血透室年度考核表個人工作總結范文(通用3篇)
血透室年度考核表個人工作總結范文 篇1
自20xx年從事血透工作以來,因血透工作專業性很強,與臨床護理工作存在很大的差異,她經常翻閱血透方面的護理技術資料與書籍,并從中總結經驗,苦練扎實技術,終于練就了過硬的本領及專項技能。因工作需要和過硬的工作,她擔任了血透室的護士長,走上了中層管理崗位,并未改變她對護理事業的追求,她不僅做好自己的本職工作,還與科室的姐妹們團結一起同奮戰,共患難,一次又一次地挽救了已踏上死亡邊緣的病人。血透室病人隨透析年齡的增長,陽性病人發生網率逐漸增高的困擾,她狠抓消毒隔離工作,不放過每一個細節。自20xx年年底至今每半年普查結果顯示連續兩次無一例陽性病人的產生,受到同行的充分認可。20xx年7月在全省醫療機構血液凈化中心(室)專項檢查中取得了驕人的成績。以下是血透室護士長工作總結:
一、提前一小時上班,著裝整齊,精神飽滿,迎接病人。
二、接待患者主動、熱情、細致、耐心,尊重患者權利,一視同仁。
三、各班按工作職責,各就各位做好準備工作、檢查急救物品、藥物是否齊全。
四、認真履行各自工作職責,按操作規程進行裝管、預充、循管、上機、觀察病情、下機等工作,保質保量完成各項工作。
五、凡事以大局為重,服從領導工作安排,團結同事,不斤斤計較。
六、關心集體,愛惜公物,節約水電,發揚主人翁精神。
七、下班前,消毒機器、關水處理,做好各區域清潔衛生,保持整潔。
八、按規范書寫診療、護理記錄。
九、科室分辦公班、責任班、機動班,各班認真履行工作職責,注重醫療安全,提升服務質量。
多年來,她深深知道作為一名白衣天使必須有一絲不茍的工作作風,要有良好的技術技能,嚴肅認真的工作態度,嚴密的組織紀律性和對患者大公無私的關愛,所以她在工作中熱情接待每一位病人,關心每一位病人,耐心地聽取病人意見,勤奮地做好每一項工作,為病人早日康復盡自己最大努力,由于她工作突出,多次被評為院、局“優秀護士”、“先進工作者”等稱號,在平凡的崗位上,她做出了不平凡的工作。
血透室年度考核表個人工作總結范文 篇2
一年來的工已經結束了,現在我是感觸很多,在工作當中我非常的積極,作為一名教師我還是非常堅定自己的意志的,工作當中從來都不會有絲毫的不堅定,我知道自己應該做什么,哪些事情應該處理好,這對于我而言至關重要,現在我一直都在保持一個穩定的狀態,回顧一年來的工作經歷我成熟了很多,這一年是非常有收獲的一年,我的能力也得到了一個提升,現在我也來總結一番。
步入教育行業我一直都非常的滿足,我知道自己的方向在哪里,我也知道自己未來要怎么去做,這是至關重要的,本身的能力就能夠證明這些,現在我也想了想還是要堅定不移的去做好這些事情,有些東西一直都是需要時間去證明的,我作為一名語文教師也一直在堅定自己的工作,有些事情就是需要不斷的去強調,不斷的去積累的,對于我來講這樣的狀態是一種享受,我也一直都在堅定自己的信心,一年來我積極的參加學校各種講座,積極的落實好教育部門的相關政策,我對這些都是非常的上心,這也是工作當中不可忽視的一面,我現在一直都在努力的做好這些,本身這對我而言就有著非常大的意義,現在想了想更加就是如此了。
一年來的工作我熟悉了很多很多,對于自己本身一個狀態也是非常在乎的,工作上面專心的去搞好教學,認真的上好自己的每一堂課,在教學上面我虛心的在請教周圍一些優秀的老師,其實這樣的相互交流對我而言幫助很大,特別是跟一些老教師交流的時候我更加有這種感覺,因為他們豐富的教學經驗,真的能夠讓我進步很多很多,現在想了想這些我一直都在積極的體會,這一年來確實讓我受益匪淺,有些方面還是在不斷的提高的.,我對自己自身的提高一直都在持續著,作為一名教師我必須要做到這一點,對于過去的一年我現在還是充滿了回憶,再仔細品味的時候真的是感受頗多,我相信我會慢慢的把這些東西一步步的落實好,在教學工作上面前進一大步。
