關(guān)于教育年度總結(jié)集合（精選4篇）

關(guān)于教育年度總結(jié)集合 篇1

　　（一）推進(jìn)教育基本建設(shè)，提升辦學(xué)條件品質(zhì)

　　1.拓展優(yōu)質(zhì)教育資源。完成濱海新城國(guó)際學(xué)校、梅山學(xué)校、三山學(xué)校、新蕾世茂幼兒園等15項(xiàng)新建、遷建、改建等工程項(xiàng)目。基本完成戚家山幼兒園、新凱河幼兒園、靈山學(xué)校擴(kuò)建等工程項(xiàng)目。年內(nèi)開(kāi)工建設(shè)小浹江學(xué)校、明港中學(xué)新疆班、松花江幼兒園、山海麗景幼兒園等項(xiàng)目。推進(jìn)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，34所學(xué)校通過(guò)省第二輪義務(wù)段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收，達(dá)標(biāo)率89.5%。

　　2.提升教育信息化水平。設(shè)義務(wù)教育段學(xué)校和高中段學(xué)校教育裝備專項(xiàng)資金20xx萬(wàn)元。完成北侖教域網(wǎng)升級(jí)改造項(xiàng)目和千兆網(wǎng)絡(luò)到校建設(shè)工作，全區(qū)81個(gè)所中小學(xué)、中心幼兒園、成人學(xué)校完成千兆接入工作。投入73萬(wàn)元完成柴橋中學(xué)、泰河中學(xué)網(wǎng)上巡考系統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)工作。北侖中學(xué)、長(zhǎng)江中學(xué)申報(bào)省數(shù)字化示范建設(shè)校園，明港中學(xué)等15所學(xué)校參評(píng)XX市第二批數(shù)字化校園評(píng)估。出資180余萬(wàn)元，建設(shè)“透明廚房”，年底前，全區(qū)64所a、b級(jí)食堂在備餐、餐飲具洗消等8個(gè)重要位置安裝監(jiān)控設(shè)備，對(duì)“透明廚房”進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)管。關(guān)注外來(lái)工子女學(xué)校教育裝備，爭(zhēng)取在20xx年底實(shí)現(xiàn)“班班通”。裝備中心自主開(kāi)發(fā)學(xué)校設(shè)備管理應(yīng)用平臺(tái)軟件，對(duì)學(xué)校信息類設(shè)備實(shí)行電子化管理。北侖教科網(wǎng)被評(píng)為全國(guó)第二節(jié)縣級(jí)教育門戶優(yōu)秀網(wǎng)站，連續(xù)六年被評(píng)為XX區(qū)黨政系統(tǒng)示范網(wǎng)站。東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)獲世錦賽金獎(jiǎng)。師生參加各項(xiàng)科技類比賽、展演，全國(guó)級(jí)5項(xiàng)、省級(jí)20項(xiàng)、市級(jí)80項(xiàng)。

　　（二）推進(jìn)教育均衡發(fā)展，提升資源配置品質(zhì)

　　1.提優(yōu)扶弱，推進(jìn)學(xué)前教育公益普惠發(fā)展。設(shè)20xx萬(wàn)元學(xué)前教育專項(xiàng)發(fā)展資金，重點(diǎn)推進(jìn)幼兒園內(nèi)涵建設(shè)。出臺(tái)《XX區(qū)學(xué)前教育“提優(yōu)扶弱”20xx年工作方案》，通過(guò)實(shí)施“以優(yōu)促精、優(yōu)弱聯(lián)盟、整體推進(jìn)”等策略，加快幼兒園等級(jí)遞進(jìn)、園本特色深化、信息化建設(shè)，提高區(qū)域幼兒園整體辦園水平。經(jīng)評(píng)估，新增2所市六星級(jí)幼兒園、4所市五星級(jí)幼兒園、3所市四星級(jí)幼兒園、3所市三星級(jí)幼兒園。轄區(qū)中心幼兒園數(shù)量由13所增至19所，開(kāi)展優(yōu)秀轄區(qū)中心幼兒園評(píng)選，進(jìn)一步健全管理網(wǎng)絡(luò)，提高中心幼兒園對(duì)下屬幼兒園的管理實(shí)效性和針對(duì)性。以“學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子”為主題，多種形式開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，提升社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的關(guān)注度。通過(guò)視導(dǎo)、蹲點(diǎn)式指導(dǎo)等對(duì)星級(jí)幼兒園提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)。借中國(guó)教科院專家之力，對(duì)九峰幼兒園等3所幼兒園進(jìn)行特色提煉。開(kāi)展“教材研讀活動(dòng)”、“半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)”，“疑難問(wèn)題藝術(shù)領(lǐng)域研討會(huì)”等研訓(xùn)活動(dòng)對(duì)幼兒園內(nèi)涵建設(shè)提供保障；繼續(xù)完善“XX區(qū)幼兒園保教質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”；暑期針對(duì)一星級(jí)以下幼兒園的專任教師、保育員、保健員進(jìn)行輪訓(xùn)。進(jìn)一步完善幼兒招生政策，省三級(jí)幼兒園學(xué)生數(shù)達(dá)到18066名，占在園總數(shù)的85％。

　　2. 優(yōu)質(zhì)均衡，提升基礎(chǔ)教育群眾滿意度。出臺(tái)《XX區(qū)初中教育三提升行動(dòng)計(jì)劃》，分別召開(kāi)初中、小學(xué)、外來(lái)工子女學(xué)校教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，深提問(wèn)題、明現(xiàn)狀、找差距、定措施，提升農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的辦學(xué)水平。加強(qiáng)特殊教育，建立資源教室4個(gè)，全區(qū)101名兒童通過(guò)特教學(xué)校就讀、普通中小學(xué)隨班就讀、送教上門等形式保障“三殘兒童”得到良好的教育。進(jìn)一步完善外來(lái)工子女受教育權(quán)保障制度，義務(wù)教育階段公辦學(xué)校接收外來(lái)務(wù)工人員子女學(xué)生達(dá)85.1%。保證教育資源公平，所有公辦中小學(xué)招生按“免試”“就近”原則入學(xué)，民辦初中招生實(shí)行小學(xué)推薦制，普通高中招生名額分配達(dá)到52％，嚴(yán)格控制擇校生，全區(qū)公辦中小學(xué)擇校率控制在2.4％。推進(jìn)省特色示范高中創(chuàng)建，4所普通高中的創(chuàng)建工作接受省級(jí)考察。20xx年高考，文理科第一批上線學(xué)生共357名全區(qū)20xx年高考重點(diǎn)率 27.00%，文科重點(diǎn)上線率18.89%,理科重點(diǎn)上線率30.97%，繼續(xù)保持全市先進(jìn)水平。北侖中學(xué)文理科重點(diǎn)率71.47%。其中文科重點(diǎn)率64.38%，理科重點(diǎn)率 73.21%。40余名考生分別被北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)等知名院校錄取。6月25～26日，XX區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作接受國(guó)家教育督導(dǎo)的專項(xiàng)認(rèn)定。經(jīng)過(guò)督導(dǎo)團(tuán)的檢查評(píng)估，XX區(qū)通過(guò)“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”的國(guó)家認(rèn)定。7月15日，《中國(guó)教育報(bào)》頭版頭條報(bào)道北侖均衡教育經(jīng)驗(yàn)。

