syb培訓(xùn)心得體會（精選26篇）

syb培訓(xùn)心得體會 篇1

　　九月19號我參加了宿州市第八期SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，有王雪瓔教授給我們講課，第一天我們學(xué)習(xí)如何去創(chuàng)辦你的企業(yè)，什么是企業(yè)以及企業(yè)的類型，給我們講了許多，到了第五天又教我們?nèi)绾螌懗鲎约旱膭?chuàng)業(yè)計劃書，我們前幾天已經(jīng)學(xué)習(xí)了創(chuàng)辦企業(yè)所要具備的素質(zhì)，怎樣創(chuàng)辦企業(yè)等內(nèi)容，雖然已經(jīng)有了一些了解，但真正做計劃是比較難的，我聽了好多遍才聽懂，雖然對企業(yè)有了一個全新的認識，計劃是實際行動的指南，所以做計劃時候一定要考慮全面，做到細，準，有句話說的好不想做將軍的士兵不是好兵，我想沒有一個人甘心一輩子替他人工作，誰都想當(dāng)老板，但不是每個人都合適的，都有能力去做的。所以SYB就是教大家如何創(chuàng)業(yè)，如何變成一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。經(jīng)過學(xué)習(xí)對今后創(chuàng)業(yè)有了更高的自信心。

　　首先，要想成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì)，品質(zhì)及修養(yǎng)，當(dāng)然我們構(gòu)思好自己的企業(yè)，用SWOT分析法，分析了企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢，競爭劣勢，機會和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源，外部環(huán)境有機結(jié)合，我們還要學(xué)了“4P”在創(chuàng)業(yè)過程中，我們還懂得了三個流：商品流，現(xiàn)金流，信息流，所以生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息，抓住信息，把握信息，最后要利用信息帶來更大的財富，同時培養(yǎng)自己成為一個有計劃，有規(guī)模，有目的的優(yōu)秀的“牧師”也就是說：當(dāng)企業(yè)做到一定規(guī)模時，我們要進一步完善“4P"總之，參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班讓我知道了很多，這也成為我以后創(chuàng)業(yè)的一筆財富。

　　轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)即將結(jié)束。在這10天中，有歡樂，有興奮，也有郁悶。開心的是我們同學(xué)師生間相處愉快，也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序，郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不太理想。但我想，只要有心，不斷加強摸索，我不會輸在起跑線上的。創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時，就會有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。SYB培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實可行，并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書，它讓我的夢想更加堅定。

　　在今天這個社會，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值，在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識；挑戰(zhàn)：在社會這個大染缸中，我們的經(jīng)驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，SYB培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準備，起到一種很好的監(jiān)控效果。

　　在10天的教學(xué)課程中，邀請了兩位成功的企業(yè)家，給我們講述了自己的成功經(jīng)驗，給我的啟發(fā)很大，特別是劉老板，他用一個“贏”字，給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素，告訴我們辦企業(yè)必須贏利，這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本，怎么樣定價，怎么樣才能贏利。也告訴我們?nèi)绻�你想�?chuàng)辦企業(yè)，只要有6分的把握，就要努力去實施，等到你有10分的把握，那就沒有市場的先機了。市場經(jīng)濟汪洋海，拼搏切忌獨木橋。

　　在10天的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，讓我相信，有夢想就要努力去實施，我也相信，隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實，中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高—潮。我希望我也是這市場經(jīng)濟汪洋海中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達到成功的彼岸。我是，你也是。

syb培訓(xùn)心得體會 篇2

　　參加了SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)我才知道創(chuàng)業(yè)不是一件容易的事，也不是一件憑興趣愛好激情就能做好的事，它需要充分的創(chuàng)業(yè)前準備。沒有準備的盲目的創(chuàng)業(yè)只能成為失敗案例。一個成功的創(chuàng)業(yè)者是堅強、有良好性格、不服輸、不怕挫折、積極樂觀的人。要想創(chuàng)業(yè)成功，就得用心的做好創(chuàng)業(yè)前的準備。

　　當(dāng)初加入SYB，是因為感覺生活失去了目標，但是心中一直有未曾泯滅的創(chuàng)業(yè)小火苗，只是未曾有勇氣邁出第一步，對整個創(chuàng)業(yè)的流程也不清楚，摸黑進入市場絕對會被市場淹沒，新創(chuàng)業(yè)90%的死亡率，明明白白地擺在我們眼前。但是，我走進了SYB的課堂，成了讓我受益巨大的一個跨度。參加“SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”課程的時間雖然很短，只有十天的時間里，學(xué)到了以前從未學(xué)到的東西，包括怎樣創(chuàng)業(yè)和從幾位講師身上學(xué)到的東西。“SYB”意思是：創(chuàng)辦你的企業(yè)，這門課程的內(nèi)容分兩個部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，非常的好。講師的講解也很到位，因此十天我學(xué)到了不少東西，經(jīng)過十天的學(xué)習(xí)，我們學(xué)員要寫一份《企業(yè)創(chuàng)業(yè)書》，我在做計劃書的過程中，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮，要是沒有這次培訓(xùn)，我真的不會考慮到這么全面，也不能衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否可行，創(chuàng)業(yè)過程中具體實施步驟就更難得知了。在“SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”課程中，我不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)相關(guān)只是，還增強了團隊意識，學(xué)到了更多做人的道理。

　　在SYB課程中，老師讓我們了解了企業(yè)的性質(zhì)，只有更好的了解到企業(yè)的定義才能更好地駕馭它。在第一步中我們就了解到，創(chuàng)辦企業(yè)不只是有很多好處，還會給我們帶來一系列問題，比如沒有休息時間、租金、工資、債務(wù)等，這是我們之前沒有考慮到的，這讓我們認識到，創(chuàng)業(yè)不是一個簡單的理想的狀態(tài)，成功的表面都是要付出巨大艱辛的。第二部步中，我們了解了企業(yè)類型，并模擬了一種企業(yè)類型進行了運營，這讓我們考慮問題更加全面深入。在和組員的交流中，由于大家都有自己獨特的想法，因此每個人的思維都得到了拓寬。在模擬團隊分工時，大家需要按照各自性格進行分工，也鍛煉了我們的團隊合作意識，增進了對他人的了解。在后來的幾步中，我們學(xué)習(xí)到，要使企業(yè)成功，就要了解你的競爭對手，只有知己知彼方能制勝；要使企業(yè)走上正常的營運軌道，好的營銷方案是必不可少的，市場調(diào)研也非常重要；對于一個企業(yè)來說，工作人員是它的核心和靈魂，擁有團結(jié)協(xié)作的員工是企業(yè)前進的強大動力。但培訓(xùn)不僅僅是理論知識的吸收，每一步都涉及到練習(xí)題以及企業(yè)模擬，在實踐中，我們更好的掌握了只是，而且在各組同學(xué)思想碰撞的火花下，大家都得到更大的收獲。

　　整個SYB課程結(jié)束，我的心里并不那么輕松，因為通過這個培訓(xùn)，我覺得企業(yè)不是隨便創(chuàng)立來展現(xiàn)雄心壯志的，而是需要對它承擔(dān)起責(zé)任的，企業(yè)并不是一個可以隨意揮灑情緒的地方，而是一個有生命力流淌的實體，只有用心去對待，用雙肩把責(zé)任扛起來，才能真正使自己和企業(yè)都受到認可。在以后的路程中，我決心穩(wěn)扎穩(wěn)打走好每一步，開創(chuàng)企業(yè)美好藍圖，更好地服務(wù)群眾、服務(wù)社會。

syb培訓(xùn)心得體會 篇3

　　在當(dāng)前經(jīng)濟背景下，作為一名即將走出大學(xué)校園、踏入社會的大學(xué)生，面臨著市場環(huán)境中激烈的人才競爭以及嚴峻的就業(yè)形勢，無時不會感到工作、生活壓力之大。結(jié)合自我成長背景，在自我發(fā)展方向定位之前，創(chuàng)業(yè)便成為了一種選擇。

　　SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目采用高度創(chuàng)新的培訓(xùn)方法，簡單的語言，真實的案例在課堂學(xué)習(xí)中模擬創(chuàng)業(yè)的整個過程，教會我們要想創(chuàng)業(yè)得必備那些條件，如何實施自己的創(chuàng)業(yè)計劃，以及創(chuàng)辦企業(yè)之后該如何經(jīng)營。培訓(xùn)中師生之間充分互動，相關(guān)環(huán)節(jié)請政府工作人員現(xiàn)場指導(dǎo)，講解相關(guān)法規(guī)章程，說明相關(guān)政策與服務(wù)內(nèi)容，使學(xué)員能夠在短時間內(nèi)掌握創(chuàng)辦企業(yè)所需的各種知識，強化創(chuàng)業(yè)想法，明確創(chuàng)業(yè)方向，梳理創(chuàng)業(yè)流程，把握創(chuàng)業(yè)機遇，最后達到成功創(chuàng)業(yè)的目的。

　　SYB創(chuàng)辦你的企業(yè)，發(fā)展你的企業(yè)。這門課程的內(nèi)容分為兩個部分，十小步，逐漸深入，教會一個有志青年產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)想法、明確創(chuàng)業(yè)方向、確定自己所要創(chuàng)辦的企業(yè)所經(jīng)營的范圍；進一步熟悉個人得創(chuàng)業(yè)背景，包括以往的經(jīng)驗，教育背景、所學(xué)習(xí)的相關(guān)課程；所要面對得市場評估，如目標客戶的描述，市場容量、市場占有率，市場的變化趨勢，競爭對手的主要優(yōu)勢，競爭對手得主要劣勢，相對于競爭對手的主要優(yōu)勢和劣勢；市場的營銷計劃，包括所要經(jīng)營的產(chǎn)品類型，在市場中得定價，企業(yè)所在地點的選擇，在必要時推出的促銷方式；企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)，包括企業(yè)的類型、或是合資企業(yè)、合作社、合伙企業(yè)、或是個體工商戶等，擬定企業(yè)的名稱，公司的員工人數(shù)及其工作內(nèi)容，需要購買的保險；根據(jù)預(yù)測的銷售量，假設(shè)達到100%得生產(chǎn)能力時，需要采購的固定資產(chǎn)，包括工具和設(shè)備。

　　根據(jù)交通和營銷活動的需要，需要購置的交通工具，辦公室需要的設(shè)備，固定資產(chǎn)的折舊；一年內(nèi)銷售收入的預(yù)測，包括銷售數(shù)量、平均單價、月銷售收入；銷售和成本計劃，包括銷售收入、流轉(zhuǎn)稅、營銷費用、貸款利息、稅費等；現(xiàn)金流計劃，包括現(xiàn)金流入和現(xiàn)金流出，月底現(xiàn)金；企業(yè)員工得組織結(jié)構(gòu)圖及員工工作描述；開辦企業(yè)的行動計劃，包括開辦流程和時間安排，手指目標，利潤目標等。

　　通過為期十天的培訓(xùn)，使我在更大程度上了解了想要創(chuàng)辦企業(yè)，所該具備的條件和素質(zhì)，也加深了我對創(chuàng)業(yè)的認識和理解，結(jié)合堅忍不拔，自強不息得海大精神，把自己錘煉成能安心、能吃苦、能創(chuàng)業(yè)的三能應(yīng)用型人才，切實做到理性創(chuàng)業(yè)，科學(xué)創(chuàng)業(yè)，成功創(chuàng)業(yè)。

syb培訓(xùn)心得體會 篇4

　　20xx年x月x日我很榮幸的參加了SYB培訓(xùn)班。在這短暫的六天學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，通過這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。剛開始參加SYB培訓(xùn)時，看到這三個字母一點都不知道它們意味著什么？學(xué)習(xí)這個有什么用？聽聽全是道理，但跟我完全不沾邊。剛開始對這次培訓(xùn)是抱著隨便聽聽的心態(tài)，后來隨著課程的慢慢深入，我終于認識到創(chuàng)業(yè)的艱難。我對企業(yè)運行其中的成本核算、現(xiàn)金流動等問題卻是一概不知，更不要說去如何謀劃和設(shè)計，對其中的一些知識的運用更是無從下手，到這時侯才知道自己太小瞧SYB了。

