syb培訓心得體會范文(精選30篇)
syb培訓心得體會范文 篇1
參加了SYB創業培訓我才知道創業不是一件容易的事,也不是一件憑興趣愛好激情就能做好的事,它需要充分的創業前準備。沒有準備的盲目的創業只能成為失敗案例。一個成功的創業者是堅強、有良好性格、不服輸、不怕挫折、積極樂觀的人。要想創業成功,就得用心的做好創業前的準備。
當初加入SYB,是因為感覺生活失去了目標,但是心中一直有未曾泯滅的創業小火苗,只是未曾有勇氣邁出第一步,對整個創業的流程也不清楚,摸黑進入市場絕對會被市場淹沒,新創業90%的死亡率,明明白白地擺在我們眼前。但是,我走進了SYB的課堂,成了讓我受益巨大的一個跨度。參加“SYB創業培訓”課程的時間雖然很短,只有十天的時間里,學到了以前從未學到的東西,包括怎樣創業和從幾位講師身上學到的東西!癝YB”意思是:創辦你的企業,這門課程的內容分兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位,因此十天我學到了不少東西,經過十天的學習,我們學員要寫一份《企業創業書》,我在做計劃書的過程中,發現創辦企業有很多因素要考慮,要是沒有這次培訓,我真的不會考慮到這么全面,也不能衡量自己的企業構思是否可行,創業過程中具體實施步驟就更難得知了。在“SYB創業培訓”課程中,我不僅學到了創業相關只是,還增強了團隊意識,學到了更多做人的道理。
在SYB課程中,老師讓我們了解了企業的性質,只有更好的了解到企業的定義才能更好地駕馭它。在第一步中我們就了解到,創辦企業不只是有很多好處,還會給我們帶來一系列問題,比如沒有休息時間、租金、工資、債務等,這是我們之前沒有考慮到的,這讓我們認識到,創業不是一個簡單的理想的狀態,成功的表面都是要付出巨大艱辛的。第二部步中,我們了解了企業類型,并模擬了一種企業類型進行了運營,這讓我們考慮問題更加全面深入。在和組員的交流中,由于大家都有自己獨特的想法,因此每個人的思維都得到了拓寬。在模擬團隊分工時,大家需要按照各自性格進行分工,也鍛煉了我們的團隊合作意識,增進了對他人的了解。在后來的幾步中,我們學習到,要使企業成功,就要了解你的競爭對手,只有知己知彼方能制勝;要使企業走上正常的營運軌道,好的營銷方案是必不可少的,市場調研也非常重要;對于一個企業來說,工作人員是它的核心和靈魂,擁有團結協作的員工是企業前進的強大動力。但培訓不僅僅是理論知識的吸收,每一步都涉及到練習題以及企業模擬,在實踐中,我們更好的掌握了只是,而且在各組同學思想碰撞的火花下,大家都得到更大的收獲。
整個SYB課程結束,我的心里并不那么輕松,因為通過這個培訓,我覺得企業不是隨便創立來展現雄心壯志的,而是需要對它承擔起責任的,企業并不是一個可以隨意揮灑情緒的地方,而是一個有生命力流淌的實體,只有用心去對待,用雙肩把責任扛起來,才能真正使自己和企業都受到認可。在以后的路程中,我決心穩扎穩打走好每一步,開創企業美好藍圖,更好地服務群眾、服務社會。
syb培訓心得體會范文 篇2
20xx年x月x日我很榮幸的參加了SYB培訓班。在這短暫的六天學習生活中,我學到了很多有關創業的專業知識,通過這次學習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。剛開始參加SYB培訓時,看到這三個字母一點都不知道它們意味著什么?學習這個有什么用?聽聽全是道理,但跟我完全不沾邊。剛開始對這次培訓是抱著隨便聽聽的心態,后來隨著課程的慢慢深入,我終于認識到創業的艱難。我對企業運行其中的成本核算、現金流動等問題卻是一概不知,更不要說去如何謀劃和設計,對其中的一些知識的運用更是無從下手,到這時侯才知道自己太小瞧SYB了。
在今天這個社會,我們大學生擇業面臨很大的挑戰。大學生的畢業就是等于大學生失業,創業就成了我們大學生一條很好的出路。創業是當今社會發展的大趨勢。大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨著很大的挑戰。優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我們的創業中可能有的盲目性和隨意性。SYB培訓幫助我們早做準備,起到一種很好的監控效果。
我們需要感謝我們的那些默默奉獻了六天時間的老師們,是他們指引了我們創辦企業的門路,是他們指引我們走想輝煌的那一天,是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個問題,是他們那樣的站著為我們默默的奉獻了這么多天,請允許我們說聲:老師,您辛苦了!其實每個人都一樣的,當他說出自己想做的事情時,他會想盡一切辦法去做的,因為他是很自信的說出的。當有人說出自己的承諾時候,有人為什么不相信能成功,為什么不相信做不到,為什么會懷疑,這些都很正常的表現,在我們生活中,是沒有順心事的,只有你用心去做了,認真的去做了,你的那個諾言,你的那個許諾一定會兌現的。巴爾扎克說過:遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣。所以,一個人他給你承諾了,他不會失去自己的榮譽同樣他會遵守諾言。對企業有了一個全新的認識,計劃是實際行動的指南,所以我們在做計劃的時候一定要考慮全面,做到細、準、實。俗話說的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。但,不是每一個人都適合,都有能力去做。所以SYB就是交大家如何創業,如何成為一個優秀的創業者。在參加這個培訓前我從沒有過創業的念頭,但經過培訓,雖然對于創業我依然沒有多少自信,但是也有了一點憧憬。
首先,要成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質,品德及修養,當然自身能力和對自己企業的生產技術的了解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創業=德+能+家+財”,然后,我們構思好自己的企業,并用“SWOT”分析法,分析我們的企業本身的競爭劣勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環境有機結合。因此,清楚的確定公司的資源優勢和缺陷,了解公司所面臨的機會和挑戰,對于制定公司未來的發展戰略有著至關重要的意義。要初步擬定企業“4P”。在創業過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現金流、信息流,所以在生活中我們要發現有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業帶來更大的財富。同時培養自己成為一個有規劃,有目的的優秀的“牧師”,也就是說:當企業到了一定規模時,我們要進一步完善“4P”。“4P”:商品,適當考慮是否要擴大自己的經營產品,擴大企業規模、價格根據市場的發展趨向,是否考慮對商品價格進行變化、地點,當企業擴大時,是否考慮將企業向發展潛力更廣的城市進軍、促銷,擬定出更是和自己企業成長的經營方式。
總之,參加SYB創業培訓讓我知道了很多,這也成為了我以后創業的一筆可觀的“財富”!
syb培訓心得體會范文 篇3
九月19號我參加了宿州市第八期SYB創業培訓班,有王雪瓔教授給我們講課,第一天我們學習如何去創辦你的企業,什么是企業以及企業的類型,給我們講了許多,到了第五天又教我們如何寫出自己的創業計劃書,我們前幾天已經學習了創辦企業所要具備的素質,怎樣創辦企業等內容,雖然已經有了一些了解,但真正做計劃是比較難的,我聽了好多遍才聽懂,雖然對企業有了一個全新的認識,計劃是實際行動的指南,所以做計劃時候一定要考慮全面,做到細,準,有句話說的好不想做將軍的士兵不是好兵,我想沒有一個人甘心一輩子替他人工作,誰都想當老板,但不是每個人都合適的,都有能力去做的。所以SYB就是教大家如何創業,如何變成一個優秀的創業者。經過學習對今后創業有了更高的自信心。
首先,要想成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質,品質及修養,當然我們構思好自己的企業,用SWOT分析法,分析了企業本身的競爭優勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰略與公司內部資源,外部環境有機結合,我們還要學了“4P”在創業過程中,我們還懂得了三個流:商品流,現金流,信息流,所以生活中我們要發現有用信息,抓住信息,把握信息,最后要利用信息帶來更大的財富,同時培養自己成為一個有計劃,有規模,有目的的優秀的“牧師”也就是說:當企業做到一定規模時,我們要進一步完善“4P"總之,參加SYB創業培訓班讓我知道了很多,這也成為我以后創業的一筆財富。
轉眼間10天的培訓即將結束。在這10天中,有歡樂,有興奮,也有郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創業的程序,郁悶的是幾次模擬創辦企業成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我不會輸在起跑線上的。創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我一步一步地捋理創辦企業的思路。經過培訓后,我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什么樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,并在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。
在今天這個社會,大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業,不僅有利于拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新、創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、建康發展。大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨著很大的挑戰。優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓幫助創業者早做準備,起到一種很好的監控效果。
在10天的教學課程中,邀請了兩位成功的企業家,給我們講述了自己的成功經驗,給我的啟發很大,特別是劉老板,他用一個“贏”字,給我們講述了創辦企業的各種要素,告訴我們辦企業必須贏利,這是企業成敗的關鍵。要懂得什么是成本,怎么樣定價,怎么樣才能贏利。也告訴我們如果你想創辦企業,只要有6分的把握,就要努力去實施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機了。市場經濟汪洋海,拼搏切忌獨木橋。
在10天的SYB創業培訓中,讓我相信,有夢想就要努力去實施,我也相信,隨著市場導向就業機制的形成和再就業優惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創業高—潮。我希望我也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。我是,你也是。
syb培訓心得體會范文 篇4
在當前經濟背景下,作為一名即將走出大學校園、踏入社會的大學生,面臨著市場環境中激烈的人才競爭以及嚴峻的就業形勢,無時不會感到工作、生活壓力之大。結合自我成長背景,在自我發展方向定位之前,創業便成為了一種選擇。
SYB創業培訓項目采用高度創新的培訓方法,簡單的語言,真實的案例在課堂學習中模擬創業的整個過程,教會我們要想創業得必備那些條件,如何實施自己的創業計劃,以及創辦企業之后該如何經營。培訓中師生之間充分互動,相關環節請政府工作人員現場指導,講解相關法規章程,說明相關政策與服務內容,使學員能夠在短時間內掌握創辦企業所需的各種知識,強化創業想法,明確創業方向,梳理創業流程,把握創業機遇,最后達到成功創業的目的。
SYB創辦你的企業,發展你的企業。這門課程的內容分為兩個部分,十小步,逐漸深入,教會一個有志青年產生創業想法、明確創業方向、確定自己所要創辦的企業所經營的范圍;進一步熟悉個人得創業背景,包括以往的經驗,教育背景、所學習的相關課程;所要面對得市場評估,如目標客戶的描述,市場容量、市場占有率,市場的變化趨勢,競爭對手的主要優勢,競爭對手得主要劣勢,相對于競爭對手的主要優勢和劣勢;市場的營銷計劃,包括所要經營的產品類型,在市場中得定價,企業所在地點的選擇,在必要時推出的促銷方式;企業的組織結構,包括企業的類型、或是合資企業、合作社、合伙企業、或是個體工商戶等,擬定企業的名稱,公司的員工人數及其工作內容,需要購買的保險;根據預測的銷售量,假設達到100%得生產能力時,需要采購的固定資產,包括工具和設備。
根據交通和營銷活動的需要,需要購置的交通工具,辦公室需要的設備,固定資產的折舊;一年內銷售收入的預測,包括銷售數量、平均單價、月銷售收入;銷售和成本計劃,包括銷售收入、流轉稅、營銷費用、貸款利息、稅費等;現金流計劃,包括現金流入和現金流出,月底現金;企業員工得組織結構圖及員工工作描述;開辦企業的行動計劃,包括開辦流程和時間安排,手指目標,利潤目標等。
通過為期十天的培訓,使我在更大程度上了解了想要創辦企業,所該具備的條件和素質,也加深了我對創業的認識和理解,結合堅忍不拔,自強不息得海大精神,把自己錘煉成能安心、能吃苦、能創業的三能應用型人才,切實做到理性創業,科學創業,成功創業。
syb培訓心得體會范文 篇5
20xx年XX月我很榮幸的參加了SYB培訓班。SYB是指創辦你的企業(StartYourBusiness),在這短暫的10天學習生活中,我學到了很多有關創業的專業知識,通過這次學習也給的人生增添了豐富多彩的新篇章。
還沒參加SYB培訓時,看到這三個字母一點都不知道它們意味著什么?學習這個有什么用?在我腦海里覺得創業只要有資金,努力去做就會成功,但是等學習了SYB創業我才知道在沒有學習前,我腦海里對創辦企業的想法只不過是個皮毛,也不知道該如何去創辦一個企業,也不知道自己改去點什么,怎么去做。
