職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)范文（精選17篇）
職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇1
一。給公司創(chuàng)造最大的價(jià)值
在我剛開(kāi)始進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)，從沒(méi)想過(guò)一個(gè)問(wèn)題，就是對(duì)于公司來(lái)說(shuō)，我有著怎樣的作用？每天只知道自己有任務(wù)，為了達(dá)成目標(biāo)在用自己的方式努力，可從來(lái)沒(méi)站在公司的角度考慮過(guò)一件事，直到閱讀一本書(shū)，《促銷(xiāo)的本質(zhì)》里面提到，公司不會(huì)培養(yǎng)沒(méi)有價(jià)值的員工，我才開(kāi)始突然醒悟到，自己對(duì)于公司的作用是什么，和今天的課題一樣，作用就是給公司創(chuàng)造最大的價(jià)值。有了這個(gè)想法，工作的目標(biāo)不僅是為了自己，而是把公司也融入到自己的目標(biāo)，只有想著為公司創(chuàng)造最大的價(jià)值后，自己的價(jià)值才有所體現(xiàn)，而且會(huì)在其中收獲成就感；慢慢的這就成為我工作的一個(gè)信念，從而最大的激發(fā)我的斗志，用自己的能力來(lái)讓給公司創(chuàng)造出最大的價(jià)值，以此來(lái)從中體會(huì)自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。
二。尊重公司的>規(guī)章制度
任何一家公司都有自己的規(guī)章制度，每個(gè)人在這個(gè)維度下進(jìn)行著自己的工作；第一次的職業(yè)培訓(xùn)是在北京的一個(gè)人事經(jīng)理，當(dāng)時(shí)聽(tīng)完就有很深的體會(huì)，其中一句話(huà)是，我們即使有自己的性格也要在公司的秩序下工作，因?yàn)檫@里是單位，從那時(shí)就開(kāi)始尊重公司的任何規(guī)章制度，無(wú)規(guī)矩不成方圓，這句話(huà)在任何人事，公司，甚至是國(guó)家都得以受用，所以我根據(jù)公司的制度嚴(yán)于律己，這也屬于工作范圍的其中之一。
三。為公司解決問(wèn)題
張金洋老師在課中提到，公司為什么招聘你？就是為了解決問(wèn)題，而不是制造問(wèn)題。這句話(huà)對(duì)我的印象非常深刻，因?yàn)橹奥?tīng)別人說(shuō)過(guò)，善于制造問(wèn)題的員工是沒(méi)理由存在于公司的，所以我每次碰到問(wèn)題，都會(huì)用盡一切辦法，盡量用自己的方式把它解決，而不是為上司制造難題。
小結(jié)：在公司里面，尊重規(guī)章制度的同時(shí)要解決問(wèn)題，才能為公司創(chuàng)造出最大的價(jià)值，要在自己與公司中找到一個(gè)中心，這個(gè)中心就是自己心中的標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)論是解決問(wèn)題還是規(guī)章制度，每時(shí)每刻用這個(gè)標(biāo)尺嚴(yán)格要求自己，無(wú)論對(duì)公司還是對(duì)自己都是一件特別有利的事。
《工作的心境》
一。孤僻，情緒不穩(wěn)定
目前絕大多數(shù)公司不喜歡年輕的員工，以80,90后尤為突出，原因是穩(wěn)定性差；歸于自身來(lái)看，我是不喜歡跳槽的人，沒(méi)有萬(wàn)不得已的原因就會(huì)一直在一個(gè)地方深入發(fā)展下去。除此之外，一部分年輕的員工很容易受到外界干擾，由于今天心情不好或出于自身孤僻的性格，就沒(méi)有工作的動(dòng)力，而對(duì)我來(lái)說(shuō)工作就是一種責(zé)任，相對(duì)于自身，家庭，社會(huì)，都是一種極其重要的責(zé)任，永遠(yuǎn)帶著這種心境進(jìn)行工作，自己會(huì)擁有一種踏實(shí)感，也會(huì)讓自己的生活變得更加豐富。
二。工作獨(dú)立性
張金洋老師提到一個(gè)名詞，依賴(lài)性，也是發(fā)生在年輕的員工身上。之前聽(tīng)過(guò)一件事，一個(gè)人因?yàn)轭l繁的問(wèn)經(jīng)理問(wèn)題，導(dǎo)致每?jī)芍芫捅晦o職了；由此我知道工作的獨(dú)立性是多么的重要，和之前的“為公司解決問(wèn)題”是一個(gè)道理，不給別人制造麻煩，也就要獨(dú)立的去解決問(wèn)題，在我認(rèn)為這是工作中很重要的能力。
三。大手大腳，不愛(ài)惜工作財(cái)務(wù)
我會(huì)經(jīng)常換位思考，如果我是老板，下面的員工怎樣做才能得到我的賞識(shí)，其中一點(diǎn)很重要，就是愛(ài)惜公司共有財(cái)產(chǎn)，所以我會(huì)很注意，無(wú)論是貴重的筆記本電腦或是一本書(shū)，都不能在我手中有任何損壞；也要把公司當(dāng)成一個(gè)大家庭，愛(ài)惜維護(hù)家庭里面任何設(shè)施和物品，不要大手大腳，這樣才更能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，也讓自己的良心放心。
四。無(wú)時(shí)間觀念，工作精神缺失
香港人幾乎人手一塊表，在大街小巷隨處可見(jiàn)人們挽起衣袖看手表，好像得了強(qiáng)迫癥一樣每?jī)扇昼娋涂匆淮危韵愀廴撕苁貢r(shí)，在工作上的態(tài)度也遠(yuǎn)近聞名，在這點(diǎn)上要學(xué)習(xí)他們，遵守時(shí)間觀念，也要保持對(duì)工作的熱情。編程其實(shí)有時(shí)候會(huì)是乏味的工作，尤其是做重復(fù)性東西和解決很困難問(wèn)題的時(shí)候，即使一個(gè)對(duì)編程再熱情的人也會(huì)被各種各樣的bug和單調(diào)性的工作磨滅了激情，這時(shí)候工作精神缺失的狀態(tài)下改怎么辦呢？我是這樣做的，不斷給自己心理暗示，它可以成功，而且很快，我一定要把它搞好，抱著這種信念堅(jiān)持下去，會(huì)收獲不斷的成功和喜悅，因?yàn)槊看巫鐾暌粋�(gè)需求對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種獎(jiǎng)勵(lì)，這會(huì)持續(xù)的激發(fā)我對(duì)工作的熱情，以此來(lái)解決對(duì)工作的乏味。
小結(jié)：工作的心境由以上部分組成，情緒，獨(dú)立性，愛(ài)惜和工作態(tài)度，要不斷調(diào)試，加強(qiáng)自己的各個(gè)觀念，在嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)下控制自己的同時(shí)形成獨(dú)樹(shù)一幟的工作風(fēng)格，有一套自己的思維模式和工作方法，慢慢的自己的進(jìn)步會(huì)越來(lái)越快。
《工作的意義》
一。無(wú)論哪個(gè)行業(yè)，拼的是創(chuàng)意：三不，做別人沒(méi)做過(guò)的，做別人做不了的，做別人不愿意做的
張金洋老師提出的三不工作理念，是第一次聽(tīng)到，別人沒(méi)做過(guò)，做不了，不愿意做的，肯定是有挑戰(zhàn)性的工作，那么自己做了，得到價(jià)值體現(xiàn)的同時(shí)又很好的鍛煉，是一舉兩得的事，當(dāng)然這需要付出很多心血，以及需要不斷為自己注入耐性和信心來(lái)完成它，挑戰(zhàn)獨(dú)特的工作，久而久之形成習(xí)慣，那么也會(huì)不斷讓工作風(fēng)格的獨(dú)特性加深。
二。為了自己的這張網(wǎng)而工作
最開(kāi)始工作的原因很簡(jiǎn)單，只有一個(gè)字--錢(qián)。可往深層想，為什么是為了錢(qián)，因?yàn)樯妫恳驗(yàn)閯e人？慢慢的經(jīng)歷的事情越來(lái)越多，越發(fā)知道自己為了什么而工作，并非錢(qián)那么簡(jiǎn)單，而是老師講到的為了自己這張網(wǎng)而工作，“自己這張網(wǎng)”總結(jié)的非常到位，我把“網(wǎng)”看成很多東西，家庭，自身價(jià)值，成就感，家人，甚至朋友等等，都屬于自己的這張網(wǎng)，而每個(gè)人對(duì)網(wǎng)的定義也不一樣，有了工作的本質(zhì)原因后，也就有了工作的源動(dòng)力。
三。十年拼命，換來(lái)一世瀟灑
對(duì)于男人來(lái)說(shuō)最重要的無(wú)非是工作或事業(yè)，占據(jù)人生的大部分時(shí)間和精力；十年拼命，當(dāng)然也是在年輕的時(shí)候奮發(fā)圖強(qiáng)，把自己的潛能激發(fā)到最大，把該有的職場(chǎng)能力一一鍛煉，然后所具有的本事幾乎就能讓自己的物質(zhì)相對(duì)自由一些，所以我會(huì)在現(xiàn)階段不斷激勵(lì)自己，為了未來(lái)，強(qiáng)化自身能力。
四。把工作變成喜歡
能把自己的愛(ài)好變成工作是很幸運(yùn)的事，而我對(duì)工作是愛(ài)好和責(zé)任參半的，實(shí)現(xiàn)了功能會(huì)有一種獨(dú)特的成就感滿(mǎn)足自己，而實(shí)現(xiàn)的過(guò)程就是一種責(zé)任在里面，未來(lái)還要不斷把工作變成喜歡，這樣自己的工作才會(huì)變得有“味道”。
職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇2
在工作的一年里，讓我學(xué)到了很多東西，特別是參加公司在組織的一系列培訓(xùn)，更是讓我受益匪淺。
一、大膽嘗試
有一句話(huà)說(shuō)：如果你從不犯錯(cuò)，或者從沒(méi)有人批評(píng)過(guò)你，那么你肯定沒(méi)進(jìn)行過(guò)任何大膽的嘗試，如果一個(gè)人這樣生活，那么他肯定無(wú)法發(fā)揮所有潛能。是的，一個(gè)人如果從來(lái)只知道聽(tīng)從指揮的做事，只會(huì)按部就班地完成任務(wù)，那么，也許，他也就只有永遠(yuǎn)打工的份。剛進(jìn)是畢業(yè)后，覺(jué)得自己除了課本知識(shí)，其他就是一張白紙。是一個(gè)充滿(mǎn)人性化管理的企業(yè)，也是一個(gè)發(fā)掘人才和培養(yǎng)人才的地方，在這里，只要你有膽有識(shí)，就有你充分發(fā)揮的空間，也正是這樣，我們才深刻體會(huì)了各種艱辛，品嘗了各種成功。
二、調(diào)整心態(tài)
喜怒哀樂(lè)，人皆有之，可是積極、消極的心態(tài)會(huì)給工作帶來(lái)截然不同的影響。積極的心態(tài)能過(guò)激發(fā)我們的工作熱情，增強(qiáng)創(chuàng)造力，讓我們相信好運(yùn)氣會(huì)促使好事情發(fā)生；相反，消極的心態(tài)則會(huì)造成我們?nèi)狈δ繕?biāo)，害怕失敗，害怕被拒絕，種種的埋怨和責(zé)怪、做事半途而廢，好高騖遠(yuǎn)等等。好的公司有好的工作環(huán)境，好的工作環(huán)境會(huì)讓人有好的心情，工作效率會(huì)達(dá)到事半功倍。整潔美麗的公司環(huán)境，積極向上的工作氣氛，熱情溫馨的領(lǐng)導(dǎo)員工關(guān)系，讓更像一大家庭，充滿(mǎn)和諧，讓每個(gè)員工都能工作愉快，在這里，工作5年以上的老員工占到了整個(gè)員工的60%以上。
三、個(gè)人與團(tuán)體
一個(gè)人只有不斷的提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷進(jìn)步，才能充分發(fā)揮自己潛能；但一個(gè)人的成功不算成功，一個(gè)人的管理不算管理，只有加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)力量，才能使企業(yè)更加壯大，只有隨著企業(yè)的不斷壯大，我們才能實(shí)現(xiàn)我們的個(gè)人價(jià)值。所以，xx公司在業(yè)余時(shí)間開(kāi)展一系列的培訓(xùn)，如：技術(shù)傳授、企業(yè)管理、交際技巧、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃等等，促進(jìn)員工全方面的提高；培訓(xùn)同時(shí)，員工之間還經(jīng)常展開(kāi)一些有意義的討論，如：對(duì)新執(zhí)行的`員工守則和獎(jiǎng)勵(lì)辦法的看法和意見(jiàn)，對(duì)公司發(fā)展規(guī)劃的大膽設(shè)想，對(duì)車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)管理提供更合理化的建議等，不僅讓員工真正融入了公司的大團(tuán)體，更把公司的人性化、民主化管理落實(shí)到了實(shí)處。