　　在今天這個社會，我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè)，創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。大學(xué)生在這樣一個大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識；挑戰(zhàn)：在社會這個大染缸中，我們的經(jīng)驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。SYB培訓(xùn)幫助我們早做準備，起到一種很好的監(jiān)控效果。

　　我們需要感謝我們的那些默默奉獻了六天時間的老師們，是他們指引了我們創(chuàng)辦企業(yè)的門路，是他們指引我們走想輝煌的那一天，是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個問題，是他們那樣的站著為我們默默的奉獻了這么多天，請允許我們說聲：老師，您辛苦了！其實每個人都一樣的，當(dāng)他說出自己想做的事情時，他會想盡一切辦法去做的，因為他是很自信的說出的。當(dāng)有人說出自己的承諾時候，有人為什么不相信能成功，為什么不相信做不到，為什么會懷疑，這些都很正常的表現(xiàn)，在我們生活中，是沒有順心事的，只有你用心去做了，認真的去做了，你的那個諾言，你的那個許諾一定會兌現(xiàn)的。巴爾扎克說過：遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。所以，一個人他給你承諾了，他不會失去自己的榮譽同樣他會遵守諾言。對企業(yè)有了一個全新的認識，計劃是實際行動的指南，所以我們在做計劃的時候一定要考慮全面，做到細、準、實。俗話說的好，不想做將軍的士兵不是好士兵。但，不是每一個人都適合，都有能力去做。所以SYB就是交大家如何創(chuàng)業(yè)，如何成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。在參加這個培訓(xùn)前我從沒有過創(chuàng)業(yè)的念頭，但經(jīng)過培訓(xùn)，雖然對于創(chuàng)業(yè)我依然沒有多少自信，但是也有了一點憧憬。

　　首先，要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財”，然后，我們構(gòu)思好自己的企業(yè)，并用“SWOT”分析法，分析我們的企業(yè)本身的競爭劣勢，競爭劣勢，機會和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機結(jié)合。因此，清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷，了解公司所面臨的機會和挑戰(zhàn)，對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4P”。在創(chuàng)業(yè)過程中，我們還要懂得三個流：商品流、現(xiàn)金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財富。同時培養(yǎng)自己成為一個有規(guī)劃，有目的的優(yōu)秀的“牧師”，也就是說：當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時，我們要進一步完善“4P”。“4P”：商品，適當(dāng)考慮是否要擴大自己的經(jīng)營產(chǎn)品，擴大企業(yè)規(guī)模、價格根據(jù)市場的發(fā)展趨向，是否考慮對商品價格進行變化、地點，當(dāng)企業(yè)擴大時，是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進軍、促銷，擬定出更是和自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式。

　　總之，參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多，這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財富”！

syb培訓(xùn)心得體會 篇5

　　參加拓勝java培訓(xùn)班有一段時間了，今天偶爾有點時間，來分享下這段時間在拓勝學(xué)java培訓(xùn)心的體會。學(xué)java編程很枯燥也很乏味，每天就是對著電腦敲寫著代碼，一行行代碼在電腦鍵盤的敲擊下就如同壘城堡一般，必須很專注很認真仔細，因為稍不留神一個標點符號，或者大小寫一點點小錯誤，就可能辛辛苦苦寫幾天的代碼就付諸東流，得重新再來。所以寫代碼要有嚴謹?shù)膽B(tài)度，要反復(fù)不斷的測試，檢查。否則辛辛苦苦壘的高樓也會因為自己的疏忽一個小小的錯誤，轟然倒地。而在我看來枯燥無趣的代碼就像有生命跳動的音符一樣，只要你認真細心的完成，總會演奏出令人陶醉的樂章。

　　自從參加拓勝java培訓(xùn)班，最讓我感覺深刻的是時間不夠用，每天過得很充實。忙到?jīng)]時間拍拖，忙到?jīng)]時間休閑娛樂，忙到廢寢忘食還在寫著代碼，就連吃飯睡覺同學(xué)們都在談?wù)撝�如何寫代碼才能實現(xiàn)某種功能。在拓勝聽董旭源老師java編程的課程讓我受益匪淺，董旭源老師幽默風(fēng)趣，由淺入深，循序漸進教學(xué)方式讓我們更快掌握代碼，而且他還讓我們參與軟件開發(fā)項目，理論結(jié)合實踐，讓我們在工作中發(fā)現(xiàn)問題，在實踐中成長。這種浸入式的java培訓(xùn)教學(xué)我覺得很好，實踐出真知，只有在實踐中才能真正學(xué)到東西，發(fā)現(xiàn)問題，才能更好提升自己。

　　在這段時間的學(xué)習(xí)生活中，我也認識了很多同學(xué)，我們來自不同的學(xué)校，我們因為共同的理想而走在一起，其間我們有過迷茫和彷徨，有過艱辛還有歡笑，但不管怎樣，我們微笑著面對，因為我們是一個有理想的碼農(nóng)。雖然我們在我們前行的道路上，或許有些許坎坷，但其實人生的快樂正是在起起落落間，只要堅信我們前進的方向正確，我深信，終有一天總會觸摸到天堂。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。共勉!

syb培訓(xùn)心得體會 篇6

　　一場突如其來的大雨打破了四月的恬靜，也打碎了櫻花的最后一絲爛漫。日升日落，花開花謝。滿地凌亂的花瓣昭示著20xx年的泉城之春正緩緩遠去，也預(yù)示著濟南之夏正款款而來。

　　所謂春華秋實。

　　相比夏日的炎熱和冬天的嚴寒，春秋兩季則一個清新、一個涼爽，正是潛心學(xué)習(xí)、力求進步的好時節(jié)。四月的濟南草長鶯飛，清風(fēng)拂面，春意盎然。在清爽舒適的此時此地，我靜下心來認真學(xué)習(xí)，確實是受益良多。

　　與上個月相比，四月的培訓(xùn)不僅有理論，而且增加了不少實訓(xùn)的內(nèi)容，比如PAS和DTS的應(yīng)用操作、安全基本技能、電工基本技能和登桿實訓(xùn)等。其中，PAS、DTS的應(yīng)用操作和安全基本技能兩項內(nèi)容讓我感覺收獲很大。由于我本身學(xué)的是強電專業(yè)，所以對于弱電方面的知識并不是很了解。之前在單位的時候曾經(jīng)接觸過一些弱點性質(zhì)的工作內(nèi)容，但因為缺乏相關(guān)的基礎(chǔ)知識和基本技能，所以做起來頗感棘手，許多東西都需要臨時去學(xué)。這樣，就容易導(dǎo)致事倍功半的情況出現(xiàn)。雖然憑著自己的努力，總算能夠按時按質(zhì)按量的完成工作任務(wù)，但仍然感覺相關(guān)的知識和技能太不系統(tǒng)。畢竟，工作室吃力的感覺自己是知道的。而現(xiàn)在在這里，學(xué)校安排了相關(guān)的課程可以進行較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對我來說可真是有如“久旱逢甘霖”了。通過相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，我基本掌握了PAS和DTS的應(yīng)用操作，這說得上是四月最大的收獲了。另外，安全基本技能課程也讓我印象深刻。

　　電力行業(yè)作為一個特殊行業(yè)，許多工作都存在有一定的危險性，有的還會有生命危險。所以，作為一名從事電力工作的人員，掌握基本的安全技能是很有必要的。只有掌握了基本的安全技能，在真正發(fā)生危險的時候，才有可能實現(xiàn)自救或救助他人。正因為如此，我在學(xué)習(xí)這門課程的時候也學(xué)得很認真，在這門課程的考試中也取得了不錯的成績。至于電工基本技能和登桿實訓(xùn)，則本身比較簡單。不過，二者都是每一名電力員工需要掌握的基本技能。雖然，由于工作崗位和工作性質(zhì)的原因，這兩項技能在一般情況下我不會用到，但正所謂藝多不壓身，如果出現(xiàn)了需要工作人員使用這些技能的時候，我也能夠挺身而出。因此，我也認真學(xué)習(xí)并熟練掌握了這兩項技能。

　　在老師們的傾心相授下，我度過了一個充滿收獲的四月，一個快樂的四月，一個對即將到來的五月充滿期待的四月。在接下來的時間里，我將繼續(xù)努力，以獲得更大的收獲。

syb培訓(xùn)心得體會 篇7

　　時光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，為期五天的新行員培訓(xùn)班結(jié)束了，時間雖短，但形式多樣、回味無窮，帶給我們心靈的洗滌。不管是形式還是內(nèi)容，都體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對于我們新行員的重視，以及無限的期望。老師們對業(yè)務(wù)知識的講述、前輩們對工作經(jīng)驗的分享和班長與班委之間的合作管理，都給我?guī)�來更多的觸動和感想。

　　記得培訓(xùn)的第一天，是王戰(zhàn)江處長給我們帶來的啟蒙第一課。當(dāng)時王處問了我們一個問題：從學(xué)生到新行員的轉(zhuǎn)變，覺得有哪些不同？大家眾說紛紜，都言之有理。我覺得想成為一個新行員，需要完成身份、學(xué)習(xí)方式和心態(tài)的轉(zhuǎn)變，三者缺一不可。從學(xué)生到人民銀行行員，我們需要重新對身份定位，需要克己守規(guī)，遵守保密條例和新的規(guī)章制度，適應(yīng)新的工作環(huán)境；傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)方式也將不再適用，我們以后需要通過人行前輩的言傳身教，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，央行文化等；當(dāng)我們走入社會，沒有了象牙塔的保護，我們需要擁有更加樂觀積極的心態(tài)，去坦然面對未知的變化，享受工作，享受生活。

　　實現(xiàn)了基礎(chǔ)性的轉(zhuǎn)變，不禁給我?guī)�來一個疑問：在新的工作崗位上我們該如何面對工作呢？在研討課上，優(yōu)秀的行員前輩像燈塔一樣為我們指明了方向。我也對此有了一點自己的感悟：過程留給自己，結(jié)果留給他人。作為新人，我們毫無業(yè)務(wù)經(jīng)驗，我們需要通過工作過程，不斷的去學(xué)習(xí)成長，完成從菜鳥到"老司機"的轉(zhuǎn)變，去享受這個過程，而不是一味的去推脫抱怨任務(wù)繁重，這樣只會怨天尤人，毫無意義。新行員的我們作為一個執(zhí)行者，對于從未遇到過的任務(wù)要敢于接手，大膽去做，只有在挫折中我們才能更好更快的成長，盡快的縮短知識轉(zhuǎn)化為能力的時間，可能我們做的還不夠好，但是至少我們無所畏懼的努力過，這樣的過程才是我們無限的財富，過程的結(jié)果就留給他人去評判，我相信越努力越幸運。

　　在這次培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)負責(zé)人和班委之間的協(xié)作配合也給我?guī)�來極其深刻的印象，每組組長犧牲自己的個人時間，每天按時查房點名，保證大家的安全和休息時間。我想在單位工作也離不開每個同事的團結(jié)協(xié)作和付出，只有每個人堅守自己的崗位，才能保證單位整體的有效運轉(zhuǎn)，對此我應(yīng)該心懷感恩，感謝身邊人的付出，感恩自己所擁有的工作，愛崗敬業(yè)。心懷感恩的同時也要不忘心懷理想，培訓(xùn)課程當(dāng)中金行長對我們新行員給予厚望，希望我們盡早做好自己的職業(yè)規(guī)劃，樹立自己的理想，金行長說他的理想是讓身邊的每一個人都能有尊嚴的活著，他全程都是帶著笑容上課，這就是他在向我們踐行著他的理想，讓每一個人感受到他的善意。這一刻，我無比觸動，我想金行長能取得今天的成就，與他的崇高理想是分不開的。相形見絀，我目前的理想只是做好一名合格的新行員，能不愧于自己的收入。

