藥學崗前培訓心得體會范文（通用35篇）

藥學崗前培訓心得體會范文 篇1

　　早上，我們帶著興奮期待與對未知困難的擔心踏上了這次行程，開始了我們的實習生活。中午，我們到了歷史悠久的xx縣，也是我們的目的地一中。緊接著，下午就開始了我的的實習崗前培訓！下午，首先是一個歡迎會，教育局以及各個實習點的領導們都來了，讓我們充分的感到了xx人民的熱情以及對教育事業的重視。接下來，我們通過老師的介紹，了解到了地理位置，發展以及悠久的歷史。也了解了對教育的重視，還有向我們介紹了以前頂崗實習取得的成功，讓我們對實習的工作充滿了期待！

　　第二天開始，進入了培訓的主要話題：

　　一、紀律。

　　這是主要的一點，服從領導的安排，加強安全以及團隊意識。我覺得這是非常重要也是最基本的一點，紀律是工作的保障，俗話說得好，沒有規矩不成方圓。

　　二、師德教育。

　　一個老師所必備的品德醫學教|育網搜集整理，教師的基本道德。做一個好老師的關鍵。師德分為三種：高尚的師德，基本的師德，不足的師德。我們至少應該保證有基本的師德，并追求高尚的師德，堅決拒絕不足的師德。本著一切為了學生，犧牲自己的利益，一切為了學生能變的更好，大公無私，一切為了國家的發展，一切為了祖國的未來！

　　三、備課。

　　備課是上好課的必須條件。通過各種方式了解學生的情況，學習時間及能力。做到“六備”：1.備課程標準2.備教材3.備學生4.備學法5.備教材6備練習和作業。只有做到這“六備”才能更好的上好課。課前要對教材深刻理解，做到學生是學習的主人，一切從學生的水平做準備，選擇合理的方法。總之，備課的課程所講的內容讓我們能更好的為講課做準備！

　　四、課堂教學的基本要求。

　　要做到做好教學準備，教學行為要規范，氛圍要和諧，基本功要扎實，內容呀正確，方法要恰當，結構要合理，手段要先進，合理掌握課堂教學的時間以及即使撰寫教學后記，這是在課堂教學中的必須條件，只有做好了這些才能在課堂教學中做的更好！

　　五、優秀教師的經驗講座。

　　從老師的講座中，我們更加生動的了解到了學生的特性，懂得了老師就是學生的榜樣，我們要盡量的做好我們的榜樣形象，要在學生中樹立威信，以身作則，只有自己做好了才有資格去要求學生。處事要公平，沒有好學生與壞學生的分別，只要犯錯誤就要去批評。一位老師的話很讓我感動，她說：“每一個學生都是老師的寶貝，所以你犯錯誤我就會去批評你，如果哪一天你犯錯誤我不批評你了，那你就不是老師的寶貝了！”

　　最后，也是印象最深刻的，就是xx縣教育局推廣的魅力教育，我覺得這是一個非常好的活動。做到魅力校長，魅力教師，魅力課堂，魅力學生，魅力教育。做好這個是很困難的，但是對學生們是非常有益處的，所以我們會努力去完成。有愛才有魅力，沒有愛的教育是死亡的貧血的失敗的教育，所以，我們要把愛帶入教育中，用愛心來培養學生，來加強學生的素質教育，因為成人比成才更重要！

　　總結，這次培訓結束了，對我們的意義十分重大，為我們的正式實習打了基礎，讓我們能更好的進入工作狀態，使我們對教師的了解與教師的責任都更加深刻！

藥學崗前培訓心得體會范文 篇2

　　時間飛逝，學校的學習生活結束了，我們走上了新的工作崗位。代表著我們有了新的目標，新的起點。轉眼間，兩個星期的崗前培訓結束了，還時不時那些內容在我腦海中回蕩著。

　　在這里，我要感謝各位醫院的領導，從百忙之中抽出寶貴的時間來關心我們新員工，以輕松愉快的形式，形象生動的舉例，措詞嚴謹的語言，為我們進行崗前培訓，讓我們在輕松的談話中不知不覺地熟悉并接受了醫院的相關規章制度，一些正確的處事方法及原則。其中，李仲宏教授特意為我們上了一課“怎樣去做好一名醫務人員”讓我有了深深體會，那么做好一名醫務人員需要什么樣的條件呢？

　　高尚的職業道德護士應具備的職業道德是利他精神，是無私奉獻，把病人的生命和痛苦高于一切，竭盡全力為病人服務，心里想的和行動上做的都是千方百計地解除病人的痛苦，設身處地為病人著想，和病人“角色互換”，視病人如親人，毫不利己，專門利人，對工作極端負責，對病人極端熱忱的崇高醫德。

　　良好的能力和技巧一個人僅具備良好的動機而缺乏相當的能力是不可能得到良好的效果的，要想成為一名好護士，必須具備良好的能力素質和嫻熟的護理技術，這就要求護士在護理工作中要做到穩、準、快、好四點，為病人贏得時間、贏得安全、贏得生命。熟練優美的護理技術和操作，不僅可以治療疾病、減輕病人痛苦，而且還會使病人滿意 ，產生信任和安全感。

　　積極而穩定的情緒護士的情緒變化，對病人及家屬都有直接的感染作用 ，積極的情緒，和善可親的表情和舉止，勤奮工作，熱愛生活的愉快態度，不僅能調節病房和治療環境的氣氛，而且能轉換病人的不良心境，喚起病人治療疾病的信心，增強安全感。護士積極而穩定的情緒對心理治療和心理護理極為重要。

　　良好的性格護士不僅要做到熱愛集體、熱愛勞動，對病人誠懇、熱情、正直、大方、有禮，富有同情心，工作認真負責，作風嚴謹。護士的態度要做到自信、大方、自愛、自強、開朗、穩重，而且行為目標準確，自覺接受社會規范的約束。有良好的獨立性、目的性、組織性、紀律性，良好的自我控制行為的能力，有恒心和毅力，在緊急和困難面前 果斷，鎮定自如。

　　敏銳的觀察力護士要運用視、聽、觸、嗅等感官得到病人直觀資料，再判斷病人需要，幫助醫生診斷，評價治療和護理效果，預測可能發生的問題。觀察要有科學性和系統性，明確觀察目的，必須知識準備，制定周密計劃，觀察中多思考，良好記錄習慣。護士的觀察能力實際上是廣泛知識、熟練技巧和高尚情感的結合。

　　具有良好的溝通技巧護士的美好語言對患者可產生積極作用，經常對患者說些安慰性、鼓勵性、勸說性、積極暗示性和健康指導性語言，就會改變病人的心理狀況，對疾病的治療、修養、轉歸和康復都有幫助。護理人員對病人要有同情心，進行開放式談話，重視反饋信息，注意語調柔和，語言親切，微笑服務。良好的溝通直接影響著病人的身心健 康，是提高護理質量和心理品質的重要方面。

　　良好的人際交往能力人為萬物之靈，有著豐富的情感和內心世界。醫護人員 與病人交往只有無私的奉獻而無他求，護士與病人接觸的時間最多，與家屬聯系也多于醫生，護士與醫生在工作上又必須密切合作，這些復雜的多角關系，顯示了護士人際關系的重要性，這就要求護士既要與病人和家屬搞好關系，調動病人及家屬的積極性，又要與醫生搞好關系，使醫療護理工作配合默契，得心應手，思想融洽，情緒愉快，團結互助的良好局面， 使病人早日恢復健康。

　　通過學習，鞏固了過去所學的知識，補充了過去在學校里沒有學到的內容，在醫患關系如此緊張的今天，到處充斥著患者對醫務人員的不信任，它教會我們如何才能把工作做到盡善盡美，盡職盡責，這既是對我們約束，也是對我們的保護，更是對患者的負責任。

　　做為新一代的三院人，我相信，沿著前輩們的足跡，在他們的精神鼓舞下，只要我們每個人在自己平凡的工作崗位之中做出不平凡的業績，我們一定會迎來一個燦爛的明天。

藥學崗前培訓心得體會范文 篇3

　　我作為區年度招考錄用的新公務員中的一員參加了由區人事局和市委黨校聯合舉辦的20xx年市第期公務員初任培訓，在為期一周的崗前培訓中，培訓班緊緊圍繞“快速適應崗位，爭當合格公務員”這一主題,精心安排慶陽市委黨校學識淵博的教授專家開展深入淺出地授課，使我較為系統的學習了《公務員法》、《公文寫作》、《成就事業的五大要素》、《從和諧自我到和諧社會》、《經濟法》、《我國的法治體系》等一些與實際工作密切相關的理論知識。通過培訓學習，我認清了這次培訓的重大意義、認清了公務員崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向，更使我深刻的認識到，要成為一名合格的公務員，只有全方位提高自身的素質能力，嚴格遵守《公務員法》的要求，在創新中不斷迎接新時期社會發展的各種挑戰。

藥學崗前培訓心得體會范文 篇4

　　一、調整心態，準確定位，清零空杯，虛心學習

　　在教育戰線上也摸爬滾打幾年，在教育教學管理方面也積累了一些經驗，不過近幾年一直在初中任教，不管是從管理學生方面，還是課堂教學方面，初中和小學、農村和城市還是有一定區別的，從培訓的這幾天來看，對于小學教育教學工作，自己可以說還是一個門外漢，小學的管理工作瑣碎、細致，課堂上不僅要傳授知識，更多的是學生習慣、能力、興趣、愛好等各方面能力的培養，而初中的課堂則是以傳授知識為主。所以我必須轉變觀念，清零空杯，要認真學一些東西，一切從頭再來，就象大海一樣把自己放在最低點，來吸納百川。要通過各種途徑虛心學生，積極參加教研活動，自我充電，不斷提高業務水平。保持做小學教師的新鮮感，對工作充滿激情，給學生良好的影響，伴隨他們健康成長。

　　空杯、清零并不是一味否定過去，而是要懷著否定或者說放空過去的一種態度，去融入新的環境，對待新的工作，面對新的事物，迎接新的挑戰。隨時對自己擁有的知識和能力進行重整，清空過時的，為新知識、新能力的進入留出空間，保證自己的知識與能力總是最新。同時，這就需要用空杯的心態去重新整理自己的智慧，去吸收現在的、別人的、正確的、優秀的東西，從而一步一個腳印，腳踏實地和學校上下齊心，共同成長。

　　二、練就扎實的基本功

　　新的學校把我們團結在一起，讓我們有了一個共同的名字：豐蔭人。作為這個新家的一員，我有義務，也有責任為了這個集體的發展先做好自己，做一名合格的小學教師。 首先，我認為教師除了有高尚的師德與一顆愛心、責任心，他的基本功必須扎實。教師的基本功，對于一個教師來說至關重要，它是教師的生命線。培訓期間每天晚上的書法、繪畫作業讓我感覺到作為新學校的一員積極地修煉自己的基本功已迫在眉捷。教師基本功包括一口流利的普通話、一筆漂亮的粉筆字、較高的學歷、對教育學、心理學理論的研究、教學論文的發表、駕馭課堂的能力等等。作為一名教師必須具有語言表達能力、板書版畫的水平。 “準確、簡潔、通俗易懂”，是教學語言的最基本要求，雖然各種各樣的現代教學手段紛紛走進學校的教室，但目前黑板仍是教學的主要道具。整體布局合理，書寫疏密有度，字跡工整簡潔，準確清晰自然的板書是每個教師應有的基本功。以前針對的是農村初中，在這方面可能不是很注意，以后一定要認真練字，寫好鋼筆字和粉筆字。 其次，教師的教學工作差不多無一例外地包括：備課、上課、批改作業、評定成績。因此，教師的教學基本功也就是完成上述各工作環節所需要的基本技能。所以為了以后能站穩三尺講臺，第一以后教學中一定要認真研讀小學數學課程標準，把握教學方向，細細研讀教材，了解整個課程的概貌，掌握課程的全部內容，按教材編排順序，熟讀每一單元，把握各章內容以及章節之間知識的聯系，搞清每節課教什么？怎么教？第二，要認真研讀學生，全面了解學生的心理特點、知識狀況以及學生的接受能力、學習態度、學習方法和學習習慣等，以便于從學生的實際出發，選擇適當的教學方法，使教學具有針對性。第三、明確教學目標。教學目標要全面而具體，既要有知識技能方面的目標，又要有數學思考、解決問題、情感與態度方面的目標，要在教學中不斷優化教學設計，在教學實踐中逐漸達到導入新課和風細雨，講述新知層次清晰，環環相扣，鞏固練習步步遞進，設計精到。第四，還要及時反思，及時記錄教學中的得與失，多聽同伴的課，發現其優點和不足，從而不斷提升，使自己盡快成長為一名合格的小學數學教師。第五，課堂上教學媒體的運用。根據教學內容、學生的具體情況和學校教學設備的實際，認真準備學教具，必要時可以和學生一起自制教具。制作多媒體課件學手段，發揮教學媒體的作用，增強教學效果，提高教學效率。

　　再次，要上好課。課堂是學生學習的主陣地，也是教師找到歸屬感，收獲成就感的練兵場。對于小學生來說可能是課堂上更注重習慣的培養，課堂的管理大于教學，所以課堂上要給學生提一定的要求如認真聽老師講課，認真看，認真聽同學發言，在合作交流中明確要求等等。培訓中好幾位老師都提到小學課堂中的“細節”問題，因此我必須盡快學習，在教學工作中從點滴做起，盡快成長成一名小學教師，讓學生在我的課堂上各方面都有所提升。

　　三、注重常規訓練，潛移默化育人

　　小學階段是打基礎，發展學生智力的階段，這個階段對學生的成長影響很大。聽了田延老師的講座，我更加意識到小學教師的工作越細越好做。細到生活的方方面面，比如小學六年不允許用自動鉛筆，文具必須按要求擺放等。這就為我以后的教學管理工作指明了方向，要樹立“教育無小事”的觀念，堅持正面教育，耐心教育，以表揚為主，做到“一個要求，一個動作、一個落實”。在工作中時刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂范，潛移默化地影響學生。凡要求學生做到的事，我首先做到。總之，小學教師的工作必須從每件平凡而細小的事情做起，充分發揮自己的模范帶頭作用。只有這樣，才能把孩子帶好，把自己的本職工作做好。

　　四、樹立學習意識

　　學習是提高素質增長才干的重要途經，是做好各項工作的基礎。時代在前進，社會在發展，新情況、新問題層出不窮，我們只有與時俱進、不斷學習，只有這樣，才能跟上時代的步伐，更好地履行崗位職責，完成好各項工作任務。 新課改不僅要求學生“學會學習”，同時也對教師的學習提出了更高的要求。過去我們常常說要給學生“一杯水”教師必須要有“一桶水”，現在“一桶水”的容量已遠遠不能滿足學生的需要，教師必須時刻吸納新知，不斷豐富和提高自己，成為學生的“源頭活水”。 所以在以后的工作中我要積極參加學校組織的各種學習培訓活動，把握各種學習機會，不斷更新自己的知識，努力工作，做一名事業型的教師；另一方面要主動從各種渠道獲取學習機會，利用現代科技手段和媒介，豐富自己的知識，適應工作需要，做一名學習型的教師。

