人事處年度總結(精選6篇)
人事處年度總結 篇1
一年來,在領導的幫助和同事的支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法提高工作效率,以立足服務、團結同志、認真學習、扎實工作為準則,始終堅持高標準、嚴要求,協助領導和同事做了大量輔助性工作,并取得了一定的成績。下面我對自己一年來的主要工作情況總結如下:
一、不斷加強理論學習,努力提高個人職業素質
自覺加強政治理論學習,積極參加組織活動,認真學習十八大和十八屆四中全會精神,堅持以黨的最新理論成果武裝頭腦,努力學習法律法規,模范遵守各項規章制度,為做好本職工作打下堅實的理論基礎。能夠按照崗位廉政風險點防范承諾,牢記服務的宗旨和組織干部十條禁令,嚴守工作紀律和組織紀律。主動學習,不斷提高業務素質。積極參加各種教育培訓,努力學習各種知識,注重理論聯系實際,不斷提高用理論指導實踐的功底和業務技能。在業務理論學習上,立足本職認真學習 《干部選拔任用工作條例》。
二、愛崗敬業、積極主動做好本職工作
作為部門副職,積極配合部門領導,發揮部門副職的作用,認真完成分管任務。主要包括以下幾方面:
(一)黨辦工作和支部建設工作
先后組織3批中層干部到順義國家地理信息科技產業園國家局黨校參加學習貫徹十八大精神培訓班輪訓,通過集中學習、專題研討、講黨課等多種形式的學習和培訓,不斷提高黨員干部理論學習水平。
繼續組織開展黨的群眾路線教育實踐活動。積極推進鞏固教育實踐活動的成果,抓好整改落實和建章立制工作,完成了《中共國家基礎地理信息中心黨委工作規則》的修訂工作,完成了《中層干部管理辦法》等有關人事管理規章制度的制修訂工作。加強干部隊伍的建設和培養。組織2名處級干部參加中央黨校中央國家機關氣象局分校參加學習培訓。1名副局級干部參加中央黨校的學習培訓,1名正局級干部參加井岡山黨校的學習培訓。今年共組織80余人次處級干部參加國家局組織得測繪大講堂的學習。組織全體黨員干部參觀以中國夢軍墾魂為主題的新疆生產建設兵團成立60周年歷史文物展。各支部采取集中學習與個人自學相結合,理論學習與專題研討相結合的形式,并認真撰寫心得體會。
(二)人事、勞資管理工作
20xx年全員職工聘任工作
(三)工會工作
在三八婦女節的時候,組織全體女職工參加了婦女權益保障法的知識競賽活動。通過工會組織推薦1人獲全國三八紅旗手的光榮稱號,這是國家局直屬測繪系統首個獲的此光榮稱號。每年按照工會工作的計劃,組織全體職工一年一次的春游和秋游活動。每年多讀一本書的活動依舊延續,為每一位職工購買了《大數據時代》,豐富大家了文化生活。組織全體職工參加工會發起的保護珍稀樹種,守護地球綠色家園倡議,中心全體職工自發捐款認領紅松xx0棵,認領紅松金額總計1.7萬元。為保護紅松、保護生態做出了自己貢獻。
(四)內部審計
今年4 月份組織完成了國家局對我中心的內部審計工作。11月初由于中心領導的調整,現正在進行領導的離任審計工作。
三、存在的問題和今后的努力方向
我牢固樹立快樂工作、盡心工作、享受工作的思想,工作中認真踏實,勤懇敬業,不斷培養嚴謹細致、一絲不茍的工作作風。本著讓領導放心不操心、讓同事舒心不鬧心的`原則,對慎獨慎微,不斷增強自身修養。工作無小事,任何一件領導交辦或同事托付辦理的事,我都會千方百計地去把它做好。注重加強與職工的思想交流,關注職工的思想動態,及時做好溝通、疏通工作,為工作順利實施和部門工作平穩發展打下了較好的基礎。
加強人事制度方面的學習。加強人事制度方面的學習及相關政策的理解,要多請教,多溝通,爭取在較短的時間內,熟練掌握基礎理論和相關政策。
執行得多,創新得少。在這一年里,領導交給我的每項工作我能夠做到正確領悟、認真完成,但是在工作中的獨立性、開拓性還不夠。
雖然工作有了很大進步,但是仍然存有許多不足。在工作中能認真貫徹上級領導意圖,及時完成交付的工作任務,但是還必須在工作中有面對新問題,想出新辦法,打開新局面的能力和獨擋一面的魄力。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。許多工作放不開手腳,求穩有余,這一點也是我在工作中的不足之處。在學習上抓得不是很緊,特別是在服務上與有經驗的同事相比還有很大差距,今后需要認真總結經驗, 克服不足,揚長避短,當好參謀助手,把工作做得更好,爭取更好的成績。
人事處年度總結 篇2
x年,我處在局黨組的正確領導下,在兄弟處室、單位的有力支持下,認真貫徹十八大及十八屆三中全會精神,緊跟中央改革步伐和一系列工作部署,做好系統內各類人事人才工作,努力營造奮發進取、和諧穩定的發展氛圍。
一、x年主要工作
(一)深入學習貫徹黨的十八大精神,不斷加強干部隊伍建設。結合省委及局黨組黨的群眾路線教育實踐活動相關要求,制定我處教育實踐活動計劃,按時開展學習教育、聽取意見、查擺問題、開展批評、整改落實、建章立制等環節活動。緊緊圍繞“四查四治”開展活動,堅決抵制“四風”,根據群眾集中反映的問題,即知即改,能立刻改的及時提出改進措施和辦法,不能立刻整改的及時答復和反饋,建立人事人才工作的長效機制。
(二)通過不斷加強政策研究和制度建設,進一步推進局系統干部人事制度改革。為適應全面深化改革和轉變體育發展方式的需要,印發了省體育局黨組《關于進一步完善局系統干部選拔任用工作的實施意見》,意見堅持“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部標準,堅持“德才兼備、以德為先”的用人導向,努力做到選賢任能、用當其時、知人善任、人盡其才,為江蘇體育事業科學發展提供堅實的組織人才保障。
(三)做好干部日常管理工作。配合省委組織部做好2名處級干部提任副巡視員相關考察工作。完成10名處級干部提拔使用、14名處級干部試用期滿正式任職的相關考察、測評、任職工作。完成36名處級干部交流輪崗工作。完成11名處級干部滿58周歲轉任非領導職務和顧問相關工作。完成局機關2名軍轉干部接收和5名科級干部任職工作。爭取省委組織部支持,做好廳局級領導15批15人次的國家和省級社團兼職工作。辦理1名廳級干部和2名處級干部的退休手續。
