教導主任競聘書（通用3篇）

教導主任競聘書 篇1

　　尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家好!感謝學校領導和各位老師，為我們創造了這次參加競聘的機會!假如我有幸當上教導主任，我將堅持上為領導分憂，下為群眾服務的原則，并把它作為全部工作的出發點和落腳點，圍繞創新與管理兩大主題，突出師德建設和業務素質建設。我的基本思路和打算是：

　　一、指導思想

　　以學校工作計劃為基本框架，堅持以教學為中心，以質量為根本，全面推進課程改革，加強課堂教學微觀研究，努力提高課堂效率。以求真務實的態度，努力促使教師的專業素質、學生的學習效益穩步提高。

　　二、重點工作

　　1、積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規律，構建科學、有效的道德教育體系，切實提高德育工作的實效性，努力開創德育工作新局面。

　　2、認真組織實施課題計劃，把好質量關，寓新的教學方式和學習方式于常規教學管理中，積極推動創建民主、平等、和諧的師生關系，努力創建出一支研究型的師資隊伍。

　　3、全面推進初中課程改革，以改變課堂為重點，突出學生的主體作用，促進學生全面發展。

　　4、深入到課堂、教師、學生中間，了解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲，，協助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進行課程改革。

　　5、以青年教師培養為重點，抓住關鍵(師德和業務)，著力加強師資隊伍建設，促使教師專業化水平發展。

　　6、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，求實創新，深入解決課改實踐中出現的問題和困惑，發展教師的素質能力，完善教師業務成長檔案，推動教師專業化成長進程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優秀教師。

　　7、加強尖子學生的培養力度，扎實有效地搞好九年級畢業班工作。積極探索和加強基礎年級教育教學質量管理，確保學校教學質量的連續性和穩定性。

　　8、積極關注學生的健康成長與發展，引導教師落實全面的育人觀，從學生的“可塑性”上下功夫，及時了解學生的學習情況，加強師生的溝通，與學生的平等對話。

　　9.規范制度，明確職責，嚴格要求，全程管理，努力實現教育教學管理向有序化、系統化、規范化、標準化發展。

　　10、繼續完善與建立學生的成長記錄檔案，及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作，控輟保學，保持我校學苗的穩定。

　　11、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學生的心理健康水平，教育學生學會保護自己，學會對突發事件的應對解決方法，有效提高學生的安全自護意識。

　　12、加強校園環境衛生保持與管理工作，為早日實現我校花園式學校目標的實現而努力奮斗。

　　各位領導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續發揚我的優點，克服我的不足，協助副校長與全體教師一道，把我校的`教育教學工作推向新的高度，為我校教育事業的發展做出新的貢獻。

　　三、具體工作

　　(一)加強對教學的管理課堂是素質教育的主陣地,提高教學質量關鍵在課堂，而課堂教學是一個系統工程，該工程的質量是以其每道工序的質量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業、課外輔導及教學效果的評價等。學生學的工序就是預習、上課、復習、完成作業及檢測等。本學期教導處將對教學各道工序實行全面有效的管理：

　　(1)備課：要做到，“六備”(備目標、備提問、備板書、備練習、備學生、備教具)。本學期將在每個月對教案進行檢查，作為對教師考核的一項內容，學期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。提倡寫教后記和反思。提倡鼓勵創新的備課方式。

　　(2)上課：本學期，利用課改的契機，要求每位教師大膽嘗試科學的合乎我校實際的教學方法，逐漸改變傳統教學方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚，多樹典型。教導處隨堂聽課時的課堂評價更加側重于學生是否參與學習、主動學習、師生關系是否融洽;加強課堂教學質量的督導。

　　(3)作業：對知識的掌握乃至靈活的運用，很重要的一環就是練習。主學科必須有足夠的作業訓練量。教導處檢查作業：一查作業量、二查批改是否及時、三查批改是否認真(定期與不定期檢查相結合)。

　　(4)考試：平時單元檢測或練習各學科要盡量統一，月考仍然采用課任教師閱卷的方式，大力加強班風、學風、考風建設，進一步提高監考和閱卷質量，組織教師開好成績分析會，總結、交流經驗，尋找差距，改進教學，提高成績。