　　總之，我通過這次培訓，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學習的地方。確實，從一名農村初中教師轉變成一名城區小學教師，要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習，和大家真誠合作，發揚團隊精神，共同進步，盡快地提高自己的專業知識和教學水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學工作，從而成為一名合格的小學數學教師，為我豐蔭發展做出自己應有的貢獻。

藥學崗前培訓心得體會范文 篇5

　　懷著空杯的心態，我有幸參加了中國平安保險股份有限公司長沙分公司0306期新人班崗前培訓，經過這幾天的全心投入，并在培訓老師的細心教導下，我對保險的知識，態度，技巧和銷售方面都取得了長腳的進步。知道了保險的意義所在。回首難忘的日日夜夜，收獲良多，感慨萬千。下面我從以下四點淺談一下我的個人體味。

　　一、培訓體制完善，課程嚴肅爽朗。

　　都說平安的培訓是最好的，經過這幾天的培訓我才知道，它的最好，在于能使人們從中得到激勵，能使人們對日子的追求站得更高，目標想得更遠。它把激勵學滲入到每個人的心底。讓每個受訓的學員感覺到通向成功事實上算是這么簡單。它的最好還表如今培訓體制是最好的，因為它有完善的一具培訓平臺，有特意的培訓隊伍，有優越的硬件條件，有一整套培訓方案。假如說中國有哪家公司最注重培訓，我想除了平安依然平安。第二，平安的說師也是最好的，他們基本上銷售的精英，個個業績別凡，說的基本上周圍的人，道的也基本上周圍的事，使生硬和冰冷的文字產生強烈的視覺沖擊效果，用案例說話，用指標來糾正目標，用分析來查明咨詢題，用最佳方案來解決情況。具有相當現實的指導意義。這讓我們對保險的認知具體化，實際化。把表面的，理論的課程知識轉換為各種案例，讓學員在聽故事的并且，了解體味。這都體現了老師們的專心良苦。第三，平安的課堂氛圍也是最好的。這個地方沒有應試教育的教條，老師和學員溶入在一起，大伙兒沒有年齡之分，沒有閱歷之分，在一起的目的算是了解，了解，再了解。特別是課前的游戲總是讓人驚心動魄，因為疑惑今天會可不能是自己“中獎”。而游戲中“中獎”的同學臉上流露出的“驚惶失措”也使大伙兒銘心刻骨。更重要的是平安的游戲并非純粹的娛樂，而是對正統教育的一次全面提煉和綜合補充。平時一說起提高素養算是mba，算是各種證書和文憑，事實上，知識和技能還不過有形的資本，意志和精神則是無形的力量。在何種事情下能使有限的知識和技能釋放出最大的能量，怎么開辟出那些向來埋伏在你身上而您自己卻從未真正了解的力量，怎么樣才干弄清您與他人的溝通和信任到底能深入到什么程度？這才是課間娛樂真正意義所在！能夠說正是游戲中的氛圍讓陌生的人走在了一起，讓充沛的精神趕走了學習困乏,讓我們一具五六十人的班級更像一具團隊。

　　二、態度決定一切，理念產生力量。

　　“做保險算是做事業，我為成功而來，我為理想而來”。從培訓班一開始我就把它當作我的座右銘，時間牢記在心，把首先端正態度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過：“態度決定一切！”惟獨從內心認同了學習的必要性和重要性，才干使行動變自發為自覺，才干產生良好和積極的效果。課程的第一天我就仔細考慮如此的一具咨詢題：在培訓班過程中怎么學習，想學到什么，學習后對自己有哪些期望？如今我終于尋到了想要的答案。我覺得，首先要明確目標，樹立信心，理論聯系實際，嚴格遵守紀律。從一點一滴的小情況做起，踏踏實實朝大目標走去。別僅要以飽滿的熱情，專注的精神來聽好每一堂課，并且也要學習說師的授課技巧，互動的豐采，也要與各個區的伙伴多溝通，多交流，從他們身上吸取更多的營養和靈感，每位伙伴基本上老師，每位伙伴身上都有閃光的亮點，有著特別優秀的品行值得我去觀賞和學習。如此的機會，人一輩子能有幾回？有什么理由別去珍惜和努力呢？積極向上的態度是進步的全然保障，良好的心態本身算是一筆珍貴的財寶。總比別人多付出一點，總比別人多努力一些，總比別人多學習一分，離成功總會近些再近些。這也是培訓班給我的體味之一。

　　三、點滴細微的作風，體現人格風范

　　正所謂：細微之處見風范，毫厘之優定天地。成功算是從點滴到點滴的過程。因此，良好點滴的養成對成功是至關重要的。這一點也是在平安的治理制度中我體味到的。一具人的輝煌，決別是偶然，決別是一朝一夕的情況，而是經過歲月的千磨萬擊和人一輩子的坎坎坷坷。專家統計，一具良好適應的養成，至少要經過37次的反復練習才干形成，而即形成的好適應，能夠陪伴其一生，一流的人，要從培養良好點滴適應開始。在培訓班里有許多細節上的規定，比如椅子及時歸位，上課手機靜音，保持四周整潔衛生，著裝整齊說究，嚴格遵守作息時刻，嚴格履行請假手續等，這些基本上小事，但小事中見風格，小事中見素養。俗話說一屋別掃，別腳以掃天下。說得算是從小事做起，而平安的培訓正好賦予了我們這種一具基地，讓我們得好更好的提升和修正。磨平大伙兒在世俗中的棱角。

　　四、對目標執著，才干成功在握

　　人要想實現自我的價值，就要有目標，同時要為之堅持別懈。每個人要在自己的內心灑上健康的`種子，別能讓消極的心態生根發芽，遇上挫折、阻力也要堅持別懈，讓目標積極、健康的健壯成長。這一點也是我在平安說師那兒得到的體味。他們用親身記憶的事實告訴我們他們是怎么自強別息的走在自己的創業路上，靠得算是這種歷經千辛萬苦、走遍千山萬水、想遍千方百計、說盡千言萬語的“四千精神”。從下決心做一具成功的人那一刻起就要進入積極的狀態，機會永久只青睞有預備的人。惟獨知道改日干什么，今天才會活得故意義。有目標，日子才會充實、歡樂。明確地知道自己的日子目標，感覺自己正在向目標前進，這算是幸福。惟獨對目標執著，才干成功在握。但人一輩子的目標決非一蹴而就的，這是一具別斷積存的過程。努力尋出什么是自己想要的，才干知道哪里是自己的天堂。時間把人一輩子的目標謹記于心，每天都要朝著目標前進。確定目標，立即行動。別要總是把今天的情況推到改日。“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。”時刻是平等的。沒有等級之分，但它在每個人手里的價值則是有所別同的，確定明確的目標，要有效的治理時刻，讓心態始終處于積極的狀態。

　　培訓也已近尾聲，但平安的培訓給我帶來的體味卻是無窮無盡的，不過我如今還沒徹底體味到而已……

藥學崗前培訓心得體會范文 篇6

　　從回來已經兩天了，現在是該修整下自己的所得和心情了。

　　這兩個月，對我而言，收獲是巨大的，比大學四年學的還有用的多，實際的多。從曾經的什么都不懂的門外漢到現在慢慢摸著前輩們的路走著的過程，其中的喜悅，急躁，快樂，痛苦都一一參雜著。

　　初到培訓班，班主任人很好，對我們都十分關心，也遇到形形色色的同事，還有幾位是研究生，不過他們都跟我一樣，面對的是從來沒有涉及過的領域。我人緣很好，認識了幾個有點厲害的同事，他們都很關心我，也在技能上給予了我很大的幫助。當我第一次學會將原理圖畫成展開圖，當我第一次花了3天的時間把二次配線完成，當我第一次做饋線，電容器，變壓器，母線保護調試，當我第一次得到班主任廖老師的贊揚和認同，我很感動，充滿內心的感動。

　　為了學好理論=和操作，為了盡快能夠融入這個專業，為了盡快能夠為班組分擔工作，這兩個月，當他人在游戲的時候，我在學習；當他人聚會的時候，我在學習；當他人周末放松的時候，我仍然在學習。想著，并不覺得有多苦，相反的，我仍然感動，為自己而感動。不論我現在我學的有多淺，我付出了，我無怨無悔。我知道，隨著時間的流逝，那些浮華，那些娛樂，終究會慢慢淡出記憶，唯有自己為了目標努力奮斗的過程，才經的起時間的考驗，經的起歲月的沉淀。

　　在培訓之前給自己定了個目標：一定要趁著這次的機會，好好補充能量，讓自己煥然一新。現在看來，應該有一點那些味道了吧。

　　學無止境，學海無涯。早已下定決心，不論以后的工作多繁重，不論將來空閑的時間有多少，必須堅持學習，保持這種學習的勁頭，要進步，必須進步。

藥學崗前培訓心得體會范文 篇7

　　今天是第一天培訓，對于剛剛接觸教師行業的'我，對于初為人師的我，各個方面并不是完全的了解，或者說自己只是了解了一個大概。

　　這次培訓足夠能看出局領導對于我們這些新教師的關心，目的是為了提高我們這些新教師對于教師做出進一步的了解，上午通過褚局長認清洋溢的講話，嚴俠華老師的精彩紛呈的演講，讓我明白，想要成為一名好教師，做好一名教師應當完成的任務，并不是一朝一夕，而是通過自己的努力，向自己的前輩不斷學習而獲得成長的慢慢積累的漫長的過程。

　　通過今天的學習，我認為作為一名剛步入教師崗位的新丁，要對自己的教學有所追求，對自己的教學有所目標，只有將自己的目標確定好，才能不斷地促進，督促自己進一步的升華，當然，光有追求目標還是遠遠不夠的，還要付出努力，必須在追求自己的目標中付出自己辛勤的汗水。

　　自我塑造也是十分關鍵的，只有不斷提高自我的內涵，才能讓自己得以發展，成長，“多讀書，讀好書”不僅僅是學生在發展中的任務，也是我們教師成長的良伴，自己在日后也應該多參加學習各項活動，從集體中習得更多的內容，向有經驗的老師請教，學習，當然也要有耐得住寂寞，吃得了苦。

　　通過今天的學習，做為一名教師應當要善于去反思，發現自己不足，這樣才能有利于自己的進步，我會在日后工作中一步步踏實好自己的腳印。

藥學崗前培訓心得體會范文 篇8

　　最是一年春好處。在這個不需喧囂只需體驗的季節里，很榮幸有機會參加了我縣新任職干部培訓班。雖然由于工作的關系未能全程聆聽老師的授課，但在聽了縣委書記的講座和參加拓展訓練后，感覺慢慢被一種看似平緩卻睿智沉毅的力量引領著，對工作對人生有了新的體悟和思考。

　　書記的講座，條分縷析，質感平易，沒有古板的說教和飄渺的大道理，而是把招商引資的知識和做人為官的道理融入生動的故事和真實的事例之中，在不知不覺間進駐聽者的心靈，令人一“聽”清心。離開校園后，很少有機會依桌靜坐，聆聽教誨，“書到用時方恨少”，感覺自己的精神家園在一點點地“褪綠”，苦于很難把握和塑造一種理想的人格和行為模式，甚至有時疲于應付工作和生活的追趕。所幸的是，組織部及時安排了這樣一期培訓班，在聽講座的過程中享受著一份難得的精神愉悅，短時間內接觸到了很多方面的信息。審視自檢，才發現自己思考格局、境界和胸懷的狹小、單一和膚淺，與工作和社會的要求存有很大的差距。一名基層公務員，角色與身份應該是多元的，成長也應該是均衡而全方位的。作為一個生命的人，應該心懷感恩、誠意正心，將“孝心留給父母，信心留給自己”；作為一個社會的人，應該誠信寬容、合作互助，將“關心留給弱者，愛心留給他人”；作為一名公務員，應該勤奮敬業、淡泊名利，將“忠心留給國家”。同時，作為一個文化的人，應該修心開智、樂學上進。雖然學歷的進修可以暫停，但相關知識的更新不能止步，提升做人修養、構筑精神家園，強化為民意識、恪守職業道德將是我們一生必修的功課。

　　拓展訓練可以說是一場超越之旅，在這項體驗式學習中，收獲了最深的感動和心靈的震撼。記得上大學的第一天學校給我們上的第一堂課就是做心理測試，測試結果是我有輕微恐懼癥。也許是由于這種暗示，一直以來，自己膽小怯懦、缺乏自信。在跨越斷橋時，面對斷橋的高度和間距，不由得發怵，甚至想著放棄。看著下面盡心盡力的隊友，為不做團隊中的短板，最終在大家的不斷打氣鼓勵下，我邁出了艱難的第一步。在高空斷橋訓練項目中深切領悟到恐懼往往是自己加于自身的，恐懼與逾越其實就在一步之間，只要不輕言放棄，成功只有一步之遙。在探雷和畢業墻環節，大家群策群力、默契配合，直至最后一個人通過，切身體味到了團隊和集體的力量，一個人再出色不會有一個團隊出色，一個人再優秀不會有一個組織優秀，團隊里只要有著共同的目標，共擔著責任，再大的困難和障礙都能戰勝和克服。拓展訓練雖只有短短的一天，但我會永遠記住我們的團隊—“雄鷹”，會記得我們的口號：“雄鷹雄鷹，搏擊長空”。

　　將思考格局擴展開來，想到我們盧龍的發展。在企業決策規劃中有一種swot分析模型，即分析企業的優勢、劣勢、機會和威脅。將之移用到盧龍自身發展上來，優勢、劣勢、機遇、威脅四個維度，每一個維度的基本狀況都會對盧龍經濟社會發展產生影響。良好的區位條件、底蘊深厚的歷史文化資源、寬松的政策環境是盧龍發展的優勢，發展水平整體偏弱、產業結構不夠合理、產業生態鏈薄弱、動力支持不足等是發展面臨的劣勢，積蓄了較強的發展后勁、基礎設施建設的不斷推進、環渤海環京津兩大經濟圈的輻射是發展的機遇，金融危機的影響、同周邊地區差距拉大、人才危機的掣肘是發展的威脅。只有將四個維度加以綜合評估與分析，發揚優勢、彌補不足、抓住機遇、正視威脅，在發展的思想觀念、管理體制、政策法規、制度建設、戰略規劃等諸多方面進行考量，從客觀實際出發選擇和制定盧龍發展的策略規劃，才能打造盧龍發展的核心競爭力。

　　參加全縣新任職干部培訓班，是組織、領導對我們選調生的成長所寄予的厚望。知責思為，知任圖進。這次培訓，受益匪淺，啟發良多。也許，現在我們還不能做出轟轟烈烈的業績，但至少我們可以積蓄，只要奉獻著就是美好的，只要奮斗著就是精彩的，相信這些收獲對今后的工作和生活必定帶來積極的推動。

藥學崗前培訓心得體會范文 篇9

　　為了擴展與鞏固中可財務人員的專業知識，20xx年X月XX日集團總部在XX廠一樓培訓室，舉行了為期2天半的財務FPT培訓課，總部開設的培訓課程有：集團財務政策講解、中可業務實操涉稅分析、DME管理、SAP實務操作、全面預算管理、財務運作風險控制、ESSS項目推廣經驗介紹、價格管理控制、銷售結算風險關注，此次的培訓讓我受益匪淺。