申請下達年度人員調配使用計劃34名,完成系統內外18名干部調動手續及局系統內外共13名干部赴南京青奧組委會工作借用手續。完成體科所、水上中心公開招聘5名工作人員工作,協助南京體院完成20名工作人員招聘工作,相關進編手續全部辦理完畢。
(四)扎實推進運動員保障工作。全年審核辦理164名省優秀運動隊運動員招聘工作,組織187名入隊運動員進行文化考試。辦理164名試訓運動員資格考核、招聘工作。全面完成x年度25位退役運動員組織安置工作。完成x年度139名運動員退役審核工作,符合組織安置27名(其中留隊任教練考核9名),自主擇業112名,測算核定自主擇業經濟補償金2076萬元。審核運動員免試入學及老運動員、教練員關懷基金申報工作。給31位退役世界冠軍運動員補發一次性突出貢獻津貼共計13萬元。
為進一步做好省優秀運動員的保障工作,解決退役優秀運動員后顧之憂,促進我省體育事業科學發展,結合多年來運動員退役工作中的實際困難,我處初步擬定《江蘇省退役運動員組織安置辦法》,分別邀請總局人事司運動員保障處、人力資源開發中心相關工作負責人,省編辦、省財政廳、省人力資源社會保障廳、省公務員局等省內廳局相關工作負責人,省優秀退役運動員,訓練單位人事工作負責人等,召開座談會對安置辦法(征求意見稿)進行研討,廣泛征求意見,進一步完善安置辦法相關內容。
(五)圓滿完成相關表彰工作。全系統共有15個集體被省政府表彰為“省先進集體”,4個集體記集體一等功1次、50名個人被授予“省勞動模范”稱號、178名個人記一等功1次,1個單位被授予“特別貢獻獎”稱號。全運會舉行期間,人力資源和社會保障部、國家體育總局表彰了一批全國體育系統先進集體和先進工作者,我省共有2個集體和2名個人受到表彰。為做好表彰工作,我處及時協調省人力資源和社會保障廳、省公務員局聯合發文,堅持公開、公平、公正原則,嚴格按照自下而上、逐級推薦、差額評選、民主擇優的方式進行,在全省組織選拔推薦工作。受表彰個人享受省部級勞動模范待遇。
(六)積極推動事業單位分類 改革工作。省編辦于8月下發了省屬事業單位分類 改革工作的通知,我處及時召開直屬單位人事工作負責人會議,傳達部署我省事業單位分類 改革實施方案,嚴格按照分類標準和程序,根據各單位上報的分類 改革材料,匯總調整并初步申報我局直屬單位分類 改革方案,其中:承擔行政職能的事業單位1個、劃入公益一類事業單位15個、劃入公益二類事業單位4個。目前相關材料已全部報省編辦進行審核批復。
(七)繼續做好專業人才服務工作。經國家體育總局評審通過,我省6名教練員具備國家級教練員任職資格。其他系列1人具備高級工程師任職資格。推薦許學寧、盛蕾為我省有突出貢獻中青年專家,推薦王志杰、張軍升入省第四期“333高層次人才培養工程”第二層次培養對象,增選薛剛、徐潔、王芳、劉永為第四期“333高層次人才培養工程”第三層次培養對象。審核局系統事業單位工勤技能崗位技術等級考核申報材料。組織教練員職稱外語和信息化素質培訓及考核工作,分別有89人和73人參加考試。
(八)按照國家和省有關規定,嚴格執行外事工作紀律,做好局系統對外交流、涉外活動和出訪任務。全年辦理108批次、383人次的出國(境)政審及148人次的出國(境)備案手續。共完成國家體育總局組團任務報批60批223人次;隨國家有關部委或我省相關部門出訪6批14人次;承辦省體育局自組團隊出訪報批37批428人次、赴中國臺灣交流團組報批5批61人次;另外還為1名外籍教練員辦理外國專家證延期。
(九)扎實推進局系統安全保衛和對口扶貧工作。召開局系統年度安全保衛工作會議,積極聯系省公安廳,指導配合全國田徑錦標賽、中超足球南京賽區、貝克漢姆二次中國行、莫斯科中央陸軍隊中俄國際足球邀請賽、環太湖公路自行車賽等比賽的安全保衛工作。全年安排扶貧經費62萬元,主要用于扶貧點的建設標準化廠房、村部改造等;4月,分管局領導、處室負責人前往幫扶點調研,全面檢查幫扶工作成果。
(十)按規定做好機關事業單位人員工資正常晉升和機關事業單位公積金、房貼調整等工作。積極聯系兄弟省市體育局、相關單位進行調研,收集測算基礎數據,及時與省財政、省人力資源社會保障廳相關工作負責人溝通,指導各直屬事業單位及省優秀運動隊制定公平合理的績效工作實施方案。完成x年度機關事業單位工資、人事年報統計工作和倫敦奧運會獎金分配、兌現工作。完成x年度考核工作,其中16人記三等功、242人受嘉獎。聯系各市體育局、相關事業單位厘清核實1983-20__年間通過因公致殘評定為相應等級的人員信息,匯總相應提高的待遇金額,向省財政廳申請該項經費,為落實兌現傷殘人員待遇做好基礎工作。
二、存在的'問題
(一)工作的細致度、計劃性仍需進一步加強,忙具體事務多,抓突擊性、階段性工作多,在落實推進上有時顯得滯后,全處濃厚的學習氛圍還有待進一步營造和形成。
(二)對新時期體育人才人事工作的政策性、導向性研究不夠深入透徹,創新型思維不夠清晰,缺乏從宏觀角度分析、破解工作難題的冷思考和應對能力。
(三)與機關處室、直屬單位以及市縣體育局的聯系溝通不夠緊密,沒有樹立可親可近的和善形象,沒有把人事處打造成真正的干部之家、黨員之家。
三、x年工作要點
x年,人事處(外事處)工作的指導思想和總體要求是:圍繞十八屆三中全會精神,結合全面深化改革的目標,以強化教育培訓、重點提升處級干部能力素質為主線,以深化解決運動員保障難點問題、著力完善我省優秀運動員保障體系為抓手,充分發揮人才人事工作的組織保障作用,為加快推進體育強省建設作出積極貢獻。重點做好以下幾方面工作:
(一)抓好局系統人才隊伍建設。積極鼓勵崗位成才,加大對處以下年輕干部、運動隊管理干部的培訓力度,倡導年輕干部學習適合自身發展的專業技術知識,考取相應的技術職稱資格,使局系統內各類人才不斷涌現,壯大現有人才隊伍 “讓人人有成長成才、脫穎而出的渠道,讓各類人才都有施展才華的廣闊天地”。
(二)做好機構及職能調整工作。對局機關各處室、各直屬單位的機構設置及職能進行重新梳理和整合,對體育行業的資源進行重新分配和組合,按照“轉職能、放權限、調職責、調機構”的要求,切實轉變和規范體育部門職能,提高公共體育服務力。
(三)強化教育培訓工作。拓寬培訓思路,創新培訓模式,研究制定教育培訓管理辦法,分2—3期完成系統內處級干部、年輕干部以及人事管理干部的輪訓工作。