　　3.推行“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式，提高職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力。調(diào)整職教專業(yè)結(jié)構(gòu)，加快形成與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)布局相匹配的專業(yè)設(shè)置。新增汽車制造與檢修主干專業(yè)1個(gè)，開(kāi)設(shè)汽車制造、工藝美術(shù)等5個(gè)新興專業(yè)，引進(jìn)吉利汽車學(xué)院、橫點(diǎn)影視學(xué)院等聯(lián)合辦學(xué)，重點(diǎn)培養(yǎng)現(xiàn)代制造業(yè)、港口物流、臨港工業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等應(yīng)用型人才。北侖職高被評(píng)為XX市物流特色學(xué)校，物流專業(yè)被評(píng)為市品牌學(xué)科。推進(jìn)北侖職高“全國(guó)1000所示范職校項(xiàng)目”建設(shè)。深入現(xiàn)代學(xué)徒制育人實(shí)踐，全校70%以上班級(jí)由企業(yè)進(jìn)行冠名，推進(jìn)訂單培養(yǎng)。董事會(huì)辦學(xué)、現(xiàn)代學(xué)徒制育人模式在全國(guó)校企合作研討會(huì)上典型發(fā)言受好評(píng)，獲副市長(zhǎng)張明華批示肯定。推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新孵化園建設(shè)，整合原來(lái)機(jī)械專業(yè)的格央工作室、旅游專業(yè)的君度禮儀工作室、服裝專業(yè)的卡樂(lè)工作室三大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作室資源，開(kāi)發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課程，建設(shè)模擬創(chuàng)業(yè)場(chǎng)所，開(kāi)展學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。提高職高服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)能力，完成家政類、預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)881人，為5000名以上企業(yè)職工進(jìn)行“菜單式”專業(yè)培訓(xùn)，年培訓(xùn)規(guī)模12000人次以上。堅(jiān)持立德育人，提升職高學(xué)生綜合素質(zhì)。北侖職高非遺項(xiàng)目虎頭鞋（系列）作品榮獲浙江省傳統(tǒng)特色成果金獎(jiǎng)；機(jī)電學(xué)部學(xué)生設(shè)計(jì)的“鉆孔機(jī)”作品榮獲20xx年全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生技能作品展洽會(huì)優(yōu)秀學(xué)生技能作品（項(xiàng)目）一等獎(jiǎng)。開(kāi)展師生專業(yè)技能測(cè)試，在市級(jí)以上職教專業(yè)大賽綜合水平進(jìn)入XX市中職學(xué)校前六名， “雙師型”教師比例占專業(yè)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的比例達(dá)80%以上。師生技能大賽成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，在20xx年全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生技能大賽中，共獲5金6銀5銅，在省中職學(xué)生技能競(jìng)賽暨全國(guó)大賽選拔賽上，獲1個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng)。獲市職業(yè)教育技能大賽14個(gè)一等獎(jiǎng)，47個(gè)二、三等獎(jiǎng)和1個(gè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)，3個(gè)團(tuán)體二、三等獎(jiǎng)，總獲獎(jiǎng)列全大市第二。教師在全國(guó)說(shuō)課比賽中，獲得3金1銀，在市級(jí)技能大賽上獲得2個(gè)一等獎(jiǎng)，13個(gè)二、三等獎(jiǎng)。

　　4.發(fā)展社區(qū)（成人）教育，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化成校建設(shè)，在100%學(xué)校達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校基礎(chǔ)上，創(chuàng)建市高標(biāo)準(zhǔn)、省社區(qū)教育示范學(xué)校及新型農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)示范基地。全年，2所成校評(píng)為市高標(biāo)準(zhǔn)成校，1所成校申報(bào)省社區(qū)教育示范學(xué)校，2個(gè)街道被評(píng)為全國(guó)學(xué)習(xí)型社區(qū)示范街鎮(zhèn)，XX區(qū)被推薦申報(bào)全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)，5個(gè)社區(qū)被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)習(xí)型社區(qū)。全區(qū)共評(píng)選各類學(xué)習(xí)型組織33080個(gè)。穩(wěn)步發(fā)展學(xué)歷繼續(xù)教育，成人本、專科學(xué)歷進(jìn)修在冊(cè)人數(shù)達(dá)到8000名，高質(zhì)量完成市成人“雙證制”培訓(xùn)任務(wù)650名。深入實(shí)施社區(qū)教育“千百萬(wàn)”工程，拓展“假日學(xué)校”及“新北侖人學(xué)習(xí)之家”的內(nèi)涵建設(shè)，推行社區(qū)教育大講堂，舉辦各類社區(qū)教育大講堂149期，受訓(xùn)人數(shù)14628人。立足市（村）民需求，開(kāi)展多規(guī)格、多層次、多內(nèi)容、多形式的社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)，達(dá)50萬(wàn)人次以上，滿足居民多樣化的學(xué)習(xí)需求。通過(guò)“新北侖人學(xué)習(xí)之家”開(kāi)展法律法規(guī)、職業(yè)技能、安全生產(chǎn)等內(nèi)容為主教育培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)10750余名新北侖人。開(kāi)發(fā)社區(qū)教育特色課程，完成《學(xué)在北侖》等4個(gè)教材和讀本編寫。“數(shù)字教育港文明正能量”宣傳片獲全國(guó)一等獎(jiǎng)；推進(jìn)特色課程建設(shè)，開(kāi)展第二批XX區(qū)社區(qū)教育特色課程（項(xiàng)目）評(píng)比，評(píng)出14門社區(qū)教育課程、8個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。有15個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目區(qū)級(jí)立項(xiàng)，3個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目市級(jí)立項(xiàng)，3個(gè)項(xiàng)目全國(guó)立項(xiàng)，1門課程省級(jí)立項(xiàng)，1項(xiàng)課題獲市規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。推進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)，擴(kuò)大資源庫(kù)容量，課程達(dá)3540門，數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)同時(shí)在線學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)20xx名以上。新增數(shù)字化學(xué)習(xí)中心12個(gè)，4個(gè)教學(xué)視頻獲市終身學(xué)習(xí)優(yōu)秀視頻資源獎(jiǎng)，9個(gè)視頻獲市最佳制作獎(jiǎng)；各社區(qū)教育中心開(kāi)設(shè)信息化項(xiàng)目和電子課程供市民體驗(yàn)、實(shí)踐，擴(kuò)大50學(xué)分以上注冊(cè)用戶的比例。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)“班班通”，所有普通教室和體驗(yàn)式社區(qū)教育專用場(chǎng)所安裝電子白板、短焦投影儀，進(jìn)一步提高社區(qū)教育的吸引力。目前，數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)學(xué)習(xí)注冊(cè)人數(shù)83000名。推進(jìn)學(xué)校教育資源向社會(huì)開(kāi)放工作，在職教師、退休教師融入社區(qū)參加假日學(xué)校人數(shù)逐年增加，全區(qū)80所假日學(xué)校， 4511名青少年參加暑期教育培訓(xùn)活動(dòng)，910人次參與社區(qū)教育“千百萬(wàn)”工程送教活動(dòng)，惠及18200人，實(shí)現(xiàn)學(xué)校社區(qū)教育資源共建共享。