我為自己能在工作而感到高興，也為自己能給出力而感到自豪，我相信，有這樣的專(zhuān)業(yè)敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，有這樣勤奮好學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗的工作人員，20xx年一定能超越夢(mèng)想，成功一定屬于有準(zhǔn)備的！
職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇3
20xx年元月至12月份，晉城市殘疾人職業(yè)教育中心在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)殘聯(lián)的精心指導(dǎo)下，在各相關(guān)部門(mén)及社會(huì)各界的大力支持下，深入貫徹文件精神，緊緊圍繞《晉城市殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》和省殘聯(lián)下達(dá)的年度任務(wù)，將殘疾人培訓(xùn)工作逐項(xiàng)抓落實(shí)，現(xiàn)將20__年的殘疾人培訓(xùn)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、殘疾人實(shí)名制統(tǒng)計(jì)管理
20xx年至今，晉城籍殘疾人共348人次參加職業(yè)技能和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。截至目前，我市殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)與就業(yè)管理系統(tǒng)中實(shí)錄300多名參加職業(yè)培訓(xùn)的殘疾人士。
二、殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)基地
為提高殘疾人職業(yè)培訓(xùn)、殘疾人創(chuàng)造就業(yè)條件，經(jīng)中殘聯(lián)文件批示，晉城市殘疾人職業(yè)教育中心被評(píng)為“國(guó)家級(jí)殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)基地”，常年為我市城鎮(zhèn)和農(nóng)村貧困殘疾人進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)課程有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、盲人按摩、手工藝制作、美甲、烹飪等職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目和果樹(shù)種植、家畜養(yǎng)殖、蔬菜種植、中藥材種植等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目等，培訓(xùn)課程涵蓋理論知識(shí)，注重實(shí)際操作，培訓(xùn)效果見(jiàn)效快，學(xué)員的總體評(píng)價(jià)較高，結(jié)業(yè)后留存學(xué)員檔案、建檔，培訓(xùn)合格后頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。培訓(xùn)基地各項(xiàng)學(xué)習(xí)規(guī)章制度齊全，實(shí)行人性化管理，可為培訓(xùn)學(xué)員提供住宿、餐飲、水電暖氣供給等服務(wù)。
三、殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)
按市殘聯(lián)的指示，市殘疾人勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)部早計(jì)劃、早部署，在全市開(kāi)展調(diào)研的基礎(chǔ)上，采取公開(kāi)、公平、公正的原則，確定在廉價(jià)、服務(wù)成效顯著的晉城市殘疾人職業(yè)教育中心進(jìn)行培訓(xùn)。我中心對(duì)今年殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)工作進(jìn)行了計(jì)劃安排，對(duì)培訓(xùn)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行逐一落實(shí)，一抓到底。市殘聯(lián)于20__年元月份開(kāi)始便向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處殘聯(lián)下發(fā)關(guān)于做好20__年殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)的宣傳和統(tǒng)計(jì)上報(bào)培訓(xùn)人員名單，堅(jiān)持符合培訓(xùn)條件的殘疾人志愿、自主參加的原則，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道殘疾人專(zhuān)職委員走訪入戶(hù)、利用村大會(huì)的平臺(tái)對(duì)具備勞動(dòng)能力的殘疾青年宣傳就業(yè)、培訓(xùn)、殘疾人保障法等信息，鼓勵(lì)城鄉(xiāng)殘疾青年走出去的勇氣，參與社會(huì)分工，發(fā)揮自己的才干，為家庭、為自己、為社會(huì)帶來(lái)新面貌，減輕家庭負(fù)擔(dān)，改善生活質(zhì)量，以自己的一技之長(zhǎng)增添家庭收入。
相關(guān)培訓(xùn)工作情況：
作為一個(gè)職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我中心以高度的責(zé)任感和使命感，詳細(xì)制作了全年的培訓(xùn)計(jì)劃，并付諸實(shí)施。在外聘教師的工作中，以高水平、高技能人才為主，思想品德和教育水平雙重標(biāo)準(zhǔn)選聘人才，圓滿(mǎn)完成我中心的培訓(xùn)項(xiàng)目。
20__年2月25日，20__年度殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)正式開(kāi)班，此次培訓(xùn)為期四個(gè)多月培訓(xùn)學(xué)員共計(jì)60人。培訓(xùn)內(nèi)容包括：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、盲人按摩等專(zhuān)業(yè)。
先后又在7月份開(kāi)了農(nóng)村實(shí)用技術(shù)（果樹(shù)種植）培訓(xùn)班，來(lái)自各縣（市、區(qū)）的50名農(nóng)村殘疾人參加了此次培訓(xùn)；手工藝制作培訓(xùn)班，來(lái)自各縣（市、區(qū)）的20名殘疾人參加了此次培訓(xùn)；農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)（家畜養(yǎng)殖）來(lái)自各縣（市、區(qū)）的50名農(nóng)村殘疾人參加了此次培訓(xùn)。9月份相繼開(kāi)了農(nóng)村實(shí)用技術(shù)（中藥材種植）培訓(xùn)班，來(lái)自各縣（市、區(qū)）的50名農(nóng)村殘疾人參加了此次培訓(xùn)；烹飪培訓(xùn)班，來(lái)自各縣（市、區(qū)）的20名殘疾人參加了此次培訓(xùn)。10月份開(kāi)了農(nóng)村實(shí)用技術(shù)（蔬菜種植）培訓(xùn)班，來(lái)自各縣（市、區(qū)）的50名農(nóng)村殘疾人參加了此次培訓(xùn)。11月開(kāi)了美發(fā)美甲（美甲為主）培訓(xùn)班，來(lái)自各縣（市、區(qū)）的19名殘疾人參加了此次培訓(xùn)；開(kāi)了盲人按摩繼續(xù)教育培訓(xùn)班，來(lái)自各縣（市、區(qū)）的40多名殘疾人按摩店從業(yè)人員參加了此次培訓(xùn)。
在市本級(jí)的培訓(xùn)基礎(chǔ)上，先后為省殘疾人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輸送了三期90多名殘疾人參加省級(jí)相關(guān)培訓(xùn)。
學(xué)員到中心的報(bào)到、編班、建檔工作都由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，學(xué)員的管理也是在我中心所有工作人員的共同努力下完成的，這和我們和諧穩(wěn)定的殘疾人之家有不可分割的關(guān)系。學(xué)員完成所學(xué)學(xué)業(yè)，經(jīng)過(guò)考核，合格后辦法結(jié)業(yè)證書(shū)，并為他們舉辦相應(yīng)的招聘會(huì)，搭建就業(yè)平臺(tái)，促進(jìn)他們就業(yè)。
四、工作的亮點(diǎn)
（一）培訓(xùn)的保障措施
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任。市殘疾人職業(yè)教育中心成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)培訓(xùn)辦公室，指派專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)整個(gè)培訓(xùn)工作。
精誠(chéng)合作、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。為期全年的職業(yè)技能培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，可以說(shuō)在全市是時(shí)間較長(zhǎng)、管理規(guī)范、課目?jī)?nèi)容豐富的培訓(xùn)活動(dòng)，并且培訓(xùn)期間的學(xué)費(fèi)、伙食費(fèi)、住宿費(fèi)全部由殘聯(lián)與財(cái)政局達(dá)成協(xié)議，全部由殘疾人就業(yè)保障金支付。
加大學(xué)員制度管理，培訓(xùn)有序進(jìn)行。晉城市殘疾人職業(yè)教育中心根據(jù)殘疾學(xué)員的特點(diǎn)，負(fù)責(zé)制定中心應(yīng)遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行人性化管理，確保殘疾學(xué)員學(xué)有所成的質(zhì)量，禁止在培訓(xùn)期間出現(xiàn)逃課、逃學(xué)的現(xiàn)象。在培訓(xùn)期間確保培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、效果，殘聯(lián)、殘疾人勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)部不定期的對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督檢查，并監(jiān)督培訓(xùn)學(xué)員的人生安全。
（二）結(jié)業(yè)即上崗，自我價(jià)值得實(shí)現(xiàn)。
6月27日，隨著第一期殘疾人盲人按摩學(xué)員的結(jié)業(yè)，晉城市殘疾人勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)主動(dòng)幫扶學(xué)有所成的按摩學(xué)員開(kāi)辦了自己的按摩店，30多名殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
（三）參加大賽取得良好成績(jī)
代表我市殘疾人參加第五屆省殘疾人技能大賽的選手大部分也是由我中心培訓(xùn)出的學(xué)員組成，在比賽中取得了良好成績(jī)，為全市殘疾人爭(zhēng)了光，增加了我們對(duì)以后繼續(xù)開(kāi)展類(lèi)似培訓(xùn)的信心。
五、取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，政策支持，為殘疾人培訓(xùn)工作順利開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的支持。
晉城市委和政府高度重視我市各類(lèi)弱勢(shì)群體的就業(yè)問(wèn)題，并通過(guò)政策扶持等方式切實(shí)保障殘疾人各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。這對(duì)殘疾人朋友來(lái)說(shuō)是一個(gè)福音，對(duì)殘聯(lián)的每一名工作者來(lái)說(shuō)有了更多的動(dòng)力和決心，將依托這個(gè)支持平臺(tái)更出色的為殘疾朋友服務(wù)、關(guān)懷。