　　作為管理會計的我，感受最深刻的課程是SAP實務操作與全面預算管理。X總主要講述了SAP各個模塊的集成關系、SAP生產成本計算的邏輯、SAP營業所稅資產負債表及損益表邏輯。因為管理會計工作平時比較少用SAP，只有每個月結完賬之后才會使用SAP系統導科目余額，銷售成本、當月產量等數據，但從來都不知道這數據在SAP里是通過什么計算邏輯出來的，尤其是生產成本的核算邏輯，當發現財務數據之間有差異時，我無從下手，不知從哪里開始找原因，聽完X總的課程后我茅塞頓開，懂得了在以后的工作里出現類似問題時從哪個模塊開始著手查找原因。對SAP整套計算邏輯有概念性的了解后，我在制作管理月報遇到問題時就可以迎刃而解了。

　　預算也是管理工作者一項重要工作，對于第一次做預算工作的我，其實并不了解公司真正意義上的預算，只知道總部每年下半年會給定一個明年的銷量目標，然后公司各功能組就會圍繞銷量預算數據制定各自的預算目標。

　　X總用生動有趣的方式給我們講解了什么是全面預算管理，原來預算本身不是最終目的，更多的是一種公司戰略的實施手段，編制預算并不是純屬財務行為，預算可以規劃未來，細化和量化公司戰略目標，預算可以整合資源，優化業務與財務資源配置，預算可以實現縱向和橫向溝通，預算是控制經濟活動與考核公司績效的一種手段。我們并不能為了做預算而做預算，要理解預算真正的管理意義，才能為公司編制出合理有效預算管理數據。預算制定后并不是一成不變的，它是隨經濟環境與公司實際情況的變化而變化的，只要符合管理需求都可以做出改變的，從而更加完善公司的預算管理系統。

　　作為管理會計工作者對數據應該要有一定的敏感性，而這種敏感度并不是與生俱來的，而是在平時工作中不斷的積累的，這種積累需要我們平時在工作中要抱有一顆好奇心，多問為什么，多思考，多動手，了解數據背后的故事，從而提出解決問題的方案，為公司的日常財務管理提出寶貴意見。

　　這次的培訓課程只是一個起點，我希望在以后的工作中能有更多這樣的`寶貴培訓交流學習的機會，了解公司的整套財務運作流程，來提升自己的財務管理專業水平，提高日常財務工作效率。感謝公司給我這樣的學習機會，相信通過不斷的積累，不斷學習，在不久的將來自己可以成為行業內精英。

藥學崗前培訓心得體會范文 篇10

　　有幸能參加這次上崗培訓，學習中我得到了許多優秀教師的指點與引導，他們慷慨地向我們介紹自己從業多年的成功經驗與心得，使我們在少走彎路的同時也明白作為一名合格的老師，應具備的素質和思想境界。

　　首先，培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。

　　在培訓中，談到《教師專業與職業道德修養》時讓我對教師這一職業有了更深的思考和認識：

　　第一教師是文化的.傳遞者。“師者，所以傳道、授業、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性；

　　第二教師是榜樣。學生都有向師性，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人；

　　第三教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展。關于《小學生心理健康教育》的講座，讓我明白了第四點，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。

　　其次，培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

　　在培訓中，幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老教師根據自己的實際經驗給我們介紹了方法，給我留下了深刻的印象。優秀的班主任給我們介紹了班級管理的方法及班干部的培養。景行小學的麥慧老師給我們介紹了如何做好班主任工作：要以“德”為主，培養學生的道德素質；要以“人”為本，發展學生的個性；要搭建“家校聯系之橋”，還展示了她的成功案例，讓我很佩服。而數學組的觀摩活動和教研員吳曉麗老師的講座中，更是讓我走出了教學上的誤區。

藥學崗前培訓心得體會范文 篇11

　　20xx年11月,我很榮幸地成為了陜西韋羅高速公路有限公司的一名新進員工,開始了自己人生中新的征程! 為了使我們這些新鮮的血液能夠盡快地融入出版社的大家庭，盡早適應工作環境，明確工作內容。公司對我，以及新進員工，進行了為期半天的入職培訓! 對我們而言，這次的培訓，一方面為我們踏上工作崗位打下了良好的基礎，另一方面，培訓所衍生出的關于責任、合作、共贏等等理念，也給了我們很大的教益和啟發。我更加深一步的了解了我們的規章制度!企業文化!

　　回顧培訓情況，我認識到：

　　1. 要做一名合格的從業者，首先要轉變心態，完成從學生到職業人的角色轉變。通常來說，達到理想心理狀態的關鍵點有：渴望成功、目標長遠、努力學習、懂得感恩和心態積極。這五個方面實際上涵蓋了一種優秀的工作態度的方方面面。我們這些剛剛踏上工作崗位的新人來說，我們身上還存在著很多的問題和不足，要提高自身的能力，加強對自己的要求，當務之急在于快速適應新的工作環境，盡快將自身的工作狀態調整到最佳，只有這樣，我們才能在工作中日漸成長，工作才能成為我們自己所喜愛的事業，讓我們為之不懈奮斗。

　　2. 工作即意味著一種責任。在責任面前，要有激情，有干勁，有快捷有效的行動能力。做好工作的前提首先在于明確自己的責任，并有信心承擔其后果。只有樹立對工作負責的態度，遇事認真不搪塞，不找借口不推脫，才能真正扎扎實實地把工作做到位。在履行工作職能的同時，不僅僅要有一貫的責任意識，還應該有一種自發開拓創新的熱情，不能被動地接受，而應該主動地學習和提高。只有這樣，才能在工作中發揮自己的專長，充分享受工作的樂趣。

　　3. 工作中，良好的溝通能力可以使我們的工作效果事半功倍。對于公司制定的行為規則，我們要遵章守紀，廉潔自律。要形成良好的行為習慣，清正廉潔，嚴于律己。時刻保持著清醒的頭腦，增強自律意識。我們在工作中要嚴格要求自己，不能存在僥幸的心理，要時時刻刻做到最好。

　　總之，這次的學習使我深刻的感受到了我們安徽高速的企業文化。我們必須結合自身的工作實際，不斷的豐富文化核心的內涵，在工作和學習中慢慢的提升自己，用行動創造未來!

藥學崗前培訓心得體會范文 篇12

　　在本次培訓中，還貫穿一個中心，那就是對新教師的鼓勵：

　　一是鼓勵我們要趕快適應新的教學環境，生活環境，人際關系環境等；二是鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色；三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師；四是鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭做教學發展的弄潮兒，這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己的意志”。也許，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，就能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

藥學崗前培訓心得體會范文 篇13

　　作為前臺，必須要禮貌的服務，我們前臺可以說是酒店的第一形象，客人進入前廳，最先接觸的就是我們前臺，可以說做好服務是特別重要的，也是能給客人留下好的印象，讓他們覺得我們酒店的服務是好的，也是會讓他們決定入住，增加我們的入住率的，這次的培訓中主要也是讓我明白禮貌和禮儀對于我們前臺是特別的重要，只有把禮儀做好，禮貌的回答客人的問題，去為他們著想，這樣才能把前臺工作給做好，同時也是我們前臺最基本的要求，如果沒有好的禮儀禮貌，其實客人第一時間就會覺得我們酒店不好，即使裝修得在好，他也會感覺服務不好，從而導致不住，那樣也是很大的損失，既然客人走進來了，那么我們前臺就要把客人給留下來。

　　同樣作為前臺，我們除了需要講求禮儀以及禮貌之外，也是要有一些銷售的技巧，這次培訓也是告訴我們，前臺不但是迎接客人的，更是需要把客人給留住的，有時候有些客人來到前臺咨詢，如果應對得好，是可以很好的留住客人的，客人的咨詢其實就是有入住的意向，如果懂得一些銷售的技巧，那么也是能更快的讓客人下定決心，而不是再去比較了，培訓讓我明白前臺看起來是比較簡單的工作，但是想要去做好，并不容易，同時也是讓我對我們酒店的前臺工作有了更多的'一個了解。

　　在培訓中，我也是了解到我們前臺除了和客人溝通，也是需要和酒店內部的同事去進行溝通的，像客人要換房間的物品，要清掃或者要退房，這些都是需要我們前臺去和客房部的同事去溝通，或者有一些餐飲的需求，有時候客人可能不會直接聯系餐廳，而是直接找我們前臺，這些工作的流程我也是在培訓中有了更多的了解，我也是明白要做好這份工作是不容易的，但是經過這次的培訓，我想我是準備好了，同時也是明白我自己要學的還有很多，在工作中也是要在不斷的實踐中去鍛煉自己，提升自己的服務水平。

藥學崗前培訓心得體會范文 篇14

　　為期半個多月的新員工入職培訓結束了，我收獲的遠比想象中豐富。從小到大我們學習了無數的課程，經歷了十年寒窗，參加了多少培訓多少考試，但這次培訓對我的意義是重大的，它作為一面鏡子照出了我的缺點和不足。但同時我又是最幸運的，因為我還有時間和機會去改正我的缺點。

　　參加完培訓，我最深刻的感觸就是要學會團隊合作和虛心學習，在這里我想真心的感謝公司給我機會參加這次新員工入職培訓，同時感謝給我們講課的每一位講師，她們給我的感覺是工作認真、敬業。其實剛進課堂時我是抱著無所謂的心態，因為我自己是學會計專業的，對于培訓課程的內容基本上在學校都學習過，而且之前我還在事務所實習了三個月，覺得培訓對我來說應該很簡單。但是隨著課程的進行，我有了自己的搭檔，有了自己的小組，最后我才發現我們是一個團隊，這種質的轉變讓我慢慢的投入到課程中去。

　　在培訓中不同的講師講述著不同的理論及實務知識，隨后我們還會做一些練習，給我記憶最深刻的就是高總給我們講到實質性的審計底稿時，讓我們做長期借款和固定資產的實質性工作底稿，我就給做錯了，因為我把折舊時間給算錯了，之前底稿給我的感覺就是復制粘貼數字，一般可以很快搞定，可是這次培訓讓我改變了以前的這種認識，這次錯誤給我留下了深刻的影響，通過這次培訓讓我認識到有時候有些事情看起來很簡單，但是做起來其實并不那么容易。在課堂中好幾位講師一直在強調我們的團隊合作精神，我記得高總在講貨幣資金中銀行詢證函時，老在提醒我們，我們在發某個銀行的詢證函時只填寫與自己所做的銀行存款就覺得Ok了，一定要去問整個項目團隊中的其他人員有沒有與此銀行有關的銀行借款等，我們不是一個人在做，而是一個團隊，要去溝通，通過這些課程的學習，還讓我學習到好多在學校里是學不到的，我把這些課程與我們在學校所學的理論和寒假的實踐結合了起來，發現我需要學習和改進的地方還很多。以后我也會以每一位講師為榜樣，努力工作，盡快能夠提高自己的能力。

　　培訓結束了，我相信大家的收獲頗多，但我真心的希望大家能把所學的應用到工作當中，踏踏實實的走好每一天，與馳遠天合共同發展。

藥學崗前培訓心得體會范文 篇15

　　本人于省七院進行了為期7天的崗前培訓，使我從中學習并了解了醫院的院史、內涵、文化思想、規章制度等，從中加深了對于醫院的認同感、歸屬感，為即將參與的醫療工作打下了堅實的基礎，現將近幾日的所見所學做思想總結如下：

　　河北省第七人民醫院，又名河北中醫學院第二附屬醫院，是一個有著優良的歷史基礎，經歷歷代省七院人艱苦努力、求實探索而發展起來的處于向中西醫結合方向轉型的高校附屬醫院。作為一個具有軍工背景的醫院，應當繼承著前輩優良的軍工傳統精神，時刻保持嚴謹求實、艱苦奮斗的工作作風。

　　同時學到了醫院自身獨特的文化核心內涵。安書記對于中華傳統文化及現代中國新時代面臨的機遇與挑戰等內容的介紹，讓我對于中國特色社會主義的道路自信、理論自信、文化自信、制度自信有了更加深刻的認識，同時注重自身的政治修養，保持“四個意識”，保持高度的歷史責任感，這些培訓內容為打造醫院濃厚的中醫藥傳統文化及禮儀服務文化提供了思想依據，為建設學習型團隊打下了良好的基礎。

　　由醫務處、護理部、質控辦、院感辦對以醫療質量、醫療制度核心、醫療安全等內容的培訓，使我了解到了臨床工作操作程序，更好更快地適應了臨床工作的需要；由人事處對于醫務規章制度及員工行為規范化的培訓，讓我從心理、責任心、態度形象等各方面做好了進入工作角色的準備，通過這些內容的培訓使我們的素質、技能、道德、思想面貌等方面更加符合醫院員工的素質標準，因而進一步保障了醫療安全，使醫院服務的質量得到了進一步的提高，為醫療技術的創新培育了土壤。

　　通過崗前培訓，使我對于醫院及自身工作都有了一個較為直觀的認識，從而為盡快適應工作環境、轉變自身角色、投入醫院工作奠定了基礎，同時也為進一步充實醫院人才儲備和后備力量，推動醫療衛生事業健康發展及可持續發展打下了人才基礎。崗前培訓只是入院學習工作的開始，接下來在臨床工作中的學習是一個長期的過程。我將以省七院主人翁的姿態積極投身到醫院醫療衛生工作中，不斷學習實踐、不斷提高自己！

藥學崗前培訓心得體會范文 篇16

　　武漢培訓的10天終于結束了，感覺經歷了一個漫長的世紀一般，惡魔般的武漢，天氣太熱了，每天晚上我們都只能睡地上，最后一晚上我們還跑到天臺上睡，第一次睡露天，哦買噶，那晚月亮真圓，每晚睡覺的時候我都小心翼翼的，很擔心會不會有小蟲子跑到我的耳朵里面，電影里面都那么演的，幸虧沒發生那樣的事，慶幸ing。

　　湖北經濟學院離中心很遠，由于學生已經放假了，很多店鋪都沒開門，大多數生意都具有壟斷性質，就連餐館就只有幾個，有一天晚上是自由活動，出去吃飯的很多，我們住一個寢室的考慮到馬上就要回去了，于是也出去聚餐，由于吃飯的人實在是太多了，我們等了好久才找到一張桌子，雖然碗盤之類的還沒收拾，但是吃飯心切，我們先坐著再說，沒想到那服務員走到我們桌子上，扔出一個大桶，對我們說一句，你們自己收拾，我靠，雖然人多能諒解，但是最基本的服務態度應該有吧！我丟，那還吃個什么額，站起來就走，沒想到那服務員還一副叼的找不到北的姿態說愛吃不吃，靠，于是我狠狠t了下她-----旁邊的桌子----嘿嘿，不敢t人，后來找到另外一個餐館吃的，味道還不錯，我們吃完經過第一家店的時候，發現還是那個服務員，在追外面的幾個女生，說“你們的菜都做好了，能不能回去吃”哈哈，我們笑死了，開始那叼樣完全不存在了，一副可憐巴巴的樣子，我們就使勁對這幾個女生說，別吃了別吃了，那家店態度差的要死，就那態度也別去了，哈哈，我們真“壞”，不過說的實話，阿門！