《創辦你的企業》培訓課程就是幫助我們找到了創辦企業思路,系統的掌握了創辦企業的十個步驟:創業者的自我評價;建立企業構思;估計你的市場;企業的人員組織;企業的法律形態;法律環境和你的責任;啟動資金需要你預測;制定利潤計劃;判斷企業生存。最后將寫出自己的企業策劃書。擔任培訓的老師根據學員的實際情況出發,盡量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實例,耐心的給我們講解和提示,直到學員弄懂為止。通過各種案例和動手實踐不知不覺的掌握了創業的流程,記賬的重要性,預測市場,減少風險,減少損失。
首先,要成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質,品德及修養,當然自身能力和對自己企業的生產技術的了解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以有這樣的說法:創業=德+能+家+財,然后,我們構思好自己的企業,并用SWOT分析法,分析我們的企業本身的競爭優勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環境有機結合。因此,清楚的確定公司的資源優勢和缺陷,了解公司所面臨的機會和挑戰,對于制定公司未來的發展戰略有著至關重要的意義。
要初步擬定企業。在創業過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現金流、信息流,所以在生活中我們要發現有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業帶來更大的財富。同時培養自己成為一個有規劃,有目的的優秀的牧師,也就是說:當企業到了一定規模時,我們要進一步完善商品(適當考慮是否要擴大自己的經營產品,擴大企業規模)、價格(根據市場的發展趨向,是否考慮對商品價格進行變化)、地點(當企業擴大時,是否考慮將企業向發展潛力更廣的城市進軍)、促銷(擬定出更適合自己企業成長的經營方式)。
在今天這個社會,我們大學生擇業面臨很大的挑戰。大學生的畢業就是等于大學生失業,還深刻的記得課堂上播放的那一副對聯———上聯:本科生,研究生,博士生,生生不息;下聯:上一屆,這一屆,下一屆,屆屆失業;橫批:愿‘讀’服‘書’,所以說創業就成了我們大學生一條很好的出路。創業是當今社會發展的大趨勢。
大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨著很大的挑戰。優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在這個競爭如此激烈且復雜的社會中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我們的創業中可能有的盲目性和隨意性。SYB培訓幫助我們早做準備,起到一種很好的監控效果。
在培訓期間,讓我更加的有自信心。我的自信不是天生就有的,而是在課堂上一次次回答錯問題的答案,在模擬企業商戰中一次次欠考慮,在做計劃書時的一次次犯錯,在老師和同學們面前一次次的出丑中建立起來的。
其實每個人都一樣的,當他說出自己想做的事情時,他會想盡一切辦法去做的,因為他是很自信的說出的。當有人說出自己的承諾時候,有人為什么不相信能成功,為什么不相信做不到,為什么會懷疑,這些都很正常的表現,在我們生活中,是沒有順順心事的,只有你用心去做了,認真的去做了,你的那個諾言,你的那個許諾一定會兌現的。巴爾扎克說過:遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣。所以,一個人他給你承諾了,他不會失去自己的榮譽同樣他會遵守諾言。
SYB的'老師告訴我們:贏在執行,成功只是一步之遙我深知創業的艱辛。創業有風險、有挫折、有失敗,但創業是偉大的。我想,在有關部門領導的支持關懷下,我們SYB的學員都能干出自己的一片天地。忠心的希望海南SYB有更多的人來這里實現創業的夢想。SYB就像大地,我們就如一棵棵小草,小草把根扎在大地上,大地助小草茁壯成長。在11天的培訓中,讓我們相信,有夢想就要努力去實施,我們也相信,隨著市場導向就業機制的健全和在就業優惠政策的落實,中國將迎來一個新的創業高潮。我希望我們也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功彼岸。
這次培訓課讓我獲益匪淺。我相信,我以后不論是創業者還是就業者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。
syb培訓心得體會范文 篇6
20xx年12月2日,商學院“商啟”創業培訓班二期學員和部分一期學員來到嘉興市麥包包皮具有限公司參觀學習。麥包包是嘉興市目前最大的電子商務企業,20xx年1月公司獲得聯想集團/美國DCM聯合巨額投資;麥包包目前已經成長為網絡箱包第一品牌。
首先,公司負責人帶領著學員們參觀公司,讓學員們詳細了解了電子商務公司的運轉情況,同時學員們也感受到了麥包包的花名企業文化。之后,企業負責人在會議室向學員們直觀具體地介紹了公司的相關情況,使學員們更深刻地了解到麥包包的發展歷史和具有獨特性的農莊文化,同時明白了誠信、責任、分享、擁抱變化、創造價值才是企業做大做強的關鍵。最后,學員們和企業負責人進行了問答交流,主持人就同學們提出的問題進行耐心的解答,讓學員們收獲了許多關于電子商務創業的知識,互動交流將此次活動推向頂點。
參觀公司、企業負責人講解、經驗交流、知識問答……各位學員們熱情飽滿,用創業者的視角審視在公司的所見所聞,將現實情況與商科知識整合起來看問題,學員們受益匪淺,滿載而歸;顒咏Y束之后,“商啟”創業培訓班全體學員和班主任李老師在麥包包公司大樓門口合影留戀,將這次收獲頗豐的活動定格在照片上。
有夢想就要展翅飛翔,有勇氣就會有奇跡,本期“商啟”創業培訓班接近尾聲,但懷揣夢想的學員們才剛剛上路,相信不久的將來,“商啟”培訓班的學員將會走上創業成功的舞臺!
syb培訓心得體會范文 篇7
我非常榮幸能和大家一起參加這次為期十三天的SYB培訓課程,在此次學習中,能聆聽鄭老師充滿激情、風趣幽默的授課,同時認識了許多新朋友。
在學習過程中,我們了解了企業的性質,只有更好地了解企業的定義才能更好的去經營它。首先,我們了解到,創辦企業不只是有很多好處,同時也會給我們帶來一系列的問題,比如租金、工資、債務、沒有休息時間等,這些都是我們之前沒有考慮到的。這讓我們認識到,創業不是一個簡單的理想狀態,成功的背后都有數不清的艱辛。其次,我們還了解了企業的類型,在沙盤演練中也模擬了帽子生產商,并啟動運營,為之奮斗。同時我們認識到,質量,掌握著企業的命脈。沒有質量,就沒有明天。在以后的工作和生活中我們都會更加投入,更加認真。
在沙盤演練中,每個團隊都有各自的想法,并隨著課程的推進,不斷的將自己的企業完善起來。在游戲過程中,大家都充分體驗到了創辦企業的艱辛:風險無處不在、資金的籌集與流通、人員的分配與管理、營銷策略的開展,更重要的,信息的收集與篩選。在游戲過程中,很多重要的信息,我們都沒能好好的把握住,導致企業經營非常艱難。在游戲結束后,各個團隊也都能在總結中發現自己的不足,并警醒自己,企業,是需要用心經營的。
SYB課程即將結束,我希望大家能銘記一點:企業不是創立來裝飾你的門面,而是需要你對他承擔起責任。企業不是一個可以隨意揮灑我們情緒的地方,而是一個有生命力流淌的實體,只有用心去對待,用雙肩把責任扛起來,才能使自己和企業都受到社會的認可和尊重。在以后的人生道路中,不論是否創業,我想都我會以更加理性的態度來對待。SYB教給我的不僅僅是創業知識,還有更多的如何做人。謝謝鄭老師對我們的指導!謝謝同學們對我的信任,以及對我工作的支持!最后預祝各位,在以后的創業路上飛得更高,走的更遠!
syb培訓心得體會范文 篇8
11月28日我很榮幸的參加了SYB培訓班。在這短暫的兩周學習生活中,我學到了很多有關創業的專業知識,通過這次學習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。剛開始參加SYB培訓時,看到這三個字母一點都不知道它們意味著什么?學習這個有什么用?聽聽全是大道理,跟我完全不沾邊,對SYB有種看不起的心理,想象自己以后一定能過的很好,想象自己以后肯定會大有作為。剛開始對這次培訓有一點不屑一顧的思想,后來隨著課程的慢慢深入,我的心里開始犯了愁。因為以前的自信,在老師的講解和學習過程中不斷的打擊下,漸漸的沒有了。等學習完了我才知道在沒有學習前,我腦海里對創辦企業的想法只不過是個皮毛,和真正的企業相比還差很遠,我還有很多知識需要學習,很多能力需要鍛煉。
以前自己是很想創業,在自己的眼里創業只知道只要有錢買機器,能招夠工人,能找到顧客,生產上能把質量抓上去,銷售上能把產品賣出去就能成功,這樣的企業就是一個好企業,就能賺上錢。而對其中的成本核算、現金流動等問題卻是一概不知,更不要說去如何謀劃和設計,對其中的一些知識的運用更是無從下手,到這時侯才知道自己太小瞧SYB了。
在今天這個社會,我們大學生擇業面臨很大的挑戰。大學生的畢業就是等于大學生失業,創業就成了我們大學生一條很好的出路。創業是當今社會發展的大趨勢。大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨著很大的挑戰。優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我們的創業中可能有的盲目性和隨意性。SYB培訓幫助我們早做準備,起到一種很好的監控效果。
我們需要感謝我們的那些默默奉獻了兩周時間的老師們,是他們指引了我們創辦企業的門路,是他們指引我們走想輝煌的那一天,是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個問題,是他們那樣的站著為我們默默的奉獻了這么多天,請允許我們說聲:老師,您辛苦了!其實每個人都一樣的,當他說出自己想做的事情時,他會想盡一切辦法去做的,因為他是很自信的說出的'。當有人說出自己的承諾時候,有人為什么不相信能成功,為什么不相信做不到,為什么會懷疑,這些都很正常的表現,在我們生活中,是沒有順心事的,只有你用心去做了,認真的去做了,你的那個諾言,你的那個許諾一定會兌現的。巴爾扎克說過:遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣。所以,一個人他給你承諾了,他不會失去自己的榮譽同樣他會遵守諾言。
對企業有了一個全新的認識,計劃是實際行動的指南,所以我們在做計劃的時候一定要考慮全面,做到細、準、實。俗話說的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。但,又不是每一個人都適合,都有能力去做。所以SYB就是交大家如和創業,如何成為一個優秀的創業者。
4P:商品(適當考慮是否要擴大自己的經營產品,擴大企業規模)、價格(根據市場的發展趨向,是否考慮對商品價格進行變化)、地點(當企業擴大時,是否考慮將企業向發展潛力更廣的城市進軍)、促銷(擬定出更是和自己企業成長的經營方式)。
總之,參加SYB創業培訓讓我知道了很多,這也成為了我以后創業的一筆可觀的“財富”!
syb培訓心得體會范文 篇9
參加了SYB創業培訓我才知道創業不是一件容易的事,也不是一件僅憑興趣愛好激情就能做好的事,它需要充分的創業前準備。沒有準備的盲目的創業只能成為失敗案例。一個成功的創業者是堅強、有良好性格、不服輸、不怕挫折、積極樂觀的人。要想創業成功,就得用心的做好創業前的準備。
當初加入SYB,是因為簽完工作之后有點失去目標的感覺,升入大學便受到大學生就業困難現狀的精神壓迫以致將工作當成了最明確的目標,這不得不說也是中國大學生的悲哀。但是心中一直有未曾泯滅的創業小火苗,只是未曾有勇氣邁出那第一步,對整個創業的流程也不清楚,摸黑進入市場絕對會被市場淹沒,新創企業90%的死亡率明明白白的擺在我們眼前。但是,我走進了SYB的課堂,成了讓我受益巨大的一個跨度。
參加《SYB創業培訓》課程的時間雖然很短,只有十幾天。但在這十幾天的時間里,學到了以前從未學到的東西,包括怎樣創業和從幾位講師的身上學到的!癝YB”意思是“創辦你的企業”,這門課程的內容分兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學到了不少的東西。經過這十天的學習,我們學員要寫一份《創業計劃書》,我在做計劃書的過程中,發現創辦企業有很多因素要考慮。要是沒有這次培訓,我真的不會考慮到這么全面,也不能衡量自己的創業構思是否可行,創業過程中具體實施步驟就更難得知了。在《SYB創業培訓》課程中,我不僅學到了創業相關的知識,還增強了團隊意識,學到了更多做人的道理,明白了連帶責任。
在SYB課程中,老師讓我們了解了企業的性質,只有更好的了解到企業的定義才能更好的去駕馭它。在第一步中,我們就了解到,創辦企業不只是有很多好處,還會給我們帶來一系列的問題,比如沒有休息時間、租金、工資、債務等,這是我們之前所沒有考慮到的。這讓我們認識到,創業不是一個簡單的理想的狀態,成功的表面都是要付出巨大艱辛的。第二步中,我們了解了企業的類型,并模擬了一種企業類型進行了運營,這讓我們考慮問題更加全面深入。在和組員的交流中,由于大家都有自己獨特的想法,因此每個人的思維都得到了拓寬。在模擬團隊分工時,大家需要按照各自性格進行分工,也鍛煉了我們的團隊合作意識,增進了對他人的了解。SWOT是一種非?茖W的分析方法,不僅可以運用到企業運營中,還可以廣泛的運用到生活的各個方面,這有助于我們更理性的面對并解決問題。
在后來的幾步中,我們學習到,要使企業成功,就要了解你的競爭對手,只有知己知彼才能制勝;要使企業走上正常的營運軌道,好的營銷方案是必不可少的,市場調研也非常重要;對于一個企業來說,工作人員是它的核心和靈魂,擁有團結協作的員工是企業前進的強大動力。在法律講座中,我們了解到了創辦一個企業需要承擔的責任和義務,以及創辦一個企業所需要經過的法律程序。但是培訓不僅僅是理論知識的吸收,每一步都涉及到練習題以及企業模擬,在實踐中,我們更好的掌握了知識,而且在各組同學思想碰撞的火花下,大家都得到了更大的收獲。
整個SYB課程結束,我的心里并不怎么輕松,因為通過這個培訓,我覺得企業不是隨便創立來展現雄心壯志裝飾門面的,而是需要對它承擔起責任的。企業并不是一個可以隨便我們揮灑情緒的地方,而是一個有生命力流淌的實體,只有用心去對待,用雙肩把責任扛起來,才能真正使自己和企業都受到認可。在以后的路程中,不論是否創業,我想我會以更理性的態度來對待。SYB教給我的不僅是知識,還有更多的道理,比如責任。
總的來說,創業不是一件簡單構思草率準備就能成功的。
syb培訓心得體會范文 篇10
創業艱難百戰多”,我知道創業很難,但我還是想創業!
