訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會(通用31篇)
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇1
集團公司工會在11月20日至23日舉辦了第三期班組長訓練營,請來了北京資深班組建設方面的培訓師進行講解,通過三天培訓學習,使我在歡樂愉快的授課氛圍中學到了很多班組建設方面的知識和管理技巧,受益匪淺。記憶猶新的是小組成員展開討論的一個問題,“如何在日常管理中處理矛盾?”,下面我想就此問題,談一下具體看法。
矛盾在班組活動中無處不在,處理的好,可以將矛盾轉化為動力;處理不好,小矛盾轉變成大矛盾,影響運行生產。所以作為班組長來說,如何處理好日常管理中的矛盾至關重要。總的說來,日常管理中班組中的矛盾大致可分為三類。
一、班組成員業務技能不足與安全生產的矛盾
每名員工都有自己的成長歷程,所學專業和天資程度都會有所不同,對所學的業務掌握程度也會不同,所以在一個班組里必然存在著“強”和“弱”的員工,如何使“弱”變“強”,是班組長首要解決的矛盾。
班組長首先要扮演“教練員”的角色。班組長要熟悉和掌握本崗位的業務技能,并能帶動大家共同學習,對業務技巧進行講解傳授。通過課堂培訓等形式,讓員工掌握基本技能,勝任本職工作。其次,班組長要扮演“裁判員”的角色。在班組內部開展的技能考核、技能競賽活動中,分析員工技術中的不足,給出提升的建議與方法,促進員工業務提升。再次,班組長還要扮演“運動員”的角色,面對新問題、新技術,班組長要首當其沖,尋求解決問題的辦法,掌握新技術,從而帶動整個團隊來熟悉新技術。
二、班組成員之間矛盾
班組成員眾多,性格各異,在工作和生活中出現矛盾在所難免,如何處理好員工之間矛盾,對于班組的團結協作、和諧發展起到至關重要的作用。
假如班組成員在工作中發生爭吵,鬧得很不愉快,班組長應該首先要了解實際情況,通過對在場的其他人了解什么原因導致的爭吵;其次要對爭吵的雙方進行分析,根據其以往的表現判斷出是否為真正的原因,有沒有其它潛在的矛盾,要找出雙方發生矛盾的主要原因;再次,通過分別找當事人進行談心,化解雙方之間的誤會,減少以后摩擦的可能;再次,通過組織活動或者聚會的方式,達成兩人和解。
三、班組長與員工之間的矛盾
在班組管理當中,不可避免的會發生班組長和員工之間的矛盾,如何化解“管理者”與“被管理者”之間的矛盾,也是班組長管理技巧和管理能力的關鍵。首先要求班組長要有公正心,處理事情要公平公正,才能服眾,也會避免一些矛盾的發生。其次,發生矛盾時,班組長首先要自我反省,如果真是在處理問題是出現偏頗,造成對員工的不公,要主動承認錯誤,并及時糾正,切不可一錯再錯,會對員工造成不好的影響,同時對其他員工也會造成波動,降低班組長得威信。再次,班組長要主動與發生矛盾的員工談心聊天,同時也要了解其他員工的看法,判斷問題究竟出在哪里,針對問題選擇好的辦法來解決矛盾。
班組雖小,但影響很大,處理好班組的矛盾,可以提高勞動效率,促進和諧,營造良好的工作氛圍,所以班組長要以真心、熱心、耐心、責任心化解班組的矛盾,將矛盾轉化為前進的動力、工作中的創新力,使班組成員在健康、快樂的氛圍中成長。
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇2
參與這次公司培訓,我深感其內容與工作實際緊密相連,既有理論深度,又具實操指導性。在培訓過程中,我不僅對公司的業務有了更深入的了解,還學到了許多實用的工作技巧和方法。講師們的講解生動而細致,讓我受益匪淺。
通過這次培訓,我認識到自己在工作中的不足之處,并學到了如何更好地與團隊協作、如何更有效地完成任務。同時,我也明白了持續學習的重要性,只有不斷學習,才能跟上時代的步伐,不被淘汰。
未來,我將把培訓中學到的知識和技能應用到實際工作中,努力提升自己的工作能力和業務水平。同時,我也期待公司能繼續舉辦類似的培訓活動,讓我們這些員工有更多的學習機會和成長空間。
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇3
這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松,不僅要轉研本專業的知識,還要了解其他專業的知識,比如說我自己,就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內容,提高工作效率與質量。此外,就是希望能盡快地進入工作狀態,做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經經過了2個月的實習,感覺現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,養成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創造利益。
到現在為止我已經在公司工作了3個月了,這次的職員培訓讓我對公司有了更深的了解,增進了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標,“水不流則腐,人不進則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學習,不斷地提高自己的素質。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發展自身的“新、特、精”,為適應公司不斷發展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的化。
相信自己能行,證明自己真行!為有犧牲多壯志,敢教日月換新天。大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。山氣日夕佳,飛鳥相與還。失之毫厘,謬以千里。民不畏死,奈何以死懼之。
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇4
作為班主任,我參加了為期一周的培訓,這次培訓讓我收獲頗豐。
首先,我學到了如何更好地管理班級。培訓中,我們學習了多種班級管理技巧,例如如何制定班級規則、如何組織班級活動、如何與學生和家長溝通等。這些技巧不僅可以幫助我更好地管理班級,也可以提高我的班級管理能力。
其次,我學到了如何更好地教育學生。培訓中,我們學習了多種教學方法和技巧,例如如何制定教學計劃、如何幫助學生更好地學習、如何激發學生的學習興趣等。這些方法和技巧可以幫助我更好地教育學生,提高學生的學習成績。
再次,我認識到了自己還有許多需要提高的地方。培訓中,我們學到了許多新知識和技能,例如如何做好班主任工作、如何提高自身素質等。這些知識和技能可以幫助我更好地完成班主任工作,也可以幫助我更好地提高自己的素質和能力。
總之,這次培訓讓我更加深入地了解了班主任的工作和職責,也讓我更加有信心和能力去勝任這份工作。
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇5
剛入職時,培訓我們的是我們部門的xx老師,他負責給我們講解公司文化,公司發展前景這之類的幫助我們了解公司,不懂的地方就舉手示意,還讓我們每個人對自己所在的崗位做了職業規劃。
后面幾次培訓,公司就換了另外一個老師給我們講如何熟練的運用軟件以及相應的快捷鍵,還講了我們每天的工作內容及其流程,最后再分配下一周或是下一個月的任務,讓我們自己在心里對要完成的任務數量有個底,提前做好準備。
再后來的培訓就更注重工作效率的提高了,老師在臺上分享自己的一些經驗,臺下的人可以相互交流提出建議,形式上更傾向于交流大會,大家把自己想表達的,遇到的困難都說出來,老師一邊整理,一邊根據這些問題給出解答和解決措施。這幾次的培訓相對來說就更針對個人,每個人在自己的身上找出毛病,而后老師幫忙分析,提出建議,在培訓過程中讓我們自己學會反思和發現問題。
