三變培訓心得體會（精選5篇）

三變培訓心得體會 篇1

　　今年相繼開展“三問三解”和“作風轉變年”活動，主要目的都是轉變干部作風，提升干部素質,密切干群關系，為促進當地經濟社會發展提供有力保障。

　　作風，是指人們在思想、工作或生活上一貫表現出來的態度、行為。對于黨員干部來講，作風就是其世界觀、人生觀、價值觀的外在反映，是其黨性修養、政治品質、道德境界的具體體現。加強作風建設，事關黨和政府的形象，事關人民群眾對黨和政府執政能力的信任度，也是防微杜漸、反腐倡廉、保護好黨員干部的重要基礎性工作。鄉鎮干部身處基層，貼近百姓，是黨在農村政策的貫徹落實者，加強鄉鎮干部的作風建設，事關社會穩定的大局，事關干群關系的大局，事關干部成長的大局，因此尤為重要。要實現統籌城鄉發展，需要建設一支作風優良、紀律嚴明、勤政廉潔、團結務實的高素質干部隊伍。通過開展學習，本人有如下心得體會。

　　一、堅持學習，樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀 一名優秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識，才能具備嚴格地執法能力，具備熱情為民服務的素質。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識，因此，我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性，要抓緊的學，認真的學，系統的學，同時在學習中要有針對性，帶著問題去學，學時想著問題，要理論聯系實際，思考分清是非，要真正做到學習致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務的思想。

　　二、勤政為民，樹立好宗旨意識和良好形象 中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務，我們必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，時刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政為民，嚴格執法，熱情服務，要增強事業心和責任心，兢兢業業地做好本職工作，認真執行機關“八項制度”堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”，甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的四難現象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好部門的良好形象。

　　三、嚴格紀律，轉變工作作風，提高工作效能 沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此，我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題，嚴格做到“八個嚴禁”。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業，上班不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執法辦事，文明執法，熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。 四、腳踏實地，實現作風轉變

　　作風轉變是持續做好當前各項工作的基礎，在今后的工作中有著至關重要的作用。形成良好的工作作風，是作為一名基層工作人員應當具備的應有素質。作為一名財政工作人員，今后我將繼續腳踏實地的工作，深入貫徹落實作風轉變年活動的相關精神，進一步搞好工作

　　總之，我要以這次作風轉變年活動為動力，深刻領會和準確把握工作部署，把思想和行動進一步統一到實際工作中，認真學習，扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，為質監工作作出更大的貢獻。

三變培訓心得體會 篇2

　　非常有幸我被單位選派參加此項活動，也非常感謝自治區黨委把我分配到和田地區墨玉縣喀爾賽鄉靠近沙漠的布拉克村，一個清一色維吾爾族的村落。通過半年多的實踐，讓我感受頗深、收獲很大。

　　首先，我非常感謝單位的領導派我來完成此項任務，以前我雖然也經歷了掛職鍛煉、多次下派扶貧等，但都是工作、生活在縣或鄉的黨政機關里。雖然也經常接觸農牧民群眾，因為沒有經常吃、住、勞動在一起，情感不夠深入。這次是直接住在村里，與當地村民同吃、同住、同勞動、同工作。經過長期深入地了解后，我發現這里的村民們感情非常真摯、純樸。每當村民遇見我，都親切地過來與我握手，如雙方都在交通工具上行走時，也微笑著對我微微的弓腰示意，如果我走在鄉村的路上，便主動地停下來，與我熱情地握手后，非要搭乘我一段，更有甚者，從對面開過來的摩托車，掉個頭也要送我一程，當傍晚我騎著自行車行進在鄉村的道路上時，村民便騎著摩托車慢慢的騎行在我的前面給我照亮道路，每當我入戶走訪時，家家都熱情地接待我，端上來水果、干果等，如到了吃飯時間，便盛情地留我吃飯。這一樁樁、一件件鮮活的場景，無不讓我無比的感動。雖然語言不通，但從他們的眼神和表情中處處都流露出對你的喜愛和真誠的信任。

