消殺培訓方案(精選6篇)
消殺培訓方案 篇1
一、成立疫情防控領導組:
組長:
副組長:
成員:
領導組辦公室設在鐵清獸醫站,由任辦公室主任,工作人員有:協辦單位有:水清工商所、鐵清防保所、鐵清派出所
二、疫點、疫區劃定:
一旦發生疫情、由動檢站人員立即在第一時間內趕到現場,經觀察分析疫情情況,立即上報當地政府和縣獸醫衛生監督管理部門,并由縣獸醫衛生監督管理部門劃定疫點、疫區。
三、采取緊急捕殺措施。
由鎮政府立即組織人員在疫區內進行全面捕殺已染疫情的畜禽,不留任何死角,不放過任何一只畜禽,宰殺過后進行全面消毒,銷毀深埋,作無害化處理。
四、禁止畜禽流通。
凡是在疫點,疫區內飼養的畜禽,嚴禁轉運,銷售點由工商行政部門在集貿進行巡查,一經查出,給予嚴防處罰。
五、強制檢疫措施。
在集貿市場進行檢查的畜禽,及其產品必須嚴格實行檢疫檢驗制,經檢驗合格,出具檢疫合格證明方可銷售,對進行檢驗的動物及其產品必須實行報檢制度和消毒制度,對運載的動物用產品經檢疫不合格的,實行強制銷毀。
六、密切做好預防、消毒、接種工作。
在發生疫情的疫點,疫區內以及過往的人和車輛實行強制消毒,對周邊未染疫的畜疫實行緊急接種,若凝似人畜共患的傳染病由防保所人員進行緊急接種。
為了有效預防,及時控制和消除傳染病在我校的發生、流行,保障師生員工的身體健康,維護本機構正常教育、教學秩序。根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》以及洛陽市教育局預防控制新冠肺炎相關文件精神,結合我機構體情況,特制定本工作預案。
一、工作目標和原則
1、制定本措施及預案目的是為有效預防、及時控制和消除傳染病的危害,保障學校師生員工的身體健康與生命安全。
2、應急工作遵循預防為主,常抓不懈的方針。貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則,并施行依法管理和責任人分層管理。
二、組織領導和工作職責
組長:
成員:
成立傳染病突發事件應急處理指揮系統。組成傳染病突發事件應急處理領導小組,對應急工作實行統一領導、統一指揮。全體教師要按照學校防控領導小組的統一部署和要求,建立聯防聯控機制,積極配合衛生防疫部門,切實履行防控職責,落實防控措施,及時上報相關情況和數據,確保我校防控工作準確無誤的實施。學校建立“一把手”負責制,親自負責,靠前指揮,直接組織、研究和部署防控工作,督促各項防控措施的落實,確保防控責任到人、工作到位、措施到位。每位教師、每個小組負責人都知道自己該做什么,都知曉相應的防控措施,熟悉相應的防控工作程序。
應急領導小組組長:
職責:在最短時間內了解情況;指導應急工作,制止事態擴大;及時向上級報告情況;協助有關部門調查;采取有效措施,做好善后處置工作,妥善處理各方關系,及時上報,做好各部門協調,配合上級部門工作。
物資保障:組織落實傳染性非典型肺炎防治經費,及時匯報經費需求情況。協調組織防治物資的供應、發放、儲備,指導物資采購。收集整理物資儲備、供應、需求信息。在衛生部門的指導下,負責提供全校應急醫藥用品和物資儲備等技術指南。
防控消殺:指導做好室內外的消毒和記錄工作。落實好師生員工的健康檢查工作。做好隔離室的安排處置。協調、指導實施強制隔離、觀察等現場控制措施。督促檢查班級各項防治措施的落實,檢查指導各班疫情預防控制工作,督辦落實領導小組下達的防治工作任務。
秩序維護:維護學校正常教學秩序,負責現場安撫。落實好每節課前任課教師對學生的健康檢查。摸排統計各班防控相關數據,做好上傳下達工作。
宣傳教育:收集和整理新冠肺炎防治信息,制作相關簡報,指導教師做好防控工作。指導教師對學生進行傳染病防控相關知識的傳授。加強對全體家長的宣傳教育,了解防控知識、學校規定等,爭取家長配合學校做好防控工作。加強指導,做好學校全面衛生工作。
三、預防和應急準備
1、預防:
①對如何“進一步加強傳染病預防控制工作”做具體部署。要求各教師高度重視,認真落實;突出重點,消除隱患;強化管理,落實責任;采取措施,提高應急處理能力。
②要加強宣傳教育,做好家長溝通工作,對預防傳染病進行集中輔導,形成家校預防合力。
③學校利用各種宣傳渠道積極開展各種類型的健康教育,尤其是預防傳染病教育,普及衛生防病知識,倡導科學、文明、健康的生活方法。
④加強衛生監督,消除可能引起傳染病傳播流行的各種隱患。
⑤進一步加強內部衛生的監督管理。做好公共物品和設施的日常消毒工作,加強食品衛生監督管理,保障飲用水衛生安全,室內保持環境清潔、通風換氣。
⑥嚴格做好晨檢工作。
2、應急準備
①領導小組對傳染病防控措施落實情況進行監督檢查,認真查找薄弱環節和隱患,及時加以整改,保證人員、設施、裝備處于良好狀態,以備應急所需。加強每天晚上和節假日應急值班力量,隨時應對可能發生的突發情況。
②校長室實行24小時信息暢通,確保及時指導學校應急工作。
③對應急處理工作必需的醫藥、消毒用品以及防護器具作必要的物資儲備。按上級要求設置隔離室,并配備體溫計、口罩、消毒設備等。
④切實加強校園衛生管理。學校建立校園衛生管理制度,按區域、按處室落實到部門、落實到人。對教室內部、專用教室要做到全天候整潔通風。要徹底清除衛生死角,公共場所要做到一天兩消毒。每天中午12:00對教室、辦公室、公開場所、專用教室衛生狀況和教室通風狀況進行專項檢查。保證讓師生在干凈、清潔、衛生的環境當中生活和學習。