總之,通過這兩個月來的培訓,我不僅更深一步的了解了咱們公司,更是加深了對自己的了解。在培訓中,找出了自己工作中的不足之處,也看到了自己的閃光之處,明白了世上不是沒有捷徑,而是捷徑也是靠前人的經驗和教訓歸納總結出來的。我們在工作中不能過分依靠過來人,因為別人的方法不一定就適合你,但是我們可以吸取別人的經驗,少走彎路,慢慢積累適合自己的一些工作技巧。
我們只有每天認認真真的去完成工作,把它當成一份樂趣而不是一份累贅,才能有所收獲,才能學的開心做的幸福。
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇6
經過這次師德培訓,我深感教育的偉大與教師責任之重大。師德,不僅僅是教育技能,更是一種人生態度,一種對學生的深沉的愛。我認識到,作為教師,我們的言行舉止都會影響到學生的成長。因此,我們需要不斷提升自己的專業素養和道德修養,做到以身作則,為學生樹立榜樣。
同時,我也學到了如何更好地與學生溝通,如何激發他們的學習興趣和潛能。我深知,每一個學生都是獨一無二的,作為教師,我們要尊重他們的個性,關注他們的需求,用心去教育他們,幫助他們茁壯成長。
總之,這次師德培訓讓我受益匪淺。我將以此為契機,不斷提升自己的教育水平和師德修養,為培養更多優秀的學生貢獻自己的力量。
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇7
我有幸參加了班主任培訓,收獲頗豐。培訓中,專家們從教育理念、教學方法、班級管理等方面進行了深入講解,讓我對班主任工作有了更深刻的認識。
教育理念方面,我學到了以生為本的重要性,要關注學生的個性差異和成長需求,培養學生的自主意識和創新精神。在教學方法上,我領悟到了課堂互動和情境教學的重要性,這不僅能激發學生的學習興趣,還能提高他們的學習效果。
班級管理方面,我學到了如何制定明確的班級規則和獎懲制度,如何培養得力的班干部隊伍,以及如何加強班級文化建設,這些都是創建和諧班級、提高教育質量的關鍵。
通過這次培訓,我進一步明確了自己的責任和使命,將不斷努力提高自己的教育教學水平,為學生的成長和未來的發展貢獻自己的力量。
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇8
參加這次消防培訓,我深感其重要性和必要性。在專家的講解下,我了解到消防不僅僅是滅火,更多的是預防和應對。培訓中,我學習了如何使用消防器材,如何正確報警,以及如何在火災中自救。
其中,我印象較深的是模擬火災逃生的環節。在黑暗中,我感受到了火災現場的緊張與恐懼,也更加明白了安全出口和疏散路線的重要性。
這次培訓讓我明白了,消防安全不僅關乎個人生命財產,也關系到整個社會的穩定。我會將所學應用到日常生活和工作中,提高自己和周圍人的消防安全意識,共同營造一個安全的生活環境。
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇9
時光荏苒,歲月如梭,兩年的住院醫師規范化培訓已經結束,十分感激能夠在畢業后有繼續學習的機會,在住院醫師規范化培訓期間,讓我們找到自己的不足,進一步完善自己。
在住院醫師培訓工作中,我深切認識到一個合格的醫生應具備的素質和條件。醫學作為一種特殊職業,面對的是有思想、有感情的人類。只有具有高度責任心及同情心的醫生,才有可能當好一名合格醫生。醫生擔負著維護和促進人類健康的使命,關系到人的健康和生命。因此,我們在工作中,不僅在醫療技術上要逐漸達到精良,面對患者時,還需要有親切的語言、和藹的態度、高度的責任感和高尚的醫學道德情操,我在今后的工作中,將時刻牢記。
兩年的住院醫師培訓,我輪轉了放射科和超聲科,通過輪轉,我能夠認真系統地學習相關理論知識,理論知識聯系實際,提高工作技能。作為一名超聲醫生,在進入無錫市第二人民醫院超聲科學習后,印象深刻,收獲滿滿。
我發現每個老師都有存圖、隨訪疑難病例的習慣,而且對于特殊病史會及時查閱文獻。老師們自我學習的方法也影響著我,這將有助于我今后的學習提高。其次,超聲報告言簡意賅,實行病變分段描述,便于臨床醫生在繁忙的工作中快速獲取超聲信息。并且超聲提示非常謹慎,新手因為對病變認識的局限性,在異病同影的情況下,認識不到相似的超聲圖像會有不同的臨床診斷。而老師們基于開闊的眼界及淵博的知識,在看到圖像時會有更多的思考,把嚴謹的臨床思維帶進檢查過程中,對于疾病的認識更加充分,增加了診斷提示信息。老師們教學意識強,每每遇到這種情況,會及時講解疑難病例,提出啟發式問題,并耐心回答我們的問題,加深了我們的理解和認識。
經過無錫市第二人民醫院熔爐歷練的我,對如何把握學習機會有了深刻的體會。我們分為記錄崗和上機操作崗。不同的崗位會有不同的學習經驗,也需要不一樣的學習技巧。先說記錄崗,在記錄崗可以學習老師對于病變的描述和判斷,發現自己對病變的描述不足之處,使自己對于病變的描述更加規范。再次,上機操作崗,上機操作是自己單獨練習的過程,概括是上機就是學習再實踐的過程。自己親手做過的病人,印象非常深刻,尤其是自己有疑問的病例,在請老師會診后,如果自己與老師的思維和掃查方式有差異,會收獲很大。這種情況能及時補充自己思維判斷和知識的不足,下班后帶著疑問查閱書籍和資料。有的病變,老師能掃出來,我可能就漏了,為什么我沒有看見?是掃查不仔細還是對這個疾病認識不足?這樣的思考只有自己上機后才會有。通過這樣的鍛煉,再遇到類似病例的時候,思維判斷就會更全面,描述也會越來越規范。
另外在工作中我還發現,現在的很多病人醫學知識比較豐富。所謂“久病成醫”,再加上現在網絡發達,病人獲取醫學知識更加方便。記得有一次一位檢查乳腺的病人,在做完檢查后問她的乳腺結節屬于bi-rads幾類,老師告訴她是4類,緊接著她又問是屬于a/b/c哪類。可見病人豐富的醫學知識要求醫生解釋時更加全面嚴謹,更加督促我們不斷提高自身專業素養。
學無止境,醫學的學習更是如此。“健康所系,性命相托”,是每個醫學生入學時的誓言,生命是神圣的,醫生這個職業是光榮的。所以,加強自己的醫德與醫術是我們每個醫生的義務。在以后的工作學習中,希望自己能夠更加積極主動,勤于思考,樂于提問,進一步提升自己的業務能力。
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇10
上周我們進行了鉗工實訓課,總的來說受益匪淺,鉗工實習心得體會。
剛開始我的心情是充滿了疑問,不解的是,我們學計算機的,怎么會干鉗工這樣的活呢!但現在想一想,學了不少的課外知識,有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!
從安全教育,動作要領和工具的使用到拿起銼刀的實際操作,這無疑是一個理論與實際的過渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發現用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經過測光就能發現它的不足);這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發現不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。
從這里我知道了,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。
鉗工實習鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結合,心得體會《鉗工實習心得體會》。鞏固了我們所學的知識,同時讓我們學到了老師的敬業精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發揚了團結互助的精神,促進了同學們之間的友誼。
在實習過程中我們取得了勞力成果---精美的螺母。看著這精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語言表達的。沒有想到當初那么大的東西現在變成了一個精美的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們說的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!
