學習培訓計劃系列（通用4篇）

學習培訓計劃系列 篇1

　　本計劃大綱是根據南京市勞動和社會保障局發布的計算機操作員技能等級標準（試行）的《計算機操作員（初級）》規定的知識要求和技能要求編寫的

　　通過對計算機操作員（初級）的培訓，使計算機操作員全面掌握本等級的技術理論知識和操作技能，掌握計算機操作員崗位的職業要求，為參加本崗位的鑒定做好準備。其培訓的具體要求是掌握微機操作的基礎知識和基本技能，Windows操作系統的基礎知識和基本技能，掌握Word，Excel20xx軟件及因特網的基本操作和其他相關操作。

　　通過本課程培訓，學員能熟悉計算機的發展歷史，掌握計算機系統的基本組成和基本維護方法及相關技巧，預防計算機病毒和清除計算機病毒的方法。

　　通過本課程培訓，學員能熟練掌握中文和英文的兩種輸入方法和輸入技巧，并達到一定的熟練程度。

　　學員重點應掌握Windows的運行環境，窗口，菜單及對話框的基本概念，文件和文件夾的基本操作，桌面顯示屬性和磁盤屬性的基本使用，打印機的安裝使用和應用程序的安裝和運行方法。

　　學員應重點掌握Word文檔的基本特點和基本概念；能熟練掌握文擋編輯，文字和段落格式設置與編輯技巧；表格制作和版面編排的操作技能。

　　學員應掌握Excel電子表的基本特點和基本概念；熟練掌握工作表的.編輯和格式化；公式與函數的基本使用；各種圖表的操作應用；數據清單的使用與管理；頁面設置與打印輸出的操作技能。

　　學員重點要掌握因特網的基本知識和基本概念，電子郵件的基本知識和基本概念；上網瀏覽與下載保存的操作技能，郵件發送與接收的操作技能；Outlook Express電子郵件的基本使用和使用技巧。

學習培訓計劃系列 篇2

　　工作計劃網發布教師培訓學習計劃，更多教師培訓學習計劃相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

　　x年的這個8月，我又被提名參加骨干教師的培訓，因為我的個人原因由第二期挪到了第四期。這使我感覺到壓力更重，因為前面老師都說比較不輕松，課上需要大腦的極力旋轉，課下還要完成很多的總結書寫活動——這正是我不愿做的事情�？捎忠幌�，這也是改變自我的一個很好的契機，幫助自己走出倦怠的一個機會，何不把它當做推進自己的一股動力呢？

　　所以，首先我要端正思想和態度：自己是骨干教師，作為幼兒園的“第二期骨干教師培訓對象”可以看出領導對自己的認可與重視。那么市里又投入這樣的巨資，來搞這樣一個提高全市幼教師資水平的活動，可見，幼教地位的提高真的不知句空話。所以，自己從思想上要高度重視，時刻準確把握培訓活動的目標，不斷地修煉自己的師德修養，增強自己的`事業心和責任感，樹立科學的教育理念。提高自身的學習能力、反思能力、研究能力、創新能力，從而形成自己獨特的教育風格。具體實施如下：

　　一、認真學習相關的教育理論書籍——培訓活動中提供的書籍；深一步解讀《綱要》；《幼兒心理學》《幼兒教育》等豐富自己的理論以便為實踐來指路。同時，運用自己的學習和實踐來撰寫學習筆記和反思。

　　二、積極參加參與式研究與實踐活動，在小組討論中積極發言，起到小組長的帶頭作用。及時帶領同組教師開展討論、交流、操作等活動，以使大家都得到理論與實踐的提升，從而有效地指導實際工作的開展。

　　三、在實踐中，用學習到東西進一步解讀兒童行為，學習觀察、了解兒童的各種行為和學習方法，并把自己的收獲與疑惑大膽的與同伴們分享，做到“教育永不羞于問題”。希望得到老師和同伴的指導與幫助，讓自己的實際工作能力更上一層。

　　四、保證每次參與活動的時間和質量，記錄每次活動的過程，寫下每次活動的感受。保質保量的完成每一次的課上課下任務。

學習培訓計劃系列 篇3

　　為進一步加強和改進園區干部職工的學習培訓工作，提高國家森林公園的管理和服務水平，打造一支精干高效、創新務實的旅游團隊，從而促進園區的快速發展,帶動瀏陽旅游業的發展。根據園區旅游發展形勢需要，結合我園的實際，特制訂本學習計劃。

　　一、指導思想

　　園區干部職工學習必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、精神為指導，按照求真務實、與時俱進、艱苦奮斗的要求開展學習。通過學習，使園區職工在思想上不斷有新解放、理論上不斷有新提高、實踐上不斷有新成就，為旅游發展提供人才保障。

　　二、學習內容

　　(一)加強政治理論學習。要結合新形勢、新問題，學習黨的精神、科學發展觀等理論，結合新時期的國內外政治經濟形勢及國家的旅游政策學習，不斷提高黨員領導干部的能力，提升旅游建設思路和管理服務水平。

