創業培訓心得體會及感言（通用35篇）

創業培訓心得體會及感言 篇1

　　為了鼓勵大學生村干部創業，從而帶動農村經濟的發展，市委組織部與農林局聯合舉辦了如xx市農村基層干部創業培訓班，我很榮幸的以一名大學生村干部的身份參加了這次培訓，雖然僅僅是兩天的培訓課程，卻使我感觸良多。通過這次的培訓，使我的眼界有了極大大改變，也學習到了不少知識和新的理念，同時也糾正了我的一些錯誤觀念，也極大的鼓舞了我創業的信心。

　　作為了大學生村干部，我們是幸運的，市委組織部的大力鼓勵和支持給了我們極大的信心，同時也提供了極大的幫助，也為我們創業創造了良好的環境。從已經創業的大學生村干部經驗的交流，我深刻體會到了創業的艱辛，這不僅僅需要我們有著良好的產業知識以及業務素質，還需要我們有堅強的意志去面對困難，去克服困難。有好的想法或項目，就要敢于去做，不能畏首畏尾，要有著無畏的精神，勇往直前，去拼去干，然而也不能漫無目的的去做，光憑著一股沖動勁是不可取的，要有準備的有計劃的去辦去實施。

　　大學時我修習“管理學”這門學科，而那時也只是“人云亦云”，對企業的管理僅僅是一知半解，然而從許映斌老師的講座中，讓我學習到了很多這方面的知識，也讓我對企業的管理有了新的認識，使我驚喜的發現“企業也可以這樣管理的”，這為我以后創業打下了堅實的理論基礎。許老師以他豐富的人生經歷以及淵博的知識，闡述了農業產業化經營和策略，并用富有哲理性的語言表達出一個人創業時所需具備的精神，使我的精神得到進一步升華：要富有創造性，要具備堅強的意志，要有著遠大的目光。

　　創業的道路上，沒有一成不變的道理，很多東西都是要靠我們去發掘的，正所謂“思路決定出路，觀念決定貧富”，我們只有不斷地摸索發掘，不斷地創新和改革，才能找到一個適合自身發展的創業之路，在社會中創造出自己品牌，與時俱進，才不至于落后于發展的步伐。

　　此外，其他幾位領導和老師分別從農村最新發展動態、相關法律、以及銀行資金的融通對我們進行了輔導，這為我們以后在創業的道路上給予了我們多種發展的途徑和幫助。

　　兩天的時間，沒有虛度，我找到了一份創業的激情和一種創業精神，創業是艱難的，然而作為新時代的代表的我們大學生村官，就要憑借著我們自身的優勢去闖去干，在農村的這個大舞臺去展現自己的舞姿，為社會主義新農村建設出一份力。

創業培訓心得體會及感言 篇2

　　創業是一項充滿挑戰的事業，一個具有創業愿望的人能否最終走上成功創業之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創業是我們通過發現和識別商業機會，組織各種資源提供產品和服務，以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是我們，客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。

　　“授人以漁，則一飯之需，教人以漁，則終身受益�！� 在這三天的培訓當中，幾位老師、教授不僅僅是給我們講一些創業的理論的知識，更加重要的是教會了我們從現實的角度去考慮問題，從更加實際的角度去認識問題，許忠榮老師的《營銷計劃與財務管理》教會我們如何制定好自己的營銷計劃、管理好自己的財務、馬國建教授的《創新與創業》讓我們知道要從不同角度尋找創業機會以及創業點、齊興強主任的《創業時代與企業家精神》則給了我更大的啟發、，我們現在社會的確不缺乏創業項目，我們缺的是什么是創業精神，是發自內心的創業要求，要從思想上轉變過來，從要我創業到我要創業跨進。非常感謝他們！這些知識對我們來說，都是寶貴的創業經驗，對于我們來說是極其寶貴的，這讓我們能少走很多彎路，減少了我們在以后經營中的損失，提高了我們創業成功的概率。

　　最后一課，我們又得到了一次很好的演練機會，通過簡單的syb（創辦你的企業）培訓，大家都對自己的企業進行了規劃，從各個方面入手全面了解自己企業的狀況，并制定各種應對措施，這對剛剛走上創業路的我們，很有現實意義，讓我們了解到創業所需要的各種技能，希望我們能有更多的機會參加這種培訓，得到更多的幫助，讓我們少走些彎路、多一些平坦，讓我們的創業之路更加順利的走下去。

　　你們是舵手，為我們揚起希望之帆；你們是紐帶使我們一顆顆火熱的心與組織部緊緊聯系在一起，是我們事業上必不可少的精神支柱與后盾。我相信我們大學生村官一定能取得成功，能給社會帶來積極向上的'影響，去帶動還在迷茫中的青年。我想這是你們的期盼、這就是你們的驕傲、這也將是你們無私奉獻的成果。感謝你們辛勤的指南針，感謝你們成功路上的領路人。

　　短短的三天學習學到的知識，是我們在大學里不能學到的，我深深地感到學習時間的短暫。通過這次學習，我才知道以前我所走過的彎路，是由于缺少知識所造成的，就像一只迷途的羔羊，恐懼、無助。假若這是上天的安排，是對我的一種考驗，通過學習使我懂得怎樣才能做好一個企業的領導者；企業的領導者應該具備哪些素質；怎樣才能把自己的企業做強、做大；怎樣回報社會……

　　一整套的創辦企業的理論知識學完以后接下來的就是應用于實踐，這才是最重要的。現在，在結束了理論培訓之后，我也回歸到正常的工作軌道上來創業培訓已經結束了，它是我創業第一站的終點更是我下一站的起點。最后，謹以此文記錄記錄此番培訓的點點滴滴，記錄我夢想起飛的地方！

創業培訓心得體會及感言 篇3

　　20xx年x月x日到11月x日,我作為一名即將畢業的大學生有幸加入了北華大學學生處舉辦的“大學生（SYB）創業培訓班”，完成了總學時80個小時的創業培訓課程。在培訓過程中，兩位老師的細心講解和悉心教導讓我對創辦企業有了更加清晰和明確的認識，真是受益匪淺，在這里我要對在大冷天給我們上課的老師表示感謝，并獻上我最真摯的祝福。

　　“創業艱難百戰多”，我知道創業很難，但創業卻是我扎根于心底的夢想！在我上小學的時候，我父親常常給我講某某窮家孩子考上了清華大學，。這時候，我有一個夢想，一定好好的學習，我也要考清華大學。這個夢想一直持續到中學，由于家庭經濟困難，在念中學的時候，我曾多次想放棄念書�？晌矣忠幌耄�如果放棄了學習，就很難獲得知識，這樣也就很難改變家庭的經濟現狀。于是我咬緊牙關堅持學習，時而考慮到父母的艱辛，于是就更加努力地學習，最終我完成了父母的心愿考上了大學。

　　隨著歲月的流逝，我經歷的事情也越來越多�？吹礁改傅钠D辛，我想幫父母分擔辛苦，我也想鍛煉一下自己，因此，在大學期間我做過幾種類型的兼職，在這些兼職中，我體會最深的是做促銷員，真的好辛苦，一站就是8、9個小時！我想到我的父母日復一日的做著比我還累的活兒，那辛苦真的很難想象。其實，大多時候幫別人打工，都是很辛苦的'。我想做自己喜歡做的事情，怎么樣才能做到呢？創業，創業應該是一條很好的途徑。不過，這只是想法而已，具體怎么實現我這個想法，我不知道。直到我參加了《SYB創業培訓》課程，我有了一些眉目。

　　參加《SYB創業培訓》課程的時間雖然很短，但在這些天里，我學到了以前從未學到的東西，包括如何創業，如何建立企業以及從幾位老師師的身上學到的。“SYB”意思就是“創辦你的企業（START YOUR BUSINESS）”，這門課程的內容分兩個部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，非常的好，老師的講解也非常到位。在這些天里我學到了不少的東西，其中要求我們學員每人要寫一份《創業計劃書》。我在做計劃書的過程中，發現創辦企業有很多主客觀因素需要仔細考慮、仔細斟酌，還要有一定的經驗。要是沒有這次培訓，我真的不會想到那么多，也不會想的那么全面，也不能準確的衡量自己的創業構思是否可行，創業過程中具體實施步驟就更難得知了。在《SYB創業培訓》課程中，我不僅學到了創業相關的知識，還增強了團隊意識，學到了更多做人的道理，明白了連帶責任。

　　當然，在這次培訓中，更是為我們提供了一個結交朋友的平臺，對我來說是極其重要的，這也是我來這里的一個重要的原因。在這里我了解到了更多的商業信息，聽取了更多人對項目的意見和建議。在這些天里面我和他們和老師都成為了很好的朋友，我們一起合作，一同分享，相信在不久的將來，我們都能實現自己的創業夢想！

　　參加這樣一個培訓班讓我有了一種自我提升的感覺，對現在自己的創業項目也有了全新和更加完整的看法。此時此刻，我想真正的考驗才剛剛開始，有更多的困難和阻礙在等待著我們，但是因為有了老師，有了這次培訓我們不怕。同時也希望得到政府的資金扶持，讓我們更好、更快地實現夢想，實現自我價值。

創業培訓心得體會及感言 篇4

　　轉眼間10天的培訓即將結束。在這10天中，有歡樂，有興奮，也有郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快，也讓我懂得了創業的程序，郁悶的是幾次模擬創辦企業成績都不太理想。但我想，只要有心，不斷加強摸索，我不會輸在起跑線上的。

　　創辦企業是我的夢想，但我發現真正打算創辦自己的企業時，就會有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。xx培訓課程幫助我一步一步地捋理創辦企業的思路。經過培訓后，我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什么樣的企業，衡量自己的企業構思是否現實可行，并在此基礎上形成自己的創業計劃書，它讓我的夢想更加堅定。

　　在今天這個社會，大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路，創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業，不僅有利于拓寬勞動者的就業門路，為社會創造更多的就業崗位，而且有利于實現勞動者的個人價值，在全社會形成創新、創業的氛圍，推動社會經濟的持續、快速、建康發展。

　　大學生在這樣一個大環境中，有更多的優勢，但也面臨著很大的挑戰。優勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識；挑戰：在社會這個大染缸中，我們的經驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性，xx培訓幫助創業者早做準備，起到一種很好的監控效果。

　　在10天的教學課程中，邀請了兩位成功的企業家，給我們講述了自己的成功經驗，給我的啟發很大，特別是劉老板，他用一個“贏”字，給我們講述了創辦企業的各種要素，告訴我們辦企業必須贏利，這是企業成敗的關鍵。要懂得什么是成本，怎么樣定價，怎么樣才能贏利。也告訴我們如果你想創辦企業，只要有6分的把握，就要努力去實施，等到你有10分的把握，那就沒有市場的先機了。市場經濟汪洋海，拼搏切忌獨木橋。

　　在10天的創業培訓中，讓我相信，有夢想就要努力去實施，我也相信，隨著市場導向就業機制的形成和再就業優惠政策的落實，中國必將迎來一個新的創業高潮。我希望我也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船，乘風破浪，達到成功的彼岸。我是，你也是……

創業培訓心得體會及感言 篇5

　　“互聯網+”作為熱詞，在經濟領域尤其受到關注，就像當年“OTO”一樣，讓企業主趨之若鶩，生怕一不留神，就會被這個日新月異的時代所拋棄。

　　在“互聯網+”時代，不管你是辦廠的還是經商的，都看到了希望也感到了壓力。一些傳統的“大鱷”莫名其妙就倒了，而一些無資金、無場地、無資歷的三無“小正太”一夜之間就成了呼風喚雨的人物，一種不曾見過的新商業模式不斷地“刷新”著人們的認知。

　　“互聯網+”是何方神器

　　搜索百度，它給出如下定義：是創新2.0下的互聯網發展新形態、新業態，是知識社會創新2.0推動下的互聯網形態演進及其催生的經濟社會發展新形態。“互聯網+”是互聯網思維的進一步實踐成果，它代表一種先進的生產力，推動經濟形態不斷地發生演變。從而帶動社會經濟實體的.生命力，為改革、創新、發展提供廣闊的網絡平臺。

　　通俗來說，“互聯網+”就是“互聯網+各個傳統行業”，但這并不是簡單的兩者相加，而是利用信息通信技術以及互聯網平臺，讓互聯網與傳統行業進行深度融合，創造新的發展生態。

　　我們必須注意到幾個關鍵詞：信息通信技術、互聯網平臺、深度融合，從這里可以清晰地看出，“互聯網+”顯然已“水更深”，比傳統“OTO”模式更加引人入勝，同時也給“大眾創新，萬眾創業”提供新思路和更多的機遇。

　　“互聯網+”下的新論壇

　　17日，金華微博名人匯在永康舉辦了一場“互聯網+”背景下的新論壇，各位玩微博、微信高人一籌的大V，組織在一起，嚴肅而又認真地討論起了“互聯網+”。

　　這次聚會其實是“互聯網+”新思維的產物，跟傳統的會議模式很不一樣。這個會是一群人在微博平臺上聊出來的，包括會議的時間、地點、內容，每一個參會者都是主辦方。

　　“我們通過網絡‘認識’，又是通過微博、微信把互不相識的一群價值觀相同的人組織一起，有主題，有演講，有交流，跟以前‘見網友’模式不一樣，是升級版。”@誠信麗州說。

　　據了解，金華微博名人匯是新浪官方授權，由金華大市范圍內有影響力的橙V用戶組建的新媒體交流和資源互享平臺，整合了金華全市400多萬粉絲資源。17日的微峰論壇中不乏各行業的精英，還包括專門從事“互聯網+”業務的專業公司。

　　“前來參加的都是有影響力的微博網友，這就是很好的資源，一起討論‘互聯網+’，讓我們不僅學到了新方法，開拓了新視野。這種形式，還讓線上的網友變成了線下的朋友，把我們每個人資源抱團，相信可以做很多的事情，也是‘互聯網+’模式下新經濟發展思路�！�

　　“互聯網+”下的新業態

　　錢英杰，永康舵手汽車服務有限公司負責人，在微峰論壇上，分享了他開公司與眾不同但又看起來“水到渠成”經歷。

　　錢英杰和一幫朋友喜歡玩車，抱著給玩車的朋友搭建一個交流平臺的心態，20xx年，他開了一個“永康舵手”。當時花費了不少的精力經營這個公眾號，在上面發新聞、自駕游消息，當然還發很多汽車美容、保養的專業知識輔導。

　　兩年下來，永康舵手的粉絲漲到了7萬，公眾號的影響力還一度排進全國汽車前十。

　　“玩著玩著，讓我們看到了里面的蛋糕其實是很大的。”錢英杰說，今年5月份，他開了實體店———永康舵手汽車服務有限公司，一種“OTO”的形式，把線上的粉絲引到了線下，短短幾個月時間，會員人數已近3000人。

　　“什么是‘互聯網+’，我認為就是資源整合，抱團取暖�！卞X英杰認為，互聯網是一個敞開的平臺，也是一個資源共享的平臺，每一個商家都必須有一個開放的心態。

　　目前的互聯網形態，讓“物以類聚，人以群分”成為普遍現象，社群是一群人和一群人的自由連接，人們的消費習慣也變了，更多的是和一群朋友去吃飯，去看電影，去喝咖啡，去唱歌，去休閑，找到與這些社群的連接點，也就找到了商機。

