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員工培訓(xùn)方案匯編

發(fā)布時(shí)間:2024-10-12

員工培訓(xùn)方案匯編(通用31篇)

員工培訓(xùn)方案匯編 篇1

  酒店意識:

  酒店意識是指酒店員工的言行舉止應(yīng)該有酒店從業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)和風(fēng)度。它主要包括以下幾方面:

  1、 服務(wù)意識:酒店是服務(wù)性行業(yè),好客是此行業(yè)的最基本特點(diǎn),服務(wù)是酒店的靈魂與精華。雖然,酒店劃分很多不同的部門,工作職責(zé)也多不一樣,但每個部門的工作目的很清楚,那就是為了服務(wù)賓客,為了賓客的滿意,作為服務(wù)人員必須要了解賓客的需求,特別是心理需求:

 。1) 安全:怕被盜、火災(zāi)、被別人傷害等

 。2) 衛(wèi)生:房間衛(wèi)生、服務(wù)員的個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等

 。3) 尊敬:賓客是上帝,對賓客的最基本的尊敬應(yīng)該是使用禮貌用語向客人打招呼

  (4) 高效:賓客最怕的就是浪費(fèi)時(shí)間和推三阻四

 。5) 舒適。

  所以說,美好的服務(wù)應(yīng)該具備:有禮儀、有禮貌、有效率和心甘情愿。服務(wù)意識還包括:優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識、全員服務(wù)意識和賓客至上意識。

  2、 公關(guān)意識:包括對外推廣意識(①推廣自身的職業(yè)形象,每一個員工都代表這酒店的形象,員工的形象就象酒店的廣告一樣,時(shí)刻被賓客注視和關(guān)注。所以說從這點(diǎn)上來說也是員工儀容儀表重要性的體現(xiàn);②推廣酒店的產(chǎn)品。)、對內(nèi)協(xié)調(diào)合作意識和做好本職工作。

  3、 成本和效益意識:利潤是酒店賴以生存的基礎(chǔ),成本控制是我們?yōu)樽约簞?chuàng)造發(fā)展的空間。沒有利潤的酒店不是一家好的酒店,只有取得一定的經(jīng)濟(jì)效益,酒店才能得以生存和發(fā)展。

  4、 標(biāo)準(zhǔn)意識:酒店是個比較規(guī)范的行業(yè),每個崗位對有自己的工作程序。只有遵守相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),才能使復(fù)雜的系統(tǒng)簡單化,使服務(wù)得以持續(xù)化、程序化,使瑣碎的工作制度化。標(biāo)準(zhǔn)化是現(xiàn)代酒店管理的標(biāo)志,優(yōu)質(zhì)服務(wù)的還應(yīng)該在規(guī)范的基礎(chǔ)上加上個性化服務(wù)。

  酒店從業(yè)人員職業(yè)形象的樹立

  酒店給賓客的第一印象就是員工的儀容儀表,我們永遠(yuǎn)沒有第二次機(jī)會來給我們的賓客第一印象。所以,說作為酒店從業(yè)人員我們必須樹立酒店的職業(yè)形象。它包括:

 。ㄒ唬 個人外表:

  1、制服:

  a、作用:

 、、制服是為了讓客人馬上可以找到我們

 、、制服的設(shè)計(jì)融合了衛(wèi)生和安全的因素,使用保護(hù)性的布料,利于洗滌、透氣和健康,特殊崗位還回使用特種面料。

  ⑶、制服可以協(xié)助推廣與銷售酒店的產(chǎn)品。不同酒店的制服或部門不一樣,適應(yīng)并配合各部門的主題和色調(diào)。

  b、制服的穿著要求:

 、、 確保你的制服干凈,否則,立刻換掉;

  ⑵、 剪斷露出的線頭,不要把它們拉出來,以免將線抽出;

  ⑶、 確保制服合身;

 、、 常換洗衣服,只穿著洗好燙平的衣服;

 、伞 保持制服和襯衫燙平整,沒有污點(diǎn)和斑點(diǎn);

  ⑹、 總是全套穿著制服,制服要穿著得體并充滿自豪感。

  c、穿著制服的舉止:

 、拧 不要卷起外衣袖子;

 、、 不要在襯衣領(lǐng)子和外衣領(lǐng)子沒有扣好的情況下,到處走動;

 、、 確保制服的扣子都扣好,特別是領(lǐng)口和袖口;

 、、 確保制服的標(biāo)簽沒有外露;

 、、 男士不要讓內(nèi)衣內(nèi)褲從制服里露出來,女士要經(jīng)常檢查,別讓長襪邊從裙下露出來;

 、省 戴圍裙的員工要確保圍裙始終干凈,繩結(jié)要整潔。

 、恕 不要在制服口袋里亂放東西,以免變形;

 、獭 隨身攜帶的物品要放在較低的口袋里,以免彎腰時(shí)掉出來,造成不必要的麻煩。

  2、工卡:

  ⑴、 工卡名牌應(yīng)佩帶在正確的位置和方向(左胸口正上方10cm處);

 、、 保持工卡的干凈、清潔、沒有任何污損;

  3、襪子:

  ⑴、 要穿酒店要求或提供的工襪,檢查襪子是否有洞或拉絲,及時(shí)更換;

 、、 男員工要穿黑色或深色的襪子;

 、、 女員工穿肉色絲襪,同時(shí)應(yīng)避免露出襪口,避免出現(xiàn)劃痕。

  4、鞋子:

  ⑴、 穿著酒店要求或提供的工鞋,工鞋的顏色應(yīng)該是深色的;

 、、 確保 鞋帶系好,鞋是擦亮的;

 、、 不要光腳穿鞋。

 。ǘ﹤人衛(wèi)生:衛(wèi)生意味著改善和保護(hù)健康的工作條件與環(huán)境。

  1、頭發(fā):

  a男士: 1、前發(fā)是否過眉 b女士:1、前發(fā)是否遮眼

  2、側(cè)發(fā)是否過耳 2、側(cè)發(fā)是否蓋耳

  3、后發(fā)是否壓領(lǐng) 3、后發(fā)是否披肩

  4、發(fā)型是否稀奇古怪,是否將頭發(fā)染成其他顏色;

  5、頭發(fā)是否清潔、沒有頭皮屑;

  6、頭發(fā)是否梳理整齊。

  2、化妝:是否有化淡妝,口紅顏色是否合適、恰當(dāng)。

  3、牙齒:保持口腔清潔,口氣清新,經(jīng)常漱口,去除食物的殘留物,上班前不要吃有刺激性氣味的食物(大蒜、白酒等)。

  4、手的清潔:經(jīng)常洗手,不能留長指甲,不可用顏色鮮艷的指甲油。

  5、身體的清潔:每天洗澡。經(jīng)常更換內(nèi)衣;不能使用過濃的香水;

  6、首飾:是否有帶多余的首飾,是否帶有耳環(huán)、手鏈、腳鏈,結(jié)婚戒指除外。

  #每天上崗必須要檢查,以下幾項(xiàng)內(nèi)容:

  a:洗臉和洗手;

  b:刷牙、梳頭;

  c:清潔指甲;

  d:檢查襯衣是否干凈,特別是袖口,襯衣和制服是否相配;

  e:制服是否干凈、平整;

  f:檢查鞋子是否干凈、光亮。

  (三) 優(yōu)雅適當(dāng)?shù)呐e止:

  1、 儀態(tài):儀態(tài)是一種自我約束,是保持鎮(zhèn)定自若和尊嚴(yán)的.能力與表現(xiàn)。在工作中我們應(yīng)該避免以下不雅的行為:

 、、 摳、咬指甲;

  ⑵、 打哈欠、伸懶腰;

 、、 吸煙和不時(shí)的看表;

 、、 在賓客面前吃東西或嚼口香糖;

  ⑸、 拍、打衣服上的污跡,用手撥弄頭發(fā),整理衣服,或在公共場合搞個人衛(wèi)生;

  ⑹、 咳嗽、打噴嚏,不用干凈紙巾和手帕吐痰;

 、恕 小聲嘀咕,哼歌,吹口哨或不停的叩腳;

 、、 玩弄錢幣、鑰匙等發(fā)出叮當(dāng)?shù)穆曧憽?/p>

  2、 坐姿:離座或入座時(shí)要輕,不要突然,以免弄出聲音或引起賓客不必要的驚惶。

 、拧 頭:不要左顧右盼,搖頭晃腦,閉目養(yǎng)神,頻繁轉(zhuǎn)頭,和別人交談時(shí),應(yīng)用眼睛關(guān)注對方。不要將書放在桌子下面偷看,客人看到回認(rèn)為你對工作沒興趣。不要將頭枕在臂上或趴在桌面上。

 、、 身體:身體坐端正。不要左歪右斜,不要后仰,歪向一邊或趴在兩側(cè)。

 、恰 手:雙手可以放在腿上。不要雙手抱頭、抱膝蓋、用手摸腳或腿。

 、取 腳:①對女士而言,切忌兩腿分開,這是不雅觀的;

 、诓灰蝿幽愕碾p腿,以免引起不必要的誤會;

 、鄄灰屬e客看到你的鞋底;

 、懿灰媚_踏著物品,不要將腳抬得太高。

  3、 站姿:優(yōu)美而典雅的站立姿態(tài),是體現(xiàn)酒店從業(yè)人員自身素養(yǎng)的一個方面,是體現(xiàn)酒店從業(yè)人員儀表美的起點(diǎn)和基矗

 、、 表情:雙目平視前方,下領(lǐng)微收,嘴微閉,面帶笑容。

 、啤 頭部:保持正直,眼睛不斜視。

 、、 身體:挺胸、收腹、兩肩自然放平后張、脖子貼緊衣服領(lǐng)子。不要靠在墻壁、餐臺、柜臺、柱子或其他物體上。

 、、 手:雙臂放松,自然下垂。雙手放在腹前交叉,左手放在右手上?刂坪秒p手,不要插在口袋里或插在腰上,不抱胸,不搓臉,不弄頭發(fā)。

  ⑸、 腳:從正面看,兩腳跟相靠,腳尖并攏,身體重心線應(yīng)在兩腿中間,向上穿過脊柱及頭部,身體重心主要靠雙腳掌、腳弓支撐,雙腿并攏直立。

  ⑹、 站立:不能自由散漫,不能背對賓客,應(yīng)注意周圍的賓客,隨時(shí)準(zhǔn)備提供服務(wù)。

  除了基本的方法和要求外,由于服務(wù)員有男有女,具體有稍不一致的區(qū)別:

 、、男服務(wù)員:左腳向左橫邁一小步,兩腳之間距離不超過肩寬,以 20 厘米左右為合適,兩腳尖向正前方,身體重心落于兩腳 間,身體直立。雙手放在背后交叉,右手放在左手上,挺胸收腹。

  ⑵、女服務(wù)員:雙腳腳尖并攏,身體重心可落于雙腳上,也可落于一只腳上,通過變化身體的重心來減輕長久站立后的疲勞。雙手交叉于腹前,左手放在右手上。

  4、 走姿:人的行走姿態(tài)是一種動態(tài)的美,服務(wù)員在工作中,經(jīng)常處于行走的狀態(tài)中。要能給客人一種標(biāo)準(zhǔn)的動態(tài)美感,可以說是讓客人得到了精神上的享受。

 、、 表情:雙目平視前方,下領(lǐng)微收,嘴微閉,面帶笑容。

 、啤 頭部:保持正直,眼睛不斜視。

  ⑶、 身體:挺胸、收腹、兩肩自然放平、脖子貼緊衣服領(lǐng)子。

 、取 手:手臂伸直放松。手指自然彎曲。雙臂自然前后擺動,擺動的幅度為 35 厘米左右,雙臂外開不要超過 20’ 。

 、、 腳:行走時(shí)身體重心稍向前傾,重心落在雙腳掌的前部,由大腿帶動小腿向前邁進(jìn)。腳跟先接觸地面.著地后保持身體重心送到前腳,使身體前移。行走路線要成為直線,而不能走出兩條平行線。步速和步幅也是正確行走姿態(tài)的重要要求,由于服務(wù)工作的性質(zhì)所決定,服務(wù)員在行走時(shí)要保持一定的步速。步速是行走速度,以一分鐘為單位,男服務(wù)員應(yīng)定 110 步,女服務(wù)員應(yīng)走 120 步,較好的步速反映出服務(wù)員主動積極的工作態(tài)度,是客人樂于看到的。步幅是每走一步前后腳之間的距離,男服務(wù)員的步幅在 40 厘米左有為宜,女服務(wù)員的步幅在 30 厘米左右即可。

  5、 身體語言:

 、拧 身體語言揭示了我們的真情實(shí)感;

  ⑵、 我們必須確保我們的身體語言向賓客發(fā)出的信息是我們樂于效勞,否則賓客回感到不受歡迎和不自在;

 、、 我們必須觀察賓客的身體語言,去確定他們是否滿意,是否需要我們提供更多的幫助;

  ⑷、 在工作中,我們要避免以下身體語言:

  ①、 雙臂交叉胸前;

 、、 把雙手插到衣服口袋里;

 、、 低頭彎腰走路。

  6、微笑和目光:

 、、 微笑的含義:

 、、 見到賓客很高興

 、凇 賓客是受歡迎的

 、邸 祝愿賓客有愉快的一天

 、、 我可以幫助你

 、啤 保持自然地和賓客目光接觸。目光表明:

 、、 我在仔細(xì)聽你說

  ②、 我沒有想其他的事情

 、、 我對你說的感興趣

 、、 我愿意隨時(shí)效勞

  #每天在工作中必須進(jìn)行的自我檢查:

  a、你的背是否筆直,姿勢是否端正?

  b、 你的微笑是否足夠,眼睛是否炯炯有神?

  c、你臉上的表情是否友善和平易近人?

  d、你同賓客講話時(shí),是否有目光接觸?

  7、個人風(fēng)度的表現(xiàn):

  ⑴、 表現(xiàn)出尊重的態(tài)度:對長者、地位高的人等;

  ⑵、 同其他人友好相處:隨和,和任何人都能溝通,以真誠的態(tài)度對待每一個人。

 、恰 不要輕易下結(jié)論:在資料不充分的條件下,保持應(yīng)有的沉默和穩(wěn)重,不要急于做出判斷;

 、、 同情他人,以正面積極的態(tài)度對待他人與事;

 、伞 檢點(diǎn)自己的言行:注意自己平時(shí)的言行、說話和做事的分寸。

  8、談吐:

 、、 學(xué)會贊美賓客,給賓客一個友善的微笑:

 、、 找出你確實(shí)欣賞的東西,但不要盲目肉麻的亂贊美。

 、、 請教一些關(guān)于其所在國家或地方的風(fēng)俗習(xí)慣、旅游名勝。

 、邸 不妨一開口就問對方是本地客人或是外地客人,以便找到某些對方熟悉的話題。

  ④、 如果知道對方的職業(yè),不妨可以贊美對方的職業(yè)或者行業(yè)。

 、、 控制說話的音量:說話的聲音受周圍環(huán)境影響,如空間大孝聲音嘈雜程度等。最好很配合其他人的音量。

 、恰 忌諱話題:宗教、政治、私人事物、避免任何尷尬的話題。

  9、工作中容易引起誤解的舉止:

 、、 在有賓客的場所伸懶腰、伸腿等

  ⑵、 開或關(guān)門用力過猛,以肘推門、用腳踢門等

 、恰 背對著客人

  ⑷、 和賓客交談手勢過大

 、、 說話聲音過大或過小

 、、 不時(shí)的看表。

員工培訓(xùn)方案匯編 篇2

  很難想象,對于重要的事情沒有的執(zhí)行方案的話它會能成功。在上級為我們分配了任務(wù)但不知道該從何下手時(shí),我們可以精心編寫一份關(guān)于自己的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種,寫好方案應(yīng)當(dāng)從哪方面入手?小編特地為您收集整理“20xx方案推薦新員工培訓(xùn)方案范文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

  新員工培訓(xùn)方案務(wù)必“以人為本”,根據(jù)企業(yè)自身實(shí)際和新員工需求特征制定科學(xué)完善的新員工培訓(xùn)計(jì)劃。透過總結(jié)歸納,認(rèn)為企業(yè)在對新員工培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),就應(yīng)從10個方面入手。

  員工是企業(yè)最重要、最核心的資源要素,企業(yè)的所有價(jià)值都需要透過員工來創(chuàng)造。企業(yè)之所以能夠長久生存發(fā)展就是因?yàn)椴粩嗟赜行聠T工作為寶貴的新鮮血液注入到企業(yè)中,因此,企業(yè)就應(yīng)重視對新員工的培養(yǎng),幫忙他們成長,使他們盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。新員工培訓(xùn)是專門為新員工設(shè)計(jì)并實(shí)施的培訓(xùn)形式,在塑造企業(yè)的合格員工、傳承企業(yè)文化、建設(shè)高績效團(tuán)隊(duì)、贏得企業(yè)的持續(xù)競爭優(yōu)勢等方面發(fā)揮重要的作用。我們根據(jù)多年的咨詢服務(wù)實(shí)踐,認(rèn)為新員工培訓(xùn)方案務(wù)必“以人為本”,根據(jù)企業(yè)自身實(shí)際和新員工需求特征制定科學(xué)完善的新員工培訓(xùn)計(jì)劃。透過總結(jié)歸納,認(rèn)為企業(yè)在對新員工培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),就應(yīng)從以下方面入手。

  一、分析培訓(xùn)需求——方案設(shè)計(jì)的前提

  培訓(xùn)專家就應(yīng)采用各種方法和技術(shù),分析培訓(xùn)的必要性,以及培訓(xùn)的目標(biāo)和資料。需求分析是確定新員工培訓(xùn)計(jì)劃的前提,也是培訓(xùn)評估的基礎(chǔ)。培訓(xùn)需求可從三方面進(jìn)行:

  1,組織分析。根據(jù)企業(yè)的遠(yuǎn)景和使命,確定對員工的要求,以保證培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)理念貼合企業(yè)的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略要求。

  2,工作分析。新員工到達(dá)理想的工作績效所務(wù)必掌握的知識、技能和潛力,如果已經(jīng)有成熟的崗位說明書,能夠直接參照書中對員工的要求。

  3,差距分析。指將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對其技能、態(tài)度的要求進(jìn)行比照,研究兩者之間存在的差距,確定需要哪方面的培訓(xùn)來提高員工的崗位勝任潛力。

  二、明確培訓(xùn)目標(biāo),分層設(shè)置總目標(biāo)和具體目標(biāo)

  培訓(xùn)總目標(biāo)是整個新員工培訓(xùn)計(jì)劃的設(shè)計(jì)依據(jù),具有宏觀、不可操作性的特點(diǎn)。典型的表述如透過新員工入職培訓(xùn)幫忙新進(jìn)員工了解和熟悉公司的一般狀況,從而適應(yīng)企業(yè)的各種環(huán)境,勝任新工作,使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認(rèn)識并認(rèn)同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化,堅(jiān)定自己的職業(yè)選取,理解并理解企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。培訓(xùn)的具體目標(biāo)是對總目標(biāo)的分解和細(xì)化,具備可操作性。它一般包括了解企業(yè)的文化和經(jīng)營理念、熟悉企業(yè)的各種通用的政策、規(guī)章制度;了解企業(yè)的業(yè)務(wù)狀況和產(chǎn)品基礎(chǔ)知識、明白崗位的基本要求;能熟練應(yīng)用各種基本的工作技能等。

  三、遵循培訓(xùn)原則

  培訓(xùn)原則是對該方案在設(shè)計(jì)理念上的界定,常見的如以崗位時(shí)間鍛煉為主,脫崗培訓(xùn)為輔,在實(shí)踐中快速成長;針對不同類別的新員工制定不同的員工培訓(xùn)計(jì)劃;培養(yǎng)過程嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考核。

  四、明確培訓(xùn)方案的適用對象

  如本員工培訓(xùn)計(jì)劃適用于某公司或某部門的新員工培養(yǎng)。

  五、設(shè)定合理的培訓(xùn)時(shí)間

  一般公司的職前培訓(xùn)在7—30天不等,少數(shù)大型公司的部分職位如銷售則要2—3個月;到崗后的培訓(xùn)周期較長,會持續(xù)6個月—1年左右。

  六、選定適宜的培訓(xùn)職責(zé)部門

  職前培訓(xùn)由企業(yè)總部統(tǒng)一安排,職責(zé)部門為人力資源部或?qū)iT的培訓(xùn)中心;在崗鍛煉期間,由員工所在業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé);若跨部門鍛煉,則有多個業(yè)務(wù)部門共同負(fù)責(zé)。

  七、設(shè)計(jì)培訓(xùn)資料

  一般來說,新員工培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括知識、技能和其他素質(zhì)方面的培訓(xùn),他們需要與需求分析的結(jié)果相貼合,并與工作的要求相關(guān)。知識方面應(yīng)包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標(biāo)志及由來、企業(yè)的發(fā)展歷史階段、產(chǎn)品和服務(wù)等,專業(yè)性較強(qiáng)的崗位還需要增加對應(yīng)的專業(yè)知識,如某公司的技術(shù)新員工需要在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)完10本專業(yè)相關(guān)圖書并透過考試。技能方面應(yīng)包括有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理、會議管理等通用技能。其他素質(zhì)方面,主要指的是在價(jià)值觀層面能認(rèn)同企業(yè)的文化。此外,不同的培訓(xùn)層次有不同的資料重點(diǎn),如企業(yè)層次的培訓(xùn)傾向于文化、政策等宏觀層面,部門層次的培訓(xùn)傾向于部門結(jié)構(gòu)職能、工作職責(zé)、關(guān)鍵績效指標(biāo)等。

  八、選取適宜的培訓(xùn)方式

  培訓(xùn)方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、主角扮演法等,他們各具特色,在新員工入職培訓(xùn)中,要依據(jù)需要和可能,合理地選取采用。根據(jù)成人學(xué)習(xí)的規(guī)律,新員工入職培訓(xùn)就應(yīng)盡量多采用學(xué)員參與度高的方式以提升培訓(xùn)效果。

  九、準(zhǔn)備好相關(guān)的培訓(xùn)支持資源

  培訓(xùn)資料及培訓(xùn)方法決定如何選取培訓(xùn)支持資源。一般應(yīng)包括教室、會議室、工場、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等,這些安排能讓員工從不同的角度體會到企業(yè)的關(guān)懷,所以在設(shè)計(jì)時(shí)需要盡量思考員工的感受。

  十、評估培訓(xùn)效果

  企業(yè)在實(shí)施新員工培訓(xùn)計(jì)劃后,應(yīng)采用必須的形式,把培訓(xùn)的效果用定性或定量的方式表示出來。

  我們推薦企業(yè)使用在國內(nèi)外應(yīng)用最廣的培訓(xùn)效果四級評價(jià)模型,這個模型將培訓(xùn)的效果分為四個層次:

  1,反應(yīng)層,在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),透過滿意度調(diào)查了解員工培訓(xùn)后總體的反應(yīng)和感受;

  2,學(xué)習(xí)層,透過考試確定受訓(xùn)人員對原理、技能、態(tài)度等培訓(xùn)資料的理解和掌握程度;

  3,行為層,即行為改變,確定受訓(xùn)人員在實(shí)際工作中行為的變化;

  4,結(jié)果層,即產(chǎn)生的績效,能夠透過一些指標(biāo)來衡量,如生產(chǎn)率、員工流動率、質(zhì)量以及企業(yè)對客戶的服務(wù)等。

員工培訓(xùn)方案匯編 篇3

  1、電力企業(yè)培訓(xùn)存在的問題

  電力企業(yè)培訓(xùn)存在的問題主要體現(xiàn)在六個方面:

  第一,被動式的培訓(xùn)缺乏靈活性。電力企業(yè)進(jìn)行主動培訓(xùn)的情況通常比較少,一般情況是由上級的計(jì)劃指導(dǎo)之下進(jìn)行,然后相關(guān)部門根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行培訓(xùn),最后在年終接受上級的考核檢查。

  第二,培訓(xùn)項(xiàng)目需求不明確。在培訓(xùn)的時(shí)候往往采用“通用型”的培訓(xùn)課程,甚至幾年不會改變,極少甚至不考慮企業(yè)和員工的實(shí)際需求。

  第三,培訓(xùn)項(xiàng)目制度不完善。由于培訓(xùn)已經(jīng)變成了一種應(yīng)急式、偶然性的工作,所以相應(yīng)的企業(yè)在培訓(xùn)項(xiàng)目制度之上并沒有完善,也沒有明確的規(guī)劃,更加沒有利用有效的獎懲制度來引導(dǎo)員工達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)。

  第四,培訓(xùn)內(nèi)容針對性不強(qiáng)。對于所有的參加培訓(xùn)的員工,其培訓(xùn)的內(nèi)容并沒有因?yàn)閱T工個人水平、素質(zhì)、技能等問題而不同,而是統(tǒng)一采用無差別的。很容易導(dǎo)致培訓(xùn)對于總體水平高的員工無用,而對于總體水平低的卻太過深奧,最終同樣達(dá)不到培訓(xùn)效果。

  第五,培訓(xùn)資金不足。由于部分電力企業(yè)將目光集中在短期經(jīng)濟(jì)效益之上,所以對于培訓(xùn)的資金投入往往不足。

  第六,效果評估系統(tǒng)不完善。培訓(xùn)完成之后大部分的電力企業(yè)都沒有一個完善的效果評估系統(tǒng),所以無法具體詳細(xì)的把握員工培訓(xùn)之后的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,無論是對本次的培訓(xùn)還是之后的培訓(xùn)設(shè)計(jì)都是沒有好處的。