　　關于生活就是上面描述的，吃住都差，在學校食堂打8塊錢的菜都看不到一點點肉影子，好懷念民院的食堂，好吃！看完電影《天那邊》，讓我突然想把我們的口號改成“我要吃肉”，當我把這句口號在電話里喊給我媽咪聽的時候，我們寢室的人都聽到我老媽夸張的笑聲了（沒開擴音），想吃點葷的都那么杯具啊！

　　培訓的10天，每天的時間都被安排的很滿，早上會操上午下午都有講座，然后晚上有晚會，很精彩，特別是一些講座，確實講的好，也學到了很多，當然也有和我觀點大相徑庭的講座，然后我選擇性的接收，吸取精華是必須的！

　　出去了10天網店一直沒打理，還是有很多老顧客到我這充值，只是自己不在，沒辦法沖上，哈哈，最讓我開心的是下家提成10天居然有1100多塊錢，這樣不工作每天基本上就有100多塊，開心哦！截圖紀念！

藥學崗前培訓心得體會范文 篇17

　　作為一名剛走出校園的大學畢業生，現在再次走進校園，走進那個無比熟悉的教室，心中的激動難以按捺，只是唯一不同的是身份的轉化，從坐在教室接受知識變成了站在講臺之上傳授知識，我的內心是無比激動和驕傲的。為了使我們這些新教師們能盡快適應教學工作，學校特地將我們送到四川師范大學參加為期1個月的高校教師崗前培訓。這次教師崗前培訓內容豐富，包括對高等教育學、心理學、教育法規概論和職業道德修養等諸多方面的系統學習。

　　作為一名即將走上工作崗位的年輕教師，雖然已經具備了一定的專業知識技能，但在如何組織教學，如何最大程度地提高教學效果上，還感到缺乏正確的理論指導。通過崗前培訓幾門課程的學習，收獲很大，以前一些認識模糊的問題，現在搞清楚了，從前的一些情感體驗，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會到，教育確是一門藝術，一門大學問，值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓，我得到了很大的.收獲，下面是我的教師崗前培訓心得體會：

　　首先，本次的崗前培訓最重要的是讓我對教師這個職業有了全面的認識。

　　教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教書育人是教師的職業特點。就我從事的飛行教員最主要的工作任務是教授學員飛行實踐技術，讓他們能成為一名合格的民航飛行員。這也就是傳道、授業。

　　教師是榜樣。學高為師，身正為范正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感。同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。

　　教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。

　　教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。這也就是解惑。

　　作為一名飛行教員，由于行業的特殊性，加上軍事化得管理，使得我們和學生可以說是朝夕相處，在飛行上又是一對一的教學模式。所以隨時與學生保持者聯系，只要學生有事，都應該及時在他們的身邊。了解學生、關心學生、引導學生，站在學生一生發展的角度對學生負責。這個一名成功的飛行教員應該具備的。

　　其次，本次教師崗前培訓讓我明白今后的教學除了技能以外，還應該講究方法和策略。

　　在教師崗前培訓中，幾位老師根據他們自己的實際經驗給我們介紹了一些當好高校教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上，都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面，培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過這次課，我們認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。并且高校教師應該與時俱進，自身就應該走在學術的前沿，將最前沿的知識帶到課堂，傳授給自己的學生，讓他們在畢業后能很快的適應社會的發展。

　　最后，本次的教師崗前培訓讓我對未來的工作充滿信心。

藥學崗前培訓心得體會范文 篇18

　　我失驕楊君失柳，楊柳輕飏直上重霄九。枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。兩句三年得，一吟雙淚流。剛走出大學校門，我就很榮幸地成為合肥格力公司中的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態，開始了自己人生的新征程。

　　為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司特地從7月8日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學習。經過七天的培訓，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。通過這次培訓，使我受益非淺、深有體會。

　　首先，了解公司歷史沿革與公司機構、企業文化。

　　開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細，仿佛帶領我們重走過這50多年的風雨，見證企業的進化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

　　在同一天，張書記為我們介紹了公司現在的組織機構，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業文化。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。

　　第二，培訓使我對公司主要業務有了基本的感知與認識。

　　我在公司的檔案室工作，在學校學習的也是專業的檔案知識，可以說，對于勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓，是我第一次系統接觸這方面的知識，真是受益不少，學到了很多新的知識。

　　經過幾次專業知識的培訓，我大致了解了公司的主要工作任務，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作，主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業務都不清不楚了。

　　第三，學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識

　　用了一天的時間，我們系統學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業生來說，還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產;二、提高工作效率、三、提升企業形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環節中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規范。

藥學崗前培訓心得體會范文 篇19

　　xx年8月12日至8月15日我參加了為期四天的xx縣新選聘大學生村官崗前培訓。在家里焦急等待了一個月的我特別的激動，終于快要開始我的基層工作了。拿到了培訓的日程安排，我發現每天的日程是滿滿當當的，內容涉及廣泛，從認識基層到做人到做事，從農業技術到基層創業，這些內容都是我們村官工作以后必備的知識。日程表后面附了連云港大學生村官之歌《心在一起跳動》，瀏覽了一下歌詞，很溫暖，很和諧，對這個群體產生了發自內心的喜愛，也對村官工作無比的期待。

　　在這次培訓課中，老師都談到基層的艱辛和機會并存以及如何做人的問題。開班儀式上霍部長告訴我們，要擺正心態，踏實工作，珍惜學習機會，重視基層的工作，發揚“親民為民敢為先為”的大學生村官精神。從中我感受到了組織對于我們村官的殷切期望。孟子說過，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志”，基層必然有著復雜而艱苦的工作，但是這也是對于人生的一種歷練，當初選擇了這條路，也就做好了這種心理準備。

　　人民至上，是群眾路線的時代要求。講師楊老師告訴我們，要加強黨性修養，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”。人民群眾是我們事業發展的根基，也是推動社會管理創新的重要力量。作為基層干部，密切聯系群眾，服務群眾，做群眾工作一定要心系群眾，融入群眾，只有這樣，才能贏得群眾的信任，才能獲得群眾的支持。在基層工作，我們要做好溝通橋梁作用，深入基層，了解群眾生活，反應群眾困難，讓群眾的心聲發出去，讓群眾的要求被滿足，讓群眾的生活更富裕。 這一課，我明白了群眾的重要性，明白了村官是服務群眾的，要向群眾學習，踏踏實實為群眾做事。

　　基層黨組織的建設是黨的整個執政能力體系中的重要組成部分，是黨的執政能力建設的落腳點。田科長介紹了黨的基層組織建設的基本情況，告訴我們基層組織建設工作的開展。基層黨組織處在建設與改革實踐的第一線，是推動黨的執政能力發展的主要動力。 基層黨組織拒腐防變功能是執政能力建設中的一項重要職能，充分發揮基層黨組織的拒腐防變功能，落實黨風廉政建設責任制，做到層層負責，是改善黨群、干群關系的一個主要途徑。

　　為了進一步堅定大學生村官扎實基層、服務基層的理想信念，充分踐行大學生村官精神，曹科長給我們介紹了大學生村官中存在的問題并介紹了大學生村官管理辦法，給我們上了重要的一課。曹科長說，我們大學生村官有的人思想上沒有扎根，工作上不夠深入，能力上需要提高，定位尚需明確。曹科長介紹到，組織部會進一步明確大學生村官參與所在村的日常工作，提高大學生村官扎根基層、服務基層的能力，形成村支部書記、村主任與大學生村官結對傳幫帶機制，提高大學生村官處理問題、解決問題的能力，促使大學村官扎根一村、服務一村、發展一村。同時，還給村官未來的出路提出了建議，讓我們深感踏實，放心工作，也感覺我們村官只要付出，就會進步和成長，也會有美好的前途。

　　扎根基層，接觸最多的就是“三農”。武主任給我們進行了三農政策的解讀和新農村建設介紹，講了最貼切我們日后工作的事情。我們今天進行的社會主義新農村建設，是致力于城鄉和諧發展的建設，是促進農村經濟、政治、文化和各項社會事業全面進步的建設。新農村建設，絕不僅僅是農村的事情，而是全社會的事情;新農村建設，越來越需要科技的力量、文化的力量、知識的力量、人才的力量。實踐證明，新農村建設需要知識分子，知識分子應該積極投身新農村建設，而且能夠為新農村建設作出歷史性的貢獻。我們作為大學生村官，接受了大學的教育，把所學知識用到新農村建設中，是用知識反哺農村，我們肩扛光榮的任務。

　　創業是大學生村官在農村改變群眾觀念、引領群眾創業致富、發揮到村任職作用最直接和最根本的途徑，更是將大學生村官鍛煉成長與豐富基層工作經驗緊密結合的最有效方式。后期我們又參觀了白塔大學生村官創業園、xx縣規劃展覽館、雙店大學生創業基地、桃林統籌試點鎮。參觀學習后，我感受到大學生村官的創業激情，在農村這廣闊舞臺上的精彩表現。

　　在各級組織、部門的高度重視下，為期四天的大學生村官崗前培訓班已圓滿結束。通過這次培訓，提升了我作為一名大學生村官的政策水平，加強了理論素養，拓寬了知識視野，更新了發展觀念，對建設社會主義新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對大學生村官工作有了全新的認識。既然扎根基層，就要貢獻自己。我會轉變思維，為百姓做自己力所能及的事情，積極創業，服務基層，回報組織，我們村官群體也會團結協作，互相交流，心在一起跳動。

藥學崗前培訓心得體會范文 篇20

　　在我進入到崗位正式的工作之前，我也是在同事的帶領下，進行了培訓，對于工作有了更多的了解，清楚工作的方法是怎么樣的，也是有一些實操，讓我知道要做的事情流程是如何的，我也是對于這次的崗前培訓有一些心得體會。

　　作為實習生，我是來學習的，當然也是來工作的，從培訓里我也是明白，我所做的事情并沒有特別的難，也是由于我們是實習生，所以公司對于我們的要求沒正式員工那么的高，但是我也是要努力的去做好，從培訓里，我也是意識到，這些看起來簡單的工作，其實并沒有我想的那么容易，是需要我們付出很多，真的了解了工作，才能去做好的，培訓里也是教了我們很多，告訴了我們工作的一些方法，模擬的時候，我覺得工作還算是簡單，但是也是由于是模擬，所以面對的情況比較的簡單，如果真的工作，我想也是會比較難的，所以培訓之中，我也是認真的去學，記好筆記，避免到時候真的上手之后，才發覺到培訓的重要性，同時也是培訓讓我知道，工作的學習是更加的有針對性的，不像在學校，怎么學都是可以的，而工作里面，學的只是對工作有用的，其余的都是不會去學的。

　　培訓也是讓我意識到工作得去對公司負責，而不像學習，只要學了就好了，是更多的對自己來負責，但是工作里面，既然公司招了你來做事情，那么也是需要去付出，去把事情給做好的，通過培訓我也是意識到自己也是有很多的方面是不足的，像對工作的了解，對于自己的崗位認識也是和以前有了很大的差別，并且讓我清楚，要做好事情，不但是培訓中要學好，到了做事情的時候，也是要更加的認真，多去反思，多去總結工作的經驗，來提升自己工作的能力，通過鍛煉來做的更出色，而今培訓也是結束了，要進入到崗位上，有一些緊張，但是也是有了更多的自信，我想和我剛進入公司相比，現在我也是能更好的去做事了，當然也是需要得到同事們的幫助，光靠自己也是不可取的。

　　培訓讓我明白，有缺點沒有什么關系，去改變就好，不會那么就去學，做不好，那么就去多做，只要自己付出了，按照要求給做好，那么也是會有收獲的，同時也是要把事情給做好，取得一個好的結果。我想進入到崗位，我也是會更努力的去做工作的。

藥學崗前培訓心得體會范文 篇21

　　廈門市教育局在20xx年8月19日到23日對我們新參加工作的教師進行了崗前培訓。我作為小學的一名體育老師。在本次培訓中我受益匪淺。市教育局領導的講話讓我了解到我們廈門市教育的發展狀況以及我們當前面臨的嚴峻形勢。

　　在培訓中，幾位局領導都談到了當代教師身肩重任，角色特別這一問題。人們都用這樣的字眼來形容教師：“教師是太陽底下最神圣的職業”，教師是“傳道、授業、解惑的人”，“教師應是真善美的替身”可見，“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內涵。然而又有多少人知道在這些光環的背后我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻著。作為一各新教師，我要向那些長年在教育戰線上辛勤工作的老教師學習，學習他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神，把自己的全部青春和才智都奉獻給教育事業。其次，教師是榜樣。“學高為師，身正為范”也正是這個意思，這里主要涉及做人的一種認同感；同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展。第四，教師是父母。作為一各教師，要富有成效有“愛心”教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發現一個學生的閃光點和發展需要。第五，教師是朋友。所謂“良師益友”，就是強調教師和學生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。

　　下面將我的心得體會總結如下：

　　一、在培訓中充實：

　　做為一名教育戰線上的新兵，在很多地方找不到方向，摸不著方法。新教師崗前培訓給了我們一縷陽光。培訓輔導內容很多，有關于教育教學的，有關于備課上課的，有關于為人處事的，還有關于心理輔導的等等。這不僅豐富了我的教育理論知識，而且對我平日的教育教學也給出了明確的發展目標，指出了成長的途徑。只有自己有一桶水，才能給孩子一杯水。我會努力的完善自己，認真的做一名學習型教師。

　　教師是“傳道、授業、解惑的人”，“教師應是真善美的替身”可見，“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內涵。然而又有多少人知道在這些光環的背后我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻著。作為一各新教師，我要向那些長年在教育戰線上辛勤工作的老教師學習，學習他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神，把自己的全部青春和才智都奉獻給教育事業。其次，教師是榜樣。“學高為師，身正為范”也正是這個意思，這里主要涉及做人的一種認同感；同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展。作為一各教師，要富有成效有“愛心”教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發現一個學生的閃光點和發展需要。所謂“良師益友”，就是強調教師和學生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。教師還是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。

　　通過培訓，我得到了很大的收獲，我從中得到了很體會和啟發。首先，培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。在培訓中，老師們都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感；同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。

　　其次，培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中，幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老教師根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上，幾位校長都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法；在談到面對困

　　難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法；在教學教法經驗方面，經濟系的辛理主任給我們上了一堂繪聲繪色的模擬課，通過這次課，我們認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。另外，眾多培訓指導老師一再強調，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生發展為本，以新的教學姿態迎接新的挑戰。我即將任教大二的大學物理實驗課程，這是鍛煉學生動手能力的一門非常重要的基礎課。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好這門課，使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中，各位領導和老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用，我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。

