籃球培訓(xùn)計劃合集(精選33篇)
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇1
第一階段:
1、多種站立姿勢及有球、無球時應(yīng)注意的多種問題等
2、個人的綜合運球、多種高難度的熟悉球性的訓(xùn)練
3、講解籃球規(guī)則
4、培養(yǎng)籃球意識,增強籃球技能
5、個人身體素質(zhì)訓(xùn)練
第二階段:
1、曾強對抗性訓(xùn)練
2、有球運動對抗訓(xùn)練
3、培養(yǎng)一對一的能力
4、培養(yǎng)球在關(guān)鍵情況下的處理
5、個人身體素質(zhì)練習(xí)
第三階段:
1、個人綜合的投籃訓(xùn)練,多種方式不同角度的投籃訓(xùn)練
2、個人綜合的上籃訓(xùn)練,多種方式不同角度的上籃訓(xùn)練
3、對抗性的投籃訓(xùn)練
4、對抗性的上籃訓(xùn)練
5、個人身體素質(zhì)訓(xùn)練
第四階段:
1、個人綜合的傳球訓(xùn)練
2、對抗性的傳球訓(xùn)練
3、局部的小配合傳球訓(xùn)練
4、快攻傳球訓(xùn)練
5、個人身體素質(zhì)訓(xùn)練
第五階段:
1、無球狀態(tài)下的運動情況
2、無球的對抗訓(xùn)練
3、接球后的動作要領(lǐng)及下一步動作的要領(lǐng)
4、接球后的對抗訓(xùn)練
5、個人身體素質(zhì)訓(xùn)練
第六階段:
1、個人防守的綜合訓(xùn)練
2、防守有球隊員的綜合訓(xùn)練
3、防守?zé)o球隊員的綜合訓(xùn)練
4、局部的多人的防守訓(xùn)練
5、個人身體素質(zhì)訓(xùn)練
第七階段:
1、局部的多人配合投籃訓(xùn)練
2、對抗性的.局部多人配合投籃加防守訓(xùn)練
3、實戰(zhàn)中的局部多人防守訓(xùn)練
4、實戰(zhàn)對抗訓(xùn)練
5、集體的素質(zhì)訓(xùn)練
第八階段:
1、籃板球綜合訓(xùn)練
2、籃板球?qū)褂?xùn)練
3、搶下籃板球后的運動訓(xùn)練
4、集體籃板球?qū)褂?xùn)練
5、籃板球身體素質(zhì)訓(xùn)練
第九階段:
1、個人一對一快攻練習(xí)
2、多人快攻訓(xùn)練
3、防守快攻的訓(xùn)練
4、快攻加防守對抗訓(xùn)練
5、快攻的素質(zhì)訓(xùn)練
第十階段:
1、陣地戰(zhàn)進(jìn)攻訓(xùn)練
2、陣地戰(zhàn)防守訓(xùn)練
3、陣地戰(zhàn)實戰(zhàn)訓(xùn)練
4、陣地戰(zhàn)中的配合
5、陣地戰(zhàn)的素質(zhì)訓(xùn)練
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇2
我們的理念:
在今年的訓(xùn)練營當(dāng)中,我們的訓(xùn)練理念是“科學(xué)”、“新穎”、“交流”,營員在每一天、每一次的訓(xùn)練過程中都將無時無刻的體會著我們教練員團(tuán)隊為各個階段水平營員精心設(shè)計、打造的針對性訓(xùn)練方法,為提高訓(xùn)練效果,使?fàn)I員能夠在最短的時間內(nèi)掌握新穎有效的訓(xùn)練方法和提高籃球技術(shù)水平,我們特意將訓(xùn)練組別增加至六大組別,分別是A實戰(zhàn)組、B專業(yè)組、C高級組、D提高組、E基礎(chǔ)組、F興趣組。能夠?qū)I員做到“因材施教”,根據(jù)每一組組別的年齡和技、戰(zhàn)術(shù)特點,分別設(shè)計了六套不同的訓(xùn)練方案,會讓營員體會到非同一般的訓(xùn)練樂趣。
我們的教練團(tuán)隊:
憑借我們多年來和NBA以及CBA球隊建立的良好合作關(guān)系,我們會邀請國內(nèi)外知名運動員、教練員執(zhí)教我們的訓(xùn)練隊伍,在生活和學(xué)習(xí)中與營員們共同相處,講述他們的成長故事,為營員樹立學(xué)習(xí)和追趕的偶像。用教練員的自身魅力去影響營員的人生觀、價值觀,使?fàn)I員除了能夠在籃球技術(shù)上取得長進(jìn)外,在訓(xùn)練營結(jié)束后能夠讓這短暫的相逢,變成一生的美好回憶,使自身品質(zhì)得到良好升華。 我們的分組:
為了保證訓(xùn)練的嚴(yán)謹(jǐn)性,我們在開營的第一天,將嚴(yán)格按照營員的年齡和技術(shù)水平分組,為營員提供最合理的訓(xùn)練組別。
A實戰(zhàn)組:原則上年齡在17-18周歲,擁有優(yōu)秀的身體素質(zhì)、個人技術(shù),之前經(jīng)過多年的專業(yè)訓(xùn)練,并且懂得簡單的全隊技戰(zhàn)術(shù)配合。在訓(xùn)練營中將主要以實戰(zhàn)交流比賽為基礎(chǔ),從理論與實踐兩方面,學(xué)習(xí)當(dāng)今世界最先進(jìn)的籃球全隊?wèi)?zhàn)術(shù)。
B專業(yè)組:原則上年齡在15-16周歲,擁有良好的身體素質(zhì),基本掌握籃球進(jìn)攻、防守的個人技術(shù)動作,并了解區(qū)域性防守和進(jìn)攻的團(tuán)隊配合戰(zhàn)術(shù)。在訓(xùn)練營中主要以鞏固2-3人間進(jìn)攻、防守配合戰(zhàn)術(shù),學(xué)習(xí)初步的全隊?wèi)?zhàn)術(shù)運用,強化身體素質(zhì)訓(xùn)練為主。
C高級組:原則上年齡在13-14周歲,具備良好的協(xié)調(diào)性、力量性、柔韌性等基本運動能力,基本掌握籃球運球、傳球、投籃的動作方法,具備個人的突破,兩人間的快攻跑動能力。在訓(xùn)練營中主要以鞏固籃球基本功、提高個人能力、增強身體素質(zhì)訓(xùn)練為主。
D提高組:原則上年齡在11-12周歲,參與籃球訓(xùn)練不久,對籃球運動有初步的認(rèn)識但是對于個人技術(shù)的動力定型還未形成,對籃球走、跑、跳、傳、投的基本運動能力不足。在訓(xùn)練營中主要以提高籃球球性,鍛煉籃球所需要的基本運動能力為主。
E基礎(chǔ)組:原則上9-10周歲,剛剛接觸籃球不久,身體協(xié)調(diào)性、柔韌性、力量性以及人體基本運動能力稍有欠缺,對于籃球基礎(chǔ)技術(shù),還處在認(rèn)知階段,基本功較差。訓(xùn)練營期間,主要以正規(guī)籃球動作養(yǎng)成與提高為主,輔助以籃球游戲,使?fàn)I員在非常放松的氛圍下提高籃球技能及身體素質(zhì)。
F興趣組:原則上9周歲以下,第一次接觸籃球訓(xùn)練,不具備良好的人體運動能力。在訓(xùn)練營中通過體育游戲、趣味籃球游戲等方法,鍛煉營員的基本運動能力,培養(yǎng)營員對體育運動和身體鍛煉的.良好習(xí)慣,為之后的晉級訓(xùn)練做準(zhǔn)備。
備注:技術(shù)特別突出的營員可跨年齡、跨組別的進(jìn)行插班訓(xùn)練。
籃球培訓(xùn)班計劃書3
(一)培訓(xùn)需求分析 喜歡籃球的人們,你還為跳不高或者抓不到籃板而煩惱嗎?來看看這一份培訓(xùn)計劃書吧,它有助于增長你的彈跳力,從此大地不再束縛你,天空成為你的領(lǐng)地!
(二)工作說明
培訓(xùn)中主要是介紹了訓(xùn)練彈跳力的一些方法,具體的實施還需要工作人員的配合。
(三)任務(wù)分析
蛙跳練習(xí)是必要的,對于彈跳力的提高有一定的幫助,因為畢竟這是訓(xùn)練力量的一個途徑。除此之外,還有其他的一些方法。
這一種方法,是最有效的,也是難度最大的,可以讓你在短時間內(nèi)提高彈跳。具體做法:挖個坑,大概一米左右深。你的腿上綁好5斤的沙袋,跳入坑里。試著在負(fù)重的情況下從坑中躍出。半個月后,將坑挖深20公分,而負(fù)重增加2—3斤,繼續(xù)練習(xí)。如此循環(huán),最后到了不能再負(fù)重、也不能從坑里躍起的時候,練習(xí)就到此為止。解除負(fù)重,再試試看能跳多高。
(四)陳述目標(biāo)
堅持訓(xùn)練,看是否能夠摸到籃板
(五)測驗
場上試試就知道了
(六)培訓(xùn)策略
訓(xùn)練除了有毅力外還要有計劃,才能明確的實行。 地點:籃球場、大操場
時間:每天抽出一個小時,適宜鍛煉
另外,在周五周六下午去球場上實踐,實踐出真知嘛
(七)培訓(xùn)內(nèi)容
迅速提高彈跳力訓(xùn)練教程1
第一項:半蹲跳
1、開始時,半蹲至膝的位置,雙手放置于前,
2、向上跳離地面最少20到25cm。(若你覺得容易的話,你可以跳至25-30cm)。 當(dāng)在空中,你的雙手需放在后面。著地時,完成一次。 接下來,只需重復(fù)以上步驟!!!
迅速提高彈跳力訓(xùn)練教程2
第二項:抬腳尖(提踵)
1.首先,找個梯級或一本書來墊腳,然后只把腳尖放在上面,腳跟不得著地或墊著
2.腳尖抬到最高點
3.再慢慢放下,完成一次,雙腳完成,完成一個組.
迅速提高彈跳力訓(xùn)練教程3
第三項:臺階
1. 找張椅子來, 把一只腳放上去,呈90度
2.盡全力的跳開, 在空中換腳,在放在椅子上,
3.重復(fù)2,將原起跳的腳放回椅子上,完成另外一跳。
迅速提高彈跳力訓(xùn)練教程4
第四項:縱跳
1. 雙腳放直, 與肩同寬,"鎖緊"你的膝蓋...
2. 只用你的小腿跳, 只能彎曲你的腳腂, 膝蓋盡量不彎曲...
3. 到地時,再迅速起跳,完成一次...
這一項很難, 你可用你的手幫助起跳...
迅速提高彈跳力訓(xùn)練教程5
第五項:腳尖跳
1. 將腳尖抬到最高點,
2. 用腳尖快速起跳, 跳時不得超過1.5 或2.5cm
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇3
1.行動綱要
1.1公司基本信息
集娛樂、健身、比賽、餐飲等專項活動于一體的大型籃球主題休閑娛樂中心。
1.2公司服務(wù)介紹
基于健康生活理念的休閑娛樂中心。內(nèi)部有4個正式的籃球比賽場館,可用于舉辦個人和企業(yè)籃球比賽。此外,還有相關(guān)配套設(shè)施。進(jìn)入場館后,我們?yōu)榭蛻籼峁┲艿饺娴姆⻊?wù),不用擔(dān)心任何問題。我們還為球迷和朋友開了一家籃球主題餐廳,讓他們在這里享受美食。最后,我們有一個規(guī)模適中的籃球操場。里面有很多籃球投籃機(jī)和健身娛樂設(shè)備,其中還有一家店鋪,主要經(jīng)營球衣、t恤、球鞋等運動產(chǎn)品,是NBA的中流砥柱,供廣大籃球愛好者購買。
1.3管理團(tuán)隊分析
主要計劃創(chuàng)業(yè)者:付子豪、姚雪、許、都是本科。每個人都是一個充滿激情、雄心勃勃的年輕人,對自己的職業(yè)有著強烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。方案討論過程中,大家積極建言獻(xiàn)策,深入了解市場情況,分析問題,力求完善。
1.4行業(yè)和市場分析
“體育人才學(xué)校”服務(wù)涵蓋了從兒童到老年人的廣泛人群。尤其是近年來,人們對健康的概念有了深刻的認(rèn)識,這種服務(wù)的理念深入人心。因此,該項目具有巨大的市場潛力和光明的前景。
1.5促銷
這種服務(wù)區(qū)別于其他同性質(zhì)服務(wù)的最顯著特點是突出的人性化。它注重消費者的身體體驗和感受,同時實現(xiàn)了為消費者反饋考慮服務(wù)的條件。消費者在享受服務(wù)的同時,可以隨時與我們溝通,在短時間內(nèi)提高服務(wù)質(zhì)量。這項服務(wù)在當(dāng)前的市場環(huán)境下非常具有創(chuàng)新性。就競爭對手而言,這個項目是一個新的服務(wù)項目。一旦被群眾接受和理解,就會呈現(xiàn)快速發(fā)展和繁榮。
1.6融資和財務(wù)描述
公司位于銅陵市。公司成立初期需要資金1000萬元,其中風(fēng)險投資800萬元,公司投資100萬元,營運資金貸款100萬元。其中固定資產(chǎn)投資645萬,流動資金355萬。股本規(guī)模及結(jié)構(gòu)定義為:公司注冊資本為人民幣1200萬元。其中,外資風(fēng)險投資800萬元,沃克公司投資200萬元,資本投資200萬元。
從第三年開始,公司開始盈利,第四年之后,利潤開始大幅增長,內(nèi)部收入50.1%。風(fēng)險投資可以通過分紅或整體轉(zhuǎn)讓的形式收回投資。
2.公司介紹
我公司是沃克體育有限公司,我公司的推廣品牌“勇敢籃球英才學(xué)校”是主要核心服務(wù)。我們的銷售目標(biāo)是創(chuàng)造熱情的服務(wù)和展示良好的健康,主要針對現(xiàn)實社會中快節(jié)奏的生活和新出現(xiàn)的健康問題。我們努力為需要健康生活理念的人提供一個場所和一系列完整的體育設(shè)施,以滿足他們的需求。這項服務(wù)是當(dāng)今社會一個新的、充滿活力的朝陽產(chǎn)業(yè)。
3.服務(wù)介紹
3.1基于健康生活理念的休閑娛樂中心。內(nèi)部有4個正式的籃球比賽場館,可用于舉辦個人和企業(yè)籃球比賽。此外,還有相關(guān)配套設(shè)施。進(jìn)入場館后,我們?yōu)榭蛻籼峁┲艿饺娴姆⻊?wù),不用擔(dān)心任何問題。我們還在這里開了一家籃球主題餐廳,讓粉絲和朋友們享受美食。最后,我們有一個規(guī)模適中的籃球操場。里面有很多籃球投籃機(jī)和健身娛樂設(shè)備,其中還有一家店鋪,主要經(jīng)營球衣、t恤、球鞋等運動產(chǎn)品,是NBA的中流砥柱,供廣大籃球愛好者購買。
這種服務(wù)區(qū)別于其他同性質(zhì)服務(wù)的最顯著特點是突出的人性化。它注重消費者的身體體驗和感受,同時實現(xiàn)了為消費者反饋考慮服務(wù)的條件。消費者在享受服務(wù)的同時,可以隨時與我們溝通,在短時間內(nèi)提高服務(wù)質(zhì)量。這項服務(wù)在當(dāng)前的市場環(huán)境下非常具有創(chuàng)新性。就競爭對手而言,這個項目是一個新的服務(wù)項目。一旦被群眾接受和理解,就會呈現(xiàn)出迅速的發(fā)展和繁榮。
3.2項目開發(fā)
本項目本著突出人性化的理念,在實踐中不斷完善和提高,基本服務(wù)框架不變。之后,我們將緊跟前沿、流行、時尚的潮流,充分吸收和應(yīng)用國際國內(nèi)高端服務(wù)和項目,加以改進(jìn)和完善。
3.3產(chǎn)品和服務(wù)的日常安排和計劃
首先,我們將按照我們的計劃運營公司和項目。之后,我們將從過去的工作中尋找不足和改進(jìn)。對于服務(wù)產(chǎn)品,我們將與消費者零距離溝通,進(jìn)行詳細(xì)深入的調(diào)查,不斷提高我們的服務(wù)質(zhì)量和水平。
4.市場機(jī)會分析
4.1市場調(diào)研的具體條件:
籃球是一種休閑活動,可以極大地豐富我們的課余生活。從目前的實際情況來看,人們的休閑方式仍然很無聊,除了那些KTV場所,很少帶來身心的放松。為此,我們以客戶需求為導(dǎo)向,開設(shè)以籃球為中心的大型娛樂休閑場所。根據(jù)某市場調(diào)查的結(jié)果分析,該方案是可行的.。
因此,我們對以籃球為中心的娛樂休閑場所進(jìn)行了市場調(diào)查,結(jié)果表明,66.7%的人喜歡這種方式,但目前這種休閑場所很少,我們發(fā)現(xiàn)很多人熱衷于籃球,這不僅可以給他們帶來身心的放松和愉悅,也給他們帶來自信。從這個角度來看,我們的源市場非常大,本著優(yōu)質(zhì)、人性化服務(wù)的原則,可以進(jìn)一步開發(fā)潛在市場,前景樂觀。
4.2你的客戶是誰?
社會上各類年輕人都需要籃球場地(比如企業(yè)之間的友誼賽)
4.3你的競爭對手是誰?
