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精選培訓(xùn)計劃范文合集

發(fā)布時間:2024-01-04

精選培訓(xùn)計劃范文合集(精選34篇)

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇1

  一、背景分析與關(guān)鍵問題分析

  凱聯(lián)化工是一個高速發(fā)展的化工企業(yè)。對人才的需求提出了新的要求:一是人才的數(shù)量要求增加,無論是分公司還是總部都需要增加量的管理人員及普通員工;二是對現(xiàn)有人員的素質(zhì)提出了新的要求,原有的管理觀念有待于更新,原有的管理方法有待于改善。隨著公司的迅速擴張,公司員工數(shù)量急劇增加,對公司的企業(yè)文化、凝聚力提出了新的問題,如何深入宣導(dǎo)企業(yè)文化、提高員工對企業(yè)的凝聚力是培訓(xùn)所要面臨的一個重要課題!

  近幾年,凱聯(lián)化工發(fā)展迅速,人才需求激增,而人才數(shù)量的增加受一定的時間限制。在20xx年的招聘中,公司所需的許多職位難以招到合適的人選,特別是具有行業(yè)特性的職位,如公司中高層管理者。鑒于此,人力資源開發(fā)中心制定20xx年人才培養(yǎng)開發(fā)計劃,重點培養(yǎng)公司急需的人才。

  二、培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果分析

  1、 需要進行管理知識培訓(xùn)的51%; 2、 愿意休息時間參加培訓(xùn)的45、2%;3、 內(nèi)部培訓(xùn)師對公司發(fā)展作用較作用以上的約50%;4、 個人可以承擔(dān)培訓(xùn)費用的占32、5%,不承擔(dān)費用的占51%;5、 認(rèn)為培訓(xùn)能夠提升工作績效的占35%,不能夠的占15、2%,說不定的占37、9%; 6、 可以接受簽訂協(xié)議的占32、7%,不可以接受的占43、2%。

  分析以上數(shù)據(jù),說明基層員工對培訓(xùn)有了較初步的認(rèn)識,在某些方面仍有較的改善空間。在課程的需求方面,較急需《溝通技巧》、《人際交往談判技巧》、《顧客服務(wù)技巧》等課程,而絕多數(shù)員工認(rèn)為《化工崗位技能》、《化工業(yè)營運知識》是必須的培訓(xùn)課程。

  總部、分公司經(jīng)理助理以上、分店組長以上員工認(rèn)為:

  1、 個人可以承擔(dān)部分培訓(xùn)費用的占35、8%;2、 培訓(xùn)能夠提升工作績效的占34、3%,不能夠的占11、9%; 3、 可以接受簽訂協(xié)議的占37、3%,不可以接受的占49、3%; 4、 愿意利用休息時間參加培訓(xùn)的占50、8%,不愿意的占43、3%; 5、 認(rèn)為內(nèi)部培訓(xùn)師對公司發(fā)展作用較以上的占52、3%。

  從數(shù)據(jù)上看,中層管理者對培訓(xùn)的認(rèn)識和基層員工的相差不,在某些方面略有提高。這是培訓(xùn)組織部門急需解決的一個重要問題。中層管理者急需的是《人際交往談判技巧》、《時間管理》等課程,《企業(yè)文化》、《有效領(lǐng)導(dǎo)與激勵》、《職業(yè)經(jīng)理的績效管理》、《如何塑造優(yōu)秀團隊》等課程是必須的課程。

  公司高層管理者認(rèn)為:

  1、可以承擔(dān)部分培訓(xùn)費用的占62、5%, 2、培訓(xùn)能夠提升工作績效的占100%, 3、可以接受簽訂協(xié)議的占87、5%,4、愿意利用是休息時間參加培訓(xùn)的占62、5%,5、認(rèn)為內(nèi)部培訓(xùn)師對公司發(fā)展的作用很的占62、5 %,較的占37、5%;6、現(xiàn)場評估培訓(xùn)效果最佳的占37、5%,閉卷考試的占37、5%,崗位技能測試的占25%。

  公司高層管理者對培訓(xùn)的認(rèn)識明顯比基層員工及中層管理者高很多,這為公司開展培訓(xùn)工作提供了有利保障。高層管理者對急需的課程是《人力資源管理》《團隊建設(shè)》,必須的課程包括《企業(yè)文化》《人際交往談判技巧》《影響力與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格》《如何授權(quán)》。在公司的調(diào)查中,員工在公司任職期間參加的由公司組織的培訓(xùn)較少,且難以形成系統(tǒng),而員工對公司培訓(xùn)的期望還較高。公司存在的一些問題也能反映出公司的培訓(xùn)需要力提升,以提高員工的職業(yè)素質(zhì)和管理技能。

  三、培訓(xùn)目標(biāo)

  凱聯(lián)化工迅速發(fā)展的20xx年,人力資源開發(fā)中心將在培訓(xùn)方面為公司發(fā)展提供力支持,力求達成以下培訓(xùn)目標(biāo):

  1、完善基層員工的培訓(xùn)課程,加強培訓(xùn),顯著提高基層員工的專業(yè)知識、服務(wù)技能; 2、執(zhí)行人才開發(fā)計劃,培養(yǎng)一批公司急需的中層管理者; 3、提高現(xiàn)有中層管理者的職業(yè)素質(zhì)與管理技能; 4、為公司高層管理者提高自身管理技能提供條件; 5、進行規(guī)模的團隊建設(shè)培訓(xùn),加強部門、員工的溝通;6、積極宣傳企業(yè)文化,增強員工對企業(yè)的認(rèn)同,提高企業(yè)對員工的凝聚力。

  四、培訓(xùn)體系運作計劃

  20xx年,在既有的《凱聯(lián)化工培訓(xùn)課程目錄》的基礎(chǔ)上,繼續(xù)豐富和完善課程體系。重點開發(fā)一線員工(技術(shù)員、銷售員、管理員)的業(yè)務(wù)技能與服務(wù)意識培訓(xùn)課程、中層以上員工職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)課程,同時引進重要職位所需的技能培訓(xùn)課程、管理技能課程。引進的方式有兩種,一是派遣內(nèi)部培訓(xùn)師參加外部培訓(xùn)課程,進行二次開發(fā),形成公司內(nèi)部培訓(xùn)課程;一是直接聘請外部培訓(xùn)師,形成外部培訓(xùn)課程及外部培訓(xùn)師團。通過以上各種方式,最終形成一套較完善的培訓(xùn)課程體系。

  培訓(xùn)師資的培養(yǎng)是20xx年培訓(xùn)組織部門的工作重點之一。按照新的培訓(xùn)管理辦法,20xx年5月1日后,所有的培訓(xùn)師應(yīng)取得資格證后才能開展培訓(xùn)活動。公司需要培訓(xùn)一批較高素質(zhì)的公共課程培訓(xùn)師,需要培訓(xùn)一批擔(dān)負(fù)一線員工技能培訓(xùn)的培訓(xùn)師和一些公共課程培訓(xùn)師,在新的培訓(xùn)管理辦法生效后,至少保證每個現(xiàn)場部門有一名崗位技能培訓(xùn)師優(yōu)秀培訓(xùn)計劃范例優(yōu)秀培訓(xùn)計劃范例。在本培訓(xùn)年度內(nèi),人力資源開發(fā)中心為內(nèi)部培訓(xùn)師創(chuàng)造多種機會提高培訓(xùn)技能,提供開發(fā)課程便利,使內(nèi)部培訓(xùn)師能高效地實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

  20xx年,繼續(xù)完善培訓(xùn)設(shè)施,力爭總部能建立一個獨立的合適的培訓(xùn)教室,公司有自己的培訓(xùn)場地。應(yīng)添置光學(xué)投影儀、攝像機、數(shù)碼相機、便攜式CD機、DVD刻錄機等培訓(xùn)設(shè)施。 20xx年,繼續(xù)完善培訓(xùn)管理制度,根據(jù)執(zhí)行反饋的情況修改現(xiàn)有的管理制度,增添新的培訓(xùn)管理制度。在整個公司內(nèi)部建立培訓(xùn)管理員體系,年底前達到有一至兩名素質(zhì)較高的培訓(xùn)管理員,有一個運行良好的培訓(xùn)管理體系。

  五、人才培訓(xùn)開發(fā)計劃

  近期人才培訓(xùn)開發(fā)計劃主要以培訓(xùn)行業(yè)特色較濃的職位人才和具有很高協(xié)調(diào)能力和服務(wù)意識的中層管理者為主,包括總負(fù)責(zé)人總經(jīng)理、銷售經(jīng)理、車間主任、采購經(jīng)理、車間班長、化驗實班長、物管部主任、辦公室主任、財務(wù)主管等中層管理者和總經(jīng)理、副總經(jīng)理等高層管理者,同時培養(yǎng)現(xiàn)有的中高層干部,提升其職業(yè)素質(zhì),提高其工作效率。通過培訓(xùn)開發(fā),培養(yǎng)凱聯(lián)自己的人才梯隊,使公司的人力資源適應(yīng)公司發(fā)展的需要。

  較長遠的人才培訓(xùn)開發(fā)計劃則主要考慮到公司兩年以上的人才需求,通過較長時間的培養(yǎng)完全融入凱聯(lián)化工企業(yè)文化、獨擋一面的人才。人才培訓(xùn)開發(fā)計劃的采取以下步驟執(zhí)行:

  第一步:確定人才需求

  人才需求主要是依據(jù)兩個方面的情況來確定。一是公司的擴大計劃。根據(jù)擴大計劃,確定適合公司需求的人才;二是動態(tài)人才需求。公司的人才可能因員工離職、人才晉升、職位調(diào)動、公司發(fā)展部門增編等情況而出現(xiàn)的職位空缺。根據(jù)以上兩種情況,人力資源開發(fā)中心統(tǒng)計整個公司所需要的人才。

  第二步:培養(yǎng)的方式

  人才的培養(yǎng)采用以下方式,一是進行崗位鍛煉,在崗位鍛煉中由上一級管理者進行工作指導(dǎo),這是一種最直接、迅速其崗位技能、積累行業(yè)經(jīng)驗的培訓(xùn)方式,;一是在不同崗位、不同的地區(qū)進行實習(xí),通過此種方式,培養(yǎng)較高層次管理者的;一是按照職業(yè)素質(zhì)模型對其進行培訓(xùn),提高其職業(yè)素質(zhì),管理技能。

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇2

  時間飛速前進,教育飛速發(fā)展,這種外在的推動力使自己明白,不能與時俱進,便會被現(xiàn)狀所淘汰,所以,壓力面前,與其被推著跑,不如自己主動跑,只要跑對了方向,還會有喘息的機會,不然只能是一路跑去,最后竭力而疲,自我培訓(xùn)計劃。小小的幼兒教師,主掌著祖國未來的一片天,如果自己不懂未來,又怎樣把孩子們帶進未來,如果孩子們在你這里停止了向往未來的機會,你又怎能承擔(dān)起這樣一個社會的責(zé)任?為了責(zé)任、為了做孩子們最合格的未來推動師,自己必須去不停地學(xué)習(xí),各種基礎(chǔ)的、現(xiàn)用的、超前的知識,有知識就有魅力,有魅力才有引力,有引力才會讓孩子們一路跟隨你走向成功……學(xué)習(xí)不停步,計劃在前頭。如下:

  1. 自我學(xué)習(xí):《綱要》窗頭放,細(xì)度一行行,內(nèi)容心里記,精神時不忘。《幼兒教育》期期讀,新的理念記心頭,新的信息來鎖定,新的教育有生命。學(xué)前網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常上,好的文章復(fù)制上,他人之長經(jīng)常學(xué),融入頭腦不易忘。

  2. 做中學(xué)習(xí):教育筆記隨手帶,教書之前先思考,活動之中細(xì)觀察,教書之后再思考。不恥下問任何人,只要方法能學(xué)到。三人之行有我?guī)煟昀夏晟俨恢匾昀系挠薪?jīng)驗,年少的有,要想工作有成績,經(jīng)驗都很好。

  3. 園本培訓(xùn):學(xué)習(xí)機會很重要,只要給我我就要,積極參加無條件,能學(xué)到的就學(xué)到。不管園內(nèi)和園外,不管市內(nèi)和市外,不管省內(nèi)和省外,不惜用心和用腦,領(lǐng)導(dǎo)讓去就學(xué)好,兩次不嫌多,一次不嫌少。

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇3

  一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)重點

  1.繼續(xù)推進“三單教研”范式建設(shè),數(shù)學(xué)組起引領(lǐng)作用,其他組逐漸深入學(xué)習(xí)。

  3.通過專業(yè)閱讀、名師引領(lǐng)、自我修煉等加強教師學(xué)科專業(yè)發(fā)展。同時,加強教師基本功的強化,主要是粉筆字基本功的培訓(xùn),注重培訓(xùn)的過程性監(jiān)督。同時,注重教研活動的深化和延續(xù)性。

  3. 注重骨干教師引領(lǐng)作用,監(jiān)督青藍結(jié)對工程的過程質(zhì)量,搭建平臺,鼓勵教師參加各級各類比賽。同時,聘請外界專家來校指導(dǎo),通過與兄弟學(xué)校的聯(lián)合教學(xué)提升教師的專業(yè)水平。

  4. 進一步監(jiān)督和開展課題研究,以課題研究促進教師發(fā)展。打造一位位研究型、反思型的教師。

  6、加大教師閱讀量和閱讀實效。通過分工閱讀、教師閱讀課等,通過保障教師閱讀的過程監(jiān)督,提高教師閱讀的質(zhì)量。

  二、主要內(nèi)容和基本形式

  1. 推廣“三單教研”,深入課堂引領(lǐng)

  “三單教研”范式是我校基于作業(yè)單設(shè)計研究過程產(chǎn)生的一套教研范式。“課前、課中、課后”亦或者是“診學(xué)單、導(dǎo)學(xué)單、拓學(xué)單”。通過進行完整的“三單教研”讓教師在教科研活動收獲更多。前幾學(xué)期,我校致力于數(shù)學(xué)組的研究,在其他教研組進行慢慢滲透。本學(xué)期,我們在穩(wěn)步做好“三單教研”的同時。結(jié)合其他學(xué)科特點,在其他學(xué)科中也能有所推廣和發(fā)展。

  2. 新老教師合作,促進教師專業(yè)發(fā)展

  每年,我校會安排骨干教師帶新教師,但過去的幾年,這種新老教師的合作汪汪流于形式。本學(xué)期,我校將通過師徒輪流互相聽課,與教務(wù)處的'蹲點聽課(推門聽課)進行整合,加強監(jiān)督。同時,為新老教師教師搭建理論平臺,如請專家進行專業(yè)指導(dǎo)、請教師出去專業(yè)學(xué)習(xí)等方式。也為新老教師搭建實踐平臺,如推出去上公開課、鼓勵參加各級各類比賽等,能對每次活動能做到收獲最大化。

  3.激發(fā)教師閱讀興趣,打好教師基本功

  教師的自我提升更多的是課外閱讀效果,現(xiàn)在的教師過于繁忙,忽略了讀書的重要性,因此我們將通過讀書論壇,分工讀,做評注,摘錄關(guān)鍵語句等方式提高閱讀效果。加強對教師讀書過程性成效的監(jiān)督。在學(xué)校中,我們將繼續(xù)加強教師粉筆字基本功的培訓(xùn)。

  4.課題研究,促進教師二次專業(yè)成長

  課題研究的開展,可以幫助教師探究教學(xué)過程中出現(xiàn)的許多問題,同時也能促進教師進行論文撰寫,可以說是一勞永逸。當(dāng)然,這也需要專家的指導(dǎo)和自我的提升。4、提高骨干引領(lǐng)作用,促進新教師專業(yè)成長

  三、保障措施和預(yù)期效果

  1、經(jīng)費保障,確保培訓(xùn)順利開展;

  2、專家保障,確保培訓(xùn)開展的效果;

  3、時間保障,確保教師在輕松、愉悅中進行培訓(xùn)。

  通過有效培訓(xùn)的開展,能培養(yǎng)出一些具有自己獨立思考能力的骨干教師,也能進行自主的研修。

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以人的全面發(fā)展為中心,以穩(wěn)定低生育水平,提高人口素質(zhì)、改善人口結(jié)構(gòu)為目標(biāo),以提高群眾生殖健康水平和增進家庭幸福為出發(fā)點,通過宣傳教育、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、利益導(dǎo)向、綜合治理、實現(xiàn)人口和計生工作思路和方法兩個轉(zhuǎn)變,促進人口與資源、環(huán)境和經(jīng)濟協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,為實現(xiàn)富裕、文明和諧新創(chuàng)造良好人口環(huán)境。

  二、目標(biāo)任務(wù)和工作要求

  目標(biāo)任務(wù):通過強化宣傳教育、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、實行科學(xué)管理,努力使轄區(qū)人口和計生工作達到領(lǐng)導(dǎo)重視好,政策導(dǎo)向好、依法行政好、服務(wù)質(zhì)量好、民主管理好、隊伍作風(fēng)好的“六個好”目標(biāo)要求。

  三、工作要求

  (一)注重宣傳教育,營造良好社會氛圍。

  充分利用節(jié)假日和各種媒體大力開展婚育新風(fēng)進萬家活,宣傳生殖健康、優(yōu)生優(yōu)育和節(jié)育避孕知識,引導(dǎo)群眾樹立科學(xué)、文明、進步的婚育觀念。首先,要組織好新春婚育新風(fēng)文藝匯演。其次,各社區(qū)要建好計生文化大院,扎實開展省級人口文化建設(shè)示范辦創(chuàng)建活動,各社區(qū)要建好計生文化大院,辦事處將著力抓好一個人口文化精品園,抓好2個以社區(qū)人口文化園建設(shè)。積極開展宣傳報道工作,20xx年堅持每月發(fā)表至少一篇信息,力爭在市級以上刊發(fā)5篇以上人口計生信息報道。

  (二)積極開展“三項工程”,全面提升服務(wù)水平。一是開展“母親健康”工程。及時和區(qū)計生服務(wù)站聯(lián)系,將查體和治療疾病相結(jié)合,為流動人口育齡婦女做好生殖健康服務(wù)工作。二是開展“優(yōu)生促進”工程。組織好轄區(qū)育齡夫婦開展婚前檢查、孕期保健和優(yōu)生檢測工作,提高出生人口質(zhì)量。三是開展“計生家庭創(chuàng)業(yè)”工程,積極鼓勵和幫扶計生家庭開展創(chuàng)業(yè)工作,幫助貧困計生家庭,為她們做好各項服務(wù)工作。

  (三)深入推進依法行政,開展行政執(zhí)法工作。堅持“公開、公平、公正”原則,規(guī)范執(zhí)法程序,嚴(yán)格執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn),深入推進依法行政進程。一是配合區(qū)計生局做好社會撫養(yǎng)費征收工作。二是開展打擊“兩非”專項整治和出生登記工作,做好出生人口性別比治理工作。三是進一步健全各項制度,落實行政執(zhí)法責(zé)任制、公示制度等,做好信訪工作。

  (四)開展計生獎勵扶助工作,落實優(yōu)惠政策。一是做好獨生子女計生特別獎勵扶助家庭的申報和審核工作,每季度進行隨訪慰問,配合區(qū)上開展每年一次的指紋認(rèn)證工作。二是做好城市獨生子女計生獎勵扶助家庭,女方年滿55周歲,男方年滿60周歲,可享受每月工資增加106人員的審核審定和申報工作。

