2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會（精選31篇）
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇1
為進一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，校團委召開的學(xué)生干部培訓(xùn)交流會于6月21日準(zhǔn)時拉開帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對我們參訓(xùn)人員來說更是一次非比尋常的體驗。
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率，行的楷模”專題培訓(xùn)中更是受益匪淺，讓我進一步認識到：作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動身邊的人，同時也要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識， 謙虛的對待每一位同學(xué)，如實的反映同學(xué)們的要求，善于合理有效地表達和維護同學(xué)權(quán)益。
另外還要有堅不可摧的心理素質(zhì)，指點江山的能力潛質(zhì)，高瞻遠矚的現(xiàn)代觀念，懂得說話的基本藝術(shù)等，以求個人和集體的最大化地實現(xiàn)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)，作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí)，這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情，有耐心，有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學(xué)習(xí)，占取信息制高點，拓展知識面，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法：
一、少說多做。恪守少說空話，多干實事的原則。學(xué)生會是一個“自我管理，自我服務(wù)，自我教育，自我約束”為議程的組織，這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴格律己，說了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動去帶領(lǐng)同學(xué)們，贏得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習(xí)。“虛心使人進步，驕傲使人落后”，在實際工作中，我們學(xué)生干部一定要學(xué)會謙虛謹慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，用別人的長處去彌補自己的不足，真誠的對待每一個人、每一件事。
其次就是作為學(xué)生干部對自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，“干部”對于我們來說只是一個機會：一個可以為同學(xué)服務(wù)的機會，一個可以鍛煉自我能力的機會。所以，作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置，作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個信念--事情要么不做，要么就認真去做。
作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平時的工作中需要“三心”，即耐心，細心和責(zé)任心。同時也應(yīng)具備團隊精神和協(xié)作意識，團隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志，在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態(tài)，我們要不斷在風(fēng)雨中成長，讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過的路，別人不曾到過的地方，看到別人曾看不到的風(fēng)景。
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇2
我是，來自20xx級學(xué)三班，擔(dān)任xx學(xué)院學(xué)生會自律部副部長一職，在學(xué)生會從事工作一年并將繼續(xù)作為學(xué)生會中的一員為xx學(xué)院的同學(xué)們服務(wù)。在這第二個年頭，也迎來了xx學(xué)院系統(tǒng)地、全面地學(xué)生干部培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間，深切感受到自己所學(xué)到的東西受益匪淺，也更堅定了我作為一個學(xué)生干部應(yīng)該具有的責(zé)任心與榜樣帶頭的作用。
讓我印象較為深刻的是老師對我們的演講與口才培訓(xùn)。我記得老師說的一句話，演講不僅僅是去參加一個演講比賽，而是在學(xué)習(xí)生活中我們時時刻刻都要接觸到的東西，需要用到的東西。的確是這樣，作為一個學(xué)生干部，即使我們沒有很強的演講能力與演講技巧，我們在講話時，也應(yīng)該做到最基本的表述清楚，邏輯清晰。老師在對我們的培訓(xùn)中也講了很多辦公技能。
我起初還自認為，自己掌握的東西已經(jīng)足夠去應(yīng)對自己的工作了。但是聽到老師講的內(nèi)容我才發(fā)現(xiàn)，原來我在很多方面都欠缺甚多，很多辦公技能我還不熟悉，并不會應(yīng)用。這次培訓(xùn)讓我領(lǐng)悟到，作為一個學(xué)生干部，我們應(yīng)該保持一顆時刻學(xué)習(xí)新知識、新技能、接觸新事物的心。而不是安于現(xiàn)狀，自得自滿，那樣的工作，也不會做到很出色。面對新事物，我們應(yīng)該有同學(xué)們更快的接受能力與應(yīng)變能力，做好榜樣與帶頭模范作用。
在xx學(xué)院學(xué)生會，我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，需要提升，個人也需要成長。在工作中，我會一遍遍提醒自己作為學(xué)生干部的職責(zé)和初心，為xx學(xué)院學(xué)生會做出貢獻，給同學(xué)們提供更好的服務(wù)與活動體驗！
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇3
自今天中午，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生干部培訓(xùn)拉下帷幕。
回想這次培訓(xùn)，前前后后進行了半個月，自己也從一個大學(xué)小白慢慢成長起來。可以說，這次的干部培訓(xùn)規(guī)劃地很全面。從時間管理到科技創(chuàng)新，從公文寫作到禮儀規(guī)范。不僅如此，每次講解的老師也都用心準(zhǔn)備，講解內(nèi)容也都是絕對的干貨，每次培訓(xùn)結(jié)束都感覺是收獲滿滿。
我覺得這次學(xué)生干部培訓(xùn)給我大的感受是，大學(xué)沒有自己想的那么簡單，我們在大學(xué)里真的可以做很多有意義的事。從前的我只是認為大學(xué)里的課很少，其余的時間可以去學(xué)校外“撒歡”，經(jīng)過培訓(xùn)后發(fā)現(xiàn)我們大學(xué)生也可以搞科研，我們也可以寫公文，我們還有機會給政協(xié)投稿。忽然想起了一句話：我們可以無憂無慮地做一個寶，但有一天生活的'緊箍咒還是會如期而至。所以，大學(xué)是無憂無慮的寶蛻變成頂天立地的孫悟空的取經(jīng)之路。
回望這次學(xué)生干部培訓(xùn)，我感覺目前對我影響大的還是戴老師給我們講的手賬。聽了老師的講解，我也給自己買了一個手賬本，嘗試著用四象限法劃分預(yù)辦事件。效果很顯著，以前的我好忘事，現(xiàn)在我也能把自己的事情規(guī)劃地井井有條。我認為，個人的成長是這次培訓(xùn)大的收獲。
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇4
青共校學(xué)生干部培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)之后，我收獲了許多，尤其是思考和實踐能力，在原青共校理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有了一個更高層次上的認識和行動方法。此次培訓(xùn)讓我們自己思考、自己動手調(diào)查、討論并分析結(jié)果，利用自身知識提出自己的想法和見解，使每一位學(xué)生干部在工作的組織方面更加得心應(yīng)手。雖然學(xué)習(xí)的時間是短暫的，但帶給我的影響卻是持久的。讓我更加充實自己，也讓我充分體會到當(dāng)一名合格學(xué)生干部的重要性，為此我深感榮幸并受益匪淺。
在初中甚至是高中時，我就努力鍛煉自己，使自己成為一名有責(zé)任心、工作能力強的白學(xué)生干部，在此過程中我認識逐漸到“服務(wù)同學(xué)，提高自我”才是一名學(xué)生干部的的真正的作用。今天我既然得到老師與同學(xué)們的信任成為一名班干部，就必須時刻牢記服務(wù)意識，以正直誠實的工作態(tài)度去處理好周圍的每一件事，為班級貢獻出自己的一份力量。
學(xué)生干部，首先是學(xué)生。既然是學(xué)生，就應(yīng)該踐行學(xué)生的本份，做一個合格的學(xué)生。學(xué)生的本份是是學(xué)習(xí)。其次，是干部，既然是干部，就應(yīng)該履行干部的使命，做一個合格的干部。干部的使命是緊緊圍繞促進學(xué)生學(xué)習(xí)這個中心，牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻;同時，也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力，不僅是組織協(xié)調(diào)能力，而且要培養(yǎng)自己認真工作、樂于奉獻的精神，也就是要在工作過程中，學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會做干部。很多情況下，這要通過組織學(xué)生開展活動而實現(xiàn)這些目的。既是學(xué)生，又是干部，兩者不可分割。因此，如果只顧自己學(xué)習(xí)而不顧服務(wù)同學(xué)，這樣的人可能是合格的學(xué)生，而不是合格的學(xué)生干部;如果不顧自己學(xué)習(xí)而專搞所謂的活動，或者只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學(xué)生，也不是合格的學(xué)生干部。學(xué)生干部的作用是，服務(wù)同學(xué)，提高自己，奉獻學(xué)校。
作為一名學(xué)生干部，最基本的就是要以身作則，因為你的一舉一動都會影響到他人。如果你時時刻刻都能進行良好的自我約束，展現(xiàn)學(xué)生干部的優(yōu)良形象，那么就會帶動周圍的同學(xué)，在各個方面呈現(xiàn)出一個好的環(huán)境和氛圍;其次就是還應(yīng)該有服務(wù)意識和服務(wù)能力，既然我們選擇了學(xué)生干部，我們就應(yīng)該要實實在在的為學(xué)生服務(wù)，我們每個人的肩上就應(yīng)該有一份責(zé)任。既然我們選擇了學(xué)生干部，就理所當(dāng)然的花一定的時間和精力在工作上，就應(yīng)該承受這壓力，或許有的干部做了很短的時間就沒有熱情，那我們就應(yīng)該記住這樣的話：當(dāng)你在工作上沒有熱情的話，你就應(yīng)該就這樣的熱情轉(zhuǎn)化成自己的責(zé)任。我想你為同學(xué)們服務(wù)了，讓他們知道你是真心的，他們也定會反過來為你服務(wù)，和你溝通，這樣你的工作也就更好的進行，你也實現(xiàn)了你的鍛煉能力的初衷。
作為一名學(xué)生干部，也必須要有領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心，要有玩的理論，零成本思想，價值思想，要對自己領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)域做一番思考。我們學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校開展一系列的活動，這時我們就要思考如何開展工作，如何可以將工作做好，這樣才可以控制、改進和創(chuàng)新。其次我們要有理論成本思想，注意活動的實質(zhì)和影響者的思想，還要追求活動時間的靈活性，給大家?guī)砜鞓贰Ｎ覀兏鼞?yīng)該虛心向別人學(xué)習(xí)，將自己和同學(xué)的關(guān)系處理的很融洽。要善于真心的微笑，只有這樣才可以起到意想不到的效果。責(zé)任心也是很重要的，沒有了責(zé)任心的干部絕對沒有高的效率，也就不能高質(zhì)量的完成工作。
培訓(xùn)已經(jīng)完了，我想我們應(yīng)該學(xué)有所味、學(xué)有所悟、學(xué)有所思，將自己的知識充分的運用到實際的生活中，我們也不能只是顧著自己提高素質(zhì)，要以自身所學(xué)感染身邊的同學(xué)，盡力營造一個“人人為我，我為人人”的良好氛圍。
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇5
為了進一步提高我校信息工程學(xué)院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠大的理想，增強自我教育，自我管理，自我服務(wù)的意識。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團委召開了信息工程學(xué)院第xx屆“領(lǐng)航杯”學(xué)生干部培訓(xùn)大會。作為參會的一員，獲益匪淺。相信參加本次培訓(xùn)大會的每位學(xué)生干部都能有更深的認識。
首先由校團委王老師向我們講解，如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。要從小事做起，學(xué)生干部是為同學(xué)服務(wù)的，要有奉獻精神。我們應(yīng)該嚴格要求自己，注意自己的干部形象，在學(xué)生群體中起到帶頭作用，而不能覺得自己是學(xué)生干部，而比他人高一等級，這種想法是絕不允許出現(xiàn)的。老師舉了個有趣的例子，如何在擦桌子的時候不留下水漬。并邀請了一位學(xué)生干部談?wù)勛约旱目捶āＦ鋵嵖此坪唵蔚男∈拢瑥闹袇s能學(xué)到很多。比如我本人也在辦公室擦過桌子，留下水漬是再正常不過的了，但如果足夠細心的`話，把毛巾的水?dāng)Q干，擦完后一分鐘內(nèi)水漬會自動消失。雖然只是一件小事，但卻能看出一個人的細致程度。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，不僅要有很強的工作能力，還需要注意各方面的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該把工作和生活有條理的分開對待，正確處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系，做到公私分明。然后就是我們宣傳部，龍老師給我們講解了新聞寫作與攝影技巧。
