消防演練培訓方案（通用33篇）

消防演練培訓方案 篇1

　　一、目的：

　　為了強化“預防為主，消防結合”的方針，加強醫院職工的消防意識。提高突發事件的應變能力，學會正確的使用滅火器，和室內消防栓以及掌握正確的初期火災的處理和疏散逃離的方法。按照醫院規定的消防培訓演練方案和要求。于20__年5月27日醫院舉行消防實操演練。

　　二、時間 ：

　　20xx年x月x日下午x點開始。

　　三、演習地點 ：

　　醫院門診及住院部。

　　四、職責分工：

　　1、談剛(總指揮)

　　(負責現場總指揮以及結束后整個過程總點評)

　　2、 汪玉珍、王陳(副總指揮)

　　（負責協助總指揮工作)

　　3、蔣金鳳（現場協調）

　　（負責協助總策劃完成工作安排）

　　4、尹瓊(記錄員）

　　（負責記錄整個過程）

　　5、宋欣（攝影）

　　（負責攝影全過程）

　　6、田琴（負責門診患者）、安維（手術室患者及醫護人員）、余彩霞（前臺掛號及等人的患者家屬）杜娟、石大顯（負責住院部及院辦公室）以上人員為（疏散組組長）

　　（負責疏散撤離工作安排）

　　7、夜班疏散組（由夜班的值班醫生、護士、保安組成）具體成員由當天在崗人員組成

　　8、周永順（救援組組長）、張粟、陳德勛

　　（負責發生火災以后的搶救及初期滅火工作安排）

　　9、楊 磊（醫療組組長）

　　（負責對傷員進行處理工作安排）

　　11、彭知珍

　　（負責報警工作）

　　12 .鐘文琪

　　（負責清點醫院參演人數）

　　注：醫院男醫生配合救援小組組長工作安排。其余各部門自己安排自己部門人員工作。安排人員必須到場如特殊情況必須到鐘文琪處說明原因，鐘文琪需上報現場指揮部，如擅自不到崗按當天曠工處理。

　　五、演練流程：

　　1、 報警。

　　彭知珍在住院部通道路過時，發現19床房間起火冒煙。立即按下手報并用電話向醫院消防中心報警（報警時說清楚著火的位置、燃燒物質棗什么物體著火，報警人的姓名），請求保安部支援。消防控制中心接到電話后立即向現場總指揮陳院長報告。王院長接報告后立即趕到醫院消防控制室，根據火勢大小報警同時啟用消防應急預案，一面安排各部門負責人趕到現場。

　　2、處理

　　（1）、消防控制中心在接報警后向當班保安發出滅火指令。

　　（2）、保安部各個崗位在聽到消防控制中心的指令后應迅速集合到達著火層下一層，組長在此時作出滅火安排。滅火組長到達滅火現場后，對火情進行偵察，一邊安排鋪設水帶進行滅火，一面向向消防控制中心報告火情，由于現場煙霧很濃，立即啟動排煙機、排煙閥對樓層內進行排煙。

　　（3）、保安部立即組織后續增援人員組成警戒小組把守出入醫院的各個出口，防止人員圍觀進入醫院著火區域，同時防止已疏散人員重返火場，并安排人員到門口接應消防車。

　　（4）、醫療小組接到火災指令跟隨保安部一同趕往火災現場，帶上急救箱，擔架。

　　（5）、消防控制中心發出指令后，消防中心播放應急廣播2遍，（ 請注意，下面播放醫院院長下達的緊急通知，醫院發生緊急情況，局面已得到控制，請各位不必驚慌，為了安全起見請您聽到廣播后立即離開病房在我們醫護人員的護送指引下到達1樓大廳。撤離時請走消防通道，不要驚慌）。

　　（6）、 住院部杜娟疏散組長接到火災指令帶著住院部護士及醫生趕往著火層下層，安排分配工作，立即投入疏散狀態。注：《疏散過程中如遇濃煙，請用魚貫式的撤離法，或用繩子牽引，用“跟著我”的喊話或前后拉住衣襟的方法將人員轉移》

　　（7）、撲滅火災后，保安部救援小組立即用電話報告火已撲滅，保安部救援小組下達整理消防器材，保護火災現場。消防控制中心立即把這一情況向院長及各部門負責人報告。院長宣告此次實操演習結束，集合到空地處。進行滅火器的實操使用方法。

　　四、滅火器的實操演習

　　（1）、使用手提式干粉滅火器時，手提滅火器的手把，上下顛倒幾次使桶內干粉松動。拔下保險栓，一只手拿起軟管，另一之手提起滅火器。迅速趕到火災現場，在距離起火點5米左右處的上風口，對準火源的根部按下壓把用力掃射。噴射過程中應始終保持瓶身自立狀態，不能橫臥或顛倒，否則不能使用。

　　（2）、如果被撲救的是液體火災，呈流淌燃燒時，應對準火焰的根部由近而遠，并左右掃射。

　　（3）、干粉滅火器撲救固體可燃物時，應對燃燒最猛烈處掃射，并上下，左右掃射。如果條件可以，可提著滅火器沿著燃燒物四周邊走邊噴，使干粉滅火劑均勻的噴在燃燒物的表面。

　　注：所需道具由周永順安排，張粟協助。以上全以實際操作為準，在使用過程中注意安全，注意環境衛生，此次操作請大家務必認真，這將會存入醫院檔案。

　　六、總結

　　王院長對這次的實操消防培訓進行總評。

消防演練培訓方案 篇2

　　一、可能引起食堂火災事故的隱患

　　電線老化、亂拉亂接臨時線，違章使用電器設備，天然氣泄漏、關閉失誤、食堂油鍋過熱、蒸飯車或其他電器內違規存放物品、易燃易爆物違禁物品人為帶入使用、保管不當，門窗管理不當有外人闖入、違章動用明火、亂仍煙蒂等誘發食堂火災的隱患。

　　二、預防措施

　　1、園長是幼兒園消防安全第一責任人，對本園的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，制定本園消防安全管理制度，落實幼兒園消防安全責任制。

　　2、對員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

　　3、加強檢查，發現火災隱患要及時整改。

　　4、保持通道暢通，不堆雜物。

　　5、食堂落實消防管理責任。

　　食堂消防安全責任人：張洪祥負責食堂水電門窗天然氣的每日檢查、隱患排查并直接向園長匯報。

　　三、建立快速反映機制。

　　應急疏散演練組織機構、職責：

　　總 指 揮：

　　副總指揮：

　　成 員：

　　以上各組的工作人員要樹立責任心，當火災發生時，全體人員要保持冷靜，及時報警并迅速依據分工和命令擔負起搶救工作，不可袖手旁觀等待救援而延誤時機，提高應變能力，總指揮如果不在現場，副總指揮負責指揮，快速妥善地疏散和搶救，對玩忽職守、擅離工作崗位人員要進行嚴肅處理。

　　1、現場搶救組職責（）

　　發生園內突發事件后，組長馬上帶領本組人員趕到現場，對受傷人員進行搶救。嚴重者可協助120送往醫。

　　2、通訊聯絡組職責：（）

　　發生事故后，在組長的帶領下，迅速到達現場，按總指揮要求與120、各應急小組、學生家長、上級有關部門進行聯系，保證通訊暢通。

　　3、現場保衛組職責：（）

　　發生事故后，在組長的帶領下，迅速到達現場，維持現場秩序，清除無關人員，保證現場救護人員有序進行救護，維護事故現場的原貌，以備調查組進入調查。

　　4、事件接待組職責：（）

　　發生事故后，在組長的帶領下，迅速到達現場，接待上級領導及學生家長，穩定家長情緒，控制現場局面，使家長配合救援工作。

　　5、傷患救護組職責：（）

　　發生事故后，在組長的帶領下，迅速到達現場，搶救傷員學，進行現場及時救護，重者及時送往醫院救治，穩定現場人員的情緒。

　　四、處理程序

　　一旦發生火災，一般按下列程序處理。

　　1、 打“119”電話報警，同時上報教育局辦公室和相關科室。

　　2、 按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

　　（1）疏散：救人是第一原則，園里消防責任人和各班級教師應在第一時間有序地組織幼兒疏散轉移。

　　①火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

　　②利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有利條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍住身上從煙火中沖過去。

　　③高層著火時，疏散時較為困難，因此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全出口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出。火勢確實比較大無法逃生，可躲避到二樓平臺或關閉房門用濕毛巾堵住門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。

　　④火災發生時，一旦人身體著火，應盡快地把衣服撕碎仍掉，切記能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如：旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

　　（2）物資疏散；火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。

　　①首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如：起火點附近的油桶有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。

　　②疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如：機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

　　3、如有受傷立即送醫院救治，如幼兒受傷，要及時 通知家長。

　　4、等待消防車到來期間，可組織園教工在保證安全的前 下滅火。

　　滅火撲救：初起火最容易撲滅，在消防人員未到前，如能 中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的起火原

　　因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災現場指揮人員要在第一時間迅速調集單位治安人員、義務消防隊人員等，集中單位內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發展，最后由消防部門人員徹底撲滅火焰。

　　5、配合消防部門調查事故原因，維持秩序。

　　劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和武官人員進入火場，以免發生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有利證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把了解情況向他們介紹，并將火災現場保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團、義務消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫務室應備好止血藥、繃帶等比被藥品，同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。

消防演練培訓方案 篇3

　　一、演練時間：20xx年8月22日

　　二、演練地點：

　　三、演練目的：

　　通過此次實地滅火自救應急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力，進一步提高員工實地滅火的經驗和快速機動能力，并在演練過程中以實戰的需要，結合員工的情況，找出差距，彌補不足，以便在真正發生火災時能及時趕到現場，利用現有的消防設備，有效地撲滅初起火災，保障顧客和員工的生命、財產安全。

　　四、演練要求：

　　在演練過程中，各參加人員要認真對待，嚴格按照實戰滅火的要求，積極參加戰斗，絕對服從領導的調動和指揮，并在演習過程中不斷總結經驗，為保障安全打下基礎。

　　五、演練步驟：

　　在用鐵皮桶模擬一個火源，工作人員發現火情后迅速呼救，通知其他當值人員，并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后，志愿消防隊成員、當值保安應從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點進行撲救，其他人員從安全通道緊急疏散。

　　在此過程中，首次發現火情的同志應迅速報告當值領導并撥打火警電話119，講清起火地點、燃燒物質、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當值領導接到通報后立即組織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責，將火災的影響控制在最低程度。

　　六、要注意的幾個問題：

　　（一）每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災發生后提取滅火設備的時間不能超過1分鐘。

　　（二）疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進行有秩序地疏散，疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時機。

　　（三）撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責必須分工明確，各司其職：滅火行動組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災；通訊聯絡組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場，與公安消防部隊保持聯絡，向火場指揮員報告火災情況，將火場指揮員的指令下達有關員工；安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導輿論導向。

　　析總結，并對預案作必要的調整修訂。

消防演練培訓方案 篇4

　　為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，，增強安全意識，鍛煉學生在發生火災時的自救能力，讓隱患意識警鐘長鳴。特制訂如下消防逃生演練方案：

　　一、 演練時間、地點、內容：

　　演練時間 ：20xx年5月 19日下午4：

　　地點：學校前操場

　　內容： 消防逃生安全演練

　　二、參與人員：

　　全校師生。

　　三、活動安排:

　　總 指 揮：史淑芹

　　副總指揮: 周鴻雁

　　廣播:祁紅強

　　疏散引導:蒙宇

　　各班疏導:班主任

　　救護:張愛英張鴻飛

　　演練計時：王喜順

　　操場指揮：孫偉濤

　　照相：郭子偉

　　錄像：北京名人

　　四、演練過程:

　　1、請縣消防隊李警官給全校師生作報告

　　2、班主任對學生進行安全教育

　　3、全體師生消防逃生演練

　　4、全校學生觀摩滅火演練

　　五、演練路線：

　　教學樓東樓道:(一層樓梯口由于洋負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由閆革新負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由禹瑞黎負責安全疏散學生;3-4層樓梯平臺拐角處由冉芳負責安全疏散學生)

　　4.2班/2→4.1班→3.2班/2→3.1班→2.2班/2→2.1班→1.2班/2→1.1班→

　　教學樓西樓道:(一層樓梯口由張瑞負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由劉娜負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由江曉娟負責安全疏散學生;3-4層樓梯平臺拐角處由索美青負責安全疏散學生)。

　　4.5班/2→4.6班→3.5班/2→3.6班→2.5班/2→2.6班→1.5班/2→1.6班→

　　教學樓中樓道:(一層樓梯口由孟艷負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由李建霞負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由張虹負責安全疏散學生;3-4層樓梯平臺拐角處由耿寧負責安全疏散學生)

　　4.4班→4.5班/2→4.3班→4.2班/2→3.4班→3.5班/2→3.3班→3.2班/2→2.3班→2.2/2→2.4班→2.5班/2→1.3班→1.2班/2→1.4班→1.5班/2→

　　逸夫樓北樓道：(一層樓梯口由趙瑞芳負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由何淑利負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由柳淑娜負責安全疏散學生。)

　　5.5班→5.1班→5.4班→5.3班→5.2班→

　　逸夫樓大門：(由武艷麗負責安全疏散學生)

　　5.2班→

　　辦公樓樓道：(一層樓梯口由劉曉麗負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由李利霞負責安全疏散學生)

　　6.3班→6.4班→6.2班→6.1班→

　　六、演練疏散要求與注意事項：

　　1、演練前引導人員各就各位。當消防警報(哨聲)響起時，由各班老師根據方案組織學生疏散。

　　2、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，按照疏散預案的線路，有秩序地進行疏散。逃生時要注意用濕毛巾(可利用物品)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全疏散區上去。

　　3、各班老師在疏散時，要穩定學生的情緒，大聲地指揮，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：按上操位置在操場集中，各班級緊急疏散到操場指定的安全區后，并清點人數，向年級組長匯報，年級組長向大隊輔導員匯報年級人數，大隊輔導員向校長匯報。匯報內容：x年級應到x人，實到x人，報告完畢。

　　4、安全撤離順序：各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

　　7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。

　　七、全校師生觀摩滅火演練

　　1、演練器材準備：

　　燃料(汽油) 大鐵盆1個滅火器2罐

　　2、作好點火準備;準備好話筒。

　　3、現場滅火演練。

　　八、演練結束

　　校長總結本次消防演練并宣布演練結束，各班有秩序退場。

消防演練培訓方案 篇5

　　按照公安部統一部署，經許昌市人民政府同意，市防火安全委員會決定，今年11月份為全市“119”消防宣傳月，特制定方案如下：

　　一、指導思想

　　以貫徹落實《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》為主線，以普及火災與逃生常識、提高消防安全意識和增強自防自救能力為重點，以主題宣傳活動、媒體宣傳行動、櫥窗工程建設為載體，通過整合社會宣傳資源，扎實開展一系列送服務、接地氣、務實效的宣傳活動，進一步增強公眾消防安全意識，提高公共消防安全管理水平，提升全社會抗御火災整體能力，確保全市火災形勢持續穩定。

　　二、活動主題

　　認識火災、學會逃生

　　三、活動內容

　　(一)召開全市消防宣傳暨冬季防火工作會議

　　11月上旬，擬以市防火安全委員會的名義召開全市消防宣傳暨冬季防火工作會議，安排部署冬季防火工作，交流推廣社會化消防宣傳工作經驗，推動各級各部門履行消防宣傳工作職責，進一步提升社會化消防安全宣傳教育工作水平。

　　(二)主題宣傳活動

　　1.開展室外廣場集中宣傳活動。11月上旬，市防火安全委員會將舉辦全市119消防宣傳月活動啟動儀式。屆時，市直和魏都區、東城區、開發區、許昌縣有關單位統一參加市防火安全委員會舉辦的消防圖展、消防特勤器材裝備演示、自救逃生演練、萬人簽名儀式等集中宣傳活動，拉開今年119消防宣傳月活動序幕。其余縣、市啟動儀式自行組織。

