學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)（精選33篇）
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由楊老師講授的“學(xué)的表率，行的楷模”專題培訓(xùn)中更是受益匪淺，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：
作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動(dòng)身邊的人，同時(shí)也要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，謙虛的對(duì)待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。另外還要有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì)，指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)，高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念，懂得說話的基本藝術(shù)等，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí)，這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情，有耐心，有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，占取信息制高點(diǎn)，拓展知識(shí)面，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法：
一、少說多做。
恪守少說空話，多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì)是一個(gè)“自我管理，自我服務(wù)，自我教育，自我約束”為議程的組織，這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己，說了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們，贏得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習(xí)。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，在實(shí)際工作中，我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，用別人的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的不足，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。
三、學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位。
學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，“干部”對(duì)于我們來說只是一個(gè)機(jī)會(huì)：一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)，一個(gè)可以鍛煉自我能力的機(jī)會(huì)。所以，作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置，作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念：事情要么不做，要么就認(rèn)真去做。
作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平時(shí)的工作中需要“三心”，即耐心，細(xì)心和責(zé)任心。同時(shí)也應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態(tài)，我們要不斷在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過的路，別人不曾到過的地方，看到別人曾看不到的風(fēng)景。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2
7月17日下午，我參加了學(xué)校組織的20xx—20xx年度第一學(xué)期學(xué)生干部培訓(xùn)班，一下午的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我很受教育，學(xué)到了很多。
本次的培訓(xùn)班主要分為兩講，第一講是我院黨委書記柴慶平主講的，第二講是張書記講的。目的是讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)與工作當(dāng)中。在培訓(xùn)中我認(rèn)為優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件：
（1）具有堅(jiān)定正確的'政治方向，德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)。
（2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作潛力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作，用心組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。理想是指路明燈，沒有理想就是沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向就是沒有生活動(dòng)力。在人生的道路上，每個(gè)人對(duì)未來都有著自己的奮斗目標(biāo)。理想是一種同奮斗相目標(biāo)聯(lián)系的、有實(shí)現(xiàn)可能性的向往和追求。信念，是建立在認(rèn)識(shí)和情感基礎(chǔ)上的一種思想意識(shí)，是人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中逐步構(gòu)成的、自己認(rèn)為正確并堅(jiān)信不移的觀念。理想的本質(zhì)是指人生的奮斗目標(biāo)，信念則是對(duì)現(xiàn)實(shí)奮斗目標(biāo)的堅(jiān)定態(tài)度。
我院團(tuán)委書記張華斌主講的《學(xué)生干部工作原則》，學(xué)生干部要有組織領(lǐng)導(dǎo)、橋梁紐帶、“三自一束”的作用。增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我約束的意識(shí)，“學(xué)生干部”是一個(gè)服務(wù)大眾、服務(wù)校園、服務(wù)社會(huì)的功能平臺(tái)；是一個(gè)拓展知識(shí)素質(zhì)、提升潛力素質(zhì)、陶冶個(gè)性、強(qiáng)化心理素質(zhì)的拓展素質(zhì)的舞臺(tái)；作為一名學(xué)生干部，要遵守以下幾項(xiàng)原則：實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的原則；以學(xué)為主，兼顧工作的原則；無私奉獻(xiàn)，公而忘私的原則；公平公正的原則；從同學(xué)中來，到同學(xué)中去的原則。只有這樣，從能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
參加學(xué)校組織的學(xué)生干部培訓(xùn)班，我感到十分榮幸。透過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我明白我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，盡自己最大的努力干好自己該干的事，不斷學(xué)習(xí)加強(qiáng)自己潛力，提高辦事效率。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3
此次學(xué)院開設(shè)了學(xué)干部培訓(xùn)課，我非常有幸的參加了我系部10屆學(xué)生干部培訓(xùn)課。經(jīng)過了一周的學(xué)生干部培訓(xùn)之后，讓我充分體會(huì)了當(dāng)一名合格學(xué)生干部的重要性，同時(shí)也讓我更加充實(shí)了自己，讓我學(xué)到了許許多多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)會(huì)了，明白了許多做與做事的道理，為此我深感榮幸，并且讓步我受益匪淺。
我深刻地體會(huì)到了，應(yīng)該要協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，把理論知識(shí)學(xué)好，應(yīng)該充分利用時(shí)間，提高效率，不應(yīng)該把學(xué)習(xí)的時(shí)間放在工作上。要真正做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤，做到學(xué)習(xí)和工作雙豐收，關(guān)鍵就是要提高效率，做到事半功倍的效果。
作為一名學(xué)生干部，最基本的就是要以身作責(zé)，首先自己的要先做好來，做到要責(zé)人，必須要先責(zé)已，因?yàn)樽约旱牡囊慌e一動(dòng)會(huì)影響到身邊的每一人，在生活中，在學(xué)習(xí)中時(shí)刻都要自我約束，展現(xiàn)好學(xué)生干部的優(yōu)良形象，起到帶頭模范作用。不僅僅自己要做好，而且要帶動(dòng)周圍的同學(xué)，在各方面呈現(xiàn)出一種良好的氛圍，學(xué)工處的處長(zhǎng)也提到：學(xué)生干部主要在于服務(wù)同學(xué)，要從小事做起，做事情要認(rèn)真，負(fù)責(zé)地去做好。我們應(yīng)該具備有責(zé)任感，調(diào)動(dòng)我們的主觀能動(dòng)性。從而提高綜合素質(zhì)和各方面的能力。要從真正意義上做到學(xué)習(xí)，理論，實(shí)踐相結(jié)合。
其次，作為學(xué)生干部必須要有良好的素質(zhì)。端正的行為作風(fēng)。作為一名學(xué)生干部要通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷的實(shí)踐從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中，在工作中國(guó)都要以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待。行為作風(fēng)要端正。紀(jì)檢主任也說過要：堅(jiān)定信仰，廉潔修身，要同一切不良的行為，不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)，預(yù)防腐敗現(xiàn)象，應(yīng)該提倡反腐敗。要通過教育，制度，監(jiān)督來反對(duì)腐敗現(xiàn)象。
另外，作為學(xué)生干部要盡心盡力做好本職工作。對(duì)工作要有耐心和細(xì)心，在做事情前要充分做好準(zhǔn)備。做到工作前有計(jì)劃，有打算，工作中細(xì)心負(fù)責(zé)，工作后有總結(jié)，當(dāng)然在策劃活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該發(fā)揮我們的想象力。應(yīng)該提倡創(chuàng)新精神，不要跟風(fēng)隨潮，應(yīng)該把活動(dòng)做得有特色。當(dāng)然個(gè)人的力量也是有限的。應(yīng)該是有團(tuán)隊(duì)合作的精神。告集體的力量。要有集體榮譽(yù)感。總之要有自主、創(chuàng)新、有思想、有特色、有團(tuán)隊(duì)合作精神。這樣才能把事情做得更好更出色。
雖然學(xué)生干部比其他同學(xué)付出很更多。承擔(dān)著更大的壓力。面對(duì)更多的挑戰(zhàn)，但我堅(jiān)信，有付出就會(huì)有收獲。相信這段做學(xué)生干部的歷程將成為我人生中的一筆財(cái)富。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4
為期四天的學(xué)生干部培訓(xùn)就這樣落下帷幕，因?yàn)樯宵h課的緣故，導(dǎo)致我沒能聽到張副校長(zhǎng)給我們講述的《管理從心開始》和孔處長(zhǎng)講述的《學(xué)生干部在危機(jī)事件中改如何發(fā)揮作用》，在聽同學(xué)們講述這兩堂課時(shí)，他們的吐談讓我深深的感覺到他們?cè)谶@兩堂課的學(xué)習(xí)中對(duì)自我管理能力提升了不少，同時(shí)也懂得學(xué)生干部在遇到危機(jī)事件中應(yīng)該怎么去發(fā)揮自身的職責(zé)。
在聽鄭書記講述《如何打造卓越的團(tuán)隊(duì)》時(shí)，我知道了團(tuán)隊(duì)的定義就是一群互助互利，團(tuán)結(jié)一致為同一目標(biāo)的群體。那為什么要有共同的目標(biāo)呢？這是因?yàn)槿绻粋�(gè)團(tuán)隊(duì)沒有共同的目標(biāo)就沒有存在的價(jià)值，沒有目標(biāo)的同時(shí)也會(huì)導(dǎo)致一個(gè)群體沒有明確的前進(jìn)的方向。所以共同目標(biāo)就相當(dāng)于是一個(gè)團(tuán)體的`靈魂，而這個(gè)靈魂就相當(dāng)于是我們每個(gè)人都需要有靈魂，沒有靈魂就是行尸走肉，可以宣布死亡了。
在團(tuán)體里還要找好定義，團(tuán)體的定義和自身的定義。例如我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的定義是為各個(gè)社團(tuán)服務(wù)，離開了這個(gè)定義我們所做的一切都是空談。因?yàn)槎x就是這個(gè)組織的存在意義，沒有按照定義出牌就相當(dāng)于做了不屬于這個(gè)團(tuán)體的事，那就是白做功夫！還有我們要懂的自己在這個(gè)團(tuán)體中的定義是什么，就像《西游記》里面的人一樣，明白自己應(yīng)該表演的角色。唐僧，他沒有超強(qiáng)的法力，但他有其他人都沒有的毅力，并且在取經(jīng)的路上一直用他那過人的毅力感染整個(gè)團(tuán)隊(duì)的人，使得這個(gè)隊(duì)伍在歷經(jīng)七七四十九難后，還能堅(jiān)持走到西天取回真經(jīng)。孫悟空，他沒有唐僧那堅(jiān)持不懈的定力，但是他有過人的能力和責(zé)任心，在每一次遇到困難的時(shí)候，他都是扮演盡心盡力的救世主的角色，也正是因?yàn)樗羞@種大無畏的精神，才能在將取經(jīng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)從一個(gè)個(gè)的困難中走出來。所以我們每個(gè)人在每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都要找準(zhǔn)自己的角色定義，這樣才可以為團(tuán)隊(duì)增光添色！
在聽劉副書記講述《做時(shí)代的強(qiáng)者——與同學(xué)們暢談城建青年時(shí)代精神》時(shí)，他在講述我們城建的四大精神——民主、公正、包容、創(chuàng)新的同時(shí)他還講了一句讓所有人陷入深思的話：“用人所長(zhǎng)，必容人所短。”這句話我覺得應(yīng)該成為我們學(xué)生干部的座右銘，因?yàn)樵谖覀儺?dāng)學(xué)生干部的這一年里我們會(huì)慢慢的了解到某些干事的長(zhǎng)處或者短處，但是我們不能因?yàn)橐粋�(gè)人有短處所以就放棄對(duì)他的培養(yǎng)，而是要在他自身中在發(fā)現(xiàn)可培養(yǎng)的方面，讓他一步步變的更加優(yōu)秀！還有我們要將城建的四大精神貫徹到我們?nèi)粘５纳詈凸ぷ髦校难葑兂勺鎳?guó)需要的四有人才。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇5
20__年10月28日我很榮幸參加有化學(xué)與材料學(xué)院、物理與光電信息科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院和教育學(xué)院四院聯(lián)合舉辦的大學(xué)生骨干培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，富有啟發(fā)性，形式也多種多樣，帶給我們一種新的感覺。通過這次的干部培訓(xùn)，能夠和來自不同學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部一起交流討論，暢所欲言，從中我深刻體會(huì)到了知識(shí)與智慧碰撞的火花是無比的奇妙，每個(gè)同學(xué)都很想法和主義，在這樣的友好氛圍下，讓我們接觸更多，學(xué)到了更多，下面我就詳細(xì)介紹一下我的體會(huì)：
首先從培訓(xùn)內(nèi)容的安排上來說，有開學(xué)式：領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布課程、宣布紀(jì)律講座，校團(tuán)委書記的講座，有關(guān)勵(lì)志人生的講座，高雅藝術(shù)欣賞，案例分析、分組討論交流，關(guān)于如何打造一流的團(tuán)隊(duì)的講座以及素質(zhì)拓展活動(dòng)。這樣的內(nèi)容安排從如何成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部的各個(gè)方面進(jìn)行了一次全方位的升級(jí)，比如通過分組討論交流鍛煉了我們的溝通交流能力和組織能力;通過校團(tuán)委書記的講座我們能夠清楚的認(rèn)識(shí)到如何把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)生干部;通過高雅藝術(shù)的欣賞，又從藝術(shù)行為、美學(xué)鑒賞等對(duì)我們理工科專業(yè)的同學(xué)有很大的視覺沖擊和思維響應(yīng)，在一定程度上培養(yǎng)了我們的審美意識(shí)和情操;通過講座我們也清楚的認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，它所取到的至關(guān)重要的作用，讓我們明白了要有“teamwork”的精神，以便我們能夠在自己的道路上走的更遠(yuǎn)，走的更久;通過素質(zhì)拓展活動(dòng)也培養(yǎng)了我們動(dòng)手實(shí)踐的能力，讓我們學(xué)會(huì)了在困難中互幫互助，讓我們感受到了一股“團(tuán)結(jié)就是力量”的暖流……因此，這次的培訓(xùn)確實(shí)讓我們每個(gè)人受益匪淺。
其次我想就涂榮書記關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部談下自己的看法。這次的開學(xué)式是我入學(xué)兩年多以來第一次近距離的看到了涂書記，果不其然涂書記的講座給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷常苋婵陀^的描述了整個(gè)大學(xué)里面學(xué)生干部存在的問題和不良的工作作風(fēng)，同時(shí)也對(duì)學(xué)生干部提出了新的要求。
學(xué)生干部要善于堅(jiān)持在黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，要堅(jiān)持面向廣大同學(xué)設(shè)計(jì)工作內(nèi)容，要努力在同學(xué)們中贏得支持與信任，要注重設(shè)計(jì)尊重同學(xué)主體地位的工作，要充分運(yùn)用同學(xué)喜歡的進(jìn)行溝通交流和聯(lián)絡(luò)，短短的“六要”就概括了學(xué)生干部在開展工作時(shí)的工作方法和工作原則，簡(jiǎn)明扼要，同時(shí)他也提出了學(xué)生干部如何處理好六種與我們切身相關(guān)的關(guān)系，我結(jié)合自身感受跟大家分享一下：一是學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，這個(gè)是老生常談的問題，我們很多干部在工作做的風(fēng)生水起的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)卻一落千丈，我認(rèn)為我們學(xué)生干部要協(xié)調(diào)好二者的時(shí)間分配，然后要提高自己的學(xué)習(xí)效率和科學(xué)性，在別人睡覺的時(shí)候我們要在學(xué)習(xí)，在別人玩的時(shí)候我們要在學(xué)習(xí)，要充分利用各種空余時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是靠我們擠出來的;
