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入職員工培訓(xùn)方案

發(fā)布時(shí)間:2024-11-06

入職員工培訓(xùn)方案(精選30篇)

入職員工培訓(xùn)方案 篇1

  人際交往中,大家互相交流產(chǎn)生第一印象;酒店服務(wù)中,服務(wù)員給賓客第一印象;新員工入職的培訓(xùn),是酒店給員工的第一印象。第一印象一旦構(gòu)成,就很難再去扭轉(zhuǎn),新員工是酒店的新生力量,同時(shí)也是酒店發(fā)展和培養(yǎng)的重點(diǎn),因此新員工的培訓(xùn)就顯得尤為重要。而目前雖然很多酒店都能做到新員工入職培訓(xùn)這一部分工作,但培訓(xùn)效果卻不敢讓人恭維,有的酒店僅僅是培訓(xùn)一天到兩天,照本宣科地講解一下《員工手冊(cè)》和酒店的一些基本規(guī)章制度,把新員工入職培訓(xùn)只是作為一個(gè)工作程序,認(rèn)為新員工到了部門(mén)以后經(jīng)過(guò)崗位的熟悉,對(duì)于工作的順利開(kāi)展是水到渠成的事情,沒(méi)有意識(shí)到入職培訓(xùn)的資料越簡(jiǎn)單,不僅僅不利于新員工開(kāi)展工作,而且會(huì)因?yàn)樾聠T工對(duì)于酒店及崗位的不熟悉造成工作效率低下,影響客人對(duì)酒店的印象,甚至?xí)斐删频昕驮吹牧魇В瑥亩黾泳频甑倪\(yùn)營(yíng)成本。這正如日本*的一句名言:培訓(xùn)是要付出代價(jià)的,但沒(méi)有培訓(xùn)所付出的代價(jià)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于要培訓(xùn)所付出的代價(jià)!

  酒店是一個(gè)常說(shuō)常新的話(huà)題,每一天的酒店都是新酒店,因?yàn)榫频曜龅木褪桥c人密切相關(guān)的工作。關(guān)于新員工入職的培訓(xùn),我們是這樣做的,員工的反映還不錯(cuò),他山之古,能夠攻玉,在此也期望能夠給從事酒店培訓(xùn)工作的同行們帶給一些小小的借鑒:

  一、培訓(xùn)之前,查看新員工入職前的工作經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,確定培訓(xùn)需求,制定培訓(xùn)計(jì)劃。

  二、知曉新員工入職時(shí)的心理狀態(tài),對(duì)于培訓(xùn)者來(lái)說(shuō)是務(wù)必要做到的,這樣才能做到知己知彼,培訓(xùn)順利。新員工在走上工作崗位后,由于內(nèi)心的惶恐,不算作、盲目,容易進(jìn)入以下心態(tài)誤區(qū):

  ①自卑:進(jìn)入企業(yè)后,有時(shí)會(huì)感覺(jué)自己一下子變笨了,什么都不會(huì),什么都要?jiǎng)e人教。老員工無(wú)論在經(jīng)驗(yàn)或心態(tài)上都比新員工要優(yōu)越得多。

  ②害怕犯錯(cuò):因?yàn)樾聠T工對(duì)業(yè)務(wù)不熟,做事情總是前怕狼,后怕虎,害怕犯錯(cuò)誤,挨批評(píng),因此進(jìn)步很緩慢。

  ③期望寬容:這是新員工最普遍的心理感受,如果工作上面出了差錯(cuò),是能夠原諒的,但是,因?yàn)樽约菏切聠T工就抱著那種期望別人原諒自己的心態(tài)是不能原諒的。

  ④孤獨(dú):新領(lǐng)導(dǎo)、新同事、新環(huán)境、新的工作流程,更有可能還會(huì)遭遇到語(yǔ)言、交通、溝通、包括很多人的不同的處理問(wèn)題的方式,及自己一無(wú)所知的人際關(guān)系等等問(wèn)題。

  ⑤嫉妒:人人都有私心,嫉妒是人類(lèi)天性中最?lèi)毫拥囊蛩兀屓耸篱g缺少人與人的關(guān)愛(ài)。要坦然地理解別人,學(xué)他人的長(zhǎng)處,這樣都是最有益的。

  三、規(guī)劃時(shí)間:

  培訓(xùn)之初的言出令行是促使新員工更快適應(yīng)酒店的嚴(yán)格管理和快節(jié)奏工作的必要保證,能夠使員工明白紀(jì)律性和以后崗位工作的嚴(yán)肅性。在培訓(xùn)的第一節(jié)課,我們會(huì)分發(fā)培訓(xùn)計(jì)劃,上面有關(guān)員工的培訓(xùn)安排清清楚楚,進(jìn)入培訓(xùn)的第一步就是主抓員工的時(shí)間觀念。譬如在培訓(xùn)計(jì)劃上寫(xiě)著培訓(xùn)時(shí)間為次日上午8:30分,提前10分鐘點(diǎn)名。那么第二天的培訓(xùn)者就會(huì)在8:00鐘來(lái)到培訓(xùn)教室,以端莊的儀容儀表迎接早到的員工,與他們進(jìn)行交流。在8:20分,會(huì)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)名,遲到者全部在門(mén)口等候,待點(diǎn)名之后,再將遲到者姓名記錄下來(lái)后請(qǐng)其行入坐,同時(shí)鄭重其事地強(qiáng)調(diào):“遵時(shí)守信是一個(gè)人做人的最起碼的道德,從這天開(kāi)始,遲到?jīng)]有理由,也不需要解釋?zhuān)忉尵褪茄陲?”以后的培訓(xùn)鮮有員工遲到的現(xiàn)象發(fā)生。

  四、如何開(kāi)場(chǎng):

  由于一天時(shí)間的不同,根據(jù)專(zhuān)家分析得知員工在一天中的不同時(shí)間段內(nèi)的'學(xué)習(xí)和理解潛力也不相同,因此我們所需要講解的正式資料和娛樂(lè)資料之比也大致呈如下規(guī)律性變化:

  培訓(xùn)時(shí)間正式資料娛樂(lè)資料

  上午75%25%

  中午---晚上六點(diǎn)50%50%

  晚上六點(diǎn)以后25%75%

  從上表中我們能夠看出,一天之中,晚飯后的培訓(xùn)是最艱難的,要盡量避免,除非你有足夠的風(fēng)趣和幽默。了解了這些以后,我們能夠選取自己擅長(zhǎng)或喜歡的培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)。

  無(wú)論您采取的哪一種培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng),都請(qǐng)將培訓(xùn)的基調(diào)定在:學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情,學(xué)員們沒(méi)有學(xué)好或是沒(méi)有掌握就應(yīng)掌握的知識(shí),不能怪學(xué)員,這完全是培訓(xùn)老師的職責(zé),做為培訓(xùn)者,應(yīng)當(dāng)將使學(xué)員從培訓(xùn)中體會(huì)學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情,做為培訓(xùn)者的職責(zé)和工作奮斗目標(biāo)。培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)根據(jù)個(gè)人的授課特點(diǎn),大致有以下幾種:

  →游戲開(kāi)場(chǎng):記住人的天性是愛(ài)玩的。在玩中學(xué)習(xí),在游戲中成長(zhǎng),在合作中領(lǐng)悟。通常游戲能夠借鑒,但是如何發(fā)揮還是得靠自己。

  在一次培訓(xùn)中我給新員工每人發(fā)了一張白紙,請(qǐng)大家閉上眼睛,聽(tīng)我的口令,一齊折了一個(gè)古代的銅錢(qián),之后請(qǐng)折的各式各樣的員工站出來(lái)展示給大家看,然后我告訴大家為什么聽(tīng)同一個(gè)人的口令,卻折成這樣千奇百怪的折紙,是因?yàn)榇蠹覜](méi)有經(jīng)過(guò)統(tǒng)一的培訓(xùn),酒店的服務(wù)工作是在規(guī)范中體現(xiàn)個(gè)性化的。而為什么請(qǐng)大家折這個(gè)銅錢(qián)呢,是期望大家既然走上了工作崗位,為人處事,取象于錢(qián),外圓內(nèi)方,做人要有自己的主見(jiàn),不能隨波逐流,人云亦云。

  →故事開(kāi)場(chǎng):故事開(kāi)場(chǎng)就應(yīng)是比較吸引員工的注意力的,故事能夠是多種多樣的,但必須要能夠說(shuō)明一些道理,產(chǎn)生寓義的。

  我曾用一個(gè)笑話(huà)做過(guò)開(kāi)場(chǎng):兩只老鼠在散步,一只大老鼠,一只小老鼠,正在說(shuō)說(shuō)笑笑開(kāi)心,忽然遇到了一只貓。兩只老鼠一路狂奔,貓?jiān)诤竺婢o追不舍,眼看就要追上了,這時(shí),大老鼠猛地停了下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著追來(lái)的近在咫尺的貓大聲地學(xué)著狗叫,貓遲疑了一下,一轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。大老鼠松了一口氣,對(duì)著目瞪口呆的小老鼠說(shuō):“看看,學(xué)會(huì)一門(mén)外語(yǔ)是多么的重要!”透過(guò)這個(gè)故事我告訴已經(jīng)聽(tīng)得入神的員工:學(xué)習(xí)是一生一世的事情,在學(xué)校學(xué)的知識(shí),如果不及時(shí)地更新,三五年之內(nèi)就會(huì)被淘汰出局。

  →歌聲開(kāi)場(chǎng):合唱是最能夠體現(xiàn)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的,每個(gè)人的聲音發(fā)出,但是每個(gè)人的聲音都是淹沒(méi)在群眾當(dāng)中,匯集成為一種聲音,唱錯(cuò)了不要緊,群眾會(huì)包容你,你會(huì)覺(jué)得自己的聲音也會(huì)在空氣中自由處在的游泳。唱歌還能夠令人精神振奮,注意力集中。

  →問(wèn)題開(kāi)場(chǎng):提出問(wèn)題能夠使大家一齊思考,從而產(chǎn)生對(duì)于培訓(xùn)者本人說(shuō)話(huà)的注意力。問(wèn)題開(kāi)場(chǎng)必須要做到啟發(fā)和鼓舞士氣,不要一開(kāi)始就提難以回答的題目,而是要以讓大家踴躍回答為前提,才能起到問(wèn)題開(kāi)場(chǎng)的作用。

  例:①您認(rèn)為一個(gè)人發(fā)財(cái)致富、比較成功或者說(shuō)有出息的主要原因是什么?

  ②什么是愉快?什么是悲傷?請(qǐng)回答之后舉例說(shuō)明。

  五、培訓(xùn)人的示范作用:培訓(xùn)者能夠說(shuō)在新員工的心目當(dāng)中是酒店的形象代言人了,培訓(xùn)者平時(shí)的言行舉止、儀容儀表、禮節(jié)禮貌、開(kāi)口敬語(yǔ)及靈活應(yīng)變潛力,都是新員工看在眼里記在心里的榜樣。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也,已身不正,豈能正人!因此做為培訓(xùn)者還要“打鐵還得自身硬”才行。

  六、培訓(xùn)者的熱情:培訓(xùn)不是照本宣科,專(zhuān)業(yè)書(shū)到處都有,如果培訓(xùn)只是在走個(gè)過(guò)場(chǎng),照著書(shū)或資料去讀還不如復(fù)印下來(lái)讓員工自己在家去背誦。培訓(xùn)就應(yīng)是一件充滿(mǎn)創(chuàng)新和*的事情,想想把別人從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程,自己就會(huì)覺(jué)得有意思,一個(gè)培訓(xùn)者只有從內(nèi)心深處熱愛(ài)培訓(xùn)才能夠把培訓(xùn)工作給做好,否則的話(huà),口號(hào)喊的都是空的,計(jì)劃列的越多的人,往往是越不能夠?qū)⒂?jì)劃執(zhí)行到底的人。

  七、培訓(xùn)應(yīng)搞笑味性:培訓(xùn)者本身就就應(yīng)具有調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的潛力以及現(xiàn)場(chǎng)表演的潛力,善于用許多不同的培訓(xùn)方法來(lái)針對(duì)不同的員工類(lèi)型進(jìn)行不同方式的培訓(xùn)。

  八、培訓(xùn)考核:培訓(xùn)沒(méi)有考核等于沒(méi)有培訓(xùn)

  九、培訓(xùn)評(píng)估:通常能夠讓新員工填寫(xiě)《員工培訓(xùn)評(píng)估表》,但是由于每位培訓(xùn)者的眼光不同,我認(rèn)為即使是一份簡(jiǎn)單的《員工培訓(xùn)評(píng)估表》,也不要必須拘泥于酒店或者是書(shū)上的表格,而要根據(jù)自己想了解哪些狀況能夠做適當(dāng)?shù)男薷模云诟m合酒店的培訓(xùn)管理工作。

  十、培訓(xùn)跟蹤:酒店通常是人力資源部將新入職員工培訓(xùn)好之后,將員工分到相關(guān)的各個(gè)部門(mén),就此新員工的入職培訓(xùn)告一段落,但是本人竊以為就應(yīng)還有一個(gè)培訓(xùn)跟蹤的過(guò)程,譬如能夠在新入職員工進(jìn)入部門(mén)之后的一周之后,由培訓(xùn)者組織一個(gè)新員工座談會(huì),詢(xún)問(wèn)他們?cè)谛碌墓ぷ鳝h(huán)境中遇到了哪些問(wèn)題,學(xué)到了哪些技能,有哪些問(wèn)題是他們認(rèn)為在新員工入職培訓(xùn)時(shí)就是能夠加入進(jìn)去的。這樣做首先是讓新員工感覺(jué)酒店的人力資源部一向在關(guān)注他們的成長(zhǎng),其次也為酒店的下一批新員工培訓(xùn)奠定了更加良好的基礎(chǔ)。

入職員工培訓(xùn)方案 篇2

  一、培訓(xùn)目的

  加強(qiáng)職員的個(gè)性職業(yè)形象

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、讓職員在了解大眾化的職業(yè)著裝方式后,進(jìn)一步學(xué)習(xí)突出個(gè)性化的著裝方式;

  2、從化妝、色彩搭配、著裝款式、個(gè)人儀態(tài)方面入手,塑得體的職業(yè)形象;

  3、通過(guò)學(xué)習(xí),使自己舉手投足更具魅力,并結(jié)合優(yōu)雅得體的舉止,在社交場(chǎng)合中樹(shù)立自己獨(dú)有的個(gè)性化形象。

  三、培訓(xùn)對(duì)象及類(lèi)型

  公司店鋪職員

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  第一部分職業(yè)形象

  一、成功背后的深刻哲學(xué)

  首輪效應(yīng)——第一印象的重要性決定第一印象的'因素;

  二、定位你的職業(yè)形象

  三、職業(yè)著裝的原則

  四、職業(yè)著裝基礎(chǔ)知識(shí)

  (1)服飾色彩

  服飾色彩基礎(chǔ)知識(shí);

  服飾色彩搭配技巧;

  (2)服裝款式

  服裝款式基礎(chǔ)知識(shí)(女士、男士)

  (3)服飾品的選擇;

  五、塑造您的職業(yè)形象

  各類(lèi)職業(yè)形象著裝方式(日常上班、開(kāi)會(huì)、談判、求職等著裝) 第二部分個(gè)性職業(yè)化形象

  一、和諧得體的個(gè)性化職業(yè)著裝

  二、個(gè)人服飾色彩

  三、個(gè)人服裝款式風(fēng)格

  四、揚(yáng)長(zhǎng)避短的體型調(diào)整著裝

  五、場(chǎng)合著裝技巧

  1、場(chǎng)合用色技巧;

  2、各種場(chǎng)合著裝技巧。

  六、規(guī)劃你的形象

  七、男士基礎(chǔ)保養(yǎng)

  八、自然化妝手法傳授(女士課程)

  1、皮膚保養(yǎng)基礎(chǔ);

  2、化妝基礎(chǔ)知識(shí);

  3、認(rèn)知化妝品和化妝工具;

  4、自然化妝技法現(xiàn)場(chǎng)傳授;

  5、學(xué)員練習(xí)

  九、模擬場(chǎng)景練習(xí)

  第三部分內(nèi)在修養(yǎng)

  內(nèi)在修養(yǎng)的提煉:

  1、知書(shū)而達(dá)禮——內(nèi)在素養(yǎng)的提高;

  2、良好的心態(tài)

  八、培訓(xùn)教師

  ——GEC授權(quán)講師,女士師從于"中國(guó)色彩第一人"于西蔓女士,研習(xí)色彩形象美儀設(shè)計(jì),是于西蔓女士的得意門(mén)生。具有美儀課程培訓(xùn)導(dǎo)師資格,對(duì)個(gè)人形象設(shè)計(jì)頗有造詣。她創(chuàng)始性的將專(zhuān)業(yè)的形象設(shè)計(jì)理論通俗化,并采用簡(jiǎn)單易學(xué)的方式在課程中傳授給顧客,受到廣大顧客的歡迎和認(rèn)可。悅揚(yáng)女士潛心研究色彩形象與職業(yè)著裝的協(xié)調(diào)結(jié)合,并融合職業(yè)禮儀獨(dú)創(chuàng)全新概念的個(gè)性職業(yè)形象課程,在國(guó)內(nèi)色彩形象設(shè)計(jì)界頗有建樹(shù)。并先后被香港《經(jīng)濟(jì)一周》雜志、南方都市報(bào)、《品味女人》雜志、南方電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道、廣東電視臺(tái)"相約珠江"欄目采訪(fǎng)報(bào)道。

  九、培訓(xùn)費(fèi)預(yù)算

  購(gòu)買(mǎi)教學(xué)用軟硬件,聘請(qǐng)教師,安排午餐等約15萬(wàn)元。

  十、考評(píng)方式

  舉辦一場(chǎng)展示晚會(huì),以自己獨(dú)有的個(gè)性化形象,和同學(xué)們?cè)赥臺(tái)上比一比,讓專(zhuān)家與公司高層作評(píng)分。

入職員工培訓(xùn)方案 篇3

  一、培訓(xùn)目的

  1、讓新員工熟悉新崗位職責(zé),工作流程,與工作相關(guān)的安全,衛(wèi)生知識(shí)以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

  2、讓新員工了解集團(tuán),公司概況,規(guī)章制度,組織結(jié)構(gòu),使其更快適應(yīng)工作環(huán)境。

  二、培訓(xùn)程序

  1、人數(shù)較少,分散時(shí),由具體用人單位從中心→具體班組負(fù)責(zé)培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)果以單位和員工書(shū)面表確認(rèn)為證,職校負(fù)責(zé)抽查。

  2、大學(xué)生或合同工人數(shù)多,文化層次,年齡結(jié)構(gòu)相對(duì)集中時(shí),由集團(tuán)職校與用人單位共同培訓(xùn),共同考核。(不定期)

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、部門(mén)崗位培訓(xùn)——新員工實(shí)際工作部門(mén)負(fù)責(zé)

  介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門(mén)員工;參觀工作部門(mén);介紹部門(mén)環(huán)境與工作內(nèi)容,部門(mén)內(nèi)的特殊規(guī)定;講解新員工崗位職責(zé)要求,工作流程,工作待遇,指定1名老職工帶教新員工;1周內(nèi),部門(mén)負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn)行交換意見(jiàn),重申工作職責(zé),指出新員工工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,回答新員工的提問(wèn);對(duì)新員工1周的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,給新員工下1步工作提出1些具體要求。

  2、中心(公司)崗前培訓(xùn)——中心準(zhǔn)備培訓(xùn)材料

  主要是要對(duì)新來(lái)員工表示歡迎;按照各中心(公司)行業(yè)特點(diǎn)組織結(jié)構(gòu),工作性質(zhì),中心(公司)有關(guān)規(guī)章制度和本公司服務(wù)行業(yè)基本素質(zhì)準(zhǔn)備手冊(cè)或?qū)H酥v解;指定新員工工作部門(mén)的經(jīng)理或組長(zhǎng)作為新員工貼身學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師;解答新員工提出的問(wèn)題。

  3、集團(tuán)整體培訓(xùn):集團(tuán)職校負(fù)責(zé)--不定期

  分發(fā)《員工培訓(xùn)手冊(cè)》——(簡(jiǎn)述東南大學(xué)的歷史與現(xiàn)狀,描述東南大學(xué)在南京市地理位置,交通情況;集團(tuán)歷史與發(fā)展前景,集團(tuán)的企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)理念;集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo),集團(tuán)各部門(mén)職能介紹,主要服務(wù)對(duì)象,服務(wù)內(nèi)容,服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等;集團(tuán)有關(guān)政策與福利,集團(tuán)有關(guān)規(guī)章制度,員工合理化建議采納的渠道;解答新員工提出的問(wèn)題。)

  四、培訓(xùn)反饋與考核

  1、培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)格,保證質(zhì)量,所有培訓(xùn)資料注意保存,并注意在實(shí)施過(guò)程中不斷修改,完善。

  2、各中心(公司)制作的培訓(xùn)教材須經(jīng)過(guò)集團(tuán)職工培訓(xùn)學(xué)校的審核,并交集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)校存檔,所進(jìn)行的中心(公司)→部門(mén)培訓(xùn)應(yīng)在集團(tuán)職工培訓(xùn)學(xué)校指導(dǎo)下進(jìn)行.各中心(公司)每培訓(xùn)1批新員工都必須完成1套"新員工培訓(xùn)"表,部門(mén)→中心(公司)→集團(tuán)職校的培訓(xùn)鏈,應(yīng)環(huán)環(huán)相扣,層層確認(rèn).