　　2.開展“應急逃生演練”活動。11月上旬，市、縣兩級機關事務管理局要組織當地政府、人大、政協等機關開展應急逃生體驗活動，使機關工作人員熟悉所在單位的疏散通道和安全出口。帶動社會各界積極參與，提升廣大群眾的逃生自救能力。

　　3.開展“暢通生命通道”活動。11月份，各縣(市、區)消防大隊利用流動消防宣傳服務車，組織宣傳小分隊走進社區樓院、城中村，對樓院物業、保安及巡消人員進行火災防范的“再教育”，開展以不占壓消防通道、不堵塞疏散樓梯、不埋壓(圈占、遮擋)消防設施為主要內容的自查活動。

　　4、開展“民警進村入戶宣傳”活動。11月份，各縣(市、區)公安機關警務室民警要充分發揮點多、面廣、轄區情況熟悉的優勢，深入社區、農村居民樓院家庭，重點宣傳家庭火災原因及防范常識，提醒居民日常生活做好“三清”(清陽臺、清廚房、清樓道)、“三關”(關電源、關氣源、關火源)。

　　5.開展“家庭消防安全工程”活動。11月份，市、縣兩級消防部門要編制印刷一批《家庭消防安全手冊》等宣傳品，由社區、村委會工作人員、警務室民警、物業公司、消防志愿者免費發放到居民家庭;村(居)民委員會要利用社區“黑板報”、農村“大喇叭”等平臺，宣傳倡導文明用火用電習慣;倡導家庭自行購置消防器材。

　　6.開展學校消防安全“三個一”活動。11月份，市、縣兩級教育部門要進一步落實中小學生消防安全“雛鷹行動”，與消防部門聯合組織轄區各中小學校開展“三個一”活動，即上一堂消防安全課，開展一次應急逃生演練，部署一次家庭消防作業;通過校訊通每天向家長發送一條消防提醒短信。

　　7.開展社會單位“消防明白人”培訓。市、縣兩級公安機關消防監督員和警務室民警要主動深入消防安全重點單位、易燃易爆和人員密集場所，重點督促單位落實消防安全主體責任;分類型、分批次集中組織消防培訓，為每個單位培養一名“消防安全帶頭人”、一批“消防安全明白人”。

　　8.開展“關愛弱勢群體、消防送溫暖”活動。鄉鎮、街道、居(村)民委員會、社區物業管理服務單位要深入鰥寡孤居、留守兒童等社會弱勢群體，免費發放消防安全宣傳資料或家庭滅火逃生器材，提高社會弱勢群體掌握逃生自救技能。

　　(三)媒體宣傳行動

　　9.組織媒體“聚焦消防”活動。市、縣兩級廣播、電視、報刊等主流媒體，要充分利用現有的“消防零距離”、“消防安全伴你行”等欄目，或設置“生命通道體驗活動”專欄，定期刊播(發)體驗活動動態及《消防安全常識二十條》等消防公益廣告、消防安全提示，并適時曝光一批消防違法行為和消防安全隱患單位。

　　10. 組織“消防采風團”小記者活動，市、縣兩級電視臺、日報社要發動小記者組成“消防采風團”，采寫一批以展示火災危害、火災防范、應急逃生技能為新聞點的稿件，不間斷在當地主流媒體刊播(發)。

　　11.組織“鏈接平安”網絡公益活動。市、縣兩級教育部門要積極協調當地中小學校網站建立“消防科普教育館”，在網站顯著位置與騰訊大豫網等主流網站河南消防網的“消防教育館”鏈接，方便廣大中小學生查找學習。

　　12.組織“微關愛大平安”網友互動活動。市、縣兩級消防部門要建立并維護消防官方微博、微信，每天定時維護、發布最新消防動態、消防提醒信息等;定期邀請網友走進消防隊站，體驗消防科技裝備;開展“微提問”、有獎競答、網絡咨詢等一系列網友互動活動，讓網友近距離“感知”消防安全。

　　13. 開展“百萬信息”送溫馨活動。11月份，市、縣兩級移動通訊機構每天不間斷向不同用戶送上溫馨消防短信提醒，其中，移動分公司每天不少于2萬條，聯通1萬條，電信5千條;各行各業、場所利用現有電子屏幕不間斷滾動播放消防提醒短語或視頻。

　　(四)宣傳陣地建設

　　14.開展消防宣傳標牌建設。各縣(市、區)城建部門要在城市主要出入口、市民廣場等顯著位置安裝一批大型消防宣傳廣告牌;各消防安全重點單位要在場所內制作懸掛一批以消防設施、消防安全疏散為重點的“消防安全提示”標牌;各居民小區物業服務公司要制作、張貼一批含有“三清、三關”為主要內容的消防安全提醒標語、以及含有防火公約、消防常識等內容的精品櫥窗，形成覆蓋廣泛的“暖心工程”。

　　15.推進墻體消防工程建設。各縣(市、區)要結合農村特點，利用墻體噴繪、彩繪機，在鄉鎮街道、農村主要道路、建筑工地或學校的墻體上噴制《消防安全常識二十條》系列漫畫 “消防畫廊”，以及火災隱患舉報投訴電話“96119”等消防安全提提示性標語。

　　四、活動要求

　　(一)明確組織，加強協調。各縣(市、區)要結合實際成立領導組織，精心安排實施今年“119”消防宣傳月活動。同時要組織民政、教育、衛生、文化、廣電、安監等相關職能部門，發動鄉鎮街道、居(村)民委員會、社區物業和志愿者等組織，督促各行業系統和基層單位履行消防安全主體責任，開展消防宣傳教育活動。

　　(二)因地制宜，務求實效。各地要創新思路、因地制宜地開展“119”消防宣傳月活動，采取更加貼近群眾、通俗易懂，富有當地特色，更具操作性、針對性的宣傳活動，切實增強消防宣傳實效。

　　(三)善于總結，及時報送。11月份，公安部消防局將聯合中央電視臺推出特別節目《橙色閃耀》，集中播發各地特色宣傳活動、年內具有重要影響或鮮明特色的滅火應急救援行動。各地要善于發現、挖掘和收集各類信息、素材，及時向市消防支隊報送。

　　各縣(市、區)活動方案請于11月1日前上報，活動總結(含活動視頻和圖片)請于11月30日前上報市防火安全委員會辦公室。(地點：許昌市蓮城大道東段公安消防支隊，聯系人：方夢凱，聯系電話：轉66043，聯系郵箱：某c某)。

消防演練培訓方案 篇6

　　一、消防演習的目的：

　　組織本次火災事故應急演習，增強員工的消防安全意識，熟練使用各類消防滅火器材，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，做到在發生緊急情況下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。

　　二、火災事故應急演習時間和地點：

　　時間：擬定于20xx年10月28日下午15點30分

　　地點：公司五車間北邊道路

　　三、參加人員：

　　安委會全體成員、各車間班組長、專職安全員及義務消防隊。

　　觀摩人員：各生產車間，科室人員。

　　四、現場分工及職責

　　（一）指揮人員及職責

　　現場總指揮：

　　職責：全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的準備和演練工作，取得實質性效果，為防止突發性事故的.發生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創新局面。

　　現場副總指揮：

　　職責：配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。

　　現場協調：

　　職責：負責協調好有關部門做好演練的準備工作及現場協調、調度工作。

　　（二）人員分工職責

　　：車間安全生產第一責任人，發生事故后在接到火災事故報告后第一時間上報公司領導生產副總，并負責事故現場場的應急指揮。

　　：公司車間安全員，發生事故后，作為應急疏散組組長，負責指揮應急疏散員工按照車間應急逃生路線及疏散指示標志進行逃生至車間外安全地點（發電機房處）。成員：

　　：公司安全員，發生事故后，作為應急搶險組組長，負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。（第一批10個人用滅火器，每次1人；第二批10個人用水帶，每次2人。）成員：

　　：公司物流主管，發生事故后，作為應急物資保障組組長，負責組織應急物資

　　保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。（包括切斷車間總電源）

　　成員：

　　：公司機電車間作業班長，負責消防演練時火盆點火，并進行現場安全監督。宋芳：負責應急演習過程中過程的拍照

　　：負責演練區域的警戒和阻止無關人員進入演練區。

　　四、應急演習的項目

　　1、火災事故發生后事故報告及應急處理

　　2、火災事故發生時車間人員應急疏散逃生

　　3、火災事故發生后車間組織人員進行應急搶險火災撲救

　　4、消防器材滅火演練

　　五、應急演習的背景：

　　此次火災事故演習背景如下：

　　五車間停產檢修作業，電焊作業過程中，掉落的火花濺到地面邊上存放的甲醇桶，發生起火，引起易燃物燃燒。

　　六、消防演習的程序：

　　1、人員應急疏散

　　2、火災事故發生

　　3、火災事故逐級上報

　　4、應急物資保障

　　5、應急搶險火災撲救

　　6、消防器材滅火演練

　　7、演習現場總結

　　七、演習詳細步驟：

　　火災事故報告及應急處理：

　　1）在接到現場人員———事故報告后，第一時間將事故情況報告給公司副總周鵬。

　　2）接到事故報告后，第一時間將事故情況報告給公司領導，并要求啟動火災事故應急預案，組織應急小組組長進行緊急會議。

　　3）由組織應急會議，要求楊江為應急搶險組組長，帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。要求鄭付軍為物資保障組組長，帶領組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。張偉立即進入車間切斷車間電源，要求為應急疏散組組長帶領車間剩余人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間外安全地點（發電機房處）。保安對事故區域進行警戒。火災事故應急疏散：

　　接到應急指揮命令后，應急疏散組組長帶領車間內作業的所有人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間后安全地點。

　　火災應急搶險火災撲救：

　　接到應急指揮命令后，應急搶險組組長張峰立即帶領組員手持消防器材趕赴火災現場對火災進行撲救。

　　火災應急物資保障：

　　接到應急指揮命令后，物資保障組組長張偉立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場支援應急搶險工作，同時第一時間將車間內電源拉閘切斷，并及時向應急搶險組組長報告。

　　宋芳：事先準備好相機在合適位置進行整個過程的拍攝工作。

　　火災事故現場保護及檢查：

　　火災撲滅后，應急搶險組組長組織對現場進行保護，使用隔離帶進行現場隔離，并進行拍攝處理，同時對現場進行檢查，消除火災隱患。

　　火災事故應急演習現場總結：

　　1、演習結束后全體集合。

　　2、徐總對演習進行現場總結。

　　3、公司領導對演習進行現場總結。

　　消防器材滅火演練：

　　1、現場安全監督對滅火演練做好安全要求。

　　2、人員進行滅火演練。

　　八、火災事故應急演習器材：

　　甲醇20公斤、鐵桶1個、火把1個、滅火器材若干、消防水帶2卷、水槍1個、板手1把，戴安全帽、穿工作、照相機和喇叭各1個等。

　　九、火災事故演習注意事項：

　　1、廣大員工要清醒地認識到本次演習的重要性

　　2、為避免發生意外，參加演習人員必須統一聽從指揮

　　3、參加演習女員工不允許穿高跟鞋，演習全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。

　　4、愛護消防滅火器材，盡量避免器材損壞，演習人員注意選擇風向噴射，以免人員受傷。

　　5、嚴肅認真，確保演習真實感。

　　6、公司人員參加滅火演練人員要按時到場。

消防演練培訓方案 篇7

　　應急演習的目的:

　　1、檢驗預案。經過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。

　　2、完善準備。經過開展應急演練，檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情景，發現不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。

　　3、鍛煉隊伍。經過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置本事。

　　4、磨合機制。經過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職職責務，完善應急機制。

　　5、科普宣傳。經過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的本事。

　　應急演練的要求：

　　1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。

　　2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓，使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。

　　3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。

　　4、演練結束后，應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結，并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓，確認評估報告資料，擬定改善計劃填寫《應急演練效果評估表》

　　5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改善計劃中規定的職責和時限要求，及時采取措施予以改善，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。

　　演練依據：

　　《應急準備和響應工作程序》

　　演練準備

　　1、所需設備及其材料準備：干粉滅火器5kg（10只）、專用擔架（2副）、急救箱一個（消毒酒精、繃帶、橡皮條等）、干凈毛巾（50條）2、人員準備：

　　指揮領導小組（指揮中心）

　　總指揮：副總指揮：李俊

　　成員：趙剛良、肖維平、胡衛星、劉延成、賀彬、段武軍、向曙、劉敏、夏伯升、周新良、姚志業、王志光、許清良、李頂、張維、張文峰參演部門：質檢室、炭炭維修車間

　　配合部門：綜合管理室、質管室

　　3、演練前召開準備會議，對演習人員進行培訓，明確職責會議由-

　　4、演習前檢查所有設備人員是否到位。

　　事故預設：20xx年xx月xx日，-維修現場一爐子起火，火勢較大，并不斷向其它車間蔓延，情景十分危急。

　　人員分配：

　　一、炭炭維修現場發生火災之后，現場維修人員立即組織滅火，并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要立刻撥打119火警電話請求救援，報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情景，報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情景等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。

　　二、綜合管理室接到事故報告后，經過通訊聯絡組（綜合管理室即為通訊聯絡組）通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現場，相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。

　　應急搶險組：負責人：李俊，

　　成員:

　　職責：統一指揮，協調火災現場的應急救助工作，組織人員安全撤離，在“先救人，再救火”的前提下搶救人員財物。

　　傷員救助組：

　　成員：

　　職責：負責對受傷的人員進行搶救，并協助到場的醫護人員將傷員送至醫院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現場，交醫生進行搶救。在“120”救護車未到達之前，對傷者實施人工呼吸等必要的處理，及時將受傷者送往醫院進行搶救。

　　滅火搶險組

　　負責人：

　　成員

　　火災現場人員及其附近人員和就近的工作人員，火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大，應取來公司所有能夠取來的滅火器，并連接消防栓進行滅火。

　　安全保衛警戒組

　　負責人：

　　成員：

　　負責組織對事故及災害現場的保衛工作，設置警界限，維持現場秩序，禁止無關人員進入事故現場。負責事故及災害現場治安巡邏，保護事故現場，制止各類破壞騷擾活動，控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛工作。

　　生產指揮組

　　負責人：

　　成員：負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作，防止事故進一步擴

　　大、蔓延，做好水、電等供應保障工作，保證消防用水和生產裝置的動力正常供應。

　　事故調查組

　　負責人：

　　成員：

　　協助公安消防、機關和有關部門調查起火原因，找出火災爆炸事故見證人和報警人了解情景，構成文字材料報安全委員會。后勤保障組

　　負責人：

　　成員：

　　統計各室車間有無傷亡人員、統計因火災損失的設備、物資情景、清點、回收、統計消防器材的使用數量，安排專人歸位或集中，需維護的報領導。通知有關部門清理現場打掃衛生。

　　其它：應急效果評估及其應急響應記錄的.填寫。（表格見程序附表）

　　應急過程

　　事故預設：20xx年xx月xx日時分炭炭車間維修現場一爐子起火，火勢較大，蔓延相當之快。

　　1、一旦維修現場發生火災，發現人員立即用滅火器進行滅火，并迅速通知綜合管理室，簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情景等。

　　2、綜合管理室接到報告后立即報告應急領導小組，應急領導小組立即組織演練人員在盡可能短的時間內趕到事故當場，并立即啟動《火災事故應急預案》。視情景撥打火警電話119請求支援。

　　3、所有應急人員就位。

　　4、應急搶險組，負責現場總指揮，協調現場的應急救助工作，秉著“先救人，后救火”，“先重點后一般”的原則進行撲救。組織人員有序撤離火災當場。

　　滅火搶險組的成員在總指揮的指揮下在組長的帶領下，迅速拿起滅火器和消防沙進行滅火，若火勢較大應就近取來公司所有可用的滅火器并連接消防栓來滅火，若火勢無法得到有效控制，應確保人身安全的前提下等待消防人員，傷員救助組應時刻關注是否有人員傷亡，若有人員傷亡情景應立即搶救，在120急救車未到之前，對傷者進行人工呼吸等必要的急救措施，協同醫護人員將傷者送至醫院，火勢被撲滅之后生產指揮組負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作，防止事故進一步擴大、蔓延，做好水、電等供應保障工作，保證消防用水和生產裝置的動力正常供應。