　　在培訓(xùn)的過程中，領(lǐng)導(dǎo)們一再重申新行員是人民銀行的未來，年輕的我們需要為人民銀行注入新鮮血液，帶來創(chuàng)新，新的思維模式，新的工作方式。人民銀行各分支機構(gòu)都存在人員老齡化嚴重的問題，我們需要帶去活力和朝氣，人民銀行若是大海，新行員就是游向大海的魚兒，大海給魚兒提供了廣闊自由的發(fā)展平臺，魚兒給大海帶來更多的活力。培訓(xùn)過程當(dāng)中也多次提到金融業(yè)務(wù)已經(jīng)不再局限于銀行，出現(xiàn)了證券、保險以及網(wǎng)上借貸平臺等多種多樣的金融業(yè)務(wù)，那么人民銀行的金融監(jiān)管也理應(yīng)與時俱進，帶來新的的監(jiān)管方式和監(jiān)管思維，作為年輕人的我們需要適當(dāng)打破格局，不拘泥于現(xiàn)有模式，用新的時代眼光去看待金融監(jiān)管問題。

　　武漢分行的培訓(xùn)帶給我太多太多的觸動，讓我看到了一個個優(yōu)秀央行人的風(fēng)采，一絲不茍，恪盡職守的王戰(zhàn)江處長，微笑面對所有身邊人的金洋行長……不止有這些優(yōu)秀的前輩，還有未來的優(yōu)秀央行人，培訓(xùn)班的班委，組長們，展現(xiàn)給我的是團隊協(xié)作的精神，整個培訓(xùn)班才會如同車輪一般一路向前，我們不是一個人，但一起的我們更像一個人，一個有力一起使的人。我相信未來的我一定是優(yōu)秀央行人，因為我已經(jīng)在路上，雖然我走的很慢，但我絕不后退。

syb培訓(xùn)心得體會 篇8

　　20xx年x月28日，公司組織的第二批次新進員工集體培訓(xùn)。各地新員工相擁相聚x培訓(xùn)中心。此次對員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機會，早早地就為會議做準備。利用這次機會，新進員工相互之間有了一個了解，并就一些問題進行了交流、討論；更讓我們充分了解了公司的發(fā)展史、公司未來的發(fā)展前景，以及公司對我們的期望。使我們對公司的未來充滿信心，并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標。

　　以前的公司也有類似的培訓(xùn)，但這次的培訓(xùn)與以往有很大的不同，卻讓我受益匪淺。在這18天的培訓(xùn)后，現(xiàn)對其培訓(xùn)內(nèi)容進行簡要歸納并略談一些個人粗淺的心得體會：

　　第一，“怒放的生命”、“飛得更高”一下子使我的情緒高漲起來。的確年青的我們正是需要怒放生命的時候，更是需要一個平臺使自己飛得更高。在介紹公司的發(fā)展策略時提出，就說到一個價值觀的問題，我們不要以打工者的心態(tài)來對待自己的工作。公司現(xiàn)在也處于轉(zhuǎn)型期，需要我們以創(chuàng)業(yè)的激情去對待工作，和公司成長的同時，也就成就了自己的一番事業(yè)。但一件事、一個人都不是隨隨便便就能成功，一定是付出了多倍的努力，成功都是要從一點一滴做起。

　　第二，公司以后的發(fā)展方向是要進行整合營銷。而進行整合營銷是需要公司有相當(dāng)大的實力，所以公司的每一位員工都應(yīng)該迅速的跟上公司發(fā)展的腳步，不斷的提高自身的專業(yè)素質(zhì)。因此，公司在擴大的同時，就需要正規(guī)有效的管理方式，就談到了“職業(yè)化”。職來化就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時間、合適的地點，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。使員工在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標準。事實證明，個人也罷，公司也罷，要想成功而不去策劃，僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠遠不夠的。今后，我會不斷加強理論的學(xué)習(xí)，通過大量實踐去提高自己的專業(yè)水平。

　　第三，在整個培訓(xùn)中，我們都是互動式的，在聽完一段培訓(xùn)后，有一個時間可以發(fā)表自己的感想，雖然我也發(fā)表了，但感覺自己發(fā)言不太積極，可能是因為做設(shè)計的關(guān)系，這樣開會發(fā)言的機會不多，也有些緊張。劉老師說，其實這也鍛煉自己表達能力的一個機會。每個人都需要和別人溝通，有一個好的表達能力，在今天后的工作中就能事半功倍。

　　最后，通過這次培訓(xùn)，讓我對公司有了大體的了解，很榮幸能夠融入到這個充滿生機、充滿挑戰(zhàn)的大家庭中，也特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)讓我懂得了一些新的知識，并相信我們的團隊的宏偉目標必將有我的成功相伴！

syb培訓(xùn)心得體會 篇9

　　為學(xué)習(xí)圖偵方面的相關(guān)知識，不斷強化視頻圖像偵查理念、技術(shù)知識技能的學(xué)習(xí),全面提高民警圖像偵查的能力，3月9日刑偵大隊圖偵中隊民警參加了科信大隊組織的圖偵業(yè)務(wù)培訓(xùn)會。

　　培訓(xùn)中，工作人員主要針對圖偵工作聯(lián)網(wǎng)平臺和視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)管理兩大平臺的應(yīng)用進行了詳細講解。并就平臺下設(shè)的圖偵處理中心、智能工具集、視圖中心、圖像偵查服務(wù)門戶的四大模塊以及“五大技戰(zhàn)法”進行了點對點的授課。

　　通過學(xué)習(xí)，民警們初步了解了平臺是以視頻監(jiān)控技術(shù)為依托，綜合運用各種偵查措施，通過有秩序的關(guān)聯(lián)、分析、比對和碰撞，獲取偵查線索，從而達到鎖定犯罪嫌疑人的目的。民警們表示，將此次學(xué)到的圖偵知識在今后的工作中學(xué)以致用，從而提高圖偵技能。

syb培訓(xùn)心得體會 篇10

　　暑期培訓(xùn)又開始了，這對于我來說是一件心煩的事情，因為每年的暑期都培訓(xùn)，都是在走過場，一點意思都沒有。但是今年的暑期培訓(xùn)確是別開生面，給人耳目一新的感覺。

　　2019年8月27日，是海南臨高思源實驗學(xué)校暑期培訓(xùn)工作開始，今天的培訓(xùn)真是讓人回味無窮。根據(jù)按培訓(xùn)內(nèi)和地點的安排，我校在第二思源實驗學(xué)校多媒體教室參與了小組建設(shè)體驗式培訓(xùn)。

　　開始，學(xué)校把全體教師組織起來，分成4個小組，坐在指定的位置上。每一個體驗活動小組進行小組建設(shè)，活動中每個小組無論是在組名的制定，還是組訓(xùn)制定無一不是小組成員智慧的結(jié)晶。看到小組的組名真是豐富多彩：“七星伴月”組、“高速探索”組、“球星”組等。一個個團隊喊出了各自響亮的口號，跳起自己的舞蹈等。在組長的帶領(lǐng)下，各個成員都為小組文化建設(shè)出謀劃策：喜歡畫畫的積極動手畫畫，大家分工明確，合作非常成功。每個小組還進行了才藝展示，有個人表演唱，小組合作唱等。

　　課堂上風(fēng)趣的語言，生動的展示，睿智的評價層出不窮，笑聲、掌聲、喝彩聲此起彼伏。整個培訓(xùn)過程歷時三個多小時，所有的教師都在活動中以學(xué)生的角色演繹了小組合作課堂的精彩，親身體驗了“小組合作學(xué)習(xí)模式”，體會到了小組合作的重要性，感受到了小組合作課堂的魅力。讓我真正認識到：

　　一、了解什么是學(xué)習(xí)小組。

　　學(xué)習(xí)小組是高效課堂進行的基本單位，它是小組合作學(xué)習(xí)的組織基礎(chǔ)。小組合作學(xué)習(xí)就是以合作學(xué)習(xí)小組為基本形式，系統(tǒng)利用教學(xué)中動態(tài)因素之間的互動，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)，以團體的成績?yōu)樵u價標準，共同達成教學(xué)目標的教學(xué)活動。

　　二、小組建設(shè)的重大意義

　　(1)增強了學(xué)生自我管理的能力，更有利于班主任的管理。

　　作為一名班主任，除了教學(xué)工作外，還要面對繁重瑣碎的班級工作，采取科學(xué)合理的管理措施，根據(jù)班級的實際情況，讓各小組可組有分工又有合作。如小組范圍內(nèi)的事情在小組范圍內(nèi)解決，班級的問題分配到不同小組去合作解決。完全調(diào)動所有學(xué)生參與班級管理，力爭做到人人有事干，事事有人管的境界。

　　(2)打破了傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式下的僵局、分組合作增加了學(xué)生展示的機會，增強了學(xué)生的自信心，特別是后進生參與課堂展示的機會更多了。

　　在傳統(tǒng)課堂氛圍下，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和“愿聽不愿說”“愿記不愿議”的思想并沒有改變。偶爾在老師的引導(dǎo)下，也開始班內(nèi)交流或同桌交流，但是交流僅僅流于層面，且偏重于單項交流，并沒有思想撞擊產(chǎn)生的火花，更談不上人人積極參與學(xué)習(xí)的激情。

　　(3)有利于實行分層次教學(xué)，教學(xué)中更注重了學(xué)生的個體差異;有利于落實兵教兵、兵練兵的小對子幫扶工程

　　樹立了中等生和后進生的信心，形成“讓每一個學(xué)生進步”的教學(xué)氛圍。

　　建立“小組合作學(xué)習(xí)模式”，在某種程度上，給中等生表現(xiàn)的機會，給后進生發(fā)言的權(quán)利，一旦學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位得到了尊重，這對樹立他們的學(xué)習(xí)信心起到了至關(guān)重要的作用，他們都會或多或少地做出努力。另外，每組里有了優(yōu)秀生的輔導(dǎo)和指點，解決了老師不能面面俱到輔導(dǎo)的弊端，這樣減輕了我們教師整天為學(xué)生補缺補差的煩惱。

　　(4)有利于學(xué)生長久的發(fā)展。培養(yǎng)了學(xué)生之間的交流合作能力，小組合作學(xué)習(xí)的意義遠遠超出了學(xué)習(xí)的本身。學(xué)生在課堂上的能大膽而準確發(fā)表自己的觀點，思路敏捷，觀點獨特，顯出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)熱情。

　　通過這次體驗式培訓(xùn)，老師們對合作學(xué)習(xí)小組的建設(shè)、課堂的展示、教學(xué)的評價等方面都有了非常深入的了解和體驗，在我的心中把課改的火把燃燒得更旺，我愿融入到這課改的鐵流中!

syb培訓(xùn)心得體會 篇11

　　短暫的一周培訓(xùn)結(jié)束了，然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。借此機會來談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得并提出一些推薦。

　　培訓(xùn)第一天，_月_日早上，一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會議室，至此拉開了培訓(xùn)的序幕。從大家的自我介紹中，我們相互了解了對方，并從中看出了大家的激情、團結(jié)以及為院發(fā)展做貢獻的決心;從_院長的講話中，我更加深刻的認識了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績，從中看出武漢院蓬勃的生命力及完美的前景，從吳院長的期望和要求中，我們明白自己身上的職責(zé)及發(fā)展的方向，這也必將激勵我們在以后的工作中更加努力，為院作出更大的貢獻。從余主任的對院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中，我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向;從鐘主任的講解中，我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關(guān)的事情。