　　二、在培訓中提升：

　　本次教師專業成長培訓，進行了認真的準備，精心的組織。首先師訓科針對小學的特點和教師們的實際情況，結合目前的基礎教育課程改革合理地安排了教師專業成長培訓內容，注重了培訓的實效性。這次培訓又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業，但是教學的方法是相通的。從觀摩教學中，我再結合自己的教學實踐，找到了自己的差距，認識到自己在教學中許多需要改進和提高的地方。其次，確保教師專業成長培訓質量，聘請了優秀教師、骨干教師、教育專家進行講座。這些教育專家們有著精深的理論知識和豐富的實踐經驗，他們的講學如春風化雨，潤物無聲。每接受一次培訓都是一次提升，優秀老師的授課讓我們每個人都受益匪淺，新教師的匯報課也讓我們從中知道了哪里需要揚長避短。

　　培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛步入教師工作的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，學校領導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境、人際關系環境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己的意志。”也許，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

　　新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，這次崗前培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明，成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話，在今后的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自己的實際行動來為廈門市的教育事業做自己的貢獻，實現自己作為教師的價值。

　　三、在培訓中反思：

　　什么是理想的教育？孩子需要什么樣的教育？這也許是我一直思考的問題，在培訓中老師精彩的案例，犀利的分析，常常會讓我反思自己的教育觀、學生觀，反思自己以前的教育教學行為。正如肖川所說的，“一個有事業心和使命感的教師，理當做為教育的探索者，其探索的最佳途徑就是從自我反思開始。”經驗加反思等于成長，我想我會把自我反思當成一種習慣，以促進自己的成長。四、在培訓中感悟：

　　本次開展的新教師崗前培訓，是學習、是提高，更是鞭策，我們將把培訓教師的先進教育思想、教育理念、現代專業知識、現代教育理論更好的'運用到自己的教育教學實踐中，不斷地提高自己，完善自己，爭取成為一名優秀教師、骨干教師。在此，我想感謝給我們上課的每一位老師，感謝安排培訓的每一位領導。總之，我通過這次培訓，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學習的地方。確實，作為一名新教師，要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習，盡快地提高自己的專業知識和教學水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學工作，從而真正成為一名合格乃至優秀的小學教師，為我們國家的教育事業，為我們教師的發展壯大做出自己應有的貢獻。

　　初為人師，對體育教育更是了解甚少，如果想要成為一名優秀的體育老師，就要在以后的工作中多向老教師學習，不斷充實自己。本著對每位學生負責的態度和嚴謹的工作作風，認認真真的備好每節課，上好每節課，保質保量的完成教學工作任務。

　　其次，要愛學生。我所教授的學生是小學生，作為他們的老師和他們接觸的時間有很多，首先要去愛他們，富有愛心。教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子一樣，其次老師要做孩子的良師益友，和學生交心。使師生之間的融洽度和親和力能像和知心朋友一樣，老師要做學生的心理輔導者，了解不同學生的心理特點，心理困惑，心理壓力等。以給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質，把我們的學生培養成對社會有用的人。

　　我知道自己缺少教學經驗，但我會不斷的向老教師請教學習，于我的新同事交流促進，以便能盡快的成長為一名優秀的人們教師，踏踏實實的做好每件事情，一步一個腳印的走好以后的路，相信通過自己的不懈努力用自己的真誠與愛心，去對待每一個學生，以得到老師和同學們的認可。

藥學崗前培訓心得體會范文 篇22

　　**年1月24日，我有幸參加了由黨群部組織的此次考錄紅谷灘新區的事業單位工作人員的崗前培訓，在這一天時間里，讓我學到了許多新知識，同時通過生動而又活生生的例子讓我們能深刻認識到作為機關工作人員今后的責任和使命，當然對于一些老師的觀點和看法有了新的認識，同時也增加了自己今后對于如何看待事物的角度和深度。因此我想，培訓結束后，我要更加刻苦努力，嚴格要求自己，在今后的工作中，不斷發展和完善自己。讓我能早日成為一名合格的機關工作人員。結合培訓期間的感受，聯系在之前工作的切身體會，我想應從以下幾個方面入手嚴格要求自己。

　　一、加強黨性修養，樹立理想信念

　　作為一名青年黨員，有機會投身到國家的財政事業中來，應該珍惜這個服務于祖國和人民的機會；因此，加強黨性修養，要做到忠誠于黨，堅持思想政治純潔。忠誠于黨，要時刻牢記黨的性質和宗旨，永遠保持共產黨人的政治本色，堅決貫徹執行黨的路線方針政策，政治立場清醒堅定、政治觀點旗幟鮮明、政治方向先進正確、在關鍵時刻和重大事件中經得起考驗。加強黨性修養，要做到繼承傳統，堅持道德操守純潔。加強黨性修養，要做到嚴于律己，堅持作風行動純潔。作風和行動，是世界觀、價值觀、人生觀、權力觀、地位觀、利益觀坐標下的產物。國家權力來源于人民，也應服務于人民。因此，作為一名機關工作人員，必須始終把國家和人民利益放在首位，去發現、分析、解決好人民群眾最關心、最切身、最急迫的問題，促進社會和諧與進步。

　　二、加強學習、努力提高自身的綜合素質和業務能力。

　　因為我將在新的崗位上工作，必然會遇到許多的挑戰和困難，為了迎接挑戰，克服困難，我將在工作中認真學習業務辦理流程，各種規章和流程，使自己早日能夠熟悉自己的業務，當然在學習的同時也要不斷思考和探索，看如何能通過不斷地創新，以提高自己的工作效率和工作質量。在學習和經驗總結中不斷替身自己的綜合業務素質和能力。

　　三、要恪盡職守，加強自身的公仆意識，做到廉潔奉公，為人民服務。

　　作為機關工作人員，我們要和群眾緊密聯系，始終不脫離群眾，始終要保持蓬勃的生機和旺盛的生命力，這就要求我們在執行黨和政府的決策、決定的時候始終按照代表最廣大人民的根本利益的要求開展工作。要樹立正確的利益觀。堅持黨和人民的利益高于一切。要"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"，時刻把人民的利益、黨和國家的利益放在首位，牢固樹立公仆意識，做到廉潔奉公。要增強群眾觀念，自覺接受群眾監督，要把人民群眾滿意不滿意、認可不認可、答應不答應作為衡量我們工作的首要標準。要真心實意為群眾辦好事、辦實事，堅決摒棄官僚主義、形式主義，關心群眾疾苦，為群眾排憂解難。 四、要深入基層，做好基層的工作，不斷鍛煉和成長。

　　在基層鍛煉是成長為合格機關工作人員的前提，通過基層來了解和熟悉社會，掌握在社會中生存和發展的能力。麻雀雖小，五臟俱全，小鄉鎮其實就是整個大社會的縮影。在鄉鎮工作，有利于理清各部門的具體分工、工作程序及各部門間的協作關系，加強對事務的協作解決能力。要掌握社會的真實情況，真正理解并有效執行國家的方針政策。只有在基層，切實的了解百姓的所思、所需，在微觀上深入了解調查最基層群眾的喜怒哀樂，在將來的工作才能少走彎路，少出偏差。當然，通過基層工作還可以鍛煉意志、磨練品行，培養我們吃苦耐勞的精神。

　　我想在培訓后踏入新的崗位后，我一定會以青年應有的熱情和激情投入工作，也要腳踏實地地工作，不斷加強自身的學習和轉變，讓自己早日成為一名高素質、高能力的合格的機關工作人員！努力成為一名讓群眾滿意、領導放心、同事認可的好同志！

藥學崗前培訓心得體會范文 篇23

　　8月19日，期待已久的頂崗如期而至，假期對頂崗的遐想也都將變成眼前的現實，初到臨漳的我們，面對新的環境難免有些激動和興奮，因為在這里我將成為一名人民教師，在這里我們將收獲人生中第一批學生，也正是在這里我們將通過實踐鍛煉自己人際交往能力、教育教學的能力，在對不久美好將來的期盼中我們開始了為期七天的崗前培訓。

　　之前作為一名師范生的我們，對教學的理論東西了解的相對較多，但對教育教學的實際應用與操作知之甚少，在我們的思想里，寫教案、上課教學是一件很簡單的事情，也無需經過什么培訓，像傳統教師一樣只擁有一些傳統的教育教學觀點，從教自己的，忽視學生的主體地位，但經過兩天培訓之后，我知道，我錯啦，進修學校的老師授課，讓我意識到我所知道的教學知識只是知識中的寶庫的冰山一角，讓我不斷的反思自己：我為什么要頂崗，為什么要成為一名教師，我應該以一種什么樣的態度來對待學習和教學？培訓和反思的結果是：要成為一名優秀的人民教師我還有很長的路要走。

　　師者傳道授業解惑也，在進修學校的賀老師、王老師、申老師等身上我看到了一名真正的教育者、研究者應具備的高尚師德，聽到了他們前沿的教育思想與理論，感受到了他們為落后的農村教育不斷研究、不斷指導改革以及不屑努力精神，為即將成為教師的我們樹立了榜樣，他們是真正的師者，他們以一種無形的力量激勵著我不斷前進，為基層薄弱的農村教育貢獻一份綿薄之力。

　　兵家有句名言：兵馬不動，糧草先行。()在教育改革的今天，先進的的教學思想和研究無疑得走在現行教育的前面。經過這兩天的培訓，我在思想上受到了培訓老師的熏陶，使我意識到在教育改革與新課標的推進上，先進的教育思想與研究就猶如糧草，必須要走在現有教學現狀的前面，這樣才能在為今后的改革提供思想和理論的指導，才能有針對性的解決現有的教育問題，如賀老師所提倡的民主教學思想、淡化分數發展素質教育思想、正確的評價和對待學生問題，把其當作一種來之不易的教學資源的思想等，為即將成為教師的我們做了思想上的引領與指導，使我受益匪淺。

　　一句“沒有教不會的學生，只有不會教的老師”道出了教師教學反思的真諦，這讓我們對老師教學有了全新的認識，有時學生的不會不懂不在于學生，而在于我們教師自己，我們教師只有樹立自我反省的好思想，養成從自我身上找原因好習慣，我想我們教師會和學生一起共同進步，成為一名真正的好教師。

藥學崗前培訓心得體會范文 篇24

　　通過此次培訓，我們對醫院文化、發展歷史、管理規章制度等有了系統的了解，培訓過程中，各位領導及老師們的每一句話都時刻提醒著我們肩上的責任有多重，要擔起這個責任，我們要安心工作，愛崗敬業、立足本職、遵守院紀院規、時刻為病人著想、想病人之所想，急病人之所急，建立良好的醫患關系。在工作中，嚴格要求自己，一絲不茍、工作主動、堅守崗位、勤奮工作、隨時準備投入到工作的前線，就像此次新冠疫情暴發，醫院的前輩們不顧自身安全，爭相奔赴前線，支援抗疫工作一樣。此次，老師們還詳細講解了醫院各項規章制度，文明禮儀、規范服務、醫院文化建設、傳染病的防治、醫保政策、合理用藥等內容，并進行了安全知識與消防知識培訓，在院內實際演練如何滅火等，使我們全面了解各項工作的程序，為我們以后的工作奠定了良好的基礎。

　　這次的培訓雖然短暫，但我們受的啟迪和教育對我以后的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好醫生是我奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的大夫。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。行醫之路，如履薄冰，因為有了醫院溫暖大家庭的支持，有了各位醫療前輩的指導，我有信心做好本職工作，為廣大病患奉獻自己的青春和熱情。

藥學崗前培訓心得體會范文 篇25

　　20__年8月12日至14日，我有幸參加了荊州區教育局舉辦的20__年小學校長任職資格培訓，這次培訓學習，主要的是聆聽了數位專家教授的出色講座，了解到了當前最前沿的教育信息和教育政策，學習了名校超前的教育管理理念。時間雖短，但受益匪淺，每天堅持認真聽專家教授的報告、優秀校長管理經驗的交流，及時做學習筆記、參與討論交流；這次培訓使我進一步提高了個人素質和工作水平，培訓班開闊了我的眼界，讓我更深刻地認識到“如何當好一名稱職的校長”。通過培訓班的學習、交流，使我對許多問題有了新的認識和看法，深刻認識到作為一名校長要站在新的歷史起點上，應以“科學發展觀”為指導，審時度勢，與時俱進，集中智慧和力量，規范學校管理、強化教學秩序、進一步深化工作落實、加大改革創新的力度，努力規范辦學行為，全面提高教育教學質量，構建平安和諧校園，辦人民滿意的教育。為期3天的學習生活，緊張而充實。通過學習，我感受頗多，現將我的收獲與思考匯報如下：

　　一、領導高度重視

　　此次培訓，局領導從培訓時間、內容、教師、地點以及后勤服務工作上，都予以高度重視，并做了周密、細致、精心的考慮和安排。從開班局領導親臨指導和督促，在局領導的高度重視下，每位參訓的教師積極認真參與，不折不扣地完成布臵的任務。

　　二、培訓轉變了管理思想，更新了教育觀念。

　　培訓使我意識到要學會管理。學校管理中要盡一切可能關注人的需求，即以人為本。這是學校管理工作的精髓。要充分發揮教師的積極性，鼓勵教師積極參與學校管理，積極聽取教師的意見，以寬容的心態對待教師，念人之功，容人之過。讓教師在寬松、和諧的環境中張揚個性，發揮潛能。領導要努力在教師中建立一種“有威信、沒架子”的融洽的人際關系，建立一種彼此尊重，相互信賴的情感關系。只有達到了這樣一種和諧的境界，教師工作的積極性才能得到最大的調動，各項工作才能順利開展，才能取得更好的成績。引導教師建立和諧的師生關系，是創建和諧校園的又一重要因素。教師與學生之間要建立起民主、平等、和諧的新型師生關系。教師在與學生的交往中，要理解學生，尊重學生，寬容平等地對待每一名學生。與學生互相信任，和諧共處，這樣，就能更好地進行教育教學。

　　培訓也使我明白調動一切有利的因素。要充分發揮集體的戰斗堡壘作用、調動先鋒模范作用，還要加強教師的理論學習。這是一條有效的途徑。如沙市實驗小學黃校長介紹的`經驗建立名師辦公室，利用名師起模范帶頭作用。盡管學校工作千頭萬緒、任務繁重，但還是必須要擠出時間，腳踏實地的加強教職員工的政治業務學習。在平時，要多鼓勵教職員工多關心國家的教育方針政策，不斷加強自身修養，提高理論水平和思想覺悟，提高工作能力和業務水平。只有通過不斷的學習，教職工思想覺悟才能進一步提高，才能進一步鞏固已有的良好工作成績，在各項工作中進一步發揮更積極的作用。只要學校領導班子帶頭、全校教職工嚴以律己，都要做好自己的本職工作，這樣，就一定更有利于學校各項工作的順利開展。這也證明了蘇霍姆林斯基曾說過的那句話：“校長對學校的領導，首先是教育思想的領導、業務上的指導，其次才是行政管理。”

　　三、培訓使我認識到校長應該有良好的服務意識，當好師生的公仆。

　　校長應站起來能當傘，俯下去能做牛，耐得住清貧，忍得住寂寞，鎮守住自己的學校，正確處理好班子間的工作、生活關系。當好主管而不主觀，處事果斷而不武斷，充分聽取大家的意見和建議，做到互相支持不拆臺，做到思想同心，事業同干，做到層層分工，層層把關，層層負責。把握好領導班子建設、職工的思想進步、學校的科學決策等問題。校長要公道正派，用自己的人格力量去帶好班子，去影響教職工。校長應多一點人情味；多一點教育渠道，少一點發號施令、少一點空洞說教。尊重、信任班子的每一個成員，讓他去想辦法、出思路，遵循現在是同事，永遠是朋友的理念，從各方面關心好每一位同志，建立好友誼。真正體現出一個好的校長成就一所好的學校。