　　后勤保障組負責統計各室車間有無傷亡人員、統計因火災損失的設備、物資情景、清點、回收、統計消防器材的使用數量，安排專人歸位或集中，需維護的報領導。通知有關部門清理現場打掃衛生。5演習結束，副總指揮對本次應急演練做出評價，提出不足及其改善意見。并填寫應急演練效果評估表。

消防演練培訓方案 篇8

　　為普及消防知識，增強師生的防災減災意識和自救互救能力，提高學校對突發自然災害和火災事件的綜合能力，根據上級有關要求，決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展，特制定本方案。

　　一、演練組織機構

　　學校成立演練指揮部，并爭取鎮應急辦公室領導。指揮部組織成員如下：

　　總指揮：校長

　　成員：各年級班主任。

　　二、演練準備

　　(一)確定疏散方案

　　疏散目的地：學校教學樓共四層，分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠，四周建筑物距離較遠。

　　疏散線路及順序：一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四x班，四x班，六x班，六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班，三x班，五x班，五x班，嚴格按順序疏散，保持班級之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進行預演，疏散時，教室內的路線及順序由各班主任負責安排。

　　(二)加強宣傳教育

　　學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育，確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標志，讓每位學生明確疏散路線，做好演練充分準備。

　　三、演練程序

　　(一)消防演練

　　總指揮下達演習開始的命令，啟動發生火災的信號(警報聲)。在老師的指揮下，學生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協助各班主任處置疏散過程中的突發情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散，防止學生相互推擠、竄序和掉隊。

　　(二)清點人數

　　學生全部疏散到操場后，按集合隊形站列。各班主任清點人數，將清點結果報告校演練指揮部，并維護好本班學生站隊秩序。

　　(三)滅火演練

　　學生親自操作以滅火器現場滅火。并由學生口述滅火器使用方法，教師指點。

　　(六)演練結束

　　各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。

　　(六)演練小結

　　演練結束后，指揮部要認真進行小結，總結演練過程中的經驗和不足，以利改進和完善突發事件應急措施，為有效應對突發事件積累經驗。

　　四、演練安排

　　(一)演習信號及器具安排。使用學校廣播系統播放警報聲。

　　(二)各層樓梯口疏導員安排。

　　學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，西邊樓梯，一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師，東邊樓梯口：一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師

　　五、演練要求

　　(一)加強領導，提高認識

　　學校演練指揮部要加強對演練活動的領導，集中對教職員工進行思想教育，提高對地震演練活動的認識，防止出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。

　　(二)全員參與，周密組織

　　全校教職工必須全部參與組織和維護秩序，保證演練的順利進行，同時保證各個環節不出現問題，并認真觀察和總結演練中的情況和經驗教訓，為今后的演練和應對突發事件提供參考。

　　(三)精心準備，確保安全

　　學校請衛生院醫生帶好必須的'藥品和器械，學校保育員協助，防止演練過程中可能出現的安全事故。演練前門衛要鎖好校門，安全員要巡查校園，必要時切斷水電。各個部門按學校《突發公共事件應急預案》的要求，各司其職，精心準備，確保演練取得好的效果。

消防演練培訓方案 篇9

　　一、演練時間，地點。

　　時間：20xx年xx月xx日

　　地點：

　　二、演練前的動員大會

　　1、全園師生集中在幼兒園操場

　　2、總指揮做防火逃生演練前的動員工作，動員內容如下：

　　孩子們，關于這次防火演練的意義和作用，旨在培養老師和你們掌握正確的.逃生方法，以從容對火災等事件的發生，最大限度的保護自已的人身安全。針對此次活動，希望每個老師和幼兒嚴肅認真對待這次演練，讓演練活動發揮它的功效。現在我宣布：臨盤中心幼兒園防火逃生演練現在開始，所有參演人員到指定地點待命。

　　三、防火演練人員分工

　　1、工作人員：

　　(1)小班負責人：

　　(2)中班負責人：

　　(3)大班負責人：

　　(4)操場負責人、警報信號：

　　2、班級疏散組織者：各班主任(同上)

　　3、醫護人員：

　　四、疏散秩序：

　　班級通道安排(預先設置的路線和順序)所有班級按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室，不擠不推，按秩序聽指揮快速撤離到操場集合。

　　五、具體步驟：

　　1、災情預設，哨聲1-3分鐘(園長)

　　2、聽到哨聲，各班負責人迅速趕往負責的位置，迅速打開教室門窗。對緊急避難的幼兒進行疏導，班主任組織進行疏散。全體幼兒，保持安靜，用手絹或衣服捂住鼻子，迅速撤離：園長老師在操場，指揮幼兒按預先設置的路線和順序向撤離地點快步走或跑。班主任在后。出教室門的時候，教室前后門全開，幼兒從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持安靜，在行進過程中，自覺和本班隊伍集合。按預先設置的順序到操場站立，班主任清點人數。

　　3、總指揮對演練作總結。

　　4、各班有序將幼兒帶回教室。

　　六、相關要求：

　　1、撤離過程中，各班班主任分別組織撤離，嚴禁幼兒喧嘩和打鬧，做到快、靜、齊。

　　2、保持兩路縱隊撤離，杜絕推搡現象發生，班主任要控制好撤離的速度。

　　3、在幼兒園組織演練以前，分班應組織演練，熟悉演練步驟線路和要求。

　　說明：通過此次防火演習后，會不定期進行疏散演練，當警報聲響起時，負責上課的老師就是該班的疏散組織者。

消防演練培訓方案 篇10

　　一、指導思想：

　　以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。

　　二、目 的

　　通過普及學生消防常識，經過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

　　三、地 點：

　　學校教學樓、操場。

　　四、時 間：

　　20某某年3月31日下午

　　五、組織領導：

　　演練總指揮：某某某校長

　　組織 策劃：某某校長、某某某指導員、某某某校長、某某某校長

　　現場 指揮：某某某某某

　　醫療 保障：某某某某某

　　參加 對象：某某某學校全體師生、某某某某某某

　　六、組織分工：

　　1、學校

　　職責：準備好知識講座的場地及儀器;參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數，并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。

　　2、 某某某消防中隊

　　職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。

　　七、演練前的準備：

　　1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：某某某前面。

　　2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散;

　　3、議程安排： 3月31日(星期六)

　　1:45 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓 (各班學生改自學)

　　2:45 各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

　　3:10 消防演練開始

　　3:40左右 消防演練結束

　　4、對班主任的要求：①對學生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態，教育學生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學生鞋帶是否系好。③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關閉電燈。④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。

　　5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

　　緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。

　　八、演練過程：

　　3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(某某校長)宣布消防演習開始。

　　“下面我宣布某某某某學校、某某某某消防演練現在開始”

　　1、(假設)老師在教學樓某處發現明火，教師把火災情況及時上報校長室。

　　“報告校長，在學校某處樓梯口發現火情，請您指示”

　　2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發出疏散逃生指令。

　　“現在校園內發生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。

　　3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場并清點人數)。

　　4、各班主任向年級組長匯報人數，年級組長向鄭校長匯報人數。“學生報數---清點人數”。報告順序依次由高年級開始。

　　“報告某校長：某某某年級組實到幾人，應到幾人，報告完畢”

　　5、某某某中隊長點評并宣布演習結束。

　　6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

　　7、鄭校長對本次消防演練進行總結發言

　　8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

　　九、場地器材

　　1、橫幅：“某某某某學校消防演練現場會” 田徑場

　　“熱烈祝賀某某某某某學校消防演練現場會圓滿成功!”

　　2、九個煙霧彈由學校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;

　　3、總控室、操場音響：某某某

　　4、攝影：某某某、

　　5、新聞報道：某某

消防演練培訓方案 篇11

　　1、目的

　　1.1檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策。

　　1.2掌握初期火災的滅及消防設備的使用。

　　1.3使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。

　　2、組織機構

　　總指揮:__

　　副總指揮:__

　　協調員:__

　　現場指揮:__

　　車輛指揮:__

　　破壞組:組長:__

　　著裝:迷彩服工具:鍬斧鎬鉤

　　滅火組:組長:鄒仁杰組員:解放站5人

　　著裝:藍色工服安全帽工具:滅火器鐵鍬掃帚

　　通訊組:組長:__

　　現場秩序維護:__

　　3、參加人員

　　各基層單位站長、副站長、新員工2名

　　機關各部門工作人員

　　4、具體要求

　　4.1 參加人員穿藍色工服。

　　4.2 聽從指揮,不吸煙、閑談。

　　4.3 禁止串崗、亂動站內設施。

　　4.4 時間安排:6月4日早8:00隊長帶隊在道路維修大隊營區內集合演習,上午9:00正式開始。

　　4.5 各小隊攜帶2臺MF8公斤干粉滅火機,自行保管。

　　4.6 各進站車輛必須攜帶防火帽。

　　5、準備工作

　　擴音器(關慶賓)兩付擔架(陳翔) 10臺滅火機(道路維修大隊)消防設備(鍬、鎬、鉤、斧)

　　廢輪胎2個(馬占昆)油桶(丁艷)

　　6、參加車輛：__

　　7、初期火災撲救及控制方法

　　7.1 外景:進入道路維修大隊大門,在花壇邊有幾名員工在澆水,一切都在平靜祥和的氣氛中

　　7.2 室內:財務室

　　上午9:10分,會計和出納正在進行業務交流,技術員員在填寫工程施工資料,各項數據都在正常范圍之內。

　　7.3 室內:會議室

　　隊長沙國彬和班子幾名成員正在開會,討論目前隊內存在的問題,以及下步打算,大家在踴躍發言。

　　7.4 室內:值班室

　　9:20分左右,突然油庫內有煙霧從破碎的窗戶內冒出來(放煙霧彈),并在流濺過程中與罐壁磨擦產生靜電爆燃,煙火滾滾。在油庫已形成室內燃燒的勢態,如不及時控制,5分鐘后將形成大面積地面流淌,火勢向東蔓延,直接威脅北側相鄰的運輸服務分公司,隨時都有發生爆炸的危險。

　　7.4.1 值班人員馬上拿起電話拔打____(公司調度室)或119,進行報警,內容如下:

　　報警人問:消防隊嗎?我是路管公司道路維修大隊,我們這里著火了

　　消答:什么東西著火了,有無人員傷亡?

　　報警:儲油庫著火了,目前無人員傷亡

　　消答:你的姓名,你的電話號碼?

　　報警:馮剛電話:___

　　消答:請你到路口接車,你看現在的時間是多少?

　　報警:9:22分

　　7.4.2 繼續拔打公司調度室電話__進行報警。

　　7.4.3 室內:調度室

　　調度員正在填寫報表,三部電話整齊地排列在面前,這時電話鈴急促地響起來,調度員拿起電話習慣地說了聲:“你好,調度室,請講。”

　　報警人說:“我是道路維修大隊,我隊油庫發生著火,油品外泄,發生火災,已報119。”

　　調度室:“有無人員傷亡?”

　　報警人說:“目前沒有。”

　　調度:“知道了,請馬上通知隊長組織進行初期滅火,我通知公司領導和搶險隊。”

　　7.4.4 室內:值班室

　　值班人打電話通知站領導

　　7.4.5 室內:會議室

　　隊長手機鈴聲響起,只聽電話里說:“不好了,隊內油庫著火了。”聽到這句話后,隊領導一起站了起來,站長下令:“所有人員馬上進入現場。”大家爭先恐后跑向室外,到消防器材下取消防工具,奔向現場。

　　7.4.6 室外:油庫

　　修理工進行斷電,消除火災載荷,

　　7.4.7 室外:著火現場

　　滅火人員從不同方向奔向火場,隊長到達后詢問值班人員有關情況,同時組織初期滅火并啟動隊消防應急預案。

　　7.4.8 公司調度室

　　調度員不斷拔打電話,先后通知經理、副經理、安全副總監、管理人員,組織搶險隊伍,奔向道路維修大隊。

　　7.4.9 公司門前

　　出車順序:1)馬經理2)陳經理3)焦總4)韓冰5)陳樹芳

　　①②③④。。。。號車把領導送到現場后退出院外,按順序排好,讓出消防通道。

　　7.4.10 室外火場

　　沙隊長來向消防指揮員匯報滅火情況,馬經理用對講機指揮各搶險組到達指定位置,進行滅火。

　　7.4.11 室外火場

　　(1)破壞組:E__進入現場位置,杜岱峰指揮破壞組,手拿鍬、斧、鎬、鉤打碎玻璃,進行輸通障礙物。

　　(2)滅火組:__率領E__送救援人員進入現場位后,客貨車退出現場到營區外,組長指揮工程車展開,組員拿鐵鍬、滅火機滅火。

　　(3)救護組:__帶黑E__進入現場c位置,組織抬傷員上車,駛出站外。

　　7.4.12 安裝公司路口

　　__負責在路口負責引導消防車進站,進入d位置。

　　7.4.13 室外火場

　　(1)總指揮、副總指揮、現場指揮向消防指揮員介紹情況,道路維修大隊人員配合消防車開始滅火。本單位人員后撤,4-5分鐘后滅火完畢,消防隊撤出站外,集結。

　　(2)馬經理指揮所有搶險車輛及人員撤出火場,院外待命。

　　(3)沙隊長指揮本站員工負責留守現場,防止死火復燃。

　　7.4.14 油庫現場副站長率領機械班人員清理現場。

　　7.4.15 大修隊門外

　　所有觀摩人員在站外集合,10人一行,新員工在前。

　　馬經理主持會議。

　　請焦總講解滅火常識并演示。

　　員工每兩人一組,排好隊,準備實施滅火演練。負責人:鄒仁杰、杜岱峰

　　由韓冰在空地點火,員工進行滅火操作。滅火組負責監護并打掃場地。

　　7.5 請領導講話:

　　7.5.1馬經理作消防演習說明

　　7.5.2 請陳經理做總結講話

　　7.5.3 馬經理宣布演習結束,全體人員返回。

　　8、考評

　　8.1 通過本次消防預案的演練工作,提高了崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策。

　　8.2 掌握初期火災的滅及消防設備的使用。

　　8.3 使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。

　　8.4 本次演練工作取得圓滿成功。

消防演練培訓方案 篇12

　　一、活動背景：

　　為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會和掌握逃生的方法。

　　二、活動目的：

　　為了在學校發生火災緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，特制定本消防疏散演練方案，并進行實際演練。通過消防疏散演練，深化學生學習有關安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

　　三、組織與指揮：

　　學校成立消防安全演練指揮領導小組組織機構。

　　總指揮：某某(總負責、總指揮)

　　副總指揮：某某(現場總指揮)

　　某某(安全區域指揮)

　　某某(現場救護、心理安撫)

　　協調組：某某(疏散負責人)

　　救護組：某某(現場簡單救護)

　　宣傳組：拍照-某某信號負責-某某

　　后勤組：某某

　　四、演練時間：

　　20xx年x月xx日(星期一9:30以鈴聲為準)

　　五、演練流程：

　　假設教學樓發生火警，學校迅速啟動火災事故應急處置預案：

　　1.演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

　　(注：班主任安排學生順序同學生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報聲，到達指定位置

　　2.廣播發出火警警報，在教室的'教師指導學生進行室內避災，糾正學生的不正確動作和姿勢。帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　　3.廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去，按學校工作人員指揮的位置列隊。

　　4.班主任要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。

　　5.消防演練各班級疏散線路：(撤離時各班排兩隊快速撤離，集合地點操場)。

　　6.各班到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。體育委員清點人數，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的，本班正副班主任根據情況及時回去營救。如有受傷，衛生醫療小組緊急救護。