（二）積極響應(yīng)，密切配合結(jié)合實(shí)際，注重培訓(xùn)
殘聯(lián)組織協(xié)辦的殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)得到了殘疾人朋友的熱情支持和密切配合。通過(guò)這項(xiàng)扶持政
策，許許多多的殘疾人掌握了職業(yè)技能，面向社會(huì)，施展自己的勞動(dòng)技能，使得整個(gè)家庭生活水平迅速提高，得到實(shí)惠。他們的就業(yè)事跡在社會(huì)上迅速傳播開(kāi)來(lái)，越來(lái)越多的殘疾人朋友開(kāi)始關(guān)注和重視這項(xiàng)政策，他們主動(dòng)聯(lián)系殘疾人聯(lián)合會(huì)，申請(qǐng)參加此項(xiàng)活動(dòng)，正是由于殘疾人朋友們的全力配合，這項(xiàng)工作才能得以順利地開(kāi)展并擴(kuò)大規(guī)模，成為一項(xiàng)深得民心的好政策，將越來(lái)越多的殘疾人朋友推上就業(yè)崗位，向著共同富裕的目標(biāo)前進(jìn)。
（三）存在的問(wèn)題
1、各單位、部門(mén)對(duì)《關(guān)于開(kāi)展20__年度殘疾人職業(yè)技能和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)調(diào)查摸底的通知》晉市殘就〔20__〕2號(hào)執(zhí)行力度不高，本單位在培訓(xùn)宣傳工作中力度不大，個(gè)別干部不夠重視此項(xiàng)工作，到春耕勞作之時(shí)，城鄉(xiāng)殘疾家庭拒絕培訓(xùn)等瓶頸著實(shí)為殘聯(lián)工作者頭疼的問(wèn)題。
2、殘疾人就業(yè)難度大，范圍小，待遇低。晉城市為三、四級(jí)城市，能接收殘疾人就業(yè)的企業(yè)、單位較少，身體健全的大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)亦不易，且身為弱勢(shì)群體的殘疾人就業(yè)被拒絕、待遇低的現(xiàn)象屢屢發(fā)生，導(dǎo)致殘疾人就業(yè)率低、時(shí)限短。
3、目前農(nóng)村重度殘疾人出行難，家庭貧困，進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練條件不足，導(dǎo)致大多數(shù)殘疾人仍在家無(wú)法就業(yè)，始終無(wú)法改善家庭生活水平。
4、據(jù)殘聯(lián)工作人員走訪調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：部分殘疾家庭中不愿接受社會(huì)的就業(yè)、培訓(xùn)扶持，其殘疾人監(jiān)護(hù)者因不放心而不愿意自己的兒女走出家門(mén)，寧愿供養(yǎng)一輩子，經(jīng)工作人員幾經(jīng)勸說(shuō)都無(wú)法讓其轉(zhuǎn)變觀念。
職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇4
最近，我參加了一次職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我得到了一個(gè)結(jié)論：就是解決困難和問(wèn)題的方法永遠(yuǎn)都比遇到的困難和問(wèn)題多。當(dāng)我們遇到的困難時(shí)要停下來(lái)冷靜地思考，這件事為什么我做不好呢？還有沒(méi)有其它的方法可以解決它？如果自己想不到方法可以尋找別人的幫助，相信大家的智慧是一定能戰(zhàn)勝困難的。
為什么現(xiàn)代的人們總是的報(bào)怨自己的工作或生活處理的不好，感覺(jué)到每天有太多太多的事要做，好象永遠(yuǎn)都有做不完的事。長(zhǎng)期下去這些人的精神就會(huì)高度緊張，心情就會(huì)感到煩躁不安，當(dāng)出現(xiàn)這些現(xiàn)象時(shí)，他們的工作或生活就會(huì)更加沒(méi)辦法處理好的，效率會(huì)越來(lái)越低。不論是在生活還是工作上，我們都要把事情合理的按排好，做好周密的計(jì)劃，事情可分為四種：
一、重要又緊急。
二、緊急不重要。
三、重要不緊急。
四、不緊急又不重要。
我們要把更多的時(shí)間來(lái)做重要不緊急的事情，不要每天為了一些緊急又重要的事情來(lái)救火。這樣我們的精神才會(huì)輕松和快樂(lè)，我們就能快樂(lè)而輕松的工作和生活了。我們對(duì)待工作要有樂(lè)觀積極的心態(tài)，想一想我在為誰(shuí)工作？答案是：我在為自己工作，公司為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)，解決了我們生活問(wèn)題，培養(yǎng)我們獲得經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。這樣一想，我們自然就心情開(kāi)朗了，工作也輕松了，做起事效率也就提高了。
職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇5
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓家都很苦惱吧，下面是小編整理的培訓(xùn)心得體會(huì)3_導(dǎo)游培訓(xùn)心得體會(huì)，供家參考借鑒，希望可以助到有需要的朋友。
今天下午，張總給我們作新員工入職培訓(xùn)。因?yàn)槭菑埧傊v課，所以我們?cè)缭绲内s去霸個(gè)好位置選了個(gè)正對(duì)張總的座位，可以把張總的一舉一動(dòng)都收在眼底。嘿嘿，也有個(gè)別不PASS的同事，競(jìng)?cè)桓疫t到，結(jié)果被張總指令請(qǐng)家明天的下午茶，家又有口福了。
入職培訓(xùn)主要是介紹公司的背景、公司的架構(gòu)以及公司的規(guī)章制度等等，使新員工在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解，認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇，理解并接受公司的共同語(yǔ)言和行為規(guī)范。
雖然在培訓(xùn)之前，張總說(shuō)這堂課會(huì)有比較枯燥的內(nèi)容，但兩個(gè)小時(shí)下來(lái)，我們所聽(tīng)到的`都是些很生動(dòng)的例子，根本感覺(jué)不到這是在講制度類(lèi)的東西，張總的演講總是很富有感染力的，而且我們?cè)谄渲袑W(xué)到了很多做人的道理。首先，為人要真誠(chéng)，只有當(dāng)你真誠(chéng)地對(duì)待別人時(shí)，別人才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你，我們要學(xué)會(huì)用寬容的心去對(duì)待身邊的人和事，你的心胸夠?qū)掗煟拍軌虬l(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，才能夠喜歡別人，和別人相處融洽。有句話(huà)說(shuō)得好：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人越來(lái)越多缺點(diǎn)的時(shí)候，說(shuō)明你的缺點(diǎn)也越來(lái)越多！所以我們想自己優(yōu)點(diǎn)多一些的話(huà)，就趕快去發(fā)現(xiàn)身邊人的優(yōu)點(diǎn)吧，呵呵。其次，要有足夠?qū)I(yè)的知識(shí)，只有你對(duì)自己的工作夠?qū)I(yè)，才能夠更好的開(kāi)展工作，面對(duì)客戶(hù)才能提供全方位更完善的服務(wù)，讓客戶(hù)接受認(rèn)同你的工作。再者是快樂(lè)，快樂(lè)生活，快樂(lè)工作，當(dāng)你真心喜歡你所從事的工作崗位，你會(huì)感受到工作帶給你的快樂(lè)；如果你不喜歡這份工作，將無(wú)法把它做到最好，像張總所說(shuō)，面對(duì)你不喜歡的工作，只有兩條路可走，一是放棄這份工作，二是喜歡上這份工作。相信進(jìn)入時(shí)代財(cái)富的同事們都是很快樂(lè)的在工作的，因?yàn)闀r(shí)代財(cái)富本身的工作氛圍就是很輕松快樂(lè)的，例如張總辦室時(shí)不時(shí)傳出來(lái)的爽朗的笑聲、中午下班鈴響沖向飯?zhí)玫哪且粍x那、蘿卜一聲令下?lián)屜挛绮璧臅r(shí)刻，這些都是快樂(lè)的體現(xiàn)。時(shí)代財(cái)富的快樂(lè)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，只要你善于去發(fā)現(xiàn)。
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)，我獲益良多，從今天開(kāi)始，我要快樂(lè)的工作，快樂(lè)的生活，因?yàn)橛行┦掳l(fā)生了是無(wú)法改變的事實(shí)，只有積極的面對(duì)才是上策，像人們常說(shuō)的一句話(huà)：快樂(lè)也要過(guò)，不快樂(lè)也要過(guò)，不如選擇快快樂(lè)樂(lè)開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)！
職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇6
我國(guó)的職業(yè)教育缺乏的就是注重實(shí)踐，過(guò)多的注重理論的講解和灌輸，現(xiàn)在我們也意識(shí)到它的重要性。我們學(xué)校的職業(yè)教育對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)這塊也還是比較欠缺的。從“雙元制”辦學(xué)體制的過(guò)程中我們要意識(shí)到，我們必須要立足本地，立足本專(zhuān)業(yè)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，辦出特色，辦出水平。不可趕時(shí)髦，追潮流，否則不僅不能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，反而會(huì)使學(xué)校無(wú)立足之地。在強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能的過(guò)程中，還必須重視德、智、體、美全面發(fā)展。
企業(yè)發(fā)展以至于國(guó)家發(fā)展是長(zhǎng)期的，必須要有可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)和思路，不可盲目。職業(yè)學(xué)校的教學(xué)任務(wù)主要是以專(zhuān)業(yè)理論來(lái)輔導(dǎo)和提高學(xué)員在企業(yè)中的實(shí)踐培訓(xùn)成果，加深和補(bǔ)充普通教育的任務(wù)。德國(guó)職業(yè)學(xué)校大約60%是專(zhuān)業(yè)課程。40%是普通教育課程。在整個(gè)辦學(xué)過(guò)程中，“雙元制”采取的是一種以市場(chǎng)為導(dǎo)向的辦學(xué)模式，培訓(xùn)企業(yè)起到主導(dǎo)作用，即由培訓(xùn)企業(yè)提供崗位需求，學(xué)校與企業(yè)共同協(xié)商，制定教學(xué)計(jì)劃，安排整個(gè)教學(xué)過(guò)程。
從以上模式可以看出，企業(yè)的技能培訓(xùn)是“雙元制”的主體，職業(yè)學(xué)校的教育是服務(wù)于企業(yè)培訓(xùn)的。今后我們學(xué)校還應(yīng)更多的加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系，增強(qiáng)校企合作的范圍，發(fā)揮企業(yè)的優(yōu)勢(shì)作用，從而更好的為我們學(xué)校服務(wù)。
職業(yè)教育師資的培養(yǎng)與職業(yè)的發(fā)展緊密相關(guān)，要提高學(xué)生的技能水平必須先提升老師的技能水平。我們常常說(shuō)：“給學(xué)生一碗水，那自己必須要有一桶水。”德國(guó)對(duì)職業(yè)教育的師資隊(duì)伍建設(shè)十分重視，建立了一套比較嚴(yán)格的制度。比如對(duì)教師的學(xué)歷和資歷；專(zhuān)職與位職的結(jié)合：教師本身的培訓(xùn)與進(jìn)修：品德和技能的示范作用：嚴(yán)格的考核制度等方面，都作了精心的規(guī)定。