  3、培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)職校抽查后,統(tǒng)1發(fā)放培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū);職校對(duì)各中心新員工培訓(xùn)情況每學(xué)期給各中心總結(jié)反饋1次。

  五、新員工培訓(xùn)實(shí)施

  1、各中心(公司)盡快拿出具有針對(duì)性的培訓(xùn)教材,落實(shí)培訓(xùn)人選,配合集團(tuán)職校組建從上至下的培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。

  2、所有新員工在正式上崗前,都必須在中心(公司)集中培訓(xùn)1次,(培訓(xùn)內(nèi)容見(jiàn)中心崗前培訓(xùn));然后再到具體工作部門(mén)進(jìn)行培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容見(jiàn)部門(mén)崗位培訓(xùn));各中心(公司)可根據(jù)新員工基本情況實(shí)施相應(yīng)的培訓(xùn)教材和時(shí)間,1般情況下,培訓(xùn)時(shí)間為1-3天;根據(jù)新員工人數(shù)集團(tuán)職校不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn),總體培訓(xùn)時(shí)間1周為宜,培訓(xùn)合格發(fā)放結(jié)業(yè)證書(shū),培訓(xùn)合格名單報(bào)集團(tuán)人力資源部。

  3、召集各中心(公司)負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員,就有關(guān)集團(tuán)新職工培訓(xùn)實(shí)施方案,征求與會(huì)者意見(jiàn),完善培訓(xùn)方案。

  4、集團(tuán)內(nèi)部宣傳"新員工培訓(xùn)方案",通過(guò)多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng),宣傳開(kāi)展新員工培訓(xùn)工作的重要意義。

入職員工培訓(xùn)方案 篇4

  一、新員工培訓(xùn)目的

  (一) 為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵(lì)新員工的士氣

  (二) 讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對(duì)他的期望

  (三) 讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺(tái)

  (四) 減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司

  (五) 讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎,讓新員工體會(huì)到歸屬感

  (六) 使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系

  (七) 培訓(xùn)新員工解決問(wèn)題的能力及提供尋求幫助的方法

  (八) 使新員工了解公司規(guī)章制度,以便更好地遵守公司規(guī)章制度

  (九) 使員工懂得安全方面的知識(shí),保證安全工作。

  二、新員工培訓(xùn)內(nèi)容

  1. 就職前培訓(xùn) (人事負(fù)責(zé))

  第一天(培訓(xùn)負(fù)責(zé):田盼)

   新員工報(bào)到須知

   企業(yè)基本信息

   公司規(guī)章制度及流程

  具體應(yīng)包括:

  (1)公司的地理位置,公司的電話(huà)、網(wǎng)址、經(jīng)營(yíng)范圍等。

  (2)員工的工作環(huán)境,包括辦公室的設(shè)施、其他工作的輔助設(shè)施,如電腦、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、總經(jīng)理辦公室、主管辦公室等。

  (3)產(chǎn)品的名稱(chēng)、型號(hào)。

   企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo)。

  公司組織結(jié)構(gòu)圖及主要領(lǐng)導(dǎo)的名錄和聯(lián)系方式。

   公司歷史與愿景

   企業(yè)文化和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念。

   公司的規(guī)章制度和相關(guān)的法律文件。

   公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績(jī)效考核

  第二天(培訓(xùn)考核: 田盼 )

  第三天早上(培訓(xùn)負(fù)責(zé):刁靖軒 )

  停車(chē)場(chǎng)產(chǎn)品知識(shí)

  a) 具體包括:1)停車(chē)場(chǎng)票箱

  2) 停車(chē)場(chǎng)道閘

  3) 停車(chē)場(chǎng)核心配件

  4) 停車(chē)場(chǎng)輔助配件

  5) 交通設(shè)施

  停車(chē)場(chǎng)產(chǎn)品功能特點(diǎn)

  第五天(培訓(xùn)負(fù)責(zé):田盼)

  考核停車(chē)場(chǎng)產(chǎn)品功能特點(diǎn)

  第六天(培訓(xùn)負(fù)責(zé): 田 盼 )

  OA及郵箱的使用

  2. 部門(mén)崗位培訓(xùn) (部門(mén)主管負(fù)責(zé))

  新員工到職前部門(mén)準(zhǔn)備工作:

   讓本部門(mén)其他員工知道新員工的到來(lái)

   準(zhǔn)備好新員工工位、辦公用品、工作所需工具

   準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門(mén)內(nèi)訓(xùn)資料

   為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師

   準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

  到職第一天

   介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門(mén)員工

   部門(mén)結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門(mén)內(nèi)的特殊規(guī)定

   新員工工作描述、職責(zé)要求

   討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

   派老員工陪新員工到吃第一頓午餐

  到職后第五天:

   一周內(nèi),部門(mén)主管與新員工進(jìn)行非正式談話(huà),重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,回答新員工的提問(wèn)。

   對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估,并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo)

   設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間

  3.公司整體培訓(xùn):(人事負(fù)責(zé)--不定期)

   根據(jù)公司整體培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。

  三、 新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案

  1. 首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”,通過(guò)多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對(duì)新員工培訓(xùn)的重視程度

  2. 每個(gè)部門(mén)推薦本部門(mén)的培訓(xùn)講師

  3. 各部門(mén)從20xx年4月1日開(kāi)始實(shí)施部門(mén)新員工培訓(xùn)方案

  4. 每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格

  5. 根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)

  6. 在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)行部門(mén)之間的部門(mén)功能培訓(xùn)

入職員工培訓(xùn)方案 篇5

  一、培訓(xùn)目標(biāo):

  通過(guò)本次培訓(xùn),使新入職員工能夠全面了解公司的運(yùn)營(yíng)模式和業(yè)務(wù)流程,掌握所需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,提升工作效率和專(zhuān)業(yè)水平,融入公司文化,快速適應(yīng)工作環(huán)境。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1. 公司概況和組織架構(gòu):介紹公司的發(fā)展歷程、核心價(jià)值觀和愿景使命,以及各個(gè)部門(mén)的職責(zé)和協(xié)作關(guān)系,讓員工了解公司的整體運(yùn)作方式。

  2. 業(yè)務(wù)流程和工作規(guī)范:詳細(xì)介紹公司的業(yè)務(wù)流程和工作規(guī)范,包括各個(gè)崗位的工作職責(zé)和關(guān)鍵流程,確保員工清楚了解自己的工作范圍和要求。

  3. 產(chǎn)品知識(shí)和技能培訓(xùn):針對(duì)不同崗位的.員工,提供相關(guān)產(chǎn)品知識(shí)和技能培訓(xùn),包括產(chǎn)品特點(diǎn)、使用方法、銷(xiāo)售技巧等,幫助員工更好地理解和應(yīng)用公司的產(chǎn)品。

  4. 工作效率和溝通技巧:培養(yǎng)員工高效的工作習(xí)慣和溝通技巧,包括時(shí)間管理、任務(wù)分配、團(tuán)隊(duì)合作、有效溝通等方面的培訓(xùn),提升工作效率和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  5. 企業(yè)文化和價(jià)值觀培養(yǎng):介紹公司的企業(yè)文化和價(jià)值觀,讓員工了解公司的核心價(jià)值觀和企業(yè)精神,并通過(guò)案例分析和討論,引導(dǎo)員工在實(shí)際工作中貫徹公司的價(jià)值觀。

  6. 培訓(xùn)評(píng)估和反饋:通過(guò)培訓(xùn)評(píng)估和反饋機(jī)制,及時(shí)了解員工培訓(xùn)效果,針對(duì)不同員工的需求調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式,確保培訓(xùn)的有效性和針對(duì)性。

  三、培訓(xùn)方式:

  1. 面對(duì)面培訓(xùn):由專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師和相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),通過(guò)講解、討論、案例分析等方式,使員工能夠深入理解和掌握培訓(xùn)內(nèi)容。

  2. 在線(xiàn)培訓(xùn):通過(guò)電子學(xué)習(xí)平臺(tái)提供在線(xiàn)培訓(xùn)課程,員工可以根據(jù)自己的時(shí)間和進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí),提高培訓(xùn)的靈活性和便捷性。

  3. 崗位實(shí)踐:結(jié)合實(shí)際工作安排員工進(jìn)行崗位實(shí)踐,幫助員工將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,加深理解和掌握。

  四、培訓(xùn)評(píng)估和反饋:

  1. 培訓(xùn)前評(píng)估:通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方式了解員工的基礎(chǔ)知識(shí)和技能水平,為培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)和調(diào)整提供依據(jù)。

  2. 培訓(xùn)中評(píng)估:在培訓(xùn)過(guò)程中定期進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,了解員工對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解程度和應(yīng)用情況,及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)方式和內(nèi)容。

  3. 培訓(xùn)后評(píng)估:在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行培訓(xùn)效果的全面評(píng)估,了解員工的培訓(xùn)收獲和改進(jìn)意見(jiàn),為后續(xù)培訓(xùn)的改進(jìn)提供參考。

  五、培訓(xùn)時(shí)間和計(jì)劃:

  具體的培訓(xùn)時(shí)間和計(jì)劃根據(jù)公司的實(shí)際情況和員工的需求進(jìn)行制定,可根據(jù)員工的職位和崗位性質(zhì)進(jìn)行分階段培訓(xùn),以確保培訓(xùn)的連貫性和有效性。

入職員工培訓(xùn)方案 篇6

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過(guò)培訓(xùn),使新入職員工了解公司的組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化、工作流程以及崗位職責(zé),并掌握相關(guān)的工作技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高工作效率和質(zhì)量。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容及安排

  1. 公司概況

  - 公司的發(fā)展歷程、規(guī)模和業(yè)務(wù)范圍

  - 企業(yè)文化和核心價(jià)值觀

  - 公司組織結(jié)構(gòu)和部門(mén)職責(zé)

  2. 崗位職責(zé)

  - 詳細(xì)介紹員工所在部門(mén)和崗位的職責(zé)和工作流程

  - 解答員工對(duì)職務(wù)和工作流程方面的疑問(wèn)

  3. 工作流程和規(guī)范

  - 詳細(xì)介紹員工所在部門(mén)的工作流程和常用工具

  - 著重講解工作中需要遵守的規(guī)范和流程要求

  4. 專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能

  - 根據(jù)員工崗位的要求進(jìn)行相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)

  - 提供培訓(xùn)材料和實(shí)際操作指導(dǎo)

  5. 團(tuán)隊(duì)合作與溝通

  - 培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通技巧

  - 通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和案例分析培養(yǎng)員工與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力

  6. 培訓(xùn)評(píng)估與反饋

  - 對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和效果進(jìn)行評(píng)估

  - 收集員工培訓(xùn)反饋和建議,做出后續(xù)的培訓(xùn)調(diào)整

  三、培訓(xùn)方法

  1. 培訓(xùn)講座

  - 通過(guò)專(zhuān)業(yè)講師進(jìn)行公司概況和崗位職責(zé)的介紹

  - 搭配PPT和案例分析,讓員工更直觀地了解和學(xué)習(xí)

  2. 實(shí)際操作指導(dǎo)

  - 由具有豐富經(jīng)驗(yàn)的員工進(jìn)行實(shí)際操作指導(dǎo)和演示

  - 員工參與實(shí)際操作,加深學(xué)習(xí)效果

  3. 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

  - 開(kāi)展團(tuán)體合作活動(dòng),培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力

  - 通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的反饋和討論,讓員工更好地理解和應(yīng)用

  四、培訓(xùn)評(píng)估與反饋

  1. 培訓(xùn)評(píng)估

  - 在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和效果進(jìn)行綜合評(píng)估

  - 收集員工的評(píng)價(jià)和建議,為后續(xù)培訓(xùn)調(diào)整提供依據(jù)

  2. 培訓(xùn)反饋

  - 定期與員工進(jìn)行培訓(xùn)效果的'跟進(jìn)和反饋

  - 鼓勵(lì)員工提出培訓(xùn)中的疑問(wèn)和需要進(jìn)一步培訓(xùn)的需求

  五、培訓(xùn)考核與認(rèn)證

  根據(jù)不同崗位的要求,進(jìn)行相應(yīng)的崗位能力考核,并給予相應(yīng)的崗位認(rèn)證。考核和認(rèn)證結(jié)果將作為員工績(jī)效評(píng)估的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

  六、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)

  培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)需要進(jìn)行規(guī)劃,可以分為全天或分為幾天進(jìn)行集中培訓(xùn)。培訓(xùn)地點(diǎn)可以選擇公司內(nèi)部培訓(xùn)室或外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

入職員工培訓(xùn)方案 篇7

  一、培訓(xùn)目的:

  1、使新員工全方位的了解企業(yè)環(huán)境,認(rèn)同并融入企業(yè)文化,堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的規(guī)章制度和行為規(guī)范;

  2、使新員工明確自己的工作目標(biāo)和崗位職責(zé),掌握工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。

  二、培訓(xùn)周期及時(shí)間安排:

  新員工入職培訓(xùn)周期為每半個(gè)月一次(月中、月末各一次),將半個(gè)月以?xún)?nèi)新入職的員工進(jìn)行集中培訓(xùn)。時(shí)間為周五下午1點(diǎn)至4點(diǎn),共3個(gè)小時(shí)。

  三、培訓(xùn)對(duì)象:

  xx集團(tuán)總部及下屬各公司社招新入職員工

  四、培訓(xùn)講師:

  公司內(nèi)部選拔培訓(xùn)講師,范圍在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)或有較豐富工作經(jīng)驗(yàn)、品行兼優(yōu)的骨干員工。

  五、培訓(xùn)方式:

  脫崗培訓(xùn):xx集團(tuán)組織人事部培訓(xùn)組制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案并組織實(shí)施,由企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師采用集中授課、討論及參觀的形式進(jìn)行培訓(xùn)。

  六、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、企業(yè)概況:公司創(chuàng)業(yè)歷史、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、公司品牌與經(jīng)營(yíng)理念、公司企業(yè)文化、公司未來(lái)前景、組織機(jī)構(gòu)、各部門(mén)的功能和業(yè)務(wù)范圍、人員結(jié)構(gòu)等;

  2、員工守則:企業(yè)規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲條例、行為規(guī)范等;

  3、入職須知:入職程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程;

  4、財(cái)務(wù)制度:費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程、辦公設(shè)備的申領(lǐng)使用等;

  5、人事制度:薪酬體系、福利待遇政策(五險(xiǎn)一金、休假等)、績(jī)效考核、培訓(xùn)等;

  6、職業(yè)生涯規(guī)劃:將職務(wù)分為管理、技術(shù)、業(yè)務(wù)三個(gè)系列,建立三條通道;

  7、安全知識(shí):消防安全知識(shí)、設(shè)備安全知識(shí)及緊急事件處理等;

  8、實(shí)地參觀:參觀公司各公司工作及生活等公共場(chǎng)所;

  七、培訓(xùn)工作流程:

  1、培訓(xùn)組根據(jù)新入職員工的規(guī)模情況確定培訓(xùn)時(shí)間,擬定培訓(xùn)具體方案,填寫(xiě)《新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃》報(bào)送相關(guān)部門(mén);

  2、培訓(xùn)組負(fù)責(zé)與各公司及相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),作好培訓(xùn)全過(guò)程的組織管理工作,包括人員協(xié)調(diào)組織、場(chǎng)地的安排布置、培訓(xùn)講師的溝通安排、課程的調(diào)整及進(jìn)度推進(jìn)、培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)控保證以及培訓(xùn)效果的考核評(píng)估等;

  3、培訓(xùn)組負(fù)責(zé)在每期培訓(xùn)結(jié)束當(dāng)日對(duì)新員工進(jìn)行反饋調(diào)查,填寫(xiě)《新員工入職培訓(xùn)效果反饋調(diào)查表》,并匯總分析新員工反饋的意見(jiàn),總結(jié)出對(duì)培訓(xùn)課程及授課講師的改進(jìn)參考意見(jiàn);

  4、培訓(xùn)組在新員工培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),提交該期培訓(xùn)的總結(jié)分析報(bào)告,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審閱。

入職員工培訓(xùn)方案 篇8

  一、明確員工入職培訓(xùn)目的,做好新員工的需求分析。

  新人來(lái)到一家”新公司“,他們最怕的不是別的,最怕被孤立、排外和圈養(yǎng)。所以我們?cè)诮M織實(shí)施新人培訓(xùn)過(guò)程中,要努力打破這個(gè)障礙——陌生感。員工會(huì)強(qiáng)烈渴望能快速了解企業(yè)的現(xiàn)狀、企業(yè)的發(fā)展方向、自己在企業(yè)之中能夠付出什么,能夠遇到哪些機(jī)會(huì),又能收獲什么……

  簡(jiǎn)單來(lái)講,只需做好以下幾步:

  1、營(yíng)造團(tuán)結(jié)溫暖和諧氛圍。

  從心理學(xué)任性分析來(lái)看,一個(gè)人突然來(lái)到一個(gè)陌生環(huán)境,首當(dāng)其沖就是對(duì)環(huán)境和別人的不適應(yīng),所以我們要想新人能快速融入企業(yè)大家庭、部門(mén)這個(gè)團(tuán)隊(duì),就必須在氛圍上突出相互關(guān)心的溫暖氛圍。

  2、上下級(jí)之間的經(jīng)常性溝通。

  作為HR或部門(mén)管理者,要主動(dòng)關(guān)心幫助新入職員工在工作技能不嫻熟、膽怯或工作成效緩慢時(shí)的工作溝通,加強(qiáng)對(duì)他們了解,以便更好地幫助其盡快適應(yīng)工作要求和公司文化。

  3、定期組織新員工與老員工之間的工作交流會(huì)。

  很多公司錯(cuò)誤的做法是,為了提升新老員工的互動(dòng),在沒(méi)有任何鋪墊的情況下,直接把新人引入老員工的團(tuán)隊(duì)中,任由其自身自滅,這種做法必然導(dǎo)致陌生感加劇,新人最怕的排擠性上升,加速新人的流失。

  而正確的做法是,倘若新人較多時(shí),在前期可以自成一組編隊(duì)管理,選派有責(zé)任心敢于擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀員工或管理者領(lǐng)導(dǎo),待逐漸新人適應(yīng)了職場(chǎng)環(huán)境、生活環(huán)境后,再解散新人團(tuán)隊(duì)編入部門(mén)團(tuán)隊(duì),這樣新老員工之間的陌生感就不會(huì)較之前太敏感太排擠對(duì)方的可能性降低,有利于團(tuán)隊(duì)整體管理和新人留存。

  4、鼓勵(lì)新人多提問(wèn)、多發(fā)言,運(yùn)用頭腦風(fēng)暴和民主研討的培訓(xùn)教學(xué)模式。

  根據(jù)入職培訓(xùn)的目標(biāo),制定入職培訓(xùn)計(jì)劃,促使新員工入職培訓(xùn)的有序進(jìn)行。在HR的計(jì)劃之中,需要著重考慮入職培訓(xùn)老師、入職培訓(xùn)場(chǎng)地安排,以及相應(yīng)的后勤保障安排等。

  1、企業(yè)文化內(nèi)容設(shè)計(jì):

  公司歷史發(fā)展、組織構(gòu)架、部門(mén)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及職能劃分,這是新人最感興趣的需求點(diǎn),然后就是基本人事/行政/財(cái)務(wù)的制度及管理流程,最后才是文體娛樂(lè)企業(yè)文化等。這個(gè)部分要求培訓(xùn)者簡(jiǎn)明扼要,抓住新人最關(guān)心、最想了解的需求點(diǎn)逐項(xiàng)介紹,切忌添油加醋,隨意許諾。

  2、公司行業(yè)特點(diǎn)、產(chǎn)品知識(shí):

  新人除了第一塊最想了解外,還有新人培訓(xùn)中,一定要詳細(xì)介紹公司所屬行業(yè),行業(yè)目前市場(chǎng)發(fā)展前景、以及公司的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)和基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)。建議在允許的條件下,應(yīng)組織新員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程,必要時(shí)請(qǐng)市場(chǎng)部或生產(chǎn)部有關(guān)負(fù)責(zé)人幫其介紹,讓新員工明白自己所處崗位及對(duì)產(chǎn)品的熟知。

  3、安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí):

  對(duì)于這一塊是很多企業(yè)忽略不講的課程,其實(shí)對(duì)于每一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),沒(méi)有安全哪有生產(chǎn),哪有經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)可言,所以安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)的重要保障工作,因此新員工到了工作廠(chǎng)區(qū)必須了解和遵守相關(guān)規(guī)定。

  三、明確員工入職培訓(xùn)內(nèi)容,提高入職培訓(xùn)的效率。

  每家企業(yè)在進(jìn)行入職培訓(xùn)的時(shí)候,都希望能使員工更快地熟悉企業(yè)的運(yùn)作、了解自己將要做什么、如何才能符合組織的要求等。

  因此,HR在新入職培訓(xùn)過(guò)程之中可以設(shè)計(jì)一下入職培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、針對(duì)崗位要求和崗位技能的員工入職培訓(xùn),這方面的員工入職培訓(xùn)一般由用人部門(mén)的負(fù)責(zé)人主講,主要是讓員工明確接下來(lái)自己要從事什么樣的工作,要把這個(gè)工作做好需要準(zhǔn)備什么;當(dāng)然,入職培訓(xùn)內(nèi)容不能僅僅局限于員工技能的提升,還要對(duì)新員工進(jìn)行認(rèn)知入職培訓(xùn)以及職業(yè)員工入職培訓(xùn);

  2、認(rèn)知入職培訓(xùn)主要包括企業(yè)概況、企業(yè)主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內(nèi)容,學(xué)習(xí)的方式實(shí)行集中入職培訓(xùn),并由公司的管理者和人力資源部門(mén)主講。

  3、職業(yè)員工入職培訓(xùn)是為了使新員工尤其是剛走出校門(mén)的學(xué)生完成角色轉(zhuǎn)換,成為一名職業(yè)化的工作人員。其內(nèi)容主要包括:社交禮儀、人際關(guān)系、溝通與談判、科學(xué)的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃、壓力管理與情緒控制、團(tuán)隊(duì)合作技能等。

  四、了解員工的真實(shí)想法,構(gòu)建一套易于管理并方便操作的新員工控制體系。

  在一些企業(yè)中,新員工很多時(shí)候會(huì)被當(dāng)作“滅火隊(duì)員”來(lái)使用,這樣會(huì)導(dǎo)致新員工容易產(chǎn)生逆反情緒,其選擇逃避的可能性就比較高了。

  所以HR應(yīng)該更清晰地了解新員工的真實(shí)想法,理解他們的內(nèi)心世界。作為新人來(lái)說(shuō),希望得到別人的關(guān)注,而企業(yè)有義務(wù)去盡可能地幫助新員工,增加與新員工交流的渠道。

  因此,確定督導(dǎo)人員對(duì)新員工進(jìn)行指導(dǎo)、督察是很有必要的。新員工剛進(jìn)公司時(shí),什么都是新的,他們很希望去接觸新的事物,但苦于找不到適當(dāng)?shù)那溃@樣有時(shí)甚至?xí)械胶苊H弧?/p>

  因此,HR為他們選擇一位比較合適的督導(dǎo)人員對(duì)他們合理引導(dǎo),甚至為新員工制定合理的職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得很有必要了。

  五、建立一套切實(shí)可行的員工入職培訓(xùn)評(píng)估方式。

  為了保障入職培訓(xùn)效果,提高入職培訓(xùn)管理水平,HR應(yīng)密切關(guān)注入職培訓(xùn)的質(zhì)量,特別是從入職培訓(xùn)目標(biāo)出發(fā)去跟蹤其成效,應(yīng)該對(duì)新入職培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行評(píng)估,通過(guò)入職培訓(xùn)前評(píng)估,可以保證入職培訓(xùn)需求的科學(xué)性,確保入職培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)際需求的合理銜接。一般來(lái)說(shuō),HR應(yīng)該要確認(rèn)如下幾點(diǎn):

  1、幫助實(shí)現(xiàn)入職培訓(xùn)資源的合理配置;

  2、保證入職培訓(xùn)效果測(cè)定的科學(xué)性;

  3、通過(guò)入職培訓(xùn)中評(píng)估,可以保證入職培訓(xùn)活動(dòng)按照計(jì)劃進(jìn)行;

  4、入職培訓(xùn)執(zhí)行情況的'反饋和入職培訓(xùn)計(jì)劃的調(diào)整;

  5、過(guò)程檢測(cè)和評(píng)估有助于科學(xué)解釋入職培訓(xùn)的實(shí)際效果。

  通過(guò)入職培訓(xùn)效果評(píng)估,可以及時(shí)檢驗(yàn)入職培訓(xùn)的效果,了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)也起到促進(jìn)作用,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,保障入職培訓(xùn)的知識(shí)及時(shí)吸收和消化。

  通過(guò)員工入職培訓(xùn)評(píng)估,可以清楚地了解員工入職培訓(xùn)目標(biāo)的達(dá)成情況,從而進(jìn)行針對(duì)性的改進(jìn)。

