團校培訓(xùn)心得體驗參考（通用30篇）

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇1

　　201X年11月17日，星期三晚上，我第一次參加了團校培訓(xùn)課。在課程開始之前，我們觀看了一場結(jié)業(yè)典禮。望著一位又一位昂首挺胸、自信飛揚的學(xué)姐學(xué)長走到前臺，接受老師為他們頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書時，那份榮耀深深打動了我；我想象著自己三年后是否也能成為他們中的一員，享受此等榮耀的一刻，似乎只是向往，未來總是未知的，而我還是那個沒有足夠自信的人。但是，我渴望自信，渴望成為一個自立自強、自信且勇敢的人；我對它的渴望猶如沙漠中的旅行者對水源的渴求。我知道自己離他還有一段路程，所以我將繼續(xù)成長。

　　團校培訓(xùn)是為學(xué)生干部開的培訓(xùn)課，它的目的是提升學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)且更 好的服務(wù)于同學(xué)們。我慚愧并非學(xué)生班干，我曾經(jīng)競選過但失敗了，幸運的是在自己最失落的時候系學(xué)生會收留了我。雖然只是一名小小的學(xué)生會干事，但我還在成長；作為學(xué)生會的成員之一，更應(yīng)該是自己變的優(yōu)秀，從而去影響他人。我深知自己還不是一個優(yōu)秀的人，但是我還在成長，我牢記著官院學(xué)生會的口號：與優(yōu)秀的人在一起。

　　結(jié)業(yè)典禮過后，我們真正開始了第七七團校培訓(xùn)課程。其中主要由湯中秋老師為我們講課。首先，湯中秋老師告訴我們學(xué)生組織的概念是，其成員構(gòu)成，其目標(biāo)指向都是為了學(xué)生。要最為一名合格的團員，一定要有理想，有抱負，遵紀(jì)守法，與時俱進，做到幫助別人，團結(jié)別人，從而影響別人。只有提高自己的綜合素養(yǎng)，是自己變得更加優(yōu)秀，別人才會和你在一起；最終引領(lǐng)大家，更好地服務(wù)于學(xué)生。

　　其次，湯中秋老師說了學(xué)生組織的三重職能，即自我管理，自我服務(wù)，自我教育。管理是服務(wù)的基礎(chǔ)，服務(wù)式教育的基礎(chǔ)；教育是管理的基礎(chǔ)，教育提升管理水平；管理提升服務(wù)能力，服務(wù)提升教育效果。自我管理是形成利于學(xué)生成長的基本秩序。自己內(nèi)部都是一盤散沙，又從何談?wù)摴芾韺W(xué)生呢，只有在自身管理有序的基礎(chǔ)上才能引導(dǎo)他人，服務(wù)他人。自我服務(wù)時提供助推學(xué)生成長的基本條件。服務(wù)于自我，應(yīng)用于自我，進而提升自我。自我教育是提供引導(dǎo)學(xué)生成長的基本導(dǎo)向。自我教育，自我反思，從而達到自我升華的境界。孔子云：五日三省吾身。

　　在此是學(xué)生內(nèi)涵的三重境界。湯中秋老師說，人之所以恐懼，因為未知；人之所以憤懣，因為不甘心；人之所以分裂，因為不滿；人之所以自卑，因為空想。所以我們要做到內(nèi)心的和諧，用正切的價值觀念指導(dǎo)個人行為。

　　人與人之間的隔閡，是因為距離；人與人之間的抗拒是因為威脅；人與人之間的淡漠，是因為渙散。所以我們要與他人和諧，用互相尊重，同理之心與周圍的人相處。

　　過分自信個人的力量，破壞均衡；過分最求個人的權(quán)益，破壞規(guī)則；過分依賴環(huán)境的作用，破壞生長。所以我們與壞境和諧，忍痛團隊的價值，最求團隊的規(guī)則，吸收團隊的養(yǎng)分，實現(xiàn)團隊目標(biāo)做到個人與團隊共成長。

　　最后，湯老師建議我們要與優(yōu)秀的人在一起，我們要追求卓越，超越自我，提升自我。

　　相信經(jīng)歷團校培訓(xùn)的我們，在老師的帶領(lǐng)下，我們將提升自己的理論水平，培養(yǎng)自己的大局觀念，增強大局意識，增長見識，開拓視野，提升自我綜合素質(zhì)，并將結(jié)識更多優(yōu)秀的朋友。我深刻的意識到，自身的綜合素質(zhì)和能力與團組織的要求還有很大的差距，因此，我將認真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，運用所學(xué)的只是不斷提升自己。

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇2

　　最近幾周，我校舉辦了一次團校培訓(xùn)活動，作為一名班干，我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會。現(xiàn)在，這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了，我的收獲很大。下面，我來簡單地說一下我的心得體會。

　　這次團校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間我們重溫中國共青團歷史，不忘團發(fā)展的艱辛歷史；我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力；我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。

　　通過這次短暫而豐富的學(xué)習(xí)，我們獲益匪淺，特別對于我本人來說，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實我們時刻都面對著新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加努力通過點滴積累，一步一個腳印地認真實干，爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。我想，這一刻我們有責(zé)任，也有義務(wù)認真參加培訓(xùn)，為我們的未來，為田中的明天，時刻準(zhǔn)備著！

　　楊逸舟

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇3

　　當(dāng)班上大部分的同學(xué)已在團校接受了良好熏染，提高了自己的政治素養(yǎng)，提升了自己的思想境界，成為優(yōu)秀的共青團員，并積極向黨組織靠攏時，我也有幸成為新一批團校學(xué)員之一。二十六號晚上，我參加了第一次團校培訓(xùn)，確實讓我受益匪淺。

　　首先，黨委書記吳旭坦致辭。吳書記給我們提出的三點建議，讓我印象尤為深刻。第一，要樹立準(zhǔn)確的人生觀、價值觀，成為一個有理想、有抱負的.人；第二，要好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)，做到對國家、社會有所貢獻；第三，要成為一個有孝心、有愛心、有包容心的人。作為一個二十一世紀(jì)的青年、一個九零后，“垮掉的一代”的“冠名”也曾讓我們無所適從，但，我們更應(yīng)該做的，是重塑九零后的形象：我們也有遠大的理想，并為之不懈的努力拼搏；我們也在知識的海洋里遨游，尋找真理的珠礫，當(dāng)然，我們更有一顆愛人之心，與人為善。作為一名共青團員，我們理應(yīng)走在前列，樹立榜樣。

　　然后，黨委副書記熊劍峰發(fā)表了“優(yōu)秀大學(xué)生具備的素質(zhì)和能力”演講。熊書記將“四大素質(zhì)、九大能力”娓娓道來，闡釋的井井有條。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們決不能只是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”了。外面是更精彩的世界，更廣闊的天空，更寬廣的平臺，同樣，是更激烈的競爭。所以，在扎扎實實學(xué)好專業(yè)知識的同時，我們也應(yīng)該胸懷天下，關(guān)心時政，努力提高社交、組織管理、團隊協(xié)作等各項能力，具備優(yōu)良的道德素質(zhì)和過硬的心理素質(zhì)。這些都是成為一個優(yōu)秀大學(xué)生的應(yīng)有之義。我們應(yīng)當(dāng)充分認識到時代賦予我們的職責(zé)和重擔(dān)，不斷地發(fā)展自我、完善自我，這樣，才能在走出校園后，為社會的發(fā)展作出實質(zhì)性的貢獻。

　　通過第一次的團校培訓(xùn)我似乎覺得前方的路又有了燈塔的指引，在團校，讓我們一起成長！

　　10級基地班 李雪梅

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇4

　　作為財政與公共管理學(xué)院外聯(lián)部部長，我有幸參加了這次院里的團校培訓(xùn)，通過聆聽朱書記、 夏老師、江老師的精彩演講，真的讓我明白了許多，也讓我知道了定時定期在學(xué)生干部中開展團校培訓(xùn)的重要性。

　　湖北經(jīng)濟學(xué)院校學(xué)生會組織部一直定期開展團校培訓(xùn)，以此來提升學(xué)生干部的各方面素養(yǎng)，特別是思想層面的，而我院組織部也積極響應(yīng)校團委號召，定時定期開展院團校培訓(xùn)，以此來提升院里學(xué)生會干部和班委的思想素質(zhì)，可以說，在學(xué)生干部隊伍中開展團校培訓(xùn)是很有必要的。而它的意義也是非凡的。

　　如果說之前我的工作是在摸索中前進的話，那此次團校培訓(xùn)就是黑暗道路上的一盞明燈，指引著我前進。結(jié)合實際來說，外聯(lián)部的工作主要分為對內(nèi)和對外兩方面的工作，作為部長，我不僅要對部門成員負責(zé)，更要對學(xué)院負責(zé)，所以部門的基本工作一定要扎扎實實的做好，如申請教室、申請花卉、發(fā)邀請函、拉贊助等，這些工作看似平凡，其實關(guān)系到院里各項工作能否正常開展的問題，所以抓好基礎(chǔ)工作事很有必要的，也是一切工作開展的前提。但是要使一個部門的工作出彩，真正為學(xué)院做出巨大貢獻，光靠基礎(chǔ)工作那是遠遠不夠的，這時創(chuàng)新的意義就體現(xiàn)出來了，作為我們外聯(lián)部來說，加強各院系、社團、各班級的交流史很有必要的，但是究竟怎樣做也是一個很麻煩的問題，我們這一屆外聯(lián)部就在班級聯(lián)系上下大文章，制定了以班長作為班級聯(lián)系人的制度，來加強院系和班級的交流，督促監(jiān)督各班委的簽到制度，按照目前的執(zhí)行來看，效果不錯;除此之外，我們還建立院學(xué)生會博客，加強社團的交流，也頗見成效。可是客觀的說，我們還有很多不足之處，在各院系交流這一塊還有很多不足之處，和其他院系想必做得還是不夠好，這需要我們在以后的工作中改進。

　　如果沒有參加團校培訓(xùn)，我想自己的思想覺悟，對部門的認識和間接肯定不會有這么深刻，更不會找出這么多問題和改進方法，所以說真的很慶幸自己參加了此次團校培訓(xùn)，它真的能使一個人的思想覺悟從各方面得到提高。

　　這種認識的提高會貫穿我的學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面，而不僅僅局限于對部門工作的開展。對于干事的培養(yǎng)、部門具體事務(wù)和工作的安排、部門工作和學(xué)生干部的文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，自己也有了新的深刻的認識，這種覺悟的提高時空前的，如果說以前的工作只是工作的話，那現(xiàn)在的工作就是很全方位的，包括了對問題前前后后的思考。

　　一個民族只有不斷思考，才能強大;一個學(xué)生干部也只有不斷思考，才能領(lǐng)略學(xué)生工作的精華，發(fā)揮出自己的作用，為同學(xué)做出自己的貢獻。回到現(xiàn)實，我也應(yīng)該思考，自己是否具備當(dāng)一個合格的學(xué)生干部，工作中是否有那種不良的官僚作風(fēng)，是否有理論聯(lián)系實際的精神，是否深刻體會文化的含義和精髓等等，這些問題讓我很清醒的意識到自己還有很多不足之處需要改進，工作中應(yīng)該再耐心一些，對待同學(xué)應(yīng)該再平易近人一些，要更有些創(chuàng)新精神。一個人有不足之處并不可怕，可怕的是有錯認識不到，更可怕的是認識到錯誤后不去改正。這次團校培訓(xùn)就讓我認識到自己的不足之處，這本身就是一個很大的進步和飛躍，自己在以后的工作生活中一定會去努力改正。

　　此次團校培訓(xùn)，有很多心得體會，還有很多需要思考努力，繼續(xù)加油!