我們學(xué)校雖然以加強(qiáng)對(duì)口升學(xué)尚有一席生存之地，但要長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，一定要加強(qiáng)對(duì)老師的培訓(xùn)，建立一套更完善的制度，不斷的提高老師的專(zhuān)業(yè)技能，從而達(dá)到提高學(xué)生技能的目的。
職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇7
本人很高興有機(jī)會(huì)參加公司組織的這次關(guān)于優(yōu)秀員工職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練的培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一天的培訓(xùn)我受益很多，以下是我本人這次培訓(xùn)的心得。
課程一開(kāi)始，胡老師就講到工作是個(gè)人謀生的手段，職業(yè)是滿(mǎn)足服務(wù)大眾需求的社會(huì)角色，職業(yè)化就是從“石頭”向“磚頭”轉(zhuǎn)變的過(guò)程，企業(yè)需要的是一塊“磚頭”。
胡老師對(duì)職業(yè)化態(tài)度講了四點(diǎn)：
①自律：自己管住自己，首先問(wèn)自己管好自己的時(shí)間沒(méi)有，管好了自己的情緒沒(méi)有，管好了自己的目標(biāo)沒(méi)有，當(dāng)遇到困難的時(shí)候要淡定、從容。大部分的痛苦自己承擔(dān)，重要決策的時(shí)候，首先問(wèn)自己冷靜嗎？淡定嗎？情緒一上來(lái)就會(huì)影響決策。
②專(zhuān)注：把工作當(dāng)愛(ài)好，在正確的道路上堅(jiān)持，專(zhuān)注于自己的工作。
③誠(chéng)懇：誠(chéng)實(shí)的對(duì)待每一個(gè)人，做人要厚道，吃虧是福，有舍必有得。
④合作：要有團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)習(xí)與人合作、溝通，做正確的事要在正確的時(shí)間做事，說(shuō)正確的話(huà)更要在正確的場(chǎng)合說(shuō)話(huà)，使用不同的思維看待問(wèn)題。
胡老師還對(duì)職業(yè)化素養(yǎng)總結(jié)了“四化”：
①時(shí)間成本化，
②行為數(shù)據(jù)化，
③學(xué)習(xí)常態(tài)化，
④工作快樂(lè)化，
胡老師還建議我們跟工作盡情談場(chǎng)“戀愛(ài)”，如果你愛(ài)你的工作，工作就會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，當(dāng)你工作快樂(lè)的時(shí)候，就很有成就感，工作是唯一助你成功之路。
最后胡老師講到如何與老板相處：
①對(duì)老板交代的事情，要自覺(jué)、及時(shí)、有效的完成。
②老板的面子就是我的面子。
③對(duì)老板提出意見(jiàn)的同時(shí)要提建議，時(shí)刻讓他了解我對(duì)他的忠誠(chéng)。
職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇8
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們儼然成為了歡樂(lè)谷傳遞歡樂(lè)與激情的資深谷民，對(duì)于華僑城“人本、創(chuàng)造、堅(jiān)定、卓越”的價(jià)值觀念了然于心。回想，剛到歡樂(lè)谷的時(shí)候，我們都還是一群充滿(mǎn)著書(shū)生氣的學(xué)生，對(duì)于即將面對(duì)的工作全然不知。只是帶著滿(mǎn)腔的興奮鐘情于歡樂(lè)谷的精彩與刺激，我承認(rèn)是歡樂(lè)谷的游樂(lè)項(xiàng)目吸引我來(lái)這里實(shí)習(xí)的。然而，我在這里得到的卻不僅僅是云霄風(fēng)龍給予的快感，旋轉(zhuǎn)木馬賜予的浪漫。更多的是成長(zhǎng)。
我被分到了經(jīng)營(yíng)部商品銷(xiāo)售室，第一天被領(lǐng)班帶著在園區(qū)里走了一圈，最終被派到了飛躍地中海區(qū)歡樂(lè)士多店商品銷(xiāo)售崗位。從此開(kāi)始了我為期7個(gè)月的實(shí)習(xí)歷程。如今實(shí)習(xí)已將近4個(gè)月，在此期間，首先，參加了企業(yè)員工的安全職責(zé)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)以及嚴(yán)格遵守企業(yè)安全規(guī)章制度，做到“一知”“三能”“三會(huì)”，深知對(duì)火災(zāi)爆炸等各種事故的處理要做到“四不放過(guò)”，下班后做到“五不走”。其次，身為歡樂(lè)谷谷民，最主要的任務(wù)就是向游客創(chuàng)造并傳遞歡樂(lè)。作為經(jīng)營(yíng)部銷(xiāo)售人員，每天和游客打交道，必須要懂得服務(wù)之道，為了塑造企業(yè)形象，更好地為游客服務(wù)，我們要做到“先注視、先微笑、先問(wèn)候”。
所謂有相處就會(huì)有摩擦，然而，在與大家的相處中我體會(huì)到現(xiàn)在與以前截然不同。在學(xué)校，犯了錯(cuò)，老師同學(xué)都能原諒你。在家里，犯了錯(cuò)，父母都能包容你。而在工作中你出錯(cuò)了就是你的責(zé)任，決不能為你犯的錯(cuò)找理由。到了工作崗位，我才深切地體會(huì)到以前學(xué)到的 這句“成功的人為成功找方法，失敗的人為失敗找理由”的其中涵義。經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的鍛煉，使自己改掉了以前懶散的壞毛病，變得更具組織性、紀(jì)律性。同時(shí)，親身感受了理論與實(shí)際的完美結(jié)合，這對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)、工作都是受益菲淺的。
在歡樂(lè)谷這個(gè)大家庭里，雖然自己微不足道的像一粒塵埃，但正是無(wú)數(shù)的塵埃筑起了歡樂(lè)谷這座隨處洋溢著歡樂(lè)的城堡，經(jīng)久不衰。很高興能在這里得到歷練成長(zhǎng)，讓自己變得更好。
職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇9
職業(yè)化是有志于強(qiáng)大的企業(yè)走向成功的必由之路。職業(yè)化就是競(jìng)爭(zhēng)力，競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是人的職業(yè)素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)；職業(yè)化就是生產(chǎn)力，雇傭有職業(yè)素質(zhì)的人，公司的無(wú)效勞動(dòng)都會(huì)減少，效率都會(huì)提高；職業(yè)化就是執(zhí)行力，執(zhí)行是要結(jié)果的行動(dòng)，職業(yè)的態(tài)度和技能是執(zhí)行的保證。
反思過(guò)去，產(chǎn)能低、能耗高、故障多、運(yùn)行不受控是我們存在的表觀問(wèn)題，實(shí)際上我們的根本問(wèn)題在于不夠?qū)I(yè)，不夠商業(yè)，不夠敬業(yè)。
1、專(zhuān)業(yè)是一個(gè)人生存的本領(lǐng)。
沒(méi)有專(zhuān)業(yè)就失去了職業(yè)的基礎(chǔ)，就不可能有職業(yè)化；它決定一個(gè)人水平高低，決定一個(gè)人做事能力的大小，同時(shí)決定一個(gè)人人生成就的大小。這就要求我們不斷的學(xué)習(xí)了解與自己職業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)以外的廣泛性的知識(shí)，提高自己的操作技能，以及預(yù)防和解決問(wèn)題的能力。只有團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，個(gè)人的價(jià)值才能被體現(xiàn)出來(lái)，因此個(gè)人要不斷提升自己，不斷滿(mǎn)足團(tuán)隊(duì)發(fā)展的需要。
2、我們要向商人一樣經(jīng)營(yíng)自己。
先付出后索取；簡(jiǎn)單地說(shuō)公司要的是我們盡職盡責(zé)的工作，而我們要的是價(jià)值體現(xiàn)，這期間講的是誠(chéng)信，人如果沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)和守信用的品格就難以在商場(chǎng)立足，就等于自我淘汰；講的是節(jié)約，修舊利廢，節(jié)能降耗，提高公司競(jìng)爭(zhēng)力。
3、敬業(yè)精神是對(duì)所選擇職業(yè)的高度認(rèn)同和熱愛(ài)。
它是一種職業(yè)素質(zhì)，是全心全意、盡職盡責(zé)、堅(jiān)定信念和探索及奉獻(xiàn)精神；具有敬業(yè)精神的員工，是公司生存和發(fā)展的關(guān)鍵所在；
而我們存在的問(wèn)題就是缺乏敬業(yè)精神，只講回報(bào)不講付出，斤斤計(jì)較，得過(guò)且過(guò)，效率低下；如何才能做到愛(ài)崗敬業(yè)？把工作看成自己的第二生命，像熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)自己的工作；要認(rèn)真對(duì)待每一件事情，兢兢業(yè)業(yè)，克盡職守，說(shuō)做就做，堅(jiān)決執(zhí)行，成為自己工作領(lǐng)域的專(zhuān)家、不要讓借口成為習(xí)慣。
沒(méi)有不重要的工作，只有不敬業(yè)的員工！無(wú)論學(xué)歷高低，不論工作如何，只要走入社會(huì)，你都應(yīng)該以敬業(yè)的敬業(yè)精神來(lái)要求自己，用心做好自己的本職工作。惟有敬業(yè)，才能成為受歡迎的人，才有所成就，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇10
一、孤僻，情緒不穩(wěn)定
目前絕大多數(shù)公司不喜歡年輕的員工，以80，90后尤為突出，原因是穩(wěn)定性差；歸于自身來(lái)看，我是不喜歡跳槽的人，沒(méi)有萬(wàn)不得已的原因就會(huì)一直在一個(gè)地方深入發(fā)展下去。除此之外，一部分年輕的員工很容易受到外界干擾，由于今天心情不好或出于自身孤僻的性格，就沒(méi)有工作的動(dòng)力，而對(duì)我來(lái)說(shuō)工作就是一種責(zé)任，相對(duì)于自身，家庭，社會(huì)，都是一種極其重要的責(zé)任，永遠(yuǎn)帶著這種心境進(jìn)行工作，自己會(huì)擁有一種踏實(shí)感，也會(huì)讓自己的生活變得更加豐富。
二、工作獨(dú)立性
張金洋老師提到一個(gè)名詞，依賴(lài)性，也是發(fā)生在年輕的員工身上。之前聽(tīng)過(guò)一件事，一個(gè)人因?yàn)轭l繁的問(wèn)經(jīng)理問(wèn)題，導(dǎo)致每?jī)芍芫捅晦o職了；由此我知道工作的獨(dú)立性是多么的重要，和之前的“為公司解決問(wèn)題”是一個(gè)道理，不給別人制造麻煩，也就要獨(dú)立的去解決問(wèn)題，在我認(rèn)為這是工作中很重要的能力。
三、大手大腳，不愛(ài)惜工作財(cái)務(wù)
我會(huì)經(jīng)常換位思考，如果我是老板，下面的員工怎樣做才能得到我的賞識(shí)，其中一點(diǎn)很重要，就是愛(ài)惜公司共有財(cái)產(chǎn)，所以我會(huì)很注意，無(wú)論是貴重的筆記本電腦或是一本書(shū)，都不能在我手中有任何損壞；也要把公司當(dāng)成一個(gè)大家庭，愛(ài)惜維護(hù)家庭里面任何設(shè)施和物品，不要大手大腳，這樣才更能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，也讓自己的良心放心。
四、無(wú)時(shí)間觀念，工作精神缺失
香港人幾乎人手一塊表，在大街小巷隨處可見(jiàn)人們挽起衣袖看手表，好像得了強(qiáng)迫癥一樣每?jī)扇昼娋涂匆淮危韵愀廴撕苁貢r(shí)，在工作上的態(tài)度也遠(yuǎn)近聞名，在這點(diǎn)上要學(xué)習(xí)他們，遵守時(shí)間觀念，也要保持對(duì)工作的熱情。編程其實(shí)有時(shí)候會(huì)是乏味的工作，尤其是做重復(fù)性東西和解決很困難問(wèn)題的時(shí)候，即使一個(gè)對(duì)編程再熱情的人也會(huì)被各種各樣的bug和單調(diào)性的工作磨滅了激情，這時(shí)候工作精神缺失的狀態(tài)下改怎么辦呢？我是這樣做的，不斷給自己心理暗示，它可以成功，而且很快，我一定要把它搞好，抱著這種信念堅(jiān)持下去，會(huì)收獲不斷的成功和喜悅，因?yàn)槊看巫鐾暌粋�(gè)需求對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種獎(jiǎng)勵(lì)，這會(huì)持續(xù)的激發(fā)我對(duì)工作的熱情，以此來(lái)解決對(duì)工作的乏味。