(四)進一步推進省優秀運動隊運動員保障工作。出臺我省退役運動員組織安置辦法,從制度上保障我省運動員的退役安置途徑,解決運動員的后顧之憂。
(五)規范事業單位的管理工作。繼續推進事業單位分類 改革工作,根據省編辦對于我局直屬單位分類方案審核批復的情況,結合各直屬單位實際工作情況,指導各直屬單位順利完成分類 改革的后續工作。規范編外聘用人員的使用管理,保障用人單位和編外聘用人員的合法權益,出臺系統內編外聘用人員管理辦法。
(六)規范直屬單位獎勵績效工資實施辦法。全面執行運動員績效工資。運動員績效工資已初步完成方案制定、標準測算等工作,正在和省人社廳、省財政廳協調方案的可行性,爭取明年一季度內完成兌現工作。
(七)加強與兄弟省市的溝通與調研。在干部隊伍建設、事業單位分類 改革、運動員績效工資政策等工作方面,開展全面深入的調研,橫向了解相關工作的開展情況,為江蘇人事人才保障工作的提供有利支持。
(八)完成領導交辦的其他任務,配合各處室各單位做好有關工作
人事處年度總結 篇3
20xx-20xx學年人事處全體工作人員,以科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的 “__大”,在學校黨委和行政的領導下,一年來,努力探索新形勢下人事管理的模式和機制,為學校的教學、管理服務,為學校的學科專業建設、教學、科研、社會服務工作提供有效的人力資源支持。今年主要完成以下幾方面工作:
一、履行職責情況
(一)加強師資隊伍建設
師資隊伍的建設是學校人才工作的核心。把加強師資隊伍建設放在工作首位,以教育部本科評估整改工作為中心,努力提高師資隊伍的整體素質、層次、規模和工作績效,帶動全校教師隊伍的建設和發展。針對教育部本科合格評估中提出的師資隊伍建設方面的問題,如在師資隊伍的內涵建設、管理體制、運行機制、政策措施等方面,與建設具有地方特色的應用型地方院校的目標要求還有較大差距等,我們主要做了幾方面的工作。
1、完善制度,加強管理。
建立、完善、落實有關師資隊伍建設管理制度,進一步完善現有的教師管理、獎勵和激勵措施,對在教學、科研、人才培養等各個方面做出較大成績教師給予表彰和獎勵,并結合學校學校實際和制定“麗水學院改革和發展”規劃的基本思路,積極參與學校“十二五”規劃制定工作,初步制定了“十二五”學校發展子規劃如《師資隊伍“十二五”發展規劃》、《“雙能型”師資隊伍培養發展規劃》等。以崗位聘任為契機,建立教師綜合素質和能力評價與考核管理體系,與學校教學質量、教學督導、教學評價、教師業績考核及日常管理結合起來。進一步完善青年教師社會實踐和企業掛職鍛煉制度、中青年骨干教師培養制度、教師職稱評審和管理制度。
2、積極做好高層次人才引進工作
從20xx學年,嚴格掌握教師年度進人計劃和標準,實施人才引進攻堅項目,逐年加大高層次人才引進的力度和教師準入學歷(學位)要求,共收到自薦材料1500余份,配合有關二級學院、部門,對有意向人選進行了面試和考核,招聘工作堅持公開、公正、擇優的原則,且整個運作程序嚴謹、細致、周密。20xx學年我校接受了24位具有碩士以上學位的新教師,其中博士4名。到今年6月底,專業教師達到700人左右,其中具有研究生學位、學歷者370人左右(其中博士30人左右)。
積極爭取市政府支持,優化人才引進的政策環境,建立了與企業合作引進人才的平臺與機制,拓展人才引進的.渠道,實現人才引進數量與質量的突破。加大人才的柔性引進的力度,重點從國內外著名高校、科研院所柔性引進學科專業領軍人才擔任二級學院負責人、學科帶頭人、專業帶頭人,聘請了10多位高學歷高職稱人員擔任名譽教授、客座教授、兼職教授。
3、做好學術帶頭人及青年骨干教師培養及管理工作
高層次人才隊伍建設對整個人才隊伍建設具有重要的示范和帶動作用。為進一步加強對校學術帶頭人及優秀青年骨干教師培養對象的管理,認真做好校學術帶頭人及優秀青年骨干教師培養對象的年度考核工作,嚴格培養過程的動態管理。同時做好全省學術帶頭人及優秀青年骨干教師培養對象的管理,對資助及培養經費進行深入管理,制定《培養目標考核書》,加大對學術帶頭人及優秀青年骨干教師培養對象的培養和管理力度。目前教師中有享受國務院津貼2人、省“151”各層次培養對象11人,省高校中青年學科帶頭人10人,20xx年有8位教師獲得省教育廳優秀青年教師資助。
把培訓作為人力資源開發的重要途徑,建立有效的培訓管理機制。為加大對中青年教師的培養力度,鼓勵支持有培養前途的中青年教師攻讀博士、碩士學位,努力提高教師的學歷層次,進一步落實《麗水學院“博士工程”有關規定》,目前教師中有25人在攻讀博士學位、80多人在攻讀碩士學位、國內訪問學者3人、單科進修20余人。本學年有6位教師考取攻讀博士學位。
4.強化教師行業背景,增強教師實踐教學能力。
引導和鼓勵教師面向地方,注重應用性、開發性以及教學性研究,增強實踐能力,鼓勵教師積極參加專業(行業)資格和能力的培訓并獲取各類任職資格。嚴格執行學校對中青年教師加強實踐能力培養的有關規定,鼓勵教師走出校門,主動參與校企合作與服務地方活動,選派了20多人到企業鍛煉,加大政策支持力度,對在校企合作和服務地方工作中取得突出成績的教師,在職稱晉升、崗位聘任、干部提拔、評先創優時給予傾斜。
二、評估整改工作
根據學校統一部署,分析了師資隊伍現狀分析,剖析了各學院專業設置及專業結構調整,提出了師資隊伍建設整改方案,要求每位專任教師(含政治輔導員)對今后5年本人全面提升做出個人職業生涯發展規劃。結合崗位聘任,與學校教學質量、教學督導、教學評價、教師業績考核及日常管理結合起來,建立教師綜合素質和能力評價與考核管理體系。具體落實的工作有以下幾方面:
1. 內培分類指導,提高師資隊伍業務水平。實施教師素質提升項目,制定兼顧學校發展與個體發展的教師培養提升整體方案,明確教師個體素質提升的目標與方向,學校為教師發展創建平臺,提供通道,形成教師分類培養提升體系。加大力度實施 “博士工程”,創造條件支持教師訪學進修、掛職鍛煉,參加業務培訓、科技服務,有計劃地開展教師交叉學科知識培訓,培養教學科研骨干、“雙能型”教師、學術帶頭人。以培養中青年骨干教師為重點,深入實施中青年學科、專業帶頭人培養計劃。
2.外引加大力度,提高高層次人才的比例。
提出了引進高層次人才的具體方式:
(1)網絡引進。