　　雖然我們為村民們做了一些事情，但靜靜的想一想，幾乎每一件事都是依靠當地的地、縣、鄉、村各級黨政的領導及干部配合或幫助，以及來自地區指導組和縣工作隊的大力支持。說白了，就是十分給我們面子。與其說我們做出了一些成績，還不如說是當地的干部群眾，以及我們的上級組織配合我們所做的實事。

　　當地的干部、群眾，特別是鄉以下的工作人員，一年到頭幾乎沒有節假日，在缺乏交通工具的條件下，自費或自己想辦法，沒日沒夜的下鄉工作，經常工作到深夜甚至通宵，卻沒發現誰有抱怨或要加班費，而且大家都早已習慣了。這種為黨、為國、為民的工作精神，讓我這樣一個這些來自首府大機關的工作人員趕到汗顏……

　　自治區黨委做出了“各級干部赴基層轉變作風服務群眾活動”，我覺得是非常好的一件事，一是讓我們了解、感受到了基層的真實工作情況;二是也讓我們好好地學習了一下基層的工作作風。他們常年在艱苦地區，做出了許多艱辛的工作，卻能夠無怨無悔、任勞任怨、吃苦在前，卻沒什么享受，津貼還比我們低很多……

　　在這里我有還許多收獲和感觸，但都很難用語言準確地表達出來……只有感動!

三變培訓心得體會 篇3

　　零零散散準備了一個月吧，終于在19號落下帷幕，也終于等到了考試通過的郵件。考試基本上跟題庫上的差不多，雖然沒有標準答案，但是還是需要自己多多練習，練多了，考過沒什么問題。只不過需要注意下

　　1. 有些題目雖然簡單，但是做實驗的時候，需要搭建服務器環境，例如LDAP驗證，iscsi。這個搭建起來非常的費勁

　　2.考試的時候才發現，yum配置是沒有配置文件的，需要自己寫一個，同場考試的有一個哥們就折了，yum配置不了，起碼3個大題沒法做。

　　3.配置LVM的時候，考試的硬盤是沒有劃分完的，特么的我做實驗的時候，都是掛一塊新硬盤，結果考試的時候悲劇了，怎么也找不到多余的硬盤。總算在最后想起了從現有硬盤劃分空間，這榆木腦袋。無語了

　　4.Apache的分量挺大的，要多多關注

　　5.關于拒絕訪問的情況，我準備使用iptables，結果中午休息的時候聽別人說考試驗證腳本不識別iptables，有人用iptables結果掛了，結果就信了，特么的太悲催了，臨時用的hosts.deny與hosts.allow，后來咨詢了別人，人家有用iptables

　　得300分的，所以小道消息不可信。如果iptables不管用，早就炸鍋了。想了一下，可能是使用system-config-firewall-tui開啟端口后，iptables是被覆蓋的，以前設置的拒絕當然被覆蓋了，雖然考試前就注意到了這個問題，但是沒有仔細想想。

　　6.考試的時候多看命令幫助，這個對我幫助很大，在做iscsi那道題的時候，就是看幫助，幫了我大忙。畢竟，自己記參數的話，覺得很傻很天真。還有LVM的題，看幫助會起很大的作用。

　　7.考試的時候一定要蛋定，我在做LVM的時候，找不到硬盤，急壞了，坐臥不安啊。也沒仔細檢查一下，如果重新檢查，估計能做的更好。

　　8.培訓的時候要認真聽講，老師講的基本上都是考試的重點

　　再說說考試的過程。

　　早上7點鐘出門，趕往東三環，到哪才8:30，只有一個哥們在等(這個哥們考試的時候悲劇了，yum無法連通，結果下午的考試都棄了，其實，我們后來討論了一下，如果其他題目都對，關于Yum的題都錯，都可能過的，所以，不要放棄。再說了，補考是分開考的，

　　下午好好做，過了的話，只要補考RHCSA就可以，全部放棄太可惜。)，等啊等，還以為是9點開始考，結果等到10點才進入考場。監考老師告知一下考試注意事項，就開始考試了，考試環境是虛擬機。都是圖形界面的，一般不會出現什么問題。

