“百千萬人才培養工程”第一次集中培訓學習體會
xx年7月13日至18日，我參加了xx省中小學新一輪“百千萬人才培養工程”的第一次集中培訓。雖然培訓只有短短的一個星期，但是我收獲甚大，體會深刻：
一、榮幸與責任
記得培訓的第一天，我們參加了xx省中小學新一輪“百千萬人才培養工程”（第二批）啟動儀式，參加儀式的有省教廳的高層領導，三大培訓機構的負責人，各地市教育負責人等領導、嘉賓，可見對此培訓項目是多么的高度重視！回想起我接到被入選為“xx省中小學新一輪“百千萬人才培養工程”培養對象通知的那一刻，心情是多么的興奮與激動！畢竟，我是通過了上送材料到縣里，到市里初評過關，推薦到省里答辯，專家二評，最后過關才入選的，實在不容易��！現在，我成為了224位培訓對象的其中一員，是多么榮幸的一件事情！
通過聆聽了華師大吳穎民博士對xx省新一輪“百千萬人才培養工程”頂層設計的解讀以及廣二師古立新處長對xx省新一輪“百千萬人才培養工程”培養項目的解讀之后，我明確了自己的目標和責任：通過三年的培養，我要成為有獨特教學風格的專家型教師。同時，通過教育網站、博客、工作室等方式發揮我的示范輻射作用！
二、信念與信心
曾幾何時， “專家”這一個詞，對于我來說是多么的遙不可及、高高在上！然而，這幾天，我與專家們是如此的靠近，聆聽他們精彩的講座，與他們分享交流教育理念與主張，還與他們拍照合影！還有，當上一批的百千萬學員代表們上臺發言、分享自己的成長經歷時，也很有專家的風范！我似乎看到了三年后的自己！當然，我也深深地明白要成為專家型的教師不是一件容易的事！論年齡，我尚輕；論資歷，我更是甚淺；論才能，我又沒有什么過人之處。反而，英語口語水平落后，文章寫作功底薄弱，沒有刻苦鉆研的精神……這些都是我自身的缺點！但是，通過這幾天的培訓，我對項目組充滿了信心，對自己的成長也充滿了信心！從培訓方案看，項目組給我們提供了強大的師資隊伍，完善的組織機構，嚴謹的管理制度，良好的教學設施，優質的國內外交流學習資源，還有各種有力的后勤保障！從培訓管理看，實施的是“雙導師制度”——理論導師和實踐導師，“雙班主任”制度——教學班主任和行政班主任；從培訓模式和方法看，采用“5結合5階段”的模式——理論研修，崗位行動研究，國際視野，示范引領，課題研究。此外，項目組還設立了中期和終期考核的綜合考核評價體系，對培養對象各方面的發展狀況進行全面的考核，也為培養對象發展提供了制度的保證。這一切一切都為我們的成長提供了良好的保證，所以，從現在起，我必須堅持自己的信念，并付之于行動，最終實現自己的目標！
三、 感激與感謝
最后，感激各位專家不辭勞苦，遠道而來，精心準備，為我們送上了精彩報告與點評！感激兩位班主任和后勤服務隊伍的辛勤勞動與貼心服務！感謝與我一起學習的同伴們，你們的激情、學習的熱情帶動了我！我相信在資深的專家導師引領，在導師、團隊協作下，我們定能在教育屆里成長，成名！