(2)機構引進。
(3)活動引進。
3.強化團隊意識,建設教學、學科、社會服務團隊。引導教師樹立合作意識和團隊意識,根據個體發展的方向,主動尋求合作伙伴,通過合作逐步形成相應的團隊,提高教學、研究和社會服務水平。
4.強化教師行業背景,增強教師實踐教學能力。嚴格執行學校對中青年教師加強實踐能力培養的有關規定,鼓勵教師走出校門,主動參與校企合作與服務地方活動。
5.拓展教師國際視野,逐步建立適應教育國際化的人才隊伍。通過與國(境)外教育機構緊密合作,引進國外先進而適用的教育項目和教育理念,提高教師和管理隊伍的學術研究水平、管理水平。
三、服務基層情況
1、圓滿完成教職工專業技術職務評審及推薦工作
認真做好20xx的教師專業技術職務評審及推薦工作,有10位教師獲得正高任職資格、23位教師獲得副高任職資格、19位教師獲得中級任職資格,并按照有關聘任規定對有關人員實施聘任。根據全省職稱評審條件的提升、以及本校師資隊伍建設發展的需要,出臺了教師職稱評審有關條件的補充規定。
人事處年度總結 篇4
20xx年我處在局黨組和局領導的關懷指引下,以黨的__大精神、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹中央、省、市關于人事工作的重要指示,緊緊圍繞我局黨組全年工作的基本思路和主要目標,堅持“兩個文明一起抓、兩個成果一起要”的工作方針,以領導需要和服務全局為己任,認真履行職責,扎扎實實地開展工作,大力推進干部人事制度改革,努力開創人事處各項工作的新局面,取得了顯著成績。現將20xx年主要工作做如下總結:
一、注重思想政治建設
(一)加強政治理論的學習教育。堅持把思想政治建設擺在首位,緊緊圍繞中央、省、市紀委全會精神和“為民、務實、清廉”的要求和權力觀教育等相關內容,深入細致地開展“三個代表”重要思想、__屆四中全會精神學習,牢固樹立馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀,不斷提高政治堅定性和政治理論水平。
(二)加強統計人員隊伍建設。大力加強統計人員的培養、教育和管理力度,以服務全局,群眾滿意為宗旨,結合“立黨為公,執政為民”重要精神,對統計人員隊伍建設提出,做到三個堅持,樹立三種意識:即堅持政治信念,樹立大局意識;堅持以人為本,樹立服務意識;堅持愛崗敬業,樹立奉獻意識。不斷加強統計人員隊伍的純潔性、責任心和敬業精神。
(三)加強黨風廉政建設。在局領導統一安排下,根據中辦、國辦《關于領導干部報告個人重大事項的規定》和省、市委組織部的有關要求;我們回顧近來在黨風、黨紀、民主作風等方面存在的問題,剖析原因,總結經驗,吸取教訓,并結合本單位的實際,加強黨紀國法教育,增強防腐拒變能力。充分認清為誰工作,為誰行政,形成了人人維護單位形象,開創文明行政的良好氛圍。
二、積極做好各項工作
(一)、組織實施對公務員教育考核工作。根據《鄭州市國家公務員年度考核暫行辦法》和市委組織部《關于20xx年度市管干部考核工作的通知》精神,我處配合市委組織部完成了局市管干部20xx年度考核工作。按照有關程序,分別對城調隊、企調隊和農調隊的正副隊長進行了年度考核,提出了考核等次建議,并及時將考核情況上報市委組織部和省統計局人事處;對局機關和事業單位人員進行了20xx年度公務員考核。考核工作嚴格按照述職、測評、確定等次、反饋、公示、總結、審核備案、兌現獎懲等考核程序進行。共確定等次144人,15人被確定為優秀,優秀率為15%。充分發揮了考核工作激勵先進、鞭策后進的作用,調動了我局工作人員的積極性和創造性,激發了他們為統計事業盡職盡責、奮發進取的熱情。
(二)、做好離退休干部管理和服務工作。
一是組織老干部理論學習,能夠經常性地組織老干部參加政治理論學習,并結合我市政治經濟發展實際和統計局各個時期的工作動態,向他們通報黨的重大決策和我局當前的中心工作,并聽取他們對我局各項工作的意見和建議,充分發揮了老干部的余熱;
二是做好為老干部服務工作,落實和完善離、退休人員的“兩項待遇”,安排離退休老干部健康檢查。盡職盡責,盡心盡力地為老干部服務,切實維護老干部利益;
三是豐富老干部文化娛樂活動,通過組織春節離、退休人員團拜會、按月發放《老年春秋》期刊、開展演講比賽、舉辦第三屆老干部運動會等活動,豐富了老干部的精神文化生活;
四是真正關心老干部的晚年生活,我處對老干部的晚年生活始終記在心里,做在實處,冬天問寒問暖,及時送去御寒用,夏天送去防暑降溫食品,重大節日我們都帶著局領導和全體同志們的關懷問候,給他們送去慰問品。
一年來,我處共走訪老干部88人次,為廣大老干部安度晚年創造了良好的環境和條件,保證了老干部隊伍的思想穩定。
(三)全面推進事業單位人員聘用制改革。我處在市政府辦公廳關于對全市推行事業單位人員聘用制檢查驗收工作中,為推進事業單位人員聘用制工作的全面發展,發揮了重要作用,受到了上級部門的表彰,并被評為推行事業單位人員聘用制工作先進集體;處長蘆珊同志被評為推行事業單位人員聘用制工作先進個人。在此基礎上,我處又完成了與8名職工聘用制合同的簽定工作,實現了省政府確定的20xx年全省所有符合改革條件的事業單位100%實行人員聘用制的改革目標,使我局的事業單位聘用制工作走上了一個新臺階。
(四)、切實做好干部的選拔任用工作。為配合市委組織部做好后備干部推薦工作,我處根據有關文件精神,嚴格把關,按照德才兼備的標準,依據民主推薦、層層篩選、黨組會議討論通過、準備事跡材料、逐級上報審批的程序進行。先后推薦城調隊韋紅杰擔任助理調研員和聘用胡艷、李國紅兩位同志為干部,確保了干部選拔任用的質量。
(五)、認真做好市統計系統“雙評”工作。評選工作充分發揚民主,堅持公平、公正、公開的原則,做到縱向到底,橫向到邊,自下而上、層層選拔,嚴格參照評選條件和組織程序進行,共評選出先進集體(20)個,先進工(50)人,其中5個單位被評為省統計系統先進集體,7名同志被評為先進個人,1個單位被評為全國統計系統先進集體,孫傳峰同志被評為全國統計系統先進個人。我處為推薦上報省、國家統計系統先進集體、先進個人的評選,收集整理了大量的先進事跡材料,作了周密細致的工作,付出了辛勤的勞動。通過這項工作,激發了我局工作人員為市公共經濟和社會服務的熱情。