創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我整理自己創辦企業的思路。經過培訓后,我將能決定自己是否適合創辦企業、辦什么樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,并在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。
創辦你的企業》培訓課程就是幫助我們找到了創辦企業的思路,系統的掌握了創辦企業的十個步驟:創業者的自我評價;建立企業構思;估計你的市場;企業的人員組織;企業的法律形態、法律環境和你的責任;啟動資金需要你的預測;制定利潤計劃;判斷企業生存。最后我們學員寫出自己的企業計劃書。擔任培訓的省人事廳胡青老師根據學員實際情況出發,盡量用通俗的語言和貼近生活的案例,耐心的給我們講解和電腦演示,通過各種案例和課堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了SYB創業知識。
《創辦你的企業》培訓課程讓我們思考創辦什么類型的企業,企業的宗旨、定位是什么以及對這樣的企業所需資金做了近一年來的資金預算、銷售或服務的對象的定位。在這一講中,授課教師對流動資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解,并用現場演示模擬企業的形式將這些詞串起來,講授詳細的企業預算方法,講的很明了,清晰。創業培訓班接近尾聲,在老師的指導下,我們對自己想創辦的企業完整的做了一份企業計劃書,圓滿地完成了這次的創業培訓。
創業培訓這幾天里,寫出自己企業的創業計劃書,我們在這幾天已經學習了創辦企業所要具備的素質,怎樣創辦企業等內容,雖然對此已經有了一些了解,但真正做計劃還是比較難的,做完計劃后,對企業有了一個全新的認識,計劃是實際行動的指南,所以我們在做計劃的時候一定要考慮全面,做到細、準、實。俗話說的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。培訓老師也說:沒有人甘心一輩子替他人工作,誰都想做老板。但,又不是每一個人都適合,都有能力去做。所以SYB就是交大家如和創業,如何成為一個優秀的創業者。
在參加這個培訓前我是有過創業的念頭,但苦于自身能力不足和無相關經驗,始終無法去做。但經過培訓,對于創業我有了更高的自信心。
經過SYB創業知識系統的學習,我們對創業有了更加專業的認識。一個好的企業的建成,絕對不是一件偶然的事。因為從創業構思、到創業計劃、再到企業運作,任何的風險對于企業都是致命的,任何一個流程上的失誤都會使整個企業垮臺。
首先,要成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質,品德及修養,當然自身能力和對自己企業的生產技術的了解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創業=德+能+家+財”,然后,我們構思好自己的企業,并用“SWOT”分析法,分析我們的企業本身的競爭優勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環境有機結合。因此,清楚的確定公司的資源優勢和缺陷,了解公司所面臨的機會和挑戰,對于制定公司未來的發展戰略有著至關重要的意義。要初步擬定企業“4P”。在創業過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現金流、信息流,所以在生活中我們要發現有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業帶來更大的財富。同時培養自己成為一個有規劃,有目的的優秀的“牧師”,也就是說:當企業到了一定規模時,我們要進一步完善“4P”
這次培訓課讓我獲益匪淺。我相信,我以后不論是創業者還是就業者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。
最后,感謝學校為我們大學生自主創業提供了一次寶貴的學習機會,在這幾天的SYB創業培訓中,我們接受了SYB創業知識系統的學習;我相信,有夢想就要努力去實施,我們大學生自主創業必將掀起新的一輪創業高潮!
syb培訓心得體會范文 篇11
在部隊時,我修習“管理學”這門學科,而那時也只是“人云亦云”,對企業的管理僅僅是一知半解,然而從張老師的講座中,讓我學習到了很多這方面的知識,也讓我對企業的管理有了新的認識,使我驚喜的發現“企業也可以這樣管理的”,這為我以后創業打下了堅實的理論基礎。許老師以他豐富的人生經歷以及淵博的知識,闡述了農業產業化經營和策略,并用富有哲理性的語言表達出一個人創業時所需具備的精神,使我的精神得到進一步升華:要富有創造性,要具備堅強的意志,要有著遠大的目光。
創業的道路上,沒有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們去發掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地摸索發掘,不斷地創新和改革,才能找到一個適合自身發展的創業之路,在社會中創造出自己品牌,與時俱進,才不至于落后于發展的步伐。
“贏在執行,成功只是一步之遙。”我深知創業的艱辛。創業有風險、有挫折、有失敗,但創業是偉大的。我想,在有關部門領導的支持關懷下,我們SYB的學員都能干出自己的一片天地。忠心的希望太原SYB有更多的人來這里實現創業的夢想。SYB就像大地,我們就如一棵棵小草,小草把根扎在大地上,大地助小草茁壯成長。在10天的培訓中,讓我們相信,有夢想就要努力去實施,我們也相信,隨著市場導向就業機制的健全和在就業優惠政策的落實,中國將迎來一個新的創業高潮。我希望我也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功彼岸。
經過10天的SYB創業知識體系的學習,我們對創業有了更加專業的了解。一個好的企業的建成,絕對不是一件偶然的事。因為從創業構思、到創業計劃、再到企業運作,任何的風險對于企業都是致命的,任何一個流程上的掉誤都會使整個企業破產。
最后,感謝國家有這個政策,感謝省市縣各級領導的關心和大力支持,感謝學校給我們這次機會,讓我們能受到如此系統的培訓。我們將在今后的創業過程中,永記黨恩、銘記教誨,腳踏實地創業,兢兢業業干事,永保創業精神,為與全國同步實現小康社會目標而努力奮斗!
syb培訓心得體會范文 篇12
可能是對畢業之后就業的彷徨和壓力,自從大三以來,自己對于創業的興趣越來越濃厚,有空的話經?碈CTV—2的商道節目(原來叫做“財富故事會”),這是一個關于“創業”的節目,里面介紹了很多人的創業故事,自己從中學到了很多關于創業的知識和戰略。雖然,我也看過一點CCTV—2《贏在中國》商業實戰的創業大賽,之前我沒有知道誰是馬云,誰是牛根生,是誰史玉柱。對創業的步驟和輪廓也沒有具體的認識。
有同學參加了創業大賽,并且得了獎,評估的時候我也去了,呵呵,很羨慕得獎的同學。對于創業,自己是有想法的,知道創業不僅需要硬條件,還需要軟條件。在學SYB之前,自己的創業愿望是房地產,電子商務,互聯網,股市,學生食堂等。一個偶然的機會,讓自己可以參加SYB的學習機會。之前從來沒有知道什么是SYB,初識SYB,對SYB很好奇,也很有興趣,因為知道這是一個關于創業的培訓課程,而自己正好對創業有濃厚的興趣,太幸運了,能夠學習SYB。
通過一個星期的SYB的培訓,我明白了創業的步驟,系統的知道了創業的思路,創業分為十步走:
第一步:將你作為創業者來評估
第二步:為自己建立一個好的企業構思
第三步:評估你的市場
第四步:企業的人員組織
第五步:選擇一種企業法律形態
第六步:法律環境和你的責任
第七步:預測啟動資金的需求
第八步:制定利潤計劃
第九步:判斷你的企業能否存活
第十步:開辦企業
創業的道路上是孤獨的,寂寞的,艱辛的,作為一個創業者首先就要能夠承受寂寞與孤獨。SYB給我帶來的是創業的'熱情和理智,熱情是因為我明白了創業的思路,理智是因為我明白了創業存在風險,不能盲目去創業,要提高自己的軟實力,來提高自己駕馭風險的能力!
SYB還給我帶來了“人脈”,有共同興趣的人聚在一起學習SYB是一種緣分,我認識了不少的朋友,朋友多了路好走,如果有條件創業,在創業的道路上,創業的朋友和老師會給自己指點迷津。
短短的七天時間結束了,真的很舍不得,難分難舍啊!但是科技的進步使時空分開不了我們,我們依然在一塊分享著YSB的樂趣,分享著創業的樂趣!
syb培訓心得體會范文 篇13
20xx年通遼市組織部為了使村官在農村能充分發揮自己的作用,更好的帶領村民致富,出資開辦了三期創業培訓(SYB)。我很榮幸成為其中一名接受培訓的大學生村官。
SYB是“創辦你的企業”英文單詞首寫字母,我國從98年開始SYB創業培訓試點工作,隨著SYB創業培訓在全國的全面啟動和小額貸款政策扶持,解決了有志創業者創業時遇到的創業知識的欠缺和資金不足問題,探索了以培訓促就業,以創業帶就業的就業促進模式。在10天的培訓期間,培訓的老師以理論聯系實際的方式講授了許多創業知識和案例,使我學到了SYB、SIYB等相關知識,更好地掌握了創辦企業的流程,分析預測、計劃核算。同時,還請了工商、稅務方面的專家給我們講相關專業知識,請企業成功人士講《管理者素質的培養》。這不僅拓展了我們的知識面,而且開闊了創業視野。
在本次培訓課程中,就業指導中心精心挑選了有專業資格的主講教師楊興民與鄭亞成兩位老師進行講課;同時制訂了一套合理有效的培訓特別程序:報名開課建立QQ群學員提出創業構思專業講解撰寫創業計劃書現場講解專家答辯理論考試發放證書;統一采用教材;結合成人學習記憶特性,在互動中完成全部教育內容。
整個培訓過程中,學員求知欲望強,學習主動,認真刻苦,課堂紀律好,無早退遲到等現象。參加學習的學員都順利通過了理論考試,學員們還結合個人實際情況撰寫了創業行動計劃書,并獲得了由國家勞動和社會保障部頒發的SYB創業培訓合格證書。
此外,中心還邀請了市組織部、市就業培訓中心有關領導就創業政策與形勢進行了講解,全程參與監督和有關專業層面的指導,使學員提升了創業能力。同時中心還以一對一交流形式對部分學員進行調查,初步掌握了學員的創業意愿、行動方向以及面臨的困難等方面信息,為進一步服務大學生村官創業提供了參考依據。
通過培訓,使我對創業有了更深層次的了解,只要充分利用這些知識,可以避免今后盲目創業及因此所造成的經濟損失。作為一名村官,如果自己創業可以更好的帶領村民支付;自己不創業,也可以利用知識科學合理的指導村民創業,增加村民經濟收入。《管理者素質的培養》這一講座對我影響尤其深刻,他告訴了我們創業者應具備的素質,做人的道理和如何處理上下級之間的關系,這些知識不管對于創業還是從政的人來說都會受益匪淺。
在今后的工作中,我會努力去實現自己的夢想,在國家各項優惠政策的鼓勵下,相信我的下一步走得會更成功。
syb培訓心得體會范文 篇14
自小我就想自己給自己當老板,恰逢國慶期間有一個創業培訓的機會,正好我可以借助此次機會學習創業知識。現培訓已接近尾聲,我有一些培訓心得想和大家交流。
《創辦你的企業》培訓課程就是幫助我們找到了創辦企業的思路,系統的掌握了創辦企業的十個步驟:創業者的自我評價;建立企業構思;估計你的市場;企業的職員組織;企業的法律形態、法律環境和你的責任;啟動資金需要你的預測;制定利潤計劃;判斷企業生存。最后我們學員開具自己的企業計劃書。擔任培訓的吳老師根據學員實際情況起航,盡量用通俗的語言和貼近生活的案件的例子,耐心的給我們解說和電腦演示,通過各種案件的例子和課堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了SYB創業知識。
《創辦你的企業》培訓課程讓我們思慮創辦什么類型的企業,企業的宗旨、定位是什么和對這樣的企業所需資金做了近一年來的資金預算、發賣或服務的對象的定位。在這一講中,講課教師對流動資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了解說,并用現場演示摹擬企業的形式將這些詞串起來,講授詳細的企業預算方法,講的很明了,清晰。
同時,在這次培訓中,更是提供了一個結交朋友的平臺,對倍感缺少人脈的我們來說是極其重要的,這也是我來這里的一個重要原因,而最后我得到了一個很好的答復。在這里我了解到了更多的商業信息,聽取更多人對項目的意見。
我深刻體會到了創業的艱辛,這不僅僅需要我們有著良好的產業知識以及業務素質,還需要我們有堅強的意志去面對困難,去克服困難。有好的想法或項目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著無畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無目的的去做,光憑著一股沖動勁是不可取的,要有準備的有計劃的去辦去實施。
syb培訓心得體會范文 篇15
創業培訓即將結束,在這個過程中使自己對創辦一個企業有了更加正確和清晰的認識,從中受益匪淺,在這里真的要感謝各位領導,各位老師,和同學們的幫助,因為你們的幫助讓我學到了很多。
SYB創業培訓,對我來說這是一門從未接觸過的課程。SYB的全稱是“STARTYOURBUSINESS”,意為“創辦你的企業”,它是“創辦和改善你的企業”(SIYB)系列培訓教程的一個重要組成部分,由聯合國國際勞工組織開發,為有愿望開辦自己中小企業的朋友量身定制的培訓項目。創業培訓是國際勞工組織針對培養微小型企業經營者而開發的培訓項目。經國家勞動和社會保障部引入我國后,部分省市進行試點運行,取得了良好的效果。創業培訓不僅使學員的就業觀念發生轉變,更激發了他們的創業意識,掌握創業技能,增強微小企業抗風險能力,使學員在短時間內成為微型企業的老板。
現在,我接觸了SYB,它讓我明白“要成功就要創業!”正如培訓老師說的:沒有人甘心一輩子替他人工作,誰都想做老板。但,又不是每一個人都適合,都有能力去做。所以SYB就是交大家如和創業,如何成為一個優秀的創業者。
老師在把他們成功經驗告訴我們的同時,還對我們的創業項目提出“刁難”,并給了我們很多實際解決問題的意見,這讓我們能從更多的角度來審視現在的項目,不再“身在此山中,不識廬山真面目”,更徹底的分析可行性,哪些地方還能有改善的地方?傊@樣一個培訓讓我整個人都有了一種提升的感覺,對現在自己的項目也有了全新和更加完整的看法。
在培訓當中,我不僅僅是學習了一些書本上面的知識,更加重要的是讓我們從現實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認識問題,這個是在大學里面學不到的,即使到了社會上也要經歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的,老師在這十天當中教給了我們很多很多,在這里我要感謝王偉老師和朱玉峰老師。這些對我們剛剛走上社會的大學生來說是極其寶貴的經驗,這讓我們能少走很多很多的彎路,減少了我們在以后經營中的損失,提高了我們創業成功的概率。
當然,在這次培訓中,更是提供了一個結交朋友的平臺,對倍感缺少人脈的我們來說是極其重要的,這也是我來這里的一個重要原因,而最后我得到了一個很好的答復。在這里我了解到了更多的商業信息,聽取更多人對項目的意見。在這十天里面我們成為了很好的朋友,我們能一起合作,能一同分享經驗。在這里我就結交了幾個可以合作的伙伴,相信在不長的時間里,我們就可以把項目做起來!