3、應急處理
機構內一旦發現傳染病病例,應該立即報告當地的疾病預防控制機構、教育部門,并協助疾控部門采取相應的.疫情處置。各班要始終堅持執行全校統一的預防傳染病的“零報告”制度,并做到專人負責,每天按時報告。校長在規定時間內專職行使上報工作,并保證24小時信息暢通,堅決杜絕瞞報、虛報。教師每天的防控工作必須在下班前向校長室匯報,并附相關記錄資料。
1、自開學第一天起,嚴格晨檢工作,要落實晨午檢,對班上學生進行仔細詢問,對出現傳染病癥狀的學生予以記載,并即時隔離,并通知家長立即要求其到醫院進一步就診。并在第一時間為教室開窗通風。任科教師對任教班級學生要時刻關注其身體狀況,發現可疑病例要在第一時間進行隔離檢測。
2、加強監測報告,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況,一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發現子女有發熱癥狀的,立即到醫院檢查治療并通知班主任。學校全面實行學生健康查檢制度。并做好因病缺課登記工作,如在校發現有傳染病類似癥狀的,須立即隔離并通知家長帶到正規醫院治療。學校應在最短時間內以電話等方式向當地疾控機構報告。
3、切實加強停課復課管理。對于患傳染病學生,必須在規定隔離期滿后,憑醫療機構出具證明方可復課。根據疫情如需對學校部分區域隔離、封閉或集體放假,由上級權威部門根據學校實際情況制定具體辦法進行實施。
4、一旦發現集聚性病例,學校積極配合上級部門組織技術調查、綜合評估、判斷突發事件類型,做好應急處理準備。
5、一旦出現疑似病例,在學校應急指揮系統統一領導下,及時請求衛生部門對感染人員進行治療,采取群體防護措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,必須主動配合衛生部門采取的醫學措施。
6、傳染病突發應急處理工作中,我們將執行國務院《突發公共衛生事件應急條例》,對在本次重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的個人,給予表彰和獎勵;對在突發事件中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務,借故推委拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規定給予相應的處罰,直至追究法律責任。
四、傳染病疫情的應急響應
學校一旦發現傳染病疫情,馬上啟動應急預案,做出應急響應。
(一)啟動“日報告”和“零報告”制度,學校實行24小時值班制度,加強系統內的疫情通報。
(二)學校嚴格執行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理,在校學生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園。
(三)學校做好衛生疾控部門落實各項防治措施的準備。
(四)發現疑似傳染病疫情時,及時與衛生、疾控部門聯系,加強對病人的追蹤管理。加強通風換氣,并做好消毒工作。
(五)開展針對性的健康教育,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
(六)學校要全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向校長室請假。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。
(七)不得組織師生參加各類大型集體活動,調整大型活動和會議的時間;學校不安排教師外出參加教研和學術活動;學生的社會實踐、社區服務等活動應暫緩進行;每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級部門同意,實施全面或部分停課。
消殺培訓方案 篇2
為加強我園衛生保健工作,切實提高衛生保健工作質量,更好地貫徹落實《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》,嚴格按照《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》開展衛生保健工作,根據我園的實際情況,在區教育局的領導下,以園務計劃為中心,認真實施有關文件通知精神,制定本年度的衛生保健工作計劃:
一、指導思想
本學期我園的工作,繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以幼兒園《36歲兒童發展指南》為指導思想,認真執行《幼兒園、托兒所衛生保健制度》,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,扎實而有效地開展各項工作。
二、工作目標
以培養幼兒良好的衛生習慣,自我保護能力為重點,以促進幼兒身心健康發展,創造良好的生活、學習環境,加強各班的班級常規管理,不斷提高保育、保健工作的質量。
三、主要工作
(一)衛生保健
進一步完善各種衛生保健制度,認真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關教育目標,貫穿于一日生活活動中。