  (五)開展“五創(chuàng)”活動,推進創(chuàng)建工作。一是堅持經(jīng)常性工作不放松,開展“三查兩清一服務(wù)”工作,重點對象“三查率”達到98%以上。加強出生人口及其生育指標(biāo)的審批與管理,生育指標(biāo)發(fā)放合格率達100%,出生人口政策符合率達98%以上,創(chuàng)無計劃外生育示范社區(qū)。二是切實提高人口計生統(tǒng)計數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性,統(tǒng)計報表上報及時率和準(zhǔn)確率達到100%,積極開展市、區(qū)、辦“人口計生陽光”統(tǒng)計社區(qū)(單位)創(chuàng)建工作。三是扎實開展計劃生育統(tǒng)計信息示范辦、示范社區(qū)創(chuàng)建活動。不斷補充和完善全員人口信息,做到信息全面、準(zhǔn)確、及時,切實提高全員人口數(shù)據(jù)庫質(zhì)量,積極完成流動人口信息平臺各項任務(wù),全面開展人口計生管理服務(wù)“一證通”系統(tǒng)應(yīng)用,努力提高應(yīng)用率。四是積極開展計劃生育示范社區(qū)創(chuàng)建活動。不斷完善基層基礎(chǔ)工作,加強軟硬件建設(shè),根據(jù)上級要求和轄區(qū)工作實際,確定水廠路社區(qū)、建設(shè)路社區(qū)和西北二棉社區(qū)為辦創(chuàng)建示范社區(qū),陜科大社區(qū)為個重點監(jiān)管單位,其余各社區(qū)要堅持開展自查整改活動,不斷提高服務(wù)管理工作水平。五是積極開展省市人口與計劃生育先進社區(qū)創(chuàng)建工作,20xx年,陜一毛社區(qū)創(chuàng)建省級先進社區(qū),陜科大社區(qū)創(chuàng)建市級先進社區(qū),其余各社區(qū)繼續(xù)做好鞏固提高工作。

  (六)做好流動人口服務(wù)管理工作。加強流動人口計劃生育日常管理工作,定期開展流動人口清理清查活動,免費為流動人口育齡婦女開展查環(huán)、查孕、查病等服務(wù),全年流動人口登記率達98%以上、三查率達98%以上、出生人口政策符合率達95%以上;積極推進流動人口信息化建設(shè),加強《省流動人口服務(wù)管理信息系統(tǒng)》應(yīng)用力度,應(yīng)用率達到100%,流動人口信息入庫率、接收率和反饋率均達到95%以上;做好西北二棉社區(qū)流動人口計劃生育基本公共服務(wù)均等化示范點和封閉式住宅小區(qū)計劃生育服務(wù)管理試點工作,為全區(qū)、辦流動人口計劃生育基本公共服務(wù)均等化和封閉式小區(qū)人口和計劃生育服務(wù)管理探索有效途徑。

  (七)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強對轄區(qū)各級計生專干的培訓(xùn),不斷提高基層計生專干的業(yè)務(wù)技能,積極做好全區(qū)、市社區(qū)級專干技術(shù)大比武活動的推選、培訓(xùn)工作

  四、工作措施

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各社區(qū)要高度重視,調(diào)動各方面積極因素,將創(chuàng)建省級計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進縣作為促進計生優(yōu)質(zhì)服務(wù)深入發(fā)展的有效手段,認(rèn)真研究、精心部署。及時解決工作中的實際困難和問題,著力提高工作效益。

  (二)創(chuàng)新觀念,強化服務(wù)。各社區(qū)要把創(chuàng)建省級計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進縣作為提升計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的重要內(nèi)容來抓,牢固樹立以人為本、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念。從滿足群眾對計生服務(wù)的各種需求出發(fā),拓展服務(wù)思路,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,努力做好細(xì)致入微的關(guān)懷和服務(wù)。

  (三)明確職責(zé),嚴(yán)格獎懲。各社區(qū)、單位要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,要嚴(yán)把工作質(zhì)量關(guān),決不能為完成任務(wù)而降低創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。辦事處將按上級要求嚴(yán)格執(zhí)行督查督辦和考核工作,對在創(chuàng)建工作中成績突出的規(guī)定年終直接進入計生優(yōu)秀社區(qū),對工作不力影響全辦工作的社區(qū)將進行通報批評。

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇5

  根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,加強對職業(yè)病防治工作的管理,提高職業(yè)病防治的重要性,確實保障勞動者身心健康,經(jīng)常組織工人對職業(yè)病危害宣傳教育,特制訂職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)計劃。

  一、 每年舉辦兩次職業(yè)病安全培訓(xùn)教育。

  二、 舉辦培訓(xùn)上半年一次、下半年一次。

  三、 培訓(xùn)內(nèi)容:

  宣傳國家有關(guān)職業(yè)病防治的法律、法規(guī)、政策和標(biāo)準(zhǔn)。上崗前備好防護用品,充分了解職業(yè)病危害防治措施,對職業(yè)病危害防治違章作業(yè)者要進行批評教育和處罰。

  山西柳林匯豐興業(yè)曹家山煤業(yè)有限公司

  20xx年1月3號

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇6

  一、培訓(xùn)對象:

  已經(jīng)取得《中華人民共和國護士職業(yè)證書》并經(jīng)注冊的護士,以及取得國家承認(rèn)護理專業(yè)學(xué)歷的見習(xí)期內(nèi)的在崗護士。

  二、培訓(xùn)目標(biāo):

  使經(jīng)過規(guī)范化培訓(xùn)的對象,達到國家及醫(yī)院規(guī)定的護、護師任職的基本條件。

  三、培訓(xùn)年限:

  (一)護理大專畢業(yè)者5年,本科畢業(yè)者3年,

  培訓(xùn)分三個階段進行:

  1.第一階段(第一年):嚴(yán)格基本護理技術(shù)操作訓(xùn)練,鞏固基礎(chǔ)理論知識達到國家職業(yè)護士合格標(biāo)準(zhǔn)。

  2.第二階段(第2-3年):嚴(yán)格16項基本技術(shù)操作及中醫(yī)8項技術(shù)操作訓(xùn)練和專業(yè)理論學(xué)習(xí),考試合格;進行部分專科護理技術(shù)操作訓(xùn)練。

  3.第三階段(第4-5年):深入學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)理論知識和操作技能運用護理程序為病人實施整體護理,了解國內(nèi)外護理專業(yè)新進展適時進行外語培訓(xùn)。

  四、培訓(xùn)形式:

  規(guī)范化培訓(xùn)以臨床實踐為主,在職自學(xué)為主和科室訓(xùn)練為主,相應(yīng)組織統(tǒng)一訓(xùn)練。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容與要求:

  1.政治思想,職業(yè)道德

  熱愛醫(yī)院及護理工作,服務(wù)熱誠、工作嚴(yán)謹(jǐn)、團結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、具有良好的護士素質(zhì)。

  2.臨床實踐:

  1每年按全勤規(guī)定時間參加臨床實踐。

  2完成規(guī)定的夜班數(shù)(80天/年)

  3能獨立完成臨床護理工作,有較強的觀察、分析、判斷、處置能力,工作計劃性強。

  3.基本護理技術(shù):

  完成16項護理基本技術(shù)操作及中醫(yī)8項技術(shù)操作的訓(xùn)練及考核祥見表1

  4.基本理論知識:見表1

  5.專科理論與技能:

  1掌握本專科常見病的病因臨床表現(xiàn),治療原則,能運用護理程序?qū)Σ∪藢嵤┱w護理。

  2掌握本專科常見急重癥的病因,臨床表現(xiàn)、救治原則、護理措施。

  3熟悉本專科常用藥物和特殊治療藥物的藥理作用,不良反應(yīng),用法及注意事項。

  4熟悉本專科常見檢驗結(jié)果及臨床意義達到各專科培訓(xùn)要求。

  6.外語:通過自學(xué)初步掌握一門外語,借助字典閱讀簡單醫(yī)用文章。

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇7

  “優(yōu)秀教學(xué)校長”,首先是個教學(xué)校長,校長的前面加了一個“優(yōu)秀”字,就多了些內(nèi)涵,多了些責(zé)任。當(dāng)好教學(xué)的指揮員,要把握教學(xué)的大局,洞察教學(xué)的細(xì)微變化,及時應(yīng)變,措施得力。 教學(xué)校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。

  (一) 牢固的專業(yè)基礎(chǔ)

  優(yōu)秀的教學(xué)校長,必須具有淵博的知識和精湛的業(yè)務(wù)能力,必須有良好的心理素質(zhì)和較強的行政能力,必須有科學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和整合社會資源的能力。一句話,教學(xué)校長必須是教育專家。

  (二)先進的教育思想。

  優(yōu)秀的教學(xué)校長要有先進的教育理想、先進的教育思想和堅定的素質(zhì)教育理念;要有追求教育真諦的激情,為探索最科學(xué)、最適應(yīng)、最全面的教育教學(xué)模式而獻身的精神;要有對學(xué)生成長、對教師專業(yè)成長、學(xué)校科學(xué)發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感;要時時處處提醒自己盡可能地遵循社會發(fā)展規(guī)律、教育發(fā)展規(guī)律、學(xué)校發(fā)展規(guī)律、師生共同成長規(guī)律,對教育有深刻的理解和深厚的感情。

  (三)高強的人格魅力

  古訓(xùn):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。俗話也說:“喊破嗓子,不如做出樣子。”業(yè)務(wù)校長是教師的排頭兵,應(yīng)時時處處起到模范帶頭作用。在工作中,要堅守工作崗位,嚴(yán)守工作紀(jì)律;帶頭備課、上 課、上示范課,撰寫論文等等。在業(yè)務(wù)上,業(yè)務(wù)校長好比比武場上的“教頭”,堪為教學(xué)上的行家里手,要做到“自己講課高質(zhì)量,指導(dǎo)別人高水平。”此外,堅持每天“轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”,校園旮旮旯旯留下身影;“聽一聽”,稍有空閑就蹲班聽課;“談一談”,經(jīng)常與教師或?qū)W生交心;“議一議”,和領(lǐng)導(dǎo)層、教師及時溝通有關(guān)情 況;“想一想”,及時總結(jié)反思一階段工作,找出不足;“學(xué)一學(xué)”,能堅持學(xué)一點理論文章,在點滴中求提高。以無聲的行動代替有聲的命令,潛移默化,逐步 影響鍛造一批肯吃苦、善學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)強、能戰(zhàn)斗”的教師隊伍。

  (四)卓越的教學(xué)實踐

  卓越的教學(xué)實踐是檢驗校長是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)。首先,要具備較強的行政能力,我認(rèn)為校長的思想水平和行政能力有著密切的內(nèi)在聯(lián)系,校長的行政能力在整個教育實踐中是極其重要的,脫離了行政能力和教育實踐的'教育思想只能成為無源之水、無本之木。其次,要有遠離功利、淡泊明志的心態(tài),不急功、不爭利、不折騰、不浮躁,自覺遵循教育發(fā)展規(guī)律,深入教育教學(xué)實踐,讓事實說話,讓歷史評判,這是教學(xué)校長必須堅持的原則。

  (五)無畏的創(chuàng)新精神

  創(chuàng)新是發(fā)展的動力,創(chuàng)新是教學(xué)校長必須具有的個性。勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,是成“名”的必經(jīng)之路。作為教學(xué)校長,要有創(chuàng)新教育事業(yè)的責(zé)任感,勇于創(chuàng)新的膽識和行為。當(dāng)前,隨著《國家教育與發(fā)展中長期規(guī)劃》的實施,改革成為教育事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。教學(xué)校長要立足學(xué)校這一基礎(chǔ)教育的陣地,有所創(chuàng)新、有所突破、有所發(fā)展在教育改革中必須具有無所畏懼的創(chuàng)新精神,既做領(lǐng)軍人物,又做普通一兵。

  (六)激蕩的教育情懷

  我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到,一個有效互助的工作環(huán)境是教師專業(yè)化發(fā)展必不可缺的成長環(huán)境。教師只有積極參與到教研組和諧組織的建設(shè)中,通過同伴間的有效互助,才能獲得更多學(xué)習(xí)和探索的機會,并在實踐之中不斷成長與進步。因此說,校本管理與教師個體發(fā)展之間離不開學(xué)校文化的支持,教師同伴與同伴之間離不開互助文化的熏陶和感染,我們只有將這些關(guān)系放在學(xué)校大的文化背景中來思考,校本教研管理才富有真實的生命意義。教學(xué)校長就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)這一責(zé)任!

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇8

  為進一步貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理的相關(guān)法律法規(guī),加強我中心及衛(wèi)生站的院感管理工作,使臨床醫(yī)務(wù)人員能夠全面掌握院感管理知識并主動參與院感管理工作,避免院內(nèi)感染的發(fā)生,保證醫(yī)療質(zhì)量,特制訂20xx年院感管理培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)內(nèi)容如下:

  一、衛(wèi)生部及衛(wèi)生局相關(guān)法律法規(guī)的解讀,我中心相關(guān)院感管理制度及工作流程。

  二、消毒與滅菌技術(shù)(基礎(chǔ)知識)。

  三、醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范。

  四、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護。

  五、導(dǎo)管相關(guān)血流感染預(yù)防與控制技術(shù)指南。

  六、導(dǎo)尿管相關(guān)尿路感染預(yù)防與控制技術(shù)指南。

  七、美國醫(yī)務(wù)人員職業(yè)安全。

  八、選擇和使用個人防護裝備指南。

  九、呼吸機各部位的清洗與消毒。

  十、職業(yè)暴露與職業(yè)安全。

  十一、泌尿道感染的預(yù)防與控制。

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇9

  一、分析:蔣是個有一定教齡的教師。在班級管理方面:蔣老師擔(dān)任班主任的時間不長,雖然班級管理經(jīng)驗不夠豐富,但在班級人員的協(xié)調(diào)方面比較好,能調(diào)動班級人員的主動性;由于該班家長特殊,在家長工作上方面蔣老師需加強多種溝通方法;在孩子常規(guī)管理方面,對孩子常規(guī)管理缺乏更好的方法。在教學(xué)方面:有一定的教學(xué)經(jīng)驗,但由于多年不教小班,教學(xué)方法需要加強。

  二、指導(dǎo)目標(biāo):

  1、熟練班級管理流程,增強班級管理的計劃性,在班級工作上做到合理分工。

  2、加強孩子常規(guī)的管理,重視班級人員的統(tǒng)一性和堅持性,探索多種方法。

  3、豐富幼教經(jīng)驗,學(xué)習(xí)幼教理論,在與家長溝通時,能運用自己的幼教理論說服教育家長,在家長中樹立教師是幼兒教育專家的威信。

  4、教學(xué)方法上,增強童趣。

  三、具體措施:

  1、熟練班級管理流程,增強班級管理的計劃性,在班級工作上做到合理分工。在已有的班級制度的基礎(chǔ)上,接受級組任務(wù)或園工作任務(wù),能根據(jù)班級人員的特長,合理分工。

  2、加強孩子常規(guī)的管理,探討多種方法。常規(guī)管理最有效的方法是老師的方法要統(tǒng)一和堅持。探索多種教育孩子的方法。

  3、豐富幼教理論經(jīng)驗,在與家長溝通時,能運用自己的幼教理論說服教育家長,在家長中樹立教師是幼兒教育專家的威信。現(xiàn)代家長都比較有素質(zhì),在擁有一定的育兒知識。作為老師,我們更要豐富幼教理論經(jīng)驗,積極學(xué)習(xí)幼教理論,在與家長溝通時,運用自己的幼教理論說服教育家長,在家長中樹立教師是幼兒教育專家的威信。

  4、在教學(xué)方法上,放開自己,融入孩子。增強童趣。

  四、具體內(nèi)容:

  6周

  1、與蔣老師談話,一起分析她的困惑需要培訓(xùn)指導(dǎo)的方向。

  2、制定指導(dǎo)培訓(xùn)計劃

  7周

  1、談話:如何加強班級常規(guī)

  2、觀摩何老師的教學(xué)活動

  8周

  1、參與小一班班會

  2、談話:如何增強班級管理的計劃性

  9周

  蔣老師的教學(xué)活動

  15周

  16周

  蔣老師的教學(xué)活動

  注:主要是以談話為主,加強蔣老師的班級管理能力。

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇10

  為提高z區(qū)小學(xué)教師信息技術(shù)理論水平和應(yīng)用能力,促進信息技術(shù)在教學(xué)中的有效運用,根據(jù)市、區(qū)繼續(xù)教育工作會議精神,由進修學(xué)校對我區(qū)小學(xué)教師進行全員《信息技術(shù)實用手冊》網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

  一、指導(dǎo)思想

  以實施《信息技術(shù)實用手冊》網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為契機,全面提高我區(qū)小學(xué)教師信息技術(shù)理論水平和實踐能力,努力造就一支教育技術(shù)能力較強的創(chuàng)新型教師隊伍,加快推進教育信息化,促進基礎(chǔ)教育課程改革,推動我區(qū)教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過《小學(xué)教師信息技術(shù)實用手冊》網(wǎng)絡(luò)課程的培訓(xùn),幫助教師提高對信息技術(shù)設(shè)備使用的水平,掌握常用教學(xué)軟件的制作方法,學(xué)會利用互聯(lián)網(wǎng)搜集教育教學(xué)資源,從而達到全面提升教師信息素養(yǎng)的目標(biāo)。

  三、培訓(xùn)對象

  z區(qū)小學(xué)專任教師,男50周歲,女45周歲以下。

  四、培訓(xùn)時間

  20xx年3月-6月。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  《小學(xué)教師信息技術(shù)實用手冊》學(xué)習(xí)模塊,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)共30學(xué)時。

  序號模塊章節(jié)

  1、基礎(chǔ)篇第一節(jié) 多媒體設(shè)備

  第二節(jié) 計算機系統(tǒng)

  第三節(jié) 計算機網(wǎng)絡(luò)

  第四節(jié) 計算機安全

  2、軟件篇第一節(jié) 課件制作

  第二節(jié) 資源加工

  第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

  3、技術(shù)篇第一節(jié) 交互式電子白板

  第二節(jié) 思維導(dǎo)圖

  第三節(jié) 博客

  第四節(jié) 魔燈

  第五節(jié) 主題站

  第六節(jié) 網(wǎng)絡(luò)資源獲取

  六、培訓(xùn)管理

  1.由z市電化教育館負(fù)責(zé)該項目的協(xié)調(diào)管理和專業(yè)技術(shù)支持;z區(qū)教師進修學(xué)校具體負(fù)責(zé)該項目的組織實施,設(shè)一名班主任負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各校,安排學(xué)習(xí)活動,設(shè)一名專業(yè)指導(dǎo)人員對各校信息技術(shù)指導(dǎo)。

  2.培訓(xùn)學(xué)習(xí)采用集中培訓(xùn)+網(wǎng)絡(luò)+校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式,注重實踐和應(yīng)用。培訓(xùn)過程中集中培訓(xùn)一天,其他時間全部采用網(wǎng)絡(luò)遠程和校本培訓(xùn),以學(xué)員自主學(xué)習(xí)為主,助學(xué)導(dǎo)師指導(dǎo)為輔。

  3.學(xué)員通過“z教師培訓(xùn)”網(wǎng)站進行模塊學(xué)習(xí),并通過相應(yīng)的測試。基層學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)成員負(fù)責(zé)管理組織、信息技術(shù)員負(fù)責(zé)該校參培教師的助學(xué)、促學(xué)工作。

  七、考核與結(jié)業(yè)

  對學(xué)員在培訓(xùn)期間網(wǎng)上學(xué)習(xí)的時間、完成過關(guān)測試和作業(yè)等情況進行綜合考核,考核合格者,頒發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。同時根據(jù)學(xué)員完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況進行優(yōu)秀學(xué)員的評比。

  設(shè)立優(yōu)秀組織獎,對培訓(xùn)任務(wù)完成較好的單位進行表彰。

  八、具體培訓(xùn)安排:

  序號 時間 培訓(xùn)形式 培訓(xùn)內(nèi)容 參訓(xùn)人員 主講人 課時

  1 3月28日下午1點半 集中培訓(xùn) 學(xué)習(xí)平臺使用網(wǎng)絡(luò)成員及信息技術(shù)員 z 3

  2 3月29日~4月15日 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn) 與校本培訓(xùn)基礎(chǔ)篇全體學(xué)員市電教館 7

  3 4月16日下午2點 第一階段培訓(xùn) 小結(jié)網(wǎng)絡(luò)成員及信息技術(shù)員進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)3

  4 4月17日~4月30日 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn) 與校本培訓(xùn)軟件篇全體學(xué)員市電教館11

  5 4月30日下午2點 第二階段培訓(xùn)小結(jié)及學(xué)情通報; 專題講座:信息技術(shù)在教學(xué)中的運用網(wǎng)絡(luò)成員及信息技術(shù)員進修學(xué)校、電教中心領(lǐng)導(dǎo)3

