掛職鍛煉年度工作總結（精選20篇）
掛職鍛煉年度工作總結 篇1
按照縣委組織部統一安排部署，我繼續在縣學習實踐活動辦公室掛職鍛煉，工作中，始終能夠做到以大局為重，扎扎實實地開展工作，現將本月學習、工作情況總結如下：
一、繼續強化學習，夯實理論基礎。學習永遠是圓滿完成工作任務的必要條件，為了讓自己更勝任工作，使自己對工作更游刃有余，我始終不忘學習，自覺把學習放在重要位置，把它看成工作的重要組成部分，在學好政治理論和業務知識的同時，自覺學習法律知識，為更好地從事黨政工作服務群眾奠定堅實的法律知識。此外，非常注重學習《公文寫作與處理》、《秘書常用文書寫作》等有關公文寫作方面的書籍，增強了自己的寫作能力，提高了自己的寫作效率，為做好辦公室文字處理工作奠定了堅實基礎。
二、嚴格要求自己，高標準完任務。按照《_》，自覺遵守學習實踐活動辦公室的工作紀律，腳踏實地，一絲不茍地嚴格要求自己，創造性地開展工作，高標準完成自己的工作任務。
第一、全力做好綜合組各種信息的撰寫與修改工作。撰寫信息是綜合組的主要日常工作之一，為了及時把__縣學習實踐活動的成果、經驗反饋上去，擴大其社會影響力，我全身心地投入到信息的撰寫工作中，時常加班加點、工作到深夜12點多，本月撰寫上報信息12篇，其中《“四抓”實化學習實踐活動》被市簡報采用;《科學發展作統領“三農”工作見成效》、《科學發展作指南“三足鼎立”謀發展》、《_》、《_》四篇信息被中央學習實踐活動領導小組主辦的官方網站“學習與實踐”刊發，并被三農在線、民生觀察信息、民工、中國黨建、中共武漢__區委、中共�？赺_區委、中共__市委等多家網站全文轉發;《“四療法”鞏固學習調研成果》、《科學發展催新芽，廣平熱土蘊春華》、《廣平踐行科學發展觀，打造東部率先崛起縣》、《“四個載體”助推學習實踐活動見實效》等信息被邯鄲外宣新聞網采用。同時，還積極參與辦公室簡報和文件的制作，本月參與廣學辦7號和8號文的制作等等。
第二、高標準完成辦公室安排的活動單位指導任務。為了切實搞好我縣各參學單位學習實踐活動，增強廣大黨員干部踐行黨的宗旨的積極性和堅定性，永葆黨的先進性，活動領導小組適時成立8個學習實踐活動指導檢查組。作為第五組成員，我以高度的責任感和使命感，全身心投入到所分包10個單位的指導檢查工作中，經過努力現已把團縣委、司法局、zd委打造成了全縣學習實踐活動的楷模，使其成為其他參學單位學習的樣板，同時使其他7個參學單位的學習實踐活動也扎實穩健推進，在全縣各參學單位中遙遙。
第三、完成好領導交辦的各項基礎性和臨時性工作。做好與各單位的日常聯系工作，使信息能夠在各參學單位與辦公室之間始終高效順暢;做好參學單位各種材料收繳與辦公室各種文件的發放工作;搞好綜合組與推進組、宣傳組、督導組的工作協調;負責與各派車單位的聯系，確�；顒愚k公室每天都有兩輛車值班;做好辦公室的后勤工作等領導交辦的其他各項基礎性和臨時性工作。
總之，經過一年的努力，我已基本克服了上一年存在的“思考多、總結少，執行多、創新少”等方面的問題，對工作中的一些想法能夠自覺地進行總結，對領導交辦的各項任務都能夠創造性地完成，敢試敢闖的勁頭也得到了根本性的改觀，自己的工作實績也贏得了組織信任、領導和同事們的認可。在今后的工作中，我會加倍珍惜機會，嚴格要求自己，更加兢兢業業、埋頭苦干，在繼續保持良好工作狀態的基礎上，更上一層樓，使自己成為一名合格的掛職干部。
掛職鍛煉年度工作總結 篇2
根據安排，我于x年7月13日至x年8月13日，在x區南門街道為期一個月的掛職鍛煉�；仡欉@一個月來的掛職鍛煉生涯，我感到受益匪淺。通過掛職鍛煉，切實使我本人學到了知識、得到了鍛煉、提高了能力、增長了才干。在此要感謝學校、團區委、南門街道、萬安社區給了我這樣一個難得的學習鍛煉機會，也要感謝領導對我的關心支持和幫助，使我能夠圓滿的完成掛職鍛煉的任務。下面我就對一個月掛職鍛煉的總結。
一、掛職鍛煉期間的主要工作
1、認真學習，進入角色。根據安排我被分配到萬安社區掛職鍛煉，后有被抽回南門街道進行鍛煉，這是一個難得的學習、提高、發展的機會。既是自己努力的結果，也是組織和領導對我的信任和關心。因此，我時時提醒自己，一定要珍惜機會，認真學習，不辜負領導的期望。要想做好工作，只有真誠和熱心是遠遠不夠的，還需要加強自身學習。我通過學習，逐漸了解社區、街道的有關工作，更新自己的知識結構，提高了自身工作能力，也能在較短時間內便進入角色。
2、嚴格要求、塑造形象。雖然領導對我說這只是掛職，可以不用這么早來上班，稍微遲點無妨大礙。但我人覺得這次掛職鍛煉和正式的上班沒有區別，本著寧可早到十分鐘也不遲到一分鐘的原則，仍堅決要求自己提前到達。嚴格按照他們的作息時間，不遲到，不早退，有事請假打招呼，積極組織、參加各種集體活動，如少兒讀書日、音樂會、假日影院、合唱比賽等。尊重領導，團結同志，隨時和有關領導溝通交流。增強為人民服務的意識，熱情接待來社區、來街道辦事的群眾。
3、愛崗敬業、勤奮工作。剛到社區的時候，正好在排練模擬法庭，根據需要，我臨時充當了里面的法警，促使青少年協會成立儀式的圓滿成功。后來就組織、參加各種集體活動，打電話通知，發放問卷，輸入文字材料，畫海報，問卷統計等一系列工作，雖說有時候是非常枯燥無味的工作，但這關系到相關活動能否順利完成，同時也是體現一個人素質的時候，因此我都能認真對待、做到一絲不茍。在工作中，我講究工作方法、技巧，努力提高工作效率;對待工作，始終保持嚴謹踏實的工作態度和吃苦耐勞的工作精神，很好地完成每一項工作任務。
二、體會與收獲
總之，經過一個月的親自實踐，進一步解放了思想、更新了觀念、豐富了知識。并且豐富了我的人生閱歷，開闊了視野;提高了人際交往的能力、解決分析問題的能力;加強了自身鍛煉，強化了服務意識。
通過掛職鍛煉，我有一種豁然開朗的感覺，現已基本實現了三個適應的轉變，即：適應了從學生社會人員的轉變;適應了從處理簡單直接的工作問題向更深層次的考慮和處理問題的方式的轉變;適應了對熟悉環境和人際關系向新環境下人際關系和對自己認識的轉變。
三、存在不足
掛職鍛煉的一個月，在思想覺悟和工作能力上提高較大，但我也自知還存在許多問題與不足，總結起來，有三多三少：
一是學習得多，實踐得少。在社區、街道接觸的人比較多，我有意識的、積極主動地向周圍領導、實習大學生、群眾學習，在工作實踐中學習。端正、豐富了對社區相關工作的認識，各項能力也有提高，但是我覺得做的工作還不夠多，特別是和群眾交流這一方面，只是在做問卷和來社區、來街道辦事的群眾略有接觸，但不是深層次的了解接觸。
二是思考得多，總結得少。記得去局里報到的那天，林局長告訴我們，在工作中，既要勤于思考，更要善于總結。遺憾的是，雖然我在工作中基本做到了在實踐中勤于思考，但是對工作中的一些想法并沒做到及時總結，雖有記錄但還不夠深刻和全面。我想在今后學習、工作、生活中要進行好好地思考，補上這一課。
三是執行得多，創新得少。掛職鍛煉期間，我對上面交給的各項工作能夠做到認真完成，但是在工作中的獨立性、開拓性還不夠。在工作中能認真貫徹上級領導意圖，及時完成交付的工作任務，但是還必須在工作中要有面對新問題，想出新辦法，打開新局面的能力和獨擋一面的魄力。許多工作放不開手腳，求穩有余，敢試敢闖的勁頭不足。這一點也是我在工作中的不足之處。
總之，掛職鍛煉雖只有一個月的時間，但收獲很大，不僅增強了大局意識、服務意識，而且在政治思想素質、組織協調能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今后的學習、工作、生活中我將一如既往地嚴格要求自己，不斷加強自身能力、素質的提高，爭做一名優秀的學生干部。
掛職鍛煉年度工作總結 篇3
我叫，今年28歲，中共黨員，大專文化學歷，原系x縣x鄉人民政府工作，掛職單位農石x市團工會，本人根據上級組織部門的統一安排，自20xx年3月11日來到社會穩定、經濟發展較快的農石團掛職鍛煉、學習培訓，轉眼間20xx年的各項工作即將結束，回顧一年的工作，本人在團黨委和政工科的具體指導和管理下，通過團領導和幫帶人在工作上的支持、配合，學習上的幫助、生活上的關心照顧、紀律上的嚴格要求下，始終以自治區黨委提出的“三個提高、五個滿意"的要求、刻苦學習、認真工作，積極參與實踐鍛煉，使本人在政治思想素質，漢語水平、工作能力等方面都有了明顯提高�，F將本人在掛職期間的學習、工作、生活等方面所做的工作簡要地總結如下：
1、明確認識、轉變思想，充分認識到掛職鍛煉培訓工作的重要意義和目的。
我分配到石團掛職鍛煉以來，受到團掛職各級領導干部和同行的大力支持和幫助，通過認真學習自治區、團黨委相關文件精神，我深深認識到掛職鍛煉的實質并不是我所想得那樣單一、片面的。組織選派我們南疆少數民族干部到北疆掛職培訓是為了提高南疆基層干部整體素質，加快南疆經濟發展，縮小南北疆差距，加快南疆脫貧致富步伐，加強民族團結，維護社會穩定，培養成一只能力強、素質高、能帶領農牧民脫貧致富的有用之材，有著深遠的歷史意義和重大的現實意義。我深深意識到：進一步解放思想，掌握兵團的先進生產、管理經驗，理出兵團干部和群眾的先進發展理念和意識，對我今后能否更好的干好
本職工作起著關鍵作用。所以我在掛職點始終刻苦鉆研、積極探索、認真學習。在不斷的學習、實踐、鍛煉過程中我感到，能夠被組織選派到北疆掛職鍛煉這是我的自豪和榮幸。
2、加強政治理論和漢語學習，政治思想和漢語素質明顯提高
(1)加強政治理論學習、提高理論素質。
偉大領袖說到：“好好學習、天天向上"，只要不斷學習，用正確的理論充實自己，才能適應新形勢的需要，因此自己除參加各類培訓、集中學習外，還利用業余時間讀書看報，提高了自己的政治思想素質，通過積極參加各種政治理論學習、學習鄧小平理論、《三個代表》重要思想，社會主義榮辱觀，xx大精神，科學發展觀，通過集中學習和自學加深了對黨的基本理論、路線、方針、政策的理解，增強了維護社會穩定的政治意識，不斷增強了民族團結觀念，牢固樹立穩定壓甜一切的思想，提高了反對民族分裂主義和非法宗教活動的自覺性。
(2)加強學習、提高了漢語水平
漢語是我國的國語，是世界上使用人數最多的語言之一，對于一個基層干部來說，如果不懂漢語就不可能很好的吃透政策，執行好政策，工作能力的發揮就會受到限制，如果不懂漢語接收事物，掌握新知識的范圍就會縮小，所以我首先認識到學漢語的重要意義，把學習漢語作為一項重要任務，平時做到多談多說、多看、多聽、多寫，積極參加了各項活動，給自己壓膽子，每天早晨閱讀報紙，收看漢語電視，每天收聽漢語新聞，從而有效的提高了漢語表達能力。
3、自覺遵守各項管理制度，不斷提高組織紀律性
到團接受掛職培訓以來按要求首先做到在三個方面有所轉變，即：從干部轉變學員，從家庭生活轉變為集體生活、從工作狀態轉變為學習狀態，認真學習了自治區、兵團制定的南疆異地掛職干部管理辦法和各項規章制度，深刻領會了每章、每條的內容，無論任何時候干什么事情首先把制度放到第一位，按制度辦事，作為一名黨員和掛職干部，嚴格要求自己，各方面都做出表率。為我們這小家庭的團結和諧做一些工作，作為掛職干部大家庭的一員，干部問始終做到相互尊重、相互理解、相互關心、自覺遵守各項管理制度，謙虛的向別人學習，給團領導和機關干部留下了南疆人的熱情、誠信、謙虛，吃苦耐勞的印象。
4、積極發揮作用，認真履行職責，為掛職點整體工作的正常開展做出貢獻。
在掛職鍛煉中我在團和政工科領導的正確指導、幫帶人的關心照顧下，嚴格要求自己、刻苦學習、認真工作、遵守各項管理制度、積極參與實踐鍛煉，積極參加了團安排的各項在葡萄苗、“三秋"工作，使白己的政治思想素質、漢語水平和領導水平都有了提高，使本人深刻的認識到沒有社會的穩定就談不上經濟發展的道路。
5、加強實踐鍛煉，在實踐鍛煉中鍛煉自己
實踐鍛煉是“三個提高"的重中之一，實踐鍛煉越多，認識問題就會越多、越深刻、處理問題也考慮的的更周詳，得到鍛煉的機會也多。所以我們到扎花廠跟干部職工進行零距離接觸，把所學的理論知識與實際工作相結合，增加與當地干部群眾的交流，虛心向他們學習好的工作方法和先進的農業管理經驗，累積了不少的經驗。在實踐中，把掛職單位當成自己的家鄉，把干部職工群眾當成自己的知心朋友，和他們共同學習、共同生活。培養了自己的綜合能力。同時，積極參加了團組織科和掛職班委安排的各項勞動，在勞動場地充分發揮兵團人的吃苦耐勞精神，不怕苦，不怕累進一步磨練了自己的意志，提高了實踐鍛煉能力。
通過參加各種勞動了解基層農業單位的工作情況，提高了自己的發現問題、分析問題和解決問題的能力，學會了組織群眾、宣傳群眾的基本方法。通過一年的實踐鍛煉，便戳的思想作風、工作作風和領導作風有了明顯的轉變，實踐“三個代表入帶曩要思想的自覺性明顯的增強。
6、加強民族團結和互相團結
本人牢固樹立“三個離不開"的思想，認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論，把自己的頭腦以正確的理論知識武裝起來，立場堅定，旗幟鮮明反對民族分裂主義和“三股勢力"，加強民族團結，維護祖國統一，在思想上、行動上始終與黨中央保持一致。進一步加強團結的同時，也加強了互相團結。時時刻刻要注意和重視不利于民族團結和相互團結的話絕不說，不利于民族團結和相互團結的事決不做�？吹讲焕趫F結的語言和行為當場進行批評和教育，進一步提高了自己的團結意識。
7，要注重生活作風，養成里良好的生活習慣。
我來到掛職點后，嚴格要求自己遵守各項規章制度，始終樹立勤儉節約，艱苦樸素的思想，生活上沒有搞特殊化，作為一名中共黨員，履行了應盡的職專，妥善的處理好家庭和工作上約矛盾，給自己安心工作創造條件。跟同事們和掛友搞好團結，注意自己的形象，沒有發生影響掛職干部形象的事，樹立了掛職干部良好的形象。發揮好自己的優勢，確保一年的掛職期間不出任何錯誤。本人在這一年中，在生活中注重生活作風、熱愛集體、團結友愛，在生活上不搞特殊化，與同事們同吃同住養成勤儉節約的生活習慣。在這兩年的掛職工作中，在生活上嚴格要求自己，加強自我管理，未發生違反規章制度的現象。
8、存在問題
我在學習、工作中雖然取得一些成績，得到了團領導和干部的一致好評，但同時還存在一些不足：
(1)雖然在漢語學習取得了一定的提高，但是目前的考試成績與自己和組織對我的要求之間仍然存在差距。
(2)我對兵團生產、管理方面的先進技術和經驗掌握的還不夠，領導藝術，管理水平進一步提高。
(3)因社交能力的不足掛職期間實踐鍛煉的主動性不夠強，對自己的要求不夠嚴、組織紀律觀念需要進一步加強，主要表現在上下班時間，遲到、早退的行為。
(4)在學習中，存在學習力度不足、作業沒按時完成、讀書筆記篇目達不到要求的現象，還有掛職干部之間語言交流時，沒有始終堅持用漢語交流的制度，有時用維吾爾語的情況也存在。
通過一年的掛職培訓，我的思想政治素質、綜合工作能力、漢語水平、組織紀律性得到了明顯的提高，充分認識到了新疆自古就是偉大祖國的神圣領土，中華民族是一家;充分認識到加強民族團結、維護祖國統一是國家李義之所在，也是新疆各族人民根本利益之所在;充分認識到了必須積極引導宗教與社會主義社會相適應，把宗教活動納入法制軌道;充分認識到了穩定是福、動亂是禍，發展是硬道理。通過實踐鍛煉，學到了軍墾戰士吃苦耐勞、艱苦創業、真創一流的兵團精神。
在一年的掛職鍛煉和這次前往天山北坡經濟帶的考察、學習活動。使我進一步開闊了視野，開拓了工作思路，更新了觀念，豐富了我所學的知識。我完全認識到了自治區黨委選派南疆少數民族基層干部到北疆掛職鍛煉的決策是非常英明的。我向給我們廣大少數民族掛職干部，創造這么寶貴而難得的鍛煉學習機會的自治區黨委組織部和各級黨委組織部表示最衷心的感謝。我絕不辜負各級黨委組織部和父老鄉親們的希望。
掛職鍛煉年度工作總結 篇4
照縣委組織部統一安排部署，我繼續在縣學習實踐活動辦公室掛職鍛煉，工作中，始終能夠做到以大局為重，扎扎實實地開展工作，現將本月學習、工作情況總結如下：
一、繼續強化學習，夯實理論基礎。學習永遠是圓滿完成工作任務的必要條件，為了讓自己更勝任工作，使自己對工作更游刃有余，我始終不忘學習，自覺把學習放在重要位置，把它看成工作的重要組成部分，在學好政治理論和業務知識的同時，自覺學習法律知識，為更好地從事黨政工作服務群眾奠定堅實的法律知識。此外，非常注重學習《公文寫作與處理》、《秘書常用文書寫作》等有關公文寫作方面的書籍，增強了自己的寫作能力，提高了自己的寫作效率，為做好辦公室文字處理工作奠定了堅實基礎。
二、嚴格要求自己，高標準完任務。按照《_》，自覺遵守學習實踐活動辦公室的工作紀律，腳踏實地，一絲不茍地嚴格要求自己，創造性地開展工作，高標準完成自己的工作任務。
第一、全力做好綜合組各種信息的撰寫與修改工作。撰寫信息是綜合組的主要日常工作之一，為了及時把__縣學習實踐活動的成果、經驗反饋上去，擴大其社會影響力，我全身心地投入到信息的撰寫工作中，時常加班加點、工作到深夜12點多，本月撰寫上報信息12篇，其中《“四抓”實化學習實踐活動》被市簡報采用;《科學發展作統領“三農”工作見成效》、《科學發展作指南“三足鼎立”謀發展》、《_》、《_》四篇信息被中央學習實踐活動領導小組主辦的官方網站“學習與實踐”刊發，并被三農在線、民生觀察信息、民工、中國黨建、中共武漢__區委、中共�？赺_區委、中共__市委等多家網站全文轉發;《“四療法”鞏固學習調研成果》、《科學發展催新芽，廣平熱土蘊春華》、《廣平踐行科學發展觀，打造東部率先崛起縣》、《“四個載體”助推學習實踐活動見實效》等信息被邯鄲外宣新聞網采用。同時，還積極參與辦公室簡報和文件的制作，本月參與廣學辦7號和8號文的制作等等。