　　永康舵手平臺是向眾多商家開放的，商家之間相互配合，把一個個社會群組跨界連接起來，那些酒店、電影院、咖啡館也因此增加了一大批潛在的客戶。

　　錢英杰無意當中走上了“互聯網+”社群電商的新模式。社群電商“吳曉波頻道”創始人吳曉波說，未來的產品銷售，已經不是先做產品，再通過銷售找人，而是先找到人，再把商品成本大幅下降，做讓人滿意的產品，一種全新的商業邏輯已在現實中出現。

　　“我們現在操作的還有另一種OTO反向模式，把來自實體店的消費者帶到線上去�！卞X英杰說，把一個個普通市民引導到有共同語言的社群，看起來是為粉絲服務，其實質是為企業服務。

　　“下一步，還計劃在公眾號上推出道路救援、車險服務、在線專家問答、在線法律咨詢等增值服務，通過互聯網實現跨界融合，抱團取暖，充分利用‘互聯網+’時代帶給我們的技術優勢和資源優勢�！�

創業培訓心得體會及感言 篇6

　　20xx年x月x日到11月x日，我作為一名即將畢業的大學生有幸加入了北華大學學生處舉辦的“大學生（SYB）創業培訓班”，完成了總學時80個小時的創業培訓課程。在培訓過程中，兩位老師的細心講解和悉心教導讓我對創辦企業有了更加清晰和明確的認識，真是受益匪淺，在這里我要對在大冷天給我們上課的老師表示感謝，并獻上我最真摯的祝福。

　　“創業艱難百戰多”，我知道創業很難，但創業卻是我扎根于心底的夢想！在我上小學的時候，我父親常常給我講某某窮家孩子考上了清華大學。這時候，我有一個夢想，一定好好的學習，我也要考清華大學。這個夢想一直持續到中學，由于家庭經濟困難，在念中學的時候，我曾多次想放棄念書�？晌矣忠幌�，如果放棄了學習，就很難獲得知識，這樣也就很難改變家庭的經濟現狀。于是我咬緊牙關堅持學習，時而考慮到父母的艱辛，于是就更加努力地學習，最終我完成了父母的心愿考上了大學。

　　隨著歲月的流逝，我經歷的.事情也越來越多�？吹礁改傅钠D辛，我想幫父母分擔辛苦，我也想鍛煉一下自己，因此，在大學期間我做過幾種類型的兼職，在這些兼職中，我體會最深的是做促銷員，真的好辛苦，一站就是8、9個小時！我想到我的父母日復一日的做著比我還累的活兒，那辛苦真的很難想象。其實，大多時候幫別人打工，都是很辛苦的。我想做自己喜歡做的事情，怎么樣才能做到呢？創業，創業應該是一條很好的途徑。不過，這只是想法而已，具體怎么實現我這個想法，我不知道。直到我參加了《SYB創業培訓》課程，我有了一些眉目。

　　參加《SYB創業培訓》課程的時間雖然很短，但在這些天里，我學到了以前從未學到的東西，包括如何創業，如何建立企業以及從幾位老師師的身上學到的�！癝YB”意思就是“創辦你的企業”，這門課程的內容分兩個部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，非常的好，老師的講解也非常到位。在這些天里我學到了不少的東西，其中要求我們學員每人要寫一份《創業計劃書》。我在做計劃書的過程中，發現創辦企業有很多主客觀因素需要仔細考慮、仔細斟酌，還要有一定的經驗。要是沒有這次培訓，我真的不會想到那么多，也不會想的那么全面，也不能準確的衡量自己的創業構思是否可行，創業過程中具體實施步驟就更難得知了。在《SYB創業培訓》課程中，我不僅學到了創業相關的知識，還增強了團隊意識，學到了更多做人的道理，明白了連帶責任。

　　當然，在這次培訓中，更是為我們提供了一個結交朋友的平臺，對我來說是極其重要的，這也是我來這里的一個重要的原因。在這里我了解到了更多的商業信息，聽取了更多人對項目的意見和建議。在這些天里面我和他們和老師都成為了很好的朋友，我們一起合作，一同分享，相信在不久的將來，我們都能實現自己的創業夢想！

　　參加這樣一個培訓班讓我有了一種自我提升的感覺，對現在自己的創業項目也有了全新和更加完整的看法。此時此刻，我想真正的考驗才剛剛開始，有更多的困難和阻礙在等待著我們，但是因為有了老師，有了這次培訓我們不怕。同時也希望得到政府的資金扶持，讓我們更好、更快地實現夢想，實現自我價值。

創業培訓心得體會及感言 篇7

　　工作學習方面，我們沒有任何經驗，部門創立前期，我們每周開一次例會，策劃，討論部門的活動開展。除了既定的部門值班以外，我們還組織同學們參加學院企業招聘會布置工作。在保證會場秩序的同時培養大一新生的交際和語言表達能力，同時讓他們感受就業現狀，培養就業意識。20xx年11月，在團學聯的指導下，我們組織創業就業部同學參加肖克勤教授的職業生涯規劃講座，策劃組織了“規劃未來 成就夢想” 職業生涯規劃團日活動。本學期，配合學校校風深化年，為了、提高同學們的創業、擇業、就業能力。我們精心策劃了此次機械與材料工程學院大學生 “職業生涯規劃設計”大賽。本項大賽收到了廣大同學的關注，我們共收到了參賽作品100余份，這一百名同學也將自己在制作職業生涯設計書的體會與同學們分享，幫助更多的同學參加了本項大賽中。目前本項大賽已進入了最后的評審階段，希望這次活動能夠能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的`人生觀、學習觀、成才觀，確立正確的奮斗目標。此外，在畢業生即將返校之際，我們初步策劃了機材學院首屆畢業生創業就業沙龍。旨在更好的幫助同學們樹立良好的創業就業意識，提前做出合理大學生活計劃和職業規劃。

　　一、目標任務完成情況

　　截至6月底，全市共培訓各類城鄉勞動者20069人，完成省定34000人任務的59%，支付補貼資金1250.139萬元。

　　二、具體工作部署

　　（一）制定我市就業技能培訓工程實施方案。根據省、市民生辦部署，市人力資源和社會保障局、市財政局聯合出臺《關于印發的通知》（合人社秘[20xx]109號），指導20xx年就業技能培訓工作的開展。向各（市）縣區人力資源和社會保障部門、財政部門和培訓機構進行工作布置。將全市3.4萬人培訓目標任務下達分解到各縣（市）區人社部門，廣泛組織城鄉各類群體參加技能培訓。

　　（二）建立就業技能培訓工作信息報送制度。為做好20xx年度就業技能培訓工作，全面、及時、準確掌握就業技能培訓工作進展、資金撥付、項目實施等情況，市人社局及時印發了《關于做好技能培訓信息報送等基礎工作的通知》（合人社秘[20xx]144號），要求各縣（市）區于每月25日前報送電子版及紙質的月報和文字材料，文字材料包括工作開展情況和典型案例，其中工作開展情況主要內容包括具體實施進展、創新做法、存在問題及建議和意見等，同時把各縣（市）區信息報送工作是否及時和質量高低情況建立臺賬，作為此項工作考核的重要依據。

　　（三）完成就業技能培訓定點機構申報認定工作。年初下發了《關于做好20xx年度就業技能培訓定點機構認定有關工作的通知》，就今年的定點機構的認定工作做出了統一部署和具體要求，凡在XX市經人力資源和社會保障部門、教育部門批準設立的社會各級各類具備就業技能培訓條件的教育培訓機構，均可申請就業技能培訓定點機構資格。已經認定為20xx年度就業技能培訓定點培訓機構機構并實際承擔了職業技能培訓任務，無套取資金等違規行為的培訓機構，愿意繼續從事就業技能培訓的，僅提交定點培訓機構的書面申請，即可直接認定為20xx年度就業技能定點培訓機構。經過確認和重新認定的就業技能培訓定點機構為141家，涉及170個工種和專項能力。包括機械、電子、紡織、輕工、建設、服務、交通、商業、印刷、采礦等十大行業107個工種和服裝縫紉、汽車美容、發型制作等63個專項能力。保障了我市就業技能培訓工作的順利開展。

　　（四）完善就業技能培訓政策。針對我市就業援助對象開展的免費就業技能培訓工作，專門出臺《關于加強公共職業訓練基地免費就業技能培訓管理工作的通知》（合人社秘[20xx]92號）。文件對就業援助培訓范圍、培訓課時和工種、政策宣傳、具體管理要求、資金撥付方式和資料整理等方面作了明確規定。同時還制定了免費就業技能培訓政策告知單。專門對公共職業訓練基地加強管理出臺政策在我省尚屬首次。增強了培訓的針對性合實效性，提高了培訓資金使用績效。

　　（五）調整我市就業技能培訓機構培訓專業。日前，省人社廳、省財政廳聯合下發了《關于公布20xx年就業技能培訓工種目錄和補貼標準的通知》（皖人社秘[20xx]74號），對就業技能培訓的工種目錄做了適當調整，具體新增計算機網絡管理員、計算機程序設計員、網絡編輯員、堅果炒貨工藝師、室內裝飾設計、保潔員、保育員、化妝師、攝影師等9個專業。為做好我市就業技能培訓工作，確保定點培訓機構培訓專業與省公布的工種目錄一致，轉發省廳文件并對就業技能培訓定點機構原申報專業進行了調整，并將調整專業后的定點培訓機構在我局網站上向社會予以公布。

　　（六）開展就業技能培訓政策宣傳月活動。從20xx年開始我局不再單獨開展農民工技能培訓工作，而將農民工培訓統一納入就業技能培訓范圍，在參培對象和范圍、補貼標準、補貼方式等方面都有較大變化，為了讓更多的人了解熟悉就業技能培訓有關政策，我局結合民生工程宣傳月活動從4月份開始組織開展了就業技能培訓政策宣傳系列活動。一是編制就業技能培訓“明白紙”，通過各縣（市）區人社局和基層社會保障服務平臺向各類群體發放明白紙共計10萬份。二是通過新安晚報、安徽商報、合肥電視臺和合肥晚報等媒體宣傳就業技能培訓最新政策，公布全市人社系統141家定點培訓機構、6家公共職業訓練基地聯系電話，截至目前共接待近萬人咨詢。三是在我局網站專門開辟了XX市民生工程就業技能培訓專欄，通過公示、政策和工作動態三個板塊及時將就業技能培訓享受補貼人員信息、最新政策，各地工作開展情況向社會公布。

　　（七）認真落實就業技能培訓補貼直補到人。根據省財政廳、人社廳關于直補到人的政策要求，要求各縣（市）區在開展就業技能培訓工作時，必須嚴格執行直補到人的政策規定，即凡符合參加就業技能補貼培訓的個人，必須由個人自主選擇定點培訓機構，個人先繳費再參加培訓，培訓合格后由本人向人社部門申請資金補貼，對未按直補規定開展就業技能培訓的定點機構，一經發現將取消其定點資格。

　　（八）積極為就業援助對象提供免費技能培訓服務。針對經濟條件較為困難的就業援助對象，個人先行繳費參加培訓的意愿不強，同時他們又十分渴望參加政府提供的補助培訓，以學習一技之長，增強自身的就業的競爭力，為此，我們根據省廳文件規定，在今年的就業技能培訓中，通過公共職業訓練基地來為就業援助對象提供免費的技能培訓，同時為解決這些相對困難群體培訓期間的生活問題，對他們在接受免費培訓期間還給予每人每天20元的生活補助。截止目標，全市已有4127名就業援助對象接受了計算機維修、公共營養師、營養配餐員、中式面點師等多個專業的免費就業技能培訓。

創業培訓心得體會及感言 篇8

　　“創業艱難百戰多”，我知道創業很難，但我還是走上了創業這條道路。本人正在經營一家鋼構公司，規模小，資金少，典型的微型企業。雖然我們一定努力在做，但由于資金少，經驗不足，一直沒法做大做強。

　　此次參加《SYB創業培訓》課程的時間雖然很短，只有幾天。

　　但在這幾天的時間里，我學到了以前從未學到的東西，包括怎樣創業和怎樣經營和管理。這此都是經過這次培訓，從培訓老師的那里學到的。

　　“SYB意思是“創辦你的企業（STARTYOUFBUSINESS，這門課程的內容分兩個部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，非常的好。

　　講師的講解也很到位。因此在這五天我學到了不少的東西。

　　經過這五天的學習，我們學員要寫一份《創業計劃書》，我在做計劃書的過程中，發現創辦企業有很多因素要考慮。

　　要是沒有這次培訓，我真的'不會考慮到這么全面，也不能衡量白己的創業構思是否可行，創業過程中具體實施步驟就更難得知了。

　　在《SYB創業培訓》課程中，我不僅學到了創業相關的知識，還增強了團隊意識，學到了更多做人的道理，明白了連帶責任。這次培訓課讓我獲益匪淺。我相信，我以后不論是創業者還是就業者，這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。

　　在這次培訓以后，我將全面改變企業的經營模式，建立健全管理制度，將過去那種一人說了算的模式改為制度說了算，一切按制度進行。小型企業看老板，中型企業看制度，大型企業看文化，只有建立健全制度，我的企業才可能從小微企業轉變為中型企業。

創業培訓心得體會及感言 篇9

　　我國正處在一個偉大的變革的時代，特別是在加入世界貿易組織協會以后，隨著社會主義經濟市場化和經濟全球化的進一步推進，人們的生產方式、社會關系、價值觀念乃至文明形態都在發生著日益深刻的變化，因此學校擔負著全面推進素質教育，培養高素質的創新型人才的使命。為了讓我們更好的接受創業的基礎知識，學校開辦了創業模擬班，通過短暫的課程學習，讓我們能夠系統的了解創業。

　　通過這段時間創業課的實訓，我們在老師的指導幫助下，完成了實訓課中的各項任務。雖然創業實訓的時間不長，但課程很充實，從中收獲到了很多知識，了解創業的主要流程，讓我對今后的創業有了更深刻的認識。

　　現在大學生在就業方面的壓力越來越大，在找工作困難的情況下，創業就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創業，不僅給更多的勞動者更廣的發展，為社會創造更多的就業崗位，而且有利于實現個人價值，提高個人的自信心，在這種創業的氛圍下，還能推動社會的進步與經濟發展。而對于我們每位有夢想的人，現在要面對的不僅僅是心態的`轉換，更要面對經濟環境對我們實現夢想的巨大考驗。

　　創業，尤其是大學生創業，很多時候都是因為一時的沖動，沒有經過深思熟慮，更沒有經過大量的市場和社會環境的調查分析。同時，大學生缺乏創業必備的綜合素質，沒有專業的技能和指導，對市場動向把握不準，過于追逐創新而偏離實際，資金匱乏，因此很多大學生創業的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅，最終失敗而告終，創業需要勇氣和毅力，但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創業素質和能力之上，否則也只能算是蠻干。

