[熱門]工程培訓計劃(通用5篇)
[熱門]工程培訓計劃 篇1
為順應當前教育教學改革的潮流,體現學校的先進辦學理念和辦學特色,確保教育信息化在教育教堂中的先進地位和示范作用,根據上級主管部門要求,全面推進我校“班班通”工程管理與應用工作,更好地發揮工程實效,特制定20xx—20xx學年度學校“班班通”工程管理與應用(培訓)工作計劃。
一、目標任務
20xx年11月,我校建成7個“班班通”教學班。今年由于學生數增加,現已有8個“班班通”教室。為探索建立我校現有條件下“班班通”建設和應用管理制度及運行機制,推進現代教育技術應用工作的普及與深入,探索能最大程度發揮“班班通”效益的教學方法和教學模式,進一步改進教學方式和行為,優化教學過程,提高教學質量和效益,探索師資培訓的有效途徑,從而提高教師有效運用現代教育技術、創設新型教學環境的能力。
1、重新認識“課件制作”的現實意義,糾正“課件播放論”和“設計形式論”的兩個錯誤認識,形成客觀、公正、科學的認識,從而自覺自愿地學習和使用現代教育技術。
2、注重實用、講究高效,避免“假大空”、反對“走過場”。杜絕教育資源的浪費,尤其是“班班通”網絡及校本資源、安徽教育網臺資源。在往年校本培訓的基礎上,本期重點進行基于電子白板的教學設計和課件制作技術培訓工作,突出實用。克服部分教師對課件制作的畏難情緒,使大家感受到工作中每一個靈感的火花和教法創意,都可以用多媒體展示出來。
3、抓住重點,首先培訓最需要的技術。主要包括聲音、圖片、視頻、動畫等積件的收集、整理和使用,其他相關的美化輔助教學技術采用需要就講、實時滲透的辦法,讓大家在掌握技術的同時就明確了使用的原則,避免空洞的說教。
4、提高興趣,充分利用廣大教師已有的技術、從大家提出的實際問題入手,做到有的放矢、追求實效。
5、科學安排,采用教研組集體備課,一課一例一專題。集中培訓與學科專題培訓相結合、骨干帶頭與個別輔導相結合。
6、提高效率,節約時間。根據學科教學進度提前公布每一節的培訓內容,便于教師選擇和準備。
7、分散難點,結合具體課件實例,突破“交互和導航”這一技術難點和關鍵點,以便順利實現班班通工程。
5、總結推廣“班班通”教學應用、優質資源共享、課堂教學質量和師資水平提高等方面的經驗和效果,推進學校課程改革,全面提高我校教育教學質量。
二、加強領導,完善制度建設
1、健全組織機構,成立“班班通”工作領導小組:
組長:曹福虎副組長:吳聲周陶天
成員:方靜方紅梅李占明各班主任各教研組長
學校成立以校長為組長的教育信息化工作領導小組,并指派一名管理員,組織管理“班班通”應用與維護。各班級指派一名學生對“班班通”設備進行監管。把“班班通”管理應用與遠程教育工程管理應用有機整合,并納入學校常規教學管理過程中去,統籌規劃,明確目標,科學管理,切實提升教育信息化應用水平。
2、加大資金投入,在公用經費中,按比例足額預算信息技術教育費專項支出,確保“班班通”設備運行正常。
3、完善制度建設,健全和完善“班班通”績效考評制度、“班班通”設備維護和保養制度、網絡安全與信息安全管理制度、日常應用管理制度、監督檢查制度和激勵機制等,并落實責任人。做到有章可循,切實保證“班班通”設備管理和應用有序化和常態化。
三、突出重點,規范常規管理
1、規范設施設備和技術資料的管理:“班班通”設備是學校的固定資產,要納入學校固定資產管理之列,任何個人不得占有或變相占有。學校將“班班通”工程建設的技術材料、維護維修記錄、培訓記載、教研工作日志等資料整理歸檔,統一管理。
2、加強對設備的維護保養:“班班通”設備管理實行崗位責任制和責任追究制。設備必須放置在班級教室供教學使用,班主任、科任教師、班級干部要對本班的設備負直接責任。
3、做好設備的安全管理:學校必須遵循《農村中小學現代遠程教育設備安全管理和處理規定》,對“班班通”設備要嚴格按照操作規程使用,既要切實加強防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電等各項安全保障措施;要切實加強網絡安全與信息安全管理工作,認真做
好防毒、防黃、防黑、防系統漏洞、防各種有害信息入侵等常規工作,尤其是要做好安全用電及防雷擊工作。發生“班班通”設備被盜等重大損失事件,校長及相關責任人要按比例承擔經濟責任。
4、加強技術服務體系建設:學校建立“分級負責、責任到人”的技術支持體系。配備專兼職技術人員,負責本學校“班班通”設備的維護和保養,提供技術支持;對于解決不了的技術問題,要在第一時間內與上級有關部門聯系,及時排除和解決技術上的問題。