　　四、專家與自己的“名師”結合的培訓團隊

　　此次承擔培訓任務的老師主要有：省干訓處王祖琴教授，沙市實驗小學的王建軍校長，本荊州區的名校校長。他們都是非常優秀，有著豐富的一線教學經驗和學校管理經驗的老師和校長，是我們自己的“名師”。因為是地方人，他們懂得我們的困惑，和我們感同身受，所以，傳遞給我們的更多的是實用的方法和經驗的總結，讓我們在摸索的過程中少走彎路，具有實效性。

　　“名師”與專家的培訓團隊，讓我們收獲了許多實用的教學教法及學校管理經驗，更讓我們收獲了一次感動，一次精神的“洗禮”。當3我們想要交給孩子們“天”、“地”、“人”、“真”、“善”、“美”、“精”、“氣”、“神”的時候，讓我們再一次深思、反問自己：我們做到了嗎？在孩子的眼中我們是那樣的人嗎？我們以身示范了嗎？……

　　五、培訓提供了交流的空間，拓展了我們的視野。

　　通過學習我的視野變得開闊了，幾位教育專家和教授講的學校的管理、發展戰略與長遠規劃，使我很受啟發，這次的學習我深感到學校與個人均需長遠規劃、做到可持續發展，才能適應形勢要求。以后的工作本人要以求真、務實和創新的工作作風，緊緊圍繞加快學校發展這個中心認真做好本職工作。要緊緊團結在班子核心周圍，積極發揮集體的力量，同大家共同履行好自己的義務。要提倡奉獻精神，要樹立品牌意識，提高工作效率----校長手里不是拿著鞭子，而應舉著旗子走在前面。校長要做學校的領袖是引導者、

　　六、培訓告訴我們每一位學校領導，老老實實做人、認認真真做事。

　　“校長只有把教師放在第一位，教師才會把學生放在第一位”。在工作中，我們要忠誠于黨的教育事業，認真履行自己的崗位職責，管理育人，為人師表，狠抓落實。樹立一切為教師、學生和家長服務的意識。作為一校之長工作應有激情、有狀態，應做一位有理想、有行動、有奉獻的人。培訓講座或交流研討中，無不滲透著“以人為本”的現代管理和育人理念，管理是校長在管理，管理的對象是人，是班子成員、教師、學生，甚至關系到學生的家長、社會相關人員，因而做人最關鍵，“做老實人才能做好事”。只有做好人才能做好事，校長必須以身作責、率先垂范。

　　總之，經過培訓學習，讓我學到了不少的理論知識和實踐修養，知道了一個好校長是成就一所好學校的關鍵。在今后的工作中，我將把這次學到的理論知識與我校實際有機地結合起來，做到學以致用，把以人為本的教育思想貫穿于整個學校教育教學活動的始終，不斷深化學校內部改革，健全各種規章制度，做到人性化管理，努力辦人民滿意的學校，更好地服務社會，讓我們學校的教育教學迎來更加美好的明天！同時也希望兩地的領導們以后多為我們提供這樣經常學習和交流的好機會！

藥學崗前培訓心得體會范文 篇26

　　本人在參加了兩天多的崗前職業培訓中獲益良多。短暫的培訓結束了，可是在培訓過程中的體會、感想等卻深深地影響了我，通過此次培訓學習，我對醫院文化、發展歷史及醫院的概況，醫院的辦院宗旨、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。

　　這次培訓也使我們的執業素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量，同時給患者增加戰勝疾病的信心。

　　通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專業技術水平，要更好的服務于患者。

　　通過為次崗前培訓，我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用 所學去實踐，真心地關心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。

　　禮儀作為一種特殊的溝通語言，反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是，僅僅認識到其好處是不夠的，必須在這個認識的前提下，時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習慣從點滴做起，把禮儀融入生活。

　　關于舉止：處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現為對工作的態度。對于工作任務，無論其難度如何，都必須全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態度。工作中難免會遇到困難，要注意調節自己的心態，以積極的態度去面對挑戰。對工作只有心存責任感，在實際行動上全力以赴，而不是得過且過，才能夠出色地完成工作任務。

　　在最后一天的護理操作演練中，我了解到了自己當初做的時候為什么做不好。了解到一些細節的東西很重要，剛開始的基礎很重要，沒一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著幾天辛苦的教導，我會好好努力工作，

藥學崗前培訓心得體會范文 篇27

　　經過近三周緊張安排的黨課學習，使我對黨的感性認識又上升到了一個新的層次。根據黨課學習的內容，我想從青年的這個角度來談一談我的幾點心得體會。

　　一.黨的事業與青年的成長緊密相連

　　毛澤東同志贊揚青年是“早晨八、九點鐘的太陽”，強調希望寄托在青年身上，號召廣大青年走與工農群眾相結合的道路。鄧小平同志滿懷深情地指出，“青年一代的成長，正是我們事業必定要興旺發達的希望所在”，希望廣大青年爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。強調，“青年興則國家興，青年強則國家強”，希望廣大青年為黨和人民事業堅韌不拔開拓前進。中國共產黨歷來把青年當作推動社會發展的有生力量，總是把黨的事業與青年的成長緊密聯系在一起!

　　二.青年是先進文化的傳播者，是社會主義現代化建設的生力軍

　　在黨課學習中，一位老師講到7月23日，十幾位來自不同城市、操著不同口音的人聚集到上海。他們中年齡最大的45歲，最小的才19歲，雖然人數不多，并且平均年齡還不到28歲，但他們卻干了一件開天辟地的大事情，那就是召開了共產黨第一次全國代表大會;而我們也不會忘記在長征中年輕的紅軍戰士以百折不撓的頑強精神用雙腳踏破國民黨的鐵壁重圍;日軍侵略我國的時候，大批青年涌上街頭振臂高呼“打倒日本帝國主義” ;在新中國建設之初，一大批優秀的青年留下了可歌可泣的光榮業績，王進喜，向秀麗等是他們的突出典范。作為新時期的青年，我們要積極投身于我國的社會主義現代化建設的事業中，努力學習文化知識，不畏挫折，勇攀高峰，譜寫壯美動人的青春樂章!

　　三.青年要自覺擔負起時代的重任

　　誰贏得青年，誰就贏得未來。青年學生是國家寶貴的人才資源，是祖國的未來，是民族的希望。然而作為青年一代的我們要牢記黨和人民的重托，自覺擔負起時代的重任，傳承老一代無產階級革命家的寶貴品質，以英雄楷模為榜樣，努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志堅定的新一代、視野開闊，知識豐富的新一代，開拓進取，艱苦創業的新一代，為早日實現中華民族的偉大復興而奮斗!

　　在兩會剛剛勝利閉幕和中國共青團建團九十四年之際，能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子黨課的學習，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間，我始終悉心聆聽黨校領導和老師的精彩報告。同時，我深入學習了兩會精神，撰寫了兩會學習心得，聽取了作的政府工作報告，并學習了在紀念中國共產主義青年團成立94周年大會上的講話，牢記提出的四個必須，五點希望。這些都讓我受益匪淺。我始終提醒自己要緊跟黨組織的步伐，并始終堅定我申請加入黨組織的信心和決心。

　　我相信，有朝一日中國共產黨會融入我這一顆赤誠的愛黨、愛國、愛民之心! 我也必將實現我自己的作用與價值!

藥學崗前培訓心得體會范文 篇28

　　我是一名xx屆新畢業生,剛離開了美麗的校園生活, 5月19日來到了第三人民醫院工作, 對于三院,我之前略有所聞,它是一所比較特殊的醫院,與其他綜合醫院有些不同,之前對于醫院的詳細歷史,醫院文化建設這些我并不太了解,但是,在前幾個星期,醫院安排了院領導及各位老師給我們新同志上了崗位培訓課,也把醫院歷史,醫院文化建設,專業知識,日常護理規范等各方面給我們作了詳細介紹與講解。

　　劉鷹航院長的“院史教育”拉開了崗前培訓序幕，院長客觀地分析了醫院現在存在的優劣勢和今后的發展方向，劉院長的詳細講述，使我對院史有了更深的了解。給我感受最深的是：精神科的華姐給我們講了一課有關精神病各方面的臨床知識，她是一位富有經驗的護士，她把她在臨床工作中比較常見，把自己所積累的知識和技巧都教給我們，教會我們如何巧妙地把知識運用在臨床上。對于這些病人，我們要注意什么；如病人發生自縊該怎樣做；如有暴力行為病人發生爭吵時該如何處理等等。對于這些知識，我們是在學校學不到的，在臨床上卻隨時會出現，聽了這一課，對我有很大幫助。

　　這次崗前培訓學習，不但學到了臨床知識還學到了生活中的知識，護理部王主任給我們講了一課有關護理人員禮儀方面的知識，這門課在我們生活中也可以運用到，作為一個護理人員，首先具有良好的心理素質，我們所面對的是精神活動異常或心理存在障礙的人，以及被這類疾病所折磨的患者家屬，我們應該有良好的心理素質，積極工作，妥善處理工作中遇到的各種問題，幫助患者早日康復，還應具有職業道德素質，專業知識。對于每位護士，都應該要有“細心，耐心，責任心，愛心”。聽了崗前培訓課，我感觸良多。

　　在該院已經工作了三個月，時間如流水，在這短短數月里，令我受益匪淺。在他們身上不但學到很多工作中的經驗知識，而且也學會了為人處事的道理。在今后的日子里，我會更加努力工作，繼續深造，用知識武裝自己，用紀律監督自己，用文化塑造自己，為我院的建設獻出自己的一份力量。

藥學崗前培訓心得體會范文 篇29

　　為期兩天的崗前培訓轉瞬即逝，這兩天很短暫，短暫到我還來不及記清29位新同事的名字和臉龐，短暫到還沒有適應身份轉換已經有人在耳邊不停地喊著"崔老師"；同時這兩天也很漫長，漫長到足夠讓你用一生去準備，用一生去付出。

　　教師是太陽底下最光輝的職業，也許不是教師本身光輝，而是他面對的是人生最光輝的群體，最具希望最有活力最鮮活的對象。博達學院是我第一個工作環境，我不知道他會"當好一名高校教師，做自己尊重的人"。李處長的一堂驚人的人生升華課，讓我感覺到自己任重而道遠。北大生命學家饒毅教授在畢業致辭中這樣說"自我尊重可能是最重要的正道"。自我尊重當然包含對自己職業的尊重，對自我選擇的.尊重，對自我人生的負責。在這天我告訴自己，從此我將加入到社會，也會看到、經歷各種離奇現象，知道自己更多的缺點和不足，可能還會遇到各種大災小難，如何在誘惑中和艱難中保持人性的尊嚴，贏得自己的尊重并非易事，但卻很值。自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。希望我們也能做到饒教授所說：退休之日，你覺得職業中的自己值得尊重；遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。

藥學崗前培訓心得體會范文 篇30

　　從20xx年8月到如今，我們已經進入農行的大門有近兩個多月的時間了，通過這段時間的學習與工作，我已經開始慢慢適應這個心的工作環境，進一步的理解了我們農業銀行的企業文化，熟識了我所在網點的大部分同事，了解了作為一名柜員的業務流程以及部分的產品，體會到了作為一位農行人的工作性質以及工作要求，在各位領導的關懷，以及網點行長，會計主管的`指導下，我現在已經開始逐步投入到工作中去。現在，我就將近期的學習總結詳述如下，望領導們給予批評和指導。

　　一、 農業銀行培訓期間的收獲

　　1.1學習優秀的企業的文化

　　首先，學習農行優秀的企業文化，讓我們明確自己的工作重點，工作職責。農業銀行在創建企業文化過程中，始終貫穿著“以人為本”的理念，尊重職工的創新精神，關心職工群眾冷暖，在如此的人文關懷之下，我們新員工更能根據自己專業的不同，樹立起全心全意的為農行做貢獻的思想準備。

　　其次，領會貫徹農行的企業精神，我們在培訓過程中懂得了在今后的各項工作中，都要注意培養和形成自己的“團結、奉獻、創新、進取”的企業精神，恪守員工行為規范，積極的營造員工與企業、新員工與老員工，新員工與新員工之間的良好溝通的氛圍，倡導全局觀念，維護整體利益，逐步的了解我們農業銀行大家庭的共同愿景，并且培養好自己正確的人生觀，價值觀，充滿生機和活力的對待每一項工作。

　　最后，要做一個有責任感的農行人，工作辦事從容而不浮躁，生活學習充實而不空虛，對待客戶對待同事真誠而不虛榮。敬業才能成就事業，盡責才能贏得尊嚴，要培養自己確立正確的責任導向，增強責任心、培育責任感、提高責任意識。具備了一定的素質和能力，才能勝任一定的崗位和職責；擔負的責任越大，就越需要提高履責能力。

　　1.2提升專業知識，加強技能水平

　　在培訓期間，授課老師的培訓課程順序銜接緊密，邏輯性極強。使我對我農行的票據業務、銀行基礎、法律知識、國際業務、會計基礎等知識都有了較為系統地認識和學習。強化并提高了我在學校期間學習的知識，了解更多專業性更強，實踐性更強的專業知識，為我之后的工作打下了一定的理論學習基礎。通過理論知識的培訓，我掌握了知識，增強了信心，明確了自我發展的方向與目標。

　　另外，在培訓期間，樊老師還安排了前輩們與我們進行交流溝通，通過他們對自己工作歷程的匯報，以及在會后給與我們的種種鼓勵，使我增強了我面對今后工作的信心，更為重要的是，在了解了前輩的經歷后，我心中建立了一個大體的框架和思路，知道了到工作的某個階段該作甚么，該怎么做，怎么做好。

　　在培訓期間，我們每天認真的操練業務技能，這是以后我們要從事的工作的基本功，只有練好了這些技能，我們才能真正的勝任自己的工作。在培訓期間，我們還有兩位業務技能能手以一絲不茍的態度，認真的傳授我們業務技能，耐心的講解每一個動作，指導我們每一個所不夠理解的業務技能，在通過他們的耐心指導下，我們都較為系統的學習了各項業務技能，并且順利的通過了業務技能考試，這為我們今后工作的開展開辟了道路。

　　二、 在網點實習期間的感悟

　　2.1找準定位，深化思想認識。

　　首先，我們要認識到銀行業作為服務業，歸根結底是為顧客服務，只有為顧客提供優質服務才能夠吸引住顧客，唯有真誠待客，真心服務才能夠保持我行的領先。

　　第二，作為基層柜員，得耐得住寂寞，在平凡的崗位上做到最完美，作為基層柜員，每天工作比較單一，內勤人員工作地點也較為固定，實話實說是比較枯燥的，每天面對的是各式各樣的顧客，做的大多是重復的單調的工作，也許有的人會產生厭煩情緒，但是作為一線柜員，直面客戶，柜臺是展示我農行形象的窗口，這就要求我們要熟練操作、熱忱服務，在操作上容不得一絲一毫的大意馬虎，即使是最平凡的崗位也要做到最完美。