1、嚴格執行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。
2、繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,發現精神、體溫異常及時通知家長。
3、積極與有關部門協調,做好幼兒的預防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營養分析。
4、積極認真組織保育員及后勤工作人員開展業務培訓工作,全面提高保育質量。
5、負責患病幼兒在園服藥工作,堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對”:對班級、對姓名、對藥名。
6、隨時隨地檢查園內環境衛生、班級環境衛生及個人衛生,并隨時記錄衛生情況,與考核掛鉤。
(二)、飲食與營養
1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給.要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。
2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。
3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。
4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。
5、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長發育的好處。
6、食堂從業人員具有健康證,按食品衛生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,制作食品色、香、味俱全。
(三)、衛生習慣
1、為幼兒準備清潔衛生、安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。
3、注意幼兒的五官保健,定期調換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣,保護幼兒視力培養幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衛生習慣。
4、培養幼兒養成飯前便后洗手,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不挑食,確保營養的合理吸收。
5、組織好幼兒午餐,養成就餐秩序好,安靜進餐的習慣,能在規定的時間內吃完,吃飽。培養幼兒飯后漱口、洗臉的習慣,組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。
6、養成良好的衛生習慣,足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用,教師要做好睡前教育,為幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。
7、學會整理:幼兒活動室中,要養成哪里拿的東西哪里放,并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪,中班幼兒嘗試整理自己的床鋪。
8、努力做好幼兒自我保護工作,利用晨間談話、健康安全教育課、宣傳櫥窗針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。
(四)、清潔衛生、消毒隔離工作
1、實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標記。做到口杯、毛巾每日消毒。
2、各室定期、定時消毒,及時記錄。
3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每兩周一次)。
4、食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衛生標準及我園制定的各種制度、規定執行,每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質等有損于健康的食品。
5、建立健全室內外環境清潔制度,責任到班,班級每天一小掃,每月大掃除,隨時保潔,玩具每周消毒一次,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公布,并納入期末考核。
6、園內環境衛生由專人負責,每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。每月環境大掃除一次,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公布,并納入期末考核。
7、保健室藥品標簽清楚,妥善保管理醫療器具和日常藥品,防止用錯藥。
8、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發現后及時處理。對有患病的幼兒協助當班老師全面細心的觀察,發現問題及時處理。