　　(二)明確職責，樹立為學校負責、為校長和分管領導負責的意識

　　校長是學校的核心，校長的辦學、治校思想想是學校的靈魂，中層領導的職責應該是踐行學校的具體工作，在態度上積極主動，率先務實，勤政敬業，敢于創新;在方法策略上團結協作、尊重他人、集思廣益、作風民主。在落實工作的過程中，克服按部就班、形式主義、高耗低效、極端偏激的思想與做法，站在領導安排的角度、工作需要的角度、教師樂于接受的角度落實工作、創新工作，克服工作中的等靠思想、畏難情緒，做到上對校長和分管領導負責、下對教師和學生負責，最大限度地發揮好職能作用，凡事不能使校長親自躬親，使校長在具體工作的開展上，處在應管和不應管之間，擺正自己的位置，當好學校管理的配角。

　　(三)抓好全程，注重抓好九年級畢業班。七年級抓好起始。七年級任課教師，在教學中一定要注意知識的銜接，在教學中要做到心中有數，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好基礎。要注重對學生學習行為習慣的養成教育和對學生學習方法的指導。各班要把需要學生必須做到和能夠做到的學習行為習慣(規范)張貼上墻，督促學生遵照執行。教導處將加強對七年級學生的成績跟蹤。抓好九年級畢業班。全校上、下一條心，扎扎實實抓好畢業班的教學工作，所有的工作成效應體現在中考成績上，要求年中考我校成績保持穩中有升，中考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升，確保完成指標。

　　(四)依靠教師，落實以研促教、以學促教的思想

　　社會的發展對教師的工作提出越來越高的要求，我們不能用昨天的知識教今天的學生，服務于學生的明天，傳統的教研在教師的成長中雖然起了一定的作用，但它的模式和層次較淺，在教育改革的今天教導處應把教師的培養當作自己的重任，積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動，在完成繼續教育、課題研究、骨干培養等基本教研任務的前提下，把新課改的推行責無旁貸地當做自己的職責，有計劃、有目的地組織教師學習課改理論、踐行實踐活動，促使教師在觀念、角色、教法上有一個大的轉變，在新型師生關系、合作探究能力、現代教育技術、電子備課、資源整合、教學反思等方面不斷學習，發展自己。同時加強備課組、教研組、史生地教學、初三年級的工作等方面指導與研究，真正在以研促教的路子上邁出新的一步。

　　(五)強化對教研組的管理。抓好教研組“以研促教”，為了防止教研組活動流于形式，本學期將進一步明確教研的職責、義務。定期召開教研組長會議，本學期要求各教研組：

　　(六)完善教學管理制度，體現以激勵為本的管理理念

　　無規矩不成方圓，交通規則中，沒有紅綠燈的約束就不會有道路的暢通，但制度只能解決不可這樣做，而不能解決怎樣做才能更好的問題。因此，在教學管理中，既要重視制度對人的約束作用，更主要地是要看重教師的主觀能動性，激勵人才是最高的要求，管理工作應根據教育本身的規律、結合學校的實際，按照有利于教師發展的思路：開展活動、重視過程、樹立典型、尋找抓手，探索激勵性的師生評價方式，最大限度地調動教師工作的積極性，收到好的管理效應。

　　(七)抓好師資隊伍建設，造就高素質的骨干教師群體。教師是教學質量管理的主體，本學年對師資隊伍建設實行“分別要求，分類推進，分層評價”。青年教師的要求：快速成長，迅速成為學校的骨干教師;中年教師：學者型、教研型教師發展;老年教師：發揮參謀咨詢、指導新秀等作用。積極參加論文評選和教學比賽，全體教師要有“現代網絡下的教育”思想，充分用好電教設備。建立教師業務檔案，對每位教師教學態度、課堂教學、教學效果、學生評教等方面的情況實行監控，建立業務檔案，作為評優、評先和晉級的主要依據。

　　(八)采取措施，激活教和學的積極因素

　　教育以人為本，學校以教師為本，教師以學生為本，學校因學生而美麗，學生因個性而獨特，教師因激情而奉獻。隨著社會的發展，教師、學生越來越有主見、有個性，教師應當保護學生的自尊、尊重學生的個性、喚醒學生的潛能，學校應當尊重教師的勞動、關心教師的生活、促進教師的成長。因此教學管理應致力于教風、學風的培養，通過勤學教育、成才教育、素質展示、生命的價值等主題教育活動，讓學生明白勤奮學習是幸福人生的基礎，幸福人生是生命發展的主題這一永恒的道理。通過一些課余文體活動，緩解教師工作的壓力，放松他們的身心，讓教師把笑臉帶進學校、帶進課堂，從而實現課堂活起來、校園動起來，這樣一個變學堂為樂園的目的，煥發校園的生機與活力，提高教學成果的轉化率。

　　尊敬的各位領導，同志們，以上是我對教導主任工作的幾點粗淺的認識，我相信有了各位領導，各位老師的關心和支持，我一定能把教導主任工作做好、做出色。

　　謝謝大家!