　　在學習的過程中，我學到了以下幾點：

　　一是學習創業理念，當前越來越多的下崗職工自謀職業或自主創業實現再就業，創造了財富。創業，不僅是實現就業，還是實現對人生的追求和自身價值。

創業培訓心得體會及感言 篇10

　　20xx年3月我很榮幸的參加了syb培訓班。在這短暫的10天學習和生活中，讓我學到了很多有關創業的專業知識，通過這次學習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此，我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持，感謝縣人勞局給予的這個學習的平臺，感謝給予灌輸知識的講師們，深情的對你們說一聲，你們辛苦了！

　　轉眼間10天的學習生活結束了，在這10天中，有開心、有快樂、有興奮、有郁悶、也有傷心。開心的是我和講師相處得特別愉快，也讓我懂得了創辦企業的很多程序。郁悶的是由于本人的文化程度比較低，在幾次作業當中都沒能讓老師滿意，成績不是很理想。傷心的是我們就要分別了。在來之前，看到“syb”字母都不知道它是意味著什么？更不用說去理解它的含義了，后來經過老師的用心講解，讓我終于知道“syb”的意思是創辦你的企業，也讓我懂得了，這是一門很好的課程，值得學習，盡管很短暫但我是很用心的去學，去聽，去理解。隨著課題慢慢的深入，老師也講得非常的到位，讓我以前有過的種種顧慮完全釋放出去，等我學習完了才知道在沒有學習前，我腦海中對創辦企業的想法只不過是個皮毛，和真正的企業相比還差很遠，我還有很多知識需要學習，很多能力需要鍛煉。

　　《創辦你的企業》培訓課程就是幫助我們找到創辦企業思路，系統的掌握了創辦企業的步驟，創業者的自我評價；建立企業構思；估計你的市場；企業的人員組織、分工；企業的法律形態；法律環境和你的責任；判斷企業生存。最后將寫出自己的企業策劃書，擔任培訓的老師根據學員的實際情況出發，盡量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實例，耐心的給我們講解和提示，直到學懂弄懂為止，通過各種方式和動手實踐不知不覺的掌握了創業的流程，記賬的重要性，預測市場，減少風險，減少損失。要想成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質、品德及修養，當然自身能力和對自己企業的生產技術了解也是不可缺少的，同時需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分，但企業必須考慮到四點：一是商品，二是價格，三是選址，四是促銷等等因素。

　　在這當今社會里，我們面臨很大的挑戰，但是如今的社會也給我們提供一個很好的平臺，相信我們有實力、有信心能戰勝，年輕是我們的絕大優勢，通過syb培訓能幫助我在創業中可能出現的盲目性和隨意性。在這10天里，我也認識了一起創業的朋友伙伴們，一起開心，一起創業，一起交流所得，是我人生中可遇而不可求的，雖然時間短暫，但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學習著，希望今后我們互相鼓勵，互相支持，讓每一個角落都能聽到我們的聲音。

　　最后，再次感謝我們的培訓老師，跟你在說一聲：您辛苦了！是您一直陪伴了我們整整10天，我會用我所學到的知識用到創業實踐中去，不辜負黨委、政府及老師對我們的一片用心，取長補短，創造出屬于自己的一個美好將來。

創業培訓心得體會及感言 篇11

　　20xx年11月28日我很榮幸的參加了SYB培訓班。在這短暫的兩周學習生活中，我學到了很多有關創業的專業知識，通過這次學習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。剛開始參加SYB培訓時，看到這三個字母一點都不知道它們意味著什么?學習這個有什么用?聽聽全是大道理，跟我完全不沾邊，對SYB有種看不起的心理，想象自己以后一定能過的很好，想象自己以后肯定會大有作為。剛開始對這次培訓有一點不屑一顧的思想，后來隨著課程的慢慢深入，我的心里開始犯了愁。因為以前的自信，在老師的講解和學習過程中不斷的打擊下，漸漸的沒有了。等學習完了我才知道在沒有學習前，我腦海里對創辦企業的想法只不過是個皮毛，和真正的企業相比還差很遠，我還有很多知識需要學習，很多能力需要鍛煉。

　　以前自己是很想創業，在自己的眼里創業只知道只要有錢買機器，能招夠工人，能找到顧客，生產上能把質量抓上去，銷售上能把產品賣出去就能成功，這樣的企業就是一個好企業，就能賺上錢。而對其中的成本核算、現金流動等問題卻是一概不知，更不要說去如何謀劃和設計，對其中的一些知識的運用更是無從下手，到這時侯才知道自己太小瞧SYB了。

　　在今天這個社會，我們大學生擇業面臨很大的挑戰。大學生的畢業就是等于大學生失業，創業就成了我們大學生一條很好的出路。創業是當今社會發展的大趨勢。大學生在這樣一個大環境中，有更多的優勢，但也面臨著很大的挑戰。優勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識;挑戰：在社會這個大染缸中，我們的經驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我們的創業中可能有的盲目性和隨意性。SYB培訓幫助我們早做準備，起到一種很好的監控效果。

　　我們需要感謝我們的那些默默奉獻了兩周時間的老師們，是他們指引了我們創辦企業的門路，是他們指引我們走想輝煌的那一天，是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個問題，是他們那樣的站著為我們默默的奉獻了這么多天，請允許我們說聲：老師，您辛苦了!其實每個人都一樣的，當他說出自己想做的事情時，他會想盡一切辦法去做的，因為他是很自信的說出的。當有人說出自己的承諾時候，有人為什么不相信能成功，為什么不相信做不到，為什么會懷疑，這些都很正常的表現，在我們生活中，是沒有順心事的，只有你用心去做了，認真的去做了，你的那個諾言，你的那個許諾一定會兌現的。巴爾扎克說過：遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣。所以，一個人他給你承諾了，他不會失去自己的榮譽同樣他會遵守諾言。

　　對企業有了一個全新的認識，計劃是實際行動的指南，所以我們在做計劃的時候一定要考慮全面，做到細、準、實。俗話說的好，不想做將軍的士兵不是好士兵。但，又不是每一個人都適合，都有能力去做。所以SYB就是交大家如和創業，如何成為一個優秀的創業者。

　　在參加這個培訓前我是有過創業的念頭，但苦于自身能力不足和無相關經驗，始終無法去做。但經過培訓，對于創業我有了更高的自信心。

　　首先，要成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質，品德及修養，當然自身能力和對自己企業的生產技術的了解也是不可缺少的，同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創業=德+能+家+財”，然后，我們構思好自己的企業，并用“SWOT”分析法，分析我們的企業本身的競爭優勢，競爭劣勢，機會和威脅，從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環境有機結合。因此，清楚的確定公司的資源優勢和缺陷，了解公司所面臨的機會和挑戰，對于制定公司未來的發展戰略有著至關重要的意義。要初步擬定企業“4P”。在創業過程中，我們還要懂得三個流：商品流、現金流、信息流，所以在生活中我們要發現有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業帶來更大的財富。同時培養自己成為一個有規劃，有目的的優秀的“牧師”，也就是說：當企業到了一定規模時，我們要進一步完善“4P”

　　4P：商品(適當考慮是否要擴大自己的經營產品，擴大企業規模)、價格(根據市場的發展趨向，是否考慮對商品價格進行變化)、地點(當企業擴大時，是否考慮將企業向發展潛力更廣的城市進軍)、促銷(擬定出更是和自己企業成長的經營方式)。

　　總之，參加SYB創業培訓讓我知道了很多，這也成為了我以后創業的一筆可觀的“財富”!

創業培訓心得體會及感言 篇12

　　在四月二十日，我與同學一同參加了GYB創業培訓 ,通過這次GYB培訓,我獲益匪淺。我給自己做了人生的規劃，規劃了自己的短期目標，長期目標和最終目標。懂得了自己需要什么，明白了自己為何奮斗。人生短暫，機會錯過了就不會再來;機會是自己去尋找的，而不是守株待兔。與此同時我們要用一顆責任的心去對待自己，用一顆感恩的心去感謝我們的父母，用一顆感謝的心去回報我們的社會!

　　下面通過本次培訓我總結了幾點創業應該注意的問題：

　　1 確立好目標，在不耽誤學習的情況下鍛煉自己。大學是進入社會的搖籃，和以前的學習環境相比較，大學有更多鍛煉自己的機會。大學不僅是扎實文化的起源地也是自我謀生的聚集地。在大學里我們可以從事家教、臨時促銷員、服務員、各種校園代理等簡單的兼職工作。通過多次的面試可以總結出一些企業招聘人才的技巧，我們也可以通過對不同公司的面試的過程進行一定的分析。

　　2 心態問題。擁有良好的心態，對創業風險具有清醒的認識，并做好應對風險的心理準備，是創業成功的基本要求。大學生由于受經驗及閱歷等方面的限制，對創業風險不一定具有清醒的認識，缺乏對可能遭遇到風險的必要準備，在創業道路的開端會受一定的不利影響。同時，大學生很難擁有關于創業的實際經驗，創業知識一般也限于“紙上談兵”，在這種情況下大學生創業及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題，以致創業困難。

　　3資金限制。創業需要企業注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識，在缺乏相應知識儲備的情況下，創業不僅難以籌措到必需的資金，而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣。由于大學生很難有足夠的創業資金，從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但考慮到大學生創業的風險較大，很多借貸項目會有所顧忌，從而加劇大學生創業難的問題。

　　4 技術限制。技術的缺乏直接限制了大學生創業，在激烈的市場競爭中大學生創業將遭遇較多的困難。

　　如今，畢業大學生就業難。在此，國家更是響應了三十年改革開放的遠見，擴大內需，支持全民創業和消費，并為創業大學生出臺了相應的優惠政策，在選擇就業的同時我們也會更多的考慮投入創業隊伍中去。

　　總之，我們一定要把握好當前的機會，根據自身條件合理地為自己打造一片未來的天空，為自己的創業夢想制出一張美好的藍圖!

創業培訓心得體會及感言 篇13

　　今年暑假在家學習了社會創新與創業課程，讓我感觸頗深、獲益良多。這次的課程中我學習很多，了解了主要內容包括社會創新的理念與實踐、社會創新型企業的創業與成長、社會組織和社會企業在中國和全球范圍的進化與發展、社會影響力評價，以及對于社會投資理念的介紹，讓我對創新創業這個課程有了更深的認識和理解。

　　社會創新在中國的發展，在轉型過程中，提供了大量的創業的機會和商業發展過程，對于我們來說都是現實機遇。在這個大數據時代，科技創新就是一個運用先進新知識和新技術、新工藝，采用新的生產方式和經營管理模式，開發新產品，提高產品質量，提供新服務的過程。作為21世紀當代大學生，我覺得我們每一位大學生都應該具備有創新精神，創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，在市場競爭激烈、產品生命周期短、技術突飛猛進的今天，不創新，就會滅亡。創新是企業生存的根本，是發展的動力，是成功的保障。在今天，創新能力已成了國家的核心競爭力，也是企業生存和發展的關鍵，是企業實現跨越式發展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉，為以后自己在就業、創業的路途上鋪上了墊腳石。 在我看來，大學生創新創業不等同于賺錢，我認為創新創業是一種樂趣，是一種學習的過程，是一個鍛煉能力，獲取經驗的過程。創新并不一定是轟轟烈烈的，有時一個小細節、一個小想法就可以改變一個企業的命運。創業絕不能有自我滿足的時候，要時時有危機感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了，創業并不是一帆風順的，要讓別人接受你的產品，靠嘴巴說是沒有用的。創業不能盲目，在創業前一定要進行全面細致的市場調查，最好是從事自己熟悉的領域。二、明確目標，創業，不是只靠一腔熱血，而是要有一定的基礎。準備充分，做起事來才能事半功倍。俗話說“不打無準備之戰”，要做創新創業，必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。首先非常重要的一點就是明確自己要做什么，在創新創業課程中，我們學習到選擇行業的若干原則：

　　1、 必須是喜歡的產品，能夠不斷保持激情;產品及所在行業 有廣闊的前景， 產品是不斷增值的

　　2、 所選行業及產品要有個性，只與一部分人群做生意即可;可以復制并可以做大

　　3、 能發揮自己的天賦和特長。

　　4、朝陽產業，成長性高 ，能長期發展

　　5、有一定區域壟斷性，我的地盤我做主，避免低層次的競爭

　　6、苦點累點沒關系，但投資不能太大，滾動發展。

　　針對以上的原則，我覺得選擇自己比較感興趣的行業或者是與專業相關的行業，關鍵在于新穎，創新，或者也可以是借鑒別人做過的事業，但有一點必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出自己所做的創新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次，

　　要善于掌握機會并學會放棄機會，做力所能及的事情。因為總是做超越自己能力的事情，只會打擊自信心和積極性;同時要有創新精神，例如我要賣一件衣服，另一家店也在賣和自己相同款式的衣服，那么我應該怎么辦呢，是不是應該采取一些措施，創新要簡單、實用、能操作，就像前幾年的牛仔褲一樣，破洞的嘻哈風格風靡一時，也許這種風格是來自一些褲子破了，廠家又無法對這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法，這不是一種創新嗎，最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。 三、必備條件創業只要有激情就能成功的年代已經過去。大學生創業往往白手起家的居多，經不起反復的失敗和折騰。摸著石頭過河，顯然不能成為我們的選擇。所以創業應該從自己的實際情況出發，做實際情況能做到的事情，資金少，就要做資金少的工作，創業應該是一個摸索自己所在行業套路的過程，不在于資金的多少，而在于怎樣根據自己的實際情況出發，去選擇創業。一個成功的創業者所謂的“天分”，主要是靠在創業的實踐中培養出來的。不僅包括思想方法、知識和智慧、經驗和技能、品格和氣質、風度，更重要的是做人的品行、人格、心態和為人的心胸。第一，必須具有影響他人的能力，就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。第二，創業者應具有激勵他人的能力。一個可以調動團隊潛能的領軍人物，才可以煥發團隊每個人的事業激情，才可以振奮人心。只有這樣的團隊才有生命力和活力。第三,創業者必須有非常清晰的使命感和遠景目標。一個沒有方向的創業者是沒有辦法成功的，所以使命和目標是成功的第一步。也就是說，應有一個清晰的企業發展和成長的藍圖，同時要有能力制定實現目標的戰略和途徑。第四，面對激烈的`市場競爭，需要有較好的決策能力因為，光把事情做好或是把企業管理好是遠遠不夠的，考驗成敗的關鍵是能否做正確的事情，也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多，機會也太多，而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五，必須有整合資源的能力。企業的資源不僅是人、財、物，還包括知識、時間、智慧組合、公共關系等無形的要素。如果沒有把資源整合在一起的能力就會失去競爭的優勢和先機。第六，必須具備應付變革的能力。創業者是否可以在激烈的市場競爭環境下，突破自己固有的思維局限，挑戰自己以往的成功模式和戰略手段，是考驗創業者心理素質和魄力的重要環節。不斷否定自己，突破自己，戰勝自己，向自己挑戰，向明天挑戰，才有機會成為未來的佼佼者。大學生有創業熱情，但由于經驗欠缺、能力不足、意識偏差等原因，導致創業成功率明顯偏低。眼高手低、紙上談兵是大學生很容易陷入的誤區。因為他們長期呆在校園里，對社會缺乏了解，特別在市場開拓、企業運營上經驗相當匱乏。