第二、高標準完成辦公室安排的活動單位指導任務。為了切實搞好我縣各參學單位學習實踐活動，增強廣大黨員干部踐行黨的宗旨的積極性和堅定性，永葆黨的先進性，活動領導小組適時成立8個學習實踐活動指導檢查組。作為第五組成員，我以高度的責任感和使命感，全身心投入到所分包10個單位的指導檢查工作中，經過努力現已把團縣委、司法局、zd委打造成了全縣學習實踐活動的楷模，使其成為其他參學單位學習的樣板，同時使其他7個參學單位的學習實踐活動也扎實穩健推進，在全縣各參學單位中遙遙。
第三、完成好領導交辦的各項基礎性和臨時性工作。做好與各單位的日常聯系工作，使信息能夠在各參學單位與辦公室之間始終高效順暢;做好參學單位各種材料收繳與辦公室各種文件的發放工作;搞好綜合組與推進組、宣傳組、督導組的工作協調;負責與各派車單位的聯系，確�；顒愚k公室每天都有兩輛車值班;做好辦公室的后勤工作等領導交辦的其他各項基礎性和臨時性工作。
總之，經過一年的努力，我已基本克服了上一年存在的“思考多、總結少，執行多、創新少”等方面的問題，對工作中的一些想法能夠自覺地進行總結，對領導交辦的各項任務都能夠創造性地完成，敢試敢闖的勁頭也得到了根本性的改觀，自己的工作實績也贏得了組織信任、領導和同事們的認可。在今后的工作中，我會加倍珍惜機會，嚴格要求自己，更加兢兢業業、埋頭苦干，在繼續保持良好工作狀態的基礎上，更上一層樓，使自己成為一名合格的掛職干部。
掛職鍛煉年度工作總結 篇5
根據組織安排，我于20__年2月選派到財政部駐湖南財政監察專員辦事處掛職鍛煉，一年多來，自己始終珍惜機遇，認真學習，積極工作，深入思考。在各級領導的關心和指導下，得到了較為全面的學習和鍛煉，在政策理論水平，業務能力、組織協調能力、宏觀思維方式等方面都得到極大提升，現將一年多來的掛職情況總結如下：
一、工作和學習情況
(一)認真學習全面提高綜合素質。掛職學習是鍛煉干部、提高素質的有效方式，是取真經，學本領的難得機遇，我倍加珍惜，把這次掛職學習定位為我人生旅途中的“加油站”、“充電器”，切實通過掛職學習，達到拓寬視野，開闊思路，增強本領，提高素質的目的。
首先樹立目標，主動適應。剛來專員辦時，我們局長曾送我八個字“謙虛謹慎，少說多做”，帶著組織的囑咐和期望，我迅速進入角色，融入專員辦的集體中，并給自己樹立三大目標，一是要改掉陋習，消除惰性思想，改正粗心毛病;二是要堅持學習，更新知識結構，提高業務水平;三是要樹立形象，留下良好印象，結下深厚友誼。
其次主動學習，不斷提高。一是學習政策理論知識，關心國家政策及方針，定期瀏覽財政部網頁及專員辦辦公平臺，閱讀時政要聞、政策解讀、通訊材料及調研報告等，并且把理論學習與實踐相結合，與個人思考相結合。二是鉆研業務知識。專員辦的工作，涉及面廣，政策性強，要求高。必須具備扎實的專業基礎知識，必須準確掌握國家的政策法規，在工作中我不斷通過“學、聽、看、想”來提高業務水平，即開展每項檢查前，認真學習相關的政策法規和工作流程;檢查過程中，認真聽取領導的指導意見，細心察看領導的工作方法;檢查結束后及時思考，總結工作經驗。三是積極參加各種活動。只要有鍛煉展示的機會和平臺，就抓住機遇，主動參與，20__年專員辦開展三期道德講堂活動，我兩期作為一處代表發言，每月的讀書交流會，只要是沒外出檢查，都積極參與，每次_也積極發言，同時不忘積極參加我縣財政局組織的活動，比如參加我縣財政系統開展的“好作風建設年”演講比賽，并獲二等獎。
再次是善于思考，吸取經驗。學而不思則罔，我充分認識思考的重要性，注重學習與思考相結合，養成邊學習邊思考的習慣，不斷帶著問題學習、結合實際工作學習，通過對問題的思考深化對知識的理解。每參加一項檢查，我都力求從表象去抓住問題的本質，結合當前的大環境去剖析其存在的原因和后果，并且不斷總結，不斷汲取。
(二)積極工作大力發揚務實作風。以“到位不越位，掛職不失職，幫忙不添亂，實干不作秀”為掛職原則，以務實精干的工作作風樹立掛職干部形象，一年多來主要做好了以下工作：
一是做好協查員。專員辦作為財政部駐地方的監督檢查機構，開展監督檢查是其工作的重心，掛職一年多來，我協同專員辦參與了中央社保資金專項審查、成品油調庫核查、小額貸款貼息核查，20__年度和20__年度中央非稅收入清算，企業自備電廠中央政府性基金征繳情況調研、中央非稅收入征收質量專項檢查、地方政府性債務甄別核查等檢查任務。檢查過程中，我找準位置，不越位，不搶位，關鍵時候能補位，努力工作，積極作為，一是發揮年輕干部接收性強、勇于創新的優點。有些業務自己初次接觸，我只有“臨陣磨槍”，加班加點學習政策文件，翻閱以前年度相關檢查的工作底稿和工作報告進行學習，并結合自己的長處不斷探索，不斷創新。二是發揚山區干部吃苦耐勞的作風。開展檢查工作經常是累月在外，加班加點也是“新常態”，我調節心態，克服困難，全身心投入工作。三是學習專員辦領導干部的“長”補自己的“短”。專員辦的領導干部非常講究工作中的方式方法，而我相對經驗欠缺，所以遇到不懂的業務，我積極主動向領導請教，平時細心觀察。
二是做好聯絡員。到專員辦掛職鍛煉，不僅能提高掛職干部能力，也促進了專員辦與桂陽財政聯系更加緊密，掛職期間，我認真學習領會上級財政政策文件精神，第一時間傳達給我們桂陽財政，同時把桂陽財政的困難和具體情況及時向專員辦匯報，使上下互聯互通更加高效、快捷，并積極創造我們桂陽財政與專員辦交流的機會，不斷加強專員辦與桂陽財政的感情聯系。掛職期間，專員辦先后到我縣開展了地方政府性債務甄別核查，選派蔣濤同志到我縣正和鎮財政所掛職鍛煉，組織我縣正和財政所、邵陽縣三閣司財政所、長沙縣干杉財政所、在長沙召開鄉鎮財政資金監管會議，業務一處到我縣開展支部聯基層活動，并不辭辛勞到我所在的光明鄉，通報我在專員辦的掛職情況等活動，每一次我都認真當好聯絡員，做好溝通協調工作，在專員辦與桂陽財政間，充分發揮了橋梁和紐帶作用。
(三)遵守紀律努力塑造廉潔形象。掛職作為一種特殊身份，時刻不能忘記自己代表的不僅是個人形象，更是代表原單位的整體形象，身負著組織的使命、厚望和期待。因此，我對自己高標準、嚴要求，無論在任何情況都保持自省、自重、自勵、慎獨，時時處處經得起各種誘惑和考驗，守住法紀和道德品行底線，切實樹好形象，展示形象。一年多來在工作紀律方面，嚴于律己，遵守掛職紀律，做到了服從安排、保守秘密、按時上下班，特殊情況離崗經過領導批準，不參加違法違紀活動等。在廉政方面，嚴格遵守黨風廉政建設和作風建設的各項規定，耐得住艱苦、抗得住誘惑、抵得住人情、管得住小節，外出檢查只在食堂用餐，中餐一律不飲酒，不接受贈送和宴請，在細節中落實中央八項規定，切實樹立掛職干部廉政形象。
二、感悟
(一)只有加強學習，才能與時俱進。掛職一年多來，感受最深的是專員辦濃厚的學習氛圍，這種學習氛圍，一是體現在領導干部對學習的高度自覺性。專員辦各項工作緊張、繁忙，但每個人都不忘學習，充分利用每一點時間空隙。工作之余有的繼續深造讀研讀博，有的繼續參加中央機關公務員考試，前任副專員胡孝輝同志長年堅持寫學習筆記的佳話廣為流傳。這種學習的高度自覺性來源于個人對知識的渴望，來源于專員辦工作的需要，也是來源于全辦同志你追我趕的競爭氛圍。二是體現在單位開展學習活動豐富多彩。專員辦是一個學習型機關，各種學習活動豐富多彩，每月有“讀書交流會”，每季有“道德講堂”，每年有“集中學習”，善于以活動為平臺，鼓勵領導干部在活動中發揮主觀能動性，善于通過豐富多彩的活動營造學習氛圍。置身這樣的學習氛圍中，對于自感知識匱乏，能力欠缺的我，絲毫不敢懈怠，只有加倍努力，也更親切的感受到，當今社會的文盲已經不是目不識丁，只有加強學習，才能適應日新月異的經濟社會發展，才能滿足人民群眾更高的要求。
(二)只有增強本領，才能更好的服務人民。專員辦人才濟濟，精華云集，領導干部有“三高”，一是學歷高。大都科班出身，有些還是來自國內頂尖學府，研究生以上學歷比比皆是。二是水平高。體現在思維的深度、學識的厚度、和能力的高度，每個人都可為人師，有很高的調查研究能力，有好些人還是注冊會計師。三是素質高。在政治修養和道德修養上有很高的造詣，每個人都是堂堂正正做人,清清白白為官,踏踏實實干事，對待我們基層掛職干部謙遜，熱情，不擺架子。剛來專員辦掛職的時候，與專員辦的年輕干部做橫向比較，常常會有一種自卑感和失落感，通過比較，認識到自己的能力不足和“本領恐慌”，也深刻的體會到只有不斷增強本領，才能解決更多的矛盾，才能更好服務人民群眾。
(三)只有勤思考善總結，才能更快成長。專員辦的領導干部在工作中不僅講究工作方式方法，更注重思考和總結。每個季度、半年、全年都要寫工作總結，每項檢查結束都要寫調研報告、檢查報告。這一切都讓我反思自己以前工作的不足，在基層工作時，更多的是貫徹落實政策，很少去思考政策本身，對自己工作中總結也不夠，通過這一年多的掛職學習，耳濡目染專員辦領導干部在工作中是如何思考和總結，深刻的認識到了勤思考和善總結在個人成長中的重要性，拿破侖說：“不會從失敗中尋找教訓的人，他們的成功之路是遙遠的”，年輕干部要更快更好成長，只有養成勤思考善總結的習慣，在學習中思考，在思考中總結，在總結中進步。
三、收獲
(一)豐富了閱歷增長了才干。掛職期間，參加專員辦專項檢查工作近十余項，通過參與這些項目檢查，豐富了閱歷，開闊了視野，積累了知識，更重要的是從項目檢查過程中，不斷提高了水平，增長了才干。一是提高了獨立思考問題的能力。充分認識了思考的重要性，具備了一定的宏觀思維，能從整體從大局出發辯證的看待分析問題。二是進一步提高了溝通協調能力。在處理人際關系及待人接物方面得到了很好的鍛煉。三是提高了調查研究能力，掌握了調查研究中一些實用的工作方法，比較能準確的歸納總結問題，并提出解決對策，在撰寫調研報告方面也有顯著提高。
(二)收獲了友誼搭建了橋梁。掛職鍛煉，既是一次學習鍛煉的機會，同時也是一次結交朋友的機會。掛職鍛煉期間，我在不越位的前提下奮發有為，樹立以人為本、和諧共贏的理念，珍惜緣份，尊重領導，團結同志，與專員辦領導和同志們結下了深厚友誼。同時，專員辦與我們桂陽縣財的政聯系也更加密切，上下聯通的橋梁越來越牢固，越來越暢通，掛職期間，還為我所在的鄉鎮爭取到困難資金十五萬元。
(三)看到了不足明確了方向。通過一年的掛職學習，自己的政策理論水平，業務能力，溝通協調能力等都有極大提高，但與專員辦的領導比較還有很大的差距，一是學習還不夠深入。對與工作相關的政策文件看的多，但缺少深入研究，學習上不系統，影響了工作上深層次的指導。二是工作上積極但缺少思考。雖然已經認識到思考的重要性，但由于在基層工作時思想的惰性養成了不善思考的習慣，有時還不能把思考和實際工作有效結合。這些問題的原因一方面是學習的態度還不夠堅定，另一方面是思想觀念還需要進一步解放。在今后的工作中，我將以專員辦的領導和同志們為榜樣、為標桿，對照不足，不斷完善自我、提高自我。
回首在湖南專員辦掛職鍛煉的這一年，領導的關心和教導，同志們的交心和點撥都是我今后受用不盡的財富。我真誠感謝組織上給予我這樣的學習鍛煉機會，衷心感謝領導和同志們對我的指導和幫助。今后，我將把專員辦的工作理念、工作方法及開展檢查工作過程中其他地方學到的一些好經驗、好做法，運用到基層財政工作的實踐中去，以更加昂揚的斗志，更加飽滿的熱情投入到工作中去，為基層財政事業作出更加積極的貢獻。
掛職鍛煉年度工作總結 篇6
到建設局掛職一年來，本人謹記__市委組織部領導的教誨，虛心學習，接受鍛煉，不斷提高自己的整體素質，基本上達到了掛職鍛煉的預期目標，現將掛職情況簡要總結如下。
一、主要做法
撲下身子，認真學習搞調研。來到一個新單位后，首先開展了調查研究，逐一拜訪班子成員，深入到各個科室和二級機構，不懂就問，向各部門負責人和業務骨干學習了解城市管理的業務知識，了解登封建設系統的發展歷史和工作成績，了解單位的管理方式和規章制度，了解工程建設項目審批的相關程序，了解城市管理的執法環節和目標要求，掌握了比較全面的基本情況，對建設系統有了一個比較清晰全面的認識。
擺正位置，從不越位添麻煩。時刻清醒地認識到掛職干部的身份，找準自己的“旁聽生”的角色，在列席局務會、科長例會、業務例會之中，認真聽，認真記，從無輕率表態發言之情況;在施工現場檢查和城區街道檢查活動中，時刻與帶隊的領導保持一致，能幫一下就做，不清楚的一切向領導和老同志看齊，以帶隊領導的指令為準，從來沒有工作越位、給掛職單位“幫倒忙”、添麻煩之現象。
經受歷練，現場執法取經驗。為了強化感性認識，本人主動請求分管業務的副職在鍛煉中給予幫助，如有現場執法或者下鄉檢查的任務，一般都會跟著隊伍下去，通過十多次的一線實踐，對工程建設執法的程序、重點和要求，都有了一些大概的了解，也熟悉了工程建設中甲乙雙方容易出現的各類問題。同時，利用下午或者晚上的時間，自己步行走遍了“三橫五縱”的市區街道，體會到了科學的規劃和規范的管理水平;多次走到城市邊郊，感受了由建設局建設管理的迎仙公園、大禹公園和嵩陽公園給市民帶來的方便。
勤于思考，撰寫博文成習慣。掛職鍛煉期間，本人利用工作之余，學習了科學發展觀等理論政策，閱讀了《___》和__先生的《__》等書籍，并結合自己在組織部門七年的工作經驗和研究經濟金融的基礎知識，堅持每周至少要求自己撰寫一篇博文，內容雖然還比較膚淺，但較以前有所提高，得到了一部分博友的肯定，在博客圈子里教育同化了一批知識青年，為了和諧社會的先進文化建設，作出了一點努力。
慎獨慎微，干干凈凈做清官。本人一直在組織部、黨校等部門工作，組織上的教育使我自覺養成了清正廉潔的意識;經常思考參悟人生，清洗了我對物質追求的欲望。雖然作為建設局一名臨時的領導干部，但是從無特殊想法和要求，半年來，住在辦公室，吃在機關食堂，以苦為樂;每周搭公交往返于登封和新鄭，從無因私使用一次公車，更無報銷一張發票，甚至在與父親治喪期間，為了不影響掛職單位的正常工作，也沒有驚動掛職單位一官一卒，用實際行動堅守著自己的廉政信念。
二、掛職收獲
增長了見識，體會了一些做人處事的道理。來到登封掛職，體會到了這里歷史文化的厚重。儒家的嵩陽書院，道家的中岳廟，佛家的少林寺，中國歷的三種主流意識形態都選擇在這里很好地生存和發展，并能相互融合。特別是代表文治武功的嵩陽書院和少林寺，在歷的地位猶如泰山北斗，加上科技方面的觀星臺，的確讓人增長了見識，并對此地產生深厚的學習興趣和高山仰止般的敬意。半年中，登封市組織部為我精心選擇了掛職單位，建設局上下謙和可親的接待、精心的生活安排、工作上大力幫助，讓我賓至如歸。領導和同事們與人為善、熱情好客、穩重大方、恪守規矩的處事風格確實值得我認真學習和體會。
開闊了視野，培養了更好、更高的觀察眼光和觀察能力。到了一個全新的城市，進入了一個全新的行業，通過了解當地的政治經濟、文化風俗等基本情況，使我有機會跳出地域限制，對兄弟縣市的相關情況作出一個橫向的比較，使自己學習范圍更為寬廣、接收各種信息的渠道更加全面，判斷是非的標準更加客觀;通過了解本單位城市建設與管理的業務知識和執法監管等工作情況，跨行業開展鍛煉，更讓人開闊了視野，使我學習觀察的眼光趨向犀利而高遠。
豐富了閱歷，學習了先進單位的諸多成功經驗。登封市和登封市建設局作為全省城市建設與管理的先進單位，這幾年取得了衛生城、園林城、旅游城等榮譽，今年又順利通過國家文物局的申遺驗收，其城市規劃建設的質量、城市管理的整體水平有目共睹。這些輝煌成績的取得，標志著登封市建設局在解放思想、理清思路、科學決策、貫徹執行、職能發揮、內部建設等方面是超前的、是有過人之處的，并且經過檢驗確認是成功的，應該說是達到了一個較高較新的層次。到這么一個典型的先進單位掛職學習，不但豐富了個人閱歷，確實可以學到許多好的領導藝術、工作方法和成功經驗。
優化了習慣，增強了學習的積極性，培養了善于思考、總結提高的好習慣。掛職單位的領導班子，是一個核心突出，堅強有力的領導集體，大家的政治理論水平和業務能力普遍較高，特別是高宏偉局長杰出的領導才能和良好的品德修養，能給人以有力的示范帶動效應。自己置身于這樣一個先進單位和優秀群體之中，無時無刻都感受到了“班長”及其成員的積極影響，見賢思齊的良知也驅使本人加強學習，提高素質。半年來，堅持把學到的記下來，把記下來的總結出來，形成了認真學習、勤于思考、善于總結的好習慣。通過不斷的撰寫博文，改進自我、完善自我的功能得到了增強。
錘煉了作風，對自己的要求和標準更加嚴格。半年中，從參加的每一次會議來看，建設局各工作的研究決定和安排布署，都能讓人充分感覺到民主務實的領導作風。從建設局機關的辦公秩序、員工的工作狀態、辦公設施的配置和管理來看，感觸最深的是大家強烈的規矩意識、是機關規范而又人性化的管理成效。從參與的中心工作和聯合執法活動來看，能夠充分體現大家識大體，顧大局，業務熟練，堅持原則，團結協作，嚴謹細致的工作作風。這些好的作風自然影響到了自己，并與我產生共鳴，便我更加嚴格要求自己，提高工作質量和學習標準，達到了錘煉作風的效果。
提高了能力，積累了一些干實事，求實效的方法。本人從事的是行政部門對建筑市場的行政執法等監督管理活動，做的是實實在在維護老百姓人身財產安全等具體事務。一年來，通過多次的實踐參與，逐步領會到了“務虛務實”兩種工作性質的相通及不同之處，學到了一些在行政執法工作中要注重抓法律依據、抓執法程序、抓關鍵、抓具體細節等工作方法，對自己實踐能力的提高很有幫助。
三、個人存在的不足
一是本人的個性有點消極，掛職學習的主動性不夠。
二是溝通能力稍顯不足。
三是因為家事及交通條件的限制，掛職期間請假次數偏多。
通過掛職鍛煉這次難得的學習機遇，今后定當改進。
掛職鍛煉年度工作總結 篇7
尊敬的校長、老師和學員朋友們：
大家好!