職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇11
近期總司組織了員工職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)，通過(guò)參加這兩天的培訓(xùn)，我感覺(jué)自己好像變了一個(gè)人似的。兩天的培訓(xùn)過(guò)程中我在不停地受到震撼，內(nèi)心的感動(dòng)縱有千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知如何表達(dá)，不夸張的說(shuō)，我感覺(jué)這次培訓(xùn)將會(huì)改變我的人生觀和世界觀，將會(huì)端正我以后工作生活當(dāng)中對(duì)人處事的態(tài)度。下面就我感觸最深的幾點(diǎn)做個(gè)總結(jié)如下：
1、“我是一切的根源”。
這句話(huà)我將會(huì)銘記一輩子，雖然只是短短的幾個(gè)字，但是卻包含了為人處事的最基本道理。事情總是由人來(lái)做的，怎么做完全是由你自己決定的，在這個(gè)世界上，不要總想把屬于自己的事情要依賴(lài)別人來(lái)完成；也不要為自己所犯的各種錯(cuò)誤來(lái)找各種理由辯護(hù)，因?yàn)樽约菏亲鲆磺械母础?/p>
想想自己，真是慚愧！在以前的工作中遇到問(wèn)題的時(shí)候總是怨天尤人，總是覺(jué)得問(wèn)題怎么老是跟自己過(guò)不去，甚至覺(jué)得是自己的命不好。現(xiàn)在想想，主要問(wèn)題在自己！為什么不提前做準(zhǔn)備，為什么不積極關(guān)注事態(tài)的發(fā)展，為什么不能深入的思考問(wèn)題可能產(chǎn)生的原因！這一切一切的根源都是自己。
2、“結(jié)果思維”將會(huì)改變我的工作態(tài)度。
是的，人在任何事情的時(shí)候都想得到一個(gè)好的結(jié)果。公司對(duì)員工的要求也是一樣的，因?yàn)楣拘枰獑T工創(chuàng)造效益，員工需要公司提供的平臺(tái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。但是前期必須是結(jié)果是好的！在工作生活中，也可能你付出了很多，但是未必能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的結(jié)果，不了解你的人可能會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誤解，你可能暫時(shí)會(huì)遇到人生的低谷，因?yàn)閯e人只能通過(guò)你做事情的結(jié)果來(lái)評(píng)判你！
也許這時(shí)候你可能感到自己的做的一切都是白做了，自己的努力沒(méi)有得到認(rèn)可，價(jià)值沒(méi)有得到體現(xiàn)。其實(shí)靜下心來(lái)想想，這個(gè)時(shí)候才是人生的岔路口，有的人可能繼續(xù)努力最終會(huì)得到一個(gè)好的結(jié)果，有的人會(huì)放棄，繼續(xù)重復(fù)以前的事情，最終無(wú)法作為。我想這種思維方式將會(huì)貫穿我的職場(chǎng)生涯，將會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力！
3、“百分百的意愿可以產(chǎn)生百分百的做事方法”也是我人生觀的一個(gè)改變。
如果人在問(wèn)題面前沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)的解決問(wèn)題的意愿，那么他就不可能找到解決問(wèn)題的方法。當(dāng)遇到問(wèn)題的時(shí)候，只是通過(guò)紙上談兵的討論就覺(jué)得無(wú)法解決問(wèn)題，那么就可能錯(cuò)過(guò)了很多實(shí)現(xiàn)價(jià)值的機(jī)會(huì)。
也許很多事情只有在你親自動(dòng)手做的過(guò)程中，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題并不是你想想的那么難，也許一個(gè)很小的改動(dòng)問(wèn)題就可以迎刃而解！也許最后一次嘗試的領(lǐng)悟就會(huì)讓你感到無(wú)比的幸福，但是這種感覺(jué)也只有在你具有百分百的解決問(wèn)題的意愿后，才有可能找到。
寥寥的數(shù)言，說(shuō)不盡心中的感動(dòng)，道不完震撼的頓悟！我只能這種感動(dòng)融入到我的生活中去，我只能就這種頓悟帶到我的工作當(dāng)中！感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我將學(xué)以致用，在回報(bào)公司的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇12
第一章自己與公司的中心
一、給公司創(chuàng)造最大的價(jià)值
在我剛開(kāi)始進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)，從沒(méi)想過(guò)一個(gè)問(wèn)題，就是對(duì)于公司來(lái)說(shuō)，我有著怎樣的作用？每天只知道自己有任務(wù)，為了達(dá)成目標(biāo)在用自己的方式努力，可從來(lái)沒(méi)站在公司的角度考慮過(guò)一件事，直到閱讀一本書(shū)，《促銷(xiāo)的本質(zhì)》里面提到，公司不會(huì)培養(yǎng)沒(méi)有價(jià)值的員工，我才開(kāi)始突然醒悟到，自己對(duì)于公司的作用是什么，和今天的課題一樣，作用就是給公司創(chuàng)造最大的價(jià)值。有了這個(gè)想法，工作的目標(biāo)不僅是為了自己，而是把公司也融入到自己的目標(biāo)，只有想著為公司創(chuàng)造最大的價(jià)值后，自己的價(jià)值才有所體現(xiàn)，而且會(huì)在其中收獲成就感；慢慢的這就成為我工作的一個(gè)信念，從而最大的激發(fā)我的斗志，用自己的能力來(lái)讓給公司創(chuàng)造出最大的價(jià)值，以此來(lái)從中體會(huì)自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。
二、尊重公司的規(guī)章制度
任何一家公司都有自己的規(guī)章制度，每個(gè)人在這個(gè)維度下進(jìn)行著自己的工作；第一次的職業(yè)培訓(xùn)是在北京的一個(gè)人事經(jīng)理，當(dāng)時(shí)聽(tīng)完就有很深的體會(huì)，其中一句話(huà)是，我們即使有自己的性格也要在公司的秩序下工作，因?yàn)檫@里是單位，從那時(shí)就開(kāi)始尊重公司的任何規(guī)章制度，無(wú)規(guī)矩不成方圓，這句話(huà)在任何人事，公司，甚至是國(guó)家都得以受用，所以我根據(jù)公司的制度嚴(yán)于律己，這也屬于工作范圍的其中之一。
三、為公司解決問(wèn)題
張金洋老師在課中提到，公司為什么招聘你？就是為了解決問(wèn)題，而不是制造問(wèn)題。這句話(huà)對(duì)我的印象非常深刻，因?yàn)橹奥?tīng)別人說(shuō)過(guò)，善于制造問(wèn)題的員工是沒(méi)理由存在于公司的，所以我每次碰到問(wèn)題，都會(huì)用盡一切辦法，盡量用自己的方式把它解決，而不是為上司制造難題。
小結(jié)：在公司里面，尊重規(guī)章制度的同時(shí)要解決問(wèn)題，才能為公司創(chuàng)造出最大的價(jià)值，要在自己與公司中找到一個(gè)中心，這個(gè)中心就是自己心中的標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)論是解決問(wèn)題還是規(guī)章制度，每時(shí)每刻用這個(gè)標(biāo)尺嚴(yán)格要求自己，無(wú)論對(duì)公司還是對(duì)自己都是一件特別有利的事。
第二章工作的心境
一、孤僻，情緒不穩(wěn)定
目前絕大多數(shù)公司不喜歡年輕的員工，以80，90后尤為突出，原因是穩(wěn)定性差；歸于自身來(lái)看，我是不喜歡跳槽的人，沒(méi)有萬(wàn)不得已的原因就會(huì)一直在一個(gè)地方深入發(fā)展下去。除此之外，一部分年輕的員工很容易受到外界干擾，由于今天心情不好或出于自身孤僻的性格，就沒(méi)有工作的動(dòng)力，而對(duì)我來(lái)說(shuō)工作就是一種責(zé)任，相對(duì)于自身，家庭，社會(huì)，都是一種極其重要的責(zé)任，永遠(yuǎn)帶著這種心境進(jìn)行工作，自己會(huì)擁有一種踏實(shí)感，也會(huì)讓自己的生活變得更加豐富。
二、工作獨(dú)立性
張金洋老師提到一個(gè)名詞，依賴(lài)性，也是發(fā)生在年輕的員工身上。之前聽(tīng)過(guò)一件事，一個(gè)人因?yàn)轭l繁的問(wèn)經(jīng)理問(wèn)題，導(dǎo)致每?jī)芍芫捅晦o職了；由此我知道工作的獨(dú)立性是多么的重要，和之前的“為公司解決問(wèn)題”是一個(gè)道理，不給別人制造麻煩，也就要獨(dú)立的去解決問(wèn)題，在我認(rèn)為這是工作中很重要的能力。
三、大手大腳，不愛(ài)惜工作財(cái)務(wù)
我會(huì)經(jīng)常換位思考，如果我是老板，下面的員工怎樣做才能得到我的賞識(shí)，其中一點(diǎn)很重要，就是愛(ài)惜公司共有財(cái)產(chǎn)，所以我會(huì)很注意，無(wú)論是貴重的筆記本電腦或是一本書(shū)，都不能在我手中有任何損壞；也要把公司當(dāng)成一個(gè)大家庭，愛(ài)惜維護(hù)家庭里面任何設(shè)施和物品，不要大手大腳，這樣才更能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，也讓自己的良心放心。
四、無(wú)時(shí)間觀念，工作精神缺失
香港人幾乎人手一塊表，在大街小巷隨處可見(jiàn)人們挽起衣袖看手表，好像得了強(qiáng)迫癥一樣每?jī)扇昼娋涂匆淮危韵愀廴撕苁貢r(shí)，在工作上的態(tài)度也遠(yuǎn)近聞名，在這點(diǎn)上要學(xué)習(xí)他們，遵守時(shí)間觀念，也要保持對(duì)工作的熱情。編程其實(shí)有時(shí)候會(huì)是乏味的工作，尤其是做重復(fù)性東西和解決很困難問(wèn)題的時(shí)候，即使一個(gè)對(duì)編程再熱情的人也會(huì)被各種各樣的bug和單調(diào)性的工作磨滅了激情，這時(shí)候工作精神缺失的狀態(tài)下改怎么辦呢？我是這樣做的，不斷給自己心理暗示，它可以成功，而且很快，我一定要把它搞好，抱著這種信念堅(jiān)持下去，會(huì)收獲不斷的成功和喜悅，因?yàn)槊看巫鐾暌粋�(gè)需求對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種獎(jiǎng)勵(lì)，這會(huì)持續(xù)的激發(fā)我對(duì)工作的熱情，以此來(lái)解決對(duì)工作的乏味。
小結(jié)：工作的心境由以上部分組成，情緒，獨(dú)立性，愛(ài)惜和工作態(tài)度，要不斷調(diào)試，加強(qiáng)自己的各個(gè)觀念，在嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)下控制自己的同時(shí)形成獨(dú)樹(shù)一幟的工作風(fēng)格，有一套自己的思維模式和工作方法，慢慢的自己的進(jìn)步會(huì)越來(lái)越快。
第三章工作的意義
一、無(wú)論哪個(gè)行業(yè)，拼的是創(chuàng)意：三不，做別人沒(méi)做過(guò)的，做別人做不了的，做別人不愿意做的
張金洋老師提出的三不工作理念，是第一次聽(tīng)到，別人沒(méi)做過(guò)，做不了，不愿意做的，肯定是有挑戰(zhàn)性的工作，那么自己做了，得到價(jià)值體現(xiàn)的同時(shí)又很好的鍛煉，是一舉兩得的事，當(dāng)然這需要付出很多心血，以及需要不斷為自己注入耐性和信心來(lái)完成它，挑戰(zhàn)獨(dú)特的工作，久而久之形成習(xí)慣，那么也會(huì)不斷讓工作風(fēng)格的獨(dú)特性加深。
二、為了自己的這張網(wǎng)而工作
