年終家庭工作總結(通用3篇)
年終家庭工作總結 篇1
接市農工委轉發省農業廳《關于開展家庭農場改革舉措落實情況檢查工作的通知》后,我縣高度重視,迅速行動,對轄區內家庭農場開展了一次自查,現將調查有關情況匯報如下:
一、家庭農場改革發展舉措落實情況
4月7日,收到轉發《通知》后,立即向縣委、縣政府主管領導進行了匯報。縣委、縣政府主管領導對這項工作高度重視,并要求將該《通知》對各鎮(處)進行了轉發。組織縣農辦、各鎮(處)一把手和主管副職,召開了由主管副書記、副縣長參加的座談會。會上,對20xx年中央1號文件、省委1號文件關于扶持家庭農場等新型農業經營主體,國家農業部、省農業廳關于促進家庭農場發展的指導意見等文件精神進行了學習,并對該項工作檢查目的、檢查內容、檢查方式、有關要求進行了認真傳達,對如何貫徹落實好這項工作進行了安排部署。為開展好這項工作,我縣成立了家庭農場調查摸底領導小組辦公室,辦公室設在縣農辦,挑選4名精干人員具體負責,制定了家庭農場調查摸底實施方案,對需自查內容、自查方式,明確目標、層層分解、確保在市要求時限內,高質量、高標準報送檢查工作匯報。
二、家庭農場發展現狀及存在問題
(一)發展現狀。我縣現有家庭農場個數17家,其中個人獨資企業8家,個體戶9家;發展傳統種植的15家,養殖的2家;規模流轉土地100畝以下的5家,100畝以上的12家;注冊資金3萬—80萬元的12家,200萬以上的`5家;注冊登記的家庭農場主要分布的農村經濟相對發達、等鎮。
為推進家庭農場健康發展,縣于20xx年9月出臺了《關于鼓勵農村土地流轉加快招商引資推進農業產業化發展暫行規定》,一是對流轉農村土地100畝以上,期限5年一是的按農戶60元/畝的標準給予補助;二是在用水、用電等方面給予支持;三是對被評為國家級、省級示范農場的分別給予10000元、5000元的獎勵;四是專門建立農業產業化發展專項資金,縣財政列支150萬元,對包括家庭農場在內的經營主體、流轉大戶給予扶持、補助和獎勵。
(二)存在問題。從我縣現有的14家家庭農場發展情況來看我們認為主要存在以下幾個問題:
1、引導管理混亂。盡管國家、省、市工作中多次提及發展“家庭農場”重要性,但在工商部門登記注冊后的家庭農場,由縣哪個部門具體統一管理引導,沒有出臺相關文件,農戶不知道、不明白家庭農場怎么發展運作、受誰管理引導,致使農戶在工商部門注冊登記后,回家
各自發展。上級要家庭農場摸底情況時候,我們也只能根據工商部門提供注冊數據拼接上報,縣直相關部門和鎮(處)對情況根本不了解,農戶也不知道將農場經營發展中存在實際問題找誰傾訴?上級出臺有利扶持政策時候咨詢誰?不利于工作的開展。
2、缺少政策扶持。部分農戶對家庭農場發展有熱情、積極性高,但是,農資和流轉土地占用了農民大量流動資金,而現代農業的機械化、昂貴的農機設備制約了其發展,搞土地整理無財力,有心無力。一些處于試驗階段的家庭農場想擴大規模,但卻遭遇了融資難題。
3、流轉不夠規模。由于農戶間家庭承包地細碎、零星地塊的現狀,家庭農場要實現土地規模經營,最大難題就是不能租到成方成片的耕地,其次還有租期穩定性。
三、下一步工作措施及建議
(一)明確指導和服務部門。建議省、市出臺文件,明確家庭農場在登記注冊后該由縣哪個部門主管,農戶在家庭農場經營中怎樣規范發展,捋順工作關系,明確部門職能。只有這樣才能更好的對家庭農場的培育、指導和服務,制定發展計劃,完善服務措施,抓好扶持政策落實的督促檢查。
(二)繼續落實資金扶持政策。依據我縣去年制定的《鼓勵農村土地流轉加快招商引資推進農業產業化發展暫行規定》,積極做好家庭農場的認定標準、補助對象等,對符合條件的家庭農場確保專項扶持資金扶持到位,用于提高家庭農場生產能力建設。
(三)積極推進農村土地流轉。認真做好農村土地承包經營權確權登記頒證工作,加強土地承包管理,健全完善土地流轉交易中心,為土地流轉搭建便捷的溝通和交易平臺。進一步完善農民社保體系,解決離土農民后顧之憂。積極有序地推進農村土地流轉,防止在土地流轉過程暗箱操作,損害集體利益。
(四)探索金融信貸扶持力度。探索融資擔保機構優先為家庭農場提供擔保貸款,對家庭農場信用等級組織評定,授予相應的授信額度,給予一定的利率優惠,允許家庭農場以大型農用設施、流轉土地經營權等抵押貸款,創新信貸品種,簡化信貸手續,把家庭農場作為政策性農業保險對象。
年終家庭工作總結 篇2
有幸成為一名家庭教育熱線咨詢員,在xx市家庭教育熱線開通臨近周年之際,回顧近一年的工作和學習,感觸頗多:
首先,專家們的培訓和指導讓我對家庭教育有了全新的認識。作為一名農村小學教師,x年的班主任工作經歷讓我深深地認識到家庭教育對孩子成長的重要。然而農村孩子家庭教育的現狀卻是最令人擔憂的。喚起農村家長的家教意識,幫他們轉變、更新家庭教育觀念,是教育工作者更是一名班主任義不容辭的職責。家庭教育是一門科學,也是一種藝術。作為一名班主任老師只有通過不斷的學習,充實自己的教育理論素養,成為家庭教育方面的專家,才能有效履行家庭教育指導的職責。專家們系統的知識培訓使我掌握了家庭教育的基礎知識,提高了自身的理論素養,同時也掌握了與家長溝通的技巧。比如:家長會上與家長交流階段,在與家長交換意見時,只是靜靜地坐在那,面帶微笑耐心地傾聽家長們喋喋不休地向我訴苦。“我們家孩子就聽你們老師的,你們的一句話比我們十句都管用。”“我們家孩子做作業總是磨磨蹭蹭,每天都很晚才能寫完作業。”“我們家孩子總是丟三落四,不是紅領巾找不著了就是鉛筆盒丟了。”“我們家孩子一回到家就看電視。”。等家長們把一肚子的苦水都倒完后,我在黑板上寫了三個大大的”“孩子為什么會這樣?”“你是怎么做的?”“應該怎么去做?”當這三個問題再次被家長們反思、討論、交流后,許多家長恍然大悟:孩子的壞習慣是我培養起來,是我沒有以身作則。家長會后,我班不少孩子的行為習慣有了顯著的改變,我知道背后在改變的是他們的家長。家長是孩子的第一位啟蒙老師,更是孩子終身的老師,家長對孩子的影響是最直接也是最長遠的。只有與家長進行理性與智慧的溝通,才能真正促進孩子的健康發展。此時,我也真正理解了傾聽的藝術價值,正如法國一位教育家所說:“21世紀最困難也是最有價值的事就是讓老師閉上他的嘴”。
其次,熱線咨詢助人自助。
每一次的鈴聲響起總有一種莫名的激動與興奮,興奮的是又有了一次實踐的機會,激動的是不知自己的回答能否讓咨詢者滿意。對自認為成功的咨詢總有一種“贈人玫瑰,手留余香”的成就感,對不滿意的咨詢,就要不斷地反思,找清原因,查找相關資料,積累經驗,為以后的咨詢進行知識儲備。在幫助別人的同時也進行著自身的`成長。
其實,最大的收獲是認識了這么多優秀的家庭教育志愿者,專家型講師深厚的積累與精湛的業務能力讓我仰慕,青年志愿者刻苦學習,不斷提升業務素質的精神更值得我學習。每一次的業務學習和教研活動,都是一次與智者對話的過程,讓我受益匪淺。家庭教育志愿者團隊就像一個大家庭,以的博愛和智慧凝聚成一個巨大的磁場,吸引著每一個有志家庭教育的先行者。能夠在這個大家庭中學習和成長是我最大的快樂,能夠為家庭教育這個偉大而崇高的事業盡一份微薄之力是我最大的心愿。
年終家庭工作總結 篇3
家庭教育是對學生進行教育的一個重要方面,是國家整個教育事業的有機組成部分。家庭教育具有早期性、針對性和持續性的特點。家庭教育對于促進學生行為、習慣、品格、情感等非智力因素的培養和形成,都起了至關重要的作用。
家庭教育的環境、質量和效果與家長的素質密切相關。辦好家長學校,就是幫助家長了解更多的教育信息,掌握科學教育方法,在日常生活中,為實現孩子全面發展的目標施教。父母是孩子的天然教師,我們為進一步提高家教水平,我們做了以下工作。
一、認真上課,講授家教知識
我們認真辦好家長學校,幫助家長掌握社會主義教育目標和有關教育理論,把科學的教育知識帶進千家萬戶。本年度,我們共為家長開課兩次,每節課,落實了四定:一定內容,二定時間,三定教師,四定教案。每次兩小時,授課內容以專題講座形式出現,結合一年級學生的特點,我們講了兩個方面的'重要內容《小學生的生理心理特征》、《養成習慣,注重安全》。能結合學生實際和家庭教育現狀,具有現實性和針對性,深受家長歡迎。
二、針對性的活動
家長學員和班主任一起交流孩子的情況,了解孩子最近的學生生活情況,甚至和孩子一起在教室開展討論、活動,這樣既增進了家長和教師的了解,也更進一步密切了家長和孩子的關系,使家長學校的工作取得實效。
三、總結表彰優秀學員
在學校開展各項活動中,得到了很多家長的大力支持,為此,家長學校每學年都要表彰優秀家長學員,對特別熱心、關心和支持學校工作的家長進行表彰。
四、做好家長學校的檔案工作
我們十分重視家長學校的檔案工作,有家長委員會的名單,家長學校學員名單,每次召開的家長委員會會議都有記錄,每次的家長會各班都要填寫記載表,記載表中有教師的發言內容、家長的到會率情況。
五、抓好家長學校工作,促進學校教育質量的提高
我們家長學校,堅持上課和活動,家長們積極參加學習,座談交流,使家長們提高了對家教的認識、端正了教育思想,改進了教育方法,優化了家庭教育環境,提高了教育效果,不僅促進孩子健康成長,同時優化了教育環境,促進學校教育質量的提高。