少先隊員的培訓心得體會（通用30篇）

少先隊員的培訓心得體會 篇1

　　20xx年6月9日12日，我非常榮幸的參加了由團市委組織的20xx年少先隊工作者培訓班的學習。從前年開始踏上少隊輔導員工作崗位以來，對少先隊工作知之甚少，在工作中一直非常茫然，不知道怎樣去開展好學校的少先隊活動。通過這次培訓使我對少先隊輔導員這一概念有了進一步的認識和理解，明確了今后自己工作的方向，可謂受益匪淺!下面淺談一下自己的心得體會。

　　一、培養孩子們自主意識，鼓勵個性化發展。

　　自主意識是人的意識的本質特征，要使孩子們的個性獲得健康的發展，適應社會，必須培養孩子們的自主意識，讓孩子們能正確地認識自己，看到自己的優缺點，通過自我調控，保持健康的心理狀態，養成良好的行為習慣。

　　孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會有花朵綻放。在隊活動中，我們要求輔導員首先要尊重隊員的意愿，聽取隊員的意見，營造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊員自主地開展活動，在活動中認識自我，培養孩子們自主自立的意識。我認為在工作中應該放開手去做，多一點自信和塌實的努力，目標其實并不如想象中那么難以企及，事情也總能朝好的方向邁進。內心的強大與堅定，是自信地做好每一件事情的保障。

　　二、以大愛做小事

　　中國少年先鋒隊是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設中國特色社會主義的預備隊。黨和國家對少先隊工作都無比重視。我們要站在為黨為國家為社會的戰略高度上來做我們的事業做我們的工作。少先隊的教育不同于學科教育，它始終都以活動的形式進行，以體驗教育為基本途徑，讓隊員在實踐中鍛煉，自我教育，輔導員做好引導鼓勵和示范作用。所以一切工作都要落實到行動上。要掌握好輔導員的工作方法，努力培養少先隊骨干分子,處理好各方面的關系，工作中著眼全局抓好典型。

　　三、要不斷提高自身素質和修養

　　作為全體少先隊員無比信任的楷模，輔導員本身就要高素質、高水平。首先要有政治素養，因為只有在思想政治上達到一定的境界，才能更好更理智地處理少先隊工作中紛繁細小的工作而從中找到工作的價值，并且更理性地具有前瞻性地抓好少先隊隊伍建設。其次，輔導員要永葆童心，寓教育于活動中，并且利用自身優秀的語言藝術、巧妙的方法、扎實的教學基本功引領孩子開展活動達到教育目的。輔導員還要寫作出眾，會撰寫活動設計方案、經驗總結、理論文章等，且體魄健康，富有幽默感，多才多藝，使少先隊內部始終保持強大的凝聚力，使少先隊活動生動有趣。所以，提升自我素質是永遠的課題。

　　四、增強少先隊員信心，磨練意志

　　信心是由認識和情感轉化為意志的中間環節。意志的磨練，本身就是一中人為的鍛煉。在日常的教育教學和班隊活動中，要有意識的給學生設置有一定難度的活動，引導他們在實際的鍛煉和艱苦的磨練中培養意志力，使他們看到自己的長處，從而在學習上增強奮發圖強的信心。 這次培訓還參觀了閘北區永和小學和徐匯區的向陽小學，兩所學校給我留下了深刻的印象，特別是向陽小學的洪雨露老校長，他的精神氣給我很大的鼓舞。

少先隊員的培訓心得體會 篇2

　　參加滇滬少先隊骨干輔導員培訓班學習體會、工作思考之十七帶著對上海少先隊工作的憧憬，從沒有領略過夜上海的我，有幸作為云南省的少先隊骨干輔導員，于20xx年8月7日至11日，輾轉近4個小時飛機、汽車之后來到了位于上海市松江區小昆山鎮的希望工程教師培訓中心，開始了上海充電之旅。

　　在上海團市委的大力支持下，整個培訓按日程表有序進行。三天的學習中，大家深刻領悟了全隊抓基層，全隊抓落實的含義，知道了爭章活動的新機制，對上海基礎教育邁向現代化的過程有了更為顯明的認識。領略了沈功玲老師出色的講課風范，加深了對品牌活動的規范運作與創新的再認識。特別值得一提的是葉小濤教授形象深動的輔導員禮儀與修養的演講，讓我們在場的每一個參與者都激動起來，讓大家在風趣中認識到了輔導員素質提升的重要性。

　　的確，這次上海之行感受頗多，從上海講課的各位專家和與我們一起學習的海派輔導員們身上學到了很多寶貴的經驗，看到了上海人的精明、能干、超前、和諧、敢為天下先，永爭一流的創業精神。正是這種精神的呵護下，上海少先隊工作成為了全國少先隊教育的典范，成為了一門教育科學，成為了少先隊事業蓬勃發展的可能。通過段鎮伯伯、沈功玲老師等一大批終身與紅領巾為伴的輔導員們的共同努力，上海少先隊輔導員們理論與實踐緊密結合，誕生了如段鎮少先隊教育文集、沈功玲少先隊教育文集等一系列富有很高價值的理論著作，為我國少先隊教育的與時俱進、全面發展奠定了堅實的基礎。

　　作為一個從事了十多年中學團隊工作的老師來說，每每想起這些，不襟讓我深思，深思我走過的輔導員成長之路。

　　99年的一個暑假，擔任了四年多教師團支部書記的我，被學校黨總支書記找去談話，要求他把百廢待興的學校少先隊工作承擔起來。當時，我不停地問: 自己能否適應從教師團支部書記轉變為一個名副其實的‘孩子王’呢？此時的我感到要作為一名大隊輔導員的壓力重重。那一段日子，原來笑口常開的我好像一下了換了個人，吃不下，睡不香，真想打退堂鼓。但冷靜下來，仔細一想，才覺得作為年輕人，應該把工作的壓力當作激勵自己前進的動力，何況自己已經是一名黨員了！

　　為了能讓自己盡快上手輔導員工作，并讓學校少先隊工作盡快走上高速路，我利用假期，參加了省工、青、婦干部學校的輔導員培訓班的學習，又借來了許多過去的《輔導員》、《少先隊研究》等教育期刊，從每頁上汲取著營養，尋找著開展活動的靈感，還向有經驗的老輔導員借來《少先隊工作手冊》、《少先隊工作方法》等相關知識叢書進行自學。經過短短一個假期的充電，我終于對少先隊工作有了底。