這一周的實習是短暫和辛苦的,但是我學到的東西是保貴的,讓我體會到了做一個工人的辛苦與快樂,同時也鞏固了自己的知識,這一切都給我留下了美好的回憶。
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇11
——季節的匆匆正如那曇花一現,我們踏過了暖風,來到了初秋。
首先很感謝公司領導給我這次機會讓我參加了這次培訓,參加完公司組織的業務和業務助理人員的培訓后受益匪淺,這次培訓對我們這些參加工作沒多久的新人來說,又接受了一次全面系統的企業思想、文化教育,這次培訓不僅是對業務知識、技能的學習,也是對自身文化修養的一種提升;它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識;也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。
在這為期一個多月的培訓活動中,盡管時間比較短暫,但課程設計合理,教師專業水平較高,學習內容比較豐富,給學員提供了一次難得的充電機會。通過學習,使我拓展了視野,認清了工作方向,理論水平有了一定的提高,有許多的收獲和感悟。
這次培訓內容主要由以下幾部分貫穿:公司的簡介,企業理念與文化,公司的建立以及分公司的分布,還有一部分軟件技能、建筑基礎、石材產地分布等一系列的學習。通過學習明白了作為一名合格的業務人員所應具備素質。
程助理給我們細致的講述了公司的文化,讓我們對公司從起步到現今有了更多的認識,也讓我們明白了一個公司的發展到現在是不容易的,各個分公司的建立,各個部門的相互配合形成了現在的楊藝。我懂得了企業創業十幾年來,其中的艱辛與困難。一個組織的信念在企業成功發展中有著不可忽略的精神作用,沒有信仰,企業就不會有如今的規模。
崔經理給我們上了一堂生動的CAD軟件技能課,講述了如何能快速的運用CAD,從而來分析圖紙,方便快捷的來了解墓碑的建筑結構。之后第二堂課就是孔老師給我們詳細的講解料單的分析,以及下料時怎樣才能合理的利用石材使之既簡潔又方便。第三堂課是蔡總給我們講的建筑基礎知識,讓我們深入的了解基礎的結構,基礎的分布,以及基礎造價等一系列的建筑知識,使我們更清澈的認識到基礎的重要性,從而能夠對基礎進行細致的分析。之后是何總給我們講述的石材知識,石材分為巖漿巖,沉積巖,變質巖等,從石材的產地分布,穩定性,實用性,顏色差異,濕度、硬度、光滑度、吸水性、耐酸性、耐堿性等一系列細致的分析,石材的選擇很重要,它關系到工藝的加工以及效果的處理,所以選用石材的時候要慎重,這讓我們對石材有了進一步的了解。之后是李香君老師給我們講述的.陵園藝術解析,古代的殯葬和現代的殯葬的對比,以及對于現在殯葬行業的美和人們對美的需求。
每一節課都讓我們受益匪淺,讓我們感覺我們需要學習,需要充實自己,通過老師們的講解使我們對業務有了更全面的認識和理解。如今社會是信息化社會,是飛速發展的時代。現在人們的觀念、思想、產業都在不斷的變化。要適應社會的發展,就要與時俱進,“認清形勢、努力學習、加強貫注、堅定信念、適應市場,”不斷學習,不斷追求,才會有不斷的進步。企業的管理與創新都要靠學習、靠培訓來“灌輸”。通過學習,才能及時掌握公司先進管理理念和方法,才能跟上社會的步伐,才能夠不負眾望,完成組織交給的各項任務,成為一名真正的合格優秀的企業骨干。
培訓仍在繼續,而我們現在要做的就是充實自己使自己更加的強大,從而給公司帶來更多的利益。未來是美好的,前途是光明的,讓我們用自己的雙手來創造出一個屬于自己的未來吧!
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇12
聽完主持的這個座談會,讓我產生頗多的感慨,醫學生的規范化道路一路走來真是坎坷頗多啊!這也不難看出我們肩上的擔子有多重,作為一個醫學生,我們以后的目標就是成為救人治病的合格的醫生,臨床醫生規范化培訓也正是這個宗旨,這個決策可以說是勢在必行的!縱觀世界,我們也不難看出,規范化也是全球化的產物!只有把自己技術水平與世界的水平接軌,才能達到全面提高我們醫學在世界的影響力!
辯證唯物主義哲學告訴我們,任何事物都是矛盾的統一體,所以在規范化的道路上難免會出現這樣或那樣的不足與失誤,我相信,人們會在實踐中加以修改和更正的!使我們規范化這條道路走的更遠走的更好!
總之,聽完大家的發言,我受益匪淺,希望以后在時間的允許下可以多參加這樣的活動!
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇13
近日,我參加了消防培訓,收獲頗豐。在培訓中,我們深入了解了火災的成因、預防措施以及應急處理流程。我深刻體會到,消防安全不僅僅是一個口號,更是關乎生命安全的實際問題。
培訓中,消防員用生動的案例向我們展示了火災的嚴重性和無情性,讓我意識到預防火災的重要性。同時,我還學到了如何正確使用消防器材、如何快速有效地報警等實用技能。這些知識或許在平時看似微不足道,但在關鍵時刻卻可能挽救生命。
這次培訓讓我認識到,消防安全與每個人息息相關。我會將所學知識應用到日常生活中,不僅自己做到防火安全,還會向身邊的人宣傳消防知識,共同營造一個安全的生活環境。
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇14
畢業之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作,而同時,我的很多同學還在東奔西跑地找工作,在嚴峻的就業形勢下,公司為我提供了如此珍貴的一個工作機會,我倍感珍惜!
公司為了幫助我們這些新職員盡快適應公司環境與工作,特為我們提供了培訓課程,通過這次培訓和學習,我知道我們的公司是廣播影視集團指定的廣告一級代理公司和節目發行公司,我們能夠運用本身所擁有的優質媒體資源,無縫植入王牌節目,結合線下活動推廣,憑借強勁的整合營銷平臺,幫助國內外企業更有針對性、更有效地進行大眾傳播和營銷推廣。我們公司改進了傳統的廣告投放模式,能為廣告主提供全方位的整合服務。我們公司是一個充滿活力、勇于創新的團隊。這個團隊就像奔騰向前的駿馬,正勇往直前!
通過培訓,我還知道如何做到從學生到職員的社會角色轉變。我認為在學校,我們的主要任務是學習,是為獲取知識,提升自己,是一個索取的過程。走出學校,我們應該主動承當起為服務社會的責任!所以當劉老師問大家:有誰認為自己是在打工的?請舉手時,我反觀自己,不是這種心態。不錯,工作是我們獲取生活來源的一種方式,但更應該是我們回報社會,感恩社會,并實現自身價值的一種方式。
我們應該以一種敬業的態度去把工作做好,當我們專心于自己的工作時,我們會得到一種愉悅的享受,這個境界離我們事業有成的人生目標也就不遠了。所以說是工作,還是事業,取決于我們的態度,工作是謀生,事業是人生,態度決定命運!
這次培訓之后,我感到收獲到了一顆豐盈的心,培訓課程結合了一系列的哲理故事,讓我記憶猶新,受益匪淺。在這里順便說一聲:真的很感謝公司及李!希望公司及李能為我們提供這樣的共同學習成長的機會!
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇15
這一次培訓的主要內容主要是公司的根本狀況介紹,然后_總還特地講了整合營銷傳播的內容,下午大家一起看了新員工(入職)培訓視頻,使我們在最短的時間里了解到公司的根本運作流程,以及公司的(企業(化))、企業現狀、戰略規劃和系統的整合營銷傳播方面的專業學問,通過這次培訓,讓我們受益匪淺、深有體會。
這次培訓,讓我們對自己的工作崗位以及公司的優勢資源有了更深刻的熟悉和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優勢資源,效果的為公司制造效益,公司的快速進展也是我們個人的進展。通過培訓,我們了解了什么是職業化、什么是價值觀、什么是整合營銷傳播、以及許多為人做事的原則與(方法),從而和之前的自己進展對比,熟悉到自己的缺乏,準時改良,對以后的工作的開展以及個人的進展都是特別有好處的。在職業化的態度方面,每個人都應當有一顆創業的心,首先我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老板打工,我們是為自己打工,要信任自己能做好,要有一顆很熱的心,一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。作為在創意部的員工更是如此,一方面我們要不拘泥于一些東西,要擅長突破、有創意的想法,同時又要以大局、團隊為重,不能太過于共性。然后就是以后在做事的過程中要留意方法,這樣才能讓工作效率更高、削減無謂的加班,事情也會做的更好。在專業方面,(廣告)行業最注意的是實踐和傳播效果,需要我們不僅僅在專業技能上有著全面的學問,而且要對市場有著精確的把握和分析力量。公司在媒體以及電視節目方面有著很大的優勢、但是相對于綜合型的廣告公司來說對市場的了解相對來說還是比擬缺乏的,而一個產品品牌的傳播的效果往往又打算于市場的反響,我們不僅僅要思索怎么有效的利用好媒介資源去傳播、更需要的是以一個整體的眼光來對待傳播,這就需要我們對產品的.營銷和市場有深入的了解和熟悉。因此,我建議是不是公司以后的培訓可以邀請一些資深的營銷或者市場方面的人士來進展培訓和指導,這樣我們就能以市場的眼光來思索品牌傳播,從而能更好的為客戶效勞,公司員工的學問層面也會更加全面。
這是公司的第一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是特別看重的,劉總也做了許多的預備,讓我們在一天的培訓時間之內充分感受了公司對員工的負責任的態度和良苦專心,也讓我們在將來的工作中端正心態、更加努力!