  2、電力企業(yè)員工培訓(xùn)管理方法

  2.1制定戰(zhàn)略性培訓(xùn)管理項(xiàng)目計(jì)劃

  電力企業(yè)根據(jù)發(fā)展規(guī)劃來建立具有戰(zhàn)略意義的員工培訓(xùn)項(xiàng)目,并對此給予高度重視,讓員工意識到企業(yè)對人才隊(duì)伍建設(shè)的格外關(guān)注,從企業(yè)內(nèi)部樹立正確的人才觀。將員工培訓(xùn)作為企業(yè)議事日程的一部分,并讓專門的人去負(fù)責(zé)健全企業(yè)的培訓(xùn)制度,并將培訓(xùn)任務(wù)落實(shí)到實(shí)處。這既是對員工培訓(xùn)工作的大力支持,也能夠讓各部門從大局出發(fā),盡量支持培訓(xùn)工作。另外,還要制定完善的培訓(xùn)計(jì)劃,管理完善的計(jì)劃是員工培訓(xùn)工作成功開展的重要保障。員工培訓(xùn)戰(zhàn)略管理主要反映在員工培訓(xùn)計(jì)劃管理中,在項(xiàng)目計(jì)劃啟動中,應(yīng)該要明白培訓(xùn)項(xiàng)目優(yōu)化的范圍,為達(dá)到培訓(xùn)目的而制定相關(guān)措施。要在培訓(xùn)計(jì)劃管理中對素質(zhì)培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)師、經(jīng)費(fèi)預(yù)算這七個方面有通盤的考慮。每個企業(yè)都有自己的經(jīng)營理念,人力資源部門也應(yīng)該要制定出符合企業(yè)發(fā)展藍(lán)圖的員工培訓(xùn)計(jì)劃。而每個部門在確定本部門的員工培訓(xùn)方案時(shí),也需以企業(yè)為本。而人力資源部門則應(yīng)認(rèn)真審批各部門的培訓(xùn)計(jì)劃。另外,要格外重視企業(yè)核心部門及優(yōu)秀人才培訓(xùn)計(jì)劃的制定,制定方案必須符合企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略,也要根據(jù)培訓(xùn)對象進(jìn)行分層管理。例如重點(diǎn)培訓(xùn)決策層的創(chuàng)新能力、大局觀把握能力,培訓(xùn)管理層的創(chuàng)新知識及創(chuàng)新管理能力,培訓(xùn)操作層的技能。

  2.2開展員工培訓(xùn)動態(tài)管理

  一是做好員工培訓(xùn)實(shí)施管理。實(shí)用性高的培訓(xùn)計(jì)劃需要有一個科學(xué)的實(shí)施過程,培訓(xùn)項(xiàng)目管理計(jì)劃需要有一個實(shí)施過程,以便更好地達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)。企業(yè)的培訓(xùn)主管部門應(yīng)該要建立一個培訓(xùn)項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì),該團(tuán)隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人應(yīng)該要具有人本主義管理思想,要明白知識受人駕馭,培訓(xùn)者的學(xué)習(xí)熱情及創(chuàng)造性潛能的發(fā)掘是需要培訓(xùn)管理者通過人本主義思想來激發(fā)的。因而培訓(xùn)管理者應(yīng)該做到相信員工、尊重員工、依靠員工、傾聽員工,這是培訓(xùn)管理者能夠及時(shí)找出培訓(xùn)過程中所存在的問題的重要環(huán)節(jié)。

  二是做好員工培訓(xùn)監(jiān)控管理。所謂培訓(xùn)監(jiān)控就是要跟蹤審查、調(diào)整培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)展,以便讓培訓(xùn)管理項(xiàng)目中的培訓(xùn)績效目標(biāo)可以順利實(shí)現(xiàn)。培訓(xùn)主管部門應(yīng)該認(rèn)真調(diào)查培訓(xùn)過程及效果反饋情況,對那些不按照企業(yè)整體要求進(jìn)行的培訓(xùn)部門,要適時(shí)進(jìn)行警告,用扣分等處罰方式來作為對該部門主管的績效考核處罰。對于那些對培訓(xùn)工作不認(rèn)真對待、考核不及格的員工,要進(jìn)行批評教育,或者重新進(jìn)行考核,必須合格。

  2.3做好員工培訓(xùn)收尾管理工作

  項(xiàng)目收尾過程為完結(jié)所有過程組的所有活動,以正式結(jié)束項(xiàng)目或階段而實(shí)施的一組過程。企業(yè)在評估員工的培訓(xùn)效果的時(shí)候,應(yīng)該把時(shí)間選定在培訓(xùn)完以后。評估的內(nèi)容包括:學(xué)員的反映對主要概念的理解、行為代寫論文和發(fā)表論文發(fā)表服務(wù),歡迎您的光臨的改變、業(yè)績的提升。評估的結(jié)果可以作為下年度培訓(xùn)計(jì)劃制定的參考依據(jù)。培訓(xùn)管理部門還應(yīng)讓員工對每次授課內(nèi)容及培訓(xùn)師進(jìn)行評議,對不合格的培訓(xùn)師應(yīng)及時(shí)提出警告促其改進(jìn)。若某培訓(xùn)師連續(xù)兩次被警告,則應(yīng)取消其資格或不再聘任其為培訓(xùn)師。無論如何,作為電力企業(yè)的重點(diǎn)工作,員工培訓(xùn)管理是一個長期而又系統(tǒng)性的工作,因?yàn)樗P(guān)系到電力企業(yè)全體員工的切實(shí)利益。

  3、結(jié)論

  我們應(yīng)該從思想上重視企業(yè)文化培訓(xùn),樹立全員參與的培訓(xùn)觀念,加強(qiáng)安全文化建設(shè),通過長期系統(tǒng)的培訓(xùn)課程體系,建立一支訓(xùn)練有素的內(nèi)部講師,使用適合的培訓(xùn)方式,有效的培訓(xùn)評估,加上配套的約束和激勵機(jī)制,相信我們利電集團(tuán)的培訓(xùn)工作一定會卓有成效。

員工培訓(xùn)方案匯編 篇4

  培訓(xùn)形式:理論講授60%、實(shí)戰(zhàn)演練15%、案例討論、游戲15%、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑10%

  課程內(nèi)容:

  一、如何建立積極心態(tài)

  1、什么是職業(yè)化

  2、觀念的改變

  3、心態(tài)的改變

  4、心態(tài)如何影響人的行為

  5、如何建立積極心態(tài)

  二、對待工作——每個人都在為自己工作

  1、你在為誰打工

  2、贏利來自于為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值

  a、 你的工作有價(jià)值嗎

  b、 你所創(chuàng)造的價(jià)值對企業(yè)有多重要

  c、 為什么不樂意付出

  d、 做個付出的人

  e、 付出就不要抱怨

  3、對自己工作負(fù)責(zé)就是對自己的人生負(fù)責(zé)

  a、 尊重自己的選擇

  b、 明確自己的職責(zé)

  c、 負(fù)責(zé),就不要找借口

  4、追求卓越的工作品質(zhì)

  a、 品質(zhì)是價(jià)值與尊嚴(yán)的起點(diǎn)

  b、 用心去做

  c、 重視小事與細(xì)節(jié)

  d、 持續(xù)改善,追求卓越

  三、對待企業(yè)——企業(yè)是你的顧客

  1、什么是企業(yè)文化

  2、對企業(yè)要有服務(wù)的心態(tài)

  3、要有推銷的意識

  4、接受并尊重你的領(lǐng)導(dǎo)

  a、 不要期望領(lǐng)導(dǎo)的完美

  b、 多從領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問題

  c、 尊重但不盲從

  5、贏得信任

  四、對待自己——嚴(yán)格的自我管理

  (一)、1、儀表服飾規(guī)范

  a、外在形象及服飾的重要性

  b、職場人員形象四原則

  c、職場人員著裝六不準(zhǔn)

  d、職場著裝的場合及要素

  e、女職場人員的形象要求

  f、男職場人員的形象要求

  2、行為舉止規(guī)范

  a、體態(tài)——無聲的語言

  b、標(biāo)準(zhǔn)姿勢、表情、手勢語

  c、身體的姿勢語及三忌三適

  (二)、企業(yè)員工建立團(tuán)隊(duì)精神

  1、團(tuán)隊(duì)的三要素

  2、團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵

  3、團(tuán)隊(duì)士氣

  4、從我做起

  (三)、嚴(yán)格的自我管理

  1、明確的價(jià)值觀

  2、確定目標(biāo)和追求

  3、經(jīng)常保持微笑

  4、學(xué)會和各種人愉快的相處

  5、學(xué)會處亂不驚

  6、用好時(shí)間做對事

  7、偶爾放松自己舒緩壓力

  8、保持高度的自信心

  9、你錯過了什么?

員工培訓(xùn)方案匯編 篇5

  鮮商品也可稱為易腐商品,屬不易保存的商品。生鮮三品是指蔬果、肉類、水產(chǎn)三類產(chǎn)品。生鮮三品多以初級產(chǎn)品為主。生鮮五品是在生鮮三品的基礎(chǔ)上再加上面包、熟食產(chǎn)品。面包熟食是以加工產(chǎn)品為主。

  目的:保證生鮮商品在賣場及加工間都能處于最佳衛(wèi)生狀態(tài)下,使商品的壽命更長、值更高,從而提供給顧客最新鮮的農(nóng)副產(chǎn)品。

  重點(diǎn):如何長時(shí)間保持生鮮商品的鮮度,以確保商品品質(zhì)不受損失,

  這是顧客放心購買的關(guān)鍵,只有具備良好的現(xiàn)場作業(yè)管理與良好的保鮮專業(yè)技術(shù)才能確保生鮮商品的鮮度和質(zhì)量。鮮度管理非常重要,只有良好的鮮度管理才能獲得消費(fèi)者的肯定,滿足顧客需要,促進(jìn)產(chǎn)品的銷售,提高營業(yè)額,減少損耗。

  益 處:

  縮短培訓(xùn)時(shí)間統(tǒng)一專業(yè)術(shù)語,便于溝通通過正確有效的工作方法,帶來更多利潤對生鮮部門有全面了解

  一、 生鮮原則

  生鮮食品有六大原則,也是生鮮經(jīng)營的目標(biāo)所在,此基礎(chǔ)以達(dá)到相應(yīng)的毛利和銷售額。

  1. 新鮮

  2. 干凈

  3. 優(yōu)良服務(wù)

  4. 可口

  5. 合理的價(jià)格

  6. 品種豐富

  新 鮮:銷售的商品必須通過質(zhì)量檢查,從收貨、儲存、操作處理至陳列,始終都要保持生鮮的質(zhì)量。

  干 凈:所有的商品、員工、工作區(qū)域、加工設(shè)備,銷售用柜都必須時(shí)刻保持干凈。

  優(yōu)良服務(wù):員工熱愛本職,能提供快速、準(zhǔn)確、禮貌、文明的服務(wù),給顧客以微笑,還顧客以忠誠。

  可 口:生產(chǎn)可口的食品,符合當(dāng)?shù)氐目谖,滿足主要顧客群之需要。

  合理的價(jià)格:價(jià)格必須比競爭對手便宜,價(jià)格同質(zhì)量相符合,且能被消費(fèi)者所接受。

  品種豐富:根據(jù)不同季節(jié),不同產(chǎn)地的特點(diǎn)提供具有特色的各種商品以滿足顧客之需要。

  二、生鮮食品工作程序

  采購訂單

  訂貨

  收貨

  儲存

  加工處理

  包裝陳列

  銷售

  退貨 顧客購買

  內(nèi)部轉(zhuǎn)用 損耗

  三、生鮮標(biāo)準(zhǔn)

  我們員工的原則

  有責(zé)任感

  對自我、公司、社會有紀(jì)律的約束

  有技術(shù),能吃苦耐勞,努力工作,樂于進(jìn)步

  良好的人際關(guān)系

  能處理好工作和家庭的時(shí)間關(guān)系

  商品標(biāo)準(zhǔn)

  選擇保質(zhì)期內(nèi)的商品

  商品品質(zhì)優(yōu)良才能銷售

  價(jià)格簽和商品外箱上清楚標(biāo)明保質(zhì)期

  商品必須分類別儲存在冷庫

  清潔標(biāo)準(zhǔn)

  商品從收貨至銷售始終是清潔的

  員工的個人清潔要達(dá)標(biāo)

  銷售區(qū)域、設(shè)備用具、儲存及操作區(qū)的清潔

  使用食品和藥物管理部門認(rèn)可的化學(xué)清潔品、清潔工具

  程序標(biāo)準(zhǔn)

  操作過程標(biāo)準(zhǔn)化,使用配方標(biāo)準(zhǔn)化

  建立標(biāo)準(zhǔn)的管理制度

  合理的商品銷售和采購計(jì)劃

  利潤標(biāo)準(zhǔn)

  以增加毛利、減少損耗為經(jīng)營中心

  每個部門都建立合理的利潤指標(biāo)

  每月總結(jié)生鮮食品的執(zhí)行情況(采購、銷售、損耗控制)

  四、采購計(jì)劃

  采購計(jì)劃的建立

  由生鮮各部門主管完成,部門經(jīng)理審核

  應(yīng)在充分了解商品品項(xiàng)的銷售情況下制定銷售計(jì)劃

  考慮商品的季節(jié)性、節(jié)假日、促銷、天氣等因素

  以不斷提高營業(yè)額、增加毛利為目標(biāo)來設(shè)定采購計(jì)劃

  每周及每日的計(jì)劃,均可參考過去銷售數(shù)據(jù),制定一個合理的基準(zhǔn)

  采購計(jì)劃的實(shí)施

  結(jié)合前期的.銷售狀態(tài)及庫存狀態(tài),將訂購數(shù)量反映在永續(xù)訂單上

  五、生鮮部下訂單流程

  采購計(jì)劃

  確認(rèn)訂貨量

  永續(xù)訂單

  傳真并電話確認(rèn)

  訂貨結(jié)束

  六、生鮮收貨

  生鮮商品的收貨原則:

  商品質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)

  商品數(shù)量與訂單相符

  商品收貨簡便

  收貨區(qū)域衛(wèi)生清潔

  生鮮收貨流程

  生鮮收貨驗(yàn)質(zhì):

  生鮮收貨操作由收貨部人員按收貨流程執(zhí)行,生鮮品質(zhì)量及驗(yàn)貨則由生鮮部主管或其指定人員負(fù)責(zé)。

  請?zhí)貏e注意:

  優(yōu)先收驗(yàn)生鮮貨物

  檢查外包裝(紙箱)

  檢查生產(chǎn)日期和保質(zhì)期

  檢查等級是否對

  通過商品的外觀、顏色、氣味等判斷品質(zhì)是否優(yōu)良

  是否符合衛(wèi)生檢疫標(biāo)準(zhǔn)

  不符合標(biāo)準(zhǔn):

  冷凍食品:軟化、解凍之品

  破損、破碎、變形商品

  商品結(jié)霜、結(jié)塊

  冷藏食品:氣味異常,有腐壞之味

  顏色不正,有粘液

  生鮮收貨過磅:

  如商品裝在容器、筐子里,過磅時(shí)要將其重量扣除,以凈重為準(zhǔn)

  稱重重量以東方收貨部現(xiàn)場磅重之?dāng)?shù)據(jù)為準(zhǔn),供應(yīng)商需要在現(xiàn)場確認(rèn)

  全數(shù)過磅后,雙方簽名確認(rèn)無誤,方可由收貨錄入員做電腦錄入

  七、生鮮退貨與換貨

  生鮮退貨:

  確認(rèn)退貨、品項(xiàng)、數(shù)量、

  填退貨單

  供應(yīng)商送貨時(shí)、貨隨單出庫至退貨組、退貨組核實(shí)單貨一致

  退給供應(yīng)商

  更改庫存

  退貨結(jié)束

  生鮮換貨:

  確定換貨

  品項(xiàng)、數(shù)量

  提出換貨申請

  填換貨申請單

  單與貨拉至收貨區(qū)

  核實(shí)后同廠商換貨

  換貨結(jié)束

  八、生鮮儲存

  生鮮收貨后,盡量減少暴露在常溫下的時(shí)間,要求在收貨與進(jìn)入冷庫之間的時(shí)間不能超過二十分鐘。冷凍品要及時(shí)入冷凍庫,冷藏品要及時(shí)入冷藏庫,冰鮮產(chǎn)品要迅速敷冰販賣

  需要加工處理的,要迅速進(jìn)入操作間,加工后運(yùn)到賣場銷售

  生鮮的儲存要嚴(yán)格遵守先進(jìn)先出的原則,庫存上要明示保質(zhì)期及進(jìn)貨日期

  生鮮品的儲存主要在冷庫完成,所以控制冷庫的正常溫度、除霜溫度及維持生鮮庫的清潔衛(wèi)生是至關(guān)重要的

  九、生鮮加工

  生鮮食品加工

  注意清潔、衛(wèi)生、安全

  生、熟分開操作

  工具、設(shè)備性能良好,隨時(shí)可以使用

  包裝標(biāo)準(zhǔn)化

  生產(chǎn)過程強(qiáng)調(diào)質(zhì)量

  生產(chǎn)的數(shù)量與銷售數(shù)量一致,生產(chǎn)與銷售相協(xié)調(diào)

  生產(chǎn)人員訓(xùn)練有素

  生鮮食品的加工步驟

  原 料:原料必須是高質(zhì)量,經(jīng)過篩選和檢查

  設(shè) 備:工具與設(shè)備分部門管理,明確區(qū)分

  ----生產(chǎn)加工:符合安全標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)銷相符的標(biāo)準(zhǔn)

  ----人 力:合理安排班次,與生產(chǎn)任務(wù)相配合

  -----包 裝:建立標(biāo)準(zhǔn)化包裝,且包裝符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

  十、生鮮陳列

  商品陳列檢查原則

  標(biāo) 簽:價(jià)格卡(或價(jià)格牌)與商品相符

  價(jià)格正確

  保質(zhì)期:所有商品應(yīng)有保質(zhì)期,在保質(zhì)期內(nèi)銷售

  美 觀:陳列美觀,促銷品項(xiàng)貨量充足,無破損、拆包商品

  清 潔:貨架、冷柜清潔

  商品陳列計(jì)劃

  依商品銷量的大小決定陳列面積

  同類商品須相鄰陳列

  補(bǔ)貨要遵守先進(jìn)先出的原則

  每兩星期由主管建議,生鮮部經(jīng)理確認(rèn)做排面調(diào)整工作

  十一、損耗控制

  損耗分析及措施

  商品本身腐爛變質(zhì)

  加強(qiáng)生鮮產(chǎn)品的鮮度管理和清潔衛(wèi)生管理,及時(shí)處理變質(zhì)品

  冷庫、冷凍(冷藏)柜斷電故障導(dǎo)致變質(zhì) 超市(機(jī)密)

  溫度每日定期檢查三次,有異,F(xiàn)象及時(shí)報(bào)修,并對產(chǎn)品

  采取轉(zhuǎn)移措施

  商品過季、積壓

  控制好訂貨量,并及時(shí)做促銷

  須當(dāng)日售完品項(xiàng),未售完造成損耗

  嚴(yán)格控制訂貨量及陳列數(shù)量

  亂拆包、偷竊

  加強(qiáng)管理,防拆防偷

  員工偷吃

  嚴(yán)格紀(jì)律制度,禁止在生鮮操作間吃東西

  過磅不準(zhǔn)

  每日開店前作磅稱的重量測試

  加工技術(shù)不當(dāng),熟食口味變差

  加強(qiáng)員工調(diào)理技能訓(xùn)練,做到符合上崗條件的才能上崗

  耗材浪費(fèi),使用不當(dāng)

  嚴(yán)格管理耗材的使用

  損耗率計(jì)算

  所有廢棄的生鮮品,必須按類別進(jìn)行登記后才可扔掉

  每次盤點(diǎn)時(shí),依損耗記錄計(jì)算出損耗率

  對于某些損耗過大品項(xiàng),要進(jìn)行原因分析

  損耗率應(yīng)控制在公司規(guī)定的范圍內(nèi)

  十二、生鮮品保質(zhì)期控制

  由于生鮮食品的品質(zhì)直接關(guān)系到顧客的健康,所以在保質(zhì)期內(nèi)出售食品是生鮮經(jīng)營至關(guān)重要的一環(huán)。國家 法律也對此有嚴(yán)格規(guī)定,現(xiàn)提供生鮮品質(zhì)控制之規(guī)定如下:

  保質(zhì)期限 截止最后銷售日(有效銷售期)-3天 保質(zhì)期最后一日

  1-4天 保質(zhì)期前一日

  8-15天 保質(zhì)期前二日

  16-30天 保質(zhì)期前五日

  30天以上 保質(zhì)期前十日

  備注:

  超過保質(zhì)期的食品不能出售,只能做退貨或報(bào)廢處理

  接近保質(zhì)期限的食品,必須采取相應(yīng)措施:降價(jià)、促銷等

  十三、生鮮降價(jià)

  適用范圍

  適用于商品積壓、滯銷品項(xiàng)

  臨近保質(zhì)期限的商品

  降價(jià)審批

  需要降價(jià)的品項(xiàng),由部門主管提出申請,說明降價(jià)原因,其降價(jià)前的總值小于500元(含500元)人民幣,由部門經(jīng)理審批執(zhí)行,超過500元人民幣,由店經(jīng)理審批執(zhí)行

  降價(jià)后措施

  降價(jià)后可做POP牌進(jìn)行促銷

  降價(jià)后可通過做堆頭、擴(kuò)大排面等做促銷

  店內(nèi)廣播

  現(xiàn)場引導(dǎo)促銷

  警告

  不得將變質(zhì)、品質(zhì)不良、過期的食品作降價(jià)處理

  十四、生鮮清潔

  重要性

  生鮮食品要保持干凈,不被污染,必須做到:

  商品本身品質(zhì)符合衛(wèi)生檢疫標(biāo)準(zhǔn)

  操作環(huán)境、設(shè)備、操作人員的清潔

  清潔范圍

  個人衛(wèi)生

  場地衛(wèi)生

  設(shè)備衛(wèi)生

  冷庫衛(wèi)生

  清潔要求與措施

  個人衛(wèi)生

  手:作業(yè)前用肥皂和清潔劑清洗干凈,用毛巾擦干。指甲剪短,不涂指甲油及佩戴飾物

  工衣,工帽:工衣和工帽要干凈,無油污,帽子以能密蓋頭發(fā)為原則

  皮膚病:皮膚病或皮膚創(chuàng)傷、膿腫者,不得接觸生鮮,有傳染性

  疾病者嚴(yán)禁接觸生鮮食品

  良好衛(wèi)生習(xí)慣:

  不隨地吐痰

  不亂扔垃圾

  場內(nèi)不吸煙

  外出和從洗手間回來后,要重新洗手

  場地衛(wèi)生

  清潔池:

  清潔用具同清潔食品的池子要分開,各操作間的清潔池不混用

  東方超市

  排水/通風(fēng)設(shè)施:

  1. 排水設(shè)施完善,并定期清潔水溝

  2. 通風(fēng)設(shè)施完善,保持操作間的空氣新鮮和適當(dāng)?shù)臐穸?/p>

  垃圾清除:

  1. 各種垃圾要隨有隨清,垃圾要隨手蓋上蓋

  2. 回收垃圾同其它垃圾分開處理,并放在指定垃圾點(diǎn)

  3. 保持地板、墻壁、天花板的清潔衛(wèi)生;無污水、無污泥、無灰網(wǎng)、蜘蛛網(wǎng)等

  建筑環(huán)境清潔

  1. 操作間保持清潔

  2. 銷售區(qū)域地板保持干凈,無污水、無破包裝散落商品、無腐爛物品

  3. 賣場要做到無鼠、無蟑、無蚊、無蠅

  設(shè)備衛(wèi)生

  專用加工設(shè)備清潔,用沸水每日沖洗,以免碎肉、菜屑等殘留其中而腐爛,衍生細(xì)菌而污染食品

  販?zhǔn)塾玫睦涔瘛峁褚S時(shí)保持玻璃透亮、無污點(diǎn),柜內(nèi)無破包商品殘留,柜身無油污、汗?jié)n

  工作臺、洗滌容器每日清洗三次,保持臺面干凈

  刀具、案板、廚房用具用畢及開始用時(shí),都要清洗,不同部門的刀具、案板不能混用

  冷庫衛(wèi)生

  冷庫內(nèi)的棧板要定期清潔

  冷庫內(nèi)架子要定期清洗

  冷庫的地板保持干凈

  注意:

  生鮮區(qū)的清潔用具不應(yīng)放在生鮮操作間內(nèi)

  用于清潔的各種化學(xué)物品歸放統(tǒng)一地方,不得與生鮮食品混放

  蔬 果 部

  一、蔬果組每日例行工作

  早班

  早晨收當(dāng)日蔬果,拉入處理區(qū)域

  進(jìn)行蔬菜質(zhì)量挑選

  進(jìn)行包裝、打價(jià)、補(bǔ)滿貨架

  檢查蔬果的缺貨情況,并補(bǔ)貨

  檢查價(jià)格是否正確,價(jià)簽位置是否正確

  清潔冷藏柜和展示架,邊緣及相關(guān)區(qū)域

  備好下午上貨的蔬果

  庫存商品需及時(shí)入冷藏庫

  零星物品的收回、檢查、處理

  中班

  檢查展示架及冷藏柜中的蔬菜質(zhì)量和數(shù)量,查看是否缺貨

  用早班準(zhǔn)備好的蔬果補(bǔ)貨

  清潔展示架及冷藏柜

  將品質(zhì)不良品項(xiàng)挑出處理,收回零星物品

  清潔蔬果操作間、冷藏室、工作用具

  離店前關(guān)閉展示架的門簾、燈

  離店前將需入冷藏的品項(xiàng)入冷庫

  二、蔬果的鮮度管理

  溫度管理方法(比例)

  經(jīng)驗(yàn)適宜溫度 一般蔬果 50C~80C

  香瓜 哈密瓜 室溫

  經(jīng)驗(yàn)適宜濕度

  一般蔬果 90~95%

  蕃薯、芋頭 80~85%

  柑桔類 濕度較低

  冰冷水處理法

  將蔬果浸在00C的冰冷水中,降溫后取出,并吸去過多的水份。適用于玉米、毛豆、萵苣等

  復(fù)活處理法

  將蔬果莖前切割,置于常溫水中,使其吸收水份后復(fù)活。適用于蔥、白菜、葉菜、芥菜、水芹

  冷藏法

  將蔬果放入冷藏庫中保鮮

  散熱處理法

  打開紙箱,予以散熱,再常溫保管。適用于木瓜、香蕉、菠蘿、哈蜜瓜

  三、蔬果陳列

  蔬果陳列要求:豐滿,色彩搭配鮮艷,防壓傷,先進(jìn)先出原則

  現(xiàn)場再培訓(xùn)

  四、蔬果收貨與驗(yàn)貨

  蔬菜的收貨驗(yàn)貨

  蔬菜的品質(zhì)檢查主要是新鮮度,可以根據(jù)目識做判斷

  不良品質(zhì)如下:

  葉菜類:葉子枯萎,變黃,水傷腐爛,有泥土

  莖菜類:葉子發(fā)黃,莖折斷,變軟

  瓜 類:變色,變軟,擦傷

  豆 類:枯萎,變色

  地莖類:長芽,變色,擦傷,出水

  水果的收貨驗(yàn)貨

  檢查外箱是否完好,內(nèi)箱支持物是否夠強(qiáng)度

  檢查產(chǎn)地、等級、鮮度

  檢查是否腐爛、有蟲、壓傷

  檢查果皮光澤、皺紋

  檢查是否開裂、果汁流出

  檢查果實(shí)是否脫落

  鮮 肉 部

  一、肉類組每日例行工作

  早班

  早晨收當(dāng)日鮮豬肉,拉入冷藏庫或處理區(qū)

  將已解凍的商品進(jìn)行分割、包裝、打價(jià)、上貨到冷藏柜

  將新鮮肉品進(jìn)行分割、包裝、打價(jià)、上貨到冷柜

  檢查冷柜的價(jià)簽是否正確,位置是否正確

  清潔冷藏柜和冷凍柜

  隨時(shí)注意銷售情況,隨缺隨補(bǔ)

  零星物品的及時(shí)檢查、收回,及破包裝的及時(shí)處理

  中班

  檢查冷凍、冷藏柜的缺貨情況,隨缺隨補(bǔ)

  查看破包裝損壞,收回品質(zhì)不良商品進(jìn)行處理

  收回零星物品,品質(zhì)檢查合格后放回

  清除垃圾,打掃環(huán)境衛(wèi)生

  查看冷庫,補(bǔ)冷凍品

  清潔、保養(yǎng)專用設(shè)備和用具,離店前做用具歸位

  離店前回化早班所補(bǔ)商品,并清潔操作間衛(wèi)生

  離店前放下柜簾,冷柜上蓋,冷庫鎖門

  關(guān)閉電源、水源

  二、肉類鮮度管理

  由于肉類產(chǎn)品具有容易變質(zhì)、變色、細(xì)菌容易繁殖的特性,所以要進(jìn)行鮮度管理。

  措施 以冷凍、冷藏方式貯存,冷凍肉是-180C;冷藏肉是0至50C,進(jìn)貨后迅速進(jìn)入冷庫冷藏,盡量減少暴露在常溫下的時(shí)間

  有條件的處理室的溫度最好控制在120C以下,品質(zhì)不良產(chǎn)品及時(shí)剔除

  冷藏柜和冷凍柜的溫度要控制好,以維持成品的鮮度

  用保鮮膜包裝后再出售,有利于肉品的新鮮。有條件的可填充其它氣體,或做真空包裝,降低肉品氧化、酸敗的速度,確保肉品品質(zhì)

  搞好衛(wèi)生管理,包括人員、環(huán)境、設(shè)備、用具及運(yùn)輸車輛等,減少細(xì)菌源的污染

  三、肉品陳列

  冷凍品陳列不能超過冷凍柜的裝載線

  商品之間可放分隔板,以明確品項(xiàng)

  豬肉與其他肉要分開陳列(尤其在伊斯蘭民族區(qū)域)

  系列產(chǎn)品要相鄰陳列

  冷藏品以單層、縱向擺放為主要陳列方法

  遵守先進(jìn)先出的原則

  四、肉品收貨與驗(yàn)貨

  收貨驗(yàn)貨標(biāo)準(zhǔn):

  無異味

  無粘液,無斑痕

  組織彈性好

  顏色正常:

  豬肉:粉紅色

  牛肉:鮮紅色或暗紅色(冷凍牛肉)

  雞肉:鮮粉色、白色或淺黃色

  五、冷藏肉的特征

  特征 新鮮肉 不新鮮的肉

  外部形態(tài)-表面有干膜-胴體的表面或者是明顯地發(fā)干,或者明顯地發(fā)濕或發(fā)粘,并且表面常常有霉顏色 干膜的顏色呈淺粉紅色或淺紅色。新切斷面的表面微濕,但不粘,具有每種牲畜特有顏色。肉汁透明 表面灰色或微綠色。新切斷面的表面明顯地發(fā)粘和發(fā)濕。切斷面呈暗色、微綠色或灰色.彈性 在切斷面上肉是致密有彈性的,手指壓出的小窩可迅速地恢復(fù)原狀 在切斷面上,肉是松弛的,被手指壓出的小窩不能恢復(fù)原狀

  氣味 該種牲畜特有的恰好的氣味 在較深的肉層內(nèi)感覺出有顯著的氣味

  脂肪 脂肪沒有酸敗或油污氣味。牛的脂肪呈白、黃或微黃色,并且是硬的,在受壓擠時(shí)變?yōu)榉鬯闋睢Xi的 脂肪呈白色,有時(shí)呈淡紅色,柔軟且有彈性。綿羊脂肪呈白色,并且致密脂肪灰色,略帶臟污色,并且有粘的表面。具有酸敗味或顯著油污味在深度時(shí)有微綠色,并且臟污,結(jié)構(gòu)變?yōu)槟z粘狀

  水 產(chǎn) 部

  一、水產(chǎn)組每日例行工作

  早班

  早晨收當(dāng)日鮮活水產(chǎn)

  販?zhǔn)叟_做好銷售前準(zhǔn)備工作,稱、刨冰

  包裝冷凍海產(chǎn)品上柜,并注意價(jià)格卡及其位置是否正確

  清潔冷藏柜、冷凍柜,做好陳列

  開門營業(yè)前,將鮮活水產(chǎn)放置于販?zhǔn)叟_

  隨時(shí)檢查缺貨情況,隨缺隨補(bǔ),注意冷凍柜柜溫

  收回零星物品,修復(fù)破包裝之商品

  中班

  檢查缺貨情況,并隨時(shí)補(bǔ)貨和注意冷凍柜柜溫

  檢查商品品質(zhì),品質(zhì)不良者收回處理

  清除垃圾,清潔操作間

  查看冷庫,了解庫存情況

  清潔、保養(yǎng)專用設(shè)備和用具

  收回零星物品,破包裝商品修復(fù)

  離店前放下柜簾,鎖冷庫門;搞好區(qū)域衛(wèi)生;刀具、用具歸位

  關(guān)閉水源、電源

  二、水產(chǎn)的鮮度管理

  由于水產(chǎn)產(chǎn)品易自身分解劣變,細(xì)菌繁殖,所以易導(dǎo)致品質(zhì)腐壞,因此水產(chǎn)產(chǎn)品尤其要注重鮮度管理。

  實(shí)行低溫貯存,從商品運(yùn)輸?shù)缴虉龅拇娣?/p>

  無論是收貨、包裝,盡量減少水產(chǎn)產(chǎn)品在常溫的暴露時(shí)間

  解凍最好在冷藏庫內(nèi)進(jìn)行

  冷柜內(nèi)的溫度要控制在規(guī)定范圍內(nèi),品質(zhì)不良商品要及時(shí)剔除

  搞好衛(wèi)生管理,減少細(xì)菌源的污染

  三、水產(chǎn)產(chǎn)品陳列

  冷凍品陳列不能超過冷凍柜的裝載線

  商品之間可放分隔板,以明確品項(xiàng)

  系列產(chǎn)品要相鄰陳列

  嚴(yán)格遵守先進(jìn)先出的原則

  可根據(jù)風(fēng)俗習(xí)慣,采用全魚陳列法、段塊魚陳列法等方式,使產(chǎn)品顯得多樣性,具有豐富感

  四、水產(chǎn)收貨與驗(yàn)貨

  水產(chǎn)收貨

  水產(chǎn)每日早晨收貨

  收貨時(shí)驗(yàn)收海產(chǎn)品的品質(zhì),鮮活水產(chǎn)品必須是活的

  凡有異味、腐爛、腥臭的產(chǎn)品不能收貨

  收貨后盡快入冷藏、冷凍庫,減少商品在常溫下暴露的時(shí)間

  水產(chǎn)驗(yàn)貨

  感官判定指標(biāo)

  項(xiàng)目 新鮮 不新鮮

  魚眼部 眼球飽滿,角膜透明、清亮 眼球塌陷,角膜混濁,眼腔被血浸潤

  魚鰓 色澤鮮紅,鰓絲清晰,粘淡透明無異味 呈褐色至灰白色,附有混濁粘液,帶有酸臭味和陳腐味

  魚肌肉 堅(jiān)實(shí)有彈性,以手指壓后凹陷立即消失,肌肉的橫斷面有光澤,無異味 松軟無彈性,手指壓后凹陷 不易消失,易與骨刺分離,有霉味及酸味 魚體表 有透明粘液,鱗片鮮明有光澤,貼附魚體牢固,不易脫落 粘液污穢,鱗無光澤易脫落,并有味

  魚腹部

  完整不膨脹,內(nèi)臟清晰可辯,無異味

  不完整,膨脹破裂或變軟凹下,內(nèi)臟粘液不清,有異味

  軟體類 色澤鮮艷,表皮呈原有色澤,有亮澤,粘液多,體形完整,肌肉柔軟而光滑 色澤發(fā)紅,無光澤,表面發(fā)粘,略有臭味

  貝殼類 受刺激時(shí)貝殼緊閉,兩貝殼相碰時(shí)發(fā)出實(shí)響 貝殼易張開,兩貝殼相碰時(shí)發(fā)出空響或破缺

  項(xiàng)目 新鮮 不新鮮

  蟹類 蟹殼紋理清楚,用手指夾持背腹,兩面平置,腳爪伸直不下垂,肉質(zhì)堅(jiān)實(shí),體垂,氣味正常 蟹殼皺理不清,蟹腳下垂并易脫落,體輕發(fā)腐臭

  蝦類 外殼有光澤,半透明,肉質(zhì)緊密,有彈性,甲殼緊密裹著蝦體,色澤氣味正常 外殼失去光澤,混濁,肉質(zhì)松軟,無彈性,甲殼與蝦體分離,從頭部起逐漸發(fā)紅,頭腳易脫落,發(fā)出臭味

員工培訓(xùn)方案匯編 篇6

  一、 前言

  公司作為一家處于高速發(fā)展期的企業(yè),現(xiàn)有人才的缺口及后備人才的儲備問題是迫不及待的。

  我司目前的銷售部門正處于新老交替、逐步成熟和完善的階段,因此作為新老員工各自肩負(fù)著不同的責(zé)任和使命:即老員工應(yīng)該及時(shí)地總結(jié)和歸納自己的工作經(jīng)驗(yàn);與公司其他同事及領(lǐng)導(dǎo)充分溝通;完善和框架化自身的知識與技術(shù)能力以期能整理出一套行之有效的、可復(fù)制的和規(guī)范化的工作方法作為公司銷售團(tuán)隊(duì)成長和發(fā)展的基礎(chǔ)。

  而新員工則應(yīng)該端正心態(tài)、虛心學(xué)習(xí)、以與公司共同成長為目標(biāo)、恪守職業(yè)操守、踏實(shí)工作,以期快速進(jìn)入工作狀態(tài),逐步成為公司銷售的中堅(jiān)力量。

  本計(jì)劃將完整地闡述本人對于我司新員工培訓(xùn)的思路與實(shí)施辦法,未盡之處,望各位同仁不吝賜教。

  5、 幫帶制度

  每位新員工必須被制定一位資深銷售作為其幫帶老師,幫帶老師負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理新員工的培訓(xùn)、工作情況,定期生成報(bào)告,反饋給公司管理層并留檔。幫帶老師的績效將與新員工的培訓(xùn)評估結(jié)果掛鉤。

  6、 新員工績效考核

  制定專門針對新員工的績效考核標(biāo)準(zhǔn)以達(dá)激勵之目的。制定專門針對新員工的工作制度以幫助新員工規(guī)范而快速地進(jìn)入狀態(tài)。

  五、 新員工培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行方案

  1、 第一天上午進(jìn)行內(nèi)容(1)的培訓(xùn),時(shí)間約為10:00至11:00。并于上午盡量完成新員工的入職手續(xù)、資料領(lǐng)取(銷售必要資料如各類ppt、word文檔及其他公司資料等)和位置、電腦安裝的工作。

  2、 第一天下午進(jìn)行內(nèi)容(2)的培訓(xùn),時(shí)間約為13:00至14:30。要求新員工作必要的記錄,講師負(fù)責(zé)檢查并提改進(jìn)意見。

  3、 第一天下午進(jìn)行內(nèi)容(3)第一部分(除各種演練外)的培訓(xùn),時(shí)間約為15:00至17:00。

  該培訓(xùn)應(yīng)以實(shí)用性、互動性為主,氣氛務(wù)求輕松熱烈,充分展現(xiàn)講師的銷售能力及個人魅力,這一點(diǎn)至關(guān)重要,藉此可大大提升新員工對我司及其工作的認(rèn)同度與熱情。

  4、第二天上午進(jìn)行內(nèi)容(3)第二部分(演練)培訓(xùn),時(shí)間約為9:30至10:30。此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是復(fù)習(xí)之前的知識并借由演練檢驗(yàn)新員工的掌握程度,講師在演練過程中必須給與正確的意見和建議,糾正新員工的種.種誤解與錯誤。此次培訓(xùn)的互動比例應(yīng)占到70%以上,是以新員工表達(dá)為主,講師糾正鼓勵為輔。

  四、 新員工培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容

  1、 行業(yè)概況、企業(yè)文化、公司概況及業(yè)務(wù)范圍培訓(xùn)

  為新員工介紹我司所處之?dāng)?shù)據(jù)庫營銷行業(yè)的發(fā)展及現(xiàn)狀;我司目前的市場地位及發(fā)展歷程;我司的企業(yè)文化及組織結(jié)構(gòu);我司主營業(yè)務(wù)介紹;我司未來的發(fā)展戰(zhàn)略和展望。

  2、 我司銷售人員的工作職責(zé)及工作方法培訓(xùn)

  我司銷售團(tuán)隊(duì)目前的結(jié)構(gòu)、人數(shù)、各職位的職能與職責(zé);公司其他相關(guān)部門簡介;業(yè)務(wù)流程培訓(xùn);日常工作內(nèi)容介紹;公司相關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn);工作方法培訓(xùn)。

  3、 經(jīng)驗(yàn)傳授與案例分析

  資深銷售傳授各方面工作技巧及心態(tài)把控;方案制作技巧培訓(xùn);我司經(jīng)典案例解析;電話邀約話術(shù)演練;面談演練

  4、 實(shí)際操作培訓(xùn)

  由資深銷售(幫帶老師)帶新員工進(jìn)行電話邀約、客戶面談、方案制作、合同撰寫等實(shí)際操作練習(xí),由資深銷售記錄過程及進(jìn)行評估,反饋給公司管理層并留檔。

  二、 新員工培訓(xùn)計(jì)劃的目的

  1、 使新員工了解公司的企業(yè)文化及業(yè)務(wù)內(nèi)容

  2、 使新員工明確我司銷售崗位的職責(zé)及職業(yè)操守

  3、 培養(yǎng)新員工正確的工作態(tài)度及方法

  4、 幫助新員工快速投入工作

  5、 貫徹公司的銷售政策及團(tuán)隊(duì)建設(shè)方針

  三、 新員工培訓(xùn)計(jì)劃的宗旨

  本計(jì)劃的宗旨是以軟硬兼施,恩威并重:所謂軟,即用公司文化和培訓(xùn)帶教者的個人魅力感染新員工;所謂硬,即把科學(xué)的方法、實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)完整而徹底傳授給新員工;所謂恩,即采用適當(dāng)?shù)募畲胧┘ぐl(fā)新員工的工作熱情;所謂威,即以嚴(yán)格的管理手段幫助新員工養(yǎng)成規(guī)范而良好的工作習(xí)慣。

  5、 第二天上午最后由公司領(lǐng)導(dǎo)結(jié)訓(xùn)。時(shí)間約為11:00至12:00。內(nèi)容主要是總結(jié)此次培訓(xùn)的成果、指出新員工的長處及不足、對新員工未來的工作作出展望與要求。是為誓師之舉。

  6、由第二天下午開始新員工必須跟隨幫帶老師一同工作,要做到老師在哪里,新員工也在哪里。為期一周至兩周(時(shí)間長度還需經(jīng)過討論方可確定)。期間幫帶老師必須帶新員工完成以下工作內(nèi)容:

  a、電話邀約示范不得少于50通(暫定)

  b、客戶拜訪不得少于5次(暫定)

  c、合同撰寫每類產(chǎn)品不得少于一份

  d、方案撰寫不得少于3份(暫定)

  e、項(xiàng)目執(zhí)行觀摩一次

  f、新員工工作小結(jié)一份并附幫帶老師評語

  g、其他(待定)

  7、 幫帶期滿之后進(jìn)行新員工培訓(xùn)成果考核。該考核由銷售部門主管與幫帶老師共同進(jìn)行,具體內(nèi)容將在下一章詳細(xì)闡述。

  六、 新員工培訓(xùn)效果的評估辦法

  1、 評估人員

  銷售部門主管及幫帶老師

  2、 評估內(nèi)容

  A、 工作態(tài)度:出勤、培訓(xùn)時(shí)表現(xiàn)是否積極、日常工作完成度、與幫帶老師相處是否融洽

  B、 培訓(xùn)成果:相關(guān)知識掌握程度、演練效果評估、方案撰寫能力評估、合同撰寫能力評估、電話邀約效果評估、客戶面談效果評估

  C、 工作成果:出單數(shù)、出單總金額、出單率(成交數(shù)/意向數(shù))評估

  D、 培訓(xùn)記錄總結(jié):相關(guān)培訓(xùn)記錄匯總及總結(jié)

  3、 評估方法:

  A、 幫帶老師須就所有上述培訓(xùn)內(nèi)容分別給予新員工一定的評價(jià)并整理成一份評估報(bào)告送交部門主管參考

  B、 參考公司的考勤及日?己擞涗

  C、 部門主管分別與幫帶老師及新員工就此次培訓(xùn)作一次單獨(dú)面談作為考核參考

  D、 由一位非部門主管及幫帶老師的資深銷售與新員工做一次客戶面談情景演練,部門主管與幫帶老師旁觀,并根據(jù)過程及結(jié)果做出評價(jià)。

  E、 綜合上述情況出具新員工培訓(xùn)效果評估結(jié)果,并以此為標(biāo)準(zhǔn)制定新員工的底薪、績效工資、其他福利或獎勵等標(biāo)準(zhǔn),并以此為標(biāo)準(zhǔn)給予幫帶老師一定的獎勵或懲罰。

員工培訓(xùn)方案匯編 篇7

  一、新員工培訓(xùn)目的

  為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法

  二、新員工培訓(xùn)程序

  三、新員工培訓(xùn)內(nèi)容

  1、新員工上崗前準(zhǔn)備工作(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

  讓本部門其他員工知道新員工的到來準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品

  為新員工指定一位老員工作為新員工的老師準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

  2、部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

 。1)到人力資源部報(bào)到,參加新員工崗前培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))到部門報(bào)到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來介紹新員工認(rèn)識本部門員工

 。2)部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定新員工工作描述、職責(zé)要求討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù),一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。

 。3)對新員工一周的`表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標(biāo)設(shè)定下次績效考核的時(shí)間。

  (4)部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期的表現(xiàn),填寫評價(jià)表。

 。5)人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

  四、新員工培訓(xùn)反饋與考核

  崗位培訓(xùn)反饋表公司整體培訓(xùn)當(dāng)場評估表公司整體培訓(xùn)考核表新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表新員工試用期績效考核表

  五、新員工培訓(xùn)教材

  各部門培訓(xùn)教材、新員工培訓(xùn)須知、公司整體培訓(xùn)教材

  六、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案

  首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”,通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對新員工培訓(xùn)的重視程度每個部門推薦本部門的培訓(xùn)講師。

  對推薦出來的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)師培訓(xùn)給每個部門印發(fā)“新員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)在整個公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn)新員工崗前培訓(xùn)方案。

  培訓(xùn)目的:幫助員工了解企業(yè)概況、工作規(guī)范、職業(yè)操守等培訓(xùn)的主要內(nèi)容:企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、企業(yè)組織架構(gòu)、安全生產(chǎn)知識、紀(jì)律制度(員工行為規(guī)范)、人事福利制度、崗位專業(yè)相關(guān)知識、相關(guān)部門職責(zé)介紹、行業(yè)現(xiàn)狀及趨勢分析、公文寫作、人際溝通、商務(wù)禮儀、職業(yè)發(fā)展生涯等。期間,穿插潛能測試的小游戲活動。

員工培訓(xùn)方案匯編 篇8

  為滿足公司發(fā)展需要,打造一支高素質(zhì),高效率,高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì);使公司在激烈的市場競爭中有較強(qiáng)的生命力,競爭能力,特制定本方案.

  一、目的:本方案屬于新員工入職制度之一,在于幫助新入職員工快速溶入公司企業(yè)文化,樹立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念,行為模式,了解公司相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài),職業(yè)素質(zhì),為勝任崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

  二、入職培訓(xùn)共分為3天,其具體培訓(xùn)表如下:

  時(shí)間課時(shí)地點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)目的培訓(xùn)方式培訓(xùn)器材考核方法

  第一天上午10:00---11:001小時(shí)公司會議室1、培訓(xùn)紀(jì)律要求2、公司簡介3、組織架構(gòu)4、企業(yè)文化;5、未來展望

  樹立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念,行為模式,了解公司相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài),職業(yè)素質(zhì).授課投影儀第三天下午筆試

  第一天下午14:00---17:003小時(shí)公司會議室1、團(tuán)隊(duì)精神2、忠誠乃做人之本樹立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念,行為模式,了解公司相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài),職業(yè)素質(zhì).講課投影儀第三天下午筆試

  第二天上午10:00---11:001小時(shí)公司會議室破冰游戲及公司制度培訓(xùn)樹立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念,行為模式,了解公司相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài),職業(yè)素質(zhì)講課投影儀第三天下午筆試

  第二天下午14:00---17:003小時(shí)公司會議室1、敬業(yè)精神2、新員工如何為機(jī)遇做好準(zhǔn)備?3、新員工如何創(chuàng)造機(jī)遇顯示才華?4、員工行為規(guī)范總則.樹立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念,行為模式,了解公司相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài),職業(yè)素質(zhì)講課投影儀第三天下午筆試

  第三天上午10:00---11:001小時(shí)生產(chǎn)車間公司環(huán)境的熟悉,了解車位分布盡快熟悉公司講課第三天下午筆試

  第三天下午

  14:00---17:003小時(shí)生產(chǎn)車間車工技能考試,根據(jù)考試成績,進(jìn)行分組,并接受公司流水工序的培訓(xùn),并對陣個培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行考核熟悉公司流水工序,確定工作內(nèi)容,接受培訓(xùn)考試考試

  新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容

  第一天上午10:00——11:00的培訓(xùn)內(nèi)容

  一、培訓(xùn)的紀(jì)律要求:

  1.不可遲到、早退,不得請事假(特殊情況除外),擅自缺席,視為自動離職。

  2.進(jìn)入培訓(xùn)場所,禁止吸煙,不得吃東西,不可大聲喧嘩。

  3.見到上司要主動打招呼,對上司要服從,不可當(dāng)面頂撞。

  4.培訓(xùn)時(shí)要保持安靜,不可竊竊私語,注意力要集中。

  5.培訓(xùn)中同事之間要互相謙讓、友愛,不可發(fā)生爭執(zhí)、打架;不能拉邦結(jié)派,一切不利于團(tuán)結(jié)的事,一律禁止。

  6.培訓(xùn)期間必須愛護(hù)公共財(cái)物,故意損壞公共財(cái)物者除照價(jià)賠償外,還將視情況處罰。

  7.培訓(xùn)時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽課,作好筆記,不得做與培訓(xùn)無關(guān)的事。

  二、培訓(xùn)所需要的態(tài)度和培訓(xùn)的意義

  1.培訓(xùn)的態(tài)度:也許培訓(xùn)真的很糟糕,也許真的對你的工作幫助不大,但你一定要記。耗呐伦睢盃”的一堂培訓(xùn)課,或最“爛”的一本書籍中,你也能發(fā)現(xiàn)最有價(jià)值的“鉆石”,關(guān)鍵在于你是否:用心“學(xué)習(xí),態(tài)度積極。

  心若改變,你的態(tài)度跟著改變。

  態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變。

  習(xí)慣改變,你的性格跟著改變。

  性格改變,你的人生跟著改變。

  2.培訓(xùn)的意義:

  ①掌握相應(yīng)的工作技能和服務(wù)利益,職業(yè)道德,從而勝任工作。

 、诳蓪W(xué)到新的知識,多獲得經(jīng)驗(yàn),從而有機(jī)會提升。

 、蹐(jiān)持接受培訓(xùn),可減少工作中的安全事故。

 、芸蔀樵黾邮杖雱(chuàng)造條件(新、生手變?yōu)槭焓郑鲜植粩喔鹿ぷ鞣椒,提高工作效?提高營業(yè)收入增加自己的提成,獎金)。

 、輹鰪(qiáng)自身對勝任工作的信心。

 、拊鰪(qiáng)工作能力,有利于未來發(fā)展。

  三、公司簡介:

  “浪祺爾”品牌創(chuàng)立于年月日,

  四、香港浪祺爾服飾集團(tuán)公司組織架構(gòu)圖

  五、重慶公司組織架構(gòu)圖:

  企業(yè)文化

  我們的使命:

  我們的成功法則:

  ◆顧客的101%滿意

  我們一切的收入都源自于顧客的惠顧。我們不僅能提供顧客所期待的產(chǎn)品,而且還能夠提供給顧客令人驚喜的額外收獲。讓每位光臨我們店鋪的顧客都能夠享受到101%滿意的“美食”體驗(yàn)。

  ◆股東的信任

  只有給企業(yè)帶來最佳的利潤,才能讓投資者愿意支持我們成長,讓我們擁有更加廣闊的空間來實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  ◆員工的誠實(shí)和責(zé)任心

  誠實(shí)是為人之本,是一切道德的基礎(chǔ);學(xué)習(xí)成長的動力來自于責(zé)任心。這是我們所有員工的價(jià)值觀。

  ◆合作伙伴(供應(yīng)商)的全力支持

  合作伙伴(供應(yīng)商)為我們供應(yīng)最合理價(jià)格的原料來實(shí)現(xiàn)企業(yè)的利潤,最佳品質(zhì)的原料來滿足顧客對我們的需求。他們是我們市場開拓過程中的堅(jiān)實(shí)后盾。

  ◆員工的誠實(shí)和責(zé)任心

  ○相互信任

  無論我們的員工來自于什么不同的背景,相信所有人都是因?yàn)楣餐哪繕?biāo)走到一起,共同努力。

  ○認(rèn)同鼓勵

  我們衷心為我們的同事獲得的成功而慶祝。

  ○輔導(dǎo)支持

  我們互相輔導(dǎo)、互相支持。我們首先肯定對方,再談如何做得更好。

  ○務(wù)實(shí)創(chuàng)新

  “務(wù)實(shí)”是我們獲得成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),“創(chuàng)新“是我們從成功邁向成功的保障。只有做到這樣,我們才能不斷取得成功!