　　培訓(xùn)第二天，無論是于主任的講解還是曹主任的講解都是從設(shè)計方面來闡述的，從中我們明白了設(shè)計工程及各專業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性，加深了對設(shè)計工程及設(shè)計理念的理解，更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個企業(yè)生存的根本，無形中向我們敲響警鐘：在以后的設(shè)計中謹慎、細心、把質(zhì)量放在第一位。

　　培訓(xùn)第三天，全天資料為_老師講授的項目管理，從中不但使我們學(xué)習(xí)到一些簡單的項目管理知識，也讓我們明白項目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個復(fù)合型的人才，只懂得設(shè)計是遠遠不夠的，還要在工作中培養(yǎng)自己項目管理的潛力。所以透過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授好處重大。

　　培訓(xùn)第四天，從周總的講解中，我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同，明確了如何從“學(xué)生時代”盡快走上工作崗位，適應(yīng)工作崗位，最重要的是他提出樹立目標的重要性，有了目標才有了努力的方向，工作的激情，這些都將牢記于心。另外_主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向，這些都使我們更快地適應(yīng)院工作環(huán)境。

　　培訓(xùn)第五天，從財務(wù)部的_主任的講解中，我們了解了財務(wù)管理的基本知識及如何報銷差旅費等問題;從中建三局有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中，我們明白如何在突發(fā)性災(zāi)難中的自救與救別人，這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工劉紅英工程師與大家的交流及所提的推薦，讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工務(wù)必努力工作，態(tài)度踏實，樹立一個目標，堅持不懈為之奮斗。總之，此次培訓(xùn)必要且好處重大。

syb培訓(xùn)心得體會 篇12

　　根據(jù)教育局黨委的通知安排，作為一名雁塔西部小學(xué)的基層管理人員，我有幸參加了20xx年8月22日——23日旨在提高干部管理水平以及如何提升學(xué)校核心競爭力的第五期中小學(xué)校級干部培訓(xùn)。短短兩天的學(xué)習(xí)，內(nèi)容充實豐富：有來自陜西省教育學(xué)院校長培訓(xùn)中心的專家學(xué)者梁教授、何教授最前沿的理論研究，有預(yù)防職務(wù)犯罪科劉科長的精彩講座，更有黃書記“學(xué)習(xí)可以明志”的殷切希望和趙局長推心置腹的“領(lǐng)導(dǎo)工作心得”交流，都給我們留下了深刻的印象。嚴格、縝密的會場要求也是前所未有的，足見局黨委對本次工作的重視。

　　通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，可以說感受頗多，感慨頗多。

　　首先，從重視程度和規(guī)范程度可以看出教育局對校級領(lǐng)導(dǎo)須加強理論學(xué)習(xí)、注重個人修養(yǎng)的重視。

　　常言說“一個好校長就是一所好學(xué)校”，本次培訓(xùn)正是體現(xiàn)了黨委努力把區(qū)屬學(xué)校能建設(shè)成學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型組織的信心和決心。趙局長“八字真經(jīng)”“四人幫”“三忌”等切身體會，更是手把手教我們這些學(xué)生如何才能有效進行科學(xué)管理，提升自己的人格魅力，做一名有追求、有修養(yǎng)、有風(fēng)度、有才華、有靈性、有慧眼、有愛心、有激情的領(lǐng)導(dǎo)。說實話作為一名副職，我很少有和局長面對面的機會，推心置腹地交流更是想都不敢想，而今，如此近距離地聆聽了他的講座，突然感到其實領(lǐng)導(dǎo)一直都在關(guān)注著我們的成長，距離我們并不遙遠，既而萌生了一定要以飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)、工作中去，創(chuàng)造良好的校園工作生態(tài)環(huán)境，以優(yōu)異的成績感謝領(lǐng)導(dǎo)和組織的關(guān)心。

　　二、學(xué)術(shù)理論前沿，有深度有高度，發(fā)人深省。

　　梁教授《新課程背景下的學(xué)校核心競爭力及管理對策》、何教授《校長的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)及發(fā)展》均從宏觀的角度剖析了在新課程改革這個特定環(huán)境下什么是學(xué)校的競爭力、如何提升領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)性既而實現(xiàn)科學(xué)管理的策略，可謂見解獨到、分析透徹。但是如何將理論與學(xué)校實際結(jié)合起來，促進學(xué)校的管理，怎樣找到契入點，卻是這幾天我一直深思的問題。

　　首先，校長是什么?是領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、教育者?還是手提泥刀的“和泥”者?無論是《教育法》、《教師法》還是《中國職業(yè)分類大典》，或者是眾多官方言論中，均把校長界定為前者，但是我們這些雁塔西部地區(qū)學(xué)校的一線管理中，校長卻不能進行實質(zhì)性的管理，抓管理被說成是瞎整人、抓教育被說成和大家過不去，站在領(lǐng)導(dǎo)角度針對常規(guī)問題的指出被說成是找茬，敢于管理者被教師視為眼中釘，肉中刺。更有甚者在全體教師會上，有個別教師對于領(lǐng)導(dǎo)的批評不但不接受還粗口頂撞“我就是這，你能把我咋?”

　　事后，當(dāng)被批評者理直氣壯地向上一級哭訴自己在學(xué)校受到的“不公待遇”時，領(lǐng)導(dǎo)不但沒有給校長主持公道，相反還安慰違紀者，進而批評校長：胡書記都提倡創(chuàng)建和諧社會了，你還管那么多干什么?能抹過去就行了。類似這樣的事情簡直太多了，究其原因，即：校長既沒有人事權(quán)，又沒有經(jīng)濟權(quán)，徒有虛名，對教師根本形成不了任何威懾!扎根遠郊20xx年，對這方生我養(yǎng)我的熱土曾經(jīng)寄予無限的深情和熱愛，并為此揮灑了20xx年的激情，可如今卻被迫淪為一名“泥瓦匠”，這是何等的悲哀啊!

　　其次，校長是做什么的?是立足實際，加強師德建設(shè)，全面提高教育教學(xué)力量?還是“看攤子”?梁教授講學(xué)校的核心競爭力是：學(xué)校、校長、教師、學(xué)生四個層面比較優(yōu)勢，這也鮮明地指出會管理的校長、師德高尚、學(xué)識淵博的教師隊伍，全面發(fā)展有特長的學(xué)生才是學(xué)校不斷進步，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵所在!可是就目前的現(xiàn)狀，我們可以說是舉步為艱，一只無形的大手僅僅扼住我們的脖頸，“你們就是看攤的，教育局還指望你出成績?”“把老師對付好，要不在考核的時候，他們給你劃個不合格，吃虧的還是你”。這看似關(guān)心的語言背后，怎么就感覺自己是砧板上的魚肉呢?

　　可喜的是教育局適時地頒布了雁教發(fā)[99]號關(guān)于加強教師師德建設(shè)的重要文件，讓我們看到了主管部門下大力氣整頓教師隊伍的決心，也讓我們看到了新的希望。

　　8月23日是二十四節(jié)氣中的處暑，意味著悶熱的時節(jié)即將結(jié)束，涼爽的日子就要來臨。希望新制度的實施也能讓陰霾早日消散，重新樹立雁塔教育的正氣、清氣、和氣，激發(fā)起熱愛雁塔教育的廣大教職員工的激情、熱情、真情，為創(chuàng)建魅力雁塔、實力雁塔、綠色雁塔、和諧雁塔不懈努力!

syb培訓(xùn)心得體會 篇13

　　從8月27日來寶華山實業(yè)集團報到，成為一名管理培訓(xùn)生，轉(zhuǎn)眼間在公司實習(xí)已兩月有余，細想起來這段時間自己無論是思想認識還是實踐工作認識上都有了很大的改變，內(nèi)心特別感激公司提供我們這樣的機會參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感謝公司對我們這批管理培訓(xùn)生的重視。這次培訓(xùn)雖然也只有短短的2天時間，但是課程安排緊、內(nèi)容充實，使我收獲頗豐。我想從以下幾方面總結(jié)以下自己這次的培訓(xùn)心得體會和收獲：

　　首先，我受到了精神上的洗禮。擔(dān)任這次培訓(xùn)主講人的或是公司領(lǐng)導(dǎo)，或是部門領(lǐng)導(dǎo)，或是專業(yè)管理咨詢公司專家，他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領(lǐng)導(dǎo)還是部門領(lǐng)導(dǎo)，為了這次培訓(xùn)他們無不作了精心的準備，那一個個精心設(shè)計的幻燈片、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗、無不體現(xiàn)著一種嚴謹、認真、負責(zé)的精神。這種經(jīng)驗值得我們好好汲取，這種精神更值得我們好好學(xué)習(xí)，這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!

　　其次，我得到了知識上的收獲。這次培訓(xùn)涉及面廣、信息涵蓋量大：第一天李部長的講解高屋建瓴，全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略，使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認識，更堅定了我作為一名寶華山人的自豪感與歸屬感;王校長的講解緊扣企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)的主題，做了言簡意賅的講解，使我對企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解;而其他各位領(lǐng)導(dǎo)的講課則緊扣公司的各項主營業(yè)務(wù)，作了細致詳盡的講解，使我對公司的各項業(yè)務(wù)有了大致的了解，更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識的收獲會成為我今后更好地開展工作的基礎(chǔ)!

　　第三，我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓(xùn)我認識了更多的新同事，因更感到親切，家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校，有著不同的專業(yè)背景，但是今天我們相聚在這里，我們就有了一個共同的身份，那就是“寶華山人”。在未來的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，同心協(xié)力、各盡所能，為公司未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績、為“寶華山人”增添新的榮譽!

　　第四，自我認知的提高和清晰的職業(yè)規(guī)劃，經(jīng)過這兩個多月的實習(xí)我深刻認識到，從普通一員到職業(yè)人自己真的還沒完全準備好，還欠缺太多，有太多需要努力的地方：一是心態(tài)上不成熟，抱怨過工作環(huán)境不好，抱怨過不公平待遇，自己卻沒有實實在在做多少事情出來，且看問題過于單純、缺少正確認識社會現(xiàn)象的能力，自我情緒管理能力欠缺;二是，還沒有形成良好的工作習(xí)慣，紀律性不高;三是再學(xué)習(xí)的能力不夠，主要是向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的能力。

　　未來的工作也許會千頭萬緒，甚至?xí)�遇到這樣或那樣的困難，但是我相信有公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)，有我自己的不懈努力，任何困難都會被克服，我們就一定能創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于公司、無愧于“寶華山人”的工作業(yè)績!

syb培訓(xùn)心得體會 篇14

　　結(jié)束了前一段的職業(yè)生活，懷著對未來美好的憧憬，來到__省__建筑裝飾工程有限責(zé)任公司，開始了我人生新的征程。進入公司的前幾天，我熟悉工作的內(nèi)容和流程的系統(tǒng)框架，學(xué)習(xí)了一些工作中的技巧，也吸取了一些經(jīng)驗。雖然我學(xué)習(xí)的是土木工程專業(yè)，也有一定的相關(guān)經(jīng)驗，但畢竟對于裝飾工程還是沒有深入的了解。這一塊掌握的知識比較少。于是我主動要求到各個項目上去學(xué)習(xí)，同時也感謝公司給予我這個學(xué)習(xí)的機會，在這段學(xué)習(xí)過程中，我去了__省__培訓(xùn)學(xué)校裝飾工程維修改造工程，每到一處都有新的認識，自知仍要加強各方面的學(xué)習(xí)。