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇5

　　10月29日11至5日，我參加了我校業(yè)余團校第二期培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，我認識到以下幾點：一、中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共青團是在中國共產(chǎn)黨及其三代領(lǐng)導(dǎo)集體的關(guān)懷下發(fā)展的。中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。中國共產(chǎn)主義青年團在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光輝的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。黨的十一屆三中全會以來，共青團根據(jù)黨的工作重心的轉(zhuǎn)移，緊密圍繞改革開放和經(jīng)濟建設(shè)開展工作，為推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)做出了重要貢獻，促進了新一代青年的健康成長。

　　二、共青團的組織原則是民主集中制。團的全國領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)是團的全國代表大會和由它選舉產(chǎn)生的中央委員會。團的全國代表大會每5年舉行一次，由中央委員會召集，在特殊情況下，可以提前或延期舉行。在全國代表大會閉會期間，中央委員會執(zhí)行全國代表大會的決議，領(lǐng)導(dǎo)團的全部工作。團的中央委員會全體會議選舉常務(wù)委員若干人，組成常務(wù)委員會。選舉第一書記1人和書記若干人，組成書記處。中央委員會全體會議由常務(wù)委員會召集，每年至少舉行一次。中央委員會閉會期間，由它選出的常務(wù)委員會和中央書記處行使職權(quán)，負責(zé)全團的日常工作。在全國31個省、自治區(qū)、直轄市和解放軍、全國鐵道、全國民航、中直機關(guān)、國家機關(guān)、中央金融系統(tǒng)、中央大型國有企業(yè)等都有團的省級及下屬團的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和基層組織。

　　三、共青團現(xiàn)階段的基本任務(wù)是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，用社會主義核心價值體系教育青年，在建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，積極推動社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化貢獻智慧和力量。

　　毛主席曾經(jīng)說過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。通過這次團課學(xué)習(xí)，我重新認識了團干部的崗位職責(zé)和團干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力。

　　作為團支書，我的主要職責(zé)是積極發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用，密切老師與同學(xué)間的聯(lián)系，帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，積極進取，樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造高度的政治氛圍，并積極向黨組織靠攏。可以說，團支書就是班級團風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。但我深知，我還有許多不足，與優(yōu)秀團干部的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠。因此，我還應(yīng)該更加刻苦地學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和管理水平，爭做一名優(yōu)秀的團干部。

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇6

　　在本次團校培訓(xùn)系列活動中，我收獲良多。與以往形式性強，實用性差的活動相比，本次培訓(xùn)活動與大家的溝通交流變多了，獲取到的信息實用性更強了，為我以后的工作提供了新的努力方向。

　　在團校系列活動開班儀式暨“毛選、鄧選中的智慧”專題講座中，我們從涂帥老師的發(fā)言中得知如今團組織活動的開展存在青年與團組織距離感過大的問題，本次團校系列活動也是希望能夠提升青年們對于團組織的歸屬感，事實證明，這次團校活動也不同于以往單調(diào)、枯燥的講座形式，確實提升了我們的個人能力。接下來涂帥老師為我們分享了他對于毛選、鄧選中的智慧的一些看法，并由此延伸到如何看待當(dāng)代的中國問題。我自己并沒有深入研究過毛選、鄧選但是聽到涂帥老師的講解之后，我發(fā)現(xiàn)偉人之所以為偉人是因為其思想必有深刻之處，我們需要戒驕戒躁，并且努力改進工作方法，有長遠計劃和目標(biāo)，融合毛澤東和鄧小平同志的思想，應(yīng)用到我們的工作與學(xué)習(xí)中。

　　在周末，我們先是聽了朗誦主持團團長黃依萌為我們準(zhǔn)備的一場關(guān)于演講技能的講座。在短短的一個小時內(nèi)，我們先是觀看了一段關(guān)于演講的視頻，然后學(xué)習(xí)了演講中最精髓的結(jié)構(gòu)知識特點，黃依萌同學(xué)還帶著我們親身體驗了如何練習(xí)自己的聲音，使自己的聲音更加明亮、有力。雖然時間較短，但是我們也收獲到了許多干貨，學(xué)習(xí)到了身為當(dāng)代大學(xué)生的一個必備技能。在周日，我們進行了內(nèi)部建設(shè)活動。這次活動是由我們辦公室籌辦的，在這次活動中，我們的小干事投入了很多，選場地，選游戲，買獎品，我見證了他們在這次的活動中快速的成長，最后的效果也讓我很驚喜，大家的都在這次活動中收獲了合作與快樂。

　　在上周四，一起去參觀了校史館，校史館將貿(mào)大成長的軌跡展現(xiàn)在了我們眼前，各個時期的展廳體現(xiàn)了各個時期貿(mào)大的特點，中央人民政府對外貿(mào)易部關(guān)于成立中央對外貿(mào)易學(xué)院的函，尼克松總統(tǒng)的來信，體現(xiàn)了貿(mào)大承載了中央對我們的一片期待，建校的艱辛歷程，貿(mào)大人的精神。

　　在12月1號，我們聽了來自北京各大高校的代表分享他們關(guān)于團學(xué)工作的心得感悟，各大高校都有各自的特點，也有各自的難點。聆聽這些優(yōu)秀代表們的發(fā)言，我們對團學(xué)工作的開展方向也越發(fā)清晰。隨后，我們觀看了一場精彩的辯論表演賽，主題是“當(dāng)好學(xué)生干部，重在提高能力素質(zhì)還是增強服務(wù)意識。”

　　兩方的辯手們都用生動形象的語言向我們展示了這提高兩方面的優(yōu)勢，辯論賽的激烈也讓我們更加深刻地了解到當(dāng)好學(xué)生干部能力素質(zhì)和服務(wù)意識都是我們要努力提升的方向。

　　“生逢其時，重任在肩”團校培訓(xùn)系列活動，讓我們從多方位了解到了作為成員的重任，不僅是做好日常工作，更重要的是要對學(xué)生工作有熱情，有想法，要讓同學(xué)們有困難的時候?qū)�團組織有信心，相信他們能夠提供幫助。這些活動也幫助我們回憶了我們是如何一步步成長起來成為如今的我們，這次團校活動讓我們重新審視了這個過程，也讓我們明白團對我們來說意味著什么，讓我們對培養(yǎng)未來新一屆的團員也有了新的想法。

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇7

　　大學(xué)是集教育與研究于一體的教育機構(gòu)，大學(xué)是培養(yǎng)人才，塑造自我的地方。在大學(xué)我們不僅要學(xué)好自己的專業(yè)知識，還要用其它非專業(yè)的知識增強文化底蘊，在大學(xué)我們不僅要學(xué)書本上的知識，還要注重團結(jié)協(xié)作能力的培養(yǎng)，在大學(xué)里我們要學(xué)習(xí)與不同性格，不同民族背景的人交流相處，進一步說，大學(xué)是實現(xiàn)自我超越自我的地方。

　　學(xué)習(xí)是大學(xué)生活,也是人的一生不可缺少的一部分，學(xué)習(xí)是自我超越的起點。通過學(xué)習(xí)你不僅可以賺取生活所需，而且還可以從中實現(xiàn)自己的成就感和滿足感。此外，你的自信心，價值觀只有通過學(xué)習(xí)才能得到提升，這一點，讓我們對學(xué)習(xí)有了重新的認識。超越自我，不僅是重要的人生態(tài)度，而且是過高質(zhì)量人生的保證。超越自我并不是強調(diào)只注重個人的成長和進步，而忽視組織的生存和發(fā)展。因為組織是我們成長的舞臺，個人的成就與組織成功密不可分。

　　超越自我不是封閉自我，要懂得只有在與他人的交流合作中我們才能提升自我。超越自我，我們必須先解放自我，這里的“解放自我”不是對自我的放縱，而是要我們突破自我的狹小空間，進入開放性的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人為人處事的正確態(tài)度，學(xué)習(xí)他人有我們沒有的先進思想。但我們也不能把別人的想法硬加在我們頭上，更通俗一點，就是作為我們自身不能人云亦云。例如，對自身專業(yè)的選擇，適合自己的才是啊，這就是超越自我的表現(xiàn)。

　　要實現(xiàn)自我超越，我們就不能滿足于現(xiàn)狀。我們要不斷的給自己指定新的目標(biāo)，長短結(jié)合，朝著這個目標(biāo)努力，有了方向，有了動力，自然就有了高漲的學(xué)習(xí)熱情和生活熱情。

　　超越自我不僅要求我們要有英雄本色，而且要同情他人;不僅要求我們冷靜處事，更需要我們熱情待人。

　　人生沒有彩排的機會，只有永遠的直播。因此，在大學(xué)，乃至人生我們要超越自我。

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇8

　　通過這次團課學(xué)習(xí)，讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關(guān)知識，心理健康，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個系統(tǒng)而全面的認識，填補了我在這方面的知識空白，使我獲益良多，受益匪淺。

　　作為一名合格的團員，在享受自己的權(quán)利的同時，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀(jì)律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。

　　在這次學(xué)習(xí)中我認為對我?guī)椭�最大的就是關(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定。進入大學(xué)以后，我對學(xué)習(xí)一直感到很迷惑，生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣。所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么，完全沒有計劃，學(xué)習(xí)效率很低，心情經(jīng)常很低落。到考試時在突擊。這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的，覺得時間不夠用。

　　在這幾次團課中，老師談到了計劃和心理健康的重要性，在其中我學(xué)到制定計劃的方法和如何按計劃去做，以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。

　　盡管此次團課開展的時間不算太長，但我接受了很好的思想，更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚，作為當(dāng)代的大學(xué)生青年，應(yīng)該珍惜時間，把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價值。

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇9

　　這次非常榮幸能夠和學(xué)校各學(xué)院學(xué)生干部參加了本次“青馬工程”培訓(xùn)班。從一開始的抵觸到最后的不舍，這一步步轉(zhuǎn)變，是我對學(xué)生干部這一稱呼的反思，是我對自己責(zé)任的反思，是我對自己所作所為是否對得起學(xué)生干部的反思。

　　少年智則國智。在第一次講座中郝玉龍書記說道“要勤學(xué)，下得苦功夫，求得真學(xué)問”。這一簡單的話語卻有著千斤的重量。“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”，在大學(xué)的校園，有老師的指點，同學(xué)間的相互切磋，有浩瀚的書籍，這些都將是我們的精神食糧，為我們打開面向國家，面向世界的大門。作為一名學(xué)生干部的我，更應(yīng)該做好帶頭作用，關(guān)心國家，關(guān)心世界，擔(dān)當(dāng)屬于自己的社會責(zé)任。

　　少年強則中國強。“在任何時候都不要停下學(xué)習(xí)的腳步”這是韓文仲校長在整個講座中說的最多一句話。華航的成長歷程像極了驚心動魄的長征。成立于解決國家戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈工業(yè)的急需，成長于由專科到本科的轉(zhuǎn)型中，奮斗在由學(xué)院到大學(xué)的路上。這一步步的轉(zhuǎn)變都象征著學(xué)校的努力，學(xué)校的進步，學(xué)校的強大。然而學(xué)校的強大離不開華航每一位學(xué)子奮斗。學(xué)生勤勤懇懇，踏踏實實的走好自己的一小步，華航才能走出堅定的一大步。

　　少年進步則國進步。“如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部”這是每一位學(xué)生干部都在思考的問題，同時也是楊金鋼書記困擾的問題。將一個學(xué)生組織建設(shè)好，帶領(lǐng)學(xué)生干事出色的完成每一項工作這是每一位學(xué)生干部所期待的。我想唯有先磨煉自己，提升自己，在自己的工作中投入自己的精力，以德服人，方可在潛移默化的影響到身邊的每一位干事。作為一位學(xué)生干部最重要的是以心換心，用自己的一片熱心去換干事的榮辱與共。只有個人進步了，組織才會完善，學(xué)校才會完美。

　　少年獨立則國獨立，少年自由則國自由。華航的校訓(xùn)是進德修業(yè)，精益求精；團校培訓(xùn)的宗旨是培養(yǎng)學(xué)生干部嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)獨立的人格。趙炳坤書記說我們要堅守初心，擔(dān)當(dāng)使命。認真學(xué)習(xí)新時代黨的教育方針，為學(xué)校發(fā)展做貢獻！

　　如何做好一名合格的學(xué)生很容易，如何做好一名合格的學(xué)生干部很難，如何做好一名合格的為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生干部更難。幾節(jié)課不能讓我們煥然一新，需要的是我們在今后的時間里不斷的探索，不斷的創(chuàng)新，為實現(xiàn)自己的小夢，為凝聚偉大的中國夢而不斷努力。

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇10

　　20xx年11月9日，我作為一名學(xué)生干部，參加了我校的團校培訓(xùn)。在這場培訓(xùn)中，我得出了兩點認識，希望在日后的班級工作中有所幫助。

　　首先第一點是要加強班委成員的自身建設(shè)，其次一點是要加強班級建設(shè)，創(chuàng)建屬于本班自己所特有的班級精神。

　　之所以將加強班委成員自身建設(shè)放在首位，是因為高校學(xué)生干部是高校學(xué)生中的一個特殊群體，在校園文化建設(shè)中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，發(fā)揮著不可替代的作用。他們既是學(xué)生中的管理者，同時還是老師的助手和同學(xué)們的“服務(wù)員”。學(xué)生干部承擔(dān)著學(xué)業(yè)和工作的雙重壓力，如果在對“干部”的認識、自身素質(zhì)的提升、等問題上出現(xiàn)問題，則很容易會影響到他們對工作的熱情和以后的發(fā)展。因此如何加強班委隊伍建設(shè)，對于構(gòu)建和諧班級、建立良好的班級環(huán)境有著重要的意義。

　　通過開學(xué)兩個月來對班委們的接觸，我發(fā)現(xiàn)，作為學(xué)生干部容易出現(xiàn)以下幾個方面的問題：

　　（一）動力不強，容易陷入惰性及慣性思維模式；

　　（二）有些干部缺乏主動精神及必要的創(chuàng)新意識；

　　（三）服務(wù)意識不強，風(fēng)氣不正，容易產(chǎn)生類似官僚作風(fēng)。不能在同學(xué)中樹立威信，導(dǎo)致群眾基礎(chǔ)不牢，工作難以開展。

　　針對目前的這些狀況，我認為應(yīng)該健全制度，注重培養(yǎng)。

　　（一）健全班委的管理制度。

　　在對班委的管理過程中，要對各班委的工作設(shè)置進行合理、全面設(shè)計，明確每個班委的職責(zé)，形成科學(xué)管理體系，真正達到“人有專職，事有專人”。

