培訓學校元旦活動方案范文(通用30篇)
培訓學校元旦活動方案范文 篇1
為進一步弘揚中華傳統文化,引導廣大居民了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,從而增強愛國情感和民族凝聚力,根據公園文明辦安排,經研究決定,在公園開展“我們的節日·元旦”主題活動,現將有關事項通知如下:
一、指導思想
以科學發展觀為統領,以社會主義核心價值體系建設為根本,深入挖掘元旦、元宵節的文化內涵,廣泛開展群眾性經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身活動,著力營造喜慶熱烈、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍,在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,共同建設幸福美好的生活。
二、組織領導:
三、活動內容
(一)開展向道德模范和身邊好人拜年活動
1、元旦前道德模范寄發賀年卡、拜年信,體現黨和政府的關懷。
2、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設先進人物參加公園的節日慶典和文藝聯歡活動。
3、走訪慰問道德模范、道德模范提名獎獲得者、身邊好人及其他道德建設先進人物,幫助他們解決生活中的實際困難,為他們送去節日的祝福。
(二)開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務活動
1、開展送溫暖志愿服務。繼續組織開展關愛空巢老人、關愛殘疾人志愿服務活動,開展“鄰里一家親”活動,組織志愿者到敬老院、福利院開展慰問、拜年等活動。
2、開展送文化志愿服務。組織廣大文藝愛好者深入基層開展“我們的節日—元旦送歡樂下基層”活動,組織職工志愿者依托公園文藝小團體開展形式多樣的文化娛樂活動。
3、開展送衛生志愿服務。組織“低碳生活、從我做起”志愿服務活動和“美在家庭、美在公園”環境整治行動,普及資源節約、環境友好的生產方式和消費模式,及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環境衛生。
4、開展送平安志愿服務。組織公園志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作,組織老年志愿者對未成年人上網進行監管引導,組織專業志愿者普及防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識和安全燃放煙花爆竹的有關規定。
5、開展送健康志愿服務。組織公園醫療衛生服務人員向居民講解食品安全、健康膳食與營養平衡等知識,開展“健身大拜年、體育進萬家”全民健身志愿服務活動。
(三)開展節日文化惠民服務活動
1、以“服務群眾、推動發展、促進和諧、共享成果”為主題,繼續開展與群眾開展面對面的文化服務、輔導和交流,更好地滿足群眾的節日精神文化需求。
2、發揮公共文化服務設施的服務功能。文化站(室)、圖書館等在節日期間要搞好環境布置,照常開放,并舉辦相關展覽、演出、講座,活躍節日文化生活。
(四)開展群眾性節日文化娛樂活動
廣泛開展群眾性文化活動。集中力量組織展覽會、游園會、新春音樂會、文藝晚會、聯歡會等規模大、影響力大的活動,開展民俗展示、歌舞表演、聯歡聯誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等群眾喜聞樂見的活動,引導群眾在參與中感受祖國和家鄉日新月異的巨大變化,享受親情友情、體驗健康快樂。
三、工作要求
1、精心組織安排。各公園要把元旦、元宵節期間開展“我們的節日”主題活動作為豐富群眾節日生活的一項重要工作,納入日程,擺上位置,加強領導,周密部署,確保各項活動圓滿順利。
2、突出思想內涵。要把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿活動始終,堅持以文化人、以文育人,著力增強愛黨、愛國、愛社會主義的情感。把開展“我們的節日”主題活動與創建全國文明城市相結合,引導人們在感受文化氛圍、享受節日快樂的過程中,不斷提高自身的思想道德素質。
3、廣泛動員參與。要多設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,增強活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類文化場館、文化服務設施要通過延長周期、增加場次、減免票價等方式,讓更多的群眾參與活動、享受文化惠民服務。要積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念,努力在移風易俗中體現人文關懷,在歡樂喜慶中倡導文明新風。
培訓學校元旦活動方案范文 篇2
一、主題及目的:
主題:踏歌起舞,激揚青春
目的:豐富校園生活、陶冶師生情操。
二、地點及時間
地點:足球場舞臺時間:20xx年12月29日19:30—22:00(暫定)
三、組委:
組長:覃
組員:、
黃旭文梁琳唐健梅
四、晚會人員安排:
職員:策劃:梁延雄黃旭文唐健梅梁琳
導演:黃旭文電源、燈光:嚴強志楊永勝覃炳志
音樂編輯:黃旭文
音源播放:趙云云調音:梁琳
統分:李蘇瓊攝像:李益輝黃旭文
演出調度:覃舒節目總監:黃旭文
舞臺設計:梁琳黃旭文頒獎:梁延雄
布景、場地:梁延雄覃舒梁琳團委、學生會成員
后勤保障:李益輝
評委:唐健梅陳柏全駱海珠蔣雁容覃秀敏韋靖楊美燕
主持人:待定
五、安保工作:
校警、學校治安巡邏隊
六、晚會安排
1、開場(領導、嘉賓、師生入座)
2、主持人開場白,介紹嘉賓
3、校長致詞
4、文藝表演
5、公布獲獎情況及發獎
七、節目內容與形式及質量要求
1、形式不限,可單人或團組表演,節目類型包括民族舞蹈/現代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、幽默、優美、意義深刻等不同風格。那一世網
2、具體的節目編排由圖音教師負責。所有節目需提前排練,經過節目策劃組審核之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會晚會策劃組決定。
3、節目來源:
1)各科組教師準備一個節目參演,形式不限,內容健康向上;
2)各班學生出一個節目,形式不限,內容健康向上。
3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節目全校擇優選演;
4、質量要求:
1)各節目表演時間原則上不超過5分鐘。
2)小品相聲類節目原則上到節目組或音樂老師處選劇本排演,如確需要自編或自選劇本,則必須先經審核后才能排演。
3)班主任要嚴把節目質量關,嚴禁有違背中學生行為規范的言行舉止及不健康內容出現節目中。
培訓學校元旦活動方案范文 篇3
一、指導思想:
為豐富學生們的業余生活,加強老師與學生之間的聯系交流,增進同學間的友誼,促進營造和諧的學校文化氛圍,特舉辦泉豐小學乒乓球比賽。
二、比賽項目:
乒乓球比賽
三、比賽時間、地點
比賽時間:
比賽地點:泉豐小學操場
四、參賽資格
參賽運動員為泉豐小學三四五六年級學生。
五、競賽規則
1、競賽項目:乒乓球男子個人賽、乒乓球女子個人賽。
2、參賽辦法:每班參賽人員去班長處報名,班長把名單交給陳家旺老師。
3、競賽辦法:
①執行國家體育總局審定的《乒乓球競賽規則》及有關規定;
②前期比賽均采用單淘汰(11分制),決出前八名;決出前八名后,采用三局兩勝制(11分制)進行比賽,決出冠軍。
③比賽使用“紅雙喜”40毫米黃色乒乓球。比賽用乒乓球拍可自備也可用公共球拍。
六、具體操作過程
1、報名:
9月14日下班前,各班上報比賽人員名單,交到陳家旺老師處。
2、資格確認
9月17日進行比賽人員資格確認。
3、抽簽
9月18日進行抽簽(具體時間臨時通知),并自由開展比賽前熱身賽。
4、比賽規則
1.本次比賽堅持公平、公開、公正的原則進行,選手必須服從裁判裁決,如對當局比賽結果有疑異可上報到裁判委員會,由裁判委員會裁決(可換當局裁判)。嚴禁與裁判爭吵、辱罵裁判等情況發生,否則除判輸外還將根據情節嚴重情況進行處罰;
2.參賽選手必須提前10分鐘到賽場簽名,超過10分鐘判輸掉該場比賽;
3.比賽采用每局11分制,到10平后先連續得2分者,當局獲勝;
4.通過抽簽決定對陣雙方,若還剩一人,則該選手直接晉級下輪比賽;
5.通過抽簽產生對陣,如任何一方在比賽中缺陣或構成棄權條件(特殊情況經裁判委員會決定),則另一方不需經過比賽即可直接晉級下輪比賽;
6.初賽采用淘汰賽,勝出者進入下一輪比賽;
7.通過初賽最后產生2名選手進入決賽;
8.決賽3局兩勝制,勝出者為冠軍;
9.如對比賽規則有疑異,由裁判委員會進行裁決和解釋。
5、乒乓球賽比賽細則
(一)發球權與選邊的確定
比賽前雙方通過猜硬幣正反面來決定,猜中者有優先選擇權,確定發球或者選邊;
(二)換發球及換邊
1.從第一個人發球開始,連續發5個球后,發球權交給對方,如比分到10平以后,每人連續發2個球后,發球權交給對方;
2.當局比賽完后,雙方進行換邊,同時發球權也改變,
(三)重發球
若發球方將球擊到球網后,球再到對方球桌面,則不計分,發球方重新發球;
(四)休息
1.每局比賽中雙方可進行1次暫停,但時間不超過30秒;
2.每局比賽完后,雙方有權要求休息,但時間不超過2分鐘,
(五)得分
1.發球時,擊球前球必須離手(球起高度不限),否則算違例,對方得分;
2.做了發球動作,但未擊到球,算對方得分;
3.發球后球未過網或球過網但出界,對方得分;
4.接球、發球下網或者越過網后直接出界,對方得分
5.球繞過網的側面到達對方桌上,對方得分;
6.球落在對方桌面棱線以內有效,若球越過網后擦在對方桌子側面,則對方得分;
7.發球方將發球到對方桌面,對方未接到球或者接球出界,發球方得分;
8.其它情況由當局裁判確定得分。
6、道具準備
提供公用球拍,備記時手表1只,比賽時由裁判員攜帶。
七、比賽原則:
按照乒乓球比賽規則的前提下,遵循“比賽第二,友誼第一”的原則,講究球風,賽出水平。