首先感謝組織部和黨校的領導老師們對本屆掛職培訓干部的關心和培養，感謝你們對我們這期掛職干部培訓班學習實踐活動的精心組織和安排，我們班第二組十一名學員全部都來自江津十大經濟主戰場，我們在各個戰場自己的崗位上都發揮著相應的作用。上午，在羅老師的指導下，我們相互交流，暢所欲言，紛紛介紹了自已掛職三個月來的情況，這里我作為代表向大家匯報：
一、珍惜機會，認真學習。通過討論，我們一致認為，組織部和黨校對我們掛職干部的培養越來越重視，安排了的教學班子來管理培訓我們，為我們提供鍛煉和學習的機會，來之不易，榮幸不已，機會難得，因而備感珍惜。在掛職期間，大家都把學習放在第一位。一是搜尋資料主動學。去到新單位，第一項工作便是查找相關文件資料等，全面了解和熟悉掛職單位的人員分工情況和工作情況;二是參與工作直接學。通過參加會議，學習培訓，上崗參與各項工作任務的完成，直接獲取信息，積累經驗。三是交流溝通間接學。向領導和同事們詢問、請教，注意觀察，積極思考，學習把握他們的工作方法、思維方式。
二、積極參與，務求實效。我們都工作在江津十大經濟主戰場，涉及招商引資、拆遷、信訪等急難工作，在掛職期間，我們沒有人做旁觀者，也不*外人，而是擺正位置，按照貫徹落實科學發展觀的要求，以主人翁的姿態，以飽滿的工作熱情，積極主動地參與到工作中，總是盡量爭取多做一些事，多學一些東西。比如招商，就要了解招商項目在江津經濟發展中的地位和作用，熟悉項目選址情況、熟悉規劃方案、吃透相關政策，收集客源以及怎樣與客商打交道等等，舊城上檔升級工程，大家都有目共睹，初期的塵土飛揚、中期的機聲擾民、道路不暢，后期的小街小巷，群眾當中出來的聲音各種各樣，都需要我們去做大量的工作。東部新城、工業園區、農業園區等，總之，各項工作都有它的復雜情況，都需要我們靈活去應對。不單求更好，還要求。這是我們共同的工作目標。
三、擺正位置，服從安排。通過三個月的掛職學習，不僅增強了我們吃苦耐勞、克服困難的毅力，更堅定了我們服務江津經濟主戰場的決心和信心。做到主動擺正位置，盡心盡力，工作中，一方面，按領導的思維思考問題，另一方面不把自己放在領導干部的角度，服從掛職單位領導的安排，把組織的信任作為自己的一種榮譽，把掛職作為一種責任，作為做好工作的動力，自覺克服工作和生活中的種種困難，舍小家顧大家，犧牲個人利益，顧全集體利益，全心全意協助掛職單位領導完成各項工作任務，提高自己的能力。
四、開闊視野，學有所獲
三個月的掛職鍛煉，雖然時間尚短，但還是收獲不少，體會多多。一是提高了認識，更新了理念，拓寬了視野。投入到十大主戰場的建設工作中，我們時時處處感受到江津的飛速發展，充分認識到區委、區府開展十大經濟主戰場建設的重要性和必要性。未到北部新城去工作,會認為花1000多萬元去開展國際招標純屬浪費;沒有去商圈，會認為花幾十萬到重慶的五酒店去搞一個推介會是形式，是浪費;到了東部新城指揮部，你就知道拆遷工作到底有多么舉步維艱;未到舊城上檔升級辦工作,會認為在短短三個月時間內全面完成城區道路白改黑是空，隨著江津經濟社會全面發展，我們的觀念得到更新，增強了創新意識、精品意識和科學發展的意識，令我們開闊了視野、拓展了思維，站在更高的起點觀察思考問題。二是拓寬了知識，提高了素質。通過掛職學習，取長補短，在政治思想素質、思維方式等方面得到了很好的鍛煉和提高。三是加強了交流，增進了友誼。在學習與工作中，我們都與掛職單位加強了各方面的聯系和溝通，建立了友誼，為今后兩地開展各種交流打下了良好的基礎。
五、展望未來，信心倍增。舊城上檔升級、城區道路白改黑工程如火如荼地開展，一期工程總投資1.2億,春節前要全面完工;北部新城控規編制已完成國際招標、主城商圈招商引資工作目前已有浙江德發集團、嘉發集團、沃爾瑪、東原房地產集團等多家客商感興趣，正在洽談之中，各個工業園區、東部新城、現代農業園區建設加速推進……區委、區府開展的十大主戰場建設，使我們的城市正在不知不覺中發生著變化。而我們第二組的十一位成員有幸在這次掛職鍛煉中，到十大主戰場去工作和鍛煉。新任務、新環境、新機遇、新挑戰，使我們有了新提高、新收獲。我們相信，十大經濟主戰場有區委、區政府的高度重視，我們有區委組織部和黨校的關心和支持，指導和幫助，在未來幾個月的實踐鍛煉中，第二組的學員們肯定能夠出色的完成組織交給我們的重任，做一名優秀的掛職干部。
掛職鍛煉年度工作總結 篇8
這一年在眼前飛逝而去，這一年里，我擔任了中心小學的副校長一職。在這個職位上，我知道自己身上背負著很重的責任。因此我也帶著一個非常謹慎的態度進行工作，不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來，我的確很少出現一些失誤，把自己的工作也做到了最好的樣子，不辜負學校領導以及各位老師同事的信任和配合。在此，我對這一年的工作進行了一番總結：
一、加強學習，全力投入學校工作
不管我身處一個怎樣的崗位上，學習這件事情是不可停滯的。在學校工作的這段時間里，讓我清楚的意識到教學工作是一項很巨大的責任，不僅擔負著我們個人教師、學校的榮辱，也影響著學生們的未來和前途。這份責任，是各方面賦予我們的動力，也是我們自己應該努力承擔起的一份職責。因此這一年，我加強了自己的工作力度，也合理安排好了自己的工作和生活時間，合理的分配和利用，讓我盡大力度的投入到學校的工作當中來，取得了一些不錯的成績。
二、加強實踐，通過實踐得出真知
其實教學管理和學生們的學習也是差不多的。每個人做一件事情都會有一個目的，比如說這一年我的目標是讓大家的教學水平、以及學生的學習成績再提升一個檔位。我為了這個目標一直在努力，在這一年的實踐當中，我清楚用心做事的重要性，很多時候我們會為了一個目標而放棄一些對自己的要求，這是不正確的，即使我們抵達了最后那一個目的地，我們也極有可能會在其他地方是失分，因此把握好自己的尺度是很重要的，這也是在實踐當中逐漸體會出來的。
三、嚴于律己，做好示范作用
在副校長的這個職位上，不僅要配合好上部的工作，也要積極安排好下級工作。在這之前，我應該做的就是要管理好自己的行為規范，做為一個領導人，首先如若自己都沒有一個好的形象，又如何讓他人信服呢？雖然在學校這幾年，大家都清楚我是一個怎樣的人了，但是我也會堅持去做到更好，堅持讓自己有更大的成長，去實現一個更大的目標。嚴格要求自己，樹立好一個正確的示范，提升大家的自我敏覺度。下一年的工作仍是巨大的，我會提前做好工作計劃，然后腳踏實地，一絲不茍，積極認真的完成這份工作，盡量爭取更大的勝利和成績。
一、思想品德方面
一年來，本人熱愛黨，堅持黨教育方針，忠誠黨教育事業。思想端正、作風正派、服從學校工作安排，積極參加各種會議。辦事認真負責，熱愛教育事業。把自己精力、能力全部用于學校教學過程，并能自覺遵守職業道德。
二、業務知識和工作能力方面
作為一名教學副校長，明確職責，當好助手，創造性地開展本職工作學校新發展時期對我要求。在工作中，根據新課改教學要求，主動去嘗試不同教學方式，在探討中尋找合適自己教學模式。在學校開展教研評課中，能運用掌握教學理論結合聽課實際，積極與同事交流、探討教學中出現問題。教學效果良好。
三、工作態度勤奮敬業方面
一學年來，我從未無故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業績方面
1、學習新課標：通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱，以改變以往教學中穿新鞋走老路現象，加強教學針對性。通過學習加強教學方法與教學內容處理研究，提高課堂效率。
2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經過幾學期堅持,教師課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論：在青年教師賽課基礎上，文理科各開一節全校觀摩課，并組織教師開展討論。
3、抓教學常規管理，保證教育教學工作順暢有序。
4、自己在教學一線，所教班級學生發展穩定，提升顯著。
在這些成績取得同時，我也清楚認識到自身不足和缺點，但我相信在今后工作中我會以此為契機，不斷去完善充實自己。為取得進一步成就而努力奮斗。
一年來，本人熱愛教育事業，堅持黨教育方針政策，在工作中認真執行，服從學校安排，堅持從小事做起，不說空話，不搞形式，認真做好自己工作，以實際行動落實黨員示范崗要求。
在教學中，本人重點從備課、上課、作業三個環節來搞好教學工作。所任教班級學生普遍基礎差，學習習慣也不好，教學組織就比較困難，教學有效性也不好，怎樣有效組織教學，提高教學效率就成為我這一年工作目標。在備課中和備課組一起努力，研究教學內容、教學方式，上好每一堂課，特別是課堂反饋環節，每個習題我都認真選擇，照顧到班級不同層次學生，讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題能力差問題，每節課我都抽出一點時間，將作業中普遍問題處理一下，讓學生能夠逐漸養成解題良好習慣，培養學生學習興趣。在課余時間，對班級中部分同學，堅持面批作業和輔導。通過不斷努力，學生在學習態度和效果上都有明顯提高。在工作中，堅持學習，通過對教學中發現問題進行研究，提高自己教學針對性和有效性，例如如何讓學生自主開展實驗研究，探究性教學中存在誤區和對策，物理校本教材《生活中物理》編寫等。在教學中不斷地研究和反思，通過研究和學習提高自己教育教學水平，適應現代教育形式和社會要求。
在自己分管工作中，本人首先是服從學校安排，將學生安全放到首位，堅持和學生溝通，家長溝通，與班主任溝通，及時了解學生實際困難，幫助學生。從管理角度加強制度建設，對學生請假制度、衛生環境檢查，學生常規檢查等多方面制度化，工作常規化。由于住宿生工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知困難。對學生請假制度、衛生環境檢查，學生常規檢查等多方面制度化，工作常規化。由于住宿生工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知困難。做好每天常規工作是我一貫要求。大到學生行為習慣和學習習慣教育，人生理想教育。小到每天晚上學生檢查,，每天都做同樣事。沒有驚天動地所謂大事，只有每天學生檢查管理。沒有在眾人面前表態和嘩寵，只有每天從早到晚實實在在工作。沒有大會上全面布置工作，只有晚上住宿生小會和交流。沒有每周固定會議議程，只有每晚必做檢查。沒有畢業典禮隆重與永恒，只有學生走后凌亂和祝愿。
在這一年工作中，工作有一點成績，很多地方還是有值得思考地方，在工作中如何讓教育教學能夠適應時代要求，在群眾中更好帶好頭，發揮黨員戰斗堡壘作用，還是有很多可以做。繼續努力吧。
掛職鍛煉年度工作總結 篇9
年關將至，同事讓我寫個年終總結，我才意識到再過幾天，20xx年即將逝去。
這一年于我而言，無疑是充實的，多變的，動蕩的。像極了這一年的股市。無論在生活上、還是工作上，都有著對我影響甚大的事。
年初不久，三月份的時候，我母親突然身體不適，到醫院一檢查，子宮腺癌，簡直是噩夢。無奈一邊兼顧著工作上的事，另一邊慢慢把重心提到母親的身上，從住院到手術，一個月的時間我一直在為此忙碌著。
所幸安排妥當，四月份就能動手術了。母親患了重病，讓我真切的體會到作為子女的責任，那一段時間，也讓我漸漸放下手頭的工作，和姐姐一起花心思和時間去陪伴父母。
出來打拼這十年，這也是我第一次感覺不再是父母照顧我，而我能靜下來照顧到他們。萬幸的是母親的癌癥是早期，治療及時，沒有擴散，母親自己也很堅強樂觀，她的這個優點也毫不吝嗇的遺傳給了我。
就在母親出院沒多久，我就聽聞原來的一位80后同事(兩個孩子的媽媽)，因為牙齦出血腫痛，去醫院檢查，就被診斷為白血病，從那之后，我也再沒有見過她�；�、骨髓移植、排異……我不知道家境一般還帶兩個孩子的她，是如何面對這突如其來的打擊和痛苦。
當我還沒有從她的噩耗中回過神來的時候，另一位85后的朋友，猝死在家里，國外留學回來的他，并無不良嗜好。一覺睡下就不再醒來。他的父親委托朋友感謝我這些年對他的照顧，我同樣無法體會他的父母是如何承受這突如其來的喪子之痛!
爾后不久，母親的閨蜜，被診斷出胰腺癌，只兩個月便離開了人世。
短短半年，身邊接二連三的朋友被病魔折磨，除了心里的驚異，更多的是感慨生命的脆弱。有的時候生命真就只是那么一瞬間的事，我們真的不知道明天和意外，哪個先來?能做的，不過是過好當下的這一刻，保持平和樂觀的心態。即使真的不幸降臨，也能做到盡量坦然面對。
對于事業上，20xx也是我跨度相當大的一年，與四季教育的合作，讓我由衷的感覺到了一個成功教育培訓機構的格局和思考方式等;與美豆、俊超團隊的接觸，也讓我感受到創業團隊的激情，而這些正是我這些年正在慢慢失去的。
我很慶幸優學教育今天還能立足于松江，越是了解“別人”越是感到“自己”身上前所未有的壓力和責任，這份壓力和責任喚起了我重新創業的熱情。可能我心底里始終有一顆不安分的種子在，而見識到那些的成功和經驗，正是讓這顆種子“破土而出”發了芽。
個性偏感性的我，深惡一成不變和形式主義;我的原動力來自于克服自己的不安全感，也樂于嘗試沒有接觸過的新鮮事物。過去的兩年里，我也嘗試投資或參與了策劃、廣告、裝修、房產、招商、自媒體等行業。
也正是有此游歷一番后，我更加確定教育是我最熱愛的事業，是我可以從中享受到樂趣的。把熱愛的事變成必須做的事，這大抵就是最滿足的工作狀態吧。
優學從上半年就開始改革，在細節上精益求精。對于一個在讀學生超過一千多人，每個周末兩百多個班，超過兩千人次的機構來說，背后每一個細節的調整都是一個龐大的工程。最初的時候，我和團隊，也經歷過很掙扎的時期，光是溝通效率這點就讓我一度感覺到十分的沮喪和失望。
于是我們想從環境和人員分散的事情上著手，從而搬進了新的辦公場所，請設計師打造的富有現代感的辦公室，把原本分布在各校區的同事整合起來，這樣一來大大提高了工作效率，減少溝通成本，大家也都迸發出了很多新的想法。竭盡所能地提高對孩子的教學和家長的服務。
功夫不負有心人，僅在不到半年的時間里，我們的付出就令人喜出望外。秋季的續班率超過了去年同期20多個百分比，我們精品班五年級，學完整個學年的8個孩子里就有7個進入了九峰中學。這樣的結果無疑是家長的“尖叫”，是優學的驕傲。
校區規模在春節后也將由原先的4個校區，擴展為12個校區，新校區也將會以全新的面貌展現給孩子和家長。精品班即將更名為菁才班，且重新編譯教材，申請知識產權等等。
優學十年依然存在，不可忽略的是孩子和家長的認可;而那些選擇離開優學，是因為我們做得還不夠好。
20xx，我們依然還有很大的進步空間，我們要做的是更加努力，做出更好的產品，讓更多的人了解優學教育，了解我們的團隊，感受到我們的努力，分享我們的成果并從中受益。
最近，我們做了一個有趣的統計，有三分之一的學生，已經在優學教育學習了3年以上，而我們最早的學生，都已經大學畢業了。我們的學生、學生家長，輾轉多年后也成為了我們的同事。20xx年，希望更多的朋友加入我們!
