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教師暑期師德培訓總結

發布時間:2023-07-09

教師暑期師德培訓總結(精選3篇)

教師暑期師德培訓總結 篇1

  前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基把教師熱愛學生作為“教育的奧秘”,他的座佑銘是“把整個心靈獻給孩子們”。馬卡連柯也說過:“愛是教育的基礎,沒有愛就沒有教育。”一個教師如果僅僅熱愛教育,那么他只能是一個好教師,一個教師如果把熱愛事業和熱愛學生相結合,他就是一個完善的教師。由此可知,熱愛學生也是師德修養的重要內容之一。在學生心目中,教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。

  每個學生,相貌有美有丑,智商有高有低,行為有好有歹,但人的尊重、關愛需求是與生俱來的。崇高的師愛就應該對每一個學生一視同仁,不偏不倚,對每一個孩子都“捧著一顆心來,不帶半根草去”。對那些所謂的`“差生”更要施與愛的陽光雨露,要像一個無私的園丁,把愛的雨露灑入他們的心田,對他們應當變忽視為重視、變嫌棄為喜愛、變冷眼為尊重、變急躁為耐心,對他們的教育做到“愛心、耐心、恒心”,直到他們養成良好的習慣為止。

教師暑期師德培訓總結 篇2

  今年暑假,教師們參加暑期學習會,為此作一總結如下:

  一、教師要學會在教學中反思

  反思對于激發教師的自我提高動機,調動教師積極的自我思考與實踐,使其以主體身分投入其中,使教師的教育教學觀念、教育教學行為和能力有本質性的提高來說,是一種比較有效的方法。作為骨干教師首先在教育實踐中進行學習,并在實踐的不斷反思中二次學習。教師的自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結能使自己在今后的教學活動中更靈活的調整自己的教育策略,使教師的專業素質在反思中不斷的,有效的提高和成長。

  二、教師要熱愛學生,了解他們的個性和特點

  放棄任何框框和本本,尊重孩子,讓他們盡情表露真性和夢想,然后教師進行觀察分析,再是順導性的教育,同時附上適當的強制和計劃,這就是自然的教育。當孩子們盡情地流露他們的本性,真的,善的,美的,于是,我們讓他們互融這種本性,這是一種巨大的能量,他能化解個別孩子的不良習性,能在一定程度上防御孩子們感染社會惡習。讓學生成為一個品德高尚的人,學生教育是起步,起步是最關鍵的。

  三、教師要多讀教育專著,成為一名學習型教師

  只有與時俱進,努力做一名終身學習型教師,才能成為一名合格的教師。所謂終身學習型教師,就是要堅持思考和學習,要不斷轉變教育觀念,更新儲備知識,摸索教學方法,尤其要加強學習并熟練運用現代化教學技術和手段。要做終身學習的教師,只有具備櫛風沐雨,探幽發微的求索精神,才會厚積薄發,得心應手,才會不負歷史的重任。

  作為新世紀的一名老師,不僅要上好一堂課,還要加強課前課中以及課后反思,還應提高自己的教育教學理論水平。

教師暑期師德培訓總結 篇3

  根據市教育局關于認真做好暑期教師學習會活動的要求,我校制定了詳實的安排意見。成立了以校長王高峰同志為組長,劉璽等同志為成員的學習會領導小組,保證了自八月二十四日至八月二十九日為期六天的學習會的順利召開。

  學習會上,首先聽取了王高峰同志的動員報告。他的報告回顧了學校管理、安全、德育、教研教改、素質教育、校務公開及工會等一年來的工作,找出了工作中存在的幾個方面的不足,并提出了七個方面的整改的意見,還對下半年工作談了設想。

  學習會期間,我校組織全體教師學習討論了新的《中小學教師職業道德規范》,讓每位教師重溫了“愛國守法、敬業奉獻、熱愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”的為師準則。學習了市教育局本學期“雙常規”檢查通報,并針對通報材料中指出的問題,對相關人員進行了教育和幫助。觀看了《20xx年暑期中西部義務教育學校教師國家級遠程培訓》、《語文、數學、品德與生活等學科的課堂實錄》光碟內容,讓教師們領會了教育部周濟部長的講話精神,明確了素質教育的深刻內涵及今后教育教學工作的發展方向與奮斗目標。為了培養提高老師們的業務素質和業務能力,全面詳細地傳達了興平市教育局教研室管理培訓會議精神,并對全體教師進行了工作、全日制義務教育課程標準、幻燈片制作、電子備課培訓活動。舉行了“講師德、樹師風、做奉獻”為主題的師德演講比賽。

  通過學習,各位教師在思想上有了更加深刻的認識,與會者均以書面材料形式在大會上交流了自己的思想工作總結,大家在肯定自己取得成績的同時,還對照王校長動員報告中指出的問題及《中小學教師職業道德規范》的要求,深刻剖析了自己思想、工作、生活中所存在的不足,并提出了切實可行的整改意見。

  為獎勵先進,激勵落后,在會上公布了期末檢測成績,公示了全鎮教師學期教學工作考核結果,并兌現了獎金。大會還評選表彰了本學年的優秀教師、優秀班主任。

  學習會結束前,王校長還對假期工作和新學期開學工作做了安排,提出了具體要求。

  本次學習會中,全體教師都能夠用學習會紀律嚴格要求自己,按時參會,認真聽會。每位教師都記錄了三千字以上的學習筆記,寫出了兩千字以上的心得體會

  這次學習會是一次團結的大會,鼓勁的大會,圓滿成功的大會,更是一次為馬村教育開創嶄新局面的大會。從同志們的演講和表態發言中,我們相信,馬村的教育一定會取得更加輝煌的成績。

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