(六)建立健全培訓制度,提高人員綜合素質。依據人事局和法制局通知精神,我處組織局各業務處室和三支調查隊領導干部共68人參加《中華人民共和國行政許可法》知識培訓;按照人事局文件要求,組織我局新錄用人員參加初任培訓及7名晉升職務人員參加任職培訓;根據今年年度統計工作安排,在局領導的統一布署下我處于7月至11月依照公務員管理規定組織局機關及三支調查隊的115人的電子政務培訓;分別組織我局1名副局長、2名正科級領導和農調隊1名正科級領導參加市委組織部舉辦的市管領導干部進修班和中青年干部培訓班;組織20xx年度經濟專業和統計專業資格考試報名工作。培訓制度的不斷完善,使我局人員的整體素質和綜合能力進一步增強,工作效率大大提高。
(七)完成了各類資料、數據的收集整理和表報工作。完成全市組織史資料第三卷征編全局近十年來機構和人員變動情況的整理工作;為了加強全局檔案的規范化管理,我處對全局人員的158檔案進行了全面的整理,其中全局行政人員檔案53本,四個中心檔案30本,農調隊檔案19本,企調隊檔案13本,城調隊檔案23本,老干部檔案20本;完成了鄭州市人民政府辦公廳布置的《中國機構名錄》資料征集工作;撰寫政務信息專報被采用;共擬制晉職晉級、特困職工補助等各種報表80,撰寫文字資料500余份,共計約50余萬字。
三、做法和體會
(一)、堅持思想教育工作經常性。一年來,我們根據局黨組工作要點和規劃,堅持深入細致地開展思想教育學習活動,做到每月有安排,每次教育有人管。為使思想教育工作常抓不懈,深入人心,處長親自與處里每位同志每月定期談心交流思想,定期對老干部工作進行走訪和慰問,及時發現和解決思想上存在的`問題。增強了思想教育工作的針對性和有效性。為民服務的思想進一步加強,使全體人員在思想上產生了活力、工作上形成了合力、學習有了動力。
(二)、促進精神文化生活群眾性。開展寓教于樂、豐富多彩的文化活動,既能陶冶我局工作人員和老干部情操,又能豐富了廣大干部群眾的文化生活。一年來,我處分別組織了“黨在我心中”演講、公務員書法比賽和由15名老干部參加的第三屆運動會(安鴻濱同志在象棋比賽中取得第5名)。這些融學習、娛樂、休閑為一體的文化方式,有力地激發了廣大干部群眾積極參與的熱情,極大地增強了活動的凝聚力和感召力。
(三)狠抓日常工作規范性。由于人事處工作任務重,頭緒多,事情雜,為了更好地完成年度工作任務,我處同志在處長的帶領下,理清工作思路,找準工作的切入點,制定了詳細的管理制度和措施,人員分工明確,各司其職,各負其責,處理工作不拖拉、不推諉、不扯皮;對檔案管理、網頁制作更新和撰寫政務信息專報等工作擬定了規范標準,極大地提高了日常工作的理性化、制度化和規范化,有效地減化工作難度,提高工作效率。
四、 存在主要問題
回顧一年工作,我處在局黨組的關懷和指導下,取得一定的成績,在取得成績的同時也不可避免地存在一些問題。
一是我處工作涉及層面多,范圍廣,思想教育有時存在跟不上;人員少,任務重,服務工作有時存在不夠到位的現象。
二是由于經費少,人員基數大,辦好事、做實事還存在不盡如人意的地方。
五、下步工作安排
(一)強化目標管理,繼續抓好隊伍建設。
一、繼續抓好公務員考核工作,
二、進一步增強抓好拒腐防變能力。
三、加強能力素質的培養。
(二)加強政治學習,樹立愛崗敬業精神。
一要有奉獻精神,
二要樹立服務形象,
三是加強文明行政能力。
(三)轉變工作作風,深入調查研究。
一是加大采集信息收取資料的力度,增強工作超前性,
二要深入了解情況,摸清底數,提高工作準確性。
三要轉變作風,深入實際,提高工作的時效性。
人事處年度總結 篇5
人事處在省委教育工委,省教育廳的正確領導和分管廳長的悉心指導下,緊緊圍繞全省教育事業發展大局,以隊伍建設為主線,以改革創新為動力,在人員大面積輪崗、工作職責重新調整的情況下,全處上下振奮精神,團結拼搏,銳意進取,較好地完成了本年度教育人事工作的目標任務。以下就是本人的工作的自我總結:
一、順利完成委廳機關機構改革工作的實施
委廳機關機構改革實施工作于年2月正式啟動。針對這次改革人員編制精簡比例大、改革操作時間短的特點,在工委領導下,我處嚴格按照省委、政府關于機構改革的統一部署和要求,以“三定”規定為藍本,精心設計,審慎操作,認真做好改革各個階段的實施工作。
一是全面動員,深入發動。年2月16日,組織召開了由全體機關干部參加的機構改革動員大會,廳主要領導深入的思想發動和有力的組織動員,使委廳上下迅速進入改革實施狀態。隨后又不失時機地多次組織召開各種會議,進一步統一思想認識,始終把握好改革的正確方向。
二是制定文件,搞好配套。在認真摸底和廣泛調研的基礎上,先后制發了“處級領導職位競爭上崗和處及處以下非領導職位雙向選擇實施辦法”,“民主推薦行政處室領導干部實施辦法”和“機關駕駛員定崗分流實施辦法”等一系列與“三定”規定相配套的文件規定,規范了改革的實施工作。
三是調整職能,理順關系。本著政事分開的原則,人事處正確執行工委意圖,始終抓住轉變職能這一核心環節,通過合理劃分政事范圍,將機關中的一些輔助性、技術性和服務性的工作轉移到事業單位。同時,對于機關處室間的交叉職責,不厭其煩地逐條進行梳理和分析,主動協調有關處室和事業單位,將相同和相近的職責盡可能地歸并一個處室或明確主次關系,并結合政風建設實行處級領導干部崗位職責上墻的要求,使機關處室的工作職責得到較好的規范。
四是引入競爭機制,成功地分層實施定崗。定崗工作中,結合干部人事制度改革,堅持把堅決執行黨的路線、作風務實、績效明顯、勤政廉潔作為干部定崗和任用的重要條件,通過引入競爭機制,充分發揮了干部任用的正確導向作用。
委廳機關機構改革由于領導高度重視,宣傳發動充分,群眾參與廣泛,整個改革比較平穩,達到了預期成效,受到省有關部門的充分肯定。改革后,機關處級領導干部的平均年齡由47.5歲下降到45.6歲;處級領導干部輪崗交流面達46.7%,其他人員達55.7%,干部隊伍的結構得到一定改善,隊伍的活力明顯增強。與此同時,通過轉變職能,轉換機制,使機關的工作重心進一步降低,作風更加扎實,工作效率也有了很大提高。另一方面,機關職能的轉移,也為廳屬事業單位進一步發展提供了新的增長點,形成了機關、事業相互支撐,協調發展的良好局面。
