四年級培訓心得體會范文(精選3篇)
四年級培訓心得體會范文 篇1
4月5號我參加了本次臨高縣四年級語文培訓,這次培訓,學習王琴玉老師的課堂教學理念,感觸較深的同時,也認識到了自己掌握的教學技能的不足,因此,可以說這次培訓來的很及時,培訓內容很深刻,培訓的效果將影響深遠。嶄新的教育理念和先進的教學模式觸動著每位教師的心靈,作為教師的我深深感到學習的重要性,在今后的教學中,我將立足于自己的本職工作,加強理論學習,轉變教育教學觀念,積極實踐新課改,鋪設好自己的專業化發展之路。
在培訓過程當中,王老師都流露出積極、樂觀、向上的心態,我認為,保持這種心態對每個人的工作、生活都是至關重要的,這將深深地影響著我、激勵著我對今后工作的態度。我積極利用空余時間學習教育理論,學習先進經驗和新的'教育理念來不斷的充實自己,更好的進行教育教學實踐
通過這次的培訓,使我深刻意識到:自己的知識、能力與他們相比較有一定差距,人只有不斷地學習,不斷地充實,不斷地覺醒,才能立足于這個高速發展的社會。我要武裝自己,不斷地提高自身的價值,我相信再大的困難都會迎刃而解,。在今后的教學中,我要充分發揮新的教育理論和教學方法,使自己在教學中創造更好的佳績。
四年級語文培訓
四年級培訓心得體會范文 篇2
今年4月5日,我有幸參加縣教研培訓中心開展x年中小學老師集中主題式培訓活動。本次培訓,聆聽王琴玉老師的講座《讓學習真正地發生》和展示課后,感觸頗深,受益匪淺。下面就談談個人本次培訓心得體會。
王琴玉老師的講座讓我對教學有了更多的了解。傳統的教學模式不可能實現關注每一個學生,也就是說教師不論從教學的內容設計還是從精力上都不可能關注每一個學生,因此學習也不可能真正在每一個學生身上發生,這是教師講學生聽的傳統教學模式胎里帶來的缺欠,要想做到關注每一個學生,我們就必須改變傳統的課堂模式。教師在課堂教學活動中,要根據學生的特點,組織活動,實踐活動,集體活動,來充分調動學生的`積極性,讓學生自覺的參與課堂中來,讓學生成為課堂的主題。真正讓學習發生在課堂活動中。
下午是王琴玉老師的展示課,教學目標學生自主選擇,“能學多少學多少”,讀好,能背誦。學生沒有壓力,沒有負擔,經經松松進入課堂。課上,教師面帶微笑,態度親切,語氣溫和,一下子拉近了師生之間的距離。教學過程中,老師通過帶讀、學生自由讀、師生合作讀、同桌合作朗讀、游戲抽簽讀,以讀為主線的教學形式。整節課,教師充分調動學生的學習興趣,呵護學生熱情,教學效率高。
總之很感謝王琴玉老師給我們帶來的學習內容,明確了目標,把握好策略,更堅定了自已上好課的決心與信心。
四年級語文學科培訓心得體會
這篇內容主要描述學生、老師、學習、培訓、教學,教師、課堂、一個,希望網友能有所收獲。
四年級培訓心得體會范文 篇3
《讀雷鋒的故事》講的是雷鋒一生的許多好事。我印象最深的一件事是雷鋒在指揮汽車通過時,汽車撞倒了電線桿,電線桿倒下來正好壓死了雷鋒。后來,全國人民都為雷鋒哀悼,連毛主席都呼吁全國人民向雷鋒學習。