　　（二）加強培訓(xùn)與指導(dǎo)。

　　不斷提高他們的工作能力，提高他們對社會工作的認識，激發(fā)他們?yōu)橥瑢W(xué)們服務(wù)的熱情，努力克服自身的缺點，

　　（三）建立健全科學(xué)的評價考核機制。

　　對班委進行考核評價時，要把握嚴(yán)格的考核方向，堅持定期考核與日常工作中考核相結(jié)合的考核原則。

　　全面打造堅實可靠的學(xué)生干部隊伍，這既是引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生健康成長、促進高校和諧健康發(fā)展的需要，也是培養(yǎng)造就大批中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的需要。

　　其次是班級建設(shè)，班級文化建設(shè)對加強班級管理，營造班級氛圍，發(fā)揮班級功能，提升班級形象發(fā)揮著重要作用。

　　通過班風(fēng)建設(shè)以及各類班級文化活動的開展，有助于營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進同學(xué)們的健康發(fā)展。具體應(yīng)從以下兩個方面進行。

　　一、班級文化建設(shè)要有“新”意。班級文化建設(shè)要根據(jù)時代發(fā)展要求，努力通過賦予新內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)新載體一是加強團隊精神培育，營造和諧共進的班級氛圍。加強團隊精神教育，增強同學(xué)們的集體意識、團隊意識、合作意識、溝通意識，進而在班級營造團結(jié)互助的良好氛圍，形成和諧共進的生動局面，使團隊精神成為班級文化建設(shè)的精神內(nèi)核。

　　二、班級文化建設(shè)要有“特”色。可以從以下三個方面具體展開：

　　（一）創(chuàng)設(shè)個性化的班級環(huán)境。

　　（二）充分發(fā)揮班干部和全體同學(xué)的主觀能動性，讓同學(xué)們參與目標(biāo)制定。班級目標(biāo)歸根到底要落實到班級管理的各個環(huán)節(jié)，體現(xiàn)在同學(xué)們學(xué)習(xí)進步的各個方面。

　　（三）組織開展好有吸引力的班級活動。有影響、有特色、有內(nèi)涵的班級活動是活躍班級氣氛，增強班級活力，促進班風(fēng)建設(shè)的有效方式，提高學(xué)生能力的有效途徑。通過各類文化體育活動的開展，可以起到活躍班級氣氛，增強團隊合作，鼓舞班級士氣的作用。

　　我想，通過以上兩個方面的建設(shè)，必能打造出一個高效團結(jié)而且特色鮮明的班集體。

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇11

　　3月30日我很榮幸的參加了我校的團校培訓(xùn)班。 首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的這樣的一個機會，讓我可以參加學(xué)習(xí)以及培訓(xùn)。這次學(xué)習(xí)是一種特殊的高水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實形勢教育，包括對近幾年來團的創(chuàng)新理論的講解和世界經(jīng)濟與國內(nèi)形勢介紹以及比較分析，并且在開班儀式上聽取了校黨委副書記向來生同志的講話。強調(diào)并著重指出了作為一名新時期中共共青團團員青年的一些歷史使命與責(zé)任，如何充分發(fā)揮中共共青團團員的先進性，以及講敘了當(dāng)代大學(xué)生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等相關(guān)方面的知識，這與我們平時的學(xué)習(xí)大有所不同。雖然這是團校培訓(xùn)的第一堂課，但在這短短的一天時間里讓我學(xué)到了許多平時學(xué)不到的東西，也把我?guī)У搅艘酝�所未涉及的思考領(lǐng)域。使我大致了解了中共共青團的歷史、性質(zhì)和作用，探索到了高校共青團工作的幾點思路，明白了班團組織在大學(xué)生發(fā)展中不可取代的作用，并且通過老師們的深入引導(dǎo)，讓我可以從自身出發(fā)去理解如何做好一名具新時代氣息的合格的黨的接班人。 上午聽取了山東省委黨校新聞發(fā)言人、副校長、山東省廉政建設(shè)研究中心副主任孫黎海為培訓(xùn)班做了首場報告。他圍繞深入學(xué)習(xí)xx屆三中全會精神專題，從全面深化改革的重大意義、指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則，以及落實全會精神要求等五個方面，詳細介紹了不同改革歷史時期我國社會的特點、全面深化改革的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)和改革的重點領(lǐng)域與關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對全面深化改革的立足點、著力點和重大突破進行了深入淺出地分析講解。報告既有理論深度，又緊密聯(lián)系現(xiàn)實，增進了我們對全面深化改革的理解，堅定了支持改革、投身改革的信心和決心。下午，山東省青少年研究所教授張華為培訓(xùn)班作了題為“„中國夢‟與青年成才道路的自我管理”的報告。她以自身幾十年從事青少年研究工作和青少年心理咨詢工作的豐富經(jīng)驗，從“中國夢”的深刻內(nèi)涵、青年需承擔(dān)的青春責(zé)任、全球化競爭對青年素質(zhì)提出的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)以及如何做好青年成長道路的自我管理等方面進行了深入闡釋，報告事例豐富、生動具體、針對性強，激起學(xué)員們強烈共鳴。 在團校這個“大熔爐”里，全體學(xué)員都飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，在思想上“充”了一次“電”，在行動上“加”了一次“油”。團校培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然才剛剛開始，但這同樣是每個學(xué)員人生的“加油站”，也是新的崗位的“起跑線”，這也必將對個人今后的工作產(chǎn)生積極而深遠的影響。以下是我這次參加這次團校培訓(xùn)的幾點心得與體會：

　　一、學(xué)習(xí)的感受

　　這次會議，我學(xué)到了很多平時很難學(xué)到的東西，團校幫助我進一步認清了團組織的概念，增強了團的意識，同時也讓我懂得如何依靠團隊協(xié)作，如何積極與人相處等等.此次團校過后，我以全新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中去，好好運用團課所學(xué)的知識，將它進一步地運用到各項工作和學(xué)習(xí)中。

　　二、主要收獲

　　1、通過學(xué)習(xí)，豐富和增長了知識，把握了學(xué)習(xí)的方向。

　　通過學(xué)習(xí)，我知道了什么是“先進性”以及什么是“共青團員的先進性”——“代表人民的根本利益的都是先進的”，以及怎樣去發(fā)揮共青團員的先進性——“增強意識，不忘歷史使命;認真學(xué)習(xí)馬列主義，把握方向：學(xué)習(xí)好專業(yè)知識”。我們要始終把握青年團員的思想變化和個體意識顯著增強的狀況和實際，通過實際的觀察、分析帶動工作，更加務(wù)實和開放地開展團工作。特別是在工作方面要加強工作理念創(chuàng)新、工作內(nèi)容創(chuàng)新、工作的方法創(chuàng)新，不斷加大工作的力度。青年工作的手段、載體和形式，應(yīng)生動活潑、豐富多彩，不應(yīng)拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團活動應(yīng)該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺，成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。

　　2、在學(xué)習(xí)中不斷的充實豐富自己，提高自己的工作能力，更好的服務(wù)于青年。

　　通過短暫而豐富的學(xué)習(xí)，的確是獲益非淺，更讓我深刻地認識到，在這個終身學(xué)習(xí)的時代，要把學(xué)習(xí)作為一種信仰，不斷充實自己。在學(xué)習(xí)中我們要勤于思考，不斷地篩選和積累思想的精華。同時要學(xué)以致用，在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，靈活運用，敢于進行大膽地改造和創(chuàng)新，使所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的能力，學(xué)以致用。作為第一次參加這樣的團校培訓(xùn)的我來說，自己的基礎(chǔ)知識得到了進一步的豐富和充實。在今后的工作和生活中，我將努力認真學(xué)習(xí)不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐能力，注重錘煉道德品質(zhì)，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新，為更進一步做好共產(chǎn)黨的后備軍而努力奮斗!

　　總之，這次由校團委組織安排的由全校專職團干部、青年教師代表和學(xué)生團學(xué)骨干300余人為參學(xué)對象的團校學(xué)習(xí)活動，是校團委重視和加強團的干部隊伍建設(shè)的創(chuàng)新的作法;是新形勢下倡導(dǎo)和建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)的大膽的嘗試和有益的探索;是有利于加快我校團員、干部建設(shè)的形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論水平的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使我們受益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的變化，而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我們將以這次校團校學(xué)習(xí)為契機，用學(xué)到的新知識和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)自己的工作實踐，為全校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、作風(fēng)又好又快的發(fā)展努力創(chuàng)新，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，為自己的輝煌明天而努力奮斗!

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇12

　　參加完團校培訓(xùn)，我從中受益頗多，對我自身而言，不僅在行為方式、處事方面等方面學(xué)到很多，更重要的是在思想上得到了很大的提高，這都得歸咎于老師們的辛勤的工作和同學(xué)們的幫助。

　　從第一講伊老師開始，我就對這一期的團校培訓(xùn)充滿信心，從老師那里我學(xué)到了很多，特別是學(xué)到了如何做好一名學(xué)生干部，現(xiàn)任班上團支書的我，能從中收獲很多。擔(dān)任班上的團支書也有一段時間了，從開始的好奇到現(xiàn)在的無奈，思想上做過很大的斗爭，當(dāng)真正的擔(dān)任職務(wù)的時候才知道這其中的困難，事務(wù)的繁雜，班級之間的競爭，同學(xué)們的誤會，不理解，讓我有點想放棄的念頭，可最后還是戰(zhàn)勝了自我，因為我學(xué)會了如何去當(dāng)一名好的學(xué)生干部，在伊老師的理論指導(dǎo)下，我能更好的處理班上的事務(wù)，能協(xié)調(diào)好班委之間的矛盾，能把問題擺到桌面上一起解決，能及時解決同學(xué)們的困難和問題，現(xiàn)在的我能得心應(yīng)手的處理班上的事情，現(xiàn)在的我很自信，能做好同學(xué)們給與我的職務(wù)。

　　第二講是由我們院的朱磊書記為我們講的，他從校園文化這個大的方面來講解文化在當(dāng)代社會大學(xué)里的作用，定位了校園文化，還講解了大學(xué)生應(yīng)該要全面發(fā)展，和學(xué)生干部的作用，學(xué)生干部要發(fā)揮帶領(lǐng)引導(dǎo)作用。學(xué)生干部是學(xué)生群體中的先進分子，更是自愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子。發(fā)揮組織管理作用，發(fā)揮橋梁助手作用，發(fā)揮榜樣表率作用，學(xué)生干部自身的威信不是通過職務(wù)和權(quán)力樹立的，而是通過自身素質(zhì)及行為表現(xiàn)真正成為同學(xué)們的榜樣表率。在學(xué)習(xí)上，大學(xué)最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是根本，一切出色的工作都建立在充分完成學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。尤其是學(xué)生干部更要注重學(xué)習(xí)和知識的積累。在生活上，學(xué)生干部也要懂得節(jié)儉，不可開奢侈浪費之風(fēng)，同時要幫助在生活上有困難的同學(xué)。在工作上，作為學(xué)生干部可能在很多時候都要犧牲許多課余時間，在別人學(xué)習(xí)時，你可能在工作;在別人休息時，你可能在學(xué)習(xí)，但是這些時間的犧牲換回的是你能力的提高。這些對于我來說是學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

　　第三講是由江老師給我們上的，他一改往日的團校培訓(xùn)過于說教式的形式，換之以座談會的形式展開。他以自身經(jīng)歷來告訴大家一些做人，做事的道理，每次談及自己的考博經(jīng)歷，江老師都有說不完的話，道不盡的情，因為他的這條求學(xué)路太難走了，雖然是困難重重，但是功夫不負有心人，今天，江老師考上了武大的博士，并且是由國家教育經(jīng)費支付學(xué)費，這一求學(xué)經(jīng)歷不僅給江老師帶來莫大的財富，也給我們這些學(xué)生帶來了一筆財富，一筆精神和智慧的財富。

　　首先，要準(zhǔn)確定位，勤于思考，明確知道自己想做什么，自己適合做什么，不能盲目從眾，下任何決定之前，要考慮周全，認真思考各方面的因素，找準(zhǔn)自己的位子，繼續(xù)努力。

　　其次，在工作方面，江老師談到自己當(dāng)輔導(dǎo)員的經(jīng)歷，他一再強調(diào)“工作要認真，努力干實事，少說話多做事”，只有腳踏實地的做好每一件事，一步一個腳印打好基礎(chǔ)，才能走向成功，因為機會總是給有準(zhǔn)備的人。

　　最后，也是最重的一點，即是江老師提到的人的欲望和精神家園。每個人都有欲望，都想獲得比現(xiàn)在好的生活，社會人的占有欲強，但滿足忌在物質(zhì)方面，而應(yīng)在心靈方面，重在建設(shè)自己的精神家園。

　　第四講由夏老師給我們上，她采取不同的形式，開始了最后一期的團校培訓(xùn)，以玩游戲為背景，給我們傳述了團隊意識的重要性和集體力量的偉大，“魅力轟炸”使自己知道了別人眼中的自己是怎么樣子，知道了自己的優(yōu)點和不足，這些都將成為日后值得我們思考的問題，彌補不足，發(fā)揚優(yōu)點，使自己的成長道路更加順利。