二是繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，對(duì)于這方面，我覺得我們要推廣自己的工作品牌，拿一個(gè)活動(dòng)方案來說，它必須是要符合廣大同學(xué)喜聞樂見的，然后我們進(jìn)行包裝美化，形成我們特有的一個(gè)創(chuàng)新活動(dòng);
三是學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系，有些學(xué)生干部在學(xué)校做事踏踏實(shí)實(shí)，一回到學(xué)院里就擺官架子，不配合學(xué)院、年級(jí)或班級(jí)的工作，對(duì)于這樣的同學(xué)，我認(rèn)為是很不符合干部的基本素質(zhì)的，干部是要用來服務(wù)同學(xué)的，服務(wù)服務(wù)在服務(wù);四是學(xué)生與老師的關(guān)系，這點(diǎn)毋庸置疑，有些老師在打分的時(shí)候還是會(huì)有人情分的，所以做好這點(diǎn)很重要，當(dāng)然自身實(shí)力才是王道;五是自己與他人的關(guān)系，在家靠父母，出門要靠朋友，在學(xué)校里要靠同學(xué)，所以我們要加強(qiáng)和同學(xué)間的聯(lián)系，多一份關(guān)心同學(xué)的心，這樣對(duì)我們的發(fā)展也是很有幫助的;六是現(xiàn)在與未來的關(guān)系，我們同學(xué)應(yīng)該把目光放的更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，要敢于多承擔(dān)一些責(zé)任，多干些活哪怕是臟活累活，而不是注視眼前蠅頭小利，天天喊著助學(xué)金，思政加分之類的，作為大學(xué)生，應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng)。
再者，通過這次培訓(xùn)我也認(rèn)識(shí)到自身存在的一些不足，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，最起碼的是坐下來要能夠?qū)懀P頭功夫要鍛煉到足夠硬，這個(gè)是很多同學(xué)的“硬傷”，站起來也要能說，這點(diǎn)我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)陳景潤(rùn)，要說出來才能讓大家明白你所要表達(dá)的意思，這兩點(diǎn)我覺得自己還有很大的提升空間，我應(yīng)該制定相關(guān)的計(jì)劃，提升自己的說寫能力。
最后是關(guān)于小組討論，部分干部提出來的問題：同學(xué)參加活動(dòng)積極性較低(自身發(fā)展VS班級(jí)發(fā)展)，我覺得可以有這幾種渠道來解決①先硬性解決通過做幾次活動(dòng)讓大家熟悉;②活動(dòng)要吸引人且有意義;③考慮同學(xué)情況，組織不同多次活動(dòng)逐漸帶動(dòng)不積極同學(xué);④不能操之過急，要給大家營(yíng)造一個(gè)“家”的感覺，珍惜集體，樹立主人翁意識(shí);⑤小部分帶動(dòng)小型活動(dòng)，再有大型活動(dòng)，不能操之過急。同學(xué)們結(jié)合自己遇到的問題展開了詳細(xì)的交流。
我覺得擁有參加這樣培訓(xùn)的機(jī)會(huì)確實(shí)很珍貴，我們是來自四個(gè)不同的學(xué)院，文理交璧，不同的角度，不同的思維方式讓我學(xué)到了很多，思維的碰撞，智慧的交鋒，讓我在這個(gè)大骨班進(jìn)步很多，引用涂書記的話與大家共勉：時(shí)刻保持忠誠(chéng)，激情。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇6
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。能參加本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，我覺得很幸運(yùn)，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，真的感覺收獲很多，提高很多。
首先，我想談?wù)勛鳛橐粋�(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的基本素質(zhì)，素質(zhì)修養(yǎng)是學(xué)生干部自我完善的需要，是提高學(xué)生干部的素質(zhì)修養(yǎng)是有效實(shí)施干部職能的重要保證，同時(shí)也是提高干部素質(zhì)修養(yǎng)是加強(qiáng)干部影響力的客觀要求。因此領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)對(duì)于我們學(xué)生干部開展學(xué)生工作來說，有著至關(guān)重要的作用。
學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣。“學(xué)生干部”我覺得這個(gè)名詞更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生二字，作為學(xué)生，就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。"干部"對(duì)于我們來說只是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)可以為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)，一個(gè)可以鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。學(xué)生干部不是為了贏取利益，學(xué)生干部這個(gè)稱謂里義務(wù)的含義多于權(quán)利，就像一個(gè)圓，同學(xué)們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點(diǎn)。我們能滿足同學(xué)們的需要，反映出同學(xué)們的意見與建議。所以，作為學(xué)生干部應(yīng)該放正自己的位置。作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念事情要么不做，要么就認(rèn)真去做。
我認(rèn)為在新形勢(shì)下，首先學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì)：
堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì)；指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)；高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念；懂得說話的基
本藝術(shù)；掌握演講的一般技巧。學(xué)生干部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，尊重個(gè)人特長(zhǎng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，調(diào)動(dòng)激勵(lì)他人的積極性，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)不要把自己獨(dú)立于大家之外，你只是集體中的普通一員。對(duì)于學(xué)生干部應(yīng)該具有"七個(gè)意識(shí)"，即學(xué)習(xí)意識(shí)、政治意識(shí)、道德意識(shí)、法制意識(shí)、民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)。不斷的積累知識(shí)，做好學(xué)生的工作，為同學(xué)們服務(wù)，加強(qiáng)民主和服務(wù)意識(shí)，謙虛的對(duì)待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，
因?yàn)橥瑢W(xué)們的要求就是我們的要求，維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的責(zé)任。對(duì)于同學(xué)們的意見和建議要善于科學(xué)、正確的集中，學(xué)會(huì)引導(dǎo)，切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí)，還要多讀書以拓寬知識(shí)面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會(huì)“有知識(shí)沒文化，有學(xué)識(shí)沒修養(yǎng)”。
再者，學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法：
少說多做。這里指的少說，是指少說空話，多干實(shí)事。我們常說：“行動(dòng)比語(yǔ)言更莊重”就是講的說到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學(xué)做的，自己首先不做。虛心向他人學(xué)習(xí)。“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”在實(shí)際工作中，我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，用別人的長(zhǎng)處去比較自己的短處，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距，你就會(huì)下決心改正不足。
作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級(jí)、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運(yùn)行，都離不開學(xué)生干部的默默工作。我覺得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。
能有機(jī)會(huì)參加學(xué)舉辦的培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好班級(jí)里的每一件事情。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇7
我非常榮幸能以學(xué)生會(huì)文藝部副部長(zhǎng)的身份，參加周六的信息工程學(xué)院第xx屆學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)，在這一天的時(shí)間里，我學(xué)到了很多受用終生的知識(shí)。它讓我對(duì)學(xué)生會(huì)干部有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作也都有了一個(gè)明確的目標(biāo)。
首先，這次培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)生會(huì)干部的內(nèi)涵。學(xué)生干部所做的工作，都是服務(wù)性的，義務(wù)性的，有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個(gè)人利益，沒有奉獻(xiàn)精神是做不到的。但是俗話說有舍才有得，有付出就會(huì)有回報(bào)。這里會(huì)使我們學(xué)到書本中學(xué)不到的知識(shí)，比如溝通能力，組織能力，適應(yīng)能力。今天校團(tuán)委王老師的一個(gè)詞——學(xué)無止境，讓我觸動(dòng)很深。無論在哪，都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，只有我們不斷的去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)政治方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)寫材料的知識(shí)等等，這些都會(huì)讓我在將來的生活中受益終生。
朱老師也從三個(gè)方面，讓我們對(duì)自己進(jìn)行了準(zhǔn)確定位，這三個(gè)方面分別是，動(dòng)因定位，身份定位，職能定位，只有準(zhǔn)確定位這些，我們才能在學(xué)生會(huì)以后的工作中，人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
另外，常聽朱老師說起“人格魅力”，人格魅力的培養(yǎng)是各方面的，因?yàn)槿烁聍攘Ρ憩F(xiàn)在言語(yǔ)、神情、心里，知識(shí)等各方面，這不是濫竽充數(shù)，也不是表面功夫就行的。首先要自信，給人以樂觀、積極、陽(yáng)光的印象，同時(shí)也要有責(zé)任心，有親和力，明事理等等。自己在許多方面還有很大的進(jìn)步空間，需要努力的也很多。
總之，作為一名學(xué)生干部，就要求我們比其他同學(xué)付出的更多，承擔(dān)更多的壓力，面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生會(huì)干部也是光榮的，因?yàn)槲覀兩砑嬷嗟呢?zé)任，選擇做一名學(xué)生干部，我無怨無悔。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇8
在疫情期間，學(xué)院團(tuán)委開展了5場(chǎng)學(xué)生干部線上培訓(xùn)，參加完每一場(chǎng)都有不同的收獲，而且對(duì)于這次學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)，心里有很多想說的：
首先是第一節(jié)課，嚴(yán)老師就如何尋找幸福、完美自我和成才成功三個(gè)方面進(jìn)行了講解，我們也深知在大學(xué)里充分運(yùn)用大學(xué)資源的作用，大學(xué)不僅僅在于可以為我們提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更多的是我們可以以此為基本，不斷地提高自己的能力，豐富自己的見識(shí)，為未來更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下基礎(chǔ)，同時(shí)嚴(yán)書記還提出了學(xué)生干部應(yīng)該夯實(shí)的七“功”比如：“學(xué)”功“想”功“記”功“做”功等。
而李老師告訴我們應(yīng)該不斷提高自己的思想水平，一心一意跟黨走，同時(shí)要在大學(xué)努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，不斷提高個(gè)人的能錄和素質(zhì)，同時(shí)，與嚴(yán)老師的觀點(diǎn)相結(jié)合可以得出：當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該在大學(xué)階段，充分利用學(xué)校提供的資源，把握機(jī)遇，以不斷提高自身文化水平，勇?lián)鷷r(shí)代重任，而且要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
而后續(xù)三位老師的培訓(xùn)更是對(duì)上述內(nèi)容的深入和發(fā)展，讓我們從各方面認(rèn)識(shí)自己，讓我們通過提高自身競(jìng)爭(zhēng)力來獲得機(jī)遇，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的，還讓我們知道效率的重要性，落實(shí)的重要性。
同時(shí)，作為學(xué)生干部，在經(jīng)過培訓(xùn)后我覺得我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，擁有以下素質(zhì)：
一是提高我們的自學(xué)能力，大學(xué)的老師更像一個(gè)引路人，學(xué)生要想獲取知識(shí)，必須自主地學(xué)習(xí)、自主探索和實(shí)踐，必須自我提出問題，分析問題、和解決問題，而這些分析問題解決問題的能力更是未來工作生活中不可或缺的。
二是充分利用學(xué)習(xí)資源，就像嚴(yán)老師提到的那樣，學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校里的人才資源，從各種渠道吸收知識(shí)和方法。比如你遇到一個(gè)好的老師，你可以主動(dòng)向他們請(qǐng)教，每個(gè)人對(duì)問題的理解和認(rèn)識(shí)都不盡相同，借助各渠道的資源，我們可以成長(zhǎng)的很快。
三作為一個(gè)學(xué)生干部，我深知學(xué)生會(huì)的宗旨：服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我，這也是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐經(jīng)常提到的，所以我們需要擁有事業(yè)心和責(zé)任心，在求學(xué)期間，我們需要做好作為學(xué)生的本職工作，同時(shí)要樂于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)不僅帶來感謝，更帶來了成就感與快樂。
四是要具有良好的文明素質(zhì)，如果具有它，我們?cè)诮浑H活動(dòng)中就會(huì)非常自信，當(dāng)遇到各種情況和困難時(shí)，都能始終保持沉著穩(wěn)定的心理狀態(tài)，根據(jù)所掌握的信息，迅速采取最合理的行為方式，化險(xiǎn)為夷。
五是要學(xué)會(huì)管理時(shí)間，管理時(shí)間是大學(xué)生的基本素質(zhì)之一。擁有良好的時(shí)間管理能力，明確在什么時(shí)間做什么事情，讓學(xué)習(xí)保持計(jì)劃性，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該掌握的能力，無論是在期末或考研復(fù)習(xí)階段，時(shí)間管理能力都會(huì)為我們提供極大的便利。
光陰如水，稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間在學(xué)生會(huì)的日子已接近了尾聲，從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的稍有幾分成熟。我覺得我有了很大的進(jìn)步，這些進(jìn)步是進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作之后從無形中所收獲的，是學(xué)生會(huì)給了我這樣一個(gè)發(fā)展鍛煉的機(jī)會(huì)，我感受到了這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)，也在這里找到許多志同道合的朋友，感謝你們，感謝學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。
愿勇猛精進(jìn)，志愿無倦。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇9
為了使我院學(xué)生干部進(jìn)一步明確工作方向、目的，增強(qiáng)其責(zé)任意識(shí)，提高學(xué)生干部的組織管理能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力，學(xué)院特舉辦了此次20xx南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)班，為的是讓我們學(xué)生干部增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，為其他同學(xué)樹立榜樣，教導(dǎo)我們學(xué)生干部必表里如一、行動(dòng)一致。本次學(xué)生干部培訓(xùn)班中有黨委書記徐智星、分團(tuán)委書記王林林、葉慧、貢英桐以及林雪等六位老師的精彩課程，讓我從中獲益良多。
從黨委書記徐智星的講話中，我懂得了學(xué)無止境，學(xué)生干部更是應(yīng)該如此。而且作為一個(gè)學(xué)生干部要定位好自己的位置，我們生來是以為人子女為基礎(chǔ)，而我們身處校園就必須把學(xué)生的角色作為第一角色 ，把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)，不能分不清學(xué)習(xí)與工作的主次。角色定位不清會(huì)使自己處于迷茫的狀態(tài)，產(chǎn)生焦慮與沖突感。我們要時(shí)刻記住，學(xué)生干部首先是學(xué)生，其次是服務(wù)者以及楷模。我們?cè)诶蠋熍c同學(xué)中應(yīng)該做到“上情下達(dá)，下情上報(bào)”---將學(xué)院的思想傳達(dá)給同學(xué)們，以及將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的需要以及情況上報(bào)給學(xué)校。我們?cè)谶M(jìn)行角色定位時(shí)要注意時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及任務(wù)，要把自己的定位相對(duì)的放低。定位好了，心態(tài)就好了，人際圈子越來越大，工作就好開展。我們通過服務(wù)同學(xué)的過程，可以提高個(gè)人素質(zhì)與能力，才能體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