　　很快便迎來了公司組織的新員工培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，讓我對人生和職場的認識有了根本上的改變。

　　在理論培訓(xùn)中，我了解到了公司的歷史和企業(yè)文化，以及公司完整的組織架構(gòu)，以及公司員工必須具備的條件和責(zé)任心;以及公司今后的發(fā)展方向。通過這些，我也漸漸明確了，自己目前所處的位置，以及今后所要發(fā)展的方向，也希望自己的努力，能為公司的發(fā)展盡一份力。

　　一個領(lǐng)導(dǎo)的思想映射著一個企業(yè)的思想。_總在會上講過這么一句話，成功是熬出來的。使我深有感觸。對啊，人不要太患得患失，是金子總會被挖掘出來的。一個員工的努力、盡職，公司是會看到的。從這一句話我們可以領(lǐng)會到，公司給予每一個員工平等的機會。同時，公司也給予每一個員工很大發(fā)展?jié)摿Γ�公司的機制也很靈活，只要你有目標，有效率，有能力，公司就會肯定你，認可你。就會給予你更大的舞臺。所以，心有多大，舞臺就會有多大。從這次的培訓(xùn)中，我又懂得了一句名言：只要有目標，路就不會消失，這一句名言也將成為我的人生座右銘，讓我終身受益。

　　接著，___對整個公司的架構(gòu)，及各個部分所負責(zé)的各項業(yè)務(wù)進行了詳細的介紹，使我系統(tǒng)的了解到了公司具體業(yè)務(wù)，使我的工作能夠和各部門更好的銜接，更使我能在今后的工作中能夠明確的認識到自己所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

　　安全生產(chǎn)事關(guān)職工的生命安全和企業(yè)財產(chǎn)安全、事關(guān)社會的穩(wěn)定，只有全員懂得安全知識，提高對安全生產(chǎn)重要性的認識，杜絕安全隱患，只有集中力量抓安全生產(chǎn)，堅持安全第一，使職工和管理人員都牢牢樹立安全意識，真正警惕起來，才能真正保障企業(yè)生產(chǎn)的安全進行。所以說企業(yè)安全生產(chǎn)的培訓(xùn)是非常有必要的。換句話說，對一個企業(yè)來說，安全生產(chǎn)的培訓(xùn)不僅是對企業(yè)安全生產(chǎn)的保障，也是對公司職工生命安全的負責(zé)。這一點公司非常重視，作為了一個重要的培訓(xùn)課題。公司的_總在會上詳細地闡述了安全生產(chǎn)的意義以及技術(shù)防范措施，這一點也希望能引起大家的重視。

　　通過公司這次的培訓(xùn)使我對人生職場的規(guī)劃有了進一步的完善。一個企業(yè)要想長存的發(fā)展不能目光短淺，要忍得一時的困難，吃虧也是福。同樣一個人的發(fā)展也不能鼠目寸光，要有一個長遠的計劃，一步一步來，腳踏實地，步步都要有力，認準了目標就要努力前行。在這里，我將要面對各種各樣或簡單或復(fù)雜的工作挑戰(zhàn)，我將在完成這些工作的過程中不斷學(xué)習(xí)不斷成長，在工作上日趨成熟，使自己的成長融入公司的發(fā)展之中，并為公司的發(fā)展盡一份力。

syb培訓(xùn)心得體會 篇15

　　企業(yè)的核心競爭力是一個企業(yè)長期保持競爭優(yōu)勢，獲得超額利潤的能力。哪個人的核心競爭力是什么呢？它是我們在堅持不懈的工作和學(xué)習(xí)中，通過知識、技能不斷創(chuàng)新和整合可利用資源，為自己構(gòu)筑的不可替代能力。基層員工既是一個企業(yè)最基礎(chǔ)的單元，也是一個企業(yè)活力的群體組織。一個優(yōu)秀的企業(yè)往往不是領(lǐng)導(dǎo)多么的卓越，而是它擁有一群優(yōu)秀的員工。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，此談一下自己作為一名生產(chǎn)崗位基層員工的所感所悟。

　　一、學(xué)習(xí)永不止步。知識和技能是完成工作的基礎(chǔ)，我們可以通過工作、書本、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道去學(xué)習(xí)和鍛煉。化工精餾是我們部門用到的主要知識，網(wǎng)絡(luò)是我們主要的學(xué)習(xí)工具，要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，了解其他企業(yè)是如何處理化工精餾方面的問題，也可以從網(wǎng)絡(luò)上尋找知識點來解釋我們遇到的現(xiàn)象進而去調(diào)整我們的參數(shù)，改進我們的設(shè)備，最后形成知識的積累，夯實我們的知識基礎(chǔ)。提高學(xué)習(xí)能力還要抓住學(xué)習(xí)的機遇，珍惜公司為我們提供的每一次培訓(xùn)機會，不管是安全方面的，還是個人能力提升方面的，要做到融會貫通，學(xué)以致用，提高學(xué)習(xí)的整合能力。

　　二、提高個人的溝通能力。要強化溝通能力，對同事之間，上下級之間要形成有效溝通。尤其是對于我們的中試項目，有效的溝通，才能使每一個問題得到更好的解決，生產(chǎn)人員發(fā)現(xiàn)的每一個現(xiàn)象，每一個問題都有可能對中試的結(jié)果造成影響。通過有效的溝通，生產(chǎn)人員可以知道調(diào)整參數(shù)的目的，會思考，而不是單純死板的調(diào)整參數(shù)，有助于達到更好的中試效果。

　　三、提高個人的創(chuàng)新能力。創(chuàng)新對個人核心競爭力的重要性不言而喻。我們中試基地的生產(chǎn)人員要提高創(chuàng)新能力就要將知識積累和實踐相結(jié)合，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題，并在實際活動中及時反饋，形成最后的成果。還要持續(xù)積累夯實基礎(chǔ)知識，這是培養(yǎng)創(chuàng)新才能的根基，如果沒有打下好的基礎(chǔ)，很難真正的理解高深的應(yīng)用技術(shù)。

　　以上是我對學(xué)習(xí)的一些認識，我會在以后的工作中以公司的“致良知”思想為指導(dǎo)，提高自己的“精進能量”。站在領(lǐng)導(dǎo)的角度看問題，打造“高階思維”，再根據(jù)結(jié)果來查找自己的差距，不斷積累提升自己。希望能夠在公司的快速發(fā)展中，打造自己不可替代的核心競爭力，進而為公司的發(fā)展貢獻自己力量。

syb培訓(xùn)心得體會 篇16

　　在學(xué)習(xí)中成長，在成長中實踐。人生就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機會。參加過很多次培訓(xùn)，深知每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎？答案是肯定的：不能。不管是在什么情況下，都是不能、不會，也不可以害怕挑戰(zhàn)，我們之所以培訓(xùn)的目的'就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少，感受到了多少，了解到了多少，只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。

　　在正式培訓(xùn)前我們參加了公司周年慶典，當(dāng)天現(xiàn)場的盛況至今仍記憶猶新。從各嘉賓的分享中更加堅信我們就是品牌，很感謝公司給我機會參加這次盛會，見證了又一次的蛻變。通過這場盛會我們看到了公司的強大，我們有最棒的領(lǐng)導(dǎo)人，我們現(xiàn)在要做的就是不斷的提高自己，使自己成長，跟上公司前進的步伐。

　　慶典在激動興奮中落下了帷幕，相信在每個人心中，乃至生命中都是極為重要的一個篇章。接下來就是緊張的理論課，第一堂課是x總的，此次的培訓(xùn)，有一點對我啟示很大，就是以前我知道一個道理就以為我有認知這個道理的能力，并沒有做到改變，從而得知這就是我一直以來工作中遇到困難的癥結(jié)所在。我要勇敢地去做嘗試、做改變，擁抱改變的機會，另外也知道了我們要提升店鋪的業(yè)績就從人數(shù)、次數(shù)、金額上著手，要倒過來做計劃，不要局限自己的思想觀念。

　　此次的銷售動線講解很是詳細，銷售動線就是要把被動的銷售變主動，把繁瑣的動作變簡單，這應(yīng)是我們終端銷售人員必須掌握的，現(xiàn)場演練環(huán)節(jié)更是清晰的認識到自己在銷售中的短板，改變刻不容緩。

　　x老師課程讓我認識到相信的力量，在工作生活中我們要真實的表達自己的想法，相信一切都源于愛。

　　雖然這次培訓(xùn)緊張短暫，但收獲頗多，感謝公司又一次給我這樣一個學(xué)習(xí)成長的機會！

syb培訓(xùn)心得體會 篇17

　　1.施工試驗記錄要齊全

　　施工試驗合格是檢驗批(分項分部)工程驗收的前提條件。如支架、吊架試驗報告是支架、吊架安裝檢驗批驗收的前提，光電纜測試數(shù)據(jù)是光電纜敷設(shè)檢驗批驗收的前提。所以施工試驗記錄要按部就班的進行以免遺漏影響后續(xù)施工。

　　2.檢驗批驗收記錄檢查項目要填寫齊全

　　檢驗批是工程驗收的最小單位是分項工程乃至整個建筑工程質(zhì)量驗收的基礎(chǔ)。因此檢驗批中各項評定合格與否直接影響到分項工程乃至整個建筑工程質(zhì)量驗收。檢驗批中各個應(yīng)檢項目不應(yīng)漏填。

　　3.施工測量記錄要圖示詳盡

　　施工測量記錄是確保工程定位、尺寸、標高、位置等的資料。并且一定要詳細記錄，由于放線的疏忽給后續(xù)施工帶來麻煩的例子屢見不鮮。因此測量資料一定要有詳盡的圖示以確保測量施工的準確。

　　為期一個月的培訓(xùn)結(jié)束了，目前地鐵綜合監(jiān)控系統(tǒng)只完成檢驗批的報送，接下來的工作比較會更加緊張，但是我們一定會認真做好每一個環(huán)節(jié)，堅決做到零錯誤，很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)，項目領(lǐng)導(dǎo)給我們這次培訓(xùn)的機會，也很感謝給我們這次工作的機會，一定不負眾望，完成自己的工作!

syb培訓(xùn)心得體會 篇18

　　我有幸聽了我們廣南縣為新老師和校醫(yī)舉辦的培訓(xùn)會講座，這次講座對我來說真的是意義重大，使我受益匪淺，感想頗多。 我們這次參加的培訓(xùn)內(nèi)容有“加強師德建設(shè)”“爭做合格教師”“教育法律法規(guī)”“新課程學(xué)習(xí)方式”與“課堂教學(xué)改革”和“學(xué)校疾病預(yù)防控制管理”“學(xué)校營養(yǎng)餐監(jiān)測及資料收集上報”“學(xué)校傳染病報告管理及個案追蹤”等。在這么多的培訓(xùn)中與我們校醫(yī)最密切相關(guān)的就數(shù)醫(yī)學(xué)知識了，通過培訓(xùn)我知道了，作為一個校醫(yī)應(yīng)該怎樣為學(xué)生為學(xué)校服務(wù)，通過培訓(xùn)我們知道了我們的工作方向和工作職責(zé)，校醫(yī)要做好傳染病的預(yù)防管理工作和預(yù)防接種預(yù)防服藥工作。建立衛(wèi)生管理制度，做好學(xué)生個人衛(wèi)生工作及教室衛(wèi)生.環(huán)境衛(wèi)生.宿舍衛(wèi)生.食堂衛(wèi)生.飲水衛(wèi)生的管理工作，防止食物中毒和傳染病的發(fā)生。