　　（三）促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提升教師資源品質(zhì)

　　1.加強(qiáng)名優(yōu)骨干教師培養(yǎng)力度。出臺(tái)《XX區(qū)教育局關(guān)于20xx年培育與引進(jìn)優(yōu)秀教育人才的實(shí)施意見(jiàn)》，啟動(dòng)“千帆計(jì)劃”、“百舸計(jì)劃”和“領(lǐng)航計(jì)劃”三項(xiàng)計(jì)劃，促進(jìn)不同層面教師成長(zhǎng)。在組織、指導(dǎo)校本培訓(xùn)和按規(guī)定完成90學(xué)時(shí)培訓(xùn)項(xiàng)目基礎(chǔ)上，啟動(dòng)青年教師素養(yǎng)提升工程。開(kāi)展骨干教師評(píng)選，評(píng)選區(qū)級(jí)骨干教師59名，推薦評(píng)選市學(xué)科骨干（雙師型）教師10名，推薦5名校長(zhǎng)參評(píng)市名校長(zhǎng)，2名校長(zhǎng)獲選。與中國(guó)教科院合作開(kāi)展名校長(zhǎng)和教師培養(yǎng)，為6所學(xué)校進(jìn)行“量身定制”的個(gè)性化輔導(dǎo)。委派10位校級(jí)干部赴深圳XX區(qū)學(xué)習(xí)。2位校長(zhǎng)參加大連金州全國(guó)校長(zhǎng)論壇獲好評(píng)。6名教師榮獲省教壇新秀稱號(hào)，34名教師入選市“卓越工程”對(duì)象，9名教師獲市學(xué)科骨干稱號(hào)。在各級(jí)各類比賽、展示交流活動(dòng)中，我區(qū)教師獲全國(guó)一等獎(jiǎng)一個(gè)、省市一等獎(jiǎng)11個(gè)。

　　2.建立教師合作交流機(jī)制。推進(jìn)教育均衡發(fā)展，瓶頸在師資配置。繼續(xù)開(kāi)展骨干教師陽(yáng)光送教活動(dòng)，每位骨干教師向農(nóng)村和外來(lái)工子女學(xué)校送教10課時(shí)以上，送教活動(dòng)列為骨干教師考核重要指標(biāo)。招聘事業(yè)編制教師109名，農(nóng)村學(xué)校優(yōu)先配置。制定《20xx學(xué)年XX區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)的若干意見(jiàn)》，義務(wù)段每所學(xué)校交流率達(dá)5%以上。通過(guò)資源共享，教師有序流動(dòng)等舉措，使優(yōu)質(zhì)教育資源效益最大化。

　　3.加快干部任用制度改革。公開(kāi)招聘初中段校長(zhǎng)3名，中心幼兒園園長(zhǎng)6名；繼續(xù)開(kāi)展中層干部競(jìng)聘活動(dòng)，2/3以上學(xué)校完成中層競(jìng)聘活動(dòng)。繼續(xù)深入開(kāi)展教師聘用制，對(duì)辭職、離職等行為進(jìn)一步作出規(guī)范。

　　（四）推進(jìn)全面素質(zhì)教育，提升人才培養(yǎng)品質(zhì)

　　1.全面推進(jìn)中小學(xué)生德育工作。組織區(qū)首屆班主任基本功比賽，組織2期優(yōu)秀班主任大講堂活動(dòng)，建立骨干、名班主任培養(yǎng)機(jī)制，健全區(qū)校兩級(jí)的班主任培訓(xùn)制度，提高全區(qū)中小學(xué)班主任專業(yè)素養(yǎng)，提高區(qū)域德育導(dǎo)師整理水平。組織開(kāi)展“春節(jié)之和、元宵之樂(lè)、清明之思、端午”等“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)，提高全區(qū)中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的文化認(rèn)同。推動(dòng)全區(qū)城市學(xué)校少年宮（四點(diǎn)鐘學(xué)校）建設(shè)，在6個(gè)試點(diǎn)學(xué)校基礎(chǔ)上逐步推開(kāi)，解決學(xué)生3點(diǎn)鐘放學(xué)后無(wú)人接管的問(wèn)題。新培育20個(gè)校外教育實(shí)踐基地。加強(qiáng)校園文化、社團(tuán)文化、班級(jí)文化、食堂就餐、學(xué)生證、校服、集會(huì)紀(jì)律、廁所衛(wèi)生、學(xué)農(nóng)基地等“有形化”的德育工作，促進(jìn)德育工作細(xì)節(jié)落實(shí)。組織區(qū)“身邊的感動(dòng)”征文活動(dòng)、“童心向黨”20xx年優(yōu)秀歌謠傳唱活動(dòng)，引導(dǎo)全區(qū)廣大中小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)和傳播身邊美好的人物和事件，樹(shù)立鮮明的道德標(biāo)尺，提升中小學(xué)生的世界觀、價(jià)值觀。東海實(shí)驗(yàn)、柴橋中學(xué)的經(jīng)典誦讀節(jié)目獲XX市一、二等獎(jiǎng)。召開(kāi)中小學(xué)生預(yù)防違法犯罪預(yù)警工作推進(jìn)會(huì)議及教育系統(tǒng)志愿服務(wù)、社區(qū)社會(huì)實(shí)踐基地推進(jìn)工作會(huì)議。組織區(qū)第四屆未成年人讀書節(jié)，開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題征文活動(dòng)、中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)、少兒連環(huán)畫巡回展出活動(dòng)、親子閱讀推廣活動(dòng)等。推動(dòng)德育講堂建設(shè)，推廣試點(diǎn)13個(gè)學(xué)校，召開(kāi)專題會(huì)議、現(xiàn)場(chǎng)參觀活動(dòng)、主題教育活動(dòng)4次，統(tǒng)一背景、logo標(biāo)識(shí)、活動(dòng)記錄表，提高德育講堂實(shí)效。發(fā)動(dòng)全區(qū)43個(gè)中小學(xué)，13個(gè)中心幼兒園食堂參加文明餐桌行動(dòng)，印發(fā)宣傳資料325份，收集承諾書56份。組織“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”評(píng)選活動(dòng)，一名學(xué)生獲省美德少年稱號(hào)。關(guān)注教育熱點(diǎn)問(wèn)題，舉辦6期教育行知沙龍，并在新聞媒體上傳播。全力做好全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)工作，區(qū)教育局被評(píng)為20xx-20__年度XX市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位。