最開(kāi)始工作的原因很簡(jiǎn)單，只有一個(gè)字——錢(qián)。可往深層想，為什么是為了錢(qián)，因?yàn)樯妫恳驗(yàn)閯e人？慢慢的經(jīng)歷的事情越來(lái)越多，越發(fā)知道自己為了什么而工作，并非錢(qián)那么簡(jiǎn)單，而是老師講到的為了自己這張網(wǎng)而工作，“自己這張網(wǎng)”總結(jié)的非常到位，我把“網(wǎng)”看成很多東西，家庭，自身價(jià)值，成就感，家人，甚至朋友等等，都屬于自己的這張網(wǎng)，而每個(gè)人對(duì)網(wǎng)的定義也不一樣，有了工作的本質(zhì)原因后，也就有了工作的源動(dòng)力。
三、十年拼命，換來(lái)一世瀟灑
對(duì)于男人來(lái)說(shuō)最重要的無(wú)非是工作或事業(yè)，占據(jù)人生的大部分時(shí)間和精力；十年拼命，當(dāng)然也是在年輕的時(shí)候奮發(fā)圖強(qiáng)，把自己的潛能激發(fā)到最大，把該有的職場(chǎng)能力一一鍛煉，然后所具有的本事幾乎就能讓自己的物質(zhì)相對(duì)自由一些，所以我會(huì)在現(xiàn)階段不斷激勵(lì)自己，為了未來(lái)，強(qiáng)化自身能力。
四、把工作變成喜歡
能把自己的愛(ài)好變成工作是很幸運(yùn)的事，而我對(duì)工作是愛(ài)好和責(zé)任參半的，實(shí)現(xiàn)了功能會(huì)有一種獨(dú)特的成就感滿(mǎn)足自己，而實(shí)現(xiàn)的過(guò)程就是一種責(zé)任在里面，未來(lái)還要不斷把工作變成喜歡，這樣自己的工作才會(huì)變得有“味道”。
五、領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)在于有沒(méi)有做成一件事，每天工作的成果來(lái)交換價(jià)值
曾在之前的工作中加班很久，連續(xù)工作30個(gè)小時(shí)，因?yàn)闆](méi)做過(guò)FLEX技術(shù)，而程序的前段需要這個(gè)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)，所以需要加班來(lái)完成它，結(jié)果是：沒(méi)有結(jié)果，但是對(duì)函數(shù)的處理方式，文件代碼的構(gòu)造都有了很深的了解，最后經(jīng)理沒(méi)說(shuō)什么，當(dāng)時(shí)還感覺(jué)有些委屈，后來(lái)知道了原因，因?yàn)闆](méi)有成果，這是領(lǐng)導(dǎo)判斷一個(gè)人工作價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)，所以在之后的工作中開(kāi)始把結(jié)果當(dāng)做首要處理，只要能實(shí)現(xiàn)，任何方式都可以，只要達(dá)到目標(biāo)，慢慢的轉(zhuǎn)變成達(dá)到的同時(shí)注重“捷徑”，并且提高編碼質(zhì)量，不斷優(yōu)化自己處理問(wèn)題的能力，這樣也提升了達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)值的能力。
小結(jié)：工作的意義，在我看來(lái)是態(tài)度，目標(biāo)，原因，結(jié)果四個(gè)點(diǎn)，就是以上五個(gè)部分組成的意義，在我未來(lái)的職業(yè)生涯上，還會(huì)不斷提醒自己這四點(diǎn)，讓他們?cè)谖业墓ぷ髦腥跁?huì)貫通，以此來(lái)更好的實(shí)現(xiàn)自己。
第四章逆向與同步的思考
一、意義換框法（看到不同的事物）：只有足夠強(qiáng)大別人才看得起你
今天張金洋老師分享了一個(gè)案例，一個(gè)員工因?yàn)樵诠ぷ髦斜粍e人看不起而消極怠慢，而大多數(shù)新入職場(chǎng)的員工都會(huì)遇到這個(gè)問(wèn)題，同時(shí)老師提到這種看不起是很正常的，甚至是應(yīng)該的，因?yàn)樽约哼�不夠強(qiáng)大；我把這理解為，沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)，處理人際關(guān)系的能力，領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖的情商，這些都會(huì)導(dǎo)致自己不夠強(qiáng)大的原因，而讓別人看得起的唯一原因就是足夠強(qiáng)大。
二、兩者兼得法：考慮兩者兼得
魚(yú)和熊掌不可兼得，這是自古以來(lái)流傳的一句話(huà)，可是這句話(huà)拿到工作中，有時(shí)候并不適用，因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)情況下，要考慮的是兩者兼得，比如，既能保證效率又能保證質(zhì)量，既能保證模塊完成又能保證bug修復(fù)，如何才能完成這種保障，我覺(jué)得靠?jī)牲c(diǎn)，前期計(jì)劃和自身能力，不斷的提高制定計(jì)劃的水平和自身能力的提高，只有這樣才能盡可能做到“兩者兼得”。
三、突圍思維=陽(yáng)光思維：還有什么可能性（相信一切皆有可能），方法比問(wèn)題多，至少還有三個(gè)解決方法
張金洋老師提到，永遠(yuǎn)相信，無(wú)論面對(duì)任何困難，一切皆有可能，方法肯定比問(wèn)題多，至少還有三個(gè)解決方法，用這種思維來(lái)考慮問(wèn)題，終將會(huì)用最快的時(shí)間迎刃而解。在我職業(yè)生涯的前期，很害怕碰到問(wèn)題，因?yàn)榕龅降臅r(shí)候不知道怎么解決，而且很煩躁，之后慢慢調(diào)整心態(tài)，一步步解決，碰到問(wèn)題后用很平常的眼光去看待，然后尋找解決辦法，著急和害怕是最沒(méi)用的，經(jīng)過(guò)老師對(duì)突圍思維的講解后對(duì)一個(gè)問(wèn)題有了更加透徹的認(rèn)識(shí)，有了更積極和自信的心態(tài)去解決問(wèn)題。
四、遇到困境能激發(fā)潛能
遇到困境后有兩種心理結(jié)果：越挫越勇和消極氣餒，演講中老師指的是工作中的困境或逆境能最大的激發(fā)出人的潛能，而我覺(jué)得困境不單單針對(duì)于工作，還有生活，家庭，個(gè)人等各種境遇所造成的統(tǒng)一環(huán)境；在我個(gè)人的最困難的時(shí)候，去年，手里只有一本書(shū)——《Java編程思想》，雖然每天都有大把的時(shí)間看，但吸收的成果沒(méi)有太多，因?yàn)樵谀欠N遭遇下，能堅(jiān)持的生活下去對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一種成功了，我相信大難之后終將有彩虹，美好的事情即將發(fā)生，度過(guò)那段艱難的日子后，我更加珍惜生活和工作，在工作成果上也比之前有了質(zhì)的改變，遇到工作中的逆境時(shí)，會(huì)以更加積極的心態(tài)去解決問(wèn)題。
五、心態(tài)，專(zhuān)注，技能，認(rèn)同企業(yè)文化：企業(yè)需要的人
企業(yè)需要的是有這幾種素養(yǎng)的員工，我的心態(tài)對(duì)于工作來(lái)說(shuō)很平穩(wěn)，因?yàn)樯磉厸](méi)有什么操心的事，所以能用非常積極的心態(tài)來(lái)進(jìn)行工作；對(duì)于專(zhuān)注，目前可以把大部分精力和重心放到工作上，有自己的家庭，也不用為了父母的事情困擾，所以能很專(zhuān)注的進(jìn)行工作；對(duì)于技能，接觸PHP到目前為止已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間，上手時(shí)間較其他語(yǔ)言相比還是很節(jié)約時(shí)間的，對(duì)PHP的代碼效率這點(diǎn)很看好，而YII框架和ecshop這些原理還在逐漸吸收中，我相信以自己的技能可以勝任自己的工作任務(wù)；個(gè)人比較認(rèn)同公司的企業(yè)文化，專(zhuān)業(yè)而且喜歡培養(yǎng)人才，“一絲不茍”我覺(jué)得是最大的企業(yè)文化，無(wú)論從方方面面都能發(fā)現(xiàn)。我要在這些領(lǐng)域不斷增加自己的素養(yǎng)，來(lái)不斷超越對(duì)自己的目標(biāo)。
六、學(xué)習(xí)能力就是適應(yīng)力（三年不學(xué)習(xí)就會(huì)被淘汰）
從上學(xué)開(kāi)始就知道學(xué)習(xí)能力是多么的重要，學(xué)習(xí)方式，方法，程序，每一個(gè)步驟都決定著學(xué)習(xí)能力的高低，而每個(gè)人的這些步驟又不一樣，所以一定要掌握一套屬于自己的學(xué)習(xí)方式，對(duì)我來(lái)說(shuō)在開(kāi)發(fā)的學(xué)習(xí)道路上，唯一的捷徑就是實(shí)踐，以此來(lái)提升自己的學(xué)習(xí)能力；而這種能力就等于適應(yīng)力。老師還提到三年不學(xué)習(xí)就會(huì)被淘汰，讓我感覺(jué)無(wú)論任何行業(yè)，任何技術(shù)，只要超過(guò)三年不學(xué)習(xí)就會(huì)被淘汰，物競(jìng)天擇雖然殘酷，但也迫使了每個(gè)人來(lái)進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)能力。
小結(jié)：逆向即逆境，同步即學(xué)習(xí)能力與職業(yè)素養(yǎng)，這些綜合到一起再加上自己的陽(yáng)光思維和意義換框思維，就是逆向與同步的思考，每當(dāng)我看到這些，就感受到壓力和很多正能量，在我看來(lái)這并不沖突，而是一種激勵(lì)。
第五章個(gè)人品牌概念
一、樹(shù)立個(gè)人品牌意識(shí)
無(wú)時(shí)無(wú)刻要有樹(shù)立個(gè)人品牌的意識(shí)，把自己打造成一款產(chǎn)品，不斷的接受身邊人和事的磨礪，然后從各個(gè)方面找到自己。能力，業(yè)績(jī)，經(jīng)驗(yàn)，職位，平臺(tái)，薪水，形象，人際關(guān)系，這些都能看到一個(gè)人的品牌是什么樣的。在上學(xué)的時(shí)候我就有樹(shù)立品牌的意識(shí)，首先做的是找到自己的性格定位，遺憾的是一直都沒(méi)有找到，直到工作半年后，與各種各樣的人打交道多了，穩(wěn)定后，找到了性格定位，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了講話(huà)風(fēng)格；其他的每一個(gè)方面，都在無(wú)意識(shí)的情況下打造著個(gè)人品牌，未來(lái)要把自己的風(fēng)格定位的更加精準(zhǔn)，把個(gè)人品牌魅力發(fā)散到各個(gè)方面。
二、溝通高手：關(guān)注別人超過(guò)關(guān)注自己
溝通高手都有一個(gè)技巧：關(guān)注別人超過(guò)關(guān)注自己，而做到這點(diǎn)并非易事，即使自己身邊最親近的人，關(guān)注的程度也很可能不及自己，因?yàn)槊刻煸诿γβ德档墓ぷ骰蛏町?dāng)中，很難估計(jì)到每個(gè)人，但這個(gè)理念非常好所以一定要盡量實(shí)現(xiàn)它，這樣才能在溝通上給別人帶來(lái)快樂(lè)，也能提升自己的溝通效率。
三、多說(shuō)問(wèn)號(hào)問(wèn)題
我把多說(shuō)問(wèn)號(hào)問(wèn)題理解為多聽(tīng)，因?yàn)閱?wèn)之后就要及時(shí)聽(tīng)取對(duì)方的答案或建議，即使是非學(xué)術(shù)問(wèn)題也可以聆聽(tīng)對(duì)方講出來(lái)的一切，而問(wèn)話(huà)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，問(wèn)對(duì)問(wèn)準(zhǔn)的同時(shí)要盡可能把話(huà)說(shuō)全，把問(wèn)題形容得豐富飽滿(mǎn)，這樣聽(tīng)的人才不會(huì)感覺(jué)吃力，也就有更多的精力和思維來(lái)為自己解答問(wèn)題或者讓聊天更流暢的進(jìn)行下去。
小結(jié)：溝通即個(gè)人品牌的組成部分，要在今后的方方面面找準(zhǔn)自己的品牌概念，以此來(lái)不斷突破自己，提高自己。
第六章企業(yè)的人際和個(gè)人收益
一、企業(yè)的人際關(guān)系就是贏得合作的關(guān)系
和同事的關(guān)系決定了兩部分內(nèi)容：合作的次數(shù)或質(zhì)量，工作的愉悅程度。人都是群居的，而工作中也是以合作的形式來(lái)進(jìn)行，不可能脫離于同事單打獨(dú)斗，所以應(yīng)和每一位同事保持很友好的關(guān)系，以此來(lái)提升合作次數(shù)和質(zhì)量，同時(shí)也會(huì)非常開(kāi)心的進(jìn)行自己的工作。
二、近則不敬（領(lǐng)導(dǎo)）