  ○積極主動

  我們以正面積極的態(tài)度看待問題,積極行動。我們痛恨官僚并避免一切無聊的事情發(fā)生。

  ○力爭而合

  通過建設(shè)性的班輪,不管相聚或分駐各地,我們都實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作。

  ○追求卓越

  沒有最好,只有更好。這樣我們才能不斷提高,交出一份份越來越好的成績單。

  我們的服務(wù)格言:

  永遠(yuǎn)為顧客考慮更多——顧客也是人,他們不可能在任何時(shí)候都正確。但是,身為提供服務(wù)者的我們,一定要能夠體諒顧客犯錯一定有他的理由,把尊嚴(yán)留給客人,把“錯誤”(工作機(jī)會)留給自己,不斷的檢討改善,減少讓客人犯錯的機(jī)會,使得所提供的服務(wù)得以圓滿,讓客人真正享受到高質(zhì)量的貼心服務(wù),這也是我們所有工作的出發(fā)點(diǎn)。

  我們的市場價(jià)值觀:

  廖記棒棒雞就是劃算!——方便快捷、新鮮衛(wèi)生、營養(yǎng)健康

  ◆劃算:“劃算“不代表低價(jià),產(chǎn)品的競爭力也不完全來源于價(jià)格,低廉的價(jià)格不能代表高品質(zhì)的服務(wù)。我們?yōu)轭櫩吞峁拔镉兴担锍怠钡漠a(chǎn)品以及服務(wù),讓顧客享受到高品質(zhì)的“美食”體驗(yàn)才是真正的價(jià)值所在。

  ◆方便快捷、新鮮衛(wèi)生、營養(yǎng)健康:

  除了美味可口的食物,我們所承諾的“劃算”還代表著我們能提供給顧客:方便快捷的服務(wù),新鮮衛(wèi)生的產(chǎn)品以及營養(yǎng)健康的養(yǎng)生之道。這一切就是“劃算”所代表的真正涵義。

  冠軍檢測標(biāo)準(zhǔn):

  C、H、A、M、P、S

  C:Cleanliness美觀整潔的環(huán)境

  H:Hospitality真誠友善的接待

  A:Accuracy準(zhǔn)確無誤的供餐

  M:Maintenance優(yōu)良維護(hù)的設(shè)施

  P:ProductQuality高質(zhì)穩(wěn)定的產(chǎn)品

  S:Speed快速迅捷的服務(wù)

  成功是因?yàn)閼B(tài)度:

  經(jīng)過兩萬以上人次的調(diào)查結(jié)果顯示,決定一個人成為成功者最關(guān)鍵的要素中,80%是屬于個人自我取向的“態(tài)度”類因素,如積極、努力、信心、決心、恒心、雄心、愛心、意志力等;13%是屬于自我修煉的“技巧”類因素,如各種能力;7%是屬于運(yùn)氣、機(jī)遇、環(huán)境、時(shí)間、天賦、背景等所謂“客觀”因素。

  能否具備技巧,是因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度,因?yàn)榧记筛从趹B(tài)度。

  能否駕馭客觀因素,還是因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度,因?yàn)樗从谖覀儗Υ陀^因素的態(tài)度以及把握客觀因素的技巧,而“技巧”已被證明屬于“態(tài)度”。

  成功是因?yàn)閼B(tài)度!讓我們記住這一令人吮指回味的結(jié)論,讓我們用這樣的思維方式來分析過去,把握今天,準(zhǔn)備未來。

  營運(yùn)部員工的發(fā)展機(jī)會:

  一級員工

  新員工副店長店長分區(qū)經(jīng)理營運(yùn)副經(jīng)理營運(yùn)經(jīng)理

  收銀員

  其他更高職位

  第一天下午14:00——17:50培訓(xùn)內(nèi)容

  一、服務(wù)究竟是什么?

  服務(wù)的英文是“SERVICE”,除了字面意義,還有沒有其他意義呢?

  “S”表示微笑待客;

  “E”就是精通業(yè)務(wù)上的工作;

  “R”就是對顧客的態(tài)度親切友善;

  “V”就是要將每一位顧客都視為特殊的和重要的“大人物”;

  “T”就是要邀請每一位顧客下次再度光臨;

  “C”就是要為顧客營造一個溫馨的服務(wù)環(huán)境;

  “E”則是要用眼神表達(dá)對顧客的關(guān)心。

  二、服務(wù)意識具體體現(xiàn)在哪些方面?

  為了服務(wù)顧客,為了顧客的滿意,作為服務(wù)人員必須要了解顧客的需求,特別是心理需求:

  (1)安全:怕被盜、火災(zāi)、被別人傷害等

  (2)衛(wèi)生:房間衛(wèi)生、服務(wù)員的個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等

  (3)尊敬:賓客是上帝,對賓客的最基本的尊敬應(yīng)該是使用禮貌用語向客人打招呼

  (4)高效:賓客最怕的就是浪費(fèi)時(shí)間和推三阻四

  (5)舒適。所以說,美好的服務(wù)應(yīng)該具備:有禮儀、有禮貌、有效率和心甘情愿。

  服務(wù)意識還包括:優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識、全員服務(wù)意識和賓客至上意識。

  還表現(xiàn)在以下五方面:

  1.儀容儀表;

  2.言談;

 、拧W(xué)會贊美賓客,給賓客一個友善的微笑:

  ①、找出你確實(shí)欣賞的東西,但不要盲目肉麻的亂贊美。

 、凇⒄埥桃恍╆P(guān)于其所在國家或地方的風(fēng)俗習(xí)慣、旅游名勝。

 、、不妨一開口就問對方是本地客人或是外地客人,以便找到某些對方熟悉的話題。

 、堋⑷绻缹Ψ降穆殬I(yè),不妨可以贊美對方的職業(yè)或者行業(yè)。

  ⑵、控制說話的音量:說話的聲音受周圍環(huán)境影響,如空間大小、聲音嘈雜程度等。最好很配合其他人的音量。

 、、忌諱話題:宗教、政治、私人事物、避免任何尷尬的話題。

  3.舉止;

  個人風(fēng)度的表現(xiàn):

 、拧⒈憩F(xiàn)出尊重的態(tài)度:對長者、地位高的人等;

 、啤⑼渌擞押孟嗵帲弘S和,和任何人都能溝通,以真誠的態(tài)度對待每一個人。

 、、不要輕易下結(jié)論:在資料不充分的條件下,保持應(yīng)有的沉默和穩(wěn)重,不要急于做出判斷;

 、、同情他人,以正面積極的態(tài)度對待他人與事;

 、、檢點(diǎn)自己的言行:注意自己平時(shí)的言行、說話和做事的分寸。

  工作中容易引起誤解的舉止:

  ⑴、在有賓客的場所伸懶腰、伸腿等

 、啤㈤_或關(guān)門用力過猛,以肘推門、用腳踢門等

  ⑶、背對著客人

 、、和賓客交談手勢過大

 、、說話聲音過大或過小

  ⑹、不時(shí)的看表。

  4.禮儀

  ◆禮儀的含義:

  禮儀就是禮節(jié)、外貌外加儀式。

  禮儀有三層涵義:一是指謙恭有禮的言詞和舉動,

  二是指教養(yǎng)、規(guī)矩和禮節(jié),

  三是指儀式、典禮、習(xí)俗等。

  禮儀包涵了以下幾個方面的基本意思:

  第一,禮儀是一種行為模式或行為規(guī)范。

  第二,禮儀是帶有“共性”的行為規(guī)范,是人們共同的',至少一部分人共同的行為準(zhǔn)則。

  第三,禮儀的意義在于實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系的和諧。

  從個人修養(yǎng)的角度來看:禮儀是一個人的內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),也就是說,禮儀即教養(yǎng);

  從交際的角度來看:禮儀是人際交往中適用的一種藝術(shù),也可以是一種交際方式或交際方法;

  從民俗的角度來看:禮儀既是人際交往中必須遵行的律己敬人的習(xí)慣做法;

  從傳播的角度來看:禮儀是一種在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧;

  從審美的角度來看:禮儀是一種形式美,它是人的心靈美的必然的外化。通俗地說禮儀所表現(xiàn)的是待人的尊敬、友好。

  ◆禮儀的原則:

  第一,遵守的原則。服務(wù)人員都必須自覺、自愿地遵守禮儀。

  第二,自律的原則。要自我要求、自我約束、自我控制、自我對照、自我反省、自我檢點(diǎn)。

  第三,做人的原則。與交往對象要互謙互讓,互尊互敬,友好相待,和睦共處。

  第四,寬容的原則。既要嚴(yán)于律己,更要寬以待人,要多容忍他人,多體諒他人,多理解他人。

  第五,平等的原則。根據(jù)不同的交往對象,采取不同的具體方法,但尊重交往對象,以禮相待,對任何交往對象都必須一視同仁,給予同等程度的禮遇。

  第六,真誠的原則。待人以誠,誠心誠意,誠實(shí)無欺,言行一致,表里如一。

  第七,從俗的原則。入鄉(xiāng)隨俗,與絕大多數(shù)的習(xí)慣做法保持一致。

  第八,適度的原則。注意技巧,合乎規(guī)范,特別要注意做到把握分寸,認(rèn)真得體。

  ◆禮儀的作用及意義:

  講禮儀首先要樹立“顧客就是上帝”的觀念。

  “禮多人不怪”,講禮儀贏得“回頭客”。

  禮儀是樹立企業(yè)形象、創(chuàng)立企業(yè)品牌的關(guān)鍵。

  講禮儀可提高公司工作人員的素質(zhì),創(chuàng)造企業(yè)文化,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。

  5.稱呼

  二、賓客至上的服務(wù)意識:

  1.來者是客。(無論買與不買)

  2.客人如是“上帝”,我們是“天使”。(定位)

  3.客人永遠(yuǎn)都是對的。(讓的學(xué)問)

員工培訓(xùn)方案匯編 篇9

  員工培訓(xùn)工作和部門服務(wù)質(zhì)量檢查作為20某某全年度的工作重點(diǎn)。將“建學(xué)習(xí)型企業(yè),當(dāng)智能型職工”的主題貫穿其中。積極探索學(xué)習(xí)型組織在組建工作中的實(shí)踐途徑,以此帶動員工整體素質(zhì)的全面提高,努力為酒店發(fā)展積蓄資源和扎實(shí)員工的基本功。

  20某某年度的員工培訓(xùn)以酒店的發(fā)展和崗位需求為目標(biāo),切實(shí)提高員工認(rèn)識培訓(xùn)工作的重要性,積極引導(dǎo)職工自覺學(xué)習(xí),熟練掌握服務(wù)技能,增強(qiáng)崗位競爭力和鍛煉員工的自信心,培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,不斷強(qiáng)大伊家鮮的品牌形象和市場競爭力。

  培訓(xùn)工作以門店(部門)為基本培訓(xùn)單位。貫徹操作技能、服務(wù)技能、服務(wù)態(tài)度相結(jié)合的培訓(xùn)原則,組織實(shí)施崗位補(bǔ)缺、一崗多能的培訓(xùn)方法。預(yù)計(jì)在三個方面進(jìn)行針對性的培訓(xùn),不斷提高職工的崗位認(rèn)識和崗位技能。

  一、專業(yè)技能培訓(xùn)

  (1)管理的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內(nèi)的酒店職工急切的知識需求。因此今年我們準(zhǔn)備加大對管理人員專業(yè)知識的培訓(xùn)力度。在條件許可的情況下,輸送部分員工參加一些旅游管理專業(yè)的考證培訓(xùn),使酒店管理工作趨向正規(guī)化和標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí)也加強(qiáng)和提高員工對企業(yè)忠誠度,伊家鮮首先解決餐飲業(yè)的人員流失率的問題。

  (2)酒店前廳是創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)和提升企業(yè)形象的重要窗口,服務(wù)技能的欠缺和操作流程的不規(guī)范,勢必會對飯店的經(jīng)營工作起到至關(guān)重要的影響。因此。今年我們將加強(qiáng)服務(wù)基礎(chǔ)規(guī)范的服務(wù)流程培訓(xùn)和不斷的技能比賽來加強(qiáng)員工各種服務(wù)技能的不斷提高。在服務(wù)技能的培訓(xùn)中,則將外請和“內(nèi)練”結(jié)合起來,加大力度,爭取在營業(yè)和培訓(xùn)兩不誤的情況下,順利完成此項(xiàng)任務(wù)。

  (3)針對酒店年前的崗前培訓(xùn)考核中,基礎(chǔ)服務(wù)理論和操作技能普遍不強(qiáng)。今年將作為提升員工的自身素質(zhì)的一個重點(diǎn),在條件許可的情況下,在下半年將再一次組織一線的工作人員和服務(wù)人員進(jìn)行技術(shù)考證。

  二、新職工培訓(xùn)

  新進(jìn)職工是酒店經(jīng)營活動中的新生力量。增強(qiáng)自身素質(zhì),熟練掌握崗位技能,讓他們盡快與發(fā)展迅速的酒店同步提高。根據(jù)“邊培訓(xùn)、邊上崗”的原則,有計(jì)劃有步驟地對新進(jìn)職工進(jìn)行實(shí)施循序漸進(jìn)的崗位培訓(xùn)。把員工手冊、安全知識、服務(wù)技能的應(yīng)知應(yīng)會作為基本的培訓(xùn)內(nèi)容,經(jīng)考核合格后列入正式裝正的條件之一。

  三、一專多能培訓(xùn)

  “建學(xué)習(xí)型班組,當(dāng)智能型職工”是20某某年酒店培訓(xùn)工作的主題。培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才是我們工作的抓手。因此,今年我們從這二個方面的培訓(xùn)工作開始。

  (1)在門店選送部分業(yè)務(wù)骨干到一些專業(yè)的學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以提高服務(wù)水平。

  (2)在門店一些崗位施行不同種類技能的跟班培訓(xùn),以加強(qiáng)人員流動,解決應(yīng)急情況下的缺員問題,同時(shí)也為職工全面掌握服務(wù)技能,爭創(chuàng)一專多能的智能型職工提供必要的素能條件。

  四、質(zhì)量檢查

  “員工只會做我們檢查的工作,不會做我們要求的工作!边@是目前酒店存在的一種弊端,這也說明一些員工自身的積極性和對規(guī)章制度的不重視,團(tuán)隊(duì)意識和執(zhí)行力低下必然條件。所以,本年度以培訓(xùn)和檢查相結(jié)合的工作方式進(jìn)行全面提高和逐步解決一些目前存在的一些問題。

  1、優(yōu)雅的環(huán)境、清潔的衛(wèi)生是一個餐飲企業(yè)經(jīng)營活動中的前提。20某某年首先進(jìn)行的衛(wèi)生質(zhì)量檢查。制定《衛(wèi)生質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則》、《門店衛(wèi)生檢查表》、《公司衛(wèi)生質(zhì)量巡查表》。計(jì)劃各門店(部門)在明年每周有記錄的檢查可達(dá)三次。形成三級檢查制度,首先是門店各部門負(fù)責(zé)人檢查。其次是門店店長一次。再就是公司質(zhì)檢一次。以這樣的檢查頻率來帶動整體衛(wèi)生全面提升。

  2、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度是體現(xiàn)整個酒店的管理水平和酒店檔次重要標(biāo)志,也是多家酒店一直在說的問題之一。服務(wù)無止境。我們會通過督導(dǎo)和檢查的方式來改變!耙耘啻B(yǎng),以查帶管”的方式來促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高。逐步加強(qiáng)實(shí)施《顧客意見卡》的使用和制定《服務(wù)質(zhì)量實(shí)施細(xì)則》。促使員工對服務(wù)概念能達(dá)到一個新的認(rèn)識和提高。

  五、其他管理協(xié)助和涉及方面

  1、員工宿舍的管理上一個新的臺階。建立圖片資料檔案。需要門店協(xié)作每周至少做一次有記錄的安全檢查和住宿情況檢查。

  2、協(xié)助門店做一些日常的輔助工作和一些接待任務(wù)。

  3、認(rèn)真對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事項(xiàng)和任務(wù)。

  4、酒店基礎(chǔ)培訓(xùn)教材的制作和選用工作。

員工培訓(xùn)方案匯編 篇10

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、增長知識:銷售員肩負(fù)著與客戶顧客溝通產(chǎn)品信息,搜集市場情報(bào)等任務(wù),因此,必需具有必定地知識層次,這是培訓(xùn)地主要目標(biāo)。

  2、提高技能:技能是銷售員運(yùn)用知識進(jìn)行實(shí)際操作地本領(lǐng).對于銷售員來說,技能地提高不僅僅僅在于具備必定地銷售潛力,如產(chǎn)品地介紹、演示、洽談、成交等方面技巧地提高,還包含市場調(diào)查與分析地潛力,對經(jīng)銷商帶給銷售援助地潛力與客戶溝通信息情報(bào)地潛力等等。

  3、強(qiáng)化態(tài)度:態(tài)度是企業(yè)長期以來構(gòu)成地經(jīng)營理念、價(jià)值觀念和文化環(huán)境.透過培訓(xùn),使企業(yè)地文化觀念滲透到銷售員地思想意識中去,使銷售員熱愛企業(yè)、熱愛銷售工作,始終持續(xù)高漲地工作熱情。

  二、培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人和培訓(xùn)師培訓(xùn)講師和內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)績高的銷售人員

  三、培訓(xùn)的對象從事銷售工作對銷售工作有必須的認(rèn)知或熟悉銷售工作的基層銷售人員四、培訓(xùn)的資料

  1、銷售技能和推銷技巧的培訓(xùn):一般包括推銷潛力(推銷中的聆聽技能、表達(dá)技能、時(shí)間管理等)、談判技巧,如重點(diǎn)客戶識別、潛在客戶識別、訪問前的準(zhǔn)備事項(xiàng)、接近客戶的方法、展示和介紹產(chǎn)品的方法、顧客服務(wù)、應(yīng)對反對意見等客戶異議、達(dá)成交易和后續(xù)工作、市場銷售預(yù)測等等。

  2、產(chǎn)品知識:是銷售人員培訓(xùn)中最重要的資料之一。產(chǎn)品是企業(yè)和顧客的紐帶,銷售人員務(wù)必對產(chǎn)品知識十分熟悉,尤其是對自己所銷售的產(chǎn)品。對于高科技產(chǎn)品或高科技行業(yè)來說,培訓(xùn)產(chǎn)品知識是培訓(xùn)項(xiàng)目中必不可少的資料。具體資料包括:本企業(yè)所有的產(chǎn)品線、品牌、產(chǎn)品屬性、用途、可變性、使用材料、包裝、損壞的原因及其簡易維護(hù)和修理方法等,還包括了解競爭產(chǎn)品在價(jià)格、構(gòu)造、功能及兼容性等方面的知識。

  3、市場與產(chǎn)業(yè)知識:了解企業(yè)所屬行業(yè)與宏觀經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,如經(jīng)濟(jì)波動對顧客購買行為的影響,客戶在經(jīng)濟(jì)高漲和經(jīng)濟(jì)衰退期不同的購買模式和特征,以及隨宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化如何及時(shí)調(diào)整銷售技巧等等。同時(shí)了解不同類型客戶的采購政策、購買模式、習(xí)慣偏好和服務(wù)要求等。

  4、競爭知識:透過與同業(yè)者和競爭者的比較,發(fā)現(xiàn)企業(yè)自身的優(yōu)勢和劣勢,提高企業(yè)的競爭力。具體包括:了解競爭對手的產(chǎn)品、客戶政策和服務(wù)等狀況,比較本企業(yè)與競爭對手在競爭中的優(yōu)勢和劣勢等。

  5、企業(yè)知識:透過對本企業(yè)的充分了解,增強(qiáng)銷售人員對企業(yè)的忠誠,使銷售人員融合在本企業(yè)文化之中,從而有效的開展對顧客的服務(wù)工作,培養(yǎng)顧客對企業(yè)的忠誠。具體包括:企業(yè)的歷史、規(guī)模和所取得的成就;企業(yè)政策,例如企業(yè)的報(bào)酬制度、哪些是企業(yè)許可的行為和企業(yè)禁止的行為;企業(yè)規(guī)定的

  廣告、產(chǎn)品運(yùn)輸費(fèi)用、產(chǎn)品付款條件、違約條件等資料。

  6、時(shí)間和銷售區(qū)域管理知識:銷售人員怎樣有效作出計(jì)劃,減少時(shí)間的浪費(fèi),提高工作效率;銷售地圖的正確利用、銷售區(qū)域的開拓和鞏固等。

  五、培訓(xùn)的'時(shí)間期限

  共計(jì)六天,根據(jù)狀況可適當(dāng)調(diào)整

  六、培訓(xùn)的場地

  專業(yè)的培訓(xùn)基地、正規(guī)培訓(xùn)室,具有音響系統(tǒng),白板,白板筆

  七、培訓(xùn)的方法

  1、講授法:應(yīng)用最廣。十分適合口語信息的傳授。可同時(shí)培訓(xùn)多位員工,培訓(xùn)成本較低。缺點(diǎn)是學(xué)員缺乏練習(xí)和反饋的機(jī)會。

  2、個案研討法:帶給實(shí)例或假設(shè)性案例讓學(xué)員研讀,從個案中發(fā)掘問題、分析原因、提出解決問題的方案。

  3、視聽技術(shù)法:運(yùn)用投影、幻燈片及錄像進(jìn)行培訓(xùn)。通常與演講法或其他方法一同搭配進(jìn)行。

  4、主角扮演法:給受訓(xùn)人員一個故事讓其演練。讓其有機(jī)會從對方的角度看事情,體會不同感受,并從中修正自己的態(tài)度和行為。

  5、戶外活動訓(xùn)練法:利用戶外活動來發(fā)揮團(tuán)體協(xié)作的技巧,增進(jìn)團(tuán)體有效配合。但需注意某些課程的安全問題,另外培訓(xùn)費(fèi)用也較高。

  八、培訓(xùn)預(yù)算

  培訓(xùn)講師

  培訓(xùn)場地

  培訓(xùn)材料

  餐飲住宿

  其它

  合計(jì)

  費(fèi)用

  2500元

  500元

  500元

  1000元

  500元

  5000元

員工培訓(xùn)方案匯編 篇11

  一、 公司基本規(guī)章制度的培訓(xùn):

  要求車間的員工牢記公司的基本規(guī)章制度,遵守公司的相關(guān)制度,在制度要求范圍內(nèi)做好自己的工作。

  二、 員工崗位職責(zé):

  1、目的:讓員工明確自己的崗位職責(zé),全面做好自己的本職工作, 最大限度的發(fā)揮自己的能力,提高整個車間的團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)能力。

  2、培訓(xùn)方式:通過車間的日常生產(chǎn),在班前會和機(jī)臺現(xiàn)場進(jìn)行講解和要求,學(xué)習(xí)車間優(yōu)秀員工榜樣,通過書面文字學(xué)習(xí)等。

  3、評價(jià):學(xué)習(xí)后要進(jìn)行反饋檢驗(yàn),通過員工在日常上班的工作表現(xiàn),主管及同車間員工的評價(jià)、試卷問答等形式進(jìn)行評價(jià)考核。

  4、效果:要求車間每位員工明確自己的崗位職責(zé),做好自己的本職工作。

  三、 車間產(chǎn)品質(zhì)量要求:

  1、目的:全面了解車間的產(chǎn)品類型及相關(guān)產(chǎn)品的質(zhì)量技術(shù)要求,在日常的開機(jī)生產(chǎn)中嚴(yán)格把關(guān)自己所開產(chǎn)品的質(zhì)量,做到產(chǎn)量高、質(zhì)量好,最大限度提升車間的基本生產(chǎn)能力。

  2:培訓(xùn)方式:通過師傅及技術(shù)人員的講解說明、質(zhì)檢員在檢驗(yàn)產(chǎn)品時(shí)候的質(zhì)量要求、在實(shí)際機(jī)臺操作中學(xué)習(xí)產(chǎn)品質(zhì)量要求、員工之間的相互學(xué)習(xí)探討及書面文字等。

  3、評價(jià):員工所開出產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)、主管及質(zhì)檢的檢驗(yàn)結(jié)果、試卷問答等形式評價(jià)考核。

  四、基本操作技能及常見的生產(chǎn)故障解決:

  1、目的:全面提高車間員工的技能操作水平,在高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的要求下提高車間的整體生產(chǎn)水平,要求員工熟練的操作機(jī)臺,熟練的解決一些常見的生產(chǎn)故障,在日常開機(jī)中提升自我的能力。

  2、培訓(xùn)方式:通過生產(chǎn)實(shí)際的操作鍛煉及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),主管負(fù)責(zé)人員、師傅及相關(guān)人員的`講解和操作演練,車間優(yōu)秀員工的帶頭作用,書面文字學(xué)習(xí)等。

  3、評價(jià):一方面是員工的個人講解說明(或問卷調(diào)查);另一方面員工的日常工作表現(xiàn)和現(xiàn)場實(shí)際操作,預(yù)防并及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決一些生產(chǎn)故障。

  五、車間生產(chǎn)設(shè)備的操作使用及保養(yǎng):

  1、目的:要求員工熟練操作機(jī)臺,懂得一些生產(chǎn)設(shè)備的基本工作原理,掌握如何對生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng),最大限度的減少車間生產(chǎn)設(shè)備的損壞次數(shù),真正做好生產(chǎn)設(shè)備的保養(yǎng)工作。

  2、培訓(xùn)方式:通過車間主管、師傅及車間優(yōu)秀員工的講解和實(shí)際操作演練、機(jī)修電工的說明及講解、專業(yè)人員的指導(dǎo)及文字資料等。

  3、評價(jià):員工的日常工作表現(xiàn),師傅及相關(guān)人員的檢驗(yàn)監(jiān)督,生產(chǎn)設(shè)備的使用及維修記錄等。

員工培訓(xùn)方案匯編 篇12

  一、設(shè)立考核組

  組長:汪

  組員:殷、余x、佘

  組長負(fù)責(zé)全局的考核工作,組員負(fù)責(zé)考核與培訓(xùn)工作?己私M分工明確,各司其職。誰管理,誰負(fù)責(zé)。

  二、培訓(xùn)目的與目標(biāo)

  目的:通過科學(xué)系統(tǒng)性的培訓(xùn),旨在提高員工的業(yè)務(wù)水平,提高員工學(xué)習(xí)積極性與主動性,建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),為水泥大生產(chǎn)的持續(xù)穩(wěn)定和高效運(yùn)轉(zhuǎn)做出更大的'貢獻(xiàn)。

  目標(biāo):使得員工的基礎(chǔ)理論知識與實(shí)操水平邁上一個新臺階,總體素質(zhì)有“質(zhì)”的變化。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容與對象

  內(nèi)容:按照“專業(yè)對口、精而實(shí)用、細(xì)而不繁”的原則。培訓(xùn)內(nèi)容分三大部分:

  1、應(yīng)知、應(yīng)會基礎(chǔ)理論知識;

  2、崗位實(shí)際操作技能;

  3、安全、消防與企業(yè)文化的相關(guān)培訓(xùn)。

  對象:配料質(zhì)調(diào)、化學(xué)分析、物檢、控制四類工種,采取因地制宜,因材施教的培訓(xùn)模式。

  四、培訓(xùn)方式

  結(jié)合化驗(yàn)室各崗位實(shí)際情況,采取靈活多樣的培訓(xùn)方式,包括采取集中授課、角色扮演、現(xiàn)場教授、點(diǎn)對點(diǎn)式等方式方法。同時(shí),針對各崗位的特點(diǎn),克服工學(xué)矛盾,選擇最佳的'方式和形式,有序組織開展培訓(xùn)工作。

  五、考核制度

  1、原則上按照“誰受訓(xùn),誰被考”的方針,但考慮有些職工年齡偏大(指女職工45周歲以上,男職工50周歲以上),可不參與理論考試,但理論成績以本崗位平均成績記錄參與綜合考核。

  2、考核成績的確定辦法:把班組員工的理論考試成績、現(xiàn)場考試成績和培訓(xùn)期間的個人表現(xiàn)得分共三個方面的綜合成績作為職工考核的總成績,即總成績=理論知識考試成績×30%+現(xiàn)場考試成績×40%+職工培訓(xùn)期間的表現(xiàn)得分×30%。

  3、獎懲措施:總成績分為三類:同班組(崗位)取總成績前30%人員為優(yōu)秀,在月度效益工資上調(diào)100元;同班組(崗位)取總成績后30%為不合格,月度效益工資下調(diào)100元;同班組(崗位)其余40%人員為合格,不獎不罰。

  六、培訓(xùn)效果評估。

  根據(jù)員工在培訓(xùn)中的表現(xiàn)與成績,工段負(fù)責(zé)人進(jìn)行初次評估后報(bào)分廠;由分廠領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織相關(guān)專業(yè)人士可進(jìn)行再次的效果評價(jià),評估是否達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果。

  七、做好總結(jié)工作

  在培訓(xùn)期間里,實(shí)實(shí)在在做了哪些工作;哪些方面做的好,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)與保持;哪些方面不如人意,如何提高;哪些方面還很薄弱,如何改進(jìn)方法等等,做好總結(jié)工作,提高培訓(xùn)水平。

  八、存檔

  將每一位員工的培訓(xùn)情況,客觀完整地記錄在皖維集團(tuán)公司員工培訓(xùn)檔案里。以此作為當(dāng)年增調(diào)資和調(diào)整崗位重要參考依據(jù),進(jìn)一步提高員工自主學(xué)習(xí)的積極性!