八、獎項設置:
最終評出男子冠軍,女子冠軍。根據學校獎項設定,頒發相應獎品。
培訓學校元旦活動方案范文 篇4
一、活動目的
為了增進我校學生之間的交流,豐富我校學生的課余生活,培養學生的參與體育運動積極性,增強學生體質,同時也為參加廬陽區乒乓球比賽選拔運動員。經校長辦公會研究,決定舉行校首屆乒乓球比賽,現將活動有關事項通知如下:
二、組委會成員:
主任:
副主任:
成員:各班班主任
三、裁判組
裁判長:
裁判員:
四、活動比賽辦法:
分組
A將參賽人員進行編號抽簽,根據序號進行淘汰賽,直至決出冠軍。
B單場比賽采用三局兩勝制,每局11分,2分輪次的發球。
C比賽所用球拍均自備,不允許使用生膠球拍。
D比賽將對男、女前6名進行獎勵。
比賽項目
男子單打女子單打
五、比賽規則
除特定規則外,比賽使用國家體育總局審定的乒乓球比賽新出規則。
六、比賽地點
學校室內體育館
培訓學校元旦活動方案范文 篇5
一,活動目的
在新年到來之際, 為豐富職工業余生活,后勤分工會為全體后勤青年職工舉辦一場"迎新年 慶元旦"游園活動.在游園活動中度過一個愉快的夜晚,共建積極向上,歡樂和諧的生活氛圍.
二,活動時間和地點
1,時間:x年12月31日(周五)晚6:30-8:30
2,地點:教工餐廳
三,人員安排
總指導:
總協調:
活動負責人:各團支部成員名單見游戲方案
現場秩序維護:10名后勤青年
主辦單位:后勤分團委
四,活動要求
1.參與對象:后勤全體35歲以下職工.
2,員工憑游園單入場,在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊,服從工作人員安排.
3,每項活動,每位員工只能參加一次.
4,每位員工至少通過6個游戲項目以上可以到兌獎處領取獎品一份.
培訓學校元旦活動方案范文 篇6
一、活動目標:
1、共同感受節日氣氛,體驗親子合作的樂趣。
2、提供家園交流的平臺,培養親子合作的能力,增進家庭之間情感的交流。
二、活動時間:20__年12月31日上午9:00—10:30
三、活動地點:本園操場
四、活動參加人員:全體教師、幼兒、家長
五、活動準備:
1、幼兒園班級的節日布置
2、場地布置游園項目的設定、材料準備
3、家長通知工作(8:30前來園)
六、人員工作安排:
七、親子活動安排:
項目一、剝桔子
準備:桔子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,最先完成者為勝。
項目二 、貼鼻子
準備:小紅花
玩法:家長蒙上眼睛,孩子坐在家長前面的小椅子上,家長把紅花憑感覺貼在孩子的鼻子,速度最快的為勝。
項目三 、蹦圈圈
準備:呼啦圈
玩法:地上放兩圈,孩子從一個圈里蹦到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,以此類推,先到終點者為勝。
項目四 、給媽媽找鞋
玩法;家長脫下一只鞋集中放在場地中間,孩子幫媽媽找鞋,最先找到并穿上的為勝。
項目五 、踩氣球
準備:氣球
玩法;幼兒四人一組,家長抱著孩子踩氣球,在一定時間內踩爆氣球數量最多的為勝。
八、比賽方法:
1.以年級為單位組織參賽。
2、每個項目選出一、二、三等獎。一等獎(10)。二等獎(20)。三等獎(40)
1.幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,裁判由領導教師擔任。
2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。
3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。
九、注意事項:
1.全體教師人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。
2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3.后勤做好整體調配與組織工作。
4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。
5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。
培訓學校元旦活動方案范文 篇7
為全面推進素質教育,豐富校園文化生活,培養湘淥團隊精神,提高師生幸福指數,營造和諧校園,擬于x7年元旦來臨之際,舉行"慶元旦"師生文藝匯演,特制定活動方案如下:
一、活動主題:迎新年師生同樂,秀節目團隊出彩。
二、活動時間:元旦(具體時間待定)
三、活動地點:五中體育館
四、節目組成及形式:
節目組成:
1.教師部分
各年級由年級組長牽頭,組織本年級的教師編排一個集體節目,人數不能少于10人
2.學生部分
①每班一個節目,各年級分別選出6個節目參加學校的元旦文藝匯演。
②校合唱團、校舞蹈隊各排練一個節目。
節目形式
1.節目要求形式多樣,如:大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操等,內容要求積極、健康、向上,體現當代師生的精神面貌和風采。
2.每個節目表演時間不超過6分鐘,節目質量要高,要體現較高的藝術水準。
五、活動要求:
1.各年級接到通知后應高度重視,積極組織師生參加本次活動,落實參賽節目并組織排練,做好匯演準備工作。
2.各年級在12月18日前將參加匯演的節目、形式及節目串詞(填報元旦文藝匯演節目報表)報肖慧老師處。
3.演出服裝、道具、音樂年級自備,音樂統一制成光碟,標明年級和節目名稱。
4.音樂老師選拔、確定節目主持人并進行培訓。
六、活動獎勵:
本次活動集體將分類設獎(教師類、學生類),并設置獎金和獎品。
培訓學校元旦活動方案范文 篇8
一、主題:喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發揚閃客啟航團結向上的特點。
二、創意闡述
1、特色統一性:
這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。
2、加強互動性:
以節目單為主,也就是說:先報上固定的節目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。
固定節目報名方式:在本帖回復,報名時報上節目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性:
邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:
參與節目者和節目單要經過嚴密的審核。固定節目數量控制在15-20個。
三、晚會流程
晚會時間:20xx年元月1日晚上20;00-0:00
晚會地點:閃客啟航一室
兩個固定不變節目:《新年好》《難忘今宵》
《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。
晚會的幾點說明和注意事項:
晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項
1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)
3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。
1、開場:
男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。
2、大成校長為晚會致詞
3、老師代表講話
4、主持人宣布晚會開始
5、演唱《新年好》
晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》
7、結束語
8、整場晚會結束
主持人:北呢楓林
晚會節目:
1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)
2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛
3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)
4.歌曲《網絡情緣》演唱:淺月
5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵
6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師
7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶
8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影
9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)
10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風
11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清
12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師
13.歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱:雨眸
14.歌曲《風中的眼睛》演唱:冬雨
培訓學校元旦活動方案范文 篇9
前言:本方案的最大優點是不違反八項規定,切合學校實際,可操作性強。
一、活動主旨:
為慶祝20xx年元旦的到來,豐富教職工業余文化生活,促進教師之間的相互聯系與交流,展現XX學校全體教職工的精神風貌,提倡熱愛工作,更加熱愛生活的理念。
二、活動主題:
尋找舌尖上的美味——教師廚藝大賽
三、指導思想:
生活技能是一個人一生中必須要具備的基本能力,我們不僅要培養全面發展的學生,要求學生“學會生活、學會生存、規劃人生、享受人生”,也要求我們的教師首先要做到這些,才能引領全體學生全面發展,對學生的`成長予以關注!