競爭對手:KTV、電玩城等。,其中KTV實力最強。開一個場地大,選址合理的籃球場。
如何揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,規(guī)避劣勢和風(fēng)險。我們可以與一些商家建立友好的合作關(guān)系,這不僅可以為公司創(chuàng)造效益,也可以提高公司的聲譽。總之,競爭是動力。只要我們處理好與競爭對手的關(guān)系,并向他們學(xué)習(xí),我們相信我們的計劃會有更美好的未來。
4.4針對競爭對手的措施:
孫子兵法里有一句經(jīng)典的戰(zhàn)略思想:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”做生意也是一樣,不僅要了解自己的優(yōu)勢和劣勢,還要了解對手的優(yōu)勢和劣勢。
競爭優(yōu)勢是:
(1)籃球館空間大,能滿足客戶的要求,相信會成為朋友們的最愛。
(2)周到的服務(wù),即使不會玩,也會有專業(yè)人士免費教你玩,不用擔(dān)心自己技術(shù)不好就不好意思玩。
(3)籃球已經(jīng)成為很多人喜愛的運動,所以籃球館有很大的發(fā)展前景。
(4)設(shè)備齊全,博物館內(nèi)有商店和餐廳,打完籃球后可以在這里享受各種優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
總之,競爭是動力。只要我們處理好與競爭對手的關(guān)系,并向他們學(xué)習(xí),我們相信我們的計劃會有更美好的未來。
市場營銷全國運動器材組織住宅與研究部主任表示,90年代娛樂市場的發(fā)展將對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。他還說,從1990年到1992年,參加休閑體育的人數(shù)增加了6.2%,這一增長趨勢預(yù)計將繼續(xù)下去。據(jù)權(quán)威估計,娛樂活動每年可產(chǎn)生3500多億元。籃球中心已經(jīng)制定了一個銷售策略來確保市場滲透。
5.商業(yè)策略
5.1產(chǎn)品策略
服務(wù)區(qū)-這是我們的特別服務(wù)。博物館的設(shè)計很漂亮,中心有籃球場,周圍有座位,周圍有商店和餐館。玩膩了球類運動之后,可以去服務(wù)區(qū)享受服務(wù),各種飲料、小吃、小吃,可以滿足顧客的需求。
5.2廣告策略
直郵是我們向周圍地方發(fā)送信息的一種經(jīng)濟(jì)有效的方式。許多俱樂部都采用了這種銷售方法,這被證明是一種成功的方法。
直銷將被各大公司、組織、單位用于友誼賽。為了在這項新事業(yè)的早期盡可能以最經(jīng)濟(jì)的手段占領(lǐng)市場,我們將直接與一些大公司接觸。這將確保籃球中心及時簽署他們的聯(lián)賽合同,并滿足他們的具體要求。
我們也會通過電話聯(lián)系個人。為了高效地向我們的目標(biāo)市場傳遞信息,我們與幾家廣播電臺簽訂了廣告合同,廣播的廣告費用是每半分鐘500元(黃金時間)。我們還將聯(lián)系不同的協(xié)會和組織,在他們的宣傳信中投放我們的廣告。
競爭性營銷戰(zhàn)略
中央俱樂部最初是通過直郵來推廣的,他們也在當(dāng)?shù)貓蠹埳献鰪V告,并在一些購物中心參與健康知識的普及和活動,以使顧客對運動感興趣。事實上,中央俱樂部已經(jīng)出售了會員配額,并保證在開業(yè)前有排隊名單。這說明他們的營銷工作是成功的,籃球中心開業(yè)前也會采取類似的方式進(jìn)行宣傳。
5.3員工及其待遇
為了擴(kuò)大會員隊伍,增加收入,籃球中心將在開業(yè)前開展促銷活動,吸引會員。我們的一次性入場費是每個家庭300元,比中央社的600元低。繳納入場費和每月會費后,我們的會員可以自由參加籃球中心的聯(lián)賽活動,并可以在聯(lián)賽期外使用籃球館。
5.4員工戰(zhàn)略
籃球中心預(yù)計第一年需要10名專職人員和19名兼職人員。專職人員包括籃球教練、維修人員和統(tǒng)計分析人員。他們的工資會根據(jù)崗位不同,在每小時8元到14元之間,外加各種福利(比如醫(yī)療、人壽保險等。)和免費家庭會員卡;工作一年以上的,每年可以享受兩周假期。兼職員工由主管指導(dǎo),工資每小時5元,還可以領(lǐng)家庭會員卡。
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇4
一、安全教育培訓(xùn)對象:
儀表車間員工、按要求培訓(xùn)的外來施工人員、實習(xí)人員、轉(zhuǎn)崗人員、新上崗人員、參加專項檢修人員、參加新項目試車、開、停車人員、車間特殊工種人員、車間非三項崗位人員、調(diào)崗人員、復(fù)工人員、發(fā)生事故或未遂事故后組織的現(xiàn)場教育、防止類似事故發(fā)的安全培訓(xùn)等相關(guān)人員。
二、安全培訓(xùn)目標(biāo):
從業(yè)人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)率100%,持證上崗率100%,必知必會合格率100%。
三、培訓(xùn)主要內(nèi)容:
1.安全法紀(jì)法規(guī)學(xué)習(xí):《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《危險化學(xué)品安全生產(chǎn)管理條例》、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》《化工企業(yè)安全生產(chǎn)41條禁令》、《山東省安全生產(chǎn)條例》、《煤化工企業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考評級辦法》、《儀表安全技術(shù)規(guī)程》、崗位安全必知必會知識等。
2.《應(yīng)急處臵》、八大規(guī)程、安全規(guī)章、制度學(xué)習(xí)和單位相關(guān)應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí),自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理。
YKMH/GJ-YB(安·培計劃)-001-(20xx)Page2of83.化工企業(yè)安全衛(wèi)生知識的學(xué)習(xí),包括職業(yè)危害、危險源辨識的學(xué)習(xí)、《儀表車間應(yīng)急救援體系》匯編。
4.《消防安全》知識培訓(xùn)通用教材,相關(guān)消防規(guī)程、重點防火部位、滅火器的種類和使用方法、防火任務(wù)和措施、滅火的基本技術(shù)措施、防毒面具的維護(hù)與使用知識及逃生的方法等。
5.事故案例教育:認(rèn)真組織學(xué)習(xí)公司內(nèi)外安全管理經(jīng)驗和先進(jìn)典型,深刻剖析公司內(nèi)外事故案例,以吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
6.安全設(shè)備設(shè)施重點是火災(zāi)報警系統(tǒng)、有毒有害固定式氣體報警儀、工業(yè)監(jiān)控系統(tǒng)及DCS系統(tǒng)安全聯(lián)鎖等知識技能。
7.職業(yè)健康知識、防護(hù)用品的使用和維護(hù)技能。
8.及時傳達(dá)上級安全文件,機(jī)動進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
四、落實車間安全培訓(xùn)措施及要求:
1.建立安全學(xué)習(xí)型車間:強化宣傳,層層發(fā)動,增強對全員安全培訓(xùn)活動重要性、緊迫性的認(rèn)識,營造全員"比學(xué)習(xí)、比業(yè)務(wù)、比素質(zhì)、比技能"的濃厚氛圍。按照季節(jié)性、時段性等特點,加大安全教育培訓(xùn)力度,提高員工的安全技能。車間、班組、崗位制定實施培訓(xùn)工作計劃和考核辦法。
2.成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)人部署,分管負(fù)責(zé)人全力監(jiān)督、考核,責(zé)任到人,確保活動順利開展。組長:
副組長:
成員:
YKMH/GJ-YB(安·培計劃)-001-(20xx)Page3of83.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):充分認(rèn)識全員安全培訓(xùn)活動的重要意義,正確處理培訓(xùn)學(xué)習(xí)和現(xiàn)場管理的關(guān)系,統(tǒng)籌兼顧,精心部署,認(rèn)真制定各類保障措施,強化監(jiān)督落實,確保培訓(xùn)與日常安全生產(chǎn)管理有機(jī)統(tǒng)
一、有序推進(jìn),以富有成效的培訓(xùn)活動促進(jìn)現(xiàn)場管理,以穩(wěn)定受控的現(xiàn)場管理保證培訓(xùn)活動順利進(jìn)行。車間管理干部要以高度的自覺性,嚴(yán)格要求自我,充分利用業(yè)余時間,主動結(jié)合工作實際強化學(xué)習(xí),切實在全員安全培訓(xùn)活動中發(fā)揮示范、頭和表率作用。要突出培訓(xùn)的針對性、實效性,做到業(yè)余自學(xué)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合、全面學(xué)習(xí)與重點學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)場實踐相結(jié)合。
4.技術(shù)管理人員在組織員工安全培訓(xùn)的同時,針對工作需求,采取業(yè)余自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)等方式,要在對提供的教材通讀通學(xué)的基礎(chǔ)上,根據(jù)個人工作實際,針對自身不足和知識短板,有重點、有計劃、有步驟地強化學(xué)習(xí),以理論知識檢驗指導(dǎo)生產(chǎn)實踐,以生產(chǎn)實踐經(jīng)驗促進(jìn)理論知識學(xué)習(xí),重點加強安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全管理制度和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、上級安全指示精神、風(fēng)險預(yù)控管理、職業(yè)安全健康、安全避險和應(yīng)急救援、生產(chǎn)工藝、專業(yè)技術(shù)等知識培訓(xùn)學(xué)習(xí),全面提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合管理能力。
5.班長制定班組安全培訓(xùn)計劃,充分利用班前、班后會等時間,重點加強班組安全管理技能、班組文化建設(shè)、職業(yè)病防治與勞動保護(hù)、風(fēng)險辨識和隱患排查治理、災(zāi)害防治及應(yīng)急處理、自救互救、安全生產(chǎn)技術(shù)等知識培訓(xùn),強化班組安全技能素質(zhì)和安全管理素質(zhì)的提升。
6.員工按照"干什么、學(xué)什么,缺什么、補什么"原則,重點是崗位安全操作技能、崗位"必知必會"安全知識、職業(yè)安全健康、災(zāi)害預(yù)防、應(yīng)急避險、自救互救等內(nèi)容培訓(xùn)學(xué)習(xí),對薄弱人員實行監(jiān)控體系,對新員工實YKMH/GJ-YB(安·培計劃)-001-(20xx)Page4of8行老師帶徒弟的思路,加強新人員的培訓(xùn),提高對危險有害因素辨識、防范能力,增強自保、互保意識。
7.車間教育:根據(jù)車間實際、各崗位的作業(yè)環(huán)境及特點,以安全知識、危險因素分析及預(yù)防措施、公司危險源的分布位臵及防范措施、觸電、中毒急救、消防知識等為內(nèi)容,采用理論實際知識教育現(xiàn)場模擬示范演練相結(jié)合的方式。
7.1.重點培訓(xùn)本車間生產(chǎn)特點、性質(zhì)。如車間人員結(jié)構(gòu),安全生產(chǎn)組織及安全活動情況。
7.2.車間主要工種及作業(yè)中的專業(yè)安全要求;車間危險區(qū)域、特種作業(yè)場所,有毒、有害崗位情況。
7.3.車間安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動保護(hù)用品穿戴要求及注意事項,事故多發(fā)部位、原因及相應(yīng)的特殊規(guī)定和安全要求。
7.4.事故案例的剖析,車間安全生產(chǎn)的經(jīng)驗與問題等。
7.5.根據(jù)車間的特點介紹安全技術(shù)基礎(chǔ)知識。
7.6.介紹消防安全知識、消防通道、應(yīng)急疏散等。
7.7.實際安全操作示范,重點講解安全操作要領(lǐng),邊示范,邊講解,說明注意事項,并講述哪些操作是危險的、是違反操作規(guī)程的,使學(xué)員懂得違章將會造成的嚴(yán)重后果。
8.調(diào)崗人員:調(diào)換新工作崗位,主要指職工在車間內(nèi)或廠內(nèi)換工種,或調(diào)換到與原工作崗位操作方法有差異的崗位,以及短期參加勞動的干部等,這些人員應(yīng)由接收單位進(jìn)行相應(yīng)工種的安全生產(chǎn)教育。教育內(nèi)容參照"三級安全教育"的要求確定,一般只需進(jìn)行車間、班組二級安全YKMH/GJ-YB(安·培計劃)-001-(20xx)Page5of8教育。調(diào)整后特種作業(yè)人員,要經(jīng)過特種作業(yè)人員的安全教育和安全技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)考核合格取得操作許可證后方準(zhǔn)上崗作業(yè)。
9.復(fù)工人員:工傷后的復(fù)工安全教育。首先要針對已發(fā)生的事故作全面分析,找出發(fā)生事故的主要原因,并指出預(yù)防對策,進(jìn)而對復(fù)工者進(jìn)行安全意識教育,崗位安全操作技能教育及預(yù)防措施和安全對策教育等,引導(dǎo)其端正思想認(rèn)識,正確吸取教訓(xùn),提高操作技能,克服操作上的失誤,增強預(yù)防事故的信心。
10.休假后復(fù)工安全教育。職工因休假(節(jié)、婚、喪或產(chǎn)、病假等)而造成情緒波動,身體疲乏,精神分散,復(fù)工后容易因意志失控或者心境不定而產(chǎn)生不安全行為,導(dǎo)致事故發(fā)生。因此,針對休假的類別,進(jìn)行復(fù)工安全教育等。
五、培訓(xùn)地點及時間安排:
1.培訓(xùn)地點為車間職工書屋(會議室)、崗位值班室。
2.三級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)時間不得少于72學(xué)時,每年接受再培訓(xùn)不少于20學(xué)時。車間級培訓(xùn)不得少于24學(xué)時,班組培訓(xùn)不得少于32學(xué)時。
3.采用脫產(chǎn)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)相結(jié)合的方式,利用班前班后會、事故分析會、每日一題等多種形式開展安全教育培訓(xùn),車間每月開展一次安全活動,班組每周一的安全活動日活動。
4.各班組按照班組實際制定本班組安全活動計劃并組織崗位培訓(xùn)。
5.根據(jù)公司系統(tǒng)運行及檢修情況和技改、項目建設(shè)的需要,儀表車間根據(jù)不同季度的重點防范對象不同,把培訓(xùn)計劃劃分為四個階段,每個階段組織全員安全成績存檔。
YKMH/GJ-YB(安·培計劃)-001-(20xx)Page6of8第一季度:加強公司文件的落實學(xué)習(xí),堅持持證上崗。節(jié)假日較多,且冬季最寒冷的季節(jié),冬季"四防"工作非常重要,提高員工的防火、防中毒、防滑、防凍安全意識,進(jìn)行消防安全知識的學(xué)習(xí),重點是防火部位、滅火器的使用、逃生的方法等。對公司下發(fā)的安全文件認(rèn)真組織學(xué)習(xí),讓員工熟悉對企業(yè)生產(chǎn)區(qū)域的危險因素的辨識,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高員工的安全防范意識;重點對冬季"四防"應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí)培訓(xùn)及《煤化工企業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考評級辦法》儀表安全的培訓(xùn)。
第二季度:為提高公司高效的安全運行,加強安全用電管理,提高安全運行。加強崗位安全作業(yè)規(guī)程業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種作規(guī)程及了解工藝流程,開展安全職業(yè)健康知識學(xué)習(xí),開展好夏季"四防"演習(xí)。重點組織觀看化工企業(yè)四十一條禁令課件,開展好安全活動月。
第三季度:進(jìn)入夏季,雨水較多,保證生產(chǎn)用電,學(xué)習(xí)夏季"四防"應(yīng)急預(yù)案及安全規(guī)章制度學(xué)習(xí),進(jìn)行安全案例教育:認(rèn)真組織學(xué)習(xí)公司內(nèi)外安全管理經(jīng)驗和先進(jìn)典型,深刻剖析公司內(nèi)外事故案例,以吸取經(jīng)驗教訓(xùn),重點對火災(zāi)報警系統(tǒng)、有毒有害監(jiān)控系統(tǒng)、DCS斷電應(yīng)急預(yù)案知識進(jìn)行培訓(xùn)。
第四季度:對冬季"四防"應(yīng)急預(yù)案加強學(xué)習(xí),化工企業(yè)安全職業(yè)健康知識、消防知識學(xué)習(xí).加強防火、防中毒、防滑、防凍工作,嚴(yán)格現(xiàn)場檢查,排查隱患進(jìn)行整改,開展防中毒的演習(xí)工作,重點是對儀表的防凍知識和技術(shù)教育及排查工作,做好防滑工作,嚴(yán)防死守,確保安全目標(biāo)的實現(xiàn)。
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇5
現(xiàn)在企業(yè)都在流行談“過冬”的問題,面對惡劣的國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)環(huán)境壓力倍增。許多公司的培訓(xùn)部門已經(jīng)減少了預(yù)算和投入。筆者認(rèn)為此種想法和做法值得商榷。作為培訓(xùn)管理者和培訓(xùn)講師,我看到的更多是人才教育訓(xùn)練的契機(jī)以及由此帶來的潛在效益。如果合理地利用時機(jī)和公司內(nèi)外部資源,可以做到以逸待勞,厚積薄發(fā)。下面以我所在的公司推出的“管理菁英夢工場”計劃為例,談?wù)勎覍淙瞬排囵B(yǎng)的思路和看法,借以拋磚引玉。
計劃推出的主要背景
一、經(jīng)濟(jì)大環(huán)境對公司造成的沖擊和影響。在這次席卷全球的金融風(fēng)暴中很多企業(yè)都不可避免的造成了影響,我們公司也不例外。如何在逆境中生存甚至求發(fā)展是全員關(guān)心的話題。實踐證明,任何危機(jī)都隱藏著機(jī)會,為此領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)識到可以借此機(jī)會來全面梳理下企業(yè)文化,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型組織,把培養(yǎng)人才、苦練內(nèi)功作為企業(yè)過冬的要務(wù)。
二、面對諸多企業(yè)裁員的行動,企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)生了一些波動情緒。針對于人力成本的問題,我們也做了詳細(xì)的內(nèi)部診斷,認(rèn)為裁員雖能起到一定的作用,但對于公司目前的現(xiàn)狀來說是不合時宜的。故最后的人力資源計劃是:暫停應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘計劃,目前的人員只做崗位的調(diào)整,原則上不裁員,一些關(guān)鍵崗位還要加強招聘和獵取的力度。并就此政策在員工內(nèi)部進(jìn)行了一定程度的宣講。告訴員工應(yīng)該安心工作,努力提高自身的工作技能,力爭承擔(dān)更多的責(zé)任。經(jīng)過有效的溝通,激發(fā)了員工的熱情,對人才培養(yǎng)計劃也是充滿了熱情。
三、和大企業(yè)進(jìn)行差異化的人才競爭,在正常情況下,中小企業(yè)沒有跨國公司那么好的平臺和吸引力,想找到和留住優(yōu)秀人才比較難。公司也存在一部分騎驢找馬的人。而這次金融危機(jī),員工看到了公司的誠意,公司更多的精力是放在調(diào)整戰(zhàn)略,培養(yǎng)人才上,而非象很多大企業(yè)一樣動了大手術(shù)。也從側(cè)面證明了有的中小企業(yè)更利于人才的長久發(fā)展。這給培養(yǎng)和挖掘具有企業(yè)管理潛質(zhì)的優(yōu)秀員工,提升員工忠誠度創(chuàng)造了絕佳機(jī)會。基于上述背景,我們的“管理菁英”培養(yǎng)計劃新鮮出爐。
培養(yǎng)計劃的主要特點:
一、多領(lǐng)域,多視角
“管理菁英”夢工場是以職業(yè)經(jīng)理人的標(biāo)準(zhǔn)在對學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)和培養(yǎng),因此是多領(lǐng)域和多視角的。
(一)、戰(zhàn)略經(jīng)營。對學(xué)員進(jìn)行了從理論到實際的宣貫,幫助他們站在一個企業(yè)發(fā)展的高度上去觀察和思考問題。而不是僅僅盯在自己的一畝三分地上。我們專門學(xué)習(xí)了戰(zhàn)略經(jīng)營各個層面的基礎(chǔ)知識和構(gòu)成要素,利用教材上的管理模型及數(shù)據(jù)分析方法對當(dāng)前的戰(zhàn)略進(jìn)行審視,從不同角度進(jìn)行了討論,并且給總經(jīng)理提交了內(nèi)部診斷報告,以一個項目組的形式真正領(lǐng)悟了戰(zhàn)略制訂,實施的各個關(guān)鍵控制點。把目前狀況下的重點問題和難點問題整理出來了。
(二)、戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。戰(zhàn)略是宏觀,是較長期的。而戰(zhàn)術(shù)是微觀的,是當(dāng)下要解決的,通過培訓(xùn)讓學(xué)員進(jìn)以步了解管理風(fēng)格的分類和運用,如何培訓(xùn)輔導(dǎo)下屬,如何激勵員工,跨部門溝通于合作等。
(三)、企業(yè)文化。企業(yè)文化是公司實力強大與否的軟指標(biāo),而管理都在一定企業(yè)文化中的管理,不能領(lǐng)會公司的核心價值觀,日常的管理就有可能偏離方向,使文化成為墻上的口號。 企業(yè)文化要靠點滴的積累才能內(nèi)化到每個員工身上,在公司的困難時期去組織系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃,可以讓他們更深刻的體會到公司的核心價值觀,如我們經(jīng)常提到的“全心助你創(chuàng)未來”。
(四)、實戰(zhàn)演練。我們會向公司爭取一些有價值和挑戰(zhàn)性的任務(wù),而這些任務(wù)又是需要靠團(tuán)隊的力量去完成的,比如新品策劃、顧客滿意度調(diào)查、員工績效考核等。一方面可以減少公司一些不必要的開支,過去的這些活動大部分依賴于外部專業(yè)公司的支持,但存在一定的水土不服的現(xiàn)象。我們經(jīng)過的合理的模塊劃分后,承擔(dān)了一些力所能及的任務(wù),讓他們在實戰(zhàn)中去體企業(yè)經(jīng)營的思想和各部門工作的難度,加強了團(tuán)隊協(xié)作能力,也解決了不少的實際問題。
二、重策劃,講流程
“管理菁英”夢工場不完全等同于普通的管理人員培養(yǎng)計劃,他有其獨立性,因此特別注重了對其的設(shè)計、策劃,也制訂了科學(xué)的流程。