員工培訓(xùn)方案匯編 篇13

  安全生產(chǎn)檢查

  安全生產(chǎn)檢查是生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理的重要內(nèi)容,其工作重點(diǎn)是辨識安全生產(chǎn)管理工作存在的漏洞和死角,檢查生產(chǎn)現(xiàn)場安全防護(hù)設(shè)施、作業(yè)環(huán)境是否存在不安全狀態(tài),現(xiàn)場作業(yè)人員的行為是否符合安全規(guī)范,以及設(shè)備、系統(tǒng)運(yùn)行狀況是否符合現(xiàn)場規(guī)程的要求等。通過安全檢查,不斷堵塞管理漏洞,改善勞動作業(yè)環(huán)境,規(guī)范作業(yè)人員的行為,保證設(shè)備系統(tǒng)的安全、可靠運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目的。

  (一)安全生產(chǎn)檢查的類型

  安全生產(chǎn)檢查分類方法有很多,習(xí)慣上分為以下六種類型。

  1.定期安全生產(chǎn)檢查

  定期安全生產(chǎn)檢查一般是通過有計(jì)劃、有組織、有目的的形式來實(shí)現(xiàn),一般由生產(chǎn)經(jīng)營單位統(tǒng)一組織實(shí)施。檢查周期的確定,應(yīng)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營單位的規(guī)模、性質(zhì)以及地區(qū)氣候、地理環(huán)境等確定。定期安全檢查一般具有組織規(guī)模大、檢查范圍廣、有深度,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題等特點(diǎn)。定期安全檢查一般和重大危險(xiǎn)源評估、現(xiàn)狀安全評價(jià)等工作結(jié)合開展。

  2.經(jīng)常性安全生產(chǎn)檢查

  經(jīng)常性安全生產(chǎn)檢查是由生產(chǎn)經(jīng)營單位的'安全生產(chǎn)管理部門、車間、班組或崗位組織進(jìn)行的日常檢查。一般來講,包括交接班檢查、班中檢查、特殊檢查等幾種形式。

  交接班檢查是指在交接班前,崗位人員對崗位作業(yè)環(huán)境、管轄的設(shè)備及系統(tǒng)安全運(yùn)行狀況進(jìn)行檢查,交班人員要向接班人員說清楚,接班人員根據(jù)自己檢查的情況和交班人員的交代,做好工作中可能發(fā)生問題及應(yīng)急處置措施的預(yù)想。

  班中檢查包括崗位作業(yè)人雖在工作過程中的安全檢查,以及生產(chǎn)經(jīng)營單位領(lǐng)導(dǎo)、安全生產(chǎn)管理部門和車間班組的領(lǐng)導(dǎo)或安全監(jiān)督人員對作業(yè)情況的巡視或抽查等。

  特殊檢查是針對設(shè)備、系統(tǒng)存在的異常情況,所采取的加強(qiáng)監(jiān)視運(yùn)行的措施。一般來講,措施由工程技術(shù)人員制定,崗位作業(yè)人員執(zhí)行。

  交接班檢查和班中崗位的自行檢查,一般應(yīng)制定檢查路線、檢查項(xiàng)目、檢查標(biāo)準(zhǔn),并設(shè)置專用的檢查記錄本。崗位經(jīng)常性檢查發(fā)現(xiàn)的問題記錄在記錄本上,并及時(shí)通過信息系統(tǒng)和電話逐級上報(bào)。一般來講,對危及人身和設(shè)備安全的情況,崗位作業(yè)人員應(yīng)根據(jù)操作規(guī)程、應(yīng)急處置措施的規(guī)定,及時(shí)采取緊急處置措施,不需請示,處置后則立即匯報(bào)。有些生產(chǎn)經(jīng)營單位如化工單位等習(xí)慣做法是,崗位作業(yè)人員發(fā)現(xiàn)危及人身、設(shè)備安全的情況,只需緊急報(bào)告,而不要求就地處置。

  3.季節(jié)性及節(jié)假日前后安全生產(chǎn)檢查

  由生產(chǎn)經(jīng)營單位統(tǒng)一組織,檢查內(nèi)容和范圍則根據(jù)季節(jié)變化,按事故發(fā)生的規(guī)律對易發(fā)的潛在危險(xiǎn),突出重點(diǎn)進(jìn)行檢查。如冬季防凍保溫、防火、防煤氣中毒,夏季防暑降溫、防汛、防雷電等檢查。由于節(jié)假日(特別是重大節(jié)日,如元旦、春節(jié)、勞動節(jié)、國慶節(jié))前后容易發(fā)生事故。因而應(yīng)在節(jié)假日前后進(jìn)行有針對性的安全檢查。

  4.專業(yè)(項(xiàng))安全生產(chǎn)檢查

  專業(yè)(項(xiàng))安全生產(chǎn)檢查是對某個專業(yè)(項(xiàng))問題或在施工(生產(chǎn))中存在的普遍性安全問題進(jìn)行的單項(xiàng)定性或定量檢查。如對危險(xiǎn)性較大的在用設(shè)備、設(shè)施,作業(yè)場所環(huán)境條件。

員工培訓(xùn)方案匯編 篇14

  許多企業(yè)都將培訓(xùn)視為提升員工勝任能力、培養(yǎng)人才的重要方式,有的企業(yè)甚至把員工培訓(xùn)當(dāng)作一種福利文化在經(jīng)營。如何將培訓(xùn)做得更出色是很多企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理們面臨的一個嚴(yán)峻的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。本文就如何做好企業(yè)員工年度培訓(xùn)計(jì)劃提出了分六步走的方案。

  一、重視培訓(xùn)年度規(guī)劃,明確培訓(xùn)重點(diǎn)目標(biāo)

  企業(yè)要想做好切實(shí)可行又能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來明顯效益的培訓(xùn)規(guī)劃,必須從根本上重視培訓(xùn)規(guī)劃,不能將培訓(xùn)看成可有可無的事情。一個好的培訓(xùn)規(guī)劃絕不會只是一些培訓(xùn)課程的組合,一個差勁的培訓(xùn)規(guī)劃往往只會浪費(fèi)大量的資源,卻得不到任何效果。只有從思想上重視培訓(xùn)規(guī)劃, 明確培訓(xùn)重點(diǎn)目標(biāo),才能夠正確對待培訓(xùn)規(guī)劃,也才能夠制定出有效的培訓(xùn)規(guī)劃。

  二、系統(tǒng)分析培訓(xùn)需求, 有的放矢切入實(shí)際

  企業(yè)整體的培訓(xùn)需求可以從五個方面來進(jìn)行分析:企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、年度工作計(jì)劃、企業(yè)文化、行業(yè)特性和企業(yè)發(fā)展階段。部門培訓(xùn)需求主要是征求各部門主管的需求,由其根據(jù)部門的工作目標(biāo)來提出自己的需求。員工個體培訓(xùn)需求則可以通過發(fā)放培訓(xùn)需求調(diào)查問卷的形式來完成,并由部門主管來判斷是否符合企業(yè)的需求。這樣培訓(xùn)滿足的不僅是企業(yè)的培訓(xùn)需求, 還滿足了部門及員工的培訓(xùn)需求。

  三、建立培訓(xùn)課程目錄, 制定課程開發(fā)計(jì)劃

  培訓(xùn)需求分析完成后,下一步就是為實(shí)現(xiàn)這些需求而安排培訓(xùn)課程。從需求的頻率來分,培訓(xùn)課程可分為常規(guī)課程和隨機(jī)課程兩類。對于常規(guī)課程,培訓(xùn)管理者應(yīng)該分門別類建立完整的課程目錄,加強(qiáng)對課程的管理,并保證課程的延續(xù)和持續(xù)改善。根據(jù)課程目錄制定年度培訓(xùn)課程開發(fā)計(jì)劃,通過確定問題,與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層討論就需要解決的問題達(dá)成共識,進(jìn)行自我分析, 確定可行的方案,并分析選擇的標(biāo)準(zhǔn)等方法,從而使培訓(xùn)更系統(tǒng)、更完善。

  四、推行培訓(xùn)案例征集, 有效性、吸引力倍增

  實(shí)際工作中發(fā)生的案例是最好的材料,把工作案例提交給培訓(xùn)師,由培訓(xùn)師根據(jù)案例來組織課程,培訓(xùn)不可能不再具有針對性。結(jié)合員工實(shí)際工作中的案例,培訓(xùn)時(shí)不再拿世界知名的企業(yè)說事,培訓(xùn)對員工的吸引力增強(qiáng)了,也讓員工感覺講師講的就是自己身邊真實(shí)的狀況,可以隨時(shí)隨地就用得著。企業(yè)應(yīng)建立培訓(xùn)案例征集制度,由各部門管理者和員工收集整理提交工作中遇到的典型案例。同時(shí),企業(yè)的培訓(xùn)管理者本身也要經(jīng)常到各部門了解工作的情況,收集對培訓(xùn)有用的案例。

  五、制定崗位技能表,系統(tǒng)分析員工的培訓(xùn)需求

  實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的系統(tǒng)性,必須系統(tǒng)分析每個崗位所應(yīng)具備的知識與技能,制定崗位技能表及培訓(xùn)訓(xùn)練活動的具體實(shí)施方案,細(xì)化各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容和考核目標(biāo),根據(jù)員工缺乏的技能再來組織培訓(xùn)。這是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工作,不是一個部門,也不是短時(shí)間內(nèi)所能完成的工作,但企業(yè)要真正地提高員工的素質(zhì),培訓(xùn)真正地要提升水平,使培訓(xùn)更系統(tǒng),這是必不可少的一環(huán)。當(dāng)這項(xiàng)工作完成之后, 許多問題就迎刃而解,培訓(xùn)工作也變得更有效、更系統(tǒng)。

  六、推行教練體系,全面提高培訓(xùn)效果

  培訓(xùn)效果是培訓(xùn)管理者最頭痛的問題。在企業(yè)內(nèi)部建立一支講師隊(duì)伍,或者把內(nèi)部培訓(xùn)師訓(xùn)練成一支講師隊(duì)伍, 針對一些重要的課程與技能,針對一些重點(diǎn)的員工,采取培訓(xùn)加講師的方式,則能極大的提高培訓(xùn)效果。

  總之,要想做好企業(yè)培訓(xùn)決非易事,選擇一至三個年度工作重點(diǎn),作為突破口是明智的選擇。這也是企業(yè)在進(jìn)行新一年度培訓(xùn)規(guī)劃時(shí)所應(yīng)采取的策略,從而提供最好、最滿意、最有用的服務(wù)給企業(yè)受訓(xùn)群體。

員工培訓(xùn)方案匯編 篇15

  根據(jù)上級公司、礦近期會議精神的有關(guān)要求,在保障礦井安全生產(chǎn)的前提下,為確保實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)成本控制目標(biāo),進(jìn)一步加大成本控制力度,現(xiàn)結(jié)合我部門實(shí)際情況,制定如下降本增效活動的方案:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:副組長:

  成員:機(jī)電相關(guān)業(yè)務(wù)小組井下設(shè)備機(jī)電設(shè)備的各隊(duì)組領(lǐng)導(dǎo)組定期分析機(jī)電各種降本增效項(xiàng)目執(zhí)行情況,并對下一階段成本運(yùn)行情況進(jìn)行安排,做到先預(yù)算、再審批、后干活,以達(dá)到生產(chǎn)成本的控制目標(biāo),做到計(jì)劃管理。

  二、目標(biāo)及保障措施

  一)、材料消耗方面

  控制目標(biāo):比去年同期下降元/噸煤具體保障措施如下:

  1、從源頭抓機(jī)電設(shè)備管理,秉持“抓住機(jī)電就是煤”的理念,保障機(jī)電設(shè)備安全高效運(yùn)行。

  2、根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際情況嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)領(lǐng)用料制度,杜絕計(jì)劃外用料,對生產(chǎn)急用料需主管領(lǐng)導(dǎo)審批,機(jī)電部領(lǐng)導(dǎo)簽字后方可領(lǐng)料。

  3、提倡內(nèi)部挖潛,開展修舊利廢活動,想方設(shè)法完成降本指標(biāo),并嚴(yán)格執(zhí)行分公司及礦有關(guān)常用料的“交舊領(lǐng)新”制度。

  4、加強(qiáng)維修質(zhì)量,嚴(yán)把施工質(zhì)量關(guān),杜絕返工活(一個活投兩份工),提高大班工人和維修班工人的工作質(zhì)量,施工合格率達(dá)100%。

  5、及時(shí)追蹤配件質(zhì)量,已領(lǐng)用配件如發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題及時(shí)備案,及時(shí)回收退還,調(diào)換合格配件,降低配件損失,堅(jiān)決杜絕不合格產(chǎn)品入庫。

  6、成立電子插件、液壓系統(tǒng)、風(fēng)動工具攻關(guān)小組,對損壞的元器件精細(xì)化修理,降低較大耗材的購買頻率。

  7、對購買、入庫、領(lǐng)用、維修、使用、回收等各個環(huán)節(jié),嚴(yán)格按照精細(xì)化的管理模式,及時(shí)合理利用,杜絕浪費(fèi)。

  二)、電費(fèi)方面

  比去年同期降低元/噸煤具體保障措施如下:

  1、嚴(yán)格控制辦公樓、聯(lián)建樓及各生產(chǎn)隊(duì)組部室的用電,白天必須關(guān)閉照明燈,嚴(yán)禁常明燈,不使用電腦時(shí)及時(shí)關(guān)閉電源,下班后各部室負(fù)責(zé)人要仔細(xì)檢查電腦、飲水機(jī)、照明燈等電器設(shè)備是否斷電。樹立節(jié)約用電意識,從小處做起,從身邊做起,節(jié)約每一度電,把節(jié)電活動變?yōu)槿粘R豁?xiàng)重要的工作來抓。

  2、井上各車間、機(jī)房、洗選中心井下各生產(chǎn)隊(duì)組等根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)和峰、谷、平的用電時(shí)間段合理安排生產(chǎn)時(shí)間。井上下使用皮帶機(jī)、刮板機(jī)的隊(duì)組,嚴(yán)禁空開皮帶機(jī)和刮板機(jī)。在井上下各配電室加裝電度表,對井上下各用電部門的用電嚴(yán)格按指標(biāo)進(jìn)行考核,有效降低生產(chǎn)成本。

  3、嚴(yán)格控制副井提升機(jī)的使用頻率,在上下人員時(shí),每次必須達(dá)到5人后方可開機(jī)進(jìn)行上下人員。

  4、對地面空壓機(jī)實(shí)行嚴(yán)格用電管理,生產(chǎn)班期間采用兩用兩備,檢修班期間根據(jù)情況采用一用三備使用,對有跑、漏等情況造成的用電超標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格考核。

  5、通風(fēng)管理部要加強(qiáng)井下通風(fēng)用電管理,在確保安全前提下,合理調(diào)配局扇風(fēng)機(jī)使用級數(shù)。

  6、對井下各生產(chǎn)隊(duì)組的供水管路加裝了水表,根據(jù)各隊(duì)組的產(chǎn)量、進(jìn)尺核算用水量,采掘、打鉆、噴霧、灑水、防塵、降塵、清理巷道、工作面打掃衛(wèi)生用水完畢后,要及時(shí)關(guān)閉水、氣閥門,對有跑、冒、滴、漏等情況造成用水超標(biāo)的進(jìn)行嚴(yán)格考核。

  7、對井下綜采隊(duì)組乳化液管路加裝水表,根據(jù)隊(duì)組的產(chǎn)量、進(jìn)尺核算用水量,對有跑、冒、滴、漏等情況造成用液超標(biāo)的進(jìn)行嚴(yán)格考核。

  8、對井下排水系統(tǒng)采用避峰填谷方式進(jìn)行管理,嚴(yán)禁高峰期排水。

  9、做好主扇擇優(yōu)運(yùn)行工況,無特殊情況不得擅自改變擇優(yōu)運(yùn)行方式。

  10、洗選中心采用污水處理廠處理的水進(jìn)行洗煤,嚴(yán)禁采用好水洗煤。

  11、瓦斯抽放泵站要加強(qiáng)對水環(huán)泵水位的調(diào)節(jié)與控制,杜絕水環(huán)泵在高水位狀態(tài)運(yùn)行。同時(shí)要逐步對井下使用的巖層鉆機(jī)加裝循環(huán)泵,實(shí)現(xiàn)循環(huán)供水減少和杜絕鉆機(jī)水外排。

  12、對辦公樓、聯(lián)建樓、食堂、公寓、澡堂、山上集體宿舍區(qū)域的用水加強(qiáng)管理,澡堂實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)放水、排水,辦公樓、聯(lián)建樓、食堂、公寓清理衛(wèi)生要控制用水,杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。尤其要加強(qiáng)對食堂、澡堂用水的控制,杜絕有人、無人長流水現(xiàn)象發(fā)生。對節(jié)約用水、控制用水、合理用水執(zhí)行力度不夠,對水資源造成浪費(fèi)的,給予經(jīng)濟(jì)處罰。

  13、各單位、個人嚴(yán)禁私拉亂接電線,嚴(yán)禁隨意改變各類電氣過載、短路保護(hù)裝置,從事電氣設(shè)備檢修或工作時(shí),必須嚴(yán)格執(zhí)行《電業(yè)安全工作規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定,以保證工作人員人身及設(shè)備安全。

  三、修理費(fèi)方面

  比去年同期降低元/噸煤。具體保障措施如下:

  1、以日常維護(hù)為主,盡量不發(fā)生修理費(fèi)用。

  2、強(qiáng)化操作服務(wù)崗的培訓(xùn)工作,提高設(shè)備管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),使設(shè)備平穩(wěn)運(yùn)行。

  3、加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作,嚴(yán)格按照四檢制度檢修,減少設(shè)備故障率。

  4、加強(qiáng)維修工人的維修質(zhì)量,盡可能延長設(shè)備使用時(shí)間。加強(qiáng)崗位人員對設(shè)備維修的自覺性,能自行整改的自己整改,能在包機(jī)隊(duì)組范圍內(nèi)維修的盡量內(nèi)部維修,設(shè)備能不出礦的堅(jiān)決不出礦。

  四、修舊利廢方面

  1、機(jī)電部要進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備配件修舊利廢管理工作,充分挖掘廢舊設(shè)備的再利用價(jià)值,鼓勵提倡各單位對被拆卸下來的設(shè)備或配件等進(jìn)行修復(fù)利用,在提高員工成本意識和維修技能的同時(shí),進(jìn)一步達(dá)到充分調(diào)動員工修舊利廢主動性、積極性的目的。

  2、機(jī)電部負(fù)責(zé)對機(jī)電方面修舊利廢項(xiàng)目的組織實(shí)施,每季度匯總統(tǒng)計(jì)各單位修舊利廢完成情況,根據(jù)完成情況對參與人員,按照對設(shè)備配件修舊利廢總節(jié)約金額的相關(guān)比例進(jìn)行獎勵。

  五、減員增效方面

  1、通過自動化升級減員。

  建立礦井自動化信息平臺,逐步實(shí)現(xiàn)礦井大型設(shè)備無人值守。主井提升系統(tǒng)級改造,正常提升時(shí)自動化運(yùn)行,無需正副司機(jī)操作,減少固定崗位人員6人(一班兩人,三班制,以下均以三班匯總?cè)藬?shù));主井卸載站增加滿倉保護(hù),實(shí)現(xiàn)自動化運(yùn)行,減少固定崗位人員3人;主井裝載站增加定重保護(hù)、定時(shí)保護(hù)、防二次裝載等功能,實(shí)現(xiàn)自動化運(yùn)行,減少固定崗位人員3人,故主井提升系統(tǒng)可減少12名崗位人員。地面降壓站和廣場配電室采用綜合自動化保護(hù)和控制,實(shí)現(xiàn)無人值守,可減少崗位人員10人。井下中央水泵房和采區(qū)泵房采用集中遠(yuǎn)程控制,實(shí)現(xiàn)無人值守,兩個泵房可減少6名崗位人員。井下中央變電所、井下+315變電所、15#煤軌道巷第一配電室、15#煤軌道巷第二配電室四個配電室均采用集中遠(yuǎn)程控制,實(shí)現(xiàn)無人值守,可減少12名崗位人員。三臺活塞式壓風(fēng)機(jī)采用集中遠(yuǎn)程控制,實(shí)現(xiàn)無人值守,減少正副司機(jī),可減少6名崗位人員。主皮帶巷采用集中遠(yuǎn)程控制,實(shí)現(xiàn)無人值守,可減少21名崗位人員。以上機(jī)臺的監(jiān)控信息均已集成到礦井自動化信息平臺上,自動化、信息化和本質(zhì)安全化程度大幅躍升,實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)“點(diǎn)控”向“集控”、人員操作向程序操作的轉(zhuǎn)變,固定設(shè)備崗位合計(jì)預(yù)計(jì)減少人員67名。

  2、實(shí)行維護(hù)工巡檢減員增效。

  根據(jù)系統(tǒng)安全要求和生產(chǎn)需要,若礦井實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程集中控制,實(shí)現(xiàn)無人值守后,但必須有人巡視,故撤銷部分井上下大型設(shè)備固定崗位工后,由維護(hù)人員巡檢替代。如地面壓風(fēng)機(jī)房定員6人,地面鍋爐房定員6人,現(xiàn)兩個機(jī)房撤銷6名崗位工,由2人組成的巡檢維護(hù)班替代,在不影響系統(tǒng)運(yùn)行的情況下減員4人。礦井污水處理站定員3人,生活污水處理站定員3人,由1人組成的巡檢維護(hù)班替代,在不影響系統(tǒng)運(yùn)行的情況下減員3人,實(shí)現(xiàn)了人員由“蹲點(diǎn)”向“走動”,由“固定崗位工”向“流動維護(hù)工”轉(zhuǎn)變。

  3、通過系統(tǒng)改造增效。

  壓風(fēng)機(jī)進(jìn)行改造,將在用的三臺活塞式壓風(fēng)機(jī)改造成螺桿式空壓機(jī),達(dá)到節(jié)能目的。

  井下大皮帶運(yùn)輸系統(tǒng)改造,將15#煤皮帶巷第二(1000mm帶寬)、第三(800mm帶寬)、四部(800mm帶寬)皮帶機(jī)改造為一部1200mm皮帶機(jī),功率由目前的490KW變成500KW,達(dá)到減員增效目的。

  4、井下采掘開工作面實(shí)現(xiàn)自動化,減少無故開停機(jī)時(shí)間,達(dá)到節(jié)能增效的目的等等。5、15#煤軌道巷輔助運(yùn)輸改造,將井下調(diào)度絞車更換成無極繩梭車,達(dá)到減員增效目的。

  六、科技創(chuàng)新、小改小革方面

  針對現(xiàn)場生產(chǎn)中機(jī)電運(yùn)輸方面存在的問題,每月組織機(jī)電部全體干部共同研討,創(chuàng)新思路,集思廣益,制定有效的改造方案或整改措施,解決制約現(xiàn)場安全生產(chǎn)各個薄弱環(huán)節(jié);為保證科技創(chuàng)新、小改小革工作的順利開展,機(jī)電部指定專人負(fù)責(zé)跟蹤項(xiàng)目的進(jìn)展情況,及時(shí)督促項(xiàng)目的實(shí)施。針對集團(tuán)公司“55項(xiàng)精品工程”,我機(jī)電系統(tǒng)加緊落實(shí),保質(zhì)保量完成任務(wù),做到能加工的堅(jiān)決不購買。