　　7.校長宣布演練結束，進行演練總結活動。

　　8.各班按出操路線回教室，教師回班級根據本班情況及時總結經驗，不斷提高學生應急避險演練的能力。

　　六、注意事項：

　　1.所有教師在緊急情況發生時，要第一時間到達自己的崗位(班主任進班、其他教師到達各自負責地點)。

　　2.班主任要根據本班情況提前安排好學生撤離教室的路線，教室后門處不得安排學生座位，以保證學生撤離時道路暢通;撤離時，班主任要組織好本班學生，根據險情，實施有效的自救自護方法，按照規定路線有序撤離。

　　3.各地點負責教師要確保自己所負責的地點暢通無阻，組織、提醒學生有序撤離，萬一出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏。

　　4.各樓層負責東側和西側的教師，待全體學生撤離后，自所在地點向中廳逐班搜尋，確保教室內學生全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場。其他地點的負責教師，待全體學生撤離后，就近撤離到安全地點。

　　5.班主任帶領學生撤離到安全地點后，迅速清點本班人數，并向各年級組長匯報本班撤離情況，匯報內容如下：“幾年幾班今日到校X人，現已全部撤到操場”。

　　xx中學

　　20xx年x月xx日

消防演練培訓方案 篇13

　　一、消防演練的目的

　　為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，我校決定舉辦二○一四年消防應急演練，具體實施方案如下：

　　三、演練時間及地點

　　演練時間：20__月3日 15時50分

　　演練地點：：楠桿民小

　　演練現場：操場

　　消防應急演練路線：從寢室樓疏散到操場

　　四、演練人員：全體師生

　　演練內容：以學生自救互救為主。

　　具體內容為：

　　(1)火情報警演練;

　　(2)寢室及教室的樓層災情時的疏散、逃生演練;

　　(3)災場救護演練;

　　五、演練現場安排：

　　1、報警組

　　值日學生發現災情，一名學生立吹口哨，學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與演練小組第一時間趕到現場。知道災情校電工立即切段宿舍、教學樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

　　七。演練進程

　　1.學校辦公室接到值班學生打來電話稱各樓層發生災情危及學生安全，學校辦公室值班學生立即向總指揮報告。

　　2.總指揮核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學校”消防安全預案。

　　3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

　　4.撤離(疏散)方法：及時打開樓層門，在樓層內由班長把門打開固定，待同學安全撤離教室后及時將門鎖好，然后組織其他同學貓

　　著身子迅速有序的成排靠左墻跑出教室樓層到達指定地點集合。

　　5.緊急救護組任務：學校操場(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景)。

　　6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離教室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

　　7.學生到達集合點后，由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數)，再由班長確定人數后上報給相應負責人員。

　　8.最后由副總指揮向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況

　　9.副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束。

　　八。演練注意事項

　　1.所有參演的學生，應聽從各區域負責老師的指揮。

　　2.按教室就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有教室按撤離要求直接從教室樓層疏散到指定的安全地帶。

　　3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

　　4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　5.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發生。

消防演練培訓方案 篇14

　　一、活動目的

　　為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事。

　　二、時間、地點、參加人員

　　1、時間：20xx年10月22日上午9點30分。

　　2、地點：幼兒園操場內。

　　3、參加人員：全體教職員工及幼兒。

　　三、演練道具

　　滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。

　　四、現場人員分工

　　現場總指揮：高艷波副園長

　　現場副總指揮：劉宇航主任

　　現場總協調：劉丹主任

　　疏散人員：全體教職工及幼兒

　　救護人員：劉龍慧趙志偉張吉李鐵輝李中波隋艷坤李淑梅杜士茹

　　協助指揮人員：各班老師

　　五、演練的具體操作程序

　　1、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

　　2、報警組劉丹主任撥打119報警；由劉宇航主任迅速向上級領導報告失火情況；趙志偉、劉冬梅老師打開幼兒園前、后門的消防通道，并負責門口安全保衛；高艷波副園長在樓梯口負責幼兒下樓時安全。

　　3、副指揮劉宇航主任通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

　　疏散順序：教師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

　　擬定路線：疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下；與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的.疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。

　　注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

　　4、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　　5、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　6、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。

　　7、教師安排：各班保教人員帶領本班幼兒撤離；各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。

　　在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數，并向高艷波副園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。

消防演練培訓方案 篇15

　　　　一、演練目的：

　　為創建平安醫院，保證病房安全，深入貫徹落實我院關于加強應急管理工作精神，為病人營造平安和諧的就醫環境，增強醫護人員公共安全意識和防災避險的能力，提高對突發應急事件的處理水平。

　　　　二、演練時間：

　　20xx年xx月xx日下午二點分在感染科病房模擬實

　　施突發火災的應急演練。

　　　　三、演練地點：

　　感染科病房

　　　　四、參加人員：

　　醫生，主班護士；護士

　　五、演練要求：

　　在演練撤離及疏散過程中，所有醫護人員應聽從指揮，保持鎮靜，迅速判斷火源地點和安全地點，熟悉應急流程和環節，明確自己的`職責，遵守背離火源方向撤離的原則。同時囑患者用濕毛巾捂住口鼻，低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

　　六、預演方案：

　　1、病區內某床失火。在護士站，（主任或護士長、主班人員）立即組織現場醫務人員全面啟動應急疏散方案并立即撥打集中消防電話報告火情及總值班。

　　2、（）（）、護士及醫生就近取用滅火器材進行滅火，護（）（）士和醫生負責轉移起火周圍的病人。

　　3、其他在場人員負責關上鄰近房間的門窗減緩火災蔓延速度，并迅速通知其他病人做好疏散準備，指導能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫務人員指導下安全撤離。

　　4、火勢在蔓延。“各崗位人員立即疏散所有病人到安全

　　地帶。”護士長下達了緊急疏散命令

　　5、主班通知電工切斷電源，及時打開消防通道，保障安全通

　　道通暢。

　　6、在不危及自身安全的前提下將病歷及搶救除顫器，心電圖機，電腦等重要儀器撤除到安全地帶。

　　7、疏散小組組織病人沿著距離自己最近的樓梯有序疏散，切勿穿越火場和使用電梯。

　　8、在撤離過程中，病情重不能下床活動的患者由醫務人員及

　　家屬用床單及褥子兜住病人，迅速撤離。

　　9、撤離到安全區域清點人數，根據演練情況進行講評并做好持續改進。

消防演練培訓方案 篇16

　　一、演練領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、具體計劃

　　1、動員階段：11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關人員集中了解演練方案。

　　2、籌備階段：11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓練。

　　3、具體演練時間：11月13日上午9：40;聽火警警報聲演練。

　　4、地點：學校操場。

　　逃生演練預設

　　一、背景預設

　　教學樓突然起火，火勢較猛，情況緊急。

　　二、過程設定

　　1、學生聽到警哨聲后，迅速撤離。但須注意：

　　(1)冷靜判斷

　　(2)帶好濕毛巾

　　(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

　　(4)應絕對服從老師的組織

　　(5)按預定的撤離線路有序地撤離

　　2、學生撤離后，到大操場集中：1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。

　　各班主任清點人數(若缺人立刻電話聯系)。

　　三、撤退線路要求

　　教學樓：

　　一年級負責：_協助：_

　　按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

　　二年級負責：_協助：_

　　按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

　　三年級負責：_協助：_

　　按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

　　四年級負責：_協助：_

　　按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。

　　五年級負責：_協助：_

　　按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。

　　六年級負責：_協助：_

　　按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五年級之后

　　樓梯口總負責：許天勝

　　報警總負責：_

　　四、總結

消防演練培訓方案 篇17

　　一、演練目的

　　根據公司的火災特性，檢驗公司員工應對火災的能力,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，針對演習中發現的不足，提出措施進行改進。使預防為主，防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

　　二、演練安排

　　演習時間： 20xx年6月22日14:00—：30

　　演習地點：事務棟大會議室、制造棟、公司南馬路

　　參演人員：全員(各部門根據時間安排)

　　三、演練計劃

　　序號演練內容時間計劃地點安排實施人

　　1消防知識培訓14:00—15:00事務棟大會議室消防大隊

　　2逃生演練15:15—15：45制造棟制造棟全員

　　3滅火演練16:10—16:40公司南馬路全員

　　4接水帶演練16:45—:10公司南馬路全員

　　5講評:15—:30公司南馬路孫總、消防大隊

　　注：以上內容實施過程中如存在時間不足的情況，按實際向后順延。

　　四、演練工作要求及職責分工

　　4.1各部門做好生產安排同時安排早班人員及常白班人員全部參與演練。

　　4.2 滅火器由安環科提供，滅火器使用完畢后，由各參演部門送至事務棟旁邊倉庫存放，由安環科聯系充裝。

　　4.3 安環科準備兩根消防水帶及一個槍頭到指定位置。

　　4.4安環科負責與滅火器充裝單位聯系，所有使用后的滅火器于23日前送外充裝，并確定送回時間。

　　4.5演練過程的影像記錄由綜合管理部負責。(2名)

　　4.6 口令員由負責。

　　4.7由作為滅火演練及接水帶演練記錄員。

　　4.8滅火演練后的現場6S工作由綜合管理部負責。

　　4.9演練應急藥品準備由品保部負責。(藥箱隨參演人員攜帶)

　　4.10警戒任務由保安負責。(制造棟各出入口拉警戒帶，非演練人員不得進入)

　　4.11消防演練的策劃組織部門由安環科負責，各部門配合。

　　4.12 保安配合點滅火桶。

　　4.13綜合管理部做好班車安排。

　　4.14 演練后人員的鞋子清潔用具由綜合管理部負責。(干、濕抹布)

　　五、演練前的準備

　　5.1由安環科與消防大隊確定演練方案;

　　5.2確定演習時間和內容后，與6月19日發文通知各部門;

　　5.3演習前安環科組織對相關消防設備設施進行一次檢查，確保公司現有的消防設備設施能正常使用;

　　5.4演習前各部門組織部門內參演員工對演練方案進行學習培訓。

　　六、消防演練實施步驟

　　6.1各參演人員于13:55分之前到事務棟大會議室參加消防大隊的消防培訓。

　　6.2 培訓結束后，制造棟參演人員迅速回到崗位上(15:10前)參加逃生演練。其余人員集中在指定集中位置觀摩。影像記錄人員跟隨參演人員進入制造棟演練地點，并全程記錄。

　　6.3逃生演練的人員從制造棟出來后(15:45前)到指定位置集中，由各班長清點人員。

　　6.4清點完畢后，所有參演人員到南馬路指定位置集中(16:10前)，參加滅火演練和接水帶演練。滅火演練為1人一組，接水帶演練為2人一組，人員分組可自由組合。

　　6.5 演練記錄員在滅火演練和接水帶演練時做好時間和人員記錄。待口令下達命令后開始記錄，直至結束時止。

　　6.6 整個演練結束后，由各班長原地集合人員排好隊形，由消防大隊、孫總進行過程講評。講評結束后，整個演練完畢。

　　七、組織架構

　　總指揮:

　　現場指揮：

　　綜合協調：

　　應急救援：

　　藥品保障:

　　口令：

　　記錄員：

　　八、逃生演練方案

　　8.1火災模擬設置

　　本次演練模擬制造棟1樓低壓配電柜因短路造成起火燃燒，被制造部一名巡檢員工發現，并逐層上報，因火勢較大，蔓延較快，現有消防設施無法撲滅火源，遂通知制造棟各崗位立即啟動緊急停車程序，撤出所有人員，其中一名UT員工在逃生過程中因吸入煙霧昏倒，后經應兩名急救援人員穿防護服，將其抬至集合點。后經清點，所有人員安全撤離現場。

　　8.2演練流程

　　8.2.1 20xx年6月22日下午15:10，制造棟員工在巡檢中發現一樓低壓配電室內煙感報警并去現場查看，發現電氣室門口有大量煙霧冒出，推門發現配電室內已燃起大火。遂到最近的應急廣播通知班長及作業長到現場。(15:13)。(口令：制造棟電氣室發生火警，請到現場)(三遍)

　　(模擬要點：員工在火警初期的應急響應和判斷能力，匯報是否簡潔明了，是否明確。內容信息要全面，同時不能過于冗長。)

　　8.2.2 班長、作業長接通知后，同時趕往現場查看火情。且保安室值班保安同時也發現報警并通知了安環主管。

　　(模擬要點：在火警初期的應急響應能力，轉述內容是否準確。)

　　8.2.3 3接到電話后，迅速趕至現場查看火情，判斷火勢后廣播通知制造部全部人員撤離。(口令：制造棟電氣室發生火警，請制造部全員撤離現場至集合點。三遍)同時電話通知(15:)部門、同時電話通知安環科。(15:20)。

　　(模擬要點：作業長在火警初期的應急響應能力，匯報對象是否明確，內容是否清楚。現實的火情多種多樣，比較復雜，本次模擬不考察員工滅火能力，重點關注員工逃生自救能力，能否在最快的時間，經最短、最安全的路線逃離火災現場。)

　　8.2.4 接電話后分別(15:19)、(15:22)電話通知公司副總經理。

　　(模擬要點:考察應急響應流程的連貫性，長尾貴章也可通過翻譯轉述。)

　　8.2.5副總經理33接電話分析火情后，通知33擴大疏散范圍，要求包含UT部門撤離全部人員，同時電話通知曾俊，要求各小組人員到集合點集合。并通知消防部門。(對333口令1：立即疏散制造棟所有人員。對曾俊口令2：制造棟發生火警，請立即通知各應急小組成員到集合點集合。)

　　(模擬要點：副總經理往往可能不在火區現場，只能根據匯報的內容來判斷火情，下達指令。)

　　8.2.6各小組成員到現場后，總指揮下達指令，請各小組各負其責。口令1：請綜合協調組進行現場警戒。回復：綜合協調組明白。

　　口令2：請應急救援組待令現場救援。回復：應急救援組明白。

　　口令3：請藥品保障組保障藥品供應。回復：藥品保障組明白。

　　協調隨即通知保安到制造棟周圍警戒，并拉隔離帶。防止無關人員進出。其余兩組現場待命

　　(模擬要點：考察各相關部門在應急狀態下的聯動能力)

　　8.2.7333接副總經理333電話后，通過(15:26)應急廣播通知制造棟包含所有人員緊急停車后撤離，(口令：制造棟火情擴大，請制造棟所有人員撤離現場至集合點。三遍、日語三遍)。

　　UT部門撤離時攜帶空氣呼吸器，防護服至集合點(兩套)。

　　(模擬要點：熟悉廠區內應急電話的位置和如何使用，同時檢驗應急電話線路是否暢通，考察設備是否具備緊急停車的能力，如緊急停車時間較長的，必須首先保證人員安全。)

　　8.2.8撤離到指定地點后(15:34)，清點人員，(由各班長清點人員，按1、2、3…..報數，清點完畢后向總指揮報告。口令:&&班所有人員已到齊，請指示。總指揮回復：原地待命)發現少一名UT員工未撤出，(口令：&&班&&員工未撤離現場，請支援)總指揮隨即安排救援人員(2名UT員工)穿戴防護服、空氣呼吸器進入救援，(口令：請應急救援組立即搜救。回復：應急救援組明白。)并在疏散路線發現一名員工呼吸煙霧昏迷，隨后將員工抬到集合地進行救治，同時將人員受傷情況向總指揮匯報，總指揮接報告后要求綜合協調組聯系120急救。

　　(模擬要點：考察員工防護服和空氣呼吸器的穿戴是否規范)

　　8.2.9各班長再次清點(15:45)人員，(缺員單位再次向總指揮匯報)人員全部到齊。總指揮向各小組發布演練終止的命令。口令：(各小組注意，我宣布，消防逃生演練終止)。

　　九、滅火演練及接水帶演練

　　9.1滅火演練

　　9.1.1、目的：使培訓人員熟練掌握手提式二氧化碳、干粉滅火器的操作方法和要求。

　　9.1.2、場點器材：在場地上標出起點線，起點線上放置二氧化碳(男工使用)、干粉滅火器(男工、女工都可用)，距起點線15米處放置一個鐵桶(里面裝滿柴油并點燃)1個。

