素質(zhì)拓展培訓(xùn)總結(jié)（通用3篇）
素質(zhì)拓展培訓(xùn)總結(jié) 篇1
我們班40多名新生來(lái)到武漢誠(chéng)智拓展基地，上了戶(hù)外的第一堂課--大學(xué)生拓展訓(xùn)練。通過(guò)組隊(duì)比賽的形式參加了不同的拓展項(xiàng)目，激發(fā)了熱情和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，展現(xiàn)了風(fēng)采，增進(jìn)了互信與了解，增強(qiáng)了凝聚力。活動(dòng)中有競(jìng)爭(zhēng)也有合作、有智慧和力量的比拼，使我們更快融入大學(xué)這個(gè)大家庭中。
誠(chéng)智拓展教練安排的第一個(gè)活動(dòng)就讓新生充滿了激情，場(chǎng)面開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。教練以新穎的形式教我們?nèi)绾螆F(tuán)隊(duì)合作，人生道理，很受教。很喜歡這個(gè)生命教練，生命感動(dòng)創(chuàng)新積極向上!通過(guò)拓展，同學(xué)們之間的關(guān)系更融洽了。還有一個(gè)更有趣的拓展游戲叫“珠行萬(wàn)里”，要求是安全的把兩個(gè)“炸彈”運(yùn)送到目的地，中間不能脫落，不能出現(xiàn)兩個(gè)“炸彈”相撞的情況。聽(tīng)上去挺簡(jiǎn)單，但實(shí)際去做就沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單了。雖然經(jīng)過(guò)幾次失敗，但依靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作、有序安排最終取得了成功。
八米高空斷橋，挺爽，主要是怕跨不過(guò)那個(gè)斷橋，腿短傷不起。看著人越來(lái)越少，硬著頭皮也只能挑戰(zhàn)自我，當(dāng)大聲高喊完：“我是可以的，我是最棒的”的時(shí)候，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)大家站在下面高喊名字加油的時(shí)候，那一刻什么都不怕了，因?yàn)橛写蠹叶荚诠膭?lì)我!其實(shí)上去以后還蠻輕松，反正沒(méi)啥感覺(jué)，一步就過(guò)去了。空作業(yè)是斷橋而不是跳抓單杠，勇敢的走過(guò)高空斷橋，我想人生不會(huì)再有太大的困難。很幸運(yùn)是不是，所以說(shuō)，接受命運(yùn)給你的，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)給你的是最好的!
畢業(yè)墻”項(xiàng)目，要求40多人不借助外力從四米高的墻翻過(guò)去，哥被選中當(dāng)“金鉤”把最后一名同學(xué)釣上來(lái)。第一次經(jīng)歷畢業(yè)墻，第一個(gè)爬了上去。經(jīng)過(guò)分享，真正懂得的是感恩，前行的路必然有很多的甚至是默默無(wú)聞的人在支持著你。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在遇到困難時(shí)，總有一些人彎下腰默默蹲下，奉獻(xiàn)出自己的肩膀，也總有一些人踩著肩膀先上，然后再伸出手，把我們一個(gè)一個(gè)都拉上去，最后，一起品嘗勝利的美酒，享受成功的喜悅!
感謝學(xué)校的安排，讓我們認(rèn)識(shí)彼此。此時(shí)此地的相遇，注定了我們都不選擇平凡。第一次的聚首是我們感情建立的開(kāi)始，更是我們共創(chuàng)美好未來(lái)的起點(diǎn)。讓我們懷揣歸零心態(tài)，克服困難，一起翻越“畢業(yè)墻”，共同到達(dá)巔峰。最后的總結(jié)與感悟更是有學(xué)生對(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神感到十分激動(dòng)而落淚，同時(shí)也讓學(xué)生了解到了另一個(gè)我!有效增進(jìn)了新同學(xué)的了解和溝通，培養(yǎng)了班級(jí)的凝聚力、向心力、歸屬感和團(tuán)隊(duì)精神，使學(xué)員們切身感受到中心的團(tuán)隊(duì)氛圍。
素質(zhì)拓展培訓(xùn)總結(jié) 篇2
說(shuō)實(shí)話今天是我第一次參加傳聞中的拓展訓(xùn)練，剛?cè)サ臅r(shí)候還有些興奮然而經(jīng)過(guò)旅游的顛簸真正到達(dá)目的地時(shí)已經(jīng)消失殆盡了。我沮喪的跟著做了幾個(gè)簡(jiǎn)單的項(xiàng)目，一種簡(jiǎn)單到了及至的'項(xiàng)目，當(dāng)然我說(shuō)的簡(jiǎn)單并不是意義而是形勢(shì)，這種既不需要特殊的場(chǎng)地上網(wǎng)就能搜到所有資料的東西即使換個(gè)人我想也只會(huì)比我差不會(huì)比我好。時(shí)間又在一次從我墜落的情緒中悄然而過(guò)，我只能尷尬的看著再附送一個(gè)尷尬的微笑。