在大學(xué)里難免會接觸到新聞寫作跟攝影技巧。比如，發(fā)表校報，或是宣傳部推送新聞稿，微信公眾號，及其配圖。雖然寫作能力每個人都具備，但經(jīng)過龍老師的細心講解。我發(fā)現(xiàn)，新聞寫作其中也隱藏了許多大問題，格式問題，排版，以及內(nèi)容宣揚的主題等等。都需要我們認真去學(xué)習(xí)思考。朱老師為我們講解了學(xué)生干部綜合素質(zhì)提升和能力培養(yǎng)，綜合素質(zhì)的提高，體現(xiàn)在多方面，與人交往的能力，為人處事之道。作為學(xué)生干部，我們應(yīng)該嚴格要求自己，不能消極怠工。英雄不問出處，做事情要有原則，無論自己處于什么位置，都應(yīng)該努力做好本職工作。作為一名學(xué)生干部，難免會遇到困難，受到挫折，比如工作難以展開，學(xué)習(xí)和工作時間不能很好的分配等等。但其實這也是提高我們能力的機會。所以說作為干部的我們，應(yīng)該嚴于律己。將先進思想帶到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活中。我們要有責(zé)任意識，對完成每項任務(wù)負責(zé)。保衛(wèi)處劉老師跟我們講了很多關(guān)于校園安全和社會安全教育的知識。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該具有強烈的防范意識，要保護好自己，不能因為小的利益而讓自己處于危險中。而宣傳部胡老師則跟我們講了新媒體這個部門方面的知識。讓我深刻認識到新媒體的傳播力。之后，要成為一名出色的優(yōu)秀的學(xué)生干部，我們要提升的還有很多很多。為人處事能力，人際交往能力，公文寫作能力。我會時刻卑記這次干部培訓(xùn)會中的各個要點，更高的要求自己，完善自己的言行，做一名符合新時代要求的優(yōu)秀的學(xué)生干部。
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇6
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。能參加本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，我覺得很幸運，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，真的感覺收獲很多，提高很多。
首先，我想談?wù)勛鳛橐粋�領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的基本素質(zhì)，素質(zhì)修養(yǎng)是學(xué)生干部自我完善的需要，是提高學(xué)生干部的素質(zhì)修養(yǎng)是有效實施干部職能的重要保證，同時也是提高干部素質(zhì)修養(yǎng)是加強干部影響力的客觀要求。因此領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)對于我們學(xué)生干部開展學(xué)生工作來說，有著至關(guān)重要的作用。
學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣。“學(xué)生干部”我覺得這個名詞更強調(diào)的是學(xué)生二字，作為學(xué)生，就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。"干部"對于我們來說只是一個機會，一個可以為同學(xué)們服務(wù)的機會，一個可以鍛煉自己能力的機會。學(xué)生干部不是為了贏取利益，學(xué)生干部這個稱謂里義務(wù)的含義多于權(quán)利，就像一個圓，同學(xué)們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點。我們能滿足同學(xué)們的需要，反映出同學(xué)們的意見與建議。所以，作為學(xué)生干部應(yīng)該放正自己的位置。作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個信念事情要么不做，要么就認真去做。
我認為在新形勢下，首先學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì)：
堅不可摧的心理素質(zhì)；指點江山的能力潛質(zhì)；高瞻遠矚的現(xiàn)代觀念；懂得說話的基
本藝術(shù)；掌握演講的一般技巧。學(xué)生干部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，尊重個人特長，發(fā)揮團隊精神，調(diào)動激勵他人的積極性，以求個人和集體的最大化地實現(xiàn)，永遠不要把自己獨立于大家之外，你只是集體中的普通一員。對于學(xué)生干部應(yīng)該具有"七個意識"，即學(xué)習(xí)意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)，在學(xué)好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學(xué)習(xí)。不斷的積累知識，做好學(xué)生的工作，為同學(xué)們服務(wù)，加強民主和服務(wù)意識，謙虛的對待每一位同學(xué)，如實的反映同學(xué)們的要求，
因為同學(xué)們的要求就是我們的要求，維護同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的責(zé)任。對于同學(xué)們的意見和建議要善于科學(xué)、正確的集中，學(xué)會引導(dǎo)，切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會“有知識沒文化，有學(xué)識沒修養(yǎng)”。
再者，學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法：
少說多做。這里指的少說，是指少說空話，多干實事。我們常說：“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學(xué)做的，自己首先不做。虛心向他人學(xué)習(xí)。“虛心使人進步，驕傲使人落后。”在實際工作中，我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會謙虛謹慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，用別人的長處去比較自己的短處，就會發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距，你就會下決心改正不足。
作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學(xué)院正常運行，都離不開學(xué)生干部的默默工作。我覺得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責(zé)任心。
能有機會參加學(xué)舉辦的培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時時刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴格的要求自己，盡心盡力做好班級里的每一件事情。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇7
七天的組織培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，總體感覺培訓(xùn)內(nèi)容豐富，教學(xué)課程緊湊，師資力量雄厚，形式內(nèi)容新穎。當(dāng)然有這次難得的學(xué)習(xí)機會，感謝省組織部、西北農(nóng)林科技大學(xué)的精密組織和精心安排，感謝市組織部、區(qū)組織部、鄉(xiāng)組織部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視。在這幾天的培訓(xùn)中,我聆聽了來自各部門領(lǐng)導(dǎo)、西北農(nóng)林科技大學(xué)老師關(guān)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的選擇與“一村一品”、鄉(xiāng)村管理與涉農(nóng)法律法規(guī)等多個專題講座和參加了在永壽縣大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基地等地的現(xiàn)場教學(xué)，使我受益匪淺。下面是我此次培訓(xùn)的心得體會：
在培訓(xùn)班開班講話上，鐘部長就大學(xué)生村官工作的特殊性做了重要講話，并強調(diào)我們要充分認識村官工作的重要意義。聽著意味深長的話語，讓我深刻認識到，村官是一個鈕帶，他上聯(lián)系上級黨委政府，下聯(lián)系著群眾百姓，一個村的安定和諧、經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民增收，都與村官的工作分不開的。要做好村官工作，就必須要當(dāng)好服務(wù)員，哪里有需要就到哪里去，村官的主要職責(zé)就是為廣大農(nóng)民服務(wù)，為他們辦實事。建設(shè)社會主義新農(nóng)村，農(nóng)村的經(jīng)濟、文化、基層組織建設(shè)都需要我們這些年輕的血液，所以做為一名大學(xué)生村官，要提高認識，撲下身子來為農(nóng)村的建設(shè)、和諧發(fā)展貢獻自己的力量，奉獻自己的青春。同時，村官還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及為農(nóng)民群眾解決矛盾和糾紛的能力等等。
8日上午，區(qū)委書記王保平于百忙之中抽出寶貴時間為我們大學(xué)生村官授課，王書記首先講解了大學(xué)生村官的現(xiàn)實意義，要求我們提高認識，進一步增強大學(xué)生村干部的責(zé)任感、使命感。然后從新農(nóng)村建設(shè)出發(fā)，結(jié)合楊凌區(qū)具體實際為我們整理了楊凌區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展思路。最后還對我們大學(xué)生村官提出了三點希望及要求：一是嚴格要求自己，轉(zhuǎn)變角色，找準(zhǔn)定位;二是加強學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng);三是腳踏實地，扎實工作。這三點要求，深刻地要求我們大學(xué)生村官投身到農(nóng)村工作中，在工作中發(fā)揮大學(xué)生自身的優(yōu)勢，真真正正成為農(nóng)村發(fā)展的建設(shè)者。懷著一顆感恩的心，懷著一顆積極的心，懷著一顆為民服務(wù)的心，懷著一顆負責(zé)任的心，好好工作，“從城市中來，到農(nóng)村中去”，服務(wù)農(nóng)民。
另外，大學(xué)生村官論壇上四位優(yōu)秀大學(xué)生村官以自己一年多來的工作經(jīng)驗，為我們講授了如何把書本知識運用到實踐中去，如何做好群眾工作，如何處理好與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，如何干事創(chuàng)業(yè)等。這些點點滴滴的工作經(jīng)驗，為我們提供了很好“藥方”，但如何運用好這些“藥方”，需要我們在實踐中去努力，去探討。
在這幾天的培訓(xùn)中，我不但聽取了讓自己長期受益的專題講座，還與其他大學(xué)生村官聚在一起，學(xué)習(xí)交流工作方面的信息，相互溝通交流，在知識、經(jīng)驗上都獲得了較多的收獲，有效地提高了自己的認識水平、理論水平和規(guī)范化的管理水平，進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心。雖然每天都做著平凡的小事，但我相信我會在這個平凡崗位上認真踏實的工作，努力學(xué)習(xí)，在實踐中不斷提高個人綜合素質(zhì)和工作能力，增強責(zé)任感、使命感和緊迫感。我想，不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的，同時在村兩委的支持下，就必定能夠克服一切困難，去實現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇8
讓我了解到學(xué)生干部的工作任務(wù),角色定位，具備的能力。除此之外，我對學(xué)生干部的基本素質(zhì)，團體精神及獨立創(chuàng)新的能力等重要因素也有了進一步思考和理解。
一、角色定位
1、學(xué)生干部是一座橋梁，一頭連著領(lǐng)導(dǎo)和老師，另一頭連著廣大學(xué)生們。
2、學(xué)生干部是一面旗幟，永遠走在最前面，不斷尋找為同學(xué)們服務(wù)的陣地，保護同學(xué)們利益。
3、學(xué)生干部須樹立思想，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，樹立無私奉獻精神，隨時為同學(xué)們服務(wù)，樹立勤勞奮斗的毅力，準(zhǔn)備為同學(xué)們服務(wù)。在這次培訓(xùn)中我體會到更接近于現(xiàn)實，印象也最深刻，它就像一個打禪鐘，隨時敲響我的角色定位。
二、工作任務(wù)
學(xué)習(xí)是根本，工作是其次。我要再工作和學(xué)習(xí)里統(tǒng)籌兼顧，還要提高自己效率，珍惜時間就是金錢。作為學(xué)生干部要自主學(xué)習(xí)，還要引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ブ鲃訉W(xué)習(xí)。因此，我常常警告自己要自學(xué)，要積極思考，創(chuàng)新自我，提高自己綜合素質(zhì)，這樣我才能更好為廣大同學(xué)們服務(wù)。
三、具備的能力
學(xué)生干部必有成真務(wù)實的作風(fēng)。我是一名會計，在我工作與學(xué)習(xí)必有嚴謹干練，公平公正，恪守信用得精神，也要有組織設(shè)劃協(xié)調(diào)的能力，較強語言的表達能力和自信能力，更要有承受和克服困難的能力。可知，我了解了雖然學(xué)生干部不可能做到十全十美，但學(xué)生干部是同學(xué)們優(yōu)秀代表，是同學(xué)們的楷模。在這方面上，我要加強再加強努力達到一名優(yōu)秀學(xué)生干部。
四、基本素質(zhì)觀
素質(zhì)是人所具有的良好風(fēng)氣，是靈魂和方向的信念。俗話說：心中的觀念是最好餓體現(xiàn)，你的心態(tài)是你真正的主人。在價值觀，世界觀，戀愛觀這三大觀中，戀愛是人必經(jīng)之路。而愛情是美好純潔的感情，是無私奉獻的精神，是忠貞不移的信念，是使人向善向上的力量。但我是一名學(xué)生，是祖國其中一個的棟梁，須有事業(yè)高于愛情，但更要保持愛情的純潔性。因此，不管什么樣的愛，我一定要做到心中藏著愛，常懷感恩之心。正如:送人玫瑰，手有余香。
五、團結(jié)賦予的新概念
在培訓(xùn)中，我體會到團體已不是單一的組織概念，應(yīng)該說是組織性，連貫性，合作性和全局性德合體。我來介紹我的看法:
1組織性，說到組織很容易讓我們想到紀(jì)律，因為每個組織都有自己的紀(jì)律，紀(jì)律它是立足的根本，也是團體外在形象的表現(xiàn)，并且是大家能理解和互助認同的概念。
2連貫性。就團體工作的流程看，團體中每個成員都是一個環(huán)，就像奧運的五環(huán)相互連貫。如：前臺工作離不開后臺操作。