　　2.2加強學習，提高自身素質。

　　首先是加強合規知識的學習。合規操作時作為一名柜員的基本要求也是我們所必須遵守的，熟悉一些基本的金融法律法規，熟讀牢記我行各類行為規范，學習領會上級下發、轉發文件，提升合規操作意識，守住自己職業道德的底線，明白自己什么能做什么不能做，這樣既是約束了自己的行為，同時也加強了對自己的保護；其次是加強業務學習。通過對上級下發文件和書籍的學習，熟練業務流程和操作，嚴格遵守安全保衛條例，規范文明禮儀行為，同時通過向老員工請教和自我學習，苦練點鈔、ABIS輸入熟練度，學習辨識真假幣等基本的技能。通過這一系列的學習，提升自身素質，更好的為客戶服務。

　　銀行面對千變萬化的市場，面對客戶千差萬別的需求，大量的服務不是僅僅按照總行制定的操作流程去做就能做出來的，而是要靠每一位員工去創造，只有全行每一位員工把服務深入人心，才能把服務與各項業務流程的優化和產品創新結合起來，把服務與完成全年綜合經營計劃結合起來，新的服務措施、服務工具、服務手段和辦法才會不斷被創造出來。我們也就一定能夠在同業競爭中脫穎而出。

　　三、 通過實習培訓在思想上的收獲

　　3.1盡快實現角色轉變、找準個人定位、融入新的環境

　　從學校到社會是一個大的轉變，在這個過程中我們難免會有不適，但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們來到了農行，在這里工作，我們就應該明白，我們的身份不再是學生，而是一名銀行職員，我們就應該改變作為一名學生自由散漫的習慣，要熟悉公司的各項規章制度，嚴格遵守，加強自我的紀律性，以此來嚴格要求自己，這樣才能找準自己在企業中的定位，盡快的融入農業銀行這個大家庭。

　　3.2培養自己的責任心和塑造良好的工作執行力

　　銀行業不同其他行業，作為一個天天直接與錢打交道的行業，每一個員工都必須要有極強的責任心，而這種責任心的培養，不光光體現在嚴格遵守各項規章制度的方面，我們農行人還要有一種主人翁的態度。只有把自己放在主人的位置，真正以農行為家，才會有最大的工作熱情，積極為客戶服務的激情。此外，作為一個被大眾所關注的行業，我們的工作效率，工作執行力也是相當重要的。只有執行力提升了，才能提高工作效率，創造更多的價值，在有良好的執行力的同時，我們要力爭更快更好地完成任務，這樣才能更加好，更加效率的為客戶服務。

　　3.3 時刻謙虛謹慎、虛心學習，盡快熟悉本職工作

　　作為剛走出校門的學生，我們知道多的是理論知識、相對缺乏的是實踐經驗。因此，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開始的勇氣和決心，時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習；要善于從小事做起，通過小事鍛煉能力、積累經驗、實現成長。

　　未來的工作也許會千頭萬緒，甚至會遇到這樣或那樣的困難，但是我相信有我行各級領導的關懷和正確領導，有我們網點的行長、主管以及各位前輩的悉心幫助，在我們自己的不懈努力之下，任何困難都會被克服，我們就一定能創造出無愧于自己、無愧于我農行的工作業績！

　　3.4注意工作中的細節

　　最后也是最重要的一點，在短短的3周實習中，我接觸到的很多業務要點都是非常細微的東西，但是這些細節卻往往是最為關鍵的，極有可能起到決定性的作用，因此時刻注重自己在業務中的細節，既能有效避免操作合規所帶來的風險，又能提升對客戶服務的效率，甚至提升服務的質量。處理好工作中的細節，是在銀行工作的重中之重。

　　總而言之，我覺得我行這次為我們新員工舉行的職前培訓和如今幾周的網點實習對我個人來說，收獲是頗大的。它不僅僅讓我提升了自身素養，加強了自我認識，開闊了自身眼界，更重要的是，給了我以后努力工作的信心，讓我看到了自己以后的光明前途。在日后的工作生活中，我一定會盡自己最大的努力做一個出色的農行人。

　　兢兢業業地工作，認認真真地做事，高速高效地完成各項的業務。同時，我也會盡快地使自己融入農行這個大家庭里，不斷地加強自己的團隊合作精神。真正明白團隊不是一個人的事情，需要做的是在一個團隊中，我們每一個人必須全力以赴，竭盡全力，忠誠于企業，只有這樣，才能獲得最后的成功，也才能夠感受到成功帶來的喜悅。

藥學崗前培訓心得體會范文 篇31

　　來到新的環境，我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變，是從學生到醫生的轉變，更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應，所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。20xx年8月4日到6日，我參加了醫院組織進行的為期3天的新員工崗前培訓，受益匪淺。

　　在這次崗前培訓中，我對成都三院有了更進一步的了解。從醫院的發展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規范等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關知識，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體，要先了解這個集體的文化。我們醫院一直堅持“服務第一、質量第一、信譽第一”’的辦院宗旨。今天的規模是幾代醫人的努力，今天我們能有機會在這樣的醫院工作是一個難得的機會，需要釋放激情與創新，堅持走救死扶傷的道路。今年是醫院服務質量管理年，我們作為新職工加入，力爭起添磚加瓦的作用，為醫院發展作更大的努力。

　　在培訓中，燕院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹，發人深醒，不由地想起大學老師對我說的：作為醫生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫路上，我們要以優秀員工，的標準嚴格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當之無愧的醫務人員。沒有規矩，不成方圓，規章制度與規程，規范我們的行為，促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關工作提供了執行依據，為臨床工作帶來便利。醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任，有利于提高我們的責任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項基本操作要求的學習，有利于我們進一步提高操作

　　通過為次崗前培訓，我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望；同時醫務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。

　　另外，目前醫患關系形勢緊張，要當好醫生，在現在的醫療環境中，首先要學會保護自己，醫患關系課的培訓為我們提高防范意識，謹慎規范，依法行醫作了提醒，醫患關系處理程序的學習為我們以后發生醫療糾紛提供處理方式，為正確處理發生的醫療糾紛作出鋪墊。

　　這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫院的有關信息和服務技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以三院主人翁的姿態積極投身到醫療衛生工作中，不斷學習實踐，不斷提高自己！

　　走出學校，邁向社會。很榮幸能加入xx市xx醫院這個溫暖的大集體。滿懷著對未來的憧憬，開始人生的新征程。為了讓新入職的員工更快的融入集體，適應新環境，在院領導的關懷下，我們x名新員工于20xx年xx月xx日至xx月1日參加了為期天新員工崗前培訓。在這次崗前培訓中，xx院長的講話讓我對xx市xx醫院有了更進一步的了解，從醫院的發展史到醫院的現況，醫院的辦院宗旨、服務理念、行為規范、發展目標等都有了比較深入的認識。

　　xx市醫院協會會長何忠正的演講，醫務處主任和護理部主任的經驗分享也使我受益匪淺。同時，人事科、醫務處、院辦、醫保物價辦、教育科、科研科、信息科、感染管理科、醫保物價辦、總務科、保衛科等職能科室的負責人也對醫院的相關工作的流程做了介紹，了解到以后在工作中會遇到的常見問題以及解決辦法。

　　通過三天的理論學習，我對在xx市xx醫院的工作有了較為全面的了解，也更加深了自己作為一名兒醫人的歸屬感和使命感。接下來的兩天時間，我們在人事科的安排下來到湯山參加素質拓展。回顧拓展訓練的全過程，歷歷在目，在困難和挑戰面前，大家都能凝心聚力，充分體現了挑戰自我，熔煉團隊的精神。記憶猶新的是高空抓桿的項目，作為隊秘的我第一個接受挑戰。

　　出征之前，所有隊員圍成一團給我加油鼓勁，內心的激動將恐懼驅散，一鼓作氣地爬上桿。當獨自站在高臺上，恐懼再次襲來，能感受到雙腿的顫抖，能清楚地聽見自己的心跳，掌心冒汗，猶豫再三都遲遲不敢邁出步子向前。地面上的小伙伴在下面不斷地給我加油鼓勁，使我逐漸克服了內心的恐懼，縱身一躍，最終抓住了橫桿。如果沒有團員們的鼓勵，沒有同舟共濟的團隊精神，這次的訓練項目就無法完成。團結就是力量。

　　通過此次的拓展訓練游戲，我學到了很多應對挑戰、解決問題的經驗。我相信在今后的工作、生活中，我們這一批兒醫新員工，會很快的融入新集體，時刻擁有團隊互助、協作的精神，認真對待工作中的每一項任務，竭盡全力，為xx醫院的發展貢獻力量。崗前培訓雖然已經落下帷幕，但是培訓所收獲的，是影響一生的寶貴財富，是同事之間的友誼，是團結互助的情誼，是積極向上、奮發拼搏的工作作風。在xx醫院的征程才剛剛起步，在今后的工作中，我將繼續努力，勇攀高峰。

藥學崗前培訓心得體會范文 篇32

　　由于種種原因，一直未能來到，高考時與擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為xx大學xx學院醫學專業的一名實習生來到，來到xx醫院，迎來為期x年的本科實習階段的學習，我感到非常榮幸！

　　雖說離開家上學也有x年多了，但初到，心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔憂，擔心自己能否很好地融入新的環境，能否順利度過自己的實習生活。但從下火車的那一刻起，xx醫院主任和xx老師細致周到的安排與關懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹的工作態度，輕松愉快的工作心態，求真務實的工作理念，還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課，也讓我對自己在xx醫院未來x年的實習生活充滿了信心。

　　崗前培訓是一名臨床醫學實習生走上實習崗位的必經之路。在為期x天的崗前培訓中，我們對xx醫院的歷史沿革，組織結構，科室設置等相關信息進行了學習與了解，對常見的問題如相關醫療法規、規章制度、醫療質量、醫患關系、安全保衛等進行了系統的培訓，對進入臨床實習前如病歷書寫、院內感染，傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。從xx醫院xx院長，醫務處主任以及主任、xx老師、xx老師等幾位領導、老師每一堂耐心的授課中，我們感受到醫院從領導到各級科室老師對我們的重視，同時他們也對我們實習生提出了希望與要求，在今后的實習中，我一定會謹記各位老師的教導，努力爭取在實習階段取得優異成績，順利完成學業。

　　作為本次xx大學xx學院臨床專業實習生的組長，同時也作為一名學生黨員，能夠來到xx醫院學習，對我本身來說已經非常榮幸。如何在今后的實習生活中帶領同學們更好地完成學業，如何做好學校、同學、醫院之間的溝通，如何在同學們中發揮黨員的模范帶頭作用、領導同學們盡快融入醫院實習環境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。

　　態度決定高度，細節決定成敗。我相信在xx醫院、同學們以及學校的共同努力下，我們本次20xx級xx大學xx學院實習生一定能夠順利完成實習階段的學習，也希望我們的到來能夠為xx醫院今后的工作增光添彩！

藥學崗前培訓心得體會范文 篇33

　　我是個簡單的人，對律師行業懷著美好的憧憬。在結合培訓期間的內容和自己平時的思考，從作為青年律師應具備的思想意識和行為意識兩個方面做簡陋的敘陳，望大家能對此提出寶貴的建議：

　　一、在思想意識方面

　　我做實習律師已接近一年，在一年中接觸過形形色色的當事人，上至高官貴族，下至黎民百姓。對做為一名青年律師需具備怎么樣的思想意識有了初淺的認識。雖初淺，但原汁原味，回味無窮。我認為在這期間我們應該對現階段的執業環境和律師未來的發展前景能夠有個正確的認識，在執業過程中能夠靜下心來沉淀自己，培養自己的專業思維和立足于長遠未來的意識，在執業過程中克服種種困難和挫折，在挫折之中堅定自己的執業信心，端正自己的執業態度。

　　（一）執業環境的認識

　　我們的律師行業有這樣一個“二八”或“三七”共識。我們年輕律師隊伍十分龐大，但擁有的案源微乎及微，生存狀況和條件異常艱辛。但是隨著律師行業30多年的發展，我們的執業環境有了更好的改善。黨和國家對律師行業有了更大的支持和扶助，為我們年輕律師的成長提供了一個良好的執業環境，同時社會各階層人士法律意識不斷地加強，維護權益的意識得到普遍地宣傳，為我們提供了良好的社會主義法制環境。總體上：我們應對執業環境有一個樂觀的認識，這是今后執業的基礎。

　　（二）專業思維

　　在律師執業的過程中我們應培養專業性思維，這是法律職業者區別于其他法律忠實者的最大區別。在思考法律問題時我們應有一個良好法律思維，能夠認清各方之間的法律關系。在辦理具體案件中要秉承一個法律者的思維，并使其運化于具體的辦案過程中。同時也應具備一些其他的專業思維，讓自己的思維有一個體系，來應對各種疑難案件。專業思維是律師執業的保證。

　　（三）長遠發展的意識

　　律師行業是一個太陽永遠高掛的產業，各界人士都予以充分肯定。律師是社會主義法治進程的重要推動者。推動社會主義法治進程，作為律師也是有義不容辭的責任。黨和國家對律師的發展足夠重視和關心。我我們應樹立長遠的意識，這些現在的挫折和困難都只是暫時的，也是成長所必經的階段。我們未來的發展前途一片光明，只要我們認清這一點，樹立長遠意識，才能真正堅定地繼續走未來的路。

　　（四）堅定信念的意識

　　律師執業的道路異常艱辛，年輕律師的背后更是如此。成功的律師背后必經歷過很深的迷惘，經歷過各種酸甜苦辣，嘗盡人生冷暖。是什么讓他們堅持一路走下去？那就是堅定的信念和樂觀的精神。我們年輕律師必須要有堅定的信念才能在通向成功的道路上克服各種挫折和困難，承受住各種壓力和打擊，使自己的思想意識不斷成熟，在此過程中真正磨練自己，使自己有一個完美的蛻變，才能真正地成為一名杰出的優秀的律師。這是做為執業律師所必須的一種情商。

　　二、行動意識方面

　　律師的行動意識決定著你能走多遠，決定著你的未來，是以一個初出茅廬的年輕律師走向成功優秀律師所必須具備的。在平時的積累和思考之中，我認為我們的行動意識主要包括我們的計劃能力和的執行能力以、學習能力以及專業化能力，我對此做簡陋的敘陳。

　　（一）計劃能力方面

　　計劃能力在一定程度上是指我們的執業和規劃能力。我們必須要有職業規劃，長遠目標可以模糊，但近期目標絕對要清晰和明確。在執業過程當中適時調整，使職業規劃真正發揮其作用。作為我，我也會有一個短期的3—5年得規劃，在年青執業時期尤為重要。考慮到自己的處境和社會經濟發展等各方面的因素，我會做如下具體規劃。