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇16
這一年,我是幸運的,因為我如愿以償的成為了一名小學教師,此刻,我感覺無比的光榮!
學校為了更好的使我們新教師盡快的適應教學工作,特地讓優秀的、有經驗的教師在百忙之中抽出時間來給我們進行有關班主任和教學兩方面的培訓。這一次培訓使我對教師這個職業的內涵有了更深刻的理解,也為我將來的工作指明了方向。下面就具體談談這次培訓的一些心得體會:
在培訓之前,這半個月我是抱著輕松的心態去應對教學的,尤其是面對一年級可愛的孩子們我缺乏足夠的耐心,對于調皮的孩子更多的是嚴厲的批評和懲罰。但是,這次培訓使我內心更深一次的被促動,要想使學生良好的發展一味的懲罰是不行的,懲罰只是教育的一種輔助手段而已,一定需要老師悉心的教導,跟他們講一些小道理,在小道理的熏陶下他們才能逐漸做得更好。良好習慣的養成就是學生與老師不斷磨合的過程,這個過程比較漫長,比較磨人,考驗著老師的耐心,這就需要我們把老師這份職業當做自己的事業來做,這樣所有的負面情緒都會煙消云散。
培訓使我懂得與家長溝通這方面也是需要技巧的,不能隨自己的心情去處理問題,更加不能去臆測可能不存在的問題。就在前兩天因為家長在微信班級群里說的一句話,我有些怒了,二話不說,用難聽的話懟了回去,家長一句回應也沒有。事后我想想,可能是我自己做錯了,因為所有的文字不會自帶語氣,一句話語氣的好壞是由自己的主觀意識決定的,可能家長是平和的語氣發送這句話的,但自己意識里可能會賦予這句話埋怨的語氣,這樣老師和家長就會產生誤會。所以作為老師應該自身充滿正能量,心胸開闊!老師要和家長平等交流,盡量不要與家長產生誤會,即使有了誤會也要及時的解決。我們要堅信再刁蠻的家長在與老師耐心的交流下也會有想明白的那一刻。
這就是我今天在培訓中體會最深的兩點,給了我很多啟發,在此我感謝這些培訓老師,你們辛苦了!我需要在以后的工作中不斷向優秀教師學習,提高自身素質,完善自己,希望自己早日成為優秀的教師!
培訓心得體會怎么寫精選范文8
時間過得可真快,轉眼間已培訓了將近__天。回顧這段的學習生活,我忙碌著、勞累著,卻充實著、進步著,我們每一天辛苦著但卻快樂著……因為,我們不但付出著而且收獲著。
1、這次培訓給我們搭建的網絡平臺,讓我有機會再次來充實和完善自己。這次培訓資料豐富多彩,方式多種多樣,既有案例分析、專業知識學習、還有信息技術潛力學習應用、指導教師的專業輔導和同伴研討交流。這段時間,我每一天都能感受到思想火花的沖擊。在培訓中,我進一步認識了新課程的發展方向和目標,反思了自己以往在工作中的不足。
2、我真的很榮幸能參加這次學習。透過學習,我更清楚地認識自己,反思自己,提高自己。
(1).重新認識自己
我自認為:我是一個愛學習的人!我也不懷疑自己的潛力!剛開始進行學習,我認為,這有什么難的但是是給了我重重一擊。
例如:在學習模塊三時,我在進行“教學設計方案”的撰寫時,我覺得自己平時已經能熟練掌握了,于是用很快的速度做完,可做完后一看要求,出現了很多錯誤。
我有自習閱讀了知識導讀和操作的資料,才發現,平時的許多做法是不可取的。如:修改序號和設計字體字號色彩等,我平時都是一個一個打出來再設計,而沒有使用項目符號和編號以及保存格式。最后,我按要求又重新做了一次,感覺還是這種方法好。這時的我才意識到:我明白的還很少,需要學習的還很多。
(2).提高思想認識
透過這次培訓,使我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與一名優秀教師的差距所在。
在接下來的學習中,我吸取了前面的教訓,每個模塊作業一發布,我就認真閱讀相關資料,并認真學習、領會。例如:模塊四中的網頁制作,這一資料我們平時很少接觸,于是,我仔細看了視頻演示,按要求一步一步做下來。最后預覽,效果還不錯。這時,我打心里高興。可不足之處是背景音樂不響,于是我在班級討論組里向老師們咨詢,老師耐心的告訴我方法,我進行修改。最后,背景音樂最后響了。我真的感謝老師對我的幫忙。
3、透過這段時間的學習,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,就要更努力地提高自身的業務素質。這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、調控。
在以后的教學中,我要做的是:
第一,堅持業務學習。活到老學到老。學習是我一生永不休止的音符。我要不斷學習,成為學習型、研究型的老師。
第二,不斷自我反思。我要不斷反思自己的教學,努力成長為一名優秀數學教師。
第三,交流互助。在今后的教學中,我要虛心向他人學習,遇到問題多請教,不斷充實自己,完善自己。
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇17
時間轉瞬即逝,我在xx市中心醫院規范化培訓36個月已經結束。剛到xx市中心醫院時,醫院給我們進行了崗前培訓,由科教部主任向我們介紹了醫院的概況、崗位紀律、工作制度,使我們對醫院的宗旨有了一個明確的了解,激發我們的責任感和為臨床事業獻身的決心。
在規范化培訓期間,我一共輪轉了神經內科、血液內科、腎臟內科、心血管內科、內分泌科、消化內科、呼吸內科、急診科等各個科室,掌握了各科室的基本理論、基本知識、基本技能,能夠獨立準確的收集病史,進行體格檢查及專科檢查,提出初步診斷、鑒別診斷及治療方案,具備獨立正確地處理臨床常見問題的能力。并積極參加科室、醫院組織的小講課、業務學習、疑難病歷討論、死亡病歷討論等。雖然醫患關系愈來愈緊張,但是在臨床工作中我始終把病人放在第一位,救死扶傷,全心全意為病人服務。自覺抵制行業不正之風,堅決拒絕收受“紅包”、“回扣”,以醫謀私現象。加強與病人的溝通,自覺維護病人的權利,充分尊重病人的知情權和選擇權,主動與服務對象溝通,耐心解答咨詢,幫助解決實際困難。同事之間相互尊重、團結協作、取長補短。不斷加強學習醫學理論知識和鞏固醫學基本技術,學習發揚白求恩精神,全心全意為人民服務。
通過36個月的住院醫師規范化培訓,我取得了很大進步,使我決心在以后的工作中,虛心學習,改進不足,踏實工作,再接再厲,不斷提高自身素質,更加扎實地做好各項工作,在平凡的工作崗位上盡自己大的努力,做好的自己,不辜醫院對我的期望。
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇18
很榮幸成為公司一員,進入公司以來,我努力學習企業的各種制度及企業文化,盼望盡快融入企業大家庭,下面我以新員工身份談一下對公司的熟悉以及自己的一些感想與心得。
首先,公司制度完整標準,公司員工自覺遵守,員工面貌新奇,穿著整齊潔凈,工作努力、樂觀主動,這是企業成熟、安康進展的重要標志。
其次,企業文化底蘊深厚,文化氣氛深厚,班前班后會、安全培訓、板報、月刊、沂州報等推發動工成長、關愛員工及其家屬的活動相繼開展,每天班會制度更是彰顯出企業文化魅力所在,讓大家一起學習新制度、新學問,觀看樂觀上進的視頻資料,這樣有助于員工自己學問的增長,從長遠利益來看,也是企業利益的表達。
再次,公司組織機構框架清楚,機構分工明確,領導才能出眾,領導有方,員工能夠各司其職,各盡其能。
固然除去公司的優越條件之外,我們個人更應當去努力充實自己提高自己,回報公司的栽培。
而就如何提高自身這一問題,我有以下幾點心得:
一、要勤于學習。應時刻不忘學習,正所謂“學海無涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最終要堅持學,持之以恒,不急躁,在學習中努力增長自己的才能。
二、要擅長思索。“學而不思則罔”,一個人僅僅學習而不思索,那將等于什么也沒有學到。思索是一種力量,要依據把握的.第一手資料,運用自己所學的學問,根據正確的方法進展加工,去粗取精,轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認清形勢,把握好大局,妥當處理好沖突。在工作中面對效勞對象時,肯定要留意溝通方式和方法,不能一成不變,要開動腦筋,想他們所想。要充分運用所學的學問和工作閱歷,依據崗位工作職責,樂觀思索如何翻開工作局面。
三、要勇于實踐。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。只有親身實踐了才知道自己學習的是否堅固以及扎實。就在昨日,組長帶著我們親自上陣,帶著我們親身體驗了一次升溫爐點火。由于涉及到點火,在開頭之前內心還是有一點點小小的感動以及忐忑,但是在組長幽默幽默的講解和示范下,慢慢的我們那顆吊著的心也放下了,就在我們以后要開頭點火時,組長突然嚴厲起來,對我們發問在點火之前要留意什么?我們異口同聲的答復安全!但是組長連續發問留意哪里的安全,我們卻面(面相)覷答復不出,這時組長帶著我們爬上二樓,開頭了急躁的講解,我們才恍然大悟,在點火前要先翻開下面的置換閥,置換一段時間后,到二樓測量爐中有沒有爆炸性氣體,當一切預備穩妥之后,就要開頭點火,組長帶著我們穿戴好防護用具,講解了點火時要留意的事項:假如先開閥再開火會造成閃爆!所以要先把點火棒伸進火咀,緩慢開啟燃燒氣閥,然后依據升溫要求協作中控調整開度。在做足了充分的預備之后我們勝利的點燃了升溫爐!