syb培訓心得體會范文 篇16
根據監獄安排,我們新入職的10名警察被安排到各監區跟班見習,主要是深入“三大現場”,通過近距離觀摩管教警察管理現場的工作方法及工作流程,以熟悉未來工作環境。我有幸被安排到一監區見習,時光如白馬過隙,見習期間得到監區領導和帶班警察悉心指導,自己也對特區監獄以及監獄警察這份職業有了一點淺顯的思考,留下些許文字以記之。
三份留言
一天跟帶班警察帶服刑人員會見提審法官,收到監外人員帶給服刑人員的三張留言卡,前兩張雖然看不出留言者的具體身份信息,但從留言內推測,應該分別是服刑人員的妻子、兄弟所留,都是寥寥幾字,其中一張僅僅留有一串電話號碼,且落款無名無姓無日期。對于服刑人員及家屬來說,會見留言的機會本來就十分寶貴,一般人都會十分珍惜,這種浪費留言機會的現象讓人心生疑慮。
最后一張是位母親寫給兒子的,這位母親文化程度不高,但字跡一筆一劃工工整整,寫滿了整張留言紙。留言里不僅有一段描述自己在外打工,現在身體健康不缺錢,讓兒子放心的文字,還附上了自己在外打工的詳細地址,地址詳盡到門牌號,郵編詳細到城區,座機標上了區號,手機甚至標記了17951,給人的感覺是,怕兒子改造出獄后找不到自己。留言最后,這位母親寬慰兒子,要安心改造,早日出獄,重返社會。落款工工整整的寫到:“母親:,20xx年9月25日”。
第一眼看這三張留言,普通人也很容易聯想到三詞:“酒肉兄弟”“分飛的夫妻”以及“舐犢深情”,尤其母親給兒子的留言,雖然語言樸實,但母親滿滿的溫情,無限的母愛以及對孩子重歸社會的無限信心都躍然紙上,讓看者動容。
但從一名準監獄人民警察的角度觀察,這三張紙卻并不簡單,里面包含了豐富的內容:第一份留言,那串電話號碼會不會是服刑人員獄外酒肉兄弟所留?他們會不會以此溝通?這個號碼需不需要進一步重點關注?第二份留言,妻子留給丈夫的冷冰冰的一句話,是不是預示著這對夫妻近期感情出了問題?這種情況會不會引起服刑人員情緒波動,繼而不利于其改造?第三份留言不僅服刑人員看了感動,就連管教警察看了都為之動容。服刑人員的家庭對他們的正確態度,以及各界人士的關懷與鼓勵,對服刑人員主動改造動機的形成也有很大影響。在我看來,第一二份留言傳遞給服刑人員的態度,對服刑人員的改造來說是無用的,甚至是消極的,而第三份留言,是母親帶給孩子改造的心靈雞湯,是我們希望看見的,家庭留給服刑人員的最好留言。
syb培訓心得體會范文 篇17
入職**公司已有2月有余,期間,公司組織了1次新員工入職培訓會。主由公司高層領導就公司的戰略發展思路,技術項目發展方向,現代企業員工的觀念和公司的規章制度進行了1次全面系統的培訓。
此次培訓雖然時間就短短兩天,但大家都感覺受益匪淺。不管是從自身的修養還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。我的工作崗位是接待文秘,那么就此結合培訓談談我的工作情況。
*總講解的有關公司戰略發展思路,需要站在一個高度來理解,但是聽了之后,我對公司充滿了信心。王總和吳總的相關內容對我而言比較深刻,主要是純技術的問題,讓我了解了公司精湛的技術。與我崗位息息相關且印象深刻的內容主要是關于現代企業員工應具備的觀念,做事的方式方法和工作目標及計劃。
*總講解的現代企業員工應具備的觀念:事業心,責任感,危機感(憂患意識),競爭意識,民主意識,團隊精神和創新。
這些觀念中我最有體會的是關于創新。剛來公司時總感覺工作很多,雜且亂,經常工作只做了個表面,比如預交各項行政費用。公司所有可報銷的手機的費用全部在本崗充值,先前認為只要單純地按標準將費用充進各手機就完成此項工作了,根本沒有站在公司的角度深入地考慮由我來做此項工作的直接目的。為此部門領導專門就此項工作內部進行了溝通要求將此項工作進行創新,告知行政人事部在做好服務的同時也要把好管理關,行之有效地控制各項費用,為公司節省費用成本。于是,我便時常會注意移動或聯通新開展的1系列的優惠套餐等服務,選擇并辦理相應的業務,以望在質上節省。
同時*總剖析了企業員工十種常見的錯誤觀念,形象生動,自己的工作心態有了可比性,有則改之,更新自己錯誤的觀念。
接待文秘隸屬于行政人事部,行政人事部的工作主要就是負責公司上下瑣碎的事情。接待文秘同樣如此。自己原先定的工作計劃很容易就會被臨時的工作任務所打亂。剛開始的時候,因為工作分不清輕重緩急,沒有整體的系統性,導致工作越做越累,努力了,卻總達不到預期理想的效果。唐總培訓的做事方法及張經理的目標與計劃給了我很大的啟示。
做事的4步驟:第1,做事之前的態度,要知道自己在為誰做事;第2,是誰在做事大家是合作地在做事,要利用身邊1切可利用的資源完成你的工作;第3,怎么去做,這就是做事的方式方法了,做事之前要理出1條主線,多思考,多問為什么;第4,做完事后,你的理想狀態,如何對待同時做事都要有目標,而后訂立計劃。前臺工作比較瑣碎,如何做到有條不紊這就與工作的目標與計劃有著相當大的關系,F在每天1早上班,我都會小列1下今天的計劃:主要完成什么事,如何完成。做完1件事,標明完成記號,總結經驗和教育。
培訓結束了,作為新員工的我感覺在精神上已經融入了公司。我對公司充滿信心,愿為公司發展貢獻自己的力量。
光陰似箭,歲月如梭。時間如曇花一現間轉瞬即逝,帶著依依不舍的心情,帶著大學里難忘的回憶,帶著青春的幻想,帶著對未來美好的憧憬,我們離開了美麗的校園,告別了難忘的學生時代,擠進了步入社會的第一班公交車,來到了人生的第一個驛站,開始了我們生命中十分重要的,意義深遠的新的征程。懷揣著美好的希望和從零開始的心志,我加入了貴州電網公司這么一個充滿生機和活力的團隊中。
7月15日,我們懷著激動而又好奇的心情開始了我們人生中的第一次培訓,這一次培訓輾轉于都勻和貴陽之間。認真學習電網精神,融入電網文化,增強團隊精神,學習電網人愛崗敬業,勇于奉獻的精神;傳承和弘揚貴州電*有的企業文化和價值觀;樹立正確的人生觀、價值觀、事業觀、成才觀、職業意識和發展目標,提高對組織環境的適應能力,積極轉變角色、規范行為,為個人職業生涯創造良好的開端,已經成了我們學習的方向和奮斗的目標。
這次的培訓內容豐富,形式多樣,效果明顯。通過各位老師博學精辟的理論闡釋和幽默風趣的旁征博引,使我們開闊了知識視野,提高了思想認識,對我們武裝頭腦,推動工作具有重要意義,同時也增強了我們做好工作的信心和力量。在觀看了抗冰搶險專題視頻片的過程中,一張張樸實的臉,卻一次次震撼著我們的心,英雄們大無畏的精神,激勵著我們為南網貢獻力量的熱情,他們以眾志成城、頑強拼搏、不勝不休的英雄理念與冰魔抗爭著,譜寫了一篇篇勝利的篇章,他們用行動詮釋責任,用忠誠為南網添彩;他們的英雄的事跡在神州大地千古傳唱。立正、眼睛平視前方、挺胸、抬頭、兩腿摒直、稍息、跨立、蹲下、坐下這樣的喝令聲在我們到達紅楓培訓時不絕于耳,是的,這就是我們常!罢勚儭钡能娪枺粋個的動作,一遍遍的重復,單調而乏味,但精神上的磨練是需要身體上的磨練造就的,我們只有用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉、軍姿的紋絲不動、跨步的整齊有力,它使我們真正的體會到軍人的一絲不茍,培養了我們的團隊意識、配合意識,為增強團隊默契的配合奠定了基礎,總而言之,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”已成為軍訓的體會!扒トf擊還堅勁,任爾東南西北風”則體現了軍訓的結果。
轉眼間,培訓已接近尾聲。在這兩個月的培訓中,我的知識體系得到了更新,團隊精神得到了提高,情操得到了陶冶,使我受益匪淺。作為南網人,我們正值青春年華,我們要認真學習“電網人”人民利益至上、全局利益至上、南網事業至上的愛國主義、集體主義精神。
電力事業是充滿朝陽的事業,電力企業是不畏艱苦、團結協作、無私奉獻、敢于創新的企業,我們將用實際行動構筑一道保障電網安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的崗位上努力踐行,為電力事業美好的明天唱響青春的主旋律。
syb培訓心得體會范文 篇18
住建部門的許多工作因與公共政策、公共產品、民生問題息息相關而成為網絡輿情的熱點之一。近年來,岱山縣住建局在積極應對網絡輿情方面,著手做了一些有益的探索和實踐,通過高度關注網絡輿情,不斷強化網絡問政,加快推進主流信息平臺建設,積極暢通與社會公眾和新聞媒體的溝通渠道,建立完善輿情監控機制,及時、認真回應網民關切,掌握網絡輿論主動權,為推進住建事業健康有序發展努力營造良好的輿論環境。
20xx年,岱山縣住建局辦公室在“岱山新聞網”的“民生專欄”、“岱山論壇”、局網站“公眾留言”欄目中引導回復網絡輿情80多次,特別是在“岱山論壇”上回復帖子70個,從統計分析來看,網民對住建工作意見建議總體呈下降趨勢,3月份帖子最多,有12 個,其次是1月份和7月份,各9個,8月份最少,僅 2個。3月份是“兩會”期間,網民反映意見、表達訴求比較集中1月份是年關,7月份有建黨90周年這一特殊日子。另外,20xx年還是岱山縣迎接省級文明縣城復評的沖刺階段,在這些時間節點上,網民呼聲建議就明顯比平時多。
一、主要做法
1.突出思想建設,增強應對網絡輿情的責任意識。圍繞認識上的提升,從四方面增強應對網絡輿情的責任意識:一是提出要正確看待網絡監督,切實提高對網絡輿清重要性的認識。特別是針對網絡輿情所具有的直接性、突發性、偏差性這三個特點,提出必須時刻關注網絡輿情、積極應對網絡輿情、正確引導網絡輿情三點要求。二是把應對網絡輿情工作擺到與黨風廉政建設、信訪維穩工作、機關效能和干部作風建設同等重要的位置。網絡輿情工作同推進各項重點工作一起研究、一起部署、一起落實。每年還利用黨委中心組學習會、局務會議、局系統信息工作會議對網絡輿情進行專題分析,對應對工作進行具體點評。三是要求班子成員和各部門負責人起好帶頭作用,把上網察看輿情作為每天上班第一件事來做。使“上網察民情,下網解民憂”變成常態工作和分內事情。四是對應對網絡輿情工作明確三條衡量標準,即是否做到及時應對,是否得到較好評價,是否防止出現負面輿情的惡化。通過有效應對網絡輿情,促進陽光建設,和諧建設,提高群眾對住建工作的認可度。20xx年3月初,在“岱山論壇”上人氣較高的一位網民在論壇上發帖,以《一個真正為群眾著想的好部門》為題,對岱山縣住建局網絡輿情應對工作予以肯定和贊賞。該網民在帖子中這樣說,“講實話,這年頭老百姓對政府的期望值越來越低,向政府反映的問題能給你應付已經很知足了,說明還當你一回事,有些部門對網上的意見和建議置之不理,根本不當你的存在。而建設局能及時回應而且處理,反映出局的領導非常關注這個在某些領導眼中不值一提的小小論壇,體現了群眾利益無小事的群眾觀念”。