  入職培訓(xùn)是企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)的重要手段,是現(xiàn)代組織人力資源管理的重要組成部分,實(shí)施員工入職培訓(xùn)有利于提高員工的個(gè)人素質(zhì)和工作能力,從而提高組織的整體水平和工作效率。

  作為剛?cè)肼毜男聠T工,能否盡快熟悉企業(yè),完成角色轉(zhuǎn)換,就需要企業(yè)高度重視新入職培訓(xùn)了。

  所以,對(duì)于HR來(lái)說(shuō),新員工的培訓(xùn)工作應(yīng)該建立一種長(zhǎng)效機(jī)制,深入持久地開(kāi)展下去,爭(zhēng)取讓每一位新入職的員工都受到培訓(xùn)。

  當(dāng)然,HR去制定入職培訓(xùn)規(guī)劃,另外的目的也是為了給公司留住人才,能夠培育出適合公司發(fā)展的可用人才。

  任何時(shí)候,只有員工的素質(zhì)不斷得到提升,HR的工作才能有成效,企業(yè)的發(fā)展動(dòng)力才能尋找到不竭的動(dòng)力之源。

入職員工培訓(xùn)方案 篇9

  酒店意識(shí):

  酒店意識(shí)是指酒店員工的言行舉止應(yīng)該有酒店從業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)和風(fēng)度。它主要包括以下幾方面:

  1、 服務(wù)意識(shí):酒店是服務(wù)性行業(yè),好客是此行業(yè)的最基本特點(diǎn),服務(wù)是酒店的靈魂與精華。雖然,酒店劃分很多不同的部門(mén),工作職責(zé)也多不一樣,但每個(gè)部門(mén)的工作目的很清楚,那就是為了服務(wù)賓客,為了賓客的滿(mǎn)意,作為服務(wù)人員必須要了解賓客的需求,特別是心理需求:

  (1) 安全:怕被盜、火災(zāi)、被別人傷害等

  (2) 衛(wèi)生:房間衛(wèi)生、服務(wù)員的個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等

  (3) 尊敬:賓客是上帝,對(duì)賓客的最基本的尊敬應(yīng)該是使用禮貌用語(yǔ)向客人打招呼

  (4) 高效:賓客最怕的就是浪費(fèi)時(shí)間和推三阻四

  (5) 舒適。

  所以說(shuō),美好的服務(wù)應(yīng)該具備:有禮儀、有禮貌、有效率和心甘情愿。服務(wù)意識(shí)還包括:優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)、全員服務(wù)意識(shí)和賓客至上意識(shí)。

  2、 公關(guān)意識(shí):包括對(duì)外推廣意識(shí)(①推廣自身的職業(yè)形象,每一個(gè)員工都代表這酒店的形象,員工的形象就象酒店的廣告一樣,時(shí)刻被賓客注視和關(guān)注。所以說(shuō)從這點(diǎn)上來(lái)說(shuō)也是員工儀容儀表重要性的體現(xiàn);②推廣酒店的產(chǎn)品。)、對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)合作意識(shí)和做好本職工作。

  3、 成本和效益意識(shí):利潤(rùn)是酒店賴(lài)以生存的基礎(chǔ),成本控制是我們?yōu)樽约簞?chuàng)造發(fā)展的空間。沒(méi)有利潤(rùn)的酒店不是一家好的酒店,只有取得一定的經(jīng)濟(jì)效益,酒店才能得以生存和發(fā)展。

  4、 標(biāo)準(zhǔn)意識(shí):酒店是個(gè)比較規(guī)范的行業(yè),每個(gè)崗位對(duì)有自己的工作程序。只有遵守相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),才能使復(fù)雜的系統(tǒng)簡(jiǎn)單化,使服務(wù)得以持續(xù)化、程序化,使瑣碎的工作制度化。標(biāo)準(zhǔn)化是現(xiàn)代酒店管理的標(biāo)志,優(yōu)質(zhì)服務(wù)的還應(yīng)該在規(guī)范的基礎(chǔ)上加上個(gè)性化服務(wù)。

  酒店從業(yè)人員職業(yè)形象的樹(shù)立

  酒店給賓客的第一印象就是員工的儀容儀表,我們永遠(yuǎn)沒(méi)有第二次機(jī)會(huì)來(lái)給我們的賓客第一印象。所以,說(shuō)作為酒店從業(yè)人員我們必須樹(shù)立酒店的職業(yè)形象。它包括:

  (一) 個(gè)人外表:

  1、制服:

  a、作用:

  ⑴、制服是為了讓客人馬上可以找到我們

  ⑵、制服的設(shè)計(jì)融合了衛(wèi)生和安全的因素,使用保護(hù)性的布料,利于洗滌、透氣和健康,特殊崗位還回使用特種面料。

  ⑶、制服可以協(xié)助推廣與銷(xiāo)售酒店的產(chǎn)品。不同酒店的制服或部門(mén)不一樣,適應(yīng)并配合各部門(mén)的主題和色調(diào)。

  b、制服的穿著要求:

  ⑴、 確保你的制服干凈,否則,立刻換掉;

  ⑵、 剪斷露出的線(xiàn)頭,不要把它們拉出來(lái),以免將線(xiàn)抽出;

  ⑶、 確保制服合身;

  ⑷、 常換洗衣服,只穿著洗好燙平的衣服;

  ⑸、 保持制服和襯衫燙平整,沒(méi)有污點(diǎn)和斑點(diǎn);

  ⑹、 總是全套穿著制服,制服要穿著得體并充滿(mǎn)自豪感。

  c、穿著制服的舉止:

  ⑴、 不要卷起外衣袖子;

  ⑵、 不要在襯衣領(lǐng)子和外衣領(lǐng)子沒(méi)有扣好的情況下,到處走動(dòng);

  ⑶、 確保制服的扣子都扣好,特別是領(lǐng)口和袖口;

  ⑷、 確保制服的標(biāo)簽沒(méi)有外露;

  ⑸、 男士不要讓內(nèi)衣內(nèi)褲從制服里露出來(lái),女士要經(jīng)常檢查,別讓長(zhǎng)襪邊從裙下露出來(lái);

  ⑹、 戴圍裙的員工要確保圍裙始終干凈,繩結(jié)要整潔。

  ⑺、 不要在制服口袋里亂放東西,以免變形;

  ⑻、 隨身攜帶的物品要放在較低的口袋里,以免彎腰時(shí)掉出來(lái),造成不必要的麻煩。

  2、工卡:

  ⑴、 工卡名牌應(yīng)佩帶在正確的位置和方向(左胸口正上方10cm處);

  ⑵、 保持工卡的干凈、清潔、沒(méi)有任何污損;

  3、襪子:

  ⑴、 要穿酒店要求或提供的工襪,檢查襪子是否有洞或拉絲,及時(shí)更換;

  ⑵、 男員工要穿黑色或深色的襪子;

  ⑶、 女員工穿肉色絲襪,同時(shí)應(yīng)避免露出襪口,避免出現(xiàn)劃痕。

  4、鞋子:

  ⑴、 穿著酒店要求或提供的工鞋,工鞋的顏色應(yīng)該是深色的;

  ⑵、 確保 鞋帶系好,鞋是擦亮的;

  ⑶、 不要光腳穿鞋。

  (二)個(gè)人衛(wèi)生:衛(wèi)生意味著改善和保護(hù)健康的工作條件與環(huán)境。

  1、頭發(fā):

  a男士: 1、前發(fā)是否過(guò)眉 b女士:1、前發(fā)是否遮眼

  2、側(cè)發(fā)是否過(guò)耳 2、側(cè)發(fā)是否蓋耳

  3、后發(fā)是否壓領(lǐng) 3、后發(fā)是否披肩

  4、發(fā)型是否稀奇古怪,是否將頭發(fā)染成其他顏色;

  5、頭發(fā)是否清潔、沒(méi)有頭皮屑;

  6、頭發(fā)是否梳理整齊。

  2、化妝:是否有化淡妝,口紅顏色是否合適、恰當(dāng)。

  3、牙齒:保持口腔清潔,口氣清新,經(jīng)常漱口,去除食物的殘留物,上班前不要吃有刺激性氣味的食物(大蒜、白酒等)。

  4、手的清潔:經(jīng)常洗手,不能留長(zhǎng)指甲,不可用顏色鮮艷的指甲油。

  5、身體的清潔:每天洗澡。經(jīng)常更換內(nèi)衣;不能使用過(guò)濃的香水;

  6、首飾:是否有帶多余的首飾,是否帶有耳環(huán)、手鏈、腳鏈,結(jié)婚戒指除外。

  #每天上崗必須要檢查,以下幾項(xiàng)內(nèi)容:

  a:洗臉和洗手;

  b:刷牙、梳頭;

  c:清潔指甲;

  d:檢查襯衣是否干凈,特別是袖口,襯衣和制服是否相配;

  e:制服是否干凈、平整;

  f:檢查鞋子是否干凈、光亮。

  (三) 優(yōu)雅適當(dāng)?shù)呐e止:

  1、 儀態(tài):儀態(tài)是一種自我約束,是保持鎮(zhèn)定自若和尊嚴(yán)的.能力與表現(xiàn)。在工作中我們應(yīng)該避免以下不雅的行為:

  ⑴、 摳、咬指甲;

  ⑵、 打哈欠、伸懶腰;

  ⑶、 吸煙和不時(shí)的看表;

  ⑷、 在賓客面前吃東西或嚼口香糖;

  ⑸、 拍、打衣服上的污跡,用手撥弄頭發(fā),整理衣服,或在公共場(chǎng)合搞個(gè)人衛(wèi)生;

  ⑹、 咳嗽、打噴嚏,不用干凈紙巾和手帕吐痰;

  ⑺、 小聲嘀咕,哼歌,吹口哨或不停的叩腳;

  ⑻、 玩弄錢(qián)幣、鑰匙等發(fā)出叮當(dāng)?shù)穆曧憽?/p>

  2、 坐姿:離座或入座時(shí)要輕,不要突然,以免弄出聲音或引起賓客不必要的驚惶。

  ⑴、 頭:不要左顧右盼,搖頭晃腦,閉目養(yǎng)神,頻繁轉(zhuǎn)頭,和別人交談時(shí),應(yīng)用眼睛關(guān)注對(duì)方。不要將書(shū)放在桌子下面偷看,客人看到回認(rèn)為你對(duì)工作沒(méi)興趣。不要將頭枕在臂上或趴在桌面上。

  ⑵、 身體:身體坐端正。不要左歪右斜,不要后仰,歪向一邊或趴在兩側(cè)。

  ⑶、 手:雙手可以放在腿上。不要雙手抱頭、抱膝蓋、用手摸腳或腿。

  ⑷、 腳:①對(duì)女士而言,切忌兩腿分開(kāi),這是不雅觀的;

  ②不要晃動(dòng)你的雙腿,以免引起不必要的誤會(huì);

  ③不要讓賓客看到你的鞋底;

  ④不要用腳踏著物品,不要將腳抬得太高。

  3、 站姿:優(yōu)美而典雅的站立姿態(tài),是體現(xiàn)酒店從業(yè)人員自身素養(yǎng)的一個(gè)方面,是體現(xiàn)酒店從業(yè)人員儀表美的起點(diǎn)和基矗

  ⑴、 表情:雙目平視前方,下領(lǐng)微收,嘴微閉,面帶笑容。

  ⑵、 頭部:保持正直,眼睛不斜視。

  ⑶、 身體:挺胸、收腹、兩肩自然放平后張、脖子貼緊衣服領(lǐng)子。不要靠在墻壁、餐臺(tái)、柜臺(tái)、柱子或其他物體上。

  ⑷、 手:雙臂放松,自然下垂。雙手放在腹前交叉,左手放在右手上。控制好雙手,不要插在口袋里或插在腰上,不抱胸,不搓臉,不弄頭發(fā)。

  ⑸、 腳:從正面看,兩腳跟相靠,腳尖并攏,身體重心線(xiàn)應(yīng)在兩腿中間,向上穿過(guò)脊柱及頭部,身體重心主要靠雙腳掌、腳弓支撐,雙腿并攏直立。

  ⑹、 站立:不能自由散漫,不能背對(duì)賓客,應(yīng)注意周?chē)馁e客,隨時(shí)準(zhǔn)備提供服務(wù)。

  除了基本的方法和要求外,由于服務(wù)員有男有女,具體有稍不一致的區(qū)別:

  ⑴、男服務(wù)員:左腳向左橫邁一小步,兩腳之間距離不超過(guò)肩寬,以 20 厘米左右為合適,兩腳尖向正前方,身體重心落于兩腳 間,身體直立。雙手放在背后交叉,右手放在左手上,挺胸收腹。

  ⑵、女服務(wù)員:雙腳腳尖并攏,身體重心可落于雙腳上,也可落于一只腳上,通過(guò)變化身體的重心來(lái)減輕長(zhǎng)久站立后的疲勞。雙手交叉于腹前,左手放在右手上。

  4、 走姿:人的行走姿態(tài)是一種動(dòng)態(tài)的美,服務(wù)員在工作中,經(jīng)常處于行走的狀態(tài)中。要能給客人一種標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)態(tài)美感,可以說(shuō)是讓客人得到了精神上的享受。

  ⑴、 表情:雙目平視前方,下領(lǐng)微收,嘴微閉,面帶笑容。

  ⑵、 頭部:保持正直,眼睛不斜視。

  ⑶、 身體:挺胸、收腹、兩肩自然放平、脖子貼緊衣服領(lǐng)子。

  ⑷、 手:手臂伸直放松。手指自然彎曲。雙臂自然前后擺動(dòng),擺動(dòng)的幅度為 35 厘米左右,雙臂外開(kāi)不要超過(guò) 20’ 。

  ⑸、 腳:行走時(shí)身體重心稍向前傾,重心落在雙腳掌的前部,由大腿帶動(dòng)小腿向前邁進(jìn)。腳跟先接觸地面.著地后保持身體重心送到前腳,使身體前移。行走路線(xiàn)要成為直線(xiàn),而不能走出兩條平行線(xiàn)。步速和步幅也是正確行走姿態(tài)的重要要求,由于服務(wù)工作的性質(zhì)所決定,服務(wù)員在行走時(shí)要保持一定的步速。步速是行走速度,以一分鐘為單位,男服務(wù)員應(yīng)定 110 步,女服務(wù)員應(yīng)走 120 步,較好的步速反映出服務(wù)員主動(dòng)積極的工作態(tài)度,是客人樂(lè)于看到的。步幅是每走一步前后腳之間的距離,男服務(wù)員的步幅在 40 厘米左有為宜,女服務(wù)員的步幅在 30 厘米左右即可。

  5、 身體語(yǔ)言:

  ⑴、 身體語(yǔ)言揭示了我們的真情實(shí)感;

  ⑵、 我們必須確保我們的身體語(yǔ)言向賓客發(fā)出的信息是我們樂(lè)于效勞,否則賓客回感到不受歡迎和不自在;

  ⑶、 我們必須觀察賓客的身體語(yǔ)言,去確定他們是否滿(mǎn)意,是否需要我們提供更多的幫助;

  ⑷、 在工作中,我們要避免以下身體語(yǔ)言:

  ①、 雙臂交叉胸前;

  ②、 把雙手插到衣服口袋里;

  ③、 低頭彎腰走路。

  6、微笑和目光:

  ⑴、 微笑的含義:

  ①、 見(jiàn)到賓客很高興

  ②、 賓客是受歡迎的

  ③、 祝愿賓客有愉快的一天

  ④、 我可以幫助你

  ⑵、 保持自然地和賓客目光接觸。目光表明:

  ①、 我在仔細(xì)聽(tīng)你說(shuō)

  ②、 我沒(méi)有想其他的事情

  ③、 我對(duì)你說(shuō)的感興趣

  ④、 我愿意隨時(shí)效勞

  #每天在工作中必須進(jìn)行的自我檢查:

  a、你的背是否筆直,姿勢(shì)是否端正?

  b、 你的微笑是否足夠,眼睛是否炯炯有神?

  c、你臉上的表情是否友善和平易近人?

  d、你同賓客講話(huà)時(shí),是否有目光接觸?

  7、個(gè)人風(fēng)度的表現(xiàn):

  ⑴、 表現(xiàn)出尊重的態(tài)度:對(duì)長(zhǎng)者、地位高的人等;

  ⑵、 同其他人友好相處:隨和,和任何人都能溝通,以真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人。

  ⑶、 不要輕易下結(jié)論:在資料不充分的條件下,保持應(yīng)有的沉默和穩(wěn)重,不要急于做出判斷;

  ⑷、 同情他人,以正面積極的態(tài)度對(duì)待他人與事;

  ⑸、 檢點(diǎn)自己的言行:注意自己平時(shí)的言行、說(shuō)話(huà)和做事的分寸。

  8、談吐:

  ⑴、 學(xué)會(huì)贊美賓客,給賓客一個(gè)友善的微笑:

  ①、 找出你確實(shí)欣賞的東西,但不要盲目肉麻的亂贊美。

  ②、 請(qǐng)教一些關(guān)于其所在國(guó)家或地方的風(fēng)俗習(xí)慣、旅游名勝。

  ③、 不妨一開(kāi)口就問(wèn)對(duì)方是本地客人或是外地客人,以便找到某些對(duì)方熟悉的話(huà)題。

  ④、 如果知道對(duì)方的職業(yè),不妨可以贊美對(duì)方的職業(yè)或者行業(yè)。

  ⑵、 控制說(shuō)話(huà)的音量:說(shuō)話(huà)的聲音受周?chē)h(huán)境影響,如空間大孝聲音嘈雜程度等。最好很配合其他人的音量。

  ⑶、 忌諱話(huà)題:宗教、政治、私人事物、避免任何尷尬的話(huà)題。

  9、工作中容易引起誤解的舉止:

  ⑴、 在有賓客的場(chǎng)所伸懶腰、伸腿等

  ⑵、 開(kāi)或關(guān)門(mén)用力過(guò)猛,以肘推門(mén)、用腳踢門(mén)等

  ⑶、 背對(duì)著客人

  ⑷、 和賓客交談手勢(shì)過(guò)大

  ⑸、 說(shuō)話(huà)聲音過(guò)大或過(guò)小

  ⑹、 不時(shí)的看表。

入職員工培訓(xùn)方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)本次培訓(xùn),力求達(dá)到:幫助新入職員工了解公司的文化、發(fā)展前景、發(fā)展目標(biāo),使其盡快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉公司的管理制度,并使專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)技能在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、企業(yè)概況介紹(公司歷史、現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展前景、公司價(jià)值理念、用人理念、經(jīng)營(yíng)理念、對(duì)員工的`期望);

  2、公司制度培訓(xùn)(公司行政規(guī)章制度、組織架構(gòu)、集團(tuán)黨、工、團(tuán)組織生活、有關(guān)薪酬福利制度介紹);

  3、GSP及銷(xiāo)售相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)(公司產(chǎn)品介紹、GSP及銷(xiāo)售相關(guān)知識(shí)簡(jiǎn)介);

  4、財(cái)務(wù)制度培訓(xùn)(公司財(cái)務(wù)制度);

  5、科研培訓(xùn)(研究院及研發(fā)項(xiàng)目介紹等);

  6、GMP及生產(chǎn)制度培訓(xùn)(藥業(yè)公司基本情況介紹、各劑型有關(guān)生產(chǎn)操作規(guī)程、生產(chǎn)安全、工藝衛(wèi)生、質(zhì)量控制和設(shè)備安全操作等);

  7、職業(yè)生涯規(guī)劃、拓展培訓(xùn)(員工勵(lì)志、職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)講座、素質(zhì)拓展活動(dòng));

  8、對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容組織考試;

  9、本次培訓(xùn)講課內(nèi)容及課時(shí)安排見(jiàn)附件1。

  三、培訓(xùn)人員范圍

  xx年8月新入職的員工,具體參加人員名單見(jiàn)附件2。

  四、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)

  培訓(xùn)時(shí)間:xx年8月3日-8月8日(具體安排見(jiàn)附件1);

  培訓(xùn)地點(diǎn):廠(chǎng)區(qū)行政樓二樓大會(huì)議室。

  五、培訓(xùn)要求

  1、考慮到本次培訓(xùn)時(shí)間較為充裕,要求各講課人根據(jù)本計(jì)劃的內(nèi)容分工安排,認(rèn)真做好備課工作;

  2、為規(guī)范我公司培訓(xùn)工作的管理,進(jìn)一步提高培訓(xùn)講課效果,要求講課人將講稿內(nèi)容整理成書(shū)面文字材料,交人力資源部存檔;同時(shí)在此基礎(chǔ)上建議將講稿制作成PowerPoint文件以電腦幻燈片形式講課;

  3、各講課人在認(rèn)真準(zhǔn)備講課材料時(shí),應(yīng)同時(shí)考慮考試內(nèi)容,考試應(yīng)突出基本概念、照顧到不同學(xué)歷層次,考試內(nèi)容(含答案)提前1天以書(shū)面形式交人力資源部,試卷由人力資源部統(tǒng)一格式打印。

  五、考核及評(píng)估

  1、所有考試考核成績(jī)記入個(gè)人檔案,作為今后晉級(jí)增資的依據(jù)之一;

  2、培訓(xùn)結(jié)束由人力資源部對(duì)本次培訓(xùn)效果作書(shū)面評(píng)估報(bào)告,并歸入員工檔案?jìng)洳椋?/p>

  本次培訓(xùn)由人力資源部統(tǒng)一安排,請(qǐng)各講課人抓緊時(shí)間做好講課、考試的準(zhǔn)備工作。

入職員工培訓(xùn)方案 篇11

  一、培訓(xùn)目標(biāo):

  1. 幫助新入職員工了解公司的發(fā)展背景、文化和價(jià)值觀。

  2. 介紹公司的組織架構(gòu)、工作流程和各部門(mén)的職責(zé)。

  3. 培養(yǎng)新入職員工的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

  4. 幫助新入職員工快速融入團(tuán)隊(duì),適應(yīng)工作環(huán)境。

  5. 提升新入職員工的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1. 公司介紹:包括公司的發(fā)展歷程、產(chǎn)業(yè)布局、核心競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)地位等。

  2. 公司文化和價(jià)值觀:介紹公司的文化理念和核心價(jià)值觀,并通過(guò)案例分析和討論讓新員工理解并接受。

  3. 組織架構(gòu)和職責(zé):介紹公司的組織架構(gòu)和各部門(mén)的職責(zé),讓新員工了解公司的運(yùn)作方式和流程。

  4. 崗位培訓(xùn):根據(jù)不同崗位的需求制定培訓(xùn)計(jì)劃,培養(yǎng)新員工的專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)。

  5. 團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn):通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的案例模擬和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),提升新員工的團(tuán)隊(duì)合作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  6. 溝通技巧培訓(xùn):通過(guò)溝通技巧的.理論講解和角色扮演等方式,提升新員工的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。

  三、培訓(xùn)方法和形式:

  1. 集中培訓(xùn):將新員工集中在一起,通過(guò)講座、課堂教學(xué)、小組討論等形式傳授知識(shí)和技能。

  2. 實(shí)訓(xùn):將培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作相結(jié)合,讓新員工通過(guò)實(shí)際操作來(lái)學(xué)習(xí)和掌握技能。