經過這些天的培訓以及學習,印在我腦海中的是六個字:安全責任擔當!作為一名新職員,我要學習的還許多,在今后的日子里,我會時刻預備著承受挑戰,不斷成長,不斷進步,為企業進展添磚加瓦!
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇19
今日,我參與了消防培訓,深刻感受到了消防安全的重要性。培訓中,講師詳細講解了火災的成因、預防措施以及應急逃生方法。我了解到,很多火災其實是可以避免的,只要我們平時多注意細節,如不亂丟煙蒂、定期檢查電線等。
此外,我還學到了如何正確使用滅火器和報警器的方法。面對火災,冷靜和正確的應對至關重要。通過這次培訓,我更加明白,消防安全不僅僅是消防員的職責,更是每一個人的責任。
未來,我將把學到的知識運用到生活中,與家人、朋友分享,提高大家的消防安全意識。同時,我也希望更多的人能參與到這樣的培訓中來,共同為創造一個更安全的生活環境努力。
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇20
這次培訓不僅讓我對公司文化和業務有了更深入的了解,還提升了我的專業技能和團隊協作能力。
在培訓過程中,講師用生動的案例和實用的技巧,幫助我們解決了工作中遇到的實際問題。同時,我也與同事們進行了深入的交流和合作,大家互相學習、共同進步。
通過這次培訓,我更加明確了自己的職業發展方向和目標。我認識到,只有不斷學習和進步,才能更好地適應公司的發展和市場的變化。
未來,我將把這次培訓所學到的知識和技能運用到工作中,努力提升自己的工作能力和綜合素質。同時,我也期待公司能夠繼續舉辦類似的培訓活動,為我們提供更多的學習和發展機會。
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇21
20xx年10月22日,我有幸參加了“國培計劃”――河北省鄉村中小學教師培訓初中語文送教下鄉豐南基地培訓活動,聆聽了盧素俠、田賀書、張素鳳、張麗鈞等專家教授的生動、形象而有精彩的講座,還聽了名師李鳳英老師執教的《背影》一課,自己也上了一節文言文閱讀課《河中石獸》,著實豐富了自己的業務知識提高了自身的業務水平。可以這樣說:學習的過程是艱辛的,更是快樂的、幸福的,之后的反思更是雋永悠長的!短短的幾天培訓,走進了教授們的心靈世界,感嘆于他們思維的敏捷,語言的風趣豐滿,獨特的教育視角,樂觀的人生觀,豐富的教育經驗……把我印象最深的記錄下來,給自己留個紀念,愿我也能拾級而上。
一、專家講座,高屋建瓴
培訓開始,我們聆聽了唐山師院盧素俠教授的講座《新時期閱讀教學的守正出新》,她熱情洋溢的講述,課堂上的師生互動,我們在收獲的同時更是使我們對閱讀教學有了更全新的認識。葉圣陶先生說過:“語文是培養能力的課程,所以不能單純地傳授知識,一定要注意訓練,不斷發展聽說讀寫的能力。”其中,盧教授指出:閱讀能力是中學生獲取知識的最基本的能力,它不僅是學好語文的基礎,有利于進一步提高學生的語文素養、語文審美能力和探究能力,也是學好各門功課的基礎,更是培養其他素質能力的重要抓手。可以說,閱讀教學是語文教學工作的中心環節,也是彰顯語文學科基礎性、工具性的重要方面,在整個初中語文教學體系中占有舉足輕重的地位。那么,在閱讀教學中,每一位語文教師就要做好充分的教學準備,準確地鉆研教材,精心地進行教學設計,靈活地實施教學活動,就能提高閱讀教學的有效性,打造高效率的語文課堂。
本次培訓中,唐山市語文教研員田賀書老師為我們細心解讀了《初中語文修訂版新課標》,并把新舊的課標作了一個對比,指出其中的不同之處,讓我們對新課標有了一個更明確的認識,從而幫助廣大教師在教學實踐中準確把握新版課標的理念和思想,并將其落實到課堂教學,起到的極好的效果,為以后的培訓和語文新課改打開了方便之門,指引了正確的方向。
二、名師課堂,催人深省
李鳳英老師精讀課文《背影》讓我感受到名師的課堂教學自始至終都在進行著語言文字的訓練和感悟,學生和老師,慢慢地讀,細細地品,徜徉在語文大餐中,細嚼慢咽,意味悠長!精彩的課堂需要細節來構建。關注細節,就是關注課堂的生成,也是關注學生的需求,更重要的是對學生的尊重和愛護。李鳳英老師以學定教,一步一步拉著孩子們學會閱讀,不但讓孩子們知曉了寫什么、怎么寫的問題,同時以實例讓學生真切地感受到閱讀作文就是“說真話 吐真情”,整個學與教的過程都了無痕跡。我想這就是課堂預設和生成的絕妙處理,也是潛移默化的最好詮釋吧!她結合學生的生活體驗,帶領學生走進課文中“父與子”,學生學的快樂,學的真實。
另外,課堂上,老師非常注重讓學生通過不同形式的朗讀,在入情入境的語言環境中讀懂文本。他們將文本教材作為“在具體語境中訓練學生語感和語言”的工具性的重點訓練材料,在充滿人文情懷的語境中,實實在在地培養了學生的語感和朗讀能力。而這個過程,是學生主動探究、學會朗讀、與文本實現對話的過程,更是扎扎實實的聽說讀寫的過程。教學《背影》時,李老師就文中具體抒寫“感動”的段落,通過多種方式啟發學生理解、感悟、品讀,引導學生讀出了不同的感受、不同的場景。這樣的效果,就是實實在在地語言文字訓練的過程。從名師經典課堂案例中,我深深感受到要想成就精彩的課堂,必須加強自身的學科素養和文化修養,要堅持學習,成就學生亦是造就自己,培養學生就是提高自我。
三、親身實踐,升華自我
在聆聽講座的同時,我們還觀摩了幾位老師的示范課,真正做到了理論與實踐相結合,體現了這次培訓的實效性。有幸的是自己在這個過程中還上了一節文言文閱讀課《河中石獸》,本課設計的特點是,在朗讀的基礎上,圍繞“譯——議——悟”的結構模式,從知識能力到情感體驗,從文本走向生活。具體有如下成功的嘗試:突出了重點,在誦讀中體味、感悟。突破了難點,巧用“換字法”,體會“多”和反問句的情感,既避免了空洞的分析,又體現了“過程和方法”。體現了特點,抓住了學科與文體的特點,上出了一定的“文學味”。 英國哲學家約翰·懷特在《教育哲學》中解釋“教”的時候說——“‘教’……意思是努力帶來‘學’”。 這節課帶給我最大的啟發就是,教就是要努力帶給學生可學的,而不是在那里磨洋工。我就想明天我再講朱自清的《春》或者老舍的《濟南的冬天》或者是袁宏道的《滿井游記》,我再也不死板的按照模式進行板塊教學了,再也不讓學生學習賞析寫景句子的答題思路了,我要從關鍵的形容詞入手,看作者是如何對春天、冬天進行描寫,從作者摹狀出來的“表現”進一步認識其特征,最后聯系社會人生作歸納性抽象升華,得出其潛在的意涵,也就是文章的主旨。換一種思維方式,換一種教學方式,讓機械的重復變成一種享受,可能換來的是我們師生幸福的明天。
教學不僅是一門復雜的學問,又是一門藝術,需要我們不斷探索,不斷提高。這次培訓,不論從教育教學的理論還是實踐上,還是心理上,都是一個鍛煉和進步的有效良機。在整個培訓過程中,讓我感受到自己要鉆研的路還很難,要學習的路還很長。這樣的學習,這樣的收獲,是我們一線語文老師的福音和觸發器。相信:行動就有收獲,堅持就有改變!改變因“學”而起,成效由“我”創造!