9、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等傳染病的蔓延,對有傳染病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
(五)、安全保護
1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。
3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。
4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。
(五)宣傳教育工作
根據季節以家園聯系欄、通知單、告家長一封信等形式向家長及全體教職工宣傳有關常見病、季節性的傳染病的防治知識、預防保健常識、幼兒健康體檢、幼兒衛生生活行為習慣等。
四、具體月安排
(略)
消殺培訓方案 篇3
1、每天早晨和幼兒午睡起身后開窗通風,不少于20分鐘。
2、房屋空間每天必須消毒,每次一個小時10分鐘(用臭氧消毒燈或者開窗通風。
3、幼兒擦手巾一人一巾,兩天清洗消毒一次,如當天不清洗要放在陽光下暴曬(用開水蒸煮20-30分鐘)。
4、幼兒茶杯:每天必需清洗消毒一次。(沸水15-20分鐘,或84浸泡10分鐘后用清水處理干凈或者用消毒箱消毒一遍。
5、幼兒餐巾一人一巾,每次餐前消毒,餐后清洗(洗好的餐巾放入消毒液里浸泡10分鐘后取出)。
6、保溫桶:每周清洗消毒一次(先用肥皂水清洗一遍,然后沖洗干凈,再用消毒液浸泡10分鐘,然后再沖洗干凈)。時間放在周末幼兒離園后。傳染病流行季節保溫桶要每天消毒。
7、玩具消毒一般每周消毒一次(用肥皂粉清洗,沖洗干凈后放在陽光下曬2小時)。玩具柜每月用消毒液擦拭1-2遍,裝玩具的塑料筐、盒等用消毒液浸泡消毒10分鐘,幼兒使用的美工剪刀、尺子等每周用消毒液擦拭。
8、幼兒的墊被和蓋被每兩周日曬一次,每次曬2小時,床單、被套每月清洗一次(用開水燙,日曬)。枕頭套可每兩周清洗一次。
窗簾每兩月清洗一次,床前的.地墊每周清潔消毒一次(直接用肥皂粉浸泡清洗)。夏天的席子每天睡前用熱水抹一遍,每周用消毒液擦洗一遍。幼兒床欄每日用消毒液抹一次。
9、幼兒桌子每天在進餐前消毒擦一遍(先用清水抹一遍,在用消毒液擦拭,若桌面很臟,第一遍用肥皂水,第二遍用清水,第三遍用消毒液,每抹一張桌子,抹布要搓一下)。幼兒椅子每周用消毒液擦一遍,紗門紗窗每周擦洗一次,家具、窗臺、門把手每日清晨打掃時用消毒液抹一遍。
10、廁所每天早晚各用消毒液沖洗清刷一遍,保證無黃垢,無尿跡,無異味。洗手池每天早、午用肥皂水各擦拭一遍,保證池內無油膩,無臟垢,無黃水跡。
活動室、走廊、樓梯等包干區每天早、中、晚各拖一遍。(也可根據情況隨時拖)。臥室幼兒起身后各掃一遍,下班前拖一遍,盥洗室根據情況隨時拖。
11、餐具消毒:清洗時先用洗滌劑將油膩洗凈,再用清水沖洗兩遍,洗好餐具放在專用容器內,把水晾干,等到進餐前消毒使用。
餐具要用寺用洗碗盆或桶,不得兼做他用,更不得將餐具倒在洗手池里清洗。裝點心的盤子,每日用消毒液清洗一遍。常用84消毒液配制劑量:1:500。傳染病流行季節,濃度為1:200。
消殺培訓方案 篇4
一、疫情防控期班級衛生消毒要求
(一)活動室衛生消毒要求
1、每天來園時開窗對流通風,每日對流通風不少于3次。
2、地面每天使用250mg/L的含氯消毒劑濕拖,作用20分鐘后再用清水拖拭干凈,每日不少于2次(中午、幼兒離園后各一次)。
3、活動室門把手、開關、桌椅、教具柜、窗臺、裝碗提籃、戶外提籃、1.2米以下墻面等物體表面,使用250mg/L的含氯消毒劑擦拭,作用20分鐘后再用清水擦干凈,每日不少于1次(餐桌在3餐前進行消毒擦拭)。蓋碗布每天使用濃度為有效氯250mg/L的84消毒液浸泡,作用20分鐘后清洗晾曬,每個班級準備兩塊交替使用。圍裙每餐使用后用75%的酒精噴灑消毒,每天使用250mg/L的含氯消毒劑擦拭,作用20分鐘后再用清水拖拭干凈,每日1次。
4、塑料、木質教玩具分批消毒分批提供,書籍每天在紫外線下消毒(有陽光天氣可在太陽底下暴曬,每天下班進行紫外線消毒時將書本攤開暴露在紫外線燈下)。
5、空調濾網使用500mg/L的含氯消毒劑浸泡,作用20分鐘后再用清水沖洗干凈,每周1次(幼兒園統一在周五拆除浸泡消毒)。
6、紫外線燈管使用75%的酒精擦拭,每月2次。
(二)寢室衛生消毒要求
1、每天來園時開窗對流通風,無幼兒在室內時長期開窗對流通風。
2、地面每天使用250mg/L的含氯消毒劑濕拖,作用20分鐘后再用清水拖拭干凈,每日1次(中午幼兒起床后進行)。
3、寢室床圍欄、門把手、開關、窗臺、1.2米以下墻面等物體表面,使用250mg/L的含氯消毒劑擦拭,作用20分鐘后再用清水擦干凈,每日1次。
4、梳子每天使用后用75%的酒精消毒,每周五使用250mg/L的含氯消毒劑浸泡,作用20分鐘后再用清水沖洗干凈,每周1次。
5、空調濾網使用500mg/L的含氯消毒劑浸泡,作用20分鐘后再用清水沖洗干凈,每周1次(幼兒園統一在周五拆除浸泡消毒)。
6、紫外線燈管使用75%的酒精擦拭,每月2次。
(三)盥洗室衛生消毒要求
1、每天來園時開窗對流通風,無幼兒在室內時長期開窗對流通風。
2、地面每天使用濃度為有效氯400mg/L-700mg/L的84消毒液濕拖,作用20分鐘后再用清水沖或拖干凈,每天2次。
3、盥洗室門框、開關、洗手臺面、水龍頭、飲水機、窗臺、扶手、隔斷、便池、1.