通過舉辦這次廚藝大賽,希望可以鍛煉老師的實踐能力和動手能力,培養老師們對廚藝、對生活的興趣,豐富教職工業余生活;同時加強教師對廚藝的了解,為愛好廚藝以及有廚藝方面特長的老師提供展現自己的舞臺;展示XX學校教師風范,弘揚中青年教師的激情張力,以食會友;增強教師的團隊力與凝聚力。
四、活動時間
12月31日(周四)下午3:30(暫定),如有變動另行通知
五、活動地點
學校食堂
六、人員分組:
第一組(語文1—3年級)
第二組(語文4—6年級)
第三組(數學)
第四組(英、科、綜合)
第五組(音體美)
七、參賽要求
五個參賽組,每組選好組長,在微信群中接龍上報菜名,規定每組提供4道菜肴,食材由食堂統一采購,需要的材料盡量提前溝通一。
八、任務安排
1、辦公室負責懸掛條幅、攝像、報道;
2、工會組織活動;
3、總務搞好食材采購、餐具配置和賽后衛生。
九、就餐形式
自助就餐
十、注意事項
1、每組選手必須在20—25分鐘之內完成任務;
2、選手必須自己清洗、切好材料、準備盛菜的盤;
3、參賽活動過程中注意用電安全以及食品安全,以免引起不必要的意外;
4、參賽活動結束后要配合及時打掃衛生,保持場地干凈。
培訓學校元旦活動方案范文 篇10
在校外集體活動中突然發生的,造成或者可能造成師生員工生命財產和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。
一、制定方案,明確責任
1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對學校每個學生的安全負責。學校要對學生加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。
2、組織學生外出活動含社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等要制定有周密計劃和安全措施,活動方案必須經校領導審閱簽字同意方可實施。
3、實行組織學生集體外出活動申報審批制度,全校性的活動,班級或年級組組織的活動要向學校申報,由學校主管領導審批后方可進行,并做好活動的組織和抓好師生的安全。
4、出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。
5、活動時班主任是各班的具體責任人,跟班教師附連帶責任。
6、活動的路線地點,事前應進行實地勘查,不得組織學生到危險的地方開展活動。
7、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的.專業運輸部門租用。組織學生有秩序地上車,教育學生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭、手伸出窗外。
8、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。
9、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育,以提高學生的游泳安全防范意識,讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領,嚴格學生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施,建立學生游泳活動的安全責任,確保學生游泳安全。不準學生私自到河邊游泳。
10、到達目的地后組織和開展活動,不要隨意“放羊”。
11、分散自由活動時,要求學生三五成群,不要個別行動,教育學生發現問題或發生事故時要及時報告,班主任和跟班老師要加強巡視,分管領導要做好監控,發生事故要采取應急措施。
12、活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數上報,并有秩序上車,班主任及跟班老師跟車回校,待學生離校后,才能離開。
二、組織與指揮
現場成立突發事件應急處理領導小組,負責突發事件的應急處理工作。
應急處理領導小組由學校安全工作領導小組成員和隨隊的各年級年級組長、班主任、隨隊教師組成。
應急領導小組履行下列主要職責:
1、指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施;
2、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作;
3、根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請學校安全工作領導小組迅速依法采取緊急措施;
4、根據需要對事件現場采取控制措施。
突發事件發生后,現場突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織,決定是否啟動突發事件應急預案,并在第一時間內向學校安全工作領導小組報告。
應急狀態期間,突發事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通。活動的各年級班級應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署,做好本年級班級的突發事件應急處理工作,配合、服從對突發事件應急處理工作,并加以督察和指導。
參與活動的任何集體和個人都應當服從突發事件應急處理領導小組為處理突發事件所作出的決定和命令。突發事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作,突發事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。
三、監測與報告
1、建立信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向集體活動帶隊的學校領導匯報,集體活動帶隊的學校領導應在第一時間向校安全工作領導小組匯報,并隨時與上級保持密切聯系。
2、嚴格執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件,應迅速判斷事件性質,根據事件性質,及時向社會、政府各救治排險機構求救,并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響膳后處理的現場、證件證物等要進行保護。
3、突發事件向外發布情況,需要經校突發事件處理領導小組同意,在確定性質的基礎上以集體形式發布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。
四、應急調查與救治
1、突發事件發生后,校應急處理領導小組及有關部門,負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。
2、突發事件發生后,在進行事件調查和現場處理的同時,學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。
3、突發事件發生后,突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。
4、突發事件發生后,突發事件應急處理工作領導小組根據需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。
5、突發事件發生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系家長進行救治。
培訓學校元旦活動方案范文 篇11
一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保蒙古族幼兒園教師的風采。
指導思想:為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對幼兒園所做的貢獻,園里決定在____年舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我園的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!
具體活動方案如下:
活動時間:____年1月1日
活動地點:舞蹈室
參加對象:全體教師與阿姨 主持:張海丹 包曙紅 白鳳娟
活動形式:舞蹈、游戲等
準備:氣球、各種小禮物
活動流程:
一、 園領導講話。
二、 活動安排:
1、開場安代舞:《激情燃燒的科爾沁》
2、主持人致新年賀詞
3、詩朗誦:《我是幼兒教師》
4、舞 蹈 :《諾恩吉亞》
5、游 戲 : “搶椅子”
6、童話劇:《灰姑娘》
7、民歌連唱
8、舞蹈:《西域風情》
9、游戲:倒著說
規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。
10、舞 蹈:《卓瑪》
11、情景劇:《回家過年》
12、男女四重唱:《草原的天堂》
13、活動結束
大合唱《圓又圓》 《送親歌》 《同一首歌》
培訓學校元旦活動方案范文 篇12
一、活動主年度題:
本次晚會主題是“緣聚信息E往恩深”,“緣聚信息”。
我們結識于信息學院,是它,讓我們匯集到一起,成長,收獲,“E往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情,感謝學院領導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體信息學院輝煌的一年!
二、活動時間及地點:
1、時間:20xx年12月26日。
2、地點:C區101報告廳。
三、主辦單位、承辦單位、協辦單位:
1、主辦單位:藝術學院。
2、承辦單位:藝術學院文藝部。
3、協辦單位:學生會全體各部。
四、晚會準備:
(一)活動審批:
1、向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。
2、向學校有關部門申請活動地點。如C區101報告廳進行活動。
(二)活動宣傳
1、11月11日面向zz級各班下發比賽通知和比賽簡章,并且將通知公告掛到E帆在線上。
2、11月12日在C區教室舉辦活動宣講會,具體講些活動內容活動目的
2、制作宣傳海報和橫幅,在校區內各大廣場張貼,并且在各宿舍樓內張貼,進行宣傳提高贊助商以及活動的`知名度。
3、在__各部門微博、博客發放活動通知。
4、制作宣傳視頻,在網絡上傳播。
五、晚會各環節及流程:
1、節目海選(11月12日——16日)。
節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;
11月30日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;
12月3日,第一次彩排,在A區一樓,邀請老師指導,總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來。
12月15日,第二次彩排,在C101報告廳,邀請老師指導,修改節目,確定細節。
12月23日第三次彩排,在C154報告廳,邀請老師指導,過一遍整體流程,各部門熟悉流程,使配合更為默契。12月26日中午,在C101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。
2、節目單。
六、活動專項小組任務明細。
1、文藝部統一調度,總體把握,安排任務。
2、信息部負責攝像。
3、自律部負責燈光。
4、科技部負責投影儀,音響調試及視頻播放。
5、生活部負責服裝道具。
6、女生部負責禮儀,化妝。
7、社團部負責會場布置。
8、自律部負責晚會現場秩序。
9、宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等。
培訓學校元旦活動方案范文 篇13
1。講笑話:___同學
2。搶椅子:全體學生
選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環,直到最后一人勝出。
游戲規則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。
3。運排球:全體師生
班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規定的時間內看哪組運的排球數量多,多者為勝。
4。猜詞語:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規定時間內猜出成語多者為勝。
5。歌曲:___
伴奏演唱《__》。
6。找同伴:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。
7。成語接龍:全體學生。
班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“元旦快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規定的'時間內看哪組說的多,多者為勝。
8。變魔術:__、___
于元旦的三句半。
9羽毛球拍托氣球:全體學生
根據實際情況分組,分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。
八、結束語
主持人宣布聯歡會結束。
關于學校元旦活動方案
一、活動目的
1。結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。
2。通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。
3。通過活動,在全校范圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動對象
_小學全體學生
三、比賽形式
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時間
20xx年12月31日(暫定)
五、活動要求
1。合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
2。活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
3。各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4。各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以的狀態展現本年級的精神風貌。
5。服裝統一,編排有特色。
6。指揮需由本年級同學擔任。
六、活動評委
合唱評委:全校老師
七、獎勵辦法
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
八、場地安排:學校操場
附:合唱評分標準:
1。音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;
2。指揮10分;
3。演員出入場精神面貌10分;
4。演出服裝統一整潔5分;
5。伴奏5分。
培訓學校元旦活動方案范文 篇14
一.活動目的:
1. 讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2. 通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3. 使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
二.活動地點:
主會場:階梯教室。
分會場:二(3)班教室。
二.活動準備:
1.布置教室,體現節日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
三.活動過程:
1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。
2.班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
3.齊唱《新年快樂》。
4.新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5.游戲:
(1)、甲:成語連珠,
(就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.)