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇22
“到此覺醒”是本次培訓學習到的關鍵詞,會干會寫會說是本次培訓的一個感觸。從這次培訓中,可以深刻的感受到,作為房地產公司的一分子,務需從全方位立體式的完善自己。
1、到此覺醒,提升自身溝通能力
溝通,從心開始。溝通無處不在,是雙向互動的。團隊凝練不單單是在一塊工作,做到心靈的銜接,能發揮更大的爆發力。企業在經營管理和日常事務中,由于人與人之間、部門與部門之間缺乏溝通和交流,常常會遇到一些磨擦、矛盾,這將影響到公司的氛圍,使企業難以形成凝聚力,內耗嚴重,甚至導致企業死亡。有團隊,就要溝通,唯有溝通才能減輕磨擦、化解矛盾,發揮團隊和管理的效能。溝通是文化的交流,是情感的共鳴,在價值取向多元化和性格氣質個性化的今天,溝通更需要科學的技巧和正確的方法。用正確的方法做正確的事,事半功倍;用正確的方法做不正確的事,事半禍倍。
2、到此覺醒,提升自身語言表達能力
會說是工程專業人士的后天缺陷,這需要工程人員跳出思維模式,放眼世界。語言表達能力是現代人才必備的基本素質之一。在現代社會,由于經濟的迅猛發展,人們之間的交往日益頻繁,語言表達能力的重要性也日益增強,好口才越來越被認為是現代人所應具有的必備能力。作為現代人,我們不僅要有新的思想和見解,還要在別人面前很好地表達出來;不僅要用自己的行為對社會做貢獻,還要用自己的語言去感染、說服別人。
3、到此覺醒,提升實踐能力
過多的理論如果得不到實踐的檢驗,終究經不起推敲和考驗。到大江大海中去,到大風大浪中去。如果一味的畏縮不前,顧慮重重,就始終是空談。理論結合實踐,在實踐中檢驗理論,總結理論,通過理論提升實踐的前瞻性、高度性。
4、到此覺醒,提升自己在公司的籌碼
從在自身崗位做起,做到精致。以點帶動面,從一個崗位作為破發點。提高能力素質,完成領導交付的工作任務、具備從事某種活動所必備的本領,能力表現在所從事的各種活動和工作中,并在活動中得到發展。當一個人能順利完成某種活動或工作時,也就表現出了相干的能力。提升專業技能,掌握一定的專業技術知識,并運用這些知識去解決領導實踐中遇到的專業技術難題的一種能力。增加工作經驗,這是在工作中不斷探索、總結、積累起來的,如何在工作中積累相關的經驗,熟悉自己所從事的業務流程的運做,能否以最快的速度投入到工作中去,并帶來新的思路和方法,也是職場人士需要不斷去做的課題。
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇23
3月7日,聽了深圳中旭實業公司田鵬老師做的實效管理模式培訓課后,感受頗深。他講的內容對我們企業有較強的針對性。我們聽完課后要融會貫通、學以致用,我認為很有必要,建議以后多開展一些這類培訓活動。
體會一:提高管理能力,提升管理水平是我們長期的課題田鵬老師列出的一個公式我感觸很深:利潤=收入—支出=開源—節流,收入代表著我們的經營能力,支出考驗著我們的管理能力。我認為企業存在的目的就是要贏利,就是要賺錢,我們應該從“職業經理人”的立場去經營企業,首先從識人、用人、任人方面把好經營企業的“人才”關,這是最重要的,是成就霸業的根本。春秋時期齊桓公和管仲之間有過一次精彩的對話,值得參考和深思:有一次齊桓公對管仲說,我想成就霸業,可是我“好田又好色”,對成就霸業有影響嗎?管仲說,不影響,那么那些會影響成就霸業呢?管仲說:“不知賢,害霸;知賢而不用,害霸;用而不任,害霸;任而復以小人參之,害霸。”齊桓公說“善”。可見選對人是成就事業 的關鍵。選好人后,定好目標和責任,定期考核和檢查,企業的目標才能得以實現。我們現在好多單位目標定完后,不是千方百計想方設法去完成目標,而是先找完不成目標的退路和借口,月月完不成,月月找借口,我們的目標就這樣完不成了,我們的利潤就這樣少了,我們的企業就這樣困難了。
體會二:制度大于權力,始終如一地按章辦事是企業強大的腳步。
文檔沖億季,好禮樂相隨miniipad移動硬盤拍立得百度書包
田鵬老師講到的企業三個階段,我們已經過了生存階段,步入了發展階段,正向持續階段前進。發展階段靠的是管理,持續階段靠的是企業核心競爭力。核心競爭力的打造來自于企業文化、企業文化氛圍的熏染。要形成良好的、積極向上的企業文化氛圍,就必須號召、規范全體員工始終如一地按照正確的標準、制度運作不走樣,久而久之,習慣養成了,氛圍就形成了。有這樣一個推理:人生下來都是一樣的,可是為什么后來命運不一樣呢?原來有很多后天的因素影響。“播種一種思想,就會收獲一種行為;播種一種行為,就會收獲一種習慣;播種一種習慣,就會收獲一種性格;播種一種性格,就會收獲一種命運”。人的命運是受他的思想、行為、習慣、性格影響的,企業也是一樣的,企業的命運要靠全體員工標準的行為、良好的習慣、積極向上的氛圍來創造,所以始終如一地執行制度,能讓我們形成這種氛圍,但是執行制度要做到“始終如一”太難了。田鵬老師講到的西點軍校的那個案例給我印象深刻:有了利益和目標、有了完善的機制、有了必要的懲罰,久而久之,對企業和個人有益的氛圍就形成了(猴子們都相互約束,不越紅外線了),但是,這里邊缺一個或者有一項不完善或不能始終如一地執行,這個氛圍都形不成。沒有目標和利益不行,沒有完善的制度或制度偶爾不執行也不行,紅外線一撤,猴子就要亂。懲罰和考核不適當也不行,太松太緊都不利于企業文化的養成。
體會三:伯樂與千里馬新篇:變相馬為賽馬
田鵬老師提到了企業缺人才的情況,伯樂常有而千里馬不常有,
所以企業往往從外部找尋“千里馬”,到處“相馬”,其實這也是一個企業人才培養氛圍問題。任何企業內部都會有人才的,關鍵是我們要建立起一種合理競爭的、積極向上的、知人善任的、分梯次培育人才的機制,開辟一個適于千里馬成長、馳騁草原的賽馬場。這樣企業就會人才濟濟。我們應該變相馬為賽馬。
體會四:所有的成功者都是持續不斷的學習者,沒學習就沒人才企業的發展壯大離不開學習型人才的支撐,我們應該在全公司范圍內營造濃厚的學習型企業的氛圍,不是空喊口號,擺擺架勢,而應真實體現,從各級領導的思想重視、學習計劃的制定、組織架構的形成、身體力行地帶頭、整改指導的螺旋式前進方面做起,在各級基層、中層、高層管理者任用上都應選拔學習型人才擔任。學習型企業氛圍的形成不是一朝一夕的事,時間和精力就像種子,你把它種在那里它就會在那里開花結果。
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇24
今天,懷著無比激動的心情,第一次參加了本園業務培訓,主要分為兩塊內容,一是馬燕老師主持的《如何備課》,第二個是由費利群老師主持的原本特色《剪紙》,一上午下來讓我收獲良多,同時也引發了我的一些思考:
我覺得成功的一節教學活動都要經過教師的精心鉆研和精心打造,這才是教師的一節美妙杰作,而對幼兒來說更是一種精神的洗禮和陶冶,所以一節成功的語言教學活動的開展,教師的首要任務就要先去挖掘散文中最動情的地方,也是幼兒最感興趣的內容,教師抓住幼兒最容易動情的契機之后,教育教學活動也就很好開展了。
另外,自己在剪紙方面是很薄弱的,可以說是一張白紙,但是通過這短短一個多小時的培訓,讓我對剪紙有了初步的認識,我也會在今后的教學中,多向班里的喻老師以及其他特色教師學習,盡快惡補,爭取跑到隊伍中和大家一起交流、討論。
通過本次培訓留給我印象最深的莫過于兩位老師都采用的培訓方式,那就是互動。馬燕老師的互動激發了我們的思考渴望,也讓我們老師之間相互碰撞,相互摩擦,讓我們踴躍發言,大膽地陳述自己的觀點想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題,從而促進我們專業發展;費利群老師的互動也讓我們更加清楚的看清自己,認識自己的不足,從而引發自己的思考。