2米以下墻面等物體表面,使用400mg/L-700mg/L的84消毒液擦拭沖洗消毒,作用20分鐘后再用清水擦干凈,每日不少于1次。
4、抹布、拖把使用濃度為有效氯500mg/L的84消毒液浸泡20分鐘后再清洗控干或晾干存放。
5、掃把、簸箕、垃圾桶使用250mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭,作用20分鐘后再用清水沖洗干凈,每天1次。
6、幼兒飲水口杯,每日清洗干凈后放在消毒柜內進行高溫消毒。
(四)走廊衛生消毒要求
1、每天來園時將走廊窗戶打開通風。
2、地面每天使用250mg/L的含氯消毒劑濕拖,作用20分鐘后再用清水拖拭干凈,每日2次(中午、幼兒離園后各一次)。
3、走廊處開關、桌椅、書包柜、鞋柜、玩教具柜、窗臺、1.2米以下墻面等物體表面,使用250mg/L的含氯消毒劑擦拭,作用20分鐘后再用清水擦干凈,每日1次。
4、體育器械分批消毒分批提供,使用濃度為有效氯250mg/L的84消毒液擦拭,作用20分鐘后再用清水擦干凈,每日1次。布質的器械使用紫外線進行消毒。
(五)辦公室衛生消毒要求
1、每天來園時開窗對流通風,每日對流通風不少于3次。
2、辦公室地面每天使用250mg/L的含氯消毒劑濕拖,作用20分鐘后再用清水拖拭干凈,每日1次。
3、辦公室物品如辦公用品、電腦鍵盤、鼠標、椅子、門把手、開關、等物體表面使用75%的酒精消毒,每天不少于1次。
4、要求每位教職工自備一雙工作鞋,進入辦公區域前更換干凈鞋,將已換下的鞋用袋子裝好放于鞋架上或辦公桌下方。
二、疫情防控期保健室及隔離室衛生消毒工作要求
(一)保健室衛生消毒要求
1、每天早晚將保健室開窗通風,每次30分鐘。接待疑似患者時將所有門打開、部分窗戶打開,疑似患者離開后立即針對保健室和隔離室進行開窗對流通風,每次30分鐘。
2、對辦公室物品如辦公用品、電腦鍵盤、鼠標、椅子、門把手、開關、等物體表面使用75%的酒精進行消毒,每天3-4次。
3、針對疑似患者接觸過的物體表面使用250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑擦拭,作用20分鐘后再用清水擦拭干凈。疑似患者使用過的`一次性床上用品立即進行更換。
4、每天下班前對辦公室地面進行消毒,使用用含有效氯250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑濕拖,作用20分鐘后再用清水拖拭干凈。
5、每天下班前對辦公室物品如:辦公用品、電腦鍵盤、鼠標、椅子、窗臺、門窗把手、開關、洗手池、臺面等高頻率接觸的物體表面使用250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑擦拭,作用20分鐘后再用清水擦拭干凈。
6、離園前門窗緊閉,使用紫外線燈進行空氣消毒1小時。
(二)隔離室衛生消毒要求
1、每日進行開窗通風,以保證室內的空氣流通。
2、每周對隔離室進行紫外線消毒一次,照射時間不少于30分鐘,并及時記錄。
3、每周對隔離室內的桌椅、床圍欄、玩具用1:200的含氯消毒液消毒一次,不能浸泡的玩具、圖書需放在紫外線下消毒。
4、患兒離開隔離室后,保健醫生要對隔離室進行消毒,包括:用1:200的含氯消毒液擦拭床圍欄、小桌椅和患兒接觸密切的物件,不能浸泡的玩具、圖書放在紫外線下消毒1小時。用1:200的含氯消毒液消毒地面,并用紫外線照射30分鐘。將患兒的嘔吐物、排泄物按胃腸道傳染病的消毒方法處理。
5、當有患兒離開隔離室后,對隔離服進行清洗消毒。
三、疫情防控期食堂、教職工餐廳衛生消毒工作要求