(一)、班級組建。從下發(fā)通知到部門提名,從學(xué)員面談到素質(zhì)測試歷經(jīng)了三個月,保證了這批學(xué)員的基本素質(zhì),也堅定了他們的信念,我們結(jié)合學(xué)員的職業(yè)規(guī)劃及個人的發(fā)展需求設(shè)計了每個人的學(xué)習(xí)方向和發(fā)展通路,最終確定了30人這樣一個小班的編制。并自由競選了班長,自主討論了班級管理制度和學(xué)習(xí)要求,這樣高度參與的方式讓這個班級從誕生起就充滿了活力于民主,學(xué)員也就格外珍惜。
(二)、課程開發(fā)。課程開發(fā)遵循科學(xué)的流程,首先我們的課程設(shè)計是和績效考核面談一起進(jìn)行的,在和這些人進(jìn)行績效面談時會發(fā)現(xiàn)他們在管理方面存在的差距和不足,并充分分析原因,列出需要改進(jìn)的具體能力特點。這樣一輪下來,有了充分和真實的樣本采集和分析,就可以列出公司管理層面缺失需要培養(yǎng)的知識、能力、技巧。接下來我們通過培訓(xùn)委員會進(jìn)行課程提煉和初步的設(shè)計,把共性的、核心的要素提煉出來,建立了初步的管理人員素質(zhì)模型:優(yōu)秀的管理干部=高度認(rèn)同公司的企業(yè)文化(A)+極強的責(zé)任心(B)+良好的溝通能力(C)+領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊精神(D)+計劃、策劃能力(E)+項目管理能力(F)+創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)精神(G)+專業(yè)素質(zhì)(H)。然后我們再次再公司內(nèi)部進(jìn)行討論和交流,廣泛征求意見,最后還聘請了由外部咨詢顧問和公司高管組成的專家團(tuán)隊進(jìn)行審核,按照這樣科學(xué)的流程,整個課程體系就出爐了。
(三)、人員調(diào)動。光靠培訓(xùn)部門去推動這個動作是由難度的,我們充分調(diào)動了一切可以利用的內(nèi)外部資源。再內(nèi)部我們加強企業(yè)教練的培養(yǎng),企業(yè)教練是指再某一方面能夠?qū)T工進(jìn)行指導(dǎo)和幫助的人,他們往往再公司處于比較重要的地位,也愿意和大加分享自己的感受。另外我們聯(lián)系了一些兄弟企業(yè)和標(biāo)桿企業(yè),進(jìn)行參觀和交流。甚至再客戶身上去做文章,把一些合作客戶請過來講課,參加沙龍活動。既學(xué)到了東西,也維護(hù)了客情。同時我們爭取了財務(wù),行政等部門的大力支持,創(chuàng)造了豐富多彩的學(xué)習(xí)活動,良好的氛圍成為他們成長的有利條件。我們還邀請員工的家屬參加學(xué)員階段成果報告活動,增強他們的榮譽感和責(zé)任心。
(四)、評估反饋。效果評估是培訓(xùn)管理的重要環(huán)節(jié),也是改善培訓(xùn)效果的方法之一。我們建立了科學(xué)的反饋機(jī)制。除了傳統(tǒng)的四個層面的反饋流程外。我們特別進(jìn)行了交叉互動評估,讓學(xué)員之間進(jìn)行反饋評估,尤其是針對一些團(tuán)隊完成的集體項目,更是非常認(rèn)真的對每個成員進(jìn)行評價和評分,優(yōu)點和缺點都暴露的很清晰。
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇6
培訓(xùn)目的
為認(rèn)真貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”黨的基本方針、真正落實好安全生產(chǎn)專項整治工作 ,提高職工與施工人員的責(zé)任感和自覺性,增強安全意識,掌握安全生產(chǎn)的科學(xué)知識,不斷提高安全管理水平和安全操作技術(shù)水平,增強自我防護(hù)的能力,減少傷亡事故的發(fā)生,必須加強職工和施工工人的安全培訓(xùn)教育工作。根據(jù)建設(shè)部《建筑業(yè)、企業(yè)職工安全培訓(xùn)教育暫行規(guī)定》的要求,結(jié)合本項目工地的具體情況,制定本安全培訓(xùn)計劃并落實執(zhí)行。
培訓(xùn)時間
安全培訓(xùn)工作,由工人進(jìn)場開始至完工中進(jìn)行,主要的“三級教育、安全法貫徹、安全技術(shù)和技能教育、特種作業(yè)教育”等以工人進(jìn)場前后分次進(jìn)行教育。其他培訓(xùn)教育抽雨天和其他的空余時間來進(jìn)行。
經(jīng)常性安全教育內(nèi)容
年度安全培訓(xùn)計劃
項目部人員培訓(xùn),由分公司集中組織辦理在每年年初進(jìn)行。 關(guān)于9大員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),由分公司、集團(tuán)公司安全組織進(jìn)行。
安全生產(chǎn)教育學(xué)習(xí)內(nèi)容
崗位教育時間控制
培訓(xùn)制度:
1. 無論施工現(xiàn)場和分公司,凡參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員必須認(rèn)真聽課,做好記錄,學(xué)習(xí)完畢進(jìn)行考核,考核不合格者進(jìn)行補考。
2. 凡參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)必須按上班時間準(zhǔn)時參加,無特殊情況不得請假。
3. 凡參加培訓(xùn)授課人員必須進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n,對學(xué)員要求講得明,使學(xué)員聽得懂,學(xué)得好。
4. 凡參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)員,在學(xué)習(xí)期間聽課中,不明白不懂不會的內(nèi)容及時向講課老師提出請教。
總之,通過不斷組織職工和施工人員學(xué)習(xí)安全教育和自身安全教育的學(xué)習(xí),都是一個很好的提高,只有人的素質(zhì)提高,明白了安全的重要性,認(rèn)真抓好安全生產(chǎn)專項整治工作的貫徹、落實、整改,減少事故的.發(fā)生,創(chuàng)建一個安全文明施工工地。
重慶中環(huán)遼寧二道溝金礦項目部
20xx年02月28日
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇7
培訓(xùn)內(nèi)容:
《教育科研能力的培養(yǎng)與提高》第四、五、六章,《心理健康與教師心理素質(zhì)》第七、八、九、十章。
培訓(xùn)方式:
(1)集中培訓(xùn)。
(2)教研培訓(xùn)。
(3)校本培訓(xùn)。
一、集中培訓(xùn)本學(xué)期充分利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)優(yōu)勢。5月20日在網(wǎng)上對教師進(jìn)行了培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容是《淺談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的五步教學(xué)法》,大約3學(xué)時,學(xué)習(xí)后,各校進(jìn)行集體討論,并且能在課堂教學(xué)中進(jìn)行嘗試,效果較好。通過反饋知道:《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的五步教學(xué)法》體現(xiàn)了新的教學(xué)理念,新的教學(xué)思路,這種教學(xué)方法能樹立以學(xué)生為本的思想。讓學(xué)生做課堂的主人。給學(xué)生提供主動參與的機(jī)會。學(xué)生經(jīng)過參與、探究,主動獲得的知識。更容易掌握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系,并使創(chuàng)造力得到發(fā)展。
二、教研培訓(xùn)人際關(guān)系是一個人心理素質(zhì)水平的集中體現(xiàn),也是影響教育,教學(xué)效果的重要因素,4月上旬,組織全鎮(zhèn)教師搞了一次專題講座,內(nèi)容是《教師在學(xué)校里的人際關(guān)系》。通過講座,使教師深深體會到:教師在學(xué)校中能否與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生建立良好的人際關(guān)系,直接關(guān)系到工作的成敗和自己的身心健康,良好人際關(guān)系的建立與改善有一定的規(guī)律性,作為教師必須了解這些規(guī)律并在實踐中加以運用。選擇適合自己的科研方法,是提高工作效益的重要一步,多數(shù)教師選擇了課題但不知選擇什么樣的科研方法,針對這種情況,我鎮(zhèn)在6月中旬搞了一次科普講座,內(nèi)容是《中小學(xué)教師開展教育科學(xué)研究的新模式》。重點介紹了行動研究的模式,行動研究旨在提高實踐者的自我反思意識和調(diào)節(jié)行動能力,并以解決問題,取得成效為最終目標(biāo),行動研究也有一定的規(guī)范化程序,在行動研究為基本科研策略的指導(dǎo)下,可以在不同的研究階段使用不同的方法,行動研究的質(zhì)量取決于這些方法使用的科學(xué)性和有效性。
三、校本培訓(xùn)各校都能把校本培訓(xùn)工作歸入到重要工作日程來抓。以《市進(jìn)修校師訓(xùn)工作計劃》和《教師培訓(xùn)工作量化考核細(xì)則》為依據(jù),各校制定了切實可行的校本培訓(xùn)計劃,校長作為培訓(xùn)的第一責(zé)任人。本著務(wù)本求實的原則,自修--反思--實踐--研究"的培訓(xùn)模式做了進(jìn)一步的探索和實踐,突出了根據(jù)需求自我進(jìn)修,在實踐中探索創(chuàng)新,在解決問題中提高自己的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)方式。
1、自修。自修是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式。學(xué)校規(guī)定自學(xué)內(nèi)容,自學(xué)進(jìn)度,自學(xué)思考題。每位教師每天利用半小時的業(yè)余時間和雙休日進(jìn)行自學(xué),自學(xué)筆記達(dá)7000字。并且字跡工整,書寫認(rèn)真。
2、反思。反思是教師發(fā)現(xiàn)問題,分析問題的過程。在這一過程中,教師結(jié)合《自修教程》中的觀點及案例,找出自己在教育教學(xué)中存在的問題,并分析問題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果,在實踐中形成?個體反思"和"群體反思"兩種方式。"個體反思"就是教師"自省自察",教師獨自進(jìn)行"課前反思--課中反思--課后反思。"隨感篇幅數(shù)量足,有針對性,值得借鑒,能切合實際地寫出主題鮮明的案例。并上升到理論進(jìn)行案例分析。"群體反思"是指教師在合作群體的交流研討中進(jìn)行的反思。各校通過專題講座、經(jīng)驗交流、集體討論等活動進(jìn)行群體反思,各校專題講座4次不低于8學(xué)時。集體討論,每個專題2次,不低于4學(xué)時。經(jīng)驗交流每個專題2次,不低于4學(xué)時。校本培訓(xùn)各校都超出16學(xué)時,符合考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、實踐。實踐是教師在自修、反思的基礎(chǔ)上改進(jìn)教育教學(xué)行為的實際嘗試。是對教師培訓(xùn)工作的檢驗。課堂教學(xué)是教師將所學(xué)理論付諸實踐的主陣地。鼓勵教師大膽嘗試公開教學(xué)。增大各校每學(xué)期都要搞評教評學(xué)活動,教師帶著問題聽課,找出得與失,找出理論依據(jù),并運用相關(guān)理論進(jìn)行評課,教師們通過評課既鞏固了所學(xué)知識,又提高了運用理論知識解決實際問題的能力。
4、研究。研究是指教師通過寫論文、隨感、案例分析、優(yōu)秀教案等多種形式升華自己的認(rèn)識形成自己教育思想的過程,教師們都能寫出自己的認(rèn)識和體會,寫出成形的經(jīng)驗總結(jié)。將學(xué)到的新思想加以消化,并形成自己的教學(xué)理念。
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇8
一、目的
為了加強對新入職員工的管理,使其盡快熟悉醫(yī)院各項規(guī)章制度、工作流程和工作職責(zé),熟練地掌握和使用本職工作的設(shè)備和辦公設(shè)施,達(dá)到各個崗位的工作標(biāo)準(zhǔn),滿足醫(yī)院對人才的要求。
二、培訓(xùn)工作流程
1、到職前培訓(xùn)準(zhǔn)備
A、新員工到達(dá)醫(yī)院報到(人力資源部負(fù)責(zé),主要是住宿安排、準(zhǔn)備生活用品、食堂位置及相關(guān)辦公場所指引等)
B、正式上班第一天(人力資源部負(fù)責(zé):填寫報到表、提交相關(guān)證件資料)
C、簡單的部門新員工歡迎儀式,介紹相關(guān)人員認(rèn)識。
D、由指定人員給新員工指引辦公座位、分發(fā)辦公用品(人力資源部指定人員)
E、分發(fā)醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)材料及課程表
F、指定一個老員工做新員工的引導(dǎo)人。
2、正式培訓(xùn)(講課式,報到第二天,時間為一天)
A、講師(人力資源部主管、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人或外請講師)
B、培訓(xùn)流程(人力資源部→相關(guān)部門→醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)→討論→結(jié)束)
C、培訓(xùn)內(nèi)容
a、人力資源部門(9:00-12:00)
①醫(yī)院介紹:醫(yī)院發(fā)展、理念、歷程、前景、目標(biāo)、主要業(yè)務(wù)、榮譽、組織構(gòu)架
②醫(yī)院文化:標(biāo)志含義、公司宗旨、內(nèi)部刊物、公司網(wǎng)站、愛心協(xié)會
③醫(yī)院制度:入離職制度、考勤制度、休假制度、管理問責(zé)制度、獎懲制度、宿舍管理辦法、食堂就餐制度、差旅制度、培訓(xùn)制度、保密制度、財務(wù)報帳流程、員工禮儀、勞保制度、安全制度
④醫(yī)院福利:醫(yī)療、社保、意外保險、法定節(jié)假日休假、公司提供的娛樂設(shè)施、閱覽室、一年一次公費旅游、部門定額費用、提供食宿
⑤員工生活:聚餐、球賽、電影、培訓(xùn)、旅游、同行交流、參加相關(guān)活動(可圖片式)
⑥主要領(lǐng)導(dǎo)介紹:董事長、總經(jīng)理、院長
b、相關(guān)部門(14:00-16:00)
①部門業(yè)務(wù)介紹
②工作崗位職責(zé)介紹
③業(yè)務(wù)知識與技能
④操作流程制度
⑤與其它部門的業(yè)務(wù)關(guān)系
c、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)性講話(10-20分鐘)
d、新員工討論時間(約1小時)
三、參觀活動(正式培訓(xùn)結(jié)束后的第二天上午,時間為半天,8:30-12:00)
主要到醫(yī)院參觀,時間為半天,安排一個人做引導(dǎo)講解,人力資源部安排一個人跟班協(xié)調(diào)相關(guān)工作。
四、娛樂活動(參觀活動結(jié)束后的下午及晚上)
1、聚餐(18:00-19:30)
2、茶話會(20:00-22:00)
3、人力資源部主導(dǎo),后勤支持,至少有1名醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo),其它部門抽3-5人參加
五、培訓(xùn)總結(jié)和評估
1、新員工培訓(xùn)總結(jié)
2、新員工培訓(xùn)反饋表
3、新員工表現(xiàn)評估表(一星期后)
4、資料歸檔
六、其它
1、各部門的抽調(diào)人員名單
2、培訓(xùn)費用申請
3、人員出勤情況登記
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇9
第一章 實現(xiàn)自我的人生價值
造物者給萬物準(zhǔn)備了可以生存的環(huán)境,所以才放心讓我們赤手空拳的降生。而在現(xiàn)在的社會中,生存與挑戰(zhàn)并存,我覺得作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該有憂患意識;可以提前感受一些可能在社會上會遇到的困難和挑戰(zhàn),讓自己的生活有一些壓力,這樣更容易使自己進(jìn)步。
第二章 問渠哪有清如許 惟有源頭活水來——談創(chuàng)業(yè)構(gòu)想
創(chuàng)業(yè)計劃的構(gòu)想是建立在學(xué)校的引導(dǎo)和學(xué)校有形與無形資源之上的,中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的建立,為我們提供了創(chuàng)業(yè)的平臺,是所有創(chuàng)業(yè)理想的奠基石。
一、樂器培訓(xùn)中心創(chuàng)建的切入點:
1 創(chuàng)新素質(zhì)教育基地有無形的品牌效應(yīng);
2 學(xué)校提供有形的場地;
學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,相對很集中,是其它地方很難達(dá)到的;
學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)給我們的支持與指導(dǎo)讓我們更加堅定信心;
創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的領(lǐng)導(dǎo)愿意給一些資金的投入;
每屆都有新生入學(xué),這是一種不間斷的資源優(yōu)勢;
到現(xiàn)在為止鐵道校區(qū)還沒有正式的樂器培訓(xùn)輔導(dǎo),而有一些同學(xué)想學(xué)樂器,找老師卻很不方便,單獨請老師的費用又很高;
我從湖南師大藝術(shù)附中畢業(yè),從小也受到過一些藝術(shù)的感染所以對藝術(shù)很感興趣,對怎樣辦班也有一定的了解;
認(rèn)識一些搞藝術(shù)的老師,也能請到一批教樂器的兼職老師;
大雅音樂學(xué)校以及節(jié)奏琴行愿意提供教學(xué)指導(dǎo)與師資;
相信自己能組織一個和諧、積極的器樂理事會,負(fù)責(zé)招生宣傳工作。
二、創(chuàng)業(yè)進(jìn)行比較:
要創(chuàng)立一個品牌,取得社會的信譽不是一日之功;
需要向國家交納經(jīng)營、管理等稅務(wù),這樣就需要企業(yè)要有較高的經(jīng)濟(jì)效益,而較高的經(jīng)濟(jì)效益一般是建立在較高的資金投入上的,所以創(chuàng)業(yè)必須有較強的經(jīng)濟(jì)實力做后盾;
創(chuàng)業(yè)風(fēng)險很大;
人員很復(fù)雜,經(jīng)營管理難度很大;
三、分析
有學(xué)校的大力支持;
學(xué)生有興趣,只要宣傳有力,收費合理,應(yīng)該有很多同學(xué)愿意去學(xué);
老師有一定的保障。
四、推論:
經(jīng)過以上三方面的分析,及有希望建立一個收費較低,旨在培養(yǎng)廣大學(xué)生的音樂興趣,豐富校園文化生活的普及型樂器輔導(dǎo)班。
第三章 市場調(diào)查
一、具體安排
時間(20xx年11月——20xx年1月)
制作調(diào)查問卷表200份,并打印出來;
組織人員進(jìn)行調(diào)查;
對調(diào)查表進(jìn)行分類統(tǒng)計;
對市場前景進(jìn)行分析總結(jié)。
二、分析
經(jīng)過將近2個月的調(diào)查統(tǒng)計,有相當(dāng)一部分同學(xué)想學(xué)樂器,但有很多人愿意出的學(xué)費很低,比喻有同學(xué)一個月只愿出30元來學(xué)一門樂器,有10%的人認(rèn)為只要價格合理就可以接受,但要求老師有一定的水平。
三、預(yù)算
略
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇10
教師個人培訓(xùn)計劃
教學(xué)工作中我始終嚴(yán)格要求自己、勤奮努力、勇于創(chuàng)新。但面對新教改,自己有時心有余而力不足,故制定本學(xué)期個人培訓(xùn)計劃如下:
一、提高自身的素質(zhì)、加強師德建設(shè)。
熱愛黨的教育事業(yè),對自己要求更為嚴(yán)格,在思想上、工作上以優(yōu)秀教師為榜樣,愛崗敬業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機(jī)會,看成是發(fā)展自己的一個機(jī)會。
教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格——師德。
二、提高自己的業(yè)務(wù)水平。
1、本學(xué)期我將以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。積極參加學(xué)校的培訓(xùn),提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。認(rèn)真制定教學(xué)計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。
2、多讀對自己有用的書,進(jìn)行讀書研習(xí)。廣泛閱讀各類書目,不斷充實、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi),我計劃精讀《課程改革與問題解決教學(xué)》、《新課程背景下的有效課堂教學(xué)策略》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,及時更新教育理念。
3、在實踐中進(jìn)行教學(xué)研討提升。目前進(jìn)行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會。作為一名教師,我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動,平時就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。同時,積極主動地定期進(jìn)行示范或研究教學(xué),在實踐中提高自己的教學(xué)能力。
4、加強教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,爭取每學(xué)期都能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,及時歸納、及時總結(jié),寫出教育教學(xué)研討論文。并一如既往地準(zhǔn)時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動,提升教學(xué)研究能力。
三、具體實施方案
1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使自己了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到“三學(xué)”。
(1) 堅持不懈地學(xué)。活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
(2) 多渠道地學(xué)。做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達(dá)到取長補短的目的。
(3) 廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
2、善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
3、勤于動筆,提高教育科研水平。
(1) 及時積累專題研究的第一手資料。
(2) 嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。
面對自己本學(xué)期的工作,我充滿了信心。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇11
培訓(xùn)時間:準(zhǔn)備7月27號—8月25號(具體后面再看)
培訓(xùn)地點:因內(nèi)容而定!
