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新生培訓方案2篇

發布時間:2017-04-24

新生培訓方案2篇

  一、 指導思想

  為了讓一年級的新生盡快適應小學階段的學習和生活,為新學期順利開展各項教育教學活動做好準備,學校于8月28、29日兩天安排一年級新生學前班培訓,培訓內容包括:禮儀教育、課堂常規教育、學習習慣教育、行為習慣教育、安全教育、紀律教育、隊列訓練等。

  二、培訓時間

  8月28日上午 (8:30——10:30)

  8月29日上午 (8:30——10:30)

  三、培訓內容

  (一)認知:

  1.認識學校(校名全稱、年級數),認識老師、班級同學。

  2.了解學校的基本活動設施、方位、功能。(專用教室、操場、廁所、教師辦公室等)。

  3.知道學校基本作息時間,區分上下課鈴聲。

  (二)禮儀教育:

  1.到校儀表端莊:男生頭發不宜過長,女生頭發要梳起來。不得穿拖鞋上學。

  2.上下學要與父母道別。早晨在學校門口見到老師,停步,注視老師,鞠躬向老師問候。(不能眼睛看著別處,漫不經心地打招呼。)在學校遇見老師,要停下或放慢腳步,注視老師,微笑著向老師問好;再次相遇,可以用微笑代替問候。

  3.中午和傍晚放學時,主動和老師說“再見”。遇到客人應主動問候“客人好”。

  (三)課堂常規教育:

  1.聽到鈴聲,及時進入教室,擺放的學習用品整齊、統一,安靜等(文章轉貼自實用工作文檔欄目) 待教師進入課堂。

  2.上課與老師間的問候要注意:起立時要迅速整齊,手不撐在桌上,雙腿并攏,人挺直,說完“老師”后再邊鞠躬邊說“您好”,語調輕快,不拿腔拖調。老師沒有說“請坐”,必須仍保持直立姿勢,并注視老師,不能習慣性坐下。坐下要迅速整齊,盡量不發出大量拖椅子的聲音。

  2.上課認真聽講,坐姿端正,讀寫姿勢正確,學習認真傾聽同學發言的習慣,不隨意插話。

  3.上課發言先舉手(注意舉手姿勢),回答問題時要站直,同時聲音響亮。

  4.下課時,學生起立、目光、語調等要求與上課的相同。教師宣布下課后,先整理學習用品再作其它事。離開座位,要把椅子輕輕放入桌子下方。如果老師和同學一起出門,要讓老師先行。

  (四)學習習慣:

  1.準備一只書包,不宜過大。書包里,能有序地擺放書本和學習用品(鉛筆盒、墊板等)。書本和學習用品能根據課程表提供的科目準備。

  2.鉛筆盒里擺放5支hb的鉛筆、1塊橡皮、1把尺。

  3.學習在記作業本上及時抄寫當天的作業,養成按時完成回家作業的好習慣。

  4.體育課要求穿好球鞋、運動服裝,女生不能穿裙子。

  (五)行為習慣教育:

  1.學習下課后獨自上廁所、喝水,學習合理安排課間休息時間。

  2.下課時,在校園內不得大聲喧嘩。腳步輕輕靠右走,不奔跑追打,不手拉手奔跑,不在人多處奔跑。老師辦公區域,更要注意放輕腳步、放慢速度,保持辦公區域安靜。

  3.放學后,知道先整理課桌,自己的學習用品自己整理,做到桌內無垃圾,課桌周圍垃圾及時清理,輕放桌椅,排隊離校。

  4.節約水電,不浪費糧食,有良好的衛生習慣:1塊手帕、手指甲干凈、1塊抹布、杯子等。不隨意丟棄垃圾,看到垃圾,隨時撿拾。

  5.愛護桌椅,不亂刻亂畫。愛護花草樹木,不隨意踐踏草坪。

  (六)隊列訓練:

  1.學習聽口令排隊,做到快、靜、齊。行進過程中,精神飽滿。

  2.路隊的時候不擁擠,不掉隊,不發出沉重的噼哩啪啦的腳步聲。

初一新生綜合素質培訓方案
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  一、指導思想:

  以新時期國防教育法規為指導,以軍事訓練和規章制度教育為手段,著眼未來學生"四紀"培養目標,提高學生的綜合素質,樹立遵章守紀意識,在養成上下功夫,進一步推進我校學生管理工作進程,培養初一新生的團隊精神及能吃苦、守紀律的良好品格,更努力培養和造就新世紀合格人才。

  二、培訓內容:

  1.隊列訓練,齊步走,正步走,原地踏步走,原地向左、向右、向后轉,集合,解散,口令練習;

  2.內務整理;

  3.學唱紅歌;

  三、培訓領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、訓練要求及作息時間安排:

  1.責任人根據作息時間按時到崗。

  2.班主任老師要耐心細致地做好學生的養成教育工作(文明禮儀、行為習慣、待人接物、著裝及安全等)。

  3.一天訓練結束后,體育老師要對訓練課情況做較全面講評,提出相關要求。  

  4.負責內務的教師一定要指導、監督、管理到位,保證學生在后勤時間段的一切安全。

  作息時間安排(28日—30日)

  訓練時間

  訓練內容

  責任人

  7;30—8:10

  文明禮儀教育

  8;20—9;00

  隊列訓練

  9:20—10:00

  隊列訓練

  10:20—11:00

  學唱紅歌

  11:30

  餐飲秩序

  12:10—12:10

  午睡

  13:40—14:20

  文明禮儀教育

  14:30—15:10

  隊列訓練

  15;30—16:00

  隊列訓練

  16:20—17:00

  內務

  17:30

  餐飲秩序

  18:00—20:00

  愛國主義影片播放

  五、隊列表演程序:

  1.檢閱內容:齊步走,正步走,原地踏步走,原地向左,原地向右,向后轉,分列式、口令練習。

  2. 檢閱方式:以組為單位,進行隊列隊形比賽。

  六、訓練整理內務的目的:

  1.學習規范化的內務管理,明確訓練意義和目的,端正思想。

  2.培養學生在后勤嚴格的組織性、紀律性。

  3. 建立正規的內務制度和良好的學生生活秩序,培養新生的自立能力。

  4.內務整理要求:整理內務期間,被、褥、洗漱用品要擺放整齊、規范,創造一個清潔的環境,符合管理要求。

  七、紀律要求

  1、各師生思想上要高度重視學生綜合素質培訓工作,切實加強對新生培訓工作的組織與領導,保證人員、時間、內容、訓練質量落實。

  2、新生在教育訓練中要堅持高標準,嚴要求,要認真做好新生入學教育和訓練中的思想政治工作,教育學生克服畏難情緒,消除怕苦怕累思想,以飽滿的熱情投入到訓練之中,努力提高新生訓練質量。

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