作為一個(gè)學(xué)生干部，我們需要具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)：
一、政治素質(zhì)
①正確的世界觀，我們要去追求獲得快樂;
②客觀公正，為人正直，要以身作則；
③無私，即使做不到絕對(duì)的無私，也要做到相對(duì)的無私。不能只考慮個(gè)人的利益得失，要站在他人的角度去考慮問題，多付出，為他人服務(wù)；
④責(zé)任心，做事要盡心盡責(zé)。長(zhǎng)時(shí)間全力以赴做事，一定能夠提升自己。要明辨是非，不做出格的事情，以及及時(shí)提醒他人的錯(cuò)誤，這樣才能帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)
①要善于發(fā)現(xiàn)問題，對(duì)于一些錯(cuò)誤的現(xiàn)象不能熟視無睹。要找到主要矛盾，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，進(jìn)一步完善自己；
②要學(xué)會(huì)理解別人，才能與其交流溝通，才能方便解決問題；作為學(xué)生干部最重要的就是理解能力、表達(dá)能力和邏輯思維判斷能力。在平時(shí)加以訓(xùn)練與培養(yǎng)，是以后進(jìn)步成功的基礎(chǔ)。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部，能夠做到為人隨和，大家尊重。樂于助人，主動(dòng)幫助他人。能夠用自己的辦法高線率完成上面布置得任務(wù)，發(fā)現(xiàn)無力解決的問題，能夠想辦法找到解決方法。以上所有東西總結(jié)為六個(gè)字就是“學(xué)習(xí)，思考，踐行”。
在“正確理解學(xué)生干部一詞”中，我學(xué)到了許多。做人要有自己的本色，要為自己而活。應(yīng)該具備思想道德素質(zhì)和能力素質(zhì)（組織協(xié)調(diào)，表達(dá)，收集處理信息，社會(huì)交往，團(tuán)結(jié)協(xié)作，知人善用，開拓創(chuàng)新）以及身體素質(zhì)。要處理好人際關(guān)系（與老師的關(guān)系，與同學(xué)的關(guān)系，學(xué)生干部相互之間的關(guān)系），學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系（保持良好，力爭(zhēng)優(yōu)秀，合理安排時(shí)間，以學(xué)習(xí)為重）以及個(gè)人得與失的關(guān)系（先團(tuán)隊(duì)，先他人，得與失的權(quán)衡）。必不可缺少的還有
①與人交流；
②數(shù)字運(yùn)用；
③自我學(xué)習(xí)；
④信息處理；
⑤與人合作；
⑥解決問題；
⑦創(chuàng)新與外語(yǔ)應(yīng)用 等基本能力。
在工作中只有全員付出才能取得最大的收獲。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇10
自今天中午，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生干部培訓(xùn)拉下帷幕。
回想這次培訓(xùn)，前前后后進(jìn)行了半個(gè)月，自己也從一個(gè)大學(xué)小白慢慢成長(zhǎng)起來。可以說，這次的干部培訓(xùn)規(guī)劃地很全面。從時(shí)間管理到科技創(chuàng)新，從公文寫作到禮儀規(guī)范。不僅如此，每次講解的老師也都用心準(zhǔn)備，講解內(nèi)容也都是絕對(duì)的干貨，每次培訓(xùn)結(jié)束都感覺是收獲滿滿。
我覺得這次學(xué)生干部培訓(xùn)給我大的感受是，大學(xué)沒有自己想的那么簡(jiǎn)單，我們?cè)诖髮W(xué)里真的可以做很多有意義的事。從前的我只是認(rèn)為大學(xué)里的課很少，其余的時(shí)間可以去學(xué)校外“撒歡”，經(jīng)過培訓(xùn)后發(fā)現(xiàn)我們大學(xué)生也可以搞科研，我們也可以寫公文，我們還有機(jī)會(huì)給政協(xié)投稿。忽然想起了一句話：我們可以無憂無慮地做一個(gè)寶，但有一天生活的'緊箍咒還是會(huì)如期而至。所以，大學(xué)是無憂無慮的寶蛻變成頂天立地的孫悟空的取經(jīng)之路。
回望這次學(xué)生干部培訓(xùn)，我感覺目前對(duì)我影響大的還是戴老師給我們講的手賬。聽了老師的講解，我也給自己買了一個(gè)手賬本，嘗試著用四象限法劃分預(yù)辦事件。效果很顯著，以前的我好忘事，現(xiàn)在我也能把自己的事情規(guī)劃地井井有條。我認(rèn)為，個(gè)人的成長(zhǎng)是這次培訓(xùn)大的收獲。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇11
作為一名團(tuán)委學(xué)生干部并且有機(jī)會(huì)參加這個(gè)培訓(xùn)感到榮幸。經(jīng)過短短的一晚上的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更加清楚了團(tuán)委學(xué)生干部的工作職責(zé)，以及所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。
首先劉副書記就如何做好一名團(tuán)委學(xué)生干部這一話題給我們做了詳細(xì)的解答。告誡我們要加強(qiáng)自身修養(yǎng)的建議，引導(dǎo)我們要從主觀思想上把工作做好，從小事做起，比如：見到同學(xué)或者師兄要主動(dòng)地去打招呼，無論何時(shí)何地做何事，都不要忘了自己是團(tuán)委的一員，是一個(gè)具有代表性、領(lǐng)導(dǎo)性的角色。這讓我明白了，團(tuán)委學(xué)生干部首先是學(xué)生，然后是干部，最后才是學(xué)生干部。
接下來，劉副書記就時(shí)間管理這一話題也給我們做了詳細(xì)的講解。當(dāng)工作繁多時(shí)，當(dāng)時(shí)間產(chǎn)生沖突時(shí)，要正確處理與部門部長(zhǎng)的關(guān)系，與同學(xué)溝通工作，正確的對(duì)待自己的位置，要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成。劉副書記還提醒我們不應(yīng)為了增加就業(yè)時(shí)的砝碼，或?yàn)榱藵M足自己的權(quán)利欲，而盲目性地加入各種種樣的部門組織！
另外，劉副書記提出作為一名團(tuán)委學(xué)生干部要有好的思維，我所理解的好的思維就是思維敏銳，在工作上能有創(chuàng)新意識(shí)！而創(chuàng)新是當(dāng)今談得最多的一個(gè)話題，策劃活動(dòng)更是應(yīng)該自主創(chuàng)新，在開展活動(dòng)時(shí)要注重整體氣氛的營(yíng)造。在開展學(xué)生活動(dòng)的過程中不能只憑一腔熱血，在活動(dòng)中難免會(huì)出現(xiàn)突發(fā)的時(shí)件，這就必須得有很好的思維，而且還要自主、創(chuàng)新，有思想，有特色，有團(tuán)隊(duì)合作精神。這樣才能把活動(dòng)作精、做好，更好的為廣大同學(xué)們服務(wù)。
最后，劉副書記就思維這一塊開展了一系列的益智游戲，活動(dòng)過程中，在師兄們的組織帶動(dòng)下，同學(xué)們各施其招，現(xiàn)場(chǎng)氣氛也其樂融融，最后，會(huì)議接近了尾聲。劉副書記總結(jié)指出了我們其中暴露的問題，也告訴了我們改進(jìn)的方法，使我們獲益匪淺。
以上劉副書記都強(qiáng)調(diào)出了學(xué)習(xí)的重要性，指出作為一名團(tuán)委學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí)，還要多讀書以拓寬知識(shí)面，還應(yīng)掌握些非技能知識(shí)以提高創(chuàng)新的意識(shí)，才可以通過自身自主的學(xué)習(xí)帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
團(tuán)委是個(gè)最鍛煉人、培養(yǎng)人的舞臺(tái)，能成為其中的一員，我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了，就會(huì)全身心的投入，本著為學(xué)生服務(wù)，挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的做好本職工作。俗話說“天道酬勤”，做好團(tuán)委學(xué)生的工作一定會(huì)有所收獲，收獲的可能不一定是果實(shí)，但一定可以收獲這個(gè)過程中所獨(dú)有的快樂。它雖然不能為我們提供實(shí)質(zhì)性的物質(zhì)回報(bào)，卻能為我們提供展示自我的舞臺(tái)，當(dāng)從舞臺(tái)上走下時(shí)會(huì)有什么樣的收獲完全取決于我們自己當(dāng)前的行為。
通過這次培訓(xùn)，讓我對(duì)自己有了一個(gè)更為明確的分析和定位，受益匪淺，也讓我對(duì)以后的大學(xué)生活有了明確的規(guī)劃，讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高，不斷鍛煉自己，磨練意志，在能為大家更好服務(wù)的同時(shí)，也讓自己的大學(xué)生活過的更加充實(shí)！
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇12
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織潛力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)劼犃吮敬螆?bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。
優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件：
（1）具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)。
（2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作潛力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作，用心組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。
首先，有起碼的政治素質(zhì)，即要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù)；要有高度的政治敏感性，能主動(dòng)用心地學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策，關(guān)心國(guó)家大事，了解世界格局，提高自己的政策水平。對(duì)于我自己來說，由于諸多原因，消息比較閉塞，對(duì)國(guó)家的實(shí)事政策了解不夠，對(duì)世界格局沒有深入了解，我將在以后的工作學(xué)習(xí)中，在課余生活中不斷加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)培養(yǎng)，拓寬知識(shí)面。
第二，加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到誠(chéng)實(shí)、正直、公正、無私，能吃苦耐勞，持續(xù)勤儉、樸素的作風(fēng)；做到言行一致，敢于對(duì)自己所說的話所做的事負(fù)責(zé)，遵章守紀(jì)，爭(zhēng)做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng)，認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé)和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，持續(xù)良好的精神風(fēng)貌。
第三，注重自身潛力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的潛力、調(diào)研潛力、組織領(lǐng)導(dǎo)潛力、語(yǔ)言表達(dá)潛力、自制潛力以及創(chuàng)新潛力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作，我會(huì)盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
第四，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。都說“好事多磨”，要做好一件事，務(wù)必具備個(gè)方面的心理素質(zhì)，我會(huì)有良好的心理準(zhǔn)備，堅(jiān)持不屈不撓的應(yīng)對(duì)困難的作風(fēng)。
第五，加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)建設(shè)。不僅僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí)，還要多讀書以拓寬知識(shí)面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會(huì)“有知識(shí)沒文化，有學(xué)識(shí)沒修養(yǎng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)群眾是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在潛力，更加高效的完成任務(wù)。
1、我將監(jiān)督并協(xié)調(diào)各部門工作，溝通學(xué)生會(huì)各基層組織，通過各種行動(dòng)讓學(xué)生會(huì)能夠有條不紊地運(yùn)做起來，使得各部門之間到達(dá)最好的協(xié)調(diào)，做好配合，組織更多有好處的活動(dòng)。
2、工作要注意創(chuàng)新。創(chuàng)新是時(shí)代的主題。我們將要不斷的創(chuàng)新，吸取各系學(xué)生會(huì)的管理方式，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)出與本系實(shí)際狀況相適應(yīng)的管理制度，才能不斷發(fā)展。
3、組織好本系的各項(xiàng)活動(dòng)，使得各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行，從而提高我系學(xué)生會(huì)在學(xué)院的影響力。
4、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。
5、遵守紀(jì)律，并按照學(xué)生會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作，爭(zhēng)做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。
能有機(jī)會(huì)參加學(xué)舉辦的培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好學(xué)生會(huì)里的每一件事情，勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇13
本次干部培訓(xùn)給我留下了很深的感觸，使我的思想境界有了新的提高，是我對(duì)學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)，在此，我重點(diǎn)就此次干部培訓(xùn)心得體會(huì)作一下匯報(bào)。
此次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì)、工作、學(xué)習(xí)以及生活都有了更加明確的方向，而這些決定了一個(gè)學(xué)生干部如何成為一個(gè)受老師及同學(xué)歡迎的干部。
張龍老師圍繞“如何做好一名學(xué)生干部”的話題，結(jié)合自己多年學(xué)生科工作的經(jīng)驗(yàn)，在“育人”的大背景下就“概念、角色、素質(zhì)、路徑”四個(gè)重要詞組向?qū)W生干部們傳輸了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和意見；胡鋒吉老師告訴學(xué)生干部們不應(yīng)過分執(zhí)著，要學(xué)會(huì)壓力的紓解與轉(zhuǎn)移，明白“認(rèn)識(shí)你自己，勿過分，自恃者必毀”的道理，充分關(guān)注個(gè)人與集體的內(nèi)心建設(shè)。
我總結(jié)此次培訓(xùn)，總結(jié)出以下心得：學(xué)生干部要具備的素質(zhì)中，首先“德”要合格，因此學(xué)生干部要比一般的同學(xué)要有更高的政治覺悟，敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。其次，學(xué)生干部更應(yīng)具備一定精神，包括：奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神。第三，要成為一名有威信的學(xué)生干部，不僅需要工作出色，學(xué)習(xí)也要優(yōu)良，因此作為學(xué)生干部，不僅需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵關(guān)于管理、心理、交際等其他方面的知識(shí)。第四，學(xué)生干部既有春風(fēng)得意，躊躇滿志的時(shí)候，但也有工作不被同學(xué)理解，支持和收到嘲諷打擊的時(shí)候，這就要求學(xué)生干部擁有良好的心理素質(zhì)。
此外作為一名學(xué)生干部，需要有良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革齤命的本錢。
另外，在工作方面，個(gè)人能力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此學(xué)生干部必須具備組織能力，表達(dá)能力，信息收集和處理能力。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)生干部歸根到底還是學(xué)生，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。正確處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，提高效率，做到兩不誤雙豐收。
最后，在生活方面，作為學(xué)生的帶頭人，當(dāng)然要樹立一個(gè)良好的榜樣，關(guān)心同學(xué)的生活，做到從學(xué)生中來到學(xué)生中去。
這就是我本次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)，相信通過此次培訓(xùn)，我能更好的提升自己。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇14
能夠有機(jī)會(huì)參加這次學(xué)院舉辦的干部培訓(xùn)，我感到十分榮幸，現(xiàn)在對(duì)當(dāng)晚的會(huì)議作出如下總結(jié)：
這次的干部培訓(xùn)讓我知道學(xué)生干部該如何應(yīng)對(duì)工作管理，同時(shí)我也知道了學(xué)生干部的職責(zé)以及作為學(xué)生干部各方面的素質(zhì)、組織管理能力、人際交流和溝通的方法等。
我是一名組織委員，一開始我并不了解組織委員的職責(zé)，后來經(jīng)過幾次的班級(jí)的事務(wù)管理，我深刻地認(rèn)識(shí)到組織委員的任務(wù)艱巨，也更加激起了我要做好它的興趣。在今后的工作中，我要以身作則，能夠起到帶頭作用，更好地為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。
第一，身為班干部的我們要加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。我們要提高分析問題的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言組織能力還有創(chuàng)新能力。對(duì)于班級(jí)中要通知做好的事情，我會(huì)盡快通知到位，有計(jì)劃的完成，避免忙中出錯(cuò)。同時(shí)，還要遇事冷靜沉著，合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)工作和學(xué)習(xí)，以便每次自己都能以佳的狀態(tài)投入工作和學(xué)習(xí)。我也認(rèn)識(shí)到自己思想上的'問題，我會(huì)始終牢記自己是個(gè)學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠(chéng)的對(duì)待每個(gè)人、每件事，保持良好的精神風(fēng)貌。