(一)食堂公共區衛生消毒要求
1、食堂地面、墻面以及食堂電梯過道、食堂后坪采用有效氯為250ml/L的含氯消毒劑溶液由內上下向外噴霧消毒,噴灑量以表面濕潤且無滴流現象為準,作用時間應不少于30分鐘。
2、食堂內墻面、地面每天下午17點30以后每天必須進行一次消毒,完成消毒工作后方可下班,下班離開時開紫外線燈殺消毒,消毒時間不得低于1小時。
(二)食堂餐具、用具消毒要求
1、食堂用具采用蒸汽消毒,溫度控制在100℃,并保持10分鐘以上。
2、食堂餐具采用紅外線消毒柜高溫消毒,溫度控制在120℃以上,并保持30分鐘以上。
3、食堂大型用具采用含氯消毒劑溶液消毒。嚴格按照含氯消毒劑產品說明書標明的要求配制消毒液,消毒液中的有效氯濃度宜在250mg/L以上,將餐具、用具全部浸入配置好的消毒液中5分鐘以上,再用自來水沖去餐用具表面殘留的消毒液。
(三)餐廳衛生消毒要求
1、餐桌臺面、桌椅、門把手、水龍頭等物體表面采用250ml/L的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭消毒。
2、墻面、地面采用有效氯為250ml/L的含氯消毒劑溶液由內上下向外噴霧消毒,噴灑量以表面濕潤且無滴流現象為準,使用含氯消毒劑后過30分鐘后再用清水洗凈。
3、消毒時間及頻次:
(1)職工餐廳內墻面、地面消毒時間為每天下午17點30以后每天必須進行一次消毒,完成消毒工作后方可下班。
(2)教職工餐廳及食堂內餐桌臺面、桌椅、門把手、水龍頭、不銹鋼臺面消毒時間為每天中午12點、下午5點30以后每天必須進行二次消毒,完成消毒工作后方可下班。
(四)電梯使用規定及消毒要求
1、疫情期間幼兒園電梯除送餐時可以使用,其他時間無特殊情況任何人不得使用電梯,如有特殊情況需要使用電梯請提前告知。
2、電梯內及電梯一至五樓外按鈕采用有效氯為250ml/L的含氯消毒劑溶液由內上下向外噴霧消毒,噴灑量以表面濕潤且無滴流現象為準。
3、電梯消毒時間與頻次:電梯內及電梯一至五樓外按鈕消毒時間為每天早上8點30、中午12點、下午5點30以后每天必須進行三次消毒,完成消毒工作后方可下班。
四、疫情防控期公共區衛生消毒工作要求
(一)公共衛生區域負責人
保安、園保潔員
(二)公共衛生區域范圍
園門口與接待大廳、園門口洗手區、大型玩具區、操坪、戶外走廊、會議室、樓道、公共衛生間等。
五、疫情防控期辦公室衛生消毒工作要求
1、每日來園時將辦公室窗戶打開對流通風,每次30分鐘。每日下班前將辦公室窗戶打開對流通風,每次通風30分鐘。
2、每日對辦公用品、電腦鍵盤、鼠標、椅子、窗臺、門窗把手、開關、洗手池、臺面等高頻率接觸的物體表面使用250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑擦拭3-4次,每次作用20分鐘后再用清水擦拭干凈。
3、每日下班前清潔辦公室地面,確保地面無灰塵、無污漬;然后使用含有效氯250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑濕拖,作用20分鐘后再用清水拖拭干凈。
4、每日下班前清理垃圾桶并用84消毒液噴灑消毒一次。
消殺培訓方案 篇5
為有效阻斷疫情在校園的擴散,結合近期我省高校疫情防控面臨的嚴峻形式,現就進一步加強高校疫情防控校園環境消毒工作通知如下。
一、進一步明確校園環境消毒工作要求
(一)壓實主體責任
各高校要壓實校園環境消毒工作的主體責任,加強組織領導,結合本校實際和疫情發展態勢,制定詳細的校園環境消毒工作方案,安排專門人員負責組織實施。
(二)確保工作成效