張金洋老師講到，和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系太近會(huì)少了“威嚴(yán)感”，我始終會(huì)有意無(wú)意的保持和每一位領(lǐng)導(dǎo)的距離，無(wú)論說(shuō)話(huà)或辦事都用尊敬的心態(tài)來(lái)進(jìn)行和領(lǐng)導(dǎo)的相處，這不止為公司和領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)好處，也為自己的定位有更深層的認(rèn)識(shí)。
三、收益：成長(zhǎng)，資源，平臺(tái)
收獲來(lái)自于三個(gè)方面：成長(zhǎng)，資源，平臺(tái)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有了很多經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于各個(gè)方面的能力都有不斷的提升；而資源即身邊的人脈，正因?yàn)楹芮宄F人帶來(lái)的收益不是以?xún)r(jià)值來(lái)衡量的，所以不斷的擴(kuò)張自己的人脈；平臺(tái)在我眼里是非常重要的收益源頭，我對(duì)目前這個(gè)平臺(tái)很喜歡，感覺(jué)在這里可以鍛煉能力的同時(shí)也能施展能力，而鍛煉能力即為帶給自己的收獲。
小結(jié)：無(wú)論是企業(yè)的人際關(guān)系還是個(gè)人收益，在工作中無(wú)疑都是非常重要的；要和每一位同事保持好關(guān)系的同時(shí)也要保持對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊敬，最后在未來(lái)的道路上不斷提升自己的收獲。
總結(jié)：聽(tīng)了一周張金洋老師的演講，學(xué)到了很多東西，也刷新了腦海里的既有概念，對(duì)工作甚至生活的各個(gè)方面都有了新的認(rèn)識(shí)和想法，對(duì)職業(yè)素養(yǎng)這一塊的概念也非常的清晰。最后感謝公司領(lǐng)導(dǎo)組織本次職業(yè)培訓(xùn)。
職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇13
職業(yè)化是有志于強(qiáng)大的企業(yè)走向成功的必由之路。職業(yè)化就是競(jìng)爭(zhēng)力，競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是人的職業(yè)素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng);職業(yè)化就是生產(chǎn)力，雇傭有職業(yè)素質(zhì)的人，公司的無(wú)效勞動(dòng)都會(huì)減少，效率都會(huì)提高;職業(yè)化就是執(zhí)行力，執(zhí)行是要結(jié)果的行動(dòng)，職業(yè)的態(tài)度和技能是執(zhí)行的保證。
反思過(guò)去，產(chǎn)能低、能耗高、故障多、運(yùn)行不受控是我們存在的表觀問(wèn)題，實(shí)際上我們的根本問(wèn)題在于不夠?qū)I(yè)，不夠商業(yè)，不夠敬業(yè)。
1、專(zhuān)業(yè)是一個(gè)人生存的本領(lǐng)。
沒(méi)有專(zhuān)業(yè)就失去了職業(yè)的基礎(chǔ)，就不可能有職業(yè)化;它決定一個(gè)人水平高低，決定一個(gè)人做事能力的大小，同時(shí)決定一個(gè)人人生成就的大小。這就要求我們不斷的學(xué)習(xí)了解與自己職業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)以外的廣泛性的知識(shí)，提高自己的操作技能，以及預(yù)防和解決問(wèn)題的能力。只有團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，個(gè)人的價(jià)值才能被體現(xiàn)出來(lái)，因此個(gè)人要不斷提升自己，不斷滿(mǎn)足團(tuán)隊(duì)發(fā)展的需要。
2、我們要向商人一樣經(jīng)營(yíng)自己。
先付出后索取;簡(jiǎn)單地說(shuō)公司要的是我們盡職盡責(zé)的工作，而我們要的是價(jià)值體現(xiàn)，這期間講的是誠(chéng)信，人如果沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)和守信用的品格就難以在商場(chǎng)立足，就等于自我淘汰;講的是節(jié)約，修舊利廢，節(jié)能降耗，提高公司競(jìng)爭(zhēng)力。
3、敬業(yè)精神是對(duì)所選擇職業(yè)的高度認(rèn)同和熱愛(ài)。
它是一種職業(yè)素質(zhì)，是全心全意、盡職盡責(zé)、堅(jiān)定信念和探索及奉獻(xiàn)精神;具有敬業(yè)精神的員工，是公司生存和發(fā)展的關(guān)鍵所在;
而我們存在的問(wèn)題就是缺乏敬業(yè)精神，只講回報(bào)不講付出，斤斤計(jì)較，得過(guò)且過(guò)，效率低下;如何才能做到愛(ài)崗敬業(yè)?把工作看成自己的第二生命，像熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)自己的工作;要認(rèn)真對(duì)待每一件事情，兢兢業(yè)業(yè)，克盡職守，說(shuō)做就做，堅(jiān)決執(zhí)行，成為自己工作領(lǐng)域的專(zhuān)家、不要讓借口成為習(xí)慣。
沒(méi)有不重要的工作，只有不敬業(yè)的員工!無(wú)論學(xué)歷高低，不論工作如何，只要走入社會(huì)，你都應(yīng)該以敬業(yè)的敬業(yè)精神來(lái)要求自己，用心做好自己的本職工作。惟有敬業(yè)，才能成為受歡迎的人，才有所成就，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)
本人很高興有機(jī)會(huì)參加公司組織的這次關(guān)于優(yōu)秀員工職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練的培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一天的培訓(xùn)我受益很多，以下是我本人這次培訓(xùn)的心得。
課程一開(kāi)始，胡老師就講到工作是個(gè)人謀生的手段，職業(yè)是滿(mǎn)足服務(wù)大眾需求的社會(huì)角色，職業(yè)化就是從“石頭”向“磚頭”轉(zhuǎn)變的過(guò)程，企業(yè)需要的是一塊“磚頭”。
胡老師對(duì)職業(yè)化態(tài)度講了四點(diǎn)：
①自律，
②專(zhuān)注，
③誠(chéng)懇，
④合作
①自律：自己管住自己，首先問(wèn)自己管好自己的時(shí)間沒(méi)有，管好了自己的情緒沒(méi)有，管好了自己的目標(biāo)沒(méi)有，當(dāng)遇到困難的時(shí)候要淡定、從容。大部分的痛苦自己承擔(dān)，重要決策的時(shí)候，首先問(wèn)自己冷靜嗎?淡定嗎?情緒一上來(lái)就會(huì)影響決策。
②專(zhuān)注：把工作當(dāng)愛(ài)好，在正確的道路上堅(jiān)持，專(zhuān)注于自己的工作。
③誠(chéng)懇：誠(chéng)實(shí)的對(duì)待每一個(gè)人，做人要厚道，吃虧是福，有舍必有得。
④合作：要有團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)習(xí)與人合作、溝通，做正確的事要在正確的時(shí)間做事，說(shuō)正確的話(huà)更要在正確的場(chǎng)合說(shuō)話(huà)，使用不同的思維看待問(wèn)題。
胡老師還對(duì)職業(yè)化素養(yǎng)總結(jié)了“四化”：
①時(shí)間成本化，
②行為數(shù)據(jù)化，
③學(xué)習(xí)常態(tài)化，
④工作快樂(lè)化，
胡老師還建議我們跟工作盡情談場(chǎng)“戀愛(ài)”，如果你愛(ài)你的工作，工作就會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，當(dāng)你工作快樂(lè)的時(shí)候，就很有成就感，工作是唯一助你成功之路。
最后胡老師講到如何與老板相處：
①對(duì)老板交代的事情，要自覺(jué)、及時(shí)、有效的完成。
②老板的面子就是我的面子。
③對(duì)老板提出意見(jiàn)的同時(shí)要提建議，時(shí)刻讓他了解我對(duì)他的忠誠(chéng)。
職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇14
我非常榮幸參加了這次新店開(kāi)張的新員工培訓(xùn)，這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司重視人才，培養(yǎng)人才的戰(zhàn)略方針，對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。一共培訓(xùn)了六天有三天的軍訓(xùn)跟三天的理論培訓(xùn)，軍訓(xùn)讓我們有紀(jì)律性，理論培訓(xùn)讓我了解了公司的核心是以人為本。佳惠公司是一個(gè)多業(yè)發(fā)展的大公司，不止超市還有商場(chǎng)，物流等多種業(yè)務(wù)，公司的平臺(tái)很大，給每個(gè)人都有成長(zhǎng)的空間，只要你努力，就能達(dá)到你的夢(mèng)想。
我以前是做服裝銷(xiāo)售的，在我的印象中超市是個(gè)比較輕松的職業(yè)就只要擺一下貨就行了，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)我才發(fā)現(xiàn)自己想得太簡(jiǎn)單了，三天的培訓(xùn)讓我學(xué)到了服務(wù)禮儀，尊重(尊重自己，尊重他人)，以及對(duì)服務(wù)對(duì)象的認(rèn)識(shí)及接待，并學(xué)習(xí)了在工作中應(yīng)用到的收貨，驗(yàn)貨，損耗管理，理貨與添貨，盤(pán)點(diǎn)，及理貨員一天應(yīng)該做些什么事，五星標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生檢查，商品的分類(lèi)及怎么陳列，價(jià)格標(biāo)識(shí)的管理，這一系列的培訓(xùn)讓我對(duì)未來(lái)的工作都有了初步的了解，知道工作的具體內(nèi)容，在工作中可以避免發(fā)生的錯(cuò)誤，怎么樣的陳列能更好的吸引顧客，方便顧客，在盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候培訓(xùn)老師還分享了自己的工作小竅門(mén)。讓我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心，我會(huì)將我學(xué)到的這些知識(shí)運(yùn)用到我的工作上，跟家園店共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步爭(zhēng)取做標(biāo)桿店。
職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇15
20__年_月_日至22日，公司召開(kāi)了新員工培訓(xùn)大會(huì)。在培訓(xùn)會(huì)上，首先，由魯晴芋給我們這些新員工詳細(xì)的講解了公司相關(guān)規(guī)章制度，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們對(duì)相關(guān)公司的規(guī)章制度和管理規(guī)定有了更深入的了解。然后，公司的閆軍堂、解維、胡建兵、朱盤(pán)英、唐劍、王泓等各位領(lǐng)導(dǎo)為我們做了精彩的現(xiàn)場(chǎng)演講，對(duì)相關(guān)問(wèn)題和道理的闡述的深入淺出，生動(dòng)形象，讓我們受益匪淺。最后，公司領(lǐng)導(dǎo)徐嘉又給我們講解了禮儀這門(mén)科，如何用好禮儀等，做了詳細(xì)生動(dòng)的講解，并要求我們盡快融入集體中，為順利工作打下良好的基礎(chǔ)。