3合作性。這是團體的實質(zhì)性問題。它和連貫性有一定的互通之外，也要求團隊各成員做好自己的工作，并且在這個基礎(chǔ)上有所提高的合作效率。
4全局性，每個團員都有自己的戰(zhàn)略，而全局性是戰(zhàn)略不可缺少的因素。我們作為學(xué)生干部必須要把長期目標(biāo)和短期目標(biāo)進行合理搭配，統(tǒng)籌安排，為廣大同學(xué)們提供更好的服務(wù)效率。
滿腔熱情的培訓(xùn)讓我激動萬分，我知道，再多燦爛的話語也不過是瞬間的智慧與激情，而重載參與，敢于表現(xiàn)才是開在成功之路上的鮮花。在面對失敗，我都會用微笑對待，因為我知道，笑一笑沒什么過不了的坎，顯然，這次失敗，但我獲得經(jīng)驗。用微笑面對挫折，會讓我作為一名學(xué)生干部是一種榮幸。
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇9
20xx年11月8日，學(xué)院舉行了第十一屆團委學(xué)生干部培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的是本學(xué)年新一屆團委、學(xué)生會的各系學(xué)生代表。通過汪院長關(guān)于學(xué)生干部的定位與培養(yǎng)的講座，使大家受益匪淺。我系學(xué)生干部通過對這次講座的認真學(xué)習(xí)與研究，帶領(lǐng)全系學(xué)生干部進行了認真的學(xué)習(xí)與總結(jié)，下面我就此次講座談一談自己的心得體會。
學(xué)生干部的三重身份
講座的開始，汪院長先說起了關(guān)于學(xué)生干部定位的內(nèi)容。在講座之中汪院長深入淺出的講解了我們學(xué)生干部應(yīng)該明確的自身的三重身份，也就是學(xué)生的榜樣，學(xué)院和老師的助手以及學(xué)生的服務(wù)者。
他教導(dǎo)我們學(xué)生干部首先應(yīng)該意識到的是自己是一名學(xué)生，而不是職業(yè)活動家，學(xué)生干部不是一份職業(yè)，而是一種角色，一種做事情為同學(xué)服務(wù)的角色。之后汪院長又提到了我院“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”三自教育的模式，并告誡我們，身份帶來職責(zé)，我們一定要有無私的奉獻精神。并強調(diào)：作為一名學(xué)生干部，應(yīng)當(dāng)牢固樹立全心全意地為同學(xué)服務(wù)的觀念，無論何時何地，始終把關(guān)心同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、幫助同學(xué)放在第一位，不計較個人得失，正確處理個人利益和集體利益的關(guān)系，有奉獻精神。
學(xué)生干部的工作心態(tài)
第二部分，汪院長講到了學(xué)生干部的工作心態(tài)的問題，即要有學(xué)校管理者的心態(tài)，要有師生間溝通者的心態(tài)，要有學(xué)生服務(wù)者的心態(tài)。
在講座之中汪院長結(jié)合實際案例給我們分析了大學(xué)生干部在工作之中容易出現(xiàn)的心態(tài)上的偏差，并且特別提到，我們學(xué)生干部為了達到工作目的一定要敢于用權(quán)，同時要積極主動的去發(fā)掘?qū)W生的意見，進一步做好學(xué)生與學(xué)校之間的交流溝通的工作。這部分內(nèi)容對我們以后的工作很有指導(dǎo)性，從細節(jié)上指導(dǎo)、要求了我們的工作。汪院長教導(dǎo)我們說：“要從同學(xué)的角度出發(fā)，貼近同學(xué)，設(shè)身處地地為他們著想，做他們的貼心人，深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況和思想情況，幫助同學(xué)們解決實際工作學(xué)習(xí)生活中的困難，盡可能地減輕他們的負擔(dān)，幫助他們進步，急同學(xué)之所急，需同學(xué)之所需。
學(xué)生干部的工作能力
第三部分的內(nèi)容主要是一些具體的工作能力的講解。這些能力都是我們作為一名合格的學(xué)生干部所必須具備的。
汪院長首先跟我們分析了兩個類型的學(xué)生干部——執(zhí)行性干部與決策性干部，他仔細剖析了兩類干部的具體工作體現(xiàn)，然后針對我院學(xué)生干部工作的特點，逐一為我們講解了領(lǐng)悟能力、思維能力、口才、協(xié)調(diào)能力、組織能力和創(chuàng)新能力的具體要求，并結(jié)合往屆學(xué)生干部的工作實例分析了我們在工作中需要注意的具體事項，尤其強調(diào)了我們一定要有激情，有條理，有重點，有始有終。此部分內(nèi)容讓我們充分的了解到了自己在工作能力上的不足之處，汪院長用各種案例給我們進行的生動的演講使我們將這些內(nèi)容深深地記印到了自己腦海之中，更讓我們了解到了想成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，我們還需付出更多的努力。
最后，汪院長對我們提出了殷勤期望，我們一定要努力將自己培養(yǎng)成一個綜合性的學(xué)生干部，不管在什么工作崗位上都要踏踏實實的做好自己的本職工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績來。
學(xué)生干部的能力培養(yǎng)
最后一部分，汪院長給我們講解了我們學(xué)生干部如何對自身能力進行自我培養(yǎng)。而這也是我們新一屆的學(xué)生干部最迷茫的問題。我從汪院長的講話中懂得了很多的道理，并把它總結(jié)為四點：
第一，良好的心理素質(zhì)是基礎(chǔ)。心理素質(zhì)不過關(guān)的學(xué)生干部很容易被挫折和困難壓倒，抗擊打能力非常差，并且普遍紀(jì)律感較差。我們平日要多加強自我教育，多聽一聽講座，營造這樣一種氣氛。
第二，工作程序的安排與掌控能力至關(guān)重要。它決定了我們的工作效率和工作成果的質(zhì)量，包含了溝通協(xié)調(diào)能力與組織能力的培養(yǎng)。我們要學(xué)會要樹立全局觀念，協(xié)調(diào)好彼此之間的工作關(guān)系，合理的進行工作安排，并銜接好各個部分，在具體工作環(huán)節(jié)中步步推進，完成好工作任務(wù)。
第三，口才的培養(yǎng)需要日積月累。汪院長要求我們多觀察、多參與，關(guān)于發(fā)言，做一個善于鼓動學(xué)生的學(xué)生干部，靈活運用好批評、表揚等獎懲手段，并仔細說明了這些手段對于管理、調(diào)動學(xué)生的工作積極性等方面可以起到的巨大的作用。
第四，創(chuàng)新意識的培養(yǎng)要從小事做起。作為一名接受高等教育的學(xué)生干部，我們應(yīng)在工作中具有高瞻遠矚的創(chuàng)新意識，平時要多關(guān)心國家大事，了解政府的大眾方針，學(xué)院的中心工作，要結(jié)合學(xué)生的實際情況，激發(fā)學(xué)生的熱情，并且隨時做好突發(fā)事件的處理準(zhǔn)備。
總之，這次的學(xué)生干部培訓(xùn)讓我懂得了很多。但“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我還要將它們運用于以后的工作當(dāng)中去，我會逐一去實踐以上的總結(jié)，使自己能夠更好的成長，成才。
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇10
本人非常有幸參加了院學(xué)生會的學(xué)生干部培訓(xùn)課。培訓(xùn)涉及學(xué)生干部及社團干部的培訓(xùn)內(nèi)容，給我留下了很深的感觸，使我的思想境界有了新的提高，使我對學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認識，而作為一名學(xué)生會干部，在此，我重點就學(xué)生干部工作體會作一下匯報。
這次培訓(xùn)使我對以后的素質(zhì)，工作以及學(xué)習(xí)，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。
幾位前輩津津樂道，傳授寶貴經(jīng)驗給我們，知無不言言無不盡，感受了前輩的熱情與關(guān)愛的同時，我也學(xué)到了很多難得的東西，可以說是站在巨人的肩膀上看世界了。
我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事，做人的能力。在老師們的精彩演講中，我學(xué)會了如何去策劃，去承辦一件事。其實，不是我們小而會完成不好，而是要敢于去想，去做。做之前一定要有充足的準(zhǔn)備，一定要做到謹慎周密，雖然對一些事情，我們還不了解，但一定要多接觸，一定要有責(zé)任心。學(xué)會了“嚴于律己，寬以待人”的做人道理。對待自己一定要嚴格，作為一名學(xué)生干部，更要以身作則。做一件事一定要持之以恒，一旦決定去做，就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美，有時也會有失敗，這時我們要有堅強的信念，甚至要學(xué)會享受挫折，因為從每一件事中，我們總能學(xué)到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責(zé)，工作是要盡心盡力去做，也不要忽視了自己的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部，必須要做榜樣，以身作則。還有一點就是要學(xué)會禮貌，這樣才能和同學(xué)，老師處理好關(guān)系，把工作和學(xué)習(xí)搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。為此我們還要學(xué)會感恩父母，尊敬師長，珍惜朋友，珍惜自己所愛的人。只有這樣，才能成為一名合格，優(yōu)秀的學(xué)生干部。
首先，作為團學(xué)干部，要有一定的個人能力：
一，組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要學(xué)生干部能號召群眾，組織群眾，發(fā)動群眾的能力。
二，表達能力。作為學(xué)生干部，經(jīng)常碰到制定計劃，寫總結(jié)及各種材料，無良好的文字，語言表達能力是很難做到的。此外，需要經(jīng)常對同學(xué)進行思想教育，沒有良好的表達能力，更是難以勝任的。
三，收集處理信息的能力。作為學(xué)生干部，應(yīng)及時了解、掌握并反饋各種信息，及時作到上情下達。通過收集信息、分拆信息，發(fā)現(xiàn)問題，進而盡快找到解決問題的方法。因此，學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽取同學(xué)意見。
另外學(xué)生干部還需要具備社交能力和團結(jié)協(xié)作能力，因為學(xué)生工作不是依靠一兩個同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。來到大學(xué)，我們的任務(wù)與目標(biāo)就變了。作為一名大學(xué)生，更作為一名學(xué)生干部，我們需要多種素質(zhì)。王師哥告訴我們，要樹立大局意識，集體觀念，要有服務(wù)意識，有創(chuàng)新意識，競爭意識，更要有責(zé)任意識。雖然很多時候，學(xué)生工作與學(xué)習(xí)或者是自己的事情有沖突，但做為一名合格的學(xué)生干部，如果連這個都處理不好，一點大局意識都沒有，怎么配得上“干部”二字呢？而我自己認為，責(zé)任意識是最重要的。只有內(nèi)心責(zé)任心強，才能把事情做好，成為一名合格的，優(yōu)秀的學(xué)生干部。
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇11
我很榮幸地參加了我們系學(xué)生干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)時間很短暫，但我覺得在這短短的時間里我學(xué)到了很多受用終生的知識。它讓我對學(xué)生干部有了新的認識，對以后的學(xué)習(xí)、工作也都有了一個明確的目標(biāo)。
首先這次培訓(xùn)讓我重新認識了學(xué)生干部的概念。雖然擔(dān)任的學(xué)生干部，但似乎對這個概念還不是很了解。總覺得作為學(xué)生干部就是傳達老師的意圖和指示。在這次的干部培訓(xùn)班上，我對學(xué)生干部有了新的認識，糾正了以前膚淺甚至盲目的'理解。大學(xué)學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)高能力的人才，在學(xué)校和班級體中充當(dāng)橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學(xué)的忠實代表。在識清何為學(xué)生干部后我便開始思索如何做好一名學(xué)生干部。
作為學(xué)生干部應(yīng)有充足的自信心，然而優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心，也能夠在學(xué)習(xí)上起到先鋒模范作用，從而帶動整個班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。要做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責(zé)，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。注重自身能力的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達能力等，要學(xué)會主動分析，工作嚴密，大膽創(chuàng)新。要擺正自己的位置，明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級別，我們不可以脫離集體，當(dāng)出現(xiàn)錯誤時應(yīng)正視自己的錯誤，有必要時要敢于在同學(xué)們面前做自我批評，在學(xué)生當(dāng)中要給同學(xué)做榜樣。
這次培訓(xùn)，使我對學(xué)生干部有了更加清晰的認識，明確了自己的工作職責(zé)，更學(xué)會了許多做人的道理。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我將以這次干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)為新的開端，繼續(xù)努力奮斗。一分耕耘，一份收獲，我將抱著一顆平和的心，繼續(xù)努力向前邁進。
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇12
作為已經(jīng)是大二學(xué)生的我很榮幸地參加了我們系第二屆學(xué)生干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)時間僅只一周，但我覺得在這短短的時間里我學(xué)到了很多受用終生的知識。它讓我對學(xué)生干部有了新的認識，對以后的學(xué)習(xí)、工作也都有了一個明確的目標(biāo)。