各高校要按照屬地原則,在當地疾控或衛生部門指導下有序開展校園環境消毒工作,確保符合疫情防控相關標準和工作要求,確保消毒效果,堅決防止因消毒不到位導致疫情的擴散和傳播。
(三)堅持分類實施
各高校要嚴格實施校內分區域管控,按照疾控部門指導下確定的封控區、管控區和防控區范圍,差異化開展校園環境消毒工作。
二、進一步明確校園環境消毒工作措施
(一)校園封控區消毒
校園封控區主要指校園確診病例或無癥狀感染者主要活動區域。各高校封控區消毒工作要在屬地疾控或衛生部門的指導下,由具備資質的第三方專業機構(組織)實施消毒工作,并進行消毒過程評價,確保消毒效果。
1、確診病例或無癥狀感染者等待轉運期間,應進行單間隔離,隔離室應通風良好,可采用循環風空氣消毒機進行空氣消毒。其排泄物、嘔吐物、體液及其污染的環境和物品,須按相應的技術標準要求及時進行隨時消毒和處置,所用消毒產品應符合國家衛生健康部門管理要求。有人的情況下,不建議噴灑消毒。
轉運后,隔離房間在無人情況下可用紫外線對空氣進行消毒,用紫外線消毒時,照射時間1小時以上。陪護人員在護理工作結束后應洗手并消毒。手消毒建議使用速干手消毒劑進行擦拭,消毒,也可選擇碘伏、過氧化氫等消毒劑。
2、確診病例或無癥狀感染者居住或活動過的.場所,如寢室、工作學習場所,及其他可能受到污染的場所,在其離開后,應進行終末消毒。
終末消毒需重點關注確診病例或無癥狀感染者寢室、浴室、廁所環境及使用物品,以及垃圾、污水等的消毒處理。消毒范圍具體包括:室內空氣,地面、墻壁等環境表面,桌、椅等家具表面,各類電器,開關、門把手等高頻接觸部位,患者使用的餐(飲)具、衣服、被褥等生活用品及其他學習用品。終末消毒程序按照《疫源地消毒總則》執行。
校園封控區消毒結束后需經屬地疾控或衛生部門評估后確認是否達標。
(二)校園管控區消毒
校園管控區主要指校內與確診病例或無癥狀感染者密接及次密接者集中隔離區域及其他疾控部門確定的高風險點。各高校管控區消毒工作要在屬地疾控或衛生部門的指導下,由具備資質的第三方專業機構(組織)實施消毒工作。特別是對如食堂、浴池、宿舍樓、校內隔離場所、公共衛生間等重點場所,要進行多次消毒。生活垃圾臨時收集點和醫療廢棄物臨時收集點要及時做好消毒處理并及時轉運。管控區常見污染對象及一般物品的消毒
校園管控區消毒結束后需經屬地疾控或衛生部門評估后確認是否達標。
(三)校園防控區消毒
校園防控區主要指封控區、管控區以外的區域。各高校防控區消毒工作由學校按相關要求自行組織開展日常預防性消毒。各校要加強防控區日常衛生清潔和預防性環境消毒,以環境清潔為主,消毒為輔,及時清運垃圾,確保做到全覆蓋、無死角,保持校園環境衛生整潔。
防控區日常預防性消毒由學校進行常態化評估檢查,并保存相關記錄。
三、進一步做好工作推進過程相關事項
(一)要把校園環境消毒工作做實做細
各高校要注意工作方式方法,加強與師生的溝通,及時關注師生訴求,以及有特殊需求和困難的學生。對于因疫情防控需要損毀個人物品的,應提前告知,取得師生理解。在堅持消毒標準的前提下,最大限度地減少因消毒工作給師生個人財物造成的損失。
(二)要組建專門校園環境消毒隊伍
各高校要組建專門隊伍承擔校園環境消毒工作,承擔消毒任務的具體工作人員應經過消毒專業培訓,掌握消毒和個人防護基本知識,熟悉消毒器械的使用和消毒劑的配制等。現場消毒時,根據現場情況和相關標準要求做好個人防護。
(三)要定期開展環境監測
各高校在做好校園環境消毒工作的同時要定期開展環境監測,對公共區域重點部位進行采集樣本檢測,發現陽性樣本應迅速開展該區域人員篩查,及早發現疫情。
(四)要做好消毒物資儲備
各高校要積極做好消毒物資和設備的超前儲備,確保在應急情況下能夠迅速有效開展環境消毒工作。
消殺培訓方案 篇6