2.突出機制建設,構建應對網絡輿情的操作體系。圍繞制度上的完善,從五方面構建應對網絡輿情的操作體系:一是建立輿情監控機構。20xx年9月,在全縣較早成立由局主要領導任組長的輿情管理領導小組和工作機構,制定出臺《網絡輿情管理工作制度》,將網絡輿情應對工作列人對部門科室的年度考核內容。各部門科室均落實專兼職網評員(一般由信息員兼任),每位網評員均注冊有一個網名,方便跟帖。同時,鼓勵部門科室的負責人注冊網名跟帖。每位網評員和部門科室負責人注冊的網名均報局辦公室備案,以便掌握各部門人員跟帖情況。二是加強輿情收集預警。高度關注本地輿論信息平臺,落實日常監測機制,局辦公室除每天堅持定人定時進行輿情監測外,要求局下屬部門科室的網評員也要做到每天上下午各至少一次瀏覽有關網站,監測相關輿情。局系統建立網評員QQ群,一旦發現有需要應對的輿情,第一時間通過網評員QQ群進行提醒,為相關部門科室在第一時間處置輿情提供保障。對收集的輿情建立臺賬。同時,要求各部門科室通過各種渠道善于捕捉周邊地區、相同行業的有關輿情動態,以便對本部門做好工作提出預警和建議。三是確立引導回復模式。對收集到的網絡輿情,明確回應事項的回復要求。對涉及本部門科室工作職責的有關咨詢、疑問、意見、建議,部門科室可直接引導回復的就直接引導回復,需要以局名義引導回復的上報局辦公室,由局辦公室引導回復;局辦公室注冊“岱山建設”這一用戶名,代表局名義正面回復網民。對涉及職能有交叉的有關咨詢、疑問、意見、建議,一般由局辦公室協調相關部門科室進行引導回復。原則上對網絡輿情要求當天發現并在當天予以引導回復。一些比較重大或特別復雜的輿情,由局辦公室以《網絡輿情抄告單》的形式呈報局主要領導或分管領導進行批示辦理。批示辦理的回復時限一般不得超過3個工作日。對一些社會關注度特別高的輿情熱點的回復,采取專門單獨發帖的形式,以表達對網民的關切,爭取網民的關注和理解。四是把關回復跟帖內容。回復跟帖內容要有利于正確引導輿情,代表本部門科室意見的回復內容必須經本部門科室主要負責人審閱同意后才能在網絡上回復。部門科室難以把握的回復意見,請示分管領導進行把關。對用圖片說明效果好的必須附上圖片進行回復。五是保持輿情后續跟蹤。對網絡輿情,除了要求做到及時發現、快速反應,還提出要做到回復后的持續監測。對有惡意攻擊傾向的帖子,以局名義表明嚴肅處理的態度,并及時發布權威的信息,調整心態,與網民坦誠溝通、平等交流。對一些部門科室承諾采取的整改措施由局辦公室督促相關科室盡快落實,并將落實后的信息上網回復,以取信于民。
3.突出能力建設,提高應對網絡輿情的素質要求。圍繞形象上的著力,從四方面提高應對網絡輿情的素質要求:一是重視回帖態度。許多網民對岱山縣住建局應對網絡輿情的評價是:回帖及時,落實到位,能接受網絡監督,網絡管理員很敬業。對網民所反映的一些問題、意見、建議,一般用網言網語與網民們交流,即用適合網民習慣的容易接受的網絡語言,避免非正式的官方語言,如“根據有關文件精神”、“根據有關規定”等等非常硬性的語言;引導回復內容一般使用三段式格式:首先對網民的關注或監督表示感謝,其次具體說明有關情況或告知擬采取的整改措施,最后還會附上一句“如有未盡事宜或對上述答復有異義,請聯系岱山縣住建局相關部門科室”,并且告知其聯系電話。同時,還重視通過積極回帖,爭取論壇負責人的支持。一些帖子在回帖后由于回應快,效果好,得到論壇壇主的點評和欣賞。二是加強人員培訓。為提升網絡輿情處置和引導能力,20xx年邀請縣新聞中心相關負責人對局系統全體信息員、網評員作了題為《政府危機公關和網絡輿情應對》專題輔導培訓,講解負面輿情發生后該怎么辦以及微博使用方面的注意點等知識,讓網評員了解并掌握網絡應對的更多技巧、方法和手段。三是抓好解決落實。針對近年來住建工作網絡輿情的五大焦點(一些城市道路工程,由于進展慢、施工時間過長,影響群眾出行,群眾有怨言;市政維護還有不到位的地方,需大力加強,一些市政公用設施還滿足不了群眾的需求;城市管理中,違章建筑、違規裝修現象仍比較多,執法力度不足;房屋拆遷安置補償問題以及拆遷地塊影響周邊房屋質量投訴;有關商品房銷售問題、質量問題、改變規劃問題和推遲交房問題),在工作中不斷加強攻堅破難,制定整改方案,抓項目進度、抓拆遷協調、抓民生建設、抓執法效能、抓行業管理,努力推進各項工作,有關問題正逐步得到解決落實。四是發揮網絡力量。2Oxx年3月,局團總支通過“岱山論壇”策劃了一次幫助菜農銷售大白菜活動,這一愛心行動,取得較好社會反響。20xx年8月,還首次邀請“岱山論壇”網民代表參加局信息宣傳工作會議,這一互動交流,受到網民代表好評。另外,在20xx年我縣迎接省級文明縣城復評期間,局辦公室通過“岱山論壇”發帖倡議“愛護市政設施,爭做文明市民”,引導營造良好的輿論氛圍。
二、幾點體會
1.應對網絡輿情,貴在堅持輿情監測。網絡時代,人人都有了一個“麥克風”,互聯網已經成為社會輿情的放大器,草根民意的集散地,輿論監督的環境發生了很大變化,輿情事件層出不窮。因此,應對網絡輿情,不是一天兩天的事。一旦網絡輿情應對不當,就會損害政府及相關部門的形象。堅持日常輿情監測,就成為一個豐分關鍵的墓礎工作。特別是局辦公室作為具體負責網絡輿情監測的部門,如果等領導們都知道了這個輿情,再吩咐下來,就比較被動了。人民網有一個輿情檢測室,長期致力于網絡輿情的觀察和分析,并以案例點評的形式,為地方政府應對網絡輿情建言獻策,每季度發布一次地方應對網絡輿情能力推薦榜,這種做法很有意義。
2.應對網絡輿情,重在加強輿情引導。很多網絡輿情,只要正確引導,就會得到多數網民的認同。如上半年針對網民在“岱山論壇”上的發帖表達對沿港西路改建工程推進緩慢的抱怨,局辦公室及時予以回應,主動在岱山論壇上以《對沿港西路改建工程推進情況的相關說明》為題發帖,對因施工給居民生活帶來的種種不便表示歉意,對工程進展不快的主要原因進行了解釋,對為加快工程推進解決施工對民生的影響所采取的措施進行了說明,正確地引導了輿情,表達了對網民的關切,得到了網民的理解。同時,我們積極把網上輿情引導到網下處理,多渠道引導輿情,針對網民的意見,還邀請政協委員對沿港西路改建工程進行現場視察,向社會和群眾廣泛進行解釋宣傳工作。應對網絡輿情,要及時占領輿論高地,成為“意見領袖”。
3.應對網絡輿情,難在化解輿情危機。盡管在工作中還沒有碰到真正的輿情危機,但始終要樹立憂患意識,加強隊伍建設,規范行業管理,關注民生訴求,在網民中確立良好社會形象。要建立健全應對輿情危機的預案,加強局新聞發言人或網絡發言人制度建設,適時開展應對網絡輿情危機的演練。近年來,局辦公室在每一次新樓盤開盤期間,都會特別關注論壇,搜索網民的一些言論,是否會有因開發商的一些商業行為可能引起群情激奮的情況,除了及時跟帖外,對一些值得調查的情況迅速同相關房地產開發企業進行銜接,如完善開盤方案,透明售房信息,加大現場秩序管控,暢通聯系溝通渠道,充分關注后續情況,避免造成不良社會影響。深入開展的“崗位廉政風險防控”、“小事整改活動”等工作載體都從源頭上有力地減少了輿情危機發生的幾率。
4.應對網絡輿情,利在實現輿情雙贏。積極應對網絡輿情,促進了住建工作這幾年在社會各界和廣大群眾中的公認度和滿意度。通過上網聽民聲、下網解民難,官民理性互動,得利得益的其實是政府和百姓雙方。因一次輿情的成功應對,實現了推進政府部門工作和改善民生、維護群眾利益的“雙贏”,這才是做好應對網絡輿情工作的出發點和落腳點。尤其是從政府部門層面來說,應對網絡輿情實際上為加強政務公開打開了一個新通道,為促進干群關系建立了一個新紐帶,為提升工作效能增加了一個新標準,為加強自身建設創設了一個新載體。20xx年5月,有網民反映五叉路口部分地面下降問題,幾個小時內,局相關部門立即派員查明原因并回帖,表示盡快落實臨時維修方案,三天后,路面開始修復,有網民第一時間發帖表示贊賞。小論壇,大民生。正如有人指出,應對網絡輿情就是一句話:實事求是,有錯就改。態度決定一切,細節決定成敗,執行重在到位。
syb培訓心得體會范文 篇19
在當今競爭的時代,更是人才競爭的時代。幼兒一生的奠基發展任務讓每一位幼兒教師都任重道遠。多元的傳授知識,扎實的教育理念和技能固然重要,而教師的道德素養更是影響孩子一生發展的重要因素。我根據園所的計劃,學習了師德師風的相關內容。師德是教師之魂,我們教師要有崇高師德,因為不管是教書,還是育人,都需要我們處處用愛去鑄造師魂。
一、轉變自身教育觀念,提高自身素質
常言道,學高為師,德高為范。師德是教師最重要的素養,是教師之靈魂。我通過學習《幼兒園教育發展綱要》、《精神文明建設》等活動,對應該樹立什么樣的職業道德,樹立什么樣的價值觀、教師觀,以及建立什么樣的師幼關系,都有了新的認識和提高。為成為一位具有人格魅力的好教師奠基了導航目標,我要用“師德”這把鑰匙去開啟幼兒純潔的心靈。
德國作家愛因斯坦說過:“一個人的價值,應當看他貢獻什么,而不應當看他取得什么!边@要求每名教師要無私奉獻、愛崗敬業,不被層出不窮、形形色色的困惑所纏繞,要堅守住這一方貧瘠的土地,持之以恒、實事求是、不懈努力、勇于追求。
二、面向全體,尊重幼兒人格,促進全面發展
法國作家盧梭說過:榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童任何東西。所以,在以后實踐工作中我會從自我做起,講學習,講正氣,抵制不良思想,建立和諧師幼關系。還要外塑形象,內強素質,因為教師的言行舉止無時無刻不在潛移默化幼兒的心靈。
在幼兒園里,對待孩子的態度一定要做到:無“明星孩子”和“角落孩子”,每個孩子都是待雕琢的寶石,即便是有錯的孩子也是天使。教育幼兒是一門藝術,需要我們傾注更多的愛心、細心、真心和耐心。面對個體差異,真正做到因材施教,保教合一,循序漸進,有的放矢,整體挖掘幼兒的潛能性和均衡性。
三、師德不斷提升,體現教育價值
讓自己有尊嚴、有信念的活著,應成為教師的職業立場!暗隆笔且粋人內心對自己的要求,底線高了,“品”自然就會高。一貫一致,堅持不懈地在現實中與自己抗爭,底線自然不會降低,師德知識素養就會提高。只有這樣,才真正考驗著我們的師德。師德不是靠講出來的,而是靠教師精益求精的治學精神;循循善誘的教學方法;實事求是的科學態度和文化知識素養的完善。師德的不斷升華,關鍵在于文化觀念、心理修養、專業技能、愛心等諸多精神養分的植入。
有人說:教育是一項事業,事業的意義在于奉獻;教育是一門科學,科學的意義在于求真;教育是一種藝術,藝術的意義在于創新。我要以它為“座右銘”,為開創學前教育事業更輝煌的明天而努力,為譜寫出新時代的幼兒教育之歌而奮斗。
syb培訓心得體會范文 篇20
三天短暫卻又充實的培訓課程結束了,這次培訓讓我獲益匪淺!漢中市中心支行給我們這些新員工安排了單位制度、工作性質、人生發展等很多豐富的培訓課程。經過這幾天的學習,我更清楚的明白了人民銀行的性質和職責。它是中華人民共和國的中央銀行,國務院組成部門之一,代表國家管理金融等等很多以前從未接觸過的知識。
這次培訓的每一門課程教師或是單位領導,或是部門領導,他們能夠親臨授課就足以見出單位各級領導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。并且無論是單位領導還是部門領導,為了這次培訓他們都作了精心的準備,一次次深入淺出的講解無不體現著一種嚴謹、認真、負責的精神。尤其是各位教師那謙遜的態度,更是值得我們好好汲取、學習,這將會是我們受用一生的寶貴精神財富!有這些經驗豐富的教師指引我,我都不知用什么言語來表達我對你們的敬仰!有的更多是以你們為榜樣,做好以后工作、生活中的每一件事。
米盧大師以往說過:“態度決定一切”,作為一名新進的員工,我將端正態度,擺正位置,在以后的工作中嚴格遵守各項規章制度,做好自我的本職工作。把工作當作一門藝術來完成,把每一件工作當作是我的作品,凝結著我的智慧和汗水,當完成之后,帶來的成就感與滿足感,便成了我歡樂工作的本源,構成了工作的動力。這次培訓班上我也認識了6位學員,我們一齊參加培訓,一齊做了很多事,極大的鍛煉了與同事的交往;更使我感受到了作為團隊的一員,自我擔負的一種職責;以及在團隊中,為自我也是不可或缺的一名成員而感到高興。在今后實際工作中,與同事之間接觸時,我將多為他人研究,培養和睦的工作氛圍。把單位
當作一個大家庭,加強彼此的溝通。僅有加強溝通,才能發揮最短板的最大效應。在團隊中,沒有個人英雄,僅有團隊成員,大家要互幫互助。團隊合作是一種為到達既定目標所顯現出來的自愿合作和協同努力的精神,這種精神的基石就是奉獻與寬容,同時用心去信任每一個人,做到了這些,才能發揮出團隊的巨大力量,發揮團隊的最強實力。人行行使著國家的重要權力,作為一名新進的員工,我將與其他同事團結一致,以身作則,嚴格要求自我,把拼搏、踏實、認真用在每一件事上,不論在單位上還是生活中都做到問心無愧!不枉度自我的人生!