　　除了對學(xué)校各項衛(wèi)生監(jiān)督外，還需開展學(xué)生健康教育工作，增強學(xué)生的衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高健康水平，防止意外傷害事故的發(fā)生，校醫(yī)應(yīng)做到一般治療急救及轉(zhuǎn)診工作，并與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療單位建立聯(lián)系，取得其支持與配合。

　　此次培訓(xùn)結(jié)合新形勢實際內(nèi)容豐富，形式新穎，多樣化，給每一位參加培訓(xùn)的人員都得到一次“業(yè)務(wù)充電”包括對自己的身體.能力.性格.態(tài)度.思想等方面的一個新的認識。讓我們從更高的層面了解，校醫(yī)的工作具有的特殊性，面對的是群體是不可預(yù)料的突發(fā)性工作，作為校醫(yī)，我們要隨時準備處理突發(fā)狀況的應(yīng)急狀態(tài)和良好的遇事應(yīng)變能力，才能更好的為學(xué)校和孩子們服務(wù)。

　　通過兩天的學(xué)習(xí)，感觸很深，想要真正做好一個校醫(yī)還要真正做到為人師表，還要不斷提高自己的專業(yè)水平，使自己具有良好的性格，高尚的品德，卓越的才能，真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣，為學(xué)校師生更好的服務(wù)是我們校醫(yī)肩負的責(zé)任，這份責(zé)任是沉重的是光榮的，是平凡中的偉大，我定會為這一份責(zé)任去努力！

syb培訓(xùn)心得體會 篇19

　　5月 8日開始,我有幸參加了由南橋鎮(zhèn)社事中心舉辦的 ppt 制作培訓(xùn)班,由衷感謝領(lǐng)導(dǎo) 為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)、提高的平臺,授課教師郭老師以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi) 涵及精湛的理論闡述使我更加深刻地了解了 ppt 制作的方法及技巧,使我受益匪淺。 具體從以下兩個方面談?wù)勛约旱母惺?

　　一、加深理解 形成清晰的認識

　　我是一名社區(qū)工作者,在給居民講課時,要用到 ppt ,然而,我沒有接受過真正的 ppt 制作培訓(xùn),之前全是自己看書、問朋友的,其中問題一大堆。這次培訓(xùn),從基礎(chǔ)講起,使我 比較透徹地認識了 ppt ,對 ppt 的功能、做法、技巧有了一個全新的認識,讓我認識到如何 輕松、快速地完成一個 ppt 作品。

　　二、方法技巧 有待于靈活運用

　　以前做的 ppt ,只是單純地復(fù)制文本內(nèi)容,只是一塊黑板。在這次學(xué)習(xí)之后,我知道在 ppt 里可以插入動畫、聲音、圖片等等,可以使 ppt 動起來、活起來。

　　通過郭老師的講解,我學(xué)到了很多實用的知識,如模板的調(diào)用、母版的使用、配色方案 的使用、動畫的設(shè)置、聲音的設(shè)置、添加影片、設(shè)置幻燈片切換方式、設(shè)置適當(dāng)?shù)牟シ欧绞?等等,使我在以后的 ppt 制作中能利用更多的資源,能使 ppt 制作更加美觀,更加符合自己 的意圖。

　　這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束。在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我將不斷地向 各位老師學(xué)習(xí),不斷充實、完善、豐富自己,讓學(xué)習(xí)永遠繼續(xù)下去。

　　另外這次培訓(xùn)還特別應(yīng)該感謝班主任王老師對我們的關(guān)心和幫助,我們每個學(xué)員都十分 感激王老師的辛勤工作,再次表示衷心的感謝!

syb培訓(xùn)心得體會 篇20

　　很榮幸的幸參加了臨沂市小學(xué)英語鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員研修培訓(xùn)的三天學(xué)習(xí)，受益匪淺，收獲頗多，但是同時也感到壓力很大，同時也很有一種被改革的潮流所淘汰的危機感。下面就這三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、聽課研討的深刻體會與自我反思匯報如下：

　　一、10月20日，有幸觀摩了廣東省東莞市莞城中心小學(xué)鄧鳳嬌老師的一節(jié)三年級上冊Unit4 we love animals第二課時對話課的教學(xué)課，聽完課后，鄧老師的說課分析以及與大家一起熱烈的討論，讓我印象深刻，收獲多多。

　　鄧老師的一節(jié)對話課，不僅展示了南方教師的熱情，更讓我看到了一節(jié)趣味盎然的英語學(xué)習(xí)課。課本中的教學(xué)內(nèi)容是通過手影來學(xué)習(xí)相關(guān)動物詞匯，并能說唱Let's chant.，課前的要求明確，有利于課的順利展開，整節(jié)課以故事貫穿始終，尤其是在學(xué)習(xí)bear的時候，鄧老師的故事一轉(zhuǎn)，出現(xiàn)了農(nóng)場中意外闖入的動物，直接學(xué)習(xí)bear,緊接著獵人來了，保護小動物，bear逃跑，路遇pear被摔倒，這樣整節(jié)課的詞匯與chant進行了一個完美的結(jié)合，邊說邊唱，活潑有趣，就像鄧老師所說的：我們小學(xué)英語的學(xué)習(xí)，應(yīng)該是詞不離句，句不離文，文不離篇，融會貫通的。這給我的印象非常深刻，也讓我從中找到一教學(xué)英語的根本原則。

　　二、10月21日，活動內(nèi)容主要有兩項：

　　1、人民教育出版社馬建輝老師對于三年級教材的分析，教材是我們教與學(xué)的依據(jù)，是我們目前英語學(xué)習(xí)的根本，人教社的馬老師對于改版后的新教材進行了詳細的說明與介紹，讓我印象最深的是馬老師對于教材配套資源的介紹，以往的教材教參也有光盤等教輔資源，但是并不是針對每節(jié)課的文本設(shè)計的同步音頻資源，而新教材的光盤，我覺得就是我們教學(xué)中可以直接運用的多媒體課件，既有課文聽音，也有跟讀練習(xí)，還有角色扮演，用起來簡直太方便了，學(xué)習(xí)的氣氛也更活躍了，學(xué)生的積極性明顯比以前高很多。

　　2、聆聽了亞美歐教育研究院的兩位專家殷海亮和Chris Hemming的報告。兩位專家的報告非常精彩，但是相對于殷老師的報告，外籍專家的報告相對更有趣，更活潑，內(nèi)容也更隨意，通過對比我個人覺得，是不是我們的英語課堂也可以多學(xué)習(xí)利用外籍專家的講解方式，讓孩子們的學(xué)習(xí)也變得輕松有趣呢?

　　三、10月22日，這一天共觀摩了六節(jié)英語研討課，主要展示了三年級的Letters and sounds , Let's talk 和Story time三個課型，六位老師的課雖然各具特色，卻又異曲同工，蘭山區(qū)金雀山中心小學(xué)的常桂春老師與蒙陰縣桃墟中心小學(xué)的孫海萍老師執(zhí)教的兩節(jié)字母語發(fā)音課是我們新教材中出現(xiàn)的新課型，通過觀摩她們的課以及與大家一起的議課評課讓我受益匪淺，她們的課是從字母的聽說讀寫，例詞的聽說，以及字母在詞中的發(fā)音等各個方面進行的整合設(shè)計，對字母與發(fā)音的教學(xué)設(shè)計既有趣又有效，在教學(xué)效果與學(xué)習(xí)效果上都取得不錯的反應(yīng)，在以后的教學(xué)中，積極向她們學(xué)習(xí);莒南和郯城的兩位老師執(zhí)教的是三年級的對話課，教學(xué)思路清晰，教學(xué)設(shè)計合理，板書的設(shè)計不僅能體現(xiàn)出本課的重難點，而且對于學(xué)生的評價也是醒目的，對于孩子的學(xué)習(xí)也有一定的積極鼓勵作用;沂南的梅小燕老師和冊山中心小學(xué)的郭曉艷老師則是執(zhí)教了兩節(jié)故事課，也給我的故事教學(xué)帶來了一些啟發(fā)，以往的story time,我們的處理方式是作為選學(xué)內(nèi)容，通過觀看視頻或是插圖的提示來理解故事內(nèi)容，更多的是作為一個新授的鋪墊學(xué)習(xí)來處理，但是這兩位老師的故事課讓我從新認識了故事教學(xué)，這也是可以作為一節(jié)完整的小故事對話展開教學(xué)的，是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性一種有效的方法。同時各位老師的思考與發(fā)言也讓我收獲頗多，在以后的學(xué)習(xí)中也要養(yǎng)成一種多思善思的好習(xí)慣。

　　學(xué)習(xí)就有收獲，學(xué)習(xí)就要反思，通過這幾天的學(xué)習(xí)，對照自身的教學(xué)，發(fā)現(xiàn)了自身還有很多的不足，希望通過努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己，完善自我。

syb培訓(xùn)心得體會 篇21

　　在各級黨委首長的關(guān)心和信任下，很榮幸地參加了20xx年度總隊預(yù)任中隊主官培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間，我能夠始終牢記支隊首長的要求和囑托，本著當(dāng)好普通學(xué)員，嚴格自身要求，拓寬知識層面，提高能力素質(zhì)，加深相互了解，打牢任職基礎(chǔ)的目標，通過努力，圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)，自身綜合素質(zhì)得到了一定的提高。

　　一、主要收獲

　　(一)突出一個“專”字，理論水平有了較大的提高。 一個月學(xué)習(xí)期間，我能夠做到課堂認真聽講，課后及時消化復(fù)習(xí)，經(jīng)常向教員請教疑難，特別是對新修訂的《基層建設(shè)綱要》、《黨支部工作條例》、《基層政治工作條例》以及總部喻政委在武警部隊基層建設(shè)工作座談會

　　上講到的“六個基本功”等內(nèi)容進行了重點學(xué)習(xí)，確保了對與基層建設(shè)息息相關(guān)的內(nèi)容入心入腦，為勝任本職崗位打下了良好的理論基礎(chǔ)。

　　(二)強化一個“嚴”字，自身要求有了很大進步。 支隊長在給我們提要求時講到：“要嚴格要求自己的言行”，政委也專門提到：“要把十支隊良好的作風(fēng)展示給兄弟單位”。我能夠謹記首長要求，以普通一兵的標準嚴格要求自己，遵守課堂秩序，遵守隊列紀律，遵守學(xué)員隊各項規(guī)章制度，堅持體能鍛煉，服從領(lǐng)導(dǎo)和管理，一個月期間沒有任何違規(guī)違紀問題發(fā)生，較好的展示了十支隊一名普通基層干部的良好作風(fēng)和過硬素質(zhì)。

　　(三)注重一個“細”字，自身能力素質(zhì)得到一定的增強。 在培訓(xùn)期間，我能夠做到注重細節(jié)，細心觀察，虛心好學(xué)， 認真領(lǐng)會各級領(lǐng)導(dǎo)的講話和要求，積極與兄弟單位交流心得，學(xué)習(xí)學(xué)員隊干部抓管理的方法和標準，觀察每名學(xué)員自身要求與能力素質(zhì)以及優(yōu)缺點，通過相互對比，明白自身存在的不足和差距，在吸收和借鑒別人優(yōu)點和長處的基礎(chǔ)上，不斷提高自身能力素質(zhì)。

　　二、存在不足

　　一是通過學(xué)習(xí)認識到自身能力素質(zhì)與勝任主官崗位還有一定的差距，有待于進一步提高。 二是通過交流認識到觀念的更新、知識的儲備與中隊建設(shè)好壞有很大的關(guān)系，在更新觀念、拓寬知識層面上還要下功夫。 三是通過對比認識到責(zé)任心與工作標準是推動基層建設(shè)的關(guān)鍵，在增強責(zé)任心和提高工作標準上還要用真勁。