　　團校培訓(xùn)給我了很多在課堂上學(xué)不到的東西，這種團校精神會一直陪伴我，讓我勇敢的面對現(xiàn)實，面對未來。

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇13

　　今年，根據(jù)學(xué)校的安排，我獲得了一次參加團校培訓(xùn)的機會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí)，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。下面，就將我在團校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下，作為一名學(xué)生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。

　　一、務(wù)實、高效、創(chuàng)新的工作新模式

　　自從參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點，團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學(xué)生干部，我想將團校所學(xué)的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務(wù)實、高效、創(chuàng)新。團學(xué)工作有轟轟烈烈的時候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學(xué)生干部付出耐心而細致的努力。因此，踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先，活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結(jié)合，在活動策劃中可以有效避免失誤。活動的開展過程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計和布局，不拘泥于局部細節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù)，承認錯誤。

　　責(zé)任心是每一個人，每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句話非常經(jīng)典：能力有多大，責(zé)任就有多大。學(xué)生干部，相對于普通的學(xué)生而言，工作、任務(wù)更多，犯錯誤的機會理所當(dāng)然也更多。有一個故事說，一個小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的。”言外之意是小和尚不洗碗，當(dāng)然就不會打破碗。同理，我們多做事，就必然會多犯錯。如同誤差一樣，這些錯誤是不可避免的，但可減小。犯錯誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對自己的懷疑和放縱。

　　每一個錯誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯而推脫工作，如此，你永遠只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部，首先要明確自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能對上級下達的命令包攬無余，這不僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心，敢于承擔(dān)任務(wù)，承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。

　　二、團隊精神，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范

　　分團委學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔(dān)，所以合理分工，團隊精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓(xùn)練兩項活動中，團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代，團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后，缺失了許多團隊合作的機會，所以在校園這個珍稀的舞臺上，我們更要注重團隊意識。當(dāng)然，一個團隊只有合作是遠遠不夠的，他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中，有些隊友便將失敗歸咎于隊長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見，并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己，潛意識里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、經(jīng)驗辦事，創(chuàng)新機制

　　在素質(zhì)拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意總結(jié)活動的經(jīng)驗，急于進行下一個項目，但在教練的強制執(zhí)行下，我們對各個活動都進行了探討交流，從中不僅得到了活動的經(jīng)驗，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經(jīng)驗，比你少了一個探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗，自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時記錄。

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇14

　　我很有幸能夠參加這一期的團校培訓(xùn)，從湯書記的講話到現(xiàn)場交流會，我學(xué)習(xí)到了很多新的知識，心得頗多，從中受益匪淺，這些將對我以后的學(xué)習(xí)、工作、生活起到很大的作用，通過這期的培訓(xùn)，我思想上得到了深化，政治覺悟得到了質(zhì)的提高，對學(xué)習(xí)、工作、生活有了新的認識和定位。

　　團校培訓(xùn)的第一講是由湯書記帶來的，關(guān)于團支部工作概述，我對團支部的工作有了一個更加全面的認識，作為團支書，工作職責(zé)也更加明確，應(yīng)負責(zé)召集支部委員會和支部團員大會，結(jié)合團支部的具體情況，認真?zhèn)鬟_黨組織和上級團組織的決議和指示，研究安排團支部的工作，將支部工作中的重要問題提交支委會和支部團員大會討論決定，了解掌握團員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做經(jīng)常性的思想政治工作，檢查支部的工作計劃、決議的執(zhí)行情況，按時向支部委員會、團員大會、同級黨組織和上級團組織報告工作，同有關(guān)部門和組織保持密切的聯(lián)系，交流情況，互相支持，促進團的工作，抓好支委會的自身建設(shè)，認真學(xué)習(xí)，按時開好民主生活會，加強團結(jié)，充分發(fā)揮支委會集體領(lǐng)導(dǎo)的作用，督促和幫助支委做好分管的工作。

　　商書記談了團支部在寢室文化建設(shè)中的作用，寢室作為思想教育的基本根據(jù)地，充分發(fā)揮共青團組織的優(yōu)勢和特點，豐富學(xué)生寢室文化建設(shè)內(nèi)涵，濃厚學(xué)生寢室文化氛圍，充分發(fā)揮團員青年中的先鋒模范作用，通過開展讀書活動，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，濃厚寢室學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)常組織團員青年集中學(xué)習(xí)與討論，使他們增強青年學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義情感，加深對毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解和認識，使每個團員青年都能在良好的教育氛圍下，提高自己的文化素養(yǎng)，增強自身文明建設(shè)。深入落實以寢室為單位的團小組建設(shè)，不斷提高團員青年的思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，可以成立學(xué)習(xí)小組，各組長要定期與組員談話，了解其近期思想情況，并經(jīng)常組織本小組成員進行理論學(xué)習(xí)，課外活動等，立足寢室，立足身邊小事，持續(xù)深入開展文明修身系列活動和青年志愿者活動等，教育引導(dǎo)廣大團員青年不斷提高公德意識和文明素養(yǎng)，強化大學(xué)生寢室文化在育人中的作用，做好思想教育政治“進寢室”工作，進一步活躍寢室文化生活，展現(xiàn)寢室生活面貌，我們將充分利用各種有效載體，逐步建立形式多樣的寢室文化陣地，爭取進一步豐富大學(xué)生寢室文化建設(shè)的內(nèi)涵，濃厚學(xué)生寢室文化氛圍，使廣大團員青年能夠真正做到以寢為家，愛校如家，使大家爭創(chuàng)品牌寢室，爭創(chuàng)品牌人格，爭創(chuàng)品牌人生。

　　在共青團隊伍中，團支部是基層的一級組織;是共青團工作的基本單位;是團組織聯(lián)系廣大青年的紐帶;是青年團員自我培養(yǎng)、自我教育、自我發(fā)揮、自我完善的基地，而團支部書記的自身素質(zhì)在很大程度上決定了支部工作開展的好壞，江書記就團支部書記領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)，給我們進行了講解，在日常工作中，團支部書記要立足本職、端正態(tài)度，矢志不渝地開展好支部工作，在團支部形成決議或開展活動后，團支部書記應(yīng)走在前面，不但要做好宣傳與號召工作，還要從精神上、姿態(tài)上、方法上、技能上對自己提出更高的要求，團支部書記要按民主的程序和要求，履行民主的義務(wù)，而不能獨斷專行，強制壓抑其他團員，凌駕于眾人之上，團支部書記要經(jīng)常和團員青年打成一片，切實和廣大青年交朋友，要勇于犧牲個人的一些休息時間和具體利益來滿足團員青年的需要，并在堅持原則的基礎(chǔ)上，有策略性地開展工作，漸漸取得團員青年的信任，不斷增強支部的凝聚力和團員青年的組織性、紀(jì)律性。

　　擔(dān)任團支部書記，應(yīng)在緊張的工作之外不斷加強自己的學(xué)習(xí)，樹立起謙虛向上的學(xué)風(fēng)，要擠出時間學(xué)習(xí)團組織工作的相關(guān)政策與知識，并學(xué)會歸納與演繹的本領(lǐng)，以使感性的東西升華為理性的認識。在日常工作中，團支部書記既要貫徹執(zhí)行上級組織布置的工作任務(wù)，又要抓好支部委員會的自身建設(shè)，還要代表和維護廣大團員青年的利益，及時了解、掌握支部內(nèi)團員的思想動態(tài)，有的放矢地經(jīng)常性開展政治思想工作，這就要求團支部書記必須具備把握支部工作的理解判斷能力和臨時應(yīng)變的決斷能力。共青團的生命力就在于要有自己的活動，組織開展好群眾性的、適合青年特點的活動，是團支部工作的一項重要內(nèi)容，是號召青年、團結(jié)青年的重要體現(xiàn)，也是保持團組織旺盛生命力的重要方法。

　　學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富，學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體等各方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，因此，大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，同時使學(xué)生完成自我人格的塑造。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，是大學(xué)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要條件，在大學(xué)階段，學(xué)生的中心任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大學(xué)生才能充分利用大學(xué)期間的寶貴時間，充分發(fā)展自己的智力和潛力，不斷提高個人綜合素質(zhì)，實現(xiàn)人的全面發(fā)展，因此，良好的學(xué)風(fēng)，我們大學(xué)生是直接營造者，也是最大的受益者。加強領(lǐng)導(dǎo)，提高學(xué)風(fēng)建設(shè)的認識，完善制度的保障，制定切實可行的措施，進行大力的宣傳，營造出和諧的氛圍，豐富校園文化的載體，提升成績和效果，明確工作職責(zé)，把檢查落實到位。

　　圍繞基層黨支部工作要求，搞好“黨團”共建工作，抓好青年團員的思想工作，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。團支部應(yīng)為青年團員搭建學(xué)習(xí)成才的平臺，積極開展各種學(xué)習(xí)活動，營造學(xué)習(xí)氛圍，為青年團員提供各種學(xué)習(xí)機會和條件，加強團組織自身的建設(shè)，做到不斷創(chuàng)新，與時俱進，廣泛開展各種文體娛樂活動，調(diào)動廣大團員的積極性和主動性，掌握團支部工作的一些方法和技巧，在開展工作中做到事半功倍，取得良好的效果，使團支部成為一個積極向上，充滿活力的集體。

　　最后一場的現(xiàn)場交流會，給了我們很大的啟示，其班級同學(xué)們表現(xiàn)出了很好的團結(jié)力和凝聚力，把團組織生活表現(xiàn)的淋漓盡致，有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，我們也應(yīng)該努力使本支部的團組織生活開展的更有質(zhì)量，取得更好的效果。

　　這一期團校的培訓(xùn)，使我更加堅定了政治信仰，提高了理論水平，培養(yǎng)了大局觀念，增強了大局意識，增長了見識，開闊了眼界，歷練了組織協(xié)調(diào)能力，提升了綜合素質(zhì)，并在團校中結(jié)識了許多優(yōu)秀的朋友，對以后的學(xué)習(xí)、工作、生活有很大的幫助，這些將是我人生中一筆寶貴的財富，指引我不斷的前進，不斷的走向成功。

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇15

　　是可以逐漸積累的，要做好工作，更重要的是要用堅強的意志嚴(yán)格要求自己，一個人的意志力量是無窮的，是人們無法想象的，它代表的是人的意志力量能創(chuàng)造出生命中的奇跡。俗話說“滴水可以穿石”，“鐵杵可以磨成針”，這些都說明了堅強的意志可以變不可能為可能，化腐朽為神奇，因而做好各項工作，首先要有必勝的信心，要用不怕困難與挫折以頑強意志戰(zhàn)勝它的決心。

　　另外，我作為學(xué)生會的成員，在學(xué)生會學(xué)到了很多，特別是在學(xué)長們的身上，他們做每件事都有自己的目標(biāo)，有規(guī)劃、有條理。知道自己要做什么、怎樣做，才可能把事情做好。她們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　第二，學(xué)會做人，做好人。生活中，我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活，在學(xué)長的講話中，我們學(xué)會了感恩父母，因為他們哺育了我們;感謝我們的恩人，因為他們值得感激;同樣感謝我們的對手，因為他們使我們更加認識自己的缺點和不足，并不斷提高和完善自己。

　　人與人之間更應(yīng)該懷著感恩的心相互關(guān)心和照顧。我現(xiàn)在在班上擔(dān)任宣傳委員，更應(yīng)該關(guān)心同學(xué)們，記下班上同學(xué)的生日，用小小的短信說上一句“生日快樂”。也許，偶爾會有遺忘，但我會努力做到這點，雖然只是短短的四個字，但相信，這足以溫暖人心，而作為寢室長的我，更應(yīng)常懷一顆感恩的心對待我的每一個室友，其實在我心里，更多的是把她們當(dāng)作我的兄弟、我的親人……

　　以上就是我通過參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟，其實在此次培訓(xùn)中還談到了其他很多方面，例如：學(xué)生干部的人際交往能力，活動組織能力等。雖然這次培訓(xùn)只有短短幾個小時，但就是因為參加了這樣的一個培訓(xùn)，才讓我更清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力，因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭當(dāng)成為一名符合新時代要求的高校學(xué)生干部。

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇16

　　對于團校學(xué)習(xí)的思考，正如團校老師所言，學(xué)校的活動量多但質(zhì)量不高;活動花樣多，但缺乏更多的精品活動，這正是我們學(xué)生干部所應(yīng)該注意的，我們目前水平還不夠，因此我們不能盲目地追求數(shù)量，同時應(yīng)該注重質(zhì)的飛躍。這讓我想到了讀高中時候，學(xué)習(xí)好的往往不是高中所在鎮(zhèn)上的孩子，而是周邊農(nóng)村的孩子，當(dāng)然出身相對貧困的農(nóng)村孩子所做的努力是毋庸置疑的，但我們也應(yīng)看到的是數(shù)量上的巨大差異。同樣的道理，現(xiàn)在辦活動應(yīng)該大力提倡數(shù)量上的增長，只有這樣才能有精品脫穎而出!地球科學(xué)學(xué)院有著良好的師資力量和學(xué)習(xí)科研環(huán)境，這是我們所應(yīng)值得驕傲的。但如何更好的利用這些資源，將我們學(xué)生活動作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標(biāo)。通過分團校的學(xué)習(xí)和認真的思考，我總結(jié)出以下三點：

　　1.注重活動的各個環(huán)節(jié)以及細節(jié)，細節(jié)決定成敗，往往我們的工作就是在細節(jié)中出錯。例如，最近的地理綜藝大觀，承辦方模仿金蘋果的模式是比較有新意、比較有趣的做法，但是沒有想到在第一環(huán)節(jié)會出現(xiàn)40個人只剩下一個人(預(yù)計剩8個人)的情況，現(xiàn)場氣氛弄得頓時不是很好。想想如果我們能夠認真的思考活動是的諸多細節(jié)問題，那我們的活動將會做的更加完美。

　　2.注意宣傳工作，宣傳是活動的“外裝”，做更好的宣傳是活動成功的秘訣，再好的活動如果沒人了解，這活動也只能說是不成功的。

　　3.注重團結(jié)同學(xué)，學(xué)生工作不是一兩個人所能完成的，處理好各層關(guān)系，與同學(xué)們和睦相處，才能使得自己的工作更加順利的開展，畢竟在我們將成為未來社會中的一員。團結(jié)協(xié)作才會完成好工作。

　　以上便是我在團校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機會。這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我也會不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗，提高工作效率和工作質(zhì)量。

　　總之，這次團校的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，相信在今后的學(xué)習(xí)生活中我會作得更好!