培訓(xùn)人員:禮賓部所有人員!
培訓(xùn)內(nèi)容:禮賓所有工作流程!
培訓(xùn)目的:成為一個合格的禮賓人員!
培訓(xùn)具體安排如下:
一、培訓(xùn)前
1、2天前開始準(zhǔn)備!
2、7個人各買一樣?xùn)|西(紅、藍(lán)、黑色彩筆,2張16開的白紙,美工刀一把,20-30厘米的尺子)
3、看兩部電影(混混天團(tuán)、打擂臺)
二、培訓(xùn)時
1、第一天做交心!
2、對崗位的認(rèn)識、前途和誤區(qū)做個交流!
3、下午做“尊嚴(yán)、尊重、夢想”的展板!
4、在前廳所有人員面前做一個“當(dāng)眾承諾”
5、從第二天開始正式培訓(xùn)!
6、每天上午上課前做英語的學(xué)習(xí),下午做形體訓(xùn)練!
7、兩天做一個流程(半天講流程,一天演練,半天考試)
8、每次考試完合格后在“當(dāng)眾承諾”欄里為自己的正字添一筆!
三、培訓(xùn)完
1、最后總考(成績報給經(jīng)理)
2、兌現(xiàn)自己的“當(dāng)眾承諾”
3、給自己做一個之前的總結(jié)和對以后的計劃!
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇12
按照市、區(qū)《20xx年一20xx年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》的總體要求,根據(jù)區(qū)干部隊伍和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的實際需要,在加強領(lǐng)導(dǎo)、組織培訓(xùn)、健全機(jī)構(gòu)、落實措施等方面進(jìn)行了積極有益的探索,使全區(qū)的干部教育培訓(xùn)工作取得了明顯的效果。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),逐步規(guī)范和完善干部教育培訓(xùn)體制
去年,區(qū)委、區(qū)府高度重視干部教育培訓(xùn)工作,及時調(diào)整了區(qū)干部教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對成員單位進(jìn)一步明確職責(zé)分工,完善管理體制,形成了由區(qū)委組織部主管,區(qū)委區(qū)政府有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)、分級管理、各司其職,社會廣泛參與的管理體制和運行機(jī)制;結(jié)合區(qū)情,區(qū)委印發(fā)了《20xx年-20xx年上海市嘉定區(qū)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,明確了今后5年嘉定區(qū)干部教育培訓(xùn)的工作目標(biāo)和主要任務(wù);按照培訓(xùn)規(guī)劃的目標(biāo)要求,成立了區(qū)行政學(xué)院和區(qū)干部教育培訓(xùn)中心,構(gòu)建了"領(lǐng)導(dǎo)小組抓總統(tǒng)籌、干教中心具體管理、職能部門共同參與、區(qū)委黨校統(tǒng)一培訓(xùn)"的干部教育培訓(xùn)格局;區(qū)財政設(shè)立干部教育培訓(xùn)的專項經(jīng)費,使干部教育培訓(xùn)工作在經(jīng)費使用上得到了充分的保證。經(jīng)過一年的努力,全區(qū)的干部教育培訓(xùn)走上了規(guī)范化、制度化的軌道。
二、精心組織,全面開展干部教育培訓(xùn)工作
加大調(diào)訓(xùn)力度。采取多層次、多形式的培訓(xùn)方法和途徑,開展了內(nèi)容豐富的干部教育培訓(xùn),取得了良好的效果。一年來,由區(qū)委組織部主辦或與其他有關(guān)單位和部門聯(lián)辦的領(lǐng)導(dǎo)干部、濾布后備干部培訓(xùn)班共18個,參訓(xùn)人數(shù)1639人次;同時,還安排16名領(lǐng)導(dǎo)干部出國〈境〉培訓(xùn)。采取點名調(diào)訓(xùn)的方法,分期分批組織處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加相關(guān)的培訓(xùn)。全年共組織109名領(lǐng)導(dǎo)干部參加了市委組織部、市委黨校組織的相關(guān)培訓(xùn)。突出處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)重點。去年,嘉定重點組織開展了以處級領(lǐng)導(dǎo)干部為主要對象的教育培訓(xùn),全年共舉辦以處級領(lǐng)導(dǎo)干部為對象的各類培訓(xùn)班7期。其中,舉辦了4期處級干部依法行政與WTO基本知識培訓(xùn)班,327名處級領(lǐng)導(dǎo)干部和處級領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加了培訓(xùn),324人參加由市委黨校統(tǒng)一組織的書面考試,考試合格率為100%,完成了年內(nèi)全區(qū)要有50%以上的處級領(lǐng)導(dǎo)干部參加培訓(xùn)的計劃和任務(wù)。另外,302名干部參加了統(tǒng)戰(zhàn)干部培訓(xùn)班、第三產(chǎn)業(yè)知識培訓(xùn)班、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》培訓(xùn)班。加強中青年后備干部培訓(xùn)。嘉定區(qū)堅持選調(diào)年輕干部培養(yǎng)與后備干部培養(yǎng)相結(jié)合的原則,繼續(xù)辦好各類中青年后備干部培訓(xùn)班,共舉辦各類中青年后備干部培訓(xùn)班4期,學(xué)員達(dá)241人。其中,6月至9月舉辦了第八期中青年干部培訓(xùn)班,來自全區(qū)各條戰(zhàn)線的47名中青年后備干部參加了培訓(xùn)。此外,我區(qū)還舉辦了第二期青年干部培訓(xùn)班、第四期女青年干部培訓(xùn)班、黨外中青年干部培訓(xùn)班等。實施基層干部分層分類培訓(xùn)。嘉定區(qū)還加大了實施分層分類培訓(xùn)力度,加強對基層條線干部的崗位專業(yè)知識培訓(xùn),240名農(nóng)村基層干部參加了農(nóng)村基層干部培訓(xùn)班壓濾機(jī)濾布;150名社區(qū)和居委干部參加了居民區(qū)干部培訓(xùn)班。另外,還先后舉辦了干部人事檔案管理干部、黨內(nèi)統(tǒng)計干部等條線干部培訓(xùn)班。
三、全面規(guī)劃,加強區(qū)干部教育培訓(xùn)基地建設(shè)
為充分發(fā)揮黨校在全區(qū)干部教育培訓(xùn)工作中的主渠道、主陣地作用,確保干部教育培訓(xùn)工作的系統(tǒng)性、有效性,區(qū)委、區(qū)府對黨校班子作了調(diào)整,選拔了年富力強、具有較強工作能力的年輕干部擔(dān)任黨校主要負(fù)責(zé)人;對設(shè)施相對陳舊、功能相對落后的黨校進(jìn)行遷建。
加強了干部教育培訓(xùn)中心、區(qū)行政學(xué)院與區(qū)委黨校密切聯(lián)系和協(xié)作,推進(jìn)了干部教育培訓(xùn)基地的建設(shè);區(qū)委黨校進(jìn)一步理順了管理體制,設(shè)立了培訓(xùn)部,加強了對各類培訓(xùn)班的管理,確保了辦班質(zhì)量。在著力提高黨校現(xiàn)有教師教學(xué)能力的基礎(chǔ)上,逐步構(gòu)建起開放式、高層次的干部教育師資網(wǎng)絡(luò),如:聘請了市委黨校7名教授、區(qū)級機(jī)關(guān)內(nèi)8名有較深理論功底和豐富實踐經(jīng)驗的處級領(lǐng)導(dǎo)干部為兼職教師,為干部教育培訓(xùn)工作的有效開展提供了強有力的保證。
四、積極籌備,認(rèn)真做好干部教育培訓(xùn)的建檔工作
根據(jù)市委組織部關(guān)于各級組織部門應(yīng)建立反映干部學(xué)習(xí)和培訓(xùn)情況的專門檔案的要求,干部教育培訓(xùn)中心成立以后,即開始著手做干部教育培訓(xùn)的建檔工作,籌建了獨立的干部教育培訓(xùn)檔案室,投資近5萬元添置了電腦、專用文件柜、專用檔案夾,從硬件上保證了建檔工作的順利開展;配備了專職工作人員從事干部教育培訓(xùn)檔案管理工作,做到處級領(lǐng)導(dǎo)班子成員教育培訓(xùn)檔案一人一冊,及時歸檔。
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇13
一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)重點
培訓(xùn)目標(biāo):
本學(xué)期我們繼續(xù)以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《縣中小學(xué)(幼兒園)校本培訓(xùn)管理細(xì)則》為指導(dǎo),以幼兒園園務(wù)工作計劃為重點,以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以市級課題《室內(nèi)情境體能微運動的探索和研究》為核心,開展教師研討研訓(xùn)工作,提高幼兒園一日活動的質(zhì)量,加強課堂教學(xué)的研究,重視對新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),提高保教人員的素質(zhì),促進(jìn)教師身心健康和諧發(fā)展。充分激勵教師開展教育科研的積極性,使教學(xué)教研工作成為促進(jìn)教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要動力,成為幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略中的一個有機(jī)組成部分。
培訓(xùn)重點:
1.加強日常常規(guī)教學(xué)管理,養(yǎng)成良好的教育工作常規(guī),把培養(yǎng)懂禮貌、愛交往、會表達(dá)、懂規(guī)則的幼兒作為日常基礎(chǔ)工作抓嚴(yán)、抓實、抓細(xì)。
2.以市級課題《幼兒園情境體能室內(nèi)微運動的探索和研究》為載體,開展園本教研和培訓(xùn)活動,提高教師課題研討的能力和教師專業(yè)素質(zhì)。
3.開展“青藍(lán)工程——拜師結(jié)對”傳幫帶活動,加快青年教師專業(yè)成長。建立一支成熟型、研究型教師隊伍。
4.評選教研、優(yōu)質(zhì)課帶頭人,充分利用學(xué)科帶頭人的資源和優(yōu)勢,推動幼兒園特色發(fā)展。
5.組織開展各項競賽評比活動:教師試課比賽,一人一課等,積極參加市、縣、區(qū)級各類競賽。力爭在市、縣教學(xué)、案例、論文等各類比賽有8-20名青年教師脫穎而出。
二、主要內(nèi)容和基本形式
(一)培訓(xùn)主要內(nèi)容:
20xx學(xué)年年幼兒園學(xué)科素養(yǎng)社會領(lǐng)域內(nèi)容,《區(qū)角創(chuàng)設(shè)》《指南》的解讀,心理健康講座,信息技術(shù)、技能技巧評比等
(二)培訓(xùn)形式:
集中培訓(xùn)研討、省平臺學(xué)習(xí)、網(wǎng)上遠(yuǎn)程、QQ群、微信群活動;互聽互評;經(jīng)驗交流、互動式探討,走出去(外出學(xué)習(xí)),請進(jìn)來(請專家培訓(xùn))培訓(xùn)等。
三、保障措施和預(yù)期效果
(一)加強師資隊伍建設(shè),促教師專業(yè)成長
1.加強教育理論學(xué)習(xí),實施“讀書富腦工程”,務(wù)實教師的理論基礎(chǔ)。開展每月共讀一本書《學(xué)庸論語》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等要求每月開展的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動要有學(xué)習(xí)筆記。
2.師徒結(jié)對開展傳幫帶活動。繼續(xù)落實上一學(xué)期“青年教師拜師結(jié)對活動”,徒弟每學(xué)期至少聽師傅3節(jié)優(yōu)質(zhì)課,師傅每學(xué)期至少指導(dǎo)徒弟4節(jié)課,查看、指導(dǎo)徒弟4篇教案,并做好記錄。舉行師徒結(jié)對之青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動,師傅指導(dǎo)徒弟積極參加并上好優(yōu)質(zhì)課。凡參與指導(dǎo)和幫教的教學(xué)活動,徒弟獲獎后,一并獎勵師傅,并在期末評選優(yōu)秀師徒。在全園營造一種互幫互學(xué)、共同進(jìn)步的氛圍,使青年教師盡快成長,為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(二)強化教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1.加強隨機(jī)查半日活動,“推門進(jìn)班”的制度,督促教師備好課,上好半日活動,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周1-2個半日活動)活動后及時與帶班教師進(jìn)行交流,并給予評價。由本學(xué)期教研領(lǐng)導(dǎo),深入班級隨堂聽課、檢查教案,了解教師書寫教案和執(zhí)教情況。要求帶班教師上課有教案、有教具、有準(zhǔn)備。教研組進(jìn)行面對面、一對一指導(dǎo),引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念和教育行為,幫助教師解決教學(xué)中的問題和困惑。提高課堂教學(xué)質(zhì)量提倡教師之間相互聽課,教研組長不少于20節(jié)。教師不少于12節(jié),學(xué)期末進(jìn)行聽課記錄匯展。
2.加強各年級教研組的管理和建設(shè)。本學(xué)期規(guī)范各教研組職責(zé),以各教研組為基地,充分發(fā)揮教研組長的作用,帶領(lǐng)本組成員進(jìn)行集體備課、“一課三研”和分組教研等活動,讓教研組成為教師提高業(yè)務(wù)水平的重要陣地。
3.開展每周一禮儀、一節(jié)奏、一詩詞、一播報活動。利用晨間、餐前、離園活動等時間進(jìn)行禮儀教育、節(jié)奏學(xué)習(xí)、古詩朗誦、新聞播報等活動,減少幼兒消極等待現(xiàn)象
(三)以園本教研為載體,促進(jìn)教師專業(yè)成長
1.每月由各年級組長組織本級教師共同探討、落實主題活動計劃、活動目標(biāo)、活動過程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明。并根據(jù)教研活動計劃,每周四開展形式多樣的園本教研活動,幫助教師更新觀念,轉(zhuǎn)變角色,提高教師的教研水平。
2.發(fā)揮骨干教師帶頭的作用,開展研訓(xùn)活動。積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,并做好骨干教師經(jīng)驗介紹;落實每位教師每月一篇心得體會或教學(xué)反思;10年以上教齡的教師一篇幼兒跟蹤觀察日記。
3.互助聽課,觀摩交流,主要觀摩本園及其他姐妹園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段,課后組織全體教師進(jìn)行聯(lián)評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。
4.采取走出去、請進(jìn)來的方式使教師接受各種優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)。本學(xué)期我們將有計劃、有目的地采取請進(jìn)來走出去的方式進(jìn)行各種培訓(xùn),提升自身的專業(yè)水平。要求凡是外出學(xué)習(xí)的老師,回來后一交學(xué)習(xí)記錄本,二寫參觀學(xué)習(xí)心得,三上匯報課,切實做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用。
5.開展教師基礎(chǔ)技能培訓(xùn)與評比、繼續(xù)加強教師基本功訓(xùn)練。主要是試課、課件制作(有指導(dǎo))、活動過程的設(shè)計等崗位練兵活動。激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。
(四)加強家園聯(lián)系,實現(xiàn)家園共育
1.開好學(xué)期初家長會。開學(xué)初各班根據(jù)各自不同的特點召開形式多樣的家長會或親子活動,讓家長了解本學(xué)期的教育目標(biāo)及要求,做到家園共育
2.舉行半日開放活動。定期舉行半日教學(xué)活動觀摩,讓家長走進(jìn)幼兒園,親身感受我們的教育工作。
3.社會主題活動:“3.8”“6.1”“畢業(yè)季”等系列活動、發(fā)動家長積極踴躍的參加。
(五)幼兒園完善教師培訓(xùn)專項基金,保障教師培訓(xùn)活動經(jīng)費。保證教師外出學(xué)習(xí)經(jīng)費、和園內(nèi)各項教研活動的費用。
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇14
一、社團(tuán)部職責(zé)
社團(tuán)部的宗旨是豐富和活躍同學(xué)們的課余文化生活。秉承三個有利于原則,即“有利于我社團(tuán)宗旨,有利于我系文藝、才藝人才的可持續(xù)發(fā)展,有利于我系各項活動的順利開展”。因此,社團(tuán)部工作職能如下:
1、根據(jù)各班級參與社團(tuán)活動的情況,對班級進(jìn)行考核并在期末進(jìn)行排名。
2、組織豐富多彩的社團(tuán)活動來豐富和活躍同學(xué)們的課余文化生活,以實現(xiàn)我社團(tuán)宗旨。
3、對已注冊的協(xié)會進(jìn)行監(jiān)督和管理,保證其正常運作。對各協(xié)會會長進(jìn)行考核并享有注銷協(xié)會,罷免和任命會長的權(quán)力。
4、 配合學(xué)院團(tuán)委精心策劃組織好每年一次的社團(tuán)節(jié)。
5、檢查大二各班的晨練并根據(jù)各班出勤情況進(jìn)行加扣分。
6、我系的外聯(lián)工作。
二、各班班委對我部工作的配合
1、號召同學(xué)積極報名注冊成為我系協(xié)會的`會員。
2、鼓勵班級同學(xué)積極參加協(xié)會活動。
3、配合協(xié)會監(jiān)督班級中協(xié)會會員的日常活動出勤情況。
4、積極申請成為我部組織的活動的承辦班級。
三、總括
總而言之我系社團(tuán)部一直秉著“一個宗旨三個有利于”的原則為我系同學(xué)服務(wù),相信在大家的共同努力之下我們動力系會越來越好。
宣傳部班委培訓(xùn)計劃
美宣方面:主要負(fù)責(zé)院以及系里各項活動的宣傳工作,配合各部門活動的前期宣傳以及現(xiàn)場布置。表現(xiàn)形式主要通過大氣而充滿時代氣息的大板和海報進(jìn)行宣傳,制作活動所需的各種道具。運用形式多樣的而富有新意的方式對會議現(xiàn)場或活動現(xiàn)場進(jìn)行實地布置。
文宣方面:主要負(fù)責(zé)院報文藝稿的收繳和內(nèi)容的審核以及負(fù)責(zé)日常新聞的報道及對學(xué)院的方面活動的宣傳,配合各部門的活動進(jìn)行報道宣傳。負(fù)責(zé)重大節(jié)日,重大活動及其它活動的宣傳工作;加強學(xué)生會內(nèi)部各部門的信息交流以及學(xué)生會的重大活動進(jìn)行全方位的宣傳。
美宣方面主要由王澤超,郭星,崔峰博,趙遠(yuǎn)楠負(fù)責(zé)。
文宣方面主要由鈕云龍,高鵬程負(fù)責(zé)。
對于日常工作,需對各班宣傳委員進(jìn)行相對的工作培訓(xùn),使之在日常工作中積極配合宣傳部工作,對于日常的文藝稿件上交需積極及時,而在美宣方面,對于出海報以及搬、抬大板需積極出人,保證宣傳部各項工作能夠正常積極的運行。
總之我部人員以及各班宣委會努力保證我系學(xué)生會各部工作的正常運行,配合各項活動的開展以及布置。
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇15
一、培訓(xùn)對象:
學(xué)校全體教師
二、培訓(xùn)目標(biāo)
參加培訓(xùn)的每位教師都要達(dá)到以下目標(biāo):
①能夠熟練訪問聯(lián)網(wǎng)站,在聯(lián)校網(wǎng)站上發(fā)表自己的文章;
②能夠熟練的訪問遠(yuǎn)程教育資源;
③能夠熟練利用遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容,能利用課件上課;
④能修改教案,并且保存和打印為自己的教案。
⑤能夠利用WORD處理自己的文檔;
⑥能夠利用EXCEL處理簡單的數(shù)據(jù);
⑦了解因特網(wǎng)能夠在網(wǎng)上搜集資料;能夠下載資源和保存資源
⑧能夠制作簡單的課件。
三、培訓(xùn)地點:
電腦室
四、培訓(xùn)時間:
每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)周一下午4:30至5:30為培訓(xùn)時間,每天晚上時間為開放時間,微機(jī)室開放,由專人輔導(dǎo)。
五、考勤制度:
培訓(xùn)期間要認(rèn)真學(xué)習(xí)。培訓(xùn)教師由三人組成,每次培訓(xùn)由一人主講,其他二人負(fù)責(zé)指導(dǎo),每次培訓(xùn)結(jié)束后要進(jìn)行考核。考核分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次,并將考核結(jié)果納入年度考核,對成績優(yōu)秀者給予一定獎勵。
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇16
第一章 收銀員工作規(guī)范
第1條 崗位職責(zé)