　　2.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。廣泛開(kāi)展文化體育科技活動(dòng)，組織中小學(xué)生籃球聯(lián)賽、乒乓球比賽、校園自編操現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)、藝術(shù)特色學(xué)校優(yōu)秀劇目展演、“三獨(dú)”比賽等11個(gè)大項(xiàng)比賽，區(qū)級(jí)層面參與學(xué)生達(dá)到15000余人次。完善“中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程”，廣泛開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”等活動(dòng)。加大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)抽測(cè)，全區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康水平平均合格率為92.66%。市中學(xué)田徑比賽重點(diǎn)中學(xué)組連續(xù)三年打進(jìn)團(tuán)體前三名，初中組連續(xù)兩年打進(jìn)前三名，北侖中學(xué)在全國(guó)中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽中打進(jìn)男子團(tuán)體前八名，顧國(guó)和中學(xué)奪得省陽(yáng)光體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名，顧國(guó)和中學(xué)男子籃球隊(duì)獲得市中學(xué)生籃球賽三連冠，中小學(xué)合唱連續(xù)三年在市比賽中獲得一等獎(jiǎng)總數(shù)第一，紹成小學(xué)器樂(lè)合奏首次獲市第一名，北侖職高乒乓球獲市團(tuán)體第一，區(qū)域體藝成果品牌全面凸顯。北侖中學(xué)、蔚斗小學(xué)被省教育廳授予全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑優(yōu)秀學(xué)校，區(qū)教育局被教育部授予全國(guó)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在第九屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)評(píng)選中，小港實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生作品入圍全國(guó)第九屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)。開(kāi)展心理健康教育，推進(jìn)校園心理劇及同輩輔導(dǎo)實(shí)踐。組織260名教師參加省心理健康教育教師c證培訓(xùn)，并結(jié)業(yè)。開(kāi)展中學(xué)心理健康教師專業(yè)技能大賽。在7所中小學(xué)建立心理危機(jī)預(yù)警機(jī)制，制定區(qū)級(jí)“心靈白棉花種植示范基地“評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，推薦7個(gè)心理咨詢室參評(píng)市級(jí)規(guī)范心理咨詢室。

　　3.深化課程改革。提升區(qū)域教研內(nèi)涵，開(kāi)展學(xué)科典型教師挖掘、學(xué)科教學(xué)基地培育、教材研讀工作推進(jìn)等系列工作，利用各類教研平臺(tái)，精心打造學(xué)科品牌，東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)英語(yǔ)組獲評(píng)省“教學(xué)資源建設(shè)與作業(yè)改革基地學(xué)校”，北侖中學(xué)化學(xué)組、語(yǔ)文組和柴橋中學(xué)生物組獲評(píng)“市學(xué)科教學(xué)基地學(xué)校”，區(qū)小學(xué)科學(xué)團(tuán)隊(duì)在省教育學(xué)會(huì)小學(xué)科學(xué)分會(huì)上作團(tuán)隊(duì)展示，小港實(shí)驗(yàn)學(xué)校獲省校園氣象科普教育基地稱號(hào)。全區(qū)各校承辦各類省市教學(xué)研討活動(dòng)10余次。推進(jìn)校本課程開(kāi)發(fā)。出臺(tái)《XX區(qū)中小學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，召開(kāi)全區(qū)課程改革會(huì)議、區(qū)美術(shù)特色類課程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、高中精品選修課程建設(shè)會(huì)議，舉辦普通高中生物、化學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育等學(xué)科選修課程建設(shè)開(kāi)發(fā)開(kāi)設(shè)培訓(xùn)及研討會(huì)。組織開(kāi)展區(qū)先進(jìn)教研組、品牌學(xué)科、優(yōu)秀校本課程評(píng)比及首批區(qū)級(jí)普通高中精品課程評(píng)比。97門課程入選市高中第二層次校本課程，推薦14門課程參評(píng)省第四批校本精品課程課程評(píng)比。目前，全區(qū)有市級(jí)高中精品課程12門、省級(jí)高中精品課程3門。開(kāi)展教材研讀活動(dòng)，舉行作業(yè)改革專題研討會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)展示并總結(jié)“教練評(píng)”相一致教學(xué)模式，征集作業(yè)管理制度、作業(yè)管理專題論文和各科優(yōu)秀作業(yè)（練習(xí)）案例。

　　4.打造科研品牌。加強(qiáng)與中國(guó)教科院基礎(chǔ)教育研究中心專家團(tuán)隊(duì)合作，為22所中小學(xué)幼兒園量身打造品牌項(xiàng)目，在項(xiàng)目實(shí)踐的基礎(chǔ)上，專家團(tuán)隊(duì)對(duì)各實(shí)驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)理念、實(shí)踐框架和品牌建構(gòu)等進(jìn)行思考與提煉，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵提升。與浙江大學(xué)教育學(xué)院的合作成果《區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)踐探索叢書》出版。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)課題的研究。確定區(qū)20xx年教育規(guī)劃課題新立項(xiàng)87個(gè)，其中9個(gè)課題被列為重點(diǎn)研究課題。有7項(xiàng)課題列為市20xx年教育科學(xué)規(guī)劃研究課題，5項(xiàng)課題列為浙江省教育科學(xué)規(guī)劃20xx年度研究課題。有1項(xiàng)課題獲浙江省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果三等獎(jiǎng)；“構(gòu)建區(qū)域推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)有效機(jī)制”獲省教研課題二等獎(jiǎng)；有20項(xiàng)課題列為XX市20xx年教研課題；1項(xiàng)課題列為20xx浙江省教研課題。在20xx年度XX市教育科學(xué)規(guī)劃課題優(yōu)秀成果評(píng)比中，獲市一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，市二三等獎(jiǎng)6項(xiàng)。在市級(jí)及以上各級(jí)科研論文、專題調(diào)查研究及校刊等評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)6項(xiàng)，二三等獎(jiǎng)40項(xiàng)。淮河小學(xué)獲第二屆“長(zhǎng)三角地區(qū)”教科研優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及省“解放學(xué)生”教育創(chuàng)新工程試點(diǎn)學(xué)校首屆創(chuàng)新獎(jiǎng)。XX區(qū)教育學(xué)會(huì)獲市教育學(xué)會(huì)系統(tǒng)20xx—20xx年度先進(jìn)集體，北侖中學(xué)、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、蔚斗小學(xué)被評(píng)為XX市（20xx—20xx年）市教育科研先進(jìn)集體；完成區(qū)優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告集《俯身的力量》。教育學(xué)會(huì)推出副刊《歸樸》電子期刊二期。

　　（五）推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展，提升教育管理品質(zhì)

　　1. 推進(jìn)管理機(jī)制創(chuàng)新。把滿意度測(cè)評(píng)與學(xué)校管理結(jié)合起來(lái)，建立第三方評(píng)議學(xué)校、現(xiàn)代學(xué)校與章程管理、學(xué)校社區(qū)和諧共建理事會(huì)等制度；深化以績(jī)效工資、目標(biāo)激勵(lì)、中層競(jìng)聘、教師交流制、校本課程為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制創(chuàng)新。確定12所學(xué)校為首批啟動(dòng)、10余所學(xué)校率先實(shí)行和諧共建理事會(huì)制度。全面實(shí)施《教育國(guó)際化三年行動(dòng)計(jì)劃》，與新西蘭奧克蘭市舉行教育合作交流活動(dòng)，有15所中小學(xué)、幼兒園與美國(guó)、德國(guó)、新西蘭等境內(nèi)外學(xué)校簽訂了合作協(xié)議，并開(kāi)展師生交流活動(dòng)。濱海國(guó)際合作學(xué)校順利開(kāi)學(xué)。柴橋中學(xué)等中小學(xué)引進(jìn)外籍教師4名，提升學(xué)校教育的國(guó)際化視野。