  3. 案例分析:通過(guò)真實(shí)案例的分析和討論,讓新員工理解和應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí)。

  4. 角色扮演:通過(guò)模擬真實(shí)工作場(chǎng)景的角色扮演,讓新員工練習(xí)和提升溝通和解決問(wèn)題的能力。

  5. 活動(dòng)培訓(xùn):組織各類(lèi)團(tuán)體活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),培養(yǎng)新員工的團(tuán)隊(duì)合作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  四、培訓(xùn)評(píng)估和反饋:

  1. 培訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,了解新員工對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握和理解程度。

  2. 收集新員工的反饋意見(jiàn)和建議,優(yōu)化培訓(xùn)方案和培訓(xùn)內(nèi)容。

  3. 建立新員工的個(gè)人發(fā)展檔案,跟蹤和評(píng)估新員工在崗位上的表現(xiàn)和成長(zhǎng)。

入職員工培訓(xùn)方案 篇12

  一、培訓(xùn)目標(biāo):

  1. 確保新入職員工了解公司的愿景、使命和價(jià)值觀;

  2. 幫助新入職員工了解公司文化和組織架構(gòu);

  3. 提供必要的崗位技能培訓(xùn),使員工能夠快速上手并勝任工作;

  4. 培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧;

  5. 培養(yǎng)員工的目標(biāo)設(shè)定和自我發(fā)展意識(shí)。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1. 公司介紹:包括公司的背景、發(fā)展歷程、組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)范圍等;

  2. 公司文化:介紹公司的價(jià)值觀、企業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)文化等;

  3. 崗位職責(zé)培訓(xùn):根據(jù)員工的具體崗位,介紹工作內(nèi)容、工作流程、相關(guān)規(guī)章制度等;

  4. 技能培訓(xùn):針對(duì)不同崗位的技術(shù)要求,進(jìn)行相應(yīng)的操作培訓(xùn)、軟件使用培訓(xùn)等;

  5. 團(tuán)隊(duì)合作與溝通:通過(guò)案例分析、小組討論、角色扮演等形式,培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧;

  6. 目標(biāo)設(shè)定和自我發(fā)展:幫助員工明確個(gè)人職業(yè)目標(biāo),制定合理的發(fā)展計(jì)劃,并提供相關(guān)培訓(xùn)資源。

  三、培訓(xùn)方法:

  1. 培訓(xùn)課堂:通過(guò)面對(duì)面的講解,結(jié)合實(shí)例講解公司的背景、文化、崗位職責(zé)等;

  2. 案例分析:通過(guò)分析真實(shí)的工作案例,幫助員工更好地理解公司的工作流程和行為規(guī)范;

  3. 角色扮演:通過(guò)模擬工作場(chǎng)景,讓員工扮演不同角色,鍛煉工作技巧和溝通能力;

  4. 小組討論:組織員工分組進(jìn)行交流討論,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力;

  5. 在職實(shí)訓(xùn):將員工分派到相關(guān)崗位進(jìn)行實(shí)際操作,幫助他們快速上手。

  四、培訓(xùn)評(píng)估:

  1. 培訓(xùn)前測(cè):在培訓(xùn)開(kāi)始前進(jìn)行一次問(wèn)卷調(diào)查,了解員工的崗位技能和培訓(xùn)需求;

  2. 培訓(xùn)過(guò)程中反饋:每隔一段時(shí)間,進(jìn)行一次培訓(xùn)反饋問(wèn)卷調(diào)查,了解培訓(xùn)效果和員工的學(xué)習(xí)情況;

  3. 培訓(xùn)后測(cè):在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行一次測(cè)試,評(píng)估員工的培訓(xùn)成果;

  4. 培訓(xùn)效果評(píng)估:定期跟蹤員工的.工作表現(xiàn)和發(fā)展情況,評(píng)估培訓(xùn)的效果和員工的學(xué)習(xí)效果。

  五、培訓(xùn)時(shí)間和計(jì)劃:

  1. 入職前培訓(xùn):包括公司介紹和文化培訓(xùn),建議提前1-2天進(jìn)行;

  2. 崗位技能培訓(xùn):根據(jù)不同崗位需求,確定培訓(xùn)的具體時(shí)間和計(jì)劃;

  3. 團(tuán)隊(duì)合作和溝通培訓(xùn):安排在入職后的第一周進(jìn)行;

  4. 目標(biāo)設(shè)定和自我發(fā)展培訓(xùn):安排在入職后的第二周進(jìn)行;

  以上是一個(gè)新入職員工培訓(xùn)方案的基本框架,具體的培訓(xùn)內(nèi)容和方法可以根據(jù)公司的實(shí)際情況和培訓(xùn)需求進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。通過(guò)有效的培訓(xùn),可以幫助新入職員工更快地適應(yīng)工作,并提高工作效率和質(zhì)量。

入職員工培訓(xùn)方案 篇13

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、增長(zhǎng)知識(shí):銷(xiāo)售員肩負(fù)著與客戶(hù)顧客溝通產(chǎn)品信息,搜集市場(chǎng)情報(bào)等任務(wù),因此,必需具有必定地知識(shí)層次,這是培訓(xùn)地主要目標(biāo)。

  2、提高技能:技能是銷(xiāo)售員運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作地本領(lǐng).對(duì)于銷(xiāo)售員來(lái)說(shuō),技能地提高不僅僅僅在于具備必定地銷(xiāo)售潛力,如產(chǎn)品地介紹、演示、洽談、成交等方面技巧地提高,還包含市場(chǎng)調(diào)查與分析地潛力,對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商帶給銷(xiāo)售援助地潛力與客戶(hù)溝通信息情報(bào)地潛力等等。

  3、強(qiáng)化態(tài)度:態(tài)度是企業(yè)長(zhǎng)期以來(lái)構(gòu)成地經(jīng)營(yíng)理念、價(jià)值觀念和文化環(huán)境.透過(guò)培訓(xùn),使企業(yè)地文化觀念滲透到銷(xiāo)售員地思想意識(shí)中去,使銷(xiāo)售員熱愛(ài)企業(yè)、熱愛(ài)銷(xiāo)售工作,始終持續(xù)高漲地工作熱情。

  二、培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人和培訓(xùn)師培訓(xùn)講師和內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)績(jī)高的銷(xiāo)售人員

  三、培訓(xùn)的對(duì)象從事銷(xiāo)售工作對(duì)銷(xiāo)售工作有必須的認(rèn)知或熟悉銷(xiāo)售工作的基層銷(xiāo)售人員四、培訓(xùn)的資料

  1、銷(xiāo)售技能和推銷(xiāo)技巧的培訓(xùn):一般包括推銷(xiāo)潛力(推銷(xiāo)中的聆聽(tīng)技能、表達(dá)技能、時(shí)間管理等)、談判技巧,如重點(diǎn)客戶(hù)識(shí)別、潛在客戶(hù)識(shí)別、訪(fǎng)問(wèn)前的準(zhǔn)備事項(xiàng)、接近客戶(hù)的方法、展示和介紹產(chǎn)品的方法、顧客服務(wù)、應(yīng)對(duì)反對(duì)意見(jiàn)等客戶(hù)異議、達(dá)成交易和后續(xù)工作、市場(chǎng)銷(xiāo)售預(yù)測(cè)等等。

  2、產(chǎn)品知識(shí):是銷(xiāo)售人員培訓(xùn)中最重要的資料之一。產(chǎn)品是企業(yè)和顧客的紐帶,銷(xiāo)售人員務(wù)必對(duì)產(chǎn)品知識(shí)十分熟悉,尤其是對(duì)自己所銷(xiāo)售的產(chǎn)品。對(duì)于高科技產(chǎn)品或高科技行業(yè)來(lái)說(shuō),培訓(xùn)產(chǎn)品知識(shí)是培訓(xùn)項(xiàng)目中必不可少的資料。具體資料包括:本企業(yè)所有的產(chǎn)品線(xiàn)、品牌、產(chǎn)品屬性、用途、可變性、使用材料、包裝、損壞的原因及其簡(jiǎn)易維護(hù)和修理方法等,還包括了解競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品在價(jià)格、構(gòu)造、功能及兼容性等方面的知識(shí)。

  3、市場(chǎng)與產(chǎn)業(yè)知識(shí):了解企業(yè)所屬行業(yè)與宏觀經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,如經(jīng)濟(jì)波動(dòng)對(duì)顧客購(gòu)買(mǎi)行為的影響,客戶(hù)在經(jīng)濟(jì)高漲和經(jīng)濟(jì)衰退期不同的購(gòu)買(mǎi)模式和特征,以及隨宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化如何及時(shí)調(diào)整銷(xiāo)售技巧等等。同時(shí)了解不同類(lèi)型客戶(hù)的采購(gòu)政策、購(gòu)買(mǎi)模式、習(xí)慣偏好和服務(wù)要求等。

  4、競(jìng)爭(zhēng)知識(shí):透過(guò)與同業(yè)者和競(jìng)爭(zhēng)者的比較,發(fā)現(xiàn)企業(yè)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。具體包括:了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品、客戶(hù)政策和服務(wù)等狀況,比較本企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)等。

  5、企業(yè)知識(shí):透過(guò)對(duì)本企業(yè)的充分了解,增強(qiáng)銷(xiāo)售人員對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),使銷(xiāo)售人員融合在本企業(yè)文化之中,從而有效的開(kāi)展對(duì)顧客的服務(wù)工作,培養(yǎng)顧客對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)。具體包括:企業(yè)的歷史、規(guī)模和所取得的成就;企業(yè)政策,例如企業(yè)的報(bào)酬制度、哪些是企業(yè)許可的行為和企業(yè)禁止的行為;企業(yè)規(guī)定的

  廣告、產(chǎn)品運(yùn)輸費(fèi)用、產(chǎn)品付款條件、違約條件等資料。

  6、時(shí)間和銷(xiāo)售區(qū)域管理知識(shí):銷(xiāo)售人員怎樣有效作出計(jì)劃,減少時(shí)間的浪費(fèi),提高工作效率;銷(xiāo)售地圖的正確利用、銷(xiāo)售區(qū)域的開(kāi)拓和鞏固等。

  五、培訓(xùn)的'時(shí)間期限

  共計(jì)六天,根據(jù)狀況可適當(dāng)調(diào)整

  六、培訓(xùn)的場(chǎng)地

  專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)基地、正規(guī)培訓(xùn)室,具有音響系統(tǒng),白板,白板筆

  七、培訓(xùn)的方法

  1、講授法:應(yīng)用最廣。十分適合口語(yǔ)信息的傳授。可同時(shí)培訓(xùn)多位員工,培訓(xùn)成本較低。缺點(diǎn)是學(xué)員缺乏練習(xí)和反饋的機(jī)會(huì)。

  2、個(gè)案研討法:帶給實(shí)例或假設(shè)性案例讓學(xué)員研讀,從個(gè)案中發(fā)掘問(wèn)題、分析原因、提出解決問(wèn)題的方案。

  3、視聽(tīng)技術(shù)法:運(yùn)用投影、幻燈片及錄像進(jìn)行培訓(xùn)。通常與演講法或其他方法一同搭配進(jìn)行。

  4、主角扮演法:給受訓(xùn)人員一個(gè)故事讓其演練。讓其有機(jī)會(huì)從對(duì)方的角度看事情,體會(huì)不同感受,并從中修正自己的態(tài)度和行為。

  5、戶(hù)外活動(dòng)訓(xùn)練法:利用戶(hù)外活動(dòng)來(lái)發(fā)揮團(tuán)體協(xié)作的技巧,增進(jìn)團(tuán)體有效配合。但需注意某些課程的安全問(wèn)題,另外培訓(xùn)費(fèi)用也較高。

  八、培訓(xùn)預(yù)算

  培訓(xùn)講師

  培訓(xùn)場(chǎng)地

  培訓(xùn)材料

  餐飲住宿

  其它

  合計(jì)

  費(fèi)用

  2500元

  500元

  500元

  1000元

  500元

  5000元

入職員工培訓(xùn)方案 篇14

  一、培訓(xùn)目的和意義

  新員工培訓(xùn)是為了幫助員工快速熟悉公司文化、崗位職責(zé)和工作流程,提高員工的工作效率和滿(mǎn)意度,使員工能夠盡快適應(yīng)新環(huán)境,為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、公司介紹:包括公司的發(fā)展歷程、組織架構(gòu)、核心價(jià)值觀等,幫助員工了解公司的背景和愿景,增強(qiáng)對(duì)公司的歸屬感。

  2、崗位職責(zé):詳細(xì)介紹員工的具體崗位職責(zé)和工作要求,使員工清楚自己的工作職責(zé)和目標(biāo)。

  3、工作流程:講解公司的工作流程和各部門(mén)間的協(xié)作關(guān)系,幫助員工了解工作流程,提高工作效率。

  4、公司文化:介紹公司的文化理念、核心價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,引導(dǎo)員工積極融入公司文化。

  5、產(chǎn)品知識(shí):針對(duì)與工作相關(guān)的產(chǎn)品或服務(wù),進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),以便員工可以更好地了解和推廣產(chǎn)品或服務(wù)。

  三、培訓(xùn)形式

  1、面授培訓(xùn):組織專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行面對(duì)面的培訓(xùn),通過(guò)講解、案例分析等方式,使員工更好地理解培訓(xùn)內(nèi)容。

  2、在線(xiàn)培訓(xùn):利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),提供在線(xiàn)培訓(xùn)平臺(tái),員工可以根據(jù)自己的時(shí)間和進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  3、實(shí)踐操作:在培訓(xùn)結(jié)束后,安排員工進(jìn)行實(shí)踐操作,通過(guò)實(shí)際操作來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)和。

  四、培訓(xùn)評(píng)估

  1、培訓(xùn)滿(mǎn)意度調(diào)查:通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式,收集員工對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式和培訓(xùn)師的滿(mǎn)意度,為以后的培訓(xùn)改進(jìn)提供參考。

  2、培訓(xùn)效果評(píng)估:通過(guò)觀察員工的'工作表現(xiàn)和工作成果,評(píng)估培訓(xùn)對(duì)員工的影響和員工能否將所學(xué)應(yīng)用到工作中。

  五、培訓(xùn)后的跟進(jìn)

  1、導(dǎo)師制度:為新員工配備導(dǎo)師,幫助新員工更好地融入團(tuán)隊(duì),解決工作中遇到的問(wèn)題。

  2、培訓(xùn)反饋會(huì)議:定期組織培訓(xùn)反饋會(huì)議,讓員工分享培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和心得,促進(jìn)員工之間的學(xué)習(xí)和交流。

  通過(guò)全面有效的新員工入職培訓(xùn),可以幫助員工快速融入公司,提高工作效率和滿(mǎn)意度,同時(shí)也為公司營(yíng)造積極向上的工作氛圍,推動(dòng)公司的持續(xù)發(fā)展。因此,制定和執(zhí)行一套科學(xué)合理的新員工入職培訓(xùn)方案至關(guān)重要。

入職員工培訓(xùn)方案 篇15

  一、基本原則

  以總分行關(guān)于建設(shè)經(jīng)營(yíng)管理、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、技能操作三支隊(duì)伍和人才開(kāi)發(fā)為總體目標(biāo),緊緊圍繞全行中心工作,重點(diǎn)做好基層經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)管理人員,業(yè)務(wù)板塊客戶(hù)經(jīng)理、柜面操作人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的原則;緊密合我行改革發(fā)展實(shí)際,完善崗位培訓(xùn)體系的原則;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)用相合的原則;專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與企業(yè)文化建設(shè)相合的原則;全員培訓(xùn)與全面提高相合的原則;按需培訓(xùn)與業(yè)務(wù)發(fā)展相合的原則。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  為全面推進(jìn)我行業(yè)務(wù)流程整合、業(yè)務(wù)板塊建設(shè)及業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)型工作,著力提升我行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,20xx年教育培訓(xùn)的主要任務(wù)是繼續(xù)實(shí)施全員培訓(xùn)目標(biāo),具體要抓好經(jīng)營(yíng)管理、財(cái)務(wù)管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、資產(chǎn)管理、個(gè)金業(yè)務(wù)、公司業(yè)務(wù)、算業(yè)務(wù)、內(nèi)控與合規(guī)、文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)、人力資源、計(jì)算機(jī)操作、企業(yè)文化建設(shè)、思想政治工作和黨團(tuán)工作等14個(gè)方面的培訓(xùn);重點(diǎn)抓好以下5個(gè)方面:

  一是適應(yīng)業(yè)務(wù)流程整合、業(yè)務(wù)板塊建設(shè)及業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)型和人力資源改革發(fā)展的需要,突出新知識(shí)新業(yè)務(wù)品種培訓(xùn);

  二是提高綜合柜員的業(yè)務(wù)操作能力,突出綜合柜員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn);

  三是推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展,突出展業(yè)培訓(xùn);

  四是不斷提高經(jīng)營(yíng)管理水平,突出對(duì)管理層領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行力培訓(xùn);

  五是大力培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)精神,營(yíng)造積極向上的良好氛圍,突出企業(yè)文化建設(shè)培訓(xùn)。

  三、基本做法

  1、依靠本行教學(xué)力量切實(shí)搞好培訓(xùn)。組織兼職教師、行部負(fù)責(zé)人、骨干人才按培訓(xùn)內(nèi)容和要求認(rèn)真?zhèn)湔n授課,完成預(yù)計(jì)的培訓(xùn)內(nèi)容,逐步提高我行自身辦學(xué)能力。

入職員工培訓(xùn)方案 篇16

  培訓(xùn)專(zhuān)家應(yīng)當(dāng)采用各種方法和技術(shù),分析培訓(xùn)的必要性,以及培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容。需求分析是確定培訓(xùn)計(jì)劃的前提,也是培訓(xùn)評(píng)估的基礎(chǔ)。培訓(xùn)需求可從三方面進(jìn)行:

  1,組織分析。根據(jù)企業(yè)的遠(yuǎn)景和使命,確定對(duì)員工的要求,以保證培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)理念貼合企業(yè)的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略要求。

  2,工作分析。新員工到達(dá)夢(mèng)想的工作績(jī)效所必須掌握的知識(shí)、技能和本事,如果已經(jīng)有成熟的崗位說(shuō)明書(shū),能夠直接參照書(shū)中對(duì)員工的要求。

  3,差距分析。指將員工現(xiàn)有的水平與未來(lái)工作崗位對(duì)其技能、態(tài)度的要求進(jìn)行比照,研究?jī)烧咧g存在的差距,確定需要哪方面的培訓(xùn)來(lái)提高員工的崗位勝任本事。

  二、明確培訓(xùn)目標(biāo),分層設(shè)置總目標(biāo)和具體目標(biāo)

  培訓(xùn)總目標(biāo)是整個(gè)培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)依據(jù),具有宏觀、不可操作性的特點(diǎn)。典型的表述如經(jīng)過(guò)新員工入職培訓(xùn)幫忙新進(jìn)員工了解和熟悉公司的一般情景,從而適應(yīng)企業(yè)的各種環(huán)境,勝任新工作,使新員工在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解,認(rèn)識(shí)并認(rèn)同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化,堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇,理解并理解企業(yè)的共同語(yǔ)言和行為規(guī)范。培訓(xùn)的具體目標(biāo)是對(duì)總目標(biāo)的分解和細(xì)化,具備可操作性。它一般包括了解企業(yè)的文化和經(jīng)營(yíng)理念、熟悉企業(yè)的各種通用的政策、規(guī)章制度;了解企業(yè)的業(yè)務(wù)狀況和產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)、明白崗位的基本要求;能熟練應(yīng)用各種基本的工作技能等。

  三、遵循培訓(xùn)原則

  培訓(xùn)原則是對(duì)該方案在設(shè)計(jì)理念上的界定,常見(jiàn)的如以崗位時(shí)間鍛煉為主,脫崗培訓(xùn)為輔,在實(shí)踐中快速成長(zhǎng);針對(duì)不一樣類(lèi)別的新員工針對(duì)性培養(yǎng);培養(yǎng)過(guò)程嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考核。

  四、明確培訓(xùn)方案的適用對(duì)象

  如本方案適用于某公司或某部門(mén)的新員工培養(yǎng)。

  五、設(shè)定合理的培訓(xùn)時(shí)間

  一般公司的職前培訓(xùn)在7—30天不等,少數(shù)大型公司的.部分職位如銷(xiāo)售則要2—3個(gè)月;到崗后的培訓(xùn)周期較長(zhǎng),會(huì)持續(xù)6個(gè)月—1年左右。

  六、選定適宜的培訓(xùn)職責(zé)部門(mén)

  職前培訓(xùn)由企業(yè)總部統(tǒng)一安排,職責(zé)部門(mén)為人力資源部或?qū)iT(mén)的培訓(xùn)中心;在崗鍛煉期間,由員工所在業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé);若跨部門(mén)鍛煉,則有多個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)共同負(fù)責(zé)。

  七、設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容

  一般來(lái)說(shuō),新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括知識(shí)、技能和其他素質(zhì)方面的培訓(xùn),他們需要與需求分析的結(jié)果相貼合,并與工作的要求相關(guān)。知識(shí)方面應(yīng)包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標(biāo)志及由來(lái)、企業(yè)的發(fā)展歷史階段、產(chǎn)品和服務(wù)等,專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的崗位還需要增加對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),如某公司的技術(shù)新員工需要在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)完10本專(zhuān)業(yè)相關(guān)圖書(shū)并經(jīng)過(guò)考試。技能方面應(yīng)包括有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理、會(huì)議管理等通用技能。其他素質(zhì)方面,主要指的是在價(jià)值觀層面能認(rèn)同企業(yè)的文化。此外,不一樣的培訓(xùn)層次有不一樣的內(nèi)容重點(diǎn),如企業(yè)層次的培訓(xùn)傾向于文化、政策等宏觀層面,部門(mén)層次的培訓(xùn)傾向于部門(mén)結(jié)構(gòu)職能、工作職責(zé)、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)等。

  八、選擇適宜的培訓(xùn)方式

  培訓(xùn)方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽(tīng)法、主角扮演法等,他們各具特色,在新員工入職培訓(xùn)中,要依據(jù)需要和可能,合理地選擇采用。根據(jù)成人學(xué)習(xí)的規(guī)律,新員工入職培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)盡量多采用學(xué)員參與度高的方式以提升培訓(xùn)效果。

  九、準(zhǔn)備好相關(guān)的培訓(xùn)支持資源

  培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方法決定如何選擇培訓(xùn)支持資源。一般應(yīng)包括教室、會(huì)議室、工場(chǎng)、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等,這些安排能讓員工從不一樣的角度體會(huì)到企業(yè)的關(guān)懷,所以在設(shè)計(jì)時(shí)需要盡量研究員工的感受。

  十、評(píng)估培訓(xùn)效果

  企業(yè)在實(shí)施培訓(xùn)后,應(yīng)采用必須的形式,把培訓(xùn)的效果用定性或定量的方式表示出來(lái)。

  我們提議企業(yè)使用在國(guó)內(nèi)外應(yīng)用最廣的培訓(xùn)效果四級(jí)評(píng)價(jià)模型,這個(gè)模型將培訓(xùn)的效果分為四個(gè)層次:1,反應(yīng)層,在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),經(jīng)過(guò)滿(mǎn)意度