　　因此，大學生創業前要有充分的準備，一方面，靠在企業打工或者實習，來積累相關的管理和營銷經驗;另一方面，靠參加創業培訓，積累創業知識，接受專業指導，為自己充電，以提高創業成功率。用智力換資本，這是大學生創業的特色之路。一些風險投資家往往就因為看中大學生所掌握的先進技術，而愿意對其創業計劃進行資助。所以盡管我們有知識、有激情、有夢想、有沖勁，但是由于我們缺乏社會實踐，沒有經過市場的風雨考驗，缺乏管理團隊的經歷，創業起來就會比起職場過來人有著更多的風險和盲目。這就要求我們必須努力學習以前成功創業者的經驗，努力提高自身的創業能力與素質，更要注重創新。只有不斷完善自己，我們才能在創新創業的路上走得更遠，給社會帶來更多的財富。 創業是艱辛的，要有思想準備，目標不要太高，大部分人不成功不是因為選錯行業而是因為中途放棄。雖說跌倒了可以爬起來，但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾說：“走好每一步，這就是你的人生。”

　　其實，我們每個人心中都有著一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;在前進的道路中，我們要懂得真誠、寬容、信任、責任，尊重自己，尊重別人，保持尊嚴，對自己的行為負責。我意識到我們應該善于整合資源、發現社會創新機會。 有能力跨學科分析問題、用創新的理念和方式方法解決社會問題，培養自己的社會企業家精神和能力掌握和運用領先的社會組織和社會企業管理技能提升個人國際視野、發揚正直優秀的品德、勇于承擔社會責任。

創業培訓心得體會及感言 篇14

　　作為一名即將畢業的學生我們參加了6月27—29日由學院舉辦的“**學院大學生創業培訓（SYB）”，為期三天的創業培訓使我對創辦一個企業有了更加正確和清晰的認識，從中受益匪淺。要感謝各位領導、老師們的幫助。

　　在今天這個社會，大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路，創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業，不僅有利于拓寬勞動者的就業門路，為社會創造更多的就業崗位，而且有利于實現勞動者的個人價值，在全社會形成創新、創業的氛圍，推動社會經濟的持續、快速、建康發展。大學生在這樣一個大環境中，有更多的優勢，但也面臨著很大的挑戰。優勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識；挑戰：在社會這個大染缸中，我們的經驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性，SYB培訓幫助創業者早做準備，起到一種很好的監控效果。

　　在這三天的培訓中，在這輕松愉悅的課堂上，各位講師用通俗易懂的方法引領我們堅定了創業的信念、決心，并且給我們講授了如何創業，為什么創業，創辦什么樣的企業以及根據自身情況創辦企業所需的相關手續。更重要的是讓我們從現實的角度去考慮問題，從更加實際的角度去認識問題，這是在大學里學不到的，即使到了社會上也要經歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的。我們學習了創業意識，老師用生動有趣的活生生的例子，給我們說明了創辦企業的第一步，要有一顆堅定的心——我就是要創業，多數創業成功的人之前都有這種心態。其次，有了創業的心態之后，就應該著身與自我評價，從心里素質、健康狀況及個人家庭條件等來考慮自己是否適合創業或適合創辦什么樣的企業，之后，我們學習了相關的稅收、租借手續以及創辦企業所要涉及的相關法律等相關事宜。

　　在3天的SYB創業培訓中，讓我相信，有夢想就要努力去實施，我也相信，隨著市場導向就業機制的形成和再就業優惠政策的落實，中國必將迎來一個新的創業高潮。我希望我也是這市場經濟海洋中的一葉小船，乘風破浪，達到成功的彼岸。

　　最后感謝學院在我們畢業之際給我們組織的創業培訓講座！謝謝！

創業培訓心得體會及感言 篇15

　　為鼓勵大學生村干部創業，推動農村經濟發展，市委組織部與農林局聯合舉辦我很榮幸作為一名大學生村干部參加了市農村基層干部創業培訓班。雖然只有兩天的培訓課程，但我感覺很多。通過這次培訓，我的視野發生了很大的變化，學到了很多知識和新想法，糾正了一些錯誤的想法，極大地鼓舞了我創業的信心。

　　作為大學生村的干部，我們很幸運。市委組織部的大力鼓勵和支持給了我們極大的信心和幫助，為我們創業創造了良好的環境。從大學生村干部創業經驗的交流中，我深刻體會到了創業的艱辛，這不僅要求我們具備良好的產業知識和專業素質，還要求我們有堅強的面對和克服困難的意志。如果你有好的想法或項目，你應該敢于去做。你不應該膽小。你應該有無畏的精神，勇往直前，努力工作。然而，你不能漫無目的地去做。光靠沖動是不可取的。你應該有計劃地做好準備。

　　在大學里，我學習了管理這門學科，當時只是跟隨，只知道企業管理，但從徐英斌老師的講座中，讓我學到了很多知識，也讓我對企業管理有了新的理解，讓我驚訝地發現企業也可以管理，這為我未來的創業奠定了堅實的理論基礎。徐先生以豐富的生活經驗和淵博的知識，闡述了農業產業化的管理和戰略，用哲學語言表達了一個人創業所需要的精神，進一步升華了我的精神：創造力、堅強的意志和崇高的`愿景。

　　在創業的道路上，沒有不變的真理，很多事情依賴于我們探索，是所謂的思想決定出路，思想決定貧富，我們只不斷探索、創新和改革，找到適合自己創業的發展，創造自己的品牌，跟上時代，不落后于發展的步伐。

　　此外，其他幾位領導和教師從最新的農村發展趨勢、相關法律和銀行資金的整合中指導我們，為我們未來的創業道路提供了各種發展方式和幫助。

　　兩天，沒有浪費，我找到了創業的激情和創業精神，創業很困難，我們有自己的優勢，在農村舞臺上展示自己的舞蹈，為社會主義新農村建設做出貢獻。

創業培訓心得體會及感言 篇16

　　培訓終于結束了，雖然很累，但我收成非淺，學習了讓我以前從未學習到的東西。在這幾天里，認識了很多的朋友，他們都是人才中的人才。固然我們來培訓的目的都是一樣的，為了成為1個合格的創業者!同時也很感激SIYB創業培訓班的老師。

　　第一天上完課我就感覺這個SIYB培訓不同凡響，老師的課熱情洋溢，圍繞著“如何創業”這個題材，老師深入淺出地向我們傳授了創業的知識，讓我們對創業有了更深刻的理解，而老師的講解更是大大調動大家的積極性，讓這個培訓班進入到更高層次的熱情和狂野。要想找到一個好的創業契機，我們必須時常留意身邊的變化，目光要長遠，不能眼睜睜地看著機會流失，肥田都往外流。

　　許多創業案例中，我們學會了怎樣解決各種企業剛剛起步的棘手問題和怎樣處理走上軌道以后的企業在運行過程中遇到的危機。這讓我們看到了一個企業所面臨的在市場經濟中的生存競爭，它需要有成功的管理，這就體現在責權明確，高效合理的管理模式上，我們必須清楚我們的目標和價值，辦企業不是開善堂，而是要創造利潤的。在商海里，沒有一成不變的道理，很多東西都是要靠我們去發掘的，正所謂“思路決定出路，觀念決定貧富”，我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念，不斷地創新和改革制度，才能引領出一個好的企業，在社會優勝劣汰的規則里才能保持自身的競爭優勢，與時俱進才不至于落后于發展的步伐。在這幾天的學習里，我明顯感覺到創業的艱難，創業不是簡單的想，簡單的做，它需要考慮到的問題還很多，它打消了我一些幼稚的想法，原來在經營企業上不能光有一腔熱情，我們要用效益說話，我們要用業績來評估，一個企業到底能不能繼續存在，或者只有面臨破產，利益是最根本的要求。

　　很有特色。老師很能吸引學員的注意力，學員與學員之間的溝通和相識。每一天培訓結束后，每個學員都要進行認真總結，這就加深了學員對知識的掌握。老師嚴謹的治學態度、高度負責的事情精神和培訓班嚴格的紀律管理，使我充分領略到了SIYB培訓項目在質量管理方面的特色。學習雖然短暫卻終生難忘。我在第一次感觸感染到了學習的快樂與收成。在培訓中學員們嚴格遵守培訓班的相關規定和要求，保質保量輕松完成學業。開始從不喜歡到喜歡這門課，其中我也覺得自己收成很大，最關鍵的是我認識了那么多的朋友，大家都很和藹可親。這是一次非常有意義和不同凡響的培訓，雖然學習緊張、時間短，但學到了很多新知識，帶來了新思路、新經驗，今后將理論聯系現實，開始自己的創業計劃!在這幾天的時間里，我一點都沒有虛度。我找到了一份創業的激情和一種創業精神，在這里，我分享了創業的苦與樂，我相信，在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。

　　最后，祝SIYB精神發揚光大!愿培訓基地的種子生根發芽!

創業培訓心得體會及感言 篇17

　　首先，我非常感謝這兩天來給我們上GYB課程的的郭冬梅老師和張靜老師，同時也感謝我們的一些助教老師，在底下給我們做出默默的奉獻和后勤策劃工作。同時我也非常感謝我們小組的所有成員們以及我們的組長和副組長，在你們的陪同幫助合作下，我們愉快的度過了兩天的培訓時光，讓我學會了很多非常有用的東西。

　　4月28日晚上，我懷著激動，興奮的心情去參加了GYB的開班儀式，由于當時的人太多，我的第一反應就是競爭好激烈。如果這是一個市場，或者說是商場，我們也是競爭者當中的一員，那么如何才能在這樣的環境中勝出呢?這是我進GYB班級之前想到的第一個問題。

　　4月29日到4月30日，我們進行了為期兩天的GYB課程培訓。第一天，郭冬梅老師以她自己獨有的授課方式為我們介紹了“什么是企業想法”。在這期間，她積極調動同學們踴躍發言，各抒己見，讓全班同學全部參與進來，使得課堂氣氛非�；钴S，聽課效率也是非常好。隨后她又引領同學們各自思考自己的實際情況，讓我們客觀、正確的了解自己，最后讓我們明白“你適合創辦企業嗎”。郭老師的講課給我們留下了深刻的印象，然而張靜老師卻以她美麗、大方、精干的形象和氣質，給我們另外一種感覺。她的講課和她的外表一樣，讓人感覺很輕松，很親切。在她的帶領下，我們初步產生了“自己的企業想法”。她以自己豐富的社會經驗為基礎，以理論和實際相結合，讓我們深刻的理解了一個企業應該具備的因素。她還幫我們篩選我們自己產生的企業想法，留下最可行的想法，并鼓勵我們用行動去實踐它。

　　4月30號晚上，張老師帶領我們對企業的經營模式進行了模擬，這次小小的模擬讓我懂得了產品質量對一個企業是多么的重要，同時讓我們明白了企業團隊之間的相互合作，相互幫助，相互促進才是一個企業快速發展的關鍵。

　　這兩天的GYB課程培訓，雖然很辛苦，但我們過的很開心，很充實。雖然我們的五一假期少了很多，但是我們卻對自己的未來創業有了一個比較明確的想法。我也知道，以我現在的能力，還不足以創辦一個有競爭潛力的企業。但是我已經開始產生自己的想法，我知道一個成功的企業需要一個高效率的團隊，優秀的專業能力和管理能力，還需要有發展的戰略眼光等。所以我致力于從現在開始歷練自己，培養自己的團隊，積累經驗，我相信未來有一天，我會達成我的夢想。

　　這兩天的訓練課程，讓我重新的認識了自己，也找回了信心。追逐夢想，風雨無阻!這是我們第三組(夢一隊)的口號，我想借此為自己加油，同時祝我們夢一隊的成員都能成功，也祝愿參加GYB培訓的所有的同學都能實現自己夢想。

創業培訓心得體會及感言 篇18

　　創業并非是一個成功者的話語，而是一個追求成功的創業者“在 路上”的感言。作為當代大學生，我們在學校里學到了很多理論性的 東西。我們有創新精神有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望， 我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創業者應該具備的素質，這也往往造就了大學生創業的動力源泉，成為成功創業的精神基矗。大學生創業的最大 好處在于能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用，最大的誘人之處是通過成功創業，可以實現自己的理想、證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的。創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立于不敗之地，關鍵是創業的方向、方式和方法。有的時候還要看準時機，看準市場的潛力。

　　這次參加了本學期創業培訓，對于創業有了深刻的認識。以前， 我所理解的創業很簡單，就是只要能賺到錢就可以了。然而，說起來 容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓，讓我茅塞頓開，對創業有了一個更清晰的了解；逐漸改變了原來錯誤的理解和想法，端正了思想態度。因此，對創業的真正意義就有了更深刻的認識。 老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要，非常容易理解。從什么是創業至創業的實質意義，每講一段都是那樣認真、細致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。學習 到了創業是一種精神，一種百折不撓、頑強拼搏的精神；創業是一種品質，一種團結協作、胸懷天下的品質；創業更是一種磨練，一種挑戰人生、成就夢想的歷練。任何一門行業，包括還不能算是一門行業的創業，越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松 地成功。

　　經過這次的學習，學到了很多書上無法學到的知識。發現創辦企業有很多因素要考慮，要是沒有這次培訓，我真的不會考慮到這么全面。我還了解到了創辦一個企業需要承擔的責任和義務，以及創辦一個企業所需要經過的法律程序。我們意識到創業并非想象中那么容易，掌握好各方面的能力，吸取多方的經驗才有可能讓企業更好的發 展。當然這也離不開一個好的合作團隊。創業還需要社會經驗和處理人際關系的能力，以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創業。因此，我認為，大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創業能否成功至關重要。這樣，就可以間接培養到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說，也是一件好事。以前，我所理解的創業很簡單，就是只要能賺到錢就可以了；然而，說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓，對創業有了一個更清晰的了解；逐漸改變了原來錯誤的理解和想法，端正了思想態度，因此，對創業的真正意義就有了更深刻 的認識。我覺得要成為一個成功的創業者必須具備好的項目、高的個人素質，品德及修養，擁有好的創業能力，在創業過程中，我們還要懂得三個流：商品流、現金流、信息流，所以在生活中我們要發現有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業帶來更大的財富。

　　創業可能源于生存的動機，也可能源于理想主義的激情。兩者的區別，決定著企業的境界。你想做成的那個偉大的企業，一定和你心靈的方向是一致的。許多創業者倒在理想主義的血泊中，但問題不是由于理想主義，而往往是“完美”的理想主義。我更愿 意將“完美”留給未來，在實踐上尋求“更好”“更好”的標準可以讓在創業的路上一直進步，別指望一次沖刺就可以成功。即便有那樣的幸運 兒，也只是將后面的責任交給了別人而已經過了近一周的創業培訓班學習，使我對創業有了更多理性的認識，使我學到了很多創業準備的知識，使我對創業更有激情。在沒有參加這次的創業培訓班之前， 我有很多時候都有抱著創業的沖動和想法，常常有各種各樣的想法令我一時興奮，但是卻又被現實的各種各樣的條件限制了我的想法，最后只有放棄各種創業的想法。 然而經過了這次系統的創業培訓學習后，我才清楚的發現之前的各種創業的想法，都是一時頭腦發熱的想出來的，如果當時我不被現實條件限制的話，真的走上創業這條路的話，估計會跌得很傷很傷，估計要走好多好多的彎路。因為之前的.所有創業的想法都是自己感覺能行，可以做，然后就覺得一定會賺錢，其實不然，真正的創業是要做好大量的準備功夫的。