  “降本增效”是一項(xiàng)長期而緊迫的工作,要求各單位應(yīng)給予高度重視,并廣泛發(fā)動。通過宣傳欄及大會等形式對全隊(duì)干部職工進(jìn)行廣泛深入的學(xué)習(xí)和發(fā)動,使員工了解并認(rèn)識開展降本增效工作的重要性和必要性,并按照規(guī)定,認(rèn)真組織運(yùn)行。同時(shí)對各單位降本增效情況進(jìn)行監(jiān)督,對不按照要求執(zhí)行的,在調(diào)度會通報(bào),并追究單位及行政正職的責(zé)任。

員工培訓(xùn)方案匯編 篇16

  根據(jù)醫(yī)院繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要,為使保衛(wèi)科新進(jìn)人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過程及辦院理念,熟悉工作崗位特點(diǎn)和要求,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識以及集體榮譽(yù)感和自豪感。特制定此新進(jìn)工作人員培訓(xùn)方案,具體內(nèi)容如下:

  一、培訓(xùn)目的:

  通過有效的培訓(xùn),提高保衛(wèi)科員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。

  二、培訓(xùn)時(shí)間:

  7月22日―7月28日

  三、培訓(xùn)地點(diǎn):

  x醫(yī)院保衛(wèi)科辦公室

  四、培訓(xùn)人:

  保衛(wèi)科科長:

  五、培訓(xùn)內(nèi)容:

  (1)消防安全知識培訓(xùn)

  (2)工作崗位注意事項(xiàng)

  (3)安全教育制度

  (4)巡防隊(duì)員職責(zé)

  (5)交接班制度

  (6)巡邏隊(duì)員工作職責(zé)

  (7)急救知識與技能培訓(xùn)

  首先通過本次培訓(xùn)課程,把相關(guān)的.治安、消防知識結(jié)合身邊發(fā)生的案例和事件進(jìn)行講解,內(nèi)容包括常見火災(zāi)類型、燃燒特點(diǎn)、火滅撲救技術(shù)、逃生方法,滅火器的類型、結(jié)構(gòu)、適用范圍、使用方法及注意事項(xiàng)等要求大家要將防范當(dāng)做重點(diǎn),熟練掌握基本的消防技能醫(yī)院崗前培訓(xùn)方案活動方案。深入淺出、簡明扼要、使提高新入職工的消防安全意識和自防自救能力,為今后杜絕消防隱患,維護(hù)醫(yī)院財(cái)產(chǎn)安全,從思想上筑起堤壩。同時(shí),告訴大家日常工作中還要樹立起法制觀念,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,針對人員密集場所特點(diǎn),要善于察言觀色,觀察可疑人員的行蹤,提高警惕,敢于盤問,確保醫(yī)院、病人財(cái)產(chǎn)不受損失。

  其次,帶領(lǐng)保衛(wèi)科新進(jìn)員工在模擬起火點(diǎn),讓新員工們使用手提式滅火器進(jìn)行撲滅,要求每人均要進(jìn)行現(xiàn)場操作,直至掌握為止。進(jìn)一步加強(qiáng)員工使用滅火器的操作技術(shù)。

員工培訓(xùn)方案匯編 篇17

  關(guān)于新員工培訓(xùn)有各種方案,計(jì)劃有許多,根據(jù)我的總結(jié)不外乎以下這幾大塊

  一、心態(tài)培訓(xùn)

  首先讓新員工有個良好的心態(tài),只有心態(tài)的改變才能擁有成為一名優(yōu)秀員工的源動力。

  二、企業(yè)文化與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的認(rèn)識

  確立與企業(yè)發(fā)展的同一目標(biāo),讓企業(yè)文化成為今后的工作準(zhǔn)則,能讓新員工更快速的融入到企業(yè)當(dāng)中。

  三、企業(yè)產(chǎn)品知識的培訓(xùn)或崗位知識的培訓(xùn)

  這點(diǎn)很必要,雖然招進(jìn)來的人員通常都是本專業(yè)畢業(yè)的,但每個企業(yè)都有不同的`運(yùn)作方式,讓理論變成實(shí)操。

  四、創(chuàng)新理念的導(dǎo)入

  企業(yè)要發(fā)展需要不斷的創(chuàng)新,新員工的進(jìn)入會帶來很多新的信息,這時(shí)候?qū)雱?chuàng)新理念更有助于新員工邊學(xué)習(xí)邊思考。

員工培訓(xùn)方案匯編 篇18

  滿足企業(yè)經(jīng)營需要的角度講,企業(yè)員工培訓(xùn)大致有四個方面的目的:

  1、長期目的,即滿足企業(yè)長期經(jīng)營對人力資源的需要而采取的培訓(xùn)活動;

  2、年度目的,是為了滿足企業(yè)年度經(jīng)營對人力資源需要而采取的培訓(xùn)活動;

  3、是職位目的,是為了滿足員工能高水平完成本職工作需要對職位所需知識、技能、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)而采取的培訓(xùn)活動;

  4、個人目的,是為了滿足員工達(dá)成其職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)需要而由企業(yè)帶給的培訓(xùn)。

  因此,企業(yè)在制定年度培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),就務(wù)必根據(jù)這四個方面的需求來進(jìn)行策劃,其最重要的一步:需求調(diào)查,即根據(jù)培訓(xùn)的不同目的,展開培訓(xùn)需求調(diào)查。

  對于企業(yè)長期培訓(xùn)計(jì)劃,需向總經(jīng)理一級的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)查,透過分析企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、人力資源開發(fā)戰(zhàn)略和與總經(jīng)理面談的方式,確定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)。

  a、對于滿足年度經(jīng)營計(jì)劃需要的項(xiàng)目,要向各部門調(diào)查,以面談和分析部門年度工作計(jì)劃的方式,確定各部門透過培訓(xùn)來配合和推動的項(xiàng)目。

  b、對于滿足崗位職業(yè)技能需求的項(xiàng)目,要向各級管理者和他的下級進(jìn)行調(diào)查,以分析績效評估表、進(jìn)行技能項(xiàng)目需求調(diào)查表、重點(diǎn)人群的抽樣面談的方式,確定員工崗位技能差距和重點(diǎn)的技能培訓(xùn)項(xiàng)目。

  c、對于滿足崗位職業(yè)技能需求的項(xiàng)目,要向各級管理者和他的下級進(jìn)行調(diào)查,以分析績效評估表、進(jìn)行技能項(xiàng)目需求調(diào)查表、重點(diǎn)人群的抽樣面談的方式,確定員工崗位技能差距和重點(diǎn)的技能培訓(xùn)項(xiàng)目。

  d、對于個人職業(yè)生涯需求的培訓(xùn)項(xiàng)目,需向員工及其管理者調(diào)查,以分析職業(yè)生涯規(guī)劃表、管理者與下級面談結(jié)果的方式,確定培訓(xùn)方式。

  在根據(jù)需求來進(jìn)行調(diào)查后,能夠開展以下幾個步驟:

  第二步:分析數(shù)據(jù),總結(jié)差距和根源-也就是明確組織潛力、員工素質(zhì)技能與業(yè)務(wù)目標(biāo)要求的差距;明確差距的根源及解決方法;明確透過培訓(xùn)能夠解決的'差距及培訓(xùn)解決辦法。

  第三步:明確方案涉及的培訓(xùn)項(xiàng)目;評估現(xiàn)有的培訓(xùn)資源;人手、資金、課目、師資等;確定培訓(xùn)重點(diǎn)項(xiàng)目和常規(guī)項(xiàng)目,確定培訓(xùn)工作的重點(diǎn)。

  需要思考到:由企業(yè)內(nèi)部資深員工作為培訓(xùn)導(dǎo)師開展企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是最省錢的方法,其針對性也十分強(qiáng),但存在不能引入新思維新觀念,新技巧,員工間太熟悉,學(xué)習(xí)激情調(diào)動不易等毛病.如果邀請外部專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來培訓(xùn),在費(fèi)用成本上將加大,而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資的質(zhì)量,效果監(jiān)控上難度相對加大.如何選取專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及考查師資力量將成為重點(diǎn).

  第四步:培訓(xùn)計(jì)劃的溝通與確認(rèn),這要求做好培訓(xùn)報(bào)告。這主要是獲得培訓(xùn)相關(guān)的部門、管理者和員工的支持,以便培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)。其次,要說明報(bào)告的資料。如培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)、培訓(xùn)要解決的問題、培訓(xùn)的方案和行動計(jì)劃、期望得到的支持等。再次,要注意報(bào)告的方法。報(bào)告方法是否得當(dāng),關(guān)系到培訓(xùn)計(jì)劃能否在培訓(xùn)部門內(nèi)部,獲得統(tǒng)一的認(rèn)識。也關(guān)系到主管領(lǐng)導(dǎo)和公司管理層對培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)效果追蹤的承諾。

  良好的計(jì)劃是成功的一半。當(dāng)培訓(xùn)計(jì)劃是在為企業(yè)經(jīng)營和業(yè)務(wù)發(fā)展提高幫忙,是在為管理者提高整體績效時(shí),培訓(xùn)將發(fā)揮出最大的作用。

員工培訓(xùn)方案匯編 篇19

    一、培訓(xùn)目的

  為了讓我們新來的員工能更快了解公司、適應(yīng)工作。

    二、培訓(xùn)程序

  1、大學(xué)生或合同工人數(shù)多,文化層次,年齡結(jié)構(gòu)相對集中時(shí),由集團(tuán)職校與用人單位共同培訓(xùn),共同考核。(不定期)

  2、人數(shù)較少,分散時(shí),由具體用人單位從中心→具體班組負(fù)責(zé)培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)果以單位和員工書面表確認(rèn)為證,職校負(fù)責(zé)抽查。

    三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、中心(公司)崗前培訓(xùn)——中心準(zhǔn)備培訓(xùn)材料。主要是要對新來員工表示歡迎;按照各中心(公司)行業(yè)特點(diǎn),中心(公司)的組織結(jié)構(gòu),工作性質(zhì),中心(公司)有關(guān)規(guī)章制度和本公司服務(wù)行業(yè)基本素質(zhì)準(zhǔn)備手冊或?qū)H酥v解;指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為新員工貼身學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師;解答新員工提出的問題。

  2、部門崗位培訓(xùn)——新員工實(shí)際工作部門負(fù)責(zé)。

  介紹新員工認(rèn)識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容,部門內(nèi)的特殊規(guī)定;講解新員工崗位職責(zé)要求,工作流程,工作待遇,指定1名老職工帶教新員工;1周內(nèi),部門負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn)行交換意見,重申工作職責(zé),指出新員工工作中出現(xiàn)的`問題,回答新員工的提問;對新員工1周的表現(xiàn)進(jìn)行評估,給新員工下一步工作提出1些具體要求。

  3、集團(tuán)整體培訓(xùn):集團(tuán)職校負(fù)責(zé)——不定期

  分發(fā)《員工培訓(xùn)手冊》——(簡述東南大學(xué)的歷史與現(xiàn)狀,描述東南大學(xué)在南京市地理位置,交通情況;集團(tuán)歷史與發(fā)展前景,集團(tuán)的企業(yè)文化與經(jīng)營理念;集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo),集團(tuán)各部門職能介紹,主要服務(wù)對象,服務(wù)內(nèi)容,服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等;集團(tuán)有關(guān)政策與福利,集團(tuán)有關(guān)規(guī)章制度,員工合理化建議采納的渠道;解答新員工提出的問題。)

    四、培訓(xùn)反饋與考核

  1、各中心(公司)制作的培訓(xùn)教材須經(jīng)過集團(tuán)職工培訓(xùn)學(xué)校的審核,并交集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)校存檔,所進(jìn)行的中心(公司)→部門培訓(xùn)應(yīng)在集團(tuán)職工培訓(xùn)學(xué)校指導(dǎo)下進(jìn)行。各中心(公司)每培訓(xùn)1批新員工都必須完成1套"新員工培訓(xùn)"表,部門→中心(公司)→集團(tuán)職校的培訓(xùn)鏈,應(yīng)環(huán)環(huán)相扣,層層確認(rèn)

  2、培訓(xùn)實(shí)施過程應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)格,保證質(zhì)量,所有培訓(xùn)資料注意保存,并注意在實(shí)施過程中不斷修改,完善。

  3、培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)職校抽查后,統(tǒng)1發(fā)放培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書;職校對各中心新員工培訓(xùn)情況每學(xué)期給各中心總結(jié)反饋1次。

    五、新員工培訓(xùn)實(shí)施

  1、召集各中心(公司)負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員,就有關(guān)集團(tuán)新職工培訓(xùn)實(shí)施方案,征求與會者意見,完善培訓(xùn)方案。

  2、各中心(公司)盡快拿出具有針對性的培訓(xùn)教材,落實(shí)培訓(xùn)人選,配合集團(tuán)職校組建從上至下的培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。

  3、集團(tuán)內(nèi)部宣傳"新員工培訓(xùn)方案",通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng),宣傳開展新員工培訓(xùn)工作的重要意義。

  4、所有新員工在正式上崗前,都必須在中心(公司)集中培訓(xùn)1次,(培訓(xùn)內(nèi)容見中心崗前培訓(xùn));然后再到具體工作部門進(jìn)行培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容見部門崗位培訓(xùn));各中心(公司)可根據(jù)新員工基本情況實(shí)施相應(yīng)的培訓(xùn)教材和時(shí)間,1般情況下,培訓(xùn)時(shí)間為1—3天;根據(jù)新員工人數(shù)集團(tuán)職校不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn),總體培訓(xùn)時(shí)間1周為宜,培訓(xùn)合格發(fā)放結(jié)業(yè)證書,培訓(xùn)合格名單報(bào)集團(tuán)人力資源部。

  5、中心(公司)從10月開始實(shí)施新員工培訓(xùn)方案。

員工培訓(xùn)方案匯編 篇20

  新的實(shí)習(xí)生分配到本部,為了讓他們盡快熟悉運(yùn)行程序,早日投入工作,將對他們進(jìn)行崗前為期三十天的脫產(chǎn)培訓(xùn),理論與實(shí)操相結(jié)合,培訓(xùn)計(jì)劃具體如下:

  第一天:

  1、儀容儀表的要求及標(biāo)準(zhǔn)。

  2、禮貌規(guī)范及注意事項(xiàng)。

  3、電話接聽禮儀規(guī)范。(具體細(xì)節(jié)和規(guī)范操作)

  第二天:

  1.回顧昨日的培訓(xùn)內(nèi)容

  2.客房部部及有關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)電話。

  3.樓層的分布以及房型的介紹。(細(xì)節(jié)掌握和規(guī)范操作)

  第三天:

  1、回顧昨日培訓(xùn)內(nèi)容。

  2、各種房態(tài)表示含義。

  3、樓層服務(wù)員的崗位職責(zé)。(具體細(xì)節(jié)和規(guī)范操作)

  第四天:

  1、回顧昨日培訓(xùn)的內(nèi)容

  2 、樓層服務(wù)員的服務(wù)規(guī)范。

  3、磁卡的領(lǐng)取使用及注意事項(xiàng)。

  4、簽到與簽退。(具體內(nèi)容和規(guī)范操作)

  第五天:

  1回顧昨日培訓(xùn)的內(nèi)容

  2如何使用對講機(jī)。

  3參觀樓層各類房型及、工作間。

  4講解工作車的運(yùn)用。(規(guī)范操作和運(yùn)用)

  第六天:

  1回顧昨日培訓(xùn)內(nèi)容。

  2客人遺留物品的處理程序。

  3退客房的處理程序。

  4牌房的清潔程序及注意事項(xiàng)(規(guī)范化操作程序和講解)

  第七天:

  1、回顧昨日培訓(xùn)的內(nèi)容

  2、 VIP總套房入住的接待程序。

  3、鋪床的方法及標(biāo)準(zhǔn)。

  4、實(shí)操退客房的布草拆除手法。(規(guī)范化操作程序和講解)

  第八天:

  1、回顧昨日培訓(xùn)內(nèi)容。

  2、收送客衣的程序。

  3、樓層的房吧操作程序,消費(fèi)單的填寫,物品領(lǐng)取、補(bǔ)充。

  4、額外加酒水程序。(規(guī)范化操作程序和講解)

  第九天:

  1、回顧昨日培訓(xùn)的內(nèi)容

  2、易耗品配備及注意。

  3、客人要求開門的程序。

  4、實(shí)操鋪床。(單、標(biāo)間)(規(guī)范化操作程序和講解)

  第十天:

  1、回顧昨日培訓(xùn)內(nèi)容。

  2、退房清潔程序及注意事項(xiàng)。

  3、 OK房清潔程序及注意事項(xiàng)。

  4、房間小整理程序。(規(guī)范化操作程序和講解)

  第十一天:

  1、回顧的培訓(xùn)內(nèi)容

  2、維修處理程序及注意事項(xiàng)。

  3、清潔劑使用及注意事項(xiàng)

  4、吸塵器使用及注意事項(xiàng)。(規(guī)范化操作程序和講解)

  第十二天:

  1回顧昨日的培訓(xùn)內(nèi)容

  2客房的清潔標(biāo)準(zhǔn)

  3清潔房間程序標(biāo)準(zhǔn)及注意事項(xiàng)。

  4實(shí)操清潔浴室。(規(guī)范化操作程序和講解)

  第十三天:

  1回顧昨日培訓(xùn)內(nèi)容。

  2如何清除地毯、沙發(fā)的污漬

  3房間物品損壞及遺失的處理程序。

  4客人遺留物品的處理程序。(規(guī)范化操作程序和案例講解)

  第十四天

  1、回顧昨日培訓(xùn)內(nèi)容

  2、擦鞋服務(wù)叫醒服務(wù)

  3、加送外賣的服務(wù)

  4、實(shí)操清潔浴室。(操作規(guī)范和流程講解)

  第十五天

  1回顧昨日培訓(xùn)內(nèi)容。

  2服務(wù)員打掃房間時(shí)客人回來如何處理。

  3客人借物規(guī)程。

  4加床的程序及注意事項(xiàng)。(規(guī)范化操作程序和講解)

  第十六天

  1、回顧昨日培訓(xùn)的內(nèi)容

  2、客人借用熨斗熨板的流程

  3、當(dāng)客人提出無理要求時(shí)的處理

  4、臟布草的處理程序

  4、清潔浴室。

  第十七天

  1回顧昨日培訓(xùn)內(nèi)容。

  2房間物品擺放的.標(biāo)準(zhǔn)及要求。

  3工作車的擺放標(biāo)準(zhǔn)及要求。

  4發(fā)現(xiàn)有貴重物品及現(xiàn)金的處理程序。(規(guī)范化操作程序和案例講解)

  第十八天:

  1回顧昨日培訓(xùn)內(nèi)容。

  2早班的計(jì)劃衛(wèi)生。

  3如何按規(guī)定填寫工作表。

  4交接班的注意事項(xiàng)。(規(guī)范化操作程序細(xì)節(jié))

  第十九天:

  1、回顧昨日的培訓(xùn)內(nèi)容

  2、客房清掃前的準(zhǔn)備

  3、早班服務(wù)員的工作流程

  4、中班客房清掃前的準(zhǔn)備

  5、中班服務(wù)員的工作流程

  1、實(shí)操房間摸塵(規(guī)范化的操作和講解)

  第二十天:

  1、回顧昨天培訓(xùn)內(nèi)容

  2、續(xù)客房清掃前的準(zhǔn)備和流程

  3、如何敲門的技巧

  4、續(xù)客房的清潔程序及注意事項(xiàng)(規(guī)范化的操作和案例講解)

  第二十一天:

  1、回顧昨天培訓(xùn)內(nèi)容

  2、客房部在酒店中的位置

  3、客房部各崗位職責(zé)

  4、房態(tài)的認(rèn)識及標(biāo)示

  第二十二天:

  1、回顧昨天培訓(xùn)內(nèi)容

  2客房小整理及開夜床的操作程序

  3清潔住人房注意事項(xiàng)

  4檢查退房要求及注意事項(xiàng)(規(guī)范操作和案例講解)

  5VIP的接待規(guī)格及服務(wù)程序

  第二十三天:

  1、回顧昨天培訓(xùn)內(nèi)容

  2、房務(wù)中心工作程序

  3、客房安全管理規(guī)范4安全服務(wù)規(guī)范

  5安全操作規(guī)范(操作流程和案例講解)

  第二十四天:

  1、回顧昨天的培訓(xùn)內(nèi)容

  2、客房鑰匙的管理規(guī)范

  3 、客房質(zhì)量檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

  4 、客房服務(wù)效率標(biāo)準(zhǔn)

  第二十五天

  1、回顧昨天培訓(xùn)內(nèi)容

  2、空房、臟房、住人房清潔效率

  3、物品配送效率

  4、客人投訴處理效率(操作流程和案例講解)

  5、退房檢查效率、遺留物品處理效率

  第二十六天:

  1、回顧昨天的培訓(xùn)內(nèi)容

  2、客人交代的其他代辦事物效率(規(guī)范操作和案例講解)

  3、客房洗衣的收取要求及注意事項(xiàng)

  4、客房綜合知識問答

  5、客房木質(zhì)家具的保養(yǎng)及護(hù)理

  第二十七天:

  1、回顧昨天的培訓(xùn)內(nèi)容

  2、客房五金件的清潔保養(yǎng)方法

  3、地毯的日常保養(yǎng)護(hù)理方法及要求

  4、客房常見污染、污跡的分類及清潔方法

  5、客房常用清潔劑種類的使用方法及注意事項(xiàng):

  6、客房吸塵器的運(yùn)用維修及護(hù)理

  7、布草的分類與管理

  第二十八天:

  1回顧昨天培訓(xùn)內(nèi)容

  2了解公衛(wèi)清潔員的崗位職責(zé)

  3公共衛(wèi)生間的清潔質(zhì)量要求

  4公衛(wèi)清潔劑的分類及使用方法

  5公衛(wèi)常見污跡的分類及清潔方法

  6公衛(wèi)機(jī)器設(shè)備的安全使用方法、注意事項(xiàng)及保養(yǎng)條例

  第二十九天:

  1了解保安員崗位職責(zé)

  2各類突發(fā)事件及消防安全的處理

  3住客物品丟失

  4火情的處理與賓客疏散

  5消防守則和火災(zāi)的預(yù)防

  6消防通道的使用管理規(guī)定

  7消防噴淋系統(tǒng)及煙感系統(tǒng)的熟悉操作與使用

  8停車場的安全管理和登記

  第三十天:

  1、對各崗位的培訓(xùn)回顧

  2、怎樣和前廳部的溝通和配合

  3、客房服務(wù)員的職責(zé)

  4、測試一個月來所有培訓(xùn)的各崗位內(nèi)容。

員工培訓(xùn)方案匯編 篇21

  一、目的:

  本方案屬于新員工入職制度之一,在于幫助新入職員工快速融入公司企業(yè)文化,樹立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念、行為模式,了解公司相關(guān)規(guī)章制度,培育良好的工作心態(tài)、職業(yè)素養(yǎng)、為勝任崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、入職培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、培訓(xùn)紀(jì)律要求:手機(jī)模式調(diào)成靜音或振動狀態(tài),代表公司歡迎新進(jìn)人員的進(jìn)入。(視狀況定,適合入職人員多的狀況)

  2、公司簡介及教授簡介:可以在公司文化墻的前面進(jìn)行介紹(公司的主打產(chǎn)品醫(yī)用ct,安檢機(jī),軍工用品,技術(shù)的高科技。)涉及高科技行業(yè),和員工保密協(xié)議的簽署。

  3、組織結(jié)構(gòu):公司結(jié)構(gòu)的簡潔介紹以及公司經(jīng)理和管理人員的簡潔介紹,年輕的力氣和雄厚的技術(shù)支持(總經(jīng)理以及總經(jīng)理對工作人員的工作要求:效率和忠誠)。以及介紹公司的運(yùn)營模式流程化。

  4、企業(yè)文化:簡約,在思想上更簡潔一點(diǎn),在物品的運(yùn)用上更節(jié)約一點(diǎn)。效率第一。

  5、企業(yè)對員工的希望:好學(xué)上進(jìn),懂得優(yōu)勝劣汰的生存道理,追求個人實(shí)力的進(jìn)步。公司有各種類別的書籍供全體人員借閱。

  6、將來展望:突出“開拓創(chuàng)新世界一流”的口號,產(chǎn)品的銷售將打入世界市場,有很美妙的前景。

  7、公司全部制度的培訓(xùn):上班時(shí)間支配,辦公室著裝禮儀,打卡制度,會議制度,報(bào)銷制度,物品領(lǐng)用制度,請假制度,及全部擬定的制度。

  8、新進(jìn)人員的工作職責(zé)及崗位描述:依據(jù)崗位要求對新進(jìn)人員要做的工作進(jìn)行簡潔介紹。

  9、新進(jìn)員工實(shí)習(xí)和轉(zhuǎn)正支配:實(shí)習(xí)期依據(jù)實(shí)習(xí)表現(xiàn)來確定,一般實(shí)習(xí)期為一個月,實(shí)習(xí)期盼遇的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和轉(zhuǎn)正后的工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)(底薪+個人不同的績效考核獎+交通補(bǔ)貼+餐補(bǔ))以及公司福利系統(tǒng)(生日禮品獎+國家法定節(jié)假日+傳統(tǒng)節(jié)日過節(jié)費(fèi)+團(tuán)隊(duì)出游聚餐等)。依據(jù)實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)測評確定是否轉(zhuǎn)正為正式員工。

  10、成為正式員工支配:簽署勞動合同和保密協(xié)議。

  三、員工入職培訓(xùn)流程:

  1、入職第一天上午8:30—9:30:公司簡介和教授簡介以及對公司組織結(jié)構(gòu)的了解,要求培訓(xùn)人員必需熟識了解公司資料和教授資料,對教授和與教授同一領(lǐng)域的重要人物的成就進(jìn)行具體介紹,突出公司的技術(shù)優(yōu)勢。在人員比較少的階段可以介紹相識公司每位員工,在各個部門成立以后介紹每個部門的職責(zé)和公司運(yùn)行模式。培訓(xùn)結(jié)束后給入職人員相關(guān)資料進(jìn)一步熟識。