教導主任競聘書 篇2

　　各位領導、各位評委;大家好：

　　競聘前，我曾度德量力，思慮再三，因為中國儒家的處世哲學是不與世人爭;今天，我之所以參加競聘，是因為一方面，表明我對推行中層崗位競聘上崗機制的擁護和信任;同時，通過這次演講，鍛煉提高自己的能力、充分展現自己才華，并借此機會和大家交流，同時，準備讓人評價優劣長短，接受領導和大家對我的挑選。我相信，通過這次職務競聘，必將使我所下一步的競聘上崗機制呈現一個良好的開端。

　　我競聘的崗位是辦公室主任，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

　　第一個有利條件：我具有正直的人品、良好的修養，對人真誠、對衛生監督事業忠誠。

　　讀過三國的人都熟悉，呂布和關羽：兩人都人才出眾，武功蓋世。至今，民間仍然很多關帝廟，人們認為關羽是忠義的化身，把他當作神來膜拜;而呂布卻只落得個千古罵名。“馬中赤兔，人中呂布”，呂布確是舉世無雙的人才，但他先是被錢財收買，殺丁原;又被美色迷惑，誅董卓，沒有信仰，沒有組織，滿腦子只有自己的欲望，動輒反目，落得下場悲慘。

　　所以我認為：要做好事，先做好人。作為衛生監督員，首先應該樹立一個信念，應該忠于自己的事業，忠于衛生監督所這個大家庭，忠于全所干部職工的根本利益，而不是狹隘追逐自己的利益，無論何時，都不能不能做損害和違背集體利益的事情，更不能出賣我們的集體。

　　我在為人方面，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不善搞小動作，這么多年來沒有和任何人當面紅過臉，從不背后搞過人。

　　在個人修養方面，我認為一個人的高尚情操和修養，是經過不斷修練學習培養而來的。所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，常常看看書、練練字、寫寫東西、學下電腦，不讓日子閑過虛走。二十一世紀，世界變化又快又大，精神與物質常常處于碰撞之中，需要慎思，明辨和篤行，需要不斷學習和反省，這就是所謂的厚德載物。總之，我努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。

　　第二個有利條件：我具有較為扎實的專業知識和綜合業務知識。

　　基層衛生監督所最大的特點，就是工作涉及面廣。我是學公共衛生專業出身的，熟悉掌握了相應的預防醫學知識。自20xx年參加工作以來，經過在衛生防疫站衛生監督科、流行病防治科、辦公室多個崗位的歷練，也使我接觸到了較為全面的業務知識，尤其是自20xx年以來在衛生監督所擔任科室副主任兩年、科室主任四年的工作經歷，更使我受益匪淺，使我在綜合業務知識水平有了質的提高。

　　第三個有利條件：我具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。

　　能吃苦耐勞，認真負責，行勝于言。別人不愿做的事我愿做，要求別人做到的事，自己首先做到。20xx年擔任科主任以來，我先后負責過化妝品、學校和糧食加工行業的衛生監督工作，在當時這幾項工作很難開展，或者沒有開展。面對新生事物，我也覺得很迷茫，好在我沒有氣餒，相信有志者事竟成，一步一腳印，在所領導的英明領導下，在各部門大力支持下，在科室同志的積極配合下，這幾項工作均取得圓滿成功，完成了所領導交辦的任務。

　　第四個有利條件：具有較好文字綜合能力、寫得一筆好字

　　讀書時，我擔任過學校團委秘書長、書法協會會長，畢業后堅持經常練筆，有一定的文字功底。我先后參加過衛生防疫站、衛生系統和全縣的演講賽，我寫演講稿得到了領導、選手和觀眾的一致認可。