  6 5月1日~5月15日 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)技術(shù)篇全體學(xué)員市電教館12

  7 5月16日 第三階段培訓(xùn)小結(jié)

  8 5月17日~25日 第四階段網(wǎng)培+校本(補救階段,包含操作考核)全體學(xué)員市電教館6

  9 6月10日 培訓(xùn)活動總結(jié)、學(xué)情通報

  10 6月15日 下午2點培訓(xùn)班結(jié)業(yè)表彰3

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇11

  一、培訓(xùn)目的

  為進一步增加全院醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染防控意識及知識水平,把醫(yī)院感染的預(yù)防和控制工作始終貫穿于醫(yī)療活動中,減少醫(yī)院感染的發(fā)生,提高醫(yī)療護理質(zhì)量,保證醫(yī)療安全。

  二、培訓(xùn)對象:

  1、醫(yī)院感染管理專職人員。

  2、臨床各科室醫(yī)院感染管理監(jiān)控人員。

  3、全院醫(yī)務(wù)人員(包括臨床醫(yī)生、護士、醫(yī)技部門人員)。

  4、臨床實習(xí)、進修醫(yī)生,新上崗人員。

  5、物業(yè)公司保潔人員。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、醫(yī)院感染診斷與醫(yī)院感染暴發(fā);

  2、手衛(wèi)生相關(guān)知識;

  3、多重耐藥菌相關(guān)知識;

  4、細(xì)菌耐藥、合理用藥與規(guī)范送檢;

  5、正確職業(yè)防護與規(guī)范操作;

  6、手術(shù)部位感染防控;

  7、“三管”感染防控;

  8、現(xiàn)患率調(diào)查相關(guān)知識;

  9、日常工作要求與監(jiān)控員職責(zé);

  10、針對科室特色的培訓(xùn); 11其他上級要求的內(nèi)容。

  四、培訓(xùn)形式及方法:

  1、醫(yī)院感染管理專職人員參加全國、省市或上級主管部門組織的培訓(xùn),并取得培訓(xùn)合格證。并對照各項醫(yī)院感染管理相關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),開展不同形式的自學(xué)和溝通交流活動,不斷提高理論水平。

  2、手術(shù)室、重癥科、新生兒室、血透室、供應(yīng)室、檢驗科等負(fù)責(zé)人或科室監(jiān)控人員參加全國、省市或上級主管部門組織的培訓(xùn)。

  3、醫(yī)院感染管理委員會請上級專家來院進行講課,重點針對醫(yī)院感染管理相關(guān)政策法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)、抗菌藥物臨床應(yīng)用知識、重點部門感染管理等培訓(xùn)。

  4、對全區(qū)基層醫(yī)院感控專兼職人員進行醫(yī)院感染防控知識和日常監(jiān)測管理知識培訓(xùn)。

  5、醫(yī)院感染管理科和相關(guān)職能部門組織全院各級各類人員進行醫(yī)院感染管理相關(guān)知識的培訓(xùn)、考試考核。本年度以到科室進行針對性的培訓(xùn)為主。

  6、院感科通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布各類院感知識,科室負(fù)責(zé)人組織對醫(yī)務(wù)人員進行相關(guān)知識培訓(xùn)每月/季度1次。

  7、參加上級部門要求的各類醫(yī)院感染管理相關(guān)知識培訓(xùn)。

  五、考試、考核與總結(jié)評價

  1、對重點培訓(xùn)內(nèi)容進行現(xiàn)場考試、考核與總結(jié)評價。

  2、院感科每半年度組織對各科室進行一次院感理論知識考試和分析評價,對存在的問題進一步強化培訓(xùn)與跟蹤,持續(xù)改進。

  3、利用每季度院感資料考核對各科室安排的院感知識培訓(xùn)內(nèi)容進行抽問考核。

  六、具體培訓(xùn)安排

  具體時間可根據(jù)實際工作做出調(diào)整。

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇12

  高素質(zhì)的師資隊伍是高質(zhì)量的保證。培養(yǎng)一流的人才,需要高素質(zhì)的教師,因此,培養(yǎng)勇于探索、大膽創(chuàng)新、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、科研水平強、業(yè)務(wù)能力強的研究型、學(xué)者型教師,是學(xué)校工作中的重中之重,更是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的關(guān)鍵。由此,特制定以下學(xué)校骨干教師培養(yǎng)計劃。

  一、培養(yǎng)目標(biāo)

  (一)總體目標(biāo)

  1、塑造盡職履責(zé)典范

  通過對教師進行職業(yè)道德教育,提高教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,強化師風(fēng)師德建設(shè),樹立新教師形象,使骨干教師隊伍不斷壯大。使在骨干教師引領(lǐng)下,員工們能牢固樹立正確的人生觀,價值觀,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教。

  2、提高教師教學(xué)能力

  注重新課程理念的培訓(xùn)。使骨干教師明確掌握新理念,實踐新理念,優(yōu)化教育過程,為自己的教學(xué)打?qū)嵒A(chǔ),從而提高自己的教學(xué)能力。

  3、提升教師科研水平

  把問題變課題,以科研促教研,以教研促質(zhì)量。加強教師隊伍建設(shè),不斷深化教師“以科研促發(fā)展”的意識,使教師能積極參與在課程改革的教科研之中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和實踐能力,具備研究、開發(fā)、實施新課程的素質(zhì)。

  (二)分級目標(biāo)

  1、縣級以上骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是:使培養(yǎng)對象在教育觀念、思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面具有較高素質(zhì)、較高水平、較高知名度。掌握現(xiàn)代教育技術(shù),成為具有自己教學(xué)風(fēng)格、科研專長,能在本校乃至縣、市區(qū)以上教育教學(xué)工作中起示范帶頭作用,逐步使教師從“教書匠”向“教育專家”過渡。

  2、校級骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是:根據(jù)縣教育局的要求,使其成為具有現(xiàn)代教育觀念,具有合理知識結(jié)構(gòu),具有一定教育教學(xué)及科研能力,在本校范圍內(nèi)具有指導(dǎo)、帶頭作用,為高一級骨干教師評選儲備人選。

  (三)目標(biāo)要求

  根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求,力爭每三年培養(yǎng)省級骨干教師1-2人,市級骨干教師3-5人,縣級骨干教師5人以上,校級骨干教師6人以上,逐步建立一支高素質(zhì)的骨干教師隊伍。

  二、培養(yǎng)措施:

  1、學(xué)習(xí)提高

  (1)有目的,有針對性地組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革方面的文章,使骨干教師樹立新的課程觀念,明確課改的時代背景、目的、意義、增進參加課改的主動性,自覺性。

  (2)要求每人至少訂閱一份與本專業(yè)有關(guān)的刊物,采用自學(xué)研討反思的方式進行自我培訓(xùn),不斷提高理論水平及文化素養(yǎng),并留有詳盡的理論筆記。

  (3)采用校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合的方法,爭取更多的機會讓骨干教師受到各層次的培訓(xùn)。

  (4)積極參加觀摩評議及各級各類研究課,對同學(xué)科教師進行有效的指導(dǎo),以提高骨干教師的課堂教學(xué)水平。

  (5)每學(xué)期要求骨干教師執(zhí)教一節(jié)校級研究課,以此為契機,在全校范圍內(nèi),開展一次大型研討活動,同時提高自己駕馭課堂的能力。

  (6)及時反思教學(xué),積累教學(xué)中的心得感悟,在實踐中提高。捕捉自己課堂上的創(chuàng)新點,與廣大教師資源共享。

  (7)在課題研究中發(fā)揮主體作用。骨干教師要積極參與課題研究,在課題研究中擔(dān)任主力,及時總結(jié)課題研究的階段性成果,和課題組成員共同探索,共同提高,增強自己的科研意識和能力。

  2、經(jīng)驗成果推廣總結(jié)

  (1)骨干教師在日常教學(xué)中要認(rèn)真形成并收集好各種實驗資料、數(shù)據(jù)及階段成果,并進行建檔。

  (2)抓好骨干教師的課后反思、感悟,把不定期檢查與期末集中檢查評比相結(jié)合,促進骨干教師不斷反思、總結(jié),提高工作實效性。

  (3)開展好骨干教師的示范展示課活動,認(rèn)真做好評課,廣泛征求評課意見,形成經(jīng)驗成果。

  (4)組織好骨干教師的教學(xué)評估工作,重視評價情況的分析、反饋,做好評價資料的收集、整理工作。

  (5)要求骨干教師每學(xué)期至少寫一篇與本學(xué)科有關(guān)的專題論文,有學(xué)校收集并進行評比、記錄、總結(jié)。

  3、引領(lǐng)輻射

  (1)確立帶徒對象,制定帶徒計劃,有針對性的通過各種渠道進行帶徒工作。

  (2)對帶徒對象進行跟蹤培養(yǎng),善始善終。

  (3)認(rèn)真進行聽評課活動,積極進行經(jīng)驗交流,促進共同提高。

  三、保障措施

  1、加強導(dǎo)向,營造氛圍

  (1)觀念導(dǎo)向。

  骨干教師要提高認(rèn)識,加強學(xué)習(xí),牢固的樹立四種意識:一是“科研興教”意識;二是“科研興校”意識;三是“向教育科研要質(zhì)量”意識;四是“教師是教科研的主力”意識。

  (2)示范導(dǎo)向。

  骨干教師是領(lǐng)路人。力求做到“四帶頭”:一是帶頭學(xué)習(xí)科研理論;二是帶頭參加校本培訓(xùn),三是帶頭參與課題實驗;四是帶頭撰寫教科研總結(jié)或論文,促進學(xué)校教學(xué)工作跨越式發(fā)展。

  2、健全制度,完善機智。

  (1)不斷完善制度,將骨干教師評定納入科學(xué)化的管理軌道。結(jié)合市教育局要求定期考核,實行優(yōu)勝劣汰制。

  (2)增加投入,保證骨干教師工作順利進行。以獎勵方式選派愛崗敬業(yè),教育教學(xué)成績顯著的教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),讓骨干教師、優(yōu)秀教師不斷開闊視野,拓寬思路,提高自己的實踐能力。

  四、近期實施方案

  根據(jù)以上意見,擬定本期派出下列教師參加江蘇對口援助我校的南京十三中、蘇州十中的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。時間約四個月,人員如下:

  一組:,,,。

  二組:,,,。

  三組:,,,。

  四組:,,,。

  五、要求

  在履行職責(zé)的同時,培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后交下列書面材料:每日學(xué)習(xí)小結(jié),每周學(xué)習(xí)感悟,培訓(xùn)學(xué)習(xí) 。

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇13

  為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計劃。

  一、指導(dǎo)思想。

  以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和農(nóng)村和城市的中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

  二、工作目標(biāo)。

  本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開發(fā)遠程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

  本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇和利用。

  三、具體措施。

  1.為確保現(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學(xué)校成立了遠程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,團結(jié)協(xié)作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

  2.作好計算機的常規(guī)管理和維護工作,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障則及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

  3.制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

  4.重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力絡(luò)維護和管理、整理,充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實錄。

  5.按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收、下載,積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。

  7.積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識,促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

  8.搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo),幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇14

  一、培訓(xùn)意義

  鴻蒙集團公司要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,不在于規(guī)模的大小而在于是否擁有優(yōu)秀的管理人才團隊和優(yōu)秀的基層員工,通過培訓(xùn)打造公司的核心競爭能力無疑是一條走向成功的捷徑,我們只有將有限的精力、時間、資金投入到培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新中去,將我們打造成學(xué)習(xí)型團隊;通過系統(tǒng)的培訓(xùn),使員工的思想和行為更加職業(yè)化、市場化,著力激發(fā)員工的敬業(yè)精神和奉獻精神,使員工養(yǎng)成自動、自發(fā)的在工作狀態(tài),創(chuàng)造我們的特色、品牌和差異性,以保證我們在激烈的市場競爭中更加健康、穩(wěn)定、可持續(xù)的發(fā)展。

  本建議書主要針對公司的中層管理人員、骨干員工進行必要的職業(yè)素質(zhì)、管理能力方面綜合培訓(xùn),按照先觀念、后技能,先意識、后技巧的原則,力求培訓(xùn)的實效性。

  二、培訓(xùn)流程

  三、培訓(xùn)計劃

  課程說明:

  本設(shè)計方案重點幫助受訓(xùn)員工了解自己、認(rèn)同企業(yè)、正確處理個人、客戶與企業(yè)之間的關(guān)系,掌握并提升自己將工作做好所需的意識與素養(yǎng)、知識與能力,使自己能夠快速有效的開展工作,推動企業(yè)整體的發(fā)展和成長。

  培訓(xùn)特色:

  采用角色扮演,案例分析,游戲,小組討論的培訓(xùn)方式;同時課程引入熟悉外資企業(yè)、制造業(yè)企業(yè)并擁有豐富的實際工作經(jīng)驗的資深講師,采用顧問式培訓(xùn)方法,協(xié)助學(xué)員將培訓(xùn)內(nèi)容,立刻融入工作中,解決實際的工作困惑,達到自身的完善。

  兩天培訓(xùn)課程設(shè)計方案一:

  贏在職業(yè)素質(zhì)1天

  如何打造執(zhí)行力1天

  兩天培訓(xùn)課程設(shè)計方案二:

  管理者的壓力與情緒管理1天

  高效時間管理半天

  市場開拓的技巧與方法半天

  兩天培訓(xùn)課程設(shè)計方案三:

  職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展半天

  部門主管的人力資源管理一天半

  兩天培訓(xùn)課程設(shè)計方案四:

  如何打造高績效團隊1天

  職業(yè)經(jīng)理人質(zhì)變模型1天

  培訓(xùn)組織:

  鴻蒙公司提供專業(yè)培訓(xùn)場地、培訓(xùn)設(shè)備。

  慧源佳訓(xùn)培訓(xùn)機構(gòu)將負(fù)責(zé)課程定制設(shè)計、講師授課、會務(wù)管理、培訓(xùn)前后的評估、提供培訓(xùn)講義。

  培訓(xùn)地點:由鴻蒙公司指定

  培訓(xùn)時間:具體時間有待課程題目圈定后由慧源佳訓(xùn)培訓(xùn)機構(gòu)按鴻蒙公司的要求和實際情況設(shè)計。

  四師資陣容

  李老師:

  李先生現(xiàn)任北京慧源佳訓(xùn)機構(gòu)高級合伙人、首席培訓(xùn)師;曾任北京市創(chuàng)嘉企業(yè)策劃有限公司副總經(jīng)理、高級講師;北京居泰隆有限公司培訓(xùn)總監(jiān)、營銷總監(jiān)、首席培訓(xùn)師;中國機械進出口總公司人力資源總監(jiān);廣州金鵬集團副總經(jīng)理;北京鍵力藥業(yè)集團行政總監(jiān)等職。

  李先生同時是中國青年實業(yè)發(fā)展總公司培訓(xùn)中心、衡遠電業(yè)首席培訓(xùn)師,;北京華點通、中國國際人才開發(fā)中心、優(yōu)信智源、星辰浩瀚、瑞肯咨詢、睿思逸管理咨詢等著名培訓(xùn)公司的客座教授。

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇15

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年12月我校成功通過江蘇省三星級職業(yè)學(xué)校的驗收,學(xué)校的硬件建設(shè)有了質(zhì)的飛躍,另一方面,我校教師專業(yè)化發(fā)展水平還不能滿足當(dāng)代職業(yè)教育教學(xué)要求。為進一步推動我校的課程改革,按照理論和實際相結(jié)合的原則,在教師職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論、現(xiàn)代專業(yè)技能要求、課堂教學(xué)方法及科研課題探討等方面組織開展形式多樣、富有成效的各項培訓(xùn)活動,以營造“明禮、精技”的育人氛圍,特制訂鎮(zhèn)江市信息中等專業(yè)學(xué)校校本培訓(xùn)計劃。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過校本培訓(xùn),能使職校教師更新觀念,樹立現(xiàn)代職業(yè)教育理念,及時更新專業(yè)技能知識,使專業(yè)技能教師具有較寬的行業(yè)視野、較高的行業(yè)技能、較新的教學(xué)理念,培養(yǎng)專業(yè)教師的理論與實踐一體化的教育能力、產(chǎn)品開發(fā)能力和課程開發(fā)能力。精心打造一支師德高尚,素質(zhì)良好、能適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育要求的反思型、科研型、學(xué)習(xí)型的優(yōu)質(zhì)的職教師資隊伍。完成教師參與校本培訓(xùn)不少于40課時的培訓(xùn)任務(wù)。

  三、培訓(xùn)形式:集中組織培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合

  1、舉辦專題講座形式。

  聘請校內(nèi)、外培訓(xùn)指導(dǎo)教師進行各類專題講座,如:信息技術(shù)與課程整合、專業(yè)課程改革內(nèi)容、學(xué)分制管理模式、考試與評價制度、新課程中的教與學(xué)、教師修養(yǎng)、教師教育能力研究等講座。

  2、選送優(yōu)秀中青年教師外出學(xué)習(xí)。

  采用自愿報名與公平、公正、公開競爭方式選送學(xué)校中青年教師外出學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:省骨干教師培訓(xùn)、專業(yè)“四新”(新觀點、新技能、新方法、新工藝)教師培訓(xùn)。選送技能實訓(xùn)教師深入企業(yè),學(xué)習(xí)最新的技能與工藝。

  3.實踐與交流形式。

  (1)開展案例教學(xué)分析與研究。

  (2)開展主題研討,圍繞主題研討組織青年教師教學(xué)評優(yōu)課活動,通過說課、聽課、評課活動,相互研究,共同提高,每周一次教師論壇,外出學(xué)習(xí)的教師開展二級培訓(xùn),向全校教師交流其學(xué)習(xí)心得與體會。

  (3)開展師徒結(jié)對、論文、課件制作評比等活動。

  (4)組織校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課競賽、積極組織教師參加鎮(zhèn)江市級職教課堂教學(xué)競賽。

  (5)開展課題研究。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  職業(yè)教育的目標(biāo)是技能型人才和高素質(zhì)勞動者。這就要求教師要在教學(xué)中貫徹以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位。對職校教師的素質(zhì)有了更新的內(nèi)涵要求。我校把加強師德修養(yǎng)、更新業(yè)務(wù)知識和提高業(yè)務(wù)能力相結(jié)合作為校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容。

  1、師德培訓(xùn):以鄧小平理論為指導(dǎo),以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),本著理論聯(lián)系實際的原則,在校內(nèi)廣泛開展教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,強化教師自我修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、職業(yè)觀,堅持依法施教、依法辦學(xué)。

  (1)培訓(xùn)的內(nèi)容:政治思想、形勢政策、教育法規(guī)、職業(yè)道德等。

  (2)培訓(xùn)的方法:聽講座、專題報告會、心得交流會、觀看專題音像資料、參觀訪問等。在培訓(xùn)結(jié)束前每位教師必須完成一份師德修養(yǎng)培訓(xùn)小結(jié),經(jīng)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組評定后確認(rèn)合格,存入個人檔案。

  2、教師現(xiàn)代教育理論及專業(yè)知識更新的培訓(xùn):根據(jù)職業(yè)中學(xué)學(xué)科教學(xué)的特點和要求,加強教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí),使教師具有較高的教育理論修養(yǎng),不斷豐富與更新學(xué)科知識。

  (1)培訓(xùn)的內(nèi)容:重點是現(xiàn)代課程理論和現(xiàn)代教學(xué)理論。

  (2)培訓(xùn)的方法:聽講座、組織集體聽輔導(dǎo)報告、自學(xué)等。每位教師必須完成一份學(xué)習(xí)心得或體會(字?jǐn)?shù)不少于800字)。經(jīng)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組評定后確認(rèn)合格,存入教師培訓(xùn)個人檔案中。

  3、課堂教學(xué)能力的培訓(xùn)。

  按照中學(xué)教師職業(yè)基本功和專業(yè)基本功的要求,開展教學(xué)實踐和技能培訓(xùn),尤其是現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),幫助教師不斷提高教學(xué)技能,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),改革課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益。同時,注意引導(dǎo)教師對教育教學(xué)問題進行分析、反思、實踐、總結(jié),對教育教學(xué)信息進行收集、整理、共享,促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點。