第二，我應(yīng)該通過各種行動(dòng)讓班級(jí)能夠有條不紊地運(yùn)作，讓各個(gè)班委達(dá)到好的協(xié)調(diào)，做好配合，把班級(jí)管理得更好。
第三，雖然我們是學(xué)生干部，但并不代表我們比別人優(yōu)秀，我也要虛心向他人學(xué)習(xí)，在實(shí)際工作中，虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，用別人的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的不足。干部對(duì)于我們來說只是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，學(xué)生干部的前提還是學(xué)生，所以學(xué)生干部應(yīng)該擺正自己的位置，我認(rèn)為事情要么不去做，要做就一定要努力做好。
重要的還是態(tài)度，通過黃學(xué)姐和郭x學(xué)姐的講解，我對(duì)學(xué)生干部的職責(zé)有了更深刻的理解，有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我將會(huì)以這次干部培訓(xùn)大會(huì)作為開端，繼續(xù)努力奮斗。一分耕耘一分收獲，我將以飽滿的熱情投入班級(jí)的工作中。
以上就是對(duì)這次的干部培訓(xùn)的總結(jié)，其實(shí)這一期的干部培訓(xùn)還有郭馨學(xué)姐為我們講解關(guān)于攝影方面的知識(shí)，所以這次大會(huì)真的是受益不少，我要不斷加強(qiáng)自己各方面的能力，真去做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部！
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇15
本人十分有幸參加了院學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部培訓(xùn)課.培訓(xùn)涉及學(xué)生干部及社團(tuán)干部的培訓(xùn)資料，給我留下了很深的感觸，使我的思想境界有了新的提高，使我對(duì)學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)，學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)心得體會(huì)。而作為一名學(xué)生會(huì)干部，在此，我重點(diǎn)就學(xué)生干部工作體會(huì)作一下匯報(bào)。
這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì)，工作以及學(xué)習(xí)，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。
幾位前輩津津樂道，傳授寶貴經(jīng)驗(yàn)給我們，知無不言言無不盡，感受了前輩的熱情與關(guān)愛的同時(shí)，我也學(xué)到了很多難得的東西，能夠說是站在巨人的肩膀上看世界了。
首先，作為團(tuán)學(xué)干部，要有必須的個(gè)人潛力。
一、組織潛力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者，需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾，組織群眾，發(fā)動(dòng)群眾的'潛力。
二、表達(dá)潛力。作為學(xué)生干部，經(jīng)常碰到制定計(jì)劃，寫總結(jié)及各種材料，無良好的文字，語(yǔ)言表達(dá)潛力是很難做到的。此外，需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，沒有良好的表達(dá)潛力，更是難以勝任的。
三、收集處理信息的潛力。作為學(xué)生干部，應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息，及時(shí)作到上情下達(dá)。通過收集信息、分拆信息，發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而盡快找到解決問題的方法。因此，學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽取同學(xué)意見。
另外學(xué)生干部還需要具備社交潛力和團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力，因?yàn)閷W(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。來到大學(xué)，我們的任務(wù)與目標(biāo)就變了。作為一名大學(xué)生，更作為一名學(xué)生干部，我們需要多種素質(zhì)。師哥告訴我們，要樹立大局意識(shí)，群眾觀念，要有服務(wù)意識(shí)，有創(chuàng)新意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，更要有職責(zé)意識(shí)。雖然很多時(shí)候，學(xué)生工作與學(xué)習(xí)或者是自己的事情有沖突，但作為一名合格的學(xué)生干部，如果連這個(gè)都處理不好，一點(diǎn)大局意識(shí)都沒有，怎樣配得上“干部”二字呢?而我自己認(rèn)為，職責(zé)意識(shí)是最重要的。只有內(nèi)心職責(zé)心強(qiáng)，才能把事情做好，成為一名合格的，優(yōu)秀的學(xué)生干部。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇16
校團(tuán)委召開的學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)于6月21日準(zhǔn)時(shí)拉開帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對(duì)我們參訓(xùn)人員來說更是一次非比尋常的體驗(yàn)。
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率，行的楷模”專題培訓(xùn)中更是受益匪淺，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動(dòng)身邊的人，同時(shí)也要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)， 謙虛的對(duì)待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
另外還要有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì)，指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)，高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念，懂得說話的基本藝術(shù)等，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí)，這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情，有耐心，有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，占取信息制高點(diǎn)，拓展知識(shí)面，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法：
一、少說多做。恪守少說空話，多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì)是一個(gè)“自我管理，自我服務(wù)，自我教育，自我約束”為議程的組織，這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己，說了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們，贏得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習(xí)。“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，在實(shí)際工作中，我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，用別人的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的不足，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。
其次就是作為學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，“干部”對(duì)于我們來說只是一個(gè)機(jī)會(huì)：一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)，一個(gè)可以鍛煉自我能力的機(jī)會(huì)。所以，作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置，作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念--事情要么不做，要么就認(rèn)真去做。
作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平時(shí)的工作中需要“三心”，即耐心，細(xì)心和責(zé)任心。同時(shí)也應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態(tài)，我們要不斷在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過的路，別人不曾到過的地方，看到別人曾看不到的風(fēng)景。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇17
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，校團(tuán)委召開的學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)于6月21日準(zhǔn)時(shí)拉開帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對(duì)我們參訓(xùn)人員來說更是一次非比尋常的體驗(yàn)。
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率，行的楷模”專題培訓(xùn)中更是受益匪淺，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動(dòng)身邊的人，同時(shí)也要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)， 謙虛的對(duì)待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
另外還要有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì)，指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)，高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念，懂得說話的基本藝術(shù)等，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí)，這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情，有耐心，有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，占取信息制高點(diǎn)，拓展知識(shí)面，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法：
一、少說多做。恪守少說空話，多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì)是一個(gè)“自我管理，自我服務(wù)，自我教育，自我約束”為議程的組織，這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己，說了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們，贏得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習(xí)。“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，在實(shí)際工作中，我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，用別人的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的不足，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。
其次就是作為學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，“干部”對(duì)于我們來說只是一個(gè)機(jī)會(huì)：一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)，一個(gè)可以鍛煉自我能力的機(jī)會(huì)。所以，作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置，作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念--事情要么不做，要么就認(rèn)真去做。
作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平時(shí)的工作中需要“三心”，即耐心，細(xì)心和責(zé)任心。同時(shí)也應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態(tài)，我們要不斷在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過的路，別人不曾到過的地方，看到別人曾看不到的風(fēng)景。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇18
這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì)，工作以及學(xué)習(xí)，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生會(huì)干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。
首先，在素質(zhì)方面，這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵，通過培訓(xùn)后，我覺得我們要具備一定的素質(zhì)。
第一，政治素質(zhì)。學(xué)生會(huì)的干部應(yīng)該比一般同學(xué)有更高的政治覺悟，政治上必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，自覺貫徹黨的各項(xiàng)路線，方針和政策，敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中，首先“德”要合格。
第二，精神素質(zhì)。人總是要有一定精神的，學(xué)生干部更應(yīng)該具備一定精神，包括奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的，有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個(gè)人利益，沒有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需要?jiǎng)?chuàng)新精神，沒有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)新形勢(shì)的需要的。
第三，智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生會(huì)干部，不僅需要工作出色，而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部，不僅需要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)還有廣泛涉獵關(guān)于管理，心理，交際等其他方面的知識(shí)。
第四，心理素質(zhì)，在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意，躊躇滿志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解，支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚，坦然處之。
此外，作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢。
其次，在工作方面，個(gè)人能力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn)：
一，組織能力。學(xué)生會(huì)干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者，需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾，組織群眾，發(fā)動(dòng)群眾的能力。
二，表達(dá)能力。作為學(xué)生會(huì)干部，需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，沒有良好的表達(dá)能力，更是難以勝任的。
三，收集處理信息的能力。作為學(xué)生會(huì)干部，應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息，及時(shí)作到上情下達(dá)。通過收集信息、分析信息，發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而盡快找到解決問題的方法。因此，學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽取同學(xué)意見。
另外學(xué)生會(huì)干部還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。
在學(xué)生會(huì)干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學(xué)習(xí)一般;有些人成績(jī)上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問題，要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系必須做好以下幾點(diǎn)：
一，統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生會(huì)干部既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好許多工作，因此，時(shí)間是極緊張的。在這種情況下，就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計(jì)劃，安排活動(dòng)前就應(yīng)該有一個(gè)全盤的計(jì)劃，使自己有較大的自主權(quán)，做到工作的時(shí)候后努力的工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
二，提高效率，效率高的人，時(shí)間安排的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生會(huì)干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率。
