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幼兒園寒假培訓方案

發(fā)布時間:2024-05-07

幼兒園寒假培訓方案(通用33篇)

幼兒園寒假培訓方案 篇1

  假期生活是學校教育的延伸和拓展,具有時間長、學生自由支配時間多等特點,為實現(xiàn)社會、學校、家庭三位一體的和諧統(tǒng)一,讓學生過一個文明、有益、健康、充實的寒假,進一步發(fā)揮社會實踐活動在德育工作中的作用,特制訂20xx年寒假方案如下:

  一、寒假時間安排

  根據(jù)東港區(qū)教育體育局通知,按照“考完即放、有序?qū)嵤钡脑瓌t,明確義務(wù)教育階段寒假時間安排:自1月25日(農(nóng)歷臘月十三)起放假至2月28日(正月十七),開學時間統(tǒng)一為3月1日。各班級于1月22日晚以線上形式為主召開家長會,統(tǒng)籌安排假期工作和疫情防控要求。檢查寒假作業(yè),了解學生在寒假期間的表現(xiàn)及活動開展情況;進行衛(wèi)生清掃(各班布置學生帶清掃工具),做好新學期的準備工作。

  二、寒假要求:

  1.科學防控疫情。各年級錯時錯峰組織學生寒假離校返家。各支部倡導(dǎo)師生及家人在本地過節(jié),原則上非必要不出市,盡量不出省,不到境外和國內(nèi)中高風險地區(qū)探親旅游,減少春節(jié)走親訪友活動,提倡用微信、視頻、電話等方式拜年,開學前14天出市師生必須返市。假期師生做好健康監(jiān)測,校園實行相對封閉管理。

  2.遵守交通法規(guī)。應(yīng)在人行道上行走,沒有人行道的,應(yīng)當緊靠道路右側(cè)行走。橫過機動車道時,要在過街設(shè)施(過街天橋或地道)或人行橫道線內(nèi)通過,無人行橫道線的,則要先看左,再看右,確認安全情況下直行通過。在霧、雨、雪天,穿著色彩鮮艷的衣服。大風天氣走路,謹防高空墜物。

  不在馬路上嬉戲打鬧,不在行走和騎車時看手機、聽音樂,不在車輛盲區(qū)內(nèi)玩耍。不闖紅燈、不翻越交通隔離欄,未滿12周歲不騎自行車及共享單車,不坐副駕駛座位。未滿16周歲不駕駛電動自行車。

  3.安全乘坐車輛。遵守乘客守則,不攜帶易燃、易爆及其他禁止物品乘坐公共交通。乘車時先下后上不爭搶,發(fā)現(xiàn)可疑物品,及時報告工作人員,不擅自處置。保管好隨身攜帶物品。乘坐小轎車或大巴車時要系好安全帶。

  4.安全用電用氣。不使用“三無”電器,不在同一接線板上同時使用多種大功率電器,不用濕手觸摸電源開關(guān)和電器。使用燃氣設(shè)備應(yīng)開窗通風并看管,使用后及時關(guān)閉。發(fā)現(xiàn)火情,及時到室外撥打119。

  5.防范流行疾病。注意個人衛(wèi)生,勤洗手勤換衣,居家時經(jīng)常開窗通風。注意營養(yǎng)均衡,保持充足睡眠,養(yǎng)成運動習慣。不去人多擁擠的公共場所。

  6.注重自我保護。多去博物館、科技館、展覽館、運動館、公園綠地等增進青少年身心健康場所。不去未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場所、酒吧等場所。不與陌生人交談,不接受陌生人禮物,不坐陌生人車輛。不擅自進入軌道區(qū)間、在建工地、荒地、高壓電線附近、停車場、;穫}庫等危險區(qū)域。

  7.安全文明上網(wǎng)。遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,不瀏覽低俗不良信息,不發(fā)表侮辱欺凌他人言論。增強安全自護意識,嚴格控制上網(wǎng)時間,不沉溺虛擬空間,不隨意添加陌生網(wǎng)友,不單獨約見網(wǎng)友,注意個人及家庭信息的保密,不隨意上傳照片、住址、電話等信息。

  8.遵守公共秩序。上下樓梯不擁擠不打鬧。乘自動扶梯抓好扶手,留意前方,注意腳下。遇到人流擁擠要鎮(zhèn)定,注意躲避,避免摔跤,不逆人流行走。遇到突發(fā)事件不慌張,要聽從工作人員指揮或沿安全通道有序撤離。

  9.防范滑冰溺水。不在封凍的河邊、海邊和工地水塘等區(qū)域玩耍,不撿拾掉入河道等水域的物品。小學生去游泳池游泳應(yīng)有家長陪伴。發(fā)現(xiàn)落水者,立即尋求成人幫助,不盲目施救。

  10.遵守煙花爆竹燃放規(guī)定。不在禁放區(qū)域燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時,要注意燃放鞭炮的安全,不買、不放質(zhì)量低劣、危險系數(shù)大的鞭炮;燃放鞭炮時不手持鞭炮,遠離燃放的鞭炮;不對著人群、建筑物、車輛、草垛等燃放鞭炮。寒假期間不持、不玩火柴、打火機等火種,不得擅自上山玩火、野炊、燒烤等,避免引發(fā)森林火災(zāi)。

  三、寒假學生活動安排

  為使學生度過一個愉快而有意義的寒假。寒假期間開展以“多彩假期成長風景”為主題的“八個一”活動。

  1.開展社會主義核心價值觀教育。熟記社會主義核心價值觀的主要內(nèi)容和新版《中小學生守則》。普及垃圾分類知識,帶動家庭實行垃圾分類、倡導(dǎo)綠色消費,形成健康文明的生活方式。(七、八年級學生利用假期辦一份家庭垃圾分類的手抄報,并留下家庭垃圾分類的過程性影像資料。下學期開學,七、八年級每班提交10份家庭垃圾分類的手抄報,每班提交5張家庭垃圾分類的電子照片)

  2.開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動。繼續(xù)開展“班班曬家風,家家有正風——好家風小傳人”活動。鼓勵家庭從古圣先賢、名人傳記里,從家族、身邊優(yōu)秀人物身上尋找美德,通過書法、繪畫、剪紙、手抄報等形式弘揚和傳承家風,開學初以手工制作、圖片、影像、手抄報、調(diào)查報告等形式集中展示活動成果。

  3.讀一本好書。每名學生在寒假期間閱讀一本名著,并撰寫一篇讀書筆記。下學期開學后,各班在班級讀書交流的基礎(chǔ)上,向?qū)W校推薦十篇優(yōu)秀讀書筆記參加學校評比,優(yōu)秀作品進行全校展出。(七、八年級學生)

  4.堅持一項體育鍛煉。樹立“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念,利用假期堅持體育鍛煉。具體內(nèi)容為:初一年級跳繩、初二年級立定跳遠和初三年級男同學的實心球、女同學的仰臥起坐。(全體學生)

  5.學習一項藝術(shù)技能。學生根據(jù)自身興趣愛好,利用假期學習掌握一項藝術(shù)技能。開學初,學校將舉行寒假藝術(shù)活動成果展示活動。(七、八年級學生)

  6.做好居家勞動實踐。利用假期學習和掌握力所能及的家務(wù)勞動技能(如洗衣、做飯、清掃衛(wèi)生等),并留下影像資料。下學期開學初學生要提交活動照片或影像等材料。(七、八年級學生)

  7.開展一次親情體驗活動。學生每天幫助父母做家務(wù)或開展對家長進行跟崗體驗活動,體悟家庭責任,并將活動的視頻或圖片通過班級微信群、QQ群等渠道進行傳播、擴散。(七、八年級學生)

  8.開展一項創(chuàng)新實踐活動。寒假期間,圍繞“踐行節(jié)能低碳·建設(shè)美麗家園”主題,積極開展節(jié)能低碳、循開學后,在綜合實踐環(huán)經(jīng)濟、環(huán)境污染等主題,以小組為單位開展行動研究,寫出小調(diào)研報告。課上以小組為單位進行研究性學習匯報和評比,并將學生參與研究性學習情況納入學生綜合素質(zhì)評價。(八年級學生)

  注:“八個一”活動的材料上交時間為3月5日。

  四、班主任工作要求:

  1.班主任在放假前要根據(jù)學校的安排和要求,做好學生的安全教育及活動安排。

  2.班主任在開家長會時一定要將安全教育作為一項重要內(nèi)容和家長講清楚,說明白,讓家長協(xié)助學校做好寒假工作,重點是孩子的安全教育和隔離。

  3.班主任老師要通過電話聯(lián)系、短信溝通、建立家校聯(lián)系微信群等形式開展一次全面的家訪活動。

  4.班主任要特別關(guān)注進城務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、失業(yè)家庭子女、殘障孩子等未成年人的假期生活,加強指導(dǎo)和服務(wù),讓他們同樣體驗精彩,收獲成長。

  5.班主任老師在假期要與學生建立暢通的聯(lián)系方式,隨時掌握學生的有關(guān)情況,班主任對學生及家庭做到“四”清楚,即:對學生家庭電話及家長手機號碼要清楚;對家長的工作單位及地址要清楚;對學生的家庭詳細住址要清楚;對學生假期去向要清楚,確保突發(fā)情況下溝通聯(lián)系暢通,并能在第一時間向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  6.班主任在寒假中要主動與家長溝通,及時了解學生放假期間的學習、生活情況,指導(dǎo)家長在學習上督促子女完成學校布置的假期作業(yè)和“八個一”活動完成情況。

  7.將學校關(guān)于20xx年寒假《致家長的一封信》通過班級微信群轉(zhuǎn)發(fā)給每位學生家長,讓家長配合學校做好孩子寒假期間的安全教育、管理及學習和各項德育活動的落實,并讓家長在閱讀后統(tǒng)一回復(fù):“學校關(guān)于20xx年寒假致家長一封信我已閱讀,我一定配合學校做好孩子的教育和管理,督促和監(jiān)督孩子按時完成學習任務(wù)和學校布置的各項活動!

  五、成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  為了切實加強對寒假工作的領(lǐng)導(dǎo),學校成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

幼兒園寒假培訓方案 篇2

  教案目的:

  感受操作活動的樂趣,嘗試與同伴配合操作材料,在游戲中探索一一對應(yīng)的方法來比較多少和一樣多,鼓勵幼兒在活動中用語言表達多少和一樣多的數(shù)量關(guān)系。

  教案準備:

  對應(yīng)的兩個物品若干組,貓、狗、猴、兔及魚、骨頭、桃、蘿卜若干套,小熊頭飾

  教案難點:

  學習運用一一對應(yīng)的方法來比較多少和一樣多

  教案過程:

  1、老師以小熊的口吻,引出今天的主題活動,激發(fā)小朋友對活動的興趣。

  2、老師出示食物,讓小朋友觀察發(fā)現(xiàn)哪些食物多?哪些食物少?用一一對應(yīng)的方法記錄下結(jié)果。引導(dǎo)小朋友對一一對應(yīng)的方法來比較多少和一樣多有初步的認識。

  3、老師讓小朋友整理餐具,進一步感知一一對應(yīng)的方法。

  教案總結(jié):

  一一對應(yīng)是比較物休的集合是否相等的最簡便、最直接的方式。通過一一對應(yīng),不僅可以比較出兩個集合之間量的大小,更重要的是還可以發(fā)現(xiàn)相等關(guān)系,這是讓小朋友對數(shù)概念產(chǎn)生的一個關(guān)鍵性步驟;顒幽茏屝∨笥淹ㄟ^操作材料來發(fā)現(xiàn)一一對應(yīng)的方法,并通過一一對應(yīng)的方法去發(fā)現(xiàn)兩個物體集合之間多、少和等量關(guān)系。一一對應(yīng)地比較出兩個集合之間的數(shù)量關(guān)系是一種不經(jīng)計數(shù)比較的前數(shù)概念,因為它并不依靠對數(shù)的理解,相反,它是這種理解的一個基礎(chǔ)。因此,在活動中老師不向小朋友傳授一一對應(yīng)的方法,而是讓小朋友自己去發(fā)現(xiàn),這有利于小朋友認知結(jié)構(gòu)的發(fā)展,有利于他們以后對數(shù)概念的理解。

幼兒園寒假培訓方案 篇3

  活動目標:

  1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

  3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

  活動準備:

  圖片、錄像帶!逗侔踩R調(diào)查表》

  活動過程:

  一、談話與討論:

  1、教師:我們已經(jīng)學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

  2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

  二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

  1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

  2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。

  3、教師總結(jié)寒假的含義。

  三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導(dǎo)幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"

  2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力。

  3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

  四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。

  1、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

  2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

  3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

  4、過春節(jié)時,好吃的.東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

  5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西

  6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

  五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。

  六、延伸活動:

  發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調(diào)查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容,并做好監(jiān)督護理工作,填好調(diào)查表。

  幼兒園寒假安全工作實施方案6

  根據(jù)學校工作安排,20xx—20xx學年寒假自20xx年1月1日起至2月28日止,全體學生于2月27-28日報到,2月29日正式上課。假期結(jié)束后應(yīng)按時返校,因客觀原因無法按時返校者,應(yīng)提前請假。

  為做好寒假期間學生安全教育管理工作,維護校園秩序,特制訂本方案,請各院系做好落實工作。

  1.做好學生放假去向情況統(tǒng)計,對因特殊原因需要晚走的學生要及時上報學生處,各院系要履行審批手續(xù)方可到舍務(wù)管理中心申請入住,同時要安排相應(yīng)輔導(dǎo)員加強管理。舍務(wù)管理中心將于1月4日合并寢室,實行集中住宿,集中管理。

  2.做好回家同學的安全教育工作,請同學們盡早安排,提前購票,注意回家途中的交通安全,不要搭乘無牌無證的車輛,不私自包車返鄉(xiāng)。

  3.寢室最后離校的同學務(wù)必關(guān)好門窗,切斷總電源。電腦等貴重物品不要在寢室存放,日用物品打包裝好后置于床上或柜子上,以防暖氣跑水等意外情況發(fā)生造成損失。各院系要逐一檢查寢室,安全檢查合格后封寢。

  4.對暫時住校晚走的學生要加強防偷防盜和個人安全教育。嚴防火災(zāi)、盜竊、傳銷、非法傳教、聚眾鬧事等各類事故發(fā)生。進入冬季,是盜竊、搶劫等侵財案件高發(fā)時期,為防止此類案件發(fā)生,請同學們天黑時要結(jié)伴而行,放假后校園人少,女同學應(yīng)避免一個人單獨行走,要按時歸寢,不到偏僻處逗留,發(fā)現(xiàn)可疑情況和可疑人員,要及時報警。

  5.暫時集中住宿的同學要嚴格遵守寢室安全管理規(guī)定,嚴禁使用“熱得快”、熱水壺、電熱毯、暖手寶等大功率電器;嚴禁在室內(nèi)明火;嚴禁將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品帶入學校。請同學們自覺遵守,互相監(jiān)督。