(2)、乙:沖破封鎖線
(在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
(3)、甲:猜猜看
(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)
(4)、乙:小九九游戲,挺好玩的!
( 站上一圈人,從其中一個開始說,4 9,下一個趕緊答36,她再接著說6 8,下一個回答48,以此類推,誰說錯了,就輸了就受罰。)
(5)、甲:踩氣球。
(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。)
(6)、乙:報紙時裝表演!
(每組派三名代表,兩個制作,一個當模特。看看哪一組的設計精美。)
(7)、甲:你開心,我開心
(發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來,不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。)
6.儀式:退旗,敬禮。
四。紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。
五。班主任總結。
小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。
培訓學校元旦活動方案范文 篇15
值此元旦佳節來臨之際,為活躍節日氣氛,同時檢驗開學一學期來書法課成果,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。特舉行此次活動。
一、比賽要求:
1.參賽對象:一至六年級全體學生。
2.參賽字體:不限。
3.參賽要求:一、二年級用鉛筆,三至六年級各班一半學生用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫,另一半學生用毛筆書寫。書寫內容由各年級統一規定。一二年級用田字格,三至六年級鋼筆用小字本,三至六年級毛筆用毛邊紙書寫,一格一字,不寫標點符號。時間30分鐘。 作品注明作者的班級和姓名,寫在右上角。參賽作品的紙面須整潔,無折皺、不卷曲。比賽時,在左上角寫上“小小書法家書法比賽”的大字。
二、比賽方式:
1.全員參與。比賽完畢,各班把作品收齊(不用裝訂)以班為單位進行評選,各班選出三名學生的作品上交教導處,教導處組織評委進行評選。
2.現場書寫。要求所有的作品都必須現場書寫,比賽時教導處將組織巡視。
3.比賽時間:12月30日下午第二節課一至三年級比賽,第三節課四至六年級比賽。
4.比賽地點:學校食堂。學校慶元旦活動方案
5、責任人:各班班主任、語文教師及書法教師。
三、評比要求:
1.大賽作品必須以規范、標準的字體書寫。
2.獲獎者頒發“小小書法家”、“xx學校小小書法家”證書以示鼓勵。
3.優秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。
四、評委:
組長:
副組長:
組員:、
附:書法比賽小貼士
1.書寫必須合乎規范,紙面整潔,盡量減少涂改,對于涂改嚴重的`將不予評獎。
2.書寫時,在比賽用紙下面墊一個本子,筆畫更富有彈性。
3.注意正確的寫字姿勢和執筆方法:
正確的寫字姿勢:頭正、身直、臂開、足安。
正確執筆姿勢:指實掌虛、運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
xx學校
20xx年12月24日
培訓學校元旦活動方案范文 篇16
班會主題:迎元旦,展青春
教育目的.:讓學生充分展現自己飛揚的青春,展現健康積極的青年形象。
教育要求:學生自己組織排練選擇合適的展現自己特點的節目。
教育形式:主題班會
環境布置:中間留空地,讓學生表演,桌椅一律排在兩邊,其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座,左手位是其他學生的座位。教室同時有宣傳板報配合,表現班級學生面貌,抒寫青春理想的內容。
教育過程:
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光陰似金;
丙:時間老人領著我們----
丁:又敲響了新年的大門。
甲:當日歷又翻開新的一頁;
乙:當小樹又增加一個年輪;
丙:當春天又擁抱著大地;
丁:當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我們共同迎接__年的到來!
(音樂:新年快樂)
丁:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長講話。
(班長講話)
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗;
丁:是長輩的無私情懷,孕育了無數未來的希望;
丙:感謝您,親愛的老師,
丁:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
甲:人生的足跡一步步向前延伸;
乙:新年應是新的征程;
甲:問一問有沒有虛度年華?
乙:問一問學會了多少本領?
(才藝展示)
丙:時間是一條金河,載著人生,載著信念;
丁:感謝學校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。
請班主任宣讀獲獎名單。
(班主任宣讀獲獎名單)
甲:一張張獎狀很重很重;
乙:它包含對未來無窮的希望;
甲:一枚枚獎章很亮很亮,
乙:它有著我們金色的理想。
甲:同學們都有失敗的經歷,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(失敗乃成功之母。)
乙:我們生活在集體中,難免會與同學發生不愉快的事情,應該如何處理好與同學的關系呢?請聽三句半:我們都有兩個家。
丙:當雅典奧運會創造中國經典,
丁:誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;
丙:當北京市長接過五環會旗,《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。
(二胡:茉莉花。)
甲:請聽相聲:最佳差生。
乙:冬天來了,春天還會遠嗎?請欣賞古箏獨奏:雪山春曉。
丙:春天正慢慢向我們走來。看,在這片綠地上,小朋友們在歌唱,在跳舞。
(舞蹈:虹彩妹妹。)
丁:是綠地給了我們如此愉快的心情。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。
(詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。)
甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關心我們。請聽小合唱:每當我走過老師窗前。
丙:我們是新時代的少年,我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏:美麗的鮮花在開放。
丁:請聽快板:大家都來讓一讓。
丙:時間是老師,生活是答卷;
丁:勤學和知識是朋友,汗水和豐收是伙伴;
丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:
合:明天會更好。
甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一年里,我們繼續追求創造,探索實踐;
丁:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
甲:新年是新的樂章,
乙:用我們的行動,
丙:用我們的真誠,
丁:用我們的奉獻---
合:迎接充滿希望的__年!
甲、乙:__年新年聯歡會到此結束, 祝老師們身體健康,闔家歡樂!
丙、丁:祝同學們學習進步,萬事如意!