　　第五個有利條件：我具有較強的電腦操作能力

　　能熟練使用電腦、排除故障。基本能夠做到運用計算機、應用軟件、通信網絡進行無紙化辦公。

　　誠然，金無足赤，人無完人，本人也非常清醒地認識到自己存在一些不足之處：與領導、大家交心、交流思想不夠。有時工作缺乏主動性，謹慎有余，潑辣不夠。不過我有信心，在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。

　　我對辦公室主任這一職務的認識和上崗后的設想。

　　一、 勤奮上進，完善自我。

　　我會加強學習，努力工作，以“勤學、勤思、勤作”為原則，發揮年青人的不斷提升自身的業務水平。

　　二、科學規范的做好日常事務工作。

　　辦公室是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口，，既要承擔瑣碎的事務，又要參與政務。我將根據實際情況，進行合理分工，合理調度，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務性工作井然有序。

　　三、搞好綜合協調，確保單位政令暢通。

　　及時傳達貫徹領導班子的決策，認真領會其精神實質，緊密聯系單位實際，做出切實可行的實施方案并認真貫徹落實。認真、科學地搞好領導與領導、科室與科室之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推諉，出現工作空檔，確保單位以工作為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成各項工作任務。

　　四、擺正位置，當好參謀。

　　辦公室主任的主要職責，對所里的全面工作，要盡其所有，收集各種信息供所領導參考，提供各種建議和主張，幫助所領導順利作出決策;要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。

　　五、天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。

　　只有團結，工作才能形成合力。平時工作難免有產生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協助所領導拓寬和疏通民主渠道，做好領導和同事，同事與同事之間的協調人，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系，和諧的工作環境，一個"既有民主，又有高度集中，又有個人心情舒暢"的工作氛圍。

　　六、以服務為目的，不以爭取為目的。

　　一個合格辦公室主任應該吃苦在前，享樂在后，重在奉獻，不求索取，公正廉明，不能有任何私心雜念。應該經常和一線的同志換位，多想同事們的感受。孔子在《論語》中就有“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”必須培養正氣，以身示范。”用自己的人格魅力，做好表率作用，做到“律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”。

　　各位領導、各位評委，請相信我，投我一票!我將是一位合格的辦公室主任。謝謝大家!

教導主任競聘書 篇3

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好!

　　今天，我以一個平常的心態來到這里，參加中國石油普洱銷售公司綜合辦公室主任的競聘。我能有幸站在這個講臺上，來自于領導的關心，同事的的信任和我對辦公室主任這個崗位的態度、信心和決心。真誠地感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭的舞臺和實現人生價值的機會!

　　我叫，現年**歲，中。黑龍江省廣播電視大學經濟類企業管理專業畢業。19xx年6月參加工作，20xx年8月進入中國石油，11年來，在領導的教育培養和同事的關心幫助下，我始終本著老老實實做人，踏踏實實做事的態度，在洗車員、加油員、班長、統計員、站長、ME工作組長，辦事處副主任等崗位上一步步成長起來。多年的加油站基層鍛煉，使我在黨性觀念、宗旨意識和工作作風等方面得到了鍛煉，積累了一定的工作能力、工作技能和管理經驗。回顧自己的工作歷程，我漸漸的懂得了機遇和挑戰并存，不進則退的道理。

　　當前，省公司開展機關部門管理人員雙向選擇競聘工作，為拓寬選人用人視野，逐步建立全員競爭上崗機制，不斷提高分公司管理經營的水平和能力。我深知綜合辦公室在省公司和加油站之間起著橋梁和紐帶的作用，是體現公司完成各項工作任務的重要部門，就我擔任綜合辦公室臨時負責人以來，對崗位的認識主要體現在以下幾個方面：

　　一、行政工作

　　(一)認真履行組織協調和服務職能。在公司領導的指導和督促下協調完成公司機關辦公樓和宿舍的選址和搬遷工作，使公司經營管理在最短的時間內順利進行。做到了服務好機關，服務好基層，組織配合召開班子會等工作，做好公司食堂、車輛、辦公用品等后勤保障工作。

　　(二)認真履行督辦和信息傳遞職能。督辦每周工作總結、計劃和執行，提高公司整體運作效率。加強和完善信息工作，做好信息系統的維護、辦公系統的運行、業務信息的傳遞和反饋。