首先這次培訓(xùn)讓我重新認識了學(xué)生干部的概念。我從小到大一直擔(dān)任班上的學(xué)生干部，但似乎對這個概念還不是很了解。總覺得作為學(xué)生干部就是傳達老師的意圖和指示。上了大學(xué)，我才發(fā)現(xiàn)以前的學(xué)生干部觀念已不再適用。在這次的干部培訓(xùn)班上，我對學(xué)生干部有了新的認識，糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學(xué)學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)高能力的人才，在學(xué)校和班級體中充當(dāng)橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學(xué)的忠實代表。在認識清何為學(xué)生干部后我便開始思索如何做好一名學(xué)生干部。我認為一名合格的學(xué)生干部應(yīng)至少做到以下五點。
首先，要努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠是學(xué)生的天職，學(xué)習(xí)成績的好壞將直接影響一個學(xué)生特別是我們學(xué)生干部在老師及同學(xué)們心目中的地位和形象。作為學(xué)生干部應(yīng)該足夠自信心，然而優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心，也能夠在學(xué)習(xí)上起到先鋒模范作用，從而帶動整個班級體甚至整個學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
第二，加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。要做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責(zé)，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。
第三，注重自身能力的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會主動分析，迅速反應(yīng)，工作嚴密，大膽創(chuàng)新。
第四，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。最后，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊
精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。作為學(xué)生干部，我們應(yīng)有為大家服務(wù)的意識，不論在學(xué)習(xí)上思想上還是生活中我們都應(yīng)起到表率作用，在任何活動中，我們都應(yīng)有協(xié)作意識，做到兼顧全局，是團隊精神最大限度的發(fā)揮。
而就我個人而言，本次培訓(xùn)班讓我知道作為21世紀(jì)建設(shè)型人才的當(dāng)代大學(xué)生，要想不落伍，就得學(xué)會高超的生存、發(fā)展本領(lǐng)，能夠?qū)彆r度勢，與時俱進。要有預(yù)見力，能夠自我更新和自我發(fā)展。這就要求我們在校大學(xué)生不僅要具備扎實的基礎(chǔ)與專業(yè)知識、基本的學(xué)習(xí)能力、能應(yīng)用學(xué)過的知識來分析問題和解決問題的能力；而且要具有自身調(diào)控能力，能夠適應(yīng)21世紀(jì)高科技發(fā)展時代的多元化、多變性發(fā)展的外部世界。而且這種適應(yīng)是一種能動性適應(yīng)，也就是不僅要能科學(xué)地認識世界，更要能適應(yīng)外部的世界。認識世界很重要，適應(yīng)世界更重要。
我們應(yīng)擺正自己的位置。要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級別，我們不可以脫離集體，當(dāng)出現(xiàn)錯誤時應(yīng)正視自己的錯誤，有必要時要敢于在同學(xué)們面前做自我批評。
這次培訓(xùn)，使我對學(xué)生干部有了更加清晰的認識，明確了自己的工作職責(zé)，更學(xué)會了許多做人的道理。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我將以這次干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)為開端，繼續(xù)努力奮斗。一分耕耘，一份收獲，我將抱著一顆平和的心，繼續(xù)努力向前邁進，因為我要走的路，還很長，很長。
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇13
我們學(xué)院的干部培訓(xùn)班結(jié)束已經(jīng)快一個星期了，但是我的學(xué)習(xí)心得遲遲沒有寫，直到交心得的期限，我這樣做的原因之一是因為這周比較忙，時間上比較緊，但主要的原因是因為我想把這次干部培訓(xùn)班的思想延續(xù)的更長久些。下面我以回顧的方式再上一次培訓(xùn)班，并寫些心得。
開學(xué)典禮那天，首先講話的是劉書記，首先闡述了學(xué)生干部不是什么干部，要以服務(wù)同學(xué)為目的，要聯(lián)系實際，工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，一定要先學(xué)習(xí)，再服務(wù)，又強調(diào)了我們要明白我們應(yīng)該做什么，能做什么，做了什么，要做什么。接著賀院長又通過問答的方式給我們解釋了三自教育（自我管理、自我服務(wù)、自我教育）的具體含義和做法。又對我院學(xué)習(xí)委員提問深刻而形象的闡明了學(xué)習(xí)的重要性。之后說了干部應(yīng)具備的素質(zhì)：學(xué)習(xí)，管理，職責(zé)。
我的心得：對自己的`工作和學(xué)習(xí)，我感覺自己處理的還不夠好，尤其是上個學(xué)期沒能處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，使我在學(xué)習(xí)上跌了個大跟頭，但反過來想這也不是壞事，通過這個跟頭，使我明白了學(xué)習(xí)的重要性，知道了自己以后不會犯同樣的錯誤，應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，怎樣工作，自己應(yīng)該有過硬的本領(lǐng)。
另外就是管理，要為同學(xué)服務(wù)，必須自己做到好，靠自己及先進的干部來帶動后面的，特別是在學(xué)習(xí)、內(nèi)務(wù)等重要方面這樣才能形成風(fēng)氣，并靠三自方式管理好自己的事務(wù)，之后我要說的是職責(zé)，要使我們的學(xué)院、學(xué)生會有秩序、有條不紊的運行，必須堅持團隊精神，始終團隊概念，并以大局為重，舍小家，顧大家，下級必須服從上級，本著創(chuàng)新、奉獻、進取的原則辦好我們學(xué)院的各項事務(wù)，以達到服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我的真實目的。
接下來我們上的課是羅老師給我們上的，他從大學(xué)生活與高中生活，四個問題，充分利用內(nèi)部支持和外部支持和盡可能多在一起共度時光這四各方面進行演講，其中在第一個方面他說的值得學(xué)習(xí)的一句話就是高中是老師教你學(xué)會，而大學(xué)則是教你會學(xué)。第二方面的四個問題和劉書記的重合，即想做什么，做過什么，能做什么，要做什么。
我的心得：通過羅老師的講話，首先我明白了大學(xué)是讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)著去自理。其次就是我們要對自己做過的事情做下總結(jié)，對比是否和我們設(shè)想的是否一致，另外就是做什么事都要事先準(zhǔn)備好，不妨定下自己的目標(biāo)，做適于自己目標(biāo)實現(xiàn)的事，之后就是世界上有多少個個體就有多少個成功，要注重積累，厚積薄發(fā)，大器晚成。
下午是經(jīng)驗交流會，通過交流會，我明白了學(xué)習(xí)是基本的東西，還有注重生活中的積累，每個讓你成長的機會都不能錯過，即使在自己熟悉的人面前說話，也不能忽視。我們學(xué)習(xí)的東西很多，不僅是文化知識的學(xué)習(xí)，社會閱歷的學(xué)習(xí)也應(yīng)占一大部分，我欠缺的就是寫些讓人感動的東西，什么事情當(dāng)時很感動，但是過不久就忘得一干二凈，這是個很不好的習(xí)慣，所以我應(yīng)該把它寫下來，時常拿出來看就起到了長時間學(xué)習(xí)的作用。
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇14
學(xué)校組織的學(xué)生干部培訓(xùn)活動，通過這段時間的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我獲益匪淺，可以說不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次的認識和行動方法。
雖然每一次培訓(xùn)都定了不同的主題，形式也多種多樣，無論是參加青年馬克思培訓(xùn)還是參觀沈陽市博物館，仔細分析就會發(fā)現(xiàn)，這些具有教育意義的活動中中都存在許多做人、做事的道理，如果舉辦的活動從策劃到活動完成都圓滿，而最后不總結(jié)，都不會知道有何得失，下次該怎樣改進，只有總結(jié)才會有收獲，總結(jié)才會有提高。
首先，在大學(xué)生干部應(yīng)該具有一個怎樣的工作態(tài)度和什么樣的素質(zhì)和能力這一方面，我總結(jié)了以下幾點：我認為，態(tài)度在某種程度上決定著人生的高度，是一切問題的出發(fā)點。在這不斷變換發(fā)展的新時代，同時對于我們未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者來說，我們的確需要具備更高的素質(zhì)。作為21世紀(jì)建設(shè)人才的當(dāng)代大學(xué)生，要想不落伍，就得學(xué)會高超的生存、發(fā)展本領(lǐng)，能夠?qū)彆r度勢，與時俱進。要有預(yù)見力，見微知著;要有應(yīng)變能力，能隨之應(yīng)變;要有創(chuàng)新能力，能不斷自我否定，自我更新，自我發(fā)展。這就要求我們在校大學(xué)生不僅必須具有扎實的基礎(chǔ)與專業(yè)知識，有基本的學(xué)習(xí)能力，能應(yīng)用學(xué)過的知識來分析問題和解決問題，成為高層次的復(fù)合型人才，而且必須具有自我調(diào)控能力，能夠適應(yīng)21世紀(jì)高科技發(fā)展所帶來的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。這種適應(yīng)必須是一種能動性適應(yīng)，也就是不僅要能科學(xué)地認識世界，更重要的是適應(yīng)外部世界。認識世界很重要，適應(yīng)世界更重要。不能適應(yīng)世界，就不能達到改造世界、創(chuàng)造世界的目的。
其次，我覺得我們當(dāng)代大學(xué)生干部必須具備的素質(zhì)有四個方面：
第一、具有堅定的中國特色社會主義信念。
第二、具有全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。現(xiàn)代的大學(xué)生應(yīng)該是全面發(fā)展的人才。社會生產(chǎn)力愈發(fā)展，市場經(jīng)濟愈發(fā)達，對人的素質(zhì)要求就愈全面、愈高。因此作為現(xiàn)代化的大學(xué)生干部必須具有全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。
第三、具有與時俱進的現(xiàn)代化素質(zhì)。我們當(dāng)代大學(xué)生是中國新時期社會主義建設(shè)事業(yè)和中國共產(chǎn)黨未來的主要接班人，是知識經(jīng)濟競爭時代的主導(dǎo)力量，“與時俱進”要求我們正確的認識自己，想方設(shè)法的完善自己，讓自己更好的成長起來。
第四、要有團隊精神和凝聚力精神。一個人的能力總是有限的，而一個團隊的能力則是無限的。實現(xiàn)人的價值除了具有獨立完成工作的能力外，還要具備和他人協(xié)同完成任務(wù)的能力。因此團隊精神的確立對一個組織的正常運行與發(fā)展就顯得尤為重要。提到了團隊精神就又牽涉到凝聚力的問題，我覺得凝聚力對我們大學(xué)生來說非常重要，因為一個團隊要肯辦事，辦好事，辦成事，沒有凝聚力不行。有力凝聚力，團隊精神也就自然而然的體現(xiàn)出來了。
進入大學(xué)這段時間的學(xué)生干部經(jīng)歷已經(jīng)成為我人生中一筆寶貴的財富，面對現(xiàn)在課程比較繁多以及學(xué)生干部工作較為繁瑣的現(xiàn)狀，入學(xué)來的一系列培訓(xùn)活動讓我更加的分清了兩者的關(guān)系，讓我可以更好的處理兩者之間的關(guān)系。通過干部培訓(xùn)，我還學(xué)到了許多實際的知識，也發(fā)現(xiàn)了我自身存在的一些缺陷，我將在今后的工作中，時刻保持謙虛謹慎，勤奮上進的態(tài)度，在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，在團隊中與大家共同進步。
“決定一個人的高度的不在于是否走得快，在于是否走得遠。”這是一位哲人的話，讓我深有體會，任何事情只要你盡心盡責(zé)、盡力地去做了，踏實得做好每一個細節(jié)，你的路就會走得更遠。
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇15
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由楊老師講授的“學(xué)的表率，行的楷模”專題培訓(xùn)中更是受益匪淺，讓我進一步認識到：
作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動身邊的人，同時也要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，謙虛的對待每一位同學(xué)，如實的反映同學(xué)們的要求，善于合理有效地表達和維護同學(xué)權(quán)益。另外還要有堅不可摧的心理素質(zhì)，指點江山的能力潛質(zhì)，高瞻遠矚的現(xiàn)代觀念，懂得說話的基本藝術(shù)等，以求個人和集體的最大化地實現(xiàn)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)，作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí)，這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情，有耐心，有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學(xué)習(xí)，占取信息制高點，拓展知識面，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法：
一、少說多做。
恪守少說空話，多干實事的原則。學(xué)生會是一個“自我管理，自我服務(wù)，自我教育，自我約束”為議程的組織，這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴格律己，說了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動去帶領(lǐng)同學(xué)們，贏得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習(xí)。