掛職鍛煉年度工作總結 篇10
XX年的9月，我有幸成為校長掛職鍛煉中的一員，在市教育局的統一部署下，開始了在市小學掛職培訓學習生活。首先，我要感謝市教育局、市教研院、干訓部、以及香坊區教育局為我搭建了學習、鍛煉的平臺，同時也感謝通河縣教育局對我的委派！這次掛職學習目的是學習掛職校先進的辦學理念和管理方法，學習如何提高教學質量和提高教師專業能力的有效途徑，學習如何構建和諧校園文化，加強學生的管理等等。而我更想借這次學習機會學習一些新東西，以新思想、新理念來充實自己，以便在學習期滿后更好地指導教育教學，當好領導的助手，配合校長把第六小學的工作提升新檔次、新水平。所以我十分珍惜這次學習的機會，在端正學習態度的前提下，自我加壓。
在哈學習期間，得到了指導校長市小學高殊校長的熱情接待和真誠地指導，學校全方位向我開放，讓我有機會真正觸及到學校管理的各個層面，我能夠在“做”中學、在看中思，邊看邊做，邊學邊思，零距離接觸了名校深厚的學校文化積淀、學校領導獨特的智慧和高超的管理藝術。在高校長的指導下，把自己所學理論知識和學校管理實際有機結合，與高校長的深度交談中使更深地領悟到了學校管理的內涵，使自己感觸很深，收獲頗豐。通過掛職鍛煉，開闊我的了眼界、拓寬了思路，鍛煉了能力。
下面對我在掛職期間的學習情況和感悟做以下總結：
一、掛職學習情況：
學習初期，我就對自己制訂了學習計劃與工作日程表，我要努力爭取擔任一項具體的任務，全程參與學校教育教學管理的實踐活動，做適當的代課。在參與掛職學校業務校長以及教導主任的全程管理活動中，結合自己掌握的教育教學管理理念對興華的管理活動進行分析，認真考察學校新課程的實施情況，聽取校長的經驗介紹，探討新課程資源開發、校本教研、教學管理與評價的途徑、方法，邊學習邊反思，將掛職校作為自己行動與研究的的平臺，將自己融入其中，在現實的具體教育管理實踐過程中發現問題、研究問題，在研究過程中不斷預設和生成新的設想，以此提高自己的實踐智慧。
（一）全方位參與管理：從進入興華的第一天起，我迅速進入了副校長的角色，參與學校的教育教學、教育科研、教育管理活動，與領導、老師融為一體。期間我重點吸收了兩位校長（高校長、王副校長）五位主任、一位教學主管的辦學思想、科研意識、學習精神和管理方法，特別是參與每周一的巡查活動，開闊了眼界，在總結中提升自己。
�。ǘ﹨⒓痈鞣N會議：只要有會議我必參加，周一巡查小結，周三青年讀研會，周四班子例會，周五全體教師例會，平時的教研組活動、教科研活動、家長會、家委會、匯報會、在省古琴教學研究基地落成典禮前期，我參與了策劃全過程，參加了學校的家庭趣味運動會、冰上運動會等等，從中感受校長應如何協調工作、策劃學校各項活動的周密組織和管理，如何了解教職員工動態、激發教職工積極性，如何對前段工作做綱領性總結，對今后工作做發展性展望。
�。ㄈ┥钊胝n堂調研：課堂才是了解教學的主陣地，所以我抓緊一切時間體驗課堂，聽課152節，代課十節，對小學的教育教學情況有了深度的了解。
�。ㄋ模┨撔恼埥蹋何业霓k公室設在副校長室，與校長室相鄰，校長和副校長的校內外活動經常讓我同行，我有機會了解校長的處事方式和方法，并就自己的困惑及時向他們請教。學到了書本上難以學到的知識。
�。ㄎ澹┡c中層干部交流：多數時間我深入到教導處，了解教導處、德育處、總務處、教研組、科研組、年級組等部門的運作情況和獎勵辦法，及時分析自己學校的實際情況，確定經驗的取舍。
�。﹨⑴c各種活動：利用一切機會聆聽專家講座，參與雙語教學研究活動，校本課程開發活動，英語節的籌辦活動，“陽光助教――鄉村教師進名�！报D―通河、依蘭教師學習研討活動，松北區校長培訓班考察活動，動感課堂、家長開放日活動，與五常結對子送教下鄉活動，我校與小學結成了對口支援學校，從而使自己掛職學習起到了輻射作用。
�。ㄆ撸┰谡J真研讀教育專著和期刊的基礎上，記學習筆記，撰寫心得，寫學習日記，把每天的學習情況加以記錄。收集、翻閱了很多檔案材料，學習他們的規章制度，并加以整理，為今后的工作提供參考。
二、感悟興華教育
小學是一所全日制民辦公助學校，始建與1999年，學�，F有學生四百多人，全部小班額教學。雖然建校時間較短，但是以它創新的辦學理念、獨特的辦學模式、辦學特色和高質量的教學水平走出了一條自己的辦學之路，從而成為香坊區品牌學校，中國雙語教學十大名牌學校之一，省古琴教學研究基地――也是我國唯一一家古琴教學研究基地，市乒乓球和速滑培訓基地。學校的辦學宗旨是“一切為了學生的發展，為了學生的全面發展”；辦學培養目標“合格加特長，創新與發展”；校長高殊以獨特的眼光提出了“掌握英語就是掌握世界”這一教育理念，學校以“構建英語化校園，創辦雙語特色學校”為辦學特色，去年又成功地創辦了古琴教學研究基地。
小學以發展創新、健康和諧、發展輝煌為工作基本點，堅持以教學為中心，以特色工作為突破口，積極推進素質教育，不斷提升品牌學校的影響力和辦學品位，學校堅持一個原則―以人為本，構建和諧學校。追求四個目標：提升校園文化品位、塑造有思想的教師、培育有特長的學生、創辦有特色的學校。
�。ㄒ唬┬@文化品位高。
校園文化建設能充分體現學校的育人宗旨。小學在環境設計上，營造了濃郁的文化氛圍，以雙語標志，讓每一面墻都會說話：分樓層設計了相關的主題。一樓主題：中華經典文學廊。主要是通過國學的系列學習，如弟子規、三字經、千字文、詩經等篇文的學習，了解儒家思想、倫理道德，從而做到讀中華經典，做少年君子。二樓主題：西方文化雙語廊。這里主要介紹的是國外的著名建筑特征、節日和風俗文化，并配有英語的介紹，充分展現學�！罢莆沼⒄Z就是走進世界”的辦學理念，為學生習得英語開辟途徑。三樓主題：理想與信念廊。在這里同學們能夠找到自己心目中的英雄、崇拜的科學家、文人、藝術家等，通過對榜樣的學習，為自己設定奮斗的目標，樹立遠大的理想。四樓主題：古琴文化廊。這里通過對古琴歷史的了解，從而讓學生掌握古琴的樣式、結構、琴派，讓學生走進古琴的世界，熟知中國傳統文化。學校各中隊還開展了掛班牌活動，班牌中用雙語標志印制教師寄語、格言、班訓等，使學生熱愛班級，增強責任心。濃厚的人文校園讓每一面墻說話，對學生進行了潛移默化的教育。
（二）和諧的班子群體。
高校長主張班子成員的整體優化。她認為，一個好的班子肯定是一所好的學校。所以她對班子的要求很嚴格，要求他們既要對自己的那攤子工作“布好局、謀好篇”，努力做一個“出謀劃策的思想家、埋頭苦干的實干家，善于開拓的外交家”，此外要求他們除了自身專業引領外，更要以自身的人格魅力帶動普通教師。高校長常說的一句話就是“要每天想事、做事、做好事、做成事”，要求班子成員要律己、要量寬、要身先。在日常工作中實行人性化管理，努力創設良好的工作氛圍，班子成員之間形成了較強的合力，在群眾中威信很高。各個部門的教師群體都以班子為榜樣，爭創優秀年級組、優秀群體。領導班子的工作很辛苦、勞累但很開心、快樂，他們善于釋放自己的思想、觀點、看法，提出自己的觀點和建議，這種民主和諧、相互尊重的工作作風，不斷提高了班子成員的凝聚力和戰斗力。
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小學開展的“樹興華人形象工程”、“一學四愛活動”，爭當名師，打造名師梯隊。我仔細閱讀了他們下發《教師百部讀書目錄》，內容涵概了很多方面。學校組織教師認真讀書：平時讀書，寒暑假也要讀書充電，每人除了具體的讀書目錄外還要自制的讀書內容，要求教師把讀書作為接受繼續教育的自覺要求，并把讀書學習、教育反思與發展創造結合起來，開展讀書交流會、青年讀研會，教師在用心教書育人的過程中形成自己的教學風格，從而提升教師的職業素養和職業品位，青年教師也迅速成長起來。在每月末教師上交的工作反思就是實際經驗的積累，看了以后簡直就是一種享受，質量很高。講到這里，自己產生了很多感想，反思自己從事的教學管理工作，我們也要求教師寫反思，而我們的教師把這項要求竟然看成是一種負擔，究其原因就是不會反思，只是應付檢查而已，教師沒有真正嘗受反思帶來的快樂。所以，我覺得自己在回來后首要的工作就是指導教師寫反思日記，讓每個教師都在反思中提高，以盡快促進我校教師的成長。
�。ㄋ模﹤鹘y文化造就了新人。
德育的核心在于“育”，是心與心的交流，是在日常生活中、在點滴小事中感受道德規范，是諄諄教誨，循循善誘。中國是一個文明古國，道德教育是中華民族的優良傳統，“傳道”歷來都是教育的第一要務，小學啟動的“讀中華經典，做少年君子”的誦讀工程，將《弟子規》作為學生思想道德教育的切入點，把握學生的思想變化，靠點點滴滴、日積月累、滴水穿石，達到“不教而教”的德育最高境界。學生的養成教育抓的實，當你走進校園，給你的第一印象就是整潔、干凈，無論課上還是課下，都是井然有序，特別是在下課，由任課教師帶學生到外面做游戲，學生歡聲笑語，上課鈴聲一響，學生馬上自然成行，有序無聲的走進課堂，學生遇到老師、客人都是彬彬有禮地用英語問好，這已經成為一種習慣。一年來，我從來沒有遇到過打鬧、講臟話的孩子。
�。ㄎ澹﹦撧k特色謀發展
小學把校本課程開發納入到學校實施新課程的重要途徑，成為學校的辦學特色。在興華的一年中，我實際參與了校本課程開發的過程，在與高校長的談話中也了解到，從開始探索到現在的穩定實施，應該說走過三個階段：嘗試探索――形成管理體系――不斷完善、修訂與創新。學校是根據自己的辦學目標、學生的興趣愛好、需求及教師自身的優勢，自主開發了校本課程。小學校本課程分為兩類，學科類校本課程、活動類校本課程。學校每學期都有一次學生們的作品展，為學生個性發展與綜合素質的提高提供了寬廣途徑和展示平臺。校本課程的實施不是一層不變的，隨著課程的不斷發展與更新，把原有的變簡筆畫為黑白畫、變版畫為裝飾畫、變小記者課為雙語小記者課，還新增了動畫配音、禮品包裝、英語課本劇、英文歌曲、塤，古琴、快板、形象禮儀等八門課程，小學的校本課程至今已達34門課程。
作為市乒上教育基地、市乒乓球教學基地的小學，藝、體課程開發也是緊緊圍繞國家提出的“2+1”工程，即每一名學生初步掌握古琴或塤的演奏技能，乒乓球教學進入課堂，學生的上冰率達100%。對學生上課的管理由教導處負責檢查學生的上課情況。學校更關注的是對課程的評價。在評價方式上：對課程開發實施者的評價，要看學生選擇的人數、學生實際接受的效果、領導與教師聽課后的評價、學生問卷調查的結果、教師采取的授課方式及運用現代教育技術的情況。對學生的評價，主要采取學分制，學生學習該課程的學時總量、學生在學習過程中的表現，如態度、積極性、參與狀況等、學習的客觀效果，教師可采取適當的方式進行考核。評價過程以學生參與學習的學時量的考核為主，過程與結果為輔，但最終的學分要綜合起來考慮。同時學校根據每學期的常規教學對教師進行評價，采用量化與問卷調查相結合的辦法，在每學期末下發《小學教師開發校本課程評價表》、《我給老師打打分》、《教師校本課程文本評價表》、《學生學習評價表》，最后的綜合成績列入教師的績效評估。開發校本課程，促進了學校三維發展，即學生發展，教師發展和學校發展。
小學的辦學特色是雙語教學，作為省EEC英語實驗學校，學校把強化英語教學作為學校發展的特色突破點。學生從一年級開始就學習英語，開發了“英語沙龍”、“英語跟我學”、“英語閱讀”等校本課程，編寫了《Followme》教材，大大提高了學生學習英語的能力，英語成績在全省英語實驗調研中名列前茅。學校也因此被確定為國家雙語教學實驗基地，在我省僅此一家。先后在美術、音樂、數學、科學、體育等學科進行了雙語教學，形成了構建英語化校園的“六個統一”和創辦雙語特色學校的“八個途徑”的英語網絡體系，學生口語表達流暢。雙語課教學主要由學科骨干教師及達到英語大專程度的學科教師組成的，全體英語教師參與。在業務校長王巖的組織下，英語教師與藝術、數學等學科教師共同參與研究，結合學校各項雙語活動的開展，進行橫向聯系，使各學科在雙語教育中盡可能協調發展。在我參加的每次的雙語教學觀摩課后，雙語教師和學科教師都相互交流，并認真撰寫“聽課體會”、“教后反思”等，為學校雙語教育實驗進言獻策，提出合理建議。全校45歲以下教師定期參加英語日常用語的“過關考核”、逐步提高了全體教師英語口語水平。英語老師在這一過程中既是輔導員又是“考官”。全體教師跨學科地進行相關知識的學習和對課程教材的研究，逐步達到了“雙專”化。
小學教師的學習精神是我從未看到過的，校長帶頭學英語，帶頭用英語對話，班后教師相互學習，似乎每個人都是一名勤于上進的學生。我被感染了，也開始學習英語了，簡單的學科用語講的也比較流利，收獲還是很大的。小學相繼開發的英文課本劇、原版英文動畫配音、雙語小記者、英文歌曲等顯示出學校教師的群體智慧。
在雙語教學特色基礎上，把古琴教學列為又一特色增長點�！皞鞒泄徘偎囆g，弘揚民族文化”，對學生進行愛國主義教育，將古琴作為學校的又一項校本課程進行開發引進課堂，培養學生具有一項藝術特長，為塑造完美人格奠基，這在全國尚屬首家。每月的一次古琴知識廣播講座、每周一節的教學琴課、每日的琴曲欣賞，已經普及到全校各年級。為了達到教學效果，教師嘗試編寫了古琴教學講義；學生回到家里采用自制簡易“古琴”進行練習，加以鞏固。我親眼目睹了古琴教學研究基地的奠基典禮，參加了古琴知識培訓，是兩名古琴教師的敬業精神深深的打動了我，使我在業余時間也跟隨學習彈古琴。另人驚嘆的是在短短的半年時間內，很多學生的古琴演奏已經達到了四至五級水平，暑期有13名學生參加了北京“登長城迎奧運周年慶典”大型演奏會。小學的古琴教學，不僅填補了古琴教育在省的空白，而且還成為我們市未成年人思想道德教育的又一道風景線。
�。┏Ｒ幑芾盹@實效
小學以課改為重點，以活動為紐帶，以科研為抓手，緊緊圍繞學�！耙�、二、三、四、五工程”這一總目標，強化教學管理，深化學科教研，優化課堂教學，抓常規，抓質量。教學工作以“六關”工作為中心，將工作自查、互查、抽查、平時查與突擊查、教研組查與領導查相結合，使教學工作抓得實在、有效。備課、上課、作業、輔導、反饋抓的實，效果好，促進了質量的提高。在對學生的評價過程中，以過程性評價、發展性評價為主，采用學生自評、互評、家長評、教師評的方法。對課堂教學的調研和監控。學校推行了隨堂聽課制，以規模隨堂聽課和不定期隨堂聽課相結合。聽課時注重聽、測、析、導相結合。在每次領導聽課后馬上與教師交流，要求交流后教師上交二次備課教案。
短短的一年掛職學習時間，我卻受益匪淺，學到了真東西，感受了新思想。在此，我想把自己的一些粗淺看法講出來與同仁們共同研究探討，尋找可持續發展的學校管理理念，進一步提高教育教學水平。下面我談談掛職學習后的幾點思考：
1、校長必須要有自己的辦學理念和辦學思想。
辦學理念是學�？偟膬r值觀，是學校文化的核心，是學校發展的精神之源。校長對學校的辦學理念要能正確定位，切合社會和學校實際，讓教師、學生、家長認可。校長要善于闡述、發表、宣講學校的辦學理念，讓全體教職工理解，讓每一位學生和家長知曉。并滲透、指導、落實于學校各項工作之中。從而變為全校師生的自覺行為和努力目標。我們與小學雖然存在著城鄉差異，“為每個孩子創造美好的未來”“沒有教不好的學生”卻成為不爭的事實，那么如何發揮我們自身的潛能，結合自己的實際，創辦自己的特色是一個應該深度思索的問題。我們學校教學質量的逐年提高就是一個見證。
2、校長要重視校園文化建設，營造精神、文化樂園。
學校現代化，硬件建設和配備現代化固然重要，但這僅是一方面，還有非常重要的一個方面是學校文化建設。而學校文化建設應根基于學校，立足于學校，來自于學校，營造一種氛圍，切合實際，能調節師生情緒，陶冶師生情操，讓師生愿意而且快樂地在學校工作、學習和生活。如小學的設計，很具藝術性，那別具一格、精致幽雅的讀書會，具有很濃的文化氣息。我縣很多學校校園內的宣傳標語，條條真切，櫥窗里公布欄、榮譽欄都也都能激發師生的士氣，但是應注意的是新、奇。
3、校長要樹立高尚的人格，憑借人格魅力來提升管理的有效性。
每個校長都有自己的管理策略，雖不盡相同，但有一點是相通的，那就是承認校長的人格在學校管理中的巨大作用，不斷修身養德，加強情感管理。在這方面，我們的很多校長都很成功。也是我們這些副職學習的榜樣，要教師做到的，自己首先做到；要教師不做的，自己首先不做。
4、校長要立足校本研修，促進教師專業發展。新課改，對每個教師來說將是一個全新的體驗，無論是校長，還是老師，無論是有經驗的，還是沒有經驗的，無論是優秀的，還是普通的――人人都在同一起跑線上。我們只有學習與體驗、反思與交流，掌握新課程理念，提高教學各種能力，才能不斷的適應新課程的需要，適應對未來發展的需求，所以，校本研修工作就成為課程實施的關鍵。與城市相比，我們的環境、條件、師資都有很大的差距，那么如何根據我們的自身實際，挖掘教師內在潛力，促進教師專業化發展？我想，為教師提供研修時間和空間很重要。學校組織校本研修可采用開放式的研修策略：包括內容、學習方式、目標、個人提高和研修成果。有序學習、自主研修、同伴互助、專業引領、走出校門提升品位將是很好的途徑。作為業務校長一定要親自抓這項工作，制定實施方案，將教師專業發展與課程改革結合起來。制定較完善的適合自己校情的管理機制。只有不斷的實踐，不斷的探索具有學校特色的培訓途徑，才能使教師汲取專業化成長源源不斷的能量，找到適合自己發展的平臺，也為學校可持續性發展注入生命之源。
學校應該是師生共同發展的平臺，是師生共同交往的場所和共同活動的樂園。對于作為學校中堅力量的教師，發揮他們的工作熱情很重要。所以，要給教師一個和諧的工作環境，給全體教師安全感、歸屬感、成就感、幸福感，讓教師們心情舒暢地教書育人，讓新進的教師能夠盡快的融入；要努力尋找人文性和理性的結合點，“嚴在當嚴出，愛在細微處”，保證制度的規范性和嚴肅性，完善質量監控和獎勵制度；要在民主的管理文化中促使教師主動追求活力感、成就感，讓每一位教師都展現出真誠、樂觀、自信；要鼓勵教師學習和研究，走“學習――實踐――反思――研究――提高”之路，促進專業成長。建議每一位教師都寫教育日記，開展“教師敘事研究”，讓教師以敘事的形式記述所經歷的各種教育教學事件，通過思考和分析揭示其教育意義、內容，促進教育觀念的更新和教育行為的轉變，讓優秀青年教師脫穎而出，培養出一批品牌教師，為學校的發展、學生的成長提供保障。
總之，這次掛職鍛煉，既是我學習的過程，也是我回顧反思與整理的契機，盡管差距很大，但我們畢竟從事著一樣的光榮使命，他們在教育教學管理及教學實踐中的先進經驗和方法，將為我今后的工作起到揚帆引路的作用。非常慶幸自己在職業的生命中有著這樣一段掛職學習的經歷，我將永久的珍藏。我將不負眾望，努力吸收內化這次鍛煉所得，加強學習，不斷更新觀念，相信自己教育管理理論與實踐等方面一定會有更大的提高！
掛職鍛煉年度工作總結 篇11
兩年里，我擔任副校長分管師德、群團、安全衛生、校務及班務管理工作，在教育局的正確領導下，在謝校長的帶領下，在班子成員的同心協力下，在全體老師的支持和幫助下，基本完成了分管的工作�，F在從如下幾方面匯報：
一、踏踏實實做人
1、進取