教育效果:開的有聲有色,同學們掌聲不斷,笑聲不斷,觀摩老師也頻頻點頭,微笑,應該說達到一定的要求,充分體現了學生們的健康積極的形象,也展示了他們的文藝才能,使班集體顯得更顯凝聚力。
培訓學校元旦活動方案范文 篇17
一、活動目的:
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,促進學生的全面發展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20xx年12月27日下午2:00-4:00
三、活動對象:
xx小學全體師生
四、活動形式:
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。
五、節目安排
六、活動準備:
1.班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具、音響。
3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。
七、活動過程人員具體安排
總負責:
總指揮:
總策劃:
現場指導:
器材調試:
安全保衛:
后勤服務:
培訓學校元旦活動方案范文 篇18
為推動素質教育,踐行“行美教育”的辦學理念,豐富師生的校園生活,充分展示我校取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,正值20xx新年的到來之際,學校決定舉行第十屆校園藝術節之20xx年元旦文藝匯演活動。具體方案如下:
一、活動地點:學校操場
二、活動時間:20xx年12月31日下午
三、活動對象:全校師生、部分家長代表、擬邀請上級領導以及兄弟學校的老師。
四、參演方式:節目以集體形式參加
(一)節目構成內容
1.歌曲類(雙人、小組唱)(全校海選3個)
(1)歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲;
(2)青春、陽光、向上的歌曲。
2.舞蹈類(全校海選3個)
(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈;
(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創意性舞蹈;
(3)群眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
(4)相關主題歌曲的伴舞。
3.曲藝(語言)類(全校海選2個)
(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
(2)經典的傳統曲藝類節目;
(3)音樂詩歌朗誦。
4.其他類:(全校海選2個)
包括器樂表演、時裝秀、技能表演等
(二)節目時長要求
(1)聲樂、器樂、舞蹈每個節目演出時間不超過6分鐘,
(2)小品、相聲,語言類節目不超過10分鐘。
(3)音樂劇節目不超過15分鐘。
要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的`氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節目完整地展示給現場觀眾;節目可原創或改編形成。
五、報名方式和截止日期
(一)報名方式:
各班班主任、音樂老師廣泛宣傳,鼓勵學生積極參與;希望有藝術造詣的家長毛遂自薦,親臨指導。有意報名的學生,并按《報名表》的要求,報給各班音樂老師。
六、節目審核時間
負責文藝匯演的領導,老師將在20xx年11月24、25日下午4:05-----5:00,在大石中心小學一樓階梯室對各報送節目統一安排審核,確定入選名單。
七、加強節目排練
20xx年11月26日至20xx年12月31日,各節目負責人組織參演人員加緊排練,并做好彩排的準備;活動總策劃負責人隨時關注個節目進展情況并做好督導工作。
參與表演的同學、家長和老師頒發紀念品。
八、注意事項
節目抽簽和伴奏帶報送等由音樂組另行通知。
培訓學校元旦活動方案范文 篇19
20xx年元旦即將到,為豐富校園生活,推動校園化建設,弘揚健康向上的精神風貌,并為學生提供展示自我的舞臺,經學校研究決定,舉行“我是棒伢兒”慶元旦主題會暨xx學校家長開放日活動,整個活動分為三部分:外演出、球操比賽、游園活動。
活動時間:
20xx年12月29日下午12:0~1:0
活動地點:
操場旗手:
活動對象:
全體學生、家長主持人:
活動目標:
通過欣賞表演,體育運動、游戲活動,感受新年的喜悅。
活動主題:
“我是棒伢兒”,口號:“我真的很不錯,我真的很不錯,我真的真的真的真的`真很不錯!”
活動準備:
1設計方案,準備場地材料。(大隊部負責)
2各游園活動場地布置、游園卡與展板設計。(各班班主任負責,展板圖公司噴繪)
心愿卡:每位學生一張心形卡片,寫下新年“紅領巾小心愿”,貼于美術教室后部新的'大展板上。
展板在12月29日上午擺放到學校大廳。(班主任負責)
4各類獎品。(后勤負責)
(1)學生球操獎品:
一等獎份(20元)
二等獎份(200元)
三等獎份(10元)
家長參與獎87份(1元87)
總計約4000元左右。
學生游園活動獎品:
一等獎29份(4元29)
二等獎29份(元29)
三等獎29份(2元29)
總計約000元左右。
活動措施:
1、12月1日~12月29日班主任進行布置教室。(班主任負責)
2、12月20日~12月29日進行游園會活動道具準備。(大隊部、班主任負責)
活動安排:
活動要求:
球操要求:每個家長站到指定位置,與孩子一起參加比賽,分段比賽,共三場。
隊列:孩子一列,家長一列。每場六列。
班主任提前布置好場地和展板。其中,每位學生的心愿卡展板在12月29日上午擺放到學校大廳。
游園活動中,若家長不參加則由各正副班主任帶領完成游園項目體驗,同時關注到每個學生。活動后,注意班級衛生情況。
請評委準時到評委席,評委:葛瑛、鄭茶英、張美華。
其他經費預算:
游園會道具(物品、食品):約1000元。
班級食品一份:900元(100元9)
志愿者18人:40元(2元18)總計約一萬左右。
人員安排:
注:游園活動集中在一樓、二樓,共9個項目。每班有兩名志愿者協助管理,駐班計分的老師對學生活動后進行蓋。正副班主任帶領學生游園活動,尤其是家長未參加的學生,要求學生盡量獨立完成活動。
培訓學校元旦活動方案范文 篇20
一、活動主題
喜迎新年,做"培育和踐行社會主義核心價值觀"的代言人
二、活動目的
在全民大力培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍中,元旦悄然來臨,為了使同學們感受節日的藝術氣氛,過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式,體現少年兒童對核心價值觀的學習與理解,展示一年來我校書法課堂教學成果,激發廣大師生熱愛中國傳統文化的愛國熱情,熱愛中國書法藝術,提高學生的文化藝術素質,陶冶學生情操,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。
三、活動時間
12月29日下午2:00—3:50
四、展示參賽內容
1.軟筆書法:學生自備紙張,筆墨,書體不限。可提前寫好。(展示作品)
2.新年心愿卡:
(1)硬筆書法:書寫內容為核心價值觀24字和新年寄語,書法字體不限,如:楷書、隸書、行書、篆書等皆可,一、二年級用鉛筆書法,三——五年級用鋼筆書法,學校統一紙張統一發放。(參賽作品)
(2)繪制新年賀卡。
五、參加對象及要求
1.軟筆書法由有此興趣特長的學生自愿參加。
2.硬筆書法全校學生參加。
六、獎項設置及表彰
1.學生獎:每班獎勵前十名,學校頒發證書。
2.優秀教師指導獎: 每年級獎勵一名教師, 在大學區表彰會上進行表彰獎勵。
七、活動流程及要求
(一)學生書寫及張貼作品階段 2:00-----2:50
1.學校播放輕音樂營造幽雅氛圍,學生在統一稿紙上進行"核心價值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。
2.學生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上。可規定學生每人使用一塊墻磚。
3.班級里有軟筆書法的,教師要提前確定位置進行粘貼。
4.每個班級在固定位置張貼由學校統一制作的班級標識。
5.每班將安排有兩名教師指導學生書寫、張貼并進行整體布置、裝飾。
(二)欣賞評選階段2:50-----3:40
同年級之間學生進行自主欣賞評選,每名學生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上,本班學生不評選本班學生作品。組建高年級22名同學為評審先進班集體團隊。分年級進行班級整體效果評選,將大貼片送給年級表現突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的班級,教師獲得優秀輔導獎。
1.為每個學生下發小貼片。同一年級,不同班之間顏色不同。
2.一個年級是四個班的將學生分為三組, 一個年級是五個班的將學生分為四組,明確一組對應一個班進行欣賞評選。
3.同一年級在活動過程中要注意組織有序,年級組要統一協調,每個班只能有一組學生在外進行欣賞評選,另外兩組或三組在教室等待,一組活動結束后另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。