　　就是千萬記住如何更改root密碼，否則可以直接回家了。

　　上午做完后，下午2點開始考試，這時候做題速度一定要快，2個小時緊緊巴巴，平時還是多練習，熟能生巧嘛。

　　綜合來看，RHCE的考察內容都是最基本的，沒有什么troubleshooting的題目，對于從事Linux系統管理的人來說，最基本不過了。

　　準備攢攢錢，湊夠了錢，考一個RHCA。

　　總算結束了，對linux不再手足無措，起碼入門了，也了了2年前的一樁心事。不然，兩年前就完事了。

　　下一步準備寫論文了，還是想把Python管理Linux這本書好好研究一下，寫的真好。再就是研究研究使用libvirt操作KVM，這方面的知識很值得研究。

三變培訓心得體會 篇4

　　近年來，各地公安系統日益重視民警教育培訓工作，經過“崗位大練兵”、“抓基層、打基礎、苦練基本功”、“社會主義法治理念教育”、“三懂四會”、“三通曉、四熟悉、五能夠”、“特色練兵”活動，各地公安民警在“專業素質、崗位技能、執法理念”等方面都接受了深入細致的培訓，教育培訓工作已成為了公安事業改革與發展的不竭動力。但不得不承認，我們的教育培訓工作目前仍存在很多不足，整體上，我們民警教育培訓科學化、規范化、實效化還不夠理想。在具體實施上，教育培訓理念、教育培訓內容、教育培訓方法、教育培訓考核、教育培訓激勵、教育培訓效果評估等方面工作存在明顯欠缺。這些問題的存在，影響了民警教育培訓工作效能的充分發揮，使教育培訓這樣一件好事辦得還不盡如人意。

　　黨的xx大報告提出：“要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質教育，提高教育現代化水平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。”這為為什么要實現民警教育培訓現代化、怎樣實現民警教育培訓現代化、為誰實現民警教育培訓現代化提供了根本指導思想。我認為，解決當前公安民警教育培訓工作中存在的現實問題，必須根據新形勢、新任務、新要求及民警隊伍狀況實際，對民警教育培訓工作進行創新。

　　一、創新民警教育培訓理念

　　思想是行動的先導，理念制約著行動。創新理念是加強教育培訓工作的前提。因此，我們要在教育培訓內容、方法、激勵等方面進行有效改革創新的基礎上，引導廣大民警樹立與教育培訓工作相適應的理念：

　　一是樹立“教育培訓是生存和發展的前提與基礎”的理念，即明確教育培訓工作是一項事關重要公安工作全局的戰略性、基礎性工作，是公安事業前進的不竭動力，從整體上營造民警從業危機感、競爭的壓力感和展望未來的求索感，使民警認為來參加培訓是為未來投資，是為生存而學，為發展而學，主動要求參加教育培訓。

　　二是樹立“參加培訓就是工作”理念。即參加培訓就是工作，學習是工作的重要組成部分，學習是為了更好的工作。

　　三是樹立“提高學習力”理念。即教育培訓中注重培訓學習能力，使民警在工作和生活中會學習、會思考，具有較強的學習能力。

　　二、創新民警教育培訓內容

　　培訓內容是教育培訓工作的基礎，是引起民警培訓興趣的直接動力。現行的民警教育培訓內容往往主要以每年公安部、省、市公安機關開展的各項活動要求學習的內容、上級的文件、各級領導講話、相關紀律規定和常規的警務技能為主。以揚州為例：民警參加培訓都要接受隊列禮儀、內務條令培訓，一遍遍重復培訓。而在調查中，目前民警更多需要的是以心理矯治、群眾工作方法、計算機操作應用、所在崗位技能、信息網絡工程、警務器械等知識為主要內容的培訓。因此，創新民警教育培訓內容，勢在必行。

　　培訓內容的確定要根據公安工作改革、發展的實際和不同層次、不同崗位民警的現實培訓需求，做到“全、新、專”，“全”就是教育培訓內容面廣，項目分為政治理論、法律法規、經濟管理、人力資源管理、警務技能、網絡工程、警察裝備、偵查破案等知識。“新”就是培訓內容與時俱進，不斷豐富和深化。“專”就是注重培訓內容凸顯民警專業化建設特點，注重以“治安管理、刑事偵察、心理矯治、網絡工程、情報信息、法律法規、群眾工作等專業技術性知識為培訓內容中的重要項目。

