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2020年預備黨員培訓實施計劃

發(fā)布時間:2019-11-05

2020年預備黨員培訓實施計劃

20xx年預備黨員培訓實施計劃(三)

  一、培訓的指導思想

  以中國特色社會主義理論體系為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以《20xx-20xx年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》為依據,緊緊圍繞“錘煉黨性,爭當先鋒”這一主題,突出錘煉黨性這一重點,著眼于增強黨員意識,以理論學習為主要方式,組織學生預備黨員認真學習黨章,進一步堅定共產主義理想信念,進一步從思想上入黨;著眼于發(fā)揮先鋒模范作用,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,以崗位行動、校園行動、志愿行動為抓手,以帶頭努力學習、帶頭立志成才、帶頭服務師生、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣為主要內容,在實踐中錘煉黨性,為學校新一輪發(fā)展作出新貢獻。

  二、培訓對象

  上街校區(qū)部分學生預備黨員(名額分配及學員匯總表見附表)

  三、培訓的主要內容、步驟和要求

  學生預備黨員的培訓,分三個階段實施:

  (一)理論學習階段(20xx年7月5日—9月15日)

  1、個人自學

  (1)必讀書目

  ①《中國共產黨章程》

  ②在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話

  ③在xx屆中央紀委七次全會上的講話

  ④在紀念中國共產主義青年團成立90周年大會上的講話

  ⑤《新編預備黨員培訓材料》

  (2)選讀書目

  ①《共產黨宣言》

  ②《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的 決定》(xx屆中央委員會第四次全體會議通過)

  ③《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》(xx屆中央委員會第六次全體會議通過)

  ④毛澤東《矛盾論》、《實踐論》、《反對自由主義》

  ⑤劉少奇《論共產黨員修養(yǎng)》

  2、集中輔導

  (1)王德和《扎實掌握黨的基本知識 提高預備黨員的政治自覺》

  (2)趙榮欽《深化對加強和改進黨的領導的認識 積極投身新時期黨的建設偉大工程》

  (3)張敏堅《自覺加強黨性修養(yǎng) 永葆黨員的先進性》

  (4)戴樂源《正確把握黨團學組織關系 積極發(fā)揮黨員的主導作用》

  (5)江瑞芳《認真貫徹落實學校發(fā)展規(guī)劃 在實現學校新一輪發(fā)展中成才成長》

  (6)張開泰《嚴格接受黨組織的教育考察 始終做一名合格的共產黨員》

  3、學習思考題

  (1)深刻認識開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與保持和發(fā)展共產黨員先進性的重要意義。

  (2)作為一名預備黨員,如何進一步端正入黨動機,自覺進行黨性鍛煉,堅定共產主義理想信念,堅定走中國特色社會主義道路信念。

  (3)請聯系平時學習工作實際,談談學生黨員如何發(fā)揮共產黨員的主體作用,在踐行“為人民服務”的宗旨中成長成才?

  (4)共產黨員的黨性修養(yǎng)應體現在哪些方面?對照黨員標準,結合自身實際你認為自己存在哪些方面的不足?其根源是什么?將如何進行整改?

  (5)學生黨員怎樣學習黨章、實踐黨章,樹立良好學風、校風,為實現學校新一輪發(fā)展中做貢獻?

  (二)實踐活動階段(20xx年9月----12月)

  1、實踐內容

  以先進性建設和能力建設為主線,以錘煉黨性為重點,以崗位行動、校園行動、志愿行動為載體,開展“三熱愛”主題實踐活動。

  2、實踐形式

  (1)開展“熱愛學習”活動

  強化學風建設。參訓學員都要進行“四看”:看學習目標是否明確、學習態(tài)度是否端正、學習成績是否優(yōu)良、學養(yǎng)是否深厚,形成比學趕幫超的良好學習氛圍,促進學生黨員志存高遠,全面發(fā)展,以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。