能擔任副校長是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務，我在思想上積極要求上進，不斷提高政治理論素養；利用分管師德的契機，結合自身實際，始終以高標準嚴格要求自己。真正做到：在思想作風上實事求是、表里如一；在工作作風上認真嚴謹、講求實效；待人處事光明磊落、誠實守信；在生活作風上端莊穩重、親切大方；在公共場所和學生面前，做到衣著整潔得體，語言文明規范、舉止文雅；努力在各方面做師生的楷模。
2、真誠
對周圍的人我能熱情真誠相處，年尊的老師我敬之為長輩。青年的視之為朋友，我與他們同樂，我為他們取得點滴成績而快樂；無論是在工作生活中，只要他們需要幫助，我都給予支持。因而，促進了領導班子整合力的形成，促進了學校的穩定發展。
3、正直
在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕，不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己；做任何事要以集體利益為重，以教師利益為出發點。說真話，做實事。當校長的好參謀，做教師的貼心人。
二、勤勤懇懇做事
1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎，。兩年中，我從不搞特殊化，從沒有無故缺席。不管風霜雨雪、酷暑寒冬都堅持到校，認真做好日常工作，值好夜班。
2、作為副校長我懂得應是校長的好助手。兩年來，我非常注重平等對待教師和班子團結。我常與教師促膝談心，了解教師的心聲，把教師想法帶到班子會上。使學校方針、政策能及時根據教師意見和建議修正、完善。真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用。
3、分管工作常抓不懈
“師德是教師的靈魂”、“少年是祖國的未來”、“安全責任重于泰山”、“管理是學校的根本”
這些名言警句我銘刻在心。為此，毎學期開學初就制定出切實可行的，擬定出有針對性的工作評估方案下發各校，并堅決做到開學初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時我常抽調村小校長參與，讓他們有一個學習借鑒和相互督促的機會。每次檢查不流于形式，檢查者都要認真填寫表格如實小結，發現問題，及時解決。
回顧過去，滄桑洗礪，春華秋實。三年來，中學在教育局、鄉黨委政府以及中心學校的正確領導和關愛下，堅持以科學發展觀總攬全局，緊緊圍繞強師興校的奮斗目標，全面實施強校方略，堅持把發展作為主題，把全面提高教學質量作為主線，把教學改革作為動力，以先進的文化育人理念，內強素質，外樹形象，各項工作有了長足的發展。按照學校既定的工作思路和重點，緊緊依靠全體教職工，努力進取、開拓創新、奮發圖強、艱苦創業，學校的各項工作穩步發展。下面，我將我校三年來的各方面工作作一個概括性總結：
一、以人為本 營造和諧育人環境
1、堅持民主集中，抓好學校班子隊伍建設。
工作中我注重加強學校班子成員的思想和作風建設。堅持民主集中制的原則，實行集體領導和個人分工負責制。我們堅持每周一次的班子成員例會制度，利用例會進行政治理論學習，研究討論學校重大決策，總結交流工作情況，布置下一階段工作任務。在會上能尊重別人，虛心聽取別人的意見，采納大家提出的合理建議，以及學校管理的有效措施，這樣大家敞開心扉，暢所欲言，達到統一思想，團結一致搞好學校工作的目的。由于集中大家的智慧，所以我們班子成員在工作中能主動、積極、創造性地開展工作，做到廉政、勤政。團結一致，心往一處想，勁往一處使，同心協力搞好工作。
2.加強政治學習，提高教師思想道德素質。
對于教師來說，僅有豐富的業務知識還不夠，還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質和職業道德。對此，我利用政治學習時間認真組織教師學習有關教育法律法規，樹立我校教育工作者良好的社會形象。我校教師的事業心、責任感非常強，人與人之間和睦相處，團結友愛，互相關心，互相幫助，團結進取，氣氛非常和諧。
3.強化德育管理，營造良好的育人環境。
對學生的思想品德教育，我以《中學德育大綱》、《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》為切入點，開展切實有效的德育活動，努力營造良好的育人環境。一是充分發揮思想品德課的主陣地作用，同時加強其它學科的德育滲透；二是注重動員和組織家庭、社會教育活動，努力營造良好的社會教育氛圍；三是利用主題班會課，對學生進行系列教育活動；四是發揮好板報的宣傳功能，創設有利于學生健康成長的校園文化環境；五是抓好共青團、學生會的工作，表彰先進個人和集體，發揮其模范帶頭作用。同時，嚴格規范行為，杜絕不良現象的發生。
在規范學生行為方面，我們做了大量艱苦細致的工作。每天晚上安排行政值日人員和教師對校內外進行巡查。定期進行文明班級與文明宿舍的評比，以此來彰揚先進，鞭策后進。
建立家校聯系制度，加強老師與家長的溝通與聯系，共同規范學生行為。學校對學生中染黃發、留長發、戴首飾、夜不歸宿等情況予以專項整治，并長抓不懈。構建了學校教育、家庭教育、社會教育三位一體的教育管理網絡。
我們堅持每周一節課的德育班會制度，使之成為對學生進行愛國主義、集體主義教育的主陣地，努力達到弘揚正氣、端正班風的目的，校園文化得到繁榮，校園精神得到弘揚。三年來，出了多期關于預防艾滋病、交通安全、食品衛生等方面的專題板報，創設了有利于學生健康成長的育人環境。通過有效德育活動的開展，目前學生中的不規范行為得到有效控制，沒有犯罪行為發生。
二、規范管理，加強教師隊伍建設。
一所好學校，與之相應的教師隊伍則是這所學校成功的基石。教師隊伍綜合素質的高低，直接決定著教學質量的高低，我校一貫堅持：
1、重視教師的業務進修，盡管學校辦公經費十分緊張，但還是選派優秀教師外出學習，通過學習培訓，增強教師的教學業務水平。
2、通過組織教師參加繼續教育和現代教育技術培訓等有效手段，加快教師知識更新，適應時代的需要。
3、繼續做好青年教師的培養工作，讓青年教師迅速成長起來，擔當并勝任教育教學工作，讓青年教師在實踐中不斷接受老教師的指導，更快站穩講臺，提高教育教學水平。
4、學校不僅重視教師的業務成長，更重視師德師風建設，切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業道德學習，進一步提高我校教師的道德水平，使全體教師牢固樹立科學的人生觀、世界觀和高尚的職業道德，成為一支充滿生機和活力的教師隊伍。
三、切實推進，素質教育
三年來，我們始終把“學生的全面發展，面向全體學生”作為學校推進德育工作和素質教育的著力點，充分發揮政教處的引領作用，充分發揮團支部和班主任在營造良好的班風、學風和校風方面的作用。
1、堅持做好每周一次國旗下的講話，加強學生的思想紀律教育，促進學生良好行為習慣的養成，培養正確的人生觀、世界觀和價值觀。
2、注重學生的全面發展，多方面組織各項活動，如年12月學校成功舉辦了“中學第七屆學生運動會”，年5月學校又成功舉辦了“中學首屆校園文化藝術節”，在活動中學生充分展示體育和文藝素質，張揚個性、放飛夢想，同時寓德育于各項活動之中。
3、加強宣傳力度，建立“校園之聲”廣播站，極大的豐富了學生的課余生活，為學生的自主發展開辟了廣闊天地，使全校師生身心得到了陶冶。
4、堅決貫徹落實學生“安全第一”的思想，努力抓好學校的常規管理工作。在完善制度的同時，加大日常工作的檢查督促力度，實行學校領導24小時開機值班制度和校園安全巡查制度，切實保障學生的安全。
四、改進教研模式，提升教學效率
實踐證明，以教研帶動教學是提高學校質量、提升辦學層次的必由之路，學校教研的指導思想是：“服務教學質量，加強實用研究，淡化個人名利，注重應用推廣”�；舅悸肥牵骸包c面結合、集中攻關、分塊進行、推廣應用”。
1、把全校分文科、理科、英語、六年級四個教研組，以教研組為單位開展教研活動。
2、確保教研活動正常開展，每兩周進行一次教研活動。
3、各教研組每學期撰寫一篇教學論文。
4、每位教師出一份試題，初步創建學校檢測題庫。
5、充分利用現代教育資源，改進教學手段和教學方法，提升課堂教學效率，全面提高教育教學質量。
五、強化教育教學常規管理，努力提高教學質量
教學質量是學校的生命線，“以質量求生存，以特色求發展”是我校三年來的辦學思路。教學質量的提升，離不開科學規范的管理。我們主要從以下幾方面抓起：
1、盡管學校其它工作紛繁復雜，但校長親臨教學課堂第一線，不定期地對教師進行聽課、及時與有關教師交換意見，并在教研活動中作本校教學現狀分析，提出課堂教學中的存在問題與對策。
2、定期或不定期對有關教師，尤其是對青年教師，進行備課、作業批改的檢查，并將其作為對教師教學常規工作的考評依據。
3、召開教研組長會議，及時反饋與交流教學工作的新動向、新經驗，傳達上級有關會議精神，部署下階段的教學教研工作。
4、嚴格期末各學科的質量抽測，特別重視考試的監考、閱卷、統計、質量分析與反饋，對教學質量優異的教師將給予獎勵，對期末考試成績不好的科目，要求課任教師反思并找準對策。
5、學期初，根據本校各年級教學工作實際，制定了可行的教學工作計劃。在教師缺編的情況下，仍按計劃編排課程，正常開展教學工作。
六、改革教學模式，狠抓備考工作，努力提高中考質量
九年級是義務教育的最后一年，是全鄉義務教育階段教學成果的展示，九年級中考質量的高低是上級部門評估我校辦學水平的重要依據，關系到全鄉人民群眾的切身利益。因此，推進九年級教學改革，狠抓備考工作勢在必行。為此，我們每年都堅持做好下列工作：
1、對九年級學生實行學習興趣分層教學。
2、選聘班主任和科任教師，從師資上優先照顧九年級。
3、對九年級學生實行動態[)管理，以上學期期末考試成績為依據，再次進行分層教學。
4、教師與學生實行幫扶，科任教師對學困生從思想行為上、生活上和學習上進行幫扶，促進學困生的轉化和提高。
通過三年來的實踐，九年級進行教學改革，實現了不同學習層次學生的優化組合，有利于教師有針對性地開展教學，從而提高了教學效率，達到了預期的目標。
七、加強校園管理，抓好環境建設，充分發揮育人功能
良好的校園環境對學生具有怡情益志、陶冶情操的作用。學校盡力抓好環境建設，努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環境，使學生在優良的環境中受到感染與熏陶，在潛移默化中樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。校園內無論是在一般教室、專用教室，還是車庫、樓道，校園的所見之處，都保持整潔有序。無論是黑板報，還是宣傳欄，從字跡、排版、色彩到內容，都想到對學生的影響，每一處都規范有序。
八、加強收費管理，認真落實“兩免一補”政策
1、要求任何班級不得擅自向學生收取費用，書費待書到齊后再通知收取。
2、各班認真落實“兩免一補”中的免除書費政策。
從年開始，我校落實“兩免一補”涉及學生430人合計10余萬元，全部按政策要求及時發放到學生，讓廣大的貧困學生享受了黨和國家的關心和溫暖。
九、科學民主的管理，穩步健康的發展
三年來，我們從整頓校風入手，堅持依法治校和科學民主管理，注重質量意識，強化集體觀念，立足于基礎教育的全面發展，確保鞏固、升學兩不誤。通過全體教職工的共同努力，三年來的中考綜合成績在縣同類區名列前茅，三年中連續兩年被教育局安排在教育教學工作會上交流發言。中學已形成了校風正、管理嚴、團結和諧、健康發展的良好局面。
雖然取得了點滴成績，但我們清醒地意識到：學校教育還有很大的發展空間，必須認清當前的形勢，既要肯定成績，又要正視問題，以高度的責任感和求真務實的工作作風，勵精圖治、開拓創新，促進我鄉教育事業的發展。
時代的車輪滾滾向前,未來的變化日新月異。成績只能說明過去,成績是新的起跑線，面臨新的時代選擇，我們清醒地認識到，只有創新發展才是硬道理，才能生存和發展。今后，我們將以“辦好人民滿意的基礎教育”為目標，全鄉上下擰成一股繩，各司其責，各盡所能，力爭辦出有自己特色的學校。我們對生活都有著共同的美好向往，但我們目前還面臨著各種各樣的困難，我們的路還很長，而且沒有終點，艱苦不是永恒的主題，貧窮更不是落后的理由，我相信：“艱辛的付出，終會有良好的回報”。我校與周邊學校的差距還很大，離人民的要求還很遠，我只有帶領全校教職工團結一致、扎實工作、勵精圖治、迎難而上，確保中學的辦學質量穩步上升，才不辜負教育局、鄉黨委政府及全鄉人民群眾的期望。
機遇與挑戰并存，期望和困難同在。我堅信：有教育局、鄉黨委政府的關心支持，有鄉廣大教職工的不懈努力，鄉的教育一定會穩步發展、創新發展、突破局限、展現出一個新的局面。
掛職鍛煉年度工作總結 篇12
根據學校分開，xx年任某中學副校長職務，現將我在x學年度的工作總結如下:
一、嚴謹治學，教學業務精益求精。我以改革者的精神加強教學能力建設，提高業務素質和思想素質。所教政治學科學生分數高，學生行為習慣良好。在實際工作卟，我努力學習各種教育理論，力求用現代教育理念武裝頭腦，用科學的教學方式管理、服務學生，課前心中有腹稿，課后頭早有教學反思，課中熱愛、關心學生，所教三個班學生學習興趣濃成績好，我將德育于無聲中融于智育過程中，學生自律嚴了，奉獻多了，愛心強了。
二、學校管理積極主動，認真負責。1衛生管理心細，務實，每一天，我都要去檢查公區清潔，發現問題及時整改，常保持了校園的干凈，教室的整潔。安全管理居安思危，不斷增強憂患意識，本年度，我們開展安全逃生演習五次，教會了學生自救和他救的方法，增強了學生安全意識。由于宣傳廣，制度齊，自查自糾多，本年度安全零事故，爭創了平安校園，受到了上級的表彰。3財務管理清正廉潔。我不貪不要不多報一
分錢，不爭不搶不攬涉嫌經濟的工作，服從組織安排，經得起財務檢查和群眾監督，經我操辦的各項來客接待開支從不擅作主張，支前有請示，支后有匯報、真正能讓領導放心，群眾滿意。4學生管理勤，處理違紀事件快，和學生接觸多，與學生感情深厚。5教學六認真工細。我主動參與文理科教研活動，不間斷地聽、評、看、學中青年教師上課，幫扶新參加工作的同志盡快進入角色。6行政例會、政治學習、學校大型活動參與積極，從末缺席，遲到、早退，帶頭遵守學校管理制度和紀律，平時按時報到簽名，上班期間在辦公室坐崗，學習.
三、不斷加強黨性修養，提高管理水平.政治信仰堅定，作風務實，在辦公室做好信訪接待工作，解決了學校日常糾紛，維護了穩定，正面宣傳了學校形象，促進了和諧.認認真真實踐了＂”，樹好了黨員干部這面旗，營造了良好的育人環境，關心支持了教師和學生的發展，比較園滿地完成了上級交付我的工作任務。
總之，在管理早我力求教育管理思想新，以德以學以勤以信樹威，言行一致，管理風格實，以上是我一年取得的成績，當然也有不足之處，還存在著創新不夠，學習不足等缺點，來年我一定改正，力求工作再上新臺階。
一年來的工作，在市教育局的直接領導下，在余校長的悉心指導幫助下和全體教職工的全力支持下，各項工作得以順利完成，現把一年來的工作做如下總結。
一、認清自己、找準位置、把握原則。
作為一名副校長，首先應該擺正自己的位置，認清自己的角色。三年來的工作實踐，讓我更清楚的認識到自己的工作性質。即積極主動地協助校長做好自己分管的工作，領會校長的意圖，盡職盡責地做好本職工作，不推諉、不應付，在工作中攬事不攬權，即不缺位、又不越位，遇到重大決策及原則問題要及時向領導請示匯報，維護領導威信，避免工作中不應有的失誤，同時又要樹立為教職工服務的思想。想副校長之所想，急副校長之所急，本著真心換得真心，尊重產生尊重，與教職工融在一起和諧相處。
其次，為更好地適應分管的各項任務，必須不斷的加強自己的業務水平，這一年來，我充分利用業余時間，不斷學習先進的教育教學理念，先后比較系統地學習了《小學語文副校長》、《人民教育》、《新課程的理念及評價》等，記了大量的學習筆記，領會各位名師大家的思想，把握課改實驗的實質，在學習中充實自己，在工作中磨礪自己，在大型檢查中提升自己。
二、注重方法、突出實效、立足本職。
(一)安全工作。安全工作是教育教學，科研的基礎，是學校發展的保障。因此，本學期的安全工作，做為“一把手”工程，放在重中之重的位置，在管理中實施校長負總責，分管領導具體抓的管理機制，將安全管理目標層層分散落實，明確責任，建立各項安全工作管理制度，自查報告，制定了各類突發事件的應急預案，實行每月零報告和臺帳制度，通過黑板報、宣傳欄和各種安全警示牌，進行安全教育宣傳工作，各校都開展了防火、防震逃生演練。手足口病工作扎實有效，晨檢，消毒、零報告、責任到人，開戰了豐富多彩的安全活動，安全知識，手抄報，知識競賽，法制校長進課堂，應急演練，安全光碟，主題班隊會，活動的開展，增強了學生的安全意識。學校工作秩序井然，從而確保了師生在平安、和諧、輕松、愉悅、德爾環境中學習成長。
(二)扎實有效開展教研。為確保教科研工作的開展，學校成立了教科研領導小組，建立健全了各項規章制度，堅持科研興校、科研興教、以副校長發展促進學生發展、學校發展的辦學策略。從教學工作中發現問題，確定了相應的研究課題，有計劃的尋求解決問題的有效途徑。學�！笆濉逼陂g，規劃省級子課題《副校長心理危機對中小學生影響的研究》帶動了全校教科研的發展。一年來，學校先后承擔了地級課題《鄉鎮學�！皩W困生”的成因及轉化策略的研究》、市級課題《農村小學班集體創新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等，課題的實施促進了教育教學工作的開展，提升了副校長的內涵，增強了廣大副校長教科研意識。一年來，學校共攥寫了教科研論文25篇，其中論文7篇、省級論文15篇、地級論文3篇。
三、校本培訓與幼教工作。
校本培訓是素質教育改革的需求，本學年我校本著為教育教學服務的原則，把學校作為校本培訓的主陣地，從我校的實際出發，因地制宜，圍繞學校的發展規劃，辦學目標和辦學特色，根據副校長的自身素質和課程改革的需要，以全面提高副校長整體素質為核心，加大校本培訓力度，對副校長的職業道德、校本教研、現代信息技術三方面進行了培訓。分層組建，研訓結合，以教研促培訓，以培訓促發展，通過培訓使副校長提升了教育理念，樹立了終身學習的觀念。
愛崗敬業，良好的風氣已逐步形成，優秀副校長脫穎而出，成為學校副校長的教學骨干，學科帶頭人，真正起到示范引領的作用，在省一類校檢查驗收中，姜玉紅老師所講的英語課，受到了聽課領導的一致好評，解放小學70%的副校長能熟練地運用計算機進行輔助教學。幼教工作開展的有聲有色，新建的規范化幼兒園，環境優美，教室布置的整潔溫馨，孩子們集游戲、活動、學習于一體，注重孩子們的智力開發，注重孩子們各種良好習慣的培養，克服了學前教育小學化的傳統做法，孩子們在活中學、學中活，到年末孩子們各種良好的習慣得以養成。唐詩、童謠、兒歌，已能熟練背誦多大20余首。