　　(二)舉辦旅游大講堂。每季度或者每2月舉辦一次大講堂活動，由管理處特邀主講人，“旅游大講堂”活動主講人從長沙乃至湖南旅游行業推薦選拔出來的有特色、有才藝、有演講能力、知識淵博的人才。他們可以是旅游專家學者、旅游主管部門領導、旅游一線工作者;由他們登臺授課，講述當今旅游業前沿的理論和知識，分享自己的學習成果和工作經驗，以促進園區旅游進一步發展。

　　(三)開展讀書自學活動。根據上級文件精神和園區工作需要，由管理處指定3到5本必讀自學書目，每人全年至少要精讀一本書，并寫出心得體會，養成良好讀書習慣，提高思考問題、分析問題、解決問題的能力。

　　(四)開展園區調研活動。根據各科室各崗位特點，全體干部職工結合園區實際情況，從園區總體規劃、景區打造、體制機制管理、品牌創建、營銷策劃等方面開展調研活動，每個科室全年上交兩篇高質量的調研文章。

　　(五)開展專業知識學習活動。各科室根據科室業務工作特點，制定科室學習計劃，開展各科室的業務知識學習，提升科室成員的綜合素質。

　　三、工作舉措

　　(一)成立園區學習領導小組。由任組長，任副組長，各科室長為成員。

　　(二)健全資金投入機制。xx年由管理處統籌安排一定數額的經費作為學習(培訓)專項資金，用于學習資料和設備的購置、聘請主講人的工資、差旅補助等費用。

學習培訓計劃系列 篇4

　　黨員學習培訓計劃

　　為進一步加強黨員干部隊伍建設，夯實基層黨組織建設基礎，提高黨的執政能力，推動我縣共青團工作健康發展�，F根據中共中央辦公廳《x年全國黨員教育培訓工作規劃》、關于“要扎實抓好黨員隊伍建設這一基礎工程，堅持不懈地提高黨員素質”的總體要求和縣委《關于推進學習型黨組織建設的實施意見》(洪發[]16號)精神，結合本單位工作實際，制定xx黨員干部教育培訓計劃。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞全縣轉型跨越發展的戰略目標，按照“實際、實用、實效”的原則，進一步加大教育培訓力度，不斷提高黨員干部的政治理論水平和業務技能，拓寬知識面，培養和造就一支與時俱進，開拓創新，掌握現代文化和管理知識，熟悉業務，具有履行崗位職責能力的黨員干部隊伍，為共青團組織服務我縣科學發展、構建和諧提供思想、組織和隊伍保證。

　　二、目標任務

　　按照上級有關要求，全年擬計劃對機關全體黨員集中進行3次以上集中培訓，通過教育培訓，使廣大黨員干部深入了解中國近代史及黨成立90年來的輝煌歷程，理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發揮，執行政策、依法辦事、服務中心、推動發展的能力全面提高。

　　三、培訓原則

　　(一)堅持理論聯系實際，學以致用的原則。用中國特色社會主義理論體系武裝全體黨員，引導黨員聯系實際、學以致用，將增強黨性與提高能力統一起來。

　　(二)堅持教育培訓與推進發展的原則。分級分類開展培訓，按照“實際、實用、實效”的原則，科學設置培訓內容。

　　(三)堅持經常性教育與集中培訓相結合的原則。

　　四、培訓形式及內容

　　(一)集中自學

　　1、參加人員：機關全體黨員干部

　　2、學習內容：《黨章》、《團章》、《中國共產黨簡史》、《黨員權利保障條例》、《發展黨員工作細則》、《基層黨組織選舉工作暫行條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》、《廉政準則》等。

　　3、時間安排：每周一、周五

　　(二)專題培訓班

　　1、參加人員：機關全體黨員干部、各鄉鎮、各村、縣直各學校團干共計480余人

　　2、學習內容：科學發展觀、黨的xx屆五中全會精神、縣兩會精神等

　　3、時間安排：7月中旬

　　4、授課：擬邀請市委黨校教師講課

　　(三)業務培訓班

　　1、參加人員：機關全體黨員干部、各鄉鎮、縣直各學校團干

　　2、學習內容：團的基層組織建設、青年創業就業、志愿服務、青年文明號創建、青少年維權、共青團信息化建設、少先隊工作等業務知識培訓班

　　3、時間安排：具體時間另定

　　(四)實踐鍛煉

　　組織黨員干部立足本職崗位，開展形式多樣的主題實踐活動。結合創先爭優和推進學習型黨組織創建等活動，開展黨員責任區、黨員先鋒崗、黨員承諾、結對幫扶、黨員志愿者服務等多種形式的實踐活動，為黨員服務群眾、加強黨性鍛煉搭建平臺。

　　五、培訓措施

　　1、進一步提高認識，加強組織領導，切實將黨員干部培訓工作列入日程，保證有專人負責，有組織、有計劃、有步驟地開展好此項工作，切實提高培訓的質量和效果。

　　2、根據“急用先學、學用結合”的原則，在培訓過程中，將采取靈活多樣的培訓形式和方法，因材施教，選準教育培訓內容，同時結合新形式和新任務，突出重點，注重實效。

　　3、建立培訓檔案制度，將黨員干部參加各類培訓的時間、內容、學習表現或參加實踐鍛煉的時間、實績成果建立檔案資料，總結好經驗。