二、進一步深化學校人事制度改革
1、高校人事制度改革取得重要進展。為進一步深化高校人事制度改革,年5月,會同省委組織部、省人事廳、省編辦聯合下發了《關于深化高等學校人事制度改革的意見》,人事處今年夏天并分南、北兩片召開了高校人事制度改革座談會,總結經驗,探討問題,正確引導,研交提出了進一步改革的對策措施。
各高校按照省里的統一要求,認真貫徹落實文件精神,以逐條建立起“能進能出、能上能下、能高能低”的用人和分配機制為目標,積極推進人事制度改革不斷深入。目前,在多數省屬本科院校已開展了以聘用制為核心的人事制度改革基礎上,有8所高校深入到分配制度改革的層面,出臺了分配制度改革方案。通過改革,極大地激發了高校教職工的改革和競爭意識,改善和優化了高校高層次人才發展環境,有效遏止了高校人才外流的勢頭。
2、中小學人事制度改革全面推開。為適應我省農村稅費改革的新形勢,全面推進全省中小學人事制度改革,年初制定了《關于深化中小學人事制度改革的若干意見》,經省人事廳、省財政廳、省編辦會簽后,由政府辦公廳轉發。該文件進一步明確了中小學人事制度改革的指導思想、目標和任務,為中小學人事制度改革贏得了一個較為有利的外部環境,有力地推動了中小學人事制度改革由點到面向全省推開。在年工作基礎上,抓住貫徹落實全國基礎教育工作會議精神的有利契機,推介了一批中小學人事制度改革新的典型,如XX市、XX市和XX市的青陽縣在全省基礎教育工作會議上作交流發言,收到了較好效果。我省中小學人事制度改革工作年再次得到了教育部的肯定,指定安徽省教育廳在全國中小學人事制度改革座談會上作典型發言。
3、積極探索農村中小學教師管理體制改革試點。主動參與政府關于進行農村中小學教育管理體制改革試點工作有關文件的起草,多次深入基層調查研究,加強對11個試點縣教師工資、隊伍管理上收縣管的指導,并著手擬制《XX省教師隊伍管理暫行辦法》,進一步推動農村中小學教師管理體制的改革。
三、大力加強教師隊伍建設
1、全面實施教師資格制度開創出嶄新局面。按照教育部年初的工作部署,我處抓緊進行我省實施教師資格制度的各項準備工作,機關機構改革后,即牽頭眾多處室和事業單位著手擬定相關政策。下半年,我處加大力度,加快進度,把實施教師資格制度作為貫徹全省基礎教育工作會議精神的一項重要措施,及時成立了教師資格認定工作領導小組,在全國較早召開了全省教師資格制度實施工作電視電話會,在不長的時間內,組織研制并印發了《XX省教師資格制度實施細則》和《XX省首次認定教師資格工作實施辦法》等14個有關教師資格制度的政策文件;在此基礎上及時全面啟動首次認定教師資格工作,預計全省有近30萬人申請。這項制度的實施,對于把好教師“入口”關,依法規范我省教師隊伍管理起到非常重要的作用。
2、骨干教師隊伍建設取得新的進展。在研制高校和中小學教師隊伍建設“十五”規劃,全面推進教師隊伍整體建設的基礎上,積極實施“高層次創造性人才工程”和“跨世紀園丁工程”,著力抓好骨干教師隊伍建設。
一是結合我省高校實際,與省有關部門研究制定了《關于引進在京籍高層次人才實施辦法》,共同組織成立了引進在京籍高層次人才領導小組,構建了高校引進在京籍高層次人才專門網頁。此項工作,受到了省委領導的充分肯定。
二是組織了對高校跨世紀學術技術帶頭人、學科帶頭人培養對象和中青年骨干教師的培養考核工作,其中考核合格的,給予專項生活津貼和科研啟動資金。
三是組織了全省高校35周歲以下具有碩士學位的青年教師申報省高等學校青年教師科研資助計劃,總共達到230多項。遴選推薦了2名高樣青年教師申報教育部優秀青年教師資格獎勵計劃,6名青年教師申報教育部援助非洲教育計劃。
四是按照《XX省特級教師管理暫行辦法》,圓滿完成了對全省在職特級教師的首次年度考核工作。此舉在全國引起較大反響,《中國教育報》、中央電視臺等多家媒體給予了報道。組織推薦了3名特級教師申報國家“特級教師計劃”專項課題,1名特級教師申請《特級教師文庫》。
五是牽頭組織由教科所具體負責的`第二屆“教壇新星”評選,經層層選拔,有近600名新秀脫穎而出,成為第二批省級“教壇新星”。
3、高校教師培訓工作邁出新的步伐。
一是在調查研究的基礎上,制定下發了《關于加強高校師資培訓工作的若干意見》,組織成立了高校師資培訓工作領導小組,進一步理順了高校師資培訓工作的管理體制,強化了高師培訓中心在全省高校師資培訓工作中的組織、協調職能。
二是首次組織了高校教師參加“以畢業研究生同等學歷申請碩士學位教師進修班”入學聯考,遴選了550余名教師參加進修班學習。目前,正在著手啟動教師進修班結業聯考,對考試合格的,統一頒發結業證書,并通過制定相關政策,促進教師進修班辦班質量的提高。
三是組織了新進入高校的1600多名青年教師參加高等教育學、心理學及師德的系統崗前培訓。并通過政策導向,把高校教師崗前培訓與教師資格認定進行掛鉤。
4、教育干訓工作再上臺階。召開了全省教育干訓會議,對全省教育干訓工作進行了全面總結,對教育干訓工作先進單位進行了表彰。制定并印發了《XX省教育管理干部培訓“十五”規劃》,組織了對“十五”期間省、市級干訓基地的資格認定評估。如期啟動了骨干校長的選拔、培養工作,有2名校長入選國家骨干校長高級研修班,第二期省級骨干校長高級研修班國內培訓業已結束,國外培訓的前期準備工作正在加緊進行。我省教育干訓工作多次受到教育部人事司的好評,在年11月初全國教育干訓年會上,我省干訓指導中心的大會發言,得到與會代表的高度關注。
5、職稱、專家工作穩中有進。高校職稱工作堅持立足于人才的穩定和引進,服從服務于學科、學位點建設的需要,會同省人事廳適時調整了全省高校職稱結構比例;認真做好每年一度的教師、實驗系列和政工系列職評工作,并結合高校布局結構調整,對新設立高職院校單獨組織了評審。啟動了“以聘代評”試點工作,推進高校職稱工作由評審向聘任轉移。為進一步深化我省中小學教師職稱制度改革,根據我省中小學教師隊伍的實際,會同省人事廳對中小學教師職務結構比例進行了調整,較好地保護了廣大中小學教師特別是農村中學和幼兒園教師的利益;積極探索多元化的專業技術職務任職資格評價方式,開展了中小學教師中、初級職務任職資格認定試點工作。組織開展了教育系統教師享受政府特殊津貼的評議推薦工作,高校有17人、中專中小學7人入選。