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇17

　　我有幸參加團校的學(xué)習(xí)，通過短期的團校理論知識的學(xué)習(xí)和實踐活動的參與，使我收獲很大。我聆聽了三個老師為我們做的關(guān)于學(xué)習(xí)，工作和生活的一系列講座，令我獲益匪淺。首先，校長說要加強學(xué)習(xí)，磨練成才，要加強文化課的學(xué)習(xí)，加強社會實踐，要發(fā)揮作用，帶動同學(xué)，自立自強。之后，就如何做好班干部發(fā)表講話。

　　與同學(xué)建立平等的關(guān)系。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的，是平等的，只是分工不同，具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”，而應(yīng)腳踏實地的置身于同學(xué)之中。尊重他們，信任他們，了解他們的思想，傾聽他們的呼聲，和他們一起討論問題，及時聽取他們的意見和建議。

　　關(guān)心，愛護學(xué)生，注意工作方法。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心，愛護，幫助同學(xué)。要待人寬厚，盡力為同學(xué)們排憂解難，在工作中要注意發(fā)揚民主，堅持做好耐心細致的思想工作，講究工作方法，切勿簡單粗暴。以身作則，嚴(yán)于律己，堅持真理，修正錯誤。學(xué)生干部時時處處嚴(yán)于要求自己，并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，同時以身作則，在各方面起表率作用，做同學(xué)的榜樣，堅持對的，改正錯的。這樣的學(xué)生干部才會在同學(xué)中有感召力。

　　堅持原則，靈活機動。堅持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅持則，勇于同一切不良行為做斗爭，對錯誤的東西決不妥協(xié)，決不讓步，決不能任其泛濫。在以后的生活中，我會時時銘記自己是一名共青團員，處處嚴(yán)格要求自己，認真的學(xué)習(xí)，努力的做好本職工作，為同學(xué)們樹立良好的榜樣以上就是我上團校的一些感受，真的感謝團委的安排，讓我又一次有了思考自己的機會，相信對自己的工作和生活也會有不少促進。

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇18

　　本屆第二次團校馬上就結(jié)業(yè)了，又一次參加團校培訓(xùn)，一樣的時間，一樣的形式，卻是不一樣的體會。

　　之前一直搞不清團校培訓(xùn)的目的是什么。但是參加完本期培訓(xùn)，也可以說是參加完兩期的團校培訓(xùn)之后，才算是對團校有了一個更為清楚的認識。

　　孫書記說：“一個學(xué)生干部首先應(yīng)該具備的就是協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和工作的能力。”

　　但是，我們應(yīng)該怎么才能做到在學(xué)習(xí)和工作中找到一個平衡點呢?課程忙,班委工作多,如何能讓自己做到 成績好而且工作做得也出色? 這個問題思考了很久，卻始終沒能找到一個合理的答案。

　　我覺得我們首先要分清什么是工作什么是學(xué)習(xí)?在工作是全身心的工作，盡量做到今日事今日畢，不要拖到明天。上課的時候認真聽講, 工作的時候積極工作,工作之余好好復(fù)習(xí)自己上課聽的不是太理解的,或者等下一次上課的時候好好請教老師或同學(xué)。 學(xué)習(xí)時不要想工作全身心的投入學(xué)習(xí)，最好每天列出工作計劃，分配好時間，在學(xué)習(xí)時可以關(guān)掉一，二個小時的手機。

　　其次，要有計劃，大概清楚自己何時忙何時有空閑，然后一搞完活動，立馬投入學(xué)習(xí)，補回欠下的知識，這是非常必要的。干哪一樣就全心投入，不要做工作時想著還有作業(yè)沒寫，書沒看什么的。但是靜下來學(xué)的時候，就要平心靜氣，閉關(guān)苦讀。

　　還有，如果想在工作和學(xué)習(xí)兩方面都取得很好的成績，那么一定要比其他同學(xué)都付出很多努力，沒有比別人多付出是不能取得更多成績，因此要有一個踏實的心態(tài)，每天的九點到十一點留出來作為專門的學(xué)習(xí)時間，這個不是絕對的，也可以根據(jù)自己的實際情況改變，但是每天要保證兩個小時。

　　最后，是掌握合理的方法，虛心向老師和學(xué)得好的同學(xué)請教。

　　另外，還想說一些自己在思想上的體會。

　　我覺得，作為一名優(yōu)秀的共青團員，尤其是自己作為一名預(yù)備黨員 首先，要具有先進政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

　　其次， 要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實為同學(xué)，為班級服務(wù)。

　　再者，要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)，顧全大局，誠實謙虛，在同學(xué)們中間中起到模范作用。

　　總之，做為一名合格的團員，尤其是自己作為一名預(yù)備黨員，一定要有理想，有抱負，遵紀(jì)守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國特色的社會主義貢獻自己的力量。

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇19

　　首先，喬老師所講的人際交往中的基本禮儀及語言表達藝術(shù)這一課非常的精彩，寧我受益匪淺，受用終身。也許在大家面前，作為一名主要學(xué)生干部的我，是自信的，不畏懼公開的各類演講。但實際上，站在公眾場合發(fā)言，我的內(nèi)心是有所畏懼的，很多時候即使準(zhǔn)備的再充分，也并不是特別有勇氣主動地站起來發(fā)表自己的見解。喬老師告訴我們，首先從心理上不能畏懼語言交流，然后交給我們許多實用的鍛煉自己語言交流能力的方法。同時，給我們講了許多語言交流過程中的基本禮儀，這對一個學(xué)生干部以及進入社會后的任何一個工作崗位的人都是非常重要的。例如，與別人交流以友好的方式開始，介紹自己要把握分寸，自信自謙等等。當(dāng)然，人際語言交往中，說話的技巧也是相當(dāng)重要，措辭不同，語氣表情不同，節(jié)奏不同達到的效果都大相庭徑。除了語言的交流，喬老師還細心的給我們講述與不同的人群交往應(yīng)當(dāng)采取的怎樣的態(tài)度，運用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧，是我們在其它地方很少有機會學(xué)到的，當(dāng)卻是對我們現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活，以及進入社會后不可或缺的知識。

　　相比之下，向書記的課更加緊密的與團學(xué)工作相結(jié)合。上課之前的“你是幾段秘書”的測試，揭開了向書記講課的主題：領(lǐng)悟能力、計劃能力、指揮能力、控制能力、協(xié)調(diào)能力、授權(quán)能力、判斷能力、創(chuàng)新能力，這些都應(yīng)該是作為一個主要學(xué)生干部，一個團學(xué)工作者，或多或少說具備的能力，也是我們需要通過鍛煉去具備的能力。我領(lǐng)悟最深的就是向書記所說的創(chuàng)新能力。他說，這其實是一個發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題的過程。在連續(xù)作了2年團學(xué)工作之后，我發(fā)現(xiàn)，任何一個形式的活動，無論大小，即使你之前的準(zhǔn)備工作再充分，也無法避免有問題出現(xiàn)，只是出現(xiàn)的問題大小而已。在問題出現(xiàn)時，我們常常抱怨，追究責(zé)任，被責(zé)怪或者是去責(zé)怪別人。因此，我們害怕出現(xiàn)問題，害怕被責(zé)備，即使在問題出現(xiàn)時，我們首先想到不是怎樣去解決問題，而是逃避甚至掩飾問題。這也是為什么我們平時總在說創(chuàng)新，而無從下手的原因，因為我們根本沒有清醒的認識到，只有從現(xiàn)有的問題入手，才能找到創(chuàng)新的突破口。同時，向書記還告訴我們，細節(jié)決定成敗，心態(tài)決定命運。團學(xué)工作是繁瑣而辛苦的，我們只有一步步從細節(jié)上做好它，才能取得最后的勝利。而作為一名主要學(xué)生干部，更要在學(xué)習(xí)、工作、生活上端正自己的態(tài)度，才能起到學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用，才能順利的在同學(xué)們中開展工作，也才能夠更好的達到為學(xué)生服務(wù)的目的。

　　白書記的課，也更是形象生動，讓我受益良多。白書記詳細的給我講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。首先，我們應(yīng)該對自己學(xué)生干部職業(yè)生涯有一個總的規(guī)劃，要清醒的認識自己，認清所擁有的資源，以及好好利用自己擁有的資源。要端正自己作為學(xué)生干部的動機和出發(fā)點，提升自己的思想高度。白書記也給我們大致的講解了整個團學(xué)工作的基本格局，使我們清楚的認識到今后的團學(xué)工作的開展路線。白書記最后教導(dǎo)我們做一個仰望星空的人，擁有崇高的理想和踏實的業(yè)務(wù)能力。

　　除了理論課，我們也參與了社會實踐，校園環(huán)境綜合治理。我們冒雨在室外清掃，說不上辛苦，但是可以體會到，環(huán)境保護并不是一朝一夕，一蹴而就的，這是一個長期的過程，需要一個群體的整體參與，并且形成一種強烈的環(huán)保意識。

　　總之，這一次的團校學(xué)習(xí)，讓我認識到自己有待提高之處，收獲了許多知識和朋友，接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會將這一次團校學(xué)習(xí)的精髓運用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇20

　　當(dāng)我寫這篇心得的時候，我的心里很是激動，團校學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)心得體會范文。我為我自己有機會參加這次團課而感到慶幸。慶幸的是通過這些次團課我學(xué)到也了解了很多東西，尤其是關(guān)于學(xué)院建設(shè)，大學(xué)的文化;關(guān)于大學(xué)生的日常行為;關(guān)于班團干部的工作等等。學(xué)到很多有用的東西。

　　在這次學(xué)習(xí)的過程中間。敬楓蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學(xué)工作水平評估來講。給學(xué)風(fēng)進行了定義，學(xué)風(fēng)要從內(nèi)而外的對學(xué)風(fēng)進行闡釋，其本質(zhì)就是相對一致的思想想法。在學(xué)院建設(shè)中間學(xué)風(fēng)建設(shè)是永恒發(fā)展的主題，是全面推進素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的核心。這也是學(xué)院的寶貴財富，是關(guān)系著學(xué)生今天和未來。但是在這個建設(shè)中間還存在很多問題。部分學(xué)生缺乏明確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)動機乏力，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)精力投入不足。還有的就是部分學(xué)生學(xué)習(xí)松懈，作風(fēng)疲沓。

　　作為團校的團課，其核心內(nèi)容就是提高班團干部的素質(zhì)，讓他們能夠帶動班級，為學(xué)校的管理，建設(shè)作出貢獻。在大學(xué)，班級沒有班主任，只有輔導(dǎo)員，但是輔導(dǎo)員不能取代班主任的作用。所以一個良好的班團委是建設(shè)一個優(yōu)秀班集體的必要條件。所以在這次團課的授課過程中間，我們的到了來自學(xué)生處一個老師的教育。

　　在那次講授中。他以比較新的思想來給我們講述了關(guān)于大學(xué)文化，首先給我的一個標(biāo)題就是新視覺。并以管理是一種文化，要以文化立校。如果離開了文化，大學(xué)就不再具有莊重、尊嚴(yán)、神圣、憧憬、崇敬、向往的大學(xué)。大學(xué)中間的文化包括大學(xué)環(huán)境，大學(xué)的秩序和大學(xué)的風(fēng)氣，這個風(fēng)氣又從兩個方面來體現(xiàn)出來，一個是風(fēng)氣是集中表現(xiàn)，另個是人心的精神是最高表現(xiàn)。這里面老師用了一個比較形象的泡菜理論來說明，即是，染于蒼則蒼，染于黃則黃。通過闡述了大學(xué)風(fēng)氣的重要性，從而過渡到，管理能形成良好的大學(xué)文化。他舉出學(xué)生伙管會，科技活動，貧困助學(xué)，同輩心理咨詢等等的例子。后面他又進行了對學(xué)生干部的闡釋。老師講，學(xué)生干部，首先是學(xué)生，是要自我成才，其次才是干部，干部就要在鍛煉自我的同時又要引導(dǎo)學(xué)生成長。我們要管理人，首先就要別人要服你，所以你不得不提高自身的素質(zhì)。他給出了4個詞：厚德，博學(xué)，責(zé)任，學(xué)習(xí)。厚德：天行健，君子以自強不息。博學(xué)：仁，要以心換心。責(zé)任：一定將捷足沒有途驥，哪有閑情逐水鷗。學(xué)習(xí)：天道酬勤。