　　三、下步打算

　　一是盡快把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實踐，在工作中不斷提高自身能力素質(zhì)。 二是盡快轉(zhuǎn)變角色安心干好本職工作，以實際行動回報各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任。 三是在基層干部應(yīng)具備的“六個基本功”上下功夫，更快的成為勝任任職崗位的合格一員。

　　四是擺正自身位臵，拋除私心雜念，以高度的責(zé)任心和事業(yè)感完成好上級交給的各項任務(wù)。

　　五是積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，創(chuàng)新思維觀念，做一個善學(xué)習(xí)、有思路的明白人。 預(yù)任中隊主官培訓(xùn)體會作訓(xùn)股參謀 顧兆亮 為期一個月的預(yù)任中隊主官集訓(xùn)在緊張有序地節(jié)奏中劃上圓滿的句號。本次集訓(xùn)圍繞軍事工作中的重點和難點問題、政治工作中經(jīng)常性工作和熱點問題、后勤工作中制度規(guī)范和敏感問題進行了認真的學(xué)習(xí)和研究。通過集訓(xùn)，拓寬了視野，更新了觀念，理清了思路，學(xué)到了方法，看到了差距，增強了信心。概括起來主要有以下四個方面的收獲： 一是對中隊主官作用地位有了新的認識。深深感到一個基層單位的內(nèi)部是否團結(jié)和諧、奮進爭先，是否有凝聚力、戰(zhàn)斗力，與基層主官為人的態(tài)度、處事的原則有著直接的聯(lián)系。

syb培訓(xùn)心得體會 篇22

　　經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn)，收益頗多，感觸頗多，深刻體會到醫(yī)務(wù)工作是神圣、偉大而又平凡、瑣碎的作為一名護理工作者，工作始終圍繞著“以病人為中心，促進病人的健康”護理理念。真正踐行這一護理理念，必須具備責(zé)任心、細心、扎實的理論知識和良好的護理技能，還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻精神。

　　生命相托，責(zé)任心是每一位護理工作者必須具備的沒有責(zé)任心無以做任何事情。病人生死攸關(guān)。因此我責(zé)任重于泰山，每一件事情，每一個細節(jié)都容不得我馬虎，日常工作中我一定要嚴格按照規(guī)章制度，認真做好每項護理操作程序，時刻具備“慎獨”精神。

　　尤其是危重病人，細心在護理工作中也是必不可少的被稱為“白衣天使”很大程度上正是由于我比別人多了一點細心。病情的變化。需要我時刻在觀察中找到生命的火燭，讓它越燃越旺。所以在工作中我一定要嚴格三查八對，多留意病人的病情變化，做到眼勤，手勤，腳勤，完成各項護理措施，做好護理記錄及交接-班工作，嚴防差錯意外的發(fā)生。

　　雖然我讀書期間，專業(yè)理論知識和護理技能轉(zhuǎn)自賴以工作的基矗具備了一定的專業(yè)知識，掌握了臨床基本的操作技能，但醫(yī)學(xué)知識是不斷發(fā)展更新的這就需要我多學(xué)習(xí)，多了解臨床護理新進展。要善于總結(jié)歸納，靈活運用，理論與實踐相結(jié)合，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，與時俱進，敢于創(chuàng)新。

　　對待每一位患者，作為一名護理人員。都要有愛心，一視同仁，每一位來院的患者都或多或少具有擔(dān)心、害怕的心理，工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我護理工作者諸多挑剔，言語沖突，既然選擇了護理工作，就必須接受工作帶給我委屈和無奈，放平心態(tài)，做好各項護理措施的同時還要做好病人的心理護理，多寬慰病人，消除其緊張焦慮情緒。另外，要尊重病人的隱私權(quán)，為他康復(fù)盡自己的努力。

　　病人不僅只是獨立的個體，護理工作還要求我具備良好的溝通技能。還是一個社會人，患病期間，要滿足他生理需要的同時，也要考慮他情感的需要，愛與歸屬的需要，自尊的需要，自我實現(xiàn)價值的需要。工作中學(xué)會護患之間有效溝通，建立良好的護患關(guān)系。對病人實施護理操作過程中要避免只是生硬機械的完成操作，還要與患者有情感的交流，為我護理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境，更好的服務(wù)病人，促進他康復(fù)。

　　除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會懂法。其實懂法和我開展工作是互相關(guān)聯(lián)的只有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，護患關(guān)系緊張的情況下。認真做好每項護理工作，才能守法;只有懂法，才能時刻督促自己遵守原則，正確嚴謹?shù)刈龊妹宽椆ぷ鳌?/p>

syb培訓(xùn)心得體會 篇23

　　安全管理培訓(xùn)心得體會我叫___，是___公司_礦__隊辦事員，20_年_月_日至_月_日，在____大學(xué)參加了安全培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)，我受到很大教育，感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

　　此次培訓(xùn)共有來自__地區(qū)的200多位工作人員參加，在20天的學(xué)習(xí)中，課程安排緊湊、有序，老師在講解安全法規(guī)、條例等理論知識的過程中結(jié)合實際案例，通過剖析我們大家都熟知的一些事故發(fā)生的因果關(guān)系并觀看視頻畫面及嚴重人員傷亡、財產(chǎn)損失的事故照片，一幕幕血淋淋的事故現(xiàn)場，星星點點的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火，絲毫看不見得瓦斯氣體最后成了讓一個個生命瞬間離去的罪魁禍首，讓我們觸目驚心。然而從中也讓我們清醒的認識到事故的發(fā)生不是一個孤立的事件，而是一系列互為因果的原因、事件相繼發(fā)生的結(jié)果，由于各方對安全生產(chǎn)的認識不到位，重視不夠，造成各方面損失慘重，許多可能導(dǎo)致安全生產(chǎn)事故發(fā)生的物的危險狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷沒有被及時有效地排查和治理，導(dǎo)致事故的發(fā)生使國家和人民的生命財產(chǎn)安全遭受了巨大的損失，一些本不該發(fā)生的事故由于我們的蒙蔽、大意，讓隱患變成了事故。這一樁樁血的代價讓大家更加深切感受到了安全就在我們?nèi)粘Ｉ�活的點點滴滴中。

　　在安全培訓(xùn)期間，我了解到，要強化安全生產(chǎn)的管理工作，一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，深刻認識抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)常化，要堅持預(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認真落實安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段，通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強宣傳培訓(xùn)教育，嚴格執(zhí)行三級安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。

　　通過為期不長的培訓(xùn)，我深刻明白，在以后的工作中，我們要切實做到以下幾點：

　　一、落實管理干部責(zé)任制。在煤礦行業(yè)，不抓安全的干部不能當(dāng)干部，當(dāng)了干部也不是好干部。做干部管理人員，要牢固樹立安全第一，預(yù)防為主的安全生產(chǎn)方針。任何時候都不能放松安全，任何地方都不能忽視安全，任何事情都不能沖擊安全，任何人都有責(zé)任搞好安全。

　　二、生產(chǎn)組織要得力。由于人的文化基礎(chǔ)和技術(shù)素質(zhì)的差異，工作組織之中不能一刀切，要全理搭配，班組長要合理組合，職工也要合理組合。這樣安全生產(chǎn)上能更好的實現(xiàn)互保聯(lián)保。并且能各用其長，學(xué)中干，干中學(xué)，督促進取，揚長避短。

　　三、制度化、規(guī)范化。安全管理是一個系統(tǒng)化的管理，不能單一行事，要有章可循有法可依，不能信口雌黃，根據(jù)工作需要制定出行為規(guī)范的工作制度，同時，制度需要有它的強制性，但更要具有它適宜的民主化和人性化。在強制的基礎(chǔ)上摻合著親和性是目前安全工作的需要，更為重要的是要制度面前人人平等。對一些違章行為不能一罰了之，要動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，利害對比，要在違章人性化之中加大懲罰力度也是必要的，使其思路想通了，經(jīng)濟上痛了，觸其靈魂。

　　四、注重超前防范隱患，嚴格遵守規(guī)章制度。對專項整治中發(fā)現(xiàn)的重大隱患和突出問題，采用“四定”，即定隱患名稱，定整改措施，定整改責(zé)任班組，定整改責(zé)任人。加大隱患的督查力度，對不按規(guī)定各時限進行整改的班組，責(zé)任人，采取通報批評或罰款，在生產(chǎn)中始終堅持“五不生產(chǎn)”，“四不放過”，嚴格按照規(guī)章辦事。

　　五、要重視安全設(shè)施上的投入。一切事故的原因歸結(jié)起來都是由于“人的不安全行為和物的不安全因素”所造成的，我們在千方百計教育好大家的同時，千萬不能忽視安全設(shè)施的投入，加大設(shè)備的本質(zhì)安全性能。

　　六、不斷加大安全生產(chǎn)教育制度，增強職工的自主保安意識。我們要有計劃地組織職工學(xué)習(xí)安全知識，組織職工觀看事故展覽，以理論和實踐的結(jié)合上，讓廣大職工明白：假如企業(yè)和職工發(fā)生一起工傷或工亡事故，將會給企業(yè)和職工帶來多大的直接和間接損失，特別是給職工和職工家屬造成多大的精神創(chuàng)傷，以正反兩方面引導(dǎo)教育職工以思想上切實重視安全生產(chǎn)，時時處處堅持安全生產(chǎn)，千方百計防止和杜絕種類違章事故的發(fā)生。

　　七、強化現(xiàn)場巡視。現(xiàn)場巡視是啊、礦山安全生產(chǎn)管理的必要環(huán)節(jié)，其目的是為了消除隱患，防止事故的發(fā)生。現(xiàn)場巡視可以及時發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程中的因素，如不安全狀態(tài)、潛在危險等，能過及時采取有效措施，可以保持和創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序。

　　八、做好宣傳，為安全生產(chǎn)保駕護航。安全宣傳是一個復(fù)雜，艱巨的系統(tǒng)工程，重在長抓不懈，持之以恒。宣傳安全生產(chǎn)必須聯(lián)系實際，采取職工喜聞樂見的宣傳方式，大力宣傳黨的各項方針、路線、政策，及煤礦安全生產(chǎn)的新措施、新條例、新規(guī)定。宣傳安全生產(chǎn)，要樹立典型，先進的經(jīng)驗，積累先進的工作方法，要想使安全生產(chǎn)在宣傳上取得更大更好的宣傳效果，就要好把握內(nèi)容的創(chuàng)新。

　　九、培養(yǎng)以人為本的安全理念。職工是實現(xiàn)企業(yè)各項目標的力量源泉。因此，搞好全生產(chǎn)必須培育以人為本的理念，廣泛發(fā)動和緊緊依靠職工，把管理的著重點放在提高職工的自主保安意識和安全技術(shù)素質(zhì)上來，通過抓好人的管理去搞好現(xiàn)場管理，把安全規(guī)程落實到搞好安全生產(chǎn)和各項具體工作之中。

　　通過本次培訓(xùn)，我自身的安全知識及意識都有了很大的提高，我日后的工作目標也更加的明確了，我明白了安全重在預(yù)防，以預(yù)防為主、綜合治理的方針，建立安全長效機制才是保證我們?nèi)粘＞用裆�命財產(chǎn)安全重要舉措。在以后的工作中我將加強安全管理和安全宣傳力度，不斷提高安全管理水平，宣傳引導(dǎo)煤礦職工把安全融入到我們的生活中、工作中，盡自己的努力消除安全隱患，讓我們的礦區(qū)多一分安全，多一份歡笑。讓我們的礦區(qū)更加的平安、和諧。

syb培訓(xùn)心得體會 篇24

　　感謝梁老師昨晚的講解，關(guān)于教學(xué)ppt的設(shè)計，講解特別精彩!圖文并茂，通俗易懂。講解時利用案例進行分析，理論與實踐相結(jié)合，很實用。利用觸發(fā)器，日常教學(xué)中很實用的功能。梁老師講得仔細認真，利用不同的方案比較不同的效果。讓我獲益匪淺。