“虛心使人進步，驕傲使人落后”，在實際工作中，我們學(xué)生干部一定要學(xué)會謙虛謹慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，用別人的長處去彌補自己的不足，真誠的對待每一個人、每一件事。
三、學(xué)生干部對自我角色的定位。
學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，“干部”對于我們來說只是一個機會：一個可以為同學(xué)服務(wù)的機會，一個可以鍛煉自我能力的機會。所以，作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置，作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個信念：事情要么不做，要么就認真去做。
作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平時的工作中需要“三心”，即耐心，細心和責(zé)任心。同時也應(yīng)具備團隊精神和協(xié)作意識，團隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志，在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態(tài)，我們要不斷在風(fēng)雨中成長，讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過的路，別人不曾到過的地方，看到別人曾看不到的風(fēng)景。
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇16
校團委召開的學(xué)生干部培訓(xùn)交流會于6月21日準(zhǔn)時拉開帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對我們參訓(xùn)人員來說更是一次非比尋常的體驗。
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率，行的楷模”專題培訓(xùn)中更是受益匪淺，讓我進一步認識到：作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動身邊的人，同時也要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識， 謙虛的對待每一位同學(xué)，如實的反映同學(xué)們的要求，善于合理有效地表達和維護同學(xué)權(quán)益。
另外還要有堅不可摧的心理素質(zhì)，指點江山的能力潛質(zhì)，高瞻遠矚的現(xiàn)代觀念，懂得說話的基本藝術(shù)等，以求個人和集體的最大化地實現(xiàn)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)，作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí)，這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情，有耐心，有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學(xué)習(xí)，占取信息制高點，拓展知識面，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法：
一、少說多做。恪守少說空話，多干實事的原則。學(xué)生會是一個“自我管理，自我服務(wù)，自我教育，自我約束”為議程的組織，這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴格律己，說了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動去帶領(lǐng)同學(xué)們，贏得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習(xí)。“虛心使人進步，驕傲使人落后”，在實際工作中，我們學(xué)生干部一定要學(xué)會謙虛謹慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，用別人的長處去彌補自己的不足，真誠的對待每一個人、每一件事。
其次就是作為學(xué)生干部對自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，“干部”對于我們來說只是一個機會：一個可以為同學(xué)服務(wù)的機會，一個可以鍛煉自我能力的機會。所以，作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置，作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個信念--事情要么不做，要么就認真去做。
作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平時的工作中需要“三心”，即耐心，細心和責(zé)任心。同時也應(yīng)具備團隊精神和協(xié)作意識，團隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志，在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態(tài)，我們要不斷在風(fēng)雨中成長，讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過的路，別人不曾到過的地方，看到別人曾看不到的風(fēng)景。
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇17
能夠有機會參加這次學(xué)院舉辦的干部培訓(xùn)，我感到十分榮幸，現(xiàn)在對當(dāng)晚的會議作出如下總結(jié)：
這次的干部培訓(xùn)讓我知道學(xué)生干部該如何應(yīng)對工作管理，同時我也知道了學(xué)生干部的職責(zé)以及作為學(xué)生干部各方面的素質(zhì)、組織管理能力、人際交流和溝通的方法等。
我是一名組織委員，一開始我并不了解組織委員的職責(zé)，后來經(jīng)過幾次的班級的事務(wù)管理，我深刻地認識到組織委員的任務(wù)艱巨，也更加激起了我要做好它的興趣。在今后的工作中，我要以身作則，能夠起到帶頭作用，更好地為班級同學(xué)服務(wù)。
第一，身為班干部的我們要加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。我們要提高分析問題的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言組織能力還有創(chuàng)新能力。對于班級中要通知做好的事情，我會盡快通知到位，有計劃的完成，避免忙中出錯。同時，還要遇事冷靜沉著，合理配置時間，學(xué)會協(xié)調(diào)工作和學(xué)習(xí)，以便每次自己都能以佳的狀態(tài)投入工作和學(xué)習(xí)。我也認識到自己思想上的'問題，我會始終牢記自己是個學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實的工作作風(fēng)，真誠的對待每個人、每件事，保持良好的精神風(fēng)貌。
第二，我應(yīng)該通過各種行動讓班級能夠有條不紊地運作，讓各個班委達到好的協(xié)調(diào)，做好配合，把班級管理得更好。
第三，雖然我們是學(xué)生干部，但并不代表我們比別人優(yōu)秀，我也要虛心向他人學(xué)習(xí)，在實際工作中，虛心學(xué)習(xí)別人的長處，用別人的長處去彌補自己的不足。干部對于我們來說只是一次鍛煉的機會，學(xué)生干部的前提還是學(xué)生，所以學(xué)生干部應(yīng)該擺正自己的位置，我認為事情要么不去做，要做就一定要努力做好。
重要的還是態(tài)度，通過黃學(xué)姐和郭x學(xué)姐的講解，我對學(xué)生干部的職責(zé)有了更深刻的理解，有了更清晰的認識。我將會以這次干部培訓(xùn)大會作為開端，繼續(xù)努力奮斗。一分耕耘一分收獲，我將以飽滿的熱情投入班級的工作中。
以上就是對這次的干部培訓(xùn)的總結(jié)，其實這一期的干部培訓(xùn)還有郭馨學(xué)姐為我們講解關(guān)于攝影方面的知識，所以這次大會真的是受益不少，我要不斷加強自己各方面的能力，真去做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部！
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇18
通過這次學(xué)生干部培訓(xùn)，我受益匪淺，在“清廉講座”和“素質(zhì)拓展活動”中，我認識到作為學(xué)生干部應(yīng)該樹立正確的價值觀，端正人生態(tài)度，樹立堅強意志，要擁有扎實的知識，要有團隊協(xié)作意識。一個人的力量有限，團隊的力量無窮，并且要敢于創(chuàng)新。此次培訓(xùn)讓我端正了態(tài)度，明確了自己的職責(zé)和目標(biāo)，我認識到自己的很多不足，包括工作中的缺陷。我將在日后的工作學(xué)習(xí)中積極思考和自省，把這次培訓(xùn)中獲取的知識與經(jīng)驗學(xué)以致用，更好地完善自己，嚴于律己，以身作則，促進團學(xué)工作能夠順利高效地進行。
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇19
為了進一步提高我院學(xué)生干事的綜合素質(zhì)，樹立遠大的理想，增強自我教育，自我管理自我服務(wù)的意識。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，召開了干事培訓(xùn)大會。作為其中之一的我深感受益匪淺。
在此次學(xué)生干部培訓(xùn)中包括了各種項目，其涵蓋內(nèi)容多，范圍廣，使我感受頗深，對我及全體學(xué)生干部來說，是一次非比尋常的體驗！培訓(xùn)項目不僅交代了有關(guān)學(xué)生會的各項事宜，而且對我們開展的技能培訓(xùn)，如新聞的要求和攝影基礎(chǔ)培訓(xùn)，以及我校新媒體的發(fā)展。同時在之后還為我們講解校園的安全和防范。讓我們獲益良多。對此次學(xué)生干部培訓(xùn)，我有以下幾點體會。
一、學(xué)生干部對自我角色的定位。
學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，既然是學(xué)生，就要和普通學(xué)生一樣。“學(xué)生干部”我覺得更強調(diào)的是學(xué)生二字，作為一個學(xué)生就要以學(xué)業(yè)為重，兼學(xué)多樣。干部對于我們來說是一個機會，一個可以為同學(xué)服務(wù)的機會，一個可以鍛煉自己能力的機會。學(xué)生干部不是為了贏取利益，這就像一個圈，同學(xué)們需要的是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點，我們能滿足同學(xué)的需要，反映出同學(xué)的意見與建議。所以作為學(xué)生干部，應(yīng)該放正自己的位置，作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個信念——事情做了，就要認真負責(zé)的去做。
通過老師的講課，使我認識到學(xué)生干部是聯(lián)系老師和同學(xué)的紐帶，是在老師和同學(xué)之間架起的一座橋梁，主要是協(xié)助老師開展工作，以便于更好的為同學(xué)服務(wù)。促進學(xué)校校園生活的.豐富多彩，以及學(xué)校工作順利開展。學(xué)生干部要服務(wù)同學(xué)，協(xié)助老師為學(xué)院做出自己的貢獻，同時也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力，不僅是組織協(xié)調(diào)能力，而且要培養(yǎng)自己認真工作與奉獻的精神，也就是要在工作過程中，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會做學(xué)生干部。
二、學(xué)生干部應(yīng)具有學(xué)習(xí)能力。
在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，善于抓緊一切時間搞好各學(xué)科的學(xué)習(xí)，善于摸索并找出一套只適合自己特點的學(xué)習(xí)方法，把工作中形成的能力運用到學(xué)習(xí)中，這樣既能掌握一定的基礎(chǔ)知識，又培養(yǎng)自己的實際工作能力和創(chuàng)造能力。在各科的考試中至少要達到中上等水平，學(xué)生上學(xué)主要是為了學(xué)習(xí)更多的更廣的知識，在大學(xué)所謂“60分萬歲”只限于60分，求知是被動的——僅僅是為了應(yīng)付考試。“為中華之崛起”而學(xué)習(xí)，求知欲是主動的，把考試事作為對學(xué)習(xí)的一種檢驗，作為學(xué)生干部，工作多了，學(xué)習(xí)時間自然就少了些，但反過來也會促進提高學(xué)習(xí)效率，現(xiàn)代科學(xué)認為學(xué)習(xí)效率與緊迫感有很大關(guān)系，換言之工作并非一定會影響學(xué)習(xí)。
我們一代新人，應(yīng)該具有多方面的良好品質(zhì)和能力，否則就不能達到全面發(fā)展，也不能適應(yīng)社會的發(fā)展需要。因此，大學(xué)學(xué)生干部的學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅局限于學(xué)好專業(yè)知識，還必須在從事一定的工作過程中，不斷的提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng)，不斷增強分析問題，解決問題的綜合能力，這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，反過來才能，促進學(xué)習(xí)，因為學(xué)生干部的社會工作本身是一個學(xué)習(xí)鍛煉的過程。是分析問題，解決問題，能力提高的過程，有利于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，獲得良好的學(xué)習(xí)方法，促進自身對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
非常感謝學(xué)院組織的這次針對于學(xué)生干部的培訓(xùn)，他讓我更加堅定了我的工作心愿，我一定會繼續(xù)努力更好的為同學(xué)們服務(wù)，時間雖短，但感觸頗深，在學(xué)習(xí)過程中，通過老師們的精辟講解，我懂得了作為一名學(xué)生干部所應(yīng)該做的，也進一步豐富了我的理論知識，這讓我有了一個更高的認識。學(xué)生干部培訓(xùn)時間是有限的，而它的意義深遠。足以影響我們一生，引我向前，更高更遠。
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇20
通過本次學(xué)生會干事的培訓(xùn)，我正確的認識了做人的本質(zhì)，對自己的人生也有了新的定位，更深刻的認識了人與人之間的關(guān)系，只有正確的認識自我，定位自我，完善自我，善于處理人與人之間的關(guān)系，才能在平凡中做出不平凡的事!