　　對于以上老師所講的我深表贊同。可以說，說的非常的好。我所期待的大學(xué)，也就是應(yīng)該是老師所描述的那樣有著濃郁的文化氛圍的大學(xué)。我們不需要非常現(xiàn)代化樓房設(shè)計。我們需要的是一種文化的沉淀，歷史的厚重感。就像其他著名的重點大學(xué)。都是有著非常濃郁的歷史，人文的文化氛圍。學(xué)習(xí)，生活在那種氛圍中間。不自覺地就會深深愛慕上這個大學(xué)。為什么那些高中生都向往著北大，清華，因為一定程度上，他們的文化已經(jīng)成為了一種精神，圣地。如果沒有文化的大學(xué)，就如同造大學(xué)生的流水線。空有軀殼，沒有靈魂。我是這么認為的。其他的，關(guān)于老師給我們學(xué)生干部的講述也非常的精彩。但是重點我放在了關(guān)于大學(xué)文化的建設(shè)上面來了。

　　這些就是我關(guān)于這些次團課一些東西的體會。也是比較深刻的體會。相信經(jīng)過這樣的團課的講授，我們學(xué)生干部，我們學(xué)校。也會因此而形成某種聯(lián)系。共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校，怎樣在學(xué)校的關(guān)懷下，不斷地鍛煉自己。充實自己，為自己將來在人生旅途上，能夠更加精彩的活而增添砝碼。

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇21

　　通過實際的觀察、分析帶動工作，更加務(wù)實和開放的開展團工作。特別是在工作方面要加強工作理念創(chuàng)新、工作內(nèi)容創(chuàng)新、工作的方法創(chuàng)新，不斷加大工作的力度。青年工作的手段、載體和形式。二是對共青團有了真正意義上的認識和理解，其性質(zhì)：中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以，作為共青團員，要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。因為，堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是共青團存在和發(fā)展的基本前提，是實現(xiàn)共青團基本任務(wù)的重要保障，是提高共青團組織戰(zhàn)斗力的根本要求。三是認識到作為一名學(xué)生干部要樹立正確的觀念，正視學(xué)生干部的本質(zhì)。學(xué)生干部也是學(xué)生中的一員，沒什么可以夸耀的，學(xué)生干部與學(xué)生們是平等主體間的關(guān)系。除此之外，她還指出了學(xué)生干部的奮斗目標(biāo)，要起到帶頭作用。在學(xué)習(xí)上，要時刻不忘自己是一個榜樣，在提高自己的同時也要指引其他同學(xué)，學(xué)習(xí)成績的好壞關(guān)系到自己的威信。在行動上，要團結(jié)廣大同學(xué)，密切聯(lián)系群眾。不怕苦，不怕累，真心關(guān)心自己的團隊。只有這樣，才能獲得大家的擁護和支持。

　　作為一名學(xué)生干部要具備良好的思想道德素質(zhì)必須包括以下幾個方面：第一，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)。作為學(xué)生，尊敬師長是我們應(yīng)小養(yǎng)成的良好素質(zhì);而對同學(xué)而言，作為學(xué)生干部，不能只停留在“團結(jié)”這個階段。第二，待人待物要誠信。對老師、同學(xué)應(yīng)真誠、熱情。只有在具備良好的思想道德素質(zhì)后：接下來就是加強自身修養(yǎng)，作為學(xué)生干部必須在每一次學(xué)習(xí)的過程中不斷地去體會和總結(jié)經(jīng)驗。當(dāng)今社會，需要的是具備一定文化修養(yǎng)的“學(xué)者型”人才，而不是有一點才華就自以為有一定管理能力的“跳梁小丑”。

　　團校的學(xué)習(xí)生活就快結(jié)束了，在這辛苦而又快樂的學(xué)習(xí)中，我們都收獲了很多東西，增長了很多知識。比如團的基本知識、共青團員的責(zé)任和使命、高校共青團的工作任務(wù)以及工作途徑，以及我們同學(xué)間的友誼和團隊精神。 我通過團校的培訓(xùn)后，真的是受益匪淺啊!一是通過學(xué)習(xí)，豐富和增長了知識，把握了工作的方向。通過學(xué)習(xí)，我充分認識到團的工作，要有創(chuàng)新精神，要研究青年們的需求，想他們所想，做他們所需，真正的為他們的切身利益著想。我們要始終把握青年團員的思想變化和個體意識顯著增強的狀況和實際。

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇22

　　20xx年11月17日，星期三晚上，我第一次參加了團校培訓(xùn)課。在課程開始之前，我們觀看了一場結(jié)業(yè)典禮。望著一位又一位昂首挺胸、自信飛揚的學(xué)姐學(xué)長走到前臺，接受老師為他們頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書時，那份榮耀深深打動了我;我想象著自己三年后是否也能成為他們中的一員，享受此等榮耀的一刻，似乎只是向往，未來總是未知的，而我還是那個沒有足夠自信的人。但是，我渴望自信，渴望成為一個自立自強、自信且勇敢的人;我對它的渴望猶如沙漠中的旅行者對水源的渴求。我知道自己離他還有一段路程，所以我將繼續(xù)成長。

　　團校培訓(xùn)是為學(xué)生干部開的培訓(xùn)課，它的目的是提升學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)且更好的服務(wù)于同學(xué)們。我慚愧并非學(xué)生班干，我曾經(jīng)競選過但失敗了，幸運的是在自己最失落的時候系學(xué)生會收留了我。雖然只是一名小小的學(xué)生會干事，但我還在成長;作為學(xué)生會的成員之一，更應(yīng)該是自己變的優(yōu)秀，從而去影響他人。我深知自己還不是一個優(yōu)秀的人，但是我還在成長，我牢記著官院學(xué)生會的口號：與優(yōu)秀的人在一起。

　　結(jié)業(yè)典禮過后，我們真正開始了第七七團校培訓(xùn)課程。其中主要由湯老師為我們講課。首先，湯老師告訴我們學(xué)生組織的概念是，其成員構(gòu)成，其目標(biāo)指向都是為了學(xué)生。要最為一名合格的團員，一定要有理想，有抱負，遵紀(jì)守法，與時俱進，做到幫助別人，團結(jié)別人，從而影響別人。只有提高自己的綜合素養(yǎng)，是自己變得更加優(yōu)秀，別人才會和你在一起;最終引領(lǐng)大家，更好地服務(wù)于學(xué)生。

　　其次，湯老師說了學(xué)生組織的三重職能，即自我管理，自我服務(wù)，自我教育。管理是服務(wù)的基礎(chǔ)，服務(wù)式教育的基礎(chǔ);教育是管理的基礎(chǔ)，教育提升管理水平;管理提升服務(wù)能力，服務(wù)提升教育效果。自我管理是形成利于學(xué)生成長的基本秩序。自己內(nèi)部都是一盤散沙，又從何談?wù)摴芾韺W(xué)生呢，只有在自身管理有序的基礎(chǔ)上才能引導(dǎo)他人，服務(wù)他人。自我服務(wù)時提供助推學(xué)生成長的基本條件。服務(wù)于自我，應(yīng)用于自我，進而提升自我。自我教育是提供引導(dǎo)學(xué)生成長的基本導(dǎo)向。自我教育，自我反思，從而達到自我升華的境界。孔子云：五日三省吾身。

　　在此是學(xué)生內(nèi)涵的三重境界。湯老師說，人之所以恐懼，因為未知;人之所以憤懣，因為不甘心;人之所以分裂，因為不滿;人之所以自卑，因為空想。所以我們要做到內(nèi)心的和諧，用正切的價值觀念指導(dǎo)個人行為。

　　人與人之間的隔閡，是因為距離;人與人之間的抗拒是因為威脅;人與人之間的淡漠，是因為渙散。所以我們要與他人和諧，用互相尊重，同理之心與周圍的人相處。

　　過分自信個人的力量，破壞均衡;過分最求個人的權(quán)益，破壞規(guī)則;過分依賴環(huán)境的作用，破壞生長。所以我們與壞境和諧，忍痛團隊的價值，最求團隊的規(guī)則，吸收團隊的養(yǎng)分，實現(xiàn)團隊目標(biāo)做到個人與團隊共成長。

　　最后，湯老師建議我們要與優(yōu)秀的人在一起，我們要追求卓越，超越自我，提升自我。

　　相信經(jīng)歷團校培訓(xùn)的我們，在老師的帶領(lǐng)下，我們將提升自己的理論水平，培養(yǎng)自己的大局觀念，增強大局意識，增長見識，開拓視野，提升自我綜合素質(zhì)，并將結(jié)識更多優(yōu)秀的朋友。我深刻的意識到，自身的綜合素質(zhì)和能力與團組織的要求還有很大的差距，因此，我將認真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，運用所學(xué)的只是不斷提升自己。

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇23

　　一、自身素養(yǎng)，人格魅力

　　一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中，政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團校的第一個講座，我們很榮幸地請到了法學(xué)院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題：

　　1、人和政治的關(guān)系；

　　2、如何提高政治理論素養(yǎng)。

　　羅老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點說明人天生是一個政治動物，習(xí)慣于群居生活，這決定了我們必須對政治知識有所了解，將自己熔融于政治。讓我們認識到政治的重要性：即使你不關(guān)心政治，但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中，羅老師又從實際出發(fā)，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學(xué)習(xí)政治理論，辨證唯物主義；閱讀大量經(jīng)典文獻，時政著作；瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺，明白認識政治的途徑其實有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時俱進，在國家宏觀政策下開展活動，同時也是對國家政策的有效落實。

　　二、團隊精神，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范

　　分團委學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔(dān)，所以合理分工，團隊精神極其重要，在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓(xùn)練兩項活動中，團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代，團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后，缺失了許多團隊合作的機會，所以在校園這個珍稀的舞臺上，我們更要注重團隊意識。當(dāng)然，一個團隊只有合作是遠遠不夠的，他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中，有些隊友便將失敗歸咎于隊長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見，并在短時間里做出最正確的'決策。羅老師在她的講座里也提到了一個精英意識。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己，潛意識里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、經(jīng)驗辦事，創(chuàng)新機制

　　在素質(zhì)拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意總結(jié)活動的經(jīng)驗，急于進行下一個項目，但在教練的強制執(zhí)行下，我們對各個活動都進行了探討交流，從中不僅得到了活動的經(jīng)驗，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經(jīng)驗，比你少了一個探索的！

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇24

　　逝者如斯，彈指一揮間，北華航天工業(yè)學(xué)院第十六期團校暨青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)班結(jié)課了。學(xué)習(xí)時間雖然有限，但是這次學(xué)習(xí)對我精神上的洗禮是無法用時間衡量的。什么是青年馬克思主義者？如何做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄犟R克思主義者？此刻我的心中已經(jīng)有了答案。

　　學(xué)生干部是青年馬克思主義者的先鋒隊，因此，我認為學(xué)生干部的隊伍建設(shè)對于青年馬克思主義者的培養(yǎng)起著引領(lǐng)的作用。學(xué)生干部，先是學(xué)生，再是干部，學(xué)生是身份，干部是責(zé)任。一聲“學(xué)生干部”，不僅是一個稱呼，更是一份骨干要求、一面先鋒旗幟。因此服務(wù)意識和奉獻精神對學(xué)生干部來說至關(guān)重要，學(xué)生干部應(yīng)該是也只能是為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生公仆，要始終把關(guān)心同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、幫助同學(xué)放在第一位，堅定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品德，做新時代的擔(dān)當(dāng)者。

　　中國的航天精神是現(xiàn)代中國所有行業(yè)的精神楷模，中國航天所創(chuàng)造的這些有形和無形的財富是我們這個民族不竭的精神寶藏。如何把“華航夢”與中華民族偉大復(fù)興的中國夢結(jié)合起來，需要每一個華航人思考、踐行。作為華航的學(xué)生干部，作為一名青年馬克思主義者，我要在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中踐行航天精神，自強不息，頑強拼搏，團結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，做新時代的擔(dān)當(dāng)者，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義理論的指導(dǎo)下，為建設(shè)一流的高水平應(yīng)用型大學(xué)、為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。

　　學(xué)生會工作是我當(dāng)前工作的重點，這次團校培訓(xùn)讓我體會到，黨旗所指就是團旗所向，共青團是黨的助手和后備軍。作為一名共青團員，堅持學(xué)習(xí)才能繼續(xù)進步，如何將學(xué)生工作與互聯(lián)網(wǎng)有效地結(jié)合，是當(dāng)前學(xué)生會所面臨的一個重要問題。作為一名學(xué)生干部，一定要積極響應(yīng)黨中央、團中央的號召，敢于創(chuàng)新，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，從同學(xué)出發(fā)，做好政治引領(lǐng)、組織建設(shè)、權(quán)益保障、文化活動，做新時代的擔(dān)當(dāng)者，為建設(shè)一流的學(xué)生會貢獻自己的力量。