一、組織領導
為進一步強化主體責任落實,確保重點場所、重點單位環境衛生和消毒措施部署到位、落實到位、效果到位。英塔木鎮衛生院成立消殺工作領導小組,組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:
各村衛生室負責人、衛生院各科室相關人員、警衛、保潔人員。
領導小組在衛生院院感辦設辦公室辦公室主任由海同志擔任,負責統籌全院、村衛生室消殺工作,落實部門責任,配合政府部門督導檢查和技術指導衛生院各科室、衛生室、各村消殺工作,匯總、統計、報送每日消殺數據。
二、工作職責
各科室、衛生室及場所要在消殺工作領導小組的統一領導下,明確職責分工,壓實主體責任,加強協調配合,全面統籌、深入、細化、扎實落實消殺工作。
三、具體措施
(一)強化消殺隊伍。
1.由在鎮疫情防控指揮部的部署下,院感部對全鎮消殺隊伍進行專業化消殺培訓。(責任單位:;責任人:)
2.衛生院專業消殺小組與技術指導組,儲備充足的消毒設備設施與防護物資,調配應急車輛,確保出現疫情后限時做好終末消毒。(責任單位:;責任人:)
3、衛生院建立專業消殺隊伍,確保建立建強一支相對穩定、專業化強的消殺隊伍,配備3名消殺員、1名指導員、1名監督員。對消殺隊伍通過現場指導、專題講座、工作提示等方式,定期進行消殺技術培訓指導,確保精準掌握消殺方法、時間、部位、區域、標準,提升消殺隊伍能力水平。(責任科室:院感部;責任人:)
(二)具體職責分工
為進一步強化主體責任落實,確保各科室、村衛生室、重點部位環境衛生和消毒措施部署到位、落實到位、效果到位,特將主體責任落實到各科室和個人,具體分工如下:
(1)院內環境消殺工作。(負責人:、)
(2)核酸采樣室物品擦拭、環境消殺工作。(負責人:)
(3)門診大廳(預檢分診臺、輸液室)物品擦拭環境消殺工作。(負責人:)
(4)婦科診室物品擦拭、環境衛生消殺工作。(負責人:)
(5)門診3個內科診室擦拭、消殺工作。(負責人:)
(6)藥房物品擦拭、環境衛生消殺工作。(負責人:)
(7)門診樓樓道環境衛生、擦拭等工作。(負責人:)
(8)檢驗科環境衛生、物品擦拭、消殺等工作。(負責人:)
(9)B超、心電圖環境衛生、物品擦拭、消殺等工作。(負責人:)
(10)放射科環境衛生、物品擦拭、消殺等工作。(負責人:)
(11)急診科環境衛生、物品擦拭、消殺等工作。(負責人:)
(12)醫療垃圾暫存點、污水處理系統站各項工作。(負責人:)
(13)行政樓環境衛生、擦拭、消殺等工作。(負責人:)
(14)預檢分診室環境衛生、擦拭、消殺、通風各項工作。(負責人:)
(三)開展消殺工作要求。
(1)全體職工認真學習新冠病毒肺炎防控防治辦法,加強業務知識學習。明確分工,落實個人責任,全面做好消殺工作。
(2)全院職工積極參加院內環境衛生大掃除,確保室內、院內、院外環境清潔。
(3)強化措施,辦公區域通風和消毒:辦公室每隔2小時通風一次,早晚各消毒一次;消殺領導小組統籌,各辦公室制定專人負責,全體職工開展消毒應采用75%酒精或84消毒液對地面和門窗把手、手持工具和辦公桌椅、電腦、鍵盤等表面進行噴灑擦拭。
(4)住宿職工嚴格按照要求確保宿舍個人衛生清潔,宿舍消殺工作每日不少于2次。
(5)各住院部、門診、醫技科等科室全員在科室主任的帶領下,對全科室重點設備儀器、地面和門窗把手、手持工具和辦公桌椅、電腦、鍵盤等表面進行噴灑擦拭,并做好消殺記錄。
(6)預檢分診點負責人按照相關消殺要求做好每日預檢分診點、預檢分診室的消殺工作,并第一時間做好消殺登記工作。
(7)患者轉運組按照車輛患者轉運要求,做到一人、一車、一轉運,一消殺,按照要求嚴格對車輛進行終末消毒。