首先，一個人無論在何時何地，他的言行舉止都會體現(xiàn)了他本身的內(nèi)在蘊含，合適的言行，恰當(dāng)?shù)呐e止往往能給人一種良好的印象，然而如何才能表現(xiàn)出好的行為舉止這往往需要自身的洞察力和反應(yīng)能力，注意當(dāng)時的場景，氛圍，然后再在合適的場景下，表達自我，作出正確的言行舉止，往往能達到事半功倍的效果，而作為大學(xué)生的我們，更是需要注意自己的行為舉止才能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的新形象，才能展現(xiàn)出大學(xué)生的朝氣。
其次，要對“魂”有深刻的認識，一個人的“魂”也就體現(xiàn)了自身的高尚品質(zhì)，學(xué)會寬容，對身邊的事不斤斤計較，才能營造良好的氛圍，才能更好的做好自己的工作，而一個人的“魂”之所以在更為突出的展現(xiàn)在他的人生觀與價值觀上，能處處的轉(zhuǎn)換角度思考，站在他人的立場上思考，有更為宏大的人生觀與價值觀，才能干出更為出色的行動。
而后就是善于溝通，溝通是人與人的橋梁，學(xué)會與自我的溝通，與他人的溝通，與公眾的溝通，你的人生才會有不一樣的精彩，而如何學(xué)會溝通呢?其本質(zhì)就得對自我有一個深刻的了解，只有與自我的良好溝通好，才能更好的與他人溝通，溝通往往能改變一些尷尬的場面，只有處理好與他人的溝通關(guān)系，傳遞出更為準(zhǔn)確的信息，達到與雙方的共識，事情才會更好的發(fā)展，溝通在現(xiàn)實生活中扮演著重要的角色，良好的溝通能力能進一步促進人與人之間的關(guān)系，因此在以后的日常生活中，我們應(yīng)注意培養(yǎng)自我的溝通能力，更好的完善自我與他人的關(guān)系。而其后就是要注重溝通的人性化，在人性話的基礎(chǔ)上表達自己的觀點，雙方都能更好的接受，評論沒有對與錯之分，只是立場不同，就會產(chǎn)生不同的觀點，所以學(xué)會人性化的溝通，大家才能長久的和平共處。
最后，就是要對自我有良好的定位，只有對自己的人生的新的目標(biāo)，才會有新的追求，為自己的目標(biāo)做好一定的準(zhǔn)備，才能更好的實現(xiàn)自己的目標(biāo)，不做準(zhǔn)備的人，就是準(zhǔn)備失敗的人，做好充分的準(zhǔn)備，為自己的新目標(biāo)奮斗，有新的人生觀，價值觀，自己的人生才會更有意義，自己的生活才會更精彩。
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇21
為了使我院學(xué)生干部進一步明確工作方向、目的，增強其責(zé)任意識，提高學(xué)生干部的組織管理能力和創(chuàng)新實踐能力，學(xué)院特舉辦了此次20xx南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)班，為的是讓我們學(xué)生干部增強責(zé)任意識，嚴格要求自己，為其他同學(xué)樹立榜樣，教導(dǎo)我們學(xué)生干部必表里如一、行動一致。本次學(xué)生干部培訓(xùn)班中有黨委書記徐智星、分團委書記王林林、葉慧、貢英桐以及林雪等六位老師的精彩課程，讓我從中獲益良多。
從黨委書記徐智星的講話中，我懂得了學(xué)無止境，學(xué)生干部更是應(yīng)該如此。而且作為一個學(xué)生干部要定位好自己的位置，我們生來是以為人子女為基礎(chǔ)，而我們身處校園就必須把學(xué)生的角色作為第一角色 ，把學(xué)習(xí)作為第一要務(wù)，不能分不清學(xué)習(xí)與工作的主次。角色定位不清會使自己處于迷茫的狀態(tài)，產(chǎn)生焦慮與沖突感。我們要時刻記住，學(xué)生干部首先是學(xué)生，其次是服務(wù)者以及楷模。我們在老師與同學(xué)中應(yīng)該做到“上情下達，下情上報”---將學(xué)院的思想傳達給同學(xué)們，以及將同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的需要以及情況上報給學(xué)校。我們在進行角色定位時要注意時間、地點、人物以及任務(wù)，要把自己的定位相對的放低。定位好了，心態(tài)就好了，人際圈子越來越大，工作就好開展。我們通過服務(wù)同學(xué)的過程，可以提高個人素質(zhì)與能力，才能體現(xiàn)個人價值。
作為一個學(xué)生干部，我們需要具備以下幾點素質(zhì)：
一、政治素質(zhì)
①正確的世界觀，我們要去追求獲得快樂;
②客觀公正，為人正直，要以身作則；
③無私，即使做不到絕對的無私，也要做到相對的無私。不能只考慮個人的利益得失，要站在他人的角度去考慮問題，多付出，為他人服務(wù)；
④責(zé)任心，做事要盡心盡責(zé)。長時間全力以赴做事，一定能夠提升自己。要明辨是非，不做出格的事情，以及及時提醒他人的錯誤，這樣才能帶好一個團隊。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)
①要善于發(fā)現(xiàn)問題，對于一些錯誤的現(xiàn)象不能熟視無睹。要找到主要矛盾，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，進一步完善自己；
②要學(xué)會理解別人，才能與其交流溝通，才能方便解決問題；作為學(xué)生干部最重要的就是理解能力、表達能力和邏輯思維判斷能力。在平時加以訓(xùn)練與培養(yǎng)，是以后進步成功的基礎(chǔ)。一個優(yōu)秀的學(xué)生干部，能夠做到為人隨和，大家尊重。樂于助人，主動幫助他人。能夠用自己的辦法高線率完成上面布置得任務(wù)，發(fā)現(xiàn)無力解決的問題，能夠想辦法找到解決方法。以上所有東西總結(jié)為六個字就是“學(xué)習(xí)，思考，踐行”。
在“正確理解學(xué)生干部一詞”中，我學(xué)到了許多。做人要有自己的本色，要為自己而活。應(yīng)該具備思想道德素質(zhì)和能力素質(zhì)（組織協(xié)調(diào)，表達，收集處理信息，社會交往，團結(jié)協(xié)作，知人善用，開拓創(chuàng)新）以及身體素質(zhì)。要處理好人際關(guān)系（與老師的關(guān)系，與同學(xué)的關(guān)系，學(xué)生干部相互之間的關(guān)系），學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系（保持良好，力爭優(yōu)秀，合理安排時間，以學(xué)習(xí)為重）以及個人得與失的關(guān)系（先團隊，先他人，得與失的權(quán)衡）。必不可缺少的還有
①與人交流；
②數(shù)字運用；
③自我學(xué)習(xí)；
④信息處理；
⑤與人合作；
⑥解決問題；
⑦創(chuàng)新與外語應(yīng)用 等基本能力。
在工作中只有全員付出才能取得最大的收獲。
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇22
為期四天的學(xué)生干部培訓(xùn)就這樣落下帷幕，因為上黨課的緣故，導(dǎo)致我沒能聽到張副校長給我們講述的《管理從心開始》和孔處長講述的《學(xué)生干部在危機事件中改如何發(fā)揮作用》，在聽同學(xué)們講述這兩堂課時，他們的吐談讓我深深的感覺到他們在這兩堂課的學(xué)習(xí)中對自我管理能力提升了不少，同時也懂得學(xué)生干部在遇到危機事件中應(yīng)該怎么去發(fā)揮自身的職責(zé)。
在聽鄭書記講述《如何打造卓越的團隊》時，我知道了團隊的定義就是一群互助互利，團結(jié)一致為同一目標(biāo)的群體。那為什么要有共同的目標(biāo)呢？這是因為如果一個團隊沒有共同的目標(biāo)就沒有存在的價值，沒有目標(biāo)的同時也會導(dǎo)致一個群體沒有明確的前進的方向。所以共同目標(biāo)就相當(dāng)于是一個團體的`靈魂，而這個靈魂就相當(dāng)于是我們每個人都需要有靈魂，沒有靈魂就是行尸走肉，可以宣布死亡了。
在團體里還要找好定義，團體的定義和自身的定義。例如我們社團聯(lián)合會的定義是為各個社團服務(wù)，離開了這個定義我們所做的一切都是空談。因為定義就是這個組織的存在意義，沒有按照定義出牌就相當(dāng)于做了不屬于這個團體的事，那就是白做功夫！還有我們要懂的自己在這個團體中的定義是什么，就像《西游記》里面的人一樣，明白自己應(yīng)該表演的角色。唐僧，他沒有超強的法力，但他有其他人都沒有的毅力，并且在取經(jīng)的路上一直用他那過人的毅力感染整個團隊的人，使得這個隊伍在歷經(jīng)七七四十九難后，還能堅持走到西天取回真經(jīng)。孫悟空，他沒有唐僧那堅持不懈的定力，但是他有過人的能力和責(zé)任心，在每一次遇到困難的時候，他都是扮演盡心盡力的救世主的角色，也正是因為他有這種大無畏的精神，才能在將取經(jīng)這個團隊從一個個的困難中走出來。所以我們每個人在每一個團隊都要找準(zhǔn)自己的角色定義，這樣才可以為團隊增光添色！
在聽劉副書記講述《做時代的強者——與同學(xué)們暢談城建青年時代精神》時，他在講述我們城建的四大精神——民主、公正、包容、創(chuàng)新的同時他還講了一句讓所有人陷入深思的話：“用人所長，必容人所短。”這句話我覺得應(yīng)該成為我們學(xué)生干部的座右銘，因為在我們當(dāng)學(xué)生干部的這一年里我們會慢慢的了解到某些干事的長處或者短處，但是我們不能因為一個人有短處所以就放棄對他的培養(yǎng)，而是要在他自身中在發(fā)現(xiàn)可培養(yǎng)的方面，讓他一步步變的更加優(yōu)秀！還有我們要將城建的四大精神貫徹到我們?nèi)粘５纳詈凸ぷ髦校难葑兂勺鎳枰乃挠腥瞬拧?/p>
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇23
不知不覺4節(jié)學(xué)生會干部培訓(xùn)課已經(jīng)結(jié)束了，在這當(dāng)中我學(xué)到了許多，領(lǐng)悟到了許多同學(xué)們沒有領(lǐng)悟到的，我學(xué)到了如何成為一個有職責(zé)，有儀態(tài)，有原則的人。
本以為，學(xué)生會干部培訓(xùn)是一些只講道理，空虛的話語，但之后上了一節(jié)課后，我才發(fā)覺這并不是我所想象的那樣的，它是蘊藏著我們每個學(xué)生會干事的心聲，包含著我們的情感，而且還在講的道理中夾雜著搞笑的事例，這樣使我們更容易明白，聽起來不會枯燥。
其中，令我印象深刻的便是一節(jié)關(guān)于“學(xué)生干部禮儀”的培訓(xùn)，禮儀的六大原則：1.互相尊重；2.待人真誠；3.自律；4.寬容；5.適度。這是每個所要必備的禮儀原則，更是一個學(xué)生會干部所要優(yōu)先做到的。但我卻在這方便有所欠缺，我以前想過，是否這樣就不能成為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部呢？不，其實當(dāng)我們進入某個組織，我們就能感受到，學(xué)到，而且能夠做到這六大原則。這使我們受益匪淺。就算是僅僅的一次握手，一次見面都包含著我們怎樣的禮儀，用什么樣的心態(tài)對待別人。我們是學(xué)生干部，就要先學(xué)后干部，不僅僅為了自己，更要為了別人，為部門做事，用好的心態(tài)，好的做事態(tài)度去應(yīng)對困那，這就是我們?yōu)槭裁匆?dāng)學(xué)生干部，并不是為了一個名譽，一個比別的同學(xué)高的職位，而是為了這個部門，這個學(xué)校。
即使在以后的日子中，我們不必須會在這個崗位上，但我們在這培訓(xùn)課中學(xué)到的，領(lǐng)悟到的是別人沒有的，人生中一個重要的標(biāo)識。或許有人抱怨過為何經(jīng)常上培訓(xùn)課，我也有過這樣的想法。但仔細思考一下，能學(xué)到這么多，我們就應(yīng)開心，就應(yīng)在以后的日子中更加明白身為一個學(xué)生會干部所應(yīng)盡的職責(zé)，為組織，為部門多做事，多奉獻，為自己的大學(xué)生活增添一抹絢爛的色彩！
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇24
10月14日中午12:30我踏入了20xx年學(xué)生干部第一次培訓(xùn)現(xiàn)場，轉(zhuǎn)眼間八次的培訓(xùn)悄然走過，聽老師一席話，勝自己摸索很多事，我深有體會，在老師的講解下，我從多方面學(xué)習(xí)了如何成為一個合格的學(xué)生干部。
開班儀式上，徐書記詳細講述新時代大學(xué)生、學(xué)生干部所面臨的時代重擔(dān)、歷史使命和努力方向。我感受到了新中國對大學(xué)生的高要求與高期待，并且明白了自己的大學(xué)生活絕不能輕輕松松、渾渾噩噩地度過。隨后，學(xué)院分團委書記李把“學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)”作為開課第一講，全面講解對學(xué)生干部提出的要求，在感受到壓力的同時，身為學(xué)生干部的一員，我也有了更深切的動力。
在第二講中，戴老師結(jié)合多個案例故事，向同學(xué)們講述時間管理的重要性。戴老師精美的手帳讓我感到慚愧，我從大一開始接觸手帳，了解的不多，也不少，但一直沒有堅持，偶爾玩手機時，看到別人做的美麗的手帳會引起興趣，自己跟著做，但那也只是間間斷斷，看到戴老師做的一本本手帳，我不僅感到欽佩，我想我也要去堅持地做這樣管理自己時間的手賬，規(guī)劃好自己的事務(wù)，通過這節(jié)課，我真切感受到，不是有些事情記不住，而是自己沒有養(yǎng)成習(xí)慣，去寫下來，去規(guī)劃下來。
在第三講中，劉老師列舉了公文寫作在日常生活中的重要性，強調(diào)良好的公文寫作能力是學(xué)生干部必備的技能之一。聯(lián)想到自己的日常生活，的確，在部門中，免不了要經(jīng)常主辦一些活動，需要寫策劃、通訊、總結(jié)，老師的一堂課，讓我對今后再寫這些文章，有了一定的底氣，通過借鑒老師所舉例的新聞稿，從中我也發(fā)現(xiàn)不少自己的問題，讓我更加深刻地意識到自己的不足與自己需要改進的地方。
作為學(xué)生干部的一員，作為大學(xué)生的一員，對科研這一方面是初次了解，初次接觸，但又不得不去深入開發(fā)。講座伊始，吳明明老師以互動提問的形式向到場學(xué)生引入科研賽事的話題，介紹往屆優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐在科研方面的成績，強調(diào)參與科研項目對于當(dāng)代大學(xué)生的必要性和重要性。通過這次講座，我對科研活動的進行有了更深刻的了解，同時也知道了如何去參加科研賽事活動，對我如今乃至以后的大學(xué)生活有深刻的影響。
互聯(lián)網(wǎng)時代，人人都離不開網(wǎng)絡(luò)，在第五講會議伊始，謝老師，為同學(xué)們介紹了很多可以查閱論文的網(wǎng)站和如何書寫論文的方法，通過聽這節(jié)課，我了解了不少檢索文獻的工具和分類整理文獻的方法，而這些將在我今后的生活中發(fā)揮重要的作用。