  6.寒假期間開展社會實踐活動的學生注意安全,防止發(fā)生意外事故,尤其是畢業(yè)班學生的要注意求職安全,提高防范落入傳銷等陷阱的辨別能力,防止被虛假招聘信息、廣告誤導(dǎo)而造成身心傷害和財產(chǎn)損失;

  7.假期所有學工人員,要時刻掌握學生的動態(tài),保持手機和信息渠道的暢通,做好值班值宿工作。

幼兒園寒假培訓方案 篇4

  活動目標:

  1.練習在規(guī)定的范圍內(nèi)四散躲閃地跑。

  2.讓幼兒在活動中體驗游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格。

  3.發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

  4.發(fā)展幼兒的觀察比較能力。

  活動準備:

  1.在活動場地上畫一個大圓圈作池塘,在池塘外另畫一個圓圈作漁翁的家。

  活動過程:

  小朋友是魚,而老師呢就是漁翁,F(xiàn)在老師邊學小魚游邊和老師學一首兒歌"小魚小魚游啊游,搖搖尾巴點點頭;向東游,向西游,游來游去真自由。"(讓幼兒邊做邊念幾遍,動作讓幼兒自己發(fā)揮,這個作為游戲前的準備運動)師:現(xiàn)在老師叫給大家說說這游戲這個游戲怎么玩。其實很簡單的。小朋友做小魚念兒歌,念完后,老師可說"漁翁來了",小魚就在水塘里跑。不能跑出圈,跑出圈的話,小魚沒水就會死了。如果被漁翁捉到的小魚就被漁翁帶到漁翁的家里了。你們可以看看,圈里有很多叉叉,代表的是小石洞,一個洞只能躲一只小魚,假如你快被抓到,但是你站在叉叉上,你就可以蹲在洞里等其他小魚來救你才可以動。當老師說"天黑了,漁翁要回家了"游戲就結(jié)束了,老師就要看看,還有幾只小魚還沒被抓到。

  1.老師帶領(lǐng)幼兒游戲,然后請一個幼兒來扮漁翁。老師在旁觀察,如幼兒有不遵守游戲規(guī)則,老師給以指出糾正。

  2.可以有兩名漁翁,增加游戲難度。

  3.活動次數(shù)可臨時根據(jù)活動時間、幼兒活動量調(diào)整,至少兩次。

  4.活動間隔時可表揚一些表現(xiàn)好的幼兒,并可對能力較差的幼兒進行鼓勵。

  師:剛才游戲時,我發(fā)現(xiàn)____小朋友表現(xiàn)的特棒,抓到了很多只小魚。還有沒被抓到的這些小魚,他們都很厲害,我們給他們鼓鼓掌。其他這次被抓的小魚我們也不要灰心,我們再完一次好么?

  活動結(jié)束,放松身體

  活動反思:

  以游戲的方式吸引幼兒的興趣。引出今天的主題,創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)幼兒學習如何做客,在娃娃家中幼兒進行模仿,孩子知道了怎樣去做客,在模仿的過程中感受到了快樂。

幼兒園寒假培訓方案 篇5

  目標:

  1、能雙膝著地,雙手撐地繞過障礙爬

  2、能遵守游戲規(guī)則,積極主動地參與

  3、體驗合作創(chuàng)編游戲的樂趣。

  4、樂意與同伴合作游戲,體驗游戲的愉悅。

  活動準備:

  1、螞蟻頭飾人手一個

  2、用沙包做成的糧食人手兩個

  3、輕松歡快的音樂A,B

  過程:

  1、律動入場(音樂A)師:今天天氣真好,螞蟻寶寶們快和媽媽一起來鍛煉身體,做做螞蟻操吧。

  2、隨音樂做律動熱身

  3、師:現(xiàn)在天氣越來越冷了,螞蟻寶寶們要把糧食運到溫暖的新家去,可是去新家的路很不好走,我們要先把本領(lǐng)學會了、

  4、請一名幼兒示范后,再集體聽老師的指令爬

  5、放松

  6、繞障礙爬

  7、幼兒自由探索

  8、請一名幼兒示范后,再集體練習一次

  9、游戲(音樂B)。要求:一個跟著一個爬幼兒鉆過山洞,穿過小路,爬過草地,將糧食運到新家

  10、再游戲一次

  11、整理活動(音樂A)

  教學反思:

  從這個活動中,我認識到幼兒園課堂教學中,教師首先要以孩子為主體,同時要有駕馭課堂的能力,在引導(dǎo)孩子學習的過程中,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,不斷地變換教學手段和方法,從而讓每個幼兒都參與到活動中,準確地掌握知識。帶領(lǐng)幼兒游戲時,要顧及到絕大多數(shù)的孩子,將個別示范與分組游戲、集體游戲相結(jié)合,可以根據(jù)幼兒的課堂情況不斷地變換游戲形式,從而提高每個幼兒的學習積極性。

幼兒園寒假培訓方案 篇6

  一、活動目的

  通過暑假期間家訪活動,切實加強幼兒園和家庭,教師和家長的聯(lián)系,使家長了解幼兒在園表現(xiàn),教師了解幼兒的家庭狀況和成長環(huán)境。通過家訪,爭取家長的密切配合,敦促家長切實履行監(jiān)護人的職責,共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作,杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件,確保師生過上一個安全、愉快、健康的假期,努力實現(xiàn)“保一方平安,保幼兒暑期安全”的目標。同時推進我園師德師風建設(shè),強化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立我園教師優(yōu)良形象。

  二、家訪時間分別是:

  20xx年7月20日一次08月10日一次。

  三、人員安排:

  四、家訪形式:

  主要采取逐電話聯(lián)系的形式,主要以各班主配班教師分組包班的辦法進行。要有詳細記錄。

  五、家訪內(nèi)容:

  1、了解學生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣;

  2、向家長反映幼兒在園表現(xiàn),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學的方法教育孩子,與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀;

  3、了解掌握特殊家庭幼兒(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)和其他助學措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進,健康成長;

  4、重點宣傳有關(guān)學生安全知識教育,重點是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質(zhì)災(zāi)害事故、注意飲食衛(wèi)生、遠離不健康場所”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育,督促家長認真履行監(jiān)護人職責,切實負起對子女的教育、管理、保護責任。讓每一位家長明白:

  (1)督促、監(jiān)護幼兒,家長要全面了解掌握子女每日的行蹤和基本情況,做到“四個知道”即知道自己的子女到哪里去、去干什么、和誰結(jié)伴去、什么時候回來;

  (2)督促注意交通安全,外出必須要有監(jiān)護人同行,不要乘坐無牌無證和超載車船等。

  (3)督促學生汛期臺風、暴雨等災(zāi)害性天氣,防御雷擊,不能私自離家外出,不能冒險涉水過溪河;

  (4)督促學生不到“三室兩廳”、酒吧、網(wǎng)吧等活動場所,自覺遠離不健康環(huán)境;

  (5)督促學生注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒等。

  5、簽訂安全責任書,印發(fā)《致幼兒家長一封信》,回執(zhí)單收存?zhèn)洳椤?/p>

  六、工作要求

  1、高度重視,精心組織。責任老師要提高思想認識,要認識到暑假師生安全工作的重要性,以及這次全員家訪工作的重要意義,要牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,加強班級管理和家園聯(lián)系,狠抓安全教育和防范管理工作,務(wù)必將工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效,切不可有絲毫的疏忽和僥幸心理。我園根據(jù)06月24日鎮(zhèn)幼兒園召開的全校安全工作會精神貫徹落實制訂具體家訪活動方案,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開全體教師會議,把上級精神傳達到每一位教師、每一位幼兒,部署安排家訪,確保在兩次高質(zhì)量完成任務(wù),家訪率達100%。

  2、做好記錄,反饋交流。各班對每個家訪對象做好記錄,要有家訪具體時間、地點、對象、內(nèi)容、家訪的效果,以及行政、教師、家長或監(jiān)護人的簽名意見等,家訪記錄要實事求是,并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要加以梳理,并在今后工作中調(diào)整教育教學方法。家訪結(jié)束后,要把家長的意見和建議及時向我園反饋,跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時給予相應(yīng)的教育。

  3、嚴肅紀律,追究責任。教師要嚴格按照上級工作要求,認真做好全員家訪工作,對未能落實家訪工作的,將按文件要求追究相關(guān)責任人責任,并實行責任倒查追究制度。學校將對此項工作進行檢查、督查。

幼兒園寒假培訓方案 篇7

  活動目標:

  1、學習正確地說出小動物的名稱,模仿動物的叫聲,并協(xié)調(diào)地做動作。

  2、學會傾聽教師講解游戲方法何規(guī)則,遵守游戲規(guī)則。

  3、樂意與同伴一起游戲。

  4、發(fā)展幼兒空間辨別能力和空間想象力。

  5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質(zhì)。

  活動準備:

  1、各種動物小圖片或玩具若干。

  2、活動前基本學會了動物地叫聲。

  活動過程:

  一、出示各種小動物。

  1、教師:“看,今天我們班來了許多小客人,它們是誰呀?”一一向幼兒展示動物,并配合用兒歌念出來。

  2、教師念兒歌一遍。

  3、教師念兒歌前半部分,幼兒說出叫聲。注意叫聲要有節(jié)奏地念出來。

  二、講解游戲玩法和規(guī)則。

  1、玩法。一人報小動物地名字(如:小雞小雞)之后,其余幼兒馬上說出其叫聲,并做出動作。(如小雞:兩手食指和拇指在胸前做小雞吃米狀;小狗:兩手在頭頂做狗耳朵狀等)

  2、規(guī)則:必須是先報出動物名,再說叫聲與做動作。

  三、師幼游戲。

  1、先由教師帶領(lǐng)幼兒游戲。教師當“報名”人,幼兒說叫聲、做動作。教師要指導(dǎo)幫助幼兒正確發(fā)音。開始速度慢一些,待熟練后加快速度。

  2、幼兒自由選擇同伴游戲。教師適當指導(dǎo)幼兒要輪流擔任“報名”人地角色,鼓勵每一個幼兒積極參與游戲,游戲可2—6人參加。

  附:游戲兒歌

  可愛的動物

  小雞小雞嘰——嘰,

  小鴨小鴨呷——呷,

  小狗小狗汪——汪,

  小羊小羊咩——咩,

  小豬小豬嚕——嚕,

  小鳥小鳥喳——喳,

  小牛小牛哞——哞,

  小貓小貓喵——喵,

  青蛙青蛙呱——呱,

  老鼠老鼠吱——吱。

幼兒園寒假培訓方案 篇8

  本學期在大家的積極配合和共同努力下,保質(zhì)保量的完成了幼兒園各項教育教學工作。寶貝們各方面的能力都得到了發(fā)展,他們點點滴滴的進步都離不開您的大力支持與幫助。在此,幼兒園全體教師衷心的向您說聲“謝謝!”度過了愉快的一個學期,我們迎來了快樂的寒假。為了豐富幼兒的寒假生活,將時間、快樂、能力交給幼兒,讓幼兒度過一個健康、文明、安全、快樂而有意義的寒假,結(jié)合幼兒的實際情況,特制定本寒假實踐活動方案。

  一、活動主題

  讓愛溫情陪伴共度充實假期

  二、活動目標

  1、度過一個充實的寒假,感受新年的熱鬧氣氛。

  2、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學習、運動習慣。

  三、活動對象

  全體幼兒及家長

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┥钇

  1、堅持良好習慣

  建議小朋友在成人的指導(dǎo)下,做個小小的寒假計劃,比如學習看鐘表、認識時間,從小培養(yǎng)做時間的主人,做生活的主人。

  (1)家長督促孩子每天早起早睡,根據(jù)幼兒園的作息時間,調(diào)整好孩子的生活節(jié)奏,并堅持每天帶孩子到戶外參加1小時的體育鍛煉活動。附件(寒假作息時間便)

 。2)注意飲食衛(wèi)生,定時進餐,不暴飲暴食,防止“病從口入”。

  (3)適當觀看有意義的電視節(jié)目,不使眼睛過度疲勞。

  2、鍛煉自理能力

  鼓勵小班的孩子自己能做的事情自己做,自己上廁所、洗手、自己吃飯、獨立穿脫衣服,繼續(xù)鞏固自我服務(wù)的好習慣;引導(dǎo)中班的孩子嘗試進行一些日常生活技能的學習,如:讓孩子折毛巾、嘗試整理自己的小床鋪等;為大班的孩子提供一些力所能及的參加簡單家務(wù)勞動的機會:如學習整理房間學習掃地、洗小物件等。鼓勵幼兒幫助父母和老人做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子的獨立和感恩的品格。

  3、培養(yǎng)交往能力

  讓幼兒在與成人及同齡伙伴接觸中,學會有禮貌,與人交流,尊老愛幼,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。通過繪畫、錄音、視頻的形式為親人送去新年祝福,家長可作文字記錄。

  4、爭做文明使者

  在寒假中利用旅游、走訪親朋好友等活動進行家庭、公共場所的文明禮儀教育,遵守社會公德和公共秩序,做一名文明使者。

  5、加強安全教育

  (1)交通安全:出行時自覺遵守交通法規(guī),要在人行道內(nèi)或靠路邊行走,不在馬路上玩;蜃分鸫螋[。不乘坐無牌、無證車輛,加強自我保護意識,防止交通事故的發(fā)生。

  (2)用電、用火:提醒孩子不要隨意接觸有可能觸電的危險裝置,如高壓電設(shè)備、電線桿、電源插座等,在用電、用火過程中,嚴格按照使用規(guī)則或說明,不能盲目使用,不玩火;遇有火警迅速離開火場,撥打119火警電話報警。

  (3)飲食衛(wèi)生:保持良好飲食習慣,不暴飲暴食。在正規(guī)市場、超市購買食品,不食用沒有安全保障的食品。

  (4)防拐防騙:不要隨意與陌生人交談;不能隨意透漏自己的家庭住址、電話等私人信息;不接受陌生人的禮物,或乘坐陌生人的車子回家,以免上當受騙;獨自在家不要隨便給陌生人開門。

  (二)學習篇

  1、積累豐富經(jīng)驗

 。1)通過旅游或走親訪友,坐火車、乘飛機,購票、住店、拍照,觀察生活百態(tài),積累社會經(jīng)驗。

 。2)記錄講述春節(jié)趣事,比如:準備年貨、年夜飯、拜年、游戲等,讓孩子分享給大家,激發(fā)孩子學習和探索的興趣。

  2、藝術(shù)欣賞與創(chuàng)作

 。1)與家長合作完成一個水果拼盤。(家長可用照片形式記錄親子共同制作過程)

  (2)制作一件跟過年有關(guān)的飾物,增添年味,感受新年的喜慶。(如:鞭炮掛件、制作創(chuàng)意“福”字、拍幾幅自己喜歡的春聯(lián)、制作燈籠、畫春節(jié)趣事等)