珍惜時(shí)間。學(xué)生會(huì)干部和普通學(xué)生不一樣，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波，當(dāng)同學(xué)在教室里寫作業(yè)時(shí)，你可能參加學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。總之，擔(dān)任學(xué)生干部工作，你的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少。因此，你要穩(wěn)住。靜得下，做到既不浪費(fèi)好時(shí)間，又善于擠時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，盡可能的擠時(shí)間來學(xué)習(xí)。
最后，在生活方面，做為學(xué)生的帶頭人，當(dāng)然要樹立一個(gè)好的榜樣，注意關(guān)心同學(xué)的生活，作到從學(xué)生中來到學(xué)生中去。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇19
7月17日下午，我參加了學(xué)校組織的20xx-20xx年度第一學(xué)期學(xué)生干部培訓(xùn)班，一下午的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我很受教育，學(xué)到了很多。
本次的培訓(xùn)班主要分為兩講，第一講是我院黨委書記柴慶平主講的，第二講是張書記講的。目的是讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)與工作當(dāng)中。在培訓(xùn)中我認(rèn)為優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件：
(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)。
(2)素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作潛力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作，用心組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。理想是指路明燈，沒有理想就是沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向就是沒有生活動(dòng)力。在人生的道路上，每個(gè)人對(duì)未來都有著自己的奮斗目標(biāo)。理想是一種同奮斗相目標(biāo)聯(lián)系的、有實(shí)現(xiàn)可能性的向往和追求。信念，是建立在認(rèn)識(shí)和情感基礎(chǔ)上的一種思想意識(shí)，是人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中逐步構(gòu)成的、自己認(rèn)為正確并堅(jiān)信不移的觀念。理想的本質(zhì)是指人生的奮斗目標(biāo)，信念則是對(duì)現(xiàn)實(shí)奮斗目標(biāo)的堅(jiān)定態(tài)度。
我院團(tuán)委書記張華斌主講的《學(xué)生干部工作原則》，學(xué)生干部要有組織領(lǐng)導(dǎo)、橋梁紐帶、“三自一束”的作用。增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我約束的意識(shí)，“學(xué)生干部”是一個(gè)服務(wù)大眾、服務(wù)校園、服務(wù)社會(huì)的功能平臺(tái);是一個(gè)拓展知識(shí)素質(zhì)、提升潛力素質(zhì)、陶冶個(gè)性、強(qiáng)化心理素質(zhì)的拓展素質(zhì)的舞臺(tái);作為一名學(xué)生干部，要遵守以下幾項(xiàng)原則：實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的原則;以學(xué)為主，兼顧工作的原則;無私奉獻(xiàn)，公而忘私的原則;公平公正的原則;從同學(xué)中來，到同學(xué)中去的原則。只有這樣，從能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
參加學(xué)校組織的學(xué)生干部培訓(xùn)班，我感到十分榮幸。透過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我明白我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，盡自己最大的努力干好自己該干的事，不斷學(xué)習(xí)加強(qiáng)自己潛力，提高辦事效率。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇20
為進(jìn)一步提高基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，院領(lǐng)導(dǎo)組織召開的學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)于10月14日由徐里書記為我們拉開帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對(duì)我們參訓(xùn)人員來說更是一次非比尋常的體驗(yàn)。
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及時(shí)間管理能力、組織能力、人際交流和溝通的方法等。
在第一天由李講授的學(xué)生干部培訓(xùn)第一課中，我認(rèn)識(shí)到：作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好地帶動(dòng)身邊的人，同時(shí)也要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，謙虛地對(duì)待每一位同學(xué)，如實(shí)地反映同學(xué)們的要求，善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí)，這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情、有耐心、有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，占取信息制高點(diǎn)，拓展知識(shí)面，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的`時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
吳老師和謝老師講解的雙創(chuàng)、“互聯(lián)網(wǎng)+”和科研能力的培養(yǎng)和提升為我們以后的挑戰(zhàn)杯大賽以及科研實(shí)驗(yàn)方面奠定了良好的基礎(chǔ)；戴老師的時(shí)間管理課也讓我懂得了做計(jì)劃的重要性；趙老師和孫老師教會(huì)我們提升管理和溝通演講的能力；還有劉老師講解的重要的禮儀與行為規(guī)范知識(shí)讓我受益良多。
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻地體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問題，在今后我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好地完成，并不斷地追求完美。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過的路，別人不曾到過的地方，看到別人曾看不到的風(fēng)景。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇21
學(xué)校組織的這次針對(duì)10級(jí)學(xué)生干部的培訓(xùn)，時(shí)間雖短但使我感觸頗深。在學(xué)習(xí)過程中，我懂得了作為一名學(xué)生干部所應(yīng)該做的，這次培訓(xùn)進(jìn)一步豐富了我的理論知識(shí)，強(qiáng)化了我的奮斗意識(shí)，堅(jiān)定了我的努力決心，裝備了我的工作能力，可以說不論從思想上還是行動(dòng)上都使我有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)，這次的干部培訓(xùn)也更加提高了自己的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。
在剛開始的講座中，上一屆學(xué)生干部和吳麗文教授都提到了作為學(xué)生干部的基本要求，教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，克服困難，去做好班干部的工作，最后，院團(tuán)委李貞書記讓我們了解了學(xué)生干部職責(zé)和工作。這次培訓(xùn)可以說是全方位的介紹了大學(xué)生干部相關(guān)的信息。
通過這次講座，我懂得了很多，感觸更是一言難以說盡。我最有感觸的，其實(shí)是上一屆學(xué)生干部和吳麗文教授一再?gòu)?qiáng)調(diào)的關(guān)于認(rèn)識(shí)自己的問題。與其千篇一律，我不如來專門談?wù)勥@次培訓(xùn)之后我對(duì)一個(gè)人本身，學(xué)生身份本身和干部身份本身及其幾者關(guān)系的理解和認(rèn)識(shí)。
首先是對(duì)于一個(gè)人的認(rèn)識(shí)。俗話說：要想成才，必先成人。在做人方面，我們要對(duì)己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對(duì)人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過，對(duì)事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到寧公而貧，不私而富。作為青年學(xué)生干部，我們要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，這是可以在平常的學(xué)習(xí)工作中慢慢培養(yǎng)的；其次，盡量減少一些不必要的活動(dòng)的干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問題；再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個(gè)人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單，真正做起來也不是那么容易，需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。另外，我們不光是人，更是人才。作為21世紀(jì)建設(shè)人才的當(dāng)代大學(xué)生，要想不落伍，就得學(xué)會(huì)高超的生存、發(fā)展本領(lǐng)，能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，有預(yù)見力，能察于未萌，見微知著；有應(yīng)變能力，能隨之應(yīng)變；有創(chuàng)新能力，能不斷自我否定，自我更新，自我發(fā)展。這就要求我們?cè)谛４髮W(xué)生不僅必須具有扎實(shí)的基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)，有基本的學(xué)習(xí)能力，能應(yīng)用學(xué)過的知識(shí)來分析問題和解決問題。成為是高層次的復(fù)合型人才；而且必須具有自我調(diào)控能力，能夠適應(yīng)21世紀(jì)高科技發(fā)展所帶來的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。而且這種適應(yīng)是在人的主體意識(shí)被喚醒的一種主動(dòng)性適應(yīng)，也就是不僅要能科學(xué)地認(rèn)識(shí)世界，更重要的是適應(yīng)外部世界。認(rèn)識(shí)世界很重要，適應(yīng)世界更重要。不能適應(yīng)世界，就不能達(dá)到改造世界、創(chuàng)造世界的目的。因此，認(rèn)識(shí)自己便是認(rèn)識(shí)世界，適應(yīng)世界的過程，這樣我們才能融入社會(huì)中。這是我們做人，做學(xué)生，做大學(xué)生，再到做人才的要求。
其次是關(guān)于我對(duì)學(xué)生身份的認(rèn)識(shí)。我們是學(xué)生，只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的現(xiàn)代技術(shù)理念和方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的任務(wù)。結(jié)合我們的本職工作，我們可以更好的去學(xué)習(xí)。我們可以轉(zhuǎn)被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，客服學(xué)習(xí)上的懶惰性。其實(shí)有時(shí)候，我們會(huì)猶豫工作事物的繁雜而老是找借口放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也是表面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上就是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)而凸顯出的問題。通過此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性，必要性和緊迫性。大學(xué)更是學(xué)習(xí)的開始，不是結(jié)束。我們必須廣學(xué)博覽，以適應(yīng)工作的需要，特別是積極主動(dòng)的接受新理念，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，這樣才能不斷提高自身修養(yǎng)和綜合能力，更好的完成各項(xiàng)工作。另一方面，我們要從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，我們更需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，做一個(gè)復(fù)合型人才。如果在學(xué)習(xí)上心血來潮，雜亂無章，那就有可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，卻什么也學(xué)不到。因此，我們必須將學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈，有計(jì)劃，有重點(diǎn)，有步驟的進(jìn)行下去，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)與工作上的相互促進(jìn)，相互提高的目的。
再次，是關(guān)于我對(duì)學(xué)生干部身學(xué)生干部培訓(xùn)心得份的認(rèn)識(shí)，既然作為學(xué)生干部，那么我們不再是普通的學(xué)生，因?yàn)槲覀冐?zé)無旁貸；我們不再是一般的同學(xué)，因?yàn)槲覀儞碛惺姑Ｎ覀儽仨殨r(shí)刻充滿動(dòng)力，因?yàn)槲覀兛赡苁呛芏嗳说陌l(fā)動(dòng)機(jī)；我們必須時(shí)刻充滿激情，因?yàn)槲覀兛赡苁呛芏嗳说膯⑤x器。我們需要保持微笑，因?yàn)槟且苍S影響著別人的心情；我們總要堅(jiān)持樂觀，因?yàn)槟且苍S會(huì)成為大家前進(jìn)的動(dòng)力。有的時(shí)候，我們要比普通的學(xué)生更加的普通，這樣會(huì)令他們覺得踏實(shí)穩(wěn)健；有的時(shí)候，我們要比一般的同學(xué)更加的一般，這樣會(huì)使大家感到平易近人。很多的時(shí)候，我們得思前想后，因?yàn)槲覀兇砹藦V大學(xué)生的根本利益；大多的的時(shí)候，我們應(yīng)任勞任怨，因?yàn)槲覀兂休d著大多同學(xué)的信任之心。這所有的一切，當(dāng)我們做到了，才會(huì)是合格班級(jí)干部；這所有的一切，當(dāng)我們做好了，才能是優(yōu)秀的核心。這樣才無愧于學(xué)生干部的身份。
最后是我對(duì)這幾者間關(guān)系的認(rèn)識(shí)。結(jié)合以上認(rèn)識(shí)，我體會(huì)到了作為一名學(xué)生干部，要對(duì)自己有正確的定位。我們學(xué)生干部是出自學(xué)生之中，轉(zhuǎn)過來為學(xué)生服務(wù)的，是學(xué)生活動(dòng)的帶頭人，是師生之間交流的橋梁。因此，正如教授所講的那樣，學(xué)生干部首先要認(rèn)清角色，找準(zhǔn)定位。然后，我們雖是干部，但也是學(xué)生，學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。學(xué)生干部只有先搞好學(xué)習(xí)才能在同學(xué)之中樹立榜樣，建立威信，如此一來便有群眾基礎(chǔ)，有了群眾基礎(chǔ)，才會(huì)組織好學(xué)生活動(dòng)。那么，在處理這兩者關(guān)系時(shí)，便要合理分配，我認(rèn)為在這幾者有沖突時(shí)，要具體情況具體分析，例如涉及時(shí)間，精力的分配問題上，可以權(quán)衡利弊輕重，先完成重要的，再解決另一個(gè)，要有計(jì)劃，有步驟，高效的完成學(xué)習(xí)，工作的每一項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)然，最終原則是學(xué)習(xí)，工作兩不誤。
我讀初中時(shí)，校訓(xùn)是“志存高遠(yuǎn)，胸有華章，思于清正，行于規(guī)范”，我認(rèn)為這與我們地大的“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”是異曲同工的，都要求我們實(shí)實(shí)在在的去學(xué)習(xí)，去工作，去生活。這些話用于作為學(xué)生干部的要求都是極為恰當(dāng)?shù)摹Ｎ覍⒁源藶橹荆ㄟ^此次培訓(xùn)的催化后將更加奮進(jìn)，做一個(gè)合格，優(yōu)秀的學(xué)生干部。
學(xué)校組織的這次針對(duì)10級(jí)學(xué)生干部的培訓(xùn)，時(shí)間雖短但使我感觸頗深。在學(xué)習(xí)過程中，我懂得了作為一名學(xué)生干部所應(yīng)該做的，這次培訓(xùn)進(jìn)一步豐富了我的理論知識(shí)，強(qiáng)化了我的奮斗意識(shí)，堅(jiān)定了我的努力決心，裝備了我的工作能力，可以說不論從思想上還是行動(dòng)上都使我有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)，這次的干部培訓(xùn)也更加提高了自己的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。
在剛開始的講座中，上一屆學(xué)生干部和吳麗文教授都提到了作為學(xué)生干部的基本要求，教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，克服困難，去做好班干部的工作，最后，院團(tuán)委李貞書記讓我們了解了學(xué)生干部職責(zé)和工作。這次培訓(xùn)可以說是全方位的介紹了大學(xué)生干部相關(guān)的信息。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇22
作為已經(jīng)是大二學(xué)生的我很榮幸地參加了我們系第二屆學(xué)生干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)時(shí)間僅只一周，但我覺得在這短短的時(shí)間里我學(xué)到了很多受用終生的知識(shí)。它讓我對(duì)學(xué)生干部有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)、工作也都有了一個(gè)明確的目標(biāo)。
首先這次培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)生干部的概念。我從小到大一直擔(dān)任班上的學(xué)生干部，但似乎對(duì)這個(gè)概念還不是很了解。總覺得作為學(xué)生干部就是傳達(dá)老師的意圖和指示。上了大學(xué)，我才發(fā)現(xiàn)以前的學(xué)生干部觀念已不再適用。在這次的干部培訓(xùn)班上，我對(duì)學(xué)生干部有了新的認(rèn)識(shí)，糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學(xué)學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)高能力的人才，在學(xué)校和班級(jí)體中充當(dāng)橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。在認(rèn)識(shí)清何為學(xué)生干部后我便開始思索如何做好一名學(xué)生干部。我認(rèn)為一名合格的學(xué)生干部應(yīng)至少做到以下五點(diǎn)。
