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師德培訓方案

發布時間:2024-09-26

師德培訓方案(精選4篇)

師德培訓方案 篇1

  為全面貫徹落實教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》,深入開展以學生為本,創建和諧校園活動,根據龍灣區教育局《關于開展以學生為本,創建和諧校園教育活動的通知》的文件,經研究決定,學校開展師德教育活動.

  一、指導思想

  以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指針,緊緊圍繞全面推進素質教育的要求,結合三次跨越解放思想大討論活動,深入學習教育方針政策、法律法規、教師職業道德規范、教師心理健康教育等內容;以學生為本,創建和諧校園為主題,開展向優秀教師學習活動,讓廣大教師學有榜樣,自覺踐行社會主義榮辱觀,造就一支讓人民滿意的`教師隊伍。

  二、培訓對象

  學校在職教職員工

  三、培訓時間

  8月25日~8月29日

  四、培訓內容

  1.師德教育專題培訓

  2.平安校園創建有關內容

  3.班主任專業化知識培訓

  4.心理健康教育

  5.學習《為了自由呼吸的教育》書籍

  五、培訓形式

  暑期師德培訓采取理論學習與交流研討相結合,榜樣示范與建章立制相結合、集中研修與分散自學相結合等形式;分二個階段進行。

師德培訓方案 篇2

  一、入口管理

  堅持“選人大于培訓人”原則

  二、重點考核:

  1、教師的個人形象

  2、工作態度

  3、個人語言修養

  4、教學能力

  5、培訓綜合知識

  三、考核

  實行“情景模擬面試+筆試”結合

  四、今后依然要實行過程管理

  堅持“不間斷培訓”原則。處于不同階段的老師都要做培訓

  1、新入職教師

 。1)教學流程類

  第一次課、第一次家長會等

  (2)專業技能類

  個性化教學模式培訓、溝通技能與技巧等

 。3)基礎類

  企業文化與行業展望、人事制度等

  2、教師在崗培訓

 。1)新課程標準學習、實施與研究

 。2)學生個案研討與分析

 。3)中高考備考專題研究

 。4)公司試題庫的籌備與建立

  3、骨干教師培訓

  確立公司骨干教師團隊,帶動公司教師團隊的良性發展。促動教師之間良性競爭,達到“共優”標準。

  中青年教師

  1、抓雙基;A知識、基本的解題思路和解題能力

  2、抓自己成長的能力。老鷹的'敏銳、醫生的執著、運動員的進取、農民的勤懇、司機的敏捷、科學家的不斷創新,這樣的個性化的教師將是最優秀的個性化老師。

  老年教師

  1、抓意識轉變。老年教師(退休、內退等),由教學的傳授者變為教學的服務者。

  2、抓“個性”。 個性” “1對1”PS“大班” “共性”。積極管理抓“心”愛心、耐心、責任心、良心教育就是一個良心的事業!結果管理

  要求:

  1、深度關注家長的個性化需求;

  2、高度關注學生的心理狀態;

  3、時刻關注學生成長過程;監督、反饋、跟進、再監督

師德培訓方案 篇3

  為深入貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發展規劃綱要,加強教師隊伍建設,提升全區中小學、幼兒園教師師德素養和專業水平,努力培養和造就一支德才兼備、充滿活力的高素質教師隊伍,根據鹿城區教育局《關于做好20xx年鹿城區中小學、幼兒園教師暑期師德專題培訓工作的'通知》文件精神,決定開展20xx年全校教師暑期師德專題培訓工作,現將有關事項通知如下:

  一、培訓主題

  和諧教育,幸福師生

  二、培訓內容

  本次專題培訓活動以深入學習全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發展規劃綱要精神為總領,以探尋“和諧教育,幸福師生”為目標,以學習師德楷模為重點,加強師德建設,促進教師專業成長,圍繞加強學校教育現代化建設、落實教育均衡發展及近期學校工作展開培訓學習。

  三、培訓對象

  匯南小學全體在職教師。

  四、培訓形式

  本次培訓采用集中和分散學習相結合,有視頻報告、教師論壇、個人自學等形式。

  五、培訓時間

  20xx年8月22日至28日,26日下午進行學科素養測試。

  六、培訓紀律及要求

  1、不遲到早退,自覺遵守培訓簽到制度,如有特殊情況,請到校長處請假。

  2、嚴格遵守會場紀律,保持會場清潔和安靜。

  3、認真做好3次自學師德書籍或視頻材料學習筆記,4次集中培訓筆記,參加1次教師素養考試。

  4、總結本次師德培訓活動,上交一篇培訓總結電子稿。

  七、培訓安排

  培訓時間培訓內容主持人培訓對象培訓地點備注

  8月22日(周三)專家報告

  8月23日(周四)專家報告

  8月24日(周五)

  上午8:30—11:30視頻講座《師者:做更好的自己》

  下午2:30—5:30視頻報告《愛與責任—師德之魂》

  8月26日(周日)自學

  學科素養考試

  8月28日(周二)論壇:教師專業成長

  下午專家講座

師德培訓方案 篇4

  一、指導思想

  為深入貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發展規劃綱要,加強教師隊伍建設,提升全縣中小學教師師德素養和專業水平,努力培養和造就一支德才兼備、充滿活力的高素質教師隊伍,根據《關于做好XX年全市中小學教師暑期師德專題培訓工作的通知》(溫教辦人函〔〕97號)文件精神,結合我校實際,決定開展XX年全校教師暑期師德專題培訓工作。

  二、培訓主題

  和諧教育,幸福師生。

  三、組織領導

  為確保暑期師德培訓工作順利開展,達成預定目標,學校成立師德培訓工作領導小組,成員如下:

  組長:蘇為澤

  組員:劉素桃 肖云晴

  四、培訓目標

  通過暑期師德專題培訓教育活動,強化師德教育,弘揚高尚師德,增強廣大教師潛心教學、教書育人的責任感和為學生服務的意識,引導廣大教師力行師德規范,提高師德水平,忠誠人民教育事業,全面提高我校教師在師德方面的`認識并進而在教育教學實踐中認真貫徹落實。

  五、培訓對象

  平陽縣鰲江鎮前進小學全體教師

  六、培訓時間

  第一階段:8月28~30日,計3天。

  第二階段: 8月31日-9月1日,計2天。

  、培訓內容

  本次專題培訓活動要以深入學習全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發展規劃綱要精神為總領,以探尋“和諧教育,幸福師生”為目標,以學習兩屆“全國教書育人楷!、“最美教師”張麗莉、 “最美司機”吳斌等榜樣事跡為重點,緊緊圍繞落實溫州教育“提高教育質量、促進教育公平”兩大戰略重點和“三心四德”教育,推動平陽教育科學和諧、優質均衡發展展開培訓學習。

  八、培訓形式

  采用集中培訓和分散學習相結合的形式進行,可采取專題講座、優秀教師先進事跡報告、學科素養測試、主題研討、個人自學等方式,開展培訓活動。

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