  3、堅持閱讀習慣

  (1)為孩子準備10冊左右適合年齡特點、內(nèi)容積極向上、生動有趣的圖書,每天在固定的時間堅持和孩子一起親子閱讀。

  (2)親子閱讀建議:小班的寶爸寶媽可以講故事給孩子聽;中大班的寶爸寶媽可以深入引導(dǎo)孩子解圖書內(nèi)容,鼓勵孩子根據(jù)畫面提供的信息大膽說出自己所觀察到的畫面內(nèi)容。

 。3)把閱讀和親子游戲結(jié)合起來,家長可引導(dǎo)幼兒對故事性強的故事內(nèi)容進行表演,爸爸媽媽和孩子每人扮演一個或幾個角色,還可以簡單地裝飾,戴個頭飾或者面具等,更好地激發(fā)幼兒對閱讀的興趣。

 。ㄈ┻\動篇

  1、每天堅持鍛煉身體,幼兒在運動時家長要陪同,活動前需做熱身運動,注意做好安全保護措施。

  2、家長參與幼兒的運動,共同體驗民間游戲的樂趣,回味童年的精彩,親子一起練習跳繩、拍皮球、踢毽子、抖空竹、跳皮筋、打陀螺等民間游戲項目。

  3、積極鼓勵幼兒在較冷的戶外環(huán)境中開展親子徒步游雙湖、打雪仗、騎小車等活動。小班幼兒能做到:在較冷天氣時愿意到戶外活動,如外出旅游時不怕寒冷,并能在旅游時與美麗風景合影留念;中大班幼兒能做到:在較冷的戶外連續(xù)活動半小時以上,如下雪天和家長到戶外玩“堆雪人”“打雪仗”等游戲,在玩中體驗“小雪花”特征,并拍攝雪景照,將孩子游戲視頻或照片發(fā)送班級群,分享運動的樂趣。

  五、幼兒寒假任務(wù)套餐

  為了讓幼兒假期過得更有意義,根據(jù)幼兒年齡特點提供有意義的節(jié)日套餐,旨在讓孩子們度過一個既開心又有收獲的假日時光。

  【實踐套餐】

  1、技能小達人(如疊被子、穿衣服、系鞋帶等)

  2、好習慣達人(如早睡早起、餐前洗手、餐后漱口、每天堅持閱讀等)

  3、家庭小管家(和父母一起買年貨、新年布置、做家務(wù)等)

  【藝術(shù)套餐】

  1、創(chuàng)意小達人(以新年為主題進行繪畫、手工創(chuàng)意作品等)

  2、音樂小達人(能在家人面前勇敢地唱新年歌曲、表演舞蹈等)

  3、語言小達人(學習新年兒歌、講故事等)

  【運動套餐】

  1、小小運動員(至少選擇一項運動項目,如拍球、跳繩、輪滑等,堅持每天鍛煉半小時以上)

  2、游戲小達人(學一個民間游戲,如滾鐵環(huán)、打陀螺、扔沙包等)

  3、遠足小達人(與家人一起近途或遠途游玩等)

  六、評價內(nèi)容:

  1、參與方式

 。1)幼兒從套餐中選擇一項或多項自己喜歡的活動,家長堅持微信朋友圈打卡(每項)滿10天。

  圖文打卡格式如:新年新氣象,快樂過寒假!我是xx幼兒園xx班小朋友,爭做“小達人”打卡第1天,為自己加油!

 。2)活動涉及到作品的(如繪畫、手工創(chuàng)意作品等),開學時帶到幼兒園參加“我的創(chuàng)意作品秀”展出活動。

  (3)春學期進行“生活技能大比拼、故事寶貝”等展示活動,給予幼兒展示才藝的空間和機會。

  2、獎勵方式

  開學時,對完成套餐任務(wù)的幼兒及家長進行表揚和獎勵。

  最后祝小朋友們度過一個愉快而有意義的寒假!祝各位家長新年快樂,闔家幸福!

  陪伴就是最好的教育,請珍惜“宅家春節(jié)”的教育時光!可參考機關(guān)幼兒園幼兒居家一日活動安排,勞逸結(jié)合,合理安排好作息時間,通過親子游戲、親子故事、科學小實驗、做家務(wù)、體育活動等等,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習慣。室內(nèi)場地雖小,但我們一樣可以用愛在家畫出一道彩虹,一樣能夠教會孩子學會承擔小小責任、學會探索冒險、學習堅持不懈、學習挑戰(zhàn)自我。請大家堅持高質(zhì)量親子陪伴,用拍照、文字、繪畫等方式記錄和收集好親子陪伴的精彩時刻。

  附1:幼兒寒假作息時間表

  小學寒假作息時間表

  8:00

  起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理)

  8:30—9:00

  吃早飯

  9:00—10:00

  寫寒假作業(yè)

  10:00—11:00

  自由活動(到外面活動或看電視等)

  11:00—12:00

  練字或讀書

  12:00—12:30

  吃午飯

  12:30—13:30

  休息(不休息就自由活動)

  13:30—15:00

  看書或練字(過年期間有活動就參加活動)

  15:00—16:00

  寫寒假作業(yè)(包括媽媽布置的家庭作業(yè))

  16:00—18:00

  自由活動(可以跳繩等活動)

  18:00—18:30

  吃晚飯

  18:30—20:00

  自由活動(包括洗漱、看電視或游戲)

  20:00—21:30

  看書

  21:30

  睡覺

幼兒園寒假培訓方案 篇9

  新春佳節(jié)即將來臨,XX幼兒園全體教職工祝您節(jié)日愉快!期末將至,為了使您早日了解我園的工作安排,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

  一、寒假安排

  放假時間:1月15日至3月1日放寒假,3月2、3日幼兒報名,3月4日正式上課。

  二、安全事項

  1.放假期間,請家長朋友引起重視,全面做好幼兒的安全保護和教育工作。

  2.家長是幼兒的第一監(jiān)護人,請您加強對幼兒的安全教育管理。幼兒的一日活動必須在成人的監(jiān)護、陪伴下進行。外出活動時,保證孩子在家長的視線之內(nèi),不要將孩子交給非直系親屬的熟人照看。

  3.教育幼兒不亂動電源、不玩火、燃氣、刀具等,不燃放煙花爆竹,并遠離煙花爆竹燃放區(qū)。

  4.帶孩子游玩、參觀、進餐時,家長要關(guān)注幼兒的安全,謹防走失,并注重對幼兒進行一些應(yīng)急措施的隨時傳授。

  5.教育幼兒乘坐公交或私家車時,尤其上下車時注意交通安全。家長不要帶幼兒到冰面、野外場所,并減少到公共場所的次數(shù),避免受到傷害。

  6.凡購買“識字拼拼樂”的小朋友,家長要注意提醒孩子保管好彩虹條,以免丟失。

  7.家長要為幼兒合理安排膳食,控制看電視、玩電腦的時間,保證幼兒充足睡眠,鞏固良好的生活習慣。

  快快樂樂過寒假,高高興興迎開學!度過了一個歡樂、難忘的寒假生活,老師將與你們一同邁進新的一學期!

  通知人:

  日期:

幼兒園寒假培訓方案 篇10

  根據(jù)學校寒假放假安排,20xx學年第一學期即將結(jié)束,為確保學生度過一個安全、祥和的寒假,把對學生的教育、管理和服務(wù)工作做細、做實、做到位,現(xiàn)將20xx年寒假學生離校及返校相關(guān)工作安排通知如下:

  1學生放假及注冊報到安排

 。ㄒ唬20xx年1月8日至12日為學生期末理論考試時間。寒假放假的時間為20xx年1月1日至2月26日。

 。ǘ20xx年2月27日、28日(星期二、星期三),各年級為學生集中辦理注冊手續(xù),報到時務(wù)必攜帶學生證、《致學生家長的一封信》到各年級輔導(dǎo)員處報到注冊。2月28日晚各年級進行晚點名。

 。ㄈ20xx年月1日(星期四)正式上。宿舍大門2月26日統(tǒng)一開放,提前到校學校不予接待。學生應(yīng)于2月28日前返校,如因故不能按時返校,應(yīng)事先向所在年級輔導(dǎo)員請假。

  2寒假學生教育管理工作

  各年級要組織召開學生干部會議,并在放假前召開班會,對學生進行各項教育工作:

  (一)加強安全教育。要告知學生在假期回家和開學報到時注意人身安全、交通安全、財物安全、飲食安全,尤其不能乘坐無運營許可證的.交通工具。同時將《致學生家長的一封信》帶回家交給家長,家長認真閱讀并填寫反饋信息,學生將妥善保管,新學期報到時交于輔導(dǎo)員處。

  (二)加強遵紀守法教育。加強期末考試考前教育,嚴肅考風考紀。要求學生在寒假期間自覺遵守國家法律法規(guī)和社會主義公民道德規(guī)范,不參與任何非法活動,不參加任何形式的封建迷信和活動,做社會和諧的積極促進者。

 。ㄈ┘訌姺涝p騙教育。提醒學生增強防范意識和應(yīng)對能力,防止受騙,特別注意避免誤入傳銷組織,謹防、網(wǎng)絡(luò)詐騙。

 。ㄋ模┘訌娝奚岚踩逃R嬷獙W生在離校前做好宿舍衛(wèi)生,離開宿舍應(yīng)關(guān)好門窗,關(guān)閉宿舍電、水,注意防火、防盜,以確保宿舍財產(chǎn)安全。同時,離校前在宿舍管理員處填寫《武當國際武術(shù)學院學生離校情況登記表》,務(wù)必本人親筆簽名。

  (五)學生在家時學習生活作息要有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,加強鍛煉,北方的同學應(yīng)注意防止煤氣中毒。要合理利用網(wǎng)絡(luò),不暴飲暴食,不酗酒滋事,不參加各種性質(zhì)的行為,有條的同學可以適當?shù)膮⒓右恍┥鐣䦟嵺`活動。

幼兒園寒假培訓方案 篇11

  目標:

  1、通過教師的講解,教育幼兒不要在路邊買零食。

  2、知道病從口入,做到不吃腐爛變質(zhì)的食品。

  準備:

  小朋友吃壞肚子的圖片

  過程:

  1、出示圖片,問:“知道這兩個小朋友怎么了嗎(吃壞肚子,再掛鹽水。)

  2、猜猜看他們是怎么吃壞肚子的?

  3、師小結(jié):原來他們是吃了不衛(wèi)生的食物。

  4、說說自己有沒有過吃了不衛(wèi)生的食物導(dǎo)致肚子疼的經(jīng)歷。

  5、提問:那哪些食物是不衛(wèi)生的呢?

  6、幼兒討論,并回答。

  7、教師小結(jié)。

  過期的食物、變質(zhì)的食物、路邊小攤的食物等都是不衛(wèi)生的。路邊的小攤買的小食品不衛(wèi)生,而且還含有許多色素,使用以后會導(dǎo)致食物中毒,千萬不要去買。還有變了味的食物也不能使用,會直接讓病菌進入我們的身體。

幼兒園寒假培訓方案 篇12

  活動目標

  1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

  2、通過討論,激發(fā)過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。

  3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  4、感受到節(jié)日的快樂。

  5、讓學生了解節(jié)日的習俗。

  活動準備

  《元旦安全知識調(diào)查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

  活動過程

  1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過元旦的興趣。

  教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題

  教師總結(jié)元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

  2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

 。1)教師引導(dǎo)幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?

  幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。

 。2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

  3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的寒暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

  4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項。

 。1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

 。2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

 。3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

 。4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

  (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

 。6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。

  5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

  活動結(jié)束

幼兒園寒假培訓方案 篇13

  教學目標:

  1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關(guān)系著我們身體的健康狀況。

  2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。

  3、在生活實踐中學習防寒保暖,確保自己身體健康。

  教學準備:

  表現(xiàn)冬季寒冷的圖片

  教學過程:

  一、談話活動,引出主題

  1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?

  2、如果我們不注意保暖,會發(fā)生什么?

  3、時值冬季,寒氣逼人.我們要如何做好身體的保暖工作呢?

  老師小結(jié):冬季最冷的時節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內(nèi)分泌失調(diào),血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

  二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行講述

  1、根據(jù)你的經(jīng)驗,你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

  2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?

  三、教師總結(jié)所講,并添進一些新的防寒保暖小常識

  1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。

  2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達到周身保暖的目的.在更加嚴寒的時候,還應(yīng)戴上口罩和手套.俗話說:"寒從腳下起。"在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

  3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

  4、要勤曬被褥.增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力.被褥經(jīng)過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度.因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。

  5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度.如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為最好.人們不應(yīng)該長時間地處于10℃以下的環(huán)境中。

  6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品,以提高機體耐寒力。常見的溫熱食物有:牛、羊、狗、雞肉,蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

  7、小學生冬季安全教育,學生進行冬季長跑等體育活動,既可增強體質(zhì),也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

  四、冬季安全教育活動延伸今天我們學了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學到的知識運用到生活實際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

  活動反思:

  有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通過活動告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。

幼兒園寒假培訓方案 篇14

  活動目標:

  1、學習正確地說出小動物的名稱,模仿動物的叫聲,并協(xié)調(diào)地做動作。

  2、學會傾聽教師講解游戲方法何規(guī)則,遵守游戲規(guī)則。

  3、樂意與同伴一起游戲。

  4、發(fā)展幼兒空間辨別能力和空間想象力。

  5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質(zhì)。

  活動準備:

  1、各種動物小圖片或玩具若干。

  2、活動前基本學會了動物地叫聲。

  活動過程:

  一、出示各種小動物。

  1、教師:“看,今天我們班來了許多小客人,它們是誰呀?”一一向幼兒展示動物,并配合用兒歌念出來。

  2、教師念兒歌一遍。

  3、教師念兒歌前半部分,幼兒說出叫聲。注意叫聲要有節(jié)奏地念出來。

幼兒園寒假培訓方案 篇15

  活動目標:

  認識高粱、大豆,練習幼兒的動手操作能力,,發(fā)展幼兒的審美觀。

  活動準備:

  大豆、高粱種子若干。畫好的蝴蝶,乳膠,示范粘貼畫。

  玩法:

  1、讓幼兒認識高粱,大豆種子。老師引導(dǎo)幼兒討論說出高粱,大豆的生長過程及用途。

  2、老師出示示范畫,讓幼兒觀察。

  3、老師簡單介紹粘貼的過程。

  4、老師將各種材料分給幼兒,讓幼兒進行粘貼,可以用高粱粒粘貼蝴蝶的外輪廓,其余部分用玉米粒粘貼,老師巡視,幫助孩子完成粘貼畫。

  注意事項:

  抹乳膠時,不要抹的太亂。

  幼兒園寒假活動方案6

  活動目標:

  1、嘗試雙手撕紙做米粉,鍛煉手部肌肉。

  2、初步嘗試按照提供的線條或輪廓大膽撕出米粉的配料。

  3、感受雙手協(xié)調(diào)撕的動作,體驗撕紙做米粉的樂趣。

  活動準備:

  1、白紙、彩色紙(上面畫有若干蛋黃、蔬菜葉和肉片輪廓線、小盤子)人手1份。

  2、逼真的米粉圖片和提前撕好的1盤紙米粉。

  3、1個娃娃、娃娃哭聲音樂磁帶1盤和收音機1臺。

  4、幼兒用書。

  活動過程:

  1、教師抱著娃娃,播放娃娃哭的音樂。

  教師:聽,娃娃怎么了?娃娃為什么哭?肚子餓了嗎?怎么辦呢?對了,我們給娃娃做好吃的米粉吧。

  2、呈現(xiàn)逼真的米粉圖片,引導(dǎo)幼兒觀察米粉,了解米粉的特點。

  (1)教師:米粉是什么樣子的?像什么?(米粉細細的、長長的)

 。2)教師:米粉是怎么做出來的?