　　9.1.3、操作程序說明：站在起點線上，聽到口令后迅速攜帶滅火器向前，在奔跑中抽出保險銷，跑到噴射線時，右手握住開啟壓把，用力捏緊開啟壓把，左手緊握噴槍，對準火焰根部噴射，待火焰完全熄滅后，攜帶滅火器沖出終點線,既完成。

　　9.2接水帶演練

　　9.2.1、目的：使培訓人員熟練掌握兩盤水帶連接的操作方法和要求

　　9.2.2、場地器材：在長40米的場地上，標出起點線和終點線，在起點線上放置水槍一支，65mm水帶2盤。

　　9.2.3、操作程序說明：站在起點線上，聽到口令后，一人將水帶向前甩開，并將水帶一頭連接到消防栓出水口上，另一人懷抱一盤水帶，到另一端連接水帶，兩人配合完成兩節水帶連接，并開啟消防栓至水流出。并舉手示意完成。

　　十、講評

　　消防大隊領導、副總經理孫建華分別講評。

　　十一、附相關模擬地點圖

消防演練培訓方案 篇18

　　消防演習目的：檢驗項目部員工、施工隊伍及義務消防應急組織應對火災的能力，考核日常消防訓練，教育的技能和成效，提高全體員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，使預防為主，防消結合的的方針得到更好的貫徹落實，項目部決定舉辦20xx年消防應急演練，方案如下：

　　一、演練時間：

　　20xx年x月x日 下午12：30

　　二、演練地點：

　　施工現場及宿舍區

　　演練現場：南側宿舍區

　　消防應急演練路線：從宿舍疏散到宿舍區門場地

　　三、演練內容：

　　以職工自救互救及消防滅火演練為主

　　具體內容為：

　　（1）火情報警演練；

　　（2）宿舍樓火災時的疏散、逃生演練；

　　（3）常見的消防滅火演練。

　　四、領導組織機構

　　項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部，由項目經理毛建明協調分工，具體指揮，任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組，由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關人員組成。

　　五、具體職責及分工如下

　　（1）報警組

　　組長：

　　組員：

　　當班保安發現現場火情，一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告項目部消防應急演練指揮部。項目經理在第一時間趕到演練現場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源；電工立即切斷生活區總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

　　（2）疏散組

　　組長：

　　組員：

　　負責指導施工現場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口，到達樓外的施工道路上。

　　各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點人數，并安排相應管理人員在各樓梯口管理和監督職工有序疏散情況。

　　（3）引導組：

　　組長： 組員：

　　（4）警戒組：

　　組長：

　　組員：

　　（5）滅火組：

　　組長： 組員：

　　材料部負責指導后勤人員全力協助保衛人員提供水源位置及滅火器材，根據不同性質的火災采用不同方法進行滅火演示

　　（6）演練照相：

消防演練培訓方案 篇19

　　一、消防演練的目的'：組織本次火災事故應急演練，一是增強員工的消防安全意識，熟練使用各類消防滅火器材，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，做到在發生緊急情況下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。

　　二是組織聯合演練，加強與車隊之間聯動。必須經過火情發生區域的人員應利用潮濕的毛巾、口罩等捂住口鼻從適宜地方撤離。疏散人員應在警報響起30秒之內搶救重要文件和種子瓶等物資；如30秒內無法搶救則立即撤離現場。

　　演練過程：

　　1、確認人員全部撤出發酵車間后，帶領人員到綜合樓前綠化區集合，此處為我公司緊急避難處。應有緊急集合處的指示牌。負責對發酵車間外圍警戒任務，指導車輛離開現場，疏散人員離開，防止人員再次進入火場。并確保消防通道暢通以便消防車輛進出，看管好著火處疏散出來的物件。

　　2、9：35其他各車間、部門由各自消防員帶領下（要求消防員揮指揮旗、吹哨）到緊急避難處集合。集合要求：隊列整齊、跑步前進、無喧嘩。

　　3、 9：40 歸隊集合（緊急避難處）。向報告撤離人數，核實后向報告情況，請領導指示。

　　4、 9：40 到北門側準備點燃桶內燃燒物，準備滅火演練。

　　5、10：00左右講話完畢后，各車間、部門消防員帶領員工有序跑步到滅火演練處準備滅火演練。

　　滅火演練：

　　設置兩個空鐵桶。桶內放置木柴、油棉紗等可燃物等待參演人員進行滅火演習，并保證有預備木柴、油棉紗。

　　準備要求：距離火堆20米遠處放置滅火器。

　　10：00全體員工到達場地。于振洋調整隊伍后，演練開始。

　　1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發，進行滅火演練。

　　2、同時其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。

　　3、消防員輪替后由員工進行滅火演練。根據時間長短，每車間安排10人左右進行滅火演練。

　　全體消防員進行現場清理工作。

　　消防演練結束后，下午1：00全體安全員、消防員于發酵車間門口集合進行春節前安全、消防大檢查工作。做出消防演練總結報告。

消防演練培訓方案 篇20

　　一、目的

　　為了進一步增強公司員工安全消防防火安全意識及危險廢物安全運輸知識，加強平安工廠建設的有效進行，使大家掌握防火知識和準確使用消防器具，提高處置危險廢物應急處置和突發火災火警事件能力，檢驗我公司編制的環保及安全演練應急預案的可行性，為以后編制更新應急預案提供寶貴的實踐經驗，為諸多應急預案的實際操作提供借鑒，使環保及安全管理工作提高到一個新的水平。

　　二、演練時間

　　20xx年5月30日上午11：30點演練預備會（公司會議室）

　　20xx年5月30日下午16：00點模擬演練開始

　　三、參與人員：公司在職所有員工。

　　四、演練組織機構

　　（一）領導小組

　　（1）總指揮：

　　職責：做好決策，指揮及全面統籌部署預案演練工作，講解演練程序和意義。

　　（2）副總指揮：

　　職責：做好參謀，負責收集相關信息，如：著火源位置、燃燒物及其性質、周圍狀況、危險廢物運載狀況及處置物資存放地點等，協調各組之間的運作，指揮滅火組及環保應急處置力量部署，提醒滅火組及應急處置組注意事項。

　　（3）組長：軍

　　職責：協助總指揮、副總指揮工作，負責公司本次演練的組織和操作訓練工作。

　　（4）義務隊員：

　　職責：負責公司本次演練的具體操作并承擔各項具體職責。

　　（二）危險廢物應急組

　　組長：付友良

　　組員：

　　職責：負責危險品運輸車輛出現廢溶劑泄漏的現場處置及場地打掃，掌握和了解危險廢物的應急處置方法。

　　（三）滅火組

　　組長：

　　成員：

　　職責： 學習并掌握常用消防器材使用方法，如：各類消火栓、滅火器、水帶、水槍等；

　　（四）觀摩組：公司其他員工

　　（五）通訊聯絡組：

　　職責：負責與醫院、消防隊聯系，爭取快速救援。

　　（六）醫療救護組：

　　（七）攝像組：

　　職責：負責危廢品應急處置及消防演練活動全過程拍照。

　　五、演練前準備

　　（一）演練前一周綜合管理部向各級部門及組別下發演練通知，并在演練前1天向公司員工通報，以免引起不必要的恐慌。

　　（二）演練物資準備

　　付友良負責：大油桶（半截）2個，汽油10升左右，打火機2個，廢布頭若干。

　　佘繼濤負責：廢包裝桶（貯存有自來水）、防毒面罩8只，消防沙若干、消防鏟5把。

　　謝建軍負責：干粉滅火器12瓶，危化品運輸車輛由綜合部安排。

　　（三）演練的程序

　　（1）：30分各演練物資準備到位。

　　（2）義務消防隊員集合（5月30日下午點50分）。

　　（3）點50分，公司全體員工列隊觀摩。

　　（4）各小組整隊清點參加人數并向總指揮報告。

　　（5）點55分，總指揮講話

　　（四）各就各位，進入現場

　　保安隊長謝建軍帶領參演人員到達演習地點。

　　六、演練階段

　　第一部分 危險廢物應急演練

　　（一）現場情景

　　點00分， 消防池（設定場所）外停放的危化品運輸車輛承載的`稀料桶墜落車箱，桶蓋脫落，稀料溢出包裝桶，押運員立即實施救援并及時報告項目應急救援領導小組；應急領導小組指揮發出支援救援處理信號。

　　（二）實施步驟

　　（1）16點00分許小軍宣布演練開始；

　　（2）危險廢物應急小組接到應急支援指令后，立即到達現場并發現危化品運輸車輛承載的稀料桶墜落車箱，桶蓋脫落，稀料溢出包裝桶，押運員正在處置中。

　　（3）應急小組成員立即對稀料桶進行加蓋，并使用消防水對溶劑進行稀釋，利用消防沙進行堵截。

　　（4）堵截成功后，用包裝袋清理含有溶劑的消防沙，整理和清理現場完畢。

　　第二部分 消防演練

　　（一）由講解自救逃生方法

　　（1）手拿濕毛巾捂口鼻，低頭彎腰往安全出口位置；

　　（2）當濃煙彌漫，呼吸困難，地面一至二十公分高的空間內，濃煙較少，可匍匐扶墻逃生（當其他構建物倒塌，靠墻較安全，起支撐作用；還可起穩定、引導作用）。

　　（3）當被困無法逃生時，積極呼救，可采取用彩色布條揮動呼救、夜間可用電筒晃動照射呼救等。

　　（二）滅火現場演示

　　（1）由謝建軍現場演示如何使用滅火器和消防水。

　　（2）義務消防隊員進行滅火展示

　　A、一組用消防水滅火；

　　B、二組用滅火器進行滅火；

　　C、其他員工參與。

　　第三部分 演練結束

　　義務消防隊員到指揮臺前集合；

　　（2）賴副總對應急預案演練進行點評(全公司員工參加）；

　　（3）宣布演練結束；

　　（4）義務消防隊員合影；

　　（5）收拾、清理現場。

　　七、演練要求

　　（1）公司全體員工應當有組織的認真學習有關消防安全知識，積極參與演練；

　　（2）各部門由各部門負責人組織相關人員，學習救援器材的正確使用和相關救援措施，了解和掌握相關救援常識；

　　（3）在演練過程中各級部門人員要互相配合、協同作戰，服從命令、聽從指揮；

　　（4）各部門負責人要認真總結經驗教訓，采取有力的安全防范措施，使各項管理規定和制度得到貫徹落實，認真檢查各崗位的危險源是否得到處理和解決，防止事故的發生。

　　成都化工有限公司

消防演練培訓方案 篇21

　　滅火自救消防應急演練方案

　　一、演練時間：20xx年8月22日

　　二、演練地點：

　　三、演練目的：

　　通過此次實地滅火自救應急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力，進一步提高員工實地滅火的經驗和快速機動能力，并在演練過程中以實戰的需要，結合員工的情況，找出差距，彌補不足，以便在真正發生火災時能及時趕到現場，利用現有的消防設備，有效地撲滅初起火災，保障顧客和員工的生命、財產安全。

　　四、演練要求：

　　在演練過程中，各參加人員要認真對待，嚴格按照實戰滅火的要求，積極參加戰斗，絕對服從領導的調動和指揮，并在演習過程中不斷總結經驗，為保障安全打下基礎。

　　五、演練步驟：

　　在用鐵皮桶模擬一個火源，工作人員發現火情后迅速呼救，通知其他當值人員，并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后，志愿消防隊成員、當值保安應從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點進行撲救，其他人員從安全通道緊急疏散。

　　在此過程中，首次發現火情的同志應迅速報告當值領導并撥打火警電話119，講清起火地點、燃燒物質、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當值領導接到通報后立即組

　　織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責，將火災的影響控制在最低程度。

　　六、要注意的幾個問題：

　　（一）每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災發生后提取滅火設備的時間不能超過1分鐘。

　　（二）疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進行有秩序地疏散，疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時機。

　　（三）撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責必須分工明確，各司其職：滅火行動組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災；通訊聯絡組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場，與公安消防部隊保持聯絡，向火場指揮員報告火災情況，將火場指揮員的指令下達有關員工；安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導輿論導向。

消防演練培訓方案 篇22

　　　　一、指導思想：

　　1、全面落實《關于加強漳州市小學學生社團建設的意見》，充分調動學生的共同興趣和積極性，增強小學各項工作的針對性和時效性，有力地推進特色學校的建設。

　　2、以提升學生綜合素質為目的，以落實送星評價部分評價指標為重點，以新穎活潑的課外活動為載體，發展學生的特長，培養學生良好的個性品質，促進學生身體、心質等方面的健康發展。

　　二、總體目標：

　　整合校內外教育資源，創造良好的'外部條件，積極開展豐富多采的課外活動，落實送星評價部分評價指標，培養學生良好的心理素質，發展學生的個性特長，促進學生身心健康、全面發展。

　　三、社團類別及活動計劃(附后)

　　四、活動實施措施

　　1、學生可根據自己的愛好，選擇參加社團活動，每學期初，由班主任協助組織報名。學校設武術、乒乓球、舞蹈、合唱、經典誦讀、跳繩等實行分別管理。

　　2、期初教導處和少先隊輔導員統一制訂“社團活動安排表”，做到定人、定時、定點，有計劃地開展活動。

　　3 、每一位教師參與指導一個社團活動，并認真制定計劃、認真備課、認真輔導、認真考核，每次活動要提前到場，堅持點名制度。

　　4 、開展“評、比、展”活動，讓學生充分展示自己的才華和能力，讓學生獲得成功的喜悅和滿足。

　　5、加強家校聯系，做好家長的思想工作，支持學生參與社團活動。

　　6、期末，組織各種形式的成果匯報活動，并對社團進行合理的評價，期間注意收集、保存圖片。

　　7、在各種展示活動中表現特別突出的學生、參加各級各類競賽獲獎的學生，均可在“送星評價卡”相應的指標欄里畫上一顆星。其相關的獲獎證書、作品發表復印件、評選結果通知等一同裝進學生成長檔案袋。

　　指導思想

　　進一步落實“培養有中國靈魂和世界眼光的現代人”的教育理念，切實推進現代人素質工程，塑造學生們的領袖氣質、管理能力、創新精神，引導孩子們的自主管理、自主發展、自主成功。

　　二、組建目的：

　　擴大學生的學習領域，滿足學生學習的權利，提供多樣的學習渠道，培養學生的交往能力合作精神，協助老師安排組織課余活動。

　　三、社團定義：

　　依據學校的課程規劃實施的團體性、系統性的活動課程，由專業的老師指導，由學生自己組織定期和不定期的訓練研習的學習團體。

　　四、社團內容：

　　社團活動包括藝術類、學科類、游戲類及其它。

　　五、辦理原則：

　　1、學校組織引導原則

　　2、專業教師指導原則

　　3、學生發展需求原則

　　4、學生全員參與原則

　　5、定期評比表彰原則

　　六、業務內容：

　　社團活動納入學校的課程計劃，其業務如下：擬定實施計劃、自主訓練計劃、參與比賽活動、發布成果論文。

　　七、參加對象：

　　本校學生，自愿參加，并經過家長同意。

　　八、活動時間：

　　早鍛煉、課間、大課間、晚自習前、節假日。

　　九、申辦辦法：

　　1、本校學生申請組建項目—年級組組織審核—教導處統一審批—學生自主招生—學部統一規劃活動

　　2、學生社團至少五人，最多15人，特別優秀的可逐級申請更多社員。

　　十、推薦項目：

　　1、魔方社團

　　2、悠悠球社團

　　3、花樣跳繩社團

　　4、二十四點社團

　　5、古詩背誦社團

　　6、小作家寫團

　　7、動漫社團

　　8、街舞社團

　　9、愛天文社團

　　10、海模社團

　　11、車模社團

　　12、京劇表演社團

　　13、兒歌社團

　　14、小游戲社團

　　15、電影迷社團

　　16、奧數社團

　　17、瘋狂英語社團

　　18、課本劇社團

　　19、小主持人社團

　　20、故事大王社團

　　21、花樣籃球社團

　　22、羽毛球社團

　　23、足球迷社團

　　24、口算大王社團

　　25、小書蟲社團

　　26、航模社團

　　27、葫蘆絲社團

　　28、薩克斯社團

　　29、象棋社團

　　30、圍棋社團

　　31、趣味數學社團

　　十一、評比表彰：

　　每學期學生社團要進行成果展示，由大隊委具體負責組織評比，由大隊部進行專業指導，評比位居后五位的下學期自動淘汰。

　　恒源教育辦藝體文工作室活動實施方案

　　x年開學初恒源教育辦制定了本學期工作計劃。這次計劃貼近實際，思想超前，理論領先，對恒源整個教育工作提出了更高的標準和要求。藝體文工作室的工作是恒源素質教育的重要體現。恒源教育辦從恒源教育長遠發展的戰略角度，對藝體文工作室提出了新的的要求。為全面貫徹黨的教育方針，徹底落實素質教育，保證圓滿完成恒源教育辦交給的任務。工作室的全體職員從實際出發，絞盡腦汁，特制訂了本學期實施方案。