　　三、創新民警教育培訓方式方法

　　公安工作的知識體系比較豐富，治安防范、偵查破案、政工紀檢、維護穩定、公安行政等涉及多個領域，其中又分出多個學科，可以說，知識涵蓋面十分寬泛，就要求我們必須采取科學的教育培訓方式方法來完成如此繁重的教育培訓任務。而目前我們往往只是簡單采用全面培訓的方式和全員培訓一項內容的方式，效果只能是蜻蜓點水。還有我們說教的單一教育模式和純理論內容的“滿堂灌”、“抄筆記”、“寫心得”等傳統方法，已經日益提高不起民警的學習興趣。因此，我們的教育培訓方式方法必須進行創新。

　　一是采用“菜單式”培訓方法，即對全部培訓內容以菜單的形式進行公布，民警根據自身需要對培訓課程進行選擇，根據民警從事崗位的知識需求特點，民警個人的綜合素質對培訓進行有效調控。做到每名民警缺什么，補什么，需要什么，培訓什么。

　　二是啟用“走出去，引進來”培訓方式。民警教育培訓中某些學科還無法由我們自身能力來從事，例如：網絡工程，警務資源開發，心理咨詢師，會計師、審計師等專業培訓和在職、脫產學歷培訓，必須引用社會上優秀的教育培訓資源。因此，在某些學科領域，要鼓勵民警走出去，參加知名的專業學科培訓和大專院校的學歷教育，也可以“請進來”，適時邀請專家培訓課。

　　三是將培訓重心轉移。以往的教育培訓以公安校培訓基地為重心，基地什么時候有安排，民警什么時候來培訓。由于公安工作的特殊特點，保一方平安永遠是從事任何工作的基礎和前提，而且目前各基層單位程度不等的存在一線警力不足的客觀現象，因此，一些培訓項目的重心應從基地轉移到基層，從教員轉移到學員，從教室轉移到工作一線，根據各單位工作特點和民警作息時間合理安排教育培訓。

　　四是運用高科技的多媒體教學方法。在教學中運用電子計算機、投影儀、幻燈機、電影、ppt課件等多媒體軟硬件在民警的教育培訓課程之中，使培訓內容圖文并茂，具有強力的直觀立體感，增強民警學習的興趣，促進民警內化學習知識。同時，公安校應充分發揮公安內網的功效，引進并運行自身的教育培訓信息管理系統，構建資源豐富、服務良好的網絡教育平臺。

　　四、建立教育培訓激勵機制和考核體系

　　現行教育培訓有些工作落實不到位或效果不明顯，其中一個十分重要的原因是沒有真正與各級民警的切身利益相掛鉤。

　　首先應建立教育培訓激勵機制，一是建立教育培訓獎懲制度。在確立教育培訓目標后，對完成目標的部門和個

　　人進行相應的表彰。二是建立優秀人才推薦機制。通過建立教育培訓檔案，實施教育培訓情況動態管理，成為公安機關挑選人才及干部提拔的重要依據。三是加大對教育培訓中學習刻苦、成績優異民警宣傳力度，為教育培訓工作營造良好的輿論氛圍。

　　其次應完善教育培訓考核體系，一是要明確各級領導責任、把民警的教育培訓列入公安機關各級領導班子總體工作目標和政績考核指標。二是根據教育培訓特點，制定切實可行、公平實效的考核細則，進行嚴格的考核評比。三是建立民警訓前、訓中、訓后相結合的評價考核體系。在每個課程的教育培訓前，要深入的調研，對參加民警的業務素質、年齡、本科目知識的需求狀況等基本情況有一個大致的了解。培訓中，通過組織考試考核和知識測評，隨時對民警的學習情況進行評價和考核。培訓后對民警回到工作崗位知識轉化能力進行跟蹤考核，將整個培訓過程考核情況計入民警教育培訓檔案。