　　于是，我抓住中少先隊基礎建設薄弱的特點，主動向學校領導提出建設一個隊室的要求，最后校領導終于被我的行動所感動，給了一間空教室，面對空教室我沒有灰心，并通過自己好動的雙手，經過一個多月的努力，隊室終于建成了，還成了當時盤龍區第一所有隊室的中學少先隊組織。我的老總生涯從此步入了正軌。

　　眾所周知，長期以來，我們重小學、輕初中，與蓬勃發展的小學少先隊工作相比，中學少先隊工作一直顯得較為薄弱。所以在中學開展少先隊工作真是如履薄冰。既沒有可循的模式，又沒有具體的要求，還要讓更多的老師，特別是班主任理解支持自己的工作，再加上分數的巨大壓力。真的，每開展一項工作的阻力都是非常大的。

　　但是，初中階段是基礎教育關鍵期，更是人生發展的關鍵期。忽視初中、放棄初中，嚴肅地講這是少先隊的失職！在最需要關心、重視、加強的時刻偏偏就放松，不抓起來，不好好管，這是政治思想工作的失職。 就這樣，我在開心、煩惱、失望、成功的不斷垂煉下，勇于排除一切干擾，走自己的發展之路，最終探索出了適合昆十二中的團隊一二六二教育模式。

　　有為才會有位這是團隊干部們時常掛在嘴邊的一句話，要成一番事業，就要有為事業奉獻的精神。正因如此，上海才有了段鎮、沈功玲、劉元璋、夏秀蓉，云南才有了王華祝、肖平、徐吟麗、李燕等一大批白發與紅領巾一起飄揚的優秀前輩。通過他們的不懈努力，如今，滇滬兩地少先隊教育工作已成為了基礎教育的有效補充，成為了廣大青少年健康成長的快樂家園（在上海尤其顯著）。

　　但是，在欣喜之余我們也不得不面對現實，面對少先隊教育在新課改背影下的挑戰。當前的輔導員隊伍人才濟濟，呈現出充滿朝氣，思想時尚，涌動青春，亮點頻現的多種優勢，成為少先隊文化事業得以發展的有力保證，但并未達到全面開花的局勢。

　　學校重視少先隊工作，視其為校園育人文化建設中的重要內容，就會給予少先隊充分的空間及地位，輔導員干勁足，再加之輔導員自身在擁有眾多優勢的基礎上，善于總結積累，不斷研究探索，理論方面有根基，達到實踐升華理論，理論指導實踐的良性循環，使得各項工作齊頭并進，并可以供眾多輔導員借鑒學習。優秀的工作表現不僅為隊員營造了一種文化氛圍，更贏得少先隊在學校的地位，真正詮釋著有為才會有位。但是一部分學校對少先隊工作重視不夠，雖有的輔導員自身積極拼搏，爭取優秀成績，在工作中積累豐富經驗，成績顯著，贏得學校認可，但由于缺乏及時的累積與提煉，使很多寶貴的經驗隨即流失。

　　還有的輔導員則順其自然，并不進行大膽地嘗試與探索，只日復一日地完成日常工作即可，長期下來，不僅工作效率不見提高，更使得少先隊在學校中的位臵下滑。只成為完成工作的機器，失去了少先隊在隊員教育中的導向性，其蘊涵的文化品位更不能得以展現。

　　輔導員任用期沒有固定時間，甚至輔導員任用是為了解決學校閑臵教師，政治、經濟待遇根本得不到落實，人員流動快，人才外流。根據自身從事輔導員工作的體會，我認為輔導員工作可以分為三個階段：模仿期（工作一年）——積累期（工作二、三年）——成熟期、創造期（工作三年以上）。少先隊工作的時代感強，變化快，活動豐富，輔導員的短期工作不易于工作效益的提高。如果在輔導員后備力量的培養上，學校注重長期發現、培養，將優秀人才著力由前輩引領、指點，加之個人用心揣摩，使得新舊交接工作順利完成，新輔導員成熟也就較快了。如果教師沒有經過長期培養而被任命為輔導員，似乎缺乏了前期的一些必要準備，壓縮了前輩引領、指點的過程，雖然個人盡心努力，但畢竟需要摸索成功與失敗的經驗，所以成熟較慢。如果自身再不積極學習，那效果可謂事倍功半！

　　普通校與重點校少先隊的起點與發展不同。普通校的少先隊工作是從基礎抓起，按部就班地進行，在逐步的成熟中挖掘、呈現亮點的，但往往得不到認可，似乎可有可無；重點校的少先隊工作更注重于轟轟烈烈的活動，放棄基礎建設，表現出需要時重要，平時不要的實惠主義，形成非凡的效應。這樣就造成了發展的障礙與不均衡。

　　少先隊思想政治工作的感召力和滲透力不強，德育教育與現實社會存有差距，缺乏系統性和連續性，很難營造少先隊德育教育的環境。現代中學生思想活躍，見多識廣，擁有信息量大，他們的思想觀念和行為方式有了更多的獨立性、選擇性、多變性和差異性，他們的精神文化需求呈現出多層次、多元性的變化，而中學少先隊組織現在的工作，由于無相對固定的時間開展活動，大多只能以擺出一副冷面孔簡單地說教，甚至根本不管，根本無法對現在的中學生進行有效的教育，更不用說接受了，雨過地皮仍是干的。中學生在少先隊組織更加務實，更在意在組織中我會得到什么，而不愿意因要履行自己的義務和責任，改變或失去什么，更不愿組織給自己添麻煩（指開會、盡義務等）。

　　目前應試教育仍是我國普通教育的主流。現代社會仍然特別重視教育的經濟功能——為社會培養出大批發展經濟所急需的各種人才，且評判和選拔這些人才時多側重于科學文化知識與專業才能的考核。在此社會背景下生長起來的應試教育，具有嚴重的唯智傾向，就連從事了多年教育工作的老教師也這樣說不是不想組織和參加活動，而是學校最后考核我的是學生考試成績呀！我怎么能不象其他學科一樣去搶時間，讓學生多做幾道題呢，教育活動是要浪費學生學習時間的。

　　這一切集中體現為普通教育中的分數至上與片面追求升學率，評估某個學校辦學水平、教學質量、教師業績等的唯一指標就是學生的考試分數和學校的升學率。在昆明市教育局對學校考核的.綜合指標中，根本沒有對少先隊工作的量化。