　　(三)完善和規范印章管理。按照印章管理辦法，嚴格執行印章審批程序，確保安全性和規范性。

　　(四)完成了機關營業執照、組織機構代碼證的年檢及變更并督促幫助9個加油站的營業執照，組織機構代碼證，成品油等年檢變更工作。

　　二、人事管理

　　完善勞動合同和人事檔案的管理，規范新員工和管理人員的培訓，提高員工素質，為公司發展提高人力資源保障。20xx年上半年公司各類培訓共計*次，入職培訓*次共*多人，機關各部門和專業線編寫了培訓教材，組織了滅火演練、現場培訓和考核，培訓能力和效果有顯著提高。

　　三、黨群工作

　　(一)建立健全了公司機關和加油站的黨、工、團組織，成立了民主管理委員會和民主管理小組。下發黨建制度、團總支工作職責和工會工作職責。

　　(二)完成了宣傳任務，在《云南銷售報》和云南公司銷售網上及時報道了公司組建工作、銷售情況、防腐倡廉教育、安全培訓、制度培訓等重點工作：

　　假若我能競聘上崗，我將從以下方面開展工作：

　　一，加強自身學習，不斷提高自身素質：

　　(一)努力學習各種綜合辦管理新業務知識，適應公司跨越式發展的需要，落實好公司管理規章制度。

　　(二)負責做好公司薪酬管理，員工社保，住房公積金等福利待遇，以公司為重，以事業為重，做到讓領導放心，同事滿意。

　　(三)加強協同辦公系統的運用，提高辦公效率和信息傳遞。

　　二、提高人事管理水平，加強人力資源保障。

　　首先做好招聘工作，及時與云南公司人事處對接應屆大學畢業生人才供求情況，和普洱市大中專院校建立良好的長期合作關系，為人力資源提供基礎保障。其次完善各專業線培訓材料，提高業務水平，重視培訓方式和效果，做好組織、授課與考核，確保新員工和管理人員的培訓質量。最后加強績效考核，完善薪酬制度和合同管理。

　　三、開展好黨，工，團活動，做好紀檢監察工作。

　　充分發揮黨員的模范先鋒作用，落實黨員和機關管理人員掛點加油站制度，密切干群關系，組織開展演講比賽、知識競賽等活動，為青年成才提供發展機會。開展形式多樣的文娛活動，豐富員工生活;抓好“五小”建設，特別是小浴室、小食堂、小圖書，切實關心員工生活，滿足員工的生活需要。

　　加強民主管理，隨時關注和監督“五公開”， 圍繞“加強教育，預防為主、強化監督、懲防并舉”的方針，健全懲治和預防腐敗體系，加大對重要管理環節的監察力度，強化自上而下監督，確保監察效果，強化對規章制度執行力的檢查，抓好反腐倡廉宣傳教育、黨內巡視監督、案件查處、效能監察和審計等工作;

　　四、做好人事檔案、后勤、宣傳報道。

　　按照人事檔案管理實施細則，機關、所班子成員及合同化用工人事檔案規整到檔案室;在機關人員、員工餐廳、員工公寓、辦公區域、公共安全、辦公物品管理等為公司機關正常開展工作所提供的各種保障性服務;加強典型選樹和宣傳工作，在公司范圍內挖掘張本荷式”的優秀員工、優秀管理人員和先進集體，形成“向優秀看齊”的良好氛圍;做好公司三個文明建設重大成果、重大事件、重要工作、重大活動、重要典型的宣傳和重要信息的對外發布，維護公司形象，維護公司穩定，促進公司又好又快發展，爭取完成本年度的新聞宣傳稿件任務。

　　五、發揮自身良好的人際關系和特長，與各級政府、行業管理部門和業務往來單位協調好工作。

　　自從*年擔任云南滇南公司工作組組長至今，在普洱這個地方已經工作五年多了，對普洱地區地理、人文、風俗習慣有深刻的了解，這也使得我在綜合辦任職期間能順利的做好接待工作。同時，也具備了一定的人脈基礎，各行業管理部門、業務往來單位、各級政府的長時間的交涉積累，使得我在處理一些事情上能達到預期的效果。

　　我會發揮自身的優勢，為公司創造更多的業績。這次競聘如果成功，我將珍惜這個機會，以踏實的工作作風、求真的工作態度，進取的工作精神，用心，用情干好本職工作。最后我想說的是，這次我是以平常心來參加這次競聘的，無論競聘的結果如何我還是我，如果我的競聘失敗了，我只會更加勤奮地工作學習，用自己的努力來換取明天的成功。我真誠地祝愿我們公司的明天會發展的更好。