消防演練培訓方案 篇23

　　為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，做到在發生火警火災是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規定的最短時間內到達集合地，確保生命安全，特制訂如下消防逃生演練方案：

　　一、演練時間：

　　二、地 點：

　　三、參加人員：

　　全體師生

　　四、消防逃生演練領導小組及工作組成員分工：

　　（一）總指揮：（園長，負責發出消防警報聲信號）

　　成 員：（副園長，負責方案制定、消防警報聲錄制和用喊話器向教學樓內三樓、一樓發出信號、照相）

　　安全員，負責用口哨向教學樓二樓內發出信號）

　　基本職責：負責指揮協調，組織有關人員按預案對現場進行果斷處置，并做演練準備。

　　（二）疏散引導組：

　　組 長：

　　成 員：各班保教人員

　　（三）教學樓疏散通道人員安排：

　　五、基本職責：

　　在現場指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

　　六、安全場地安排：

　　各班按照每周升國旗隊列安排組織幼兒到位。

　　七、演練程序：

　　1、9：00~9：20演練準備：各班教師清點幼兒園人數，對幼兒進行火災逃生方法、安全教育，要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻，彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。

　　2、9：25左右演練開始：當聽到消防警報聲和口哨聲時，副班老師第一時間趕到本班教室，與當班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區域撤離；行政后勤人員按照分工迅速到達指定地點疏散幼兒，阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發生，若發現有人倒下，要立即扶起，防止事故發生。

　　3、各班到達安全地點后，教師清點幼兒人數，將本班逃生情況報告總指揮。

　　4、演練活動結束：總指揮程園長對本次演練進行小結。各班按照升旗后撤離順序離開操場。

消防演練培訓方案 篇24

　　為了在學校發生緊急情況時，全校師生能平安、快速地進行疏散，我校特制定本應急疏散演練方案，并進行實際演練。

　　一、演練目的

　　通過消防應急疏散演練，使全校師生掌握應急避火災的正確方法，熟悉火災時我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災來臨時，應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命平安，減少不必要的非火災傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反響能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1.內容：應急疏散演練

　　2.對象：全校師生、教職工

　　3.時間：20xx年11月9〔周一〕課間操

　　4、演練地點：教學樓、操場

　　三、演練準備：

　　〔1〕演練前班主任發動，讓學生熟悉應急消防的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域。各班周一要召開一次主題班會。

　　〔2〕演練前班主任對疏散路線必經之處和到達的“平安地帶〞進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行上報整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和平安。

　　〔3〕組成相關工作小組，確定人員，明確職責。

　　〔4〕學生自備一塊小手娟。

　　　　四、演練要求：

　　1、參與演習的'師生在疏散演習過程中必須注意平安，保證有序進行，不要著急，不要亂跑，防止發生推擠嬉鬧等現象，確保平安，演練前班主任讓學生檢查好鞋子，防止鞋帶絆倒。

　　2、參與演習的師生在演習過程中遇到問題，要及時向校方演習活動指揮小組報告，及時解決，確保整個演習過程平安有序，順利進行。

　　3、每個班級排成2列隊伍，班主任在前面，配班老師在后面，不要在教室里整隊，直接從教室的平安出口〔門〕，沿著右墻角邊有秩序的進行撤離，不搶道，不驚慌，聽從老師的指揮。

　　撤離路線跟上操路線一致，各班跑到做操的位置。

　　4、聽到學校發出的警報聲后，全體師生立即快速、平安進行疏散，不能再收拾物品。師生在疏散時必須按照火災自救動作要求完成：用袖口或毛巾捂著鼻、盡量壓低身體靠右行、保持安靜，各班一定要重視，不要笑。

　　5、撤離到平安地點后，班主任應及時清點學生人數。

消防演練培訓方案 篇25

　　一、時間：

　　20xx年10月25日下午3：20

　　二、地點：

　　石壩中心小學運動場

　　三、演練對象：

　　全體師生

　　四、演練主題：

　　遭遇學校教學樓發生火災時師生應急逃生演練

　　五、領導組織機構：

　　組長：廖運強

　　副組長：張光明涂光明

　　成員：各班班主任和科任老師

　　六、后勤保障：

　　朱運通

　　七、演練現場分工：

　　1、總指揮：涂光明

　　2、現場指揮：鄭云妹

　　3、計時、記錄：黃慧玲

　　4、照相：葉小龍

　　5、衛生員：黃貴芳

　　6、滅火員：黃海平

　　6、各樓梯口疏散指揮員安排：

　　一樓南邊樓梯口：田小如一樓北邊樓梯口：葉文珍

　　一至二樓南邊樓梯平臺：鐘運媚一至二樓北邊樓梯平臺：許瑞蘭二至三樓南邊樓梯平臺：葉新良二至三樓北邊樓梯平臺：王麗秋三至四樓南邊樓梯平臺：楊婷三至四樓北邊樓梯平臺：陳子平

　　八、疏散路線安排：

　　1、一樓：一年級四個班和二（1）班的學生從教室直接撤離到操場集合。

　　2、二樓：靠近南邊的二年級三個班二（2）；二（3）；二（4），從教學樓的南邊樓梯撤離到操場集合；靠近北邊的三年級三個班三（1）；三（2）；三（3），從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

　　3、三樓：靠近南邊的四（1）；四（2），四（3）三個班，從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合；靠近北邊的五（1）；五（2），五（3）三個班從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

　　4、四樓：靠近南邊的六（1）；六（2）兩個班，從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合；靠近北邊的六（3）班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。

　　九、疏散演練步驟要求：

　　1、4月1日下午3：20張斌威在廣播室播放演練信號。

　　2、各班主任聽到信號后，應立刻集合本班學生，組織學生迅速撤離教室到操場集合。

　　3、各樓梯口負責人聽到廣播信號后，應立刻即到指定地點維持秩序，保證學生的生命安全。

　　4、疏散組的老師要注意學生的情緒，特別注意體質異常學生的保護。

　　5、各班應按路線有序地疏散，上課老師應指導學生逃生時要彎著腰，手捂著鼻子快速有序的撤離現場，要注意樓梯口行走安全，防止學生擁擠摔倒和踩踏。

　　6、學生撤離現場后，各班主任整理隊伍，檢查人數，報告總指揮。

　　7、疏散演練完成后，各班有序回課室。

　　8、整個演練計劃控制在五分鐘以內。

　　十、提前準備事項：

　　1、學校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。

　　2、各班主任通知學生疏散路線及各項要求，教育學生撤離時應沉著，冷靜，避免摔倒受傷。

　　3、準備學生演練時意外受傷急救藥品。

消防演練培訓方案 篇26

　　一、演習的目的

　　增強員工的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。

　　二、消防演習的頻度

　　公司消防演習原則上每年進行兩次，特殊情況下，經防火負責人批準可以增加演習次數。

　　三、消防演習地點：

　　超市富麗桃源店，演習時間：20xx-09-22早7:30開始

　　四、參加消防演習的人員

　　1)公司防火負責人及各部門、各店面管理人員、員工。

　　2)各部門、各店面義務消防隊員。

　　3)公司防火負責人和工作人員。

　　五、演習的組織

　　公司演習的組織由消防安全部門具體負責，其他部門配合。消防演習準備工作步驟如下

　　1)企劃部擬訂消防演習方案。

　　2)消防安全部門在消防演習前對現有的店面人員進行消防集訓，使全體隊員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法，以達到備戰目的。

　　3)演習前公司組織一次消防設施設備檢查，確保現有消防設備正常使用。

　　4)公司確定演習日期和時間后，提前發文通知各部門，并要求各部門提供參加演習人員人數名單。

　　六、消防演習過程

　　(一)報警程序（消防安全部門負責）

　　1)發生火警，首先店面把火警地點報告給店長，店長立即到現場。

　　2)經確認火警屬實，立即通知消防安全部門負責人，按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現場。

　　3)消防安全部門負責人指揮到場人員進行滅火和救人工作。

　　(二)疏散搶救（企劃部負責）。

　　1)負責引導人員向安全區疏散，護送行為不便者撤離險境，然后檢查人員是否有人留在火房內；安置好從著火層疏散出來的人員，并安撫穩定其情緒。

　　2)疏散次序：先從著火部位開始，由內到外，由上到下逐步疏散。并安撫人員，使其不到處亂跑。

　　3)引導自救。組織義務消防員引導員工沿著走道撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離，并組織水槍噴射掩護。

　　（三）組織滅火（消防安全部門及各店義務消防隊員負責）。

　　1)帶好消防器，檢查是否能用。

　　2)關閉防火分區的防火門。

　　3)攜帶滅火工具到著火房間的相鄰房和上下層的房間通道查明是否有火勢蔓延的可能，并及時撲滅蔓延過來的火焰。

　　4)針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

　　（四）安全警戒（店面負責）。

　　1)店面外圍警戒任務是清除路障，指導車輛離開現場，引導消防車到現場。勸導過路行人及無關人員離開現場，維護好公司外圍的秩序。

　　2)車間、辦公室出口警戒任務是不準無關人員進入里面，指導疏散人員離開，看管好著火處疏散出來的物件。

　　（五）醫療救護（綜合部負責）。由部分人員組成醫療救護小組，配備所需要的車輛和器材，設立臨時救護站。其余人員對各自部門的重要資料和帳簿進行保護和轉移。

　　七、消防程序：

　　1)公司做演習前動員。

　　2)消防安全負責人講解要點（報警，疏散逃生，滅火方法等）

　　3)肥城消防支隊進行指導建議。

　　4)宣布演習開始。

　　5)收銀員開始播放消防錄音，并及時報警。關閉部分電源。

　　6)疏散人員進行引導疏散賣場所有人員。直至確定賣場無遺留人員。

　　7)滅火戰斗，屆時會實際操作滅火器進行滅火。滅火時必須將火熄滅。

　　8)演習時，每5個店面同時進行。必須認真對待。有一名隊員不符合標準，店面全體重做，直到符合標準為止。

　　八、總結消防演習的效果

　　每次消防演習結束后，消防安全部門須書面總結演習效果和經驗教訓；企劃部負責搜集匯總各部門對消防演習的照片；以上兩份總結呈報總經理審閱后存檔。

消防演練培訓方案 篇27

　　一、編制依據

　　1、本標段總體實施性施工組織設計

　　2、施工計劃

　　3、現行各項施工規范及驗收標準

　　4、分部冬季施工項目

　　5、當地的氣候條件;

　　6、業主、監理單位的相關要求；

　　二、編制原則

　　1、確保工程質量；

　　2、經濟合理，冬施增加的費用為最少；

　　3、所需的熱源和材料有可靠的來源；

　　4、方便現場安全、消防管理。

　　三、冬季施工迄止時間

　　當環境晝夜平均氣溫（最高和最低的平均值或當地時間6時、14時及21時室外氣溫的平均值）連續3天低于5℃或最低氣溫低于-3℃時，則現場施工進入冬季施工。當室外日平均氣溫連續5天高于5℃時解除冬季施工。

　　四、冬季施工項目

　　冬季施工的主要項目為橋梁樁基、擴大基礎、承臺、墩臺身；路基挖填方、路基攪拌樁及CFG樁。預計冬季施工時間為12月15日～2月20日，共計65天。

　　五、冬季施工準備工作

　　1、技術準備

　　①在入冬前組織專人編制冬季施工方案。方案確定后，要組織有關人員學習，并向現場施工人員進行交底。

　　②進入冬季施工前，對現場工作人員技術培訓，合格后，方可工作。

　　③與當地氣象臺站保持聯系，及時接收天氣預報，防止寒流突然襲擊。

　　④安排專人測施工期間的天氣氣溫，砂漿、砼的溫度并作好原始記錄。

　　2、現場準備

　　①根據實物工程量提前組織有關機具、外加劑和保溫材料進場。

　　②采用土工布包裹輸送水管道，對各種加熱的材料、設備要檢查其安全可靠性。

　　③計算變壓器容量，接通電源。

　　④工地的臨時供水管道做好保溫防凍工作。

　　⑤做好冬季施工混凝土、砂漿及摻外加劑的試配試驗工作，提出施工配合比。

　　3、保溫材料準備

　　冬季施工保溫材料主要為塑料布、棉被、電暖氣、火爐

　　4、成立冬季施工領導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　六、冬季施工方法

　　1、路基工程

　　（1）填筑路堤

　　a、施工地段的積雪應在臨開工前清除；

　　b、冬季施工路堤填料應選用未凍結的砂類土，碎、卵石土，開挖石方的石塊透水性良好的土。應隨挖、隨運、隨填、隨壓實。應盡量縮短填筑與碾壓的間隔時間，已鋪土層末壓實前，不得中斷施工，應保證開挖、運填周轉時間小于土的凍結時間。

　　c、路堤填筑應按橫斷面全寬分層填筑，鋪土厚度應較常溫減薄20%，最大松鋪厚度不超過30cm。填料粒徑不得大于15cm，且應均勻分布，當氣溫低于-10℃時，不宜進行回填作業。壓實度不得低于正常施工要求。當天所填的土必須當天完成輾壓。

　　d、冬季施工路堤，應按規范放坡，并保持邊坡平直，防止反復凍融，分層剝落。

　　e、路堤填筑距至路床1m時輾壓密實后停止填筑，待冬季施工期結束后繼續施工，施工前應將表面冰雪及凍結的土層清除。

　　（2）挖方路塹

　　a、當凍土層開挖至未凍土后，應連續作業，分層開挖，中間停頓時間較長時，應在表面覆蓋松土保溫，避免重復凍融。

　　b、對于不能及時防護的土方邊坡，開挖后時要預留30cm厚，待到正常施工季節再削去。

　　c、土方路塹挖至路床頂面1米時，挖好臨時排水溝，停止開挖并在表面覆蓋一層松土，待到冬季施工解除后再挖除其余部分。

　　d、冬季開挖路塹的棄土要遠離路塹邊坡坡頂堆放，棄土高度小于3m，棄土坡腳距坡頂距離不小于3m。

　　2、樁基工程

　　根據當地氣溫及結合現場樁基樁頂均在原地表2米以下，并預留有1m左右的樁頭，樁基混凝土灌注完成后，樁身混凝土不需要做保溫處理，既能滿足冬季施工溫度要求。

　　3、擴大基礎、承臺工程

　　擴大基礎、承臺模板安裝完成后，模板四周采用棉被包裹，待混凝土澆筑完成后，立即用塑料布覆蓋后用棉被覆蓋保溫。達到脫模條件后，立即脫模，并同時回填基坑同時利用塑料布（保濕）、棉被（保溫）雙層或多層進行覆蓋混凝土頂面進行養生。當采用上述措施滿足不了冬季施工溫度需要時，在基坑上部利用鋼管架及篷布搭設封閉式的矩形棚架，棚架內設置4個電暖氣或火爐，當使用火爐時應及時將煤煙排除，防止施工人員煤氣中毒，確保棚架內溫度滿足冬季混凝土施工溫度要求。待混凝土強度達到設計強度的75%后方可拆除棚架。