  (1)培訓(xùn)的內(nèi)容:重點對課堂教學(xué)模式、課堂教學(xué)方法等方面進行培訓(xùn),特別是現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的培訓(xùn)。

  (2)培訓(xùn)的方法:“個案”教學(xué)研究,教案設(shè)計評比,課件制作評比,聘請有關(guān)專家學(xué)者來校上示范課,舉行青年教師教學(xué)評優(yōu)活動,圍繞主題研究組織教學(xué)觀摩活動。通過開課、說課、評課及各類評比活動,認(rèn)真研討課堂教學(xué)模式與方法,以點帶面推動課堂教學(xué)改革。每位開課老師完成一篇“開課心得”,聽課老師完成一篇“聽課一得或聽課體會”,字?jǐn)?shù)均為1000字左右,并在全校范圍內(nèi)進行總結(jié)交流。

  4、部分教師參與的培訓(xùn),包括:文化課教師培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)、專業(yè)教師培訓(xùn)。

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇16

  安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預(yù)防和控制事故的重要手段之一。做好企業(yè)的安全教育培訓(xùn)工作,才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進行。為使車隊20xx年的教育培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點、有目的的進行,特制定以下年度安全教育培訓(xùn)計劃。

  一、 基本思路

  (一)加強“安全第一、預(yù)防為主、一崗雙責(zé)、綜合治理”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細(xì)致的思想工作,幫助員工端正思想,提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認(rèn)識。在提高思想意識的基礎(chǔ)上,才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動紀(jì)律,做到“三不傷害”:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

  同時對車隊各級管理人員(包括領(lǐng)導(dǎo)、車隊各部門人員、管理人員、安全人員、技術(shù)人員等)也應(yīng)加強安全思想意識教育,確保他們在工作時做好帶頭作用,從關(guān)心人、愛護人的生命與健康出發(fā),重視安全生產(chǎn),做到不違章指揮。

  (二)將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中,加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體,哪里有生產(chǎn),哪里就需要進行安全教育。

  (三)開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認(rèn)識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:

  (1)會議形式。主要有:安全例會、安全知識講座、座談會、報告會、先進經(jīng)驗交流會、典型案例分析會等。

  (2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標(biāo)語、標(biāo)志、宣傳畫、安全宣傳欄等。

  (3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象等。

  (4)現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演練、應(yīng)急救援方法演示等。

  (四)嚴(yán)格執(zhí)行公司的三級安全教育制度,杜絕未經(jīng)三級安全教育就直接上崗的現(xiàn)象。對于新進公司的員工,應(yīng)嚴(yán)格按要求進行三級安全教育(包括公司級、部門級、班組級安全教育),學(xué)習(xí)內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識、安全生產(chǎn)操作規(guī)程、安全管理制度和嚴(yán)禁事項,并經(jīng)考核合格后方可進入工作崗位,考核情況要記錄在案,三級安全教育時間不少于24學(xué)時。

  二、主要的培訓(xùn)內(nèi)容計劃:

  時間 主題 方式 教育目的 對象 主培人員

  全過程 三級安全教育 上課 加強新員工的安全素質(zhì) 新員工 安全專干

  1月 國家安全生產(chǎn) 法律法規(guī)知識 會議 加強員工的法律意識 全體員工 安全隊長

  2月 安全生產(chǎn)管理知識 專業(yè)技術(shù)知識 上課 加強員工的安全意識 全體員工 安全隊長

  3月 崗位安全操作規(guī)程 上課 加強員工的安全操作 駕駛員 服務(wù)人員 安全隊長

  4月 各崗位安全知識教育 會議 使各崗位人員熟悉 其崗位知識 各崗位 操作人員 安全隊長

  5月 管理人員安全教育 會議 加強管理人員安全意識加強模范帶頭作用 公司管理人員 安全隊長

  6月 消防安全知識培訓(xùn) 講座 使員工了解防火的 重要性和如何救火 全體員工 消防專干

  7月 夏季行車安全知識 上課 使駕駛員掌握夏季行車安全常識 全體駕駛員 安全隊長

  8月 典型事故和應(yīng)急救援案例分析 上課 加強員工安全意識和處理緊急情況的能力 全體員工 安全隊長

  9月 客運企業(yè)安全管理規(guī)范 上課 加強從業(yè)人員的 安全規(guī)范意識和素質(zhì) 全體員工 安全隊長

  10月 企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) 會議 提高員工素質(zhì)推進企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) 全體員工 安全隊長

  11月 安全生產(chǎn) 規(guī)章制度和勞動紀(jì)律 會議 確保安全生產(chǎn) 全體員工 安全隊長

  12月 20xx年度安全培訓(xùn)活動總結(jié)、制定下一年安全培訓(xùn)計劃

  三、要求

  1、具體的培訓(xùn)方案應(yīng)在培訓(xùn)的前一個月制定出來,并報分公司審批,及時通知培訓(xùn)涉及的相關(guān)人員做好準(zhǔn)備。

  2、培訓(xùn)結(jié)束后,要對培訓(xùn)的效果進行全面的總結(jié)。

  3、不能按期舉行的安全培訓(xùn)教育活動,要及時向上級報告,說明舉行的具體時間和原因。

  4、年底寫好年度安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)活動的總結(jié)報告,提出本年度培訓(xùn)欠缺的方面及以后安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)要注意的方面,并制定下一年的安全培訓(xùn)教育計劃。

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇17

  為了進一步提升我校見習(xí)教師的入職水平與教育教學(xué)能力同時加強對見習(xí)教師進行有目的、有計劃地指導(dǎo),配合學(xué)校學(xué)科培訓(xùn)管理工作及見習(xí)教師跟崗實踐工作,使yy老師在學(xué)校優(yōu)秀的教育教學(xué)團隊的浸潤和x老師的化學(xué)學(xué)科帶教的過程中,形成良好的教育教學(xué)行為規(guī)范,更快更好地適應(yīng)中學(xué)的教師工作,成長為一名合格的職初教師。

  二、 培養(yǎng)目標(biāo)

  在我校優(yōu)秀的教育教學(xué)科研培訓(xùn)團隊的指導(dǎo)和引領(lǐng),幫助yy老師過好政治思想關(guān),師德修養(yǎng)關(guān)和教育教學(xué)關(guān),鞏固化學(xué)專業(yè)思想,熟悉化學(xué)學(xué)科教育法規(guī),初步掌握所化學(xué)學(xué)科教學(xué)課的教學(xué)常規(guī),熟悉化學(xué)教材教學(xué)大綱與內(nèi)容,盡快適應(yīng)化學(xué)學(xué)科教育教學(xué)工作,使她的學(xué)科教育教學(xué)生涯起好頭,邁好步,盡快縮短成長過度期。具體目標(biāo)為:

  1、轉(zhuǎn)變觀念,主動實現(xiàn)從職初見習(xí)教師盡快向合格化學(xué)教師角色的轉(zhuǎn)變,形成以“愛”為魂,以“責(zé)任”為內(nèi)核的師德規(guī)范。

  2、運用所學(xué)的教育教學(xué)知識和技能,觀察、了解、探索初中生年齡特點和生長規(guī)律,并在x老師的指導(dǎo)下,獨立教學(xué)實踐,主動探索教學(xué),積極反思教學(xué)教育過程,善于改進教學(xué)方式,理解、履行并勝任教師工作職責(zé)。

  3、感受我校的校園文化氛圍,學(xué)習(xí)、執(zhí)行化學(xué)學(xué)科課程方案,在(轉(zhuǎn) 載 于:校園 生 活網(wǎng):教師帶教工作計劃)x老師的指導(dǎo)下,完成自身的實習(xí)任務(wù),高質(zhì)量地完成見實習(xí)階段的各項工作,獲得相應(yīng)的入職資質(zhì),為初步走向成熟和優(yōu)秀打好基礎(chǔ)。 三、培訓(xùn)計劃主要內(nèi)容

  在梳理見習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)化學(xué)學(xué)科第一學(xué)期教學(xué)和見習(xí)教師的學(xué)習(xí)進度和實際情況,做了階段性的處理,有重點地推進。

  第一階段(9月),熟悉學(xué)生和教學(xué)環(huán)境,確定教師角色。主要內(nèi)容,了解見習(xí)學(xué)校校史校貌,校園文化;熟讀化學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn);走進初三年級課堂,觀摩指導(dǎo)教師課堂教學(xué);學(xué)習(xí)書寫觀課、評課報告。制定化學(xué)學(xué)科個人培訓(xùn)的規(guī)劃。

  第二階段(10月)熟悉化學(xué)學(xué)科教育教學(xué)過程,融入角色。主要內(nèi)容,在指導(dǎo)下,編寫教案,教材分析,組內(nèi)說課;走進學(xué)生,做學(xué)生學(xué)情及思想分析。

  第三階段(11月、12月)嘗試教育過程,擔(dān)當(dāng)角色。主要內(nèi)容,在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,設(shè)計教案,嘗試課堂教學(xué),觀課反思教學(xué);編寫學(xué)生作業(yè)。

  第四階段(1月)總結(jié)提升階段,勝任角色。熟知教育教學(xué)過程及途徑;參與學(xué)生評價,編寫考試試卷,作質(zhì)量分析;完成見習(xí)總結(jié)性工作;完成見習(xí)生考評計劃;總結(jié)見習(xí)基地工作經(jīng)驗。具體培訓(xùn)時間及內(nèi)容見安排表

  三、新教師培訓(xùn)時間內(nèi)容安排表(略)

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇18

  一、前言

  其中羅伯特-歐文曾說過:把錢花在提高勞動力素質(zhì)上是企業(yè)經(jīng)理最佳的投資,被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)的物業(yè)管理行業(yè),經(jīng)過20多年的發(fā)展,已顯現(xiàn)出越來越強的生機,為適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的需要,物業(yè)管理企業(yè)員工培訓(xùn)工作已顯得十分重要。

  二、培訓(xùn)目的和意義

  (一)員工培訓(xùn)是物業(yè)管理企業(yè)參與市場競爭的需要

  物業(yè)管理企業(yè)的競爭,歸根到底是人才的競爭,物業(yè)管理企業(yè)除了從市場上招聘到合適的人才外,更為有效的方式是通過培訓(xùn)提高現(xiàn)有員工的素質(zhì),使其成為滿足企業(yè)需要的人才。

  (二)對于員工培訓(xùn)是物業(yè)管理企業(yè)管理者激勵員工的方法

  當(dāng)今社會,學(xué)習(xí)培訓(xùn)已成為很多人改變自己生活和環(huán)境的重要手段,幾乎每一個人都有對學(xué)習(xí)的需求和渴望。物業(yè)管理企業(yè)內(nèi)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,以及有效的學(xué)習(xí)政策都會對員工產(chǎn)生足夠強的吸引力,有利于員工隊伍的穩(wěn)定。有遠見的管理者甚至還把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為一種員工福利用來贈送或獎勵員工。

  (三)關(guān)于員工培訓(xùn)是物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)營管理現(xiàn)代化的基礎(chǔ)

  經(jīng)過20多年的發(fā)展,物業(yè)管理行業(yè)已從過去傳統(tǒng)的房屋協(xié)作管理轉(zhuǎn)向以委托管理方式為主的市場化經(jīng)營管理。這種社會化、市場化的經(jīng)營管理方式對物業(yè)管理從業(yè)人員的素質(zhì)提出了較高要求。物業(yè)管理已不僅是一個勞動密集型的行業(yè),需要有大批精通管理的優(yōu)秀人才來推動它的發(fā)展。因此,員工培訓(xùn)是實現(xiàn)物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)營管理現(xiàn)代化的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和可靠保證。

  三、制定物業(yè)管理企業(yè)培訓(xùn)規(guī)定

  培訓(xùn)工作對物業(yè)管理企業(yè)來說是一項長期工作,物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)結(jié)合自身情況制定培訓(xùn)規(guī)定使培訓(xùn)工作制度化、規(guī)范化。培訓(xùn)規(guī)定主要包括培訓(xùn)的目的和意義、培訓(xùn)的基本內(nèi)容、培訓(xùn)的方法、培訓(xùn)的分類、培訓(xùn)的組織實施、培訓(xùn)的監(jiān)督管理、培訓(xùn)的效果評估等內(nèi)容。

  四、物業(yè)管理企業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容

  物業(yè)管理工作涉及內(nèi)容較多,培訓(xùn)工作相對復(fù)雜,但總的來說,培訓(xùn)可包括三個方面的內(nèi)容。

  (一)企業(yè)相關(guān)知識的培訓(xùn)

  該類培訓(xùn)是為了讓每一個員工對企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀、未來規(guī)劃、管理服務(wù)理念、經(jīng)營范圍、內(nèi)部規(guī)章制度、人力資源管理等有一個全面的了解。

  (二)物業(yè)管理工作基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)

  該類培訓(xùn)主要是讓管理人員及操作人員熟悉并掌握與企業(yè)管理、物業(yè)管理相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

  (三)物業(yè)管理從業(yè)人員專項技能培訓(xùn)

  該類培訓(xùn)是為了提高基層管理者及操作者的實際工作技能。

  五、物業(yè)管理企業(yè)培訓(xùn)計劃

  (一)培訓(xùn)需求分析

  1、培訓(xùn)需求分析的內(nèi)容

  在編制培訓(xùn)計劃之前,首先要對企業(yè)的培訓(xùn)需求進行全面的分析,培訓(xùn)需求分析主要包括三個方面的內(nèi)容。

  ⑴組織分析

  結(jié)合企業(yè)的年度經(jīng)營管理發(fā)展計劃,分析企業(yè)及各部門需要哪些培訓(xùn)以保正計劃的實施。

  ⑵任務(wù)分析

  依據(jù)企業(yè)的工作內(nèi)容,分析個人需要進行哪些培訓(xùn)才能保證任務(wù)的完成。

  ⑶個人分析

  依據(jù)企業(yè)的人力資源現(xiàn)狀,分析哪些人需要培訓(xùn),培訓(xùn)的具體內(nèi)容是什么。

  2、需求分析的方法

  ⑴問卷調(diào)查法

  向企業(yè)員工發(fā)出培訓(xùn)需求問卷,讓員工結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略對企業(yè)應(yīng)當(dāng)組織怎樣的培訓(xùn)提出建議。讓員工結(jié)合自己的工作任務(wù)提出培訓(xùn)要求;讓員工結(jié)合自己的個人發(fā)展提出培訓(xùn)需求。問卷法是一種非常普遍而又行之有效的方法。這種方法能培養(yǎng)員工關(guān)心學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)、參與學(xué)習(xí)的熱情,既是培訓(xùn)需求分析方法又是企業(yè)文化建設(shè)的重要內(nèi)容,較為有效。

  ⑵約見面談法

  挑選不同管理層次、不同工作部門的管理人員以及不同工種的操作人員進行面談,根據(jù)面談了解到的信息以確定公司的整體培訓(xùn)需求。

  ⑶會議調(diào)查法

  召開培訓(xùn)需求分析會,讓參加會議的人員提出培訓(xùn)需求。

  ⑷工作表現(xiàn)評估法

  根據(jù)員工的日常工作表現(xiàn)以確定員工在哪些方面有缺陷,從而有針對性地進行培訓(xùn)以提高這些方面的工作能力。

  ⑸報告審評法

  根據(jù)各部門提供的培訓(xùn)需求報告進行綜合評審以確定所需的培訓(xùn)內(nèi)容。

  (二)制定培訓(xùn)計劃.培訓(xùn)計劃是為了規(guī)定培訓(xùn)工作的目標(biāo),制定整體規(guī)劃以實現(xiàn)這些目標(biāo);以及將培訓(xùn)計劃逐層展開,以便協(xié)調(diào)和將各種活動一體化。

  1、制定程序

  企業(yè)各部門根據(jù)培訓(xùn)需求分析的內(nèi)容,結(jié)合部門培訓(xùn)目標(biāo)以及部門年度發(fā)展計劃制定出本部門的年度培訓(xùn)計劃,上報到企業(yè)人力資源管理部門,再由企業(yè)人力資源管理部門結(jié)合企業(yè)年度發(fā)展計劃以及企業(yè)培訓(xùn)總體目標(biāo)制定整個企業(yè)的培訓(xùn)計劃。

  2、計劃內(nèi)容

  為保證培訓(xùn)工作按時、按質(zhì)地實施,培訓(xùn)計劃應(yīng)包括培訓(xùn)目標(biāo)、課程設(shè)置、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)控制、培訓(xùn)評估等五個方面的內(nèi)容。

  ⑴培訓(xùn)目標(biāo)

  培訓(xùn)目標(biāo)是指通過培訓(xùn)工作所期望取得的成果,這些成果包括個人的、部門的、整個企業(yè)所要求達到的培訓(xùn)結(jié)果。培訓(xùn)目標(biāo)是制定培訓(xùn)計劃的基礎(chǔ),培訓(xùn)目標(biāo)決定了培訓(xùn)課程、培訓(xùn)方式等一系列的內(nèi)容。同時,培訓(xùn)目標(biāo)又是培訓(xùn)考核和培訓(xùn)評估的依據(jù)。

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇19

  為響應(yīng)校團委進一步貫徹落實我校“一個中心,兩個突破”的發(fā)展戰(zhàn)略,有效推進“三位一體”育人模式,增強團員意識,提高團學(xué)干部的綜合素質(zhì),培訓(xùn)團學(xué)干部的組織協(xié)調(diào)和自我管理能力,充分發(fā)揮團學(xué)干部的橋梁、骨干和模范作用,全面推進我校團學(xué)工作,我系決定對各班宣傳委員召開第十期業(yè)余團校暨大學(xué)生骨干培訓(xùn)會議。

  我系決定于3月14日在理科樓召開此次會議。此次會議將對各班宣傳委員介紹“團員管理,大學(xué)生形象工程建設(shè),干部隊伍的主建及管理,五四評優(yōu)和日常工作”等內(nèi)容。讓其了解院團委的一些思想與工作指導(dǎo)。讓各班宣傳委員開完會后再到本班將培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)述,以達到真正的對團員培訓(xùn)的目的。以達到提高團員的思想水平。

  具體安排如下:

  一、培訓(xùn)主題:提高思想水平,提升工作能力

  二、培訓(xùn)對象:懷化學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程系各班宣傳委員

  三、培訓(xùn)目的:對我系團員進行思想指導(dǎo)教育以及交代院團委的思想

  四、培訓(xùn)時間:XX年3月14日

  五、培訓(xùn)地點:懷化學(xué)院唯理樓509教室

  化學(xué)化工系團總支宣傳部

  XX年3月13日

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇20

  為提高銀川市農(nóng)民科技素質(zhì),培育有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的'新型農(nóng)民,多層次、多形式、高質(zhì)量地開展好培訓(xùn)工作。擬于5月18日開始,舉辦一次為期15天的枸杞栽培培訓(xùn)班。具體培訓(xùn)計劃如下:

  一、培訓(xùn)內(nèi)容

  枸杞的主要栽培品種、枸杞的生物學(xué)特性、果用枸杞規(guī)范化栽培技術(shù)、菜用枸杞規(guī)范化栽培技術(shù)、枸杞的綜合利用、寧夏無公害枸杞生產(chǎn)技術(shù)、有機枸杞技術(shù)操作規(guī)程、枸杞的修剪技術(shù)、枸杞的市場行情趨勢、枸杞的相關(guān)法律法規(guī)、枸杞常見病蟲害及防治等。

  二、培訓(xùn)對象

  寧夏銀川市西夏區(qū)鎮(zhèn)北部鎮(zhèn)枸杞種植業(yè)從事者,共計50人。

  三、培訓(xùn)方式

  主要采用理論+實踐的教學(xué)形式,以現(xiàn)場指導(dǎo)教學(xué)(實踐)為主,同時通過答疑、提問等互動形式,在理論上給枸杞種植從事者加以強化,讓他們了解理論,掌握技能。