　　所以，中學生面臨沉重的升學壓力，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，中學少先隊工作常常見縫也難插針。 中學少先隊輔導員都是專職教師，大多數學校都落實不了其政治、經濟待遇，完全屬于憑良心工作狀態。他們一方面要搞好教學工作，為人師表，愛崗敬業；另一方面還要負責學校少先隊工作，而且大多數學校奉行德育說起來重要，干起來次要，忙起來不要的工作作風，根本不理解少先隊組織教育的重要性，使得學校少先隊的教育沒有系統性和時效性，再加上學校領導的不真正支持、班主任和任課老師的不配合，削弱了學校整合教育的力量。

　　加之自己的各方面待遇幾乎得不到落實，本應該由學校黨組織直接管理的學校團委，甚至簡單地劃歸學校某處室管理，讓大多數輔導員失去了堅持認真工作的信心。這樣勢必給學校少先隊的工作開展增大阻力，甚至導致輔導員不想去搞少先隊的活動，嚴重影響中學少先隊工作的全面開展。

　　活動中弱化了思想政治教育工作。在當前各種意識形態互相沖撞、價值取向多元化的復雜形勢面前，思想政治教育工作在少先隊組織的各項活動中，不僅沒有得到足夠的重視和加強，相反卻有放松和弱化的傾向。有的學校雖然有一些活動，但是活動的謀劃比較側重考慮活動產生的經濟效益，沒有堅持把社會效益和育人效果放在首位；活動開展中，少先隊組織基礎建設差，沒有相對穩定的開展時間；或是開展文化娛樂活動去滿足青少年的淺層次需要，而結合當前學生學習、生活實際，針對他們的內心矛盾、思想困惑等精神方面的需求活動開展較少，難以真正觸動隊員的思想，引起他們的共鳴，教育效果不理想；或是就某項活動能為學生中考、高考加幾分而組織，使得學生在勢力效應的影響下參加到活動中，使得活動失去了它本身的教育價值。

　　道德是一個人的靈魂，也是一個民族的靈魂，漠視靈魂的塑造，這個民族肯定沒有希望。少先隊組織承擔著塑造少年兒童人格的歷史使命。當代少年兒童人格素質的好壞直接關系到未來中國走向何方。每一個輔導員，尤其是學校教師和德育工作者，具有不可推御的責任。奉獻的生活是我的人生，務實的工作是我的向往，我要做紅領巾的忠實追隨者。

少先隊員的培訓心得體會 篇3

　　第一次戴上紅領巾，是小學一年級的第一天。

　　那天，班主任何老師說：“今天高年級的哥哥姐姐們要來幫我們掛紅領巾了!”話音剛落，全班一片嘈雜聲，我也激動起，我幼兒園時，就夢想著象哥哥姐姐一樣，掛著鮮艷的紅領巾，雄糾糾氣昂昂地去上學。一想到今天我也能戴上那塊代表我們中華民族的紅領巾，我激動得快要跳起來。在歡快而嚴肅的氣氛中，高年級的哥哥姐姐們替我們系上那盼望已久的鮮艷紅領巾。我知道，紅領巾是國旗的一角，鮮紅的國旗是我們無數的革命先烈用鮮血染成的，在那一刻，我暗下決心，我一定要好好愛護我的紅領巾。

　　怎么才算愛護紅領巾呢?我楊，這不僅僅是上學時配戴整齊，平時要保持紅領巾的整潔，更重要的是要做到認真學習，關心愛護集體，尊重他人，懂禮貌，講文明，熱愛勞動。努力做一個優秀的少先隊員。只有這樣，才是真正地愛護紅領巾，我們才對得起無數為建立新中國而犧牲的革命先烈，更何況，我現在也是五年級的姐姐了，更要做好弟弟妹妹們的好榜樣。我愛我的紅領巾!

少先隊員的培訓心得體會 篇4

　　踢踏的馬蹄聲撕裂了黑夜的沉寂，邊疆的沙場上黎明將至，天空被雪映得一片光亮。前方是一大群女子，血紅衣袍與滿地蒼白交相輝映。她們輕頷螓首，眉目間都是對來人的期盼。點點薄脂輕搖，伴著雪而來的是一匹匹空著的戰馬，她們似乎怔住了，隨即解開外袍，艷紅褪去。

　　這是我在一段小視頻中所看到的，她們在解下紅袍的時候令人心酸，好像被風吹走的不僅僅是衣物，還有這些女子與她們丈夫的青春年華。

　　青春是多么美的一個詞啊，有一種明朗的朝氣和青澀的秀美！走進今天少年們的.青春，有不被挫折擊沉的夢想，有心地柔軟的純潔善良，有從生命里透出的朦朧懵懂的大愛。不管怎樣，他們的青春，是在不被拘束的情況下所展現出來的美。

　　反觀另一種生命，青春顯得截然不同。它是解放帽，是灰布鞋和紅五角星。同樣是十六七歲的年紀卻在跋山涉水，在戰場上英勇殺敵，心中裝滿的只有對國家至死不渝的情懷。他們用自己最美的年華和高貴的生命，譜寫出了一個悲壯偉大的新中國。于是在他們的努力下，偉大的社會主義國家誕生了。它擁有五千年漫長的歷史，有著不論對外對內都極其謙遜的包容，有著與時俱進不斷創新的時代精神。它像是處于青春年華的少年，還并不成熟，但在盡所有的力量努力成長。

　　坐在窗明幾凈的教室中，我不由得想到我們的青春。與封建年代相比，它多了一份自由；與新中國誕生前相比，它多了一份和平；與八九十年代相比，它多了一份富有。生活在這樣一個年代，我們是幸運的。因此也更應該努力，撐起未來的中國，不斷完善新中國的青春。

　　青春，像是在時光長河里紛飛的絢爛花瓣，不會腐爛，卻有絢麗的色彩和動人的清香。青春的我們，既然不相信自己注定平庸，那就試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。愿我們不負青春的垂賜，鑄就中國之璀璨，愿我們走出半生，歸來仍是少年！

少先隊員的培訓心得體會 篇5

　　“我們是共產主義接班人，……我們是共產主義接班人。”這首讓我們熱血沸騰的隊歌回蕩在操場上空。今天是我們學校一、四年級及軍鼓隊員在舉行盛大的入隊儀式，為了慶祝這偉大的值得紀念的日子。我手里拿著已經疊好的紅領巾，喉嚨中放線鉤魚提心吊膽，手心中緊張的滲出了汗水。