　　在創業之前，首先是要科學的衡量一下自己是否真的想創業，還有就是自己是否適合創業，自己是否具有激情、韌勁等創業所應該具備的精神等等。只有在認真的想好自己是否應該創業的前提下，才能夠結合市場環境以及自身條件，建立一個好的企業構思。當有了一個好的企業構思之后，我們就得馬上對自己企事業的市場進行分析和評估，了解企業的顧客或潛在顧客，了解企業挫折和失敗中重新振作，對于創業能否成功至關重要。這樣，就可以間接培養到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說，也是一件好事。以前，我所理解的創業很簡單，就是只要能賺到錢就可以了；然而，說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。

　　通過這次的培訓，讓我茅塞頓開，對創業有了一個更清晰的了解；逐漸改變了原來錯誤的理解和想法，端正了思想態度，因此，對創業的真正意義就有了更深刻的認識。我覺得要成為一個成功的創業者必須具備好的項目、高的個人素質，品德及修養，擁有好的創業能力，在創業過程中，我們還要懂得三個流：商品流、現金流、信息流，所以在生活中我們要發現有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業帶來更大的財富。創業可能源于生存的動機，也可能源于理想主義的激情。兩者的區別，決定著企業的境界。你想做成的那個偉大的企業，一定和你心靈的方向是一致的。當有了一個好的企業構思之后，我們就得馬上對自己企事業的市場進行分析和評估，了解企業的顧客或潛在顧客，了解企業計劃書。通過填寫自己的創業計劃書，我明顯感覺到創業的艱難，創業不是簡單的想，簡單的做，它需要考慮到的問題還很多.創業的過程就像是一個人的生活歷程和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠、自信、奉獻和勇于拼搏。體驗創業、學習創業與實踐創業，是我們大學生成功創業的三個連續階段。事實證明，大學生有益的創業活動，將會成為真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質，完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟，能創業者一定可以順利就業！

　　最后，我們大學生在卷入創業熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思 考自己的人生方向和自我定位。在學習和工作中不斷充實自己、提高 自己。無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲 得了寶貴的經驗，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富。

創業培訓心得體會及感言 篇19

　　4月13日，長沙商貿旅游職業技術學院第一期團學干部培訓班暨SIYB創業培訓，在一陣熱烈的掌聲中拉開了序幕，作為信息技術系書記助理、計算機應用技術831班的班長的我很榮幸參加了這次團學干部培訓班的學習。雖然這次培訓的時間并不長，但讓我對學生干部有了更新的認識，讓我看到了自己的不足，以及在今后的日子里我要怎樣當好一名干部，怎樣學習，怎樣做人。

　　開幕式后的第一講由何處長為我們講的“精細化管理”，作為信息化時代的一名干部，我們首先就要掌握好各種方便我們工作、管理的各種信息化工具，即——機械化管理。何處長也為我們做了詳細的講解。作為信息技術系一員，我就更應該掌握。何處長跟我們強調我們要做好工作就要做到精、細。“天下大事，必作于細，天下難事，必成于精”。 局部細微的弱點都將最終導致全局的崩潰，所以我們的管理工作要做得好，就必須注重細節，精益求精。蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數人在多數情況只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是成就大事不可缺少的基礎。由此，我們應該按照精心、精細、精品的要求去做我們的各項管理工作，我們需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止、半途而廢的毛病，提倡凡事都應精細化，把小事做細、做精、做實。

　　第二講是由余書記為我們主講的“貫徹團市委全會精神，共謀團學工作新局面”。余書記為我們講解了共青團長沙市第xx屆五次全委(擴大)會議精神，使我們進一步統一思想，提高認識。余書記還多次強調我們要緊跟黨走，要求我們認清使命、突出重點、重心下移。余書記還和我們介紹了我院團學的基本情況，讓我們更好地了解我院團學機構和自己的職責。余書記還和我們講了他當年做學生干部的經歷，告訴我們如何提高自身綜合素質開展創新工作，要我們注意能力的培養，不斷的努力，把自己的工作做的更好。

　　第三講是王靈芝老師主講的“學生干部心理健康教育” 王老師全面分析了學生干部心理壓力的來源，針對不同的壓力來源為學員們介紹相關的調適抒解方法，也從心理健康的角度，如何進行自我調適提出了各種不同的方案，王老師還跟我們測試了幾個實例。最后，王老師還講了最好解決問題的方法是——面對問題。讓我們明白了這樣去調節自己的心態，怎樣去處理與老師、同學的關系，怎樣去面對問題，怎樣去解決問題;讓我明白了作為一名學生干部，最基礎的職責和要求就是要明確自身崗位的性質和工作任務，只有確定了自己的職責，才能有目的有規劃地進行和開展工作，起到帶頭模范作用，在各方面嚴格要求自己，發揮模范帶頭作用，努力架起老師與同學之間的橋梁，使各項工作都能順利有序地進行，使同學團結互助，自覺為班集體作出自己的貢獻，當好領導老師的助手。另外，作為一名學生干部，更應該注重注重提高自身的綜合素質，提高思想政治素質，能力素質和心理素質，全面提高，全面發展，才能在工作中不斷鍛煉和提高自己。

　　第四講是 “公文基礎知識”由王萍老師為我們主講。作為一名干部，我們經常要寫申請書、策劃書、總結等。怎樣去寫好一篇申請、一篇策劃、總結這對于我們來說非常的重要。首先，不管你內容寫的怎樣，你的基本格式一定不能錯，基本格式都錯了給老師、同學帶來的第一印象就很差。我們大學畢業工作后，在工作單位也可能要時不時起草個文件，寫個發言稿或者階段性的工作總結，開會的時候有時也會要作個記錄。所以公文寫作的基本知識我們必須掌握，學好公文寫作的基本知識不僅在大學有用，對我們以后也是非常有用的。這堂課也是我們這次培訓最實在的一堂課。

　　上完這四講就是各組進行分組討論，我們這組討論的題目是“如何做一名學習型團學干部”。在這次討論會上，我們每個人都發了言，給我印象最深的就是學院團委副書記鐘華，他講我們干部要學習學院領導、老師的講話、發言以及各種公文;他還和我們強調了群眾基礎的重要性。李怡從她的一次應聘經歷中，講了我們要學會細化工作，以及細化的重要性。而我認為學生干部本質上還是學生，首當其沖的自然是不能脫離自己的本職工作——學習專業技能。不言而喻，大學的學習主要是專業知識的學習，外加思想道德的修養,作為干部我們要思想一致，為同學服務。我們要有主動性以及榜樣性。各位組員都講了自己的觀點，同樣作為一名學生干部，他們讓我發現了他們很多值得我學習的地方，同時也發現了自己的不足，收益頗深，我將在以后的日子里不斷加強自己的道德修養，磨礪自我。作為一個稱職的大學學生干部，他必須緊緊圍繞促進學生學習這個中心，牢牢抓住培養學生成才這條主線，將自己所學的運用到實際中去，堅持與時俱進，爭取做好一名學習型團學干部。

　　短短的幾節課，幾位老師向我們展示了精心準備的一節課，雖然上課的時間并不長，但是我們卻受益匪淺。他們不僅僅向我們展示課件上的東西，而且通過向我們述說他們曾經作為學生干部的親身經歷以及他們做為老師多年從事學生工作的經驗，讓我懂得了怎樣去做人，怎樣去當干部，怎樣去融入這個社會。這對我以后步入社會走向工作崗位也有很大的幫助。這里我衷心地感謝我們的領導、老師，謝謝您們!

創業培訓心得體會及感言 篇20

　　2天半的創業培訓結束了，非常感謝組織部和勞動局為我們付出的辛苦。這次培訓我們受益匪淺，能得到一次系統的培訓對我們的創業有很大的幫助。如果說有什么遺憾的話，就是時間太短了，需要學習的還有很多。

　　我們的創業形勢已然是一片欣欣向榮，但是距真正的開花結果還有一段距離，還需要我們各位的努力奮斗。這幾天的培訓給我們灌輸了很多理論的知識，讓我們對創業又多了幾分了解。但實踐是檢驗真理的唯一標準，說的再好，關鍵還是怎么干！關于創業，我有幾點建議。

　　一、加強考核力度，明確專人負責村官創業。

　　建議各鄉鎮安排一名領導專門負責村官創業事項，年終考核不僅對村官進行考核，也要對鄉鎮、對負責領導進行考核。領導重視不重視，很大程度上決定成功與否。而且，各鄉鎮最好組織村官集體抱團創業，這樣人力、物力、財力都能達到一定水平，可以施展開來。

　　二、仔細宣傳創業政策，靈活使用扶貧資金。

　　今天最后一節課上，王老師提到本來準備專門有一節課用來講解宿遷的各項創業優惠政策的，因為時間關系，沒有了。可不可以把最新的各項創業優惠政策（包括創業前期的一些免費措施，提供哪些幫助，有什么獎勵，還有高效農業的一些優惠政策等等）做成一個小冊子下發，我們除了自己使用，還能夠大力宣傳，做好招商服務！

　　我們創業面臨的最大的難題就是資金問題。家庭條件好的可以找家里支持，其他就只有貸款了，雖然說了民豐銀行給了多少信貸額度，但真正到手也不是太容易。

　　省里面給每個鄉鎮都有一筆專項的扶貧資金，是只允許用在脫貧攻堅項目上的�？刹豢梢越y籌一部分用在村官創業上面，不直接給我們錢，而是搞基建，用于建廠房、圈舍等固定資產投資，我們免費或是交付一定租金使用（記得光部長開會時提到過），并且也不是就只我們使用，村里的能人大戶也可以租用，這樣也是增加村集體收入的一個途徑。

　　三、增加創業技能培訓。

　　我們不僅需要理論知識來武裝頭腦，更需要一些實際動手能力的專業培訓。不是有返鄉青年的免費創業技能培訓班嘛！可不可以安排有意向工業項目的熟悉具體的工藝流程，日常管理操作；農業項目的安排學習具體的專業技術。

　　農村的廣闊天地大有作為，但過程會有風吹雨打，當我們走過一路荊棘，收獲成功時，再回首，必然昂首無悔！

創業培訓心得體會及感言 篇21

　　我是來自水利與土木工程學院的趙多云，對于創業培訓是我很久以來的想法，但是總是沒有適當的機會，現在通過創業培訓班的培訓，對于創業的基本知識有了更全面的了解。

　　SYB的全稱是“START YOUR BUSINESS”，意為“創辦你的企業”，它是“創辦和改善你的企業”(SIYB)系列培訓教程的一個重要組成部分，由聯合國國際勞工組織開發，為有愿望開辦自己中小企業的朋友量身定制的培訓項目。創業培訓不僅使學員的就業觀念發生轉變，更激發了他們的創業意識，掌握創業技能，增強微小企業抗風險能力，使學員在短時間內成為微型企業的老板。

　　SYB就是教大家如和創業，如何成為一個優秀的創業者。能夠成為其中一員我深感榮幸，通過這些天的學習，老師所教授的知識讓我受益匪淺，對我有很大的啟迪，這將是我人生中一段難忘的經歷。

　　很多人把創業掛在嘴邊，那什么是創業呢?通過這期培訓，我知道創業是指創業者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進行優化整合，從而創造出更大經濟或社會價值的過程。

　　說到創業，可能每個人心中都曾經有過這樣的想法;創立一家公司。每個人將來選擇的創業項目會有所不同，這與創業者的性格，能力，知識儲備，人脈以及思維的差異性有關。其中思維是決定創業能否成功的重要因素，沒有錢、沒有經驗、沒有閱歷、沒有社會關系，這些都不可怕。但是，沒有夢想、沒有思路才是最可怕的，才讓人感到恐懼，很想逃避。

　　想將來做一個成功的老板，有了目標，那從現在開始就給自己制定計劃。以后創業必然會經歷磨難，如能正確視之，沖出黑暗，那就是一個值得敬慕的人。要先練好內功，才有可能在未來攀得更高。目前，要放低心態，找一份合適的工作，從基層做起了解企業文化為將來制定公司章程做準備。創業項目很多，我們要邊打工邊尋找方向和創業伙伴，同時要注意個人能力培養，知識儲備和編制人脈，為公司將來打開市場做準備，在這個過程中，會面對困境，我們常常會有走投無路的感覺。不要氣餒，堅持下去，要堅信，愛拼才會贏，要相信年輕的人生沒有絕路，困境在前方，希望在拐角。只要我們有了正確的思路，就一定能少走彎路，找到出路，走向成功。

　　總之，參加SYB創業培訓讓我知道了很多，這也成為了我以后創業的一筆可觀的“財富” !為以后的創業奠定了堅實的基礎。

創業培訓心得體會及感言 篇22

　　創業艱難百戰多”，我知道創業很難，但我還是想創業！

　　創辦企業是我的夢想，但我發現真正打算創辦自己的企業時，就會有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。SYB培訓課程幫助我整理自己創辦企業的思路。經過培訓后，我將能決定自己是否適合創辦企業、辦什么樣的企業，衡量自己的企業構思是否現實可行，并在此基礎上形成自己的創業計劃書，它讓我的夢想更加堅定。

　　創辦你的企業》培訓課程就是幫助我們找到了創辦企業的思路，系統的掌握了創辦企業的十個步驟：創業者的自我評價；建立企業構思；估計你的`市場；企業的人員組織；企業的法律形態、法律環境和你的責任；啟動資金需要你的預測；制定利潤計劃；判斷企業生存。最后我們學員寫出自己的企業計劃書。擔任培訓的省人事廳胡青老師根據學員實際情況出發，盡量用通俗的語言和貼近生活的案例，耐心的給我們講解和電腦演示，通過各種案例和課堂的活躍氛圍，我們也逐漸掌握了SYB創業知識。

　　《創辦你的企業》培訓課程讓我們思考創辦什么類型的企業，企業的宗旨、定位是什么以及對這樣的企業所需資金做了近一年來的資金預算、銷售或服務的對象的定位。在這一講中，授課教師對流動資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解，并用現場演示模擬企業的形式將這些詞串起來，講授詳細的企業預算方法，講的很明了，清晰。創業培訓班接近尾聲，在老師的指導下，我們對自己想創辦的企業完整的做了一份企業計劃書，圓滿地完成了這次的創業培訓。

　　創業培訓這幾天里，寫出自己企業的創業計劃書，我們在這幾天已經學習了創辦企業所要具備的素質，怎樣創辦企業等內容，雖然對此已經有了一些了解，但真正做計劃還是比較難的，做完計劃后，對企業有了一個全新的認識，計劃是實際行動的指南，所以我們在做計劃的時候一定要考慮全面，做到細、準、實。俗話說的好，不想做將軍的士兵不是好士兵。培訓老師也說：沒有人甘心一輩子替他人工作，誰都想做老板。但，又不是每一個人都適合，都有能力去做。所以SYB就是交大家如和創業，如何成為一個優秀的創業者。