先進的教學理念，良好的教學環境，吸引了周邊的孩子們，隨著學校聲譽的提高，入園率逐年增加，同時受到了社會和家長的好評，一年來，工作雖說取得了初步成績，這都緣于余校長的關心、指導幫助及副校長們的全力支持，更得益于在余校長領導下和諧共進的團隊精神，工作雖然緊張忙碌，但卻讓人在緊張中收獲，在忙碌中成長，在付出中發展，但各項工作還存在許多缺憾，認識上的浮淺、文化底蘊的積淀、內涵的提升、專業知識的學習、工作布置得不到位，這都是有待于在今后的工作中，所應努力的方向。
掛職鍛煉年度工作總結 篇13
根據區委組織部的統一安排，我被組織上安排××村下鄉一年，經過一年的學習和實踐，感受頗多，現將一年來的工作和學習情況總結如下：
一、學習理論，鉆研業務，不斷提高政策理論水平。
作為一名年輕的*員，一名新世紀的團干部，我深刻意識到青年工作不僅僅是一種年齡上的界定，更是一種精神，一種態度，一種視角。因此，我始終把學習作為首要任務，通過學習加強自身的綜合素質，提高自己的工作水平。
勤學理論知識，提高自身修養。
學習了*理論和三個代表重要思想、《黨章》以及*、*、*三代領導人關于世界觀、人生觀、價值觀的論述。特別是去年參加區委黨校舉辦的xx大精神培訓班學習后，感到自己的理論素養與老同志相比還有差距，更下決心迎頭趕上。xx大精神和三個代表重要思想不僅是指導我國改革開放偉大實踐的思想武器，也是當代青年的共同精神支柱，同時還是做好新時期共青團工作的理論源泉。作為共青團干部，我認識到只有深刻領會xx大精神，自覺實踐三個代表，才能從宏觀上正確地把握新時期青年工作的方向。通過決策的主動性，堅定了在政治上、思想上、行動上與黨中央的一致性;二是思想作風、工作作風有了改進，對形式主義、官僚主義的東西能自覺抵制，對自身作風上的不良傾向能自覺加以克服;三是廉潔自律意識明顯增強，能用黨的紀律來規范自己的言行，在思想上筑起了一道堅實的反腐防線。
一年來，我能帶頭遵守各項規章制度，在民主生活會上，敢于自我剖析，開展自我批評，自覺維護團結，與同志們一道努力營造健康向上、團結進取的工作氛圍。能夠正確處理個人與集體的關系，淡薄名利，端正位置，做好副職，爭取到位而不越位。與同志們能夠大事講原則、小事講風格，不搞特殊化，嚴于律己，無不廉潔行為發生。時刻提醒自己作為黨員的代表應該更加積極進步，不斷努力，決不能辜負組織和人民的信任。通過帶領團區委全體同志圍繞區委中心工作開展各種活動提高組織的凝聚力與戰斗力，尤其是在對抗非典的斗爭中，堅守崗位，配合一線同志，積極與非典病魔作戰，為抗非多次捐款，并組織十余家五四紅旗團委和青年文明號以及中小學生通過多種形式慰問一線的醫護人員和工作人員。在實際工作中，提高了自己的整體素質和服務水平，組織、協調處理事務能力得到了進一步提高。
在日常生活中，時刻謹記自己的黨員干部身份，自覺抵制各種不良思想的侵蝕，嚴格按照黨章規范自己的言行，團結同志、踏實工作，虛心向其他同志學習，在平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業業、把組織和領導安排的各項工作做實、做好。
今后我要進一步虛心學習，大膽工作，繼續發揚成績，克服不足，努力提高工作中的創造性，從各方面嚴格要求自己。
三、努力工作，與時俱進，積極尋求工作的新突破。
共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯系青年的橋梁和紐帶。在市場經濟的新形勢下，共青團工作面臨著前所未有的挑戰，只有與時俱進，才能尋求新的突破和發展。一年來，我參與了團區委的一些活動的策劃、組織、實施，本著對黨負責、對共青團事業負責、對青年負責的精神，堅持事業化、社會化的工作思路，進行思考和探索，逐漸有了今后的奮斗目標和突破方向。
掛職鍛煉年度工作總結 篇14
20xx年初，我被組織上選派到哈爾濱市委辦公廳秘書一處掛職，任 。一年來，在上級組織部門、業務部門和辦公廳的正確領導與關心支持下，我珍惜機遇，認真學習，積極思考，深入調研，扎實工作，較好的完成了任務，達到了掛職學習鍛煉的預期目的，現將學習和工作情況向組織作以簡要匯報。
一、工作開展情況
辦公廳對我掛職鍛煉學習非常重視，對我的工作、學習作了詳細的安排，對我的生活給予了無微不至的關懷和照顧，為我順利完成掛職鍛煉學習任務打下了堅實基礎。
(一)珍惜機遇，認真學習，全力提高政策和理論水平
掛職以來，我嚴格按照掛職干部的紀律要求，始終把經受鍛煉、虛心學習作為工作的出發點，注重在領導方法，工作思路，推進措施，管理手段，勤政廉政等方面加以學習，通過多看、多聽、多問、多記、多跑、多查、多想等方法，提高了思辯能力和用理論認識解決問題的能力。我認真系統地學習了黨的“xx大”和省、市委全會精神以及管理、文化等方面知識，增加了知識儲備，有效提高了政策理論水平。
(二)不斷實踐，積極進取，全力提升領導和服務水平
掛職鍛煉以來，我時刻以提高自身能力水平為第一責任，積極擺正位臵，找準定位，搶抓機遇，開拓創新，做到了進入角色快、接觸實際多、工作效果好，提升了自身宏觀駕馭能力和處理復雜問題的能力。我不斷解放思想，主動融入大機關的工作氛圍;勇于創新工作方式方法，全力變阻力為動力，變不利為有利，努力贏得工作的主動權。
(三)擺正位置，精誠團結，全力維護辦公廳發展大局
我堅持以鍛煉學習,促進辦公廳和諧發展為目的，堅決服從辦公廳的領導，力爭在掛職中學會更多知識，將自己定位為：努力學習，當好助手，找準位臵，扮好角色，做到幫忙不添亂，既不越位，又不缺位，注重維護辦公廳的團結，尊重他人意見，努力擺正位臵，注意發揮參謀助手作用，盡職盡責完成工作任務，并經常向辦公廳主要領導匯報思想、請示工作，爭取工作上的支持，工作中堅持不推諉、不回避矛盾，更不制造矛盾，積極發表建設性意見，堅持以大局為重，與大家多溝通、多協調，講團結、講風格、重配合、求和諧，做到步調一致，不搞雜音，努力推進工作落實。
(四)勤政廉政，遵章守紀，全力樹立良好作風與形象
掛職以來，我不斷深入學習貫徹黨風廉政建設各項規定，始終牢記立黨為公、執政為民的宗旨，發揚艱苦奮斗的優良傳統，嚴格執行黨政領導干部黨風廉政建設責任制的各項規定，自覺抵制不正之風，重事業、淡名利、講真話、辦實事、求實效。在工作中堅持以身作則，主動克服生活和工作上的困難，堅持不搞特殊化，從不向辦公廳提不合理的要求，不給辦公廳增加負擔，做到了工作、學習上高標準、嚴要求，生活上低標準、艱苦樸素，樹立了清正、務實、廉潔的良好形象，受到了組織和辦公廳廣大干部職工的一致好評。
二、掛職的主要收獲
掛職的一年，使我經歷了一次人生當中難得的歷煉，豐富了閱歷，開闊了眼界，增強了才干，經受了考驗，收獲很大。
(一)了解了辦公廳的基本情況。
對于基層工作者來說，如此直接地接觸大機關工作，零距離地感受正規、嚴謹、務實、高效的工作氛圍，絕對是一次難得的機會。目前，我對于辦公廳的工作流程、環節，工作原則、要求等已經全部掌握，這些都成為完善本單位管理模式，提升工作效率的有效借鑒。
(二)切實轉變了工作作風。
到辦公廳工作一年來，我一方面感受到了辦公廳和諧的發展氛圍;另一方面感受到了辦公廳工作的高效率、快節奏，決策的民主、科學、規范。一年來，在辦公廳緊張、和諧、高效的大環境感召下，面對工作性質、工作職責和工作環境等方面的變化，我按照自己工作職責的要求，堅持辦公廳和賓縣“兩邊跑”，將掛職工作和單位本職工作都擔負起來，實現了兩邊好，各項工作都得到了明顯提升。
(三)認真尋找與本單位的差距根結。
我堅持把自己當作一個小學生，一個初學者，用心去體驗工作中的點點滴滴，不斷地收獲知識和經驗。在辦公廳的每一天，我都在思考，如何提升組織工作的標準，如何打造一流的干部隊伍，如何更好地發揮組織工作在促進縣域經濟發展中的積極作用等問題。通過此次掛職，我將用在辦公廳的所學、所得來充實和完善自己，并努力尋找與本單位的差距根結，在以后的工作逐漸加以解決。
三、幾點體會
通過掛職學習鍛煉，我對自己的工作進行了深刻地思考，感到還有很多方面需要加強和提高。
(一)深刻體會到用心才是做好工作的根本保障。
一年來，大機關嚴謹務學的工作作風深深地影響了我，讓我感受到工作中必須全身心投入，每一刻都要保持清醒的頭腦，認真處理每一個工作環節和細節，盡可能避免工作失誤。目前，我已經形成了這種工作態度，這對于我以后的工作和生活都會有巨大的幫助。
(二)深刻體會到學習才是工作進步的動力和源泉。
這次掛職學習，讓我接觸到了許多新鮮事物，看到了真正意義上的黨政機關，學到了大量的實用工作技能，使自己的工作經歷變得更加充實，讓我充分認識到在復雜的和諧發展穩定任務中，政府工作面臨許多挑戰，光靠翻“老皇歷”，光憑經驗來辦事是萬萬行不通的，必須“活到老，學到老”，自覺地把學習作為一種政治責任，一種精神追求，一種人生樂趣。
(三)深刻體會到掛職是提升能力的有效途徑。
掛職工作期間，接觸面更加廣了，與領導溝通交流的機會更加多了，自然學習的機會就多了。面對工作中的前輩，學習他們的工作方式和處事方式，切實受益匪淺。一年來，感覺自己的綜合素質得到了明顯提升，工作能力得到了明顯增強。
總之，經過一年的掛職鍛煉，我在工作中得到了實踐，在實踐中得到了學習，在學習中得到了提高，使我體會很深，受益匪淺。通過掛職鍛煉，我既提升了能力，又認識到了差距和不足，也更加明確今后工作的努力方向。在下步的工作中，我將繼續加強鍛煉，學到更多的好經驗、好做法，充分運用到工作中去。同時，我還要繼續加強與辦公廳各方面的聯系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關系，充分發揮橋梁作用，為促進兩個單位的深度融合，實現賓縣組織工作跨越式發展做出應有的貢獻!
掛職鍛煉年度工作總結 篇15
根據市委組織部的安排，本人于08年11月被選派到靖安縣香田鄉任鄉長助理一職，為期二年。此次掛職鍛煉是為了進一步加強年輕干部的實踐鍛煉，豐富年輕干部的工作經歷，以經受鍛煉、積累經驗、提高素質、增長才干為目的，培養造就更多能為促進宜春趕超式發展擔當重任、有所作為的干部。此次掛職鍛煉得到了香田鄉領導和干部們的高度重視和熱烈歡迎，根據鄉黨委安排，我的工作職責是：協管工業、招商協作、民營經濟、技術監督、 勞動就業、安全生產，兼任企業服務中心副主任，掛點白路村。
本人十分珍惜這次難得的鍛煉機會，嚴格按照《宜春市干部掛職鍛煉管理試行辦法》的要求，本著“學習、鍛煉、實踐、提高”的理念，深入基層，虛心學習，積極調研，認真總結，不斷提高自身的綜合素質和能力。通過一年來的基層掛職鍛煉，我基本上熟悉和了解了鄉鎮政府的運作，深感自己在工作能力、工作方法和工作感情上都收獲不少，衷心感謝組織給了我這次絕好的鍛煉機會�，F將一年來的掛職鍛煉工作情況匯報如下：
一、堅持不懈抓學習，盡快適應新崗位
鄉鎮一級是政府的最基層單位，而鄉鎮工作經驗對我來說是比較陌生的。新的工作崗位，新的工作環境，構成新的挑戰和考驗。唯有加強學習，獲取新知識，才能完成新任務。因此，我十分珍惜這次學習鍛煉的機會，始終把學習放在首要地位，多聽、多看、多調查研究，真心誠意地向領導和同事請教，在同志們的大力幫助下，較快地適應了新的工作環境。
1、加強政治理論學習，提高政治理論素質。一年來，我系統的學習重溫了黨章、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀重要論述，認真學習黨的“__大”“__大”全會精神，深刻領會新的歷史條件下發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想，時刻檢視自己人生觀、世界觀、價值觀地學習和改造。
同時也十分注意學習黨在農村的一系列路線方針政策，如鼓勵返鄉農民工創業就業、完善農村醫保、農保、社保等農村社會保障體系、土地流轉政策和村民自治選舉條例等。通過學習，我進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識，工作思路更貼近實際、貼近群眾。
2、虛心向干部群眾學習，學會做群眾工作的方法。鄉領導班子成員個個都是做群眾工作的能手，鄉干部大部分都是從基層中成長而來的，群眾工作經驗十分豐富，從他們身上我學到了在以往的工作中學不到的東西。農村工作是上面千條線，下面一根針，與機關工作相比，工作的對象、程序、內容有很大差別，農村工作更加具體，更加貼近千家萬戶，也更加艱苦，工作方法也從機關工作的程序性、務虛性向基層工作的靈活性、實踐性轉變。把機關干部派到基層不同的環境中學習鍛煉，就是要我們了解社情民意，熟悉基層情況，增強愛民之心，樹立富民之志，才能深刻理解權為民所用、利為民所謀、情為民所系的精神實質，增強加快發展的責任感和精神動力。
3、強化奉獻意識，樹立良好形象。作為一名掛職鍛煉干部，我深知自己的一言一行、一舉一動，代表著黨和政府的作風和形象。從報到的第一天開始，我就參加鄉里的考勤和值班制度，嚴格要求自己，帶頭遵守鄉黨委、政府的各項規章制度，從不擅自離開工作崗位，有事主動向主要領導請假，做到自重、自省、自警、自勵。廉潔自律，淡泊名利，自覺克服工作和生活中的各種困難，增強吃苦耐勞、無私奉獻的精神和毅力，舍小家顧大家，把自己當作普通鄉干部中的一員，與同事和群眾同甘共苦，以務實的態度和扎實的作風樹立掛職干部的良好形象。
二、積極協助鄉領導開展工作，為地方經濟發展出力獻策
我所掛職的香田鄉地處靖安縣東面，距縣城7公里，總面積63 平方公里，下轄7個行政村和2個林場，總人口1.3萬人，其中農業人口1.2萬。20xx年全鄉實現工農業總產值5.5億元，財政收入1404.2萬元（其中國稅853萬元，地稅446.3萬元），完成社會固定資產投資6080萬元，農民人均純收入4245元，全鄉呈現出政治穩定、經濟發展、人民安居樂業的良好局面。一年來，我主要參與開展了以下工作：
1、參與了第七屆村兩委會換屆選舉工作。按照村民委員會組織法等有關國家法律法規要求，每3年舉行1次村黨支部委員會、村民委員會的換屆選舉，香田鄉選舉工作從08年9月開始到09年1月結束。我們全體鄉干部分派到全鄉7個行政村，嚴格按照選舉程序，開展廣泛宣傳，認真做好選民登記，組織村民和黨員依法按章進行投票。
我緊緊把握此次難得的機會，把這次選舉作為熟悉基層組織建設和農村工作的良好課堂。我和同事一道，進村入戶，深入田間地頭，把選票送到每位選民手中，廣泛聽取村民意見，確保選民按照自己的真實意愿填票。其中香田鄉吉洛村還作為靖安縣的唯一試點村進行“自薦直選”，雖然在集中投票的那天天降大雨，但在鄉、村選舉委員會工作人員的努力工作下，此次選舉工作圓滿完成任務，獲得了吉洛村民和在場的縣委縣政府領導的高度贊揚。
2、赴安徽、河南兩省進行椪柑推薦銷售和市場調研。椪柑是靖安縣尤其是香田鄉農民的支柱產業之一，香田鄉素有中國椪柑之鄉的美譽。08年全縣椪柑大豐收，其中香田鄉產量就達7000萬斤，約占全縣產量的一半。但是銷售情況卻不容樂觀，到2月份，全鄉還有一半以上的椪柑在農民手中，而椪柑的銷售期為11月到次年的3、4月份。
群眾關心的，就是我們關注的，2月12日-16日，鄉黨委組織工作組赴安徽、河南兩省進行椪柑推薦銷售和市場調研，我作為工作組的一員也分別到了河南省鄭州市、洛陽市、商丘市和安徽省的合肥市等地。根據我們調查的信息，鄉黨委政府向果農及時作了通報，要他們調整銷售理念，及時將手中的椪柑賣掉，以將損失減少到最低�；貋砗笪覀冞�向縣政府、縣政協提交了調查報告，就我縣的椪柑產業當前的銷售和未來的發展提出了一些建議。
3、積極參與了企業項目的協調服務工作。投資5500萬元的混凝土攪拌站項目是今年我鄉招商引資的大項目，企業投產后預計可年實現產值2400萬元，稅收80萬元。我利用工作優勢，積極為企業協調服務，保證項目順利通過了經貿委的審批程序，企業目前已啟動了三通一平工作。
寶葫蘆農莊項目是縣政府引進的一個重大農村旅游休閑項目，落戶在我鄉境內，擬租、征用土地3000多畝，目前項目已進入實質性談判階段。為更好的與投資商洽談，鄉里組織對這3000多畝土地內的房屋、住戶、山林、果樹、水庫、墳地等情況進行了細致的摸底，我具體負責了香田村南邊、余家、李家三個村小組的調查摸底，我們用了整整3天的時間，上山下田，與農民面對面交談，了解農戶特別是征用土地后將無田無山的農戶的想法，將詳細情況調查清楚，為縣里進行開發安置提供了第一手資料，確保了項目談判的順利進行。另外我還接待了來鄉里考察投資情況的新余市新民豐礦產公司總經理羅國強和宜春市陶瓷原料公司董事長馬勇一行。
4、參與了“一大四小”平原綠化工程建設�！耙淮笏男 逼皆G化工程是我省的重點工程，造林綠化階段計劃從08年開始到10年結束。經過一年多的緊張工作，到目前為止，全鄉已完成造林綠化3653畝，栽種各種苗木51萬株。其中我主要參與了掛點的'白路村的“田埂栽桔”和造地增糧項目。
白路村的“田埂栽桔”即組織農民在鄉、村公路旁、田埂和山頭栽種椪柑樹苗，政府為農戶免費提供樹苗，免費栽種，實行誰管理，誰受益的原則，確保樹木栽的下，種的活，并能為農民產生經濟效益。白路村現已完成椪柑栽種200畝。造地增糧項目即在山地建立玉米、大豆、芝麻等農作物基地，安排指導農民進行種植，我具體負責了30畝玉米地的種植工作，全鄉共在基地種植了玉米、大豆、芝麻等農作物約1000畝。
5、參與了組織實施深入學習實踐科學發展觀活動。根據鄉黨委分工安排，我作為香田鄉深入學習實踐科學發展觀領導小組成員，同時兼任鄉領導小組辦公室副主任，積極組織全鄉干部職工開展學習實踐科學發展觀活動。一是是主持舉辦了鄉學習實踐科學發展觀知識競賽；二是記好一本民情日記；三開展每周一課；四是進行“五同”活動；五是開展“雙聯雙幫”活動；六是開展“雙五雙十”活動；七是開展“懇談日”活動；八是開展“征集意見月”活動；九是撰寫心得體會；十是撰寫調研文章，我牽頭一個課題組，撰寫了《提高機關效能，優化發展環境，全力打造服務型、高效型、廉潔型政府》，并在宜春日報上發表文章1篇。
6、參與了新農村示范點的建設工作。09年，香田鄉共新建了4個新農村示范點，涉及農戶119戶，451人，共籌集資金281.42萬元，其中我安排到白路村新屋組開展新農村示范點的建設工作。目前這4個點均已通過省市的檢查驗收。
7、參與了創建環境優美鄉鎮工作。今年我鄉申報創建省級和國家環境優美鄉鎮，我主要參與了創建的前期準備工作，參與了《靖安縣香田鄉環境規劃》的編制修改工作，參加了省環保廳組織的專家研討會議的討論，對我鄉的規劃提出了修改完善意見，并就如何更好的做好我鄉的創建工作提出了一些工作意見。
8、根據鄉黨委安排，在6月份參加了市委宣傳部、組織部、黨校組織的全市鄉鎮宣傳文化研討班的學習，由于我學習認真，表現突出，還獲得了優秀學員的光榮稱號。
三、存在的問題和不足
一年來的掛職工作，我雖然有所收獲，思想水平和工作水平有了很大提高，但是和領導、同志們對我們掛職干部的要求和期望相比，還存在許多問題和不足，主要有以下幾點：
1、學習的多，實踐的少。在掛職工作期間，我積極主動地向周圍同志學習，向基層群眾學習，向工作實踐學習，但下到村組的次數還不夠多，與村民的聯系還不夠緊密，不能深入的了解民情民意。
2、工作開拓性、創新性還不足。在掛職工作中，我雖然對鄉黨委、政府交辦的各項工作能夠做到認真完成，但滿足于求平求穩，敢試敢闖的勁頭不足，在打開工作新局面這方面做的還不夠。
20__年十二月二十日
