計算機網絡培訓心得總結（精選3篇）

計算機網絡培訓心得總結 篇1

　　隨著信息技術的不斷發展，多媒體教學成為活躍課堂調動學生學習積極性的一種主要手段。

　　因而，對于我們教師而言，計算機的操作是我們必須掌握一門技術。

　　由此，本學期學校開展了為期四周的全員計算機技能培訓，根據教師年齡和計算機技能基礎分為了初級班中級班和高級班，共有人參與培訓。

　　本次培訓，校領導帶頭參加，課堂上教師們認真聽講，氣氛活躍，通過這次短期培訓，大多教師都有較大收獲。

　　初級班教師學習了，學會用編輯制作一份試卷，用對學生成績做一些簡單分析及制作簡單的課件中級班教師專門學習軟件使用，能熟練制作課件高級班教師則學習軟件，學會制作簡單動畫并能獨立制作課件。

　　通過這次短期培訓，我們深深體會到信息技術對教師的重要作用。

　　在高科技飛速發展的今天，教師不能只停在原有知識的認識上，要不斷學習，不斷完善自己，不斷充實自己。

　　現在的學生更聰明，他們不僅能在學校里學習知識，還能通過電視網絡等多種途徑學到更多的知識。

　　因而，教師必須有一種超前意識。

　　良好的信息素養是教師終生學習不斷完善自身的需要。

　　當今社會，一名優秀的教師應具有現代化的教育思想教學理念，掌握現代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具網絡電腦對信息資源進行有效的收集組織運用在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。

　　這些素質的養成就要求教師不斷地學習，才能滿足現代化教學的需要信息素養成了終生學習的必備素質之一，如果教師沒有良好的信息素養，就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。

　　掌握計算機操作技能，也是教育系統本身的需要。

　　在教育系統中，教育信息是最活躍的因素。

　　教師可以通過網絡學習新知識，可以與同行交流經驗，可以與學生進行溝通等等，因此，教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。

　　這次培訓的時間雖然短暫，但全體參加學習的教師通過學習，認識到計算機的重要性，我們會在今后的工作中會更加努力，不斷學習新的計算機信息技術，充分利用所學到的知識進行教育教學。

計算機網絡培訓心得總結 篇2

　　隨著計算機應用在公司內部的不斷深入和推廣以及城鄉信息網的建成，計算機及其外圍設備的配置數量也不斷增加，在工作中發生的計算機應用方面的問題也層出不窮，對縣公司有限的計算機專職人員來講，其維護工作量本身就是一個挑戰。但我們沒有被困難嚇倒，而是積極的總結經驗努力提高工作效率，為及時排除故障，不影響公司正常工作秩序，信息中心的工作人員加班加點已經是習以為常的事情了。對一些經常出現的問題我們進行了總結歸類，分析其產生原因，杜絕隱患。對一些重要的崗位的工作站進行了系統克隆及重要數據的網絡備份，定期巡視并及時做好運行日志和維護日志，有效的降低了故障的發生率，提高了系統可靠性，加強了軟硬件系統的可管理性。

　　工欲善其事必先利其器，為了使計算機——這一先進的生產工具在公司的企業管理和生產經營活動中發揮應有的作用，我公司結合各部門的崗位設置，根據崗位職責以及業務需要，合理地配備業務人員和計算機設備，主要業務崗位人手一臺，做到人機資源配置的最優化。高科技的生產工具需要高素質的人來使用，管理信息系統的應用水平很大程度上取決于使用人員的水平和應用面，為了切實提高廣大員工的計算機應用水平，我公司十分注重計算機應用的普及培訓，一年來先后舉辦了OFFICE20xx、網絡基礎知識等一系列培訓班，在全局上下掀起學電腦用電腦的高潮。

　　今年在省市公司的大力支持下，我公司成功接入市縣千兆主干環網,新增加了Cisco4507核心交換機,解決了長久以來阻礙MIS正常運行的市縣網絡瓶頸。在核心交換機上我們還實現了訪問控制，對每臺上網機器進行了IP地址與MAC地址的捆綁，并做相應登記，對不同崗位的上網工作站對外網的訪問權限進行了不同級別的控制，盡一切可能增加內部網絡的安全性。