  2、入職第一天下午2:00—3:00:企業(yè)將來展望以及公司對員工的要求。要求培訓(xùn)人員要突出公司產(chǎn)品的優(yōu)勢和目前企業(yè)的發(fā)展以及產(chǎn)品的銷售市場是面對世界的,突出“開拓創(chuàng)新世界一流”的口號。通過對企業(yè)將來的展望引申到企業(yè)對員工的要求。員工必需懂得創(chuàng)新,優(yōu)勝劣汰的道理,要不斷提升自己。公司員工的工作時(shí)間,每天的時(shí)間支配,和各種制度的布置。突出通過制度的執(zhí)行實(shí)現(xiàn)公司的美妙展望。將公司制定的相關(guān)制度給入職人員進(jìn)行進(jìn)一步熟識。

  3、入職其次天上午8:30—9:30:企業(yè)理念和企業(yè)文化的培訓(xùn):簡約和效率!昂啞奔春啙崳締T工普遍年輕,在相處上突出簡潔和諧,引申團(tuán)隊(duì)力氣的積聚;“約”即節(jié)約,可以通過對名人和總經(jīng)理的節(jié)約事務(wù)來要求新進(jìn)人員在工作中物品運(yùn)用和領(lǐng)購須要保證的節(jié)儉心態(tài)。工作效率的要求必需在短時(shí)間里做最好的結(jié)果。

  4、入職其次天下午2:00—3:00:介紹公司對實(shí)習(xí)人員和轉(zhuǎn)正后員工的福利待遇,工資結(jié)構(gòu)和獎懲制度的簡潔說明。以及勞動合同的.簽署時(shí)間,和保密協(xié)議的簽訂。供應(yīng)獎懲制度相關(guān)資料的學(xué)習(xí)。

  5、入職后其次天下午4:30—5:00:可以對入職人員進(jìn)行簡潔培訓(xùn)考核,通過考核了解新進(jìn)員工對培訓(xùn)學(xué)問的駕馭程度,同時(shí)考核培訓(xùn)人員的培訓(xùn)效果。

  6、入職后其次天下午5:00—5:30:總經(jīng)理或者公司主管向新進(jìn)員工表示歡迎,并激勵員工辛勤工作。

  7、入職后第三天上午8:30:將新進(jìn)員工引入各部門,或相應(yīng)的工作崗位。

  四、可以培訓(xùn)的小故事:

  1、團(tuán)隊(duì)精神公司人員平均年齡是在25—30歲,最有朝氣最有力氣的團(tuán)隊(duì)也是最好溝通的團(tuán)隊(duì)。一根繩子的力氣是微乎其微的但是無數(shù)的一根繩子捆綁在一起力氣是無窮的。在這個團(tuán)隊(duì)里有個人不能解決的問題要懂得尋求幫助,構(gòu)建和諧的工作模式,并讓每個人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)最大化。

  2、空杯精神即歸零心態(tài),隨時(shí)對自己擁有的學(xué)問和實(shí)力進(jìn)行重整,清空過時(shí)的,為新學(xué)問、新實(shí)力的進(jìn)入留出空間,保證自己的學(xué)問與實(shí)力總是最新;就是恒久不自滿,恒久在學(xué)習(xí),恒久在進(jìn)步,恒久保持身心的活力。以最謙卑的心態(tài)去接受公司給你的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

  3、緊迫感羚羊與獅子的故事在這個競爭激烈的社會中假如停滯不前,最終的命運(yùn)就是被吃掉或者餓死。隨時(shí)給自己一些壓力,提示自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任不被淘汰掉。

  4、堅(jiān)持和毅力小鐵錘和大鐵球(大鐵錘的敲打不能讓鐵球有絲毫滾動,但小鐵錘的反復(fù)敲打能讓大鐵球滾動)勝利就是簡潔的事情重復(fù)做,只有持之以恒地堅(jiān)持下去,勝利才會光顧你。

員工培訓(xùn)方案匯編 篇22

  一、廚房員工培訓(xùn)的種類

  1、按培訓(xùn)的時(shí)間分

  (1)短期培訓(xùn)

  (2)長期培訓(xùn)

  2、按培訓(xùn)形式分

  (1)脫產(chǎn)培訓(xùn)

  (2)不脫產(chǎn)培訓(xùn)

  3、按培訓(xùn)性質(zhì)分

  (1)崗前培訓(xùn)

  (2)崗位培訓(xùn)

  (3)換崗培訓(xùn)

  (4)不稱職員工培訓(xùn)

  二、培訓(xùn)的內(nèi)容

  廚房人員的培訓(xùn)主要包括職業(yè)道德,專業(yè)理論知識,專業(yè)實(shí)踐技能的培訓(xùn),以及企業(yè)文化,政治思想和文化知識的培訓(xùn)。

  1、專業(yè)理論知識培訓(xùn)包括

  (1)食品原料知識

  (2)食品生化知識

  (3)食品衛(wèi)生知識

  (4)食品營養(yǎng)知識

  (5)烹飪工藝流程知識

  (6)烹飪美學(xué)知識

  (7)廚房生產(chǎn)成本核算知識

  (8)廚房管理知識

  (9)菜品開發(fā)與菜品創(chuàng)新知識

  (10)其他相關(guān)知識

  2、職業(yè)道德教育

  3、烹飪專業(yè)技能包括

  (1)各種原料的加工技術(shù)

  (2)本店所提供的菜點(diǎn)制作技術(shù)

  (3)創(chuàng)新菜點(diǎn)品種的推廣使用

  (4)新的烹飪工藝技術(shù)

  (5)新型調(diào)味料的.使用與味型開發(fā)

  (6)其它相關(guān)技能(如新進(jìn)廚房設(shè)備的使用保養(yǎng)等)

  4、培訓(xùn)的方法

  (1)講授法

  (2)討論法

  (3)演示法

  (4)實(shí)踐指導(dǎo)法

  5、培訓(xùn)時(shí)間

  (1)集中學(xué)習(xí)10天

  (2)實(shí)際操作10天

  三、廚房員工培訓(xùn)方法

  1、餐飲廚房人員講授法:可聘請有豐富知識的專業(yè)人員,通過口頭語言講授的形式向受訓(xùn)者傳授知識。講授力求生動、易懂,要能結(jié)合實(shí)際工作中的有關(guān)問題進(jìn)行解剖性講授。講授法一般用于專業(yè)知識和職業(yè)道德等課程。

  2、餐飲廚房人員討論法:當(dāng)培訓(xùn)者提出一個或數(shù)個問題后,受訓(xùn)者圍繞問題開展討論,提出自己的看法和建議,后由培訓(xùn)者歸納總結(jié),得出問題的正確答案。討論法適用于有一定專業(yè)知識和專業(yè)技能基礎(chǔ)同時(shí)又具有理解問題和分析問題能力的員工,但不適宜在新員工培訓(xùn)時(shí)使用。對于烹飪的制作工藝、加工工藝等問題可使用討論法,以達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的。

  3、餐飲廚房人員演示法:通過有經(jīng)驗(yàn)廚師的示范操作,來提高受訓(xùn)者的操作技能的一種方法。演示法是一種較為常用的培訓(xùn)方法。比如,廚師長要推出一道新菜肴時(shí),單靠口頭講授不能達(dá)到目的,而通過示范操作,分步驟講明操作要領(lǐng),就能夠使有一定技術(shù)基礎(chǔ)的受訓(xùn)者很快地掌握技術(shù)要領(lǐng)。演示法除了示范操作外,也可以組織受訓(xùn)者通過觀看專業(yè)電視片、錄像等來提高專業(yè)技術(shù)水平。

  4、餐飲廚房人員實(shí)踐指導(dǎo)法:培訓(xùn)者根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃的要求,指導(dǎo)、組織受訓(xùn)者進(jìn)行實(shí)際操作,把學(xué)到的知識付諸實(shí)踐,達(dá)到鞏固知識,培養(yǎng)技能的目的。此法可用于廚房設(shè)備的操作培訓(xùn)、菜點(diǎn)制作培訓(xùn)等等。

  在實(shí)踐指導(dǎo)中,培訓(xùn)者要具體指導(dǎo)受訓(xùn)者的操作方法,并及時(shí)糾正受訓(xùn)者的不規(guī)范操作,對制作的菜點(diǎn)成品要進(jìn)行講評,并對操作的全過程進(jìn)行總結(jié),找出問題,提出改進(jìn)方法。

  對于上述幾種培訓(xùn)方法,在實(shí)際工作中應(yīng)做到靈活運(yùn)用,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到更佳的培訓(xùn)方法,以達(dá)到培訓(xùn)的目的。

員工培訓(xùn)方案匯編 篇23

    一、新員工培訓(xùn)目的

  新員工培訓(xùn)計(jì)劃方案為新員工供給正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣讓新員工了解公司所能供給給他的相關(guān)工作情景及公司對他的期望讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,供給討論的平臺減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感使新員工明白自我工作的`職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系培訓(xùn)新員工解決問題的能力及供給尋求幫忙的方法

    二、新員工培訓(xùn)程序

    三、新員工培訓(xùn)資料

  1、就職前培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

  到職前:

  致新員工歡迎信(人力資源部負(fù)責(zé))

  讓本部門其他員工明白新員工的到來準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

  2、部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

  到職后第一天:到人力資源部報(bào)到,進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))到部門報(bào)到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來介紹新員工認(rèn)識本部門員工,參觀世貿(mào)商城部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定新員工工作描述、職責(zé)要求討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐

  到職后第五天:一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標(biāo)。設(shè)定下次績效考核的時(shí)間。

  到職后第三十天:部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價(jià)表

  到職后第九十天:人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一齊討論新員工表現(xiàn),是否適宜此刻崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

  3、公司整體培訓(xùn):(人力資源部負(fù)責(zé)——不定期)

  公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計(jì)劃與程序公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題

    四、新員工培訓(xùn)反饋與考核

  崗位培訓(xùn)反饋表(到職后一周內(nèi))公司整體培訓(xùn)當(dāng)場評估表(培訓(xùn)當(dāng)天)公司整體培訓(xùn)考核表(培訓(xùn)當(dāng)天)新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表(到職后30天)新員工試用期績效考核表(到職后90天)

    五、新員工培訓(xùn)教材。

  各部門內(nèi)訓(xùn)教材;新員工培訓(xùn)須知;公司整體培訓(xùn)教材

    六、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案

  首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”,經(jīng)過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對新員工培訓(xùn)的重視程度

  每個部門推薦本部門的培訓(xùn)講師對推薦出來的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)師培訓(xùn),給每個部門印發(fā)“新員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料

  各部門從20xx年1月開始實(shí)施部門新員工培訓(xùn)方案

  每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格

  根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)

  在整個公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn)

員工培訓(xùn)方案匯編 篇24

  各部門、全體員工:

  為了加強(qiáng)新版GSP在公司各部門的執(zhí)行力度,順利通過認(rèn)證,加強(qiáng)在職人員的藥學(xué)職業(yè)道德、藥學(xué)基礎(chǔ)知識教育,提高員工的基本素質(zhì),更好的落實(shí)各崗位質(zhì)量職責(zé),為企業(yè)做大做強(qiáng)打好基礎(chǔ),公司現(xiàn)擬定本年度的'培訓(xùn)方案如下:

  一、培訓(xùn)人員:

  李世彬、任輝、李培

  二、參訓(xùn)人員:

  公司各崗位人員、上崗前的人員、轉(zhuǎn)崗人員、門店負(fù)責(zé)人、質(zhì)管員、藥師、營業(yè)員

  三、培訓(xùn)方式:

  公司會議室集體授課、網(wǎng)絡(luò)傳授、自學(xué)

  四、培訓(xùn)考核與評定

 。ㄒ唬、參加培訓(xùn)情況的考核,如是否按時(shí)參加培訓(xùn)簽到,是否上滿培訓(xùn)課時(shí)。通過員工個人培訓(xùn)簽到記錄來進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

 。ǘ、反應(yīng)評估,測量參訓(xùn)者對培訓(xùn)的印象或態(tài)度。比如在培訓(xùn)中或培訓(xùn)后對提問問題的回答情況,向參訓(xùn)人員了解對培訓(xùn)的反應(yīng)及通過培訓(xùn)有哪些收獲培訓(xùn)所學(xué)的知識和技能是否能在將來的工作中得到應(yīng)用,收益如何。

 。ㄈ、學(xué)習(xí)評估,主要測量參訓(xùn)人員通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)后是否掌握了知識、技能,通過要求參訓(xùn)人員在一定時(shí)間內(nèi)提交一份考試試卷來評價(jià)培訓(xùn)效果。

 。ㄋ模┙Y(jié)果評定,通過對參訓(xùn)人員的綜合學(xué)習(xí)實(shí)踐情況來評定是否合格。

  平原縣魯平大藥房有限公司

  2月17日

員工培訓(xùn)方案匯編 篇25

  1.培訓(xùn)目標(biāo)

  為提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì),激發(fā)全體員工的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)全體員工對公司的使命感和責(zé)任心,更好地適應(yīng)市場變化和企業(yè)管理的要求,制定本辦法。

  2.培訓(xùn)計(jì)劃與管理

  2.1 綜合部是公司員工培訓(xùn)的主管部門,人力資源部、企業(yè)管理部協(xié)助。

  2.2 對公司全體員工的培訓(xùn)要納入公司發(fā)展計(jì)劃。每年12月底前各部門要提報(bào)下一年度的培訓(xùn)計(jì)劃,并填寫培訓(xùn)登記表(附件一)報(bào)總公司綜合部。

  3.培訓(xùn)方式

  3.1 公司員工培訓(xùn)分為定期和不定期培訓(xùn)兩種方式。

  3.2 全體員工每年至少安排一個星期的脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  3.3 財(cái)務(wù)、合同、質(zhì)量管理人員的定期培訓(xùn)不少于10日,重點(diǎn)是新法律法規(guī)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  4.定期培訓(xùn)

  定期培訓(xùn)要事先擬定計(jì)劃,安排經(jīng)費(fèi),做好教學(xué)安排,安排課程表(附件二)。每期授課結(jié)束后要進(jìn)行考試,考試合格的發(fā)給合格證(附件三)?荚嚦煽冇浫雴T工檔案,作為年終考評的依據(jù)之一。

  5.不定期培訓(xùn)

  根據(jù)公司的發(fā)展需要,在全體員工中開展不定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不定期培訓(xùn)由綜合部按照專題提前安排,報(bào)公司經(jīng)理會議討論決定。不定期培訓(xùn)可以采取專題形式,針對熱點(diǎn)問題安排學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  6.培訓(xùn)教材

  6.1 公司全體員工的培訓(xùn)教材由綜合部根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容選擇,報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后購買。教材費(fèi)用每人每年________元。

  6.2 各部門培訓(xùn)的教材由部門經(jīng)理決定,經(jīng)費(fèi)控制在________元以內(nèi)。

  7.部門培訓(xùn)

  各部室根據(jù)自身業(yè)務(wù)的需要,也可以結(jié)合本職工作安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。各部室的培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)報(bào)公司綜合部備案。

  8.獎勵

  8.1 公司培訓(xùn)考試成績優(yōu)秀者,公司給予一次獎勵________元。特別優(yōu)秀的,可安排到外地考察或者實(shí)習(xí)。

  8.2 考試不合格的,準(zhǔn)予補(bǔ)考一次。補(bǔ)考仍不合格的,扣發(fā)________%的年終獎。

  9.培訓(xùn)紀(jì)律

  參加公司培訓(xùn)的人員,除因重大疾病或者經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)外,不得請假,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向綜合部門報(bào)到。

  10.附則

  10.1 本辦法自公布之日起實(shí)施。

  10.2 本辦法修改需經(jīng)公司董事會決定。

員工培訓(xùn)方案匯編 篇26

  觀現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不難看出,企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭;未來企業(yè),獲得優(yōu)于競爭對手的唯一途徑,就是比競爭對手學(xué)得更快;重視培訓(xùn)、重視員工全面素質(zhì)的提升和企業(yè)文化的認(rèn)同,把企業(yè)建成學(xué)習(xí)型組織,通過提高企業(yè)核心競爭力,從而最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工“雙贏”,是企業(yè)獲得發(fā)展的最根本手段。因此,為適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,更好應(yīng)對市場經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),提高企業(yè)員工的整體綜合素質(zhì),提升企業(yè)核心競爭力,F(xiàn)根據(jù)公司工程部人員職責(zé)多元化、多樣化的特點(diǎn),同時(shí)結(jié)合本公司的實(shí)際情況對工程部制定出一個以分享經(jīng)驗(yàn)、交流學(xué)習(xí)為主的員工培訓(xùn)方案,詳細(xì)內(nèi)容如下:

  一、培訓(xùn)目的

  (一)滿足公司發(fā)展要求:提高現(xiàn)在公司員工的技術(shù)水平和整體素質(zhì)、敬業(yè)精神,形成良好的職業(yè)道德。 (二)員工自身發(fā)展需求:通過培訓(xùn)提高員工的相關(guān)技能,以幫助員工增加工作信心,并且有動力在工作崗位上應(yīng)用這一技能,增加個人在團(tuán)隊(duì)中的作用,使每一個人都能起到不僅僅獨(dú)擋一面的角色,從而促進(jìn)部門高效的完成各項(xiàng)目標(biāo)要求。

  二、指導(dǎo)思想

  (一)工作即培訓(xùn):培訓(xùn)的目的是通過“培訓(xùn)——工作”的結(jié)合,使員工發(fā)生有益于公司發(fā)展的變化,提高工作能力,改變工作態(tài)度,改善工作績效,把員工培養(yǎng)成“企業(yè)人”,因此培訓(xùn)主要在工作過程中進(jìn)行。 (二)人人都是培訓(xùn)師:各級管理層均負(fù)有培訓(xùn)下屬的職責(zé),通過日常工作對員工進(jìn)行有計(jì)劃的培訓(xùn),使員工具備工作必須的知識、技能、工作態(tài)度和解決問題的能力。各個崗位均具有相應(yīng)的職能技巧,直接面對問題、處理問題的經(jīng)驗(yàn),可以通過培訓(xùn)交流的方式進(jìn)行交流學(xué)習(xí),使部門一系列工作更具系統(tǒng)性、組織性,也能提前預(yù)估工作內(nèi)容的可行性,避免做無效工作,少做無用功,節(jié)約時(shí)間成本、勞動成本。 (三)培訓(xùn)是雙贏通過培訓(xùn):公司即以相對低的成本獲得發(fā)展需要的人才,員工通過培訓(xùn),得到晉級晉升的機(jī)會,不僅獲得物質(zhì)的滿足,同時(shí)也獲得精神上的滿足。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  培訓(xùn)內(nèi)容主要有:1、提升管理能力;2、專業(yè)前沿資訊;3、人力資源管理;4、溝通、商務(wù)禮儀;5、財(cái)務(wù)管理;6、時(shí)間管理;7、成本控制;8、團(tuán)隊(duì)作用;9、市場營銷技巧;10、心理學(xué);11、英語、計(jì)算機(jī);12、法律;13、企業(yè)文化等等。主要可以歸納為三大方向如下:

  知識培訓(xùn):是員工獲取持續(xù)提高和發(fā)展的基礎(chǔ),員工只有具備一定的基礎(chǔ)及專業(yè)知識,才能為其在各個領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的支撐。

  技能培訓(xùn):知識只有轉(zhuǎn)化成技能,才能真正產(chǎn)生價(jià)值,員工的工作技能,是企業(yè)生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品和產(chǎn)生最佳效益、獲得發(fā)展的根本源泉。因而,技能培訓(xùn)也是企業(yè)培訓(xùn)中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。

  素質(zhì)培訓(xùn):員工具備了扎實(shí)的理論知識和過硬的業(yè)務(wù)技能,但如果沒有正確的價(jià)值觀、積極的工作態(tài)度和良好的思維習(xí)慣,那么,他們給企業(yè)帶來的很可能不是財(cái)富,而是損失。而高素質(zhì)員工,即使暫時(shí)在知識和技能存在不足,但他們會為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而主動、有效地去學(xué)習(xí)和提升自我,從而最終成為企業(yè)所需的人才。此類培訓(xùn)是企業(yè)必須持之以恒進(jìn)行的核心重點(diǎn)。本部門將根據(jù)上述培訓(xùn)內(nèi)容,作出如下安排: (一)各技術(shù)員:分享職業(yè)技能、基本知識; 目的:推廣技術(shù)水平,提高團(tuán)隊(duì)合作能力 內(nèi)容:(1)各崗位的理論知識 (2)實(shí)際操作技能

 。3)職業(yè)素養(yǎng)

  (二)管理人員:針對管理能力、知識的培訓(xùn)交流;

  目的:提高科學(xué)管理的水平,為公司發(fā)展鑄造一支高素質(zhì)管理隊(duì)伍。

  內(nèi)容:(1)管理新理論 (2)管理能力

 。3)職業(yè)素養(yǎng)

 。ㄈ┢渌麅(nèi)容:根據(jù)員工提出的要求以及考核結(jié)果而定。

  四、具體的培訓(xùn)安排

  (一)培訓(xùn)指導(dǎo)原則

  以戰(zhàn)略為導(dǎo)向,按需培訓(xùn);提高效率,學(xué)以致用;保證轉(zhuǎn)化,與時(shí)俱進(jìn);提倡主動參與,獎勵積極。 培訓(xùn)時(shí)間:可靈活安排時(shí)間,為一月兩次或一月一次均可。 (二)培訓(xùn)對象:工程部所有在職人員 (三)培訓(xùn)方式:

  1、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn):可邀請社會、專家來公司授課;請公司內(nèi)部優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員授課,講授實(shí)際疑難解答、使用心得等。(1)講授PPT;(2)看培訓(xùn)視頻;(3)討論交流;(4)互動式培訓(xùn);(5)發(fā)動自學(xué)等方式。全面提高企業(yè)員工文化素質(zhì),最為重要的是發(fā)動員工自發(fā)的去學(xué)習(xí);保證受訓(xùn)人員按時(shí)按質(zhì)按量滿足公司規(guī)定要達(dá)到水平;鼓勵員工根據(jù)工作需要、專業(yè)對口報(bào)讀各類專業(yè)和申報(bào)各類專業(yè)職稱。 2、外部培訓(xùn):(1)將積極參加外部機(jī)構(gòu)組織的各種交流會、講座等;(2)脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)的方式選派優(yōu)秀人員到學(xué);蚋鲗I(yè)培訓(xùn)點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn);3、分批組織公司業(yè)務(wù)骨干,管理人員到全國各大先進(jìn)地區(qū)參觀學(xué)習(xí),不斷更新管理者的觀念。

  3、舉辦各種活動:部門將根據(jù)實(shí)際需要,定期組織各種集體活動,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  五、培訓(xùn)預(yù)算

  部門經(jīng)費(fèi)、相關(guān)罰款等。

  六、培訓(xùn)保障機(jī)制

  為保證培訓(xùn)計(jì)劃的順利實(shí)施及培訓(xùn)質(zhì)量,將建立相關(guān)保障機(jī)制。第一,部門或建議公司設(shè)立專門培訓(xùn)基金。其次建立培訓(xùn)紀(jì)律,要求學(xué)員均要參加培訓(xùn)。第二,對培訓(xùn)人員進(jìn)行考核,參加學(xué)習(xí)人員要寫出參觀心得。第三,由相關(guān)部門對學(xué)員培訓(xùn)出勤和考核成績進(jìn)行記錄,做為以后公司選拔人才的依據(jù)之一。第四,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的具體負(fù)責(zé)人要將相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄進(jìn)行整理歸檔,并將資料送公司行政部門備案。

員工培訓(xùn)方案匯編 篇27

  一、培訓(xùn)背景

  公司于20xx年開始運(yùn)營,并建立起了一支專業(yè)的裝飾設(shè)計(jì)和施工團(tuán)隊(duì)。過去的培訓(xùn)重心側(cè)重于企業(yè)文化建設(shè),通過半年多的努力,全體員工已深入理解并接受了企業(yè)文化。現(xiàn)在,我們將在20xx年轉(zhuǎn)向“奠定基礎(chǔ),打造團(tuán)隊(duì)”,同時(shí)繼續(xù)強(qiáng)化企業(yè)文化的傳播和員工的凝聚力。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  1.提升員工的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),為公司持續(xù)發(fā)展提供支持;

  2.加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)精神,提高公司凝聚力,增強(qiáng)員工對公司文化和理念的理解;

  3.激發(fā)員工的'積極性、創(chuàng)新性和知識更新;

  4.通過培訓(xùn)減少錯誤,提高工作質(zhì)量和效率。

  三、培訓(xùn)需求調(diào)查與分析

  調(diào)查顯示,公司員工高度重視培訓(xùn),并且清楚其重要性。培訓(xùn)安排將著重于實(shí)用性的內(nèi)容,包括專業(yè)技能、管理能力以及企業(yè)文化。此外,還將靈活采用講授、擴(kuò)展訓(xùn)練、經(jīng)驗(yàn)分享等多種方式進(jìn)行。

  四、20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃

  1.每季度安排一個大型專題培訓(xùn),每月安排一個專題培訓(xùn),新員工入職即刻進(jìn)行培訓(xùn);

  2.根據(jù)培訓(xùn)主題的不同,靈活運(yùn)用集中講授、擴(kuò)展訓(xùn)練、經(jīng)驗(yàn)分享和自主學(xué)習(xí)等方式;

  3.培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋綜合技能培訓(xùn)、管理技能培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)等。

  五、培訓(xùn)的考核與效果評估

  我們將加強(qiáng)培訓(xùn)效果的考核與評估,確保每個環(huán)節(jié)得到有效監(jiān)控。對于所有培訓(xùn),都將頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,培訓(xùn)合格名單報(bào)送到人力資源部。

  六、新員工培訓(xùn)實(shí)施

  1.各個部門的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人共同參與新員工培訓(xùn)方案的制定和完善;

  2.準(zhǔn)備有針對性的培訓(xùn)材料,確定培訓(xùn)人,并建立上下級的培訓(xùn)管理體系;

  3.在全公司范圍內(nèi)宣傳新員工培訓(xùn)方案,強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的意義和作用;

  4.所有新員工在正式上崗前必須參加集中培訓(xùn),內(nèi)容包括公司概況、規(guī)章制度、崗位職責(zé)等,培訓(xùn)后分派到各自部門進(jìn)行進(jìn)一步培訓(xùn);