這次培訓(xùn)，是我們這些新員工入職的重要一課，在這短短的兩天半培訓(xùn)時(shí)間里，我對(duì)工作方式和工作心態(tài)的理解上，有了一定程度的提高。安全、資料等對(duì)于一個(gè)工程來(lái)說(shuō)，起到關(guān)鍵性的作用，工程做的再好，安全出了問(wèn)題，那會(huì)讓所有人的辛苦白白付諸東流。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我深深意識(shí)到了，安全的關(guān)鍵在于預(yù)防，如果等到事故發(fā)生后再去處理，為時(shí)已晚。我們一定要把危險(xiǎn)的因素“扼殺在搖籃”里，這就需要我們提前對(duì)安全工作進(jìn)行全面預(yù)防和預(yù)查，才能達(dá)到“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的目的。
安全培訓(xùn)是讓所有員工，在進(jìn)入工作前，對(duì)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)做一個(gè)全面的了解，并對(duì)自己即將進(jìn)行的工作環(huán)境和工作崗位，會(huì)帶來(lái)哪些危險(xiǎn)做進(jìn)一步提醒和說(shuō)明，以及如何防范危險(xiǎn)的相關(guān)對(duì)策，并對(duì)本崗位的作業(yè)環(huán)境及使用的機(jī)械設(shè)備、工具也提出了安全的相關(guān)要求，在施工中，愛(ài)護(hù)和正確使用安全防護(hù)裝置(設(shè)施)及個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品，使在工作中減少發(fā)生危險(xiǎn)甚至不發(fā)生危險(xiǎn)，使主要工作能夠正常開(kāi)展。
這次培訓(xùn)還通過(guò)案例分析的方式進(jìn)行了比較直觀的教育，讓新員工能夠看到真實(shí)的案例，對(duì)本崗位的重要性加深了印象，更能讓參加培訓(xùn)人員有更深刻的感觸，起到很好的啟示和教育作用。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)公司這個(gè)大環(huán)境有了初步的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到公司對(duì)新員工入職培訓(xùn)的重視，感受到了公司的企業(yè)文化，并對(duì)以后的工作充滿(mǎn)期待。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，讓我感覺(jué)到公司是一個(gè)有著先進(jìn)管理理念，有著積極向上的狀態(tài)，有著蓬勃發(fā)展?jié)摿Φ墓尽Ｄ艹蔀楣镜囊粏T，我感到非常自豪。
職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇16
從三月份的網(wǎng)上報(bào)名，資格審查，到筆試，面試，體檢，終于我正式成為了微山縣人民醫(yī)院的一員。
剛從大學(xué)校門(mén)走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活，如果我們帶著這樣的習(xí)慣和心態(tài)走上工作崗位，顯然不能勝任醫(yī)院忙碌又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳌Ｐ液茫谡饺肼毲埃t(yī)院給我們新進(jìn)職工安排了為期兩周的崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)分為兩部分:院外拓展訓(xùn)練和院內(nèi)培訓(xùn)。
第一周，我們?cè)诿窬?xùn)練中心度過(guò)，由教官帶領(lǐng)我們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練、徒手防衛(wèi)，體能訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)合作，信任背摔等內(nèi)容豐富的拓展訓(xùn)練，讓我們來(lái)自不同畢業(yè)院校不同專(zhuān)業(yè)的二十多個(gè)同學(xué)很快的認(rèn)識(shí)了彼此，并且和舍友在一起生活的這幾天，成為了很好的朋友，這對(duì)我們以后在臨床一線(xiàn)開(kāi)展工作大有裨益。
第二周，我們來(lái)到了醫(yī)院，開(kāi)始了為期一周的院內(nèi)崗前培訓(xùn)。每天都安排了不同類(lèi)型的講座，涉及到以后工作的方方面面:從醫(yī)院文化，醫(yī)院宣傳，職業(yè)素養(yǎng)，醫(yī)療核心制度，到心肺復(fù)蘇培訓(xùn)和考核，消防安全等等。作為醫(yī)院的一名臨床一線(xiàn)工作人員，我們首先要了解并謹(jǐn)記醫(yī)院院訓(xùn):博學(xué)精誠(chéng)，明德仁愛(ài)。在這一個(gè)禮拜的院內(nèi)崗前培訓(xùn)中，我們充分地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
印象最深的是趙院長(zhǎng)和人事科李主任的講座。尤其是趙院長(zhǎng)對(duì)我們這樣說(shuō)到:把簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單，從小事做起，不要好高騖遠(yuǎn)。趙院長(zhǎng)和李主任的工作經(jīng)歷都讓我心生敬佩，趙院長(zhǎng)從當(dāng)年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的普通大夫，經(jīng)過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，成為現(xiàn)在的縣醫(yī)院副院長(zhǎng)。
李敏主任的經(jīng)歷同樣也是充滿(mǎn)了正能量，本不是科班出身，但是出于對(duì)自身事業(yè)的追求，不斷地自學(xué)，成為了一名白衣天使，后來(lái)又不斷的進(jìn)修，獲得了濰坊醫(yī)學(xué)院的學(xué)士學(xué)位。在那個(gè)年代，這樣一步一步走來(lái)，其中艱辛大概只有她知道了。作為醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的大學(xué)生，我們起點(diǎn)并不算低，但是如果沒(méi)有像趙院長(zhǎng)和李主任的進(jìn)取心和肯吃苦的精神，十年二十年后，或許依舊還是一名醫(yī)術(shù)平庸的大夫。
通過(guò)這次集體講座，各位前輩、老師給我們授課讓我們對(duì)醫(yī)療的各個(gè)方面、各項(xiàng)程序都有了一個(gè)清晰的了解，給我們撥開(kāi)了心中的迷霧，讓我們能更好地融入到微醫(yī)這樣一個(gè)大的環(huán)境中去，今后更好地在自己的崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，發(fā)揮自己所學(xué)。
最后真心感謝這次培訓(xùn)，通過(guò)這半個(gè)月的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，自己對(duì)初入職場(chǎng)的焦慮和抵觸已經(jīng)被沖淡，消失不見(jiàn)了，我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)成為一名合格的醫(yī)生，一名優(yōu)秀的醫(yī)生!
職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇17
首先非常感謝公司及領(lǐng)導(dǎo)為本人提供學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，這兩天的《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師》培訓(xùn)內(nèi)容個(gè)人覺(jué)得對(duì)我們的實(shí)際工作非常有用，特別是對(duì)本人的實(shí)際工作很實(shí)用。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)教材中每一個(gè)精辟的總結(jié)個(gè)人覺(jué)得都很值的我們?nèi)ニ伎肌W(xué)習(xí)、借鑒與應(yīng)用。
通過(guò)此次《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我們看到了作為一個(gè)職業(yè)培訓(xùn)師是需要經(jīng)過(guò)各種嚴(yán)酷與周密的強(qiáng)化訓(xùn)練。培訓(xùn)本身就是一門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)問(wèn)，從需求分析，課程開(kāi)發(fā)，教材設(shè)計(jì)，培中實(shí)施到最后的檢討評(píng)估是一個(gè)閉環(huán)，是一個(gè)完整的ADDIe模型，每個(gè)培訓(xùn)師在做任何一次培訓(xùn)時(shí)是都必須遵守的，一個(gè)完美的培訓(xùn)特別是針對(duì)成年人的培訓(xùn)這五個(gè)培訓(xùn)步聚一個(gè)都不能缺。
我們當(dāng)前是在企業(yè)而非校園，所以培訓(xùn)師培訓(xùn)的方法及參訓(xùn)者的學(xué)習(xí)心理與學(xué)校不同，對(duì)成年人進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，培訓(xùn)師要盡量采用三段式論述即先講故事講案例，再提煉形成理論與概念，最后必須聯(lián)系工作實(shí)踐，只有這樣，參訓(xùn)的成年人才能更快的吸收、領(lǐng)悟與學(xué)以致用。
作為培訓(xùn)師而言，必須是崗位的專(zhuān)家與培訓(xùn)的教練，即培訓(xùn)師在理論方面要全面，知識(shí)方面要專(zhuān)業(yè)，見(jiàn)解方面要獨(dú)到，培訓(xùn)時(shí)要引導(dǎo)思維，要啟發(fā)思路，要示范點(diǎn)評(píng)。培訓(xùn)師必須具備自編自導(dǎo)自演的能力;必須擁有較好的表達(dá)、專(zhuān)業(yè)、激勵(lì)、制作、應(yīng)變及學(xué)習(xí)的能力;必須擁有專(zhuān)業(yè)的形象與魅力，如演講時(shí)要時(shí)刻注意自己的笑容、眼神、手勢(shì)、站姿、氣氛、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、停頓，要時(shí)刻留意自己是否表達(dá)流利，是否具備親和力，是否有總結(jié)性的陳述等。
其實(shí)作為培訓(xùn)師而言除了要具備專(zhuān)業(yè)的能力之外，還必須認(rèn)真思考受訓(xùn)對(duì)象的心理，作為培訓(xùn)師，如何掌控課堂的技巧也是致關(guān)重要，即培訓(xùn)師首先需要引發(fā)與刺激學(xué)員對(duì)課程興趣，其次讓學(xué)員參與課程，接著根據(jù)培訓(xùn)師自身經(jīng)驗(yàn)展開(kāi)案例進(jìn)行自我反思，然后對(duì)所列舉的案例進(jìn)行提煉與總結(jié)，最后強(qiáng)調(diào)讓學(xué)員回去必須實(shí)際運(yùn)用，手機(jī)版只有這樣的培訓(xùn)才算得上是一個(gè)完美的培訓(xùn)。
通過(guò)此次的培訓(xùn)讓我學(xué)到了教導(dǎo)與點(diǎn)評(píng)的方法與技巧，這個(gè)對(duì)本人今后的實(shí)際工作極為有用。讓我看到了，其實(shí)一次專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)首先要讓學(xué)員感到有意識(shí)形態(tài)的變化即要讓學(xué)員感到有從懂、會(huì)做、行為改變直至習(xí)慣形成的一系列轉(zhuǎn)變教導(dǎo)的過(guò)程一般要具備講解、演示、復(fù)述、練習(xí)與點(diǎn)評(píng)各個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)點(diǎn)評(píng)也必須有鼓勵(lì)、感受、建議、點(diǎn)評(píng)、確認(rèn)的各個(gè)環(huán)節(jié)。其實(shí)給我感受最深是：本人在教學(xué)的過(guò)程中經(jīng)常容易忽視點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，而在點(diǎn)評(píng)的環(huán)節(jié)經(jīng)常容易忽視點(diǎn)評(píng)確認(rèn)環(huán)節(jié)，在點(diǎn)評(píng)的過(guò)程中而且還有很多的方法如點(diǎn)評(píng)時(shí)要平衡的優(yōu)劣兩面都談，要建議別人如何做，要客觀的站在學(xué)員角度思考問(wèn)題，要雙向的聽(tīng)意見(jiàn)，問(wèn)題要聚焦等。