　　五、組織教育培訓效果評估

　　培訓效果的評估，是指公安校在開展培訓之后，采用一定的形式，把培訓的效果(民警政治素質、業務素質、履職能力、工作進展等)用定性或者定量的方式表示出來，從評估的深度和難度將培訓效果分為4個遞進的層次——反應層、學習層、行為層、效果層來進行評估：

　　反應層評估是指受訓人員對培訓科目的印象如何，包括對培訓科目、教師、設施、方法、內容、自己收獲的大小等方面的看法。結合民警培訓工作，反應層評估的主要方法應采用問卷調查。因為問卷調查易于實施，通常只需要幾分鐘的時間。如果設計適當的話，反應問卷調查也很容易分析、制表和總結。具體實施既在培訓項目結束時，收集民警對于培訓科目的效果和實用性方面的反映。

　　學習層評估是目前最常見、也是最常用到的一種評價方式。是測量受訓人員對原理、技能、態度等培訓內容的理解和掌握程度。我們運用學習層評估可以采用筆試、實際崗位操作和工作模擬等方法來考查。

　　行為層的評估指受訓人員培訓后在實際崗位工作中行為的變化，以判斷所學知識、技能對實際工作的影響。具體實施是，在培訓結束后的一段時間，由上級、同事、下屬觀察受訓民警的能力在培訓前后是否有差別，是否在工作中運用了培訓中學到的知識。

　　效果層的評估上升到組織的高度，即判斷培訓是否對公安改革與科學發展具有具體而直接的貢獻。可以通過一些指標來衡量，如政治理論水平、完成任務數據、崗位執勤狀況、民警精神面貌以及外部對公安各項工作評價等。通過對這樣一些具體指標的分析，從工作全局來觀察教育培訓工作帶來的效果和收益。

　　總之，公安工作正處于變革大潮之中，向著社會化、智能化、信息化方向大步邁進。民警的教育培訓工作作為公安整體工作中的一個重要環節，必須以xx大精神統領民警培訓教育工作，大膽創新、銳意進取，這樣才能跟上公安事業發展的步伐，才能真正建立起一支“政治堅定、作風優良、執法公正、業務精通”的公安民警隊伍。

三變培訓心得體會 篇5

　　20__年是充實而忙碌的一年，20__年是勞累而收獲的一年，20__年是發展與壯大的一年。在20__年里，為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長放心政府支持、學生滿意”的宣漢第一品牌藝術學校。我們學校從硬件到軟件都做了充分的努力，現在就將我校20__年的工作總結如下：

　　一、學校的校舍與教師師資建設方面

　　20__年我校占地由原來的兩個教室200余平米擴建到現在5個教室300余平米于7月份正式投入使用。標準規范的舞蹈教室，良好的藝術氛圍，安全舒適的環創帶給老師和家長莫大的信心，讓我們堅信，我們有實力做得更大更好。

　　20__年我校由原來的6名教師增至到現在13名教師，加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學們教好課服好務。7月份我校的前臺服務站也正式成立了，架起了家長和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務工作做得更好更貼心。

　　二、學校開展的大型活動

　　1、元月參加了由__縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術活動。

　　2、6月我校舉辦了三場“中國夢。少年夢”的文藝演出。

　　3、7月我校的部分拉丁舞學生參加了四川省國標舞精英賽取得24金26銀1銅的優異成績。

　　4、7月我校作為“中國少先事業發展中心社會藝術水平舞蹈考級__考級考點”對我校300余學生進行了考級，并取得全部100%的好成績。

　　三、學校業務拓展方面

　　一次又一次的大型文藝活動，給我們老師和同學都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會，讓我們老師成熟更學生更優秀。

　　20__年我校還增設了街舞班、美術班、播音主持班等，我們不斷努力地拓展了學校的業務，讓小朋友有更多見識和學習其他學科魅力的機會，為把我校建成更全面更專業的藝術學校，我們邁著扎實的腳步，相信在20__年里我們還會做得更好更出色。

　　四、學校教師培訓方面

　　一年來，我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。為學校帶來新思想、新理念。__校長多次在__等地參加藝術校長培訓會。12月份請到__省少兒舞蹈教育專家__為我校的全體師生培訓，“教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校__和__老師參加達州市青年教師藝術人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優異成績。