  調(diào)查了解員工培訓(xùn)后總體的反應(yīng)和感受;2,學(xué)習(xí)層,經(jīng)過(guò)考試確定受訓(xùn)人員對(duì)原理、技能、態(tài)度等培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握程度;3,行為層,即行為改變,確定受訓(xùn)人員在實(shí)際工作中行為的變化;4,結(jié)果層,即產(chǎn)生的績(jī)效,能夠經(jīng)過(guò)一些指標(biāo)來(lái)衡量,如生產(chǎn)率、員工流動(dòng)率、質(zhì)量以及企業(yè)對(duì)客戶(hù)的服務(wù)等。

  企業(yè)在對(duì)新員工培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)估時(shí)要向第三、四層次的評(píng)估發(fā)展,因?yàn)閮H有最終的行為改變和績(jī)效提升才能直觀的說(shuō)明培訓(xùn)的價(jià)值之所在。企業(yè)應(yīng)注意,培訓(xùn)評(píng)估完成后,需要撰寫(xiě)培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告,內(nèi)容包括培訓(xùn)項(xiàng)目概況、培訓(xùn)結(jié)果、評(píng)估結(jié)果及改善提議,以便不斷地展現(xiàn)效果、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和持續(xù)改正。

  企業(yè)新員工入職培訓(xùn)方案篇人力資源是當(dāng)代企業(yè)重要戰(zhàn)略資源,有效培養(yǎng)、運(yùn)用、挖掘人力資源是企業(yè)在未來(lái)激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。而企業(yè)新員工作為這一資源的源頭,必須加以有效的控制和引導(dǎo),放能使其成為企業(yè)發(fā)展重要推動(dòng)力。為達(dá)成這一目標(biāo),特制訂本培訓(xùn)方案。

  一、培訓(xùn)目的

  (一)為新員工提供準(zhǔn)確的公司及崗位信息,明確自身工作職責(zé)和內(nèi)容; (二)促使新員工知曉、明確崗位工作流程,快速進(jìn)入工作角色,承擔(dān)工作任務(wù);

  (三)向新員工傳輸公司企業(yè)文化,使其快速融入企業(yè)工作氛圍,減少入職初期緊張情緒,找到企業(yè)歸屬感;

  (四)通報(bào)公司人力資源相關(guān)政策,展示崗位遠(yuǎn)景規(guī)劃,給予員工工作信心,促進(jìn)員工明確發(fā)展路徑,梳理發(fā)展目標(biāo)。

  二、培訓(xùn)的基本流程

  三、培訓(xùn)組織架構(gòu):

  公司分管人力工作領(lǐng)導(dǎo)是培訓(xùn)的最高負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)確定員工培訓(xùn)方案,審定聘請(qǐng)的外部講師,并決定其費(fèi)用;

  人力負(fù)責(zé)人是培訓(xùn)的直接協(xié)調(diào)人,負(fù)責(zé)制定員工培訓(xùn)方案,審定員工培訓(xùn)計(jì)劃,審定內(nèi)部講師,并組織培訓(xùn);

  外部講師是公司聘請(qǐng)的外部培訓(xùn)人員,包括相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士,監(jiān)管機(jī)構(gòu)相關(guān)人員,主要作用為推動(dòng)業(yè)務(wù)的開(kāi)展,使員工明確相關(guān)結(jié)構(gòu)對(duì)崗位基本要求; 內(nèi)部講師是公司內(nèi)部?jī)?yōu)秀人員,明確公司各種基礎(chǔ)內(nèi)容,有著熟練的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),并具備較好表達(dá)能力的員工。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

  (一)培訓(xùn)內(nèi)容

  公司培訓(xùn)內(nèi)容主要包含:基本知識(shí)培訓(xùn)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)

  1、基本知識(shí)培訓(xùn):

  本部分主要內(nèi)容分為以下幾點(diǎn):

  公司發(fā)展簡(jiǎn)介:介紹公司發(fā)展歷史,使新員工能夠充分領(lǐng)會(huì)公司發(fā)展的歷程,對(duì)公司經(jīng)營(yíng)歷史有所了解和掌握,明確各單位工作職責(zé)和內(nèi)容;(培訓(xùn)具體內(nèi)容詳見(jiàn)附件一)

  公司管理制度:介紹公司各項(xiàng)主要管理制度的主要內(nèi)容,了解公司對(duì)員工的基本要求和各項(xiàng)工作管理辦法;(培訓(xùn)具體內(nèi)容詳見(jiàn)附件二) 公司人力資源制度:介紹公司人力資源相關(guān)條例,使新員工了解公司薪酬、福利的要求和設(shè)置,明確自身的權(quán)利和義務(wù);(培訓(xùn)內(nèi)容詳見(jiàn)附件三) 公司企業(yè)文化:介紹公司企業(yè)文化的產(chǎn)生和發(fā)展,使員工了解、并最大可

  能的融入企業(yè)文化之中。(培訓(xùn)內(nèi)容詳見(jiàn)附件四)

  2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn):

  專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)是培訓(xùn)的重點(diǎn),其目的是通過(guò)培訓(xùn)使員工能夠明確自身的崗位工作、正確的掌握工作流程、準(zhǔn)確的使用各種工具。(培訓(xùn)內(nèi)容詳見(jiàn)附件四) (二)培訓(xùn)方式

  培訓(xùn)主要分為集中培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)兩種方式。

  1、集中培訓(xùn): 將所有新員工集中在一起,進(jìn)行基本知識(shí)的培訓(xùn),主要以公司內(nèi)講師授課為主。

  2、崗位培訓(xùn)

  針對(duì)新員工各自崗位,由相關(guān)人員進(jìn)行指導(dǎo),并進(jìn)行模擬操作和演練,使新員工盡快掌握本崗位知識(shí),做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)。

  集中培訓(xùn)與崗位培訓(xùn)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展。崗位培訓(xùn)應(yīng)在員工入職三天內(nèi)展開(kāi);集中培訓(xùn)可根據(jù)職工入職集中度進(jìn)行調(diào)整,原則上應(yīng)一年至少開(kāi)展一次。

  五、培訓(xùn)考核與反饋

  (一)培訓(xùn)考核

  培訓(xùn)考核分為基礎(chǔ)知識(shí)考核與專(zhuān)業(yè)知識(shí)考核兩個(gè)部分:

  1、基礎(chǔ)知識(shí)考核公司人力資源主管組織,在公司集體培訓(xùn)完成后三日內(nèi)進(jìn)行。基礎(chǔ)知識(shí)考核以試卷形式為主,主要為“基本知識(shí)”的相關(guān)內(nèi)容,以及公司內(nèi)各單元共通流程等。

  2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)考核由業(yè)務(wù)部門(mén)自行組織,在新員工入職后一月內(nèi)完成。專(zhuān)業(yè)知識(shí)考核可以以試卷、實(shí)務(wù)操作等多種方式開(kāi)展,重點(diǎn)考察新員工崗位基礎(chǔ)知識(shí)和基本流程掌握情況。

  (二)反饋

  1、考核結(jié)果應(yīng)以書(shū)面通知形式反饋至員工個(gè)人,并計(jì)入員工檔案,作為員工考察的重要資料留存,相關(guān)部門(mén)應(yīng)及時(shí)就員工的疑義給予答復(fù);

  2、對(duì)基礎(chǔ)考核不及格的員工,應(yīng)及時(shí)了解相關(guān)情況,并決定是否對(duì)其采取補(bǔ)考、重新培訓(xùn)、勸退;

  3、對(duì)專(zhuān)業(yè)考核不及格的員工,應(yīng)由部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)其進(jìn)行約談,掌握原因,并決定是否重新培訓(xùn)或勸退;

  4、考核完成后,應(yīng)向員工發(fā)放無(wú)記名調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的合理性、吸引力等進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估,作為培訓(xùn)不斷優(yōu)化調(diào)整的重要參考。

  六、培訓(xùn)預(yù)算

  公司培訓(xùn)主要開(kāi)支為講師費(fèi)用。

  內(nèi)部講師:建議基本知識(shí)講師每次授課給予100元/課費(fèi)用補(bǔ)貼;崗位課程講師150元/人費(fèi)用補(bǔ)貼。

  外部講師:根據(jù)協(xié)議價(jià)格支付。

  預(yù)計(jì)年費(fèi)用為:xx元。

入職員工培訓(xùn)方案 篇17

  一、重視培訓(xùn)年度規(guī)劃,明確培訓(xùn)重點(diǎn)目標(biāo)

  企業(yè)要想做好切實(shí)可行又能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)明顯效益的培訓(xùn)規(guī)劃,必須從根本上重視培訓(xùn)規(guī)劃,不能將培訓(xùn)看成可有可無(wú)的事情。一個(gè)好的培訓(xùn)規(guī)劃絕不會(huì)只是一些培訓(xùn)課程的組合,一個(gè)差勁的培訓(xùn)規(guī)劃往往只會(huì)浪費(fèi)大量的資源,卻得不到任何效果。只有從思想上重視培訓(xùn)規(guī)劃, 明確培訓(xùn)重點(diǎn)目標(biāo),才能夠正確對(duì)待培訓(xùn)規(guī)劃,也才能夠制定出有效的培訓(xùn)規(guī)劃。

  二、系統(tǒng)分析培訓(xùn)需求, 有的放矢切入實(shí)際

  企業(yè)整體的培訓(xùn)需求可以從五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行分析:企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、年度工作計(jì)劃、企業(yè)文化、行業(yè)特性和企業(yè)發(fā)展階段。部門(mén)培訓(xùn)需求主要是征求各部門(mén)主管的需求,由其根據(jù)部門(mén)的工作目標(biāo)來(lái)提出自己的需求。員工個(gè)體培訓(xùn)需求則可以通過(guò)發(fā)放培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷的形式來(lái)完成,并由部門(mén)主管來(lái)判斷是否符合企業(yè)的需求。這樣培訓(xùn)滿(mǎn)足的不僅是企業(yè)的培訓(xùn)需求, 還滿(mǎn)足了部門(mén)及員工的培訓(xùn)需求。

  三、建立培訓(xùn)課程目錄, 制定課程開(kāi)發(fā)計(jì)劃

  培訓(xùn)需求分析完成后,下一步就是為實(shí)現(xiàn)這些需求而安排培訓(xùn)課程。從需求的頻率來(lái)分,培訓(xùn)課程可分為常規(guī)課程和隨機(jī)課程兩類(lèi)。對(duì)于常規(guī)課程,培訓(xùn)管理者應(yīng)該分門(mén)別類(lèi)建立完整的課程目錄,加強(qiáng)對(duì)課程的管理,并保證課程的延續(xù)和持續(xù)改善。根據(jù)課程目錄制定年度培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)計(jì)劃,通過(guò)確定問(wèn)題,與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層討論就需要解決的問(wèn)題達(dá)成共識(shí),進(jìn)行自我分析, 確定可行的方案,并分析選擇的標(biāo)準(zhǔn)等方法,從而使培訓(xùn)更系統(tǒng)、更完善。

  四、推行培訓(xùn)案例征集, 有效性、吸引力倍增

  五、制定崗位技能表,系統(tǒng)分析員工的培訓(xùn)需求

  實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的系統(tǒng)性,必須系統(tǒng)分析每個(gè)崗位所應(yīng)具備的知識(shí)與技能,制定崗位技能表及培訓(xùn)訓(xùn)練活動(dòng)的具體實(shí)施方案,細(xì)化各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容和考核目標(biāo),根據(jù)員工缺乏的技能再來(lái)組織培訓(xùn)。這是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工作,不是一個(gè)部門(mén),也不是短時(shí)間內(nèi)所能完成的工作,但企業(yè)要真正地提高員工的素質(zhì),培訓(xùn)真正地要提升水平,使培訓(xùn)更系統(tǒng),這是必不可少的一環(huán)。當(dāng)這項(xiàng)工作完成之后, 許多問(wèn)題就迎刃而解,培訓(xùn)工作也變得更有效、更系統(tǒng)。

  六、推行教練體系,全面提高培訓(xùn)效果

  培訓(xùn)效果是培訓(xùn)管理者最頭痛的問(wèn)題。在企業(yè)內(nèi)部建立一支講師隊(duì)伍,或者把內(nèi)部培訓(xùn)師訓(xùn)練成一支講師隊(duì)伍, 針對(duì)一些重要的課程與技能,針對(duì)一些重點(diǎn)的員工,采取培訓(xùn)加講師的方式,則能極大的提高培訓(xùn)效果。

  總之,要想做好企業(yè)培訓(xùn)決非易事,選擇一至三個(gè)年度工作重點(diǎn),作為突破口是明智的選擇。這也是企業(yè)在進(jìn)行新一年度培訓(xùn)規(guī)劃時(shí)所應(yīng)采取的策略,從而提供最好、最滿(mǎn)意、最有用的服務(wù)給企業(yè)受訓(xùn)群體。

入職員工培訓(xùn)方案 篇18

  一、目的:

  本方案屬于新員工入職制度之一,在于幫助新入職員工快速融入公司企業(yè)文化,樹(shù)立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念、行為模式,了解公司相關(guān)規(guī)章制度,培育良好的工作心態(tài)、職業(yè)素養(yǎng)、為勝任崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、入職培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、培訓(xùn)紀(jì)律要求:手機(jī)模式調(diào)成靜音或振動(dòng)狀態(tài),代表公司歡迎新進(jìn)人員的進(jìn)入。(視狀況定,適合入職人員多的狀況)

  2、公司簡(jiǎn)介及教授簡(jiǎn)介:可以在公司文化墻的前面進(jìn)行介紹(公司的主打產(chǎn)品醫(yī)用ct,安檢機(jī),軍工用品,技術(shù)的高科技。)涉及高科技行業(yè),和員工保密協(xié)議的簽署。

  3、組織結(jié)構(gòu):公司結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)潔介紹以及公司經(jīng)理和管理人員的簡(jiǎn)潔介紹,年輕的力氣和雄厚的技術(shù)支持(總經(jīng)理以及總經(jīng)理對(duì)工作人員的工作要求:效率和忠誠(chéng))。以及介紹公司的運(yùn)營(yíng)模式流程化。

  4、企業(yè)文化:簡(jiǎn)約,在思想上更簡(jiǎn)潔一點(diǎn),在物品的運(yùn)用上更節(jié)約一點(diǎn)。效率第一。

  5、企業(yè)對(duì)員工的希望:好學(xué)上進(jìn),懂得優(yōu)勝劣汰的生存道理,追求個(gè)人實(shí)力的進(jìn)步。公司有各種類(lèi)別的書(shū)籍供全體人員借閱。

  6、將來(lái)展望:突出“開(kāi)拓創(chuàng)新世界一流”的口號(hào),產(chǎn)品的銷(xiāo)售將打入世界市場(chǎng),有很美妙的前景。

  7、公司全部制度的培訓(xùn):上班時(shí)間支配,辦公室著裝禮儀,打卡制度,會(huì)議制度,報(bào)銷(xiāo)制度,物品領(lǐng)用制度,請(qǐng)假制度,及全部擬定的制度。

  8、新進(jìn)人員的工作職責(zé)及崗位描述:依據(jù)崗位要求對(duì)新進(jìn)人員要做的工作進(jìn)行簡(jiǎn)潔介紹。

  9、新進(jìn)員工實(shí)習(xí)和轉(zhuǎn)正支配:實(shí)習(xí)期依據(jù)實(shí)習(xí)表現(xiàn)來(lái)確定,一般實(shí)習(xí)期為一個(gè)月,實(shí)習(xí)期盼遇的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和轉(zhuǎn)正后的工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)(底薪+個(gè)人不同的績(jī)效考核獎(jiǎng)+交通補(bǔ)貼+餐補(bǔ))以及公司福利系統(tǒng)(生日禮品獎(jiǎng)+國(guó)家法定節(jié)假日+傳統(tǒng)節(jié)日過(guò)節(jié)費(fèi)+團(tuán)隊(duì)出游聚餐等)。依據(jù)實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)測(cè)評(píng)確定是否轉(zhuǎn)正為正式員工。

  10、成為正式員工支配:簽署勞動(dòng)合同和保密協(xié)議。

  三、員工入職培訓(xùn)流程:

  1、入職第一天上午8:30—9:30:公司簡(jiǎn)介和教授簡(jiǎn)介以及對(duì)公司組織結(jié)構(gòu)的了解,要求培訓(xùn)人員必需熟識(shí)了解公司資料和教授資料,對(duì)教授和與教授同一領(lǐng)域的重要人物的成就進(jìn)行具體介紹,突出公司的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。在人員比較少的階段可以介紹相識(shí)公司每位員工,在各個(gè)部門(mén)成立以后介紹每個(gè)部門(mén)的職責(zé)和公司運(yùn)行模式。培訓(xùn)結(jié)束后給入職人員相關(guān)資料進(jìn)一步熟識(shí)。

  2、入職第一天下午2:00—3:00:企業(yè)將來(lái)展望以及公司對(duì)員工的要求。要求培訓(xùn)人員要突出公司產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和目前企業(yè)的發(fā)展以及產(chǎn)品的銷(xiāo)售市場(chǎng)是面對(duì)世界的,突出“開(kāi)拓創(chuàng)新世界一流”的口號(hào)。通過(guò)對(duì)企業(yè)將來(lái)的展望引申到企業(yè)對(duì)員工的要求。員工必需懂得創(chuàng)新,優(yōu)勝劣汰的道理,要不斷提升自己。公司員工的工作時(shí)間,每天的時(shí)間支配,和各種制度的布置。突出通過(guò)制度的執(zhí)行實(shí)現(xiàn)公司的美妙展望。將公司制定的相關(guān)制度給入職人員進(jìn)行進(jìn)一步熟識(shí)。

  3、入職其次天上午8:30—9:30:企業(yè)理念和企業(yè)文化的培訓(xùn):簡(jiǎn)約和效率。“簡(jiǎn)”即簡(jiǎn)潔,公司員工普遍年輕,在相處上突出簡(jiǎn)潔和諧,引申團(tuán)隊(duì)力氣的積聚;“約”即節(jié)約,可以通過(guò)對(duì)名人和總經(jīng)理的節(jié)約事務(wù)來(lái)要求新進(jìn)人員在工作中物品運(yùn)用和領(lǐng)購(gòu)須要保證的節(jié)儉心態(tài)。工作效率的要求必需在短時(shí)間里做最好的結(jié)果。

  4、入職其次天下午2:00—3:00:介紹公司對(duì)實(shí)習(xí)人員和轉(zhuǎn)正后員工的福利待遇,工資結(jié)構(gòu)和獎(jiǎng)懲制度的簡(jiǎn)潔說(shuō)明。以及勞動(dòng)合同的.簽署時(shí)間,和保密協(xié)議的簽訂。供應(yīng)獎(jiǎng)懲制度相關(guān)資料的學(xué)習(xí)。

  5、入職后其次天下午4:30—5:00:可以對(duì)入職人員進(jìn)行簡(jiǎn)潔培訓(xùn)考核,通過(guò)考核了解新進(jìn)員工對(duì)培訓(xùn)學(xué)問(wèn)的駕馭程度,同時(shí)考核培訓(xùn)人員的培訓(xùn)效果。

  6、入職后其次天下午5:00—5:30:總經(jīng)理或者公司主管向新進(jìn)員工表示歡迎,并激勵(lì)員工辛勤工作。

  7、入職后第三天上午8:30:將新進(jìn)員工引入各部門(mén),或相應(yīng)的工作崗位。

  四、可以培訓(xùn)的小故事:

  1、團(tuán)隊(duì)精神公司人員平均年齡是在25—30歲,最有朝氣最有力氣的團(tuán)隊(duì)也是最好溝通的團(tuán)隊(duì)。一根繩子的力氣是微乎其微的但是無(wú)數(shù)的一根繩子捆綁在一起力氣是無(wú)窮的。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里有個(gè)人不能解決的問(wèn)題要懂得尋求幫助,構(gòu)建和諧的工作模式,并讓每個(gè)人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)最大化。

  2、空杯精神即歸零心態(tài),隨時(shí)對(duì)自己擁有的學(xué)問(wèn)和實(shí)力進(jìn)行重整,清空過(guò)時(shí)的,為新學(xué)問(wèn)、新實(shí)力的進(jìn)入留出空間,保證自己的學(xué)問(wèn)與實(shí)力總是最新;就是恒久不自滿(mǎn),恒久在學(xué)習(xí),恒久在進(jìn)步,恒久保持身心的活力。以最謙卑的心態(tài)去接受公司給你的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

  3、緊迫感羚羊與獅子的故事在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中假如停滯不前,最終的命運(yùn)就是被吃掉或者餓死。隨時(shí)給自己一些壓力,提示自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任不被淘汰掉。

  4、堅(jiān)持和毅力小鐵錘和大鐵球(大鐵錘的敲打不能讓鐵球有絲毫滾動(dòng),但小鐵錘的反復(fù)敲打能讓大鐵球滾動(dòng))勝利就是簡(jiǎn)潔的事情重復(fù)做,只有持之以恒地堅(jiān)持下去,勝利才會(huì)光顧你。

入職員工培訓(xùn)方案 篇19

  一、培訓(xùn)需求調(diào)查與分析

  為了使培訓(xùn)方案具有針對(duì)性和可操作性,在制定方案前,人力資源部認(rèn)真進(jìn)行了培訓(xùn)需求調(diào)查,調(diào)查方式為:訪(fǎng)談法和問(wèn)卷調(diào)查法。其中,訪(fǎng)談的對(duì)象分別有6位部門(mén)經(jīng)理、10名各部門(mén)的一線(xiàn)員工;問(wèn)卷調(diào)查法:共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷200份,收回有效問(wèn)卷186份,有效率為93%,調(diào)查結(jié)果如下:

  (一)職位培訓(xùn)(96%希望接受培訓(xùn))

  培訓(xùn)內(nèi)容希望培訓(xùn)培訓(xùn)方式

  參加公開(kāi)課內(nèi)訓(xùn)自學(xué)教材

  1、業(yè)務(wù)技能75%60%22%18%

  2、管理技巧14%76%24%0

  3、兩者都培訓(xùn)11%50%40%10%

  (二)培訓(xùn)內(nèi)容(排名列前十位)

  培訓(xùn)內(nèi)容希望培訓(xùn)比率:

  1、提升管理能力57%

  2、專(zhuān)業(yè)前沿資訊45%

  3、人力資源管理32%

  4、溝通、商務(wù)禮儀28%

  5、財(cái)務(wù)管理20%

  6、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)技巧18%

  7、心理學(xué)12%

  8、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)8%

  9、法律5%

  10、企業(yè)文化1%

  通過(guò)調(diào)查,了解到員工對(duì)專(zhuān)業(yè)技能及管理能力的培訓(xùn)較為關(guān)注,本著“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”的原則,制訂本年度培訓(xùn)方案。

  二、培訓(xùn)目的

  (一)滿(mǎn)足公司發(fā)展要求

  第十年公司的發(fā)展戰(zhàn)略為主攻p4市場(chǎng),全力生產(chǎn)p4,然而p4對(duì)工人技術(shù)級(jí)別、管理人員的管理水平的要求十分高,現(xiàn)在公司員工的技術(shù)水平和整體素質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到要求,這就制約了公司的發(fā)展速度。為了解決這一問(wèn)題,人力資源部將通過(guò)培訓(xùn)逐步調(diào)整員工知識(shí)結(jié)構(gòu),提高員工技術(shù)水平、敬業(yè)精神,形成良好的職業(yè)道德,提高公司管理水平和員工綜合素質(zhì)。