　　1、專業知識方面：因自己是在基層律師事務所，考慮到生存是第一個需解決的問題。所以我會以一些基礎案件做起，重點抓住像民間借貸、婚姻糾紛、交通事故以及一般的勞動糾紛、合同糾紛。在這些常見的案件中掌握一些辦案經驗，積累自己的人生閱歷，一邊自己解決生存的問題。在這個基礎之上，在3至5年期間我需選定更為合理更為準確的專業化方向，并做好一些深入調查和研究。只有這期間中注意規劃和積累，才能為我們以后的執業生涯奠定良好的發展基礎。

　　2、其他方面：對其他方面如業務量，業務案源拓展方面的規劃。在執業期間選擇適合推銷，營銷自己的方式，并每月每階段去努力有意識開拓案源。具體可以是通過對一方面案件的規定深入學習后，去為一些需要服務的對象開展具體的講演，以此達到鞏固自己的業務知識和宣傳自己的兩種效果。當然也要通過其他方式宣傳，逐步擴大自己的知名度，扎扎實實將業務有所擴大和發展。

　　（二）執行能力方面

　　對自己職業、學習要有規劃，在規劃過后必須有強有力的執行力。執行力是職業規劃實現的保障，只有有執行力的規劃才是有生命力的規劃。對自己的業務學習進度，案源拓展方面的規劃必須有一個執行力。學習能力是左右青年律師的法寶，是一種強有力的競爭元素，是做到成功執業必不可或缺的。培養自己的學習能力也需要向其他

　　優秀律師學習，真正做到能讓自己各方面的綜合素質的提高。我結合自己的具體情況，會重點做好一下兩方面的學習安排。

　　1、專業知識方面的學習。通過對專業知識的系統化的學習，對一些具體規定做深入了解。學習掌握《民政訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《勞動合同法》《刑法》《刑政訴訟法》《合同法》的規定，能夠對一般的案件的具體規定有清晰的了解。在學習這些知識的基礎之上能夠深入研究《合同法》等一些非常專業化的知識。

　　2、非專業化方面知識的學習。可以為自己以后進入非訴訟業務打下良好的基礎。同時需要堅持關注社會經濟方面發展，堅持每星期完整讀一份報紙。比如說像《經濟觀察報》、《南方周末》等都是十分好的報紙，只要堅持，我們就會有不淺的收獲。

　　（三）專業化方面能力

　　專業化是律師業發展的方面，現在是如此，今后亦是如此。提高自己專業化能力是律師業務做強做大的基礎，是律師走向成功所必需的條件。任何一個律師業務都是可以專業化，在做好專業化時能取得較大成就。如何來向專業化方向發展,應結合具體情況，我作為基層的年輕律師，我專業化的方向先定位于以勞動糾紛的方面著手。在此過程中，我們應充分收集相關資料和文件規定，尤其需注重一些地方性政策和文件。在培養自己專業化能力時我們應靜心思考學會總結和耐得住寂寞。

　　為期5天的培訓一眨眼即過，前輩們所能傳授的是自己的心得和經驗。未來的執業之路漫長而曲折。我們需要將前輩們的經驗和自己的實際情況相結合，擺好自己的執業心態，在執業的過程中不斷總結和學習，不斷加強自己各方面的能力和堅持務實學習的態度。以業務專業化為發展方向和努力目標，在執業中樹立路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索的精神去為社會主義法治進程的推進做出一份應有的貢獻。堅信自己的理想，努力做一名優秀的律師，在法律的海洋中遨游，在職業中實現人生目標，真正為法治社會、和諧社會出謀劃策，從而從法律層面推動我國經濟社會的全面發展。

　　有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關總屬楚。苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我相信自己的律師執業前景。

藥學崗前培訓心得體會范文 篇34

　　崗前培訓意味著新職工必須放棄原有的某些理念、價值觀念和行為方式，適應新組織的要求和目標，學習新的工作準則和有效的工作行為。

　　對新職工而言，培訓可以使他們更深層地了解醫院，從心理、責任心、態度、形象等各方面做好進入工作角色的準備，還可以增進他們對醫院的感情與忠誠度，增強他們對醫院管理理念、服務理念、管理模式、醫院文化的認同。

　　對醫院而言，通過崗前培訓可以吸收一批有活力、有能力、有素質的新生力量，打造青年精英團隊，共同開創醫院醫療衛生事業的美好未來。為了讓崗前培訓取得較好的效果，必須做好以下幾方面的工作：

　　1 、確定培訓內容

　　崗前培訓是讓新職工熟悉并盡快適應醫院的工作，同時以正確的人生觀和良好的醫德醫風為患者服務。因此培訓內容盡可能的要求準確和全面，同時每一項培訓內容都必須具有針對性。

　　首先是政治思想教育。以愛國主義教育為重點，以基本道德規范為基礎，深入進行公民道德教育，進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，引導他們自覺地愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻，養成良好的道德品質和文明行為。

　　其次，要對新職工進行醫療衛生事業的方針政策教育，讓他們對我國的醫療衛生事業有所了解;再次，介紹本院情況，如人事制度、分配制度、考核獎勵、人才培養等內容，讓他們對醫院有更直觀的了解，使新職工在同樣的起點、共同的規則、公平的機會中合作和競爭;醫德規范教育、醫德醫風教育、醫患關系的處理技巧、儀表著裝、文明用語等的教育也是必不可少的，這將有助于他們以后更好地開展工作。

　　醫院工作制度、操作常規及各類人員崗位職責的培訓，有助于他們在今后進行各項工作能更規范、更科學;安全教育尤其重要，新上崗人員在日常工作中要高度重視醫療和生產安全，規范用水、用電、用火，加強毒、麻、化學藥品的管理，在提高醫護質量的同時，時刻把醫療安全放在各項工作的首要位置，切實保障患者的生命健康和安全;同時要對新職工進行醫院文化的宣傳，使新職工體會到醫院文化建設的感染力;團隊協作訓練，主要是通過開展戶外拓展訓練等集體活動，讓新職工挖掘自身潛能，增強自信心，磨練戰勝困難的毅力，并認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心，不斷改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作。

　　2 、建立培訓方案

　　醫院崗前培訓是通過對醫院實際情況的分析，建立系統化、嚴密性的培訓計劃，由醫務科、辦公室牽頭，集中培訓，統一形式、統一內容、統一考核。因此從培訓方案的制定、時間的安排、醫院領導到上課老師安排等都需要認真規范地規劃好，力求形式多樣，如專家講課、參觀走訪、交流對話等。

　　3 、明確培訓要求

　　培訓前專門召開預備會議，告知培訓的日程安排和培訓方案，使新職工對培訓有個初步了解，做到對培訓心中有數。同時要求他們積極參與每一項培訓計劃和活動，結束后由院部統一組織考核，合格后方可上崗。培訓不是形式化的、耍虛招的，要求目的明確、形式嚴明，這也是選拔醫院人才的重要手段之一。

　　通過參與醫院七年來對新職工的崗前培訓，筆者有以下的體會：

　　3.1 減少新職工的緊張情緒，使其更快適應日常工作。由于新職工剛從學校畢業，不熟悉醫院的環境、工作程序，而且要獨自直接面對病人，難免會心理緊張、不知所措。通過崗前培訓，使新職工熟悉醫院環境和工作流程，認識部分職工，建立一定的同事關系基礎，這將很大程度上緩解他們的心理壓力，盡快投入到自己的.角色中去;同時還能使新職工感覺自己是受歡迎的，增加對工作和醫院的良好感覺，幫助他們獲得成功。

　　3.2 樹立積極的職業態度，提升工作的內驅力。醫療衛生事業是特殊的事業，醫學知識和技能需要在臨床實踐中不斷總結及提高，醫務工作者需要終生學習，不斷更新知識。醫院新職工必須具備職業意識和責任意識，熱愛本職工作，病人至上，換位思考，不計較個人得失。通過醫院崗前培訓，能使大家了解醫院服務宗旨，培養對醫院和病人的忠誠情感，迸發出為醫院發展獻身的力量，與管理決策層形成合力，達到相互依存、相互輝映的目的。

　　3.3 融入醫院團隊文化，提高團隊結合的凝聚力。醫療工作要求醫療人員必須有嚴密的分工，又必須有緊密的合作。沒有良好的合作，任何一個醫療人員要單獨完成所有的醫療活動都是不可能的。所以，通過團隊協作培訓，使新職工的素質、技能、道德風貌等能更加符合醫院工作人員的標準，因而能保障醫療的安全性、醫療服務的質量、醫療技術的創新和不斷向前發展。通過培訓，大家明確了醫院與員工的關系及對員工的工作要求和期望，更快地成為一名合格的醫務工作者，更快地為醫院注入更多的活力。

藥學崗前培訓心得體會范文 篇35

　　連續聽了九場講座，雖然有點累，但是收獲頗多。所以，很慶幸能有機會參加這次培訓。像打開了一扇窗。

　　聽著xx老師所帶來的分享，總的感觸是“xx學校”之所以牛逼確實是有原因的。聽講座，就像“一百個人眼中有一百個哈姆雷特”。受原先知識經驗與個人興趣的不同，故而聽的關注點也會不同。也總會有一些人、一些觀念，讓人印象深刻、回味無窮、受益匪淺。

　　校長的講座內容首先以“什么是好老師”來引發我們的思考，這個問題放在新老師崗前培訓實在是明智之舉！對我而言，從沒有如此認真仔細思考過這些問題。在想這個問題的時候，一方面，我意識到原來我身上已經具備了一些良好的教師素養，另一方面，也看到自己真正離成為一名“好老師”還有哪些待完善的區域。然后，x校長對8種課堂管理技能（信息處理：民主決策、約定、單元組、學習卡、呈現、檢測、記錄、空時）和4種學習方（接受式、自主式、合作式、傳授式）進行了介紹。最讓我印象深刻的是在信息處理：民主決策方面所提及的“二次排序”方法，很實用！如果說前者是重實操技術的話，那么后面對學習方式“傳授式”的探討便是重理論（“學習金字塔理論”）。“方法論”背后都是強強的“世界觀”的支撐！讓我不禁想起自己所教的心理課所要注意的一點，不是你瞎想上啥內容就上啥內容這樣簡單，而是得時刻記住理論的指引作用。此外，還讓我受益頗深的是在對“開展團隊活動”時評價的指標是緊扣團隊組建（名稱+人員+分工）、目標任務以及表達呈現這幾個方面。往往在點評的時候不能點評到位。

　　xx老師是一名高中的班主任即語文老師。他以自己的親身經歷就教學中的“聽、思、練、行”一一進行了匯報，活生生的榜樣學習對象！他剛進體驗的感受的分享起初讓我心“一顫”，尤其是他所提及的“潛規則”（“試卷不過夜”、“推門聽課”）也太恐怖了吧！新手的我做好準備了嗎？再仔細一想，大家都是這樣成長過來的。果然收入與付出是成正比。在我原有的“多聽”教學圖式模塊中補充了一條（以前只是想到可以多聽不同科目的課），那便是既要聽經驗教師也要聽青年教師的課。嗯，的確是不錯的思路。“多思”上的觀點，我和xx老師的觀念一致，并且覺得在這方面做的不錯。“多練”是采取多參加公開課、賽課的形式來提升能力，這一塊是自己的“不舒適雷區”。大膽表達，展現自己是我要慢慢鍛煉的地方。做好跨出這一步的準備了嗎？跳出舒適區，是邁向成功的第一步。“多行”，xx老師舉的例子為要想辦法多讓學生主動找老師溝通。在他與學生談心的過程中，我看到班主任老師在做著和心理老師相類似的工作，給我的啟發是后期心理工作可以嘗試開展的一個方向可以給班主任工作中介紹引入更多心理學上的元素，使其達到更好的受益師生。這個想法讓我看到了心理老師潛在的價值之處。

　　副校長最讓我印象深的是他自身的特色。作為老一輩的教師，普通話不標準的硬傷并沒有讓他在教師行業中淘汰。究其原因，可以肯定的是他一定用了他的長處彌補了短板，讓其在教育界依舊閃閃發光發亮。由此可見，倘若一方面存在缺陷的話，仍然可以采取補救措施。人無完人，別氣餒！充分挖掘并利用自身的長處同樣可以。而關于他提到的“課堂設計要精彩”，就師生互動安排之課堂提問可以提前準備對新老師來說的確是很好的一條建議。這個問題之前在實習的過程中經常遇到，提問的藝術也是靠平常慢慢的積累而來。當他給我們展示本部學生跑操的視頻以及就大課間效率效果的落實工作來看時，原來大課間的魅力可以這樣大。日常行為細節中見用心之處。如何在看似很平常到位事情中，做好、做出特色需要我們走心、細細思量。在談及教育的作用時，除了耳熟目染的學知識以及讓學生接受到德育之外，還有一個重要的作用便是開眼界。多棒的字眼呀！“開眼界”！很喜歡這個提法。真正能做到“開眼界”這一層，對老師各方面的能力有了更多的要求，保持謙卑的學習之心便尤為重要。

　　而對于xx老師提到的教研篇中的教學總結與微型課研究（嘗試對教學工作進行歸納、小結，總結經驗，每學期寫一篇有關的論文或經驗總結）很吸引我。之前在心中萌發了想做相關課題方面的論文，讓我覺得把想法轉變成實際行動又增添了一份新的力量。xx老師談及到了自己當時所處的年代讀書的目的就是為了遠離“雙搶”。相比較之下，現在的學生很多對自己讀書的目的都沒有清晰的認識。的確，這個現象很普遍，何止學生，有時候作為老師的我們對自身的目標都缺乏認識。如何更好的做到，需要師生共同挖掘。“積極適應，做一個有成就感的老師”，校長的確是這樣一位老師。他的教學史就是他的成長史，而他今日所取得的成績與其辛勤的付出絕對是脫不了干系。“語文課像一首流淌的歌”的比喻更是讓人久久不能忘懷。所任教的任何科目能達到此等水平，那真是一件幸福感與成就感并存的事！“積極適應”作為標題的前部分，也是明智之舉的字眼吶！當邁出大學的校門，社會關系便也變得復雜起來了。除了“學生”這一身份，至少是多了三層身份：師生、同事、下屬。做好角色的轉換，是積極適應需要考慮的第一要素。寫到這里，腦中不自覺的浮想起新手型教師到專家型教師的成長歷程第一階段：關注生存階段。確認過“眼神”，是一枚新手型教師真沒錯。

　　……

　　干貨太多，無疑，對于新手，還是想說那句話，像打開一扇窗。回想第一天校長拋出的“什么是好老師”這一問題以及這九場講座，我想“走心”兩個字是對其最高、最佳的概括。凡事多走點心，多用點心的確足以干成事。

　　在最后的分享與討論環節，我想用兩句話來概括我當時萌發的想法。“年輕的人啊，激情與狂妄在風中飄搖。”聽著大家對這幾天的培訓分享與對即將走向工作崗位的期許、憧憬與希望。讓我看到了一群滿懷教育信念與激情的青年教師。我們這群人是多么的美。或許，正如我們組的主任在分享總結中所說的那樣，做好真正從事的工作會與我們理想化的有所出入的準備。所以當現實與理想不同時，這種激情能否保持住？是否骨血里的那份眼高手低的狂妄勁致使你偏離了原來的初心軌道？一不小心，激情就會轉變成狂妄，倘若有著正確的把捏：“就像初升的太陽，世界等著來照亮”。