　　主持人用那清脆的聲音說：“請四《4 》中隊為一中隊佩戴紅領巾。”說完，老師讓我們走到一班的第

　　少先隊入隊心得(2) 一排，為小弟弟，小妹妹佩戴紅領巾。我是替一個小弟弟佩戴紅領巾，我先將他的衣領往上翻，將紅領巾戴上，打了個活結，我東看看，西瞧瞧，一點兒也不像，難道結打錯了，我解開結，又重新打了個結，卻是和尚撿了梳子——沒用，我換了個方向，終于對了，真是皇天不負有心人呀，我長長舒舒了一口氣。

　　另外一邊，胡艷稀像熱鍋上的'螞蟻——團團轉，我們平常都是自己為自己戴紅領巾，幫別人戴可是大姑娘上轎——頭一回，我們都是八竅通了七竅——一竅不通，也難怪胡艷稀戴不對。潘憶妃是個熱心腸，她協助胡艷稀渡過了難關，圓滿完成了任務。胸前的紅領巾飄揚著，是革命烈士的鮮血染成的他們為了我們美好的未來。不惜拋頭顱，灑熱血。

　　我們是新一代的接班人，是祖國的未來，我們有責任好好學習，奮勇拼搏，讓國旗更紅，讓五星更亮，讓祖國更加繁榮昌盛。

少先隊員的培訓心得體會 篇6

　　我聽著故事，腦海中不斷閃出中國軍人和日本人在戰爭時的情景。我感受到中國人民們和中國共產黨的團結的力量和堅持不懈的精神，一起戰斗抗爭做偉大的祖國最堅強的后盾。我看見先輩們視死如歸的用生命去拼搏捍衛著祖國的山河；保護著中國人民。這取之不易的勝利，才有我們現在的幸福生活，才能過平安快樂的一生。我們更應該牢牢銘記在心先輩的偉大，存懷感恩的心。

　　我們應該努力學習、天天向上、爭做一名三好學生，讓自己變得更優秀。將來為祖國做貢獻，要向中國共產黨先輩們學習，勇敢和堅持不懈的精神。

少先隊員的培訓心得體會 篇7

　　今天是十月十三日，是一年一度的少先隊建隊日，也是一年級新生加入少先隊的日子。我想起了我們入隊的時候，那個難忘的儀式。

　　儀式開始了，一年級的同學穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，精神抖擻地走上了主席臺。

　　隨著《少先隊隊歌》的響起，四年級的同學走上主席臺，面對著一年級的新隊員，莊重地幫地幫他們帶上了鮮艷的紅領巾。然后我們全校同學都站起來面對著國旗，一年級的新隊員也面對著國旗，我們一起唱起了《少先隊隊歌》，歌聲真響亮啊！一年級入隊儀式結束了！

少先隊員的培訓心得體會 篇8

　　作為新一代的少年，應心中有夢，投身于國家社會。有夢就去追夢，我們正在前往夢想的道路上，我們都是追夢人。

　　心中有夢，如果不去追夢，也不可以成為現實。我們要你追我趕，風起云涌春潮，敞開懷抱，去擁抱我們的夢想。透過車窗、旅館的窗、宿舍的窗，我看見了沙漠和大海，仿佛也看到了我的夢想；霓虹閃爍的街景仿佛是夢想在向我招手，然后告訴我要堅持追夢；南腔北調，帶著異域故事的人群，仿佛夢想就在我們的身邊……我們要心中有夢，然后追夢，最后去打破夢際去實現它。

　　《現代文報》最新的一個報道講了高中某同學的一個故事，他高中的時候第一次考試，考了全班倒數第一。最后以高考成績全校第一名，考入了非常優秀的學校。這說明了什么？說明只要努力，誰也無法阻擋。夢想的道路上，每個人都是以奔跑的方式去做一個追夢人。知識不會辜負自己，不管夢想距離有多遙遠，有目標，有動力，就會成功，成功的彼岸距離我們也不過只是一步之遙。

　　然而，有人會說，為什么要去追夢呢？如果不去追求自己的理想，人生在世還有何用處呢？國家號召我們要努力學習，是為了將來國家的創新與發展，為了將來我們的更富裕充足的生活。真希望我一語驚醒夢中人。

　　人之所以懶惰，是因為沒有動力。如果有理想，有夢想，你就會產生強大的動力。有了動力，你就會去行動；有了行動，就有了目標；有了目標，就有了方向；有了前進的方向，你就會成功。看那瀟灑的莊子，博大精深的孔子，故事成山的韓非子……古人都如此的好學，何況我們呢？孔子為了擺脫官僚，放棄自己的職位，以自己的思想和理想教化別人，得到百姓深深的愛戴。“人不堪其憂，回也不改其樂。”這說的是顏回，為了自己的理想和夢想，即使再貧窮，也不抱怨。幾百年前的古人如此的勤奮好學，那我們在這兒抱怨什么呢？青年人就應該追夢，朝著夢想的方向前進，不管前方多么的困難，都不退縮，因為我們心中有目標和方向。

　　我們都在奔跑前行，即使千山萬水也不放棄。

少先隊員的培訓心得體會 篇9

　　隨著穿過時光的蒼穹，如今，我已經是四年級了，雖然我很普通，但成了一名優秀的學生，一名優秀少先隊員。我的獎狀證書有了一大疊，還成了人人心中的乖乖女。

　　記得在今年的入隊儀式時，我雖然沒有直接參加，但我的心已隨著紅領巾飄向了入隊儀式當中，去幫小朋友們系上一張鮮艷的紅領巾。哇!鮮艷的紅領巾在我胸前飄揚，嘹亮的隊歌在我耳畔回蕩!

　　我在教室窗邊望著那一只只舉過頭頂的靈巧的小手。我不禁心潮澎湃，頓時我的眼眶濺起了淚花，又一批優秀的小朋友加入了少先隊這個大家庭。

　　我們這個充滿活力的少先隊越來越強大了!看著他們一雙雙緊盯隊旗的眼睛，我仿佛看到了自己曾經擁有的夢，而這千千萬萬的夢卻匯聚成了一片夢之海!