  (二)員工自身發(fā)展需求

  通過(guò)培訓(xùn)提高員工的相關(guān)技能,以幫助員工增加工作信心,并且有動(dòng)力在工作崗位上應(yīng)用這一技能,從而促進(jìn)部門(mén)目標(biāo)的完成。

  三、指導(dǎo)思想

  (一)工作即培訓(xùn),培訓(xùn)的目的是通過(guò)“培訓(xùn)――工作”的結(jié)合,使員工發(fā)生有益于公司發(fā)展的變化,提高工作能力,改變工作態(tài)度,改善工作績(jī)效,把員工培養(yǎng)成“企業(yè)人”,因此培訓(xùn)主要在工作過(guò)程中進(jìn)行。

  (二)管理層即培訓(xùn)師。各級(jí)經(jīng)理均負(fù)有培訓(xùn)下屬的職責(zé),通過(guò)日常工作對(duì)員工進(jìn)行有計(jì)劃的培訓(xùn),使員工具備工作必須的知識(shí)、技能、工作態(tài)度和解決問(wèn)題的能力。“對(duì)下屬的培訓(xùn)如何”將作為對(duì)各級(jí)經(jīng)理考核的重要內(nèi)容之一。

  (三)培訓(xùn)是雙贏通過(guò)培訓(xùn),公司即以相對(duì)低的成本獲得發(fā)展需要的人才,員工通過(guò)培訓(xùn),得到晉級(jí)晉升的機(jī)會(huì),不僅獲得物質(zhì)的滿(mǎn)足,同時(shí)也獲得精神上的滿(mǎn)足。

  四、培訓(xùn)指導(dǎo)原則

  以戰(zhàn)略為導(dǎo)向,按需培訓(xùn);提高效率,學(xué)以致用;保證轉(zhuǎn)化,與時(shí)俱進(jìn);提倡主動(dòng)參與,獎(jiǎng)勵(lì)積極。

  培訓(xùn)時(shí)間:根據(jù)公司第九年度產(chǎn)能計(jì)劃以及公司發(fā)展的需要,分為兩次培訓(xùn)。

  五、培訓(xùn)時(shí)間

  第一次培訓(xùn)時(shí)間:一月1日至一月30日。

  第二次培訓(xùn)時(shí)間:四月1日至四月30日。

  六、培訓(xùn)對(duì)象

  1.新進(jìn)員工

  2.直接生產(chǎn)工人

  3.行政管理人員

  4.其他有培訓(xùn)需要的人員

  七、培訓(xùn)內(nèi)容

  1.新進(jìn)員工:公司情況、章程等的崗前培訓(xùn),目的:使員工盡快適應(yīng)公司的文化,盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。

  內(nèi)容:

  (1)科創(chuàng)股份有限公司簡(jiǎn)介

  (2)公司經(jīng)營(yíng)理念

  (3)公司發(fā)展大事記

  (4)公司制度與規(guī)范

  (5)組織文化

  2.直接生產(chǎn)工人:針對(duì)技能、知識(shí)的培訓(xùn),目的:提高技術(shù)水平,進(jìn)而提高合格率。

  內(nèi)容:

  (1)生產(chǎn)理論新的理論知識(shí)

  (2)實(shí)際操作技能

  3.行政管理人員:針對(duì)管理能力、知識(shí)的培訓(xùn),目的:提高科學(xué)管理的水平,為公司發(fā)展鑄造一支高素質(zhì)管理隊(duì)伍。

  內(nèi)容:

  (1)管理新理論

  (2)管理能力

  4.其他有培訓(xùn)需要的人員:根據(jù)員工提出的要求以及考核結(jié)果而定。

  八、具體的培訓(xùn)安排

  分為4部分:

  (一)發(fā)動(dòng)員工自學(xué)

  (二)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)

  (三)企業(yè)外部培訓(xùn)

  (四)舉辦各種活動(dòng)

  (五)發(fā)動(dòng)企業(yè)員工自學(xué)。

  (1)全面提高企業(yè)員工文化素質(zhì),最為重要的是發(fā)動(dòng)員工自發(fā)的去學(xué)習(xí)。為此,公司從以下三方面著手:

  1、加強(qiáng)宣傳教育。創(chuàng)新公司宣傳欄,增加三站的宣傳欄,積極向職工宣傳企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要性。

  2、保證受訓(xùn)人員按時(shí)按質(zhì)按量滿(mǎn)足公司規(guī)定要達(dá)到水平。

  3、鼓勵(lì)員工根據(jù)工作需要、專(zhuān)業(yè)對(duì)口報(bào)讀各類(lèi)專(zhuān)業(yè)和申報(bào)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)。公司對(duì)經(jīng)同意批準(zhǔn)并能取得學(xué)歷或職稱(chēng)證書(shū)員工給予全額報(bào)銷(xiāo)學(xué)習(xí)費(fèi)用,并對(duì)取得職稱(chēng)的員工實(shí)行聘任,給予相應(yīng)的工資待遇。

  (2)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)

  公司主要針對(duì)直接生產(chǎn)工人、行政管理人員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)方式主要兩種:

  1、邀請(qǐng)社會(huì)、專(zhuān)家來(lái)公司授課。

  2、請(qǐng)公司內(nèi)部?jī)?yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員授課,講授實(shí)際疑難解答、使用心得等。

  (3)外部培訓(xùn)

  1、將積極參加外部機(jī)構(gòu)組織的各種交流會(huì)、講座等。

  2、脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)的方式公司選派優(yōu)秀人員到學(xué)校或各專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)。

  3、分批。

  組織公司業(yè)務(wù)骨干,管理人員到全國(guó)各大先進(jìn)地區(qū)參觀學(xué)習(xí),不斷更新管理者的觀念。

  九、培訓(xùn)保障機(jī)制

  為保證培訓(xùn)計(jì)劃的順利實(shí)施及培訓(xùn)質(zhì)量,將建立相關(guān)保障機(jī)制。第一,公司將設(shè)立專(zhuān)門(mén)基金。其次建立培訓(xùn)紀(jì)律,要求學(xué)員均要參加培訓(xùn)。第二,對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行考核,參加學(xué)習(xí)人員要寫(xiě)出參觀心得。

入職員工培訓(xùn)方案 篇20

  海爾新員工企業(yè)文化培訓(xùn)包括海爾企業(yè)文化,海爾精神、海爾作風(fēng),海爾理念和海爾人個(gè)人修養(yǎng)四個(gè)部分。

  一、海爾企業(yè)文化

  海爾文化以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo)、以戰(zhàn)略創(chuàng)新為方向、以組織創(chuàng)新為保障、以技術(shù)創(chuàng)新為手段、以市場(chǎng)創(chuàng)新為目標(biāo),伴隨著海爾從無(wú)到有、從小到大、從大到強(qiáng)、從中國(guó)走向世界,海爾文化本身也在不斷創(chuàng)新、發(fā)展。

  當(dāng)前,海爾的目標(biāo)是創(chuàng)中國(guó)的世界名牌,為民族爭(zhēng)光。

  二、海爾精神、海爾作風(fēng)

  海爾精神——敬業(yè)報(bào)國(guó)追求卓越

  敬業(yè)報(bào)國(guó)的核心思想是中國(guó)傳統(tǒng)文化的“忠”,“忠”就是回報(bào)。海爾人就是要用最好的產(chǎn)品與服務(wù)來(lái)回報(bào)用戶(hù),用最好的效益回報(bào)社會(huì)、回報(bào)國(guó)家;“忠”就是真誠(chéng),對(duì)用戶(hù)、對(duì)社會(huì)海爾真誠(chéng)到永遠(yuǎn)。

  追求卓越的核心思想是創(chuàng)新。追求卓越表現(xiàn)了海爾人永不自滿(mǎn)、永遠(yuǎn)進(jìn)取、永遠(yuǎn)創(chuàng)新的生生不息的精神境界。

  海爾作風(fēng)——迅速反應(yīng)馬上行動(dòng)

  海爾作風(fēng)體現(xiàn)了海爾人的市場(chǎng)觀念:海爾為用戶(hù)著想,對(duì)用戶(hù)真誠(chéng),快速排除用戶(hù)煩惱到零。以迅速快捷的'速度對(duì)待市場(chǎng),絕不對(duì)市場(chǎng)說(shuō)不。

  三、海爾理念

  生存理念:永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢永遠(yuǎn)如履薄冰

  用人理念:人人是人才賽馬不相馬你能夠翻多大跟頭,給你搭建多大舞臺(tái)質(zhì)量理念:優(yōu)秀的產(chǎn)品是優(yōu)秀的人干出來(lái)的

  營(yíng)銷(xiāo)理念:先賣(mài)信譽(yù)后賣(mài)產(chǎn)品

  市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)理念:打價(jià)值戰(zhàn)不打價(jià)格戰(zhàn)

  四、海爾人個(gè)人修養(yǎng)

  寵辱不驚自強(qiáng)不息

  得意不忘形失意不失態(tài)

  慎終如始則無(wú)敗事

  勝人者有力自勝者強(qiáng)

  海爾新員工培訓(xùn)之所以會(huì)成功,其中一點(diǎn)不可忽視的因素正是海爾建立的強(qiáng)大榜樣原則。比如17小時(shí)將海外經(jīng)理人的建議變成樣機(jī)、砸冰箱事件、一臺(tái)也生產(chǎn)事件、海爾小小神童開(kāi)拓市場(chǎng)等都給新員工留下深刻印象,并建立他們像榜樣學(xué)習(xí)的精神,在這樣的前提下,企業(yè)凝聚力空前強(qiáng)大,員工流失便不再是問(wèn)題。

入職員工培訓(xùn)方案 篇21

  一、目的

  確保大學(xué)生入職后快速融入公司環(huán)境,穩(wěn)步成長(zhǎng)。

  二、職責(zé)分工

  (一)職工培訓(xùn)中心:

  1、建立培訓(xùn)檔案,詳細(xì)記載儲(chǔ)備人才培訓(xùn)學(xué)習(xí)和工作考核情況;

  2、制定培養(yǎng)計(jì)劃和集中培訓(xùn)課程,組織執(zhí)行;

  3、負(fù)責(zé)一年期培養(yǎng)過(guò)程的跟蹤評(píng)價(jià);

  4、負(fù)責(zé)組織各單位大學(xué)生考評(píng)工作,監(jiān)督考評(píng)過(guò)程,嚴(yán)格執(zhí)行用人、留人標(biāo)準(zhǔn);

  5、負(fù)責(zé)定期訪(fǎng)談工作,及時(shí)掌握儲(chǔ)備人員工作、生活中存在的問(wèn)題,協(xié)調(diào)解決;

  6、協(xié)助各部門(mén)制定、執(zhí)行崗位培養(yǎng)計(jì)劃、工作業(yè)績(jī)考核等;

  (二)各接收單位

  1、在整體培養(yǎng)計(jì)劃基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際細(xì)化崗位培訓(xùn)內(nèi)容,組織實(shí)施;

  2、指定專(zhuān)人擔(dān)任儲(chǔ)備人員導(dǎo)師,開(kāi)展“一對(duì)一”崗位訓(xùn)練;

  3、對(duì)儲(chǔ)備人員進(jìn)行考核評(píng)估,作為試用轉(zhuǎn)正及培養(yǎng)期結(jié)束后崗位安排等的依據(jù);

  4、做好儲(chǔ)備人員的思想教育工作,協(xié)助其解決生活中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難。

  三、培訓(xùn)機(jī)制

  (一)培訓(xùn)周期

  當(dāng)年7月至次年6月,為其一年,培養(yǎng)期結(jié)束。

  (二)培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)(見(jiàn)附表1)

  (三)培訓(xùn)方式:定期集中培訓(xùn)+導(dǎo)師制崗位訓(xùn)練集中培訓(xùn):由職工培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)課程制定和具體的實(shí)施;

  導(dǎo)師制崗位訓(xùn)練:指各單位為儲(chǔ)備人員指定專(zhuān)門(mén)的培養(yǎng)人,負(fù)責(zé)崗位技能培訓(xùn)、日常工作指導(dǎo)、生活關(guān)懷等(建議公司給予表現(xiàn)特別優(yōu)秀的培養(yǎng)導(dǎo)師一定的獎(jiǎng)勵(lì))。

  四、考核與任用

  (一)試用期滿(mǎn)考核:崗位基礎(chǔ)考試+述職評(píng)議崗位基礎(chǔ)考試:職工培訓(xùn)中心會(huì)同其試用崗位負(fù)責(zé)人共同出題,組織考試;

  述職評(píng)議:試用期滿(mǎn),儲(chǔ)備人員撰寫(xiě)試用期工作總結(jié),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào),由相關(guān)高管、用人單位、黨群辦、人力資源部共同評(píng)議打分。

  考核分值=崗位基礎(chǔ)考試得分×20%+述職評(píng)議平均分×50%+前兩個(gè)月考核平均分×30%考核分值低于70分的,不予轉(zhuǎn)正,解除勞動(dòng)關(guān)系。

  (二)半年考核:培訓(xùn)課程考試+用人單位評(píng)議培訓(xùn)課程考試:主要的集中培訓(xùn)課程前半年基本結(jié)束,職工培訓(xùn)中心根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容編制試題,組織考試。

  用人單位評(píng)議:月度考核+半年期滿(mǎn)工作進(jìn)展評(píng)價(jià)考核分值=考試得分×40%+三個(gè)月的月度考核平均分×30%+用人單位評(píng)議得分×30%考核分值低于70分者,預(yù)警一次,并做相應(yīng)的輔導(dǎo)或調(diào)崗。

  (三)年度考核:工作答辯+一年工作業(yè)績(jī)考核

  工作答辯:

  ○1個(gè)人撰寫(xiě)年度工作報(bào)告(培訓(xùn)心得、工作體會(huì)、創(chuàng)新思想、建議報(bào)告等等),經(jīng)所在單位負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn),報(bào)人力資源部。

  ○2儲(chǔ)備人才就工作報(bào)告作工作演說(shuō),人才儲(chǔ)備工作領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)代表、人才儲(chǔ)備工作小組、用人單位負(fù)責(zé)人、導(dǎo)師共同評(píng)議(考核項(xiàng)目設(shè)計(jì)文字處理能力、綜合能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合思維能力、創(chuàng)新能力等)。

  考核分值=工作演說(shuō)評(píng)議得分×60%+半年內(nèi)月度考核平均分×40%經(jīng)一年的系統(tǒng)培養(yǎng),綜合表現(xiàn)特別突出的可以破格提拔或重點(diǎn)培養(yǎng);考核分值低于70分的,解除勞動(dòng)關(guān)系。

  (上述考核具體內(nèi)容由職工培訓(xùn)中心會(huì)同各用人單位根據(jù)實(shí)際情況共同制定詳細(xì)方案)

  五、其他

  各子公司所需儲(chǔ)備人才的招聘依據(jù)本方案由集團(tuán)總部統(tǒng)一進(jìn)行招聘、培養(yǎng)甄別。

入職員工培訓(xùn)方案 篇22

  一、酒店概況的介紹:

  大酒店三層客房,布置溫馨,備有高速互聯(lián)崗上網(wǎng)端口,衛(wèi)星電視,24小時(shí)熱水,中央空調(diào),綠色環(huán)保理念,體現(xiàn)舒適安全,讓您有家的溫暖,家的享受。

  二、酒店?duì)I業(yè)部門(mén)情況簡(jiǎn)介:

  綜合辦公室:起溝通上下,聯(lián)系左右,協(xié)調(diào)內(nèi)外的作用,具體負(fù)責(zé)人員招聘、錄用、選拔、調(diào)配、考核、獎(jiǎng)懲、工資、勞動(dòng)爭(zhēng)議工作,各種制度的起草、下發(fā)、落實(shí)工作,安排酒店管理人員值班表,做例會(huì)紀(jì)要及發(fā)放工作。為員工提供飲食、住宿服務(wù)。電話(huà):

  客房部:酒店標(biāo)準(zhǔn)間:198元,單人間188元,大床間218元、豪華套房288元電話(huà):

  餐飲部:為客人提供各種菜品和舒適的就餐環(huán)境及服務(wù)。電話(huà):

  營(yíng)銷(xiāo)部:協(xié)助酒店制定營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃,保障計(jì)劃的正確貫徹和實(shí)施,包括確定企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng),指定銷(xiāo)售方針與策略,實(shí)施并執(zhí)行既定方針,并負(fù)責(zé)酒店VIP客人的接待,餐前客人的接待工作,各種會(huì)議客人的接待工作,協(xié)助對(duì)賬款的催收工作。電話(huà):

  保安部:負(fù)責(zé)酒店的安全保衛(wèi)和消防安全工作,制定酒店有關(guān)安全的各項(xiàng)規(guī)章制度和安全保衛(wèi)工作計(jì)劃,做好安全防范工作,預(yù)防各種刑事案件、治安事件的工作。電話(huà):

  工程部:負(fù)責(zé)酒店的設(shè)施設(shè)備和消防安全的主管部門(mén),為酒店提供良好的設(shè)施設(shè)備為目的,進(jìn)行有效的能源控制、動(dòng)力供應(yīng)及設(shè)備設(shè)施的運(yùn)行及維修工作。酒店的消防設(shè)施有:煙感報(bào)警器、自動(dòng)噴淋、消防栓、滅火器。電話(huà):

  財(cái)務(wù)部:執(zhí)行酒店的成本核算、物資管理、費(fèi)用控制、財(cái)務(wù)管理及會(huì)計(jì)核算的部門(mén),下轄收銀、倉(cāng)庫(kù)、采購(gòu)。電話(huà):

  三、酒店有關(guān)規(guī)章制度和員工手冊(cè)的學(xué)習(xí)。

  1、上下班走員工通道,并接受保安員檢查。

  2、上下班必須打卡,不得漏打或替人代打。

  3、確因不能上班的員工,應(yīng)提前一天請(qǐng)假,如有特殊情況,應(yīng)通知部門(mén)主管,并得到許可,否則視為曠工。

  4、不準(zhǔn)使用客用設(shè)施。(衛(wèi)生間,電梯)

  5、不可以在酒店攝影及攝像。

  6、單車(chē)和摩托車(chē)必須停放在指定位置。

  7、員工必須佩戴工號(hào)牌,如因使用時(shí)間長(zhǎng)損壞,可到綜合辦換領(lǐng)。

  8、如遺失被竊,應(yīng)立即到綜合部補(bǔ)辦,補(bǔ)辦費(fèi)用:工號(hào)牌10元、更衣柜鑰匙5元,餐卡10元。

  員工就餐時(shí)間:10:00—10:3016:00—16:30

  9、用餐時(shí),就餐卡僅供員工本人使用,不得轉(zhuǎn)讓?zhuān)杂X(jué)保持餐廳秩序,依次排隊(duì),不可爭(zhēng)恐后。

  10、自覺(jué)維護(hù)員工餐廳清潔衛(wèi)生,不準(zhǔn)亂倒亂吐飯菜殘?jiān)3肿烂媲鍧崱?/p>

  11、愛(ài)護(hù)食物,珍惜糧食,堅(jiān)決反對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象。

  12、不得將食品帶出員工餐廳。

  四、服務(wù)的含義及服務(wù)員的職責(zé)

  服務(wù)是酒店向客人出售的特殊商品,既是商品,就會(huì)同其他產(chǎn)品一樣具有檢驗(yàn)其品質(zhì)優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就稱(chēng)之為質(zhì)量,即服務(wù)質(zhì)量。服務(wù)質(zhì)量,是指酒店為賓客提供的服務(wù)適合和滿(mǎn)足賓客需要的程度,或者說(shuō),是指服務(wù)能夠滿(mǎn)足賓客需求特性的總和。服務(wù)質(zhì)量對(duì)酒店競(jìng)爭(zhēng)具有決定性作用。對(duì)酒店來(lái)說(shuō),經(jīng)營(yíng)是前提,管理是關(guān)鍵,服務(wù)是支柱。服務(wù)質(zhì)量不僅是管理的綜合體現(xiàn),而且直接影響著經(jīng)營(yíng)效果。服務(wù)質(zhì)量的好壞取決于兩個(gè)方面的因素:一是物的因素;二是人的因素。其中人的因素尤為重要。酒店全體員工必須樹(shù)立高度的“顧客”意識(shí),顧客是酒店的真正“老板”,“顧客至上”應(yīng)是酒店必須遵循的宗旨。

  “顧客至上”必須體現(xiàn)在員工的服務(wù)工作中,形成一種服務(wù)意識(shí)。這種意識(shí)就是酒店員工以顧客為核心開(kāi)展工作,以滿(mǎn)足顧客需求,讓顧客滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻準(zhǔn)備為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的一種意識(shí)。酒店員工要時(shí)時(shí)記住“顧客就是上帝”、“顧客總是對(duì)的”,時(shí)時(shí)處處以顧客滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn),把握自己的言行,形成良好的服務(wù)意識(shí)。

  (一)服務(wù)是指服務(wù)員為客人所做的工作,服務(wù)員的工作是酒店產(chǎn)品的重要組成部分。

  服務(wù)員的基本職責(zé)是:

  (1)迎接和招呼顧客;

  (2)提供各種相應(yīng)的服務(wù);

  (3)回答顧客的問(wèn)詢(xún);

  (4)為顧客解決困難;

  (5)以最佳的情緒和態(tài)度對(duì)待顧客的各種不穩(wěn)定情緒;

  (6)及時(shí)處理顧客投訴,并給客人以令人滿(mǎn)意的答復(fù)。

  (二)衡量酒店服務(wù)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)

  顧客是靠感受來(lái)評(píng)價(jià)酒店的服務(wù)質(zhì)量的,因此服務(wù)質(zhì)量的特性就具體表現(xiàn)為“五感”:給顧客以舒適感、方便感、親切感、安全感、物有所值感。酒店無(wú)論從硬件設(shè)施,還是從軟件服務(wù),以及二者的結(jié)合上均應(yīng)體現(xiàn)這五感,這是衡量酒店服務(wù)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),也是酒店服務(wù)質(zhì)量應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。

  (三)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體表現(xiàn)

  什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)?規(guī)范服務(wù)+超常服務(wù)=優(yōu)質(zhì)服務(wù),現(xiàn)從以下五個(gè)方面闡述什么是服務(wù)工作者的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  1、良好的禮儀、禮貌

  酒店服務(wù)最大的特點(diǎn)就是直接性,由服務(wù)員面對(duì)面地為顧客服務(wù)。酒店產(chǎn)品的質(zhì)量包括三個(gè)部分:一是設(shè)施設(shè)備的質(zhì)量;二是食品、商品的質(zhì)量;三是服務(wù)的質(zhì)量。而服務(wù)質(zhì)量可分為服務(wù)態(tài)度、服務(wù)知識(shí)和服務(wù)技能等三個(gè)方面。在這三個(gè)方面中,尤以服務(wù)態(tài)度最為敏感,服務(wù)態(tài)度的標(biāo)準(zhǔn)就是熱情、主動(dòng)、耐心、周到、謙恭,其核心就是對(duì)賓客的尊重與友好,也就是禮節(jié)、禮貌,并且禮節(jié)、禮貌程度高可在一定程度上減少顧客對(duì)服務(wù)員知識(shí)和技能欠缺的不滿(mǎn),因此禮節(jié)、禮貌是賓館服務(wù)質(zhì)量的核心內(nèi)容,是酒店競(jìng)爭(zhēng)致勝的決定性因素,而酒店要提高服務(wù)質(zhì)量,就不能不講究禮節(jié)、禮貌。