古語云:“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也!碑斘艺嬲幵谌诵羞@個熟悉而又陌生的單位里時,我才感受到它的高度,感受到它的深度!以前,那些可笑的想法隨著幾天的接觸與認知,早已消失,有的只是被人行踏實的作風、實干的精神、真誠的交際、博大的內涵所感動,讓我更加堅定我的選擇,更使我下定決心,在那里做出成績,奉獻自我,實現我的人身價值!
syb培訓心得體會范文 篇21
為期12天的第五期實習律師集中培訓已經落下帷幕。雖然每天坐7小時聽課對身體是個小小的煎熬,但12天的學習是非常有價值的,也將會讓我獲益終身。12天的學習,讓我見到了很多優秀的律師前輩,他們用自己的經驗、學識來教導我們這些剛剛走上律師之路的新手們如何才能走的穩、走的遠。
第一節課是沈田豐老師上的,他主講的是《公司并購重組業務》。這門課程是實習半年以來從未接觸過的,感覺距離自己比較遙遠,聽的時候也有很多不理解的。但隨著經濟的發展,律師從事公司并購重組業務的需求會越來越大,這也注定從事公司并購重組業務的律師收入也會非常豐厚。從事公司法業務必須學好:會計、稅務、破產法。
第二節課主講老師是王欣老師。他主要和我們分析了律師執業風險防范和職場規劃。他講課過程中有幾句話給我留下了特別深刻的印象:一是,要警惕“兩只老虎”——公檢法和當事人,尤其是當事人。對當事人提供的證據應當讓當事人寫明提供人并簽名;二是,必須要提升自己的專業素養,重視早期免費錘煉,珍惜每一次和老師做案子的機會。
第三節課是著名刑辯律師徐宗新老師主講的。他從刑辯律師六大重點工作(咨詢、會見、閱卷、調查、開庭、接待)為基礎,分塊講述了六大重點工作的注意點。通過他的講述我對刑辯案子應注意的內容有了清晰的了解,在以后的工作中時刻謹記這些注意點,讓自己時刻具有風險意識,以免出現不該發生的危險。謹記:當事人是上帝,也是魔鬼!
第四節課是美女律師金老師講的。她上課內容是《律師在商務談判中的技巧》,主要是理論性的,老師的講課內容和講義差不多。我偷偷睡覺……
第五節課是杭州中院民三庭副庭長王江橋法官主講的,涉及到知識產權審判實務。雖然本人知識產權學的不好,但王法官講課主要以案例為線索,我倒也聽得津津有味。最后王法官拖堂半小時將他準備的.內容全部講完,很是負責!
第六節課是風趣幽默的吳清旺老師上的。他用一個個例子向我們展示了細節對律師工作的重要性。“參與即是機會”、“技能是資源”“多帶一支筆、多帶一張紙、多帶一本法條、多留一點心、多作一點記錄”
給我留下深刻印象的還有李永紅老師。他告訴我們這些年輕律師要學會感激當事人,沒有他們就沒有我們鍛煉的機會。同時也要珍惜做法律援助案的機會,不要瞧不起那1000塊錢,這1000元錢只要你好好干,不僅能鍛煉了自己,也可能讓自己大放光彩。
朱加寧老師的十字訣也讓我印象深刻。朱老師將每種案件的特點及注意點概括的十分恰當,為我們對之后的工作中的注意點有了清楚的認識。
希望自己能在以后的工作中,謹記各位老師的教導,靜下心、沉住氣,踏踏實實的提升自己的專業素養,不斷學習、不斷總結,相信自己的理想之花終能綻放!
syb培訓心得體會范文 篇22
暑期和即將到來的九月都是少兒英語培訓學校招生旺季。公開課是比較常規的招生方法之一,這么多年以來,一直很經典的方法。
這幾天外出路過華堂商場門前,偶遇一家知名教育機構在某商場前進行公開課招生活動,索性坐下來看可愛的小朋友們上課。沒有看完的時候便發現幾個問題。
一、老師基本發音不準確。
比如字母"C"的發音、單詞"book"的發音(短音拖的太長)。
準確的英語發音是對少兒英語教師的最基本的要求。12歲之前的兒童模仿能力都很強,老師怎么說,孩子就會怎么學。每位老師都有可能是某個兒童的英語啟蒙老師,這對孩子的影響無疑是深遠的。我相信每位少兒英語教師都有能力把自己的語音語調及語感調整地更好,為了我們的孩子。
二、老師控班能力有待于改進。
當時上公開課的有七八個孩子,老師一直在照顧身邊的三四個孩子,其他的陸陸續續的就下臺去了。
我們通常說,有了良好的課堂秩序,老師才可以把教學目標進行有效貫徹。如果沒有良好的秩序做保證,老師的專業能力再好,也沒有辦法保證教學質量。而作為3—12歲的小朋友,其實也是最難管理的。
我想,老師無論是在公開課的時候,還是在學校正常授課,都要注意以下幾點:
1、要有清晰有效的課堂指令。
簡單有力的課堂指令可以讓老師有一根控制課堂的小魔棒。比如說:one!two!three!或者Attention!這樣的指令用語,小朋友就會注意力集中。再輔以拍手或跺腳相應的動作,既有趣,又達到了整合課堂秩序的目的。
2、要盡量激發孩子的學習興趣,調動孩子的學習熱情。
這要從以下幾個角度出發,比如說,老師的語氣及動作表情都要生動,夸張;組織簡單有趣的教學活動及游戲。多教授和練習簡單明快的英文歌曲。可以很好地調動課堂氣氛。其實公開課現場大多數的家長,并不關注孩子當時具體學習了什么,而是更關注他們的表現。只要孩子很積極樂于參與,家長就會很開心。
3、關注每個孩子。
在課堂上,老師眼睛里有很多個孩子?墒牵诠_課的現場,每個家長,一般只會關注自己孩子的表現。
我就看到過一次由于老師不重視某個孩子,家長當場決定帶孩子離開現場的事情。一位老師在教室里做公開課,一個很安靜的小朋友被老師安排在一個角落,半節課都沒被老師提問過,家長沖到教師怒氣沖沖地帶孩子走了。
當時我在一家培訓機構任管理人員,這件事情給我上了記憶深刻的一課。我想,這種情形,對孩子和家長都造成了一種傷害,與此同時,學校的口碑也會受到不良影響。
每個孩子都是需要關注的,尤其是那些內向,不愛表現的。
syb培訓心得體會范文 篇23
今年有幸參加了由天水師范學院承辦的國培計劃初中語文的培訓,本次培訓周期長,資源豐富,教授專家眾多,內容切合實際,示范性強,簡直是雪中送炭,促進了語文教學的新課程改革的步伐,讓我深受感動,啟發頗多,下面就我最近十幾天的培訓心得加以總結。
一、領導高度重視本次國培計劃
本次國培計劃中小學語文期間,牛振乾碩士給我們講解了《教師專業發展的途徑與方法》,讓我們明白了教師這個職業的產生、發展歷程,教師職業的社會地位,教師專業的發展問題和過程,教師職業的角色和形象等一系列長期困惑不得其解的難題,讓我們擺正了教師的心態,改變了傳統教法的老觀念,為以后的培訓和語文新課改打開了方便之門;天水師院教育學院院長李艷紅教授帶著病體給我們講授了《教育公平與西部農村教育發展》,在課堂上,李教授給我們分析了農村教育現狀,突現了農村教育的不公平,農村教師隊伍現狀,農村教師專業發展的途徑,列舉了學生眼中的好老師的幾條標準,讓我們感到自我實現是教師的最高境界,只有不斷實現理想,老師的地位才會不斷升值、提高。
當然還有吳彥文博士的熱情洋溢的講述,課堂上的師生互動。更為有幸的是杭州師大教授語文大師江平教授給我們講述了《義務教育語文教學規律探索》,他給我們講述了“規律”的概念,參與式培訓采用了“頭腦風暴”式的互動探索,讓我們受益匪淺,還作了“語文”的功能,與文化的關系,與思維訓練的關系,語文中的語感,這些都是我們所見未聞的,見所未見的鮮為人知的常識;還有謝文武教授、郭昭弟教授、王德軍艦手偶、李聰亮教授、西北師大的靳健大師的講解等,他們的講解各具形態,令我目不暇接,心中為之大受感動,對我啟發很大。
二、學員積極參與國培計劃初中語文培訓
在本次培訓中,我們初中語文班共四十個學員,來自定西市隴西縣和臨洮縣的四十個學員都積極參與了每一堂培訓課的互動探索活動,在課堂上,大家分成六個小組,分組討論,各抒己見,表現出熱烈而活躍的熱鬧場面,令授課的老師專家感動不已,把我們這次的語文培訓搞的扎實有力,嚴肅而不乏活潑;學員們互相認識,互相學習,熱情洋溢,充滿了美好的設想,深刻地表達了這次培訓的重要意義,因此,在課堂上大家積極記錄筆記,認真聽取專家們的講解重點,并利用課余休息時與專家討論不懂的問題,下載專家們的講義,課后及時地寫下當天的學習筆記。
總而言之,本次培訓雖然剛開始不久,但讓我們不收獲甚豐,感受頗多,啟發很大。我相信,在以后的培訓學習中,我們會更加有力、準確、全面地投入到培訓研修中去的。
在“21世紀中國基礎教育課程改革”的研討會上,改變課程實施中過分依賴教材、過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現象!币虼耍趯嵤⿻r,我們需要在教學上做一些嘗試:
一、在講授新課過程中,引導學生的自主性學習
自主學習要求教師的角色是一個輔導者、支持者、幫助者,而非灌輸者、說教者、支配者,教師要善于抓住教學中與現實生活緊密聯系的問題,讓學生在自主探究中有所感知,在感知中能夠自悟,在自悟中明理篤行。
二、在相互研討中,開展學生的合作性學習
學習過程中產生的淺層次問題均可在自主探究中解決,不理解或解決不了的問題就需要采用合作互研的方式加以解決,就組織形式而言,一般有三種形式:一是同桌合作互研,即讓同桌的兩位學生發揮各自學習的探究的優勢,就相關疑難問題,相互啟發,相互研討;二是小組合作研討,以四人為一個小組最好,把前后排鄰座學生組成學習小組,便于進行合作活學習動;三是整班集體互研,抓住中心議題或關鍵性問題,讓學生各自發表見解,集中解決難點。就課堂合作互研的具體方式而言,辯論法、討論法、情景表演法、實話實說法等都是合作學習的有效形式。
三、在課堂教學中,加強學生的探究性學習
傳統的課堂教學強調知識的灌輸,教師填鴨式的滿堂灌,學生被動的接受知識,造成學生缺乏學習的熱情和動力,培養出來的學生只會死記硬背,缺乏創新思維的能力,難以適應新世紀的需要,現代教學理論要求學生在學習知識的過程中,了解知識形成的過程并掌握其規律,達到學會學習、終身學習的目的。古人說過:授之以魚,不如授之以漁。新課程改革所提倡的就是要讓學生主動參與、發現、探究知識,在探究中掌握知識,培養創新精神和實踐能力。在課堂教學中,樹立探究式教學的觀念是必要的。只有在課堂教學中,培養學生主動探究問題的能力,才能適應新課程改革的需要。
通過改變新的教學方法,可以使學生在課堂上踴躍發言,積極主動的學習,提高學生對語文的學習興趣。在實踐工作中,應不斷總結反思,經常撰寫教學日記、教學案例、教育隨筆、教學心得等;并和同事們互相交流互相學習,積極探討,總結經驗,積極推廣,魏書生的教學法就是一個生動的例子。時代賦予我們的是機遇、是挑戰。我們要不斷學習,積極進取,努力把課改工作做得更好,使課堂教學呈現出民主、和諧、師生互動、生動活潑的新面。