　　2.堅(jiān)持督學(xué)與督政相結(jié)合，強(qiáng)化教育督導(dǎo)作用。組織民辦外來(lái)民工子女學(xué)校和公辦接納點(diǎn)學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估、初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作、義務(wù)段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、中小學(xué)幼兒園困助學(xué)政策落實(shí)情況、學(xué)前教育三年提升行動(dòng)計(jì)劃等專項(xiàng)調(diào)研督查。做好特色高中創(chuàng)建于評(píng)估工作，指定義務(wù)教育均衡發(fā)展水平檢測(cè)工作方案，全力做好教育現(xiàn)代化區(qū)創(chuàng)建工作。對(duì)20xx年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道教育工作的年度督導(dǎo)考核指標(biāo)進(jìn)行修訂，考核突出創(chuàng)建全國(guó)義務(wù)教育均衡基本發(fā)展區(qū)和省現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)新的要求，把學(xué)前教育“提優(yōu)扶弱”各項(xiàng)指標(biāo)、各類教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展、學(xué)校安全保障等內(nèi)容提出考核細(xì)則，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的導(dǎo)向功能，注重導(dǎo)向，強(qiáng)化過(guò)程，促進(jìn)發(fā)展。指導(dǎo)開(kāi)展學(xué)前教育示范街道評(píng)審工作。梅山、霞浦街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）申報(bào)市學(xué)前教育示范街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)），小港、戚家山、梅山、柴橋街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）區(qū)復(fù)評(píng)達(dá)到優(yōu)秀。

　　3.強(qiáng)化校園安全工作。召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)議，與96個(gè)法人主體學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)簽訂學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書，表彰20xx年度區(qū)“平安校園”和學(xué)校安全穩(wěn)定綜治工作優(yōu)秀單位。設(shè)立27個(gè)學(xué)校安全工作輔導(dǎo)站，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)所屬區(qū)域的校園安全工作，提升全區(qū)校園安全管理工作水平。推進(jìn)學(xué)生交通安全保障工程，印發(fā)《XX區(qū)學(xué)生交通安全保障工程實(shí)施辦法》，通過(guò)科學(xué)設(shè)置、合理規(guī)劃公交線路，保障學(xué)生上下學(xué)交通需求和安全。啟動(dòng)百萬(wàn)學(xué)生餐飲安全工程，印發(fā)《XX區(qū)學(xué)生餐飲安全工程實(shí)施方案》、《XX區(qū)教育局關(guān)于推進(jìn)學(xué)生餐飲安全工程的實(shí)施意見(jiàn)》，明確提出學(xué)生飲食放心工程三年行動(dòng)計(jì)劃。全年投入188.7萬(wàn)元，對(duì)48所中小學(xué)、幼兒園食堂進(jìn)行改造，56所學(xué)校試點(diǎn)糧油肉定購(gòu)統(tǒng)配。召開(kāi)校園飲用水改造現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，啟動(dòng)直飲水改造工程，至年底，90%以上中小學(xué)完成校園飲用水改造，并投入使用。結(jié)合千萬(wàn)家訪活動(dòng)，組織開(kāi)展預(yù)防溺水事故“百日攻堅(jiān)”活動(dòng)。開(kāi)展逃生、防火災(zāi)、防溺水、防地震、應(yīng)對(duì)不法分子闖入校園、防交通事故等應(yīng)急演練。全年收到安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽答題卡11342份，“打非治違”知識(shí)競(jìng)賽答題卡1768份，安全攝影比賽作品89幅。舉行全區(qū)校園安全食品突發(fā)事件應(yīng)急演練及“區(qū)中小學(xué)生食品安全知識(shí)知曉率”抽測(cè)。全區(qū)學(xué)校開(kāi)展各類安全演練活動(dòng)達(dá)287次，參加143846人次，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，廣大師生安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件的能力得到進(jìn)一步提升。

　　4.強(qiáng)化教育法治建設(shè)。規(guī)范經(jīng)費(fèi)運(yùn)作，出臺(tái)《20xx年XX區(qū)各類生均公用經(jīng)費(fèi)管理使用和績(jī)效評(píng)估方案》。全面推行教育經(jīng)費(fèi)收支公開(kāi)制度，嚴(yán)格規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)，對(duì)非義務(wù)段學(xué)校進(jìn)行收費(fèi)專項(xiàng)檢查。完善教育資助體系，繼續(xù)實(shí)施義務(wù)教育免費(fèi)，中職學(xué)生國(guó)家助學(xué)金、困難學(xué)生資助等政策，實(shí)施中職教育免學(xué)費(fèi)。擴(kuò)大普通高中困難生資助范圍，實(shí)施普通高中國(guó)家助學(xué)金制度。20xx年愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐人數(shù)達(dá)1368人次，資金205.2萬(wàn)元；貧困生學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)做到應(yīng)助盡助，20xx年共資助1452人，資助金額331.135萬(wàn)元。國(guó)家資助普高學(xué)生1015人次，資助金額76.125萬(wàn)元萬(wàn)元；職高1340人次，資助金額100.5萬(wàn)元；對(duì)20名大學(xué)生每生5000元的寒窗資助，資助資金10萬(wàn)元；職高繼續(xù)實(shí)施免學(xué)費(fèi)政策。發(fā)揮教育局內(nèi)審機(jī)構(gòu)作用，加強(qiáng)財(cái)務(wù)審計(jì)和監(jiān)管力度，全年完成審計(jì)項(xiàng)目26項(xiàng)，其中離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)17項(xiàng)，財(cái)務(wù)收支審計(jì)9項(xiàng)。實(shí)施“陽(yáng)光工程”，科學(xué)構(gòu)建公平、公開(kāi)、有序的招生工作機(jī)制，推進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校招生制度改革。推進(jìn)學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)，在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置校黨政班子成員信息公開(kāi)欄和投訴舉報(bào)電話，推進(jìn)學(xué)校食堂信息公開(kāi)化，進(jìn)一步密切干群、師生、學(xué)校與社會(huì)的關(guān)系。聘任45名學(xué)校兼職紀(jì)檢監(jiān)察干部，加強(qiáng)日常學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的教育與監(jiān)管。做好系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察干部會(huì)員卡專項(xiàng)清退工作。下發(fā)《關(guān)于重申XX區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)在職教師家教行為管理的若干規(guī)定的通知》文件，加強(qiáng)對(duì)教師有償家教、有償兼課的懲處與防控。開(kāi)展以“廉政從政、規(guī)范辦學(xué)”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)，組織機(jī)關(guān)干部、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)檢干部到區(qū)警示教育基地參觀，加強(qiáng)對(duì)干部的黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)教育。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，啟動(dòng)“教育局機(jī)關(guān)干部”進(jìn)學(xué)校蹲點(diǎn)調(diào)研活動(dòng)。“寧波北侖教育”官方微博啟用，在傳遞教育資訊、解讀教育政策、回應(yīng)群眾關(guān)切，服務(wù)廣大網(wǎng)民等方面發(fā)揮較好的作用。