  四、授課時間

  20xx年5月18日開始,根據(jù)枸杞生長階段,理論+現(xiàn)場指導(dǎo)教學(xué)共計15天。

  五、建議學(xué)時分配

  六、教學(xué)大綱

  (一)課程性質(zhì)與課程任務(wù)

  該授課內(nèi)容結(jié)合最新的枸杞種植和深加工理論、研究成果、實踐總結(jié),著重講解枸杞種植與深加工的基本理論和知識框架,并在理論講解的同時加強學(xué)員辨別能力和分析能力的培養(yǎng),有較強的理論性和實踐指導(dǎo)意義。

  該課程的任務(wù)在于通過專家講授,能夠幫助枸杞果農(nóng)解決在枸杞種植、加工和銷售過程中遇到的常見問題。

  (二)教學(xué)基本要求

  通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員們對枸杞的種植與深加工知識有較為明確的認(rèn)識。本課程教學(xué)要求包括三個方面和層次,了解:要求了解枸杞的基礎(chǔ)知識;理解:對于枸杞的市場以及文化內(nèi)涵有所理解;分

  析:要求能夠運用所講授的知識,能夠解決枸杞種植過程中遇到的常見問題。

  該課程在教學(xué)過程中,教師應(yīng)該充分把握因材施教的原則,充分運用啟發(fā)式的教學(xué)方法,教師與學(xué)生之間互動、交流、溝通,培養(yǎng)學(xué)員的獨立思考和解決實際問題的能力。在教學(xué)過程中,教師可組織學(xué)員進行各種形式的討論、實踐,以開拓視野、活躍思路,提高分析問題的能力。

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇21

  為認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院安委會關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的決定》(安委〔20xx〕10號),督促落實安全培訓(xùn)主體責(zé)任,牢固樹立“培訓(xùn)不到位是重大安全隱患”的意識,切實提高企業(yè)從業(yè)人員安全素質(zhì),不斷提升事故防范能力,現(xiàn)就20xx年全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)培訓(xùn)提出如下思路:

  一、在培訓(xùn)對象上擴中有重

  1、按照《決定》要求,在繼續(xù)抓好往年八類對象的基礎(chǔ)上,重點加強對礦山、建筑施工、民爆器材生產(chǎn)單位各危險物品生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存等高危行業(yè)企業(yè)(以下簡稱高危企業(yè))主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和生產(chǎn)經(jīng)營單位特種作業(yè)人員(以下簡稱“三項崗位”人員)的培訓(xùn),努力實現(xiàn)100%持證上崗。

  2、嚴(yán)格實行企業(yè)職工先培訓(xùn)后上崗制度。各行政村(居、社區(qū))、企事業(yè)單位要認(rèn)真落實安全培訓(xùn)主體責(zé)任,加強對企業(yè)班組長、新工人、農(nóng)民工等企業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn),努力做到100%培訓(xùn)合格后上崗。

  3、對新加入到鎮(zhèn)內(nèi)安監(jiān)站管理人員,由安監(jiān)局組織行政執(zhí)法培訓(xùn),實現(xiàn)100%持行政執(zhí)法證上崗;對承擔(dān)安全培訓(xùn)的教師100%參加知識更新培訓(xùn)。

  4、對近三年來發(fā)生人員死亡事故負(fù)有責(zé)任的企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、實際控制人和安全管理人員,重新組織考試。

  二、在培訓(xùn)內(nèi)容上推陳出新

  1、繼續(xù)加強有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策教育,進一步理解法規(guī)精神,增強法律意識,落實法律責(zé)任。特別是對新近出臺的有關(guān)安全生產(chǎn)政策文件進行及時宣貫和普及。

  2、繼續(xù)加強安全生產(chǎn)基本知識教育,提高企業(yè)管理人員安全生產(chǎn)專業(yè)技術(shù)水平,推進企業(yè)安全文化。

  3、結(jié)合我鎮(zhèn)實際,加強對重點行業(yè)、重點領(lǐng)域(如有限空間作業(yè)等)安全操作規(guī)程培訓(xùn)。

  4、加強對從業(yè)人員的實踐操作能力培訓(xùn),開展具有較強針對性的仿真實訓(xùn)。

  三、在培訓(xùn)時間上足額到位

  認(rèn)真執(zhí)行《決定》要求,嚴(yán)格按照大綱規(guī)定開足授足培訓(xùn)學(xué)時。按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(20xx年國家總局3號令),生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員初次安全培訓(xùn)時間不得少于32學(xué)時,每年再培訓(xùn)時間不得少于12學(xué)時。其中《決定》明文規(guī)定:礦山、危險物品等高危企業(yè)要對新職工進行至少72學(xué)時的安全培訓(xùn),建筑企業(yè)要對新職工進行至少32學(xué)時的安全培訓(xùn)。

  四、在培訓(xùn)形式上靈活機動

  1、在以往委托、集中、企本、專題等培訓(xùn)形式的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際,進一步加強和優(yōu)化安全培訓(xùn)服務(wù),繼續(xù)開展培訓(xùn)下基層、進企業(yè)活動。

  2、充分依托鎮(zhèn)成人教育中心的教育資源,發(fā)揮本地優(yōu)勢,根據(jù)行業(yè)企業(yè)分布特點,積極探索基層安全培訓(xùn)服務(wù)站安全培訓(xùn)模式,為企業(yè)解決工學(xué)矛盾,提供便利。

  3、嘗試?yán)镁W(wǎng)絡(luò)視頻、電視、手機等拓展遠程培訓(xùn)形式。

  五、在培訓(xùn)組織上保障有力

  1、加強安全培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)。安全培訓(xùn)工作納入各單位年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核,并提高相應(yīng)的比重。各行政村(居、社區(qū))、企事業(yè)單位、有關(guān)部門要抓好20xx年安全培訓(xùn)指標(biāo)的完成,及時抓好20xx年培訓(xùn)計劃的落實,并自覺履行相應(yīng)的監(jiān)管責(zé)任。

  2、加大安全培訓(xùn)投入。各行政村(居、社區(qū))、企事業(yè)單位有關(guān)部門要在每年的安全生產(chǎn)專項經(jīng)費中列支相應(yīng)比例的培訓(xùn)經(jīng)費,確保安全培訓(xùn)正常開展;企業(yè)要在職工培訓(xùn)經(jīng)費和安全費用中足額列支安全培訓(xùn)經(jīng)費。

  3、加強安全培訓(xùn)督查。切實加強對安全培訓(xùn)的執(zhí)法力度,主管部門將開展不定期抽查企業(yè)持證情況,企業(yè)要建立安全培訓(xùn)自查自考制度,并記好相應(yīng)的臺賬。對應(yīng)持證未持證或者未經(jīng)培訓(xùn)就上崗的人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)堅決實行離崗培訓(xùn),并視情節(jié)輕重對企業(yè)作出相應(yīng)處罰。對各類生產(chǎn)安全責(zé)任事故,一律倒查培訓(xùn)不到位的責(zé)任。

  六、關(guān)于全員安全培訓(xùn)的幾點意見

  1、今年的全員安全培訓(xùn)工作不再另行下發(fā)通知,請各企事業(yè)單位參照去年下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實〈紹興縣深化全員安全培訓(xùn)工程實施方案〉的通知》(齊政字﹝20xx﹞61號)執(zhí)行。培訓(xùn)指標(biāo)見附件:

  2、今年全員安全培訓(xùn)的企業(yè)必須做好下例資料的準(zhǔn)備工作:

  (1)企業(yè)從業(yè)人員花名冊

  (2)三項崗位人員名冊

  (3)柯橋區(qū)企業(yè)從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)明細(xì)表

  (4)全員培訓(xùn)考試合格證并填寫完整(到時下發(fā))

  (5)全員培訓(xùn)測試卷(到時下發(fā))

  3、培訓(xùn)時間及相關(guān)要求

  (1)請各單位務(wù)必于5月20日之前上報培訓(xùn)人員名冊(企業(yè)從業(yè)人員花名冊)以便及時統(tǒng)計教材、試卷、合格證和教學(xué)光盤。

  (2)請各單位將《齊賢鎮(zhèn)安全生產(chǎn)培訓(xùn)需求調(diào)查表》于4月底以前上報鎮(zhèn)安全生產(chǎn)(消防)監(jiān)督管理站。

  (3)全員培訓(xùn)的企業(yè)為主,區(qū)安監(jiān)局、鎮(zhèn)安監(jiān)站及培訓(xùn)學(xué)校做好相關(guān)服務(wù)督促工作。如需培訓(xùn)師資,請及時與鎮(zhèn)安監(jiān)站聯(lián)系。

  (4)培訓(xùn)工本費用由紹興市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校收取。

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇22

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、使班主任老師對班會主題活動有新的認(rèn)識,提高班主任老師對班會活動的重視程度。

  2、提高班主任老師在班會主題活動設(shè)計方面的能力。

  3、提高班主任老師組織班隊活動的實踐能力。

  二、培訓(xùn)時間安排

  1、第一階段(.9.12)

  班隊活動《滴滴感恩情 常懷在心間》的觀摩和研討

  2、第二階段(.9.20)

  理論學(xué)習(xí):1、如何有效的設(shè)計班隊活動

  2、班隊活動的重要作用

  3、第三階段(.9.24~11.20)

  實踐操作階段:1、按低、中、高三個年段開展班隊活動觀摩和研討。(.9.25~10.15)

  2、各班級實踐操作和研討。(.10.20~.11.20)

  三、培訓(xùn)對象

  1、德育分管領(lǐng)導(dǎo)

  2、全體班主任老師

  3、部分班級學(xué)生代表

  四、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

  (一)、班隊活動觀摩(9.10)

  活動目標(biāo)

  1、引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛體驗愛的圣潔、無私和偉大。

  2、幫助學(xué)生學(xué)會理解關(guān)心父母,樹立回報意識和奉獻意識,以實際的行動報答父母。

  3. 提高學(xué)生的品德修養(yǎng),幫助他們逐步形成良好個性和健全人格。

  4. 培養(yǎng)學(xué)生感恩的價值觀,真正促進學(xué)生的主體性的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的自我要求。

  活動參加對象

  學(xué)校分管德育領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任老師、各班學(xué)生代表、學(xué)生家長代表

  活動準(zhǔn)備

  每位學(xué)生自己親手疊一只千紙鶴

  每位學(xué)生親手做一道感恩菜

  活動過程:

  1、《滴滴感恩情 常懷在心間》活動觀摩

  (1)、歌曲小合唱《天下的媽媽都是一樣的》

  (2)、寫給爸爸(媽媽)的一封信。(3~5名學(xué)生讀信)

  (3)、現(xiàn)場體驗:母親懷孕時的負(fù)重體驗,體驗?zāi)赣H懷孕時的辛苦,說自己的體驗感受。

  (4)、親手制作感恩菜

  ①、每個學(xué)生介紹自己感恩菜的故事

  ②、把感恩菜親手喂到父母的嘴里,甜甜的叫一句“爸爸媽媽”。

  (5)、放飛

  每個學(xué)生在自己疊好的千紙鶴上寫上自己對父母的祝福語貼到許愿樹上。

  (6)、全班共同表演手語歌曲《感恩的心》。

  3、總結(jié)升華:對父母、老師和社會都要常懷感恩之情。父母代表說說參加這次活動的感受。

  2、針對本次主題班會活動開展研討活動,討論觀摩此次活動的感受和建議。

  (二)、沙龍(.9.20~9.300

  培訓(xùn)對象:德育分管領(lǐng)導(dǎo)

  全體班主任老師

  培訓(xùn)形式:沙龍

  主持人:徐燕

  討論主題

  如何有效的設(shè)計班會活動(9.20)

  討論提綱:1、題材的選取

  2、目標(biāo)的確立

  3、內(nèi)容的確定

  (三)、實踐操作階段(.10.8~12.30)

  1、按低、中、高三個年段開展主題班會活動觀摩和研討。(.9.25~10.15)

  培訓(xùn)對象:德育分管領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任老師、各班學(xué)生代表

  活動觀摩和沙龍

  主講教師:莊紅梅 竇金秋 朱偉玲

  培訓(xùn)主要內(nèi)容:命題式班會主題活動

  低年級:《愉快的課間十分鐘》(莊紅梅)

  中年級:《體驗合作的快樂》(竇金秋)

  高年級:《凝心聚力 班榮我榮》(朱偉玲)

  沙龍:討論本次命題式主題班會活動的意義以及各位班主任老師針對此命題的的設(shè)計理念和初步方案。

  2、各班級實踐操作和研討。(.10.20~.11.20)

  培訓(xùn)對象:德育分管領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任老師、各班學(xué)生代表

  活動觀摩和研討

  主講教師:全體班主任老師

  培訓(xùn)主要內(nèi)容:自定主題策劃開展一次班隊活動

  研討:討論每次不同主題的主題班會活動的意義以及各位班主任老師針對此命題的的設(shè)計理念和初步方案。

  如何有效地設(shè)計班會活動討論提綱

  1、題材的選取。

  班會課內(nèi)容要針對本班的實際情況、學(xué)生的年齡和心理特點選取內(nèi)容及設(shè)計形式,及時規(guī)范學(xué)生行為,及時捕捉班級的亮點及學(xué)生的閃光點,適時適度地進行教育,樹立典型并發(fā)揮其輻射帶動作用。如:初中學(xué)生由童稚走向成熟過程。每人都有成長的煩惱,而且有著較為深刻的社會文化背景,社會對學(xué)生的誘惑力遠遠大于學(xué)校,但是學(xué)校和班集體是學(xué)生心靈成長的大本營和避風(fēng)港,作為班主任,要善于捕捉學(xué)生微妙變化的信號,并以此為教育的基本素材,利用班會課陣地,切實做好教育引導(dǎo)工作。

  2、教育目標(biāo)的確立。

  緊扣德育大綱中的相應(yīng)年級要求,從學(xué)生發(fā)展實際出發(fā),結(jié)合時代發(fā)展特點,目標(biāo)適切、明確,觀點正確,主題突出。相對于以傳授人類歷史文化精華這種間接經(jīng)驗為主的學(xué)科課程來說班會活動所占的比例雖小,但它卻是絕對不能缺少的。否則,單一的學(xué)科課程會使學(xué)生的學(xué)習(xí)與現(xiàn)實嚴(yán)重脫節(jié),不利于學(xué)科知識在實踐中獲得運用、驗證和創(chuàng)新的機會,而最為根本的,則是違反了馬克思主義所揭示的活動是人存在與發(fā)展的根本方式這一人的本質(zhì)屬性,從而也就違反了有關(guān)人的全面發(fā)展的一般規(guī)律。

  既然班會課被正式納入了課程體系,它同學(xué)科課程之間的關(guān)系就應(yīng)當(dāng)是相輔相成的,在地位上、價值上,不應(yīng)有主次之分、輕重之分,它們各有側(cè)重地作用于學(xué)生發(fā)展的不同方面,實現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。班會課的目標(biāo)主要在于使學(xué)生的主體意識、行為能力、情感態(tài)度得到全面發(fā)展,并且,它往往不以某一門學(xué)科知識為中心,而是強調(diào)學(xué)科間的相互聯(lián)系及知識的綜合運用。

  3、教育內(nèi)容的制定。

  ⑴思想教育。這是班會的主要內(nèi)容,即使在進行其它方面教育時,也要貫穿思想教育的要求。

  ⑵時事形勢教育

  ⑶節(jié)假日傳統(tǒng)教育。

  ⑷文學(xué)、美術(shù)、音樂、影視作品的介紹、欣賞和評析。

  (5)處理班務(wù)工作和組織班級活動。如編排座位,選舉干部,討論和制訂班級公約,為春游、秋游、運動會、節(jié)日慶祝等活動作動員或小結(jié)等等。

  (6)就班級中的傾向性問題進行講評。

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇23

  一、 環(huán)境保護方針

  貫徹環(huán)境保護基本國策和環(huán)境治理制度,保護企業(yè)環(huán)保治理工作。

  二、 環(huán)境保護目標(biāo)

  1、 杜絕重大環(huán)境污染責(zé)任事故

  2、 杜絕爆炸、火災(zāi)等事故發(fā)生造成的環(huán)境污染,節(jié)約能源,降低廢棄物污染;把污染源控制大道國家標(biāo)準(zhǔn)。

  3、 杜絕污水及工業(yè)用水亂排亂放,不得造成河道及水源污染和堵塞。

  4、 采取有效措施對環(huán)境引起污染的各種渠道嚴(yán)格控制。

  三、 培訓(xùn)目的

  提高員工的環(huán)境保護意識,使員工充分了解國家有關(guān)法律法規(guī)知識和環(huán)保的重要性,做到自覺守法,搞好環(huán)保工作,特編制本培訓(xùn)計劃。

  四、 環(huán)保培訓(xùn)組織機構(gòu)

  為了保證環(huán)保培訓(xùn)計劃的順利實施,公司成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下: 組長:岳紅現(xiàn) 組員:武愛軍、張金堂

  五、 環(huán)保培訓(xùn)措施

  1、 加強崗前環(huán)保知識培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)覆蓋面達到100%,并保存培訓(xùn)考核記錄。

  2、 加強環(huán)保宣傳力度,提高環(huán)保意識,要求公司各車間醒目位置設(shè)置宣傳欄(環(huán)保宣傳掛圖)或宣傳標(biāo)語(ISO1400系列) 3、 公司單位環(huán)保員不定期的進行環(huán)保檢查,發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場要及時整改,確保環(huán)保治理工作達標(biāo)。 六、 環(huán)保培訓(xùn)計劃 公司環(huán)保培訓(xùn)計劃表

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇24

  為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強市縣政府依法行政的決定》,現(xiàn)根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》要求及《區(qū)年度行政執(zhí)法人員培訓(xùn)工作方案》的安排,區(qū)法制辦將分期、分批對全區(qū)行政執(zhí)法人員進行依法行政知識和行政執(zhí)法實務(wù)進行培訓(xùn)。特制定培訓(xùn)工作計劃如下:

  一、培訓(xùn)對象

  各街道辦事處、各行政執(zhí)法部門已取得《省行政執(zhí)法證》、持有國家有關(guān)部委和省直部門核發(fā)的行政執(zhí)法證件,且需要繼續(xù)從事行政執(zhí)法工作的人員。

  二、組織分工

  本次培訓(xùn)由市法制辦統(tǒng)一安排,區(qū)法制辦負(fù)責(zé)集中培訓(xùn)的具體組織工作。

  三、培訓(xùn)教材

  1、《法治與政府同行—行政機關(guān)工作人員依法行政實務(wù)指南》。

  2、《國務(wù)院關(guān)于加強市縣政府依法行政的決定—實用解答》。

  培訓(xùn)教材由區(qū)法制辦統(tǒng)一代購。

  推薦自主培訓(xùn)參考資料,可由培訓(xùn)人員自選(詳見附件)。

  四、培訓(xùn)時間及地點

  培訓(xùn)時間定于年7月下旬和8月中旬,分兩期進行培訓(xùn)。

  (一)第一期培訓(xùn)班:7月22—24日上午

  1、報到時間:7月22日上午9時。

  2、培訓(xùn)地點:區(qū)政府一樓禮堂。

  3、參加單位及人員名額:各街道辦事處、各行政執(zhí)法部門的行政執(zhí)法人員總?cè)藬?shù)的1/2數(shù)。

  (二)第二期培訓(xùn)班:8月19—21日上午

  1、報到時間:8月19日上午9時。

  2、培訓(xùn)地點:區(qū)政府一樓禮堂。

  3、參加單位及人員名額:各街道辦事處、各行政執(zhí)法部門的行政執(zhí)法人員總?cè)藬?shù)的另1/2數(shù)。

  五、培訓(xùn)費用

  本次培訓(xùn)費用101元/人(包括教材費51元、考務(wù)費50元),由市行政學(xué)院統(tǒng)一收取。授課費及相關(guān)費用由區(qū)法制辦負(fù)責(zé)。

  六、培訓(xùn)考試

  本次培訓(xùn)結(jié)束后,將實行統(tǒng)一閉卷考試,考試時間將另行通知。考試成績錄入行政執(zhí)法人員網(wǎng)絡(luò)信息公開目錄。未參加考試培訓(xùn)及考試不合格者,將不得參加下一年度的行政執(zhí)法證年檢。

