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圖書館年度工作總結

發布時間:2023-02-16

圖書館年度工作總結(精選23篇)

圖書館年度工作總結 篇1

  積極貢獻于教育事業,恪守職業道德,認真履行崗位職責;為人誠實、正直、謙遜,具有良好的團隊精神。

  專注于本職學習和工作,為提高業務能力而積極汲取間接知識,在工作中注意經驗積累,不斷提升工作能力。有厚實的知識基礎和較強的知識應用及自我學習能力。有較為豐富的經驗積累,業務工作能力較強,技術較為全面。

  圖書采編工作具有量大、繁雜、累積性強的特點,本人總能保持高度的工作責任心,工作中盡力兼顧縱橫,優化工作,提高效率;工作主動、積極向上;具有適合本職工作的踏實堅忍、平實無華的工作作風。

  主要完成的工作如下:

  (1)完成了采訪工作:征訂轉入、發布、編制征訂書目,廣泛收集書目及讀者需求信息,了解圖書使用情況,閱讀書評及內容摘要,精心采選圖書,組織訂單,及時處理讀者薦購及回復,宣傳、鼓勵、激勵讀者推薦圖書等,盡力提高文獻資源建設質量;

  (2)完成了中、西文圖書(贈送、零采、讀者賠書)的編目、分類及加工工作;

  (3)隨時對圖書進行破損剔除、特別狀態處理、修改館藏地、更改書標等工作;

  (4)對書目數據進行了維護:修改marc,糾正財產信息,合并、編制新marc,修改索書號等;

  (5)完成了一些系統應用層的管理工作;

  (6)盡力對各書商的數據及圖書加工進行檢查和管理;

  (7)配合書商工作,對書商工作中出現的問題,及時予以反饋,提出意見,對存在的問題給予修正;

  (8)完成了圖書館搬遷、評估等各項臨時工作。

  回顧過去的一年,工作的飽滿和持續壓力,讓我工作忙碌、充實,心理踏實、欣慰,精神愉快、平和,周圍的同事讓我倍感幸福。感謝工作!更感謝同事!融洽良好的氛圍是最重要的。展望新的一年,本人繼續努力學習、工作,保持良好的團隊精神,進行自身內涵建設,為提高人才培養水平多作貢獻。

圖書館年度工作總結 篇2

  五月初,學校安排我到圖書室工作。剛聽到這個消息,我挺高興,還想,應該不會很沒忙。可是,當我踏進圖書室的那一刻,我被眼前的景象驚呆了,簡直可以用書山書海來形容了。我的工作也在這書山書海中開始了。

  第一階段:分類匯總(五月初——五月下旬)

  如此多的書,讓我目瞪口呆,驚異之余,工作還得馬上開始,聽王老師說,時間緊任務重,得加班加點的干,于是我挽起袖子坐在地下就開始了我的.工作,一本一本的翻看,不同的種類要放在不同的地方,再加上這次書種類比較雜亂,書類特別多,比如說分類號B的書,大概就有幾十種,共二十六個字母,如果說每個字母有一摞的話,也得有二十六摞,更何況每一個字母都在十種以上,如此一算,工作量可想而知,有時一本書還得拿很遠。沒在圖書室工作的老師可能還不覺得,只有親身體驗才深有體會。由于這二十來天長時間的低頭工作,我的頸椎病又復發了,頭暈惡心脖子疼,因此我每天下班還得抽時間去看病,孩子基本上照顧不上。

  第二階段:按號上架(五月下旬——六月初)

  那么多書要一本一本的上架,這可不是個容易的事情。王老師找好位置,我就一摞一摞的往過抱,每天都累得腰酸背疼。腦力活還好,可是體力活我實在有些支撐不住,只能抱一會休息一會兒。通過十來天的努力,滿地的書終于各歸其位,看著空空的地板,我終于歇了一口氣。

  第三階段:登記造冊(六月初——六月中旬)

  書上架了,還得挨個登記,看著滿滿的書架,我又犯起愁來,已經上架的書如果還要登記,就意味著所有的書還得從我手里過一遍,甚至不止是一遍。于是我就一本一本的往下拿,一本一本的登記好書名、著者、出版社、價目、書號后,再一本一本的放回原位。就這樣又在書海中徜徉了十幾天。也許有人會說,這下你可把書看好了,說實話,有時候拿到一本書,連翻一翻的時間都沒有。