掛職鍛煉年度工作總結 篇16
20xx年5月8號，在縣委和組織部的安排下，我被選派到XX市XX縣古農農場進行了為期三個月的掛職鍛煉，任古農農場場長助理。三個月來，我按照縣委領導提出的"增進感情、切身實踐、加強交流、開闊視野、鍛煉能力、提升境界"的要求，珍惜機會，沉下身子，認真學習長泰的發展理念、發展模式、發展思路，找準切入點，學習借鑒，尋找差距�，F將三個月的工作情況簡要匯報如下：
一、掛職單位基本情況
二、工作開展情況
在掛職之初，我就給自己作出了"三不"的工作定位，即要做事不做客，到位不越位，臨時不應付，用最短的時間盡快實現由學習、熟悉工作到參與、配合工作、積極主動工作的"三個階段"的跨越轉變。
農場黨委的主要領導對我很客氣，場區兩級干部對我很尊重，但越是這樣，我就越放低身架，虛心向他們學習，真誠與大家相處，主動和大家溝通。同時，不向他們提分外要求，不干擾他們的正常事務，以積極的主人翁姿態和實際的行動，擺正位置，盡心盡力，珍惜這難得的鍛煉機遇。
一是虛心學習，當好學生。由于在縣級機關工作二十余年，一直從事的是業務工作，雖然經常下鄉和基層鄉鎮、村干部也打交道，也熟知鄉鎮的工作任務，但對鄉鎮的具體工作還是初次深入的參與其中，于是學習成了我掛職的第一主題。首先，我找來場部大量的制度文件學習，熟悉理論，掌握政策，做到心中有數。其次，虛心向黨委政府的主要領導及場部和作業區兩級干部們學習，學習他們工作思路、方法和推進深化的措施手段。場黨委的主要領導和工業辦公室、招商勞力站等負責人不厭其煩，熱情解答，而且還帶我參加一些具體活動，使我對銀塘工業區的發展歷程等很快就有所了解。3個月來，我共學習有關文件資料20余篇；走訪工業園區企業50多家；參加了6.18第十三屆中國。海峽項目成果交易會，代表銀塘工業區管委會與香港金日實業有限公司進行了現場簽約。
二是參與配合，當好助手。在初步熟悉了解的前提下，我積極參與一些具體工作，主動融入，默契配合，以助手的角色推動參與事情的圓滿完成。在基層作業區換屆考核工作中，我按照鎮黨委林副書記要求，配合做好各項考核材料，跟隨場部領導積極參與"兩違"執法的拆除行動和征地賠青核查丈量工作；參加了13個作業區的換屆選舉工作；積極參與了共明作業區美麗鄉村的建設、共同、山后、東厝及黎明作業區的生豬養殖整治、金日實業公司的征地賠青丈量、農場商會迎接國家工商聯的調研準備、農場商會組織的外來務工子弟的'夏令營籌備等工作。
三是牢記使命，推介武功。掛職期間，我加強與當地黨政干部的交流，虛心做他們的小學生，誠心和他們交朋友，建立了深厚的感情和友誼；加強與長泰企業界人士溝通滲透，堅持互換名片，宣傳武功的自然資源、人文環境、風土人情和招商引資項目及優惠政策，使大家增進了對我縣的了解。現已與長泰農場商會達成來武考察的初步商定，商會會長徐智心將與10中下旬帶隊來武考察。
三、主要收獲體會
掛職學習的主要目的除了要學習了解掛職單位的基本情況、工作經驗和掛職地的人文情況、政府的先進決策和工作模式，更重要的是要實現自我提升。這三個月來，我嚴格要求自己，自覺遵守掛職紀律和掛職單位的規章制度，主動學習，深入思考，認真完成了掛職調研課題，總的來說受益匪淺，感觸頗多，歸納起來，有以下幾點：
一是珍惜掛職生活，責任使命感得到增強。掛職鍛煉是一個難得的自我提高和自我完善的學習機遇，更是一次終生難忘的人生經歷。在整個掛職過程中我時刻牢記：掛職不是鍍金，更不是享受休閑，而是去補課、去吃苦，去服務，去體驗！由于"掛職"是一種特殊身份，代表的不僅僅是個人形象，更是組織的形象，只有通過自己的認真履職，才能充分展示武功的形象。掛職三個月，我嚴格按照作息時間上下班，認真學習有關資料，廣泛進行考察調研，堅持多聽、多看、多學、多記、多想，做到邊學習、邊交流、邊思考。通過向領導同事學習，向工作實踐學習，增強了大局意識和發展意識，認識到鍛煉機會的難得、經濟發達地區工作的難度，進而全面增強了工作的責任感和使命感。
二是感受長泰精神，思想境界得到提升。在古農農場掛職的過程中，我結識了一批富有事業心，具有使命感，勇于追求、善謀發展、創新進取、顧全大局的好領導、好同志，從他們身上深切的感受到了務實苦干、強力落實的長泰精神。黨委書記楊英明，作為團隊的領頭人，思路清，觀念新，作風正，行動實，不僅率先垂范，全身心撲在工作上，而且親歷親為，加班加點地跑項目；場長李少陵，一心撲在場區，抓落實，抓進度，抓結果，事無巨細，且不計名利，在"兩違"拆遷工作中，他首當其沖在一線，為整個集中拆遷工作的順利開展帶了個好頭。農場的工作涉及面廣，工作壓力大，難度也大，但在兩位領導的帶領下，整個農場一班人
精誠團結，勤政廉政，無私忘我，群策群力，不等不靠，使工作辦法總比面臨的困難多，憑汗水和智慧引領了銀塘工業園區迅速崛起，有幸學習生活在這樣的群體中，與他們朝夕相處，并肩工作，心靈備受震撼，心胸舒展開闊，做人、做事的境界都得到了提高。
三是體驗長泰式服務，工作責任心得到增強。長泰經濟的快速發展離不開長泰的一流服務，對企業的"綠色服務"最能體現這一點。XX縣的各級領導干部、各相關部門都以全力服務于企業發展為己任，堅持優質服務，真正做到了"保姆式服務",打造了良好的企業發展軟環境， 真正做到了"親商、安商、富商".具體體現在：對通過投資審查委員會嚴格審查的簽約企業，政府嚴格執行限期按時交付土地，兌現"熟地招商"承諾；企業在辦理相關手續時實行"容缺式服務"; 大力打擊強攬強賣，對在建企業提供"無憂式服務",還企業建設自由；對建成投產企業實現"跟蹤式服務",隨時幫助企業解決各類困難……在整個服務過程中，每一個工作者都懷揣著強烈的責任心，用"企業賺錢、長泰發展"的共贏思想，積極保障服務要求的貫徹執行。在親身了解、體驗長泰式服務的過程中，讓我深深的自檢，也進一步的提升了自己的工作責任心。
四是見識長泰魄力，工作思路得到拓寬。長泰經濟的快速發展，有的不僅僅是天時地利的優勢，更重要的是它有敢為人先、自我加壓、保持先進的銳氣魄力。在中央要求是又好又快發展的時候，長泰講的就是一個"快"字，快就是好，好必須快；不快就是不好，不好因為不快；在干事創業中，長泰始終保持著說好做好、雷厲風行的精神狀態，牢固樹立主動作為、敢于負責、狠抓落實的觀念，例如在土地置換中，長泰講的是要善于運作，敢于運作，政府可以先借錢給鎮區，由鎮區收購農民土地，再由鎮區掛牌出售讓鎮區掙到第一桶金，讓鎮區用第一桶金發展區域經濟；在長泰經濟開發區建設中，長泰借鑒的是"飛地經濟"的模式，政府實行的是全民招商，集中入駐，利潤分成的創新思維……長泰魄力給我的不僅僅是思想上的震撼，更是工作思路上的指引和拓寬，會讓我在以后的工作中不再因循守舊，要創新而為。
三個月的掛職工作生活，讓我收獲頗豐，既解放了思想，開闊了眼界，在認識到自身的缺失和不足的同時，也積累了寶貴的經驗，堅定了發展的信心，今后不管我在什么崗位，從事什么工作，掛職帶給我在政治水平、業務能力、領導素質、思想作風上的提高都將使我受益終生，長泰干群教給我的工作方法，思想方法，學習方法，永遠都是推動我今后更好地工作、學習、成長的一筆寶貴的人生財富。
今后，在我分管的農業綜合開發工作中，我會把學到的長泰農場領導干部務實苦干、不等不靠、無私忘我、強力落實的精神落實到工作中，一是要增強敬業意識。從項目申報和可研編制期就要著眼長遠，不再因循守舊；項目建設中要學習長泰人親力親為，加班加點，認真負責，為企業發展提供 "保姆式"的服務態度，及時解決項目建設中遇到的困難和問題，高標準實施，高起點建設，讓每一個經手的項目都成為放心項目、精品項目，真正做到治理一片，成效一片，致富一方。二是要強化合作意識。在工作中要多和新農辦等部門溝通，為新農村建設試點村的公共基礎設施配套精心設計，合力建設，推動建設速度、保障建設質量、提升建設水平。三是要學會創新而為。圍繞項目區內的獼猴桃、糧食種植等主導產業的核心示范基地，完善基礎設施建設規劃和新品種、新技術、新農藥、新肥料、新機具"五新"的推廣，為發展都市農業和觀光休閑農業奠定基礎；在農民實用技術培訓中，改變過去只開展種養殖培訓的單一培訓，增加對農民的農村實用技術和務工技能的培訓，提高農民就業和創業能力，培育一批"有文化、懂技術、會經營"的新型農民。
總之，今后在各項工作中，我必將加倍努力，務實工作，為武功經濟社會發展貢獻自己綿薄之力。最后，再次對組織給我提供了這樣一個提升思想、增長才干的掛職機會表示衷心的感謝！
掛職鍛煉年度工作總結 篇17
根據XX縣招商局的安排、推薦，XX年9月我被派到市招商局投資促進處(境外業務處)進行為期半年的掛職鍛煉，認真踐行縣招商中心為專業招商隊伍“強素質”的重任。在掛職期間我得到了市招商局領導的無微不至的關心和熱情接待，在生活和學習上得到市局、處室領導和同事們的大力支持、熱情幫助和耐心指導，讓我在一個和諧良好的學習環境下，充實的工作環境下，快樂學習工作，切實感受到了xx市“大發展、大環境、大建設”的跨越式發展氛圍，真正體會到縣委縣政府成立縣招商中心，培養鍛煉年輕干部為專業招商人才的正確決策。我如饑如渴地汲取，受益非淺，感悟很深，不虛此行。
一、珍惜機會、嚴格要求、加強溝通、虛心學習
這次掛職學習是縣招商局著力提高專業招商人員業務素質重要舉措。我非常珍惜此次學習機會，處處嚴格要求自己，注重塑造良好形象，嚴格遵守市局的各種規章制度，上班不遲到、不早退，有事請假。上班時認真閱讀有關資料，并在不干擾、不添亂的前提下，注重與市局領導和有關處室溝通交流。細心觀察，精心體味，潛心對比，深刻感悟市局及市政府其他部門的嚴格管理、工作效能和服務水平，厘清工作思路，學習先進的工作方法和經驗。每天堅持做掛職日記和心得筆記。時常轉換視角，時而作為市局中的一員，時而作為XX縣的一個代表、聯絡員、“推銷員”角色，始終以“人人都是發展環境，個個都是投資形象”要求自己，宣傳，推介。上班瞅機會，下班抓機會，虛心做小學生，誠心交友，加強與市局來訪客商的溝通，堅持互換名片，主動贈送投資資料，真誠相待，廣交朋友。鞏固交流平臺，決不放走一個可利用的招商投資信息。每天上下班坐公交車，早出晚歸，從未搞特殊化。一切行動服從組織安排，主動參與工作，第一時間完成領導交待工作，自覺參加市局各種集體活動，從未提出不合理的要求，尊重市局領導、團結周圍同志，與他們建立了深厚的感情。
二、深入學習、精心感觸市招商局相關工作情況
xx市招商局XX年成立，現有投資促進處(境外業務處)、區域經濟處(境內業務處)、綜合計劃處、企業處、辦公室等四處一室。各處室職能明確，人員配置優化，保持了很高的戰斗力。XX年完成570億的招商引資總量，超額完成500億的目標任務。XX年圍繞全市招商引資繼續保持全省第一、中部先進的基礎上，力爭超過700億的既定目標值。
值得感觸學習的相關工作情況有：
(1)接待程序：高起點、高規格、高準確度，接待過程注重了解掌握項目情況，注重協調各方。
(2)辦公程序:高效率、快節奏，時間概念非常強，文字材料嚴謹規范。
(3)活動安排：準備程度高，精益求精，嚴密、妥善，人、財、物充裕。
(4)專業化程度高，責任意識更強：注重招商隊伍的專業化建設，專業化人才的培養，經常性的開展招商大練兵活動，利用完備的制度管理，鍛煉出精湛的業務能力以及精誠的團隊精神，進而培養壓力意識，培養招商的責任意識。富有成效的專業招商，極大的增強了命中率、成功率。
(5)招商形式多樣性：結合“查擺找補創”細節抓的更細，方法好、技巧多。
(6)注重聯系關系，交流信息：和客商長期保持密切的關系，適時邀請各類商會、協會、企業參加各類對接會、展覽會、觀摩會、考察團，適時拜訪客商、商會、社團，同他們建立長期關系，同時政府投入也較大。
(7)注重資料積累：和其他部門保持密切關系，相互配合，適時更新宣傳資料。注重平時積累，借鑒外單位好的資料不斷完善充實自己。
(8)注重各種活動的開展、參與：各種活動交流是社會交往的重要途徑，更是招商引資信息傳播的最佳通道�；顒又凶⒅睾芎玫慕M織、準備，并且有經常性的、很細致的總結、收獲和積累經驗；注重業余文化體育活動的開展和參與，注重集體形象的展示，不斷增強團隊精神和培養隊伍的文化素質，不斷調節以適應工作心理、狀態的需求基礎。
三、掛職期間參與完成的主要工作
根據市招商局安排，我被分派在投資促進處(境外業務處)工作。掛職以來，除自覺參加有關會議，接待、活動，學習有關資料文件，拜訪領導外，還深入各處室交流學習工作，同他們建立良好的關系，并且還同市屬各縣區、開發區招商部門、市直招商小分隊主動接觸，建立良好的關系，著重建立了信息資源共享的平臺，同時也進一步推介了，宣傳了。適時邀請客商到參觀考察，并與有投資意向的客商保持著密切的聯系。在不影響掛職工作的同時，最大限度的參與到縣招商局和縣招商中心的工作。掛職期間參與完成的主要工作有：參加了xx市首屆家博會和第七接屆項目資本對接會招商組工作，其中參加了家博會組委會接待組工作，負責了市招商局家博會期間的青年志愿者組織工作。參加了xx市東莞、深圳招商推介會，并負責了相關資料的整理和會務的安排，工作中溝通接觸了珠三角相關客商和市縣代表團領導，精準的工作得到相關領導的贊賞和鼓勵。市局主要領導安排我代表市局參加了市直機關的廣播操訓練、比賽，得到一致好評。參加了市局的`“查擺找補創”教育活動，把自己作為市局的一員，并負責了投資促進處的學習筆記工作，在工作的同時也深受教育。
四、掛職鍛煉的收獲
1、強化了學習的意識。從縣區到市局工作范圍擴大了，工作對象也更加多樣化。初到市局時，我抓緊外出學習的機會，主動向市局領導、同事了解市招商局的工作概況，做到心中有數。利用整理辦公室的契機，我大致瀏覽檔案資料，對部門工作有了相對全面的認識，這些都有助于我盡快進入工作狀態。在隨后緊張繁忙的工作中，我也盡可能用一切機會，閱讀招商專業理論書籍、學習業務知識，結合工作進行深入思考。我深知，唯有不斷地學習和思考，才能讓自己不至落后于時代對招商干部的要求。
2、錘煉了務實的作風。市招商局的工作處處體現出務實的作風。對于找準看好的工作項目，他們往往是“先干后說、多干少說、甚至干了也不說”，注重工作的實際效果，不講排場不搞形式主義。對于工作當中出現的問題，市局干部們始終堅持“不爭論、不埋怨、不推諉扯皮，有什么問題解決什么問題”的務實態度，保護機關干部的工作熱情，營造出和諧的工作氛圍，讓置身其中的每一個人氣順、心齊、力聚、有干勁。務實的工作作風，成就出色的工作業績，這一點，讓我感觸頗深。
3、開闊了工作視野。市招商局具有很強的機遇意識和創新意識，他們不斷解放思想、更新觀念、大膽創新，敢闖、敢試、敢干，其突出的工作業績也受到市委、市政府乃至省里的越來越多的重視。在這里掛職鍛煉，使我更加直觀地了解到xx市大建設前沿陣地工作的特色和經驗，使自己開闊了視野、拓寬了思路。使自己的思維跳出了原有的小圈子，學會了從大處著眼、小處著手的工作方法，學會了從宏觀層面思考招商的工作，增強了掌控局面的能力。
4、增強了適應能力。對于來自縣區的掛職干部而言，最大的難題不是語言的障礙，也不是快節奏的工作，而是整體與局部差異帶來的思維方式的不同。要想在掛職期間有所收獲，就必須盡快填平橫亙在二者之間的溝壑，才能從根本上實現“外來者”到“自家人”的轉變。對此，我通過多聽、多看、多問、多想，首先從自己的角度努力去理解、適應，在與他人的交流過程中主動介紹招商引資工作的情況，讓對方更多地了解我長期置身于其中的“爭創”氛圍，以增進彼此的理解和適應。同時，我堅持“謙虛自信”的準則，不害怕、不回避矛盾的產生，通過有禮有節的方式進行解釋說明，最終得到了領導、同事的理解和認可。在西南組團融入大過程中，我的適應能力得到了鍛煉，樹立起XX縣招商干部的良好形象，也與市局和其他縣區干部建立了真摯的友情。
五、幾點掛職招商感悟
1、通過掛職鍛煉，真正體會到縣委縣政府成立縣招商中心，培養鍛煉年輕干部為專業招商人才的正確決策。招商引資是一門學問，它涉及地理歷史、國家政策、法律法規、建筑規劃、金融稅收、談判技巧等各種知識，沒有長期的實踐操作和經驗積累是做不好這項工作的，對于一個年輕招商人員一定要從了解市情、縣情入手，全面鍛煉培養專業招商能力，學成懂經濟、善管理的新時期專業化干部人才。
2、強化招商責任意識，厘清思路，不斷創新工作。每個招商干部都牢固樹立本地區經濟、社會發展的責任感和事業心，自我加壓，徹底改變傳統的思想觀念，在看到差距中堅定發展的信心和決心，看到差距也就增強了工作的責任感和使命感。招商引資工作中必須摒棄虛榮放下架子，廣交朋友，不怕吃苦，努力工作。要敢為人先創新工作，處處留心招商信息，善抓發展機遇;要善于變通，求真務實，不斷學習新的知識、方法、經驗，要學習借鑒別人好的東西為我所用。
3、要進一步強化服務意識，建設優質、高效、誠信的服務性招商團隊。結合“查擺找補創”更深層次的抓細節、促落實。招商部門要做到少一些衙門習氣，多一點企業活力，每個招商工作人員要成為投資者的一流服務員，要用高規格的專業招商來服務投資者，用至高的誠信來營造環境，增強投資者投資興業的信心。
掛職鍛煉期間，市局領導在生活上給予我細致入微的照顧，在工作中及時幫助、指導，充分信任，提供了極好的鍛煉機會，在思想上更是時時關心過問。幾位局長也在繁忙的工作中抽空找我談話、拉家常，傳授工作經驗，幫助解開思想疙瘩。讓我完完全全地融入了市局這個大家庭當中，使我能夠投入地工作、認真地學習、愉快地生活，最終達到了掛職鍛煉的目的。
這次掛職鍛煉，是我人生難得的學習機會，就像是走進沒有圍墻的學校，讓我近距離地見識了xx市改革發展的巨大成就，進一步堅定了走中國特色社會主義道路的信念，增添了建設、發展信心；也看到了作為省城副中心、“衛星城”加快融入省會經濟圈大潮中，更應敢為人先，搶抓機遇，順勢發展，要像昆山對接大某一樣，實施低成本招商戰略，完全融入xx市“三大推進”，加速發展，極大提高“141”西南組團重要地位，早日邁進全國百強。在參與各項工作的過程中，我切身體驗到了市局務實創新、團結協作的良好氛圍，開闊了眼界，增長了見識，增長了才干，豐富了經驗，尤其是解放了思想，更新了觀念。回到，我將把在市局期間的所見所聞與同事交流共享，也將把在這里的好作風、好方法運用到我縣招商工作當中，讓掛職鍛煉的成果在扎根、成長，直至枝繁葉茂。
掛職鍛煉年度工作總結 篇18
2019年四月一日，縣委選拔優秀青年干部赴基層掛職鍛煉，我被組織選派擔任xx鎮新農村建設駐xx村指導員，開始了為期兩年的掛職鍛煉學習。兩年來，在組織的精心培養、關心和支持下，在同志們的密切配合下，我把x村當作自己的第二故鄉，珍惜機遇，不辱使命，不負重托，在x村接受了基層鍛煉、環境磨練、生活歷練，進一步解放了思想，開闊了視野，豐富了閱歷，增強了貫徹執行黨的路線方針政策的堅定性和自覺性，提高了思想政治素質、政策理論水平和實際工作能力，順利完成了掛職學習任務，為x村的新農村建設盡到了自己的帛薄之力，為今后的工作打下了堅實的基礎。現將個人履職情況匯報如下：
*村基本情況簡介