　　在參加這個培訓前我是有過創業的念頭，但苦于自身能力不足和無相關經驗，始終無法去做。但經過培訓，對于創業我有了更高的自信心。

創業培訓心得體會及感言 篇23

　　20xx年3月我很榮幸的參加了SYB培訓班。在這短暫的10天學習和生活中，讓我學到了很多有關創業的專業知識，通過這次學習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此，我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持，感謝縣人勞局給予的這個學習平臺，感謝給予灌輸知識的講師們，深情的對你們說一聲，你們辛苦了！

　　轉眼間10天的學習生活結束了，在這10天中，有開心、有快樂、有興奮、有郁悶、也有傷心。開心的是我和講師相處得特別愉快，也讓我懂得了創辦企業的很多程序。郁悶的是由于本人的文化程度比較低，在幾次作業當中都沒能讓老師滿意，成績不是很理想。傷心的是我們就要分別了。在來之前，看到“SYB”字母都不知道它是意味著什么？更不用說去理解它的含義了，后來經過老師的用心講解，讓我終于知道“SYB”的意思是創辦你的企業，也讓我懂得了，這是一門很好的課程，值得學習，盡管很短暫但我是很用心的去學，去聽，去理解。隨著課題慢慢的深入，老師也講得非常的到位，讓我以前有過的種種顧慮完全釋放出去，等我學習完了才知道在沒有學習前，我腦海中對創辦企業的想法只不過是個皮毛，和真正的企業相比還差很遠，我還有很多知識需要學習，很多能力需要鍛煉。

　　《創辦你的企業》培訓課程就是幫助我們找到創辦企業思路，系統的掌握了創辦企業的步驟，創業者的自我評價；建立企業構思；估計你的市場；企業的人員組織、分工；企業的法律形態；法律環境和你的責任；判斷企業生存。最后將寫出自己的企業策劃書，擔任培訓的老師根據學員的實際情況出發，盡量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實例，耐心的給我們講解和提示，直到學懂弄懂為止，通過各種方式和動手實踐不知不覺的掌握了創業的流程，記賬的重要性，預測市場，減少風險，減少損失。要想成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質、品德及修養，當然自身能力和對自己企業的生產技術了解也是不可缺少的，同時需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分，但企業必須考慮到四點：一是商品，二是價格，三是選址，四是促銷等等因素。

　　在這當今社會里，我們面臨很大的挑戰，但是如今的社會也給我們提供一個很好的平臺，相信我們有實力、有信心能戰勝，年輕是我們的絕大優勢，通過SYB培訓能幫助我在創業中可能出現的盲目性和隨意性。在這10天里，我也認識了一起創業的朋友伙伴們，一起開心，一起創業，一起交流所得，是我人生中可遇而不可求的，雖然時間短暫，但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學習著，希望今后我們互相鼓勵，互相支持，讓每一個角落都能聽到我們的聲音。

　　最后，再次感謝我們的培訓老師，跟你在說一聲：您辛苦了！是您一直陪伴了我們整整10天，我會用我所學到的知識用到創業實踐中去，不辜負黨委、政府及老師對我們的一片用心，取長補短，創造出屬于自己的一個美好將來。

創業培訓心得體會及感言 篇24

　　剛開始參加SYB培訓時，授課老師循循善誘的語言，深入淺出的授課，貼近現實的講解，讓學員們了解和掌握了創業的的各項基本知識，包括創辦企業需要什么素質，你想創辦什么樣的企業，企業的注冊及其步驟、企業的銷售預測、成本核算等�？吹竭@三個字母一點都不知道它們意味著什么？學習這個有什么用？聽聽全是大道理，跟我完全不沾邊，對SYB有種看不起的心理，想象自己以后一定能過的很好，想象自己以后肯定會大有作為。剛開始對這次培訓有一點不屑一顧的思想，后來隨著課程的慢慢深入，我的心里開始犯了愁。因為以前的自信，在老師的講解和學習過程中不斷的打擊下，漸漸的沒有了。等學習完了我才知道在沒有學習前，我腦海里對創辦企業的想法只不過是個皮毛，和真正的企業相比還差很遠，我還有很多知識需要學習，很多能力需要鍛煉。隨著歲月的流逝，我經歷的事情也越來越多�？吹礁改傅钠D辛，我想幫父母分擔辛苦，我也想鍛煉一下自己，我想做自己喜歡做的事情，怎么樣才能做到呢？創業，創業應該是一條很好的途徑。不過，這只是想法而已，具體怎么實現我這個想法，我不知道。直到我參加了《SYB創業培訓》課程，我有了一些眉目。參加《SYB創業培訓》課程的時間雖然很短，只有十天。但在這十天的時間里，學到了以前從未學到的東西，圍繞黃亮和李燕的故事包括怎樣創業和從幾位講師的身上學到的�！癝YB”意思是“創辦你的企業（STARTYOURBUSINESS）”，這門課程的內容分兩個部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學到了不少的東西。經過這十天的學習，我們學員要寫一份《創業計劃書》，我在做計劃書的過程中，發現創辦企業有很多因素要考慮。要是沒有這次培訓，我真的不會考慮到這么全面，也不能衡量自己的創業構思是否可行，創業過程中具體實施步驟就更難得知了。給我們講述了創辦企業的各種要素，告訴我們辦企業必須贏利，這是企業成敗的關鍵。要懂得什么是成本，怎么樣定價，怎么樣才能贏利。也告訴我們如果你想創辦企業，只要有6分的把握，就要努力去實施，等到你有10分的把握，那就沒有市場的先機了。市場經濟汪洋海，拼搏切忌獨木橋。

　　在今天這個社會，大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路，創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業，不僅有利于拓寬勞動者的就業門路，為社會創造更多的就業崗位，而且有利于實現勞動者的個人價值，在全社會形成創新、創業的氛圍，推動社會經濟的持續、快速、建康發展。大學生在這樣一個大環境中，有更多的優勢，但也面臨著很大的挑戰。優勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識；挑戰：在社會這個大染缸中，我們的經驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性，SYB培訓幫助創業者早做準備，起到一種很好的監控效果。

　　在《SYB創業培訓》課程中，我不僅學到了創業相關的知識，還增強了團隊意識，學到了更多做人的道理，明白了連帶責任。這次培訓課讓我獲益匪淺。我相信，我以后不論是創業者還是就業者，這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。首先，要成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質，品德及修養，當然自身能力和對自己企業的生產技術的了解也是不可缺少的，同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創業=德+能+家+財”，然后，我們構思好自己的企業，并用“SWOT”分析法，分析我們的企業本身的競爭優勢，競爭劣勢，機會和威脅，從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環境有機結合。因此，清楚的確定公司的資源優勢和缺陷，了解公司所面臨的機會和挑戰，對于制定公司未來的發展戰略有著至關重要的意義。要初步擬定企業“4P”。在創業過程中，我們還要懂得三個流：商品流、現金流、信息流，所以在生活中我們要發現有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業帶來更大的財富。同時培養自己成為一個有規劃，有目的的優秀的`“牧師”，也就是說：當企業到了一定規模時，我們要進一步完善“4P”4P：商品（適當考慮是否要擴大自己的經營產品，擴大企業規模）、價格（根據市場的發展趨向，是否考慮對商品價格進行變化）、地點（當企業擴大時，是否考慮將企業向發展潛力更廣的城市進軍）、促銷（擬定出更是和自己企業成長的經營方式）。

　　創辦你的企業》培訓課程就是幫助我們找到了創辦企業思路，系統的掌握了創辦企業的十個步驟：創業者的自我評價；建立企業構思；估計你的市場；企業的人員組織；企業的法律形態；法律環境和你的責任；啟動資金需要你預測；制定利潤計劃；判斷企業生存。最后將寫出自己的企業策劃書。擔任培訓的老師根據學員的實際情況出發，盡量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實例，耐心的給我們講解和提示，直到學員弄懂為止。通過各種案例和動手實踐不知不覺的掌握了創業的流程，記賬的重要性，預測市場，減少風險，減少損失。

　　培訓期間，授課老師注重理論聯系實際，列舉創業案例，使學員們既學到了SYB、SIYB等相關理論知識，又牢固掌握了創辦企業的流程，分析預測、計劃核算等實際工作。與此同時學員們密切配合老師的教學，上課氣氛活躍，學員積極參與，競相發言，，課后認真完成SYB課程練習。并主動與老師進行探討。通遼市委組織部還特聘請工商、稅務等方面的專家和企業成功人士講解相關專業知識，拓展學員知識面，開闊創業視野。例如，精心挑選有專業資格的楊興民與鄭亞成兩位教師授課；并制訂一套合理有效的培訓流程：報名授課建立QQ群學員提出創業構思專業講解撰寫創業計劃書現場講解專家答辯理論考試頒發證書；統一發放教材，結合成人學習記憶特性，在學員與教師的互動交流中完成全部培訓內容。在今天這個社會，我們大學生擇業面臨很大的挑戰。大學生的畢業就是等于大學生失業，創業就成了我們大學生一條很好的出路。創業是當今社會發展的大趨勢。大學生在這樣一個大環境中，有更多的優勢，但也面臨著很大的挑戰。優勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識；挑戰：在社會這個大染缸中，我們的經驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我們的創業中可能有的盲目性和隨意性。SYB培訓幫助我們早做準備，起到一中很好的監控效果。

　　經過SYB創業培訓的洗禮，各位學員豪情滿懷，對自己的創業夢想有了一個全新的認識。在10天的SYB創業培訓中，讓我相信，有夢想就要努力去實施，我也相信，隨著市場導向就業機制的形成和再就業優惠政策的落實，中國必將迎來一個新的創業高潮。我希望我也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船，乘風破浪，達到成功的彼岸。我是，你也是創辦企業是我的夢想，但我發現真正打算創辦自己的企業時，就會有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。SYB培訓課程幫助我一步一步地捋理創辦企業的思路。經過培訓后，我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什么樣的企業，衡量自己的企業構思是否現實可行，并在此基礎上形成自己的計劃書，它讓我的夢想更加堅定。

　　結業典禮上，授課老師對前期的學習情況進行了系統的總結，對優秀學員的創業計劃書給予精彩點評，并按照SYB結業模式，每個學員用一句簡潔的話概括自己完成學業后的感想。學員之間相互握手，互致鼓勵，最后在明天會更好的歌聲中，老師和學員們一一道別！

創業培訓心得體會及感言 篇25

　　近年來，市政府高度重視就業創業培訓工作，認真貫徹黨的__大、提出的，“政府鼓勵創業，促進創業帶動就業”，“實施擴大就業的發展戰略，促進以創業帶動就業”的總體要求，以促進就業和鼓勵勞動者自主創業、自謀職業為目標，以加快實現城鄉一體化為抓手，通過構建城鄉一體創業培訓平臺，建立促進創業培訓工作長效機制，扎實推進農村勞動力就業創業培訓工作，推動了我市經濟社會全面、協調、可持續發展。20xx年至今我市共組織創業培訓**人，其中農村勞動力創業培訓*人，創業項目涵蓋了，加盟店、紡織加工企業、種養植生態園、汽車美容裝潢店、廣告公司等農業、加工業、服務業等眾多領域，實體，創業成功率達68％以上，創造了**個就業崗位，實現了農民就近就地就業，推動了農村經濟快速增長。我們的主要做法是：

　　一、堅持“三個結合”，多措并舉引導農民創業。

　　1、堅持加強組織領導與加大宣傳引導相結合。一方面，強化行政推動。我市高度重視創業培訓工作，下發了《關于開展創業培訓工作的實施意見》（澄政辦發[20xx]38號）和《關于成立市創業培訓工作協調小組和創業培訓工作專家志愿團的通知》（澄政辦發[20xx]49號），明確了我市“五年一萬”的創業培訓總目標和具體實施措施，專門成立由分管為組長，市各有關職能部門為成員的市創業培訓工作協調小組，協調小組辦公室設在市勞動保障局，具體負責全市創業培訓工作的組織實施。積極指導各鎮（街道、辦事處）建立相應就業創業工作機構，完善培訓網絡，在全市建立起以市職業培訓指導中心為龍頭，各鎮（街道、辦事處）勞動保障所、成人教育中心校為主體，覆蓋城鄉的就業創業培訓平臺。另一方面，強化宣傳促動。組織開展了“創業之星評選”、“創業項目展示”、“江陰市創業論壇”等活動，激發廣大勞動者尤其是廣大農民的創業熱情。

　　2、堅持促進自主創業與鼓勵就近就業相結合。一方面，鼓勵農民就地創業。將扶持農民創業作為實施創業帶動就業戰略的重要組成部分，另一方面，鼓勵創業者及沒有成熟創業項目和創業能力的農村勞動者就地就近就業。

　　3、堅持鼓勵農民發展現代農業創業與發展非農產業創業相結合。一方面，鼓勵農民發展現代農業實現創業。結合各鎮、街道產業結構特點，引導農民從事花卉苗木、生態養殖、特色種植等高效規模農業，形成璜土葡萄、顧山水蜜桃、云亭草莓等中小產業鏈。另一方面，支持農民發展非農產業實現創業。從發展無污染、無噪音、耗能少的家庭企業入手，通過戶幫戶、村帶村，形成一批農村家庭工業特色村。

　　二、實施“三個優化”，加強培訓促進農民創業。

　　1、優化目標管理體系。制訂“五年一萬”的創業培訓總目標，年初，將年度目標任務進行層層分解，下達到各鄉鎮（街道、辦事處），明確責任單位和責任人，并將目標任務作為各鎮（街道、辦事處）年度考核的`重要依據，為圓滿完成年度目標任務提供了有力保障。

　　2、優化創業培訓渠道。充分利用全社會各方面的力量，多渠道、多形式開展創業培訓。一是發揮部門職能促創業培訓。積極發揮勞動保障系統自身職能，利用各鎮（街道、辦事處）勞動保障專管員和各社區勞動保障就業援助員深入基層加強管理，對農村勞動力和外來農村勞動力進行摸底調查，掌握具備培訓條件人員的數量、技能狀況、創業意愿等情況，及時組織培訓。二是實施專項計劃促創業培訓。我們會同市婦聯、殘聯、團等有關部門，專題研究創業培訓專項實施計劃，并形成一致共識，實施“4個100”創業培訓專項計劃，即培訓“百名巾幗創業人才”、“百名青年創業人才”、“百名殘疾人創業人才”和“百名退伍軍人創業人才”專項計劃。三是發揮工商部門職能促創業培訓。個體私營企業主是創業活動最頻繁的一個群體，也是創業失敗率比較高的一個群體。我們會同工商部門在各鎮、街道新登記注冊的個體私營企業主中開展創業培訓宣傳，組織創業培訓工商聯動班，提升個私業主的創業能力，提高創業成功率。