1、為客人提供快速、準(zhǔn)確、微笑、主動、禮貌的服務(wù),回答客人咨詢,主動同客人打招呼,堅決杜絕一切與客人爭執(zhí)的事件發(fā)生;
2、負(fù)責(zé)吧臺區(qū)域的清潔衛(wèi)生和吧臺小貨架的酒水管理工作(清楚酒水價格、庫存,及時補充缺貨,保持酒水?dāng)[放整齊);
3、執(zhí)行收銀規(guī)范,負(fù)責(zé)每天營業(yè)款的按時儲存;
4、遵守財務(wù)制度,酒水日清日結(jié);每日進(jìn)行現(xiàn)金盤點;每月發(fā)工資前進(jìn)行酒水盤點;
5、保持誠實品質(zhì),嚴(yán)格遵守唱收唱付的原則,快速、準(zhǔn)確、安全地收款,盡量杜絕錯單,減少差異的發(fā)生;
6、負(fù)責(zé)向客人進(jìn)行促銷活動宣傳、宣傳單的發(fā)放以及解釋活動疑難問題;
7、熟悉POS機(jī)、驗鈔機(jī)、計算器等設(shè)備的操作,能處理簡單故障;隨時準(zhǔn)備、整理好收銀紙、發(fā)票、空白菜單、外賣包裝袋等物品;
8、學(xué)習(xí)、維護(hù)、執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)流程、規(guī)范;違反每項-5元。
第2條 工作態(tài)度
1、微笑:經(jīng)常面帶微笑,這是友善和歡迎的最佳表示;
2、禮貌:代表粥店對客人的最基本態(tài)度和員工的個人修養(yǎng);
3、尊敬:任何時候都要尊敬客人和同事,這是使對方受到尊重和建立良好人際關(guān)系的重要因素;
4、效率:全身心投入工作,發(fā)揮最佳工作效率;
5、忠誠:誠實守信是粥店員工必須具備的基本條件;
6、守時:員工必須嚴(yán)守時刻,并在指定時間穿著整齊制服當(dāng)值;
7、整潔:不但要保持個人整潔,更要保持工作場所和工具的整潔;如在公共場所發(fā)現(xiàn)紙屑、雜物等;應(yīng)隨時撿起放入垃圾筒;
8、責(zé)任:對粥店財物員工要愛護(hù)和妥善保管使用;對本職工作應(yīng)盡心盡力做到最好;
第二章 儀態(tài)規(guī)范
第1條 穿著
(1)員工上班時要穿工作服,并且保持整潔,做到衣衫平整,無皺褶,無破損,特別要注意保持袖口、領(lǐng)口清潔;
(2)衣服紐扣要齊全扣好,不可敞胸露懷,或?qū)⑿渥印⒀澒芡炱穑?/p>
(3)工號牌要佩帶在左胸前;
(4)上下班不準(zhǔn)穿背心、短褲及拖鞋進(jìn)入崗位;
(5)天冷時,所穿毛衣等不能露出制服外,衣袋中不放與工作無關(guān)和過多的物品;
(6)非工作需要,不可把制服穿出飯店;
(7)每日上班要先檢查自己的儀表,需要整理儀表時要到更衣室或者是工作間進(jìn)行,不能當(dāng)著客人的面進(jìn)行。
第2條 頭發(fā)
(1)頭發(fā)整潔,沒有氣味,不可染色(黑色除外),留海不能過長遮住視線;
(2)男員工頭發(fā)不得油膩和有頭皮,長度不能過眉、過耳、過后衣領(lǐng);
(3)女員工頭發(fā)梳洗整齊,長發(fā)要挽好,不得戴太夸張的發(fā)飾,只宜輕巧大方的發(fā)飾,頭發(fā)不得掩蓋眼部和臉部。
第3條 臉部
(1)保持面部清潔,臉部要清爽宜人,口氣清新;
(2)男員工每天剃須,及時修剪鼻毛;
(3)女員工上班須化清雅淡妝,稍作修飾,不得濃妝艷抹、化彩妝和使用假睫毛。
第4條 手部
(1)隨時保持手的清潔,指甲內(nèi)不得藏污納垢;
(2)勤剪指甲,不可涂指甲油,指甲應(yīng)修剪為橢圓形;
(3)不可佩戴除手表以外的飾品。
第5條 腳部
(1)男女員工均要穿深色皮鞋或布鞋,不能穿拖鞋,鞋子每天上班前要擦亮;
(2) 男員工的襪子以深色的黑色和藍(lán)色為宜,無破損,長度以抬腿不露出皮膚為準(zhǔn);
(3) 女員工的襪子以肉色絲襪為宜,無勾絲、脫絲的現(xiàn)象,切忌襪口露于裙子外;
(4) 鞋帶要系好,不得踩鞋跟。
第6條 飾物
(1)項鏈:款式簡單,不可顯露與制服以外;
(2)戒指:最多只可佩戴一枚,款式要求簡單傳統(tǒng);
(3)耳環(huán):女員工可佩戴簡單款式的耳環(huán),不可戴過長和夸張的耳環(huán);
(4)手表:款式簡單,以不搶眼為宜。
第7條 氣味
(1)保持身體氣味清新,不得有異味,不得使用氣味強強烈的化妝品;
(2)上班前不吃異味食品,飯后漱口,保持口腔清潔,無異味。
第三章 行為規(guī)范
第1條 站姿
(1)兩眼正視前方,頭微上仰,挺胸收腹 ,嘴微閉,面帶微笑;
(2)男員工兩手自然交叉背后,為坐在椅子上的客人服務(wù)時,雙手 從背后往前移,做出為客人服務(wù)的準(zhǔn)備姿勢;女員工兩手交叉置于腹 前,右手掌搭在左手背上,兩手的虎口靠攏,指尖并攏;
(3)男員工雙腳分開,與肩同寬或比肩膀略寬,女員工雙腳并攏。
第2條 走姿
(1)行走時,上身保持挺直,雙肩放松,目光平視,雙臂自然擺動。男員工注意手不要放在褲子口袋里;
(2)行走時應(yīng)從容自然,男員工步伐矯健、有力,女員工步伐自然、優(yōu)雅;
(3)行走時不左顧右盼,腳步不宜太沉重而發(fā)出較大聲響;
(4)緊急情況可加快腳步,切忌快速奔跑,引起恐慌。
第3條 蹲姿
(1)在察看位置較低的事物或拾取物品時需要蹲下,不宜直接彎腰進(jìn)行;
(2)下蹲時,采取兩腳前后交叉的蹲姿:一腳在前,一腳在后。在前面的腳應(yīng)全腳著地,后腳腳尖著地,腳跟抬起,雙腿下壓,上身直立,置重心于后腳之上;
(3)下蹲時,女員工要兩腿靠攏,如著裙裝,要用手把裙子向雙腿攏一下再下蹲;
第4條 手勢
(1)在給客人指引方向時,要把手臂伸直,手指自然并攏,手掌向上,指向目標(biāo),眼睛要看著目標(biāo)并兼顧對方是否看到指示目標(biāo);
(2)在介紹或指示方向時切忌用一個手指指點;
(3)談話不宜過多,幅度不宜過大,否則會有畫蛇添足之感;
(4)一般來說,手掌掌心向上的手勢是虛心的,誠懇的。在介紹、引路時,都應(yīng)該掌心向上,上身稍微向前傾,以示敬重;
(5)在遞給客人東西時,應(yīng)該雙手恭敬的奉上,決不能漫不經(jīng)心的一扔,切忌以手指直接指向客人。
第5條 點頭致意
(1)當(dāng)客人走近時,應(yīng)靠邊一些,停下腳步,然后主動與客人點頭問好,打招呼;
(2)點頭時,目光要看著客人面部,當(dāng)客人離去時,身體應(yīng)微微向前傾,以敬語道別;
第6條 指示方向
(1)拇指彎曲,緊貼食指,另四指并攏伸直;
(2)手臂伸直,指尖朝所指的方向;
(3)男員工出手有力,女員工出手優(yōu)雅;
(4)不可用一個手指為客人指示方向。
第7條 遞送帳單
(1)上身前傾雙手奉上賬單,注意要將帳單文字正對客人;
(2)若客人簽單,應(yīng)把筆套打開,筆尖對著自己,然后以左手遞給客人;
第8條 乘坐電梯
(1)電梯門打開時,應(yīng)用一只手壓住電梯按鈕,不使梯門關(guān)閉, 另一只手引導(dǎo)客人進(jìn)入電梯;
(2)進(jìn)入電梯后,應(yīng)立于電梯控制板前,主動詢問并為客人按欲去樓層的按鍵;
(3)若中途先離開電梯,應(yīng)對客人說聲“對不起”或“再見”;
(4)出電梯時,應(yīng)先按住電梯按鈕,等客人依次步出電梯后再走;
(5)非直接為客人服務(wù)之所需,禁止員工搭乘電梯。
第9條 交談
(1)目光停留在客人眼睛和雙肩之間的三角區(qū)域;
(2)站立在與客人相距60到100厘米之間 ,跟客人距離太近,一則侵犯客人的隱私權(quán),二則會使客人產(chǎn)生壓迫感,特別是給個子矮的客人造成心理壓力 , 與客人距離太遠(yuǎn),一則需大聲說話,造成喧嘩,二則顯得疏遠(yuǎn);
第10條 電話服務(wù)
(1)接聽電話動作要迅速,要在電話鈴響三聲以內(nèi)拿起
話筒,工作崗位嚴(yán)禁使用免提鍵;
(2)主動問候,并表明自己的身份(報所在部門或崗位名稱),不可說“喂,喂,喂”
(3)如果對方要找的人不在時,要先將情況告知對方,再詢問來電事由,必要時為對方留言或請其再次致電;
(4)終止電話時,應(yīng)正確使用結(jié)束語,等對方先掛斷之后再輕輕放下話筒;
(5)要打電話時提前組織好要講的內(nèi)容,把有關(guān)資料放在電話旁邊, 電話接通后,首先問候?qū)Ψ剑砻髯约旱纳矸荩俎D(zhuǎn)入正題,通話要注意簡明扼要,語言簡潔。
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇17
一、培訓(xùn)組織:
組長:
副組長:
成員
二、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、全員培訓(xùn)配送中心著裝標(biāo)準(zhǔn)。(春秋、夏、冬季)
2、警衛(wèi)人員培訓(xùn):外來裝卸油車輛安檢標(biāo)準(zhǔn);外來檢查、參觀、學(xué)習(xí)人員著裝、檢查標(biāo)準(zhǔn);外來施工人員著裝標(biāo)準(zhǔn);外來施工人員、車輛安檢標(biāo)準(zhǔn);內(nèi)燃機(jī)操作標(biāo)準(zhǔn);電動泵操作標(biāo)準(zhǔn)。
3、計量、化驗人員培訓(xùn):水上作業(yè)著裝標(biāo)準(zhǔn);油罐采樣作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);油船采樣作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);油罐檢尺作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);罐車檢尺作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);油船檢尺作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);公路罐車接卸作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);油船接卸作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);離心泵操作標(biāo)準(zhǔn);輸轉(zhuǎn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
4、發(fā)貨人員培訓(xùn):外來裝卸油駕駛員、裝卸油車輛安檢標(biāo)準(zhǔn);自動付油作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
5、維修、電工人員培訓(xùn):高處作業(yè)著裝標(biāo)準(zhǔn);電氣作業(yè)著裝標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)入受限空間著裝標(biāo)準(zhǔn);閥門維修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);防雷防靜電檢測作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);停電操作作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);送電操作作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
6、潤滑油人員培訓(xùn):叉車操作作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
三、培訓(xùn)時間:
XX年3月-XX年9月
四、培訓(xùn)教材:
《作業(yè)指導(dǎo)書》。
五、課程安排:
(見附表)
六、培訓(xùn)考核:
(見附表)
根據(jù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況,領(lǐng)導(dǎo)小組針對崗位培訓(xùn)進(jìn)行半年和年終2次考核,重點檢查崗位標(biāo)準(zhǔn)化操作培訓(xùn)情況,崗位員工標(biāo)準(zhǔn)化操作執(zhí)行情況。對半年考核不合格的人員給以相應(yīng)的處罰,對年終考評不合格的人員依據(jù)《威海配送中心管理考核制度》停崗培訓(xùn)。
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇18
20xx年運輸作業(yè)人員培訓(xùn)計劃編制:
審核: 20xx年12月25日20xx年運輸作業(yè)人員培訓(xùn)計劃 鑒于礦井機(jī)電生產(chǎn)是礦井生產(chǎn)系統(tǒng)中的重要環(huán)節(jié),提升更是是聯(lián)系地面和井下的“咽喉”部位,決定著礦井的生產(chǎn)能力。為了切實保障礦井
安全運輸和生產(chǎn)順利進(jìn)行,為此制定機(jī)電運輸人員安全意識和職業(yè)技能專業(yè)培訓(xùn)計劃,以確保設(shè)備正常運行和人身安全。
一、 組織機(jī)構(gòu):
機(jī)電礦長:李玉皋
機(jī)電科長:王建龍
二、 培訓(xùn)布置:
機(jī)電運輸?shù)呐嘤?xùn)分為本礦安全教育培訓(xùn)和特種作業(yè)的培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)地點:
本礦安全教育培訓(xùn)地點為機(jī)電隊會議室。 特種作業(yè)培訓(xùn)地點為送安全培訓(xùn)中心培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)計劃對象:
本礦安全教育培訓(xùn)為本礦全體機(jī)電運輸類作業(yè)人員及新進(jìn)本礦機(jī)電運輸類作業(yè)人員。 全礦所有小絞車、主提升機(jī)、皮帶機(jī)、刮板機(jī)、機(jī)電操作工、軌道運輸工、把鉤工、信號工和皮帶運輸系統(tǒng)人員,機(jī)電科全員參加并組織培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)內(nèi)容:
20xx年第一季度運輸人員培訓(xùn)資料 《提升設(shè)備的安全運行及安全檢查(一)》 20xx年第二季度運輸人員培訓(xùn)資料 《提升設(shè)備的安全運行及安全檢查(二)》 20xx年第三季度運輸人員培訓(xùn)資料 《電機(jī)車運輸?shù)陌踩\行及安全檢查重點》 20xx年第四季度運輸人員培訓(xùn)資料 《帶式輸送機(jī)的安全運行及安全檢查》
六、授課教師:機(jī)電礦長、機(jī)電科長、機(jī)電隊長、運輸隊長。
七、本礦安全教育培訓(xùn)時間培訓(xùn)時間:
每月5、15、25日上午。
八、本礦安全教育培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)機(jī)電科
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇19
一、基本情況:
194班共有學(xué)生45人,196班共有學(xué)生45人。從上學(xué)期課堂表現(xiàn)及各項測試等綜合測評分析,每班有部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法科學(xué),基礎(chǔ)知識掌握牢固,樂于探究,大膽創(chuàng)新,有一定的寫作水平和口語表達(dá)能力,閱讀廣泛,善于積累。但兩班學(xué)生測試均不能達(dá)特優(yōu)目標(biāo),如何讓這些優(yōu)生更優(yōu),力爭本期在校、市級競賽中獲獎,學(xué)習(xí)成績在創(chuàng)新高,是本期的重要任務(wù)。
優(yōu)生名單:
194班:
196班:
二、目的要求:
對優(yōu)生嚴(yán)格要求,因勢利導(dǎo),進(jìn)一步提高他們對語文學(xué)習(xí)的興趣及自覺意識;提高閱讀、寫作和口語交際能力,發(fā)展語感和思維,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)創(chuàng)新思維,提高文化品位和審美情趣,形成健全人格。
三、奮斗目標(biāo):
1、語文成績力爭達(dá)特優(yōu),至少必須達(dá)優(yōu)秀。
2、多參加學(xué)校、市級及以上競賽,鍛煉自己,爭取在比賽中取得好成績。
3、勤積累、勤寫作、勤投稿、勤參賽,力爭有作品發(fā)表。
四、具體措施:
1、在學(xué)好語文基礎(chǔ)知識的前提下,擴(kuò)大閱讀面,提高他們學(xué)習(xí)語文的積極性。
2、隨時注意他們的思想和學(xué)習(xí)動態(tài),了解他們學(xué)習(xí)、生活上的難題,并給予鼓勵和支持。
3、多啟發(fā)、誘導(dǎo),使他們能正確對待語文學(xué)習(xí)。
4、上課多提有難度、拓展性強的問題,培養(yǎng)他們的發(fā)散思維能力,鼓勵個性思維。
5、制定好切實可行的培訓(xùn)計劃,循序漸進(jìn),穩(wěn)扎穩(wěn)打。
6、多家訪、多談心,適時提出較高要求。
7、注意培養(yǎng)他們優(yōu)良品質(zhì),讓他們在班級中發(fā)揮良好的帶頭人作用。
8、鼓勵他們多進(jìn)行語文活動,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神與時間能力。
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇20
一、培訓(xùn)目標(biāo)
(一)新入職員工培訓(xùn)目標(biāo):
1、為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣。
2、讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望。
3、讓新員工了解公司歷史、制度、企業(yè)文化,提供討論的平臺和正確的、相關(guān)的公司信息。
4、減少新員工初進(jìn)公司時的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司。
5、讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感。
6、使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強同事之間的關(guān)系。
7、培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
8、通過培訓(xùn)使在職員工對公司及個人加深認(rèn)識,能在各崗位日常工作中充分發(fā)揮 自己的能力。
(二)在職員工培訓(xùn)目標(biāo):
1、滿足現(xiàn)實工作的需要。
2、對公司有更加全面的了解,認(rèn)識并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職 業(yè)選擇,理解并接受公司的共同語言及行為規(guī)范。
3、使員工更加明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),完全掌握工作要領(lǐng)、 工作程序和工作方法。
4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能, 增強嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
5、加強各級銷售人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理。
(三)公司管理層培訓(xùn)目標(biāo):
1、加強公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強決策能力、 戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強公司專業(yè)人員的培訓(xùn),提高專業(yè)理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、 技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。
4、加強公司管理層的相關(guān)知識培訓(xùn),提升管理層次人員的文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
5、加強各級管理層培訓(xùn)人員的培訓(xùn)能力,加快培訓(xùn)工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理,促使公司培訓(xùn)工作整體步入系統(tǒng)化、專業(yè)化。
二、培訓(xùn)對象
根據(jù)員工的能力,職位需求及發(fā)展方向確定受訓(xùn)員工:
(一) 高級管理層
(二)各部門管理人員
(三)一線銷售人員
(四)各部門職能員工
三、培訓(xùn)內(nèi)容
(一)入職前培訓(xùn)(崗前訓(xùn)):
1、企業(yè)簡介:公司背景、創(chuàng)建過程、公司現(xiàn)狀。
2、企業(yè)文化:公司目標(biāo)、文化氛圍、公司愿景。
3、市場前景和競爭力:行業(yè)背景、成立過程、行業(yè)現(xiàn)狀、國家政策、行業(yè)發(fā)展前景。
4、公司管理制度:考勤制度、人事制度、辦公文明制度、辦公用品管理制度、設(shè)備管理制度等各項規(guī)律制度和企業(yè)的績效考核制度,企業(yè)的福利情況(包括種類、享受條件及享受的程度)。
5、各部門結(jié)構(gòu)與功能介紹。
6、員工日常工作過程中需要知道的流程:請假程序、報銷程序、離職程序等,員工在企業(yè)所涉及的流程。
(二)入職銜接培訓(xùn)
1、公司產(chǎn)品認(rèn)知:對公司現(xiàn)有銷售產(chǎn)品有一個詳細(xì)的認(rèn)知。
2、話術(shù)演練:對銷售過程中所能遇到的相關(guān)話術(shù)做全面的講解和演練。
3、客戶管理培訓(xùn):對現(xiàn)有和未來的客戶進(jìn)行系統(tǒng)管理。
4、金融知識培訓(xùn):對現(xiàn)有可能涉及金融知識做擴(kuò)展學(xué)習(xí)。