關(guān)于教育年度總結(jié)集合 篇2

　　20xx年，我委干部教育培訓(xùn)按照市委、市政府的工作安排，在市委組織部的正確指導(dǎo)下，以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞全委的中心工作，以培養(yǎng)具有新素質(zhì)、新本領(lǐng)、新眼界的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍為目標(biāo)，以增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)、提高執(zhí)政能力為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為契機(jī)，切實(shí)抓好干部教育培訓(xùn)工作，較好地完成了20xx年干部教育培訓(xùn)各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)就一年來(lái)我委的干部教育培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力

　　我委黨組高度重視干部教育培訓(xùn)工作，“圍繞中心、堅(jiān)持服務(wù)大局，服務(wù)干部、按需施教，聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，基層為主、上下聯(lián)動(dòng)，繼承創(chuàng)新、注重實(shí)效”的原則，以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，著眼解決“本領(lǐng)恐慌、知識(shí)透支”等問(wèn)題，把干部教育培訓(xùn)工作作為加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來(lái)抓，做到措施有力，工作到位。

　　一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班子經(jīng)常議，各部門負(fù)好責(zé)。委領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)考核制度。不斷完善學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持采用自學(xué)、集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，不斷加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作。委領(lǐng)導(dǎo)班子做到統(tǒng)籌研究干部培訓(xùn)教育問(wèn)題，針對(duì)新情況、新問(wèn)題，嚴(yán)格提出工作要求，圍繞全委大局抓落實(shí)。

　　二是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)中央關(guān)于“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部隊(duì)伍素質(zhì)”《干部教育培訓(xùn)工作條例、（試行）》以及市委、市政府關(guān)于在職干部教育培訓(xùn)的要求，結(jié)合我委干部隊(duì)伍的實(shí)際，認(rèn)真制定了《20xx年XX市發(fā)展和改革委員會(huì)干部教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃》，對(duì)干部培訓(xùn)的任務(wù)、目標(biāo)、內(nèi)容、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等作了詳細(xì)的規(guī)定，保證了教育培訓(xùn)計(jì)劃的全面實(shí)施。

　　二、精心部署，扎實(shí)開(kāi)展

　　一是緊密聯(lián)系實(shí)際，調(diào)整充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容。為主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，提高干部的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。今年以來(lái)，我委嚴(yán)格按照市委、市政府關(guān)于建立干部教育培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制做好規(guī)模培訓(xùn)干部工作的指示，針對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)帶來(lái)的新課題、新挑戰(zhàn)，把―2―理論教育與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，把集中培訓(xùn)與素質(zhì)拓展相結(jié)合，不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容。緊緊圍繞完成任務(wù)這條主線，參加組織了“十三五”規(guī)劃、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、項(xiàng)目管理等具有發(fā)展改革系統(tǒng)特色的培訓(xùn)內(nèi)容，并結(jié)合今年全市開(kāi)展的三嚴(yán)三實(shí)教育，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不斷提高廣大干部履行崗位職責(zé)能力。

　　二是與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新培訓(xùn)方式。改進(jìn)培訓(xùn)方法，是提高培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。干部培訓(xùn)是一項(xiàng)專業(yè)性比較強(qiáng)的工作。隨著干部隊(duì)伍的年輕化、知識(shí)化和高學(xué)歷化的變化，培訓(xùn)需求發(fā)生了很大的變化，培訓(xùn)方式和內(nèi)容也要不斷的創(chuàng)新。積極組織干部參加上級(jí)和相關(guān)業(yè)務(wù)部門組織的各類培訓(xùn)，選派相關(guān)人員和專業(yè)技術(shù)人員參加省、市組織的各類培訓(xùn)班，選送業(yè)務(wù)骨干定期到外地跟班學(xué)習(xí)鍛煉，采取上大課的形式對(duì)干部進(jìn)行黨風(fēng)廉政等方面的教育，大力推行干部自主選學(xué)，把上級(jí)對(duì)干部的學(xué)習(xí)要求與干部個(gè)人培訓(xùn)需求結(jié)合起來(lái)，形成計(jì)劃調(diào)訓(xùn)與干部自主選學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)機(jī)制。按照市委的工作安排，要求干部認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，通過(guò)業(yè)務(wù)知識(shí)、文化素養(yǎng)和技能訓(xùn)練類培訓(xùn)，切實(shí)提高干部培訓(xùn)效果，受到廣大干部的好評(píng)。

　　三是立足實(shí)際，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。我們立足全市發(fā)展改革工作和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局，始終堅(jiān)持把培訓(xùn)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，突出實(shí)效性，把培訓(xùn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐運(yùn)用結(jié)合起來(lái)，通過(guò)實(shí)踐區(qū)研究、分析和總結(jié)，加快學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果向?qū)嶋H工作中的實(shí)際問(wèn)題，著力研究經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，組

　　織開(kāi)展了擴(kuò)大內(nèi)需中央投資項(xiàng)目管理、區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、重大項(xiàng)目推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、節(jié)能減排和新能源利用、環(huán)境污染防治、消費(fèi)品市場(chǎng)結(jié)構(gòu)研究等重點(diǎn)課題調(diào)研活動(dòng)，引導(dǎo)了機(jī)關(guān)干部深入的理論思考，啟迪了干部思維，拓展了視野，推進(jìn)了學(xué)習(xí)深化，促進(jìn)了干部解決實(shí)際問(wèn)題能力的提高。

　　四是強(qiáng)化保障措施，落實(shí)激勵(lì)機(jī)制。推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作，不僅要有新思路、好方法，還必須依靠行之有效的措施作為保障。今年，主要加強(qiáng)了以下幾個(gè)方面的保障，取得了較好效果。落實(shí)思想組織保障，用先進(jìn)的思想引導(dǎo)廣大干部，及時(shí)更新教育培訓(xùn)觀念，提高對(duì)加強(qiáng)新時(shí)期干部教育培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持開(kāi)放視野看培訓(xùn)，把抓好培訓(xùn)作為提高干部執(zhí)政能力和水平的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性舉措。落實(shí)制度保障，根據(jù)《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》明確的干部教育培訓(xùn)實(shí)行登記管理有關(guān)規(guī)定，我們按照干部管理權(quán)限，對(duì)今年干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況如實(shí)進(jìn)行登記，作為干部年度考核、考察任用的重要依據(jù)；嚴(yán)格執(zhí)行干部教育培訓(xùn)的時(shí)間規(guī)定，督促各級(jí)干部積極參加培訓(xùn)，保證了參訓(xùn)人員和培訓(xùn)時(shí)間的落實(shí)。落實(shí)物質(zhì)保障，注意政策引導(dǎo)，提供必要條件，建立激勵(lì)機(jī)制，積極為干部在職自學(xué)創(chuàng)造條件，促進(jìn)干部職工熱愛(ài)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。

　　三、存在問(wèn)題及下一步工作計(jì)劃

　　一年來(lái)，我委干部培訓(xùn)教育工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也還存在著一些不容忽視的問(wèn)題，影響著干部教育培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)。

　　一是工學(xué)矛盾還較突出。由于日常工作比較繁雜，集中培訓(xùn)在時(shí)間上受到影響。二是培訓(xùn)方式有待進(jìn)一步豐富，培訓(xùn)內(nèi)容需要進(jìn)一步拓展，針對(duì)性需要進(jìn)一步增強(qiáng)。三是個(gè)別部門對(duì)干部教育培訓(xùn)工作重視不夠。這些存在的問(wèn)題，我們都將在下一步的工作中不斷改進(jìn)完善。