在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不淘汰,不落伍,就要更努力地提高自身的業務素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力、管理能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,并勇于到課堂和生活中去實踐,及時對自己的工作進行反思、調控。
非常感謝這兩位老師給我們帶來的精彩培訓,給自己進行一次全新的洗禮。
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇25
安全不僅僅是公司或組織的規定,更是每個人的生命和財產的重要保障。培訓中,講師通過生動的案例和深入的分析,讓我認識到安全知識的缺乏可能會帶來的嚴重后果。
我學到了很多實用的安全知識和技能,比如如何應對突發事件、如何正確使用安全設備等。這些知識不僅僅是理論知識,更多的是實踐經驗,非常實用。
我認識到安全不僅僅是一個人的事,更是大家的事。每個人都應該增強安全意識,提高自我保護能力,共同營造一個安全、和諧的環境。
這次培訓讓我受益匪淺,我會將所學到的知識和經驗應用到日常工作和生活中,確保自己和他人的安全。
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇26
我于XX年9月1日至11月6日參加了省委黨校第45期縣處級干部進修班的學習。對于我來說,這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。兩個月的學習使我收益匪淺,感受頗深,學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。
一、通過理論學習,提升了理論素養
在這兩個月里,我先后聽取了30余位學者、教授的的專題講座,并自學了《中國特色社會主義理論體系黨員干部讀本》、《紀念新中國成立60周年學習綱要》、《解放思想、改革創新:深入學習實踐科學發展觀教育讀本》、《社會主義核心價值體系學習讀本》、《應對金融危機黨員干部讀本》等一系列理論書籍。通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論的學習,使自己的理論修養有所增強,提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強了理論聯系實際的能力。本人在學習中針對自身需要,重點對以下四個方面的內容加強學習和研究:一是金融危機背景下的中國宏觀經濟政策;二是當代西方資本主義國家政治經濟發展態勢與中國戰略選擇;三是以改善民生為重點的社會建設;四是社會沖突的預警和控制,努力做到學有所獲、學以致用。
二、通過研討交流,提高了學習效果
兩個月來,班級共組織了三次小組討論、三次班級研討、一次學員論壇,本人經所在小組推薦,在第二單元的班級研討會上做了重點發言。由于本人系本班來自企業的學員,因此,我選擇發言的題目是:《促進中小企業健康發展,夯實經濟企穩向好基礎》,重點從企業這個角度談了個人對金融危機背景下中國宏觀經濟政策的理解和期待。我在發言中著重闡述了以下三個觀點:(1)我國從容應對國際金融危機,靈活果斷地調整宏觀經濟政策,充分顯示了黨和政府駕馭經濟社會發展復雜局面的能力,標志著黨的執政能力有了新的提高;(2)應對金融危機應更加注重扶持中小企業的發展,從而吸收更多的人就業,使經濟增長成為有充分就業的增長;(3)扶持中小企業發展,應重點幫助其解決缺訂單、負擔重、融資難三大突出問題。本人的發言雖然時間不長,但由于觀點比較新穎、見解比較獨到,受到了老師的肯定和同學們的好評。通過參加交流研討,本人對相關問題有了更加深刻的認識。學習期間,本人還撰寫了兩篇論文,即《關于民生問題的幾點思考》、《政府應對突發性公共危機研究》。
三、通過紅色之旅,加強了革命精神
10月16日至23日,在省委黨校的精心安排下,我們勝利順利地完成了重慶、貴州、四川一市兩省的七日“紅色之旅”。實地參觀、考察了四川廣安市鄧小平同志故里、思源廣場,貴州赤水縣四洞溝、十丈瀑、燕子巖,習水縣土城鎮四渡赤水紀念館,仁懷市茅臺鎮紅軍四渡赤水紀念園,遵義市遵義會議會址、毛主席遺物展、紅軍總政治部舊址、紅軍街、紅軍烈士陵園,桐梓縣婁山關紅軍戰斗遺址,重慶市渣滓洞、白公館、紅巖村等紅色景點。實際感受了一次老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。通過重走長征路,使我們懂得了長征精神就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅定革命的理想和信念,堅信正義事業必然勝利的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、自力更生,一切從實際出發的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共,艱苦奮斗的精神;長征精神,是中國共產黨人和人民軍隊革命風范的生動反映,是中華民族自強不息的民族品格的集中展示,是以愛國主義為核心的民族精神的體現。長征精神為中國革命不斷從勝利走向勝利提供了強大精神動力。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發揚光大,對于我們建設有中國特色的社會主義,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
四、通過集體生活,增進了同學友誼
兩個月的學習生活,使我仿佛又回到了學生時代,又找到了當年學生時代的那種幸福感。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。兩個月的學習生活,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進一步向前發展的動力。
路漫漫其修遠兮;黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,兩個月的學習生活給我補充了更多的營養。時間雖短,但她使我學到的很多;時間雖短,但她會成為我記憶中的永恒,我會永遠珍惜和懷念這段時光!我要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,為振興江蘇的偉大事業做出應有的貢獻。
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇27
隨著社會的進步,交流的不斷廣泛,學說普通話已被越來越多的人們所重視,為了提高自己的普通話水平,近期參加了普通話的培訓班,通過學習,使我感受深刻。
首先,我認識到由于自己小時侯在接受教育的時候,由于地處鄉村,啟蒙老師發音不準,使我從小沒有養成說普通話的習慣。
其次,在上師范的時候,我意識到了學說普通話的重要性,但我只是在表面上進行了改變,至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不當回事,到了二十世紀,電腦和收集的普及,我意識到了問題的嚴重性,于是我參加了普通話的考試,可連續三次考試都沒有合格,為了不誤人子弟,我加強學習,參加了普通話的強化班,通過學習,使我糾正了許多不到位的發音,說話時的流暢性比以前有了明顯的進步,我鄉在以后的工作中,我只要堅持說普通話,我的習慣一定會有所改變。
通過這次學習,我深深的體會到,作為一個新時期的幼兒教師,隨著時代的變化,社會的進步,要當好一名教師不但要掌握專業知識,同時隨著知識的更新,我們需要不斷的學習,要給孩子一杯水,自己要有一桶水,這就需要我們不斷的努力,從各個方面豐富自己的知識,提高自己的理論水平,能跟著時代的發展而發展,活到老穴道老,這句話說得一點也不錯,在以后的日子里,我將繼續努力,以知識來武裝自己,爭取做一個新時期合格的幼兒教師。