未來的工作當我肯定會付出加倍的努力,我相信這些都不難完成,我對自己也是非常的有信心,現在也是非常想去做好這些的,給自己的工作一個交待也是對學生們負責,未來加強自己能力,改善教學方式,我會在今后的工作當中更加積極努力。
血透室年度考核表個人工作總結范文 篇3
時光飛逝,歲月如梭,轉眼間加入南坪實驗小學班主任工作站已經一年了。回顧這一年在班主任工作站工作的學習生活,我深深感受到這個集體給我帶來的歡樂與收獲。這一年在工作站主持人肖寧老師及其他優秀的成員的帶動、感染和幫助下,我能積極認真的參加了班主任工作站的每一次活動,收獲頗多,開闊了視野,知識不斷更新,育人能力也得到了提高。同伴們好學上進、樂于創新、勇于開拓的精神給予我很大的動力,成長是一個過程,是一份快樂。一年來我收獲了很多,同時也看到了自身的不足,現將這一年來的心路歷程總結如下:
一、融入團隊,分享智慧
班主任工作站讓我有機會認識了一批有理想、有追求、有干勁、有智慧的伙伴。來自四海和康德的老師,每一次的相約,每一次的分享,都能讓在工作中的點點滴滴受到啟發。同時,網絡成了大家溝通的便捷渠道。一個通知、一張照片、一條信息、一個問候,都讓我們覺得彼此離得很近。年輕老師的生機活力、成熟教師的沉穩睿智都是我學習的榜樣。
二、盡職崗位,提高能力
班主任工作站同時給了我壓力和動力。我深知,能夠成為工作室的成員,既是一種榮幸,更是一份責任。把自己的崗位職責履行好了是根本,否則,示范引領是無從談起。一年來,無論是在班級事務還是學校安排中,我都能夠盡己所能做好每一件事。作為班主任工作站的成員,我也能按照肖老師的要求制定了個人三年發展規劃和年度工作計劃、年度總結,也堅持寫好每次工作站的通訊稿。做好了工作站所需要提交的資料。
三、走進書本,豐富思想
教師閱讀是專業成長過程中必不可少的一條途徑。一年來,在班主任工作站肖寧老師的帶領下我閱讀了教育教學理論書刊如《問題學生》、除了傳統的閱讀,網絡閱讀也成為重要的一個方面。在閱讀的同時也做了相應的讀書筆記。
四、總結反思,不斷完善
一年來,自身還是有很多不足之處:由于工作任務的繁雜,對于學生的教育個案未能很好關注和跟蹤,對于德育管理中的現象和問題沒有很好的思考。
五、查漏補缺,努力方向
一直以來,我在實踐中不斷反思,不斷總結,找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標:
1、在提高課堂實效性上下功夫,使學生在每一堂課中有更大的收獲。
2、及時總結,加強反思的能力,將自己平時積累的經驗、有價值的思考、及時記錄下來,以便更快地提升自己的水平。
3、繼續增強自身素質的提高,增強業務能力,為明天的教育工作奠定更好的基礎。
班主任工作站不僅為我們提供了提高自身素質的空間,也成為我們互相學習,互相促進的大家園。在這個大家庭里,我們找到了自己前進的方向,在這個大家庭里,我們體會到了互助共進的熱情,在這個大家庭里,我們更領略了名師的風采。“揚帆起航,路就在前方!”在教育教學改革的今天,社會對教師素質的要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,彌補不足,開拓進取,我將用我的實際行動盡職盡責地做好工作,成為一名合格的工作站成員。