  展示提前撕好的一盤米粉。重點引導(dǎo)幼兒觀察雙手是怎樣協(xié)調(diào)撕米粉的,兩只手的大拇指和食指從紙的一端開始順著一個方向輪流的往下撕。

  3、幼兒自由撕紙米粉,教師進行指導(dǎo)。

  (1)教師交代撕米粉的要求。

  教師:今天娃娃肚子餓了,小朋友來撕做米粉喂娃娃好嗎?

  教師再次提示幼兒雙手要協(xié)調(diào)撕米粉。

  (2)幼兒撕米粉,教師注意觀察個別幼兒,指導(dǎo)幼兒完成作品。也可以和幼兒一起撕米粉。

  4、教師示范撕配料的方法,指導(dǎo)幼兒撕毀配料。

  教師:米粉做好了,還要加一些好吃的肉片、蔬菜和蛋黃哦!我們把桌上的彩紙分別按照輪廓線撕下,把它們都放在米粉里,既好看又好吃!

  5、幼兒互相欣賞自己做的米粉,并嘗試喂娃娃米粉。

  幼兒說說自己是怎樣撕米粉的,將自己的米粉喂娃娃吃。

幼兒園寒假培訓方案 篇16

  教育目標:

  ①知道防火的重要性,要愛護生命。

 、谕ㄟ^學習防火安全知識。讓幼兒充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

  教學重難點:

  樹立火災(zāi)自護、自救的觀念,增強安全意識。

  教學時數(shù):

  1課時。

  教學器材:

  制作課件。

  圖片

  教學過程:

  ◆談話導(dǎo)入:

 、賵D片展示,引入新課。

  給孩子展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片。

  師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣的火災(zāi)場面?

  ②同學們生活在幸福、溫暖的家庭里似乎并不存在什么危險。

  但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則,很容易發(fā)生危險,釀成事故。

  下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:

  ⑴用電安全:隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

 、泼簹獾男孤┮约坝么碉L時造成的`火災(zāi)。

 、切⌒氖褂么蚧饳C不讓小孩玩弄打火機。

  ◆火災(zāi)的處理辦法

  ①家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

  ②房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。

  ③紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

 、苋艋饎菀汛螅仨毩⒓磮蠡鹁。被火圍困時,應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險境。火警電話119。

 、萸捎蒙磉叺摹皽缁鹌鳌

  人們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,往往只想到用滅火器來滅火,卻不知身邊有許多“滅火劑”可以利用。濕布、鍋蓋、食鹽、沙土。

  小結(jié):

  遇到火災(zāi):臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。

幼兒園寒假培訓方案 篇17

  一、指導(dǎo)思想

  充分認識疫情防控的嚴峻復(fù)雜形勢,按照教育部和北京市有關(guān)防控工作方案、北京教育系統(tǒng)20xx—20xx學年寒假期間疫情防控工作指引、xx區(qū)教委關(guān)于寒假前后疫情防控工作方案等指導(dǎo)文件,繼續(xù)嚴格落實落細各項防控措施,精準有效地抓好常態(tài)化疫情防控工作,守住今冬明春疫情防控的關(guān)鍵期。認真做好20xx—20xx學年寒假前后各項工作,堅持人物同防、多病共防,打好疫情防控主動仗。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  主要職責:負責制訂本園工作方案,具體組織實施寒假前后疫情防控及春季開學準備等各項工作。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┟鞔_幼兒寒假時間安排及重點工作安排

  幼兒放假時間:

  把師幼員工身體健康和生命安全放在放假前各項工作第一位,統(tǒng)籌做好疫情防控、收退費及家長工作,確保平穩(wěn)有序放假,杜絕產(chǎn)生不良輿情。

  根據(jù)本學期工作計劃,高質(zhì)量做好放假前保育教育各項工作,依法維護好家長、幼兒合法權(quán)益;研究制訂假期工作安排,有序推進幼兒離校后各項工作開展。

 。ǘ┟鞔_教職工寒假時間安排及幼兒離校后重點工作

  教職工放假時間:

  幼兒放假后至教職工放假前,堅持教職工正常履職,根據(jù)家長需求妥善提供必要的服務(wù);組織教師開展線上家訪、家長會等,主動增進家園溝通,做好教職工分層分類培訓,提升專業(yè)素養(yǎng)。

  根據(jù)園所實際,結(jié)合家長需求,討論擬定開學時間及春季開學工作計劃,做好春季開學的部分準備工作,并及時向家長公布。

 。ㄈ┦胀速M管理

  嚴格執(zhí)行收退費辦理辦法,合理收入保育教育費,促進園所健康規(guī)范發(fā)展。1月和2月出勤的幼兒,按實際出勤天數(shù)收取保育教育費和伙食費;全部缺勤的幼兒,不收取任何費用。

 。ㄋ模┮咔榉揽毓ぷ

  1、壓實“四方責任”。落實主體責任,加強組織領(lǐng)導(dǎo),進一步修訂完善“兩案九制”,加強人員培訓和應(yīng)急演練,做到“三防”“四早”“九嚴格”,制度明確,責任到人,確保假期疫情防控常態(tài)化管理。堅決克服僥幸心理,防松勁、補漏洞、強管理,堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”,為筑牢織密教育系統(tǒng)疫情防控底線貢獻力量。

  2、密切關(guān)注疫情形勢變化,主動排查關(guān)聯(lián)人員,落實核酸檢測和隔離觀察等管控措施;密切家園溝通,通過線上家訪、家長會、自媒體、微信群等形式,加強政策宣傳解讀和健康教育,把各項防控措施和要求落實到每一名師幼員工和家長。

  3、適度從嚴從緊落實各項疫情防控措施。做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生消殺,園內(nèi)教職工科學佩戴口罩,保持社交距離,強化公共區(qū)域、重點部位、重要人員管理,建好臺賬備查。

  4、落實食材物料進貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測。教育引導(dǎo)師幼員工堅持“非必要不出區(qū)、非必要不出京、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高風險地區(qū)”,確需離京、出境的須嚴格履行審批報告程序。建立“一人一檔”制訂離園師幼員工信息臺賬并每日更新動態(tài),準確掌握行動軌跡;堅持全員每日健康監(jiān)測,落實“日報告”“零報告”制度。

  5、強化封閉管理,嚴禁無關(guān)人員出入幼兒園,嚴格落實入園人員身份核驗、體溫檢測、來訪登記等措施,必要時查看核酸檢測報告。

  6、做好疫苗接種信息統(tǒng)計和各項準備工作,嚴格按照教委要求,應(yīng)種盡種。

 。ㄎ澹﹫@所安全管理工作

  1、加強安全管理工作。全面落實安全工作主體責任,強化安全工作措施,放假前、放假后、開學前全面排查各類安全隱患,必要時由專業(yè)部門進行全園消殺,以零安全事故發(fā)生的標準,確保安全穩(wěn)定和師幼生命、財產(chǎn)安全;落實假期網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)安全防護措施,強化綜合防控和巡邏看護;加強教職工思想教育引導(dǎo),積極穩(wěn)妥做好正面宣傳和輿論引導(dǎo)工作。

  2、做好假期安全教育。以《致家長一封信》等形式,針對疫情防控、交通出行、飲食衛(wèi)生、用電安全、防煤氣中毒、防滑冰溺水、防擁擠踩踏、遠離煙花爆竹、遇突發(fā)事件自護自救技能等,督促提醒幼兒家長落實安全教育和監(jiān)護責任;開學前聘請安全專家開展安全培訓,提高教職工安全防范意識和應(yīng)急處置能力。

  (六)春季開學準備工作

  1、結(jié)合園所實際,明確開學時間,科學制訂20xx年工作計劃;結(jié)合疫情防控形勢,及時進行調(diào)整、部署和通知。

  2、結(jié)合園所發(fā)展目標,利用假期改善辦學條件(如增加軟硬件設(shè)施、改善環(huán)創(chuàng)等),做好教育教學物資采購計劃(如活動用品、玩具等),調(diào)整或增加人員保障(如根據(jù)班級和幼兒在園人數(shù)選聘優(yōu)質(zhì)教師),做好應(yīng)急物資采購(如防疫物資、除雪物資等)。

  3、加強自查自評,隨時做好督導(dǎo)檢查。開學前,按照教委的要求認真做好自查自評,全面開展園所安全檢查,排查整治安全隱患。隨時做好區(qū)教委督導(dǎo)檢查,確保園所疫情防控到位、保育教育措施完善等各項工作符合開學標準,確保20xx春季順利開學。

 。ㄆ撸⿷(yīng)急值守及值班工作

  1、非不要不離京、不離區(qū)、不離屬地。堅持園長帶頭在京過節(jié),非不要不離京,不離xx區(qū),嚴格執(zhí)行必要時離京請假報備制度。

  2、加強值班值守,強化應(yīng)急意識。制訂假期值班表,嚴格落實24小時值班及主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,選派政治素質(zhì)好、責任心強、業(yè)務(wù)熟練的教職工承擔值班任務(wù),堅決杜絕值班人員擅離職守、非正式人員頂崗替班現(xiàn)象,確保值班人員在崗在位、履職盡責和24小時應(yīng)急準備。

  (八)請示報告

  建立教職工及幼兒假期離校臺賬,及時報教委備案;做好各類信息的收集、研判、共享和存檔,確保信息渠道暢通,如遇緊急情況,迅速請示報告,妥善應(yīng)急處置,不得出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報等情況。

  四、工作要求

  (一)提高思想認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

  成立幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責分工,確保責任到人,所有人員務(wù)必高度重視、認真負責,堅決杜絕麻痹思想、僥幸心理和松勁心態(tài),把疫情防控工作抓實、抓細、抓到位。一旦遇到突發(fā)事件,確保第一時間按規(guī)定及時報告和科學應(yīng)急處置,將影響降到最低。

 。ǘ﹫猿挚茖W防疫,常態(tài)化管理。

  結(jié)合工作方案,要求全員放假前后科學佩戴口罩;實行24小時封閉式管理,參觀人員在確保健康的情況下,由專人帶領(lǐng)進校,謝絕一切非公來訪;全體人員非不要出京、不離區(qū),嚴禁出入境;不參加大型聚會,減少聚集;放假前后持續(xù)做好每日疫情防控記錄,建好臺賬。

 。ㄈ⿵娀O(jiān)督檢查,落實四方責任。

  教職工和家長、園所和家庭要統(tǒng)一思想、壓實責任,家園共同履行責任;與各部門協(xié)同配合,聯(lián)防聯(lián)控,全力做好寒假前后期疫情防控及春季開學前各項準備工作。對于由于玩忽職守,疏于管理,漏報瞞報、失職行為、重大過錯等造成安全事故或因違法行為、散布謠言造成輿情輿論,影響園所形象的,將視情節(jié)輕重,追究相關(guān)人員責任,情節(jié)嚴重者解除勞動合同,并追究其法律責任。

幼兒園寒假培訓方案 篇18

  活動目標

  1、發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

  2、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

  3、感受椅子游戲所帶來的`快樂。

  4、初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。

  5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  活動準備

  與幼兒人數(shù)相等的椅子若干。

  活動過程

  一、熱身運動。

  師幼隨音樂做熱身運動。

  二、游戲過程。

  今天我們都帶著小椅子,你們能用小椅子玩什么游戲?引導(dǎo)幼兒利用小椅子自由探索。

  小椅子除了這些有趣的玩法,還可以用來做搶椅子的游戲呢!今天我們就來玩一個新的搶椅子的游戲,好不好?

  1、雙腳跳搶椅子。游戲玩法:幼兒隨音樂圍著椅子雙腳跳,當音樂停時快速找一把椅子站上去或坐上去。(適時介入,強調(diào)規(guī)則)

  2、單腳跳搶椅子。游戲玩法:幼兒隨音樂圍著椅子單腳跳,當音樂停時快速找一把椅子站上去或坐上去。(適時介入,強調(diào)規(guī)則)

  3、蛇形跑搶椅子。游戲玩法:幼兒隨音樂繞椅子蛇形跑,當音樂停時幼兒快速找一把椅子站上去或坐上去。(適時介入,強調(diào)規(guī)則)

  4、大圈套小圈搶椅子。游戲玩法:幼兒隨音樂繞椅子轉(zhuǎn)圈,當音樂停時根據(jù)男孩女孩搶里外圈的椅子。(適時介入,強調(diào)規(guī)則)

  5、一把椅子多人站。

  游戲玩法:

  (1)幼兒隨音樂自由走動,當音樂停時幾個幼兒想辦法站在一把椅子上。

  (2)撤掉一部分椅子,規(guī)定4人擠在一把椅子上。

  引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)在椅子上平衡站立的方法。

  (3)椅子數(shù)量繼續(xù)減少,規(guī)定5人擠在一把椅子上。

  引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)在椅子上平衡站立的方法。

  規(guī)則:沒有搶到椅子的幼兒按要求做一個動作后繼續(xù)參加游戲。

  三、放松活動。

  師幼做放松運動,結(jié)束游戲。

  活動反思

  搶椅子游戲是我們傳統(tǒng)民間游戲中流傳非常廣泛的一個游戲,游戲不受時間、地點、人數(shù)的限制,操作性強。但是如果長時間使用一種規(guī)則進行游戲的話幼兒也容易產(chǎn)生厭倦心理。為了增強游戲的趣味性和持久性。我在原有游戲的基礎(chǔ)上進行了一些創(chuàng)新,注入了一些新的元素,將一種游戲演變出多種玩法,讓搶椅子游戲的更豐富、更好玩、更能調(diào)動起幼兒的興趣點。

  從整個游戲過程來看,幼兒積極投入,興趣高漲。在玩游戲的過程中發(fā)展了幼兒的走、跑、跳等基本動作,提高了幼兒動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性,同時鍛煉幼兒的平衡能力和快速反應(yīng)能力。讓幼兒充分體驗到了椅子游戲的快樂。