5、加強學校專業技術人員培養:學校要按照有關規定和實際需要培養和配備責任心強、業務精湛的專兼職技術人員,并要支持、鼓勵技術人員積極參加上級組織的有關技術操練,要把技術人員的工作量納入績效考核,保證技術人員與一線教師同等的待遇。
四、強化培訓,提高應用水平
1、加強教師培訓
學校利用各種渠道培訓學科骨干教師,提高學科骨干教師的`應用水平,尤其要提高教師利用新技術、新媒介進行教學實踐的能力,要增強技術人員的服務意識和管理水平,及時解決使用及管理過程中出現的問題,保證設備正常運行。各學校在制定全員教師培訓計劃時,注重把“班班通”在教育教學中的應用作為培訓重點,引導教師更新觀念,提高教師利用“班班通”進行教學的能力。
2、開展教學研討
學校以教育教學研究為先導,推進“班班通”應用,及時將研究成果運用到教育教學中,提高課堂教學效果。要以活動為載體,組織各學科教師利用“班班通”開展教學觀摩課、示范課等競賽活動,總結推廣好的經驗與做法。
3、加強資源庫建設
學校積極開發、收集、儲備教學資源,定期組織教師對所需資源進行遴選,并以年級、學科、章節或知識點為單位進行歸類和整理,形成學校資源庫,為“班班通”的教學應用服務。
4、強化普及應用
學校要將“班班通”設備的普及應用納入到常規教學管理范疇,根據不同模式,分學科提出課時安排和教學質量評估要求。教師要合理利用“班班通”組織課堂教學活動,開展班、團隊會或課外興趣小組等活動,“班班通”應用覆蓋率要達到60%,讓學生感受、體驗、享用現代教育資源。
5、樹立先進典型
學校結合現代教育技術的應用特點,定期召開“班班通”管理和應用研討會、經驗交流會;定期組織檢查評比,對“班班通”管理和應用成績突出的教師要進行表彰。
五、實施步驟與活動安排
㈠組織培訓:
1、培訓目的
握“班班通”配置設備性能、用途、使用和維護方法,熟悉遠程教育資源并科學地整合運用于各學科教學,推動學校教育理念和教育手段更新。
2、培訓的主要內容
班班通”項目相關設備的管理維護;“班班通”多媒體操作技能;資源的獲取、保存、整理及其應用。
3、培訓方法
先集中培訓骨干教師,再分散進行教師全員培訓。培訓采用講解與示范相結合的方式,介紹項目設備的安裝調試及其安全使用,講解多媒體操作技能,示范教育資源在學科教學中的整合應用。
㈡課例展示:
學科收集一篇優秀教學設計方案,至少安排一節現代教育技術與學科教學整合課例。
㈢集體備課與應用:
組織教師共同收集整合教學資源、素材與編寫教學設計方案,每人運用現代教育技術上好一堂公開課,并做到堅持使用。
㈣工作小結:
學校對實施階段教育教學情況進行認真總結和分析,對在教學中存在的問題和遇到的困難逐個進行排查、清理和解決,并結合實踐進一步完善研究方案。每位教師撰寫一篇現代教育技術與學科教學整合論文,并收集整理個人心得體會。
[熱門]工程培訓計劃 篇2
一、對公司部分員工培訓意見的調查及統計分析
綜合部對員工就公司開展培訓工作的意見進行了問卷調查,共回收10份有效問卷。
1.統計結果見下表:
2.統計結果分析
從上表結果看,大家覺得工作中遇到的最大問題和最希望得到培訓提高的的主要是四個方面:
一是工程合同及合同起草、談判;
二是鋼鐵冶金工藝及長流程現場參觀學習;
三是系統的工程項目管理知識;
四是項目融資及財務知識。
從調查反饋的人員分布看,一部人員反饋積極一些,二部,三部反饋的問題相對較少,沒有提出相關工藝專業方面的問題和培訓要求。
從大多數人的要求看,工程合同,特別是FIDIC合同是大家關注的,都希望結合案例講解。這兩年公司也聘請了張水波教授做了培訓。但是,要想搞清楚合同的實質,做到能夠起草和談判,必須進行項目管理知識的`系統學習和培訓,僅學習合同知識,不了解工程管理知識,是不太可能掌握合同的。
二、20xx年公司培訓工作的指導思想與原則
按照公司三五規劃制定的戰略要求:
1.以EPCM管理為契機,爭取在最短的時間內達到獨立運作各類大型國外項目的能力,成為世界知名的工程管理服務商和咨詢公司;
2.提供海外工程項目管理服務和商務談判服務,并把這一業務發展成為公司新的切入點;
3.力爭做到員工的內部提升和發展,并逐步形成員工的職業發展體系。
以公司的“三五”規劃為指導,公司培訓工作應以服務于公司的主業發展,不斷提高員工的業務素質為目標,制定相關的培訓計劃和內容。以公司內訓為主,部分聘請社會上知名的教授學者或專家進行專題講座。