　　3、優化創業培訓優惠政策。為進一步加大創業帶動就

　　業扶持力度，營造良好的政策化境，激發全社會創業熱情，加強創業培訓扶持力度，將創業培訓補貼提到成功創業20xx元/人，進一步規范培訓經費申報和審批等制度，有力促進了我市創業培訓工作的深入開展。

　　三、突出“三個注重”，確保創業培訓實效。

　　1、注重培訓對象。圍繞農村基層黨員干部、外出務工能人員、個體私營業主、新成長勞動力、規模種養植（殖）戶5類重點施訓對象，建立適合各類創業群體、涵蓋不同創業層次的培訓內容體系，形成激發創業沖動、創辦創業實體、發展創業企業的全新培訓格局。

　　2、注重培訓內容。結合農村勞動力的自身特點、農民知識文化結構、思想閱歷等個體特征，通過正反案例分析、創業模擬實訓等形式，讓創業農民看得懂、學得會。組織精干力量，精心制作創業典型、創業政策宣傳培訓光盤，面向所有創業培訓機構推廣使用，增強創業培訓實效。加強項目選擇、資金籌集、創業選址、成功開業、政策運用、生產經營、企業管理、擴大規模等內容的培訓，提高創業農民熟悉市場、順應市場、駕馭市場的能力，提高創業成功率和創業穩定率。

　　3、注重培訓形式。全面實施創業培訓進鄉鎮，將創業培訓重心下移，讓創業農民就近就地接受創業培訓。開展針對性的創業培訓和個性化的創業指導，使創業培訓更好地與

　　農民創業實際緊密結合。采取“走出去”，“請進來”的辦法，帶領學員到成功創業的企業進行實地考察，請成功創業人士，走進教室，現身說法，傳授創業經驗，加強培訓學員與社會的接觸，開闊視野，增加膽識。完善后續跟蹤服務，成立了由勞動保障、工商、稅務、衛生、城—管、經貿、銀行等部門相關負責人組成的創業培訓專家志愿團，在開展創業培訓過程中，及時組織創業培訓專家志愿團指導學員解決開業過程中遇到的困難和問題，指導學員進行市場調查，完善創業計劃書，不斷完善創業培訓學員檔案，建立有效的跟蹤管理制度，了解學員創業進展及經營情況，提供有效的后續扶持服務，確保了創業成功率。

　　四、通過“三種渠道”，營造創業良好氛圍。

　　開展創業培訓需要一個良好的社會輿—論環境。我們不斷注重加強創業培訓宣傳，利用報紙、電視、網絡等多種渠道，積極宣傳創業培訓方針政策、發布培訓信息，讓越來越多的勞動者，了解創業、認識創業，增強創業的信心和能力，在全社會形成了促進創業培訓的良好氛圍。

創業培訓心得體會及感言 篇26

　　XX日，我參加了創業培訓班。在一個月的時間里，我們認真聆聽了陳老師富有激情、風趣而貼切實際的講課，也著手完成了我們公司的創業計劃書。以前，我所理解的創業很簡單，就是只要能賺到錢就可以了；然而，說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓，讓我茅塞頓開，對創業有了一個更清晰的了解；逐漸改變了原來錯誤的理解和想法，端正了思想態度，因此，對創業的真正意義就有了更深刻的認識。

　　為了提高試驗效率、保證每個學生都能用心參與創業的實踐，融入創業的平臺。陳老師把整個班級分為八個小組進行實戰模擬訓練。激發了每個學生的積極性與創業熱情。

　　這次的創業模擬實驗很有趣和也很復雜，大大考驗了學生們的創業意識。此次模擬創業非常接近真實創業，老師預先設置了不同的創業環節，如公司材料的購買、材料的生產、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環節環環相扣，都加強了對學生的考驗，讓我們培養長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協作。這次模擬中，我們組的'八個成員積極聽取相互的意見，細心組織生產和經營。在創業中遇到困難相互討論、以及研究創業方案。各個部門分工細致明確、各個負責人盡職盡責，最終使我們公司的生產有盈余，企業最終獲得良好經濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。

　　通過大學生創業培訓的精彩實驗，讓我對創業有了更加深刻的認識，也讓我們懂得創業并不是簡單的事情，他需要創業者有相應的知識，以及先進的理念思維，創新精神。只有具有了創業者相應的只是才可能創業成功。創業過程中會遇到這個那個的困難，只有堅定不移，矢志不渝的努力，才會真正的創業成功！

　　陳老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要，非常容易理解。從什么是創業至創業的實質意義，每講一段都是那樣認真、細致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。

　　我還完成了我們公司的第一份創業計劃書。通過填寫自己的創業計劃書，我明顯感覺到創業的艱難，創業不是簡單的想，簡單的做，它需要考慮到的問題還很多。

　　在這一個月的時間里，我一點都沒有虛度。我找到了一份創業的激情和一種創業精神，在這個創業團隊里，我們分享了創業的苦與樂，我相信，在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。

創業培訓心得體會及感言 篇27

　　創業培訓是一個學習的機會。自從我工作以來，我參加了很多培訓，每次都有不同的想法。今天是關于創業的，但是內容插入了很多其他的知識，最重要的是啟發生活態度。如何在有限的時間內過上更精彩的生活？首先要明白這輩子想做什么，能做什么，因為不是每個人都適合做任何行業。其次，有了目標，就要正確分析現狀，為下一步的.計劃提供準確的依據。第三，制定計劃來指導未來的工作，有時在制定計劃時，有必要提出多個計劃來面對復雜的情況，以便快速調整工作。第四，嚴格按照預定計劃執行，在工作過程中不斷總結學習。

　　在前一階段，我的心處于矛盾之中。我不知道如何面對下一步。聽了幾位領導和老師的講座后，我立刻明白，只有積極的參與和快速的行動才能證明我的價值，勇敢地面對生活，利用自己的優勢成為一個有前途的人。

　　目前，我正在努力學習知識、收集信息、分析市場、交朋友、籌集資金等一系列工作，為我現階段的創業和未來的職業生涯奠定基礎。懇求領導多關心我們的工作和成長，畢業后工作的第一站是農村。到處都有積極和消極的想法，這里也不例外，更重要的是，在我看來，在農村，往往是消極的思想更多，需要更多的培訓和學習。人們的生活充滿了學習和實踐的過程。如果有學習，沒有實踐，那就是資源的浪費。如果有實踐，沒有學習，就不能優化資源的利用。因此，在今后的工作中，我們將結合學習和實踐來提高自己。

創業培訓心得體會及感言 篇28

　　為了培養我們的創新能力和實踐素質，年4月，XX學院開展了“本科生參與到導師的研究項目中”的活動。在XX老師的帶領下，我們小組四人開始了對城市軌道交通線網最佳密度理論與站點規劃方法的相關問題研究。9月，我們的研究課題申報“國家級大學生創新性實驗計劃項目”，11月獲批。

　　通過參加這次大學生創新性實驗計劃項目，我獲益頗多。從確定項目立意點，到撰寫項目申請書;從立項審查的波折，到確定研究方案與尋找創新點;從制定詳細的實施計劃，到項目的具體研究，一路走來，我開始了解了之前離我們遙遠的科研工作，我從中學到了嚴謹的科研態度、堅忍不拔的鉆研精神，敢于創新的實踐勇氣。歷經了近兩年時間的查閱資料，數據采集，模型構建和刻苦鉆研，使我學到了很多我所感興趣的、對我學習生活很有用的東西。這是一次難得經歷，一次讓我得到鍛煉、得到成長的經歷，作為當代朝氣蓬勃的大學生，我們不僅要努力學習，更要懂得去思考問題，解決問題。

　　在項目初期，由于知識方面的欠缺，我們進度較慢。通過詢問指導老師、及時調整方案，花一段時間學習相關知識，在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要研究的主要問題，再對研究方案做出合乎實際的設計，最后才能取得預期成果。我體會最深的是要勤于思考，要善于從不同角度分析問題。每個課題研究的都是新的問題，沒有現成的方案，需要自己去找文獻查資料，去抓住問題的本質尋找規律，然后確定要創新的方向，不斷地努力，獨立思考。在創新方面，首先要確定創新的方向和目標，要始終圍繞創新點，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據有目的地做出假設，再一步步通過實踐去論證自己的猜測。其實，每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實現的。該項目真正做起來才發現并不那么容易，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻查閱、數據收集、數據計算及其分析、模型構建。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態度，要本著對科研負責，對科學負責的態度，進行自己的研究。

　　項目是我們團隊共同的項目，大家的目標是一樣的，在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產生摩擦，這時候需要我們以團隊為重，以項目為主，全身心投入，并充分尊重團隊中成員的意見和建議。我們組從項目立項之初成員之間的不太了解到現在發展成為很好的隊友、很好的朋友，這也說明了我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有限的，在團隊中我們能聚集起每個人的能量，將其團隊作用發揮到最大。

　　這次大學生創新性實驗計劃項目給我帶來了很多，有能力上的提高，有思維上的創新，有情誼上的收獲我在忙碌中充實了自己，學到了很多東西，并堅持認真細致地完成了項目的研究內容。在實驗中，盡管困難重重，盡管工作量較大，我不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終，盡最大努力做到最好。我相信這次實驗會對我今后的學習、工作和生活產生很重要的影響，真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會，感謝老師的指導和鼓勵，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝同學提出的寶貴意見。謝謝你們!

創業培訓心得體會及感言 篇29

　　短短的培訓很快就結束了，這期培訓雖然時間短，但老師精辟幽默的講授，學員們大膽熱烈的討論，使我受益匪淺。

　　處處留心皆商機。 要創業，首先要有創業理念，問題就是商機，要做個留心人，學會發現問題，解決問題，嘗試新產品。

　　強化經營理念。經營好自己的企業，經常要有創新，要考慮

　　顧客需求，建立個性化市場 。經營好自己的員工，善待員工，讓員工心懷感激為你工作。經營好自己的顧客，商人商人，凡事都可以商量的人。哪里有顧客，哪里就市場，學會欣賞、取悅、贊揚顧客，要明白，顧客之所以走掉，要么是沒有顧客需要的產品，要么是你不能提供他要的價格和服務，要尊重顧客的感受，不與顧客爭執，幫助顧客解決問題。讓顧客滿意，能給你帶來更高的效益。

　　慎重選擇合伙人。不要盲目合伙，要有合伙協議約束對方，分工明確，責任明確，出現問題，積極解決，不互相埋怨。

　　評估你的市場。通過市場調查，了解你的顧客和競爭對手的情況，知己知彼，制定切實可行的市場營銷計劃。

　　短短的培訓，讓我明白，處處留心皆學問。除非不想學，這個高速發展的世界，我們需要學的東西太多太多，抱著謙虛的態度，可以學到很多。

創業培訓心得體會及感言 篇30

　　在這次短暫的7天學習生活中，我學到了有關很多創業的專業知識，通過這次學習我更加堅定自己的創業夢想。

　　“SYB”意思是“創辦你的企業(STARTYOURBUSINESS)”，這門課程的內容分兩個部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學到了不少的東西。經過這十天的學習，我們學員要寫一份《創業計劃書》，我在做計劃書的過程中，發現創辦企業有很多因素要考慮。要是沒有這次培訓，我真的不會考慮到這么全面，也不能衡量自己的創業構思是否可行，創業過程中具體實施步驟就更難得知了。創辦企業是我的夢想，但我發現真正打算創辦自己的企業時，就會有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。SYB培訓課程幫助我整理自己創辦企業的思路。經過培訓后，我將能決定自己是否適合創辦企業、辦什么樣的企業，衡量自己的企業構思是否現實可行，并在此基礎上形成自己的創業計劃書，它讓我的夢想更加堅定。

　　培訓課程就是幫助我們找到了創辦企業的思路，系統的掌握了創辦企業的十個步驟：創業者的自我評價;建立企業構思;估計你的市場;企業的人員組織;企業的法律形態、法律環境和你的責任;啟動資金需要你的預測;制定利潤計劃;判斷企業生存。最后我們學員寫出自己的企業計劃書。擔任培訓王老師根據學員實際情況出發，盡量用通俗的語言和貼近生活的案例，耐心的給我們講解和電腦演示，通過各種案例和課堂的活躍氛圍，我們也逐漸掌握了SYB創業知識。要成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質，品德及修養，當然自身能力和對自己企業的生產技術的了解也是不可缺少的，同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創業=德+能+家+財”，然后，我們構思好自己的企業，并用“SWOT”分析法，分析我們的企業本身的競爭優勢，競爭劣勢，機會和威脅，從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環境有機結合。因此，清楚的確定公司的資源優勢和缺陷，了解公司所面臨的機會和挑戰，對于制定公司未來的發展戰略有著至關重要的意義。要初步擬定企業“4P”。在創業過程中，我們還要懂得三個流：商品流、現金流、信息流，所以在生活中我們要發現有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業帶來更大的財富。

　　培訓課程讓我們思考創辦什么類型的企業，企業的宗旨、定位是什么以及對這樣的企業所需資金做了近一年來的資金預算、銷售或服務的對象的定位。在這一講中，授課教師對流動資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解，并用現場演示模擬企業的形式將這些詞串起來，講授詳細的企業預算方法，講的很明了，清晰。創業培訓班接近尾聲，在老師的指導下，我們對自己想創辦的企業完整的做了一份企業計劃書，圓滿地完成了這次的創業培訓。

　　經過7天的SYB創業知識系統的學習，我們對創業有了更加專業的認識。一個好的企業的建成，絕對不是一件偶然的事。因為從創業構思、到創業計劃、再到企業運作，任何的風險對于企業都是致命的，任何一個流程上的失誤都會使整個企業垮臺。

　　最后，感謝組織方給我自主創業提供了一次寶貴的學習機會，在這7天的SYB創業培訓中，我們接受了SYB創業知識系統的學習;我相信，有夢想就要努力去實施。

　　syb創業培訓心得體會二

　　“創業艱難百戰多”，我知道創業很難，但我還是想創業!回憶10天的培訓過程。那些身影還在我腦海中慢慢呈現。在這10天中，有歡樂，有興奮，也有過郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快，也讓我懂得了創業的程序，郁悶的是幾次模擬創辦企業成績都不太理想。但我想，只要有心，不斷加強摸索，我不會輸在起跑線上的。

　　這次，在我校就業辦領導的大力支持下，圓滿成功的舉辦了我校大學生第四屆《SYB》創業培訓。我很榮幸能成為培訓班一班的一員，首先，我要感謝我們學院彭陽老師，是他讓有機會能參加此次培訓，其次我要感謝我的班主任楊柳老師，是她給我創造了這個培訓的平臺，給我們一個展示自我的平臺!感謝老師們的諄諄教誨，是你們的指導給我們插上了飛翔的翅膀!感謝在座的各位學員對我們的支持與信任，是你們的支持與鼓勵，堅定了我們創業的信念!讓我在這為期十天的課程里學習到了創業的基本知識，在這里，我向這十天來教育過我的老師們，說一聲：“老師，您辛苦了!”