首先，要努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞將直接影響一個(gè)學(xué)生特別是我們學(xué)生干部在老師及同學(xué)們心目中的地位和形象。作為學(xué)生干部應(yīng)該足夠自信心，然而優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心，也能夠在學(xué)習(xí)上起到先鋒模范作用，從而帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)體甚至整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
第二，加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。要做到言行一致，敢于對(duì)自己所說的話所做的事負(fù)責(zé)，爭(zhēng)做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。
第三，注重自身能力的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。
第四，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。最后，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)
精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。作為學(xué)生干部，我們應(yīng)有為大家服務(wù)的意識(shí)，不論在學(xué)習(xí)上思想上還是生活中我們都應(yīng)起到表率作用，在任何活動(dòng)中，我們都應(yīng)有協(xié)作意識(shí)，做到兼顧全局，是團(tuán)隊(duì)精神最大限度的發(fā)揮。
而就我個(gè)人而言，本次培訓(xùn)班讓我知道作為21世紀(jì)建設(shè)型人才的當(dāng)代大學(xué)生，要想不落伍，就得學(xué)會(huì)高超的生存、發(fā)展本領(lǐng)，能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)。要有預(yù)見力，能夠自我更新和自我發(fā)展。這就要求我們?cè)谛４髮W(xué)生不僅要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)、基本的學(xué)習(xí)能力、能應(yīng)用學(xué)過的知識(shí)來分析問題和解決問題的能力；而且要具有自身調(diào)控能力，能夠適應(yīng)21世紀(jì)高科技發(fā)展時(shí)代的多元化、多變性發(fā)展的外部世界。而且這種適應(yīng)是一種能動(dòng)性適應(yīng)，也就是不僅要能科學(xué)地認(rèn)識(shí)世界，更要能適應(yīng)外部的世界。認(rèn)識(shí)世界很重要，適應(yīng)世界更重要。
我們應(yīng)擺正自己的位置。要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級(jí)別，我們不可以脫離集體，當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)正視自己的錯(cuò)誤，有必要時(shí)要敢于在同學(xué)們面前做自我批評(píng)。
這次培訓(xùn)，使我對(duì)學(xué)生干部有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，明確了自己的工作職責(zé)，更學(xué)會(huì)了許多做人的道理。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我將以這次干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)為開端，繼續(xù)努力奮斗。一分耕耘，一份收獲，我將抱著一顆平和的心，繼續(xù)努力向前邁進(jìn)，因?yàn)槲乙叩穆罚�很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇23
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。作為大學(xué)生骨干，必須以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的思維、領(lǐng)導(dǎo)者的眼光去審視全局，區(qū)別“領(lǐng)導(dǎo)”與領(lǐng)導(dǎo)者的不同。要在具備領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的同時(shí)，培養(yǎng)發(fā)揮我們的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)科學(xué)決策、組織管理、綜合協(xié)調(diào)、選材用人、開拓創(chuàng)新以及學(xué)習(xí)、實(shí)踐等各方面能力。
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。能參加本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，我覺得很幸運(yùn)，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，真的感覺收獲很多，提高很多。
首先，我想談?wù)勛鳛橐粋�(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的基本素質(zhì)，即“領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)”的相關(guān)內(nèi)容。講壇表明，所謂領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是指在先天稟賦的生理素質(zhì)基礎(chǔ)上，通過后天的實(shí)踐鍛煉、學(xué)習(xí)而成的，在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素的總和。修養(yǎng)指的是一個(gè)人在思想道德、知識(shí)、技能方面達(dá)到一定水平所要經(jīng)歷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程。領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)修養(yǎng)，指的是為達(dá)到有效的工作目標(biāo)所要求的水平、素質(zhì)所做的自我努力過程，簡(jiǎn)稱為素養(yǎng)。
素質(zhì)修養(yǎng)是學(xué)生干部自我完善的需要，是提高學(xué)生干部的素質(zhì)修養(yǎng)是有效實(shí)施干部職能的重要保證，同時(shí)也是提高干部素質(zhì)修養(yǎng)是加強(qiáng)干部影響力的客觀要求。因此領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)對(duì)于我們學(xué)生干部開展學(xué)生工作來說，有著至關(guān)重要的作用。
培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到班級(jí)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作，我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)：
1、學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位
學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣。“學(xué)生干部”我覺得這個(gè)名詞更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生二字，作為學(xué)生，就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。"干部"對(duì)于我們來說只是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)可以為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)，一個(gè)可以鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。學(xué)生干部不是為了贏取利益，學(xué)生干部這個(gè)稱謂里義務(wù)的含義多于權(quán)利，就像一個(gè)圓，同學(xué)們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點(diǎn)。我們能滿足同學(xué)們的需要，反映出同學(xué)們的意見與建議。所以，作為學(xué)生干部應(yīng)該放正自己的位置。作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念——事情要么不做，要么就認(rèn)真去做。
2、作為學(xué)生干部所應(yīng)該具有的素質(zhì)
作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有的素質(zhì)：①堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì)；②指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)；③高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念；④懂得說話的基本藝術(shù)；⑤掌握演講的一般技巧。學(xué)生干部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，尊重個(gè)人特長(zhǎng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，調(diào)動(dòng)激勵(lì)他人的積極性，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)不要把自己獨(dú)立于大家之外，你只是集體中的普通一員。對(duì)于學(xué)生干部應(yīng)該具有"七個(gè)意識(shí)"，即學(xué)習(xí)意識(shí)、政治意識(shí)、道德意識(shí)、法制意識(shí)、民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)。不斷的積累知識(shí)，做好學(xué)生的工作，為同學(xué)們服務(wù)，加強(qiáng)民主和服務(wù)意識(shí)，謙虛的對(duì)待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，因?yàn)橥瑢W(xué)們的要求就是我們的要求，維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)工作要有激情、有耐心，有責(zé)任感。多和同學(xué)們交流，及時(shí)了解大家的想法和要求，因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇谴硗瑢W(xué)們的利益的。對(duì)于同學(xué)們的意見和建議要善于科學(xué)、正確的集中，學(xué)會(huì)引導(dǎo)，切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí)，還要多讀書以拓寬知識(shí)面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會(huì)“有知識(shí)沒文化，有學(xué)識(shí)沒修養(yǎng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
3、學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法
少說多做。這里指的少說，是指少說空話，多干實(shí)事。我們常說：“行動(dòng)比語(yǔ)言更莊重”就是講的說到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學(xué)做的，自己首先不做。
虛心向他人學(xué)習(xí)。“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”在實(shí)際工作中，我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，用別人的長(zhǎng)處去比較自己的短處，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距，你就會(huì)下決心改正不足。
在實(shí)際工作中的禁忌：①高壓政策；②吹噓做法；③被動(dòng)應(yīng)付；④清高態(tài)度；⑤專橫態(tài)度；⑥好人思想。
作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級(jí)、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運(yùn)行，都離不開學(xué)生干部的默默工作。我覺得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。
通過干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)做到以幾點(diǎn)：
1、通過各種行動(dòng)讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)可以有條不紊地運(yùn)做起來，使得各部門之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào)，做好配合，組織更多有意義的活動(dòng)。
2、組織好本部門的各項(xiàng)活動(dòng)，使得各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行，從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。
5、遵守紀(jì)律，并按照學(xué)生會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作，爭(zhēng)做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。
能有機(jī)會(huì)參加學(xué)舉辦的培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)里的每一件事情。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇24
我很榮幸地參加了我們系學(xué)生干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短暫，但我覺得在這短短的時(shí)間里我學(xué)到了很多受用終生的知識(shí)。它讓我對(duì)學(xué)生干部有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)、工作也都有了一個(gè)明確的目標(biāo)。
首先這次培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)生干部的概念。雖然擔(dān)任的學(xué)生干部，但似乎對(duì)這個(gè)概念還不是很了解。總覺得作為學(xué)生干部就是傳達(dá)老師的意圖和指示。在這次的干部培訓(xùn)班上，我對(duì)學(xué)生干部有了新的認(rèn)識(shí)，糾正了以前膚淺甚至盲目的'理解。大學(xué)學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)高能力的人才，在學(xué)校和班級(jí)體中充當(dāng)橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。在識(shí)清何為學(xué)生干部后我便開始思索如何做好一名學(xué)生干部。
作為學(xué)生干部應(yīng)有充足的自信心，然而優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心，也能夠在學(xué)習(xí)上起到先鋒模范作用，從而帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。要做到言行一致，敢于對(duì)自己所說的話所做的事負(fù)責(zé)，爭(zhēng)做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。注重自身能力的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。要擺正自己的位置，明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級(jí)別，我們不可以脫離集體，當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)正視自己的錯(cuò)誤，有必要時(shí)要敢于在同學(xué)們面前做自我批評(píng)，在學(xué)生當(dāng)中要給同學(xué)做榜樣。
這次培訓(xùn)，使我對(duì)學(xué)生干部有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，明確了自己的工作職責(zé)，更學(xué)會(huì)了許多做人的道理。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我將以這次干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)為新的開端，繼續(xù)努力奮斗。一分耕耘，一份收獲，我將抱著一顆平和的心，繼續(xù)努力向前邁進(jìn)。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇25
能有機(jī)會(huì)參加學(xué)長(zhǎng)們組織的校學(xué)生會(huì)培訓(xùn)大會(huì)，四天的培訓(xùn)，聽取了四位領(lǐng)導(dǎo)老師推心置腹的交換報(bào)告，我從中學(xué)到了很多東西，我更深入的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具有的各方面的素質(zhì)和管理組織能力，人際交換和溝通的方法等，從中收獲頗豐。結(jié)合自己這一年半的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷，深有感慨。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)生會(huì)工作中存在很多不足的地方。通過反思給自己重新定位，以便以后能更好的工作，寫下了以下培訓(xùn)心得體會(huì)：