　　農村信息網的建設工作也已經完成，實現了各變電站、鄉鎮供電所與公司本部的資源共享，為管理信息系統進一步深入和推廣打下了良好的基礎。

　　一直以來我們始終堅持安全第一預防為主的方針，力求做到有備無患。目前我公司所有服務器和工作站都已安裝NORTON病毒防火墻企業版，各客戶端的病毒定義都自動從防服務器升級，并設專人對服務器及客戶端進行監控，對一些被病毒感染未能及時清除的機器及時退網，確保內網正常運行。另外我們還密切關注各系統補丁的發布，爭取第一時間打好補丁，堵好漏洞，不給病毒可趁之機。對各服務器的每步操作都及時做好記錄，完善各項日志。繼續加

　　強各應用子系統的備份，做到每日定時備份，備份的復件異地存放，并定期進行數據庫的恢復測試，確保備份的完整可靠。由市公司統一推廣的TSM備份系統已順利安裝成功并已投入運行，為我公司信息系統的安全提供了有力的保障。

計算機網絡培訓心得總結 篇3

　　經過短短一星期的計算機實習，我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。現在我們已步入大學，經過一年的在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在下學期期間，一直忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實習之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實習，我們揭開了它神秘的面紗，離我們不再遙遠!據我了解，大多數同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實習就不同了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習;聽著“嘟嘟”的鍵盤聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實習的還有魏苑琦 老師，在實習中也給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實習活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和食品系的各位領導及專業老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。就無所謂的今天實習!

　　在實習中我們也懂得很多東西，在虛擬世界中該如何生存。遇到問題如何解決，不氣餒，專心做好實習!在制作網線時，使我們的動手能力更加強，不會那么粗心大意，懂得了網線的制作原理。同時我也懂得了一個道理：做事應該考慮周到，不能碰到事情才去解決而是在事情未發生前就想到并加以改善。

　　在實地參觀校園網的運作，我也懂得服務器的工作原理和如何為用戶提供上網的各式服務器。知道一個普通的機房應該具備什么?

　　雖然在實習期間有點累.，但是我們受益多多。比如，以后自己電腦裝系統不需要在請求他人，知道電腦為何能上網的原理?

　　雖然在實習期間有點煩，但是我學到了一些所謂所謂“剩下來的東西”，其實就是自學的能力，也就是舉一反三或無師自通的能力。

　　雖然在這次實習期間有點平淡，但是我理解有一句關于實踐的諺語是這樣說的：“我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白。”

　　在這次實習中我們不僅懂得了該如何操作，而且理會了大學校園的人都應當掌握七項學習：學習自修之道、基礎知識、實踐貫通、興趣培養、積極主動、掌控時間、為人處事。我們不僅僅是學到了許多許多以前不知道的知識，而且還大大的增強和提高了我們的動手能力，感謝實習、我愛實習!

　　這一切實習的每每成功，都能讓我體會到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結束實習以后的一段時間，我偶發感想，“計算機網絡技術”教會我的不僅僅是專業上的知識了，我覺得我已經收獲了更多實在的東西了。當然，在專業上的獲得是更多的、最多的，從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點，在相關的實習進行最后的評分的時候，經一番問答和事實上的對比，覺得自己學而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎依舊成為以后扎扎實實的奠基石的內容有些許的松散。以后的日子，都要一直的努力下去，苦干下去，用思辨的心去體會工作和生活。

　　“心為理想天地寬”，我埋下了理想的種子，但是我還得用心去等待收成，我渴望有最成熟的結果，所以我要努力去默默耕耘、細心理會······，總之，我感受最深的，還有以下幾點：

　　其一、實習是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事，除了自己平時要有一定的功底外，我們還需要一定的實踐動手能力，操作能力。

　　其二、此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。

　　再次，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

　　通過這次實習，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名電子商務專業學生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓!

　　社會的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發展，攻破電腦。同時要具備為人處事和積極主動的人生態度。為人處事：培養友情，參與群體。大學是大家最后一次可以在相對寬松的環境中學習、培養、訓練如何與人相處的機會。在未來，人們在社會里、在工作中與人相處的能力會變得越來越重要，甚至超過了工作本身。所以，我們要好好把握機會，培養自己的交流意識和團隊精神。而積極主動要秉承維克托.弗蘭克爾曾說過：“在任何特定的環境中，人們還有一種最后的自由，就是選擇自己的態度”這句話。爭取做一名出色的現代人!