真正的考驗(yàn)卻來(lái)自于下午，當(dāng)我站在好幾米高的上空需要穿越原木的時(shí)候我畏懼不前耳邊聽(tīng)著朋友們的吶喊助威心情反而更加緊張，我突然感悟到人生就是這樣我們每個(gè)人都在表演都有這樣的原木，每時(shí)每刻都面臨著向前還是向后的抉擇。向前就需要勇氣、需要堅(jiān)定的信念、需要腳踏實(shí)地一步一步走到終點(diǎn)，途中不論遇到什么我們都要勇往直前；向下也是終點(diǎn)，從此我們便失去了機(jī)會(huì)失去了超越自我的價(jià)值。我稍作停頓后邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步，因?yàn)槲抑牢也荒茌斠草敳黄鹞倚枰晒Α?/p>
素質(zhì)拓展培訓(xùn)總結(jié) 篇3
隨著期末考試的臨近，我們本學(xué)期的工作也接近尾聲了。回顧這個(gè)學(xué)期，我系素拓部在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，以及我們團(tuán)干部的共同努力下，完成了制定的工作及任務(wù)，回想過(guò)去的工作，總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使下學(xué)期的工作得以更加完善。現(xiàn)就本學(xué)期的主要工作做如下總結(jié)：
一、素質(zhì)拓展學(xué)分認(rèn)證
在認(rèn)證素質(zhì)拓展學(xué)分這方面，本學(xué)期的工作較多。分別是對(duì)12級(jí)、13級(jí)進(jìn)行素拓認(rèn)證。首先開(kāi)展的是對(duì)13級(jí)的認(rèn)證，在13級(jí)認(rèn)證中所出現(xiàn)的問(wèn)題有電子表的填寫(xiě)格式不夠規(guī)范以及證書(shū)填寫(xiě)有部分錯(cuò)誤等，而且證書(shū)上面有些照片沒(méi)有貼，這些問(wèn)題我們發(fā)現(xiàn)之后及時(shí)改正,在認(rèn)證過(guò)程中由于信息量大證件多再加上本部門(mén)人員不夠等原因,我們將13級(jí)每班素拓委員集合起來(lái)并對(duì)其開(kāi)展培訓(xùn)，讓每個(gè)班的代表都參與到了素拓認(rèn)證的過(guò)程中，更加深入的了解素質(zhì)拓展學(xué)分認(rèn)證的準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，以及加分細(xì)則等，同時(shí)也減少了認(rèn)證過(guò)程中的失誤等。
在12級(jí)認(rèn)證中所出現(xiàn)的問(wèn)題是在院級(jí)分已加滿的情況下忽略了系級(jí)蓋章，這個(gè)問(wèn)題我們發(fā)現(xiàn)之后及時(shí)改正，在以后認(rèn)證過(guò)程中我們會(huì)盡力避免這些情況的出現(xiàn)，提高認(rèn)真的程度，減少錯(cuò)誤的出現(xiàn)。
二、素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)
素拓訓(xùn)練營(yíng)的開(kāi)展一直是以大一的同學(xué)為主。素拓訓(xùn)練開(kāi)展的原則是讓每位同學(xué)在素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)中都能懂得并深化理解洪戰(zhàn)輝老師提出的精神，提高同學(xué)們的思想。在上一學(xué)期中，素拓訓(xùn)練營(yíng)的教練是大二的同學(xué)，這大大提高了同學(xué)們參加訓(xùn)練營(yíng)的積極性，增進(jìn)了同學(xué)們與教練的情感，也對(duì)擔(dān)任教練的大二的同學(xué)進(jìn)行了很好的鍛煉，增進(jìn)了他們自身與人交流的能力和組織能力。并且為下學(xué)期的訓(xùn)練營(yíng)做了準(zhǔn)備。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的素拓訓(xùn)練營(yíng)的開(kāi)展，我們也有了一些經(jīng)驗(yàn)和一些措施，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期的素拓訓(xùn)練營(yíng)的開(kāi)展做的更好！
三、對(duì)于素拓小組成員的培訓(xùn)
本學(xué)期每個(gè)班的素拓小組的成員和素拓委員也都在認(rèn)證中了解到了很多。在對(duì)素拓小組成員的培訓(xùn)中，我們首先使他們對(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)分認(rèn)證有了一個(gè)宏觀的了解。在一些細(xì)致的項(xiàng)目上我們統(tǒng)一講解，使同學(xué)們更好的了解并且也參與到了認(rèn)證的工作當(dāng)中。
以上就是我們本學(xué)期的具體工作，雖然我們工作還存在許多的不足，但我們會(huì)加倍努力改正，積極創(chuàng)新，希望在即將到來(lái)的下學(xué)期里，本部門(mén)能夠集思廣益，不斷的創(chuàng)新思路，對(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行積極地改進(jìn)和更新，更好的組織完成素質(zhì)拓展的工作。更好的為我系的同學(xué)服務(wù)，把素質(zhì)拓展認(rèn)證工作做到更好！