大一身為干事，大二身為副部，在與二零級的小干事的相處中，也有了一些自己的體會與困擾，在第六次會議中趙老師點明了成為優(yōu)秀管理者需具備的三個能力，即認識自我能力，自我管理能力和團隊領(lǐng)導(dǎo)能力。我獲得了一些感悟:如果你想要一個部門一心地朝一個方向行動，那就做一個引導(dǎo)者，把任務(wù)詳盡地分配下去，告訴他們應(yīng)該如何去做，那么事情將會按照你的想法進行。
在大學(xué)期間我也參加了不少演講活動，不得不承認，初次站在講臺上的我是緊張又害怕的，但是有些演講你不得不去，不得不努力地去爭取自己想要的東西，第七次會議中孫老師，通過生動形象的方式，讓我們感受到現(xiàn)場演講時狀態(tài)的不同對演講效果的影響，并教會了我們?nèi)绾稳フ{(diào)整演講狀態(tài)與心理。我想如果我再面對需要我去演講的場合，運用上老師的技巧，我能比之前做的更好。
從小到大與老師打交道，永遠是一個難題，我并不是一個很樂觀大膽的人，甚至有點害怕老師，所以在面對老師的時，尊敬的同時不禁帶著一點畏懼。第八次會議中劉老師，讓我聽到看到了不一樣的老師，尊敬老師是必須的，但是在尊敬之余，老師也希望同學(xué)們能與他有親近之感，通過這次會議，我深刻地認識到有一些問題是不需要過分擔(dān)憂的，把握好度，向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，勤思考，多觀察。
學(xué)生干部培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但我的學(xué)習(xí)永無止境，通過這八次會議，解決了我諸多的疑問，讓我知道了我能力上的不足，諸多感受，諸多感悟，努力地更好地去提升自己，讓自己變得更加優(yōu)秀。
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇25
為進一步提高基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，院領(lǐng)導(dǎo)組織召開的學(xué)生干部培訓(xùn)會于10月14日由徐里書記為我們拉開帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對我們參訓(xùn)人員來說更是一次非比尋常的體驗。
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及時間管理能力、組織能力、人際交流和溝通的方法等。
在第一天由李講授的學(xué)生干部培訓(xùn)第一課中，我認識到：作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好地帶動身邊的人，同時也要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，謙虛地對待每一位同學(xué)，如實地反映同學(xué)們的要求，善于合理有效地表達和維護同學(xué)們的權(quán)益。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)，作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí)，這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情、有耐心、有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學(xué)習(xí)，占取信息制高點，拓展知識面，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的`時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
吳老師和謝老師講解的雙創(chuàng)、“互聯(lián)網(wǎng)+”和科研能力的培養(yǎng)和提升為我們以后的挑戰(zhàn)杯大賽以及科研實驗方面奠定了良好的基礎(chǔ)；戴老師的時間管理課也讓我懂得了做計劃的重要性；趙老師和孫老師教會我們提升管理和溝通演講的能力；還有劉老師講解的重要的禮儀與行為規(guī)范知識讓我受益良多。
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻地體會、反省，認識到了自己思想上的問題，在今后我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好地完成，并不斷地追求完美。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過的路，別人不曾到過的地方，看到別人曾看不到的風(fēng)景。
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇26
在疫情期間，學(xué)院團委開展了5場學(xué)生干部線上培訓(xùn)，參加完每一場都有不同的收獲，而且對于這次學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)，心里有很多想說的：
首先是第一節(jié)課，嚴老師就如何尋找幸福、完美自我和成才成功三個方面進行了講解，我們也深知在大學(xué)里充分運用大學(xué)資源的作用，大學(xué)不僅僅在于可以為我們提供一個學(xué)習(xí)的平臺，更多的是我們可以以此為基本，不斷地提高自己的能力，豐富自己的見識，為未來更好實現(xiàn)人生價值打下基礎(chǔ)，同時嚴書記還提出了學(xué)生干部應(yīng)該夯實的七“功”比如：“學(xué)”功“想”功“記”功“做”功等。
而李老師告訴我們應(yīng)該不斷提高自己的思想水平，一心一意跟黨走，同時要在大學(xué)努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識，不斷提高個人的能錄和素質(zhì)，同時，與嚴老師的觀點相結(jié)合可以得出：當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該在大學(xué)階段，充分利用學(xué)校提供的資源，把握機遇，以不斷提高自身文化水平，勇?lián)鷷r代重任，而且要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
而后續(xù)三位老師的培訓(xùn)更是對上述內(nèi)容的深入和發(fā)展，讓我們從各方面認識自己，讓我們通過提高自身競爭力來獲得機遇，因為機會總是留給有準(zhǔn)備的人的，還讓我們知道效率的重要性，落實的重要性。
同時，作為學(xué)生干部，在經(jīng)過培訓(xùn)后我覺得我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，擁有以下素質(zhì)：
一是提高我們的自學(xué)能力，大學(xué)的老師更像一個引路人，學(xué)生要想獲取知識，必須自主地學(xué)習(xí)、自主探索和實踐，必須自我提出問題，分析問題、和解決問題，而這些分析問題解決問題的能力更是未來工作生活中不可或缺的。
二是充分利用學(xué)習(xí)資源，就像嚴老師提到的那樣，學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校里的人才資源，從各種渠道吸收知識和方法。比如你遇到一個好的老師，你可以主動向他們請教，每個人對問題的理解和認識都不盡相同，借助各渠道的資源，我們可以成長的很快。
三作為一個學(xué)生干部，我深知學(xué)生會的宗旨：服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我，這也是學(xué)長學(xué)姐經(jīng)常提到的，所以我們需要擁有事業(yè)心和責(zé)任心，在求學(xué)期間，我們需要做好作為學(xué)生的本職工作，同時要樂于奉獻，奉獻不僅帶來感謝，更帶來了成就感與快樂。
四是要具有良好的文明素質(zhì)，如果具有它，我們在交際活動中就會非常自信，當(dāng)遇到各種情況和困難時，都能始終保持沉著穩(wěn)定的心理狀態(tài)，根據(jù)所掌握的信息，迅速采取最合理的行為方式，化險為夷。
五是要學(xué)會管理時間，管理時間是大學(xué)生的基本素質(zhì)之一。擁有良好的時間管理能力，明確在什么時間做什么事情，讓學(xué)習(xí)保持計劃性，這是我們每個人都應(yīng)該掌握的能力，無論是在期末或考研復(fù)習(xí)階段，時間管理能力都會為我們提供極大的便利。
光陰如水，稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間在學(xué)生會的日子已接近了尾聲，從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的稍有幾分成熟。我覺得我有了很大的進步，這些進步是進入學(xué)生會工作之后從無形中所收獲的，是學(xué)生會給了我這樣一個發(fā)展鍛煉的機會，我感受到了這個大家庭的團結(jié)，也在這里找到許多志同道合的朋友，感謝你們，感謝學(xué)生會這個大家庭。
愿勇猛精進，志愿無倦。
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇27
通過這次學(xué)校開展的清廉教育講座，我學(xué)習(xí)并意識到了很多。作為一名學(xué)生干部，我們要樹立正確的價值觀，權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，我們要時刻牢記自己是在為廣大同學(xué)服務(wù)，不為私心所擾，不為物欲所惑，只有提高自我約束力和自我警醒能力，才能在這物欲橫流的世界里立于不敗之地。
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇28
7月17日下午，我參加了學(xué)校組織的20xx-20xx年度第一學(xué)期學(xué)生干部培訓(xùn)班，一下午的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我很受教育，學(xué)到了很多。
本次的培訓(xùn)班主要分為兩講，第一講是我院黨委書記柴慶平主講的，第二講是張書記講的。目的是讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)與工作當(dāng)中。在培訓(xùn)中我認為優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個條件：
(1)具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)。
(2)素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作潛力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動承擔(dān)社會工作，用心組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。理想是指路明燈，沒有理想就是沒有堅定的方向，而沒有方向就是沒有生活動力。在人生的道路上，每個人對未來都有著自己的奮斗目標(biāo)。理想是一種同奮斗相目標(biāo)聯(lián)系的、有實現(xiàn)可能性的向往和追求。信念，是建立在認識和情感基礎(chǔ)上的一種思想意識，是人們在社會實踐中逐步構(gòu)成的、自己認為正確并堅信不移的觀念。理想的本質(zhì)是指人生的奮斗目標(biāo)，信念則是對現(xiàn)實奮斗目標(biāo)的堅定態(tài)度。
我院團委書記張華斌主講的《學(xué)生干部工作原則》，學(xué)生干部要有組織領(lǐng)導(dǎo)、橋梁紐帶、“三自一束”的作用。增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我約束的意識，“學(xué)生干部”是一個服務(wù)大眾、服務(wù)校園、服務(wù)社會的功能平臺;是一個拓展知識素質(zhì)、提升潛力素質(zhì)、陶冶個性、強化心理素質(zhì)的拓展素質(zhì)的舞臺;作為一名學(xué)生干部，要遵守以下幾項原則：實事求是，一切從實際出發(fā)的原則;以學(xué)為主，兼顧工作的原則;無私奉獻，公而忘私的原則;公平公正的原則;從同學(xué)中來，到同學(xué)中去的原則。只有這樣，從能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
參加學(xué)校組織的學(xué)生干部培訓(xùn)班，我感到十分榮幸。透過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我明白我所做的還遠遠不夠，我會嚴格要求自己，盡自己最大的努力干好自己該干的事，不斷學(xué)習(xí)加強自己潛力，提高辦事效率。
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇29
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。作為大學(xué)生骨干，必須以一個領(lǐng)導(dǎo)者的思維、領(lǐng)導(dǎo)者的眼光去審視全局，區(qū)別“領(lǐng)導(dǎo)”與領(lǐng)導(dǎo)者的不同。要在具備領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的同時，培養(yǎng)發(fā)揮我們的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)科學(xué)決策、組織管理、綜合協(xié)調(diào)、選材用人、開拓創(chuàng)新以及學(xué)習(xí)、實踐等各方面能力。
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。能參加本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，我覺得很幸運，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，真的感覺收獲很多，提高很多。