　　李大釗曾說，為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。作為一名青年馬克思主義者，我們要自覺履行肩負的時代責(zé)任，做新時代的擔(dān)當(dāng)者。

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇25

　　20xx年5月，我們管理學(xué)院團委針對有入黨意愿的共青團員開展了第一期學(xué)生團課培訓(xùn)，而我則非常幸運地成為了其中的一份子。雖然這次培訓(xùn)不到一個月的時間，但卻給我留下了深刻的印象。通過這五次課的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，我對中國共產(chǎn)主義青年團有了更加深入的了解，對自己作為一名大學(xué)生、作為一名優(yōu)秀的共青團員應(yīng)該肩負的歷史使命有了更加清楚的認識。下面，我來簡單地講述一下我學(xué)習(xí)團課之后的一些心得體會。

　　團課第一講“共青團員的職責(zé)與作用發(fā)揮”是由徐娟老師為我們講授的。她通過詳細生動的描述，為我們普及了共青團的基礎(chǔ)知識還有共青團工作的主要內(nèi)容，對此，我也細心詳致地做了書面筆記以備課后自己溫習(xí)使用。中國共產(chǎn)黨是共青團的領(lǐng)導(dǎo)者，共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)的革命力量的一部分。中國共產(chǎn)黨是中工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。共青團是黨用來團結(jié)教育青年一代的群眾組織，是黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。我作為一名有著更高理想追求的共青團員更要時時刻刻嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)意識、公仆意識、責(zé)任意識與奉獻意識。要在生活和學(xué)習(xí)的各個方面嚴(yán)格要求自己，不計較個人得失，甘于奉獻，并且，我也在認真地實踐之中。

　　第二次團課培訓(xùn)的主題是“‘五四精神’分享交流會”，而我也很榮幸地作為一名分享者跟大家進行了愉快的交流。通過各位同學(xué)的分享與提問環(huán)節(jié)，我深刻感受到了大家的積極性，感受到了大家對共青團都有著自己獨到的見解。進行思想碰撞的同時，我們也從中收獲了更多的關(guān)于團的知識，感受到了其實團的生活就在我們身邊。我們應(yīng)該積極參與進去，過好團的組織生活。

　　第三次團課培訓(xùn)學(xué)院團委組織我們?nèi)�體學(xué)員觀看了影片“較量無聲”，之后我感觸良多并寫下了觀后感，同時也陷入了深沉的思考。在我國綜合國力與國際地位不斷提升的時候一些國家看紅了眼，想盡辦法對我們的國家內(nèi)部進行破壞。最可怕的是通過灌輸他們自己的思想來影響特別是我國年輕一代人的思想，從而讓我國青年一代對自己的國家對自己的制度產(chǎn)生懷疑與不信任的這一卑鄙手段。整個過程可以說是悄無聲息的，對此我們一定要加強防范，時刻保持警惕。我們要樹立自己的共產(chǎn)主義信仰并且堅定不移地去實踐它。我們要深入學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義理論體系，要通過反復(fù)地學(xué)習(xí)、不斷地學(xué)習(xí)提高自己的思想認識和思想境界，牢牢樹立共產(chǎn)主義理想信念。只有這樣,共產(chǎn)主義才能真正得到實現(xiàn)，人類社會美好的前景才能真正呈現(xiàn)在人們面前。面對一些不良誘惑與文化滲透，我想我們最需要做的就是投入學(xué)習(xí)，參加實踐，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定不移地沿著老一輩的革命家們的腳步走社會主義道路，堅信終有一天共產(chǎn)主義會來臨。堅決抵制庸俗腐朽的資本主義思想，練就一身本領(lǐng)后，為我們的國家、我們的黨、我們的人民做最堅強的“戰(zhàn)士”。

　　第四講由我校人文社科部的趙永忠老師生動地向我們講述如何“惜時如金，不斷進取”。曾經(jīng)說過“當(dāng)代大學(xué)生是可愛、可信、可貴、可為的。”我作為一名當(dāng)代大學(xué)生，有可為，有所不為。要搞清楚自己真正需要的是什么，不需要的是什么，只追求物質(zhì)上的所得是萬萬不可取的。時光飛逝光陰似箭，機會都是給有準(zhǔn)備的人的。面對這么多的機遇和挑戰(zhàn)，我真的準(zhǔn)備好了嗎?書是不挑人的，知識是不挑人的，我覺得自己需要學(xué)習(xí)和了解的知識還有很多。我應(yīng)該充分利用學(xué)校圖書館的資源，充實自己的精神世界，在我最美的年華里多讀書、多讀好書。

　　團課第五講是最后一次授課也是給我留下印象最深的一次。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員白老師為我們傾情講述了管理學(xué)院的發(fā)展史而并沒有只是枯燥地講述一些理論知識。課上的白老師精神矍鑠，我們也聽得非常認真。從白老師的講述中我對黨有了更加生動的了解。從管理學(xué)院的發(fā)展史中可以體會到中國共產(chǎn)黨的宗旨就是管理學(xué)院的宗旨。各位老師、各位黨員遇到困難不畏懼，迎難而上，是因為他們始終銘記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員”，他們用自己的行動來踐行自己的信仰，用自己的行動來證明怎樣才是一個真正優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他們是行動的巨人。從他們身上反映出的不畏困難。艱苦奮斗、踏實肯干的精神值得我去學(xué)習(xí)，也值得每一個熱愛祖國、熱愛黨的人民來學(xué)習(xí)。

　　第一期新生團課雖然已經(jīng)結(jié)束，但它給我的影響卻是深遠持久的。在充分掌握團的知識黨的知識之余，通過自我反省，對自己提出了更高的要求。現(xiàn)代社會是一個不斷變化的社會，我要明辨是非，樹立全心全意為同學(xué)、為集體、為人民服務(wù)的思想。同時還要提升自己的學(xué)習(xí)能力，合理利用學(xué)習(xí)時間，在學(xué)習(xí)中起表率作用。還要以身作則，嚴(yán)于律己，用自己的行動來傳播正能量，來影響身邊的同學(xué)們。總之，我應(yīng)該從小事做起，從身邊做起，努力提升自己的修養(yǎng)，做一名合格的共青團員，做同學(xué)們的榜樣。

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇26

　　這次團校的第一講是由鄧逢光老師講的有關(guān)《學(xué)生干部社交禮儀》的內(nèi)容，主要從四方面著手：一是禮儀的重要性，二是什么是禮儀，三是形象禮儀，四是交往禮儀。中國自古以來就有禮儀之邦的美稱，禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，這是眾所周知的。但是21世紀(jì)的我們強調(diào)個性，重視隨性，可能有所忽略些禮儀細節(jié)。通過這堂課，我深知禮儀不僅關(guān)乎個人形象，既然是身為班長，更關(guān)乎班級形象。所以從今以后我要嚴(yán)格要求自己，認真學(xué)習(xí)禮儀細節(jié)并用于實踐，努力為自己，為班級樹立良好的形象。

　　這次團校的第二講是由學(xué)校黨委劉海濤副書記講《團干如何培養(yǎng)自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和讀寫能力》的內(nèi)容，主要從四方面著手，一是從享受學(xué)習(xí)到快樂讀寫，二是人類關(guān)于教育本質(zhì)的三階段探索，三是寫作課程轉(zhuǎn)型與升級的背景，重點是云教育，四是介紹好書給我們學(xué)習(xí)，比如《網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)》,《大數(shù)字時代》等。通過這節(jié)課，我了解更多的新科技，這給我們的生活、學(xué)習(xí)和工作帶來的變化。我們要緊跟時代的步伐，好好利用新科技帶來的各種新平臺，如云閱讀、云筆記、微博客，更好的服務(wù)我們的生活，給我們帶來便利。我們可以在智能手機上建設(shè)藏書庫，聽書庫，音樂酷，視頻庫，也可以在智能手機等輔助下，在讀一個本科大學(xué)，再學(xué)一個心儀專業(yè)。師范生的我必須重視云教育，慕課、教學(xué)讀寫啊，都要熟悉了解，懂得操作實踐，努力提高競爭力。

　　這次團校培訓(xùn)的第三講是有宋立民教授講的《公文寫作》的內(nèi)容，從新聞的定義，新聞的構(gòu)成，新聞寫作的基本理念，消息與通訊的寫作。通過這堂課，我學(xué)會了些很實用的寫作，當(dāng)然最重要的是學(xué)會了要用辯證的眼光的看待新聞。雖然的定義是新近發(fā)生事實的報道，但是也是有假新聞的，我們必須理性對待，批判看待，不能一昧相信。在生活中我們也應(yīng)該如此，有些事情不能全信，應(yīng)該懷著一顆懷疑的心，抱著批判的態(tài)度，這有利于提高自己的辨析能力。

　　這次團校培訓(xùn)的第四講是共青團湛江師范學(xué)院委員會郭和才講《高校共青團工作轉(zhuǎn)型發(fā)展》的內(nèi)容，主要是講認識自己和認識工作。通過這節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)以前對認識自己有些誤區(qū)，現(xiàn)在我能更好的認識自己，好好的塑造自己，更好的做自己，認識自己真的很重要。當(dāng)然對工作有新的認識，以前工作很累的時候，我都很容易懷疑自己的選擇，我的選擇是對的嗎，我的工作有意義嗎，那么忙那么累為了什么啊？一系列的疑問都困擾著我，讓我很苦惱，對工作沒有時刻保持熱情。但是現(xiàn)在我的疑惑解開了，我的工作的是有意義的，我為班級服務(wù)的同時也在提高我的服務(wù)意識，要更好提高自己的水平。其實工作也可以很開心，很充實，特別是與同學(xué)們?yōu)槟炒位顒泳�心策劃�?zhǔn)備的過程中,總有意想不到的收獲。

　　這次團校培訓(xùn)讓我收獲最多的是團學(xué)工作研討會，學(xué)員間和優(yōu)秀團干間的經(jīng)驗交流。通過交流，我學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗，那些都是我欠缺的，我要好好向他們學(xué)習(xí)。

　　一、跟進缺勤同學(xué)，多與他們溝通，了解真實情況，是否與興趣有關(guān)；

　　二、制定小班規(guī)，加強同學(xué)們的集體榮譽感，強調(diào)規(guī)章制度，讓同學(xué)們知道這些制度都是與獎學(xué)金，綜測加分是緊密相關(guān)的；

　　三、發(fā)飛信通知全班事情時，以舍長為代表回復(fù)；

　　四、制定時間坐標(biāo)，工作歸類，提高工作效率和學(xué)習(xí)效率，多向師兄師姐取經(jīng)；

　　五、以身作則，傳遞正能量；

　　六、嚴(yán)格要求學(xué)風(fēng)，可以一學(xué)期制定2個短期目標(biāo)（期中，期末），通過寫給自己的一封信來制定目標(biāo)，之后發(fā)下來對照是否做到了等。

　　總而言之，通過這次的團校培訓(xùn)我收獲很多，不僅在理論知識方面還是實際應(yīng)用方面，當(dāng)然還有友誼，這次難得的機會讓我們相識，我們倍加珍惜。

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇27

　　這次團校,我們請了x老師和x老師給我們上了兩次關(guān)于溝通和協(xié)調(diào)的課,從中我們學(xué)到了很多東西,使我深刻地認識到怎樣才能做一名成功的學(xué)生干部.

　　成功的學(xué)生干部一定要處理好以下幾組關(guān)系：(1)干與學(xué)的關(guān)系，學(xué)生必須以學(xué)為主，每一個干部都應(yīng)計算一筆帳：從事學(xué)生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學(xué)習(xí)、生活等各方面所受的影響;(2)人與人的關(guān)系，應(yīng)做好溝通，協(xié)調(diào)，上傳下達等工作，秉著“誠以載物，寬以待人”的宗旨，正確處理和普通同學(xué)、其他干部間的關(guān)系;(3)建立良好的心態(tài)，應(yīng)明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心態(tài)，經(jīng)得起挫折，敢于面對挑戰(zhàn)和失敗。

　　成為一名優(yōu)秀稱職的學(xué)生干部，有利于將來更快地適應(yīng)社會、融入社會，占領(lǐng)社會競爭的制高點。那么怎么樣才能將自己融入到同學(xué)中,成為同學(xué)的知心朋友?