新的一輪以課程與教材為核心的改革正在逐步展開,這給初中語文教學帶來了生機,當然也帶來了挑戰。
syb培訓心得體會范文 篇24
我今天非常榮幸的參加了公司的培訓,在這次培訓中,我明白了很多事情,也讓我有了自己的目標,我十分珍惜這次培訓的機會,因為它不僅是我職業生涯的加油站,更是人生道路上實現服務公司、做大做強組織,實現自我價值的重要一課。
首先為我們調整上課前的心態的人是潘總“既來之,則安之”這句話其實我們在小學初中的時候就聽到過,可是我們能有幾次做的好呢?這句話不僅僅是說今天聽課,也在說我們以后的工作和生活,可是我相信只要我們心中所想,心中有目標,為理想去奮斗,去拼搏,我們就會成功。做大事者,心中無事,成大業者,手無束搏。王總說過:“你把青春獻給中大恒基,將永不后悔,因為我們熱愛這片土地,他將是你人生精彩的一部分”。
現在的我們總是在埋怨這,埋怨那的,總是說別人的不好,說公司不好,但是我們可以回過頭來,想想自己是怎么做的,為什么別人可以成功?而自己卻在這埋怨呢?這就是“心態”的問題,王經理說了:“心態決定成敗”。我們的觀念決定心態,心態卻又決定行動,行動往往又決定了命運?偠灾辛饲趧诟冻龅男膽B,做了,干了持了,就會有回報,有收獲。在平時工作的時候我們都會遇到困難,我們要選擇迎難而上,而不是知難而退。敢于挑戰,永不服輸,只要有這種堅持的心態,就沒有干不成的事。
想要有長期保持優秀,不被市場淘汰也不能忽視學習,只有不斷學習,不斷地充實自己,來增長自己的知識,通過知識來改變命運。想要成功也要把自己融入到我們的團隊,團隊的強大需要每位員工真誠的奉獻與合作,這樣才會有凝聚力,戰斗力,依靠團隊的強大提升自己的發展空間,更能是自己走向成功的頂峰。
一個不懂感情的事業上是沒有發展前途的,只有懂得“滴水恩,涌泉報”的人生成長的道路上才會獲得他人更多的幫助的機會。
我覺的王經理說的心態,正是我們現在每天困惑的,正是我們每天苦惱的事情。一個成功的人士的背后都會有許許多多的淚水和汗水,如果自己想成功就不怕吃苦可以說“苦”是成功人士的必經之路。其實,每當遇到困難的時候你可以不把他當成困難,把他當成一個目標,當成一個任務,這完全取決與你的心態,同樣的事情,可以有不一樣的理解,這樣你可能就會完成的更好更棒!
在這里我要說,我行!我能行!在別人說不行的時候我要大聲的告訴自己,沒問題,可以的,每天我們要將自己知識提煉,就要,學習+交流+復習+結合+運用=自己的。
潘總說了,成功就是簡單+認真+重復+堅持=成功。
喬經理又為我們講解了簽單的流程,1實地勘察2禮貌進門3業務溝通4驗看證件5勘察照片6美化建議7價格建議8確認特殊事項9禮貌離開。這里面主要是說了就是要把自己推銷出去,要對周邊的社區了解,要有一定的專業性,了解業主的心理價位,了解客戶的的售房動機,目的。
吳經理講的知禮、懂禮、習禮、用禮比較深刻,商務禮儀又分為:辦公禮儀、公關禮儀、接待禮儀。禮是一種倫理標準的要求,儀是一種人際交往的具體說法,在我們公司,我們要注意已下幾點,我們的形象和素質,打招呼前的,情字當頭,謝不離口,正確的握手,還有我們自身的儀容儀表儀態,我們代表的公司的形象,所有我們的行為也代表的公司。
在我們做銷售的時候,我們沒有了解到銷售的本質和關鍵。
如果我們在100個顧客當中有20個顧客來買我們的房子,找到里面優質的顧客,天道酬謝。
顧客購買的不單純的事房子而是購買房子后的給自己帶來的利益和好處。在銷售的時候我們要更隨著顧客的思路走,引導顧客的思路。我們要決定顧客購買的行動力,我們要知道逃避痛苦的驅動力是追求快樂的四倍!我們要在顧客舉棋不定的時候,要學會引導顧客逃避痛苦,我們要和客戶講故事,旁敲側擊,把他引導過去。這樣我們的銷售才會更有效率。
我們要發現自己獨特的優勢,把自己的力量集中在最擅長的領域。
網絡端口是我們上戶工具,而且占80%,勤登陸,多維護,保持等級和活躍度,保證房源質量,保持房源新鮮度,利用統計分析,技巧使用,只要用心堅持足以。
立大志吃大苦成大器這就是我們的目標,要創造豐富的環境,讓自己強大起來,實現人生的價值。中大恒基——中國最大一個可以為你提供無限發展空間的理想港灣。
syb培訓心得體會范文 篇25
“雙減”背景下,要求我們的教學教法都要有相應的調整,隨著半年多的實踐,我們遇到了很多困難也積累了很多經驗,在雙減的道路上我們不斷摸索前行。七年級數學組每周三的教學教研工作在張鳳雙組長的帶領下火熱進行。
一、張老師首先結合各班平時的上課班級測試、健康體檢等具體情況,不斷的探究雙減下,教學教法的調整與改變,深度學習,深度教研,增加課堂教學的效率;
課堂教學是減負增效的核心陣地,“課堂增效”是“學生減負”的根本!半p減”之后的課堂教學改革,就是將傳統的教師灌輸為主、學生被動接受的教學方式,轉變為以學生為主體、教師為主導、教師傳授知識基礎上并指導下的以掌握知識、運用知識、提高解決實際問題能力的互動式、啟發式、探究式、訓練式、思辨式學習方式。要更加注重因材施教,加強推進分類、分層教學改革的研究并付諸實踐。
學生作業本就是對學生進行知識運用能力的培養。教育教學的最終目的不是教師完成教學任務,更重要的是幫助學生完成學業任務。教師不應只重視自己的教,更看重的是學生的學。學生學的情況要通過學生的作業來檢驗,更是通過學生作業的情況來培養學生的.理解、分析、概括能力,促進學習。
二、繼續優化作業單的設計
雙減以來,我們一直探究學生作業單的設計,如何使作業單更符合學生的學習情況并能落地實施。目前作業單內容分為基礎類,鞏固類,探究類幾部分,時間嚴格控制在20分鐘以內;基礎類題目主要涉及到課本上的基本概念和公式的運用,能夠很好的幫助學生熟悉一節課的知識;鞏固類題目是對課上所學知識的進一步練習及運用,更一步扎實基礎;探究類題目主要培養學生的思維能力和分析問題能力,是對知識的靈活運用的練習。
三、組內各位老師分享自己的培優方案,以及對奮進生的策略分析,方法分享
高素梅老師指出對于學生平時的作業可以讓學生們在群里進行接龍,由小組長和課代表負責總結;王超卿老師指出學生的作業及課上紀律的養成離不開班主任的幫助,各任課老師應該和班主任緊密結合,通力合作共同促進學生的進步;張組長指出各班要抓好尖子生的培優,中等生的拔高和不及格學生的動員鼓勵工作,結合體檢,及時做好學生的思想工作,爭取下次都有提高。針對這次體檢,每位老師都給學生進行了評價分析,使學生更加清晰的認識到錯誤及改進措施,尤其是對于基礎比較差的同學,更加強調要做好計算和課本練習。各位老師都堅持每天自習課進教室,抓好碎片時間,對不同學生進行個性化輔導
四、張老師根據教學進度對下周教學重難點進行了精細化講解,針對每一節的知識進行深入探究討論找到更適合的教學方法,保證教學進度的同時要緊抓教學質量。
學生在七年級上冊中學到了直線射線線段和角的相關知識,結合余補角性質可以推出相交線中對頂角相等的性質,而這一性質和鄰補角定義為后續的計算和證明提供了前提條件。
垂直是相交的一種特殊位置關系,由角的數量關系得到兩條直線的位置關系,為后面的平面直角坐標系及坐標的表示做鋪墊。后面垂直出現在平行線的判定中時,學生容易出現因為垂直所以平行的問題,我們在教學中要糾正這一不嚴謹性。利用垂線的畫法可以得到三角形和一些特殊四邊形的高,在求面積時應用廣泛,是常作的輔助線之一。應用垂線段最短的性質可以證明三角形三邊關系定理。本章學到的垂線段最短的性質與七上學到的兩點之間線段最短將作為求最短路徑問題的依據,借助平移及后續學習的軸對稱的知識作出最短路徑的選擇。
平行線的性質和判定是學習推理說明的開始,是進一步學習幾何知識的基礎,也是中考考點之一,多以選擇填空計算為主,難度不大,在解答題中為一些重要結論提供前提條件和基礎結論。平行線的性質是今后得出角的關系的重要依據,在計算和證明中應用廣泛。它和判定經常結合使用,由角之間的關系得出直線平行,進而再得出其他角之間的關系,或是由直線平行得到角之間的關系,再得出其他直線平行,這就為后續的三角形全等、相似、四邊形性質等的有關證明提供了可以轉化的條件。例如:求方位角的度數問題需要借助方向線的平行關系進而得到角的關系來加以解決,這些都是平行線的性質的重要應用。再有由平行線的性質和平角定義可以證明三角形內角和定理等,要教給學生如何去說理。
教學教法,我們持續研究;雙減路上,我們繼續前行;相信我們的努力終會有更大的收獲。
syb培訓心得體會范文 篇26
為期十二天的暑期教師培訓已接近尾聲。我們全縣小學數學教師約500多人參加了這次培訓活動。我想,這次培訓最終的目的,就是為了提高我們每一位教師的教學行為品質,提高教師的課堂教學能力,提高課堂教學的質量和效率。
這次培訓很有必要。這是教師專業發展的重要一環,教師專業發展離不開教材培訓、課程標準解讀、離不開專家的指導等。
總體上說,本次培訓非常成功。不管是年過半百的老教師,還是有病在身的中年教師,我們老師的參訓率幾乎達到100%、參訓熱情也很高,老師們參訓期間能夠遵守各級制定的考勤制度、評價制度,通過觀看視頻、聽培訓團隊成員報告、聽不同領域教材內容分析、分組討論解答疑惑等形式,老師們接受了一次素質教育的深度“撞擊”,對于教育教學方法有了新的認識和思考,樹立了正確的教育教學觀念,而且是隨著培訓的深入而逐步深入的。這些對暑假后的教育教學工作是非常有利的、對于素質教育的真正實施能夠起到積極的促進作用。
從組織方面看,不管是縣領導還是各鎮、辦事處、學校領導都高度重視,制定了有關制度和紀律,有專人負責,這些是培訓得以順利進行且使培訓獲得成效的關鍵所在。
本次培訓有這樣幾個特點:參加人員多,投資大,教師參訓熱情高,培訓效果好,教師收獲大。
syb培訓心得體會范文 篇27
很榮幸能參加軌道BIM工程師培訓班的學習,讓我們學習了BIM系統及revit這款軟件。通過四天緊張的培訓,我們深深的感受到了BIM將對未來工作帶來的優勢。BIM模型可以很直觀的展現整個項目,讓人很容易查看出當前空間所有結構及設備的交錯關系,并準確得知吊頂造型與標高是否與設備沖突。
當然,這只是Revit的一部分,BIM所具有諸多優點,利用三維模型方便進行更好的溝通—可視化;能在項目建設前期檢查出項目的不兼容性以便及時調整—協調性;對復雜結構工程建模優化—優化性;制作三維技術交底及三維圖紙—可出圖性等等。