　　雖然時間不長，相伴我四年的紅領巾，卻給了我努力奮斗的信心。我要永遠記住它，我要繼續沿著它指引的方向，朝著我的夢努力，努力，再努力!

少先隊員的培訓心得體會 篇10

　　通過學習，我體會到了中國百年奮斗歷程的艱辛，無數的英雄烈士們為中國建設前仆后繼，體現了共產黨人艱苦奮斗的精神，更激勵著青少年一代的我們。祖國的希望寄托在我們身上，我們肩負著祖國未來建設的重任，我要學習英雄精神，不怕苦不怕累，為祖國的明天盡自己的一份力量。

少先隊員的培訓心得體會 篇11

　　20__年的“寒假十課”開播了，通過“寒假十課”回看先輩的足跡，讓我了解了光榮的少先隊，也立志爭取做一個合格的少先隊員！

　　抗日戰爭對于我們這些10后的青少年兒童來說，是一段未曾親歷的特殊歷史，通過此次觀看寒假十課，使我認識到了日本軍國主義給我們中華民族帶來的沉痛災難，也使我明白了只有國家富強、民族團結、社會穩定、國防強大才不會挨打、不會被欺辱，才能巍然屹立于世界民族之林。在《頭條里的青春中國》中我看到了于敏、鄧稼先、袁隆平等先輩們的偉大事跡，正是這些先輩的艱苦奮斗，無私奉獻，才有了我們今天的美好生活。

　　紅日初升，其道大光。少年是祖國的希望。習近平總書記常勉勵我們，“今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設者”，“從小事做起，從身邊做起，努力爭做新時代的好隊員”，少年就是中國的未來!我們應該好好學習，為建設祖國做出自己的一份貢獻。正所謂，少年強則國強，我要爭取做一名合格的少先隊員！為祖國的美好明天添磚加瓦。

少先隊員的培訓心得體會 篇12

　　花兒的生長靠太陽，紅領巾的成長離不開黨。

　　我是伴隨著祖國大步發展的春風成長的，我還是聽著爺爺的故事長大的;爺爺故事中的王二小、潘冬子、小蘿卜頭等等，不僅是我心中的一個神，更是我所崇拜的對象、追求的目標。在革命戰爭的年代，有無數像我們這么大的孩子，為了全中國的解放，為了祖國人民的安康，他們甘愿拋灑熱血，獻出了自己年輕而寶貴的生命。一首《歌唱二小放牛郎》優美的旋律扣人心弦，那可歌可泣的故事至今還在傳頌。像這樣的故事，很多，很多。少年英雄花朵般的年華，在鮮花盛開的季節，過早地凋謝、飄零，可他們的感人事跡卻生生不息，代代相傳。是他們，用不屈的奮斗為我們亮起了紅領巾高大、光輝的形象。

　　直到有一天，我的胸前也佩戴上了這鮮艷的紅領巾，在入隊儀式上，老師告訴我們，紅領巾是紅旗的一角，是烈士們用鮮血染成的，少先隊是少年兒童學習共產主義的學校。看著胸前飄揚的紅領巾，那一刻，我感到無比自豪，心中充滿了神圣和莊嚴的感覺，我告訴自己，要用自己的行動承擔起少先隊員的責任，為紅領巾增光添彩。

　　后來，我看到媽媽張這樣的照片，那是一面印有鐵錘、鐮刀圖案的旗幟，當時18歲的媽媽在這面旗幟前舉起了右拳，照片上的媽媽，是那樣的嚴肅、認真;每每這時，媽媽臉上的那份恬淡、那份寧靜、那份溫馨，解讀了媽媽從沒有過的自豪，爺爺告訴我：媽媽是黨的人。從那一刻起，我更加敬佩媽媽，也更加理解了媽媽。

　　隨著年齡的增長，知識的增多，我知道了，像王二小、潘冬子、小蘿卜頭，乃至像媽媽這樣普通的共產黨員的人很多很多。他們出現在抗洪搶險的戰場，他們出現在抗震救援的現場，甚至，他們就在我們的身邊。

　　現在，我終于理解了“黨”這個詞的深刻內涵，它不是一個神，也不單指某個人，它就是由千千萬萬個像媽媽一樣的人組成的組織，它是為人民服務的組織，它是為百姓謀幸福的組織。

　　當清晨的第一縷陽光灑進校園，賦予了萬物新的生機。在這靜美的校園里，到處都是那么富有朝氣、那么恬靜、那么和諧、那么富有情調，我們坐在溫馨的教室里，聆聽老師的諄諄教誨，是多么的幸福啊。想一想，阿富汗、伊拉克、利比亞等國家的少年兒童，又何嘗不希望也有這一份幸福與安寧。而我們是幸福的，我們的幸福來源于我們強大的祖國，我們偉大的黨。

　　火紅的隊旗在高高飄揚，指引我們前進的方向;鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。“少年智則國智，少年強則國強，”二十一世紀的我們，無時無刻不在沐浴著黨的陽光雨露。所以，我們要常懷感恩之情，常生進取之心，從小樹立遠大理想。

少先隊員的培訓心得體會 篇13

　　通過學習“寒假10課”，我對中國共產黨的誕生、抗日戰爭的勝利、新中國的成立、中國共產黨一百年的奮斗等有了更深入的了解，也讓我們感受到了少年的強大，是國家強大的資本。

　　“寒假10課”使我從中學到了許多知識。比如：讓我知道了為中國獻身的人物的英勇故事；讓我知道了毛主席對祖國少年的無限期望；讓我知道了紅領巾的重要意義；更讓我知道了自古英雄出少年。

少先隊員的培訓心得體會 篇14

　　看了寒假十課后，我感動于中國共產黨的英勇奮斗，感慨于中國的快速發展，感激中國共產黨的準確領導，因為他讓我們有了今日和平穩的生活。

　　剛入小學，我根本不知道紅領巾的真正含義，每每看見高年級的同學胸前飄著鮮艷的紅領巾覺得特別亮，特別神奇。所以我特別渴望能擁有一條紅領巾。入隊前的那個夜晚我久久不能入睡，耳邊一直回想著老師的話，明天你們就將成為光榮的少先隊員，紅領巾是五星紅旗的一角，是無數先烈用鮮血和生命染紅的，你們可要珍惜啊！