　　時間過得真快，轉眼間，為期十天的緊張而又快樂的學習生活就要結束了，幾分留戀幾分不舍。回響我們一起生活學習的點點滴滴，老師們幽默風趣的講課風格，同學們之間的溝通與交流，活躍和諧的課堂氣氛，真是讓人回味無窮啊!SYB培訓班不僅讓我學到了許多創業知識，也讓我通過這次機會結識了好多的老師和朋友，在他們身上也學習到好多為人處事的方法，在培訓的過程中，有幾個比我大一屆的學長和學姐，在他們身上學習到好多寶貴的學習方法，老師們也給我們這些有著創業想法的人提供了寶貴的經驗，這些是我們在日常工作崗位上無法學到的，這些創業經驗可以使我們在創業路上少走彎路，可以說是我們人生中的一筆難得可貴的財富!這十天來的學習生活經歷，將成為我們人生中的一段美好的回憶;我們這個由30位學員組成的特殊班級，也將永遠留在我們每個人的心中!

　　記得剛進入SYB培訓班時，我們就被這種獨特的教學模式所吸引，“U”型的座位排列，開放式的教學方法，使我們學員之間可以盡快地相互了解融合到一起，讓我們有一種被重視的感覺;每天上課，課任老師會準備獎品給我們，只要我們答對了，就會給點小獎勵，充分的調集我們踴躍回答問題的積極性，增強了我們的團隊精神，尤其是課后的意見反饋，更加強了學員與老師們的交流與溝通，我們可以真實地表達自己的想法，也便于老師發現問題解決問題;培訓班的封閉式管理，使我們能夠專心致志地學習，另外，培訓班的規章制度讓我們學會嚴以律己，自覺遵守紀律，增強了時間觀念。細節決定成敗，態度決定高度，我覺得良好的習慣，是我們成功路上的好幫手!為了共同的目標，為了實現自己的創業夢想，我們來自不同學院，不同的班級同學，有緣相識于SYB培訓班，選擇了SYB，也就選擇了成功，因為這里是成功人士的搖籃，是孕育成功的沃土!課間的創業模擬游戲，讓我們體會到團隊精神的重要性，我們在成功中尋找樂趣，在失敗中汲取教訓，一路走來，一起分享快樂，共同承擔風雨;尤其是每次老師讓我們模擬演講我們的創業項目，為我們每位學員打造了一個自我表現的平臺，讓我們明確了自己的創業目標，為創辦自己的企業做好了充分的準備!

　　創辦企業是我的夢想，但我發現真正打算創辦自己的企業時，就會有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。SYB培訓課程幫助我一步一步地捋理創辦企業的思路。經過培訓后，我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什么樣的企業，衡量自己的企業構思是否現實可行，并在此基礎上形成自己的創業計劃書，它讓我的夢想更加堅定。

　　在今天這個社會，大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路，創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業，不僅有利于拓寬勞動者的就業門路，為社會創造更多的就業崗位，而且有利于實現勞動者的個人價值，在全社會形成創新、創業的氛圍，推動社會經濟的持續、快速、建康發展。大學生在這樣一個大環境中，有更多的優勢，但也面臨著很大的挑戰。優勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識;挑戰：在社會這個大染缸中，我們的經驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性，SYB培訓幫助創業者早做準備，起到一種很好的監控效果。

　　在這即將離別的時刻，往日的點點滴滴浮現在眼前，在和大家相處的這段短暫的日子里，一種歡樂，一種關懷，一份純真的愛，早已銘刻在我們每一位同學的心田上!在這激情燃燒的歲月，在這激動人心的時刻，讓我們放飛希望，展望未來，我們激情高昂;暢想明天，我們意氣風發;我們為愛而工作，我們為實現夢想而努力，我們終將到達成功的彼岸!

　　syb創業培訓心得體會(精選5篇)syb創業培訓心得體會(精選5篇)最后，我忠心地祝愿SYB培訓班越辦越好，老師身體健康，工作開心，同時幫助更多地大學生有意創業的同學早日圓夢;說一聲再見，真誠地祝愿一班的每一位同學在創業路上一帆風順，在人生的道路上一路走好!

創業培訓心得體會及感言 篇31

　　在20xx5月19日至5月23日，財經管理學院吳建榮、向紅兵、易詩蓮、劉洋、牛媛、青云暉等6人參加了在北京舉行的會議KAB項目教育培訓班。在這里，我們與來自全國各地的24名學生聚在一起，相互交流和學習。通過連續五天的緊張培訓和學習，我們都受益匪淺。

　　KAB，英文全稱Know About Business，意思是了解企業，是國際勞工組織專門開發的教育項目，旨在培養大學生的創業意識和創業能力。我相信，很多人一樣，在接觸這個項目培訓之初，總會有兩個誤區:創業理論和第二課堂理論。

　　其實，KAB創業教育的總體目標是培養企業家復合人才，項目通過教授當代大學生就業理念的基本知識和技能，培養創業意識，幫助他們正確了解企業在社會中的作用和自我就業，了解企業的基本知識和實踐技能，提高創業能力和就業能力。

　　這次培訓的主要目的是讓我們KAB講師理解和掌握培訓原則、方法和技能。KAB創業教育是以人的創新能力和綜合素質培養為核心的廣義創業教育，以具體操作技能為主要目標的狹義創業教育。

　　在培訓課程過程中，我們主要印象深刻的是商業模擬游戲和小球投擲游戲。通過這些游戲，我們認識到創業需要考慮的各種影響因素，理解團隊合作、游戲、組織、領導等概念的深層內涵，也深刻認識到任何企業在競爭環境中生存和發展是一個系統工程，需要整合企業資源的'各個方面，消除對手的想法是非常錯誤的。實現雙贏是企業獲得可持續發展能力的最佳途徑。

　　通過高級培訓師趙偉的簡單講解，我們都意識到教學方法的不足，如學生參與不足、教學內容針對性不強等。

　　總之，這次培訓不僅補充和提高了我們的創業教育知識，也讓我們了解了如何將創業教育的概念和方法應用到未來的教學中。

創業培訓心得體會及感言 篇32

　　緊張的創業培訓已經告一段落，雖然只有短短的兩天半時間，但通過這次培訓讓我對創業有了一個比較清晰的概念，我們大家都很認真的學習，也著手完成了我們的創業計劃書。這是一個互動的課堂，我們在課堂上既能充分表達自己的對創業的認識，也有機會和老師一起分享他人的創業歷程。在此之前，我所以為的創業只是拿錢出來，買點工具，招幾個人回來干活有了自己的店鋪和企業這就是創業了。而通過這次的培訓，我漸漸糾正了這種錯誤的看法，也漸漸地培養了對創業的興趣和新鮮的想法。

　　此次培訓主要為我們專門聘請了syb專業教師給我們這些在創業中迷茫的青年指明了創業的方向，理清了如何去創業、怎樣才能創辦好自己的企業。下面我簡單談談這幾天的所學所感：

　　馬國建老師的課深入淺出，圍繞著“創新與創業”這個話題，馬老師告訴我們“創業=創新+創業的精神”，并且通過一些日常案例讓我們了解到創新對一個人創業成功與否很關鍵，我們必須時刻保持創新思維，找準創業定位，為自己的創業添加成功的籌碼。

　　齊興強老師的課激情澎湃，圍繞“創業精神”、“創業模式”兩個題材，齊老師的語言熱情四溢、生動而富有哲理，并且通過一些創業成功人士的視頻短片告訴我們創業需要激情、才智、膽魄、毅力等內在素質，讓我們清楚的知道自己離創業要求的差距，同時激發了我們的創業激情。最后齊老師還為我們介紹了一些贏利模式，告訴我們如何根據自己的創業實際情況選準贏利模式，為我們展示了美好的創業前景。

　　許忠榮老師的課理論豐富，圍繞著“營銷”這個經久不衰的話題，馬老師用其豐富的營銷理論知識為我們簡單而又系統的介紹了營銷的相關知識，并通過一些企業的成功案例使得我們了解到營銷成功與否關系對創業的重要性。我通過許老師介紹的一些營銷理論和成功案例學到了營銷是貫穿創業始終的關鍵一個環節，我們必須充分認識到營銷的重要作用，在今后自己的創業中把好營銷關。

　　王業宏老師的課熱情洋溢，圍繞著“如何創業”、“如何把握商機、選擇項目”的話題，王老師深入淺出地向我們傳授了創業的知識，讓我們對創業有了更深刻的理解，而不是停留在表面上看現象。要想找到一個好的創業契機，我們必須時常留意身邊的變化，目光要長遠。張老師的語言有些幽默詼諧，他通過這些智慧的語言讓我們茅塞頓開，向我們展開了一幅創業的藍圖，激發了我們創業的激情和尋找更有價值的人生。

　　王波老師的課生動具體，通過大量的創業案例讓我們學會了怎樣解決各種企業剛剛起步的棘手問題和怎樣處理走上軌道以后的企業在運行過程中遇到的危機。我們學會了這讓我們看到了一個企業所面臨的在市場經濟中的生存競爭，它需要有成功的管理，這就體現在責權明確，高效合理的管理模式上，我們必須清楚我們的目標和價值，辦企業不是開善堂，而是要創造利潤的。尤其是通過我區秀強玻璃公司老板盧秀強的創業歷程使我深刻體會了創業的艱辛，“一分耕耘，一分收獲”說的一點也沒錯，王老師利用這個案例告訴了我創業的艱難，也使我進一步了解了創業成功需要的一些關鍵因素和能力，為我今后的創業指明了方向。

　　在這幾天的學習里，我們還完成了我們的創業計劃書。通過填寫自己的`創業計劃書，我明顯感覺到創業的艱難，創業不是簡單的想，簡單的做，它需要考慮到的問題還很多，它打消了我一些幼稚的想法，原來在經創業上不能光有一腔熱情，我們要用效益說話，我們要用業績來評估，一個企業到底能不能繼續存在，或者只有面臨破產，利益是最根本的要求。

　　在這幾天時間里，我找到了一份創業的激情和一種創業精神，在這樣濃厚的創業氛圍中，我們分享了創業的苦與樂，相信在大家的努力下，我們當中會有很多人將會打拼出一片新的天地。而我堅信自己的創業之路才是剛剛開始。

創業培訓心得體會及感言 篇33

　　11月4日至12日，我參加了學校聯合凹凸（北京）教育科技有限公司舉辦的20xx年“跨越創業生死線”主題培訓暨第八屆大學生創業訓練營。在這個訓練營里我學會了如何設計及優化自己的產品、學會了如何打磨自己的商業模式、學會了如何定位自己的品牌與保護自己的知識產權，也知道了業績提升的秘訣，了解了公司的估值與融資和項目路演的注意事項�？傊�干貨滿滿、收益良多。

　　雖然我只是作為悅創聯盟的成員以一個創業服務者的身份參加的培訓，沒有自己的.創業項目，但是我有創業的夢想。以前總是害怕又迷茫不知道如何創業也不知道該從哪開始創業。創業是我的夢想，但我發現真正打算開始創業時，就會有很多事情需要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。這一次的培訓幫助我一步一步地捋理創業的思路。經過這次培訓之后，我對自己有了更加清晰的認識，知道了自己該如何創業。知道了如何衡量自己的構思是否現實可行，并在此基礎上形成自己的創業計劃書。這次培訓堅定了我的創業夢想！

　　正如雷軍在武漢大學演講時所講的“創業不是人干的活、是阿貓阿狗干的活”。創業之路不會一帆風順，注定會充滿荊棘與挫折。有人說創業的人都是戴著鐐銬跳舞的人。一腳踩在地獄里，一腳踏進了天堂。誰說不是這樣呢？一邊是耳光一邊是糖，一邊是鐐銬一邊是舞蹈，幾家歡喜幾家愁。慶幸的是，這是我們的夢想！為了夢想而努力，不管將成功還是失敗，我們都至少能讓自己感動！

創業培訓心得體會及感言 篇34

　　20xx月22日至7月1日，我參加了南通市SIYB師資培訓班，開班時勞動局及培訓中心領導百忙中抽時間到現場致開幕詞并和同學們一起照相。培訓班的22名學員來自不同的地區，不同的行業，不同的年齡，但是大家的希望和目標是一樣的，那就是通過培訓能成為合格的SIYB教師。

　　第一天上完課我就感覺這個SIYB培訓與眾不同，很有特色。第一是師資力量，第二是U型座位，老師很能吸引學員的注意力，第三是學員與學員之間的溝通和了解。每天培訓結束后，每個學員都要認真填寫《每日意見反饋表》，課后培訓老師都會按照大家的《每日意見反饋表》進行認真總結，這就加深了老師對學員掌握知識情況的了解。教學輕松而愉快，老師嚴謹的治學態度、高度負責的工作精神和培訓班嚴格的紀律管理，使我充分領略到了SIYB培訓項目在質量管理方面的特色。學習雖然短暫卻終生難忘，我第一次感受到了學習的快樂與收獲。在培訓中學員們互相監督、嚴格遵守培訓班的相關規定和要求，保質保量輕松完成學業。

　　這是一次非常有意義和與眾不同的培訓，雖然學習緊張、時間短，但學到了很多新知識，令人難以忘懷。

創業培訓心得體會及感言 篇35

　　在20xx年5月19日——5月23日期間，財經管理學院吳建榮、向紅兵、易詩蓮、劉洋、牛媛、卿云暉一行6人參加了在北京舉行的KAB項目教育培訓班。在這里，我們與來自全國各地的24名學員共聚一堂，相互交流、相互學習，通過這次連續五天緊張的培訓學習，我們都感到受益匪淺。

　　KAB，英文全稱Know About Business，意思是“了解企業”，是國際勞工組織為培養大學生的創業意識和創業能力而專門開發的教育項目。相信我們和很多人一樣，剛開始接觸這個項目培訓的時候總會有這個兩個誤區：“創辦企業論”、“第二課堂論”。

　　其實，KAB創業教育的總體目標是培養“企業家型”的復合型人才，該項目通過教授有關企業和創業的基本知識和技能力圖對當代大學生的就業觀念進行科學指導，培養他們的創業意識，幫助他們正確認識企業在社會中的作用和自我雇傭，了解創辦和經營企業的基本知識和實踐技能，從而提升他們的創業能力和就業能力。

　　這次培訓的主要目的就是讓我們KAB講師了解和掌握培訓原理、培訓方法和培訓技巧。本質上來說，KAB創業教育是以人的創新能力和綜合素質培養為核心的廣義的創業教育和以具體的操作技能為主要目標的狹義的創業教育。

　　培訓課程過程中，我們印象比較深刻的主要有“商業模擬游戲”和“小球投擲游戲”等，通過這些游戲，我們認識到創辦企業需要考慮的各種影響因素，懂得了“團隊合作”、“博弈”、“組織”、“領導”等概念的`深層次內涵，也深刻體會到任何企業要想在競爭的環境中獲得生存和發展是一個系統工程，需要對企業的各方面資源進行很好的整合才行，消滅對手的想法是及其錯誤的，實現“雙贏”才是企業得以獲得可持續發展能力的最佳途徑。

　　通過高級培訓師趙偉老師深入淺出的講解，我們都體會到曾經教學方法上的不足，如學生參與性不夠，講授的內容針對性不強等。

　　總之，這次培訓不僅讓我們創業教育知識得到了補充和提升，而且也讓我們懂得了在今后的教學中如何將創業教育的理念和方法運用到教學中去。