  游戲環(huán)節(jié)安排:在游戲環(huán)節(jié)上,我采用了由易到難,層層遞進的方式。從雙腳跳搶椅子——單腳跳搶椅子——蛇形跑搶椅子——雙圈搶椅子I——站椅子——多人站椅子。每一輪的游戲在難度上各有不同,滿足了幼兒不同的動作發(fā)展需要,提高了游戲的質(zhì)量和效果。

  游戲過程分析:游戲開始部分有效利用椅子進行了活潑有趣的熱身活動。讓幼兒初步體驗到椅子的游戲功能。

  自由探索部分可以讓幼兒的思維充分發(fā)散,在玩玩試試的過程中把椅子當做游戲工具,發(fā)現(xiàn)椅子的多種玩法,知道用椅子可以玩很多好玩的游戲。

  接下來的搶椅子游戲我設(shè)計了一個由易到難的游戲過程。首先是“雙腳跳搶椅子”,在進行游戲的同時發(fā)展幼兒的雙腳連續(xù)往前跳的動作。然后提高難度變成“單腳跳搶椅子”,發(fā)展幼兒單腳連續(xù)往前跳的動作。接下來的“蛇形跑搶椅子”,發(fā)展幼兒繞過障礙物跑的能力。“雙圈搶椅子”可以讓幼兒對于男孩女孩有一個性別認知,鍛煉幼兒的反應(yīng)能力!罢疽巫印钡挠螒驗榻酉聛硪M行的“多人站椅子”做好鋪墊,使幼兒認識到“搶椅子”不只是坐在椅子上,還可以站在椅子上!耙话岩巫佣嗳苏尽笔且粋游戲的提升環(huán)節(jié),是對幼兒平衡能力的一種考驗。從兩人站椅子到五人站椅子,一步步的增加難度,滿足幼兒的挑戰(zhàn)欲望。幼兒要團結(jié)合作、開動腦筋才能完成挑戰(zhàn)。

  在整個游戲過程幼兒的參與度很高,興趣高漲。在游戲中幼兒積累了經(jīng)驗,得到了快樂,增強了自信。

  幼兒園寒假活動方案3

  一、活動主題:

  描繪五彩冬日,共度多元假期

  二、活動目標:

  1、讓幼兒度過一個“健康、文明、安全、快樂”的寒假,感受新年的熱鬧氣氛。

  2、讓幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

  三、活動對象:

  全園幼兒

  四、活動內(nèi)容:

  1、組織豐富有意義的“六個一”活動:讀一本書、講一個故事、講一件春節(jié)里有趣的事、每天開展一次鍛煉活動、幫家長做一件有意義的事、做一個手工環(huán)保元宵燈等。

 、僮x一本書:家長把幼兒看書的照片以QQ形式發(fā)給班主任,并在照片上備注幼兒的姓名。

 、谥v一個故事:幼兒口頭講述,家長記錄在紙上。開學時將記錄的故事內(nèi)容帶到幼兒園。

 、勖刻扉_展一次鍛煉活動:結(jié)合下學期市里面體育項目比賽,小中班拍球、大班跳繩,堅持每天10—20分鐘的運動。

 、苤v一件春節(jié)里有趣的事:請家長要有意識地引導(dǎo)孩子觀察和敘述春節(jié)里的趣事。

 、輲图议L做一件有意義的事情:引導(dǎo)孩子做一些力能所及的事情。如擦桌子、洗碗、幫爸爸媽媽洗腳、幫爺爺奶奶捶背、掃地、拎東西等)

 、拮鲆粋環(huán)保元宵燈籠:請家長用環(huán)保材料制作一盞元宵燈籠,于3月2日報名時帶到幼兒園,并附上作品名稱、作者姓名、班級)

  2、“四個學會”:學會生活、學會做事、學會交往、學會學習。

  ①“學會生活”要求小朋友們一日生活要有規(guī)律,什么時間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導(dǎo)下,做個小小的寒假計劃,比如大班小朋友學習看鐘表、認識時間,從小培養(yǎng)做時間的主人,做生活的主人。

 、凇皩W會做事”即自己的事情自己做,如小班幼兒學習自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。

  ③“學會交往”即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學會有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。

 、堋皩W會學習”則鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸,學習更多的知識。

幼兒園寒假培訓方案 篇19

  1、炒青菜:

  一個小朋友的手心朝上擺好,另一個小朋友邊念兒歌邊在他的手心上翻動作,念到"切"時,將手變成刀的樣子網(wǎng)手臂上切三次。捏包子的動作和炒青菜是一樣的,念到"捏",用手在他的手臂上捏三次,汽車來了嘟嘟嘟,用手握成拳當汽車,從手臂一直開到脖子上,然后開汽車的人就撓他的癢癢,誰忍不住笑了就可以交換游戲。

  歌詞:炒青菜,炒青菜,切、切、切。

  捏包子,捏包子,捏、捏、捏。

  汽車來了,嘟嘟嘟,到家了。

  2、山上有個木頭人

  幼兒能按規(guī)則進行活動,愉快地與同伴邊念兒歌邊游戲,提高自我控制能力和聽說應(yīng)變能力。幼兒邊念兒歌邊自由做動作,兒歌念完后,做一個造型保持身體不動。如果發(fā)出聲音了或身體動了,就伸出手給同伴,馬馬虎虎打三下:一、二、三。

  附:山上有個木頭人山,山,山,山上有個木頭人。

  三,三,三,三個好玩的木頭人。

  不許說話不許動。

  3、拍電報

  游戲準備:幼兒分成2組—3組,每組2—10人。

  玩法:教師小聲地將電報數(shù)字號碼告訴每組的第一個幼兒,不能讓其他的幼兒知道,然后聽信號拍電報。第一個小朋友將右手在第二個小朋友左手心按老師說的數(shù)目點幾下(例如電報數(shù)字是5就用手指輕輕點5下),依次往下進行。由最后一個小朋友報出電報的號碼,看看哪組的電報拍的快、拍的準確。

  游戲規(guī)則:當老師發(fā)口令后,各組幼兒按傳遞的指令,開始拍電報。最后一個幼兒得到電報后要舉手,并把數(shù)字寫在紙條上。

  4、詞語接龍游戲

  教師與一幼兒同做游戲,兩人同念:"我家弟弟真淘氣,今晚帶你去看戲"幼兒:"什么戲"教師:"游戲"幼兒:"什么游"教師:"菜油什么菜花菜什么花"……如此類推,一問一答,循循誘導(dǎo)。可以是詞語的首位銜接的如:中華→華夏→夏天→天氣5、反義詞游戲說反義詞(1)請幼兒去找兩樣東西,再找找這兩樣東西里意義相反的地方。

  規(guī)則:①你找的兩樣東西里必須有"反義詞"朋友。

 、趧e人說過的盡量不說。

 。2)出示圖片,鼓勵幼兒能夠找出多對反義詞。

  規(guī)則:同上(3)出示一杯水,請幼兒說出多對反義詞。

  規(guī)則:①你找的東西和我手里的東西必須是有"反義詞"朋友的。(多和少、輕和重、左和右、上和下、大和。趧e人說過的就不能說。

  6、蹲蹲樂玩法:

  教師把幼兒分成三組,分別是水果組,動物組,植物組,每個小組圍成一個圓,每個幼兒記住一個東西的'名稱,如香蕉,然后一個幼兒說:香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完__蹲。并做出蹲的動作。

  7、句型游戲請上車:

  請幼兒扮演司機,口中念兒歌:"嘟嘟嘟,汽車開,我的汽車真奇怪;小朋友,要坐車,不要你把車票買;只要對上我的話,就能坐到車上來。"小朋友,你們想上我的汽車嗎?

  游戲規(guī)則:

 、、司機必須用"因為"這個詞向乘客編說原因。

  ②、乘客必須用"因為______所以______"完整地對上司機的話,才能上車,否則不能上車。

 、、汽車坐滿后,大家一起說:嘟嘟嘟,坐上汽車真開心。

  用"因為______所以______"的句型開展游戲。

  蓋高樓今天我們來玩蓋樓房的游戲,不是用磚、水泥那些建筑材料而是讓你們來用"ΧΧ越Χ越Χ"的句型說話,規(guī)則:1、幼兒用"ΧΧ越Χ越Χ"句型說話,回答正確即可使得所在小組蓋一層高樓;2、是提醒孩子注意傾聽別人的說話,不能重復(fù)同伴講過的內(nèi)容;3、不用"ΧΧ越Χ越Χ"的句型談話的幼兒,說得不恰當或重復(fù)同伴語句的幼兒,均不能給他蓋樓房。

  你問我答讓幼兒練習問答對話的方式,訓練幼兒思維敏捷,幫助幼兒復(fù)習各種事物的顏色、形狀、特性的認識,幼兒兩人相對,一問一答,其他人圍坐當評判員,連續(xù)答對10個問題有獎。

  如問:什么白?答:大雪白、白云白、棉花白、小兔白皆可;問:什么紅?答:太陽紅、紅旗紅、玫瑰紅、西紅柿紅皆可;問:什么圓?答:皮球圓、月亮圓、燒餅圓、饅頭圓皆可。

  提問要注意選擇幼兒生活中常接觸到的一些事物,還可問:什么硬,什么軟,什么會叫,什么會跳,什么會天上飛,什么會水中游,什么在樹上搭窩,什么在地下挖洞,什么最亮,什么最黑、等等。

  答對了,小朋友拍手表示通過,答不對可提出反問,共同討論。答對10個問題的,獎勵小紅花一朵。

  進城去守城人喜歡猜謎語,他看到別人要進城就會念一首兒歌"城門開開,城門關(guān)關(guān),想要進來,讓我猜猜。"想要進城必須將自己扮成小動物,并將小動物的特征編成謎語讓守門人來猜,猜對即可進城。

  玩法:幼兒手拉手圍成一個圓圈,教師請兩個幼兒扮守城人,用雙手搭成一個城門,幼兒集體邊念兒歌邊依次鉆過城門,當念到最后一個字時,手成人雙手套住一幼兒,此幼兒編說謎語,守城人猜對后就讓他進城。編謎語可以從動物的本領(lǐng)、叫聲、喜歡吃什么等方面來編。

  活動目標:

  1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

  3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

  活動準備:

  圖片、錄像帶!逗侔踩R調(diào)查表》

  活動過程:

  一、談話與討論:

  1、教師:我們已經(jīng)學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

  2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

  二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

  1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

  2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。

  3、教師總結(jié)寒假的含義。

  三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導(dǎo)幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"

  2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力。

  3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

  四、教師總結(jié)寒假里要注意的、安全事項。

  1、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

  2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

  3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

  4、過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

  5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西

  6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

  五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。

  六、延伸活動:

  發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調(diào)查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容,并做好監(jiān)督護理工作,填好調(diào)查表。

幼兒園寒假培訓方案 篇20

  寒假是各類安全事故的易發(fā)期、多發(fā)期。為切實做好寒假期間的安全教育工作,不斷提高學生的安全素養(yǎng),進一步增強和落實家長及監(jiān)護人的安全監(jiān)護職責,減少和避免學生意外傷害事故發(fā)生,保障廣大學生安全健康成長,根據(jù)國務(wù)院、教育部有關(guān)加強安全教育工作的通知要求,省教育廳決定通過xx省學校安全教育平臺開展xx省中小學(幼兒園)20xx年“平安寒假”安全教育專項活動,F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

  一、活動意義

  通過開展“平安寒假”安全教育專項活動,旨在強化學生安全防范意識,提高逃生避險和自救自護能力,同時明確家長作為監(jiān)護人的安全監(jiān)管責任,教育孩子遠離危險,家校聯(lián)合共同為孩子安全、健康、快樂成長保駕護航。

  二、活動主題

  安全相伴·幸福平安

  三、活動時間

  20xx年1月15日至2月20日

  四、參與對象

  中小學(幼兒園)學生和家長

  五、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┯^看視頻:學生及家長選擇相應(yīng)的視頻進行學習,視頻主要圍繞寒假期間學生易發(fā)生的安全事故進行安全知識普及,如交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全等,旨在提高學生的安全素養(yǎng),減少學生意外傷亡事件的發(fā)生,讓學生度過一個安全、健康、快樂的假期。

 。ǘ┲R測試:學生根據(jù)所在年級段參與相應(yīng)的知識測試,鞏固所學的安全知識和技能,提高自救自護能力。

  (三)建立家校安全提醒機制:建立家校安全提醒制度,切實告知家長履行監(jiān)護人職責,承擔起學生脫離學校監(jiān)管后的安全監(jiān)管責任。

  六、組織辦法

  學校布置20xx年“平安寒假”安全教育專項活動,通過電腦或手機登錄“xx省學校安全教育平臺”點擊宣傳圖片入口或到“我的學習”中完成,學生通過觀看學生版視頻進行學習并參與安全知識測試,家長通過觀看家長版視頻進行學習(參與流程詳見附件)。

  七、組織要求

  各級教育行政部門和學校要高度重視,結(jié)合實際強化安全教育的必要性和重要性,對“平安寒假”安全教育專項活動的開展時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確;顒痈采w到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長。要對各學校的開展情況進行督查,聯(lián)合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道。

  八、數(shù)據(jù)反饋

  各級教育行政部門和學校在專項活動頁面“查看完成情況”,可以分別查看各地區(qū)、學校、班級、學生及家長的詳細完成情況。

幼兒園寒假培訓方案 篇21

  二、講解游戲玩法和規(guī)則。

  1、玩法。一人報小動物地名字(如:小雞小雞)之后,其余幼兒馬上說出其叫聲,并做出動作。(如小雞:兩手食指和拇指在胸前做小雞吃米狀;小狗:兩手在頭頂做狗耳朵狀等)

  2、規(guī)則:必須是先報出動物名,再說叫聲與做動作。

  三、師幼游戲。

  1、先由教師帶領(lǐng)幼兒游戲。教師當“報名”人,幼兒說叫聲、做動作。教師要指導(dǎo)幫助幼兒正確發(fā)音。開始速度慢一些,待熟練后加快速度。

  2、幼兒自由選擇同伴游戲。教師適當指導(dǎo)幼兒要輪流擔任“報名”人地角色,鼓勵每一個幼兒積極參與游戲,游戲可2—6人參加。

  附:游戲兒歌

  可愛的動物

  小雞小雞嘰——嘰,

  小鴨小鴨呷——呷,

  小狗小狗汪——汪,

  小羊小羊咩——咩,

  小豬小豬!獓,

  小鳥小鳥喳——喳,

  小牛小牛哞——哞,

  小貓小貓喵——喵,

  青蛙青蛙呱——呱,

  老鼠老鼠吱——吱。

幼兒園寒假培訓方案 篇22

  根據(jù)學校工作安排,20xx—20xx學年寒假自20xx年1月1日起至2月28日止,全體學生于2月27-28日報到,2月29日正式上課。假期結(jié)束后應(yīng)按時返校,因客觀原因無法按時返校者,應(yīng)提前請假。