思想的轉(zhuǎn)折，在之前的工作中，只知道服從老師和依托學(xué)長(zhǎng)，干工作是缺少積極主動(dòng)性，缺少自己的想法和思想，對(duì)待工作抱著完成任務(wù)的心態(tài)，自己有想法也不去說，只知道眉頭苦干，沒一點(diǎn)創(chuàng)新意識(shí)，通過培訓(xùn)我知道：作為一位合格的學(xué)生干部在干工作時(shí)應(yīng)具有強(qiáng)有力的責(zé)任感，不管干甚么事一個(gè)有責(zé)任心的人沒有他干不好的事。其次，作為一位學(xué)生干部要有良好的調(diào)和能力，調(diào)和好與老師、學(xué)生干部、同學(xué)的關(guān)系及自己學(xué)習(xí)工作生活之間的關(guān)系，做到干任何事有頭有序。上學(xué)期在干工作的時(shí)就是缺少不能很好的調(diào)和各種關(guān)系，以致在班級(jí)工作中很被動(dòng)，自己的一些工作思路也沒能很好的展現(xiàn)出來，同時(shí)自己干工作感覺很累，也沒能干出成績(jī)，乃至我還會(huì)經(jīng)常抱怨工作累，煩瑣！通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深入的體會(huì)、檢討，熟悉到了自己思想上的題目，我將不斷檢討自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，努力養(yǎng)成一絲不茍的工作鐘老師說的那樣學(xué)生干部首先是一位學(xué)生，其次是干部，只有在做好學(xué)生的同時(shí)才去做干部。一個(gè)人干部在任甚么時(shí)候侯首先要給自己一個(gè)好的定位，只有選定好合適自己的位置才能干的得心應(yīng)手，能很好的處理好學(xué)習(xí)、工作，之間的關(guān)系，所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不扎實(shí)，通過培訓(xùn)我意想到，要學(xué)好自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，始終把學(xué)習(xí)放在首位然后去工作，只有具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作，也就保證工作豪情的基礎(chǔ)所在和動(dòng)力所在。真正做到德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。我深知做任何事首先要學(xué)會(huì)做人，要具有良好的個(gè)人品德。學(xué)生干部也如此，如何作為一位優(yōu)秀的學(xué)生干部，首先學(xué)生干部應(yīng)具有做人基本素質(zhì)，這主要是要有務(wù)實(shí)、公平、公正、講理、講原則，善于熟悉自己，進(jìn)步自己意識(shí)，應(yīng)當(dāng)以理服人、以德服人。善于總結(jié)，勤于發(fā)現(xiàn)本身存在的題目，并予和時(shí)改正，建立良好的形象同時(shí)具有博大的胸懷和大局意識(shí)。只有以身作則，在同學(xué)心中建立良好的形象才能有序展開管理工作，才能得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。
通過培訓(xùn)，深知當(dāng)學(xué)生干部最重視的是自生能力的鍛煉。包括分析題目的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力和創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作周密，大膽創(chuàng)新。對(duì)各項(xiàng)工作，盡可能的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開辟思路，放開手腳，敢想敢做。一個(gè)人的想事情，干工作從在一定的局限性，這就要求我們學(xué)生干部在展開工作時(shí)要建立相互協(xié)作，群策群力，聚多人的思想和氣力，所以在以后的工作中要能夠很好的做到相互合作，做好每件事，干好每件事。我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事，做人的能力。通過學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了如何去策劃，去承辦一件事。做到謹(jǐn)慎周到，固然對(duì)一些事情，我們還不了解，但一定要多接觸，一定要有責(zé)任心。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇26
通過這次學(xué)生干部培訓(xùn)，我受益匪淺，在“清廉講座”和“素質(zhì)拓展活動(dòng)”中，我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生干部應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀，端正人生態(tài)度，樹立堅(jiān)強(qiáng)意志，要擁有扎實(shí)的知識(shí)，要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。一個(gè)人的力量有限，團(tuán)隊(duì)的力量無窮，并且要敢于創(chuàng)新。此次培訓(xùn)讓我端正了態(tài)度，明確了自己的職責(zé)和目標(biāo)，我認(rèn)識(shí)到自己的很多不足，包括工作中的缺陷。我將在日后的工作學(xué)習(xí)中積極思考和自省，把這次培訓(xùn)中獲取的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)學(xué)以致用，更好地完善自己，嚴(yán)于律己，以身作則，促進(jìn)團(tuán)學(xué)工作能夠順利高效地進(jìn)行。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇27
20xx年11月8日，學(xué)院舉行了第十一屆團(tuán)委學(xué)生干部培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的是本學(xué)年新一屆團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的各系學(xué)生代表。通過汪院長(zhǎng)關(guān)于學(xué)生干部的定位與培養(yǎng)的講座，使大家受益匪淺。我系學(xué)生干部通過對(duì)這次講座的認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究，帶領(lǐng)全系學(xué)生干部進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)與總結(jié)，下面我就此次講座談一談自己的心得體會(huì)。
學(xué)生干部的三重身份
講座的開始，汪院長(zhǎng)先說起了關(guān)于學(xué)生干部定位的內(nèi)容。在講座之中汪院長(zhǎng)深入淺出的講解了我們學(xué)生干部應(yīng)該明確的自身的三重身份，也就是學(xué)生的榜樣，學(xué)院和老師的助手以及學(xué)生的服務(wù)者。
他教導(dǎo)我們學(xué)生干部首先應(yīng)該意識(shí)到的是自己是一名學(xué)生，而不是職業(yè)活動(dòng)家，學(xué)生干部不是一份職業(yè)，而是一種角色，一種做事情為同學(xué)服務(wù)的角色。之后汪院長(zhǎng)又提到了我院“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”三自教育的模式，并告誡我們，身份帶來職責(zé)，我們一定要有無私的奉獻(xiàn)精神。并強(qiáng)調(diào)：作為一名學(xué)生干部，應(yīng)當(dāng)牢固樹立全心全意地為同學(xué)服務(wù)的觀念，無論何時(shí)何地，始終把關(guān)心同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、幫助同學(xué)放在第一位，不計(jì)較個(gè)人得失，正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，有奉獻(xiàn)精神。
學(xué)生干部的工作心態(tài)
第二部分，汪院長(zhǎng)講到了學(xué)生干部的工作心態(tài)的問題，即要有學(xué)校管理者的心態(tài)，要有師生間溝通者的心態(tài)，要有學(xué)生服務(wù)者的心態(tài)。
在講座之中汪院長(zhǎng)結(jié)合實(shí)際案例給我們分析了大學(xué)生干部在工作之中容易出現(xiàn)的心態(tài)上的偏差，并且特別提到，我們學(xué)生干部為了達(dá)到工作目的一定要敢于用權(quán)，同時(shí)要積極主動(dòng)的去發(fā)掘?qū)W生的意見，進(jìn)一步做好學(xué)生與學(xué)校之間的交流溝通的工作。這部分內(nèi)容對(duì)我們以后的工作很有指導(dǎo)性，從細(xì)節(jié)上指導(dǎo)、要求了我們的工作。汪院長(zhǎng)教導(dǎo)我們說：“要從同學(xué)的角度出發(fā)，貼近同學(xué)，設(shè)身處地地為他們著想，做他們的貼心人，深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況和思想情況，幫助同學(xué)們解決實(shí)際工作學(xué)習(xí)生活中的困難，盡可能地減輕他們的負(fù)擔(dān)，幫助他們進(jìn)步，急同學(xué)之所急，需同學(xué)之所需。
學(xué)生干部的工作能力
第三部分的內(nèi)容主要是一些具體的工作能力的講解。這些能力都是我們作為一名合格的學(xué)生干部所必須具備的。
汪院長(zhǎng)首先跟我們分析了兩個(gè)類型的學(xué)生干部——執(zhí)行性干部與決策性干部，他仔細(xì)剖析了兩類干部的具體工作體現(xiàn)，然后針對(duì)我院學(xué)生干部工作的特點(diǎn)，逐一為我們講解了領(lǐng)悟能力、思維能力、口才、協(xié)調(diào)能力、組織能力和創(chuàng)新能力的具體要求，并結(jié)合往屆學(xué)生干部的工作實(shí)例分析了我們?cè)诠ぷ髦行枰⒁獾木唧w事項(xiàng)，尤其強(qiáng)調(diào)了我們一定要有激情，有條理，有重點(diǎn)，有始有終。此部分內(nèi)容讓我們充分的了解到了自己在工作能力上的不足之處，汪院長(zhǎng)用各種案例給我們進(jìn)行的生動(dòng)的演講使我們將這些內(nèi)容深深地記印到了自己腦海之中，更讓我們了解到了想成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，我們還需付出更多的努力。
最后，汪院長(zhǎng)對(duì)我們提出了殷勤期望，我們一定要努力將自己培養(yǎng)成一個(gè)綜合性的學(xué)生干部，不管在什么工作崗位上都要踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)來。
學(xué)生干部的能力培養(yǎng)
最后一部分，汪院長(zhǎng)給我們講解了我們學(xué)生干部如何對(duì)自身能力進(jìn)行自我培養(yǎng)。而這也是我們新一屆的學(xué)生干部最迷茫的問題。我從汪院長(zhǎng)的講話中懂得了很多的道理，并把它總結(jié)為四點(diǎn)：
第一，良好的心理素質(zhì)是基礎(chǔ)。心理素質(zhì)不過關(guān)的學(xué)生干部很容易被挫折和困難壓倒，抗擊打能力非常差，并且普遍紀(jì)律感較差。我們平日要多加強(qiáng)自我教育，多聽一聽講座，營(yíng)造這樣一種氣氛。
第二，工作程序的安排與掌控能力至關(guān)重要。它決定了我們的工作效率和工作成果的質(zhì)量，包含了溝通協(xié)調(diào)能力與組織能力的培養(yǎng)。我們要學(xué)會(huì)要樹立全局觀念，協(xié)調(diào)好彼此之間的工作關(guān)系，合理的進(jìn)行工作安排，并銜接好各個(gè)部分，在具體工作環(huán)節(jié)中步步推進(jìn)，完成好工作任務(wù)。
第三，口才的培養(yǎng)需要日積月累。汪院長(zhǎng)要求我們多觀察、多參與，關(guān)于發(fā)言，做一個(gè)善于鼓動(dòng)學(xué)生的學(xué)生干部，靈活運(yùn)用好批評(píng)、表?yè)P(yáng)等獎(jiǎng)懲手段，并仔細(xì)說明了這些手段對(duì)于管理、調(diào)動(dòng)學(xué)生的工作積極性等方面可以起到的巨大的作用。
第四，創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)要從小事做起。作為一名接受高等教育的學(xué)生干部，我們應(yīng)在工作中具有高瞻遠(yuǎn)矚的創(chuàng)新意識(shí)，平時(shí)要多關(guān)心國(guó)家大事，了解政府的大眾方針，學(xué)院的中心工作，要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，激發(fā)學(xué)生的熱情，并且隨時(shí)做好突發(fā)事件的處理準(zhǔn)備。
總之，這次的學(xué)生干部培訓(xùn)讓我懂得了很多。但“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我還要將它們運(yùn)用于以后的工作當(dāng)中去，我會(huì)逐一去實(shí)踐以上的總結(jié)，使自己能夠更好的成長(zhǎng)，成才。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇28
我是，來自20xx級(jí)學(xué)三班，擔(dān)任xx學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部副部長(zhǎng)一職，在學(xué)生會(huì)從事工作一年并將繼續(xù)作為學(xué)生會(huì)中的一員為xx學(xué)院的同學(xué)們服務(wù)。在這第二個(gè)年頭，也迎來了xx學(xué)院系統(tǒng)地、全面地學(xué)生干部培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間，深切感受到自己所學(xué)到的東西受益匪淺，也更堅(jiān)定了我作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該具有的責(zé)任心與榜樣帶頭的作用。
讓我印象較為深刻的是老師對(duì)我們的演講與口才培訓(xùn)。我記得老師說的一句話，演講不僅僅是去參加一個(gè)演講比賽，而是在學(xué)習(xí)生活中我們時(shí)時(shí)刻刻都要接觸到的東西，需要用到的東西。的確是這樣，作為一個(gè)學(xué)生干部，即使我們沒有很強(qiáng)的演講能力與演講技巧，我們?cè)谥v話時(shí)，也應(yīng)該做到最基本的表述清楚，邏輯清晰。老師在對(duì)我們的培訓(xùn)中也講了很多辦公技能。
我起初還自認(rèn)為，自己掌握的東西已經(jīng)足夠去應(yīng)對(duì)自己的工作了。但是聽到老師講的內(nèi)容我才發(fā)現(xiàn)，原來我在很多方面都欠缺甚多，很多辦公技能我還不熟悉，并不會(huì)應(yīng)用。這次培訓(xùn)讓我領(lǐng)悟到，作為一個(gè)學(xué)生干部，我們應(yīng)該保持一顆時(shí)刻學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、接觸新事物的心。而不是安于現(xiàn)狀，自得自滿，那樣的工作，也不會(huì)做到很出色。面對(duì)新事物，我們應(yīng)該有同學(xué)們更快的接受能力與應(yīng)變能力，做好榜樣與帶頭模范作用。
在xx學(xué)院學(xué)生會(huì)，我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，需要提升，個(gè)人也需要成長(zhǎng)。在工作中，我會(huì)一遍遍提醒自己作為學(xué)生干部的職責(zé)和初心，為xx學(xué)院學(xué)生會(huì)做出貢獻(xiàn)，給同學(xué)們提供更好的服務(wù)與活動(dòng)體驗(yàn)！
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇29
為了建設(shè)更好的學(xué)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí)，提高學(xué)院學(xué)生會(huì)的運(yùn)作效率，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)院召開了學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)，收獲很多。
當(dāng)今校園里，學(xué)生干部的素質(zhì)培養(yǎng)顯得越來越重要。學(xué)生干部獨(dú)立能力，綜合能力，處理事故的能力，都關(guān)系著學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的開展和運(yùn)作。作為信工學(xué)習(xí)部副部，能參與到每周四下午的培訓(xùn)中去，讓我倍感榮幸。其實(shí)，并不是每個(gè)人都能成為一名學(xué)生干部，但身為學(xué)院的一份子，我們每個(gè)人都應(yīng)樹立起強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，并逐步提高安全意識(shí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著以學(xué)生干部的身份承擔(dān)責(zé)任，服務(wù)同學(xué)。這樣才能使自身素質(zhì)和能力獲得更大的提升，是被服務(wù)的人群獲得更加便利。
結(jié)合自己的工作狀態(tài)，我總結(jié)以下幾點(diǎn)。首先要珍惜自己來之不易的工作機(jī)會(huì)，在有限的工作和服務(wù)時(shí)間內(nèi)，爭(zhēng)取大幅度的自我提升。每次拿到任務(wù)時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真做記錄，把任務(wù)很好的交給自己的干事。并讓其提出自己的.建議或看法，更好的把工作做好。
其次，要有較強(qiáng)的自我組織能力，事多不忙亂，一直是我想追求的。作為一名大學(xué)生，身邊總有忙不完的事。學(xué)習(xí)任務(wù)也好，工作任務(wù)也好，參加的活動(dòng)越好。在相當(dāng)?shù)囊欢螘r(shí)間內(nèi)，我對(duì)忙碌的校園生活感到十分疲倦和懈怠。可是在經(jīng)歷過幾次強(qiáng)壓之后，我懂得了提升自我組織和排壓能力是非常重要的。將要做的事，全部列出來，一件一件去完成，不要把所有事情堆在一天去處理。實(shí)在沒辦法本報(bào)，做到的，只能有選擇的拒絕，以保證高的工作和學(xué)習(xí)質(zhì)量。時(shí)刻記著“貪多嚼不爛”，做有限的事其實(shí)也能獲得無限的能力提升。
另一方面，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)自己主動(dòng)提升政治素養(yǎng)，精神素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，良好的辦事、工作能力是以這三種素質(zhì)的塑造為基礎(chǔ)的。作為當(dāng)代大學(xué)生，保證個(gè)人全面發(fā)展，就應(yīng)知道，并主動(dòng)對(duì)自己正直，精神，文化素養(yǎng)進(jìn)行提升。接受黨性教育，關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事，通過各類閱讀提升思想境界，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，對(duì)各方面知識(shí)進(jìn)行吸納，培養(yǎng)獨(dú)立人格和成熟的價(jià)值觀是每個(gè)學(xué)生個(gè)體在大學(xué)期間都應(yīng)該了解和做到的。
再者，我認(rèn)為要培養(yǎng)高效率的工作方法，從第一次工作開始，就要開始摸索上課，老師也給予了一些工作方法，熟練掌握一些工作模式，對(duì)自己手頭的資料分門別類的進(jìn)行管理。這不僅能幫助我們及時(shí)處理工作中遇到的各類問題，更有助于學(xué)生干部的管理能力，提高信工學(xué)生會(huì)的運(yùn)作效率，使學(xué)生會(huì)更加富有生機(jī)和活力。
老師告訴我們，作為一個(gè)學(xué)生干部，我們要樹立現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)觀念——服務(wù)。要注意培養(yǎng)自己的民主意識(shí)，參與意識(shí)開拓創(chuàng)新意識(shí)。也就是說作為學(xué)生會(huì)的一員，我們要積極參與進(jìn)去，不能抱著進(jìn)了學(xué)生會(huì)就算了的念頭，更不能有敷衍了事的想法，逃避工作。我們要有主動(dòng)性，積極性創(chuàng)造性，在做好自己工作的同時(shí)，注意學(xué)習(xí)思考，并提出自己的看法，意見和建議，在工作中鍛煉自己，提高自己的能力。
事實(shí)上，在學(xué)生會(huì)工作的過程，本身就是不斷完善自己的過程。我們?cè)诠ぷ髦锌吹阶约旱牟蛔悖瑢W(xué)會(huì)與別人相處，學(xué)會(huì)合作配合，組織策劃，協(xié)調(diào)控制。但無規(guī)矩不成方圓，我們應(yīng)該自覺的遵守學(xué)生會(huì)制度，才能使這個(gè)團(tuán)體更加有凝聚力。總之，作為一名學(xué)生干部就要求我們比其他的同學(xué)付出更多承擔(dān)更多壓力，面對(duì)更多挑戰(zhàn)。但作為學(xué)生干部是更加光榮的，自豪地，因?yàn)槲覀兩砑娓嗟呢?zé)任，接受更多的磨練選擇，作為一名學(xué)生干部我無怨無悔！
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇30
通過本次學(xué)生會(huì)干事的培訓(xùn)，我正確的認(rèn)識(shí)了做人的本質(zhì)，對(duì)自己的人生也有了新的定位，更深刻的認(rèn)識(shí)了人與人之間的關(guān)系，只有正確的認(rèn)識(shí)自我，定位自我，完善自我，善于處理人與人之間的關(guān)系，才能在平凡中做出不平凡的事!