  5.集團(tuán)定期組織新員工培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間約為一周,完成培訓(xùn)并通過考核后方可獲得結(jié)業(yè)證書。

員工培訓(xùn)方案匯編 篇28

    一、培訓(xùn)目的

  為了讓我們新來的員工能更快了解公司、適應(yīng)工作。

    二、培訓(xùn)程序

  1、大學(xué)生或合同工人數(shù)多,文化層次,年齡結(jié)構(gòu)相對集中時(shí),由集團(tuán)職校與用人單位共同培訓(xùn),共同考核。(不定期)

  2、人數(shù)較少,分散時(shí),由具體用人單位從中心→具體班組負(fù)責(zé)培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)果以單位和員工書面表確認(rèn)為證,職校負(fù)責(zé)抽查。

    三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、中心(公司)崗前培訓(xùn)——中心準(zhǔn)備培訓(xùn)材料。主要是要對新來員工表示歡迎;按照各中心(公司)行業(yè)特點(diǎn),中心(公司)的組織結(jié)構(gòu),工作性質(zhì),中心(公司)有關(guān)規(guī)章制度和本公司服務(wù)行業(yè)基本素質(zhì)準(zhǔn)備手冊或?qū)H酥v解;指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為新員工貼身學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師;解答新員工提出的問題。

  2、部門崗位培訓(xùn)——新員工實(shí)際工作部門負(fù)責(zé)。

  介紹新員工認(rèn)識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容,部門內(nèi)的特殊規(guī)定;講解新員工崗位職責(zé)要求,工作流程,工作待遇,指定1名老職工帶教新員工;1周內(nèi),部門負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn)行交換意見,重申工作職責(zé),指出新員工工作中出現(xiàn)的問題,回答新員工的提問;對新員工1周的表現(xiàn)進(jìn)行評估,給新員工下1步工作提出1些具體要求。

  3、集團(tuán)整體培訓(xùn):集團(tuán)職校負(fù)責(zé)——不定期

  分發(fā)《員工培訓(xùn)手冊》——(簡述東南大學(xué)的歷史與現(xiàn)狀,描述東南大學(xué)在南京市地理位置,交通情況;集團(tuán)歷史與發(fā)展前景,集團(tuán)的企業(yè)文化與經(jīng)營理念;集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo),集團(tuán)各部門職能介紹,主要服務(wù)對象,服務(wù)內(nèi)容,服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等;集團(tuán)有關(guān)政策與福利,集團(tuán)有關(guān)規(guī)章制度,員工合理化建議采納的渠道;解答新員工提出的問題。)

    四、培訓(xùn)反饋與考核

  1、各中心(公司)制作的培訓(xùn)教材須經(jīng)過集團(tuán)職工培訓(xùn)學(xué)校的審核,并交集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)校存檔,所進(jìn)行的中心(公司)→部門培訓(xùn)應(yīng)在集團(tuán)職工培訓(xùn)學(xué)校指導(dǎo)下進(jìn)行。各中心(公司)每培訓(xùn)1批新員工都必須完成1套"新員工培訓(xùn)"表,部門→中心(公司)→集團(tuán)職校的培訓(xùn)鏈,應(yīng)環(huán)環(huán)相扣,層層確認(rèn)

  2、培訓(xùn)實(shí)施過程應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)格,保證質(zhì)量,所有培訓(xùn)資料注意保存,并注意在實(shí)施過程中不斷修改,完善。

  3、培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)職校抽查后,統(tǒng)1發(fā)放培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書;職校對各中心新員工培訓(xùn)情況每學(xué)期給各中心總結(jié)反饋1次。

    五、新員工培訓(xùn)實(shí)施

  1、召集各中心(公司)負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員,就有關(guān)集團(tuán)新職工培訓(xùn)實(shí)施方案,征求與會者意見,完善培訓(xùn)方案。

  2、各中心(公司)盡快拿出具有針對性的培訓(xùn)教材,落實(shí)培訓(xùn)人選,配合集團(tuán)職校組建從上至下的培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。

  3、集團(tuán)內(nèi)部宣傳"新員工培訓(xùn)方案",通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng),宣傳開展新員工培訓(xùn)工作的重要意義。

  4、所有新員工在正式上崗前,都必須在中心(公司)集中培訓(xùn)1次,(培訓(xùn)內(nèi)容見中心崗前培訓(xùn));然后再到具體工作部門進(jìn)行培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容見部門崗位培訓(xùn));各中心(公司)可根據(jù)新員工基本情況實(shí)施相應(yīng)的培訓(xùn)教材和時(shí)間,1般情況下,培訓(xùn)時(shí)間為1—3天;根據(jù)新員工人數(shù)集團(tuán)職校不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn),總體培訓(xùn)時(shí)間1周為宜,培訓(xùn)合格發(fā)放結(jié)業(yè)證書,培訓(xùn)合格名單報(bào)集團(tuán)人力資源部。

  5、中心(公司)從10月開始實(shí)施新員工培訓(xùn)方案 。新員工培訓(xùn)方案 篇7

  對待新員工既要調(diào)動新員工情緒,又要讓新員工更快地適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,定然要制定新員工培訓(xùn)方案,而新員工的培訓(xùn)對于公司的管理更是重要,有了新員工培訓(xùn)方案,可以在事前就考慮清楚并準(zhǔn)備好對于新員工培訓(xùn)要點(diǎn),針對新員工的特點(diǎn),進(jìn)行有效的按步就班,對于人力資源更好的利用,起到一個指引規(guī)范的作用。因此,新員工培訓(xùn)方案無疑被寄予了更多的厚望。

  新員工培訓(xùn)方案主要包括了咨詢公司、信息公司、五星級酒店、策劃公司、房地產(chǎn)公司、塑業(yè)公司等不同行業(yè)不同公司的新員工培訓(xùn)方案,為企業(yè)制定新員工的培訓(xùn)方案提供參考。

    一、培訓(xùn)目的

  1、讓新員工了解集團(tuán),公司概況,規(guī)章制度,組織結(jié)構(gòu),使其更快適應(yīng)工作環(huán)境

  2、讓新員工熟悉新崗位職責(zé),工作流程,與工作相關(guān)的安全,衛(wèi)生知識以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì).

    二、培訓(xùn)程序

  1、大學(xué)生或合同工人數(shù)多,文化層次,年齡結(jié)構(gòu)相對集中時(shí),由集團(tuán)職校與用人單位共同培訓(xùn),共同考核.(不定期)

  2、人數(shù)較少,分散時(shí),由具體用人單位從中心→具體班組負(fù)責(zé)培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)果以單位和員工書面表確認(rèn)為證,職校負(fù)責(zé)抽查.三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、中心(公司)崗前培訓(xùn)——中心準(zhǔn)備培訓(xùn)材料.主要是要對新來員工表示歡迎;按照各中心(公司)行業(yè)特點(diǎn)組織結(jié)構(gòu),工作性質(zhì),中心(公司)有關(guān)規(guī)章制度和本公司服務(wù)行業(yè)基本素質(zhì)準(zhǔn)備手冊或?qū)H酥v解;指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為新員工貼身學(xué)習(xí)的'輔導(dǎo)老師;解答新員工提出的問題. 2、部門崗位培訓(xùn)——新員工實(shí)際工作部門負(fù)責(zé).

  介紹新員工認(rèn)識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容,部門內(nèi)的特殊規(guī)定;講解新員工崗位職責(zé)要求,工作流程,工作待遇,指定1名老職工帶教新員工;1周內(nèi),部門負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn)行交換意見,重申工作職責(zé),指出新員工工作中出現(xiàn)的問題,回答新員工的提問;對新員工1周的表現(xiàn)進(jìn)行評估,給新員工下1步工作提出1些具體要求.

  3、集團(tuán)整體培訓(xùn):集團(tuán)職校負(fù)責(zé)--不定期

  分發(fā)《員工培訓(xùn)手冊》——(簡述東南大學(xué)的歷史與現(xiàn)狀,描述東南大學(xué)在南京市地理位置,交通情況;集團(tuán)歷史與發(fā)展前景,集團(tuán)的企業(yè)文化與經(jīng)營理念;集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo),集團(tuán)各部門職能介紹,主要服務(wù)對象,服務(wù)內(nèi)容,服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等;集團(tuán)有關(guān)政策與福利,集團(tuán)有關(guān)規(guī)章制度,員工合理化建議采納的渠道;解答新員工提出的問題.)

    四、培訓(xùn)反饋與考核

  1、各中心(公司)制作的培訓(xùn)教材須經(jīng)過集團(tuán)職工培訓(xùn)學(xué)校的審核,并交集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)校存檔,所進(jìn)行的中心(公司)→部門培訓(xùn)應(yīng)在集團(tuán)職工培訓(xùn)學(xué)校指導(dǎo)下進(jìn)行.各中心(公司)每培訓(xùn)1批新員工都必須完成1套"新員工培訓(xùn)"表,部門→中心(公司)→集團(tuán)職校的培訓(xùn)鏈,應(yīng)環(huán)環(huán)相扣,層層確認(rèn)

  2、培訓(xùn)實(shí)施過程應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)格,保證質(zhì)量,所有培訓(xùn)資料注意保存,并注意在實(shí)施過程中不斷修改,完善.

  3、培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)職校抽查后,統(tǒng)1發(fā)放培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書;職校對各中心新員工培訓(xùn)情況每學(xué)期給各中心總結(jié)反饋1次.

    五、新員工培訓(xùn)實(shí)施

  1、召集各中心(公司)負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員,就有關(guān)集團(tuán)新職工培訓(xùn)實(shí)施方案,征求與會者意見,完善培訓(xùn)方案。

  2、各中心(公司)盡快拿出具有針對性的培訓(xùn)教材,落實(shí)培訓(xùn)人選,配合集團(tuán)職校組建從上至下的培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。

員工培訓(xùn)方案匯編 篇29

  第1階段:新人入職,讓他知道來干什么的(3~7天)

  為了讓員工在7天內(nèi)快速融入企業(yè),管理者需要做到下面七點(diǎn):

  給新人安排好座位及辦公的桌子,擁有自己的地方,并介紹位置周圍的同事相互認(rèn)識(每人介紹的時(shí)間不少于1分鐘);

  開一個歡迎會或聚餐介紹部門里的每一人,相互認(rèn)識;

  直接上司與其單獨(dú)溝通:讓其了解公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略等,并了解新人專業(yè)能力、家庭背景、職業(yè)規(guī)劃與興趣愛好。

  HR主管告訴新員工的工作職責(zé)及給自身的發(fā)展空間及價(jià)值。

  直接上司明確安排第一周的工作任務(wù),包括:每天要做什么、怎么做、與任務(wù)相關(guān)的同事部門負(fù)責(zé)人是誰。

  對于日常工作中的問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正(不作批評),并給予及時(shí)肯定和表揚(yáng)(反饋原則);檢查每天的工作量及工作難點(diǎn)在哪里;

  讓老同事(工作1年以上)盡可能多的和新人接觸,消除新人的陌生感,讓其盡快融入團(tuán)隊(duì)。關(guān)鍵點(diǎn):一起吃午飯,多聊天,不要在第一周談?wù)撨^多的工作目標(biāo)及給予工作壓力。

  第2階段:新人過渡,讓他知道如何能做好(8~30天)

  轉(zhuǎn)變往往是痛苦的,但又是必須的,管理者需要用較短的時(shí)間幫助新員工完成角色過度,下面提供五個關(guān)鍵方法:

  帶領(lǐng)新員工熟悉公司環(huán)境和各部門人,讓他知道怎么寫規(guī)范的公司郵件,怎么發(fā)傳真,電腦出現(xiàn)問題找哪個人,如何接內(nèi)部電話等;

  最好將新員工安排在老同事附近,方便觀察和指導(dǎo)。

  及時(shí)觀察其情緒狀態(tài),做好及時(shí)調(diào)整,通過詢問發(fā)現(xiàn)其是否存在壓力;

  適時(shí)把自己的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)教給他,讓其在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí),學(xué)中干,干中學(xué)是新員工十分看重的;

  對其成長和進(jìn)步及時(shí)肯定和贊揚(yáng),并提出更高的期望,要點(diǎn):4C、反饋技巧。

  第3階段:讓新員工接受挑戰(zhàn)性任務(wù)(31~60天)

  在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予適當(dāng)?shù)膲毫Γ艽龠M(jìn)新員工的成長,但大部分管理者卻選了錯誤的方式施壓。

  知道新員工的長處及掌握的技能,對其講清工作的要求及考核的指標(biāo)要求;

  多開展公司團(tuán)隊(duì)活動,觀察其優(yōu)點(diǎn)和能力,揚(yáng)長提短;

  犯了錯誤時(shí)給其改善的機(jī)會,觀察其逆境時(shí)的心態(tài),觀察其行為,看其的培養(yǎng)價(jià)值;

  如果實(shí)在無法勝任當(dāng)前崗位,看看是否適合其它部門,多給其機(jī)會,管理者很容易犯的錯誤就是一刀切;

  第4階段:表揚(yáng)與鼓勵,建立互信關(guān)系(61~90天)

  管理者很容易吝嗇自己的贊美的語言,或者說缺乏表揚(yáng)的技巧,而表揚(yáng)一般遵循三個原則:及時(shí)性、多樣性和開放性。

  當(dāng)新員工完成挑戰(zhàn)性任務(wù),或者有進(jìn)步的地方及時(shí)給予表揚(yáng)和獎勵,表揚(yáng)鼓勵的及時(shí)性;

  多種形式的表揚(yáng)和鼓勵,要多給他驚喜,多創(chuàng)造不同的驚喜感,表揚(yáng)鼓勵的多樣性;

  向公司同事展示下屬的成績,并分享成功的經(jīng)驗(yàn),表揚(yáng)鼓勵的開放性;

  第5階段:讓新員工融入團(tuán)隊(duì)主動完成工作(91~120天)

  對于新生代員工來說,他們不缺乏創(chuàng)造性,更多的時(shí)候管理者需要耐性的指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,如何融入團(tuán)隊(duì)。

  鼓勵下屬積極踴躍參與團(tuán)隊(duì)的會議并在會議中發(fā)言,當(dāng)他們發(fā)言之后作出表揚(yáng)和鼓勵;

  對于激勵機(jī)制、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、任務(wù)流程、成長、好的經(jīng)驗(yàn)要多進(jìn)行會議商討、分享;

  與新員工探討任務(wù)處理的方法與建議,當(dāng)下屬提出好的建議時(shí)要去肯定他們;

  如果出現(xiàn)與舊同事間的矛盾要及時(shí)處理;

  第6階段:賦予員工使命,適度授權(quán)(121~179天)

  當(dāng)度過了前3個月,一般新員工會轉(zhuǎn)正成為正式員工,隨之而來的是新的挑戰(zhàn),當(dāng)然也可以說是新員工真正成為公司的一份子,管理者的任務(wù)中心也要隨之轉(zhuǎn)入以下5點(diǎn):

  1.幫助下屬重新定位,讓下屬重新認(rèn)識工作的價(jià)值、工作的意義、工作的責(zé)任、工作的使命、工作的高度,找到自己的目標(biāo)和方向;

  2.時(shí)刻關(guān)注新下屬,當(dāng)下屬有負(fù)面的情緒時(shí),要及時(shí)調(diào)整,要對下屬的各個方面有敏感性;當(dāng)下屬問道一下負(fù)面的、幼稚的問題時(shí),要轉(zhuǎn)換方式,從正面積極的一面去解除他的問題,管理者的思維轉(zhuǎn)換;

  3.讓員工感受到企業(yè)的使命,放大公司的愿景和文化價(jià)值、放大戰(zhàn)略決策和領(lǐng)導(dǎo)意圖等,聚焦凝聚人心和文化落地、聚焦方向正確和高效溝通、聚焦績效提升和職業(yè)素質(zhì);

  4.當(dāng)公司有什么重大的事情或者振奮人心的消息時(shí),要引導(dǎo)大家分享;要求:隨時(shí)隨地激勵下屬;

  5.開始適度放權(quán)讓下屬自行完成工作,發(fā)現(xiàn)工作的價(jià)值與享受成果帶來的喜悅,放權(quán)不宜一步到位;

  第7階段:總結(jié),制定發(fā)展計(jì)劃(180天)

  6個月過去了,是時(shí)候幫下屬做一次正式的評估與發(fā)展計(jì)劃,一次完整的績效面談一般包括下面的六個步驟:

  每個季度保證至少1~2次1個小時(shí)以上的正式績效面談,面談之前做好充分的調(diào)查,談話做到有理、有據(jù)、有法;

  績效面談要做到:明確目的;員工自評(做了哪些事情,有哪些成果,為成果做了什么努力、哪些方面做的不足、哪些方面和其他同事有差距);

  領(lǐng)導(dǎo)的評價(jià)包括:成果、能力、日常表現(xiàn),要做到先肯定成果,再說不足,再談不足的時(shí)候要有真實(shí)的例子做支撐(依然是反饋技巧);

  協(xié)助下屬制定目標(biāo)和措施,讓他做出承諾,監(jiān)督檢查目標(biāo)的進(jìn)度,協(xié)助他達(dá)成既定的目標(biāo);

  為下屬爭取發(fā)展提升的機(jī)會,多與他探討未來的發(fā)展,至少每3-6個月給下屬評估一次;

  給予下屬參加培訓(xùn)的機(jī)會,鼓勵他平時(shí)多學(xué)習(xí),多看書,每個人制定出成長計(jì)劃,分階段去檢查;

  第8階段:全方位關(guān)注下屬成長(每一天)

  度過了前90天,一般新員工會轉(zhuǎn)正成為正式員工,隨之而來的是新的挑戰(zhàn),當(dāng)然也可以說是新員工真正成為公司的一份子。

  關(guān)注新下屬的生活,當(dāng)他受打擊、生病、失戀、遭遇生活變故、心理產(chǎn)生迷茫時(shí)多支持、多溝通、多關(guān)心、多幫助;

  記住部門每個同事生日,并在生日當(dāng)天部門集體慶祝;記錄部門大事記和同事的每次突破,給每次的進(jìn)步給予表揚(yáng)、獎勵;

  每月舉辦一次各種形式的團(tuán)隊(duì)集體活動,增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力,關(guān)鍵點(diǎn):坦誠、賞識、感情、誠信。

員工培訓(xùn)方案匯編 篇30

  隨著時(shí)代的發(fā)展,競爭也越來越激烈,肩負(fù)著人類文明的教育,也在飛速地發(fā)展。作為教師,更應(yīng)該跟上時(shí)代的腳步。“校本研修”作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)成長和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,為我們提供了一種開放的制度框架,營造了一個學(xué)習(xí)型的文化氛圍,為教師構(gòu)建了一個專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺。為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,更好地為教學(xué)和管理工作服務(wù),根據(jù)上級部門的有關(guān)要求和學(xué)校的工作實(shí)際,自身的發(fā)展要求,在新課程理念的引領(lǐng)下,本學(xué)期我將認(rèn)真踐行校本教研工作,融入學(xué)校教育創(chuàng)新,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真諦。為此,我定下個人的校本研修計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  在新時(shí)期里,新課改新理念要求下,以學(xué)校要求為指導(dǎo)思想,以全面提高自身的整體素質(zhì)為根本,以提高師德水平、發(fā)展教師課堂教學(xué)能力、訓(xùn)練科學(xué)研究能力為基本目標(biāo),以教師為主體,以“上好課”為主線,在實(shí)踐中探索,在探索中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中升華,共同前進(jìn),共同發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己,變化自己,學(xué)習(xí)先進(jìn)知識和先進(jìn)的教學(xué)方法以適應(yīng)當(dāng)代教師的要求。

  二、個人研修目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí),提高自身的師德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平,提高自身的管理理念和管理水平。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  2、以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題上;著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。

  3、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),幫助自己樹立科研思想:我們?yōu)樽约憾芯,我們研究的是自己,研究自己是為了更好地發(fā)展自己。以科研為先導(dǎo),以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),以落實(shí)新課程過程中發(fā)現(xiàn)的問題和急待解決的困惑為重點(diǎn),鼓勵課后反思,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,營造濃厚的教科研氛圍,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。

  4、幫助自己樹立更強(qiáng)的課堂質(zhì)量意識,向課堂要成績,要效果。

  三、學(xué)習(xí)形式:

  (1)自主學(xué)習(xí):自學(xué),記讀書筆記,學(xué)校每學(xué)期推薦的書目,認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)、交流研討。使讀書成為我的自覺行動,對讀書產(chǎn)生濃厚的興趣。

  (2)小組研討:本學(xué)期我會積極參加我組我校定期舉行的研討交流會,在研討中讓自己的各方面能力得到相對的提高。

  (3)教學(xué)觀摩:積極參加我校定期的聽課、評課,進(jìn)行教學(xué)研究,以解決自己教學(xué)中的疑難問題,讓我的教學(xué)更具特色。

  (4)專題培訓(xùn):積極參加學(xué)校以及上級組織的各種教研培訓(xùn),將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自己的教學(xué)實(shí)踐緊密地結(jié)合起來,并及時(shí)反思、總結(jié)。

  四﹑學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  1、個人讀書:至少精讀一本教育教學(xué)專著,書籍自己選定。必須提交一篇個人閱讀的讀后感,并在個人播客中發(fā)表。

  2、聽評課:聽評課的對象以本校教師為主,本學(xué)年至少聽30節(jié)課。每次聽課后要認(rèn)真填寫聽課記錄本。

  3、教學(xué)設(shè)計(jì):教學(xué)設(shè)計(jì)是個人研究教材教法的成果,包含個人在崗研修期間所上公開課的教案。寫好教育敘事一篇,教學(xué)案例一篇。

  4、小組集中研修:認(rèn)真做好集體備課工作。充分發(fā)揮教研組的作用,并結(jié)合本組的具體實(shí)際開展教學(xué)研究。學(xué)習(xí)教材、理解教材、探索教法。對課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題,做到及時(shí)研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)驗(yàn)。以典型課例和專題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓(xùn)”,以提高自己的教育教學(xué)水平。學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,進(jìn)一步提高師德。學(xué)習(xí)《教師反思能力的培養(yǎng)與提高》,進(jìn)一步提高自己的反思意識,要經(jīng)常反思自己的教育觀念、教學(xué)行為,主動進(jìn)行教學(xué)方式的改革,教學(xué)水平不斷提高。

  5、培訓(xùn):積極參加各種教育教學(xué)培訓(xùn),做好相應(yīng)筆記,及時(shí)寫好總結(jié),完成教育教學(xué)論文一篇。

  五、具體措施:

  1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),做好每一次聽課后記錄。學(xué)會思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)公開課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

  2、堅(jiān)持寫好教育教學(xué)隨筆。認(rèn)真的讀一本有關(guān)教育的書籍,并及時(shí)反思。

  3、認(rèn)真參加參與各校教研活動與“小組學(xué)習(xí)研討”活動,將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得,在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。

  4、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

員工培訓(xùn)方案匯編 篇31

  為加強(qiáng)企業(yè)管理,建立健全培訓(xùn)機(jī)制,使培訓(xùn)工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化、創(chuàng)新化、強(qiáng)化其考核力度,特制定本員工培訓(xùn)考核方法。

  一、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  各單位上報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃,由人力資源部審定后實(shí)施,人力資源部是員工培訓(xùn)工作的綜合管理部門,并全面負(fù)責(zé)對各單位的考核工作。

  二、考核標(biāo)準(zhǔn)

  (一)安環(huán)知識標(biāo)準(zhǔn)

  1、掌握安全生產(chǎn)、環(huán)保方針、政策和公司安環(huán)的規(guī)章制度及有關(guān)安全技術(shù)規(guī)定。

  2、懂得安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)工作的重要性。

  3、基本掌握本崗位的生產(chǎn)工藝及主要設(shè)備概況。

  4、能正確使用防護(hù)用品、消防器材、工器具及本崗位的儀表設(shè)施、防護(hù)裝置、安全裝置等。

  5、能準(zhǔn)確掌握本崗位的安全規(guī)程。

  6、掌握一般職工的安環(huán)職責(zé)。

  (二)生產(chǎn)技術(shù)和工藝知識標(biāo)準(zhǔn)

  1、熟練掌握本崗位操作規(guī)程。

  2、掌握本單位和本崗位工藝流程知識。

  3、懂得設(shè)備性能、原理、維護(hù)保養(yǎng)及操作。

  4、熟悉本崗位安全生產(chǎn)、防塵、防毒知識。

  5、做到“四懂”,即懂知識、懂原理、懂性能、懂用途;“三會”即會使用、會維護(hù)保養(yǎng)、會排除故障。

  三、考核辦法

  本考核辦法只從安環(huán)知識和生產(chǎn)技術(shù)知識方面考核,涉及其他方面由公司相關(guān)部門根據(jù)實(shí)際加以考核。

  1、各單位根據(jù)培訓(xùn)時(shí)間要求組織培訓(xùn),結(jié)束后由公司安環(huán)部和生產(chǎn)技術(shù)部聯(lián)合出題考試,并負(fù)責(zé)考試管理和試卷評閱工作,全過程本著公平、公正、公開的原則。

  員工培訓(xùn)考核表

  2、考試成績匯總各方面評定出優(yōu)(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等,并按單位(可按車間統(tǒng)計(jì))算出優(yōu)秀率和及格率,評閱完畢后公布結(jié)果,并整理上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(特殊情況下考試成績評定標(biāo)準(zhǔn)可根據(jù)實(shí)際情況采取靈活多變的形式)。

  3、公司安環(huán)部和生產(chǎn)技術(shù)部負(fù)責(zé)對各廠進(jìn)行培訓(xùn)考核,由公司人力資源部監(jiān)督。

  (1)及格率達(dá)95%以上的,獎勵單位負(fù)責(zé)人人民幣200元,凡成績達(dá)95分以上的員工,將給予50元的獎勵。

  (2)凡未及格人員進(jìn)行待崗1—2個月處理,限期學(xué)習(xí)補(bǔ)考,期間只發(fā)個人崗位工資的60%,補(bǔ)考合格后上崗,否則予以辭退。

  (3)對及格低于80%的,處罰其單位負(fù)責(zé)人200元。

  4、各單位根據(jù)培訓(xùn)及考核情況,按10%的比例,評選“崗位操作能手”,“最佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,“最佳創(chuàng)新成果”等,評選可個人申請或車間申報(bào),經(jīng)廠部審核,再上報(bào)公司審批。評選采用“逐級遞減法”確定人員,除發(fā)給榮譽(yù)證書外,還給予獲得者50元獎勵。

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