5、營銷心里知識培訓(xùn):對營銷過程中如何把握客戶心里進(jìn)行學(xué)習(xí)。
6、營銷策略培訓(xùn):對營銷理念和營銷方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。
7、輔助應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn):對公司現(xiàn)有的推廣模式和應(yīng)用軟件技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
8、客戶交流技巧:對整個p2p銷售過程中與客戶交流的技巧進(jìn)行學(xué)習(xí)
9、風(fēng)險管控:對公司的風(fēng)險管控的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
10、理財收益計算:對行業(yè)中現(xiàn)有金融理財產(chǎn)品的收益計算進(jìn)行學(xué)習(xí)。
(三)各部門管理人員的培訓(xùn):
1、管理實務(wù)培訓(xùn)。組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座;在公司培訓(xùn)中心接受培訓(xùn)課程。
2、鋪設(shè)學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識培訓(xùn)渠道。積極鼓勵符合條件的中層管理人員參加大學(xué)函授、自考或參加EMBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書,提高公司全體職能部門中層管理人員的職業(yè)素養(yǎng),進(jìn)而提高工作效率。
3、強化銷售經(jīng)理培訓(xùn)。今年公司將下大力組織對在職和后備銷售經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭達(dá)到50%以上,重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力、素質(zhì)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力。同時開通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),給管理層員工提供學(xué)習(xí)的綠色通道。
4、要求公司各銷售組要選拔具有符合專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓(xùn),參加社會《理財規(guī)劃師》考試,年凈增人數(shù)力爭達(dá)到10人以上畢業(yè)。
5、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織管理層員工分期分批到分公司優(yōu)秀部門學(xué)習(xí)參觀,了解經(jīng)營情況,借鑒成功經(jīng)驗。
6、由各專業(yè)技術(shù)人員定期進(jìn)行專題輔助應(yīng)用工具技術(shù)講座,并建設(shè)公司自己的推廣方法,進(jìn)行新輔助工具流程及運用知識等專項培訓(xùn),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高網(wǎng)絡(luò)營銷能力。
(三)培訓(xùn)人員和技術(shù)人員的培訓(xùn):
1、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員外派到同行業(yè)單位參觀學(xué)習(xí)。
2、加強對培訓(xùn)人員的技能和知識培訓(xùn),培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)中心,必要時對一些新知識在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。
3、對軟件工程類等專業(yè)技術(shù)知識,聘請相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的相關(guān)知識。
(四)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員的培訓(xùn):
1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟(jì)形勢分析,國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。
2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。
3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或EMBA學(xué)習(xí);參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)計劃
(一)新員工培訓(xùn)計劃(崗前訓(xùn))
1、企業(yè)文化:公司背景、創(chuàng)建過程、公司現(xiàn)狀、組織機(jī)構(gòu)、公司愿景、文化氛圍。
2、公司管理制度:考勤制度、人事制度、辦公文明制度、辦公用品管理制度、設(shè)備管理制度等各項規(guī)律制度、企業(yè)的績效考核制度、工作流程和福利待遇。
3、市場前景和競爭力:行業(yè)背景、成立過程、行業(yè)現(xiàn)狀、國家政策、行業(yè)發(fā)展前景。
(二)入職銜接培訓(xùn)
1、公司產(chǎn)品認(rèn)知
2、話術(shù)演練
3、客戶管理培訓(xùn)
4、金融知識培訓(xùn)
5、營銷心里知識培訓(xùn)
6、營銷策略培訓(xùn)
7、輔助應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)
8、客戶交流技巧
9、風(fēng)險管控
10、理財收益計算
(三)提升培訓(xùn)計劃
1、培訓(xùn)人員:
1)、入職三個月以上的員工(包括三個月)
2)、公司內(nèi)所有經(jīng)理
2、培訓(xùn)項目
員工:
1)、創(chuàng)新思維的培訓(xùn)
2)、客戶關(guān)系管理及金牌服務(wù)。
3)、政令法規(guī)合同:包括貨款方面政令、法規(guī)及合同規(guī)范。
4)、高級營銷學(xué)
5)、高級風(fēng)控學(xué)
經(jīng)理:
1)、如何打造高績效、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。
2)、人力資源管理實務(wù)。
3)、內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)(外培)。
4)、卓越班組長的現(xiàn)場管理。
5)、客戶關(guān)系管理及金牌服務(wù)。
6)、創(chuàng)新思維的培訓(xùn)。
7)、政令法規(guī)合同:包括貨款方面政令、法規(guī)及合同規(guī)范。
(四)高管提升培訓(xùn)
1、國家政策學(xué)習(xí)(內(nèi)培/自學(xué))
2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念(外培)
3、進(jìn)修學(xué)習(xí)(外培)
(五)大型培訓(xùn)課程計劃(全員)
1、公關(guān)禮儀:包括接待禮儀、業(yè)務(wù)禮儀、電話行銷禮儀、公司禮儀。
2、部門協(xié)調(diào)、溝通技巧:各部門的銜接、合作、分工、問題處理,增強企業(yè)凝聚力。
3、員工的人生目標(biāo)、職業(yè)生涯規(guī)劃:員工在公司的發(fā)展方向,在行業(yè)中的目標(biāo)。
4、電腦應(yīng)用:普及電腦基礎(chǔ)應(yīng)用,熟悉硬件軟件基礎(chǔ)知識,對常用軟件進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)形式及方法
(一)內(nèi)部培訓(xùn)、外聘培訓(xùn)和外派培訓(xùn):采用業(yè)余學(xué)習(xí)、自學(xué)為主,培訓(xùn)為輔的方式
(二)公司為員工學(xué)習(xí)提供良好的學(xué)習(xí)機(jī)會和服務(wù),調(diào)動員工學(xué)習(xí)的積極性,將培訓(xùn)過程學(xué)
習(xí)情況及結(jié)果與獎勵掛鉤,實現(xiàn)員工自我培訓(xùn)學(xué)習(xí)意識的提高
(三)培訓(xùn)方法:講授、研討、案例分析、問卷、游戲、看錄像(角色扮演法)等
六、培訓(xùn)師
一 、內(nèi)培講師
(一)內(nèi)部培訓(xùn)講師
1、培訓(xùn)部經(jīng)理、主管、專員
2、銷售部各部門經(jīng)理、主管、銷售精英、部門推薦本部門的培訓(xùn)講師
3、公司高管
(二)內(nèi)部培訓(xùn)師職責(zé)
1、培訓(xùn)新入職員工:崗前訓(xùn)、銜接訓(xùn),主要人員以培訓(xùn)部為主,行政人事部、銷售部、公司高管為輔。
2、培訓(xùn)在職員工:銜接訓(xùn)、提升訓(xùn),主要人員以銷售部為主,培訓(xùn)部、公司高管為輔。
3、培訓(xùn)全體員工:全員培訓(xùn),主要以行政人事部為主,培訓(xùn)部、公司高管、銷售部為輔。
4、部門內(nèi)部培訓(xùn):各部門主管、經(jīng)理均有培訓(xùn)下屬的職責(zé),通過日常工作對員工有計劃的培訓(xùn),使員工具備工作中應(yīng)有的知識、技能、工作態(tài)度和解決問題的能力。
二、外部培訓(xùn):
(一)外部培訓(xùn)講師
公司聘請專業(yè)機(jī)構(gòu)的專項培訓(xùn)講師
(二)內(nèi)部培訓(xùn)師職責(zé)
1、培訓(xùn)銷售管理人員
2、培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人員
3、培訓(xùn)全體管理層員工
三、外派培訓(xùn)
由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具體安排
七、培訓(xùn)時間和課程安排
(一)總則
1、新培訓(xùn)時間在20xx年1月開始實施,如有變動由培訓(xùn)部另行通知。
2、所有意見和問題由培訓(xùn)部全權(quán)負(fù)責(zé)接納整合處理。
3、本培訓(xùn)時間和課程安排的解釋、修改、廢止權(quán)歸北京融信康正資本管理有限公司培訓(xùn)部。
4、本培訓(xùn)時間和課程安排自董事長或總經(jīng)理簽發(fā)之日起生效。
(二)培訓(xùn)時間
1、崗前培訓(xùn)時間為每周一的10∶00開始到次日的12∶00結(jié)束。如新人錯過請與培訓(xùn)部聯(lián)系后,再由培訓(xùn)部進(jìn)行安排。
2、所有參加培訓(xùn)人員,在培訓(xùn)開始前10分鐘內(nèi)全部到位,并完成簽到。
3、銜接培訓(xùn)時間統(tǒng)一在每天的13∶30-15∶30準(zhǔn)時培訓(xùn)。
4、員工提升訓(xùn)時間為每周二下午13∶30-15∶30準(zhǔn)時培訓(xùn)。
5、經(jīng)理提升訓(xùn)時間提前二天通知公司全體經(jīng)理或經(jīng)理助理,提前一天進(jìn)行通知提醒。
6、高管提升培訓(xùn)時間前二天通知公司全體高管或高管助理,提前一天進(jìn)行通知提醒。
7、公司全員培訓(xùn)時間前二天通知公司全體經(jīng)理或經(jīng)理助理,由經(jīng)理或經(jīng)理助理通知所管轄部門全體員工,提前一天進(jìn)行通知提醒。
8、各部門內(nèi)部培訓(xùn)時間由各部門主管、經(jīng)理自行安排。
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇21
時間很快,轉(zhuǎn)瞬一周的學(xué)習(xí)時間過去了,回顧一周的學(xué)習(xí),收獲頗多。
一、端正態(tài)度 認(rèn)真學(xué)習(xí)
從10月份接到國培學(xué)習(xí)通知,就開始猶豫——來還是不還是不來,雖然整個集安是共八人脫產(chǎn)學(xué)習(xí),隱約感受到學(xué)習(xí)的重要,但還是因為放不下家,放不下孩子而矛盾著,即便最終來了,主要原因是不好拒絕教育局的安排。可來到東北師大之后,相繼聽了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的報告,才真正認(rèn)識到此次“國培計劃”培訓(xùn)的重要意義,才端正了學(xué)習(xí)態(tài)度:認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜機(jī)會。
二、激發(fā)斗志 揮灑教育人生
10月28日,在王永勝教授的帶領(lǐng)下,我們參觀了生科院實驗中心、電鏡中心、標(biāo)本館,在這里我們看到了世界的頂尖級的儀器設(shè)備,看到了學(xué)術(shù)精湛的專家、學(xué)者,在他們身上,我讀出了什么叫嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),什么叫認(rèn)真踏實,什么叫愛崗敬業(yè),我十分感動和敬佩,大大激發(fā)了我的斗志。
三、轉(zhuǎn)變觀念 學(xué)會學(xué)習(xí)
這次生物國培班的學(xué)習(xí),體會至深的是免去了以往以專家、學(xué)者做報告為重點的培訓(xùn)內(nèi)容。換之的是一些學(xué)習(xí)方法的引領(lǐng)。如石連旋副教授的《網(wǎng)絡(luò)資源的獲取和利用》,教給我們獲取、利用網(wǎng)絡(luò)資源的方法,引領(lǐng)我們主動學(xué)習(xí),自主探究,為我們終身學(xué)習(xí)奠定堅實基礎(chǔ)。
四、廣識朋友 加速發(fā)展
參加生物國培班學(xué)習(xí),有幸結(jié)識了一批學(xué)術(shù)精湛的專家、學(xué)者,與他們零距離的接觸,將加速我們農(nóng)村教師專業(yè)成長。
其次,我結(jié)識了40多位來自吉林省不同地區(qū)的農(nóng)村一線優(yōu)秀教師,我會汲取他們每位教師身上的閃光點,照亮我生物教學(xué)前進(jìn)的方向。
總之,一周的學(xué)習(xí),感受頗多,收獲頗多。
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇22
本學(xué)期,我校校本培訓(xùn)工作將在總結(jié)前一階段工作經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上加大力度,充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的作用,提高師資隊伍的水平,提高課堂教學(xué)的效率。
一、校本培訓(xùn)的指導(dǎo)思想:
校本培訓(xùn)要以轉(zhuǎn)變觀念為先導(dǎo),改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,不斷增強教師教學(xué)創(chuàng)新意識。在課堂教學(xué)過程中,充分體現(xiàn)“以人為本”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育觀念,建立平等和諧的師生關(guān)系,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)過程的成長。
二、校本培訓(xùn)具體要做好以下幾項工作:
1、成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長,組織、領(lǐng)導(dǎo)校本培訓(xùn)工作。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)具體實施。
2、制定校本培訓(xùn)計劃。每兩周安排一次集中學(xué)習(xí),組織教師觀看課改專家講座光盤,聽取校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科帶頭人講座,討論課改中遇到的.難點問題,交流教育教學(xué)經(jīng)驗。
3、制定教師個人發(fā)展計劃。以教師發(fā)展性評價為載體,幫助每位教師全面評價自己,找出自己的不足之處,明確努力方向,制定切合實際的個人發(fā)展計劃。
4、安排教師參加區(qū)以上各類教師培訓(xùn)。繼續(xù)采用走出去、請進(jìn)來、自學(xué)等方式,組織教師聽專題講座、學(xué)術(shù)報告,觀看專題錄像,利用課題組活動、教研組活動等進(jìn)行形式多樣的學(xué)習(xí)討論,使每個教師都能在原有的基礎(chǔ)上提高教育教學(xué)理論水平。
5、加大對教師信息技術(shù)教育培訓(xùn)力度,堅持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結(jié)合,通過外派培訓(xùn)、舉辦講座等,做到學(xué)用結(jié)合,注重實效,提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力和水平。
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇23
一、目的:選拔優(yōu)秀人才,穩(wěn)定公司管理層。
二、意義:使公司管理能夠趨于穩(wěn)定,為公司長期發(fā)展打好基礎(chǔ)。
三、培養(yǎng)對象:共x人。
四、培養(yǎng)方式:通過培訓(xùn)和自身學(xué)習(xí),從業(yè)務(wù)技能、管理意識和團(tuán)隊意識三方面進(jìn)行培訓(xùn)和考核。
1.業(yè)務(wù)技能:①德國瑪堡壁紙、法獅龍集成吊頂、夢天木門基礎(chǔ)知識。②情景模擬演練。③應(yīng)變能力訓(xùn)練。④銷售技巧培訓(xùn)與學(xué)習(xí)
2.管理意識:①管理意識培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。②管理技能培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。③管理素養(yǎng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。(此上管理意識培養(yǎng)為基礎(chǔ)培養(yǎng),過程簡單有效)
3.團(tuán)隊意識:①溝通能力;②信任能力;③慎重處理突發(fā)事件能力;④多角度思考問題能力;⑤傳遞快樂能力。
五、考核方式:考核方式分為筆試、面試、現(xiàn)場考核等辦法。
1.業(yè)務(wù)技能、管理意識、管理素養(yǎng)、銷售技巧、應(yīng)變能力可通過筆試方式考核。
2.業(yè)務(wù)技能、情景模擬、應(yīng)變能力、銷售技巧、管理意識、管理技能、管理素養(yǎng)可通過面試方式考核。
3.團(tuán)隊意識在業(yè)務(wù)技能和管理技能考核過程前,過程中,過程后進(jìn)行考察。
六、錄用方式:淘汰制,原則上按照綜合考核成績高低取舍。
七、錄取人數(shù):五選三。
八、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間:
1.預(yù)計于20xx年4月1日正式進(jìn)入培訓(xùn)學(xué)期階段,截止20xx年4月30日進(jìn)入預(yù)選階段,5月中旬考核合格者為儲備干部,可晉級加薪,正式上崗。
2.預(yù)計4月份周內(nèi)下午6:00—7:00進(jìn)行培訓(xùn),時長1H。
九、培訓(xùn)地點:公司安排能容納6人培訓(xùn)教室,必須保證無外界干擾。
十、培訓(xùn)工具:白板一臺、白板筆若干、電腦一臺(自備)、各店面專業(yè)知識教材。
十一、其他:各培養(yǎng)對象能夠堅決服從,按照計劃貫徹落實。
十二、期望:希望公司能夠大力支持并配合此次儲備干部培養(yǎng)計劃,為公司長期穩(wěn)定發(fā)展打好戰(zhàn)略基礎(chǔ)。
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇24
木工填報日期: 年 月 日
培訓(xùn)教學(xué)計劃表:
培訓(xùn)天數(shù):35天(理論課:10天 80課時;實際操作課:25天 200課時)
作息時間:上午 第一節(jié)08:15 -- 09:00下午 第五節(jié)13:30 -- 14:15 第二節(jié)09:10 -- 09:55 第六節(jié)14:25 -- 15:10 第三節(jié)10:05 -- 10:50 第七節(jié)15:20 -- 16:05 第四節(jié)11: 00 -- 11: 45 第八節(jié)16:15 -- 17:00
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇25
一、培訓(xùn)目標(biāo)農(nóng)遠(yuǎn)在我校的設(shè)施已有一段時間了,它的好處是有目共睹的,為了讓遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育服務(wù),所以提高教師的應(yīng)用水平就是今后教師培訓(xùn)的重點了。本學(xué)期目標(biāo)如下:
1、通過培訓(xùn),使我校全體教師進(jìn)一步理解農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義;掌握農(nóng)遠(yuǎn)的基本知識和應(yīng)用技能。
2、認(rèn)識教育信息化對提高教育教學(xué)水平的重要作用;掌握所使用模式的組成及特點;理解解接收資源的內(nèi)容及資源的分類和特點;使永鎮(zhèn)小學(xué)全體任課教師具有使用系統(tǒng)和應(yīng)用資源上課的能力,掌握獲取、傳輸、處理和應(yīng)用信息基本能力.