首先，我想談?wù)勛鳛橐粋�領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的基本素質(zhì)，即“領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)”的相關(guān)內(nèi)容。講壇表明，所謂領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是指在先天稟賦的生理素質(zhì)基礎(chǔ)上，通過后天的實踐鍛煉、學(xué)習(xí)而成的，在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素的總和。修養(yǎng)指的是一個人在思想道德、知識、技能方面達到一定水平所要經(jīng)歷的長期學(xué)習(xí)和實踐的過程。領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)修養(yǎng)，指的是為達到有效的工作目標(biāo)所要求的水平、素質(zhì)所做的自我努力過程，簡稱為素養(yǎng)。
素質(zhì)修養(yǎng)是學(xué)生干部自我完善的需要，是提高學(xué)生干部的素質(zhì)修養(yǎng)是有效實施干部職能的重要保證，同時也是提高干部素質(zhì)修養(yǎng)是加強干部影響力的客觀要求。因此領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)對于我們學(xué)生干部開展學(xué)生工作來說，有著至關(guān)重要的作用。
培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認識到班級干部要加強學(xué)習(xí)，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強學(xué)習(xí)，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作，我談一談在加強學(xué)習(xí)方面的心得體會：
1、學(xué)生干部對自我角色的定位
學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣。“學(xué)生干部”我覺得這個名詞更強調(diào)的是學(xué)生二字，作為學(xué)生，就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。"干部"對于我們來說只是一個機會，一個可以為同學(xué)們服務(wù)的機會，一個可以鍛煉自己能力的機會。學(xué)生干部不是為了贏取利益，學(xué)生干部這個稱謂里義務(wù)的含義多于權(quán)利，就像一個圓，同學(xué)們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點。我們能滿足同學(xué)們的需要，反映出同學(xué)們的意見與建議。所以，作為學(xué)生干部應(yīng)該放正自己的位置。作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個信念——事情要么不做，要么就認真去做。
2、作為學(xué)生干部所應(yīng)該具有的素質(zhì)
作為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有的素質(zhì)：①堅不可摧的心理素質(zhì)；②指點江山的能力潛質(zhì)；③高瞻遠矚的現(xiàn)代觀念；④懂得說話的基本藝術(shù)；⑤掌握演講的一般技巧。學(xué)生干部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，尊重個人特長，發(fā)揮團隊精神，調(diào)動激勵他人的積極性，以求個人和集體的最大化地實現(xiàn)，永遠不要把自己獨立于大家之外，你只是集體中的普通一員。對于學(xué)生干部應(yīng)該具有"七個意識"，即學(xué)習(xí)意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)，在學(xué)好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學(xué)習(xí)。不斷的積累知識，做好學(xué)生的工作，為同學(xué)們服務(wù)，加強民主和服務(wù)意識，謙虛的對待每一位同學(xué)，如實的反映同學(xué)們的要求，因為同學(xué)們的要求就是我們的要求，維護同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)工作要有激情、有耐心，有責(zé)任感。多和同學(xué)們交流，及時了解大家的想法和要求，因為我們的工作是代表同學(xué)們的利益的。對于同學(xué)們的意見和建議要善于科學(xué)、正確的集中，學(xué)會引導(dǎo)，切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會“有知識沒文化，有學(xué)識沒修養(yǎng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生會干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要合理配置時間，學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
3、學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法
少說多做。這里指的少說，是指少說空話，多干實事。我們常說：“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學(xué)做的，自己首先不做。
虛心向他人學(xué)習(xí)。“虛心使人進步，驕傲使人落后。”在實際工作中，我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會謙虛謹慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，用別人的長處去比較自己的短處，就會發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距，你就會下決心改正不足。
在實際工作中的禁忌：①高壓政策；②吹噓做法；③被動應(yīng)付；④清高態(tài)度；⑤專橫態(tài)度；⑥好人思想。
作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學(xué)院正常運行，都離不開學(xué)生干部的默默工作。我覺得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責(zé)任心。
通過干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我應(yīng)該學(xué)會做到以幾點：
1、通過各種行動讓團委學(xué)生會可以有條不紊地運做起來，使得各部門之間達到最好的協(xié)調(diào)，做好配合，組織更多有意義的活動。
2、組織好本部門的各項活動，使得各項工作和活動都能順利進行，從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。
5、遵守紀(jì)律，并按照學(xué)生會的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。
能有機會參加學(xué)舉辦的培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時時刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴格的要求自己，盡心盡力做好團委學(xué)生會里的每一件事情。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇30
為了建設(shè)更好的學(xué)生服務(wù)團隊，增強學(xué)生干部的服務(wù)意識，提高學(xué)院學(xué)生會的運作效率，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)院召開了學(xué)生干部培訓(xùn)會，收獲很多。
當(dāng)今校園里，學(xué)生干部的素質(zhì)培養(yǎng)顯得越來越重要。學(xué)生干部獨立能力，綜合能力，處理事故的能力，都關(guān)系著學(xué)院各項活動的開展和運作。作為信工學(xué)習(xí)部副部，能參與到每周四下午的培訓(xùn)中去，讓我倍感榮幸。其實，并不是每個人都能成為一名學(xué)生干部，但身為學(xué)院的一份子，我們每個人都應(yīng)樹立起強烈的主人翁意識，并逐步提高安全意識，時刻準(zhǔn)備著以學(xué)生干部的身份承擔(dān)責(zé)任，服務(wù)同學(xué)。這樣才能使自身素質(zhì)和能力獲得更大的提升，是被服務(wù)的人群獲得更加便利。
結(jié)合自己的工作狀態(tài)，我總結(jié)以下幾點。首先要珍惜自己來之不易的工作機會，在有限的工作和服務(wù)時間內(nèi)，爭取大幅度的自我提升。每次拿到任務(wù)時，我都會認真做記錄，把任務(wù)很好的交給自己的干事。并讓其提出自己的.建議或看法，更好的把工作做好。
其次，要有較強的自我組織能力，事多不忙亂，一直是我想追求的。作為一名大學(xué)生，身邊總有忙不完的事。學(xué)習(xí)任務(wù)也好，工作任務(wù)也好，參加的活動越好。在相當(dāng)?shù)囊欢螘r間內(nèi)，我對忙碌的校園生活感到十分疲倦和懈怠。可是在經(jīng)歷過幾次強壓之后，我懂得了提升自我組織和排壓能力是非常重要的。將要做的事，全部列出來，一件一件去完成，不要把所有事情堆在一天去處理。實在沒辦法本報，做到的，只能有選擇的拒絕，以保證高的工作和學(xué)習(xí)質(zhì)量。時刻記著“貪多嚼不爛”，做有限的事其實也能獲得無限的能力提升。
另一方面，我認為我們應(yīng)當(dāng)自己主動提升政治素養(yǎng)，精神素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，良好的辦事、工作能力是以這三種素質(zhì)的塑造為基礎(chǔ)的。作為當(dāng)代大學(xué)生，保證個人全面發(fā)展，就應(yīng)知道，并主動對自己正直，精神，文化素養(yǎng)進行提升。接受黨性教育，關(guān)注國內(nèi)外大事，通過各類閱讀提升思想境界，認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對各方面知識進行吸納，培養(yǎng)獨立人格和成熟的價值觀是每個學(xué)生個體在大學(xué)期間都應(yīng)該了解和做到的。
再者，我認為要培養(yǎng)高效率的工作方法，從第一次工作開始，就要開始摸索上課，老師也給予了一些工作方法，熟練掌握一些工作模式，對自己手頭的資料分門別類的進行管理。這不僅能幫助我們及時處理工作中遇到的各類問題，更有助于學(xué)生干部的管理能力，提高信工學(xué)生會的運作效率，使學(xué)生會更加富有生機和活力。
老師告訴我們，作為一個學(xué)生干部，我們要樹立現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)觀念——服務(wù)。要注意培養(yǎng)自己的民主意識，參與意識開拓創(chuàng)新意識。也就是說作為學(xué)生會的一員，我們要積極參與進去，不能抱著進了學(xué)生會就算了的念頭，更不能有敷衍了事的想法，逃避工作。我們要有主動性，積極性創(chuàng)造性，在做好自己工作的同時，注意學(xué)習(xí)思考，并提出自己的看法，意見和建議，在工作中鍛煉自己，提高自己的能力。
事實上，在學(xué)生會工作的過程，本身就是不斷完善自己的過程。我們在工作中看到自己的不足，學(xué)會與別人相處，學(xué)會合作配合，組織策劃，協(xié)調(diào)控制。但無規(guī)矩不成方圓，我們應(yīng)該自覺的遵守學(xué)生會制度，才能使這個團體更加有凝聚力。總之，作為一名學(xué)生干部就要求我們比其他的同學(xué)付出更多承擔(dān)更多壓力，面對更多挑戰(zhàn)。但作為學(xué)生干部是更加光榮的，自豪地，因為我們身兼更多的責(zé)任，接受更多的磨練選擇，作為一名學(xué)生干部我無怨無悔！
2024學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會 篇31
本人十分有幸參加了院學(xué)生會的學(xué)生干部培訓(xùn)課.培訓(xùn)涉及學(xué)生干部及社團干部的培訓(xùn)資料，給我留下了很深的感觸，使我的思想境界有了新的提高，使我對學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認識，學(xué)生會干部培訓(xùn)心得體會。而作為一名學(xué)生會干部，在此，我重點就學(xué)生干部工作體會作一下匯報。
這次培訓(xùn)使我對以后的素質(zhì)，工作以及學(xué)習(xí)，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。
幾位前輩津津樂道，傳授寶貴經(jīng)驗給我們，知無不言言無不盡，感受了前輩的熱情與關(guān)愛的同時，我也學(xué)到了很多難得的東西，能夠說是站在巨人的肩膀上看世界了。
首先，作為團學(xué)干部，要有必須的個人潛力。
一、組織潛力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要學(xué)生干部能號召群眾，組織群眾，發(fā)動群眾的'潛力。
二、表達潛力。作為學(xué)生干部，經(jīng)常碰到制定計劃，寫總結(jié)及各種材料，無良好的文字，語言表達潛力是很難做到的。此外，需要經(jīng)常對同學(xué)進行思想教育，沒有良好的表達潛力，更是難以勝任的。
三、收集處理信息的潛力。作為學(xué)生干部，應(yīng)及時了解、掌握并反饋各種信息，及時作到上情下達。通過收集信息、分拆信息，發(fā)現(xiàn)問題，進而盡快找到解決問題的方法。因此，學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽取同學(xué)意見。
另外學(xué)生干部還需要具備社交潛力和團結(jié)協(xié)作潛力，因為學(xué)生工作不是依靠一兩個同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。來到大學(xué)，我們的任務(wù)與目標(biāo)就變了。作為一名大學(xué)生，更作為一名學(xué)生干部，我們需要多種素質(zhì)。師哥告訴我們，要樹立大局意識，群眾觀念，要有服務(wù)意識，有創(chuàng)新意識，競爭意識，更要有職責(zé)意識。雖然很多時候，學(xué)生工作與學(xué)習(xí)或者是自己的事情有沖突，但作為一名合格的學(xué)生干部，如果連這個都處理不好，一點大局意識都沒有，怎樣配得上“干部”二字呢?而我自己認為，職責(zé)意識是最重要的。只有內(nèi)心職責(zé)心強，才能把事情做好，成為一名合格的，優(yōu)秀的學(xué)生干部。