普通話,又稱國語,它是以北京話為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的大陸漢語標準。普通話作為漢語的官方發音在全國范圍進行推廣。
作為師范學校的學生,學習普通話是一項十分重要的任務。因為學校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以說是主戰場,而老師則是這個陣地或戰場的指揮官,所以作為老師,學習好普通話是十分重要的。
可是,對于方言口音較重的人來說,由于舌頭已經習慣了方言的發音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音和普通話讀音不一致等,學習普通話并不是一件很輕松的事情。這方面,我有很深的體會和一些經驗。
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇28
培訓中,講師詳細講解了日常生活中的安全常識、預防措施以及應急處理方法。通過案例分析,我更加明白了安全意識的缺失可能帶來的嚴重后果。
這次培訓讓我認識到,無論是工作還是生活,安全都是第一位的。我們需要時刻保持警惕,增強自我保護意識。同時,我也學到了很多實用的安全知識和技能,如遇到火災、地震等突發情況時的應對措施。
未來,我將更加關注安全問題,將所學知識運用到實際生活中,確保自己和他人的安全。同時,我也希望能夠將這次培訓的心得分享給更多的人,讓更多的人認識到安全的重要性,共同營造一個安全、和諧的社會環境。
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇29
自20xx年10月納入規范化培訓,到如今已至半年。耳鼻咽喉科是與內、外科并齊的二級學科,臨床涉獵范圍廣,兼并內、外性質,具有“腔小、洞深”,解剖復雜,“難學、難教”的特點。而臨床畢業生中,本科學歷者往往沒有長時間的專科學習經歷,碩、博學歷者亦常常專攻于一個領域,同時花費大量的時間與精力用于科研工作,對于其他亞專科的理解和實踐并不完整。因此,對于剛踏上醫療工作崗位的ENT小醫生們,雖充溢的是滿滿的熱情和干勁,但卻常常遭遇臨床經驗和理論知識的匱乏感。住院醫師規范化培訓則給我們這些剛入職的小菜鳥們提供了寶貴的機會,幫助我們成長。
為培養我們的臨床思維能力,增加對耳鼻咽喉專業理論及病例知識的系統學習,科室組織了豐富的教學活動。其中包括每周一次的教學查房及疑難病例討論、專科業務學習以及每兩周一次的住院醫師小講課。每周三教學查房及疑難病例討論都如期舉行,科室xx屆主任齊刷刷坐鎮,全科室醫師參與,各醫療組將診斷或治療上存在疑點難點的病例進行匯報,鼓勵規培住院醫師發表見解,深入討論,交換意見,以鍛煉臨床思維,提高臨床分析能力;或者將具有隨訪價值的患者進行療效反饋,闡述經驗,總結教訓,共同提高;亦可分享有趣、少見的病例,讓大家增長見識,加深警惕,提高診療水平。疑難病例討論結束后,則進行耳鼻咽喉專科業務學習,由臨床經驗豐富的高年資醫生主講,針對臨床中的關鍵問題進行總結剖析,分享新進展。隔周周三晚上,科室會進行針對規培醫生的小講課,內容則是對更為基礎卻頗為重要的知識點進行串講,幫助年輕醫生打下扎實基礎。課堂氛圍濃厚,講課者深入淺出地講解,毫無保留的傳授,聽課者全神貫注,遇到不理解的問題,課后便向講課老師討教,作為承載生命、維系健康的醫生,必然不可放過任何一個盲點。
臨床技能操作能力也是衡量醫生水平的重要方面,教學秘書戴利波老師深切體會到我們在某些臨床操作上的生疏與畏懼,尤其是接觸較少的操作,于是積極聯系教學部,借用技能操作中心的場地與器材,手把手指導后鼻孔填塞、鼓膜穿刺、氣管切開等操作,雖然模型訓練與真人實踐有相當的差距,但有了熟記于心的標準手法和操作步驟,在病人身上的實踐才能胸有成竹、不慌不忙。
住院醫師規范化培訓是連接醫學生與合格臨床醫生的重要橋梁,完整的培訓系統要求我們循序漸進的參與到醫療工作的各個方面。出科時必須需掌握專科常見病的診斷與處理,比如過敏性鼻炎、分泌性中耳炎、聲帶息肉等等,熟練應用基本操作技能如內窺鏡檢查、咽異物取出術、鼓膜穿刺術、扁桃體摘除術等。
醫院層面上也為我們規培學員制定了更為廣闊的培訓計劃,包括相關科室的的輪轉,比如神經外科、神經內科、普外科、心內科、麻醉科、影像科等,補充知識短板,打造既專業又全面的住院醫師。此外,教學部每周四下午組織的臨床系列講座,內容涉及常見臨床疾病專題、數理統計、科研寫作等等,為我們的長期發展之路作鋪墊。
健康所系,性命相托,醫療崗位上的我們責任重大,我們必須趁著年輕、趁著精力旺盛,在規范化培訓的平臺上,多看多聽多訓練,才能肩負更大的責任。
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇30
一、機會難得,學習氣氛濃厚
參加這一次培訓的同志們都很珍惜這一次難得的學習機會,在最短的時間內完成了由工作者到學生的角色轉換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態度端正、學習專注,從教育局領導到學校校長都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業,如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。
二、異彩紛呈,講座全面系統
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。蓉教授:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、與實踐”,對指導實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學校安全的現狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發事件和應對各種媒體,理解什么叫“媒治”。
做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業教育人才培養模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫“工業文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發展綱要》的解讀,明白了基礎教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規則、懂中國國情。
三、學無止境,更新學習觀念
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去。”學習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我可以從現在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養出更多創新人才努力工作。
訓練培訓心得怎么寫,訓練培訓心得體會 篇31
這次培訓的內容廣泛,涵蓋了公司的文化、業務流程、團隊協作等多個方面。
培訓過程中,我深刻感受到了公司對員工成長的重視。講師們經驗豐富,他們的授課內容豐富、實用,讓我收獲頗豐。我學到了很多實用的技能和知識,更加明確了自己的職業方向。
此外,這次培訓也讓我意識到了團隊協作的重要性。在培訓中,我們分組進行了多次討論和合作,這讓我深刻感受到了團隊協作的力量。只有大家齊心協力,才能更好地完成工作任務。
總的來說,這次培訓讓我受益匪淺。我更加明白了自己的職業目標,也學會了更多實用的技能和知識。同時,我也更加珍惜公司為我們提供的成長機會,我會更加努力地工作,為公司的發展貢獻自己的力量。