　　20xx年，我委將繼續(xù)緊緊圍繞全市中心工作，切實(shí)履行發(fā)改職能，堅(jiān)持以人為本、積極探索、大膽實(shí)踐，不斷加大對(duì)培訓(xùn)工作的監(jiān)管力度，制定嚴(yán)格的考核措施，把培訓(xùn)工作當(dāng)成系統(tǒng)工程來(lái)抓，推動(dòng)我委的干部教育培訓(xùn)工作更上一個(gè)臺(tái)階；同時(shí)，建議市委組織部加大對(duì)外部經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，進(jìn)行典型引路，示范教育。我委將努力做好干部培訓(xùn)教育工作，為我委各項(xiàng)工作順利推進(jìn)提供強(qiáng)有力的政治保證、人才保證和智力支持，圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

關(guān)于教育年度總結(jié)集合 篇3

　　20xx年，我在教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持與幫助下，通過(guò)自身努力，較好地完成了本職工作。對(duì)照教育評(píng)價(jià)研究員的崗位職責(zé)，結(jié)合自身工作實(shí)際，特對(duì)自己一年來(lái)的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、深入開(kāi)展督導(dǎo)評(píng)價(jià)研究

　　20xx年，我積極開(kāi)展學(xué)校教育督導(dǎo)與評(píng)價(jià)研究，通過(guò)廣泛的資料查閱和意見(jiàn)征詢，先后完成了《上城區(qū)小學(xué)第二輪發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估方案》、《上城區(qū)民辦中小學(xué)、幼兒園考核評(píng)估辦法》、《上城區(qū)20xx年民辦中小學(xué)、幼兒園考核評(píng)估實(shí)施方案》、省教育督導(dǎo)室學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)調(diào)研材料和《上城年鑒20xx》中教育督導(dǎo)模塊相關(guān)內(nèi)容的編輯工作，并參與《上城區(qū)幼兒園第二輪發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估方案》的修改。與此同時(shí)，我還認(rèn)真做好專項(xiàng)督導(dǎo)工作，先后完成了20xx學(xué)年第二學(xué)期和20xx年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)視導(dǎo)（包括師生報(bào)到情況統(tǒng)計(jì)、入校調(diào)研、資料匯總、視導(dǎo)綜述等）、1—2月份《減負(fù)工作月報(bào)表》填報(bào)、督學(xué)公示牌檢查、飲馬井巷小學(xué)信訪事件調(diào)研等專項(xiàng)督導(dǎo)工作。

　　二、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校規(guī)劃管理

　　20xx年，我在學(xué)校規(guī)劃管理方面主要做了四件事情：一是完成幼兒園首輪規(guī)劃終結(jié)性評(píng)估相關(guān)工作，包括起草《幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性評(píng)估實(shí)施方案》、開(kāi)展終結(jié)性自評(píng)技術(shù)與方法培訓(xùn)、指導(dǎo)幼兒園撰寫規(guī)劃自評(píng)報(bào)告、研制終結(jié)性評(píng)估工具、參與幼兒園現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估、整理終結(jié)性評(píng)估資料、撰寫終結(jié)性評(píng)估總結(jié)材料等；二是完成小學(xué)第二輪發(fā)展規(guī)劃制訂工作，包括開(kāi)展第二輪發(fā)展規(guī)劃啟動(dòng)培訓(xùn)、參與制訂進(jìn)展調(diào)研、指導(dǎo)信息收集和修改文本、整理專家論證反饋意見(jiàn)、收集規(guī)劃定稿等；三是完成初中規(guī)劃年度自評(píng)工作，包括參與學(xué)校調(diào)研、收集并審閱自評(píng)報(bào)告、撰寫自評(píng)反饋意見(jiàn)等。四是完成《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的上城經(jīng)驗(yàn)》書稿編輯及出版工作，包括撰寫第一章和第五章文稿、補(bǔ)充前言和后記、統(tǒng)稿、與出版社對(duì)接修改事宜等。

　　三、積極參與教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)

　　20xx年，我積極參與部門教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)相關(guān)工作：一是參與學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目，包括深入6所學(xué)校調(diào)研、完成所有中小學(xué)問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)處理等；二是參與家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)項(xiàng)目，包括問(wèn)卷設(shè)計(jì)、學(xué)校反饋報(bào)告模板設(shè)計(jì)等；三是參與學(xué)生心理素養(yǎng)測(cè)評(píng)項(xiàng)目，完成各類反饋報(bào)告模板的修改與審訂工作；四是參與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目，包括20xx第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷發(fā)放和考務(wù)室值班、20xx年中考保密室值班、20xx省教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)試卷保密及學(xué)校巡視等。五是參與娃哈哈未來(lái)城教育測(cè)評(píng)項(xiàng)目，包括編制兒童社會(huì)適應(yīng)能力、兒童家庭成長(zhǎng)環(huán)境和學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)等問(wèn)卷及報(bào)告模板，擔(dān)任測(cè)評(píng)師，處理兒童家庭成長(zhǎng)環(huán)境測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)等。此外，我還完成了學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)處理、第四節(jié)“讀懂學(xué)生”案例評(píng)審等工作。

　　四、盡職做好其他常規(guī)工作

　　20xx年，在做好以上工作的同時(shí)，我還盡職做好教育局和部門其他常規(guī)工作。包括：撰寫部門年度和半年度的工作總結(jié)和工作計(jì)劃、踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、參加幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子民主測(cè)評(píng)、撰寫杭十中校長(zhǎng)交接儀式講話稿、完成市人大義務(wù)教育執(zhí)法檢查中問(wèn)卷調(diào)查、參與教育局教師節(jié)、名師名校長(zhǎng)論壇和師生運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)工作，參與惠民服務(wù)中心大廳值班、撰寫開(kāi)學(xué)視導(dǎo)和規(guī)劃制定與評(píng)估方面的通訊報(bào)道等。

　　五、努力提升自身工作素養(yǎng)

　　20xx年，我充分意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，積極利用各種機(jī)會(huì)和時(shí)間學(xué)習(xí)，努力提升自身素養(yǎng)。一是先后參加了浙江大學(xué)教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、第八期城區(qū)科級(jí)干部輪訓(xùn)、區(qū)教師志愿者文化拓展培訓(xùn)等培訓(xùn)項(xiàng)目；二是系統(tǒng)閱讀了李希貴的《新學(xué)校十講》、《學(xué)生第二》、《為了自由呼吸的教育》、《36天我的美國(guó)教育之旅》等書籍；三是經(jīng)常性地關(guān)注虹口區(qū)教育常生龍局長(zhǎng)和鄭萬(wàn)瑜主任的博客，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

　　當(dāng)然，在過(guò)去的一年中，我在工作方面還存在著一些不足，比如工作還不夠細(xì)心、有時(shí)候有抵觸情緒、疏忽了理論學(xué)習(xí)等。針對(duì)這些問(wèn)題，我決心在以后的工作中有針對(duì)性的加以改進(jìn)，努力將自己的工作表現(xiàn)調(diào)整到最好的狀態(tài)。