　　圖片發(fā)自簡書App

　　現(xiàn)在是信息化的時代，互聯(lián)網(wǎng)、電腦、平板、白板、云平臺等信息化教學(xué)系統(tǒng)的出現(xiàn)充斥著整個教育界。還有一些簡單的動畫設(shè)計、微視頻和微課的制作也可以通過PPT來實現(xiàn)。在各種現(xiàn)代化教學(xué)的教學(xué)模式下，很多時候，我們老師如果不具備一定的課件制作能力，將會很快不適應(yīng)這樣的教學(xué)環(huán)境，也會錯失很多寶貴的機會。

　　其實只要掌握一些制作PPT的基本要點，再加上多學(xué)多做，我想，想要做好PPT還是比較容易的。我就是上初中的時候?qū)W過一點點PPT，沒什么經(jīng)驗，也不知道PPT有多重要，反正把自己的文字內(nèi)容全復(fù)制上去就可以交作業(yè)了。工作后，為了上課，經(jīng)常要做PPT，便自己研究琢磨，不懂就百度一下，邊學(xué)邊做。其中不乏很多失敗的教訓(xùn)，但是做得多了，也積累了一些經(jīng)驗。我閑暇時總結(jié)以下幾點體會，與大家分享一下，拋磚引玉。

　　1、幻燈片要簡潔，它只是演講中的一個有益補充

　　忌全文從Word中粘貼至PPT里面來，然后答辯時照著幻燈片念，讓幻燈片成為演講的全部。這樣觀看的人會很煩，PPT只是思路的表現(xiàn)，重點在于演講人自己的表述，而不在PPT中要描述的內(nèi)容。最好是提綱式，一個PPT里，把幾個主要的問題和問題的主線、關(guān)鍵點放映出來就行。

　　2、幻燈片的顏色搭配要得當(dāng)

　　如果對顏色的搭配不內(nèi)行的話，冷暖、明暗對比度強些就行。忌幻燈片背景色和文字的顏色相近，對比不強。

　　比較好的用法有：

　　(1)深色背景搭配淺色字，如深藍背景配白色、黃色字等;

　　(2)淺色背景搭配深色字，如淺黃、淡緊背景加黑色字、深紅字

　　(3)PPT中用色時要有針對性，對觀眾的喜好要把握好。譬如說，如果是給學(xué)生上課用的我們可以選擇豐富鮮艷點的顏色;如果是做報告那就要穩(wěn)重點的顏色。

　　3、多用圖片、圖表，輔以適當(dāng)?shù)膭赢嫞�使幻燈片圖文并茂

　　我們知道，人對于直觀的圖形相對于文字來說容易理解、記憶得多，所以在制作PPT的時候我們可以多用一些圖片圖標來更好的說明問題。我們還可以輔以適當(dāng)?shù)膭赢嫞�效果會更好�?/p>

　　凡事適度即可，切忌太多動畫，或太多圖像，并且顏色搭配不協(xié)調(diào)，這樣會給人感覺很花哨。

　　4、平時注意收集好的模板和圖片

　　系統(tǒng)默認的模板有些比較經(jīng)典，但大家都用就沒有新意。可以從網(wǎng)上下載其它的模板。有些PPT看起來很高大上，動畫效果很炫酷，實際上做起來并不難，有很多都是可以在網(wǎng)上下載的，稍微改動一下就可以為我所用了。所以平時我都是注意收集一些精美的模板、圖片，在我需要用的時候就直接從我的資料庫里面找就很快、很方便了。

　　5、自學(xué)一些制圖、視屏音頻軟件的運用，使幻燈片的制作事半功倍

　　在做PPT的時候，為了使我們的PPT更加高大上，我們經(jīng)常需要運用到一些軟件進行摳圖、編輯圖片、合成圖片、剪輯合并音頻視屏等，尤其是上賽教課的時候，但是那種PPT制作的工程量對于我們這種非專業(yè)人士來說簡直太浩大了!我通過幾次賽課也學(xué)會了一些圖片、視頻編輯軟件的基本用法，每次都是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，一邊在百度上搜一邊試著做。所以，如果能夠自己通過書籍或者是網(wǎng)絡(luò)自學(xué)一些基本的圖片、音頻視屏的編輯軟件，不用學(xué)到精，學(xué)一些皮毛，夠用就行，這樣既不用老去麻煩我們的信息老師，也能把自己的想法更好的做到PPT中去。請別人幫忙制作有時很難達到自己想要的效果，所以最省錢、最方便的辦法就是自己會做!

　　最后跟大家分享一下我工作這些年來做的一些PPT，很不成熟，但是也見證了我的成長。這些PPT有很多是得到了很多同事，尤其是我們組的成員和信息老師的支持和幫助，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助使得我不斷地成長!

syb培訓(xùn)心得體會 篇25

　　11月8日上午，中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會在北京正式開幕。在向大會作報告時只講了報告要點，沒有念報告全文。此舉激發(fā)了網(wǎng)友們的熱烈討論，認為以實際行動轉(zhuǎn)變了文風(fēng)會風(fēng)，為各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶了好頭。

　　文風(fēng)。所謂文風(fēng)就是文章所體現(xiàn)的思想作風(fēng)，或文章寫作中某種傾向性的社會風(fēng)氣及作者語言運用的綜合反映。改文風(fēng)，顧名思義，就是改變使用語言文字的風(fēng)格。改文風(fēng)不僅僅是“改文字”，而應(yīng)當(dāng)從冗長空洞、言之無物、刻板生硬的風(fēng)格中走出來，學(xué)會使用清新樸實、生動鮮活、言簡意賅、具有生活氣息的語言，用群眾的話說群眾的事，這是改文風(fēng)的題中之義。

　　一提到會風(fēng)，人們往往會聯(lián)想到“文山會海”、“昏昏欲睡”等詞。目前，一些單位開會，包括州、縣級部門工作會議，“一把手”講話喜歡洋洋灑灑，誤認為講的越長水平越高，對這項工作越重視。“文山會海”也是對行政資源的浪費，是對傾聽者、參會人、文件閱讀者精力的“掠奪”。

　　文風(fēng)會風(fēng)是個痼疾，也是我們黨歷來高度重視的問題。然而不容否認的是，當(dāng)前大話、空話、套話、假話依舊存在，嚴重影響了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象和機關(guān)單位的工作效率。文章“長、空、假”問題突出，充斥著空洞無物的空話、大而無當(dāng)?shù)拇笤挕⑻撎卓吞椎奶自挕⒐偾还僬{(diào)的官話、正確卻無用的廢話、不知所云不著邊際的虛話、抄上級文件的抄話;機關(guān)成了炮制文件、炮制材料的作坊，機關(guān)工作人員成了文件寫手，成天陷于材料堆里，也影響了思想和工作作風(fēng)，干虛事代替了干實事。

　　一些領(lǐng)導(dǎo)干部愛開會，各方面的會太多太濫太頻繁。似乎工作就是開會，開會就是落實，落實就是開會;會議講規(guī)格講檔次，什么會都要拉主要領(lǐng)導(dǎo)出席講話，以示重要和重視;基層領(lǐng)導(dǎo)整天疲于應(yīng)付會議，一些基層領(lǐng)導(dǎo)的工作成了開會，而各種會議則是云山霧罩，盡是些正確的廢話，缺少解決實際問題的方法和途徑，缺少可操作性強的制度辦法。這樣的會風(fēng)，也成為一種“感染性很強的傳染病”，成為一種“會議病”，不僅僅影響工作，也影響各級干部的思想和工作作風(fēng)。

　　這種不良的會風(fēng)文風(fēng)使人耗費超多時間和精力，耽誤實際矛盾和問題的研究解決，導(dǎo)致干部脫離群眾，影響了機關(guān)辦事效率，敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)。很多干部反映此刻有“三災(zāi)”：會議成災(zāi)、文件成災(zāi)、檢查評比成災(zāi)，許多事情都在搞形式，疲于應(yīng)付，干擾了抓落實、干實事、干正事。如果不從文山會海中解放出來，就什么事情也干不成、干不好、干不實。

　　此刻網(wǎng)絡(luò)資訊發(fā)達，時不時能夠看見一些領(lǐng)導(dǎo)干部在會場上睡覺或玩手機的新聞或圖片，在一些還算正規(guī)的會議新聞里面，也偶爾能夠看見一些只放著紙和筆的空位子鏡頭。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因，除了有參會干部政治覺悟不高、會議紀律不嚴外，“主席臺”上也有很多職責(zé)。因為此刻一些地方的會議差不多一開就是一天兩天的，本來一個電話就能夠解決的問題，也需要透過會議層層傳達、層層講解，開會時也是這個領(lǐng)導(dǎo)講了那個領(lǐng)導(dǎo)又講，主要領(lǐng)導(dǎo)講了副職領(lǐng)導(dǎo)又講，一項工作翻來覆去的講，很多領(lǐng)導(dǎo)口里雖然也經(jīng)常說開短會、講短話，但講話時不知不覺就講長了，讓參加會議的同志很無奈，只得透過睡覺、玩手機等方式進行抗議。

syb培訓(xùn)心得體會 篇26

　　為迎接我院三級精神病醫(yī)院評審，跨入三級專科醫(yī)院的行列，我科圍繞三級精神病醫(yī)院評審標準實施細則及醫(yī)務(wù)科的要求，積極安排學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)科下發(fā)的《醫(yī)療質(zhì)量PDCA循環(huán)》的相關(guān)內(nèi)容。

　　PDCA是全面質(zhì)量管理的精髓和核心，代表著全面質(zhì)量管理中的不斷進取，改進完善，不滿足線狀，精益求精的創(chuàng)新精神。PDCA循環(huán)又叫質(zhì)量環(huán)，自1950年再度挖掘出來后，廣泛應(yīng)用于持續(xù)改善產(chǎn)品質(zhì)量的過程中。他是全面質(zhì)量管理所遵循的科學(xué)程序，全面管理活動的全部過程，就是質(zhì)量計劃的制定和組織實施的過程，這個過程就是按照PDCA循環(huán)，不停周而復(fù)始的運轉(zhuǎn)的。PDCA的這些特點適用于醫(yī)療質(zhì)量的評價及持續(xù)改進過程。

　　PDCA循環(huán)具有以下兩個特點：1、大環(huán)套小環(huán)，互相促進，反過來小環(huán)保大環(huán)，從而推動管理不斷提高;2、階梯式運行，每轉(zhuǎn)動一周就提高一步。合理的使用PDCA循環(huán)，按照檢查科室質(zhì)量現(xiàn)狀、分析問題、找出原因、提出解決方案、施行方案、檢查執(zhí)行情況、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、未解決的問題進入下一個循環(huán)這樣的循環(huán)模式，可以使我科醫(yī)療質(zhì)量實現(xiàn)持續(xù)改進，不斷向著三級精神病醫(yī)院評審標準靠攏，總結(jié)經(jīng)驗、肯定成糾正錯誤，找出問題，避免在今后的工作中出現(xiàn)重復(fù)的錯誤。

　　通過這次培訓(xùn)，我科人員充分認識到PDCA循環(huán)在我科醫(yī)療質(zhì)量管理過程中的重要性，掌握了PDCA循環(huán)的內(nèi)容及特點，對提高我科的醫(yī)療質(zhì)量及安全奠定了基礎(chǔ)。在今后的工作中，我科要善用PDCA循環(huán)，努力提高本科室醫(yī)療質(zhì)量及安全，為臨床更好的服務(wù)，為創(chuàng)建三級精神病醫(yī)院盡一份力。