　　4、墩臺身工程

　　墩臺身模板安裝后，利用模板保溫套（棉被）包裹模板，確保模板溫度在混凝土澆筑前保持在0℃以上，待墩臺身混凝土澆筑完成模板拆除后，先采用塑料布（保濕）緊密包裹墩臺身全部部位，然后利用棉被（保溫）層層包裹形成密封保溫層，確保混凝土表層與環境溫差不大于15℃。當利用棉被不能滿足溫度要求時，可采用電熱毯結合土工布包裹墩臺身，確保溫差滿足冬季施工溫度要求。包裹方式為：塑料布+土工布+電熱毯+土工布+塑料布，確保電熱毯處于干燥狀態。或用彩條布圍護腳手架，里面放置火爐升溫保暖。以滿足冬季施工溫度要求。

　　5、鋼筋工程

　　在鋼筋工程焊接施工中，當環境溫度低于-5℃的條件下進行鋼筋對焊或電弧焊時為鋼筋負溫焊接，從事鋼筋焊接生產的焊工必須持有鋼筋焊工考試合格證。應制定和執行安全技術措施，加強焊工的勞動保護，防止發生燒傷、觸電及火災等事故。鋼筋焊接前，必須根據施工條件進行試焊，合格后方可施焊：焊工應對施焊后的全部接頭的外觀質量進行自檢，并剔除不合格。負溫焊接時應調整焊接工藝參數，使焊縫和熱影響區緩慢冷卻。風力超過四級時，應采取擋風措施。焊后未冷卻的接頭應避免碰到冰雪。當環境溫度低于－20℃時，不得進行施焊。

　　(1) 焊前準備

　　①焊接前必須清除鋼筋、鋼板焊接部位的鐵銹、熔渣、油污等；鋼筋端部的扭曲、彎折應予以矯直或切除。

　　②鋼筋搭接焊宜采用雙面焊，若現場條件無法進行雙面焊時可采用單面焊。

　　③鋼筋應提前運入車間，焊畢后的鋼筋應待完全冷卻后才能運往室外。

　　(2) 焊接工藝

　　根據鋼筋級別、直徑、接頭型式和焊接位置，選擇適宜的焊條直徑和焊接電流，焊接時，宜采用多層控溫施焊工藝，既要防止焊后冷卻速度過快，也要防止接頭過熱。焊接工藝應符合下列要求：

　　①搭焊接時，用兩點固定。定位焊縫應離幫條或搭接端部20mm以上。

　　②焊接時，引弧應在搭接鋼筋的一端開始，收弧應在搭接鋼筋端頭上，弧坑應填滿。

　　③進行搭接平焊時，第一層焊縫先從中間引弧，再向兩端運弧；立焊時先從中間向上方運弧，再從下端向中間運弧。以使接頭端部的鋼筋達到一定的預熱效果。第一層行販應有足夠的熔深，主焊縫與定位焊縫，特別是在定位焊縫的始端與終端，應熔合良好。在以后各層焊縫的焊接時，采取分層控溫施焊。

　　④搭接接頭的焊縫厚度h應不小于0.3鋼筋直徑，并不得小于4mm；焊縫寬度b不小于0.7鋼筋直徑，并不得小于8mm。

　　(3) 質量驗收

　　①抽樣：外觀檢查，應在接頭清渣后逐個進行目測或量測。拉伸試驗，從外觀檢查合格的成品中每批切取三個試件進行拉伸試驗。

　　②外觀檢查：外觀檢查結果，應符合下列要求：焊縫表面平整，不得有較大的凹陷、焊瘤。接頭處不得有裂紋。咬邊深度、氣孔、夾渣的數量和大小以及接頭尺寸偏差，不得超過規定的值。外觀檢查不合格的接頭，經修整或補強后，可提交二次驗收。

　　(4) 接頭注意事項

　　鋼筋采用焊接接頭時，設置在同一構件內的焊接接頭應相互錯開。在受力鋼筋直徑30倍的區段范圍內（不小于500mm），在同一截面上鋼筋焊接接頭不得大于同截面鋼筋數量的50%，焊接后的接頭嚴禁立即接觸冰雪，接頭正常冷卻后方可運至施工現場進行施工。

　　6、模板工程

　　模板安裝前保證模板表面不得有水漬、冰塊，施工過程中嚴禁模板上灑水。混凝土澆筑前應保證模板溫度不低于0℃。由于冬季氣溫較低，砼強度提升較慢，施工時嚴格控制拆模時間，避免由于拆模較早碰傷砼。側模在混凝土強度達到2.5Mpa以上，且其表面及棱角不因拆模而受損時，方可拆模。

　　7、混凝土工程

　　（1）材料要求：

　　①砂、石料倉采取四周封閉，以防雨雪進入料倉，導致砂、石料等材料結冰，當封閉滿足不了溫度要求時，可采用棉被覆蓋砂石料。

　　②水泥優先選用硅酸鹽水泥、普通硅酸水泥，應注意其中摻合材料對砼抗凍、抗滲等性能的影響，水泥標號不應低于425 號，砼的水泥最小用量不應少于300kg/m3。

　　③拌合使用的減水劑存放封閉的彩鋼房內，如彩鋼房溫度滿足不了要求時，采用電暖氣加熱的方式確保減水劑室內溫度不低于0℃。其余減水劑存放在庫房內，防止減水劑上凍失效。

　　（2）砼配合比的調整

　　①通過實驗確定適當增加水泥用量，提高砼的早期強度。

　　②摻入適量的高效減水劑或早強減水劑（摻量經試驗確定）。

　　③在適宜范圍內選擇較小塌落度。

　　（3）砼的攪拌

　　①砼用水根據熱工計算所需溫度進行加熱升溫處理，但熱水溫度必須控制在80℃以內。

　　②砂石料輸送倉周圍利用彩鋼瓦進行封閉，對砂、碎石進行帆布覆蓋保溫，出機溫度不應低于10℃，入模溫度不應低于5℃。

　　③砼攪拌前應先將攪拌機用熱水沖洗。

　　④先將砂、石骨料和水拌和，再加水泥，并適當增加攪拌時間，一般控制在2.5min～3.5min。

　　（4）砼的運輸及澆筑

　　①用混凝土運輸車運輸砼，縮短運輸時間，砼罐車上加防寒棉罩，確保入模時溫度不低于10℃；

　　②砼澆筑應選擇當天氣溫較高時段進行澆筑，混凝土澆筑前，應清除模板及鋼筋上的冰雪和污垢。當環境氣溫低于-10℃時，應將直徑大于或等于25mm的鋼筋和金屬預埋件加熱至正溫。混凝土澆筑前應采用帆布或簡易棉被對模板進行保溫處理，確保混凝土入模時，模板表面溫度在0℃之上，防止混凝土入模時粘在模板上。砼澆筑完畢初凝后應立即進行覆蓋保溫。

　　③當舊混凝土面和外露鋼筋（預埋件）暴露在冷空氣中時，應對距離新、舊混凝土施工縫1.5m范圍內的舊混凝土和長度在1.0m范圍內的外露鋼筋（預埋件）覆蓋棉被保溫防寒處理。

　　（5）砼養護

　　養護措施十分關鍵，正確的養護能避免砼產生不必要的溫度收縮裂縫和受凍混凝土強度未達到5MPa前，混凝土不得受凍。拆模后砼表面溫度與外界溫差不得大于15℃時。

　　養護時注意事項：

　　a、測量放線必須掀開保溫材料（5℃以上）時，放完線要立即覆蓋；在新澆筑砼表面先鋪一層塑料薄膜，再嚴密加蓋阻燃氈簾被。對承臺、墩身上口保溫最薄弱部位先覆蓋一層塑料布，再加蓋兩層小塊氈簾被壓緊填實、周圈封好。砼初期養護溫度，不得低于5℃，不能滿足該溫度條件時，必須立即增加覆蓋氈簾被保溫。拆模后砼表面溫度與外界溫差大于15℃時，在砼表面，必須繼續覆蓋氈簾被；在邊角等薄弱部位，必須加蓋氈簾被并密封嚴實。

　　b、混凝土與環境的溫差不得大于15℃。當溫差在10℃以上，但低于15℃時，拆除模板后的混凝土表面宜采取臨時覆蓋措施。

　　七、冬期混凝土施工熱工計算

　　為提高混凝土質量，鐵道部頒發文件《關于進一步加強鐵路混凝土施工管理工作的通知》（鐵建設函[20__]1005號）及相關規范中都對混凝土的入模溫度作出了明確的規定：

　　1）混凝土原材料使用時的溫度根據熱工計算和實際試拌情況確定，混凝土的出機溫度不宜低于10℃，入模溫度不應低于5℃；

　　2）當需要對水進行加熱處理時，水的加熱溫度不宜高于80℃。攪拌時應先投入骨料和已加熱的水，拌勻后再投入水泥；

　　3）當加熱水不能滿足要求時，可將骨料均勻加熱，其加熱溫度不應高于60℃；

　　4）攪拌設備宜安裝在氣溫不低于10℃的廠房。

　　八、冬季施工測溫

　　1、冬季施工測溫的有關規定

　　（1）冬季施工的測溫范圍

　　冬季施工的測溫范圍：大氣溫度，水泥、水、砂子、石子等原材料的溫度，砼或砂漿棚室內溫度，砼或砂漿出罐溫度、入模溫度，砼入模后初始溫度和養護溫度等。

　　（2）測溫人員的職責

　　a、每天記錄大氣溫度，并報告工地負責人；

　　b、砼拌合料的溫度、砼出罐溫度、砼入模溫度；

　　c、砼養護溫度的測量：按要求布置測量溫孔，繪制測溫孔分布圖及編號。按要求測溫砼養護初始溫度、大氣溫度等。控制砼養護的初始溫度和時間。

　　2、冬期施工測溫的準備工作

　　（1）人員準備

　　設專人負責測溫工作，并于開始測溫前組織培訓和交底。

　　（2）工具準備

　　測溫計：測量大氣溫度和環境溫度，采用自動溫度計錄儀，測原材料溫度采用玻璃液體溫度計。各種溫度計在使用前均應進行校驗。

　　（3）測溫孔的設置

　　測溫孔的布置一般選在溫度變化較大、容易散失熱量、構件易遭凍結的部位設置。

　　3、測溫方法和要求

　　根據測溫點布置圖，測溫孔可采用預埋內徑12mm金屬套管制作。注意留孔時進行必要的防護管，以防施工踩（壓）實測溫孔。

　　測溫時按測溫孔編號順序進行。溫度計插入測溫孔后，堵塞住孔口，留置在孔內3~5min，然后迅速從孔中取出，使溫度計與視線成水平，仔細讀數，并記入測溫記錄表，同時將測溫孔用保溫材料按原樣覆蓋好。

　　現場測溫安排見下表：

　　現場測溫結束時間：砼達到臨界強度，且拆模后砼表面溫度與環境溫差≤15℃、砼的降溫速度不超過5℃/h、測溫孔的溫度和大氣溫度接近等。

　　4、測溫管理

　　（1）施工現場工長在技術人員的指導下，負責工程的測溫、保溫、摻加外加劑等領導工作，每天要看測溫記錄，發現異常及時采取措施并匯報有關領導及技術負責人。

　　（2）項目技術人員要每日查詢測溫、保溫、供熱的情況和存在的問題，及時向主管領導匯報并協助現場施工管理人員解決冬施疑難問題。

　　（3）施工測溫人員在每層或每段停止測溫時交一次測溫記錄，平時發現問題應及時向現場管理人員和技術人員匯報，以便立即采取措施。

　　（4）測溫人員每天24h都應有人上崗，并實行嚴格的交接班制度。測溫人員要分區、項填寫并妥善保管。

　　（5）測溫記錄要交給技術人員歸檔備查。

　　九、冬季施工安全教育及培訓

　　①對全體職工定期進行技術安全教育，結合工程任務在冬季施前做好安全技術交底，配備好安全防護用品。

　　②由安全員對工人必須進行安全教育和操作規程的培訓，對變換工種及臨時參加生產勞動的人中，也要進行安全教育和安全交底。

　　③特殊工種（包括：電氣、架子、起重、鍋爐、焊接、機械、車輛等工種）須經有關部門專業培訓，持有上崗證后方可操作。

　　④所有工種的都必須有安全員的詳細安全措施交底，否則不許施工。

　　十、冬季施工安全管理措施

　　1、施工現場管理

　　①現場內的各種材料、半成品、砼構件、乙炔瓶、氧氣等存放場地都要符合安全要求，并加強管理。

　　②加強季節性勞動保護工作。霜雪天后要及時清掃。大風雪后及時檢查腳手架，防止高空墜落事故發生，并應保證消防道路暢通。

　　③將現場的積水或積雪應及時清理干凈，不應使場地造成積水現象而導致因溫度過低時而結冰，造成安全隱患。

　　④在砼澆灌前應提前進行模板鋼筋和預、埋件檢查，清理梁、板內積雪，冰塊。

　　⑤施工范圍內路面的積雪或冰塊予以清除或鋪碎石防滑，防止出現因車輛行駛打滑而出現安全事故。

　　⑥使用的腳手架、馬道應保證使用安全，攀爬施工人員應赤手進行，人行道鋪設防滑木板。

　　2、冬期電氣安全管理

　　①現場應設電工負責安裝、維護和管理用電設備，嚴禁非電工人員隨意拆改。

　　②施工現場嚴禁使用裸線。電線鋪設要防砸、防碾壓，防止電線凍結在冰雪之中。大風雪后，應對供電線路進行檢查，防止斷線造成觸電事故。

　　③用電設備采用專用電閘箱。強電源與弱電源的插銷要區分開，防止誤操作造成事故。

消防演練培訓方案 篇28

　　一、單位應根據人員集中、火災危險性較大和重點部位的實際情況，制訂有針對性的滅火和應急疏散預案。

　　二、預案應包括下列內容：

　　（一）明確火災現場通信聯絡、滅火、疏散、救護、保衛等任務的負責人。規模較大的人員密集場所應由專門機構負責，組建各職能小組。并明確負責人、組成人員及其職責；

　　（二）火警處置程序；

　　（三）應急疏散的組織程序和措施；

　　（四）撲救初起火災的程序和措施；

　　（五）通信聯絡、安全防護和人員救護的組織與調度程序和保障措施。

　　三、組織機構

　　（一）消防安全責任人或消防安全管理人擔負公安消防隊到達火災現場之前的指揮職責，組織開展滅火和應急疏散等工作。規模較大的單位可以成立火災事故應急指揮機構。

　　（二）滅火和應急疏散各項職責應由當班的消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員、義務消防隊承擔。規模較大的單位可以成立各職能小組，由消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員、義務消防隊及其他在崗的從業人員組成。主要職責如下：