  參訓學員通過選取自己熟悉的醫(yī)學專家,對其成長歷程進行分析,聯系自己的思考與醒悟,撰寫一篇1500字左右的“我心目中的醫(yī)生”文章。

  (2)開展“熱愛校園”活動

  強化校風建設。參訓學員都要進行“三看”:看遵守學校校規(guī)是否自覺、弘揚學校校風是否積極、促進校園和諧是否有行動,并以小組為單位,以建校75周年紀念活動為主題,開展一系列“奉獻校園”活動。用周末時間,對學校環(huán)境進行整理,并帶動同學,共同維護校園整齊優(yōu)美的環(huán)境,努力形成人人關心學校,熱愛學校,為學校校風建設作貢獻的良好氛圍。

  (3)開展“熱愛師生”活動

  強化人本建設。時刻牢記黨的宗旨,以“兩訪兩創(chuàng)”活動為載體,師生之間、學生之間圍繞加強學習、促進個人全面和個性發(fā)展、做社會有用之才,以及教學方法改革、師德師風建設、校園文化建設、社團活動、班級組織建設等,廣泛開展談心交心活動,進一步密切師生關系,努力營造教師關心愛護學生,學生尊重愛戴教師的氛圍。

  (三)學習小結階段(20xx年12月11日—12月17日,下旬結業(yè)式)

  學生預備黨員要在第一、二階段學習實踐的基礎上,圍繞本次培訓主題,結合各自的思想和學習工作生活情況,撰寫“錘煉黨性,爭當先鋒”培訓學習小結。在充分肯定成績和培訓收獲的同時,認真查找自己入黨前后的精神狀態(tài)和學習工作方面存在的問題,深挖思想根源,明確今后的努力方向。

  (四)各教學環(huán)節(jié)具體要求:

  1、分組要求:

  (1)小組劃分由學院黨委(總支)組織實施,每小組人數在10人左右;各小組確定一名組長作為小組負責人,每2個組配一名輔導員為指導老師;

  (2)各學院黨委(總支)將參訓人員名單(包括組長的聯系電話),于6月10日前發(fā)到黨校郵箱(fjmudx@mail、fjmu、edu、cn)。

  2、自學要求:

  (1)必讀書目要認真研讀,選讀書目要全文通讀;

  (2)領會和把握學習材料的精神,注重聯系實際認真思考,努力指導實踐并見之于行動。

  3、專題討論要求:

  (1)討論要緊緊圍繞擬定的討論題目,個人要有發(fā)言提綱,討論會主持人要有討論總結性發(fā)言;

  (2)各小組要做好會議記錄,結束后交黨校。

  4、實踐活動要求:

  (1)活動形式:在輔導員的指導下,以小組為單位開展實踐活動,可與所在黨支部正在開展的實踐活動結合起來;

  (2)活動要求:要在實效上下功夫,活動結束后,以小組為單位,以學員論壇為形式,用圖片或PPT展示各組實踐活動的成果,交流實踐活動的收獲和體會。

  黨校將組織點評,評選出一、二、三等獎,并給予物質獎勵。

  5、小結要求

  (1)培訓小結重在總結發(fā)揮先鋒模范作用情況,明確今后努力方向。既包含學習、工作等各個方面內容,又有具體的落實措施;既高標準嚴要求,又切實可行,切忌空談。

  (2)培訓學習小結的字數控制在2500字左右。電子稿由各組組長收齊后打包標明第幾組,發(fā)到黨校郵箱。

  四、培訓注意事項

  (一)堅持學用結合的原則,在學好理論的基礎上,緊密聯系各自的思想和工作實際,深入思考,善于總結,勤于實踐,勇于剖析自我,不斷提高自身素質。

  (二)堅持自學、研讀原著為主,輔之于多種有效的學習方法。要充分運用自學、輔導、小組討論、大會交流、主題實踐活動等各種行之有效的載體,整合各項資源,努力營造良好的學習氛圍,提高學習效果。

  (三)端正學習態(tài)度,自覺遵守黨校的學習紀律。每位學員都要積極參加每一次培訓活動,做到不遲到、不早退、不無故缺席。如有特殊情況必須請假時,須預先填寫請假單,經支部書記同意,并報班主任批準后,方能請假。

  (四)嚴格考核,確保培訓質量。培訓班結束后,黨校和學員所在黨委(總支)、黨支部將對每一位學員的學習表現、紀律表現、實踐表現等進行綜合考核,合格的學員準予結業(yè)。

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