3、通過學(xué)習(xí),使各教研組長、年級組長及學(xué)科骨干教師能夠承擔(dān)起完成校本培訓(xùn)、教學(xué)示范為教學(xué)服務(wù)的重任。
二、培訓(xùn)具體安排
1、培訓(xùn)對象:全體任課教師。
2、時間:三月、五月各舉辦一次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)(根據(jù)情況實時的增加)。
3、內(nèi)容:
(1)、多媒體的正確使用
(2)、電教設(shè)備的安全使用及衛(wèi)生
(3)、電腦知識
①、課件的制作(Smart Notebook的入門)
②網(wǎng)絡(luò)資源的檢索、下載及管理
③安徽省中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)
水陽初中教導(dǎo)處
20xx年2月13日
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇26
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹中央新疆工作會議精神,全面落實科發(fā)展觀,不斷加強勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作,以落實培訓(xùn)政策為核心,實施擴(kuò)大轉(zhuǎn)移就業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)、以培訓(xùn)引導(dǎo)就業(yè)、以援助保障就業(yè),著力解決培訓(xùn)工作最直接、最現(xiàn)實的問題,確保我局培訓(xùn)工作取得新的突破。
二、20xx年職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)、任務(wù)(計劃數(shù))
1、城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)200人
2、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)3600人
3、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)150人
4、少數(shù)民族漢語言培訓(xùn)300人
5、農(nóng)村勞動力進(jìn)城務(wù)工引導(dǎo)性培訓(xùn)5750人次
20xx年預(yù)計培訓(xùn)各類人員10000人次,預(yù)計舉辦各類職業(yè)技能培訓(xùn)班90期,培訓(xùn)合格率在95%以上,培訓(xùn)后的就業(yè)率在85%以上。
三、20xx年職業(yè)培訓(xùn)采取的具體措施:
(一)進(jìn)一步做好就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作,幫助更多的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)。
目前,我縣雖然加大了對下崗失業(yè)人員的技能培訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),但是,還有一部分人由于個人的就業(yè)觀念落后,一些下崗失業(yè)人員受自給自足思想束縛,視野較窄,缺乏長遠(yuǎn)性和開拓性。參加培訓(xùn)的積極性不是很高,因此,我縣的就業(yè)再就業(yè)工作依然繁重,為了盡快的幫助新的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè),培訓(xùn)中心加大對下崗失業(yè)人員的培訓(xùn)力度,在20xx年職業(yè)培訓(xùn)中心加強調(diào)研,圍繞市場需求和受訓(xùn)對象的特點,及早安排20xx年培訓(xùn)計劃,在培訓(xùn)方式上注重與各企業(yè)的密切合作,根據(jù)用工企業(yè)的具體技術(shù)崗位技能要求設(shè)置專業(yè),營造好有利于下崗失業(yè)人員培訓(xùn)就業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境,建立一支具有較高專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)師資隊伍,培訓(xùn)符合市場需求、具備一定專業(yè)技能的勞動大軍,形成適應(yīng)我縣富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)體系。
(二)加大對農(nóng)業(yè)富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)就業(yè)工作的投入力度,確保農(nóng)牧民培訓(xùn)工作的長期性和有效性
1、加強農(nóng)業(yè)富余勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)牧民培訓(xùn)就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo),建立完善的農(nóng)業(yè)富余勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)牧民培訓(xùn)就業(yè)工作部門協(xié)調(diào)機(jī)制,定期進(jìn)行研究,提出加強農(nóng)業(yè)富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)就業(yè)工作具體政策和措施,根據(jù)當(dāng)?shù)卣蛳嚓P(guān)部門制定的各種農(nóng)村致富規(guī)劃或富余勞動力轉(zhuǎn)移、組織外出務(wù)工等職業(yè)技能要求,在當(dāng)?shù)乜萍肌⑥r(nóng)業(yè)、勞動保障、畜牧、等相關(guān)部門的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)下開展培訓(xùn)活動。
2、加大對少數(shù)民族的雙語培訓(xùn)的力度,使其在就業(yè)觀念上進(jìn)行根本上的改變,適當(dāng)提高國家財政對農(nóng)牧民轉(zhuǎn)移培訓(xùn)經(jīng)費的補助標(biāo)準(zhǔn),支持培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、師資培訓(xùn)等。采取政策引導(dǎo)、財政貼息、獎勵補助等方式,鼓勵社會力量廣泛參與,形成多元化的投入體系。
3、改善辦學(xué)條件,配備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備設(shè)施,運用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)等手段,提高培訓(xùn)質(zhì)量;壯大師資隊伍,加強對教師政治素質(zhì)、技能水平的培訓(xùn)和知識更新,確保培訓(xùn)質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)與管理方面的規(guī)章制度,落實教學(xué)環(huán)節(jié)和實踐活動。建立農(nóng)牧民培訓(xùn)信息反饋制度,確保學(xué)以致用。
4、在具體工作中,進(jìn)一步加強職業(yè)技能培訓(xùn)宣傳力度,通過走訪、電視和廣告宣傳等多種形式進(jìn)行宣傳動員,聽取農(nóng)牧民培訓(xùn)意愿和要求,根據(jù)農(nóng)牧民要求增加新的培訓(xùn)工種,對于少數(shù)知識文化水平偏低,沒有穩(wěn)定收入的農(nóng)牧民可以進(jìn)行一些難度不大、要求較低、容易操作的技術(shù)工種進(jìn)行培訓(xùn)。目前我縣重點培訓(xùn)科技農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代畜牧業(yè)、電焊、烹飪、民族刺繡,汽車維修、摩托車維修、建筑等行業(yè)的職業(yè)技能培訓(xùn)。
(三)繼續(xù)做好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)"陽光工程"工作,切實提高農(nóng)牧民的技術(shù)技能。
近年來,我縣在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作方面都做了很大的工作,并且也收到了很大的效果。但是由于大部分農(nóng)牧民由于從業(yè)素質(zhì)較低,技能單一,因此,只能操作一些體力類和一些簡易的工種,而且都屬于短期性的轉(zhuǎn)移就業(yè),在經(jīng)濟(jì)收入方面雖有所增加,但卻不能徹底的改變這種就業(yè)現(xiàn)狀。
1、積極申請"陽光工程"培訓(xùn)項目,針對全縣農(nóng)村勞動力開展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的短期職業(yè)技能培訓(xùn),輔助開展引導(dǎo)性培訓(xùn),培訓(xùn)時間一般為10-30天。培訓(xùn)專業(yè)以畜禽繁殖、沼氣工、村鎮(zhèn)建筑業(yè)、民族刺繡等行業(yè)為重點。引導(dǎo)性培訓(xùn)以基本權(quán)益保護(hù)、法律知識、城市生活基本常識、尋找就業(yè)崗位知識為重點。
2、針對有意愿外出務(wù)工的農(nóng)村富余勞動力開展勞務(wù)輸出的職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方式以輸入地和用人單位的崗位需求靈活設(shè)置,重點突出市場急需、短平快的培訓(xùn)項目,培訓(xùn)時間均在160個課時以上,培訓(xùn)課程按照6比4的課時分配重點加強實際操作訓(xùn)練,從而提高農(nóng)牧民技能水平。
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇27
本學(xué)期,我園繼續(xù)把教育思想、教學(xué)基本功和教材通研三項培訓(xùn)整合為系列培訓(xùn),以教材培訓(xùn)、基本功為主,其它為輔。在培訓(xùn)基本功中找本園業(yè)務(wù)較強的教師,利用課余時間對其他教師進(jìn)行培訓(xùn),著重培養(yǎng)教師彈、唱、說、跳、畫等基本功。教育思想的培訓(xùn)主要從深化幼教改革,全面實施素質(zhì)教育、更新教學(xué)觀念入手,加強教科研的培訓(xùn),從諸方面加大培訓(xùn)力度,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期繼續(xù)針對教師基本功、教材培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育四方面對教師進(jìn)行培訓(xùn),各項內(nèi)容目的明確,措施得力,全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(一)本學(xué)期,教師基本功培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:普通話、鍵盤、舞蹈及簡筆畫。培訓(xùn)中找本園業(yè)務(wù)素質(zhì)較強的教師,利用課余時間對其他教師進(jìn)行培訓(xùn),通過培訓(xùn),提高教師彈、唱、說、跳、畫等各方面能力。
1、普通話
(1)充分利用“幼兒早期閱讀”(本學(xué)期側(cè)重中班教材)培養(yǎng)教師用較準(zhǔn)確流利的普通話讀單音節(jié)及雙音節(jié)詞、連詞造句、說話、講述等,提高教師的普通話水平。
(2)朗讀技巧,做到語音、語調(diào)準(zhǔn)確,語速適中,語調(diào)連貫。
2、鍵盤
(1)體會手臂落在指尖的感覺,手指站穩(wěn)保持良好的手型。
(3)練習(xí)用彈非連音及不同手型彈非連音兩種彈奏方法。
(3)指導(dǎo)教師看譜,彈出節(jié)拍的特點。
3、舞蹈
(1)按音節(jié)節(jié)拍做動作,并能隨音樂的改變而改變相應(yīng)動作的力度和速度。
(2)用動作表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、力度等不同特點和情緒。
(3)根據(jù)不同表情、動作進(jìn)行表演,創(chuàng)造出不同表情動作。
(4)學(xué)習(xí)一些民族、民間舞蹈的基本動作,感受其獨特的藝術(shù)魅力。
6、簡筆畫
(1)物體形象,線條流暢。
(2)能根據(jù)一定的命題現(xiàn)場作畫。
(二)教材培訓(xùn)
1、新教材大綱把握
熟悉所教學(xué)科教學(xué)大綱,掌握任教年級段新教材的編排特點、教學(xué)目的要求和注意點。
2、講課
能把握教材重點、特點、難點,教學(xué)目標(biāo)適切,教法、學(xué)法選擇設(shè)計合理有據(jù),教學(xué)程序有序,導(dǎo)學(xué)精當(dāng),主體突出,訓(xùn)練到位。
3、評課;
能正確概括課堂實況、特點或特色,運用教學(xué)理論有理有據(jù)分析評議,能指出問題和不足,闡說自己觀點提出改進(jìn)建議。
(三)外出學(xué)習(xí)
為教師提供外出參觀、學(xué)習(xí)的機(jī)會,組織一次全園教師外出(包括到姊妹園)學(xué)習(xí)活動,通過外出參觀學(xué)習(xí),了解其他園的先進(jìn)經(jīng)驗及教育方法,進(jìn)一步提高本園的辦園質(zhì)量。
(四)繼續(xù)教育
鼓勵教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
1、開學(xué)初利用第二周的時間,讓每個教師圍繞“怎樣圍繞新教材全面實施素質(zhì)教育”談一下自己的看法與觀點,相互學(xué)習(xí)一下各自的教育思想。
2、第三周至第五周對各班新教材全面細(xì)致的通研一遍,對不了解的地方要進(jìn)行討論并交換意見,組織全體教師以“座談會”的形式,討論我園下一步教研活動的開展。
3、利用每周二至周五下午放學(xué)后30分鐘對教師進(jìn)行跳、說、畫等方面的培訓(xùn)。
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇28
物業(yè)安全管理員消防培訓(xùn)計劃提要:爆炸對火勢的發(fā)展的影響:(爆炸不僅對火勢的發(fā)展有極大的影響而且對撲救和附近的群眾也有極大的威脅,爆炸的沖擊波能將燃燒的物質(zhì)
物業(yè)安全管理員消防培訓(xùn)計劃
人人能夠撲滅初級火通過培訓(xùn)人人能夠使用滅火器撲救初級火災(zāi)!
消防常識
一.基本概念
(一)燃燒:可燃物與氧化劑發(fā)生散熱反應(yīng),通常伴有火焰,發(fā)光和發(fā)煙現(xiàn)象,要發(fā)生燃燒必須具備三個
條件。(可燃物在與空氣并存的情況下,當(dāng)達(dá)到某一溫度時與火源接觸就能發(fā)生燃燒)
1.可燃物(凡是能在空氣氧氣中或其他氧化劑中發(fā)生燃燒反應(yīng)的都可稱為:可燃物是燃燒不可缺少的一個
首要條件,是燃燒的內(nèi)因沒有可燃物燃燒根本不可能發(fā)生)
2.助燃物(凡是與可燃物質(zhì)相結(jié)合并能幫助支持導(dǎo)致著火或爆炸的物質(zhì))
3.火源(凡事能引起可燃物著火或爆炸的熱能源的統(tǒng)稱)
二.火災(zāi)的種類:
在日常生活中我們將自然界火災(zāi)分為五類:
1.固體燃燒(木材、棉麻)
2.液體燃燒(石油香蕉水)
3.氣體燃燒(天然氣煤氣)
4.可活潑的金屬(鉀、納)
5.帶電物體的燃燒(電線)
三.滅火的方法
A、冷卻滅火(控制可燃物和助燃物)
B、窒息滅火(控制和消除點火源)
C、隔離滅火防止火勢擴(kuò)散蔓延)
D、抑制滅火(控制生產(chǎn)中的工藝參數(shù))
四.影響火勢發(fā)展變化的條件
(一)熱傳播對火勢發(fā)展的影響(在火場上燃燒物質(zhì)所放出的熱能通常是以熱傳導(dǎo)、對流、輻射三種
方式傳播并影響火勢的蔓延擴(kuò)散)
1.熱傳導(dǎo)(熱從物體的一部分傳到另一部分的現(xiàn)象)
2.熱輻射(以電磁波傳遞熱量的一種現(xiàn)象,他不需要介質(zhì)物)
3.熱對流(由于物體中間的宏觀位移所產(chǎn)生的運動,他又分氣體對流、液體對流)
(二)爆炸對火勢的發(fā)展的影響:(爆炸不僅對火勢的'發(fā)展有極大的影響而且對撲救和附近的群眾也
有極大的威脅,爆炸的沖擊波能將燃燒的物質(zhì)拋向高空和周圍的地區(qū),如果燃燒物落在可燃物上將產(chǎn)
生新的火源造成火勢蔓延)
(三)建筑物的特點對火勢的發(fā)展變化的影響(從發(fā)生的火災(zāi)看來絕大部分火災(zāi)發(fā)生在建筑物因此
我們必須掌握責(zé)任區(qū)的建筑物的分布情況,了解建筑物結(jié)構(gòu)的耐火程度,對火熱發(fā)展的變化影響,
了解建筑物的構(gòu)造特點對火災(zāi)的發(fā)展影響)
五.火災(zāi)發(fā)展的階段
火災(zāi)發(fā)展大致上經(jīng)歷五個階段:
1.初期階段(火災(zāi)的初期階段是在起火后的十幾分鐘里,燃燒面積小火勢不猛烈,容易控制撲滅)
2.發(fā)展階段(發(fā)展階段是由于燃燒的強度增加載熱500℃以上的煙氣流氣體對流加強)
3.猛烈階段(由于燃燒面積擴(kuò)大,火勢最為猛烈熱輻射最強溫度和煙氣的對流達(dá)到最大限度)
4.下降和熄滅階段(由于火場火勢被控之后由于滅火劑的作用,或可燃物已經(jīng)燒盡或是減弱熄滅)
六.初期火災(zāi)的撲救方法
在火災(zāi)的發(fā)展變化中最有利撲救的就是初期階段,將火災(zāi)控制撲滅在初期階段就能顯著的減少事故的
損失,反之就被動就會造成難以收拾的局面!
(一)初期火災(zāi)的撲救原則;在滅火行動中我們要遵循救人第一,先控制后消滅,先重點后一般,先小孩后老人等原則!