  注重禮儀、禮貌,是酒店服務(wù)工作最重要的職業(yè)基本功之一,體現(xiàn)了酒店對(duì)賓客的基本態(tài)度,也反映了酒店從業(yè)人員的文化修養(yǎng)和素質(zhì)。禮儀、禮貌就是酒店從業(yè)人員通過(guò)一定的語(yǔ)言、行為和程式向客人表示的歡迎、尊重、熱情和感謝。

  禮儀、禮貌表現(xiàn)在外表上,就是要衣冠整潔,講究?jī)x表儀容,注意服飾發(fā)型,在外表形象上要給人以莊重、大方、美觀、和諧的感受,顯得清爽利落,精神煥發(fā)。切忌奇裝異服或濃妝艷抹,與客人爭(zhēng)艷斗俏。

  在語(yǔ)言上要講究語(yǔ)言藝術(shù),談吐文雅,謙虛委婉,注意語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào),應(yīng)對(duì)自然得體。

  在行動(dòng)上要舉止文明,彬彬有禮,服務(wù)的動(dòng)作幅度不要太大,動(dòng)作要輕,坐、立、行都要有正確的姿勢(shì),注意克服易引起客人反感的無(wú)意識(shí)小動(dòng)作。

  在態(tài)度上要不卑不亢,和藹可親,真誠(chéng)自然,力戒矯揉造作。從內(nèi)心發(fā)出的真誠(chéng)微笑是贏得客人好感的“魔杖”,在接待服務(wù)過(guò)程中,要始終笑臉相迎,要具備保持微笑的職業(yè)本能和習(xí)慣。

  2、優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度

  服務(wù)態(tài)度是指服務(wù)人員在對(duì)服務(wù)工作認(rèn)識(shí)和理解基礎(chǔ)上對(duì)顧客的情感和行為傾向。

  良好的服務(wù)態(tài)度,會(huì)使客人產(chǎn)生親切感、熱情感、樸實(shí)感、真誠(chéng)感。具體來(lái)說(shuō),為客人服務(wù)要做到:

  (1)認(rèn)真負(fù)責(zé)。就是要急客人之所需,想客人之所求,認(rèn)認(rèn)真真地為賓客辦好每件事,無(wú)論事情大小,均要給賓客一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)果或答復(fù),即使客人提出的服務(wù)要求不屬于自己崗位的服務(wù),也主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,切實(shí)解決顧客疑難問(wèn)題,把解決顧客之需當(dāng)作工作中最重要的事,按顧客要求認(rèn)真辦好。

  (2)積極主動(dòng)。就是要掌握服務(wù)工作的規(guī)律,自覺(jué)把服務(wù)工作做在客人提出要求之前,要有主動(dòng)“自找麻煩”、力求客人完全滿(mǎn)意的思想,作到處處主動(dòng),事事想深,助人為樂(lè),事事處處為顧客提供方便。

  (3)熱情耐心。就是要待客如親人,初見(jiàn)如故,面帶笑容,態(tài)度和藹,語(yǔ)言親切,熱情誠(chéng)懇。在川流不息的客人面前,不管服務(wù)工作多繁忙,壓力多大,都保持不急躁、不厭煩,鎮(zhèn)靜自如地對(duì)待客人。賓客有意見(jiàn),虛心聽(tīng)取,賓客有情緒盡量解釋?zhuān)瑳Q不與顧客爭(zhēng)吵,發(fā)生矛盾要嚴(yán)于律己,恭敬謙讓。

  (4)細(xì)致周到。就是要善于觀察和分析客人的心理特點(diǎn),懂得從客人的神情、舉止發(fā)現(xiàn)客人的需要,正確把握服務(wù)的時(shí)機(jī),服務(wù)于客人開(kāi)口之前,效果超乎顧客的期望之上,力求服務(wù)工作完善妥當(dāng),體貼入微,面面俱到。

  (5)文明禮貌。就是要有較高的文化修養(yǎng),語(yǔ)言健康,談吐文雅,衣冠整潔,舉止端莊,待人接物不卑不亢,尊重不同國(guó)家、不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰和忌諱,事事處處注意表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。

  (6)在服務(wù)工作中杜絕推托、應(yīng)付、敷衍、搪塞、厭煩、冷漠、輕蔑、傲慢、無(wú)所謂的態(tài)度。

  3、豐富的服務(wù)知識(shí)

  酒店服務(wù)知識(shí)涉及到很多方面。服務(wù)部門(mén)共同的基礎(chǔ)服務(wù)知識(shí)大致有如下幾類(lèi):

  (1)語(yǔ)言知識(shí)。

  (2)社交知識(shí)。

  (3)旅游知識(shí)。

  (4)法律知識(shí)。

  (5)心理學(xué)知識(shí)。

  (6)服務(wù)技術(shù)知識(shí)

  (7)商業(yè)知識(shí)

  (8)民俗學(xué)知識(shí)

  (9)管理經(jīng)營(yíng)知識(shí)

  (10)生活常識(shí)

  除此之外,員工還必須熟悉酒店的基本情況,具體內(nèi)容如下:

  (1)必須熟悉酒店的行政隸屬、發(fā)展簡(jiǎn)史、主要大事記及經(jīng)營(yíng)特色。

  (2)必須熟悉酒店附近的幾個(gè)主要車(chē)站的站名,有哪些車(chē)經(jīng)過(guò),主要通往市內(nèi)何處,經(jīng)過(guò)哪些主要地方。酒店距火車(chē)站、飛機(jī)場(chǎng)、碼頭的距離及交通方法。

入職員工培訓(xùn)方案 篇23

  一、站姿,坐姿,行走

  高端美容院?jiǎn)T工的正確的站姿應(yīng)是:挺胸、直腰、收腹、提臂、兩臂自然下垂或左手握右放于胸前,雙腳成“V”字或“丁”字型。正確的坐姿是上體保持站立時(shí)的姿勢(shì),將雙膝靠擾,兩腿不分開(kāi)或稍分開(kāi)。正確的走路步伐要輕盈、穩(wěn)健、靈活,給人以韻律的美感,優(yōu)美的走路姿勢(shì)。

  禁忌:絕對(duì)不可以一副不安分的樣子,不停地搓手、傻笑、眼睛掃視四方、夸張的手勢(shì)、手拍著對(duì)方、口沫四濺、吹牛、死纏爛打、口頭語(yǔ)等,顧客不會(huì)認(rèn)為你是值得依賴(lài)的人。

  二、微笑

  微笑是世上最美麗、最受歡迎的語(yǔ)言。美容行業(yè)是直接面對(duì)消費(fèi)群體的服務(wù)行業(yè),一個(gè)好的微笑會(huì)給顧客留下深刻印象。是高端美容院服務(wù)成功的關(guān)鍵,微笑的到位也意味著引導(dǎo)消費(fèi)的成功。

  高端美容員工的培訓(xùn),可以選擇每天讓員工站在鏡子前練微笑5分鐘,其次讓員工相互對(duì)練微笑。經(jīng)過(guò)半個(gè)月后,員工一定會(huì)露出滿(mǎn)意的笑容,請(qǐng)員工記住:“我們不能掌握自己的長(zhǎng)相,但我們能掌握自己的笑容”。“無(wú)論昨天我發(fā)生任何事情,今天只要走進(jìn)高端美容院的大門(mén),我們微笑就屬于每一位顧客。”

  三、自信

  樹(shù)立員工自信,是培訓(xùn)員工首要環(huán)節(jié)。假如自身就不自信,在給顧客介紹時(shí)吞吞吐吐,說(shuō)不清楚,以及不敢面對(duì)顧客,從而使顧客產(chǎn)生多慮。要敢于面對(duì)顧客,具有“我是最好”、“我們這最好”、“我的服務(wù)一定會(huì)讓您滿(mǎn)意”心態(tài),那就需要把員工培訓(xùn)成一個(gè)自信人。就需要帶領(lǐng)員工參與公益勞動(dòng);組織員工進(jìn)行演講比賽,唱有斗志、上進(jìn)的歌。讓每位員工都能組織每天一次的早會(huì),讓每位員工當(dāng)一天“經(jīng)理”。

  四、態(tài)度

  員工的服務(wù)態(tài)度是服務(wù)中最為關(guān)鍵的一環(huán)。人生所有的能力都必須排在態(tài)度之后的。美容院的服務(wù)態(tài)度直接影響整體形象和素質(zhì)在顧客心中的地位。高端美容院?jiǎn)T工培訓(xùn)中要注意服務(wù)態(tài)度的熱情,建立良好的態(tài)度是美容院和員工之間共同追求的目標(biāo)。

  五、技能

  高端美容院?jiǎn)T工的態(tài)度和技能是影響美容院業(yè)績(jī)的之間因素。在員工培訓(xùn)中要讓每位員工清楚明白他的技能服務(wù)環(huán)節(jié)和企業(yè)發(fā)展有著緊密關(guān)系和聯(lián)系;可以選擇在培訓(xùn)中首先是集中起來(lái)統(tǒng)一手法、技巧進(jìn)行正規(guī)培訓(xùn),經(jīng)考試合格后上崗,其次是根據(jù)不同特點(diǎn)專(zhuān)門(mén)指定人進(jìn)行有目的訓(xùn)練,把優(yōu)秀員工送到更先進(jìn)的方面去“充電”,讓員工將控制的新技術(shù)運(yùn)用到顧客身上,為高端美容院產(chǎn)生效益,同時(shí)使員工自身得到提升。

  六、接待技巧

  高端美容院要培訓(xùn)員工在接待顧客過(guò)程中,要注意臉上要推著真誠(chéng)的微笑,讓顧客自始至終地感到被尊重和在乎。領(lǐng)座、倒茶,隨后很小心地問(wèn)顧客需要哪些服務(wù)。

  在引導(dǎo)途中,每當(dāng)位置和場(chǎng)所改變時(shí),都要以手勢(shì)事先告知。引導(dǎo)客人進(jìn)入走廊時(shí),應(yīng)稍走在客人前面一點(diǎn),并與客人協(xié)步同時(shí)。送茶時(shí),左手拿盤(pán),右手端茶,茶不應(yīng)沏太滿(mǎn),沏茶待客時(shí),要用擦布將茶杯杯底四周擦凈,茶盤(pán)也要擦的不留水跡,茶杯要放在杯托上端給客人,培訓(xùn)員工接待技巧最好辦法是:模式演練。

  七、服務(wù)細(xì)節(jié)

  當(dāng)顧客進(jìn)入店內(nèi)后,顧客變?yōu)榭腿耍瑔T工應(yīng)象對(duì)待親人一樣對(duì)等顧客,把客人帶進(jìn)的物品提包、帽子、大衣等物安排在固定的柜子里,鎖好,讓顧客放心、給顧客安全感,在服務(wù)中,服務(wù)后,注意細(xì)節(jié),注意顧客的感受,為其提供美容養(yǎng)顏飲品。在顧客心中留下深刻印象,從而給高端美容院帶來(lái)更大的收益。

  八、培訓(xùn)員工“十點(diǎn)”工作原則

  做事多一點(diǎn)、微笑多一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、說(shuō)話(huà)輕一點(diǎn)、肚量大一點(diǎn)、儀表美一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、服務(wù)好一點(diǎn)。

入職員工培訓(xùn)方案 篇24

  1.培訓(xùn)目標(biāo)

  為提高企業(yè)員工的綜合素養(yǎng),激發(fā)全體員工的進(jìn)取性、制造性,增加全體員工對(duì)公司的使命感和職責(zé)心,更好地適應(yīng)市場(chǎng)變化和企業(yè)治理的要求,制定本方法。

  2.培訓(xùn)規(guī)劃與治理

  2.1綜合部是公司員工培訓(xùn)的主管部門(mén),人力資源部、企業(yè)治理部幫助。

  2.2對(duì)公司全體員工的培訓(xùn)要納入公司進(jìn)展規(guī)劃。每年12月底前各部門(mén)要提報(bào)下一年度的培訓(xùn)規(guī)劃,并填寫(xiě)培訓(xùn)登記表(附件一)報(bào)總公司綜合部。

  3.培訓(xùn)方式

  3.1公司員工培訓(xùn)分為定期和不定期培訓(xùn)兩種方式。

  3.2全體員工每年至少安排一個(gè)星期的脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  3.3財(cái)務(wù)、合同、質(zhì)量治理人員的定期培訓(xùn)不少于10日,重點(diǎn)是新法律法規(guī)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  4.定期培訓(xùn)

  定期培訓(xùn)要事先擬定規(guī)劃,安排經(jīng)費(fèi),做好教學(xué)安排,安排課程表(附件二)。每期授課完畢后要進(jìn)展考試,考試合格的發(fā)給合格證(附件三)。考試成績(jī)記入員工檔案,作為年終考評(píng)的依據(jù)之一。

  5.不定期培訓(xùn)

  依據(jù)公司的進(jìn)展需要,在全體員工中開(kāi)展不定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不定期培訓(xùn)由綜合部根據(jù)專(zhuān)題提前安排,報(bào)公司經(jīng)理睬議爭(zhēng)論打算。不定期培訓(xùn)能夠?qū)嵭袑?zhuān)題形式,針對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題安排學(xué)習(xí)的資料。

  6.培訓(xùn)教材

  6.1公司全體員工的培訓(xùn)教材由綜合部依據(jù)培訓(xùn)資料選擇,報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后購(gòu)置。教材費(fèi)用每人每年x元。

  6.2各部門(mén)培訓(xùn)的教材由部門(mén)經(jīng)理打算,經(jīng)費(fèi)掌握在x元以?xún)?nèi)。

  7.部門(mén)培訓(xùn)

  各部室依據(jù)自身業(yè)務(wù)的需要,也能夠結(jié)合本職工作安排學(xué)習(xí)資料。各部室的培訓(xùn)規(guī)劃應(yīng)當(dāng)報(bào)公司綜合部備案。

  8.嘉獎(jiǎng)

  8.1公司培訓(xùn)考試成績(jī)優(yōu)秀者,公司賜予一次嘉獎(jiǎng)x元。特別優(yōu)秀的,可安排到外地考察或者實(shí)習(xí)。

  8.2考試不合格的',準(zhǔn)予補(bǔ)考一次。補(bǔ)考仍不合格的,扣發(fā)%的年終獎(jiǎng)。

  9.培訓(xùn)紀(jì)律

  參與公司培訓(xùn)的人員,除因重大疾病或者經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)外,不得請(qǐng)假,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向綜合部門(mén)報(bào)到。

  10.附則

  10.1本方法自公布之日起實(shí)施。

  10.2本方法修改需經(jīng)公司董事會(huì)打算。

入職員工培訓(xùn)方案 篇25

  一、員工培訓(xùn)目的:

  1.使員工明確和熟悉崗位職責(zé)、工作任務(wù)、工作目標(biāo)以及工作流程,提高員工崗位工作技能,盡快進(jìn)入崗位角色,具備相關(guān)崗位的知識(shí)和基本素質(zhì)。

  2.加強(qiáng)各部門(mén)操作人員的綜合素質(zhì),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)和嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

  3.使員工能夠積極主動(dòng)工作,遵守車(chē)間的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程和崗位責(zé)任制,提高工作績(jī)效。

  二、員工培訓(xùn)內(nèi)容和方式:

  (1)職工培訓(xùn)

  1、全年實(shí)施以崗位練兵+現(xiàn)場(chǎng)技能培訓(xùn)+基礎(chǔ)理論培訓(xùn)+檢查考核制度為主要手段的全方位開(kāi)展職工培訓(xùn)工作。

  2、現(xiàn)場(chǎng)操作技能的培訓(xùn)以各崗位工作內(nèi)容為主,結(jié)合崗位操作的實(shí)際內(nèi)容特點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容涵蓋了下料、組拼、焊工、清渣、輔助、庫(kù)管、管理、噴漆等崗位操作內(nèi)容。操作標(biāo)準(zhǔn)與各車(chē)間相關(guān)操作規(guī)程相統(tǒng)一。

  3、在崗位進(jìn)行每日一練活動(dòng),將最基本的機(jī)械加工常識(shí)用每日一練的形式融入到日常工作中,白班夜班每日學(xué)習(xí)內(nèi)容統(tǒng)一,并在《崗位練兵日記錄本》中作學(xué)習(xí)內(nèi)容,記錄同時(shí)簽名(不得代簽)。考核組不定期作現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)檢查。

  4、在班組內(nèi)部開(kāi)展每周的崗位培訓(xùn),側(cè)重于本崗位的實(shí)際操作,實(shí)施每周一次的技能練習(xí),以培訓(xùn)小組制定的計(jì)劃為指導(dǎo),并作詳細(xì)記錄。由各部門(mén)、單位考核主管領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)講解并組織演練,最終由工段長(zhǎng)進(jìn)行每周監(jiān)督檢查,檢查時(shí)應(yīng)注重實(shí)效,并做出真實(shí)準(zhǔn)確的考核評(píng)價(jià),簽名記錄。(以上內(nèi)容詳細(xì)記錄在《崗位練兵周記錄本》上),培訓(xùn)組成員可隨時(shí)到各崗位進(jìn)行檢查,崗位培訓(xùn)未達(dá)要求的、監(jiān)督檢查未到位的,在月考核中進(jìn)行培訓(xùn)部分分?jǐn)?shù)的扣除。

  5、每月開(kāi)展一個(gè)主題的“職工小講堂”活動(dòng),分兩批次進(jìn)行開(kāi)展,盡量做到覆蓋全員。由各單位、部門(mén)提供符合主題的材料(提前交至考核組進(jìn)行審核)及場(chǎng)地。此活動(dòng)按月在各班輪流組織進(jìn)行,并做好職工培訓(xùn)檔案(職工培訓(xùn)卡片)。

  6、考核方式分為兩種:現(xiàn)場(chǎng)考核,內(nèi)容范圍為一周一練內(nèi)容;理論考核:內(nèi)容范圍為一周一練內(nèi)容及職工小講堂內(nèi)容(由考核組參考本月學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考核)。

  7、每個(gè)職工必須有學(xué)習(xí)記錄本,每周崗位練兵內(nèi)容及職工小講堂內(nèi)容必須做詳細(xì)記錄,要求字跡工整,內(nèi)容齊全,為保證培訓(xùn)效果,該活動(dòng)的開(kāi)展情況將參加職工的考勤,考核組將不定期檢查。

  8、每一季度各部門(mén)需對(duì)該部門(mén)職工進(jìn)行崗位培訓(xùn)調(diào)查(崗位培訓(xùn)調(diào)查表上交人力資源部門(mén)存檔)。

  9、各部門(mén)、單位要結(jié)合20xx年職工培訓(xùn)計(jì)劃,制定詳細(xì)的職工培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo),成立以各部門(mén)單位領(lǐng)導(dǎo)牽頭的職工培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。每季度進(jìn)行監(jiān)督抽查一次,對(duì)培訓(xùn)相關(guān)材料和記錄進(jìn)行檢查,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容提供建設(shè)性意見(jiàn),適時(shí)進(jìn)行各部門(mén)、單位之間的職工培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流,幫助我廠(chǎng)共同做好職工培訓(xùn)的相關(guān)工作。

入職員工培訓(xùn)方案 篇26

  根據(jù)醫(yī)院繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要,為使保衛(wèi)科新進(jìn)人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過(guò)程及辦院理念,熟悉工作崗位特點(diǎn)和要求,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及集體榮譽(yù)感和自豪感。特制定此新進(jìn)工作人員培訓(xùn)方案,具體內(nèi)容如下:

  一、培訓(xùn)目的:

  通過(guò)有效的培訓(xùn),提高保衛(wèi)科員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。

  二、培訓(xùn)時(shí)間:

  7月22日―7月28日

  三、培訓(xùn)地點(diǎn):

  x醫(yī)院保衛(wèi)科辦公室

  四、培訓(xùn)人:

  保衛(wèi)科科長(zhǎng):

  五、培訓(xùn)內(nèi)容:

  (1)消防安全知識(shí)培訓(xùn)

  (2)工作崗位注意事項(xiàng)

  (3)安全教育制度

  (4)巡防隊(duì)員職責(zé)

  (5)交接班制度

  (6)巡邏隊(duì)員工作職責(zé)

  (7)急救知識(shí)與技能培訓(xùn)

  首先通過(guò)本次培訓(xùn)課程,把相關(guān)的.治安、消防知識(shí)結(jié)合身邊發(fā)生的案例和事件進(jìn)行講解,內(nèi)容包括常見(jiàn)火災(zāi)類(lèi)型、燃燒特點(diǎn)、火滅撲救技術(shù)、逃生方法,滅火器的類(lèi)型、結(jié)構(gòu)、適用范圍、使用方法及注意事項(xiàng)等要求大家要將防范當(dāng)做重點(diǎn),熟練掌握基本的消防技能醫(yī)院崗前培訓(xùn)方案活動(dòng)方案。深入淺出、簡(jiǎn)明扼要、使提高新入職工的消防安全意識(shí)和自防自救能力,為今后杜絕消防隱患,維護(hù)醫(yī)院財(cái)產(chǎn)安全,從思想上筑起堤壩。同時(shí),告訴大家日常工作中還要樹(shù)立起法制觀念,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,針對(duì)人員密集場(chǎng)所特點(diǎn),要善于察言觀色,觀察可疑人員的行蹤,提高警惕,敢于盤(pán)問(wèn),確保醫(yī)院、病人財(cái)產(chǎn)不受損失。

  其次,帶領(lǐng)保衛(wèi)科新進(jìn)員工在模擬起火點(diǎn),讓新員工們使用手提式滅火器進(jìn)行撲滅,要求每人均要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作,直至掌握為止。進(jìn)一步加強(qiáng)員工使用滅火器的操作技術(shù)。

入職員工培訓(xùn)方案 篇27

  目的

  為使飛r商住樓,四川濱江酒店管理公司以其優(yōu)秀的管理培訓(xùn)人員隊(duì)伍、豐富的管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)為飛r商住樓提供優(yōu)質(zhì)的管理培訓(xùn)服務(wù)。

  步驟

  本次培訓(xùn)共分兩個(gè)階段:

  一、四川濱江酒店管理公司在濱江飯店內(nèi)為飛r商住樓按培訓(xùn)計(jì)劃提供相應(yīng)部門(mén)的完整培訓(xùn),包括在崗的練習(xí)機(jī)會(huì)。使受訓(xùn)員工對(duì)國(guó)際化的酒店先進(jìn)管理模式培訓(xùn),包括在崗的練習(xí)機(jī)會(huì)。使受訓(xùn)員工對(duì)國(guó)際化的酒店先進(jìn)管理模式有親身的體驗(yàn)和充分的學(xué)習(xí)。(其具體計(jì)劃見(jiàn)《管理培訓(xùn)服務(wù)整體解決方案》及相應(yīng)的部門(mén)培訓(xùn)計(jì)劃)。