關(guān)于教育年度總結(jié)集合 篇4

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，遠(yuǎn)程教育工作從一個(gè)新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過(guò)一年的努力，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下，我校遠(yuǎn)程教育工作有條不紊地開(kāi)展，扎實(shí)有效。

　　現(xiàn)將有關(guān)工程工作總結(jié)如下：

　　由于教育局的關(guān)心和支持，我們學(xué)校得到了項(xiàng)目各室的門牌、各項(xiàng)制度的上墻框、以及各種登記冊(cè)。其中有《管理人員職責(zé)》、《設(shè)備管理制度》、《光盤播放管理制度》、《資源管理制度》、《收視室教室管理制度》等，在安裝項(xiàng)目時(shí)，我們就及時(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，并把各項(xiàng)制度框掛上墻，嚴(yán)格按制度開(kāi)展工作。

　　一、認(rèn)真完成遠(yuǎn)程教育資源的接收、教學(xué)、教研及維護(hù)工作。

　　1.管理員必須按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源，及時(shí)整理和制作光盤，及時(shí)預(yù)告。并填寫《遠(yuǎn)教資源接收、下載登記表》，將下載、接收的信息資源分類，對(duì)有用的資料刻錄成資料光盤，使用前必須填寫《遠(yuǎn)教資源使用情況登記表》。并堅(jiān)持周一至周五全時(shí)段下載、接收信息資源，由劉孝安老師負(fù)責(zé)每天按時(shí)下載、接收，認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理，把遠(yuǎn)程教育資源刻錄成光盤保存，并為教育教學(xué)之用。

　　2.認(rèn)真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好、干凈，嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求，并動(dòng)手保養(yǎng)和維修，延長(zhǎng)使用壽命。

　　3.按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，備好課、上好課，將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，課后做好教學(xué)反思，努力做到“能用、會(huì)用、好用”，真正的做到為教學(xué)服務(wù)項(xiàng)、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。

　　4.經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。

　　5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。每次使用都必須做到：嚴(yán)格按照操作規(guī)程，使用前先查看設(shè)備物理連接是否良好，電源供電是否正常，使用時(shí)先學(xué)習(xí)“操作須知”，嚴(yán)禁違規(guī)操作，操作時(shí)必須在管理員的指導(dǎo)下進(jìn)行，所有設(shè)備不得隨意挪動(dòng)，確需挪動(dòng)時(shí)，必須輕拿輕放，使用后，檢查設(shè)備運(yùn)行情況，確認(rèn)無(wú)誤后，按正常操作關(guān)機(jī)，切斷電源，待設(shè)備冷卻后，罩上防塵罩布。另外，要求管理人員必須經(jīng)常保持室內(nèi)通風(fēng)、透氣，防塵、防潮處理，遇陰雨天氣，切斷總電源，確保設(shè)備的完好無(wú)損。

　　6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

　　7、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。

　　8、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)。本學(xué)期實(shí)行全員培訓(xùn)。通過(guò)課堂教學(xué)、上機(jī)實(shí)踐、討論等形式，使培訓(xùn)活動(dòng)更好地開(kāi)展。培訓(xùn)過(guò)程中，要不定期地對(duì)教師進(jìn)行調(diào)查，隨時(shí)了解教師學(xué)習(xí)情況。制定本校遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)方案，努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí)，喜歡利用遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源上課。

　　二、形式靈活，方法多樣，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)。

　　為了有效地組織學(xué)員按照各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃聽(tīng)課學(xué)習(xí)，我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

　　（一）在統(tǒng)一的時(shí)間進(jìn)行講授。一方面，根據(jù)教師情況，我們選擇了部分重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行集中講授；另一方面，我們安排那些在家里有計(jì)算機(jī)的老師在家里自學(xué)。為了防止網(wǎng)絡(luò)沖突、意外中斷等故障，我們將各年級(jí)課程全部下載，并制作成光盤映象，將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印，建立了教學(xué)資料庫(kù)。時(shí)間、人員、課件、練習(xí)四集中，極大地提高了單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。

　　(二）按統(tǒng)一的計(jì)劃自主學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達(dá)的今天，我們鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí).

　　(三)、扎實(shí)抓好培訓(xùn)工作.百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。學(xué)校要充分運(yùn)用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué)，以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師的信息技術(shù)教育觀念和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力是關(guān)鍵。因此我校重視對(duì)教師的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)工作.

　　（1）抓好教師的培訓(xùn)。本期來(lái)我校校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈，每周星期二的固定培訓(xùn)和星期四的自培都是微機(jī)室最熱鬧的時(shí)候。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，現(xiàn)在我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字（word）編寫教案、編排試卷，會(huì)用電子表格統(tǒng)計(jì)學(xué)校成績(jī)，會(huì)利用powerpoint制作簡(jiǎn)單的多媒體課件。

　　（2）抓好對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)。每周開(kāi)設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課，系統(tǒng)地對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行電腦知識(shí)及操作技能的培訓(xùn)。

　　（四）按時(shí)做好遠(yuǎn)程教育資源的接收和整理工作為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行，我校組織一批責(zé)任心強(qiáng)、電腦硬件維護(hù)技術(shù)水平高的教師組成技術(shù)支持小組來(lái)管理，由技術(shù)支持小組成員分工包干，對(duì)設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常維護(hù)，使我校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備時(shí)常運(yùn)行在最佳狀態(tài)。

　　(五)、組織開(kāi)展運(yùn)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作。學(xué)期初由教導(dǎo)處安排、教研組具體落實(shí)，在全校范圍內(nèi)組織廣大教師收看教育衛(wèi)星播放的優(yōu)秀課例，播放項(xiàng)目配套的多媒體教學(xué)光盤或?qū)⒐獗P有計(jì)劃地發(fā)給老師拿回家去播放觀看，運(yùn)用衛(wèi)星接收下來(lái)的同步課堂、示范課等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。由骨干教師帶頭上遠(yuǎn)程教育移植課、示范課，帶動(dòng)廣大教師參加運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)研究，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)了教學(xué)改革的步伐。

　　我們的工作雖然取得了一些成績(jī)，但離遠(yuǎn)程教育先進(jìn)校的`要求還有較大的距離，集中學(xué)習(xí)時(shí)的師生互動(dòng)等方面還有待深入研究和加強(qiáng)。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理，不斷改善條件、改進(jìn)方法，密切配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門，使遠(yuǎn)程教育模式下的學(xué)歷教育質(zhì)量得以進(jìn)一步提高。由于遠(yuǎn)程教育工作剛剛在我校實(shí)施開(kāi)展，許多工作尚在計(jì)劃之中，還沒(méi)有具體落實(shí)的措施，例如在做好“為農(nóng)服務(wù)”工作上。還沒(méi)有定期向農(nóng)民朋友義務(wù)提供“三農(nóng)信息服務(wù)”資料冊(cè)。沒(méi)能真正實(shí)現(xiàn)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、教育、文化的發(fā)展服務(wù)。資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)！

　　今后，我們要在這方面多做工作，并努力實(shí)踐現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實(shí)惠”的諾言定期開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研，推進(jìn)校際交流。營(yíng)造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。