  七、具體要求

  1、各單位要按照計劃的要求,妥善處理好工作和培訓(xùn)之間的矛盾,培訓(xùn)人員要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,確保依法行政知識學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作落到實處,取得實效。

  2、各單位按照分期培訓(xùn)的名額認(rèn)真組織,(按附表一、表二)填報參訓(xùn)人員名單,于7月10日前將報表電子版送區(qū)法制辦(508室),列入培訓(xùn)班次的人員,原則上不再調(diào)整。

  3、培訓(xùn)人員無故缺席的,不再安排培訓(xùn),本次培訓(xùn)考核以零分計算。

  4、培訓(xùn)人員報到時,應(yīng)填寫培訓(xùn)考勤表,并提交近期1寸免冠照片一張。

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇25

  財務(wù)部20xx年培訓(xùn)計劃主要包括以下幾個方面;

  1、新入職員工培訓(xùn)。此項培訓(xùn)工作是一個制度性的常規(guī)培訓(xùn)。所有新入職財務(wù)人員必須按照財務(wù)部制訂的培訓(xùn)計劃進行學(xué)《財務(wù)部新員工崗前見習(xí)規(guī)定》習(xí)培訓(xùn)。具體見附件2:

  2、相關(guān)部門財務(wù)知識培訓(xùn)。由于財務(wù)工作涉及到公司所有部門方方面面,財務(wù)工作要想做好必須得到公司各部門全體人員的支持和合作。財務(wù)部對相關(guān)部門人員的財務(wù)知識培訓(xùn)十分,見重要。在這方面財務(wù)部制定了一個《財務(wù)制度培訓(xùn)綱要》附件3,可以作為今后財務(wù)知識培訓(xùn)的基本內(nèi)容。

  3、財務(wù)人員在崗培訓(xùn)。主要采取內(nèi)部人員講座和外部人員講座兩種方式。內(nèi)部培訓(xùn)一般結(jié)合公司實際情況選取課題,如:銷售收入的確認(rèn)、銷售折扣的帳務(wù)處理、費用管理的細(xì)化(分項目、分單位部門等),采取培訓(xùn)和探討結(jié)合的方式,計劃20xx年每二個月進行一次這樣的培訓(xùn)。外部培訓(xùn)主要是請外部專家進行專項培訓(xùn),比如有關(guān)稅務(wù)風(fēng)險防范培訓(xùn)、有關(guān)新會計準(zhǔn)則培訓(xùn)等計劃20xx年每季度一次。

  4、財務(wù)人員外部培訓(xùn)。采取送到天音公司財務(wù)部或其他培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)的方式進行培訓(xùn),視具體情況而定。

  5、巡回指導(dǎo)。這項工作包括幾個方面:一是總公司財務(wù)部人員的巡回培訓(xùn),計劃在一季度對下屬公司電算化進行一次巡回培訓(xùn)。二、財務(wù)經(jīng)理巡回檢查工作的同時進行培訓(xùn);三、重點是區(qū)域財務(wù)經(jīng)理對下屬公司的經(jīng)常性巡回培訓(xùn)

  6、財務(wù)例會。每周一次,總結(jié)工作、計劃工作、同時也是一次學(xué)習(xí)和提高。

  工作重點與難點:

  1、增加資金投入:資金需求計劃和融資計劃在后面20xx年主要財務(wù)指標(biāo)預(yù)測中有具體數(shù)據(jù)。根據(jù)我司20xx年的銷售計劃,資金缺口比較大,如何更好地與銀行合作,取得銀行的資金支持是我司20xx年總體目標(biāo)能否實現(xiàn)的關(guān)鍵。在這個問題上財務(wù)部感覺壓力特別大,如何多方位拓寬融資渠道,保證公司高速發(fā)展所需資金,是財務(wù)部的工作重點和難點。

  2、招聘、培訓(xùn)并吸引優(yōu)秀人才。“成亦蕭何、敗亦蕭何”,所有的工作成敗的關(guān)鍵還是在于人。公司發(fā)展到一定程度,所有的工作必須納入整體系統(tǒng)運做之中。一個系統(tǒng)的運做靠個別人是不可能有任何作為的,使系統(tǒng)發(fā)揮最大作用就需要一大批優(yōu)秀的人才。財務(wù)工作也是如此,當(dāng)前最缺的是優(yōu)秀的人才。20xx年度財務(wù)部在人才的招聘、培訓(xùn)方面要下更大的力氣。如何留住優(yōu)秀的人才,需要公司高層領(lǐng)導(dǎo)進行方向的指導(dǎo),需要人力資源部對公司員工的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,對員工的激勵機制更加得力。最關(guān)鍵的是使每個員工在愛施德工作有一定的壓力引導(dǎo)其不斷進進取,同時也有一定的安定感、歸宿感,甚至更高層面的成就感。

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇26

  1、定期培訓(xùn),提高新社員的專業(yè)水平。

  2、每月兩次左右的例會,交流在工作當(dāng)中遇到的問題。

  3、以老帶新,幫助新社員盡快進入工作狀態(tài)。

  采寫部培訓(xùn)計劃

  1、寫稿培訓(xùn)。由組長印發(fā)材料,講解新聞稿的基本常識;與老社員交流,開展一系列的講座。

  2、比對已發(fā)稿件和社員所寫稿件,從中發(fā)現(xiàn)問題,進而解決提高。

  3、模擬新聞事件,練習(xí)社員的采訪能力。

  4、與攝影的同學(xué)交流,做到一個新聞事件可以一個人獨立完成拍照與寫稿工作。與攝像的同學(xué)交流,可以配合攝像做采訪,并學(xué)會寫視頻的廣播稿。

  5、培養(yǎng)善于撰寫視頻文案與策劃視頻專題的人員。

  攝制部培訓(xùn)計劃

  1、初期培訓(xùn)。從攝影、攝像、非線性編輯3個方面對新社員進行詳細(xì)的入門培訓(xùn)。

  2、例會交流。每2周左右將新社員的作業(yè)進行分析,交流各種不同情況的攝影與攝像技術(shù);每期《新聞在線》及各個視頻制作結(jié)束后要開交流會進行分析。

  3、不定期外拍計劃。不定期組織新社員進行一定主題的外拍創(chuàng)作活動。

  4、以老帶新。在初期的任務(wù),都讓老社員帶2-3名新社員去完成,回來后分析作業(yè)情況。

  播音部培訓(xùn)計劃

  1、播音基礎(chǔ)技巧培訓(xùn)。組長印發(fā)材料,講解,練習(xí),下次開會檢查練習(xí)結(jié)果;老社員講解播音技巧和出鏡記者知識。

  2、點評近期的《新聞在線》或其他節(jié)目的配音。

  3、商討在線廣播節(jié)目的設(shè)想,擬定策劃方案。交換社員新的好的構(gòu)思,討論可行性。

  4、學(xué)習(xí)音頻處理軟件,學(xué)會剪輯自己所錄的音頻。

  為了加強對新上任護長的管理,提高管理意識及管理能力,盡快適應(yīng)護理管理工作,對新任護士長進行崗前培訓(xùn),以使護理管理工作更加規(guī)范。

  培訓(xùn)目標(biāo):通過培訓(xùn),使新護士長了解現(xiàn)代管理基本知識、護士長工作內(nèi)容、質(zhì)量檢查方法,使新護士長自身基本素質(zhì)、管理能力、業(yè)務(wù)能力均得到提高,熟悉并掌握護士長日常管理的方法及技巧,實現(xiàn)從護士到護士長的角色轉(zhuǎn)變。

  培訓(xùn)部門:護理部。

  由護理部安排護理部主任、科護士長進行集中培訓(xùn)。

  培訓(xùn)對象:新任護士長

  培訓(xùn)時間:一周

  培訓(xùn)內(nèi)容:護理管理相關(guān)知識。

  培訓(xùn)課程包括:⑴護士長基本素質(zhì)要求。⑵護士長職責(zé)、工作程序、工作重點。⑶護理管理基本理論、技術(shù)與方法。⑷護士長管理與協(xié)調(diào)技巧。⑸護理單元團隊精神、凝聚力的培養(yǎng)與建立。

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇27

  第一章 實現(xiàn)自我的人生價值

  造物者給萬物準(zhǔn)備了可以生存的環(huán)境,所以才放心讓我們赤手空拳的降生。而在現(xiàn)在的社會中,生存與挑戰(zhàn)并存,我覺得作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該有憂患意識;可以提前感受一些可能在社會上會遇到的困難和挑戰(zhàn),讓自己的生活有一些壓力,這樣更容易使自己進步。

  第二章 問渠哪有清如許 惟有源頭活水來——談創(chuàng)業(yè)構(gòu)想

  創(chuàng)業(yè)計劃的構(gòu)想是建立在學(xué)校的引導(dǎo)和學(xué)校有形與無形資源之上的,中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的建立,為我們提供了創(chuàng)業(yè)的平臺,是所有創(chuàng)業(yè)理想的奠基石。

  一、樂器培訓(xùn)中心創(chuàng)建的切入點:

  1 創(chuàng)新素質(zhì)教育基地有無形的品牌效應(yīng);

  2 學(xué)校提供有形的場地;

  學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,相對很集中,是其它地方很難達到的;

  學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)給我們的支持與指導(dǎo)讓我們更加堅定信心;

  創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的領(lǐng)導(dǎo)愿意給一些資金的投入;

  每屆都有新生入學(xué),這是一種不間斷的資源優(yōu)勢;

  到現(xiàn)在為止鐵道校區(qū)還沒有正式的樂器培訓(xùn)輔導(dǎo),而有一些同學(xué)想學(xué)樂器,找老師卻很不方便,單獨請老師的費用又很高;

  我從湖南師大藝術(shù)附中畢業(yè),從小也受到過一些藝術(shù)的感染所以對藝術(shù)很感興趣,對怎樣辦班也有一定的了解;

  認(rèn)識一些搞藝術(shù)的老師,也能請到一批教樂器的兼職老師;

  大雅音樂學(xué)校以及節(jié)奏琴行愿意提供教學(xué)指導(dǎo)與師資;

  相信自己能組織一個和諧、積極的器樂理事會,負(fù)責(zé)招生宣傳工作。

  二、創(chuàng)業(yè)進行比較:

  要創(chuàng)立一個品牌,取得社會的信譽不是一日之功;

  需要向國家交納經(jīng)營、管理等稅務(wù),這樣就需要企業(yè)要有較高的經(jīng)濟效益,而較高的經(jīng)濟效益一般是建立在較高的資金投入上的,所以創(chuàng)業(yè)必須有較強的經(jīng)濟實力做后盾;

  創(chuàng)業(yè)風(fēng)險很大;

  人員很復(fù)雜,經(jīng)營管理難度很大;

  三、分析

  有學(xué)校的大力支持;

  學(xué)生有興趣,只要宣傳有力,收費合理,應(yīng)該有很多同學(xué)愿意去學(xué);

  老師有一定的保障。

  四、推論:

  經(jīng)過以上三方面的分析,及有希望建立一個收費較低,旨在培養(yǎng)廣大學(xué)生的音樂興趣,豐富校園文化生活的普及型樂器輔導(dǎo)班。

  第三章 市場調(diào)查

  一、具體安排

  時間(20xx年11月——20xx年1月)

  制作調(diào)查問卷表200份,并打印出來;

  組織人員進行調(diào)查;

  對調(diào)查表進行分類統(tǒng)計;

  對市場前景進行分析總結(jié)。

  二、分析

  經(jīng)過將近2個月的調(diào)查統(tǒng)計,有相當(dāng)一部分同學(xué)想學(xué)樂器,但有很多人愿意出的學(xué)費很低,比喻有同學(xué)一個月只愿出30元來學(xué)一門樂器,有10%的人認(rèn)為只要價格合理就可以接受,但要求老師有一定的水平。

  三、預(yù)算

  略

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇28

  根據(jù)上海市教委要“在市、區(qū)、校等多個層面,采取多種方式,對本市所有中小學(xué)校長、教導(dǎo)主任進行提升課程領(lǐng)導(dǎo)力專題培訓(xùn)”的要求和浦東新區(qū)“關(guān)于下發(fā)《浦東新區(qū)提升中小學(xué)課程領(lǐng)導(dǎo)力實施方案》的通知”(浦教基[20xx]16號)精神,實施浦東新區(qū)中小學(xué)分管教學(xué)校長、教導(dǎo)主任提升課程領(lǐng)導(dǎo)力的專題培訓(xùn)。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過培訓(xùn),全面提升分管教學(xué)校長、教導(dǎo)主任駕馭學(xué)校課程改革的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,加強課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),提高對學(xué)校課程的統(tǒng)籌規(guī)劃能力與編制能力,掌握學(xué)業(yè)評價的工作策略和工作方法,為組建學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)核心團隊奠定基礎(chǔ)。

  1、分管教學(xué)校長培訓(xùn)目標(biāo):

  (1)領(lǐng)悟?qū)W校課改方案;

  (2)把握教學(xué)本質(zhì),制定課程實施方案;

  (3)科學(xué)合理設(shè)置課程;

  (4)制定促進學(xué)生全面而有個性發(fā)展的評價。

  2、教導(dǎo)主任培訓(xùn)目標(biāo):

  (1)執(zhí)行學(xué)校課改方案;

  (2)協(xié)調(diào)各方力量將課程方案付諸實施;

  (3)指導(dǎo)課堂教學(xué),加強課程管理,提高教學(xué)績效。

  二、組織與實施

  本期培訓(xùn)在區(qū)教育局指導(dǎo)下,由教發(fā)院、教育署組織實施,具體分工如下:

  教育發(fā)展研究院

  負(fù)責(zé)高中分管校長、教導(dǎo)主任課程領(lǐng)導(dǎo)力的專題培訓(xùn);

  做好培訓(xùn)活動相關(guān)準(zhǔn)備與考核工作;

  落實培訓(xùn)活動的場地與會場布置工作;

  落實培訓(xùn)專家報告;

  負(fù)責(zé)與各教育署聯(lián)絡(luò)工作;

  負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的總結(jié)。

  教育署

  負(fù)責(zé)小學(xué)和初中分管校長、教導(dǎo)主任課程領(lǐng)導(dǎo)力的專題培訓(xùn);

  做好培訓(xùn)活動相關(guān)準(zhǔn)備與考核工作;

  落實培訓(xùn)活動的場地、會場布置、攝像等工作;

  負(fù)責(zé)落實案例介紹人選(教研室推薦名單并審核案例內(nèi)容);

  負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的總結(jié)。

  建議:事務(wù)工作由署辦公室負(fù)責(zé),培訓(xùn)內(nèi)容與組織由署教育科負(fù)責(zé)。

  三、內(nèi)容與安排

  1、理論學(xué)習(xí)與案例討論階段

  (1)課程計劃與課程管理——聘請專家講授(集中);

  (2)課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)業(yè)評價——聘請專家講授(集中);

  (3)案例介紹(分點安排);

  (4)討論交流(分點安排)。

  2、學(xué)校課程設(shè)計階段

  (1)自學(xué)浦東新區(qū)“關(guān)于下發(fā)《浦東新區(qū)提升中小學(xué)課程領(lǐng)導(dǎo)力實施方案》的通知”(浦教基[20xx]16號);

  (2)學(xué)校課程計劃、方案編制。

  具體安排見20xx浦東新區(qū)暑期分管校長、教導(dǎo)主任培訓(xùn)日程安排表

  四、考核與任務(wù)

  1.每位參加對象必須參加本次培訓(xùn)活動,如有特殊情況確需請假者,應(yīng)提前一周以書面報告方式遞送至教發(fā)院或教育署,由教發(fā)院或教育署統(tǒng)一報送區(qū)教育局基教處審批。

  2.培訓(xùn)作業(yè):

  (1)每位參訓(xùn)學(xué)員根據(jù)培訓(xùn)專題完成一篇“提升中小學(xué)課程領(lǐng)導(dǎo)力”專家報告的心得體會;

  (2)校長作業(yè):學(xué)校課程計劃;

  分管教學(xué)校長作業(yè):學(xué)校課程實施方案;

  教導(dǎo)主任作業(yè):學(xué)校課程設(shè)置與學(xué)業(yè)評價。

  各學(xué)校提交一份切實可行的完整課程計劃、實施方案、課程設(shè)置與學(xué)業(yè)評價。

  作業(yè)提交到各培訓(xùn)點聯(lián)系人(見安排表)

  3.學(xué)分認(rèn)定:

  完成上述培訓(xùn)任務(wù)后,確認(rèn)3個培訓(xùn)學(xué)分。

  提升校長、分管教學(xué)校長和教導(dǎo)主任課程領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵在于把握教學(xué)本質(zhì),指引教學(xué)理念,建設(shè)共同研究的團隊來規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展愿景,制定學(xué)校課程計劃和課改方案。

  各校提交的課程計劃、實施方案、課程設(shè)置與學(xué)業(yè)評價等文本,經(jīng)區(qū)課程審核小組審核后每年分兩批(20xx年9月、20xx年3月)在教育信息網(wǎng)上向社會公示。

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇29

  收銀工作對超市的正常運營是重中之重,因此做好收銀員的崗前培訓(xùn)以及崗后的實際操作培訓(xùn)和崗位練兵是非常重要的一個環(huán)節(jié)。所以,超市收銀員應(yīng)做到以下的任務(wù)。

  一、收銀員的基礎(chǔ)培訓(xùn)

  1、點鈔速度 ;(一般的考核標(biāo)準(zhǔn) 1、點鈔:100張/20秒及格)

  2、手輸條形碼的準(zhǔn)確率和速度;(手輸條碼 20個條碼/40秒及格)

  3、商品掃描準(zhǔn)確率和速度;(掃商 40件商品/90秒及格)

  4、真?zhèn)吴n的識別

  二、理論培訓(xùn)

  1.POS機鍵盤使用方法 銀聯(lián)卡操作方法 儲值卡操作方法 會員卡操作方法

  2.POS機鍵盤的位置,各鍵盤的功能。POS機開機、關(guān)機的方法及順序。

  3.銀聯(lián)卡機的鍵盤輸入 卡單的操作與收納。

  4.儲值卡、會員卡使用方法。

  三、服務(wù)培訓(xùn)

  收銀七步曲的培訓(xùn),即“迎、問、揀、掃、查、包、送”

  迎:顧客進入服務(wù)區(qū)有問候,如“歡迎光臨”

  問:結(jié)帳時詢問顧客是否有會員卡或詢問顧客有無已結(jié)帳商品

  揀:將購物籃內(nèi)商品分揀出,先掃易碎商品、高單價商品。

  掃:快速、正確的掃描商品或手輸商品,在掃描商品的過程中進行一品一報價。

  查:掃描商品的同時或掃描后檢查能打開包裝的商品。(如牙膏等盒裝易換商品)。

  包:幫顧客包裝好已結(jié)帳的商品,按顧客需求包裝。

  送:顧客離開時有送別語,如“請核對錢物,歡迎再次光臨”。

  四、嚴(yán)明收銀員的作業(yè)紀(jì)律

  1.收銀員在營業(yè)時身上不可帶有現(xiàn)金,以免引起不必要的誤解和可能產(chǎn)生的公款私挪的現(xiàn)象。

  2.收銀員在進行收銀作業(yè)時,不可擅離收銀臺,以免造成錢幣損失,或引起等候結(jié)算的顧客的不滿與抱怨。

  3.收銀員應(yīng)避免為自己的親朋好友結(jié)算收款,以免引起不必要的誤會和可能產(chǎn)生的收銀員利用收銀職務(wù)的方便,以低于原價的收款登錄至收銀機,以企業(yè)利益來圖利于他人私利,或可能產(chǎn)生的內(nèi)外勾結(jié)的“偷盜"現(xiàn)象。

  4.在收銀臺上,不可放置任何私人物品。因為收銀臺上隨時都可能有顧客退貨的商品,或臨時決定不購買的商品,如果有私人物品也放在收銀臺上,容易與這些商品混淆,引起誤會。