  二、根據(jù)飛r商住樓建設(shè)情況,四川濱江酒店管理公司將派出相應(yīng)的培訓(xùn)員到飛r商住樓做內(nèi)訓(xùn)(內(nèi)訓(xùn)時(shí)間的長(zhǎng)短由四川濱江酒店管理公司經(jīng)具體調(diào)研),以對(duì)第一階段的培訓(xùn)效果進(jìn)行有效的鞏固并使更多的飛r商住樓的員工能夠接觸并認(rèn)識(shí)到先進(jìn)的酒店管理理念。

  為使飛r商住樓在裝修期間能迅速達(dá)到升星要求,四川濱江酒店管理公司總工程師出可到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。費(fèi)用按照第二階段的培訓(xùn)費(fèi)用收取。

  內(nèi)訓(xùn)報(bào)價(jià)

  按培訓(xùn)員人數(shù)及時(shí)間收費(fèi),價(jià)格為人民幣1500元/人/天。

  注:內(nèi)訓(xùn)之前的調(diào)研時(shí)間不計(jì)入內(nèi)訓(xùn)時(shí)間。飛r商住樓應(yīng)負(fù)責(zé)妥善解決內(nèi)訓(xùn)調(diào)研員和培訓(xùn)員的教學(xué)用具,用餐,休息等事宜。

  介紹

  四川濱江酒店管理公司以其高素質(zhì)的員工、優(yōu)良的服務(wù)水準(zhǔn)、高效率的工作、領(lǐng)先的市場(chǎng)占有份額,干凈舒適的酒店環(huán)境在竟?fàn)幖ち业某啥季频陿I(yè)享有盛名。

  四川濱江酒店管理公司擁有完備的管理制度和體系,成熟有效的培訓(xùn)機(jī)制,優(yōu)秀負(fù)責(zé)的培訓(xùn)人員和一流的培訓(xùn)設(shè)施。我們也致力于提供管理培訓(xùn)服務(wù)來(lái)幫助我們的客戶(hù)提升競(jìng)爭(zhēng)力。我們能夠?yàn)槲覀兊目蛻?hù)提供量身定做的下列酒店部門(mén)的管理培訓(xùn)服務(wù):財(cái)務(wù)部、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部、人力資源部、客房部、前廳部、餐飲部、工程部、安全部、電腦部、采購(gòu)部。

  本培訓(xùn)的整體目的為:

  ● 提升客戶(hù)的整體競(jìng)爭(zhēng)能力;

  ● 建立牢固的酒店管理基礎(chǔ);

  ● 在管理過(guò)程中對(duì)日常問(wèn)題的整體思考;

  ● 接觸并理解酒店業(yè)內(nèi)最新最有效的理念;

  ● 提升個(gè)人管理技巧;

  ● 提升管理效率。

  財(cái)務(wù)部

  ● 審計(jì)

  ● 成本控制

  ● 會(huì)計(jì)

  ● 信貸

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部

  ● 商務(wù)公司市場(chǎng)

  ● 旅行社市場(chǎng)

  ● 宴會(huì)銷(xiāo)售

  ● 公關(guān)

  人力資源部

  ● 人力資源整體管理

  ● 酒店人事工作

  ● 酒店培訓(xùn)

  酒店新進(jìn)員工培訓(xùn)方案

  ● 員工福利

  ● 質(zhì)檢工作

  客房部

  ● 行政管家職責(zé)

  ● 客房管家職責(zé)

  ● 樓層

  ● 公區(qū)

  ● 房務(wù)中心

  ● 布草房/洗衣房

  前廳部

  ● 總臺(tái)

  ● 商務(wù)中心

  ● 預(yù)訂部

  ● 禮賓部

  ● 總機(jī)

  ● 大堂副理

  采購(gòu)部

  ● 部門(mén)物資采購(gòu)

  ● 廚房物資采購(gòu)

  ● 市場(chǎng)調(diào)查

  餐飲部

  ● 中餐廳運(yùn)作/管理

  ● 中廚房管理

  ● 西餐廳運(yùn)作/管理

  ● 西廚房管理

  ● 管事部

  ● 客房送餐

  ● 宴會(huì)廳運(yùn)作/管理

  電腦部

  ● 程控交換機(jī)系統(tǒng)

  ● 電腦系統(tǒng)

  ● 網(wǎng)頁(yè)管理

  工程部

  ● 總工程師職責(zé)

  ● 副總工程師職責(zé)

  ● 電梯系統(tǒng)

  ● 強(qiáng)/弱電系統(tǒng)

  ● 空調(diào)系統(tǒng)

  ● 水系統(tǒng)

  安全部

  ● 酒店治安管理

  ● 酒店消防

  ● 酒店停車(chē)管理

  一、培訓(xùn)費(fèi)

  (單位:人民幣元)

  層級(jí)時(shí)間 經(jīng)理 主管 員工

  一周 1,000 800 700

  兩周 1,800 1,400 1,200

  四周 3,000 2,500 2,000

  八周 5,500 4,800 3,800

  半年 15,000 13,000 10,000

  一年 28,000 24,000 18,000

  二、酒店住宿費(fèi)(可選擇)

  A. 酒店客房:人民幣260元/間夜

  B. 員工宿舍(視可提供情況而定):人民幣20元/人/晚

  三、餐費(fèi)(可選擇)

  A. 零點(diǎn):按酒店菜單價(jià)格八五折免服務(wù)費(fèi)收費(fèi)

  B. 經(jīng)理餐:人民幣28元/人/餐

  C. 員工餐:

  早餐:人民幣4元/人

  午餐:人民幣5元/人

  晚餐:人民幣5元/人

  夜宵:人民幣4元/人

  四、洗衣

  工裝:人民幣3元/件

  便裝:按酒店客衣打七折免服務(wù)費(fèi)收取

  五、電話(huà)、上網(wǎng)、傳真及其他雜費(fèi)

  按酒店客用資費(fèi)收取

入職員工培訓(xùn)方案 篇28

  一、新員工培訓(xùn)目的

  為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵(lì)新員工的士氣讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對(duì)他的期望讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺(tái)減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎,讓新員工體會(huì)到歸屬感使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系培訓(xùn)新員工解決問(wèn)題的能力及提供尋求幫助的方法

  二、新員工培訓(xùn)程序

  三、新員工培訓(xùn)內(nèi)容

  1、新員工上崗前準(zhǔn)備工作(部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé))

  讓本部門(mén)其他員工知道新員工的到來(lái)準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品

  為新員工指定一位老員工作為新員工的老師準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

  2、部門(mén)崗位培訓(xùn)(部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé))

  (1)到人力資源部報(bào)到,參加新員工崗前培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))到部門(mén)報(bào)到,經(jīng)理代表全體部門(mén)員工歡迎新員工到來(lái)介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門(mén)員工

  (2)部門(mén)結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門(mén)內(nèi)的特殊規(guī)定新員工工作描述、職責(zé)要求討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù),一周內(nèi),部門(mén)經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話(huà),重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,回答新員工的提問(wèn)。

  (3)對(duì)新員工一周的`表現(xiàn)作出評(píng)估,并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo)設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間。

  (4)部門(mén)經(jīng)理與新員工面談,討論試用期的表現(xiàn),填寫(xiě)評(píng)價(jià)表。

  (5)人力資源部經(jīng)理與部門(mén)經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫(xiě)試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話(huà),告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系。

  四、新員工培訓(xùn)反饋與考核

  崗位培訓(xùn)反饋表公司整體培訓(xùn)當(dāng)場(chǎng)評(píng)估表公司整體培訓(xùn)考核表新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表新員工試用期績(jī)效考核表

  五、新員工培訓(xùn)教材

  各部門(mén)培訓(xùn)教材、新員工培訓(xùn)須知、公司整體培訓(xùn)教材

  六、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案

  首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”,通過(guò)多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對(duì)新員工培訓(xùn)的重視程度每個(gè)部門(mén)推薦本部門(mén)的培訓(xùn)講師。

  對(duì)推薦出來(lái)的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)師培訓(xùn)給每個(gè)部門(mén)印發(fā)“新員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)行部門(mén)之間的部門(mén)功能培訓(xùn)新員工崗前培訓(xùn)方案。

  培訓(xùn)目的:幫助員工了解企業(yè)概況、工作規(guī)范、職業(yè)操守等培訓(xùn)的主要內(nèi)容:企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、企業(yè)組織架構(gòu)、安全生產(chǎn)知識(shí)、紀(jì)律制度(員工行為規(guī)范)、人事福利制度、崗位專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)、相關(guān)部門(mén)職責(zé)介紹、行業(yè)現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析、公文寫(xiě)作、人際溝通、商務(wù)禮儀、職業(yè)發(fā)展生涯等。期間,穿插潛能測(cè)試的小游戲活動(dòng)。

入職員工培訓(xùn)方案 篇29

  課程時(shí)間:2天(6小時(shí)/天)

  課程地點(diǎn):企業(yè)會(huì)議室或者酒店

  參加對(duì)象:企業(yè)各個(gè)部門(mén)所有職員

  課程收益:

  掌握學(xué)習(xí)禮儀的重要性;塑造員工職業(yè)的形象行為標(biāo)準(zhǔn);提升員工與人交往的禮儀;提升企業(yè)整體對(duì)外形象;

  培訓(xùn)講師:資深講師

  授課方式:少講授,多練習(xí):老師講的再好、再多,如果學(xué)員不做,一個(gè)月后培訓(xùn)效果幾乎為零。只有讓大腦、身體和嘴巴有記憶,使行為和語(yǔ)言變成潛意識(shí)的反應(yīng),才會(huì)真正的做到時(shí)刻禮貌、溫馨的服務(wù),讓服務(wù)感受得尊重與尊貴。因此課程4-5分老師講解,5-6分學(xué)員練習(xí);小組展示賽:不斷練習(xí),溫故而知新。用小組展示賽的形式讓學(xué)員學(xué)習(xí)、不斷練習(xí)、展示;之后學(xué)員自己發(fā)現(xiàn)自我的不足,再訓(xùn)練、再加強(qiáng),一輪兩輪三輪,訓(xùn)練效果非常好。導(dǎo)師一對(duì)一指導(dǎo)訓(xùn)練,保證實(shí)際效果。

  需要貴單位配合的工作:

  確保所有學(xué)員著工裝上課;每節(jié)課人數(shù)控制在80人之內(nèi);請(qǐng)?zhí)崆胺趾眯〗M,每組人數(shù)控制在10人之內(nèi);請(qǐng)所有學(xué)員提前15分鐘入場(chǎng)、并把手機(jī)調(diào)成靜音;確保有一位主管參加,并且做開(kāi)場(chǎng)動(dòng)員;會(huì)議室不能太擁擠,一定要有活動(dòng)的場(chǎng)地,確保老師可以做現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練和模擬;確保投影、音響、話(huà)筒等設(shè)備完好。

  員工禮儀培訓(xùn)內(nèi)容分享

  第一講:?jiǎn)T工學(xué)習(xí)禮儀的重要性提升個(gè)人氣質(zhì)贏得好人緣提升企業(yè)整體對(duì)外形象

  第二講:?jiǎn)T工形象禮儀

  一、儀容修飾

  (一)須發(fā)規(guī)范

  頭發(fā)胡須鼻毛

  (二)面部修飾

  保持清潔唇部

  (三)手部修飾

  手部指甲

  二、著裝修飾

  (一)著裝要求

  穿著得體、衣冠整潔、配衫適宜襯衣工作褲皮鞋

  (二)鞋襪搭配

  (三)首飾和配飾

  首飾配飾(眼鏡、手表、手套)

  第三講:?jiǎn)T工行為禮儀

  儀態(tài)美的標(biāo)準(zhǔn)保持微笑注意目光穩(wěn)健的站姿穩(wěn)重的坐姿積極的走姿手勢(shì)(手勢(shì)要求、不同的國(guó)家手勢(shì)的含義)儀態(tài)禁忌

  第四講:?jiǎn)T工語(yǔ)言禮儀

  一、語(yǔ)言基本要求

  稱(chēng)謂得體語(yǔ)氣和藹可親避免臟話(huà)、粗話(huà)和別扭話(huà)

  二、文明服務(wù)語(yǔ)言

  文明十字文明服務(wù)七聲

  三、常用交談?wù)Z言

  得體的稱(chēng)謂問(wèn)候語(yǔ)言稱(chēng)贊語(yǔ)言征詢(xún)語(yǔ)言答謝語(yǔ)言道歉語(yǔ)言告別語(yǔ)言避免傷害性語(yǔ)言

  第五講:?jiǎn)T工接待的禮儀

  一、客戶(hù)進(jìn)門(mén)

  表情禮儀問(wèn)候禮儀稱(chēng)呼禮儀

  二、問(wèn)詢(xún)客戶(hù)

  問(wèn)詢(xún)客戶(hù)需求

  三、引導(dǎo)客戶(hù)

  引導(dǎo)手勢(shì)站立位置樓梯、電梯、走廊引導(dǎo)禮儀開(kāi)關(guān)門(mén)禮儀

  四、電話(huà)禮儀

  接聽(tīng)電話(huà)禮儀撥打電話(huà)禮儀手機(jī)使用禮儀

  五、會(huì)議禮儀

  精心的策劃準(zhǔn)備工作會(huì)議日程的合理安排會(huì)議簽到方式及就坐禮儀會(huì)議參與者的禮儀會(huì)議發(fā)言禮儀

  六、接待宴請(qǐng)禮儀

  宴請(qǐng)地點(diǎn)的選擇宴請(qǐng)菜單的選擇如何確定就餐人員宴請(qǐng)過(guò)程中的禮儀關(guān)于酒的禮儀宴請(qǐng)中談?wù)摰脑?huà)題西餐禮儀

  七、帶領(lǐng)客人入住禮儀

  辦理住宿禮儀乘電梯禮儀進(jìn)入房間開(kāi)關(guān)門(mén)禮儀介紹服務(wù)、設(shè)施禮儀介紹計(jì)劃、日程安排禮儀適時(shí)告辭

  八、送客禮儀

  送客表情送客動(dòng)作

  第六講:與人交往禮儀

  一、與客戶(hù)交往禮儀

  稱(chēng)呼、寒暄、鞠躬禮儀問(wèn)候禮儀介紹禮儀(自我介紹及介紹公司領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓)握手禮儀名片的使有禮儀饋贈(zèng)禮儀

  二、與同事交往禮儀

  同事相處藝術(shù)工作中的贊美藝術(shù)職場(chǎng)中的講話(huà)藝術(shù)影響同事關(guān)系的5種行為職場(chǎng)中的拒絕藝術(shù)

  三、與領(lǐng)導(dǎo)交往禮儀

  理解:人人都有難念的經(jīng)保持距離不卑不亢

  第七講:公共場(chǎng)合的禮儀

  影劇院禮儀商場(chǎng)禮儀旅游觀光禮儀行路禮儀乘車(chē)禮儀

  員工禮儀培訓(xùn)課程總結(jié)、情景模擬

入職員工培訓(xùn)方案 篇30

  1.電力企業(yè)開(kāi)展員工培訓(xùn)的意義

  電力企業(yè)在工作、人員、管理方面時(shí)常發(fā)生變化,加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn),是電力企業(yè)保持穩(wěn)定發(fā)展的保證。電力企業(yè)時(shí)有新進(jìn)的員工,新員工對(duì)電力企業(yè)的文化規(guī)定及制度知之甚少,對(duì)其開(kāi)展制定、規(guī)范地培訓(xùn),能使員工較快地適應(yīng)電力企業(yè)的管理要求,增強(qiáng)員工的歸屬感,樹(shù)立員工強(qiáng)烈的主人翁精神和責(zé)任感,以更好地為電力企業(yè)建設(shè)添磚加瓦。隨著社會(huì)的進(jìn)步,知識(shí)的不斷更新,新技術(shù)不斷涌現(xiàn),電力企業(yè)對(duì)高新技術(shù)有了更高的要求。因此,電力企業(yè)應(yīng)當(dāng)不斷對(duì)員工進(jìn)行有關(guān)本行業(yè)的最新發(fā)展態(tài)勢(shì),最新技術(shù)要求方面的培訓(xùn),以此來(lái)督導(dǎo)員工跟穩(wěn)行業(yè)發(fā)展步伐,勝任變化的崗位技術(shù)要求。只有不斷改進(jìn)工作方法,實(shí)現(xiàn)技術(shù)上的創(chuàng)新,才能有效提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

  2.電力企業(yè)員工培訓(xùn)的方法

  電力企業(yè)在進(jìn)行員工培訓(xùn)的過(guò)程中,可以根據(jù)實(shí)際情況,靈活采取不同的方法。可運(yùn)用講授性培訓(xùn),以授課的形式,將一些知識(shí)點(diǎn)、方法方式、思維理念傳授和灌輸給職工,使他們從理性上掌握培訓(xùn)內(nèi)容,即以觀念指導(dǎo)具體工作。演示性培訓(xùn),在講授性培訓(xùn)中或在具體工作中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,把人員組織起來(lái),通過(guò)演示,把正確的方法傳授給員工。這種方法具體、直觀,員工容易掌握。例會(huì)式培訓(xùn),基層管理者要把例會(huì)日常化,例會(huì)中要把上次工作很好地作以總結(jié),總結(jié)就是培訓(xùn),點(diǎn)清上次工作的問(wèn)題,說(shuō)明如何改進(jìn)與提高,別小瞧這種改進(jìn)和提高,日積月累就是大改進(jìn)、大提高。例會(huì)式培訓(xùn)使培訓(xùn)工作具體化、現(xiàn)實(shí)化、日常化,它為企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件。觀摩性培訓(xùn),通過(guò)參觀,效仿典型企業(yè)的先進(jìn)思維和工作方法,改善企業(yè)的管理、產(chǎn)品和技術(shù)等。往往這種培訓(xùn)可啟迪管理者和員工們思維,取得創(chuàng)造性的革新,這種培訓(xùn)方式不容忽視。除此之外,還可以靈活運(yùn)用其他的培訓(xùn)方式,例如:競(jìng)賽評(píng)比、仿真模擬、網(wǎng)上培訓(xùn),情景教學(xué)法、案例教學(xué)法等,還可以采用網(wǎng)絡(luò)多媒體之類(lèi)的培訓(xùn)工具。在培訓(xùn)過(guò)程中,可根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容和要求,從受訓(xùn)職工的個(gè)人情況和需要出發(fā),選定合適的培訓(xùn)方法,只要能使將管理理念認(rèn)真貫徹給職工,強(qiáng)化職工的認(rèn)知性,使職工更好地進(jìn)行學(xué)習(xí),掌握知識(shí),提高其工作方法和技術(shù)技能,各種方法都具有可行性。

  3.如何有效開(kāi)展員工培訓(xùn)

  3.1思想和制度基礎(chǔ)

  電力企業(yè)應(yīng)轉(zhuǎn)變思想,增強(qiáng)認(rèn)識(shí),對(duì)員工培訓(xùn)工作給予相應(yīng)重視,在企業(yè)內(nèi)部樹(shù)立起對(duì)員工培訓(xùn)的統(tǒng)一意識(shí),加大對(duì)培訓(xùn)的資金投入,實(shí)行量入為出的原則,可將利潤(rùn)或銷(xiāo)售額的固定比例作為培訓(xùn)基金使用,也可將工資總額的一定比例留存作為培訓(xùn)基金。創(chuàng)造良好的培訓(xùn)環(huán)境,激發(fā)員工的學(xué)習(xí)欲望和熱情,引導(dǎo)員工用正確的方法進(jìn)行學(xué)習(xí),改變員工被動(dòng)參與培訓(xùn)的心理狀態(tài)。企業(yè)員工培訓(xùn)工作的有效開(kāi)展,還需要電力企業(yè)把培訓(xùn)工作納入具體的管理行進(jìn)程中,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的制度化。具體表現(xiàn)為,沒(méi)有接受崗前培訓(xùn)的員工不能上崗,崗前培訓(xùn)員工不合格的員工不能上崗,要接受再培訓(xùn)等。

  3.2合理的培訓(xùn)內(nèi)容

  電力企業(yè)要使員工培訓(xùn)有針對(duì)性,有實(shí)效性,就要與本企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng),就要緊密結(jié)合企業(yè)的實(shí)際需求,為員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,以利于把員工在培訓(xùn)中學(xué)到的技能發(fā)揮出來(lái),在工作中去運(yùn)用它,更好地為工作服務(wù)。可以說(shuō),員工培訓(xùn)的內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)是立足于電力企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃的,同時(shí)還應(yīng)與員工的實(shí)際情況相結(jié)合。培訓(xùn)過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)注意與時(shí)俱進(jìn),更新培訓(xùn)的內(nèi)容,引進(jìn)新穎的成果,從而不斷更新擴(kuò)充員工的知識(shí)面,跟穩(wěn)行業(yè)發(fā)展步伐,勝任變化的崗位技術(shù)要求。最后,完善培訓(xùn)的評(píng)價(jià)機(jī)制。

  3.3有效的培訓(xùn)評(píng)估體系

  有效的培訓(xùn)評(píng)估體系包括培訓(xùn)前評(píng)估、培訓(xùn)中評(píng)估和培訓(xùn)后評(píng)估,即對(duì)培訓(xùn)的需求進(jìn)行分析評(píng)估,對(duì)培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程中的場(chǎng)地、人員、教材、教師、方法等的評(píng)估和培訓(xùn)結(jié)束后組織者對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中呈現(xiàn)的問(wèn)題及效果的評(píng)估。培訓(xùn)的評(píng)估體系關(guān)乎培訓(xùn)的效果,應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的考核和評(píng)估,使員工培訓(xùn)避免有走過(guò)場(chǎng)之嫌,要對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行嚴(yán)格的考核與評(píng)估,避免走過(guò)場(chǎng)。而對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容本身的可實(shí)踐性、對(duì)員工作工作績(jī)效的影響程度進(jìn)行全面的評(píng)價(jià),也能為以后的培訓(xùn)取得更好的效果奠定基礎(chǔ)。有效的培訓(xùn),應(yīng)當(dāng)是與員工的績(jī)效管理、薪酬管理及員工的獎(jiǎng)懲、晉升等緊密結(jié)合的。電力企業(yè)可以在設(shè)計(jì)薪酬結(jié)構(gòu)時(shí)將員工崗位技能的提升與其經(jīng)濟(jì)效益直接掛鉤,把崗位技能工資作為員工薪酬的重要組成部分,而員工的日常考核中,培訓(xùn)情況也要占一定比列。例如對(duì)累計(jì)多少次培訓(xùn)不達(dá)標(biāo)不予晉升等做成制度性的規(guī)定。將培訓(xùn)要與員工年終“先進(jìn)員工”評(píng)選聯(lián)系起來(lái)。如在企業(yè)組織的培訓(xùn)中提升了自身的綜合素質(zhì)及技能的優(yōu)秀員工,企業(yè)可授予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),以此來(lái)鼓勵(lì)員工將所學(xué)到的知識(shí)和技能充分應(yīng)用在工作崗位上。

  總之,電力企業(yè)樹(shù)立只有對(duì)員工培訓(xùn)的思想認(rèn)識(shí),抓好培訓(xùn),把把培訓(xùn)工作納入具體管理范疇,才能有效激發(fā)員工的潛能,為企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展奠定人才的基石。

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