　　第一次帶上紅領巾，我們握拳大聲宣誓。先是為了共產黨事業而奮斗，時刻準備著，然后激情昂揚的唱起隊歌，從此我成為了一名光榮的少先隊員。雖然目前我做不出那先種光榮的英雄事跡來，但我可以從身邊的每件小事做起。比如有禮貌不說臟話，尊老愛幼，孝敬父母，尊敬師長，向雷鋒叔叔學習，多做好事，不做壞事，處處為別人著想這樣才算得上是位真正合格的少先隊員。

　　就在上周我和媽媽一起出去玩，地鐵里的人非常多，機乎沒有一點空隙，我看見一位白發蒼蒼的老奶奶四處張望尋找座位，而我看見一些叔叔阿姨，大哥哥大姐姐們，都在低著頭忙著玩手機一副若無其事的樣子。作為一名合格的少先隊員，我應該把我的座位讓給老奶奶，我立刻站了起來對老奶奶說：“奶奶，您請坐到這兒來吧。”老奶奶很感激的回答：“謝謝你小朋友，你真懂事”。說著還摸了摸我的頭，我連忙說道：“不用謝，這是我應該做的。”雖然這只是一件微不足道的小事，但我覺得我的內心非常開心，因為我幫助了需要幫助的人。

　　突然間我想到了爺爺的教導，要熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民，刻苦學習知識，堅定理想信念，鍛煉強健的體魄，我們要高舉隊旗跟黨走，為實現中華民族偉大復興的中國夢，時刻準備著！

少先隊員的培訓心得體會 篇15

　　望著胸前飄揚的鮮艷的紅領巾，我情不自禁地吟唱起少年先鋒隊隊歌，那熟悉的調子讓我仿佛回到了五星紅旗下，瞻仰著它筆挺的身軀，在所有少先隊員心中，它像一顆璀璨的星星，照耀著我們前行。

　　那是一個夏季的雨天，傾盆大雨如趕集似慌亂襲來，雨珠像掉了線的珠子斷斷續續地打在房檐上。我舉傘行在雨簾中，看見一位七八十歲的老奶奶沒帶雨傘，渾身濕透著在雨中行走，我急忙將雨傘遞給老人，老人疑惑地說：“姑娘那你……”“沒事，我年輕，身體可好了。”我笑道，露出一口參差不齊的牙，老奶奶激動起來，興奮地說：“你是不是紅領巾?”“是啊，有什么困難找我們紅領巾，保證做得好。”說著，我抱著頭沖進雨簾，濕漉漉的衣服涼涼地貼在身上，但紅領巾仿佛一盞燈，照亮著我的心，暖暖的。

　　第二天，老奶奶找到了我，滿面春風地說：“謝謝你姑娘，傘還你，我孫女也是紅領巾，我相信她會向你學習的。”“不用謝，這是我們紅領巾應該做的。”我拍拍胸口，連忙扶奶奶回她的家。

少先隊員的培訓心得體會 篇16

　　"國家興亡，匹夫有責"，中華民族之責任，全在我少年！我們回顧，中華民族上下五千年璀璨的歷史；我們驚嘆，老一輩革命英雄，戰士們在戰場上橫刀立馬的滿腔熱忱！讓我們攜手共筑強軍夢！

　　觀看完所有視頻之后，我感觸頗深，在如今我們如此幸福安康的背后，在我們少先隊員佩戴的紅領巾，面對國旗肅然起敬，映在我眼中那鮮紅的顏色，我知道那是多少英雄的鮮血換來的。是先輩們，為我們鋪起一條安寧之路；是先輩們，為我們打開一扇通往幸福的門；是英雄們，為我們駛向安康小島！我們今日所有的成就與輝煌，都離不開革命先輩的奮斗，都離不開三軍的有勇有謀！我們應該對他們肅然起敬！

　　在觀看完所有視頻后，習近平爺爺說的話，讓我切身體會到，祖國的未來是我們來決定的！因此，為了不辱中華使命，我們應該發奮圖強，像周恩來總理那樣，努力讀書，天天向上，為祖國創造一個更輝煌的明天！

　　“國家興亡，匹夫有責”，中華民族之責任，全在我少年！作為接班人的我們，更要應該了解歷史，規劃未來，讓強軍夢不再是夢！

少先隊員的培訓心得體會 篇17

　　“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國、愛人民。鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”有少先隊的地方就有隊歌嘹亮，有紅領巾的地方就有鼓號鏗鏘。當清脆嘹亮的中國少年先鋒隊隊歌回蕩在幽幽山谷間，回蕩在潺潺溪水間，回蕩在曖曖鄉村間，回蕩在巍巍高樓間。

　　紅日初升，其道大光。少年是祖國的希望。習近平總書記常勉勵兒童，“今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設者”“從小事做起，從身邊做起，努力爭做新時代的好隊員”……黨的xx大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視中國少年先鋒隊建設、親切關懷少年兒童健康成長……在黨的陽光沐浴下，各族少年兒童正在祖國大家庭健康茁壯成長;河出伏流，一瀉汪洋。少年就是中國的未來!

　　圓夢中國，少年有責!中國少年正處在實現中華民族偉大復興的時代，“兩個一百年”的奮斗目標期待每位少年用青春年華奮斗未來。這就要求青少年們，繼承優良傳統，練就過硬本領，立下鴻鵠之志，方能前途似錦，來日方長。

少先隊員的培訓心得體會 篇18

　　現如今我們生活在一個和平年代，但我們永遠不會忘記這些都是革命先輩用他們的鮮血和信念為我們鑄造的，做為一名少先隊員，在學校我必須要認真讀書，努力學好書上的知識；遇到不會的難題，一定要想辦法把它弄懂；長大后可以學以致用，為祖國的建設出一份力。

少先隊員的培訓心得體會 篇19

　　看了《致敬紅領巾》后我心里百感交集，平時同學們佩戴紅領巾的情景歷歷在目。紅領巾每天都被系在胸前，但是我們卻很少認真的思考，少先隊員為什么要每天佩戴紅領巾？在我們身邊更是存在著一些不尊重紅領巾的現象，有的同學用紅領巾擦汗，有的同學用紅領巾蒙住眼睛玩蒙眼抓人的游戲，還有的同學把紅領巾一圈一圈纏在手臂上當成繃帶玩，這些行為都是非常不應該的。我們常說紅領巾是紅旗的一角，是用革命先烈們的鮮血染成的。現在的紅領巾雖然不再用鮮血去染紅，但是它依然象征著革命理想的傳承。不論是現在少先隊員，還是80多年前的兒童團員，大家胸前的紅領巾都是一樣珍貴，紅領巾是多么重要啊！我們應該愛護紅領巾。每天上學放學平整地系在胸前。尊重紅領巾，就是尊重為革命而犧牲的先烈們；尊重紅領巾就要牢記現在的幸福生活來之不易。我們一定要告訴先烈們：我們尊重紅領巾，傳承革命理想，從小學先鋒，長大做先鋒，爭做新時代好少年，努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人!