  5.收銀員不可隨意打開收銀機抽屜查看數(shù)字和清點現(xiàn)金。避免因引人注目并引發(fā)不安全因素,也會使人產(chǎn)生對收銀員營私舞弊的懷疑。

  6.不啟用的收銀通道必須用鏈條攔住,杜絕個別顧客趁機未結(jié)賬就將商品帶出超市的現(xiàn)象。

  7.收銀員在營業(yè)期間不可看報及與人談笑,要隨時注意收銀臺前和視線所見的賣場內(nèi)的情況,以防止和避免不利于企業(yè)的異常現(xiàn)象發(fā)生。

  8.收銀員要熟悉賣場上的商品,尤其是特價商品,以及有關(guān)的經(jīng)營狀況,方便顧客提問時做出正確的解答。

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇30

  公司員工培訓(xùn)工作要緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),以大人才觀,大培訓(xùn)格局為指導(dǎo)思想;以堅持服務(wù)施工生產(chǎn)經(jīng)營為中心,以全面提高員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的,拓寬培訓(xùn)渠道,全面啟動培訓(xùn)工程。本著創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓(xùn)工作。

  一、重點工作

  (一)實施管理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn)。通過對管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn),一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領(lǐng)導(dǎo)力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運用現(xiàn)代管理知識和手段,增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運作實施。

  (二)繼續(xù)強化項目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭達到50%以上,重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓(xùn),參加社會建造師考試,年凈增人數(shù)力爭達到x人以上。

  (三)重點做好客運專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓(xùn)。客運專線鐵路建設(shè)對我們是一項新的技術(shù),是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術(shù)及管理,選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)、管理人才委外學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),吸收和掌握客運專線鐵路施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工藝,成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位,積極組織客運專線鐵路施工所需的各類管理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓(xùn)工作;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求。

  (四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年,xx公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓(xùn),并在蘭州技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓(xùn)、考核,力爭新增技師、高級技師達x人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。

  (六)加強復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。各單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。

  (七)繼續(xù) 三位一體 標(biāo)準(zhǔn)的宣貫培訓(xùn)。xx公司在建項目經(jīng)理部及分公司要利用各種機會,采取不同形式對員工進行質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)的宣貫普及培訓(xùn),并按照貫標(biāo)要求做好培訓(xùn)記錄。

  (八)抓好在建工程施工人員的培訓(xùn)。

  1、做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。

  2、在建工程項目經(jīng)理部,要按照 三位一體 管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求,扎實有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn),以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。

  3、要把外協(xié)隊伍人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,實行指導(dǎo)和有效的干預(yù),消除隱患,切實維護企業(yè)信譽。

  (九)開展職業(yè)技能比武,促進年輕優(yōu)秀人才的成長。

  xx公司今年將選擇3-5個主要職業(yè)進行技能比武,同時選擇適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進行技能對抗賽,并通過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。

  二、措施及要求

  (一)各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,業(yè)務(wù)部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃,實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構(gòu)建 大培訓(xùn)格局 確保培訓(xùn)計劃開班率達90%以上,全員培訓(xùn)率達25%以上優(yōu)秀培訓(xùn)計劃范例工作計劃。

  (三)加強培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學(xué)和技工學(xué)校培訓(xùn)資源和專業(yè)特長,積極整合,合理開發(fā),使它們在xx公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)特長,發(fā)揮自有的培訓(xùn)基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè),實行資源的有償服務(wù)。

  (四)確保培訓(xùn)經(jīng)費投入的落實。各單位要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1、5%足額提取職教經(jīng)費,由培訓(xùn)主管部門掌握使用,財務(wù)部門監(jiān)督,其中0、5%上繳xx公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費挪作他用。

  (六)加強為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實際問題,扎扎實實把年度培訓(xùn)計劃落實到位。

  (七)xx有限公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《x有限公司員工培訓(xùn)管理辦法》程序和要求組織落實和實施

  各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計,各單位要做好學(xué)員的'選送工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇31

  為認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府《關(guān)于大力推進“雙語”教學(xué)工作的決定》和全區(qū)中小學(xué)“雙語”教學(xué)工作會議精神,確保培訓(xùn)質(zhì)量為核心。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,在全面建設(shè)小康社會的歷史進程中,努力建設(shè)一支信心堅定、志向高遠、師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,是值得我們認(rèn)真探討的重要課題。我校為了加強“雙語”教師隊伍建設(shè),提高民族教師的漢語水平,在雙語教師培訓(xùn)方面制定了以下幾個方面的計劃:

  一、組織教師學(xué)習(xí)教育、教學(xué)法規(guī)

  首先,組織全體“雙語”教師學(xué)習(xí)《教育法》和《教師法》等教育教學(xué)法規(guī)以及黨和國家有關(guān)教育的政策文件。學(xué)習(xí)方法應(yīng)當(dāng)多種多樣,可以利用電視、廣播、報刊、黑板報、宣轉(zhuǎn)欄等宣傳媒體開展學(xué)習(xí)教育活動。其次,要建立教師管理制度。為使教師管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,要從學(xué)校實際出發(fā)制定切實可行的規(guī)章制度。廣泛開展討論,教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),要及時寫出學(xué)習(xí)體會,在討論會上進行交流

  二、抓好少數(shù)民族教師“雙語”全員培訓(xùn)工作。

  一方面積極選派民族教師到外地參加各種類型的雙語水平提高培訓(xùn),另一方面進行漢語強化培訓(xùn)。制定學(xué)校在崗民族教師的“雙語”教師培訓(xùn)制度,通過漢族教師、民族教師之間的相互幫助,由鄉(xiāng)教育辦安排集中培訓(xùn)、每星期五的下午,對全鄉(xiāng)雙語教師進行“漢語強化培訓(xùn)”。學(xué)校漢語教師擔(dān)任上課,上課時授課教師要提前備課,聽課老師做好筆記,要按時完成課堂作業(yè),學(xué)期末要進行筆試和口試兩種方法來進行測試。

  二,完善跟班學(xué)習(xí)制度,提高學(xué)習(xí)效果。

  本校雙語教師與漢族教師一幫一等分層跟班培訓(xùn),并實行民族教師和漢族教師同年級混合辦公,使他們在最短時期內(nèi)掌握最基本的學(xué)科術(shù)語及課堂用語,更好地凌駕于課堂教學(xué)。目前,雙語班的教師已達到能聽懂、會說日常用語及

  課堂用語。通過各種方式不斷促進民族教師漢語水平的整體提高,使全校民族教師的漢語水平達到規(guī)定的漢語水平考試標(biāo)準(zhǔn)。

  三、倡導(dǎo)和推行少數(shù)民族教師日常生活和課堂教學(xué)交流。

  我校讓漢語水平好的少數(shù)民族教師與漢族教師一起制定教學(xué)教研課題,互相討論,學(xué)習(xí)的方式,提高雙語教師的教學(xué)水平。注重直觀教學(xué)媒體的引進和積累,加大雙語班教師使用遠程教育網(wǎng)教學(xué)。規(guī)定全校教職工和學(xué)生每天學(xué)習(xí)四句漢語句子,并廣泛開展豐富多彩的課外活動,提高學(xué)生雙語能力。

  四、積極開展校本培訓(xùn)。

  學(xué)校積極對雙語教師進行學(xué)科教學(xué)培訓(xùn),在我校的校教研工作中將雙語班的教師同漢族教師編為一組,進行集體備課,提出共備一節(jié)課,共上一節(jié)課、共同寫小結(jié)。校領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗豐富的老教師多聽推堂課,即使評課,給雙語教師提供積極上進的機會。為迅速讓雙語教師熟悉教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。學(xué)校還鼓勵學(xué)生在升旗、教師與學(xué)生宣誓、六一兒童節(jié)等重大活動中都使用漢語、教師上臺發(fā)言使用漢語。積極利用遠程教育平臺,每周開展一次漢語強化培訓(xùn)。

  五、利用遠程教育促雙語教學(xué)。

  “遠程教育”是教師的好幫手,教師使用遠程教育資源不僅學(xué)到先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法,而且還學(xué)會如何有效進行“雙語”教學(xué)和開展教研活動,在一定程度上不僅緩解了學(xué)校課程資源匱乏等問題;也為開闊學(xué)生視野,發(fā)展學(xué)生思維、推進我校“雙語”教學(xué)工作起到了積極推動作用。現(xiàn)我校配置了模式二設(shè)備,班班通專業(yè)設(shè)備、光盤教學(xué)播設(shè)備。經(jīng)過不斷的試驗、探索,我校的“雙語”教學(xué)不斷完善。隨著社會經(jīng)濟文化的發(fā)展民、漢雙語社會語言環(huán)境的形成,隨著教育理念的更新,雙語教學(xué)必定會邁開大步,為提高少數(shù)民族綜合素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇32

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、全面進步保安員工綜合服務(wù)素質(zhì),以體現(xiàn)我酒店服務(wù)宗旨,塑造良好的企業(yè)形象。

  2、進步全體保安員工工作效力,服務(wù)質(zhì)量,使酒店能為賓客提供高效、周到的服務(wù)。

  3、進步全體保安員工自我學(xué)習(xí)、自我束縛的能力,識現(xiàn)企業(yè)愿景。

  4、實現(xiàn)管轄區(qū)內(nèi)無重大安全責(zé)任事故,無火災(zāi)、被盜、打架斗毆事件。

  5、賓客、員工對保安服務(wù)滿意率達95%以上,有效投訴處理率100%。

  6、房屋及公共設(shè)施完好率達98%。

  二、保安部任務(wù)

  保安部是公安、消防部分在酒店進行治安防范、消防安全的重要輔助氣力.保安部主要任務(wù)是落實各項治安、消防制度,維護酒店秩序,及時發(fā)現(xiàn)和打擊違法犯法份子的活動,保護酒店設(shè)施及轄區(qū)內(nèi)賓客的財產(chǎn)安全。保安部必須果斷執(zhí)行"誰主管,誰負(fù)責(zé)"和"群防群制"的原則,應(yīng)履行以下職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)做好"防火、防盜、防爆、防破壞"的四防工作,維護酒店范圍內(nèi)治安秩序。

  2、嚴(yán)格治安管理,做好來訪及加班登記、電視監(jiān)控、全天24小時巡查、進出貨物檢查等治安防范工作。

  3、嚴(yán)格消防管理,落實消防責(zé)任制,及時消除火險隱患。

  4、積極配合公安機關(guān)打擊酒店內(nèi)及四周發(fā)生的違法犯法活動。

  5、負(fù)責(zé)對酒店各用戶治安、消防工作的宣傳、指導(dǎo)和監(jiān)視。

  6、抓好保安隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  三、崗位職責(zé)

  1、保安部工作管理制度

  2、保安領(lǐng)班崗位職責(zé)

  3、保安警用器材使用管理規(guī)定

  4、保安員工培訓(xùn)管理制度

  5、保安員工崗位職責(zé)

  6、大門口保安員工崗位職責(zé)

  7、大堂保安員工崗位職責(zé)

  8、當(dāng)值保安主管崗位職責(zé)

  9、巡查保安員工崗位職責(zé)

  10、保安設(shè)備交接制度

  11、保安員工平常管理制度

  四、保安員工佩帶使用規(guī)定

  (一)、警棍佩帶使用規(guī)定

  為嚴(yán)格規(guī)范警棍使用,特制定以下規(guī)定:

  1、警棍是保安員工執(zhí)行公務(wù)時佩帶的自衛(wèi)防暴器械,保安員工應(yīng)嚴(yán)格保管和使用,不得將警棍轉(zhuǎn)借他人。

  2、當(dāng)值保安員工應(yīng)將警棍掛在腰帶后側(cè)。

  3、不得在崗位上隨意頑耍或揮動警棍。

  4、處理一般題目時,不得手持警棍或用警棍指著客人講話。

  5、非緊急情況或人身安全未受要挾的情況下,保安員工不得以任何借口或理由使用警棍他人。

  6、當(dāng)值保安員工要妥善保管所佩帶的警棍,如有遺失或損壞,要照價賠償。

  7、交時要檢查清楚后再交接,接收人發(fā)現(xiàn)警棍被損壞而不報告,應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。

  (二)、對講機使用規(guī)定

  對講機是保安部必備的重要通訊工具,全體保安員工必須執(zhí)行對講機使用規(guī)定,熟習(xí)對講機的性能,愛惜并熟練地使用對講機。

  (一) 使用規(guī)定

  1、持機人負(fù)責(zé)保管和使用對講機,制止轉(zhuǎn)借他人或?qū)⑻炀拆下來使用。

  2、發(fā)現(xiàn)對講機有損壞或通訊失靈,持機人應(yīng)立即向直屬上司報告,由部分主管檢查后交工程部維修,嚴(yán)禁自行拆修。

  3、嚴(yán)格按規(guī)定頻率使用,嚴(yán)禁亂按或亂調(diào)其他頻率。

  4、嚴(yán)格按對講機充電程序充電,以保障電池的性能、壽命和使用效果。

  5、交時,交機人要講明對講機當(dāng)班使用狀態(tài);接機者當(dāng)場查驗,發(fā)現(xiàn)損壞或通訊失靈,立即報告當(dāng)值主管或班長。

  (二)對話要求

  1、呼喚對方時,先報自己崗位,再呼對方,并在最后講"收到請回話"。

  2、收接方回話后,呼方要簡明扼要地將情況講清楚,收接方收到情況或信號后,應(yīng)回答"清楚"或"明白"。

  3、用對講機講話時應(yīng)使用規(guī)范禮貌用語,嚴(yán)禁用對講機粗言穢語、開玩笑或談與工作無關(guān)的事情。

  五、緊急事件處理程序

  1、突發(fā)事件的處理程序

  (1)凡遇突發(fā)事件(指兇殺、搶劫、勒索、打架、傷亡或重大糾紛等),必須保持冷靜,立即采取措施,并報告當(dāng)值經(jīng)理。

  (2)扼要說明事發(fā)的地點、性質(zhì)、人數(shù)、特點及損失價值。

  (3)遣散無關(guān)職員,保護好現(xiàn)場,留意現(xiàn)場四周的情況。

  (4)查看本部各類記錄、出進登記、各電視錄相,檢查有沒有可疑情況和職員。

  (5)對勒索、打架事件,監(jiān)控中心應(yīng)密切留意事發(fā)現(xiàn)場的情況變化。

  (6)對糾紛事件應(yīng)及時了解具體緣由,積極調(diào)和,勸阻爭吵,停息局勢。

  (7)對傷亡事件應(yīng)做好現(xiàn)場保護和通知搶救工作;對明確已死亡的,應(yīng)報派出所調(diào)查處理并通知殯儀館。

  (8)對觸及刑事及重大責(zé)任事故或因治安、刑事案件引致的傷亡事故,應(yīng)立即報告公安機關(guān)并由保安部領(lǐng)班協(xié)助調(diào)查處理。

  (9)保安部經(jīng)理、班長在接報突發(fā)事件后應(yīng)立即趕到現(xiàn)場,做好疏通控制工作,避免局勢擴大,并拍照留證。

  (10)保安部領(lǐng)班組織職員除維護現(xiàn)場外,還需負(fù)責(zé)指揮調(diào)派職員做好布控切斷,根據(jù)局勢的大小程度報派出所、有關(guān)部分及酒店總經(jīng)理。

  2、毆打暴力事件的處理程序

  (1)處理斗毆等暴力事件應(yīng)保持客觀、克制的態(tài)度,除非正當(dāng)防衛(wèi),一般情況下應(yīng)盡可能避免與客人發(fā)生武力沖突或爭吵。

  (2)巡查發(fā)現(xiàn)或接報有斗毆等暴力事件,應(yīng)馬上用對講機、消防電話或其他最快的方式報告酒店保安領(lǐng)班,扼要說明現(xiàn)場的情況(地點、人數(shù)、斗毆程度、有沒有使用武器等)。如能處理的,即時處理;否則監(jiān)視現(xiàn)場,等待保安領(lǐng)班的指令。

  (3)保安領(lǐng)班接報后應(yīng)立即向常務(wù)總經(jīng)理報告,并視情況派適當(dāng)數(shù)目的保安員工立即到場制止,將肇事者帶往保安部接受調(diào)查。如場面沒法控制,應(yīng)盡快報派出所。

  (4)斗毆事件中如酒店財產(chǎn)或職員遭到侵害,應(yīng)拍照、保護現(xiàn)場,并留下目擊者、扣下肇事者,作具體調(diào)查以明確責(zé)任和落實賠償。

  (5)如觸及刑事責(zé)任,應(yīng)交派出所立案處理。

  (6)事件中如有職員受傷要及時組織搶救,并盡快送往醫(yī)院。

  3、偷盜等破壞事件的處理程序

  (1)巡查發(fā)現(xiàn)或接報酒店內(nèi)有人偷盜,應(yīng)馬上抓獲現(xiàn)場嫌疑人。如氣力不夠,用對講機、消防電話或其他方式盡快報告保安領(lǐng)班,簡單說明現(xiàn)場情況,并監(jiān)視現(xiàn)場等待保安領(lǐng)班的指令。

  (2)保安領(lǐng)班接報后應(yīng)立即向常務(wù)總經(jīng)理報告,并應(yīng)迅速派適當(dāng)數(shù)目的保安員工到場制止,想法抓獲肇事者,帶往保安中心調(diào)查處理。

  (3)事件中如有財產(chǎn)或職員遭到侵害,應(yīng)拍照或錄相,并保護現(xiàn)場,留下目擊者,做具體調(diào)查,以明確責(zé)任、落實賠償。

  (4)如觸及刑事責(zé)任,應(yīng)交派出所立案處理。

  4、電梯困人的處理程序

  (1)消防中心接到電梯應(yīng)急電話或巡查發(fā)現(xiàn)困梯,立即報告當(dāng)值班長和部分經(jīng)理,組織保安員工到現(xiàn)場調(diào)和控制電梯和解救被困職員,同時將被困電梯的具體方位、電梯編號、停留的樓層通知工程部和電梯公司。

  (2)監(jiān)控中心通過電視監(jiān)控屏觀察電梯內(nèi)職員情況,使用電梯應(yīng)急電話與被困者聯(lián)系,做好解釋安慰工作。

  (3)如遇特殊情況沒法消除故障或被困職員中有身體嚴(yán)重不適時,應(yīng)立即報消防部分或求助有關(guān)部分解決。

  (4)保安領(lǐng)班填寫重大事故報告表,具體記錄故障情況及處理經(jīng)過。

  5、水浸處理程序

  (1)當(dāng)值各崗保安員工如發(fā)現(xiàn)酒店范圍內(nèi)水浸,應(yīng)立行將失事地點和情況報告主管,同時盡快采用就近的防水設(shè)施保護好受浸樓層各電梯口,以避免電梯受損。

  (2)當(dāng)值班長接報后應(yīng)立即趕到現(xiàn)場查看情況,組織搶險。

  (3)想法查明浸水緣由,并采取有效的阻截措施。如水浸是來自酒店外的暴雨洪水,應(yīng)當(dāng)在各低于水位的出進口使用備用攔水閘板和沙包;如水浸是來自市政地下水反溢,應(yīng)當(dāng)暫時將反溢的地下水道能往酒店的進口封閉,并用排水水泵將酒店的積水抽排出酒店外;如水浸來自酒店機管設(shè)施的損壞或故障,應(yīng)當(dāng)先封閉控制有關(guān)故障部位的水掣或供水泵。

  (4)組織當(dāng)值職員根據(jù)水浸情況,協(xié)同工程部采取有效措施,如將電梯開高離開受浸范圍、封閉受浸區(qū)域的電掣、在水漫延的通道上擺放攔水沙包、疏通排水渠、開啟排水泵、用吸水機等,盡量減少水浸而至的損失。

  (5)水浸排除后,立即通知清潔員清除積水并清算現(xiàn)場環(huán)境,通知工程部查明故障緣由,修復(fù)受損的設(shè)施,盡快恢復(fù)酒店的正常運作。

  6、停電事故的處理程序

  (1)接通知酒店將在短時間內(nèi)停電,應(yīng)在停電前10分鐘,用緊急廣播通知用戶。工程部安排電梯工,提早將電梯停在酒店首層;管理部派提早10分鐘到達電梯廳維持秩序,禁止客人使用電梯,以避免停電期間有客人困梯。