　　(一)與同學(xué)建立平等的關(guān)系。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的，是平等的，只是分工不同，具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”，而應(yīng)腳踏實地的置身于同學(xué)之中。尊重他們，信任他們，了解他們的思想，傾聽他們的呼聲，和他們一起討論問題，及時聽取他們的意見和建議。

　　(二)關(guān)心，愛護學(xué)生，注意工作方法。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心，愛護，幫助同學(xué)。要待人寬厚，盡力為同學(xué)們排憂解難，在工作中要注意發(fā)揚民主，堅持做好耐心細致的思想工作，講究工作方法，切勿簡單粗暴。

　　(三)以身作則，嚴(yán)于律己，堅持真理，修正錯誤。學(xué)生干部時時處處嚴(yán)于要求自己，并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，同時以身作則，在各方面起表率作用，做同學(xué)的榜樣，堅持對的，改正錯的.這樣的學(xué)生干部才會在同學(xué)中有感召力。

　　(四)堅持原則，靈活機動。堅持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅持則，勇于同一切不良行為做斗爭，對錯誤的東西決不妥協(xié)，決不讓步，決不能任其泛濫。堅持原則和密切同學(xué)關(guān)系是不矛盾的，因為學(xué)生干部所堅持的原則要與學(xué)生利益相一致，要從根本上代表廣大同學(xué)的利益，因而堅持原則不僅不會與廣大同學(xué)的關(guān)系疏遠，反而會密切與同學(xué)間的關(guān)系。在實際工作中有的同學(xué)們也許會對學(xué)生干部的工作產(chǎn)生誤解。對此，我們要加以認真分析，一旦證明我們是對的，就要堅持到底，最終會得到大家的諒解，贏得廣大同學(xué)的信任。相反，如果我們的學(xué)生干部不能堅持原則，而搞無原則的一團和氣，搞所謂的哥們義氣，在一些人中拉拉扯扯，勢必引起多數(shù)人的反感，最終會在廣大同學(xué)中間威信掃地，失去與廣大同學(xué)的良好關(guān)系。另一方面，堅持原則不是不講究工作的靈活性.堅持原則不是板著面孔，簡單生硬。前面說過，堅持原則是在大是大非面前，也就是說對待和處理一般性問題時，在堅持原則和不違反原則的情況下可以靈活，作變通處理，在小事上不死板，不“叫真”。

　　學(xué)生干部要作學(xué)生的知心朋友，歸納起來，我認為就是要做到三個“代”，即做學(xué)生的優(yōu)秀代表，做學(xué)生的帶頭人，做學(xué)生的代言人。

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇28

　　作為學(xué)生會中普通的一員，我很榮幸能夠參加本次由學(xué)院組織的團校培訓(xùn)活動，同時，也感謝院團委能給我這樣一個不可多得的學(xué)習(xí)機會。雖然此次團校學(xué)習(xí)僅僅只有短短的四天，但我卻受益匪淺。 首先，通過王金龍、郭云芳等省團校老師的精彩演說以及他們那種風(fēng)趣幽默的教學(xué)方式，使我認識到了作為一名學(xué)生會部員首先最應(yīng)該具備的一種素質(zhì)----幽默。眾所周知，幽默是一種廣受人歡迎的能力，是一服緩解緊張氣氛、迅速化解矛盾的良藥。作為學(xué)生會的一員，在工作的開展中難免會碰到與他人產(chǎn)生不快、意見不和的情況，這時，倘若我們能夠合理運用幽默的藝術(shù)，就一定能夠使自己走出困境。 其次，就是老師那短短幾天所教授的知識，使我獲益良多。在此學(xué)習(xí)過程中，我不僅找到了自己的人生格言，也更加理解了學(xué)生會是為同學(xué)們服務(wù)的理念。當(dāng)然，作為學(xué)生會的一員，相應(yīng)的也就要求我們要承擔(dān)起更大的責(zé)任。這是理所當(dāng)然的。同時，老師還教我們事分輕重緩急，合理安排好學(xué)生工作與學(xué)習(xí)的時間。我們是學(xué)生會的一員，但我們更是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠是我們的天職。懂得合理安排時間的學(xué)生，才是學(xué)生會最需要的人才。

　　另外，還有就是一些社交場合中需要注意的禮儀與溝通技巧。衣、食、行、容、訪、談、送，面面俱到，再加上老師有聲有色地解說，我們聽得如癡如醉。

　　最后，我總結(jié)了幾點學(xué)生會部員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。

　　一、要有團結(jié)合作的精神。我們都是學(xué)生會中的一員，但僅僅是普通的一員。假如人人都為自己著想，那學(xué)生會終將會成為一盤散沙，導(dǎo)致工作效率低下。因此，我們需要的是，努力把自己培養(yǎng)成為一個具有合作精神的人，以積極、主動的心態(tài)協(xié)助配合其他人的工作，確保學(xué)生工作高效運轉(zhuǎn)。

　　二、要有良好的思想道德情操。應(yīng)該說，學(xué)生會部員是從學(xué)生當(dāng)中挑選出來的精英，那么，在思想道德方面，我們就應(yīng)該做個表率，帶起模范作用。

　　三、要有寬容他人的胸懷。以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人，能夠做到這一點，就說明具備了寬容的胸懷。作為學(xué)生會的一員，這也是我們該具備的一種素養(yǎng)。

　　四、要有自信自強的心態(tài)。自信，才能讓同學(xué)們從我們身上看到希望的光環(huán)。只有這樣，他人才會對我們產(chǎn)生信任感，我們也才能夠更好地為同學(xué)們服務(wù)。

　　五、要學(xué)會與他人溝通。溝通是一門藝術(shù)，更是一座橋梁。通過溝通，我們才可以拉近自己與同學(xué)們之間的距離，讓學(xué)生工作開展得更加順暢。

　　六、要學(xué)會學(xué)習(xí)。我們始終應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為天職。活到老，學(xué)到老。更何況學(xué)生會需要的是“學(xué)習(xí)”型人才?當(dāng)然，這里的學(xué)習(xí)不單單是講讀書，把課上老師所講過的內(nèi)容理解就行，還包括學(xué)習(xí)做人。學(xué)生會很經(jīng)常與他人打交道，倘若不懂得做人的話，那么早晚會在學(xué)生會中無立錐之地的。

　　非常感謝院團委能夠給我們此次團校學(xué)習(xí)的機會，它為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鏖_展指明了方向，同時，我們也從中感受到了作為學(xué)生會部員的驕傲與自豪。

　　總之，作為學(xué)生會的一員，我們身上仍然存在著諸多不足與缺陷。不過，我們相信，只要我們團結(jié)一心，奮發(fā)向上，不斷完善自己，那么，我們就一定能夠成為一名合格的學(xué)生干部。

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇29

　　8次專題講座、4次互動交流、學(xué)習(xí)研討、參觀拓展、頭腦風(fēng)暴、4天的時間，整個培訓(xùn)采用學(xué)思踐悟的方式環(huán)環(huán)相扣緊密聯(lián)系，讓我收獲頗多。

　　兩點認識:

　　一是認識到自身差距。本領(lǐng)恐慌能力恐慌。在培訓(xùn)的各項活動中，能明顯感覺到自己有許多不足，需要提升的東西還很多。正視自己的不足并加以改進很重要。

　　二是認識到學(xué)習(xí)理論知識、關(guān)注時事政治的重要性。通過此次學(xué)習(xí)，讓我充分認識到，少看手機多讀書，加強理論學(xué)習(xí)、對時事政治的了解對提高政治鑒別力的重要性，加強理論學(xué)習(xí)對適應(yīng)新形勢、推動團青工作的重要性。

　　四點收獲:

　　一是理想信念更加堅定。理想信念的堅定來源于習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的強大魅力，從老師解讀，觀看青年馬克思，促使我對黨和國家事業(yè)的歷史性變革和歷史性成就有了更深入了解，“四個自信”進一步增強。

　　二是對共青團工作有了更進一步的認識。“黨旗所指就是團旗所向”，團干部作為共青團組織不可或缺的關(guān)鍵角色，承載著號召廣大團員青年“聽黨話、跟黨走”的政治責(zé)任，因此，作為新時代昆鋼共青團工作的扛旗者、帶頭人，我們要使命在心、責(zé)任在肩、擔(dān)當(dāng)在行。

　　三是團青工作方向進一步明確。郭雪老師的講課中強調(diào)如何當(dāng)好黨的助手和后備軍是團的重要工作。如何結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營為中心，切實開展團青工作，贏得黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持和認可讓我收獲滿滿。作為一名基層團干部，倍受鼓舞。

　　四是主動作為，將共青團工作推向新臺階。加大青年培養(yǎng)，引導(dǎo)青年自我加壓、自我提升、快速成長，成為公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要人才支撐。進一步提高青年的幸福感、歸屬感，展現(xiàn)青春風(fēng)采，為玉鋼打贏保生存謀發(fā)展攻堅戰(zhàn)貢獻青春智慧和力量。

團校培訓(xùn)心得體驗參考 篇30

　　20xx年3月到4月間，我有幸參加了學(xué)院持續(xù)五周時間的團校培訓(xùn)，獲益匪淺。這次的團校培訓(xùn)，前四期分別由夏菲老師、江沈紅老師、朱磊書記和方學(xué)學(xué)長為我們進行講壇形式的講解交流，最后一期則請來三位武大的研究生來給我們進行心理輔導(dǎo)，作用巨大，意義深遠。 什么是學(xué)生干部?誰辦的活動影響大、規(guī)模大誰就是優(yōu)秀的學(xué)生干部嗎?怎樣做才能既提高自己又讓大家滿意呢?雖然在院學(xué)生會這個團體中做了兩年，從干事到干部，但對學(xué)生干部的定義可能還是不全面的。通過夏老師對學(xué)生干部的角色定位及工作方法的細致講解，使我對自己的角色定位更加清晰，對工作思路和工作方法有了更深入的探索。

　　財管學(xué)院分團委學(xué)生會連續(xù)三年被評為先進分團委，在這光環(huán)的籠罩下，院學(xué)生會依然奮力拼搏，一步一個腳印地踏實完成工作。江老師帶領(lǐng)我們回顧了到20xx年院學(xué)生會發(fā)展的艱辛歷程，分析現(xiàn)在存在的學(xué)生干部怠惰心理和官僚作風(fēng)問題，強調(diào)憂患意識、創(chuàng)新意識、執(zhí)行力和理想的重要性，增強了我們的思想覺悟。

　　文化是人類創(chuàng)造的物質(zhì)和精神的總和，而校園文化分為物質(zhì)文化、行為文化、觀念文化和制度文化，良好的校園文化至關(guān)重要。朱書記進行了主題為校園文化與學(xué)生全面發(fā)展及學(xué)生干部應(yīng)有的作用的精彩講解，使我們對文化這個在實際工作中極易忽視的根本問題更加重視，受到良好的思想熏陶。朱書記提出，組織發(fā)展的兩個關(guān)鍵是戰(zhàn)略思想和執(zhí)行力，這就需要我們從思想和實際行動中進一步找準(zhǔn)定位、完善工作。

　　考研、考公務(wù)員還是就業(yè)?相信這是為數(shù)不少的大二大三同學(xué)正在煩惱的問題，方學(xué)學(xué)長與我們進行了他的考研心得及大學(xué)生活體會的交流。方學(xué)學(xué)長即將進入武大讀研，他的選擇是先讀研再考公務(wù)員，這樣可以有更大的上升空間，并提供了很多考研和考公務(wù)員的相關(guān)信息，對我們進行前途路線的選擇提供了很大幫助。方學(xué)學(xué)長曾任院學(xué)生會主席，那一屆我們院以與金融學(xué)院并列第一的成績獲得了先進分團委的榮譽稱號，怎樣既能做好學(xué)生工作又能搞好學(xué)習(xí)，方學(xué)學(xué)長的交流給了我們巨大的精神鼓舞。

　　在游戲的輕松氣氛中敞開心扉、發(fā)掘潛能，最后一期的心理輔導(dǎo)效果非常好，許多平時并不熟識的人有了十分融洽的交流機會，自己在學(xué)習(xí)、生活、工作中遇到的苦惱也可以提出來大家一起討論，還有增強自信心的環(huán)節(jié)，都大有益處。

　　干部不是官，干部是責(zé)任，而學(xué)生干部是具有學(xué)生身份的特殊干部，作為共青團干部，我們應(yīng)該讓黨放心，讓學(xué)校放心，讓老師放心，讓同學(xué)放心。我們并不高人一等，相反，我們應(yīng)保持為同學(xué)服務(wù)的信念，時刻準(zhǔn)備為學(xué)校為同學(xué)貢獻力量;時刻警惕，避免不必要的損失，維護良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)，防止歪風(fēng)蔓延。

　　作為一個學(xué)生干部，應(yīng)具有較強的執(zhí)行力，自動自發(fā)，注重細節(jié)，為人誠信、敢于負責(zé)，善于分析判斷、具有較強應(yīng)變力，樂于學(xué)習(xí)、追求新知、具有創(chuàng)意，對工作投入，有韌性，有團隊精神和較好人際關(guān)系，有較強的求勝欲望，這些都是我們作為學(xué)生干部要努力的方向，以后進入社會也將是我們寶貴的財富。并且還應(yīng)當(dāng)起到模范帶頭作用，如果自己都不能做好本職工作，也不會有人真心實意地聽從你的安排。

　　千里之行，始于足下。我想從現(xiàn)在開始，只要我們大家心往一處想勁往一處使，遇到困難不放棄，失敗了及時總結(jié)教訓(xùn)，成功了及時總結(jié)經(jīng)驗，我們這個集體一定會越來越成熟，辦的活動一定會越來越精彩。這次團校培訓(xùn)之后我會在自己的工作中更加努力，積極勤奮，衷心感謝這次培訓(xùn)!