少先隊員的培訓心得體會 篇20

　　20__年是中國共產黨成立一百周年。共產黨，一個神圣而莊重的名字。

　　“沒有共產黨，就沒有新中國。”100年來，經過多少風風雨雨，我們的共產黨像守護神一樣守護著我們，引領中國人民奮起。沒有艱苦奮斗的先輩們就沒有我們現在的新中國，我們就會被帝國主義壓迫著，直到現在、未來，都有可能。是共產黨帶我們走出了水深火熱，走進了社會主義，走進了民主，走進了幸福！

　　讓我們在黨的光輝照耀下創造更美好的明天吧！

少先隊員的培訓心得體會 篇21

　　一年級上學期，我加入了少先隊，我很開心。

　　老師告訴我：紅領巾是五星紅旗的一角，是無數革命烈士用鮮血染紅的，一定要保管好自己的紅領巾。可我是個丟三落四的孩子，沒多久，我的紅領巾就失蹤了。我急了，在書包里翻了一通，沒有;教室的抽屜里也沒有;家里也沒找著。

　　我大聲哭了起來。媽媽聞聲趕來，問我怎么了。我哭著說:“我的紅領巾找不到了。”媽媽沒幫我找，輕輕地對我說:“告訴你一個秘密，紅領巾可是有靈性的哦，你若再這么大聲哭，它可是會被你嚇跑，不要你這個小主人啦。”“什么?”我瞪大了眼睛，有些不相信。媽媽繼續說道:“作為一名少先隊員，首先要保護好自己的紅領巾，要和它成為形影不離的好朋友;其次，你要為紅領巾增添光彩。”和紅領巾形影不離，我知道，就是每天佩戴它。可是為它增添光彩是什么意思呢?媽媽看著我疑惑的眼睛繼續解釋道:“紅領巾是少先隊員的標志，作為一名少先隊員應該做到講文明懂禮貌，上課認真聽課，課后認真完成作業，遵守紀律，助人為樂，愛護公物等等。我突然間感覺自己丟的這件神圣的寶物，必須要靠自己的“修行”讓它回來。為了讓消失的紅領巾趕快回到我身邊，我立刻拿出作業，認認真真地做起來。當我上課開小差時，我想起紅領巾;當我貪玩不寫作業時，我想起了紅領巾;當我不愛護公物時，我想起了紅領巾……沒過多久，我意外地發現書包里有條折疊得整整齊齊的紅領巾，我開心地捧出紅領巾，沖出房門，邊跑邊喊:“媽媽，媽媽，紅領巾回來了。”媽媽笑著說:“你看，紅領巾看到了你的努力，接納了你這個小主人了，今后你得為它增添光彩哦。”

　　從那以后，我便牢記紅領巾的要求，立志做一名優秀的少先隊員。記得有一次我在小區廣場玩，突然一陣“嘰嘰咕咕”“哈哈”的聲音引起了我的注意。原來是一名六歲左右的小男孩，在一片白菜上踩得正歡。我本想不管，反正踩的也不是我家的菜。可當我看到胸前的紅領巾時，似乎看到它生氣的樣子。我趕忙回頭，大步走向小男孩，嚴肅地說:“小朋友，別踩了，那是別人辛辛苦苦曬的菜，被你這么一弄，還有用嗎?”小男孩白了我一眼，不屑地說:“我就踩，你走開，不用你管。”我很氣惱，但又想：他不懂事，我得“哄”著他。于是，我低下頭，拍拍胸前的紅領巾說:“你看，多漂亮。我是一名少先隊員哩，我有責任指出你的錯誤，若你改正了，我帶你玩。”小男孩盯著我胸前的紅領巾說:“你那紅紅的東西，我也想戴，可以嗎?”我說:“可以，但不是現在。如果你答應哥哥從現在開始，不再破壞別人的東西，做一名好孩子，很快你就會和哥哥一樣成為一名少先隊員，擁有這神圣的紅領巾。”小男孩立馬不踩了，飛快地跑到我身邊，說:“我也要戴紅領巾。”我感受到作為一名少先隊員的責任和自豪。

　　我現在已是一名五年級的小學生了，對“紅領巾”有了更深的理解。我愛紅領巾，它將永遠激勵著我前行。

少先隊員的培訓心得體會 篇22

　　當我戴上紅領巾的那一刻，我就意識到從此以后就多了一份責任，做一名優秀的少先隊員;當我戴上紅領巾以后，我就要為它增光添彩，讓它更加鮮紅起來。我們少先隊員應該向抗日小英雄王二小的那種熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機智、不怕犧牲的崇高精神學習。

　　我們雖然做不到那些先烈們的那種英雄事跡來，但是我們可以從身邊的每一件小事做起。比如我們對人要有禮貌，不說臟話，尊老愛幼，孝敬父母、尊敬師長;要像雷鋒叔叔一樣多做好事，不做壞事。處處為別人著想，這樣才算得上是一個真正合格的少先隊員。

　　就在國慶節那天，在西門菜市門口的馬路上。一個小孩突然跑到馬路中間，我正好路過那里，我以為是我家鄰居的小孩，準備過去拉他過來。當時路人回頭看了一下后，就繼續前行了。這時一輛飛機似的轎車開了過來，那小孩正處在盲點上，我馬上大聲叫了一下：“有人，司機叔叔快停車”。司機叔叔看了看我，一個緊急剎車“嚓”的一聲停了下來。此時此刻那個小孩的媽媽正在服裝店玩手機玩得不亦樂乎，根本不知道這驚險一刻。我急急忙忙過去把小孩抱了過來，兩邊的路人看到這一幕，朝我豎起了大拇指。一個阿姨走過來問我是哪個學校的，這么勇敢，真是一個值得我們學習的少先隊員。記得當時我說這點小事不值得一提，我是一名少先隊員，應該做的，之后就朝回家的方向走了……

　　作為少先隊員，我們要珍惜現在的美好時光，努力學習，奮發圖強，爭當一名光榮的少先隊員!我們要用知識的力量來武裝自己，將來報效祖國!”