三、20xx年6月至年底培訓內容
本年度培訓內容設置為三大板塊:一是工程項目投融資,二是集團組織的項目經理培訓班的培訓內容,三是公司例行的入職培訓。具體培訓內容及時間安排如表2。目的就是使項目經理系統掌握工程項目管理的理論、方法,提高項目管理水平。工程承包合同起草,談判,以及實施過程中的管理等內容則根據情況組織相關人員以澳煤等項目的實際案例進行座談,研討,總結,提高商務實戰能力。冶金工藝(包括鐵前、煉鐵、煉鋼,軋鋼、連鑄等),房建施工,路橋施工;礦山項目開發等不作為本年度培訓計劃,如果培訓過程中,員工需要的話,也可組織老專家進行培訓并參觀相關廠家。
[熱門]工程培訓計劃 篇3
按照公司xx年xx月xx日“周二科技活動日”會議要求,結合目前興源礦工程技術人員、經營管理人員、具有相應技能的操作員工在現有人力資源中比例相對偏低現狀,我礦編制了興源礦xx年培訓計劃及實施方案,初步制定如下:
一、指導思想
認真貫徹、落實公司舉行的“周二科技活動日”會議精神,努力增強我礦廣大工程技術人員對企業發展要求的緊迫感和責任感,團結、依靠廣大工程技術人員。實現企業與個人同步發展的同時,實現我礦高產高效的目標。
二、總體目標
到xx年末,利用三年時間建設一支興源礦成熟穩定的專業技術人才隊伍。一是有一定的高、中級職稱的工程技術人員;二是形成比較完善的分專業技術小組;三是通過小改、小革解決礦上的一般難題,對礦井的貢獻程度有明顯的提高。xx年主要針對基礎業務進行培訓。
三、成立培訓工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
辦公室:
職能、職責:礦領導組織開展工程技術人員的培訓工作。礦生產技術科、機電辦、安全科負責組織培訓、制定宏觀指導性培訓計劃及實施方案、制定評比考核辦法,綜合科負責培訓費用,生產技術科負責組織考試、比武。
四、xx年培訓大綱
㈠培訓內容
1、一季度,重點是規程、措施的培訓,包括采掘作業規程及安全技術措施的`編制、審批、貫徹、修改等內容。采掘作業規程主要教材為《煤礦作業規程編制指南》;安全技術措施包括采、掘、開、機、運、通、地測防治水等各專業的專項安全技術措施。
2、二季度,重點是法律、法規的培訓,主要教材《煤礦安全規程》(輔助教材《<煤礦安全規程>專家解讀》、《煤礦防治水規定》、《河北省煤礦安全質量標準化標準及考核評級辦法》。
3、三、四季度,重點是現場,通過事故案例剖析和解決現場存在的實際問題,進行實際練兵、比武。
㈡培訓形式
采取多種形式開展活動:自學,由各區科組織圍繞教材進行自學;聽講座,內請公司內部有經驗的專業技術人員及技術骨干上講臺講課,外請專家講課;師帶徒;練兵比武,例如筆答考試、知識競賽、案例剖析、課題組立項攻關、現場情況的技術決策等。
7個專業小組。
分科目培訓:內業資料培訓、現場決策培訓。
分階段評比:月度評比、季度評比、年度評比。
分群體活動:根據年齡分為老、中、青3組。
㈢比武練兵、考核評比
每季度末針對專項培訓內容進行比武練兵,年末進行總比武練兵。
由生產技術科負責制定年度考核評比辦法,3月底以正式文件的形式下發。
五、實施方案
1、目標:就采掘作業規程及安全技術措施形成一套規范的模板和便捷有效的編制、審批、貫徹、修改及考核獎懲制度;熟悉煤礦相關法律法規;可以解決現場事故案例剖析和現場存在的實際問題。
2、時間安排,每周二活動日為集中學習培訓時間,其余時間自學。
3、要求:參培人員提前做好匯報材料,攜帶紙筆并做好記錄,如有事不能參加的提前向總工程師請假,無故不參加者一次罰款100元。
[熱門]工程培訓計劃 篇4
教學計劃
(農業專項技術培訓)
一、指導思想
為進一步提升從業農民的實用技術技能,滿足今年全國糧棉油糖高產創建項目實施需要,結合農業生產發展需求,促進農村經濟的.發展和農民收入的持續增長,獲嘉縣農業技術推廣中心在縣陽光辦的支持下,決定開展農業專項技術培訓。
二、目標任務
本年度計劃開展農村勞動力農業專項技術培訓600人,培訓合格率達100%。首先,以高產創建萬畝示范方為單位,對2個示范方內的從業農民開展技術培訓,每方培訓骨干農民約100人,共培訓200人,全年培訓不少于2次。其次,結合現代農業示范區、農民專業合作社、農業龍頭企業和地方農業特色產業發展,在關鍵農時季節對社員和從業農民開展專項技術培訓400人,以村為單位,每村培訓不少于50人,全年培訓不少于2次。
培訓對象:
1、糧棉油糖高產創建萬畝示范方從業農民,
2、農民專業合作社社員和從業農民,
1
3、培訓人員年齡在16至55周歲。
三、培訓內容
(一)高產創建萬畝示范方專項技術培訓
1、小麥萬畝方高產栽培技術
2、玉米萬畝方豐產栽培的技術與實踐
3、水稻高產高效栽培技術
4、農作物測土配方施肥技術流程
(二)農時季節專項技術培訓
1、土壤與肥料的基本知識
2、農作物病蟲害及其防治技術
3、無公害蔬菜生產栽培技術
4、農產品質量安全法
四、培訓時間
20xx年9月10日到12月31日。
五、培訓工作流程
2
1、20xx年9月15日向各鄉鎮及村委會下發培訓通知。
2、20xx年10月20日安排培訓教材和培訓具體時間地點。
3、20xx年10月20日至12月30日完成600人的培訓。
4、20xx年12月31日前將本次培訓工作進行總結上報。六、培訓地點
為方便各鄉鎮人員培訓學習,本次培訓在各村設點培訓。獲嘉縣農業技術推廣中心
20xx年10月8日
[熱門]工程培訓計劃 篇5
學校安全關系到社會的穩定,關系到教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發生。
一、目標要求:
本學期學校工作的目標要求是:認真貫徹省、市、區三級政府和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使安全計劃有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境。
二、工作要點:
(一)教育教學安全:
1.各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰。
2.由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
3.加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,學生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等安全計劃電器。
4.體育課及其它室外游戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
(二)交通安全:
1.各教職工安全應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
2.配合交警大隊做好對學生交通安全的管理工作,爭創省交通安全先進校。
3.值周教師要加強責任心,要保證在校學生的.紀律和安全活動的管理工作。
4.加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。
(三)飲食飲水衛生:
1.按衛生部門的規定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。
2.各種食品必須從正規渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質食品。
3.切實做好食堂、宿舍的衛生保潔工作,除滅“四害”,創建文明食堂。
4.教育學生飲水時要防止燙傷。
(四)校產校舍安全:
1.定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。
2.每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報總務處。
3.加強保衛工作,防盜防火。
(五)教學設施安全:
1.電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
2.體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
3.加強對學生進行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
4.加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。
5.完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。
安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。