  (2)未預(yù)知的情況下酒店忽然發(fā)生停電,立即聯(lián)系工程部,盡快采取措施恢復(fù)供電。

  (3)使用緊急照明,保證公共地方及主要通道的照明。

  (4)派保安員工到各主要電梯廳及酒店出進口維護秩序。

  (5)監(jiān)控中心和巡樓保安員工密切注視酒店各樓層,以防有人趁機制造治安題目。

  (五)消防報警信號處理程序

  1、消防監(jiān)控中心當(dāng)值保安員工收到消防報警信號或電話報警時:

  (1)用對講機通知巡樓保安員工或即時到現(xiàn)場核實;

  (2)即時向當(dāng)值主管報告,講清報警地點;

  (3)將監(jiān)控鏡頭定在報警樓層監(jiān)視,并將情況及時向當(dāng)值主管報告。

  2.巡樓保安員工或接到消防監(jiān)控中心當(dāng)值保安員工呼喚后,以最快速度趕到報警地點核實,并且遵守以下規(guī)則:

  (1)報警地點在公共地方,直接進進報警地點檢查。

  (2)報警地點在客房內(nèi),應(yīng)先按門鈴,向賓客扼要說明理由后,進進報警地點檢查。

  (3)報警地點在商場內(nèi),與商場管理職員一起進進報警地點檢查。

  (4)報警地點在停車場內(nèi),立即進進報警地點檢查。

  (5)報警地點在商場獨立商展內(nèi)且已上鎖,即時報告當(dāng)值主管和商場當(dāng)值負(fù)責(zé)人,留守現(xiàn)場觀察,等待當(dāng)值主管和商場當(dāng)值負(fù)責(zé)人到場后決定是不是破鎖進進檢查。

  (6)報警地點在客房內(nèi)且上鎖,即時報告當(dāng)值主管,并留守留意觀察,等待當(dāng)值主管到場后決定是不是破鎖進進檢查。

  3、當(dāng)值主管接到消防監(jiān)控中心保安報告后,即時帶領(lǐng)機動職員最快速度趕到報警地點現(xiàn)場檢查。

  (1)經(jīng)到報警地點現(xiàn)場檢查,確認(rèn)屬誤報,即時通知消防監(jiān)控中心當(dāng)值保安員工復(fù)位,若進進客房內(nèi)檢查,需向賓客解釋清楚,致歉后方可離開。

  (2)報警地點在客房內(nèi)且已上鎖時,若觀察到有明火或煙,而房務(wù)部經(jīng)理未能及時趕到必須破鎖進進現(xiàn)場檢查,排除險情后再加鎖,并通知房務(wù)部。

  (3)經(jīng)現(xiàn)場檢查以為火警后,按早期火警處理程序處理。

  4、消防監(jiān)控中心當(dāng)值保安收到當(dāng)值主管指令后信號復(fù)位,并做好記錄。

  (六)早期火警處理程序

  1、發(fā)現(xiàn)早期火警,在場職員應(yīng)當(dāng):

  (1)即時報告酒店消防監(jiān)控中心,報告內(nèi)容包括火警具體地點、燃燒物性質(zhì)、火勢蔓延方向等;

  (2)立即利用四周的滅火器械撲救,盡可能控制火勢發(fā)展;

  (3)可能情況下,封閉門窗以減緩火勢蔓延速度。

  2、消防監(jiān)控中心當(dāng)值保安員工收到現(xiàn)場報告后:

  (1)即時報告當(dāng)值主管;

  (2)聯(lián)絡(luò)保安部主管,報告情況;

  (3)密切監(jiān)視報警地點情況。

  3、當(dāng)值主管收到火警報告后:

  (1)帶領(lǐng)消防職員,攜帶滅火器以最快速度到達火警現(xiàn)場;

  (2)立即指揮在場職員進行滅火撲救;

  (3)指揮火警現(xiàn)場及可能受影響范圍內(nèi)的職員使用安全通道疏散。

  4、滅火后,當(dāng)值主管安排職員留守火警現(xiàn)場,等待公司調(diào)查。

  5、若撲救無效,當(dāng)值主管即時決定:

  (1)將滅火職員撤離至安全間隔內(nèi);

  (2)立即向上級報告;

  (3)進進火災(zāi)緊急處理程序。

  (七)火災(zāi)緊急處理方案

  早期火警撲救無效,火勢沒法控制并進一步蔓延時,在場主管應(yīng)當(dāng)即時向酒店當(dāng)值最高主管報告。

  1、酒店當(dāng)值最高主管接到報告后:

  (1)及時召集酒店內(nèi)義務(wù)員,命令義務(wù)各組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)本組職員各就各位;

  (2)向消防中心發(fā)出指令,用緊急廣播系統(tǒng)通知用戶緊急疏散;

  (3)第一時間到達現(xiàn)場,決定是不是向消防局報警求救。

  2、酒店消防監(jiān)控中心當(dāng)值保安員工收到酒店當(dāng)值最高主管指令后:

  (1)啟用消防緊急廣播,通知用戶緊急疏散;

  (2)向市消防局報警,講清楚酒店地點、起火樓層、火勢等;

  (3)將監(jiān)控鏡頭定在起火樓層密切監(jiān)視;

  (4)檢查電梯有沒有困人,若出現(xiàn)電梯困人,即時向當(dāng)值主管報告,并利用電梯對講機安定被困者情緒。

  3、迅速行動組接到指揮部指令后:

  (1)以最快速度到達現(xiàn)場,組織滅火;

  (2)封閉防火分區(qū)的防火門或卷閘;

  (3)安排職員攜帶滅火工具檢查相鄰房間和上下樓層通道是不是有火勢蔓延;

  (4)針對燃燒性質(zhì)不同采取相應(yīng)的滅火方法。

  3、救護疏散組接到指揮部指令后:

  (1)指揮用戶疏散,疏散順序先從著火層以上各層開始,撫慰暫不需疏散樓層的用戶;

  (2)引導(dǎo)著火房間或樓層職員安全疏散,隨后查漏;

  (3)引導(dǎo)用戶從消防走火梯疏散到首層,沒法從消防走火梯疏散到首層時,引導(dǎo)用戶疏散到天臺上風(fēng)處等待救援,并組織水槍掩護;

  (4)醫(yī)療救護小組攜帶急救藥品和器械到疏散集中點。

  4、安全警衛(wèi)組接到指揮部工作指令后:

  (1)清除路障,指揮無關(guān)車輛離開現(xiàn)場,維持酒店外圍秩序;

  (2)制止無關(guān)職員進進酒店,指揮疏散職員離開酒店;

  (3)等待引導(dǎo)消防局消防員到火災(zāi)現(xiàn)場。

  (八)停車場管理守則

  1、車輛進進本停車場停靠,必須按規(guī)定停放。

  2、車況不良或車輛漏油不得進進車場。

  3、不得讓攜帶易燃、易爆、劇毒等危險品進進車場。

  4、不得在停車場內(nèi)加油、修車。

  5、賓客車輛須泊進指定車位,不得跨車位停靠。

  6、 在駕駛員離開前須提示檢查車門、車窗是不是關(guān)好。

  7、 車輛不得梗塞停車場行車道。

  六、服務(wù)用語

  1、對違章行車應(yīng)說

  "對不起,消防通道制止停車,請您將車泊在車位里好嗎?"

  2、對車場內(nèi)閑雜職員說

  "您好,為確保您的安全,請您不要在車場頑耍"

  "多謝您的合作"

  3、當(dāng)車輛進車時應(yīng)說

  " 請您將門窗鎖好,珍貴物品隨身帶走,不要放在車內(nèi)

  一、保安員工應(yīng)具有的職業(yè)道德

  1、忠于職守、勇于奉獻

  保安服務(wù)職業(yè)的特殊性要求保安員工在任什么時候候、任何情況下都必須忠于職守,嚴(yán)守工作紀(jì)律,對工作極端負(fù)責(zé),認(rèn)真履行保安員工的義務(wù),在工作中要以國家利益、人民利益、服務(wù)單位的利益為重,關(guān)鍵時刻能夠挺身而出,同擾亂社會秩序,侵害國家和人民利益的行為進行斗爭。

  2、酷愛本職工作,精益求精

  高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)修養(yǎng)既來自保安員工對本身職業(yè)的深入理解和執(zhí)著酷愛,也來自于對專業(yè)知識的認(rèn)真研究和刻苦學(xué)習(xí),它要求保安員工在工作發(fā)揚敬業(yè)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究業(yè)務(wù),對工作精益求精。

  3、熱情服務(wù),禮貌待人

  全心全意為人民服務(wù),為用戶服務(wù),是保安服務(wù)業(yè)的宗旨,也是保安服務(wù)業(yè)在市場經(jīng)濟條件下能夠贏得信譽,占據(jù)市場的主要保證。

  4、清政廉潔,奉公遵法

  保安員工作為協(xié)助公安機關(guān)維護社會治安的一支輔助氣力,應(yīng)具有較強的遵紀(jì)遵法意識和清政廉潔的高尚品質(zhì),要求他人遵守的規(guī)章制度首先本身要嚴(yán)格遵守,不屬于自己職權(quán)范圍內(nèi)的事情,盡不越權(quán)往做,監(jiān)守自盜,以權(quán)謀私、徇私舞弊、貪污受賄等行為是國家法律所不答應(yīng)的。

  5、遵守社會公德

  保安員工作為社會的一個群體,不管在工作崗位上,還是在平常社會活動中,都應(yīng)當(dāng)模范地遵守社會公德,緣由為社會公德以職業(yè)道德為基礎(chǔ),職業(yè)道德是社會公德在各個職業(yè)領(lǐng)域的延伸。

  二、保安員工應(yīng)具有的素質(zhì)

  1、高度的警惕性

  警惕性主要要求保安具有高度的責(zé)任感,隨時警惕不法份子犯法詭計,及時揭穿和打擊他們的種種違法行為。

  2、高超的策略性

  策略性指保安在對敵斗爭中能取長補短,避實就虛特別是防身時要充分發(fā)揮自己一方的優(yōu)點和上風(fēng),隱蔽自己一方的短處和劣勢,從而用較弱的氣力克服犯法份子。

  3、防衛(wèi)的靈活性

  靈活性指在實際的格斗中,要求根據(jù)具體情況來決定使用哪一種技術(shù)方法,或交替使用一種或多種方法在一二招以內(nèi)將對方制伏。

  三、保安員工應(yīng)具有的禮節(jié)

  保安員工作為公共執(zhí)法的代言人,他的禮節(jié)舉止要得體,以下從三個方面來論述

  1、敬禮

  保安敬禮主要有兩種:舉手禮、注視禮

  舉手禮我就未幾講,相信大家都比我專業(yè),在這里我側(cè)重講一下注視禮在何種場合使用:

  1)保安沒戴帽子時,不管停止間還是行動間,在室內(nèi)還是室外,均應(yīng)行注視禮。

  2)保安手?jǐn)y武器或手提物品時,不管戴帽與否,均行注視禮。

  2、儀容

  1)發(fā)型 男保安蓄發(fā)不得露出帽外,不準(zhǔn)留大包頭,不準(zhǔn)留長鬢腳,不準(zhǔn)留胡須,帽墻以下頭發(fā)不得超過1.5毫米。

  2)衣飾 保安不能隨便尋求地方群眾的打扮,如戴耳環(huán)、項鏈、戒指等。

  3)佩戴 保安著制服時,只佩戴公司同一頒發(fā)的獎?wù)拢C章,不得佩戴其它徽章,佩戴時一定戴在上衣的左上方。

  4)著裝

  A 規(guī)范。保安不能私自改制服裝,也不能在制服外面套穿自購的風(fēng)衣,皮夾克,羽絨服等燕服,同時必須按規(guī)定佩戴帽徽、領(lǐng)花、肩章。

  B 配套。按季節(jié)可分為冬、夏和年齡服裝,按場合可分為禮服、常服和工作服,依照規(guī)定,帽子、上衣、褲子必須配套穿著,不得將在不同季節(jié),不同場合穿的制服隨便混穿,更不答應(yīng)與燕服混穿。

  C 整潔。穿開領(lǐng)式服裝時必須內(nèi)穿白色襯衣,系制式領(lǐng)帶;穿關(guān)領(lǐng)式衣服時,褻服領(lǐng)和襯領(lǐng)高出制服領(lǐng)不能超過2毫米,領(lǐng)鉤、衣扣要扣好,褻服下擺不得外露,不得挽袖、卷褲腿、披衣、敞懷,帽子得套在帽墻上,通常穿制式鞋子,穿便鞋時,不準(zhǔn)穿高跟鞋,衣帽鞋帽要常常換洗,保持干凈。

  3、舉止

  1)坐如鐘。保安席地而坐的姿勢是:左小腿在右小腿后交叉,迅速坐下、兩手自然放在兩膝上,上體保持正直,坐在椅凳上的姿勢是兩腿自然并攏,頭、頸、胸、腰順其自然而伸直,那種架著二郎腿,或歪頭趴坐都是盡不答應(yīng)的,軍人的姿態(tài)應(yīng)有莊重挺立,穩(wěn)如泰山的美感。

  2)站如松。保安站立時,要精神振奮,態(tài)度嚴(yán)厲、姿勢端正。三挺、兩收、兩平,動作要領(lǐng)、三挺即腿胸頸。兩收即小腹微收、下頜微收,兩平即肩平、兩眼向前平視,這樣站立的姿勢才能如頸松,氣度軒昂、英姿勃勃。

  3)行如風(fēng)。齊步、正步、距步。齊步最經(jīng)常使用,要求走直線,精神飽滿,身體穩(wěn)妥,步伐雄壯有力,動作有明顯的節(jié)奏。

  四、保安員工火警報警程序

  不管甚么時候,發(fā)現(xiàn)火情的人應(yīng)保持平靜,切勿惶恐,如難以撲滅時,應(yīng)依照以下程序工作

  1、立即用火場四周的電話通知保安部,如四周無電話時,可打火場四周的手動報警器完成報警工作。

  2、采用電話報警時,請打火警電話"119",報警時講話聲音要清楚,要說明起火地點,物資燃燒種類,是不是有人被圍困,火勢的情況和是不是正在采取撲救措施等,然后通報自己的姓名和部分,以后留意聆聽對方是不是有補充詢問,并做認(rèn)真回答,得到答應(yīng)后方可掛斷報警電話。

  3、在撲救職員未到達火場前,報警者采取相應(yīng)的滅火措施,使用火場四周的消防設(shè)施進行補救。

  4、封閉火場四周的電源開關(guān)及門窗。

  5、切勿在火場四周區(qū)域高喊"著火了",以避免造成沒必要要的混亂,

  6、引導(dǎo)火場四周的客人從安全通道撤離,同時告知客人不要使用電梯。

  7、滅火后,要保護好現(xiàn)場,制止無關(guān)職員進進

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇33

  一、指導(dǎo)思想:

  以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標(biāo),以新課程師資培訓(xùn)為重點,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。

  二、工作要點:

  1、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點,把新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。提高青年教師駕馭教材、鉆研教材的能力。

  2、名師導(dǎo)航,不斷提高課堂教學(xué)水準(zhǔn)。聘請中心校有關(guān)專家和名師定期、不定期地指導(dǎo),面對面地培訓(xùn),迅速提高教師素養(yǎng)。針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,盡可能地邀請校外專家來校開展專題講座,進行“臨床會診,現(xiàn)場診斷”,找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難。

  3、搭臺引薦。借助各種機遇,為教師搭建自我展示的平臺,讓優(yōu)秀的、有進步的老師脫穎而出,進一步營造積極向上的成長氛圍。

  4、開闊視野,聘請有關(guān)專家講座。讓實踐升華為理論,理論有實踐依托,不斷提高教師理論水平。

  5、參加各類與新課改相關(guān)的培訓(xùn)活動以及現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。

  6、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。安排好本學(xué)期“師徒結(jié)對”的內(nèi)容,啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的教學(xué)能手、骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),做相關(guān)理論講座、交流平時的心得體會。既可開展講座傳授堂教學(xué)經(jīng)驗,也可通過示范課展示教學(xué)技能,切實讓青年教師從中受益。

  7、抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校選派骨干教師或課改積極分子外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報材料,并利用校本培訓(xùn)時間對全體教師進行培訓(xùn),傳達學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課、教師演講比賽等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。

  8、走進經(jīng)典,在閱讀中反思,在反思中成長。一個希望優(yōu)秀的人,應(yīng)該親近文學(xué),一個著眼發(fā)展的學(xué)校,應(yīng)該是富有閱讀文化的。在青年教師中開展讀書活動,安排古詩文講座、新課改專題報告等。

  9、以縣新秀、骨干教師評選為契機,著力培養(yǎng)一批有特色、有成果、有影響的知名教師。

  10、加強校本培訓(xùn)的管理。

  三、工作安排:

  (一)八月:

  1、擬訂、學(xué)習(xí)本學(xué)期教師培訓(xùn)工作計劃。

  2、收集新課改中出現(xiàn)的疑難和困惑。

  (二)九月:

  1、組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),交流學(xué)習(xí)心得。

  2、組織語文新教材研討活動。

  (三)十月:

  l、組織骨干教師上優(yōu)質(zhì)教改課,準(zhǔn)備參加縣優(yōu)質(zhì)課評比。

  2、繼續(xù)開展語文、數(shù)學(xué)教研日研討活動。

  3、開展專題講座(中旬)。

  (四)十一月:

  1、開展專題講座。

  2、繼續(xù)開展語文、數(shù)學(xué)教研研討活動。

  3、“師徒結(jié)對”系列活動。

  (五)十二月:

  1、學(xué)科知識專項考查。

  2、邀請中心校專家講學(xué),現(xiàn)場診斷,解答疑難。

  3、骨干教師年終匯報。

  4、收繳課改論文。

精選培訓(xùn)計劃范文合集 篇34

  從學(xué)校教育教學(xué)的需要和未來教育對教師的要求出發(fā),結(jié)合學(xué)校目前教師隊伍掌握現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的狀況,本年度教師計算機應(yīng)用技術(shù)和遠程教育技術(shù)培訓(xùn)繼續(xù)采取結(jié)合實際,分類要求,突出應(yīng)用;以點帶面,立足普及,著眼提高的策略。計劃安排如下:

  一、.教案制作

  主要內(nèi)容:介紹word、wps的常用功能,圖文表混排,公式編輯等。

  主講教師:查昉孝

  時 間:逢雙周的.星期三 晚上5:40—7:00(計算機房)

  要 求:每位培訓(xùn)教師制作三課時的教案;

  制作成績統(tǒng)計表;

  會使用排序、統(tǒng)計、等常用功能。

  二、辦公自動化:(使用微軟Office系列)

  主要內(nèi)容:介紹及應(yīng)用微軟的Office20xx(Excel、PowerPoint)

  主講教師:查昉孝 吳勝存

  時 間:逢雙周的星期三 晚上5:40—7:00(計算機房)

  要 求:班主任能統(tǒng)計和分析學(xué)生的有關(guān)的素質(zhì)測試數(shù)據(jù),其他教師制作一個教學(xué)演示課件。有興趣的加修圖片、相冊實用技術(shù)。

  三、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用:(如果安裝了寬帶)

  主要內(nèi)容:網(wǎng)頁制作、學(xué)校網(wǎng)站及論壇的使用。

  主講教師:待定

  時 間:同上

  培訓(xùn)對象: 老師自愿報名,培訓(xùn)人員要認(rèn)真、刻苦、好學(xué),能帶動教研組其他人員。

  評價辦法: 以教研組為單位,制作相關(guān)的網(wǎng)頁;

  四、資源二度開發(fā)技術(shù)

  主要內(nèi)容:臺、中央電教館、網(wǎng)絡(luò)資源二度開發(fā)使用。

  主講教師:待定

  時 間:同上

  培訓(xùn)對象:老師自愿報名,主講人員要早打米、精心準(zhǔn)備,培訓(xùn)人員要認(rèn)真、刻苦、好學(xué),能帶動教研組其他人員。

  評價辦法;多媒體演示課件的修改、使用。

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