少先隊員的培訓心得體會 篇23

　　戴上紅領巾，我繼續觀看“寒假十課”第三課《百年恰是風華正茂》和第四課《青春與祖國同在》。看著中國共產黨成立以來一件件大事記，看著我們的祖國從站起來到富起來再到強起來的過程，我感到無比的驕傲和自豪。一代代共產黨人，用他們的青春和熱血換來了我們現在幸福安逸的生活，用他們的人生書寫著黨的故事，轉眼百年，恰是風華正茂時。星星火炬代代相傳，作為新時代的少先隊員，我要從小學習做人，從小學習勵志，從小學習創造，要用一顆熱情的心積極擁抱新時代，奮進新時代。我們像一棵棵小樹苗，在黨的光輝照耀下茁壯成長，待我們長成參天大樹，也要像他們一樣在為祖國，為人民，為人類的奉獻中煥發出絢麗的光彩。

少先隊員的培訓心得體會 篇24

　　習近平總書記十分關心中國少年先鋒隊工作，關愛全國各族少年兒童健康成長，一幕幕溫馨的場景，一句句貼心的叮囑，無不彰顯著人民領袖關心下一代的深厚情懷。

　　習近平總書記強調，少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。各方面要共同努力，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發芽、真正培育起來。

　　少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立……”每當聽到別人朗誦梁啟超的《少年中國說》時，我都異常興奮!前幾年我還懵懵懂懂，隨著年齡的增長，經歷的豐富，我能慢慢體會到其中的含義。在這里，我就借用小英雄雨來在夜校學習的內容——“我們是中國人，我們愛自己的祖國！”

　　在這片富有光榮革命傳統的土地上，涌現出一大批甘灑熱血，未報效祖國而英勇獻身的革命先烈，他們以大無畏的精神投身于革命事業，用短暫而壯麗的一生在中國革命寫了了屬于自己的光輝燦爛的一筆。時間永是流逝，信念未曾更改。多少年來，先輩們的豐功偉績一直被人們傳誦。我們應該好好學習先輩們，為建設祖國做出自己的一份貢獻。正所謂，少年強則國強，我要為我親愛的祖國點贊！未來還有夢，我們一起開拓，手牽著手不分你我，昂首向前走，讓世界知道我們都是中國人!

少先隊員的培訓心得體會 篇25

　　少先隊是中國共產黨創建并領導的少年兒童的群團組織。最初的少先隊名為安源兒童團，作為少先隊標志的紅領巾是由革命烈士的鮮血染成的。現在的我們已經遠離了戰爭年代，但現在的和平是當時無數烈士用鮮血換來的。我們要牢記這段戰史，鞭策自己努力學習，在不久的將來做一個對社會和人民有用的人。

少先隊員的培訓心得體會 篇26

　　中國共產黨以及革命先輩歷經滄桑磨難，嘔心瀝血，建立起了我們偉大的新中國，讓我們過上了富強民主的好日子，我們做為新一代的社會主義接班人，要衷心的愛黨愛國，我們爺要努力學習，為我們敬愛的黨和國家做出應有的貢獻！

少先隊員的培訓心得體會 篇27

　　在校園里，全校的同學們歡聚一堂。雖是冬日的下午，風像刀割一樣吹在臉上，但我們都熱血沸騰!尤其是一年級的小同學們，他們雄赳赳、氣昂昂的!

　　入隊儀式在隊歌中拉開了序幕。隊歌嘹亮、隊旗飄揚。一年級的同學身子挺得直直的，眼睛瞪得像銅鈴，隊禮敬得特精神。第一項我們五年級為一年級佩戴紅領巾。我們面帶微笑的教他們如何佩戴，并鄭重的將紅領巾給他們佩戴好。系上紅領巾，他們顯得越發精神了，一個個驕傲的抬起頭，仿佛自己此時已經長大成人，可以為祖國做貢獻了。宣誓時間到，小隊員們緊張起來，胸脯挺得高高的，右手握拳，放在耳際，鄭重宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人們!”誓言是那樣的激動人心。宣誓過程中，他們極其認真，字正腔圓，每句話都是一個釘子，嵌在新隊員的心上;他們雖然還小，動作不夠標準，但是面對祖國、面對隊旗，他們是如此用心;他們還小，作出嚴肅的樣子很可愛，但是他們的決心寫在稚氣臉上。新隊員加油。

　　入隊儀式，新隊員破繭成蝶，我們都將成長為祖國的棟梁之才!

少先隊員的培訓心得體會 篇28

　　“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國、愛人民。鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”這是祖國和長輩們對于我們青少年的殷切希望，也是我們成長的方向。作為祖國未來的我們要好好學習，不懼挫折，牢記歷史做一個有理想、有抱負，對社會有用的中國新時代青年！

少先隊員的培訓心得體會 篇29

　　回想起假期中，我們經歷了一場可怕的世界性的流行肺炎——新型冠狀病毒肺炎。一場不見硝煙、不聞炮響的戰斗打響了。在這場無聲的戰“疫”中，面對肆虐的病毒，我們身邊涌現出無數可親可敬的逆行者，他們舍小家，為大家，在生死時速的生命通道上，毅然擔起了社會重任。與此同時，我們全國上下，同舟共濟，眾志成城，全力防御，才迎來了今天的勝利時刻。這一切，都讓我深深地感受到，我們幸福平安的生活來之不易。

　　每當看到那些最美逆行者的身影，我都為自己不能為祖國貢獻一份力量感到深深的遺憾。但是，我想，少年強則國強。因此，從現在開始，我就要行動起來，懷揣報國的夢想，好好學習，磨煉意志，強健體魄，每天要為肩頭的紅領巾增光添彩，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！

少先隊員的培訓心得體會 篇30

　　“今天我看了《頭條里的青春中國》。我看到記者冒著生命危險將一篇篇報道發表，看到錢學森為了國家踏入歸國路，看到為了研究原子彈隱姓埋名的英雄，看到張海迪勇敢面對病魔，看到歷史長河里無數個默默奉獻感動。正是這些先輩的艱苦奮斗、無私奉獻，才有了我們今天的美好生活。