對于我們施工來說,每當對施工隊伍進行復雜節點的施工技術交底時,他們很難根據二維圖紙快速地去理解,若是結合了BIM信息模型,施工隊伍根據三維信息模型則能快速正確的理解復雜節點施工原理,降低施工時的出錯率。結合BIM信息模型,在遇到難點工程時,對建立好的項目模型進行全方位的分析。在于前期,可以加快方案擬定速度并在BIM信息模型中驗證可行性。在于施工中也可以縱觀全局精確把控項目進度優化項目工期?⒐を炇蘸螅山Y合BIM信息模型精細化這一特性進行后期運營及維護。
此次學習讓我們受益匪淺,不光學習到了Revit的軟件知識,同時也學到了BIM技術的先進理念。希望多多舉辦這樣的培訓,讓更多的人學習到BIM,了解BIM理念,并在項目施工中實踐運用。
syb培訓心得體會范文 篇28
作為教師的我們,首先就是要學習好電子白板的使用方法和技巧,才能學以致用,真正地發揮它強大的功能。通過專業教師的講解,以下幾點是我的小小收獲:
一、利用電子白板來輔助數學教學,可以省去許多傳統的教學工具,如粉筆、刻度尺、三角板,圓規等,連以往講《全等三角形》一課時要制作的三角形道具也可以省了。因為白板模式下工具欄中的畫圖,復制,旋轉,拖動等已能很好的展示全等圖形重合的全過程。
二、恰當地選用交互式電子白板來輔助教學,以逼真、生動的畫面來創造教學的豐富情景,使抽象的數學內容形象化、清晰化,使數學知識由靜態的灌輸變為圖文聲像并茂的動態傳播,一方面可以大大激發學生積極主動的學習熱情;另一方面可以使教師以教為主變成學生以學為主,從而提高教學質量,優化教學過程,增強教學效果,
三、白板課件具有強大的交互功能。白板技術為課堂師生互動、生生互動提供了技術方便。在課堂中我們可以利用白板讓學生在自己的電腦上完成課堂練習,定時自動收繳學生作業,并能當堂對學生完成情況進行總結,發現問題,以便及時解決本節課堂上新生成的問題。
四、教師不必擔心板書時黑板使用不夠,不必再受到粉塵對健康的損害。在交互式白板上操作電腦,利用智能筆直接書寫,使用板擦隨時修改,寫完一頁系統能自動保存,不需要的地方可以利用幕布遮擋,重要的也可以利用聚光燈凸顯,并可以在注釋功能下對原來的文檔、網頁等進行修飾、批注。學生上課時也會被資源庫中更多的畫面圖解吸引而專心聽講,最后還可以將整節課的板書內容來個回顧,加深學習印象。
以上是我通過培訓體會到的,而如何熟練地使用它發揮它,仍需要我接下來不斷的摸索、嘗試。這學期我想趁熱打鐵,抓緊時間動手操作,爭取早點將電子白板應用到課堂教學中去。
交互白板作為一種易學易用的“特殊綜合技術”,對于傳統教學工具來說有不少優勢,特別體現在教學手段和教學策略的選擇方面,電子白板培訓、學習心得體會。下面就電子白板的主要功能以及如何合理使用電子白板,談談我的感受,我認為電子白板得應用可以分為三個層次:
1.等同于傳統黑板功能和部分特效的使用
對于初次使用白板的老師,電子白板具有替代黑板的功能:與黑板相同的書寫、繪畫和擦除功能,這些功能很大程度上已使白板替代了黑板的使用;部分特殊效果的簡單使用:如拉幕、探照燈、拍照等,這些功能簡單易學。此功能的應用,使老師們心中會有安全感,可以保證課程按照自己原有已習慣的方法進行,不會出現大問題。可見,面對新技術時,突破技術障礙和心理障礙是我們首先要解決的問題。
2。 交互白板特有教學功能的應用
在這種應用方式下,教師已經較熟悉白板的特性,心理上也開始接受這個新鮮事物,甚至開始依賴白板了,但這一層次的課堂教學仍以教師主導為主要特征。此時,教師對支持的需求已從技術逐漸轉向資源的設計開發和教學設計。其教學現象主要表現為:
教師可以在白板上熟練操作,這使教師離開了計算機操作臺,又可以面向學生站在白板前了,這個變化使教師從遠離學生集體又回到學生集體當中,加強了集體共同參與的學習過程,教師也變成整個學習集體中的一員,不再是遠離學生的躲在設備后的軟件或設備的操作者,學生在無意識中達成了更多的與老師和同學的情感上的交流溝通,學習興趣也隨之提高。
3。 交互白板交互功能的充分發揮
此時,教師不僅可以熟練使用交互白板的各種功能,而且已經開始有意識的將白板所帶有的交互能力融入自己的教學設計理念中,并能夠將已有資源和自主設計的白板資源整合進自己的課堂教學中。教師此時已很少需要關于設備硬件的技術支持,更多的支持將來自資源的開發、利用和教學設計上。進入這一層次后,課堂教學效果主要取決于教師是否使用了良好的教學策略,關注學生對教學過程的參與成為制定教學策略時主要考慮的內容。
以上是我設想的交互白板的三個應用層次。在傳統課堂教學中,黑板就是教師與教學內容交互的界面,就是學生與學習內容交互的界面,此時黑板就是一個交互平臺,現在白板替代了黑板成為課堂教學的新交互平臺。我們現在要做的就是充分發掘這個新交互平臺中蘊涵的教學策略,使這一技術真正融入到日常課堂教學中,實現信息技術與學科課程整合的突破。
syb培訓心得體會范文 篇29
20xx年2月14日至2月16日,我們通達路小學全體老師齊聚毓秀廳,進行為期三天的20xx年第一期“務本求真、開啟新征程,啟智養正,當好追夢人”的校本培訓。三天的講座雖已結束,但是三位專家的句句經典言論卻依然不斷地攪動著我的心,使我沉醉其中,不能自拔!
2月14日,培訓的第一天,我們有幸聆聽了徐建平校長的講座,聽完年過六旬的徐教授的講座讓我深受觸動。同樣是教師,為什么我們與徐校長之間差距如此之大呢?我想,這是源于徐校長在生活中在教育中善于思考,善于探尋,善于用心去感悟。在講座過程中,徐校長用中國好聲音的啟示對我們教師的教育工作作了遷移,提出了教師要善于攪動思維,要把常規工作做出新意;要沒有任何偏見地去發現學生身上的易燃點;不是每個學生都有閃光點,但一定都有易燃點。關鍵在于老師有沒有去發現,有沒有把學生的易燃點變為生長點,這一點給我的觸動很大。徐校長還談了自己很多的教育感悟:沒有功勞就別談苦勞;細節決定成。挥脤W生的亮點點亮學生。老師不要照亮而是要點亮。從明確責任到責任自覺;讓自己的心靜下來做教育等觀點。他寄托我們教師要更新理念,做一個能攪動思維、善于遷移的教師;要讓自己的心靜下來,將生活中的所見所聞所悟串聯起來;要攪動自己和學生的內心,讓自己的思維活躍起來,激勵、感動學生。要讓每位學生都嘗有成功情緒體驗。從徐校長的講座中我們可以感受到他在工作中用心的程度,他很喜歡帶自己的電腦到處走走,看一看、想一想、寫一寫、做一做,寫下自己的一些所見所聞所思所悟,實際上我們每天也都在學校工作,每天都會有一些想法,但是就沒有用心地把它們記下來。我覺得聽了這次講座后我也應該讓自己養成記教育隨筆、記錄生活碎片的習慣,多攪動多思考多遷移,克服自身的惰性,做一個對學生充滿熱情,對教學充滿自信,對工作充滿激情,對未來充滿信心,關注自己職業生命質量的教師。
2月15日,培訓第二天,我們有幸聆聽了張貴民主任的講座,張貴民老師針對當前幾乎讓每位老師都頭疼的習作問題展開了精彩的講座。他的講座,飽含激情,才華橫溢;他的言辭,字字斟酌,一針見血。他把當前習作存在的問題及應對策略分析的面面俱到,引起了共鳴。講座開始前,張主任為老師們播放了一段視頻,觀看視頻后,我們通達路小學的老師分別跟張主任交流感想,分享自己的看法,贏得老師們的陣陣掌聲。隨后,張主任借助現實案例剖析了當前習作教學存在的問題,這些真實的案例使老師們深刻認識到作文教學的不足。張主任講解得生動形象,老師們聽得如癡如醉。習作花開,香飄四溢,張貴民主任的習作專題講座對探索習作課堂教學的老師們來說無疑是一場及時雨,這也為我們通達路小學語文老師們不斷提升教學專業素養奠定了扎實的基礎。
2月16日,培訓第三天,我們有幸聆聽了來自鄭州市隴西小學年輕又充滿活力的李娜校長的講座。李娜校長針對當前教學中的“評價”,以自己學校的具體做法娓娓道來,讓我們對“評價”有了進一步的了解與認識,受益匪淺。在今后的教育教學中,我們要重視評價、研究評價,使評價成為我們教學前進的“加油站”,發展的“推進器”,個性的“生長點”,促進我們自身的專業發展,努力提高教育教學質量。
又到一年開學季,想到又到了與“狼”共舞的日子,又要那一群孩子斗智斗勇,內心就有一種莫名的焦慮。可就在此時,我想到徐教授的那句暖心的話語,讓我更加從容、自信地面對這一切。他說:班主任接班就像導游接團,又到了接團的時候了,當這種導游真難,當這種導游真好,從難到好的過程中,會留下很多幸福的回憶,充實自己的人生!
此時,我又想到了自己為什么會走到今天,是我的初心,對教師夢的堅守。未來的日子里,我會堅守我的初心,以三位專家為榜樣,爭取用最初的心,走最遠的路!
syb培訓心得體會范文 篇30
今天是我進入本公司以來的第二次產品培訓。再次感謝貴公司給我這個難得的機會,這堂課讓我受益匪淺!初始的堂上氣氛不是很好,t說讓我們來個自我介紹,這個介紹不但很新穎而且還可以加分。十多個同事分四組比賽,雖然說有些壓力但也增加了同事之間的互動與競爭力,最重要的還是動力。有壓力才會有動力,有動力才會有競爭,有競爭才會有不愿輸的精神!
在培訓過程中,t跟我們介紹了很多我們工作中所熟悉的所不熟悉的產品以及產品中的專業技術…很多很多…我一時半會也弄不懂!一直在尋問我們,現在,碰碰撞撞有說有笑的,會的東西不會的東西,盡管內向同事也好外向同事也罷,都能盡自己最大的努力做到最好!
就這樣你一句我一句,你得一分我得一分…在盡情的競爭中,這堂課就要告一段落了!抬頭看看黑板上的評比,很明顯我們落后了。
在我抬頭去評比分的那一瞬間,雖然看到的是最后一個,但回想起在培訓過程中的種種事件以及對產品的種種知識,的確我們還有待提高。透過它讓我看到了我們的不足與缺陷。相對的也看到了很多同事都很棒,很好,有很多東西值得我去學習。同時也很高興認識他們,能與他們共進共退,盡管這次我們輸了,但也很是所以然,最重要的是它讓我發現了自己,也認識了他人!必竟一舉兩得的事還是很少有的哦!
但愿通過這次課程可以更有效的提高我們的銷售技能以及對產品的認識度。同時能與同事們取長補短,互相學習,共同把業績提上去。
勇氣很重要。生活當中的種種事情都離不開一個人的勇氣。一個沒有勇氣的人,對事情沒有信心,做任何事都事半功倍,半途而廢,什么也做不好。往往相反,一個滿懷勇氣的人,卻無論做什么事都信心十足,都會成功……
適當并盡情地發揮自己的特長何嘗不是一件好事?勇氣與命運的交織路口,既然你不能改變你的命運,那么就請你改變你對生活的一種向往,一種態度。