　　1、通信聯絡：負責與消防安全責任人和當地公安消防機構之間的通訊和聯絡；

　　2、滅火：發生火災立即利用消防器材、設施就地進行火災撲救；

　　3、疏散：負責引導人員正確疏散、逃生；

　　4、救護：協助搶救、護送受傷人員；

　　5、保衛：阻止與場所無關人員進入現場，保護火災現場，并協助公安消防機構開展火災調查；

　　6、后勤：負責搶險物資、器材器具的供應及后勤保障。

　　四、預案實施程序

　　當確認發生火災后，應立即啟動滅火和應急疏散預案，并同時開展下列工作：

　　（一）向公安消防機構報火警；

　　（二）當班人員執行預案中的相應職責；

　　（三）組織和引導人員疏散，營救被困人員；

　　（四）使用消火栓等消防器材、設施撲救初起火災；

　　（五）派專人接應消防車輛到達火災現場；

　　（六）保護火災現場，維護現場秩序。

　　五、預案的`宣貫和完善

　　應定期組織員工熟悉滅火和應急疏散預案，并通過預案演練，逐步修改完善。

　　六、消防演練

　　（一）檢驗各級消防安全責任人、各職能組和有關人員對滅火和

　　應急疏散預案內容、職責的熟悉程度。

　　（二）檢驗人員安全疏散、初期火災撲救、消防設施使用等情況。

　　（三）檢驗本單位在緊急情況下的組織、指揮、通訊、救護等方面的能力。

　　（四）檢驗滅火應急疏散預案的實用性和可操作性。

　　（五）應至少每半年組織一次消防演練，其他場所應至少每年組織一次。

　　（六）宜選擇人員集中、火災危險性較大和重點部位作為消防演練的目標，根據實際情況，確定火災模擬形式。

　　（七）消防演練方案可以報告當地公安消防機構，爭取其業務指導。

　　（八）消防演練前，應通知場所內的從業人員和顧客或使用人員積極參與；消防演練時，應在建筑入口等顯著位置設置“正在消防演練”的標志牌，進行公告。

　　（九）消防演練應按照滅火和應急疏散預案實施。

　　（十）模擬火災演練中應落實火源及煙氣的控制措施，防止造成人員傷害。

　　（十一）演練結束后，應將消防設施恢復到正常運行狀態，做好記錄，并及時進行總結。

消防演練培訓方案 篇29

　　一、活動目的

　　1、切實提高員工的消防安全意識，提高員工的安全自救能力、應急反應能力和保護意識。

　　2、當遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散。

　　二、演練原則

　　1、服從指揮

　　2、安全、有組織、有序進行

　　三、演練準備要求

　　1、人事行政部：制定活動方案，并向全體員工宣布，明確職責。

　　2、人事行政部：準備好防護用品，安排攝影、攝像和橫幅。

　　3、主任：組織員工聽從消防指導。

　　四、時間、地點、內容

　　1、演練時間：20_年6月21日

　　2、地點：所有人員集中在辦公樓前廣場

　　3、內容：

　　(1)火情報警

　　(2)逃生和財產救護演練

　　(3)義務消防隊員滅火演練

　　五、演練具體安排

　　(一)組織領導：

　　總指揮：黃艷;

　　指揮：李文茜

　　(二)操作程序：

　　(1)準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。

　　(2)開始：總指揮宣布：“20_年度華電物業消防安全演練現在開始。”

　　(3)起火：后勤人員在指定地點點火。

　　(4)報警：發現火警人員，立即上報相關人員，并通告指揮，迅速報告失火情況。

　　(5)火場疏散：警報響后，所有人員立即按規定路線疏散。

　　(6)火場救護：如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。

　　(7)滅火：義務消防隊員進行滅火演練。

　　(8)清點整理：疏散時各單位按規定位置集合好，各班主任維持好員工秩序、清點好人數、了解好疏散狀況，向各負責人匯報，然后回報給指揮。

　　(9)公布結果：指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

　　(10)結束：總指揮宣布：“20_年度南京協和化學消防安全演練結束。”

　　注：1、人員疏散時，不得大聲喧嘩。

　　2、人員疏散時，掉物不準拾撿。

　　3、人員疏散時，必須按規定路線行走。

消防演練培訓方案 篇30

　　主持人：王紅纓

　　會議時間：4月2日下午4:50--5:20

　　會議地址：舞蹈室

　　出席人：全體教職員工

　　會議內容：消防安全教育培訓活動及演習方案

　　會議議程：

　　一、學習《安全防火制度》《消防安全培訓教育制度》《消防管理制度》《滅火與疏散應急預案》

　　二、制定《消防演練及滅火演習方案》的討論

　　一、演練目的

　　為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力，掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。

　　二、組織機構

　　（1）領導小組：

　　總指揮：王紅纓

　　（2）疏散人員：各班老師（8人）

　　職責：分別到各自班級活動室，相互協助，主要負責：1演習前清點幼兒人數；2帶領幼兒撤退：3到達安全地帶后清點幼兒人數。

　　（3）現場警戒及救護人員：陽娟

　　職責：具體負責學生和其他人員再次進入警戒地帶，維持現場紀律；負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

　　（4）報警人員：李小蘭

　　負責教學樓火警預報，向總指揮電話報警。

　　（5）業余消防隊：后勤人員（6人）

　　職責：負責拿滅火器滅火

　　（6）攝影：張智文

　　三、演練安排

　　1.時間： 204月4日上午10:00--10:30。

　　2.地點：疏散到園內操場集合。

　　3.對象：小班、中班、大班、學前班共8個班級的全體幼兒及保教人員。

　　4.內容：（1）講解逃生要求，（2）緊急疏散演練，（3）滅火演習

　　5.主題：“消防演練，人人參與，共創平安”

　　6.疏散引導：負責相應樓梯間幼兒疏散時的秩序、引導，阻止幼兒逆行、跑、跳、推搡情況發生，避免樓道、樓梯擁擠踩踏事故發生。各班幼兒撤離后，檢查各班幼兒是否都疏散，疏散完畢向應急疏散總指揮報告。

　　應急疏散負責人

　　指揮、巡視職責

　　疏散引導所處位置

　　朱慧紅

　　指揮、巡視三樓東頭小、中班有序疏散工作。

　　三樓東頭巡視

　　趙明

　　指揮、巡視三樓西頭大、學前班有序疏散工作。

　　三樓西頭巡視

　　鄭斌

　　指揮、巡視二樓西頭大、小班有序疏散工作。

　　二樓東頭巡視

　　徐燦

　　指揮、巡視二樓東頭中、學前班有序疏散工作。

　　二樓西頭巡視

　　7、廚房人員按廚房發生火災后的預案進行疏散。

　　四、演練前準備工作

　　1、準備警報鈴聲、

　　2、演練道具：滅火器、每人一條濕毛巾、艾葉制造煙霧；

　　3、各班教師、保育員：負責清點幼兒人數，幼兒安全疏散、幼兒安全教育；給幼兒講解疏散注意事項；

　　4、師幼事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；

　　5、幼兒園樓道安全疏散示意圖；

　　6、各工作小組成員進入各自崗位。

　　五、疏散原則及疏散路線

　　1、疏散原則：二樓為先，三樓為后，四樓最后；靠近樓梯班級為先，遠離樓梯班級為后；靠近安全出口為先，遠離安全出口為后。按照疏散指示方向和示意圖指定的樓梯和安全出口有序撤離。

　　2、疏散路線：見《各班緊急疏散示意圖》。

　　撤離路線、秩序：

　　二樓

　　撤離路線

　　東頭

　　小班、大班由東頭衛生間出口到園內操場在指定的位置蹲好

　　西頭

　　中班、學前班由西頭消防通道到園內操場在指定的位置蹲好

　　三樓

　　撤離路線

　　東頭

　　小班、中班由東頭樓梯經二樓走廊到園內操場在指定的位置蹲好

　　西頭

　　大班、學前班由西頭消防通道到直接園內操場在指定的位置蹲好

　　六、正式演練的具體操作程序

　　（1）、09：58 總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。

　　（2）10：00 發現和確認火災事故發生，報告失火情況。

　　（3）、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。（幼兒園迅速啟動火災事故應急預案）

　　（4）、10：00 警報長鳴

　　（5）、疏散人員利用廣播：“請注意，這是火警廣播，小朋友們聽到警報后不要慌亂，迅速用濕毛巾捂住口鼻。聽從老師指揮，排好隊伍沿著疏散標志從就近安全出口撤離”；保育員準備好濕毛巾，迅速打開園內的消防通道并負責幼兒下樓時的安全。

　　（6）、緊急疏散：

　　①、在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，用濕毛巾捂住鼻子，碰到煙霧和火苗，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。

　　②、10：01 各班教師、保育員清點疏散人數，發現少人迅速與疏散總指揮聯系。

　　③、10：02 如發現有幼兒受傷，立即與現場救護小組聯系，并展開緊急救護。

　　④、10：02 應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。

　　樓層應急疏散負責人現場指揮報告：報告總指揮，全體幼兒現已安全脫險，無傷害人員。

　　（7）、總指揮：“火災已經完全撲滅，險情已經排除。下面我宣布：紅纓寶貝幼兒園消防緊急疏散演練圓滿結束，接下來我們進行滅火器滅火演練（全體后勤人員參加）。

　　七、演練結束，幼兒園恢復正常秩序，請所有參演人員及疏散人員有序退場。

　　八、總指揮進行小結；各班小結（電子稿），并做好消防知識宣傳、消防器材講解的主題墻。（消防器械、消防知識展板、掛圖等）

　　附一：疏散演練注意事項

　　1、各班老師應做好活動前的安全教育。提醒幼兒不要驚慌與騷亂。要求幼兒在從教室疏散出來時，不攜帶個人物品，一定要按照規定的路線有順序下樓。下樓時左手捂住口鼻，右手應盡可能扶住樓梯扶手靠右行走，不允許逆向跑竄。

　　2、任何人不得故意亂擠、追趕等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。嚴禁說話、嬉戲、打鬧、推搡，嚴禁奔跑搶先。

　　附二：對演練過程中易發事故的應急措施

　　為了有效防止在下樓過程中，發生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取以下措施：

　　1、發現有幼兒擁擠下樓的情況時，立即要求未開始下樓的班級暫停，疏導樓梯間的幼兒安全疏散。

　　2、發現有跌倒的幼兒應立即將其扶起，以防踩踏事故發生。

　　3、若幼兒有外傷，立即由專人護送到救護組。

消防演練培訓方案 篇31

　　為了加強員工對消防知識的了解和認識，增強消防意識， 掌握消防技術，并具備自救與互救能力，提高抗擊突發事件的應變能力， 熟悉掌握消防知識和設備的操作方法，一旦發生火災事件，大廈各部門員工（客戶）都能沉著冷靜的采取各項補救措施，靈活的運用滅火戰斗和滅火方法，迅速的展開補救與疏散工作 ，將火災撲滅于初期階段，降低大廈的火災風險，根據農科大廈的實際情況，結合“預防為主，防消結合”的消防方針，經領導研究決定，對大廈物業全體工作人員進行一次消防演習訓練，特制定以下演習方案：

　　一、演習目的：

　　增強大廈工作人員的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑，提高自救能力。

　　二、演習時間、地點：

　　時間：**年4 月 日

　　著火地點：大樓A 座頂部

　　報警地點：

　　三、消防演習參加人員：

　　1、大廈防火負責人以及農科院領導

　　2、各部門管理人員。

　　3、各部門義務消防隊員。

　　4、大廈各公司（客戶）防火責任人

　　5、公安消防隊

　　四、消防演習人員工作安排以及要求：

　　1、 消防演習火災現場總指揮：

　　2、 大廈全體義務消防員：

　　3、 各班組負責人：

　　搶險負責人：

　　搶險員：

　　要求方法流程：

　　發生火災時，搶險班接到命令后，在負責人的率領下立即攜帶搶險工具（比如板斧、救生繩等）趕赴火災現場，進行搶險工作，內容有以下幾點：

　　1）首先搶救被困人員，生命大于一切，對于負傷的人員立即背離或者用擔架抬離火災現場進行搶救。

　　2） 搶救貴重物品，如金錢、以及文件檔案等。

　　3） 如著火點在房間內，鎖門的情況下，要立即展開破拆工作。

　　以上搶險班撲救人員要牢記“先救人、后救物”，并做好自我安全保護。

　　演習規則：接到命令后，立即攜帶搶險破拆工具到消防電梯前，由電梯工陪同乘消防電梯到達著火樓層，首先模擬破拆房門，背負傷病員送至首層救護班組進行搶救，其他搶險人員搶救貴重物品、化學物品以及危險物品等，并負責火災現場警戒工作。

　　滅火負責人：

　　滅火員：

消防演練培訓方案 篇32

　　為全面認真貫徹落實上級文件通知精神，經研究校決定于11月28日開展一次全校性的消防安全應急避險疏散演練活動，以增強全體師生的消防安全意識，提高青少年學生遇險避險、互救、自救逃生的'能力。

　　一、領導小組

　　組長：；副組長：

　　成員：

　　二、參加人員

　　一至六年級全體師生。

　　三、總指揮

　　四、攝像

　　；

　　五、信號

　　警報信號聲

　　六、司信員

　　七、具體時間

　　xx月x日（星期x）上午第二節課下課時（即上午10點48分）至課間操時間

　　八、樓道間安全護衛人員

　　1、綜合樓（六年級）：二樓：；一樓：。

　　2、四、五年級教學樓：三樓：；二樓：；一樓：。

　　3、一、二、三年級教學樓：左邊教學樓三樓：；二樓：；一樓：；右邊教學樓二樓：；一樓：；

　　九、操場安全護衛人員

　　1、低年級小操場門口：

　　2、大操場：

　　十、演練要求

　　1、演練前各班值上課的老師在教室對學生加強演練前的安全教育，疏散時按序以小組為單位迅速、有序撤離教室，不得相互推搡、擁擠和在中途停留，若發現同學跌倒應立即扶起來。

　　2、操場及樓道間的安護人員老師，要迅速到位并認真守護學生疏散，嚴防發生擁擠踩踏事件。

　　3、當警報聲發出時，各班學生在老師的指導下，從本班教室迅速有序地疏散到本校操場空地。

消防演練培訓方案 篇33

　　為了深入貫徹《_學院20_年春夏期間學校安全教育計劃》、《_學院“平安校園”建設活動工作實施方案》以及學校20_年度安全穩定工作會議的精神和要求，提高全體師生消防安全意識以及對發生火災等突發事件的應變能力，初步掌握火場逃生、自救的方法，學習了解滅火基本常識，學校決定由學生處、校團委、保衛處牽頭組織，各二級學院、圖書館、后勤總公司等相關單位配合，定于20_年5月30日(周三)下午3:30舉行消防演練活動。望各相關單位接此通知后，認真組織，周密部署，協調配合，抓好落實。現就此次消防演練活動制定以下預案：

　　一、演練目的

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火災撲救的.措施，即：發現火災后，起火部位工作人員一分鐘內形成第一滅火力量;火災確認后，單位3分鐘內形成第二滅火力量。

　　二、消防安全知識講座時間、地點

　　時間：20_年5月30日下午3:30

　　地點：東區教學樓報告廳

　　主講人：武警_市消防支隊防火處參謀胡啟利

　　參加人員：化生學院、地科學院部分師生、大學生創業園學生、各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館和后勤總公司安全責任人、保衛處全體人員等。

　　三、滅火器的滅火演練

　　時間：20_年5月30日下午4:50

　　地點：東區圖書館樓前廣場

　　參加人員：各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館圖書管理員、后勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關人員、保衛處全體人員。

　　演練內容：

　　(1)由市消防支隊教官進行講解、操作。

　　(2)組織現場相關人員進行滅火演練。

　　四、演練指揮部

　　總指揮：孫增響 劉文波宋紅軍

　　指揮部下設以下工作組：

　　1.組織協調組：曾_ 負責

　　職責：負責演練方案的制定，演練實施期間協調指揮，相關信息和報告的上傳下達等。

　　2.宣傳報道組：唐_ 負責

　　職責：負責演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結等。

　　3. 醫療救護組：曹_ 負責

　　職責：負責對“受傷人員”的搶救，并配合消防隊搶救被困人員。

　　4. 滅火行動組：鄢_ 黃_ 負責

　　職責：負責滅火演練現場滅火器具的準備。

　　5. 后勤保障組：王_、倪_等。

　　職責：負責通訊標識，廣播、救助等演練所需物資的準備，布置演練場所，維持演練現場秩序，保障觀摩及參演人員的現場需要等。

　　五、演練總結

　　1、參演人員演練結束后在現場集合。

　　2、總指揮宋紅軍處長對演練進行現場總結講評，內容主要包括演練組織情況、目標及效果、參演人員的動作等是否規范、態度是否認真、演練中暴露的問題及解決辦法等。

　　3、后勤保障組對演練的場地進行清理恢復，回收整理演練物資裝備。

　　4、宣傳報道組及時做好宣傳報道，并將演練資料文檔及時整理保存。