*村位于縣城以東、*鎮以西的中心交接處。公路從村邊通過，交通便利。全村共有6個居民組，2300余口人，是全鎮最大的行政村。有6500余畝耕地，88個磨盤嶺，大部分是磨盤領旱地。現有養豬戶13家，養雞戶5家，養牛戶2家;小型企業紅磚廠2家，氧化鋅廠1家，石英沙廠3家;藥材種植面積達700余畝;干果經濟林600余畝;全村共有配套深井8眼，除澆地灌溉外生活用水有保障。自2019年被確定為新農村建設推進村以來，村級組織建設不斷加強，兩委班子團結共事，干群關系融洽，農村基礎設施不斷完善，村容村貌大為改觀，目前存在的現實問題是農村剩余勞動力過多，經濟發展緩慢。
掛職期間完成的主要工作
一、堅定信念，把握方向，加強學習，提高素質
政治上的堅定來源于理論上的清醒。從一名鎮政府干部到農村實地掛職，我深知肩上的責任重大，從掛職鍛煉工作開始的那一天起，我就為自己制定了詳細的掛職學習計劃，為自己確定了加強調研、努力工作、著力提升綜合素質的工作目標。一是注重政治理論學習，在政治方面增長大氣。始終高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，深刻領會科學發展觀的科學內涵，認真貫徹落實xx屆三中、四中五中全會精神，通過不斷學習，自身理論素質有了較大提高，在大是大非問題面前能保持清醒頭腦，思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致;二是注重業務知識和法律法規知識方面的學習，努力提高工作適應性;三是加強實踐學習，在日常工作、生活實踐中做個有心人，注重實踐能力的學習。通過這三方面的學習，自己的政策理論水平，實際工作能力都得到了不同程度的提高。
二、牢記宗旨，扎實工作，盡心盡責，共謀發展
基層組織是開展和落實各項工作的依托，兩年來，我能夠認真貫徹落實省、市、縣有關農村基層組織建設的會議精神，注意講究工作方法，狠抓基層組織建設等各項工作，鞏固基礎，開創新局面。
(一)開展調研，制定工作計劃。4月份，通過前期調研、下隊入戶、廣泛接觸群眾等方法，摸清了村情。按照選派工作要求，經村“兩委”會議討論通過，制定了本村“兩年工作思路和工作計劃”，理清了工作思路，明確了目標。
(二)以爭創“五好”支部為目標，加強基層黨組織建設。
1、著力加強村“兩委”班子建設。一是經常談心交流。抓工作的核心是抓人，抓人的關鍵是抓班子。重視召開民主生活會，開展批評與自我批評，開誠布公，實事求是，努力溝通交流，改變了過去“會議氣氛沉悶，發言少” 等不正�，F象，發揮“第一書記”在班子建設中的“領頭雁”、“調節器”、“潤滑劑”作用。村干部之間團結協助、合作共事的意識明顯增強。二是每月至少召開兩次工作會議。會前協商尋良策，會上明理鼓干勁，會后督促求實效。大家的工作效能意識、“爭先進位”意識明顯增強，“班子形象一面旗，工作激情一把火，統籌發展一盤棋，創先爭優一條心”已為班子成員耳熟能詳。三是制定和執行規章制度。明確分工，制定了計生獎懲、考勤、印章、財務、廉政、學習等九項制度，著力規范村務。一個制度型、規范型、學習型的村黨支部初步形成。
2、認真開展各項黨建基礎工作。制定“創先爭優”實施方案，確立“科學發展創五好，富民強村當先鋒”為本村主題。具體工作主要有以下幾項：一是召開了兩次黨員大會，上黨課，學習有關文件，宣傳方針政策，通報黨務村務，黨組織和黨員干部述職評議。結合工作，闡明黨員責任義務，布置相應任務。二是以“創先爭優”活動為主題，實行公開承諾。結合村情，將黨員劃為“三大塊”，老黨員主要充當“人口計生信息員、鄰里糾紛調解員、政策法律宣傳員、公益設施看護員、森林防火守望員”等;外出務工經商的黨員主要發揮“雙向帶動”作用;在村的青壯年黨員主要承擔“雙帶”任務，讓黨員們都有承諾，都領任務，都擔責任，都行義務，增強了黨員們的“黨員”意識，努力發揮先鋒模范作用。三是發揮村部“五個中心”作用，經常開展黨員、群眾教育培訓活動。今年已經開展了兩次農技培訓班。四是認真做好發展黨員工作。今年培養了4名入黨對象，其中一名是女性。半年來，黨支部已收到入黨申請書十幾份，出現了不得不說服群眾“要慢慢來”等“罕見”情況。村黨組織的吸引力正在增強。五是正常開展“三務”公開工作。新建了一個公開欄，重大事項按照“4221”工作法程序要求辦事。群眾、黨員對村務的支持度明顯提高，黨群干群關系密切。半年來沒有發生一例到鎮、縣上訪事件，綜治維穩工作做到了“小事不出村，大事不出鎮”。
3、認真指導搞好本村基礎設施建設。(1)新建320平方米標準化村級組織活動場所一座，配齊了桌椅、版面等辦公硬件及軟件設施，開通了農村黨員干部現代遠程教育網，滿足了干部辦公和村民活動的需求;七一召開了慶祝建黨88、89周年暨表彰大會;發展了3名35歲以下年。輕黨員;指導完善了支部各項規章制度，定期為黨員上黨課，提高他們的政治理論水平。進一步完善了農村黨員目標管理制度和流動黨員管理機制等體制機制。(2)積極改善農村醫療衛生條件，解決群眾就醫難問題。新建60平方米標準化衛生服務室一座。(3)加強村級精神文明建設，豐富群眾業余文化生活，建文化休閑廣場一處;籃球架、健身器材等配套設施全部到位。新型農合參保率達95%以上，廣播電視入戶率100%。(4)鋪設村組主干道和硬化小街巷5000米;村東村西至聞垣路硬化對接工程已完工通車。
(三)立足村情推動經濟發展。樹立“大多數村民希望做的、要求做的就是科學發展”的質樸理念，把握居民飲用水水源地保護原則，正確引導種植業結構調整方向，興林活商，富民強村。培育發展主導產業，擴大養殖規模，2019年栽植速生楊110畝，共計12019余株，為確保樹苗成活率，指導村委與農戶簽定責任書，認真管護，保障栽一株活一株。目前x村小片林長勢喜人，得到各級領導一致好評。2019年初，又動員村干部種植干果經濟林600余畝，完成通道綠化1100米。衛生改廁達到50%以上，村里建立了5個垃圾池，建立了衛生長效管理機制。把水源地保護與村級經濟發展、新農村建設等結合起來，努力到“生態立村”、“環境興村”。
(四)認真督促做好各項常規工作。加大計生工作力度，深化“以村為主”工作機制，提高工作成效;加強維穩工作，及時調解民事糾紛，做到“抓早抓小抓苗頭”，管好村民，看好村門，做好村事。統籌安排，分工協作，全力以赴，迎難而上，扎實完成新型農民養老保險、土地整治整村推進、人口普查、農業政策性保險、秋冬農業開發、“一事一議”項目建設等工作任務，將“創先爭優”落實到各項具體工作上。
三、淡泊名利，知榮明恥，遵紀守法，廉潔自律
人過留名雁過留聲，兩年來我時刻警醒自己，堅持做到嘴不饞、腰不軟、清正廉潔戒貪欲，君子愛才，取之有道，淡泊以致遠，不以惡小而為之，自覺抵制腐朽思想的侵蝕和各種誘惑，清清白白做事，堂堂正正做人，以清正廉潔的良好形象，以淡泊之心對待名和利，來不斷凈化自己的靈魂，升華自我，反省自我。
掛職鍛煉期間的幾點體會
應當說兩年的掛職，使我豐富了知識，開闊了視野，拓展了思路，廣交了朋友，磨煉了自我。我相信這段難忘的經歷必將對自己今后的工作、對自己人生道路產生深遠的影響。主要體會可以概括為以下幾點：
一是全身心投入，“掛得住”是做好掛職工作的前提。我深深體會到，要掛好職，并且干好工作，不負眾望，就必須以自己的真情、真心、真意投入工作，盡快融入新的集體。只有這樣，才能在有限的掛職工作時間里，圓滿完成組織交給的任務。我到x村掛職后，首先把自己當作x村的一員，自覺服從縣委縣政府安排，嚴格遵守各項紀律，堅守工作崗位，廉潔自律，時刻注意保持掛職干部的良好形象。
二是加強學習，熟悉村情是做好掛職工作的基礎。只有加強學習，深入基層，廣泛調研，才能理清思路，出好點子，通過你的工作業績贏得縣委政府各級領導認可，進而不斷推進工作開展。
三是掛職鍛煉是培養干部的有效途徑。掛職鍛煉可以讓年輕干部經風雨，見世面，長本領，增才干，升華自己的意志品格和精神境界。與村里班子成員在一起，從他們身上學到了許多在機關工作學不到的新知識、新方法、新思路，使自己受益匪淺。
經過兩年的學習鍛煉，使自己進一步更新了觀念，啟迪了思維，深化了認識，拓寬了視野，豐富了知識。也可以說經歷了一個從無到有，由淺至深的過程;學習的自覺性、思想政治素質、實際工作能力、政策理論水平等也得到了提高。我堅信，努力才有結果，投入才有回報，勤奮才有碩果，主動才有創新，超越平庸追求完美才能塑造人生的輝煌。我將銘記人生中這次難得的歷練，繼續保持優點，不斷積累工作經驗，把掛職鍛煉的成果消化好、吸收好，使感性認識提升到理論高度，更好地指導實際工作。
掛職鍛煉年度工作總結 篇19
在學院及系部支持下，我于20___年3月至5月，在天職國際會計師事務所有限公司株洲分所進行了為期三個月的企業掛職鍛煉。掛職期間，全程參與了該事務所承接的長沙某經濟型連鎖酒店的管理咨詢項目，以下是我此次掛職鍛煉的工作內容與收獲體會：
一、項目背景與工作內容
此次與天職所簽訂管理咨詢業務的是湖南一家經濟型連鎖酒店，近年來隨著經濟型酒店的市場競爭日趨激烈，原材料價格上漲以及人工成本提升等因素可能對酒店未來的資金、盈利能力和利潤水平產生較大影響。同時隨著酒店規模的不斷擴張，管理層級的增加和管理幅度的增大導致公司的財務管控風險不斷加劇。另外，為了適應公司擴張的需要，財務人員規模也隨之擴大，新進人員增多，這些因素對公司財務管理工作的規范性提出了更高的要求。因此這次的項目目標主要是設計該酒店的財務管理制度，指導公司及其下屬分店規范財務管理工作，梳理公司財務管理相關流程、提升公司財務管理水平與監控能力。
此次管理咨詢的業務分為四個階段進行，第一階段是現場調研階段，對公司管理層、財務部、審計部、工程部、行政部及其他相關部門與人員進行現場調研，了解公司相關工作流程、權責、工作內容、管理活動、相關制度等內容。第二階段是工作成果編制階段，對現場調研取得的資料進行整理、分析，在信息分析的基礎上，編制工作成果;第三階段是工作成果討論階段，與公司相關人員就工作成果的內容進行討論，完善相關內容。第四階段是修改與交付階段，針對以上相關意見的基礎上工作成果進行修改，形成正式稿成果交付。
參與該項目的總共有四人，項目經理將任務進行分解，安排給我的任務是編制編制酒店的資金管理制度與財務人員崗位職責。雖然我在企業從事會計與財務管理工作長達二十年，但是酒店的財務管理與工業企業還是有很大的區別，經濟業務處理沒有工業企業的復雜，管理著重點在資金監控上，因此資金管理制度的制定顯得尤為重要。在經過一周的現場調研，我針對酒店的具體情況，參考了其他經濟型連鎖酒店的先進經驗，與酒店的財務財務中心總經理與財務部各崗位的人員交換意見后制定了酒店資金管理制度，內容涉及資金計劃、資金支付、資金監控、現金管理、銀行帳戶管理等，同時用VOSIO軟件編制了與內容配套的資金管理各分項的流程圖。并且根據資金管理制度編制了內部權限控制指引及相關的資金表單。
在制定財務人員崗位職責時，參考了酒店原有的制度，根據酒店這次的人事改革，對崗位安排進行調整，圍繞資金管理的要求，對財務各崗位的職責進行了詳細的規定。
二、收獲與建議
通過這次在會計師事務所的學習，不僅了解了事務所工作的主要職責范圍、機構構成，了解了最近的會計政策法規，并逐漸熟悉了管理咨詢業務的流程以及關鍵步驟。而且對經濟型連鎖酒店的經營管理模式與財務管理也有了大致的了解，體會到會計師事務所管理咨詢職責的重要性。無論從社會發展還是企業生存，完善的財務制度是至關重要的，而作為事務所人員必須具備良好的個人品質，同時應具備較好的業務能力和身體素質，這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。此次掛職鍛煉，除了提高了自身的職業素質，讓我對學院的人才培養的改革也有進一步的認識。
盡管近年來，畢業生就業難，但企業選擇符合自身要求的會計人員，尤其是電算會計人員并不容易。通過這次鍛煉，我認為，原因有兩點：其一，較難找到同時了解企業所在行業、了解企業所用軟件、知曉企業生產經營特點并能快速融入企業的會計人才;其二，除專業素質外，較難找到綜合素質較高的會計人員，尤其是沉穩細致，吃苦耐勞的會計人員。因此，我認為在會計教學中應當做如下改進：
1、確定應加強的人才素養培養內容
在教學過程中除了培養的是學生的專業技能，還需要對人際關系、分析能力進行培養。具體來說更應側重以下四種素養的培養：
(1)具有較高的職業判斷力;
(2)嚴格遵守紀律的習慣;
(3)具有搜集、獲取、提煉信息能力;
(4)具有組織、協調和溝通能力。
2、確定課程改革內容
高職教育必須重視實踐課程的教學，課程體系更需具有應用性和實踐性，必須加大現場教學、實驗和模擬實訓，開展“工學交替”等實踐教學。在會計課程改革中，應以會計工作流程為基礎對課程體系進行構建以崗位能力為核心確定課程建設方法與內容。實際上，學校、任課教師無法全部安排學生到企業實訓、頂崗實習，那么會計專業實踐教學注定要走“以仿真教學為主，企業實訓為輔”的路。而教師對企業會計實務工作了解的程度直接影響到仿真教學的“仿真”程度，也直接影響到專業教學與企業實際需求的貼合程度。因此，企業掛職鍛煉應當是長期的，普及到大部分沒有企業實踐工作的教師。
3、以崗位能力為核心確定課程建設方法與內容
會計專業核心能力模塊，具體可分解為會計實務處理模塊和財務管理與審計實務操作能力模塊。圍繞這兩大模塊，通過對原來會計專業主干課程進行解構，以職業崗位核算能力和人才培養基本規格要求為依據，確定專業核心主干課程。
在進行課程設置時，應將核心能力模塊進行能力細分，根據細分的各項能力，組合課程，才能課程中知識點相互之間內在的有機聯系，避免簡單重復或遺漏，有利于學生接受系統的專業訓練，提高教學效果。
如：出納業務處理能力應掌握核心課程為基礎會計、出納實務課程;會計業務處理能力應掌握會計實務和會計模擬實訓(分崗位)課程;財務分析能力應掌握財務報表分析課程;職業素質能力應掌握財經法規、人際交際、會計職業道德、管理學、ERP沙盤模擬等課程。
根據上面兩點對會計專業進行重新課程體系構建，形成有利于組織教學，符合高職教育理念的新的課程體系，為企業、為社會培養生產、經營、管理、服務第一線的高技能應用型人才。
4、結合企業實際，確立科研方向
企業在經營與發展過程中也遇到許多財務處理、稅收籌劃、優化業務流程等問題、有些問題直接決定著企業的盈虧和生存發展問題，他們也非常希望能得到專業機構和專業人士的幫助，這些企業需求為我們提供了科研方向。
這次很感謝學院與系部領導，作為天職所與學院進行校企合作簽約后首位派出的教師，讓我有一個這么好的學習和提高的機會。在掛職期間，我嚴格遵守天職所的各項規章制度，尤其是考勤制度，積極獨立完成管理咨詢的工作，遇到不明白的地方，主動請教天職所的注冊會計師。堅持撰寫掛職學習日記，記錄學習期間的點滴收獲，雖然這幾個月的掛職不能解決很多問題，但這是專業課教師很好的一種培訓模式，是我今后繼續加強實踐鍛煉的開端。也是增加我們教師“一桶水”的份量的一個很好的途徑。
掛職鍛煉年度工作總結 篇20
**大學黨委組織部和**市委組織部的關心下，在市商務局領導的正確領導下，我十分珍惜這次寶貴的掛職鍛煉機會，認真學習，勤于實踐，經過一年的實踐，我對**市商務局工作有了更深入的認識，積累了一些商貿流通等行政管理領域的寶貴經驗，在政治、思維、工作能力等方面都有了不同程度的提高。
一、注重學習，不斷提高思想政治素質
一直以來我學習和工作都在高校，幾乎沒有走出過校門，也很少能接觸到政府經濟管理部門的實際工作。但由于自己是在學校工商管理專業做專任教師，這又決定著我需要去了解和熟悉現實生活中的經濟管理真實工作。這次的掛職鍛煉恰好提供了一個難得機會去零距離接觸政府商貿管理工作。
在工作中，我認真學習黨的路線方針政策，增強政治敏銳性和鑒別力。認真參與各項政治理論學習培訓及中心組學習。我要求自己樹立正確的掛職觀，充分認識到掛職鍛煉是年輕干部經受實踐磨練，切實增強解決實際問題能力的重要平臺，明確熟悉政府部門工作狀態、努力多辦實事、提高工作能力這個目標。
強化自律意識和責任意識，生活上注意發揚艱苦樸素的作風，向掛職單位同事看齊，工作上嚴格要求，不提特殊要求。牢固樹立宗旨觀念，堅持一切從人民利益出發。在工作中，堅持大局為重的原則，始終遵守黨的組織紀律，注意維護班子的整體形象，維護班子成員的威信，對待同志不亂發議論，不評頭論足，積極維護團結。
二、勤于實踐，積極參與掛職單位的各項工作
掛職期間，我不做旁觀者，不*外人，而是以主人翁的姿態，積極主動地參與到工作中去，潛下心來做深入的調查研究，盡量爭取多做一些工作，不斷鍛煉和提高自己的能力。
(一)刻苦學習。掛職期間自己仔細熟悉商務局的工作職責和服務管理領域，認真學習《**市規劃》、近年來**市委、市政府的工作報告，以及商務局內部的調研報告，統計資料等材料。通過學習，逐漸了解了**市商務領域發展的基本情況。積極發揮好局領導的助手作用，認真完成局領導交代安排的資料查詢、政策咨詢和建議等任務。積極參加聽取市政府舉辦的有關經濟管理領域的專家講座，力求兼收并蓄，不斷更新自己的知識結構。
(二)深入調研。積極跟隨局領導或自己去調查研究，一是跟隨局領導赴城南農副水產品批發市場了解市場選址規劃、前期建設、配套設施服務及需要政府協調待解決問題等情況，了解了甲魚養殖中心經營情況;二是跟隨局領導或與相關科室咨詢交流了解二手車交易市場、可再生資源回收利用、家政服務公司扶持、**市域政府電子商務發展等現狀;三是利用網絡資源搜集整理商務流通領域的資料，查閱兄弟城市商務行政管理的政策和做法，為本單位出臺政策提供政策建議。
(三)積極發揮橋梁作用。努力做好本職單位與掛職單位之間的溝通和信息聯絡。充分利用高校專業師資資源，為商務局舉辦的各類電子商務講座推薦備選講師，為**市商業網點規劃、物流園規劃等橫向服務研究項目推薦合適的專業技術人才。
(四)積極參與局里安排的各類會議、學習及集體文化娛樂活動。在完成學校安排的教學及科研任務之外，積極參加局里安排的周例會、集體學習、合唱比賽、團隊拓展訓練等等活動。
三、體會和收獲
一年的工作、生活實踐，我感受到了**市商務流通領域發展迅猛的活力，感受到了市商務局從領導到普通干部解放思想、與時俱進、開拓創新、精明務實的精神，更體會到公務員們的辛苦和不易。感受之余，更多的是思考，**市地理位置優越，發展面臨更大的機遇，必須要緊緊抓住各項政策機遇，加大開放力度，優化發展環境，推動又好又快發展。
(一)加大商務開放力度。要進一步對外、對內開放，實行全方位、多層次的開放與合作;要加大**市商務投資吸引力的外宣力度，著力培育服務業的龍頭企業，提高商貿業的知名度;要緊緊抓住東部產業轉移和實驗區建設的歷史機遇，加大招商引資力度，加強本土企業的內功修煉。
(二)優化商務發展環境。在努力改善硬環境的同時，下大氣力加強商務管理的軟環境建設，進一步營造有利于改革開放和經濟社會發展的人文環境。要培養部門內部的競爭意識和合作精神，強化誠信教育，養成規則意識;要強化政府的服務意識，簡政放權，建立高效的商務政府管理部門。
一年時間彈指一瞬，但在**市商務局的工作經歷，使我在思想上受到了很大教育，對政府管理部門有了更深的理解和認識。在商務局掛職感受到的工作作風和積累借鑒來的工作模式和操作技能將使我終身受益。在今后的工作中，我將以此為動力，竭心盡力做好本職工作，全身心投入到學校的教育教學工作中去，以不負組織的培養、不辱組織的使命。