(三)總結表彰階段3:40----3:55
1.各班認真核對學生獲得貼片數目,確定前十名同學,進行獎狀填寫、下發。做好總結工作,要注意激勵每一個孩子,尤其注意對獲得貼片較少或沒有學生的進行正確的引導,肯定他們的進步,鼓勵他們力爭上游。
2.學校大隊部、教導處進行班級獲得大貼片的`統計,評選出優勝指導教師。
3.總結表彰結束后指導學生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。
八、后勤服務
1.大隊部購置大小貼片。
2.教導處準備學生獎狀270份。
3.辦公室負責攝影攝像。
4.總務負責音樂的播放和各時段的廣播指揮。
5.安穩辦巡查活動過程,保證活動時學生的安全。
培訓學校元旦活動方案范文 篇21
一、活動主題:
展示風采,喜迎新年
二、活動宗旨:
慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的.才藝提供舞臺,激發廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日下午13:50—15:30
四、活動地點:
各班級教室
五、活動主要內容及過程:
(1)各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)班干部和課代表可邀請任課老師到班級就坐參與活動。
(3)各班可根據本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。
(4)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求:
(1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。
(2)聯歡活動節目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。內容要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(3)班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品,以減少不必要的環境污染,增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。
(4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動結束后,請各班級于x月x日,上交一份班級活動項目單,并上傳2—4張活動照片。
(5)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
培訓學校元旦活動方案范文 篇22
一、舞臺:
1、由于舞臺邊緣已有花盆裝飾,原方案氣球數量相對減少。布置1—2排左右。顏色定為紅色和黃色。
2、根據原方案在第一排嘉賓的座位桌子間隔的地方分別用兩枝康乃馨來裝扮(桌子的間隔處一共有八處,則康乃馨需要十六枝)
(花籃租借經費相對較大,相比較較占用舞臺和觀眾席之間、工作表演人員走動的空間、可能舞臺整體過于正式涉及到租借和歸還。能夠再進行商討)
物品清單:氣球、康乃馨(購買時光根據真假花來決定20枝)
舞臺布置需要的氣球由文化藝術負責,裝飾用的康乃馨由統計負責。
二、舞臺右側墻面:直徑一米的圓形LOGO
物品清單:LOGO噴繪
LOGO噴繪由文化藝術負責
三、場內墻壁:左側墻壁從舞臺方向出發分為1、2、3、4、5、6、7、8、9塊
右側墻壁同上分為10、11、12、13、14、15、16、17、18塊
綜合意見:
1、左側墻壁2、4、6、8四個區域分別貼上C、U、I、T四個字母色調與校徽堅持一致、材質卡紙、大小一米。
2、右側墻壁11、13、15、17四塊貼上共、舞、青、春四個字。
樣式根據原方案設計圖樣、長一米、材質卡紙、用熒光筆在卡紙上把字涂出,再將剩余部分扣;或者用熒光棒將寫好的字邊緣圍起(效果雖然更好,但這就涉及到熒光棒需要搖動才能發光、粘貼好就無法在移動、發光的時光長短問題)相對用熒光筆比較實際一些。
第三種方案是將亮粉或者碎錫草屑涂在寫好的`字上、根據舞臺燈光的。照射會凸顯光亮。
物品清單:卡紙、雙面膠、透明膠、梯子、其他材料待定
左半邊墻壁CUIT四個英文字母由統計負責;
右半邊墻壁共舞青春四個字相對需要設計由文化藝術負責。
四、過道:綜合意見最好采用彩帶更為簡單正式。
按照原方案以彩帶區分座位區域
共三塊大的座位區域、四排靠過道的把手是裝飾的主體。
用彩帶裁成長度較一致的長度,以蝴蝶結的形式綁在把手最末端。
面向舞臺為準,最左邊用紅色、左中用黃色、右中用黃色、最右邊用紅色。
物品清單:彩帶若干
只需要紅色、黃色的彩帶由統計負責購買;布置時可兩個學院共同完成。
五、大門:根據之前四個學院的商量、白色的主門是裝飾重點。從白門進入禮堂里面的兩個木質門不再做剩余裝飾。
所以可根據原方案白大門做成氣球拱形門。(當天怎樣開放門是不確定因素,拱形門的數量要根據門的開放而定)
另一方案是懸掛共舞青春四個字,其他地方用氣球裝飾。取消LOGO掛牌,防止效果不佳。
若用氣球拱形門則有統計負責購買氣球進行捆扎;
若用共舞青春四個字則由文化藝術負責繪畫制作。
六、另外兩個面向操場的門:用拉花或氣球裝飾。
物品清單:氣球、鐵絲、拉花、透明膠、雙面膠等。
由于只需拉花和氣球,這一部分就請統計學院負責購買。布置時兩個學院共同進行。
培訓學校元旦活動方案范文 篇23
一、組委會機構
主 任:
副主任:、
委 員:、各年級班主任
二、演出時間及地點:
20xx年12月29星期二晚7點(如有調整,另行通知),學校舞臺
三、比賽項目:【節目形式不限,節目內容健康向上、主題突出】
舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可,元旦文藝晚會活動方案。
四、報名規定:
每班必須在12月1日前認真準備好一個節目參加彩排,然后各小級組篩選出優秀節目參加演出。各小級組于12月2日上報各小組的參賽節目到團委。
其中七八年級各選6個節目參加演出,即七A、七B、八A、八B各選3個;九A、九B各選2個節目。其中七八年級的'為參賽節目,九年級的為表演節目。
班級節目被選中參加演出,在學期先進班總分值中給予加分獎勵,節目獲獎后按有關規定另行獎勵。
五、晚會評分細則:(100分制)
(1)節目內容健康向上、主題突出;(20分)
(2)儀表整潔、服裝得體;(10分)
(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)
(4)表演臺風大方,自然,規劃方案《元旦文藝晚會活動方案》。(20分)
六、表演時間要求:每個節目不能超過6分鐘
七、獎勵方法:
1、評比時將評委中的最高分和最低分去掉,再取其平均分;
2、本次比賽獎在全校參賽節目中評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名;
八、排練時間:音樂課、美術課及課余時間
【除以上時間外,不得占用其他時間排練,特別是午睡和晚修時間】
九、工作人員安排:
晚會統籌:
會場紀律:(組長)、各年級班主任
舞臺設計:(組長)、
會場布置
進退場安排:(組長)、
音響效果:(組長)、
節 目 組:(組長)、(負責節目的整體排練、演出安排、司儀培訓等)
后 勤 組:(組長)、(為晚會需要提供后勤支持)
醫 療 組:
統 分:(組長)、
獎狀打印及填寫:
攝 影:
臺詞設計:
主 持 人:待定
評 委:(組長) 、
備注:
本次活動重在參與,給大家一個展示才華和溝通的平臺,莫讓青春遜色,莫讓回憶有憾,希望大家積極配合,踴躍參與!
本次活動解釋權歸校團委,若有疑問與建議歡迎提出。
培訓學校元旦活動方案范文 篇24
20xx年元旦即將到,為豐富校園生活,推動校園化建設,弘揚健康向上的精神風貌,并為學生提供展示自我的舞臺,經學校研究決定,舉行“我是棒伢兒”慶元旦主題會暨xx學校家長開放日活動,整個活動分為三部分:外演出、球操比賽、游園活動。
活動時間:20xx年12月29日下午12:0~1:0
活動地點:操場旗手:
活動對象:全體學生、家長主持人:
活動目標:通過欣賞表演,體育運動、游戲活動,感受新年的喜悅。
活動主題:“我是棒伢兒”,口號:“我真的很不錯,我真的很不錯,我真的真的真的真的真很不錯!”
活動準備:
1設計方案,準備場地材料。(大隊部負責)
2各游園活動場地布置、游園卡與展板設計。(各班班主任負責,展板圖公司噴繪)
心愿卡:每位學生一張心形卡片,寫下新年“紅領巾小心愿”,貼于美術教室后部新的大展板上。
展板在12月29日上午擺放到學校大廳。(班主任負責)
4各類獎品。(后勤負責)
(1)學生球操獎品:
一等獎份(20元*)二等獎份(200元*)三等獎份(10元*)
家長參與獎87份(1元*87)總計約4000元左右。
學生游園活動獎品:
一等獎29份(4元*29)二等獎29份(元*29)三等獎29份(2元*29)
總計約000元左右。
活動措施:
1、12月1日~12月29日班主任進行布置教室。(班主任負責)
2、12月20日~12月29日進行游園會活動道具準備。(大隊部、班主任負責)
活動安排:
一、隊儀式
書記致辭。
全體起立。
出旗。
唱隊歌。
主持人宣布“我是棒伢兒”慶元旦主題會暨xx學校家長開放日活動,現在開始。喊出我們今天的口號:“我真的很不錯,我真的很不錯,我真的真的真的真的.真很不錯!”