首先，一個(gè)人無論在何時(shí)何地，他的言行舉止都會(huì)體現(xiàn)了他本身的內(nèi)在蘊(yùn)含，合適的言行，恰當(dāng)?shù)呐e止往往能給人一種良好的印象，然而如何才能表現(xiàn)出好的行為舉止這往往需要自身的洞察力和反應(yīng)能力，注意當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，氛圍，然后再在合適的場(chǎng)景下，表達(dá)自我，作出正確的言行舉止，往往能達(dá)到事半功倍的效果，而作為大學(xué)生的我們，更是需要注意自己的行為舉止才能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的新形象，才能展現(xiàn)出大學(xué)生的朝氣。
其次，要對(duì)“魂”有深刻的認(rèn)識(shí)，一個(gè)人的“魂”也就體現(xiàn)了自身的高尚品質(zhì)，學(xué)會(huì)寬容，對(duì)身邊的事不斤斤計(jì)較，才能營(yíng)造良好的氛圍，才能更好的做好自己的工作，而一個(gè)人的“魂”之所以在更為突出的展現(xiàn)在他的人生觀與價(jià)值觀上，能處處的轉(zhuǎn)換角度思考，站在他人的立場(chǎng)上思考，有更為宏大的人生觀與價(jià)值觀，才能干出更為出色的行動(dòng)。
而后就是善于溝通，溝通是人與人的橋梁，學(xué)會(huì)與自我的溝通，與他人的溝通，與公眾的溝通，你的人生才會(huì)有不一樣的精彩，而如何學(xué)會(huì)溝通呢?其本質(zhì)就得對(duì)自我有一個(gè)深刻的了解，只有與自我的良好溝通好，才能更好的與他人溝通，溝通往往能改變一些尷尬的場(chǎng)面，只有處理好與他人的溝通關(guān)系，傳遞出更為準(zhǔn)確的信息，達(dá)到與雙方的共識(shí)，事情才會(huì)更好的發(fā)展，溝通在現(xiàn)實(shí)生活中扮演著重要的角色，良好的溝通能力能進(jìn)一步促進(jìn)人與人之間的關(guān)系，因此在以后的日常生活中，我們應(yīng)注意培養(yǎng)自我的溝通能力，更好的完善自我與他人的關(guān)系。而其后就是要注重溝通的人性化，在人性話的基礎(chǔ)上表達(dá)自己的觀點(diǎn)，雙方都能更好的接受，評(píng)論沒有對(duì)與錯(cuò)之分，只是立場(chǎng)不同，就會(huì)產(chǎn)生不同的觀點(diǎn)，所以學(xué)會(huì)人性化的溝通，大家才能長(zhǎng)久的和平共處。
最后，就是要對(duì)自我有良好的定位，只有對(duì)自己的人生的新的目標(biāo)，才會(huì)有新的追求，為自己的目標(biāo)做好一定的準(zhǔn)備，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，不做準(zhǔn)備的人，就是準(zhǔn)備失敗的人，做好充分的準(zhǔn)備，為自己的新目標(biāo)奮斗，有新的人生觀，價(jià)值觀，自己的人生才會(huì)更有意義，自己的生活才會(huì)更精彩。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇31
10月14日中午12:30我踏入了20xx年學(xué)生干部第一次培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，轉(zhuǎn)眼間八次的培訓(xùn)悄然走過，聽老師一席話，勝自己摸索很多事，我深有體會(huì)，在老師的講解下，我從多方面學(xué)習(xí)了如何成為一個(gè)合格的學(xué)生干部。
開班儀式上，徐書記詳細(xì)講述新時(shí)代大學(xué)生、學(xué)生干部所面臨的時(shí)代重?fù)?dān)、歷史使命和努力方向。我感受到了新中國(guó)對(duì)大學(xué)生的高要求與高期待，并且明白了自己的大學(xué)生活絕不能輕輕松松、渾渾噩噩地度過。隨后，學(xué)院分團(tuán)委書記李把“學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)”作為開課第一講，全面講解對(duì)學(xué)生干部提出的要求，在感受到壓力的同時(shí)，身為學(xué)生干部的一員，我也有了更深切的動(dòng)力。
在第二講中，戴老師結(jié)合多個(gè)案例故事，向同學(xué)們講述時(shí)間管理的重要性。戴老師精美的手帳讓我感到慚愧，我從大一開始接觸手帳，了解的不多，也不少，但一直沒有堅(jiān)持，偶爾玩手機(jī)時(shí)，看到別人做的美麗的手帳會(huì)引起興趣，自己跟著做，但那也只是間間斷斷，看到戴老師做的一本本手帳，我不僅感到欽佩，我想我也要去堅(jiān)持地做這樣管理自己時(shí)間的手賬，規(guī)劃好自己的事務(wù)，通過這節(jié)課，我真切感受到，不是有些事情記不住，而是自己沒有養(yǎng)成習(xí)慣，去寫下來，去規(guī)劃下來。
在第三講中，劉老師列舉了公文寫作在日常生活中的重要性，強(qiáng)調(diào)良好的公文寫作能力是學(xué)生干部必備的技能之一。聯(lián)想到自己的日常生活，的確，在部門中，免不了要經(jīng)常主辦一些活動(dòng)，需要寫策劃、通訊、總結(jié)，老師的一堂課，讓我對(duì)今后再寫這些文章，有了一定的底氣，通過借鑒老師所舉例的新聞稿，從中我也發(fā)現(xiàn)不少自己的問題，讓我更加深刻地意識(shí)到自己的不足與自己需要改進(jìn)的地方。
作為學(xué)生干部的一員，作為大學(xué)生的一員，對(duì)科研這一方面是初次了解，初次接觸，但又不得不去深入開發(fā)。講座伊始，吳明明老師以互動(dòng)提問的形式向到場(chǎng)學(xué)生引入科研賽事的話題，介紹往屆優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在科研方面的成績(jī)，強(qiáng)調(diào)參與科研項(xiàng)目對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的必要性和重要性。通過這次講座，我對(duì)科研活動(dòng)的進(jìn)行有了更深刻的了解，同時(shí)也知道了如何去參加科研賽事活動(dòng)，對(duì)我如今乃至以后的大學(xué)生活有深刻的影響。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人人都離不開網(wǎng)絡(luò)，在第五講會(huì)議伊始，謝老師，為同學(xué)們介紹了很多可以查閱論文的網(wǎng)站和如何書寫論文的方法，通過聽這節(jié)課，我了解了不少檢索文獻(xiàn)的工具和分類整理文獻(xiàn)的方法，而這些將在我今后的生活中發(fā)揮重要的作用。
大一身為干事，大二身為副部，在與二零級(jí)的小干事的相處中，也有了一些自己的體會(huì)與困擾，在第六次會(huì)議中趙老師點(diǎn)明了成為優(yōu)秀管理者需具備的三個(gè)能力，即認(rèn)識(shí)自我能力，自我管理能力和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力。我獲得了一些感悟:如果你想要一個(gè)部門一心地朝一個(gè)方向行動(dòng)，那就做一個(gè)引導(dǎo)者，把任務(wù)詳盡地分配下去，告訴他們應(yīng)該如何去做，那么事情將會(huì)按照你的想法進(jìn)行。
在大學(xué)期間我也參加了不少演講活動(dòng)，不得不承認(rèn)，初次站在講臺(tái)上的我是緊張又害怕的，但是有些演講你不得不去，不得不努力地去爭(zhēng)取自己想要的東西，第七次會(huì)議中孫老師，通過生動(dòng)形象的方式，讓我們感受到現(xiàn)場(chǎng)演講時(shí)狀態(tài)的不同對(duì)演講效果的影響，并教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ{(diào)整演講狀態(tài)與心理。我想如果我再面對(duì)需要我去演講的場(chǎng)合，運(yùn)用上老師的技巧，我能比之前做的更好。
從小到大與老師打交道，永遠(yuǎn)是一個(gè)難題，我并不是一個(gè)很樂觀大膽的人，甚至有點(diǎn)害怕老師，所以在面對(duì)老師的時(shí)，尊敬的同時(shí)不禁帶著一點(diǎn)畏懼。第八次會(huì)議中劉老師，讓我聽到看到了不一樣的老師，尊敬老師是必須的，但是在尊敬之余，老師也希望同學(xué)們能與他有親近之感，通過這次會(huì)議，我深刻地認(rèn)識(shí)到有一些問題是不需要過分擔(dān)憂的，把握好度，向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，勤思考，多觀察。
學(xué)生干部培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但我的學(xué)習(xí)永無止境，通過這八次會(huì)議，解決了我諸多的疑問，讓我知道了我能力上的不足，諸多感受，諸多感悟，努力地更好地去提升自己，讓自己變得更加優(yōu)秀。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇32
通過這次學(xué)校開展的清廉教育講座，我學(xué)習(xí)并意識(shí)到了很多。作為一名學(xué)生干部，我們要樹立正確的價(jià)值觀，權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，我們要時(shí)刻牢記自己是在為廣大同學(xué)服務(wù)，不為私心所擾，不為物欲所惑，只有提高自我約束力和自我警醒能力，才能在這物欲橫流的世界里立于不敗之地。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇33
七天的組織培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，總體感覺培訓(xùn)內(nèi)容豐富，教學(xué)課程緊湊，師資力量雄厚，形式內(nèi)容新穎。當(dāng)然有這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝省組織部、西北農(nóng)林科技大學(xué)的精密組織和精心安排，感謝市組織部、區(qū)組織部、鄉(xiāng)組織部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視。在這幾天的培訓(xùn)中,我聆聽了來自各部門領(lǐng)導(dǎo)、西北農(nóng)林科技大學(xué)老師關(guān)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的選擇與“一村一品”、鄉(xiāng)村管理與涉農(nóng)法律法規(guī)等多個(gè)專題講座和參加了在永壽縣大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基地等地的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，使我受益匪淺。下面是我此次培訓(xùn)的心得體會(huì)：
在培訓(xùn)班開班講話上，鐘部長(zhǎng)就大學(xué)生村官工作的特殊性做了重要講話，并強(qiáng)調(diào)我們要充分認(rèn)識(shí)村官工作的重要意義。聽著意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，村官是一個(gè)鈕帶，他上聯(lián)系上級(jí)黨委政府，下聯(lián)系著群眾百姓，一個(gè)村的安定和諧、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收，都與村官的工作分不開的。要做好村官工作，就必須要當(dāng)好服務(wù)員，哪里有需要就到哪里去，村官的主要職責(zé)就是為廣大農(nóng)民服務(wù)，為他們辦實(shí)事。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、文化、基層組織建設(shè)都需要我們這些年輕的血液，所以做為一名大學(xué)生村官，要提高認(rèn)識(shí)，撲下身子來為農(nóng)村的建設(shè)、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，奉獻(xiàn)自己的青春。同時(shí)，村官還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及為農(nóng)民群眾解決矛盾和糾紛的能力等等。
8日上午，區(qū)委書記王保平于百忙之中抽出寶貴時(shí)間為我們大學(xué)生村官授課，王書記首先講解了大學(xué)生村官的現(xiàn)實(shí)意義，要求我們提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生村干部的責(zé)任感、使命感。然后從新農(nóng)村建設(shè)出發(fā)，結(jié)合楊凌區(qū)具體實(shí)際為我們整理了楊凌區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展思路。最后還對(duì)我們大學(xué)生村官提出了三點(diǎn)希望及要求：一是嚴(yán)格要求自己，轉(zhuǎn)變角色，找準(zhǔn)定位;二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng);三是腳踏實(shí)地，扎實(shí)工作。這三點(diǎn)要求，深刻地要求我們大學(xué)生村官投身到農(nóng)村工作中，在工作中發(fā)揮大學(xué)生自身的優(yōu)勢(shì)，真真正正成為農(nóng)村發(fā)展的建設(shè)者。懷著一顆感恩的心，懷著一顆積極的心，懷著一顆為民服務(wù)的心，懷著一顆負(fù)責(zé)任的心，好好工作，“從城市中來，到農(nóng)村中去”，服務(wù)農(nóng)民。
另外，大學(xué)生村官論壇上四位優(yōu)秀大學(xué)生村官以自己一年多來的工作經(jīng)驗(yàn)，為我們講授了如何把書本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，如何做好群眾工作，如何處理好與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，如何干事創(chuàng)業(yè)等。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作經(jīng)驗(yàn)，為我們提供了很好“藥方”，但如何運(yùn)用好這些“藥方”，需要我們?cè)趯?shí)踐中去努力，去探討。
在這幾天的培訓(xùn)中，我不但聽取了讓自己長(zhǎng)期受益的專題講座，還與其他大學(xué)生村官聚在一起，學(xué)習(xí)交流工作方面的信息，相互溝通交流，在知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)上都獲得了較多的收獲，有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平、理論水平和規(guī)范化的管理水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心。雖然每天都做著平凡的小事，但我相信我會(huì)在這個(gè)平凡崗位上認(rèn)真踏實(shí)的工作，努力學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)和工作能力，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感。我想，不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅(jiān)定的、精神狀態(tài)是積極向上的，同時(shí)在村兩委的支持下，就必定能夠克服一切困難，去實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。