6、表彰獎勵工作順利完成。為做好三年一度的全國全省教育系統表彰獎勵工作,嚴格按照人事部、教育部的文件要求,進一步規范了各地、各校的評選推薦工作,普遍實行層層公示,增強評選推薦的透明度。我省報送國家的表彰材料,得到教育部的充分肯定。經推薦評選,我省共表彰“全國模范教師”、“全國教育系統先進工作者”37人、“全國優秀教師”、“全國優秀教育工作者”94人,“全省模范教師”、“全省教育系統先進工作者”269人,“全省優秀教師”、“全省優秀教育工作者”364人。
四、積極做好學校編制工作
根據我省高等學校辦學規模急劇擴大,原有編制難以適應高等教育快速發展需要的形勢,積極爭得省編辦的支持,于年9月正式啟動省屬高校編制核定工作。經共同調研和反復協商,與省編辦就高校編制核定的熱點和難點問題達成共識。目前已初步測算出全省省屬高校新的編制數。
在我省農村中小學管理體制改革試點工作中,人事處多次召開座談會,并進行實地調研,加強對中小學編制工作的指導,較好地維護了省頒編制標準的權威性,有力地抵制了部分地區在執行編制標準上的隨意性。為配合國家編制標準的出臺,我處把稅費改革形勢下中小學編制問題的重要性和核編中遇到的重要問題多次向教育部反映,引起了教育部的高度重視,對XX省中小學編制情況幾次認真測算的數據,為教育部研究編制標準提供了大量可靠的事實依據。國家編制標準下發后,我處及時與省編辦聯系,并下發調查提綱和調查表,召開座談會,為制定我省的中小學編制管理實施辦法做好基礎性工作。
五、繼續做好民師善后工作
本著“嚴肅政景,認真督辦,妥善處理,熱情服務”的精神,全年共處理人民來信220件,其中,舉報的信65件,退養民要求提高生活待遇的來信70件,申訴信及報告等85件;熱情接待上訪人員56批137人次。認真辦理蔣副省長批查的舉報的信3件;交教育部信訪辦、“人m日報”聽眾工作部的報告及信函3件;完成陳廳長批辦的來信15件。
六、認真做好機關干部人事工作
1、干部隊伍整體建設開始步入良性循環。
一是干部選拔任用走上正常化、規范化軌道。機構改革后的半年內,機關處室有8人晉升為處級領導職務、9人晉升為處級非領導職務、16人晉升為科級職務,晉升面占全體公務員的35.1%,與此同時,機關干部的“出口”也被打通。在民主推薦、全面考察的基礎上,提拔了2名事業單位負責人,進一步加強了事業單位的班子建設,并擬定了《省教育廳直屬事業單位科級干部選拔任用暫行辦法》,改進了事業單位對科級干部的任用。
二是適應干部教育培訓多元化趨勢,加強對干部培訓的管理。在全面完成年度調學任務的基礎上,積極組織干部出國受訓、赴基層鍛煉、參加繼續教育、在職攻讀學位等多種形式的教育培訓,干部職工參訓的人數較上年有較大增加。為進一步加強委廳干部教育培訓工作,我們擬制了《省教育廳(省委教育工委)機關干部教育培訓工作暫行規定》。
三是充分發揮干部年度考核的基礎作用。年度考核工作是與機構改革結合起來做的,機關所有正、副處長均進行公開述職,并接受群眾民主測評和民主推薦,其考核結果作為定崗的重要依據。
2、工資管理扎實規范。及時高效地完成委廳機關192名行政人員(含離退休)的工資統發任務,做到人員不遺不漏,標準準確無誤,受到省人事廳的好評。較好地完成年度調資任務,全年累計調次達700余人次,特別是年,同委廳500多人的工資調標工作,盡管情況復雜,任務繁重,但由于領導重視,操作精心,實現了無一差錯的目標。嚴格執行職工考勤月報制度,認真做好滿勤獎的核發工作。
3、廳直屬事業單位職稱改革過渡平穩。根據省人事廳關于省直事業單位專業技術職務實行結構比例管理的規定,我們在認真摸底和測算的基礎上,精心編制上報了廳屬事業單位的結構比例和設崗方案。經與省人事廳積極協調和努力爭取,我廳事業單位的結構比例在省直廳屬中處于較高水平,高、中職的總量均超過原有的指標控制數,較好地保護了現有專業技術人員的利益,加上廳內過細的組織協調和有力的宣傳思想工作,在較短時間內實現了職稱改革的平衡過渡。在此基礎上,順利完成了廳屬事業單位年的職稱評審推薦工作。
4、干部管理的基礎性工作得到加強。干部檔案實現專室存放,檔案室的硬件建設得到改善。組織重新填寫了《干部履歷表》,換發了職工工作證。完善了干部基本情況和工資情況數據庫建設,運用微機進行輔助管理,進一步提高了工作效率。
5、我處牽頭較好地完成了委廳年度政府任期目標考核工作和省直三片“人民滿意的公務員”評選推薦工作。
人事處年度總結 篇6
新年伊始,萬象更新。在公司領導和其他同事的幫助和支持下,對人事行政方面的事務有了更多的了解。為了彌補過去的不足,取長補短,特對過去一年的工作加以回顧,進行全面總結。
一、人員招聘:
x年公司的招聘渠道主要是現場招聘、網絡招聘、社區張貼廣告和內部推薦。全年招聘費用是4600元,比去年多支出1600元左右。其中現場招聘會花費2980元,網絡招聘費1620元。招聘情況如下表:可以看到x年的招聘工作其實是很大的,x年入職262人次(含夏季和冬季臨時工40人次),是公司成立以來入職人數最多的一年,單比去年就增加了70%多。但是,公司的離職率也在不斷增加,今年離職192人次,比去年增加將近50%。從此數據可以看到,公司的流動率是非常大的,但是我們應該相對的看待這個問題,因為這個現象在制造行業中是很普遍的問題。從招聘的情況來看,也摸索了一些招聘的規律:生產一線人員可通過社區張貼廣告、內部推薦、開發區職介所推薦和開發區現場招聘會來進行,周期短、花費成本較少,并且效果顯著;其他人員,比如技術人員、管理人員則可通過現場、網絡招聘來進行,所需招聘成本招聘周期相對而言大些,但可以招到適合公司的人才。由于公司在不斷發展壯大,明年的招聘任務也會更加的困難,但是我們有信心做好,也希望各部門可以大力的支持和配合。
二、起草公司員工手冊
從x年9月開始了公司員工手冊的編寫工作,《員工手冊》涵蓋了公司簡介、公司組織架構、工作時間管理制度、薪酬福利管理制度、培訓、員工行為規范管理制度等方面內容,全面詳細的對公司進行了介紹和相關制度的完善和規范。做到了有規可依、有規必依,對員工所關心和日常的行為規范進行了明文的規定。手冊的出臺,會使公司的正常發展更加順利和便暢。由于涉及的內容很多,范圍很大,此手冊也在不斷的完善和修改,相信會在x年上半年和大家見面。
三、考勤的統計