主題活動。
(一)球操比賽(12:0——1:20)頒獎(1:20——1:0)
(二)欣賞外藝演出(1:0——14:00)提前準備好塑料凳子,一樓學生帶椅子到操場。
(三)游園活動(14:00——1:00)成績統計、領取獎品(1:00——1:0)
中隊
游園項目
場地
一
海底撈月
一年級教室
二
自理小能手
二年級教室
三
美麗的項鏈
三年級教室
四
比比誰的運氣好
四年級教室
五
小貓釣魚
五年級教室
六
掌上明珠
六年級教室
七
趣味保齡球
七年級教室
八
貼鼻子
感統教室
九
快樂疊疊高
美術教室
三、隊儀式
1主持人宣布“我是棒伢兒”慶元旦主題會暨xx學校家長開放日活動到此結束。
2全體起立。
退旗。
活動要求:
1球操要求:每個家長站到指定位置,與孩子一起參加比賽,分段比賽,共三場。
隊列:孩子一列,家長一列。每場六列。
班主任提前布置好場地和展板。其中,每位學生的心愿卡展板在12月29日上午擺放到學校大廳。
游園活動中,若家長不參加則由各正副班主任帶領完成游園項目體驗,同時關注到每個學生。活動后,注意班級衛生情況。
4請評委準時到評委席,評委:葛瑛、鄭茶英、張美華。
其他經費預算:
游園會道具(物品、食品):約1000元。
班級食品一份:900元(100元*9)
志愿者18人:40元(2元*18)總計約一萬左右。
人員安排:
注:游園活動集中在一樓、二樓,共9個項目。每班有兩名志愿者協助管理,駐班計分的老師對學生活動后進行蓋。正副班主任帶領學生游園活動,尤其是家長未參加的學生,要求學生盡量獨立完成活動。
xx學校大隊部
20xx年12月
培訓學校元旦活動方案范文 篇25
一、活動目的:
豐富同學業余生活,增強同學體質,培養其團隊精神。
二、活動方式:
1、有67個班分別派出一個代表隊(男、女各4人),通過抽簽方式進行第一輪淘汰賽。
2、由剩余代表隊進行冠、亞、季軍爭奪賽。(抽簽)
3、比賽項目共分為男單、女單、混雙、男雙、女雙(參賽人員不得同時參加兩個項目的比賽)
三、活動規則:
1、比賽開始前一分鐘由裁判組織隊員抽簽(分別注有:1號、2號、3號、4號、5號、6號),1號對3號,2號對6號,4號對5號,且抽到單數者有選擇場地位置及優先發球權。
2、每場11個球,五局三勝這,連勝三局者勝出,第四、五局可經雙方同意取消(如出現11,則加兩球,連勝兩球者勝出,如a隊1:b隊12,b勝出)。
3、隊員自帶球拍,組織者提供球。
4、不得辱罵對方,一切由裁判判決。
四、活動獎項:
冠、亞、季軍各一名。
五、比賽時間:
4月7日中午13點。
六、比賽內容:
比賽目的
為了促進同學之間的交流,豐富同學們的課余生活,加強同學們積極參加體育活動,鍛煉身體的意識,我們特別組織這樣一次活動,希望通過此活動,能讓各個年級的同學得到一個相互交流的機會,讓大家在學習之余有更加豐富的活動。
比賽組織
主辦方:體育教研室
協辦方:院乒乓球協會
活動流程
1、活動對象:本次活動面向x學院所有在校生,由參賽隊員提前報名。報名采用自由報名。
2、比賽地點:三樓禮堂乒乓球場
3、比賽時間:周六和周日舉行。
4、比賽方式:
(1)形式定為男單,女單。
(2)比賽采用單淘汰賽制。
5、比賽器材要求:
(1)乒乓球由乒乓球協會統一供給,乒乓板由選手自帶。
(2)記分采取國際慣例:口報與記分相結合。
6、比賽規則:
(1)整個比賽分為預選賽和決賽。
(2)預選賽采用三局淘汰制。先滿11分的勝出。整個預選賽采用單循環淘汰制,勝者進入下一局。
(3)所剩選手還有一定數量時(男單:4人;女單:4人;),將進行決賽。決賽采用五局三勝制。
(4)其他乒乓球規則一切按國際慣例,由當值裁判具體操作。
7、獎項設置:
男子單打、女子單打各設一等獎(一人),二等獎(一人),三等獎(兩人)
宣傳
活動宣傳(由宣傳部負責)
人員安排
(1)裁判:在院乒乓球協會中進行選拔。
(2)工作人員:乒乓球協會成員
注意事項
1、裁判員要注意檢查運動員學生證,發現冒名頂替者立即取消比賽資格,比賽結束后才讓運動員簽名,防止弄反勝負隊員。
2、遲到者的處理:當有任何一方選手遲到十分鐘以上當自動棄權論。若雙方都不到,則作雙方棄權論,下一選手輪空進入下一輪。
資金預算
1、比賽用品:
(1)乒乓球:
(2)記分紙筆:
(3)車費:
3、獎品:
培訓學校元旦活動方案范文 篇26
一、學生拔河比賽:
㈠賽程安排:
㈡比賽位置:
大體位置:七年級在旗桿南、東跑道比賽,九年級在旗桿北、東跑道比賽,八年級在操場中心線西跑道比賽,詳見:拔河比賽平面圖。
㈢裁判及相關人員的安排及分工:
1、七年級主裁于仲友,副裁趙,八年級主裁楊,副裁X,九年級主裁判李,副裁盧,主裁主要負責各年級拔河組織、抽簽、拔河繩子的準備和安全質量檢查、現場宣布成績等,副裁要協助好主裁,如:比賽雙方人數核實、下一參賽隊準備、比賽成績的記錄、上報工作。
2、于、萬、王分別負責本年級其他工作,如:安排專人對年級拔河照相的工作、觀眾秩序、拉拉隊的組織等。
㈣獎勵辦法及儀式操作程序:
⑴總裁判楊公布比賽成績(拔河、足球、籃球、大課間),科技輔導員盧公布科技比賽成績,班主任和體育班長或團支部書記一起上臺領獎。
⑵任副校長代表學校作20xx新年賀詞。
㈤其他要求:
1、參賽隊員必須是身體健康無特異體質,適合參加此項比賽。
2、非參賽同學在原班級站好,不得到比賽場地干擾比賽(但班主任可以選派5-10學生有秩序的喊號加油,為拔河助威),比賽隊員必須穿校服。
3、比賽班級互相監督、核實對方比賽人數和性別比例(5男+5女),核實后報告副裁,副裁核實無誤后,告知主裁比賽開始。
4、禁止參賽隊在拔河過程中突然放手,防止出現意外傷害事故。(班主任要在比賽前做好教育工作)
5、張方偉、體育組2點前安排好主席臺的布置和音響工作,江建強老師負責拔河比賽和頒獎的照相工作。
6、校醫袁梅全程參與比賽,備好應急藥物,做好意外傷害的處理工作,辦公位置:主席臺。
7、體育組制定此次活動的安全應急預案。
二、師生茶話會:
2、各年級、班級自行組織,搭建平臺,營造氛圍、自備食品等,禁止購買"三無"等質量保證的食品,必須到正規的`商店購買。
3、學校任課教師要積極參加各班級茶話會。
4、班主任安排好慶祝過程中的照相、錄像工作,報給年級,年級匯總各班后發給政教處和團委(注意:不要截圖、不要快捷方式,發送相片的源文件,一般文件體積都大于2M,數量3張/班,團委將根據相片的質量賦分,滿分3分,)。
5、活動結束后清理好各班級責任區的衛生,各年級負責督查、落實。
6、周公帥及校學生會宣傳部負責制作此次拔河比賽和茶話會的展板制作工作。
以上拔河比賽和茶話會是我校慶祝元旦的主要內容,也是我校生活德育的重要組成部分,各年級、班級要通過活動展現良好的比賽精神風貌,文明精神風貌,踐行學校辦學思想:讓學生感受成長的快樂,讓教師體驗成功的愉悅。
三、安全要求:
1、拔河比賽:各班級做好比賽隊員的賽前準備活動工作,對參賽隊員賽前進行安全教育,不適合比賽的堅決不能參加,做到安全第一。
2、茶話會:提前做好做好飲食衛生方面的教育,防止食物中毒等現象的發生。
3、元旦慶祝活動結束后,各班主任在放學前進行至少5分鐘的安全教育與提醒,主要包括:交通、飲食、人身、個人衛生(感冒流行時)等等,填寫好提醒記錄,放學后隨機督查班級落實情況。
XX市第四中學
培訓學校元旦活動方案范文 篇27
活動主題:元旦大酬賓,購物送大禮
購物送禮
活動時間:12月30日---1月7日
禮品發放地點:三樓收銀臺
活動內容:
凡在本店購物并在收銀臺交全款的顧客,均可參與本活動。
購物1000元以上(含1000元),贈送藍月亮洗手液一瓶;
購物3000元以上(含3000元),贈送時尚抱枕一個;
購物6000元以上(含6000元),贈送電飯煲一個;
購物9000元以上(含9000元),贈送床上用品一套。
活動細則:
1、活動期間,顧客購物滿1000元,并在++家居各銀臺交全款即可參與本活動;
2、本活動憑“品位空間”購物憑證單票消費,金額不累計;
3、活動期間交訂金未交全款的顧客不參與此次活動;
4、活動前交訂金,活動期間交全款參與此次活動;
5、若發生退貨須同時退回獲贈禮品,并保持贈品包裝完整,并按本商場退換貨規定處理。
6、樣品,特價商品不參與購物送禮活動。
活動現場禮品發放程序:
1、顧客持消費蘭票到三樓收銀臺;
2、在禮品登記處接受登記并簽名確認;
3、禮品發放處發放禮品。回收消費白票,在蘭票上蓋章。
退、換貨程序:
1、若發生退貨須同時退回獲贈獎品,并保持贈品的包裝完整;
2、若退回獎品影響二次贈送,則顧客須按照禮品實際價值,退回相應金額的現金;
3、一單商品發生部分退換貨,造成成交金額增加,不予補發禮品;造成成交金額減少,將按照金額減少比例退回獲贈禮品,具體方法如下:退獎順序為本購物單所產生的最高獎→最低獎;最高獎→最低獎……(以此類推);
4、若發生全單退貨,則須退回所有禮品;
5、其他事項按本商場退換貨規定處理。
培訓學校元旦活動方案范文 篇28
今年是__大__學院20xx年跨年晚會活動,這在我校發展是一個重要里程碑,是學校幾代人憑著“__”的校訓創造出的輝煌成就的一年,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:
一、主題
回顧光榮歷史,展望美好未來。
二、名稱
__。
三、舉辦時間
時間:20__年__月。
場次:一場(彩排兩場)。
時長:__分鐘。
四、演出場所
__。
五、主辦單位
__大__學院。
1、形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2、本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3、舞臺美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節目,產生語匯的特殊設計。
4、燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之后,燈光音響部門根據導演的`要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
六、宣傳口號(布置于場地四周)
1、熱烈慶祝__大__學院建校__周年!