  為做好寒假期間學生安全教育管理工作,維護校園秩序,特制訂本方案,請各院系做好落實工作。

  1.做好學生放假去向情況統(tǒng)計,對因特殊原因需要晚走的學生要及時上報學生處,各院系要履行審批手續(xù)方可到舍務(wù)管理中心申請入住,同時要安排相應(yīng)輔導(dǎo)員加強管理。舍務(wù)管理中心將于1月4日合并寢室,實行集中住宿,集中管理。

  2.做好回家同學的安全教育工作,請同學們盡早安排,提前購票,注意回家途中的交通安全,不要搭乘無牌無證的車輛,不私自包車返鄉(xiāng)。

  3.寢室最后離校的同學務(wù)必關(guān)好門窗,切斷總電源。電腦等貴重物品不要在寢室存放,日用物品打包裝好后置于床上或柜子上,以防暖氣跑水等意外情況發(fā)生造成損失。各院系要逐一檢查寢室,安全檢查合格后封寢。

  4.對暫時住校晚走的學生要加強防偷防盜和個人安全教育。嚴防火災(zāi)、盜竊、傳銷、非法傳教、聚眾鬧事等各類事故發(fā)生。進入冬季,是盜竊、搶劫等侵財案件高發(fā)時期,為防止此類案件發(fā)生,請同學們天黑時要結(jié)伴而行,放假后校園人少,女同學應(yīng)避免一個人單獨行走,要按時歸寢,不到偏僻處逗留,發(fā)現(xiàn)可疑情況和可疑人員,要及時報警。

  5.暫時集中住宿的同學要嚴格遵守寢室安全管理規(guī)定,嚴禁使用“熱得快”、熱水壺、電熱毯、暖手寶等大功率電器;嚴禁在室內(nèi)明火;嚴禁將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品帶入學校。請同學們自覺遵守,互相監(jiān)督。

  6.寒假期間開展社會實踐活動的學生注意安全,防止發(fā)生意外事故,尤其是畢業(yè)班學生的要注意求職安全,提高防范落入傳銷等陷阱的辨別能力,防止被虛假招聘信息、廣告誤導(dǎo)而造成身心傷害和財產(chǎn)損失;

  7.假期所有學工人員,要時刻掌握學生的動態(tài),保持手機和信息渠道的暢通,做好值班值宿工作。

幼兒園寒假培訓方案 篇23

  為了嚴防疫情,校委會經(jīng)過研究,并與縣交通管制部門協(xié)調(diào),對20xx年寒假實行錯時離校,具體安排如下:

  一、學生離校:

  1、疫情防控需要,家長接孩子放假,一律不得進入校園。

  2、家長和學生都必須戴口罩,按相應(yīng)時段,到指定地點,不提前,不聚集,不擠占學生通道。車輛不違停。

  3、離校時,各年級前半數(shù)班走東門,后半數(shù)班走北門。

  4、離校時,學生只帶學習用品和個人貴重物品,餐具拿回宿舍存放。

  二、錯時離校時間:

  為保證學生安全有序離校,請大家嚴格按此時間執(zhí)行,在規(guī)定時間段內(nèi)離校,切勿打亂學校的離校安排。錯時離校時間安排如下:

  元月12日下午:小六離校

  15:50——16:00,小六1班——小六3班離校

  16:00——16:10,小六4班——小六7班離校

  15:50——16:00,小六8班——小六10班離校

  16:00——16:10,小六11班——小六14班離校

  元月13日下午:小五離校

  16:10——16:20,小五1班——小五3班離校

  16:20——16:30,小五4班——小五6班離校

  元月14日上午:初三離校

  12:20——12:30,初三1班——初三3班離校

  12:30——12:40,初三4班——初三7班離校

  12:20——12:30,初三8班——初三10班離校

  12:30——12:40初三11班——初三14班離校

  元月14日下午:初一離校

  16:10——16:20,初一1班——初一4班離校

  16:20——16:30,初一5班——初一8班離校

  16:10——16:20,初一9班——初一11班離校

  16:20——16:30,初一12班——初一14班離校

  元月14日下午:初二離校

  16:30——16:40,初二1班——初二3班離校

  16:40——16:50,初二4班——初二7班離校

  16:30——16:40,初二8班——初二10班離校

  16:40——16:50,初二11班——初二14班離校

  三、寒假安排:

  1、成績查詢:學生離校后,不再返校,期末成績通過學校微信公眾平臺查詢。

  2、假期作業(yè):學校布置了適量的寒假作業(yè),家長多陪伴孩子,監(jiān)督孩子學習,合理作息,節(jié)制玩手機、打游戲。

  3、假期安全:學校微信平臺發(fā)布了寒假安全提醒,假前每班召開了專題安全教育會,印發(fā)了四份安全資料,先在班級群里請家長閱讀查收,紙質(zhì)資料簽字后開學再交回。希望各位家長認真落實學校安全要求,保障學生生命、健康安全,讓孩子過一個快樂、祥和、平安的寒假。

  4、疫情防控:非必要不外出、不聚集,不前往國內(nèi)中高風險區(qū),實需外出必須向?qū)W校和社區(qū)報備行程;做好個人防護,勤洗手,注意清潔衛(wèi)生和加衣保暖,預(yù)防感冒;杜絕與來自中、高風險區(qū)的人員接觸,以免成為密切接觸者。同時根據(jù)疫情形勢,配合學校,完成上級交辦的疫情防控工作。

  5、家;ヂ(lián):寒假期間的生活指導(dǎo)、假期學習主題班會、家校溝通聯(lián)系等工作,學校另行安排,均通過家長微信群或釘釘線上方式進行,請及時關(guān)注本班家長微信群和釘釘群。

  為了讓孩子安全有序離校,為了讓孩子平安健康度過假期,讓我們攜手共進,遵守學校安排,履行監(jiān)護督促職責,用濃濃的真情助力孩子的成長。育新中學全體教職員工衷心感謝大家對我校工作的大力支持和積極配合,恭祝大家兔年如意,萬事順心!

幼兒園寒假培訓方案 篇24

  1、炒青菜:

  一個小朋友的手心朝上擺好,另一個小朋友邊念兒歌邊在他的手心上翻動作,念到"切"時,將手變成刀的樣子網(wǎng)手臂上切三次。捏包子的動作和炒青菜是一樣的,念到"捏",用手在他的手臂上捏三次,汽車來了嘟嘟嘟,用手握成拳當汽車,從手臂一直開到脖子上,然后開汽車的人就撓他的癢癢,誰忍不住笑了就可以交換游戲。

  歌詞:炒青菜,炒青菜,切、切、切。

  捏包子,捏包子,捏、捏、捏。

  汽車來了,嘟嘟嘟,到家了。

  2、山上有個木頭人

  幼兒能按規(guī)則進行活動,愉快地與同伴邊念兒歌邊游戲,提高自我控制能力和聽說應(yīng)變能力。幼兒邊念兒歌邊自由做動作,兒歌念完后,做一個造型保持身體不動。如果發(fā)出聲音了或身體動了,就伸出手給同伴,馬馬虎虎打三下:一、二、三。

  附:山上有個木頭人山,山,山,山上有個木頭人。

  三,三,三,三個好玩的木頭人。

  不許說話不許動。

  3、拍電報

  游戲準備:幼兒分成2組—3組,每組2—10人。

  玩法:教師小聲地將電報數(shù)字號碼告訴每組的第一個幼兒,不能讓其他的幼兒知道,然后聽信號拍電報。第一個小朋友將右手在第二個小朋友左手心按老師說的數(shù)目點幾下(例如電報數(shù)字是5就用手指輕輕點5下),依次往下進行。由最后一個小朋友報出電報的號碼,看看哪組的電報拍的快、拍的準確。

  游戲規(guī)則:當老師發(fā)口令后,各組幼兒按傳遞的指令,開始拍電報。最后一個幼兒得到電報后要舉手,并把數(shù)字寫在紙條上。

  4、詞語接龍游戲

  教師與一幼兒同做游戲,兩人同念:"我家弟弟真淘氣,今晚帶你去看戲"幼兒:"什么戲"教師:"游戲"幼兒:"什么游"教師:"菜油什么菜花菜什么花"……如此類推,一問一答,循循誘導(dǎo)。可以是詞語的首位銜接的如:中華→華夏→夏天→天氣5、反義詞游戲說反義詞(1)請幼兒去找兩樣東西,再找找這兩樣東西里意義相反的地方。

  規(guī)則:①你找的兩樣東西里必須有"反義詞"朋友。

  ②別人說過的盡量不說。

  (2)出示圖片,鼓勵幼兒能夠找出多對反義詞。

  規(guī)則:同上(3)出示一杯水,請幼兒說出多對反義詞。

  規(guī)則:①你找的東西和我手里的東西必須是有"反義詞"朋友的。(多和少、輕和重、左和右、上和下、大和。趧e人說過的就不能說。

  6、蹲蹲樂玩法:教師把幼兒分成三組,分別是水果組,動物組,植物組,每個小組圍成一個圓,每個幼兒記住一個東西的名稱,如香蕉,然后一個幼兒說:香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完蹲。并做出蹲的動作。

  7、句型游戲請上車:

  請幼兒扮演司機,口中念兒歌:"嘟嘟嘟,汽車開,我的汽車真奇怪;小朋友,要坐車,不要你把車票買;只要對上我的話,就能坐到車上來。"小朋友,你們想上我的汽車嗎?

  游戲規(guī)則:

 、佟⑺緳C必須用"因為"這個詞向乘客編說原因。

 、、乘客必須用"因為所以"完整地對上司機的話,才能上車,否則不能上車。

 、、汽車坐滿后,大家一起說:嘟嘟嘟,坐上汽車真開心。

  用"因為所以"的句型開展游戲。

  蓋高樓今天我們來玩蓋樓房的游戲,不是用磚、水泥那些建筑材料而是讓你們來用"ΧΧ越Χ越Χ"的句型說話,規(guī)則:1、幼兒用"ΧΧ越Χ越Χ"句型說話,回答正確即可使得所在小組蓋一層高樓;2、是提醒孩子注意傾聽別人的說話,不能重復(fù)同伴講過的內(nèi)容;3、不用"ΧΧ越Χ越Χ"的句型談話的幼兒,說得不恰當或重復(fù)同伴語句的幼兒,均不能給他蓋樓房。

  你問我答讓幼兒練習問答對話的方式,訓練幼兒思維敏捷,幫助幼兒復(fù)習各種事物的顏色、形狀、特性的認識,幼兒兩人相對,一問一答,其他人圍坐當評判員,連續(xù)答對10個問題有獎。

  如問:什么白?答:大雪白、白云白、棉花白、小兔白皆可;問:什么紅?答:太陽紅、紅旗紅、玫瑰紅、西紅柿紅皆可;問:什么圓?答:皮球圓、月亮圓、燒餅圓、饅頭圓皆可。

  提問要注意選擇幼兒生活中常接觸到的一些事物,還可問:什么硬,什么軟,什么會叫,什么會跳,什么會天上飛,什么會水中游,什么在樹上搭窩,什么在地下挖洞,什么最亮,什么最黑、等等。

  答對了,小朋友拍手表示通過,答不對可提出反問,共同討論。答對10個問題的,獎勵小紅花一朵。

  進城去守城人喜歡猜謎語,他看到別人要進城就會念一首兒歌"城門開開,城門關(guān)關(guān),想要進來,讓我猜猜。"想要進城必須將自己扮成小動物,并將小動物的特征編成謎語讓守門人來猜,猜對即可進城。

  玩法:幼兒手拉手圍成一個圓圈,教師請兩個幼兒扮守城人,用雙手搭成一個城門,幼兒集體邊念兒歌邊依次鉆過城門,當念到最后一個字時,手成人雙手套住一幼兒,此幼兒編說謎語,守城人猜對后就讓他進城。編謎語可以從動物的本領(lǐng)、叫聲、喜歡吃什么等方面來編。

幼兒園寒假培訓方案 篇25

  20xx年寒假將至,中小學生(幼兒)安全事故進入高發(fā)期,根據(jù)《教育部關(guān)于做好20xx年元旦春節(jié)寒假期間有關(guān)工作的通知》(教電[20xx]522號)的要求,切實抓好中小學生(幼兒)的寒假安全教育工作,強化學生和家長安全防范意識,提高避險能力,確保學生寒假期間的安全,區(qū)教育局將在江寧區(qū)學校安全教育平臺上開展江寧區(qū)中小學生(幼兒)20xx年平安寒假安全教育(以下簡稱平安寒假安全教育專項活動,F(xiàn)就有關(guān)事項提出如下要求:

  一、開展主題:

  本活動將以強化安全意識,提高避險能力為主題,對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等寒假易發(fā)生的安全事故進行警示教育。

  二、參加對象:

  xx區(qū)中小學生(幼兒)及家長

  三、開展時間:

  20xx年x月x日x月x日

  四、開展內(nèi)容:

  本活動共需完成兩個模塊:

  模塊一:學期總結(jié)

  回顧總結(jié)xx年秋學期的安全教育內(nèi)容,對未完成的內(nèi)容可在寒假期間完成,所有內(nèi)容完成后,并填寫學習收獲,可獲得安全小衛(wèi)士稱號。

  模塊二:觀看《寒假安全教育》視頻

  學生和家長一起觀看《寒假安全教育》視頻,視頻內(nèi)容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全注意事項。

  注:完成視頻觀看,簽名確認后即完成該模塊學習。

  五、組織辦法:

  由學校(幼兒園)布置為平安寒假安全教育專項活動,學生和家長登錄江寧區(qū)學校安全教育平臺點擊活動入口進入,或到我的作業(yè)中完成,模塊一:學期總結(jié);模塊二:觀看《寒假安全教育》視頻(學生和家長共同完成)。

  注:兩個模塊均須完成,電腦或手機均可參與,學生和家長參與流程詳見附件。

  六、組織要求:

  1、精心組織:各學校(幼兒園)要召集有關(guān)人員認真研究,對平安寒假安全教育專項活動的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確;顒痈采w每一名學生和每一位家長,切實強化學生和家長的安全意識,提高避險能力。

  2、加強督查:各學校(幼兒園)要定期對平安寒假安全教育專項活動的開展情況進行督查,聯(lián)合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道,確保活動效果。

  七、數(shù)據(jù)反饋:

  區(qū)教育局和學校(幼兒園)在專項活動頁面查看完成情況,可以分別詳細查看各學校、班級、學生的詳細完成情況,學生和家長也可以查看自已的完成情況。

幼兒園寒假培訓方案 篇26

  活動目標:

  認識高粱、大豆,練習幼兒的動手操作能力,,發(fā)展幼兒的審美觀。

  活動準備:

  大豆、高粱種子若干。畫好的蝴蝶,乳膠,示范粘貼畫。

  玩法:

  1、讓幼兒認識高粱,大豆種子。老師引導(dǎo)幼兒討論說出高粱,大豆的生長過程及用途。

  2、老師出示示范畫,讓幼兒觀察。

  3、老師簡單介紹粘貼的過程。

  4、老師將各種材料分給幼兒,讓幼兒進行粘貼,可以用高粱粒粘貼蝴蝶的外輪廓,其余部分用玉米粒粘貼,老師巡視,幫助孩子完成粘貼畫。

  注意事項:

  抹乳膠時,不要抹的太亂。

幼兒園寒假培訓方案 篇27

  一、活動目的

  通過寒假期間家訪活動,切實加強幼兒園和家庭,教師和家長的聯(lián)系,使家長了解幼兒在園表現(xiàn),教師了解幼兒的家庭狀況和成長環(huán)境。

  通過家訪,爭取家長的密切配合,敦促家長切實履行監(jiān)護人的職責,共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作,杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件,確保師生過上一個安全、愉快、健康的假期,努力實現(xiàn)“保一方平安,保幼兒暑期安全”的目標。

  同時推進我園師德師風建設(shè),強化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立我園教師優(yōu)良形象。

  二、家訪時間

  20xx年xx月xx日一次

  xx月xx日一次

  三、人員安排

  各班幼兒園老師負責各班各位孩子的家訪工作,由領(lǐng)班老師負責牽頭組織

  四、家訪形式

  主要采取電話聯(lián)系的形式,主要以各班主配班教師分組包班的辦法進行。要有詳細記錄。

  五、家訪內(nèi)容

  1、了解學生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣;

  2、向家長反映幼兒在園表現(xiàn),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學的方法教育孩子,與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀;

  3、了解掌握特殊家庭幼兒(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)和其他助學措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進,健康成長;

  4、重點宣傳有關(guān)學生安全知識教育,重點是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質(zhì)災(zāi)害事故、注意飲食衛(wèi)生、遠離不健康場所”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育,督促家長認真履行監(jiān)護人職責,切實負起對子女的教育、管理、保護責任。讓每一位家長明白:

  (1)督促、監(jiān)護幼兒,家長要全面了解掌握子女每日的行蹤和基本情況,做到“四個知道”即知道自己的子女到哪里去、去干什么、和誰結(jié)伴去、什么時候回來;

  (2)督促注意交通安全,外出必須要有監(jiān)護人同行,不要乘坐無牌無證和超載車船等。

  (3)督促孩子汛期臺風、暴雨等災(zāi)害性天氣,防御雷擊,不能私自離家外出,不能冒險涉水過溪河;

  (4)督促孩子不到“三室兩廳”、酒吧、網(wǎng)吧等活動場所,自覺遠離不健康環(huán)境;

  (5)督促孩子注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒等。

  5、簽訂安全責任書,印發(fā)《致幼兒園家長的一封信》,回執(zhí)單收存?zhèn)洳椤?/p>

  六、工作要求

  1、高度重視,精心組織。責任老師要提高思想認識,要認識到暑假師生安全工作的重要性,以及這次全員家訪工作的重要意義,要牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,加強班級管理和家園聯(lián)系,狠抓安全教育和防范管理工作,務(wù)必將工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效,切不可有絲毫的疏忽和僥幸心理。

  2、做好記錄,反饋交流。各班對每個家訪對象做好記錄,要有家訪具體時間、地點、對象、內(nèi)容、家訪的效果,以及行政、教師、家長或監(jiān)護人的簽名意見等,家訪記錄要實事求是,并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要加以梳理,并在今后工作中調(diào)整教育教學方法。家訪結(jié)束后,要把家長的意見和建議及時向我園反饋,跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時給予相應(yīng)的教育。

  3、嚴肅紀律,追究責任。教師要嚴格按照上級工作要求,認真做好全員家訪工作,對未能落實家訪工作的,將按文件要求追究相關(guān)責任人責任,并實行責任倒查追究制度。學校將對此項工作進行檢查、督查。

  七、家訪后的整理工作

  1、家訪人員填寫的“家訪登記單”、家訪后的一些問題等有關(guān)資料一并歸檔。

  2、就家訪中需要進一步溝通的問題進行協(xié)調(diào),保證雙方均獲得滿意結(jié)果,協(xié)調(diào)情況及時補充進入?yún)R總檔案。

幼兒園寒假培訓方案 篇28

  教育目的:

  提高學生遵紀守法觀念和自我防范能力增強學生的安全意識使學生做到居危思安、防患于未然度過一個平安、愉快的春節(jié)和寒假

  教育重點:

  讓學生清楚假期中些事不能做些地方不能去牢固樹立“安全第一”的思想

  課前準備:

  1、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例并畫成圖

  2、擬定假期安全注意要點

  課時:

  1課時

  教育過程:

  一、講明安全守法的重要性使學生牢固樹立“安全第一”的思想

  1、談話引入:緊張而又忙碌的一學期快要結(jié)束了同學們盼望的寒假即將到來在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下而且還要過歡樂喜慶的春節(jié)你們可以走親訪友可以穿新衣、放鞭炮……總之這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故現(xiàn)在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例

  2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例并由畫圖學生介紹事例

  圖一:幾名少年在游戲廳玩時因游戲廳失火無路可逃而喪生(略)

  圖二:幾名少年在燃放鞭炮時一男孩被炸傷眼睛(略)

  圖三:幾名少年在河上滑冰一個小孩不幸溺水(略)

  圖四:一個小孩橫穿馬路被車撞傷(略)

  圖五:一個小朋友在家中看電視自己插電源不幸觸電(略)

幼兒園寒假培訓方案 篇29

  為了積極配合全國疫情防控工作,為了不讓三個多月以來醫(yī)護人員志愿者們的心血因為個別的疏忽而浪費。同時,為了保證學生和教職員工在校園內(nèi)的安全,提高對疫情相關(guān)的突發(fā)情況的處理能力,因此,在全校范圍內(nèi)舉辦新冠肺炎防控應(yīng)急演練。

  一、演練目標

  1、通過模擬有可能發(fā)生的`突發(fā)情況來檢驗學校對新冠肺炎防治工作是否做得足夠到位,找出學校工作存在的隱藏不足,并在演練結(jié)束后進行積極完善和改正。

  2、提高學生及教職員工在學校內(nèi)對疫情防控的能力,能夠快速準確的對突發(fā)情況作出反應(yīng)和及時的處理,不讓病毒在學校有任何的傳染機會。

  3、為了保障學生及教職員工在學校內(nèi)的安全,為校內(nèi)所有人員創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。

  二、演練時間

  20xx.4.5

  三、演練地點

  學校田徑場

  四、演練人員分組情況

  保安組

  醫(yī)護人員組

  后勤組

  人員疏散組

  記錄人員組

  五、演練內(nèi)容

  學生在進入校園時,從宿舍樓出來時,進入教室時都會量體溫,此時發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)熱的情況:

  1、保安組和醫(yī)護人員組的成員會提前做好個人防護工作,當發(fā)現(xiàn)有學生出現(xiàn)發(fā)熱情況,會第二次測量體溫,如果仍然發(fā)熱,會立即疏散人群,并將發(fā)熱學生帶到指定地點并及時記錄提問。

  2、將學生帶到指定地點,詢問發(fā)熱學生在前14天內(nèi)接觸過哪些人去過哪些地方,及時記錄并上報給疾控中心。

  3、立刻聯(lián)系醫(yī)院,并將該學生送往醫(yī)院進行核酸檢測,檢測是否感染了病毒,若確診,則立即通知其家長并讓學生在醫(yī)院接受治療。若未確診并且醫(yī)生診斷出只是普通感冒,則將學生進行隔離,等感冒結(jié)束后可重返校園。

  4、對確診了的學生所接觸過的其他學生進行隔離,隔離14天無癥狀后才可以正常上課。對學生去過的教室和寢室進行全面的消毒,不給病毒留一絲一毫的機會。

幼兒園寒假培訓方案 篇30

  為扎實做好新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教育局指示要求,制定以下工作計劃。

  一、目標任務(wù)

  普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實現(xiàn)零病例、零感染目標。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  (一)人員組成

  成員:各班班主任、生活老師

  (二)主要職責

  1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注幼兒健康狀況。

  2、細化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)的責任分工,明確工作機制,制定各班級詳細預(yù)案,做好長期應(yīng)對準備;

  3、貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求,做好20xx年春季開園準備工作,保障開園后正常的教育教學秩序;

  4、制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復(fù)學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。

  5、認真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;

  6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

  7、開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);

  8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。

  三、具體工作安排

  (一)開園前的準備工作

  1、加強師生教育引導(dǎo)工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應(yīng)急處置演練。

  2、提前告知具體開園時間。正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

  3、認真落實日報告制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行日報告、零報告制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

  4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。

  5、準備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

  6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼正確洗手圖示,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。

  7、做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查,重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應(yīng)晾干并及時通風換氣。

  8、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

  9、認真做好教學準備工作。教務(wù)處做好教師。

幼兒園寒假培訓方案 篇31

  教學目標:

  1、了解有關(guān)安全知識;明確校園不安全的行為,提高學生校園安全意識。

  2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

  3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹立自我安全意識,增強自我保護能力。

  教學重點:

  通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念.

  教學難點:

  遇到安全問題學會用如何處理

  教學方法:

  導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合

  教學過程:

  一、導(dǎo)入

  1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

  2、讓學生列舉發(fā)生在校園里的事故:

 、鸥呖諕佄铮业酵瑢W。

  ⑵在教學區(qū)打鬧,撞到了同學,出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

 、桥逝雷o欄,摔倒樓下。

  3、學生自由談發(fā)生在校園里的事故。

  4、教師總結(jié):

  在校園里我們也一定要注意安全。

  二、交流:

  討論在校園里我們應(yīng)當注意哪些方面的安全。

 、派舷聵翘輵(yīng)當注意哪些安全?為什么?應(yīng)當如何做?

  學生回答后教師強調(diào):

  上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

 、圃谧呃壤飸(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

  學生回答后教師強調(diào):

  輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。

 、窃诮淌依飸(yīng)當注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

  教師明確強調(diào):

  輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器和化學藥品。

  ⑷在校園里應(yīng)當注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

  學生交流回答后教師總結(jié):

  不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

  ⑸在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當如何做?

  教師明確強調(diào):

  不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

 、鼠w育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

  學生交流,指名回答后教師強調(diào):

  要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

  三、鞏固

  1、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項。

  2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項。

  3、將重點條目抄記在筆記本上。

  四、小結(jié)

  結(jié)束語:

  同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:

  因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。

  生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

  我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

  讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

幼兒園寒假培訓方案 篇32

  一、活動主題

  讓愛溫情陪伴共度充實假期

  二、活動目標

  1、度過一個充實的寒假,感受新年的熱鬧氣氛。

  2、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學習、運動習慣。

  三、活動對象

  全體幼兒及家長

  四、活動內(nèi)容

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  1、堅持良好習慣

  建議小朋友在成人的指導(dǎo)下,做個小小的寒假計劃,比如學習看鐘表、認識時間,從小培養(yǎng)做時間的主人,做生活的主人。

 。1)家長督促孩子每天早起早睡,根據(jù)幼兒園的作息時間,調(diào)整好孩子的生活節(jié)奏,并堅持每天帶孩子到戶外參加1小時的體育鍛煉活動。附件(寒假作息時間便)

 。2)注意飲食衛(wèi)生,定時進餐,不暴飲暴食,防止“病從口入”。

  (3)適當觀看有意義的電視節(jié)目,不使眼睛過度疲勞。

  2、鍛煉自理能力

  鼓勵小班的孩子自己能做的事情自己做,自己上廁所、洗手、自己吃飯、獨立穿脫衣服,繼續(xù)鞏固自我服務(wù)的好習慣;引導(dǎo)中班的孩子嘗試進行一些日常生活技能的學習,如:讓孩子折毛巾、嘗試整理自己的小床鋪等;為大班的孩子提供一些力所能及的參加簡單家務(wù)勞動的機會:如學習整理房間學習掃地、洗小物件等。鼓勵幼兒幫助父母和老人做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子的獨立和感恩的品格。

  3、培養(yǎng)交往能力

  讓幼兒在與成人及同齡伙伴接觸中,學會有禮貌,與人交流,尊老愛幼,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。通過繪畫、錄音、視頻的形式為親人送去新年祝福,家長可作文字記錄。

  4、爭做文明使者

  在寒假中利用旅游、走訪親朋好友等活動進行家庭、公共場所的文明禮儀教育,遵守社會公德和公共秩序,做一名文明使者。

  5、加強安全教育

  (1)交通安全:出行時自覺遵守交通法規(guī),要在人行道內(nèi)或靠路邊行走,不在馬路上玩;蜃分鸫螋[。不乘坐無牌、無證車輛,加強自我保護意識,防止交通事故的發(fā)生。

  (2)用電、用火:提醒孩子不要隨意接觸有可能觸電的危險裝置,如高壓電設(shè)備、電線桿、電源插座等,在用電、用火過程中,嚴格按照使用規(guī)則或說明,不能盲目使用,不玩火;遇有火警迅速離開火場,撥打119火警電話報警。

 。3)飲食衛(wèi)生:保持良好飲食習慣,不暴飲暴食。在正規(guī)市場、超市購買食品,不食用沒有安全保障的食品。

 。4)防拐防騙:不要隨意與陌生人交談;不能隨意透漏自己的家庭住址、電話等私人信息;不接受陌生人的禮物,或乘坐陌生人的車子回家,以免上當受騙;獨自在家不要隨便給陌生人開門。

 。ǘ⿲W習篇

  1、積累豐富經(jīng)驗

  (1)通過旅游或走親訪友,坐火車、乘飛機,購票、住店、拍照,觀察生活百態(tài),積累社會經(jīng)驗。

  (2)記錄講述春節(jié)趣事,比如:準備年貨、年夜飯、拜年、游戲等,讓孩子分享給大家,激發(fā)孩子學習和探索的興趣。

  2、藝術(shù)欣賞與創(chuàng)作

  (1)與家長合作完成一個水果拼盤。(家長可用照片形式記錄親子共同制作過程)

 。2)制作一件跟過年有關(guān)的飾物,增添年味,感受新年的喜慶。(如:鞭炮掛件、制作創(chuàng)意“!弊帧⑴膸追约合矚g的春聯(lián)、制作燈籠、畫春節(jié)趣事等)

  3、堅持閱讀習慣

  (1)為孩子準備10冊左右適合年齡特點、內(nèi)容積極向上、生動有趣的圖書,每天在固定的時間堅持和孩子一起親子閱讀。

 。2)親子閱讀建議:小班的寶爸寶媽可以講故事給孩子聽;中大班的'寶爸寶媽可以深入引導(dǎo)孩子解圖書內(nèi)容,鼓勵孩子根據(jù)畫面提供的信息大膽說出自己所觀察到的畫面內(nèi)容。

 。3)把閱讀和親子游戲結(jié)合起來,家長可引導(dǎo)幼兒對故事性強的故事內(nèi)容進行表演,爸爸媽媽和孩子每人扮演一個或幾個角色,還可以簡單地裝飾,戴個頭飾或者面具等,更好地激發(fā)幼兒對閱讀的興趣。