每月統計考勤是我們的基本工作之一,按時、保質的統計好是我們的責任。在過去的一年里,這一點還是做得比較好的。下面針對各部門考勤中的遲到和違反制度方面做一個不完全統計,如下表:
備注:此統計只針對當月在職員工考勤,離職員工數據不在此內。從統計的不完全數據來看,今年各部門遲到的總次數和違反制度的總金額明顯的比去年少。特別是研發部,遲到次數從去年的36次下降到現在的10次,違反制度的總金額也比去年減少了60多元。
可能有些同事知道研發部有一個不成文的內部規定,那就是遲到忘打卡每次罰款翻倍,下次再犯時再翻倍,比如說本月第一次忘打卡罰20元,第二次再犯時,就是40元了,第三次再在上次的罰款基礎上翻一翻。在這里,我不是提倡研發部的這個做法,只是覺得適當的獎懲可以讓我們的工作做得更好。
四、辦公物資的管理
認真辦理辦公用品的出庫,并履行稽查職能。年底對各部門的辦公用品進行了統計,發現大家的辦公用品使用量有了明顯的減少,公司在不斷發展壯大,人員也不斷增多,為何辦公用品的使用量不增返而減少了呢?我想可能是大家積極響應和支持公司的“節約”意識的號召。
這里我想特別提一下公共辦公物資的消耗。公司正常使用的打印機2臺,大型綜合打印復印機一臺。全年三臺打印機換墨粉大概花費了2925元,維修費用是1190元,一包a4打印平均兩天不到就用完了,對于公司來說是一個很大的消耗量。有沒有什么方法可以使我們在節約上做得更好呢?當然有,打印相同內容時,如果沒有特別需要請使用復印,這樣可以節約粉墨;打印文件時,如果不需正規格式自用時,可能使用完整的二手紙或稍微調小字體和間隔,這樣可以節約更多的紙張等等。
五、其它一些日常行政人事工作
比如復印、傳真、報刊雜志的收取和保管、信件的收取和發放、電子郵件的查閱與轉發;前臺電話的接聽與轉接、客戶來訪的接待、公司綜合辦公室區域及領導辦公室的衛生清潔;公司快遞費用的核對與報銷等等。
一年來,綜合辦在領導的深切關懷和指導下,在各部門的大力協助下,在各位同事配合下,盡己所能,做了一些份內工作,但對照部門職能要求以及領導的期望,還有較大的差距,也看到了存在的不足。
一、人員招聘
今年的人員招聘我完全處于一個被動的狀態,不知道哪些部門要招人,招什么樣的人才。而且方法也不當,和各用人部門溝通較少,也很少真正的關心和處理這件事,所以從明年開始要逐步改變這種狀況,化被動為主動,積極溝通,認真招聘,解決各部門的人員需求問題。明年的招聘任務是嚴峻的,但是我們有信心可以把它做得更好。
二、培訓
今年培訓工作做得比較少,就連以前做得比較好的新員工入職培訓都很少做了,這是我工作的失責。培訓是員工最好福利,只有通過各方面的培訓使公司全員在共同目標下努力奮斗。通過培訓使公司員工從認識紀律到遵守紀律、維護紀律。培訓不僅存在于規定制度的培訓,對于業務知識針對不同部門、不同人員也需進行集體、個人培訓。所以,明年我們會把培訓再抓起來,除了新員工入職培訓外,還會組織大家做安全、心態等方面的培訓,在公司形成一種培訓文化,也將培訓系統化,規范化。
三、員工活動
大家可以看到,在這一塊公司是空白的。明年將多開展員工活動,使公司企業文化氛圍更加濃烈。
四、安全和衛生
今年開發區發生的“7.12火災”、公司發生的多起安全生產事故,讓我們看到安全生產、消防是個多么重要的事情。除了員工自我認知外,公司的一些教育培訓也是非常重要的。所以針對這一問題,明年公司將編寫相應的規章制度外,也會組織全公司員工進行相應的教育培訓。只有這樣,才能把安全事故降低到最低。
其實x年的工作還有很多不足的地方,更有些是我們自己沒有意識到、注意到的地方。所謂近朱者赤,近墨者黑,還請大家在今后的工作中提點出來,以便讓我們做到更好,更好的為大家服務。
根據x年度工作情況與存在不足,結合目前公司發展狀況和今后趨勢,我們要在在x年工作中我們要重點做好以下幾點:
(一)完善現有的制度,加大執行力度
需要完善的制度有《勞動紀律管理辦法》、《計算機管理辦法》等;需要建立的流程和制度有《轉正申請流程》、《入職辦理流程》、《離職手續辦理流程》、《離職審批制度》、《新員工入職培訓制度》、《獎懲制度》、《員工檔案管理制度》、《公司門禁管理制度》、《員工手冊》等。
(二)規范管理,加強行政服務
1、對公司名義發表的文稿、資料、文件等,嚴格按行文程序辦理,確保文稿質量。公司行文規范不僅是公司行政人員的工作能力表現,同時也是公司對外形象的窗口。公司各種文件資料是見證企業成長的證據,必須以嚴謹的態度來對待,x年,將進一步規范行文格式,如字號,排版等,保持公司格式運用的統一性。
2、改善辦公環境,使大家在一個舒適干凈的環境下工作。主要包括綠化植物、一些衛生死角的清理、損壞且無法修復的辦公桌椅的處理、公司墻面清潔、洗手間衛生問題等等。
(三)豐富招聘渠道,招募優秀人才,滿足企業發展
擴大招聘渠道,努力尋找更合適的途徑及時有效的解決人員需求問題。明年在保證日常招聘與配置工作基礎上,主要做好技術人員的貯備工作,提升公司技術專業人員的學歷水平。
(四)開展相應的員工培訓
培訓是企業義不容辭的義務和責任,更是企業激勵員工的頗為有效的激勵手段。給員工成長的空間和發展的機會,是企業挖掘員工潛力,滿足員工需求的重要表現。通過對員工的培訓與開發,員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質都將進一步加強,從而全面提高公司整體人才結構構成,增強企業的總體競爭力。明年培訓工作具體表現在:
1、凡新入職員工一律進行入職培訓。入職培訓內容為:《勞動紀律管理辦法》、《公司保密規定》、《計算機管理制度》、《安全生產管理檢查考核細則》、《公司的組織架構》等。
2、根據各部門的培訓需求及企業的整體需要建立企業年度培訓計劃。并根據計劃付之實際。(五)加強信息管理工作
加強網站的管理工作,對網站內容進行了嚴格審核,并不斷充實網站內容、更新網頁,及時上傳新信息、搜集外來信息,為企業建立一個良好的宣傳窗口。 x年是緊張忙碌的,雖然今年的工作存在很多不足,做得不夠好,但我們會積極吸取教訓,不斷的總結經驗,加強學習,提高各方面的工作能力和管理水平,緊緊圍繞公司的`中心工作,以腳踏實地的工作作風,求真務實的工作態度,力爭在工作中改進和糾正,努力為公司做出貢獻。