2、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!
3、堅持與時俱進,不斷開拓創新。
4、愛我學校,興我學校,強我學校。
5、新世紀,新發展,新學校。
6、振奮精神,再創佳績,迎接建校__周年。
7、共商母校發展大計,共創母校美好未來。
七、觀眾
主體觀眾:全校師生
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員
本校師生和校友。
九、主持
(一)人選:
主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置__位主持人,男女各__位。初步設想__位播音主持專業的在校生男女各__位,
(二)要求:
1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好。
2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題。
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。
十、節目
(一)晚會結構采用板塊式結構
第一板塊“奮斗”,大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片,定格在新校區的全景畫面上,__位主持人出場,簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后,音樂響起,開場歌舞,歌曲,小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節目。
第二板塊“輝煌”,大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片,定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優秀的獲獎照片,歌組合《明星名曲》,小品,獨唱,快板與舞蹈等節目。
第三板塊“展望”,大屏幕播放mtv組合,戲曲聯唱,民俗歌舞,晚會主題歌,主持人出場,背景音樂,全體演職人員上臺。
(二)要求
1、發揮各方面的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。
2、前期,結合校園文化節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶晚會演出,對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十一、經費的籌措與管理
(一)籌措方式:
1、學校撥款。
2、接受單位或個人的贊助。
3、其他。
(二)管理模式:
經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。
一、活動主題:
喜迎新年,放松心情。
二、活動目的:
展示當代大學生的風范,促進同學們的全面發展。豐富同學們的大學生活,促進友誼。
三、活動日期:
20xx年XX月XX日。
四、活動地點:
五、活動對象:
校學生會生活權益部全體成員及科研組全體成員。
六、活動內容:
1.由兩個部門內部分別安排成員表演才藝。
2.游戲(分成多個小組進行)。
3.表演評比。
七、活動流程:
(一)前期準備:
1.在晚會開始前選好活動場地,并布置好場地。
2.活動宣傳:利用海報、橫幅進行宣傳。
3.協調好兩個部門的工作,確定并準備好活動中游戲所需要的物件,每個項目都要安排兩個負責人,以避免造成現場秩序混亂。各個項目的負責人要收集好所需的材料。
4.預算好活動所需經費。
5.安排好活動結束后打掃活動現場的人員以及送還外借東西的人員。
(二)活動當晚:
1.每個部門承辦3個才藝表演、3個游戲。并把表演、游戲所需要的道具準備好,維持好活動秩序。
2.同學們參與活動。
3.活動結束,全體集合,散后安排打掃活動現場,返還所借物。
(三)活動后期:
1.各個項目負責人對本次活動進行總結。
2.活動負責人對本次活動所用經費進行結算。
(四)承辦單位:校學生會生活權益部、科研組。
培訓學校元旦活動方案范文 篇29
即將過去的一年,我們的師生、家人、朋友或許志得意滿,更上一層樓,也可能歷經坎坷,遭遇暫時的挑戰,這都是現實生活的賦予。但無論怎樣每個人都會有值得回味的事和溫暖瞬間。新的一年,也會有新的愿望和期待。讓我們一起在20xx回味述說中,再啟程20xx。
一、活動宗旨
講述溫暖故事記錄難忘歷程展現師生風采祝福明年更好
二、活動內容與形式
1內容
以“我的20xx”為主題,題目自擬,字數、形式不限,或講述發生在我們師生、親人、朋友身邊的'事,或贊美學校的發展、家鄉的巨變、祖國的變遷,或瞻望未、祝福明天更出彩。
2形式
有獎征。評選出的優秀稿將在學校網站、校報、官方微信、微博媒體刊登。
三、截稿時間:20xx年12月2日
四、投稿郵箱:
五、投稿要求:各年級教師投稿至少10篇,學生投稿至少每班1篇。學生稿要寫上姓名、班級、輔導教師。由各年級收交后集中投稿。
六、獎勵辦法:分教師類、學生類評選,屆時評選一等獎、二等獎、優秀輔導教師若干名,并根據各年級獲獎情況評選優秀組織獎1名。凡獲獎教師和年級將頒發證書和獎品,獲獎學生將頒發證書。
培訓學校元旦活動方案范文 篇30
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,新的一年即將到來之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強教師團隊凝聚力,促進教職工之間的交流,增進教職工之間的友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學校決定在12月31日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯歡活動。方案如下:
一、活動主題:我們都是一家人
二、參加人員:27中全體教職工
三、活動內容:冀南賓館會議廳舉行聯歡晚會;到宴賓樓聚餐。
四、活動具體安排:
文藝聯歡晚會活動(主持人:張曉 李鄲 張婕)
1、人員分組安排具體見附1:文藝聯歡晚會分組名單
2、節目要求:每組準備兩個節目,節目內容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。
3、獎項設置:按每組參賽的'兩個節目的總分排序設第一、二、三等獎,各組的所有教職工按本組所取得名次領取相應獎品;
4、評委安排:共設9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節目表演)。
5、節目上報時間:各組于12月27日前將2名評委名單、演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報負責人處;
*溫馨提示:
節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,積極準備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。
(三)交換禮物活動(主持人:鄒潔丹 林映)
為增加晚會氣氛,在節目中間穿插交換禮物活動。交換禮物活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。(注:有幸抽中自己的只限前10位)
(四)主持人宣布節目比賽結果,請校領導進行現場頒獎。 注:各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品,現場頒發,不得代領,過候不補。
五、具體工作安排:
1、節目游戲的收集、編排及節目單的制作。
2、場地的布置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買 場地布置及獎品搬運相關工作人員:劉建昆、胡衛軍、喬海軍。
3、晚會上零食、水果、飲料的準備 岳偉;
食品搬運相關工作人員:宋紅強、李鄲、賈小民。
4、現場工作人員:宋桂芝、李愛梅。
5、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排 呂娟; 相關工作人員:馮惠惠 王霞。