  第四階段:輸入電腦(六月中旬——七月初)

  這一階段的工作,相對來說是最輕松的。只要把前一階段的手寫的冊子拿上,照著往電腦上打就可以了。說起來容易,其實做起來也不輕松,長時間的坐在電腦前,最難受的是我的脖子,前段時間的治療也不起作用了。不過還好,終于堅持干完了這項工作,下一階段的工作將更復雜,要給每本書以詳細的分類號,蓋章,填號,貼標簽兒。

  在圖書室兩個月的工作,也給了我幾點體會:

  第一要絕對的細心。每本書都有自己的總號和分類號,分類號錯了的話,就是改那基本書,可是如果總號漏掉的一個兩個的話,那改的可就不是一個兩個了,之前所有的工作都等于是徒勞,必須得把寫錯的用小刀刮掉,再一一重新填寫。所以說要絕對的細心。

  第二要有耐心。將近一萬冊書,要一本一本的翻看,一本一本的登記,如果沒有耐心的話是絕對干不下去的。

  第三要有一顆耐得住寂寞的心。在圖書室工作,和以前的教學工作相比,可以說,整天都在與書打交道,缺少人與人之間的交流,只能埋頭工作,如果是一個耐不住寂寞的人,是絕對勝任不了這項工作的。因此,必須要有一顆耐得住寂寞的心。

  以上就是我這學期的工作總結。

圖書館年度工作總結 篇3

  各位領導、同志們:

  20xx年即將過去了,圖書館的工作有時輕松,有時候也很辛苦,但是在大家的努力下,我們把任務完成的很好,以下是我圖書館工作的總結。

  20xx年,在學校領導的正確領導和主管校長的直接指導下,在同志們的大力支持下,圖書館領導班子堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導,認真學習貫徹xx大及三中全會精神,按照學校提出的“著力抓好內涵建設,積極充實升本條件,積極改進作風,更加關注民生,打造平安和諧校園,穩步推進學校改革發展”的總體布署,團結帶領全館干部職工,解放思想,搶抓機遇,夯實基礎,創建特色,使各項工作穩健、協調發展,較好地完成了本年度的工作任務。現簡要總結報告如下:

  一、加強理論學習,強化思想引導,不斷提高班子的凝聚力、向心力,不斷提高領導水平和能力。

  1、領導班子長期堅持理論學習制度,認真組織干部職工學習黨的xx大及三中全會精神,把握內涵,吃透精神,統一思想,明晰方向,使全館教職工的思想和行動始終與學校黨委保持一致,上下齊心,形成合力,為各項工作的開展提供了堅強的政治保障,思想保障。

  2、按照黨委部署,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,走基層、接地氣、找問題、訂措施,努力化解實際工作中的困難和問題。按照上級要求,領導班子認真準備和召開了民主生活會,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,真真切切地開展了批評與自我批評。班子成員態度端正、準備充分,不表功不談成績,坦率而尖銳地互相指出各自的缺點和短板,既認真負責,又實事求是,找出了差距和不足,明確了整改努力的方向,增進了團結,大家精神面貌煥然一新。

  3、認真學習本科辦學條例和辦學理念,持之以恒地學習現代化科學知識,組織專業技術骨干深入探討和研究本專業的前沿課題及新技術、新模式、新思維,不斷豐富和充實隊伍的創新能力。在加強學習的同時,注重理論聯系實際,注重普遍性與校情的結合,注重理論指導實踐,有力地提高了學習的效果。

  二、堅持民主管理、科學決策,做好館務公開。

  領導班子堅持民主集中制,重大問題集體決策。在工作中,班子成員既分工又合作,事關全局的重大工作,提交館長辦公會議或黨政聯席會議研究,避免了決策的盲目性。在實際工作中,班子成員講團結、講風格、講協調,一方面放手,充分相信和依靠廣大干部職工,讓干事的人有職有權;另一方面相互的捧臺撐腰,當副職和科室主任遇到困難時,主動協調解決,出現問題或失誤時,領導勇于承擔責任,干群之間平等相處,思想上經常溝通,保證了工作上的步調一致。