撲救初期火災(zāi)的指揮要點
1.及時報警組織撲救
2.積極搶救被困人員
3.疏散物資建立空間地帶
七.滅火器的種類
1、泡沫滅火器MP(凡能夠與水混溶并可通過化學(xué)反應(yīng)或機(jī)械方法產(chǎn)生滅火泡沫的統(tǒng)稱,它是由發(fā)泡劑、
泡沫穩(wěn)定劑、降粘劑、抗凍劑、助溶劑水組成的)注:它不適用于水溶性可燃液體及電器和遇水發(fā)
生化學(xué)反應(yīng)物質(zhì)的火災(zāi)。
2、干粉滅火器MF(它是由:碳酸氫鈉92%、活性白土4%、云母粉防振實抗結(jié)塊添加劑4%、有機(jī)硅油0、5
mI/100ɡ干粉組成)
3、二氧化碳滅火器MTZ(它俗稱碳酸氣是一種惰性氣體,它只能夠撲滅600v以下的電器火災(zāi),它不適用于金屬火災(zāi)如:鈉、鉀鋁、鋰等堿金屬和土金屬及氰化物火災(zāi))注:在使用二氧化碳滅火時應(yīng)注意中毒和凍傷。
4、1211滅火器MY(它是一種化學(xué)滅火劑。由于它滅火沒有痕跡所以多用于圖書館和檔案館鹵代烷通用的多為甲烷或乙烷的鹵代物,分子中的鹵素原子分為氟、氯由于我國參加里保護(hù)臭氧計劃自1994年其將逐漸淘汰)
5、7150滅火器(它是一種無色的透明液體,學(xué)名:三甲氧基硼氧六環(huán)分子為CH3、3B3、O3,它是一種可燃性液體它在水或潮氣的條件下易發(fā)生水解,生成甲醇或硼酸)注:它是專門的金屬火災(zāi)滅火器)
6、清水MS(水是不燃液體是一種天然的滅火劑)
7、煙霧自動滅火
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇29
安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預(yù)防和控制事故的重要手段之一。做好企業(yè)的安全教育培訓(xùn)工作,才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。為使公司
20xx年的教育培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點、有目的'的進(jìn)行,特制定以下年度安全教育培訓(xùn)計劃:
一、基本思路
(一)加強“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細(xì)致的思想工作,幫助員工端正事項,提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認(rèn)識。在提高思想意識的基礎(chǔ)上,才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,加強自身的保護(hù)意識,不違章操作,不違反勞動紀(jì)律。
(二)將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中,加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體,哪里有生產(chǎn),哪里就需要進(jìn)行安全教育。
(三)開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認(rèn)識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:
(1)會議形式。主要有:安全知識講座、座談會、報告會、先進(jìn)經(jīng)驗交流會、事故教訓(xùn)現(xiàn)場會等。
(2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標(biāo)語、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。
(3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象等。
(4)現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演習(xí)、觸電急救方法演示等。
(5)供水安全事故應(yīng)急預(yù)案演習(xí)等。
二、主要的培訓(xùn)內(nèi)容計劃:
1月 國家安全法律法規(guī)宣傳 宣傳 加強員工的法律意識
2月 建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)許可證管理規(guī)定等內(nèi)容
3月 學(xué)習(xí)建筑工程安全生產(chǎn)管理條例等
4月 學(xué)習(xí)建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例等
5月 學(xué)習(xí)中華人民共和國安全生產(chǎn)法
6月 學(xué)習(xí)給排水施工規(guī)范等有關(guān)安全施工的內(nèi)容
7月 消防安全知識培訓(xùn)教育、夏季安全知識教育 講座、宣傳等 使員工了解防火的重要性和如何救火等常識
8月 典型事故和應(yīng)急救援案例分析; 宣傳 加強員工安全意識和處理緊急情況的能力
9月20xx年工程施工過程中出現(xiàn)的問題
10月工程管理標(biāo)準(zhǔn)修改件第四稿
11月 勞保用品使用安全教育
12月 20xx年度安全培訓(xùn)活動總結(jié)、制定下一年安全培訓(xùn)計劃
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇30
一、入門培訓(xùn):
培訓(xùn)活動名稱:新聞部干事入門培訓(xùn)培訓(xùn)目的:通過入門培訓(xùn),讓干事清楚自己的定位,更加清楚經(jīng)協(xié)和新聞部的工作精神和工作理念,更加深刻地了解部門運作管理和部門工作實況,鍛煉并提高實踐能力和組織策劃能力,并增強對協(xié)會和本部門的歸屬感。
培訓(xùn)時間:20xx年9月至十月份
活動地點:辦公室及戶外地點
活動對象:經(jīng)協(xié)新聞信息部全體干事
具體培訓(xùn)安排:
學(xué)習(xí)如何做好會議記錄和工作筆記;
學(xué)習(xí)策劃撰寫活動方案的步驟、內(nèi)容及相關(guān)事項;
電話禮儀培訓(xùn):打電話和接聽電話的基本禮儀和相關(guān)注意事項;
學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)老師等如何發(fā)短信及其措辭;
內(nèi)部溝通交流:營造本部門內(nèi)部的良好合作關(guān)系,增進(jìn)干事與副部、部長的了解和感情,強化對部門的歸屬感,可以通過聚餐和周末集體出游等形式;平時也和干事多點打成一片,給懵懂的他們多點關(guān)懷和指導(dǎo),
培訓(xùn)效果:增強了部門內(nèi)部的交流溝通,使干事更加清楚自己的位置、工作和使命,認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展和做好工作,策劃組織等方面實踐能力有所提高,同時,找到對新聞部的歸屬感和榮譽感,還收獲到與同學(xué)、師兄師姐之間真誠的友誼。
二、方案策劃專門培訓(xùn):
活動目的:通過身體力行地策劃方案,將理論轉(zhuǎn)化為實踐,提高干事的方案策劃能力,為新聞部的枝繁葉茂打下堅實的基礎(chǔ)。
活動時間:20xx年10月份至11月份
活動對象:經(jīng)協(xié)新聞信息部全體副部及干事具體培訓(xùn)安排:粗略了解新聞部歷屆的工作任務(wù)和工作安排,熟悉本部門的運轉(zhuǎn)形式和特點:
①各類活動賽事的相關(guān)采訪、撰寫新聞通訊稿、采訪稿等
②本部門的常規(guī)活動、特色活動和協(xié)辦活動
③服務(wù)經(jīng)協(xié)的.同時面向全校;根據(jù)對歷屆新聞部的粗略了解和自己的大膽設(shè)想,自行設(shè)計和構(gòu)思一份新聞信息部活動方案。部長針對副部和干事的方案進(jìn)行點評和修改,并共同探討;在部長的帶領(lǐng)下經(jīng)過多次討論初步形成新聞部工作計劃方案初稿。
培訓(xùn)效果:使部門全體成員都對新聞部和經(jīng)協(xié)有了更全面、客觀的了解,對新聞部及經(jīng)協(xié)主辦或承辦的活動有自己的見解,善于不斷汲取和總結(jié)工作經(jīng)驗,基本每個成員都提高了策劃能力和組織管理能力。
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇31
1.公司的地理位置和工作環(huán)境。
具體應(yīng)包括:
(1)公司在該城市的客觀位置,公司的平面圖以及公司在全市的地理位置。
(2)如公司已有結(jié)構(gòu)模型和宣傳圖片,應(yīng)由專人負(fù)責(zé)引導(dǎo)他們參觀,并向他們作解說,使他們對公司的地理位置有一個大概的了解。
(3)員工的工作環(huán)境,包括辦公室的設(shè)施、工作的流水線、其他工作的輔助設(shè)施,如電腦、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、總經(jīng)理辦公室、主管辦公室等,每位新員工工作的大環(huán)境和小環(huán)境,硬件和軟件設(shè)備均需作詳細(xì)的介紹。
2.公司的標(biāo)志及由來。
公司的視覺識別系統(tǒng)(VIS)及由來,如麥當(dāng)勞的顏色主要由金黃色和紅色構(gòu)成,其標(biāo)志“m”既是麥當(dāng)勞的首寫字母,又形似凱旋門,象征著吉利和成功,每個公司的VIS都是公司的驕傲,是每位員工均要能識別并了解它的特殊的含義。
3.公司的發(fā)展歷史和階段性的英雄人物。
每個公司的發(fā)展史都會和幾個階段性的標(biāo)志人物緊密連在一起,他們都是公司的英雄人物,如法國酒白蘭地系列,就有馬爹利老爹和馬爹利老屋的傳奇故事,就有甜美葡萄的傳說,就有棕木桶傳奇般的功能和傳說。伴隨著公司的發(fā)展,有英雄人物,有轉(zhuǎn)折階段,有傳奇故事,有美麗的傳說,把這些編成故事,講給新員工聽,使他們更熱愛自己的公司,更有歸屬感。
4.公司具有重要標(biāo)志和意義的紀(jì)念品的解說。
美國有一個公司,它的大廳里有一個標(biāo)志性的紀(jì)念品,用大玻璃罩著一條金色的香蕉,這香蕉是一個員工,因為向董事長提出了非常出色的工藝改進(jìn)的建議,這個董事長很想立刻獎勵這個年輕的小伙子,但此時董事長身邊并未有合適的獎品,董事長拿起桌子上一根香蕉,獎勵了這位員工。從此以后,這個公司提合理化建議成風(fēng)。這個美麗的故事也廣為流傳,一個金色的美麗的香蕉被制作成紀(jì)念品擺設(shè)在公司的大廳里,成為這個公司的標(biāo)志物。要使新員工對公司有歸屬感,這是一個很好的方法。
5.公司的產(chǎn)品和服務(wù)。
產(chǎn)品的名稱、性能、原材料和原材料的來源,產(chǎn)品生產(chǎn)的流程,產(chǎn)品的售后服務(wù)等,有些公司的“產(chǎn)品”就是服務(wù),如旅游業(yè)。旅游業(yè)新員工就必須了解公司售出的“服務(wù)”包含哪些內(nèi)容,服務(wù)的性質(zhì),服務(wù)的對象,服務(wù)質(zhì)量的檢驗,服務(wù)錯誤的糾正等。
6.公司的品牌地位和市場占有率。
公司努力創(chuàng)造屬于自己公司的品牌,創(chuàng)品牌是公司的一個長期奮斗的過程。自己公司的品牌,品牌在社會的認(rèn)可度,品牌定位在哪個層次,本公司有哪些競爭對手,彼此的.市場占有率是多少。這是新員工培訓(xùn)中不可缺少的內(nèi)容。
7.公司的組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo)。
應(yīng)該有一張組織結(jié)構(gòu)圖及主要領(lǐng)導(dǎo)的名錄和聯(lián)系方式,有的公司領(lǐng)導(dǎo)有員工接待日。隨著辦公自動化和因特網(wǎng)的普及,員工的合理化建議應(yīng)有專設(shè)的信箱,員工也可以通過一定的渠道獲得與總經(jīng)理對話的機(jī)會。
8.公司文化和公司的經(jīng)營理念。
每個公司的經(jīng)營理念都是彼此不相同的,新員工一進(jìn)入公司就要把本公司正確的經(jīng)營理念傳授給員工,讓員工主動與公司協(xié)調(diào)工作。
公司文化是一個公司長期發(fā)展過程中形成的價值觀和其他有形與無形的內(nèi)外影響力。價值觀是公司文化之核心,新員工進(jìn)入公司,首先會感受到公司文化的氛圍,其次要認(rèn)可公司的價值觀,要融入這一團(tuán)隊中。
9.公司的戰(zhàn)略和公司的發(fā)展前景。
公司現(xiàn)時的戰(zhàn)略定位和公司戰(zhàn)略的發(fā)展階段、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展前景也是新員工十分關(guān)心的問題,因為只有公司的發(fā)展才能給個體帶來發(fā)展空間,也才能激發(fā)新員工內(nèi)在的工作熱情和創(chuàng)造激情,才能激發(fā)新員工為公司奉獻(xiàn)自己的智慧和才干。
10.科學(xué)規(guī)范的崗位說明書。
每一位員工必須獲得自己所在崗位的科學(xué)規(guī)范的崗位說明書并熟悉它。
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇32
隨著人們生活水平、經(jīng)濟(jì)實力的提高,隨著商業(yè)服務(wù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)交易方式的變化與發(fā)展,相關(guān)企業(yè)對收銀員的需求非常旺盛,對收銀員的素質(zhì)要求也越來越高。為此,我們(勞動就業(yè)局)組織對相關(guān)人員的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)已勢在必行。為圓滿地成功地完成培訓(xùn)任務(wù),我們特制定了如下計劃:
一、培訓(xùn)對象:
隨著社會的不斷發(fā)展與科技的不斷進(jìn)步,人們的生活水平出現(xiàn)了一定差距,一部分40歲、50歲人員隨企業(yè)的整改,不得不待業(yè)在家,靠國家低保生活,基本無經(jīng)濟(jì)來源。因此,為了提供他們再就業(yè)機(jī)會和提高生活水平,我們選擇部分40歲、50歲人員進(jìn)行分批次的培訓(xùn)。
二、 培訓(xùn)內(nèi)容:
《收銀員》屬于國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程,為國家職業(yè)技 能鑒定考試用書,內(nèi)容涵蓋收取銀錢、商品清點與清付、現(xiàn)金及票據(jù)后臺管理第三部分內(nèi)容。教材力求體現(xiàn)“以職業(yè)活動為導(dǎo)向、以職業(yè)技能為核心”的指導(dǎo)思想,突出培訓(xùn)特色(與職業(yè)相符)。目的是通過培訓(xùn),使從業(yè)人員通過具體的操作流程來掌握相關(guān)的知識與技能,充分體現(xiàn)學(xué)有所用。 同時,教材以章為單位,劃分為技能要求和知識要求兩 個模塊,既體現(xiàn)了工作內(nèi)容的規(guī)范性,又體現(xiàn)了技能要求的程序性,相對保證了職業(yè)功能的完整性。
三、 培訓(xùn)計劃:
培訓(xùn)過程中,結(jié)合參加培訓(xùn)人員的實際情況,我們擬采 用分批組織,集中培訓(xùn)的方法。
(一)、培訓(xùn)第一階段:合計80學(xué)時
1、第一部分:現(xiàn)金收銀 40學(xué)時
要求:掌握收銀機(jī)的正確安裝,并熟練操作理解,并熟 練掌握點鈔機(jī)、驗鈔機(jī)的構(gòu)造、作用。了解計算機(jī)數(shù)學(xué)小鍵盤,并掌握小鍵盤錄入的正確指法,掌握殘幣兌換要求和基本程序。
2、 第二部分:銀行卡收銀 30學(xué)時
要求:掌握金融POS機(jī)預(yù)授權(quán)交易操作流程,掌握金融POS機(jī)預(yù)授權(quán)撤銷,完成交易操作流程,能夠掌握金融POS機(jī)操作常見故障處理方法,知道金融POS機(jī)操作常見故障,應(yīng)答碼的處理方法。
3、 第三部分:支票結(jié)算 10學(xué)時
要求:了解支票使用知識、挑選支票的防偽知識和技巧, 會使用支票打印機(jī)打印支票,知道檢驗支票有效性的方式方法。
(二)、培訓(xùn)第二階段 商品清點與清付合計80學(xué)時
1、第一部分:商品掃描 20學(xué)時
要求:能夠識別商品條形碼,能熟練手工輸入商品條形 碼,能夠?qū)⑸唐窏l形碼掃描進(jìn)收款機(jī),能準(zhǔn)確完成掃描和掃描核對。
2、第二部分:商品服務(wù)20學(xué)時
要求:能夠逐項核對收銀小票與所售商品數(shù)量是否一 致,能夠逐項核對商品價格與系統(tǒng)價格不符的問題。
3、第三部分:退貨處理10學(xué)時
要求:能夠查驗退貨手續(xù)是否齊全,能夠按照操作程序 辦理退貨。
4、 第四部分:收銀糾紛處理 30學(xué)時
要求:理解消費者權(quán)益保護(hù)法,能夠?qū)κ浙y過程中出現(xiàn) 的服務(wù)糾紛進(jìn)行處理,能夠運用法律法規(guī)知識處理收銀中出現(xiàn)的服務(wù)糾紛問題,學(xué)會與顧客溝通的技巧。
(三)、培訓(xùn)第三階段現(xiàn)金支票處理 40學(xué)時
1、第一部分:現(xiàn)金、票據(jù)保管 30學(xué)時
要求:能夠填寫現(xiàn)金存款憑證,學(xué)會使用安全報警設(shè)備, 并能處理簡單故障,能夠安全妥善保管現(xiàn)金和各種票據(jù),知道與顧客的正確交流方式方法。
2、第二部分:營業(yè)款清點及上繳10學(xué)時
要求:能夠按票面清點現(xiàn)金并分類整理,學(xué)會使用簽購 單,能準(zhǔn)確填寫現(xiàn)金分類匯總表,能清點、歸類各種票據(jù)并上繳。
學(xué)上三階段培訓(xùn)合計200學(xué)時。
說明:本計劃依培訓(xùn)過程中具體情況可做適當(dāng)調(diào)整。
籃球培訓(xùn)計劃合集 篇33
育嬰員培訓(xùn)教學(xué)計劃
一、 培訓(xùn)教學(xué)目的
通過專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)與技能操作訓(xùn)練,使學(xué)員掌握幼兒生理、心理發(fā)展的基本特點,幼兒保健的基礎(chǔ)知識,熟悉幼兒園的安全、衛(wèi)生工作要求以及清潔、消毒方法。初步掌握保育員工作操作常規(guī),能初步配合教師開展保教工作,具備保育員工作的基本能力。
二、課程設(shè)置和課時分布
(略)
三、 教學(xué)要求
1.學(xué)員要求:在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間要求學(xué)員做到不請假,服從培訓(xùn)統(tǒng)一安排,上課不遲到,不早退,認(rèn)真做好課堂筆記,按老師要求完成學(xué)習(xí)作業(yè),實踐操作課嚴(yán)格按指導(dǎo)老師的要求進(jìn)行。
2.老師要求:上課教師要嚴(yán)格按照教學(xué)大綱備課,認(rèn)真按教學(xué)計劃內(nèi)容講好所有課程。
四、師資配備
(略)
五、學(xué)員獲證要求
學(xué)員培訓(xùn)后需要取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證、職業(yè)資格證,為了保證學(xué)員的獲證率,我校將采取以下措施:
1、要求教師嚴(yán)格把好教學(xué)關(guān),講課盡可能的生動,增強學(xué)員的求知欲,提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)員扎實的學(xué)好理論知識,為后面的實訓(xùn)做準(zhǔn)備。
2、教師要及時的走入到學(xué)員當(dāng)中了解他們的學(xué)習(xí)情況,對于普遍較難掌握的知識點,進(jìn)一步進(jìn)行詳細(xì)的解說,直到學(xué)員學(xué)懂為止。
3、考前對學(xué)員進(jìn)行全面的理論知識復(fù)習(xí)以及實際操作練習(xí)。
4、對未取得相關(guān)證件的學(xué)員繼續(xù)參與下個班培訓(xùn),并重新考證。
六、實訓(xùn)安排及就業(yè)安置
學(xué)員在完成課程學(xué)習(xí)后將被安排到瀏陽市婦幼保健院、瀏陽市思邈醫(yī)院進(jìn)行為期半個月的`實訓(xùn)。實訓(xùn)合格者直接安排在實訓(xùn)單位就業(yè)。各單位工資待遇試用期后1500元/月以上。