  (三)運動篇

  1、每天堅持鍛煉身體,幼兒在運動時家長要陪同,活動前需做熱身運動,注意做好安全保護措施。

  2、家長參與幼兒的運動,共同體驗民間游戲的樂趣,回味童年的精彩,親子一起練習跳繩、拍皮球、踢毽子、抖空竹、跳皮筋、打陀螺等民間游戲項目。

  3、積極鼓勵幼兒在較冷的戶外環(huán)境中開展親子徒步游雙湖、打雪仗、騎小車等活動。小班幼兒能做到:在較冷天氣時愿意到戶外活動,如外出旅游時不怕寒冷,并能在旅游時與美麗風景合影留念;中大班幼兒能做到:在較冷的戶外連續(xù)活動半小時以上,如下雪天和家長到戶外玩“堆雪人”“打雪仗”等游戲,在玩中體驗“小雪花”特征,并拍攝雪景照,將孩子游戲視頻或照片發(fā)送班級群,分享運動的樂趣。

  五、幼兒寒假任務(wù)套餐

  為了讓幼兒假期過得更有意義,根據(jù)幼兒年齡特點提供有意義的節(jié)日套餐,旨在讓孩子們度過一個既開心又有收獲的假日時光。

  實踐套餐

  1、技能小達人(如疊被子、穿衣服、系鞋帶等)

  2、好習慣達人(如早睡早起、餐前洗手、餐后漱口、每天堅持閱讀等)

  3、家庭小管家(和父母一起買年貨、新年布置、做家務(wù)等)

  藝術(shù)套餐

  1、創(chuàng)意小達人(以新年為主題進行繪畫、手工創(chuàng)意作品等)

  2、音樂小達人(能在家人面前勇敢地唱新年歌曲、表演舞蹈等)

  3、語言小達人(學習新年兒歌、講故事等)

  運動套餐

  1、小小運動員(至少選擇一項運動項目,如拍球、跳繩、輪滑等,堅持每天鍛煉半小時以上)

  2、游戲小達人(學一個民間游戲,如滾鐵環(huán)、打陀螺、扔沙包等)

  3、遠足小達人(與家人一起近途或遠途游玩等)

  六、評價內(nèi)容:

  1、參與方式

 。1)幼兒從套餐中選擇一項或多項自己喜歡的活動,家長堅持微信朋友圈打卡(每項)滿10天。

  圖文打卡格式如:新年新氣象,快樂過寒假!我是xx幼兒園xx班小朋友,爭做“小達人”打卡第1天,為自己加油!

 。2)活動涉及到作品的(如繪畫、手工創(chuàng)意作品等),開學時帶到幼兒園參加“我的創(chuàng)意作品秀”展出活動。

 。3)春學期進行“生活技能大比拼、故事寶貝”等展示活動,給予幼兒展示才藝的空間和機會。

  2、獎勵方式

  開學時,對完成套餐任務(wù)的幼兒及家長進行表揚和獎勵。

  最后祝小朋友們度過一個愉快而有意義的寒假!祝各位家長新年快樂,闔家幸福!

  陪伴就是最好的教育,請珍惜“宅家春節(jié)”的教育時光!可參考機關(guān)幼兒園幼兒居家一日活動安排,勞逸結(jié)合,合理安排好作息時間,通過親子游戲、親子故事、科學小實驗、做家務(wù)、體育活動等等,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習慣。室內(nèi)場地雖小,但我們一樣可以用愛在家畫出一道彩虹,一樣能夠教會孩子學會承擔小小責任、學會探索冒險、學習堅持不懈、學習挑戰(zhàn)自我。請大家堅持高質(zhì)量親子陪伴,用拍照、文字、繪畫等方式記錄和收集好親子陪伴的精彩時刻。

  附1:幼兒寒假作息時間表

  小學寒假作息時間表

  8:00

  起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理)

  8:30—9:00

  吃早飯

  9:00—10:00

  寫寒假作業(yè)

  10:00—11:00

  自由活動(到外面活動或看電視等)

  11:00—12:00

  練字或讀書

  12:00—12:30

  吃午飯

  12:30—13:30

  休息(不休息就自由活動)

  13:30—15:00

  看書或練字(過年期間有活動就參加活動)

  15:00—16:00

  寫寒假作業(yè)(包括媽媽布置的家庭作業(yè))

  16:00—18:00

  自由活動(可以跳繩等活動)

  18:00—18:30

  吃晚飯

  18:30—20:00

  自由活動(包括洗漱、看電視或游戲)

  20:00—21:30

  看書

  21:30

  睡覺

幼兒園寒假培訓方案 篇33

  本學期在大家的積極配合和共同努力下,保質(zhì)保量的完成了幼兒園各項教育教學工作。寶貝們各方面的能力都得到了發(fā)展,他們點點滴滴的進步都離不開您的大力支持與幫助。在此,幼兒園全體教師衷心的向您說聲“謝謝!”度過了愉快的一個學期,我們迎來了快樂的寒假。為了豐富幼兒的寒假生活,將時間、快樂、能力交給幼兒,讓幼兒度過一個健康、文明、安全、快樂而有意義的寒假,結(jié)合幼兒的實際情況,特制定本寒假實踐活動方案。

  一、活動主題

  讓愛溫情陪伴共度充實假期

  二、活動目標

  1、度過一個充實的寒假,感受新年的熱鬧氣氛。

  2、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學習、運動習慣。

  三、活動對象

  全體幼兒及家長

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┥钇

  1、堅持良好習慣

  建議小朋友在成人的指導(dǎo)下,做個小小的寒假計劃,比如學習看鐘表、認識時間,從小培養(yǎng)做時間的主人,做生活的主人。

 。1)家長督促孩子每天早起早睡,根據(jù)幼兒園的作息時間,調(diào)整好孩子的生活節(jié)奏,并堅持每天帶孩子到戶外參加1小時的體育鍛煉活動。附件(寒假作息時間便)

  (2)注意飲食衛(wèi)生,定時進餐,不暴飲暴食,防止“病從口入”。

 。3)適當觀看有意義的電視節(jié)目,不使眼睛過度疲勞。

  2、鍛煉自理能力

  鼓勵小班的孩子自己能做的事情自己做,自己上廁所、洗手、自己吃飯、獨立穿脫衣服,繼續(xù)鞏固自我服務(wù)的好習慣;引導(dǎo)中班的孩子嘗試進行一些日常生活技能的學習,如:讓孩子折毛巾、嘗試整理自己的小床鋪等;為大班的孩子提供一些力所能及的參加簡單家務(wù)勞動的機會:如學習整理房間學習掃地、洗小物件等。鼓勵幼兒幫助父母和老人做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子的獨立和感恩的品格。

  3、培養(yǎng)交往能力

  讓幼兒在與成人及同齡伙伴接觸中,學會有禮貌,與人交流,尊老愛幼,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。通過繪畫、錄音、視頻的形式為親人送去新年祝福,家長可作文字記錄。

  4、爭做文明使者

  在寒假中利用旅游、走訪親朋好友等活動進行家庭、公共場所的文明禮儀教育,遵守社會公德和公共秩序,做一名文明使者。

  5、加強安全教育

 。1)交通安全:出行時自覺遵守交通法規(guī),要在人行道內(nèi)或靠路邊行走,不在馬路上玩;蜃分鸫螋[。不乘坐無牌、無證車輛,加強自我保護意識,防止交通事故的發(fā)生。

 。2)用電、用火:提醒孩子不要隨意接觸有可能觸電的危險裝置,如高壓電設(shè)備、電線桿、電源插座等,在用電、用火過程中,嚴格按照使用規(guī)則或說明,不能盲目使用,不玩火;遇有火警迅速離開火場,撥打119火警電話報警。

 。3)飲食衛(wèi)生:保持良好飲食習慣,不暴飲暴食。在正規(guī)市場、超市購買食品,不食用沒有安全保障的食品。

 。4)防拐防騙:不要隨意與陌生人交談;不能隨意透漏自己的家庭住址、電話等私人信息;不接受陌生人的禮物,或乘坐陌生人的車子回家,以免上當受騙;獨自在家不要隨便給陌生人開門。

  (二)學習篇

  1、積累豐富經(jīng)驗

  (1)通過旅游或走親訪友,坐火車、乘飛機,購票、住店、拍照,觀察生活百態(tài),積累社會經(jīng)驗。

 。2)記錄講述春節(jié)趣事,比如:準備年貨、年夜飯、拜年、游戲等,讓孩子分享給大家,激發(fā)孩子學習和探索的興趣。

  2、藝術(shù)欣賞與創(chuàng)作

 。1)與家長合作完成一個水果拼盤。(家長可用照片形式記錄親子共同制作過程)

 。2)制作一件跟過年有關(guān)的飾物,增添年味,感受新年的喜慶。(如:鞭炮掛件、制作創(chuàng)意“福”字、拍幾幅自己喜歡的春聯(lián)、制作燈籠、畫春節(jié)趣事等)

  3、堅持閱讀習慣

 。1)為孩子準備10冊左右適合年齡特點、內(nèi)容積極向上、生動有趣的圖書,每天在固定的時間堅持和孩子一起親子閱讀。

  附2:幼兒寒假閱讀書目推薦表(選讀)

  小班、中班、大班

  汽車多多多

  媽媽,打勾勾

  噓,我們有個計劃

  爸爸的臭襪子

  好多好多對不起

  兔子先生去散步

  云朵面包

  媽媽買綠豆

  朱家故事

  出發(fā),尿尿消防員

  一園青菜成了精

  肚子里的小人

  好多好多對不起

  第一次上街買東西

  爺爺一定有辦法

  鱷魚怕怕,牙醫(yī)怕怕

  菲菲生氣了

  活了100萬次的貓

  病毒小子威力

 。2)親子閱讀建議:小班的寶爸寶媽可以講故事給孩子聽;中大班的寶爸寶媽可以深入引導(dǎo)孩子解圖書內(nèi)容,鼓勵孩子根據(jù)畫面提供的信息大膽說出自己所觀察到的畫面內(nèi)容。

 。3)把閱讀和親子游戲結(jié)合起來,家長可引導(dǎo)幼兒對故事性強的故事內(nèi)容進行表演,爸爸媽媽和孩子每人扮演一個或幾個角色,還可以簡單地裝飾,戴個頭飾或者面具等,更好地激發(fā)幼兒對閱讀的興趣。

 。ㄈ┻\動篇

  1、每天堅持鍛煉身體,幼兒在運動時家長要陪同,活動前需做熱身運動,注意做好安全保護措施。

  2、家長參與幼兒的運動,共同體驗民間游戲的樂趣,回味童年的精彩,親子一起練習跳繩、拍皮球、踢毽子、抖空竹、跳皮筋、打陀螺等民間游戲項目。

  3、積極鼓勵幼兒在較冷的戶外環(huán)境中開展親子徒步游雙湖、打雪仗、騎小車等活動。小班幼兒能做到:在較冷天氣時愿意到戶外活動,如外出旅游時不怕寒冷,并能在旅游時與美麗風景合影留念;中大班幼兒能做到:在較冷的戶外連續(xù)活動半小時以上,如下雪天和家長到戶外玩“堆雪人”“打雪仗”等游戲,在玩中體驗“小雪花”特征,并拍攝雪景照,將孩子游戲視頻或照片發(fā)送班級群,分享運動的樂趣。

  五、幼兒寒假任務(wù)套餐

  為了讓幼兒假期過得更有意義,根據(jù)幼兒年齡特點提供有意義的節(jié)日套餐,旨在讓孩子們度過一個既開心又有收獲的假日時光。

  【實踐套餐】

  1、技能小達人(如疊被子、穿衣服、系鞋帶等)

  2、好習慣達人(如早睡早起、餐前洗手、餐后漱口、每天堅持閱讀等)

  3、家庭小管家(和父母一起買年貨、新年布置、做家務(wù)等)

  【藝術(shù)套餐】

  1、創(chuàng)意小達人(以新年為主題進行繪畫、手工創(chuàng)意作品等)

  2、音樂小達人(能在家人面前勇敢地唱新年歌曲、表演舞蹈等)

  3、語言小達人(學習新年兒歌、講故事等)

  【運動套餐】

  1、小小運動員(至少選擇一項運動項目,如拍球、跳繩、輪滑等,堅持每天鍛煉半小時以上)

  2、游戲小達人(學一個民間游戲,如滾鐵環(huán)、打陀螺、扔沙包等)

  3、遠足小達人(與家人一起近途或遠途游玩等)

  六、評價內(nèi)容:

  1、參與方式

 。1)幼兒從套餐中選擇一項或多項自己喜歡的活動,家長堅持微信朋友圈打卡(每項)滿10天。

  圖文打卡格式如:新年新氣象,快樂過寒假!我是xx幼兒園xx班小朋友,爭做“小達人”打卡第1天,為自己加油!

 。2)活動涉及到作品的(如繪畫、手工創(chuàng)意作品等),開學時帶到幼兒園參加“我的創(chuàng)意作品秀”展出活動。

  (3)春學期進行“生活技能大比拼、故事寶貝”等展示活動,給予幼兒展示才藝的空間和機會。

  2、獎勵方式

  開學時,對完成套餐任務(wù)的幼兒及家長進行表揚和獎勵。

  最后祝小朋友們度過一個愉快而有意義的寒假!祝各位家長新年快樂,闔家幸福!

  陪伴就是最好的教育,請珍惜“宅家春節(jié)”的教育時光!可參考機關(guān)幼兒園幼兒居家一日活動安排,勞逸結(jié)合,合理安排好作息時間,通過親子游戲、親子故事、科學小實驗、做家務(wù)、體育活動等等,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習慣。室內(nèi)場地雖小,但我們一樣可以用愛在家畫出一道彩虹,一樣能夠教會孩子學會承擔小小責任、學會探索冒險、學習堅持不懈、學習挑戰(zhàn)自我。請大家堅持高質(zhì)量親子陪伴,用拍照、文字、繪畫等方式記錄和收集好親子陪伴的精彩時刻。

  附1:幼兒寒假作息時間表

  小學寒假作息時間表

  8:00

  起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理)

  8:30—9:00

  吃早飯

  9:00—10:00

  寫寒假作業(yè)

  10:00—11:00

  自由活動(到外面活動或看電視等)

  11:00—12:00

  練字或讀書

  12:00—12:30

  吃午飯

  12:30—13:30

  休息(不休息就自由活動)

  13:30—15:00

  看書或練字(過年期間有活動就參加活動)

  15:00—16:00

  寫寒假作業(yè)(包括媽媽布置的家庭作業(yè))

  16:00—18:00

  自由活動(可以跳繩等活動)

  18:00—18:30

  吃晚飯

  18:30—20:00

  自由活動(包括洗漱、看電視或游戲)

  20:00—21:30

  看書

  21:30

  睡覺

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