  三.強化廉政建設,確保行風健康。

  班子不斷加強反腐倡廉制度建設,切實落實黨風廉政建設責任制,創新教育載體,拓展教育形式,不斷增強反腐倡廉教育的針對性和有效性。認真落實切實改進工作作風密切聯系群眾規定的實施意見,深入開展“五抓五促”創建活動,促進作風建設,認真做好民主評議學校行風活動,促進黨員干部廉政自律、全年未發生違規違紀案件和公款吃喝、送禮現象。

  四.本年度完成的主要工作

  1、學習本科辦學理念,充實完善升本條件。

  根據本館館員素質參差不齊的實際,館里組織專業技術骨干對流動性較大的臨時工進行服務理念和專業技能培訓,定期考核,按培訓教育計劃逐步提高館員的綜合素質和實際工作能力,做到了每個人都基本熟練地進行一般性常規工作。

  2、完善行政和業務管理,提高工作效率。

  不斷加強規章制度建設,規范工作行為,強化工作紀律,加強督促檢查,提高工作質量和效率。全年正常開放率達100%,數字圖書資源除停電、斷網等不可抗因素停機外,實現每天24小時服務。

  3、加強經費管理,科學控制運行成本和管理成本,厲行節約,從嚴控制辦公經費的支出,在經費缺口很大的情況下,基本保證了全年工作的正常運行,

  4、扎實開展民主評議行風工作,以服務教學科研、服務師生為出發點和落腳點,廉潔服務、文明服務,按學校需要和師生需要改進服務。在上級和學校開展的民主評議行風活動中,除因客觀條件不能做到的之外,通過整改能達到的都得到很好的改進。在各層級的民主行風評議活動中,全館未發生一起違規違紀事件,館務公開情況令人滿意。

  5、關心職工,努力解決好職工學習,生活和工作的具體問題。

  根據本館殘疾人、4050人員和女同志較多,雙休日、夜晚上班的實際情況,館里每天都安排科長以上干部帶夜班,遇到天氣不好就安排車輛送夜班女職工回家,對中午和晚上值班職工就餐不離崗的困難,館里也采取多種措施,盡可能地保證職工吃上熟飯、熱飯。全年沒發生一起職工工傷或安全事故。

  6、完成了多批次上級領導和兄弟單位的檢查,參觀的接待工作。

  7、完成了全年各項業務工作,實現零事故、零糾紛。

  8、加強綜合治理,確保安全穩定,全年未發生責任安全事故。排球比賽連續六年奪冠,乒乓球比賽獲得優異成績。

  9、完成上級交辦的其它工作多項。

  上述成績的取得是學校領導英明領導的結果,是全體圖書館干部職工共同努力的結果,得之不易,應倍加珍惜。在此,我代表館領導班子向一年來辛勤工作、默默奉獻的所有同志表示真誠的感謝!

  20xx年也要到來了,在新的一年里,我們會繼續努力,改善不足之處。

  圖書館

圖書館年度工作總結 篇4

  一、學校領導重視

  一直以來,學校行政一直將“普圖”做為一項重要的工作來抓,將此工作列入學校議程,由校長親自負責,教導處、總務處進行監督和指導;學校會議上多次強調,要求全校老師都要積極支持此項工作,并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設情況。

  二、安排了專職人員

  我校自從接到“普圖”工作的通知后,就專門安排了一名教師來進行此工作的操作,停止了該教師的其他一切工作,處處為“普圖”工作大開方便之門;兩次安排該教師參加了專業培訓,并拿到了合格的專業技術證書,能進行圖書的分類、編目工作。

  三、學校投入大

  我校的圖書室建設可以說是從無到有的過程,以前的圖書全部是堆放在幾個書柜里,書架、目錄柜、辦公桌,甚至連閱覽室和藏書室都沒有。自從接到上級精神,我校投入近萬元,打造了10個標準的書架,一套辦公桌椅,一個目錄柜,10套閱覽桌(可坐40人);購置了編目所必須的鐵書立、裝訂機、打碼機等等;另外還專門騰出一間教室做為師生閱覽室,騰出原會議室做藏書室……

  我校還按照上級要求,積極訂閱教育報刊16種,豐富了師生的生活和工作的需要。

  四、努力進行了編目工作

  由于我校圖書原來都沒有進行編目,此次的工作完全從零開始。我中心小學共有學生308人,按中心小學人均20冊計算,共需圖書6160冊,至XX年7月起,我校圖管員便每個工作日進入藏書室進行編目工作,并按今后5年學生有可能達到500人的情況共計編圖書10319冊,并建立了個別登記和總括登記;對期刊和報紙分別按年或月進行合訂,蓋上了管藏章,有效地保護好了學校的資料。

  一、開展工作情況

  按照領導安排,我主要職責是負責我局的資料管理和圖書倉儲工作,搞好相關服務。在工作中,我始終堅持政治理論和業務知識的學習,不斷充實自己,多年來,自己能夠積極參加局機關,理論學習,除此之外,我還結合自己的業務工作,閱讀了有關圖書倉儲和檔案管理方面的書籍,如供應鏈管理、現代物流管理與實踐、圖書倉儲物流手冊等書籍。 在工作中還堅持向實踐學習,向有經驗的同志學習。在實踐中逐步豐富了自己的業務知識,提高了自身素質,為提高工作質量奠定了良好的基礎。

  圖書倉儲和檔案管理工作是一項服務性很強的工作,服務是目的,服務是前提,沒有良好的服務,就失去了工作的價值和作用,因此,我始終堅持工作就是服務的觀念,以大家“滿意不滿意”為標準,以"增強服務意識"和"主動服務"作為工作的出發點和歸宿,在實際工作中我做到忠于職守,一絲不茍,積極認真,任勞任怨,隨叫隨到,從不講價錢,有多少個星期天沒有休息過,連我自己都記不清了。但當我看到規范有序的工作能為大家提供方便快捷的服務時,心里感到無比的欣慰。

  在履行崗位職責方面,我主要職責是負責我局的資料管理和圖書倉儲工作。根據上級提出的要求,我積極探索圖書檔案管理模式,對歷年來我局所有的圖書、文件檔案進行重新整理、歸檔。對檔案庫房進行重新調整。完成我局1998年至20xx年文書檔案、實物檔案、聲像檔案、統計報表收集歸檔、分類整理、編目、更換裝具,輸入微機、裝訂并編號上架工作,現正全面編研、自檢工作,迎接12月中旬的評估認證。

圖書館年度工作總結 篇5

  一、優化基礎服務

  在這一年中,我館繼續把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

  1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發展,師資隊伍壯大,學生人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現每天連續11小時開放制度,電子閱覽室實現每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學生增加周末、節假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

  2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規則,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架,實現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本133種,使圖書標引更加規范。

  圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。

  二、優化管理軟環境

  在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設,明確發展目標,健全各項制度,優化管理軟環境。

  1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館三年發展規劃》、《圖書館20--年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現代化管理”的工作標準。

  2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前,我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年,數據庫數據已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數據庫數據安全與規范,我們采取必要措施,對數據庫進行經常性的、制度性的維護,同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網頁,建立信息服務平臺,實現資料服務及信息發布的網絡化。

  三、拓展圖書館功能

  從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。

  1.開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

  2.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架,向學生報道圖書館動態,發布新書通報,發布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。

  3.開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為學校《城郊新建寄宿制高中“和諧發展“的教育資源優化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

  四、提升館員素質

  為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發了全館人員學習業務的積極性。

  1.加強業務學習。不少館員利用業余時間,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統應用的學習。今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中小學圖書館的現代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有5人次,累計培訓時數達245學時。

  2.重視工作研究。積極參加市、區圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以學校發展為契機,積極思考圖書館現代化管理建設,開展課題研究,通過工作研究來促進館員學習業務、提高業務,從而改進圖書館工作,提升館員素質。今年,我們針對圖書館現狀,開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能,為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區中小學圖書館論文評選,并作為我區優秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。

  回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索,教師資料室管理服務應充分體現教育科研信息導航的功能發揮。展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

圖書館年度工作總結 篇6

  圖書館在全館同志的共同努力下,在局領導及市領導的支持關心下,本著“一切為讀者服務”的宗旨,圍繞搞好公共文化服務,拓展圖書館教育和信息服務的功能,從讀者服務、業務管理、制度完善入手,通過扎扎實實的努力,完成了以下各項工作。

  (一)為優化基礎服務,今年我館繼續把“讀者至上,服務第一”的宗旨,貫穿到各項基礎服務工作之中。

  本年度我館在增加傳統紙質讀書報刊數量的同時為滿足讀者對各類電子資源的需求,針對文化部要求基層圖書館開展數字圖書館服務的文件精神。我館邀請圖書館資源數字化專業人員對機房的軟硬件設施進行整合優化,并通過招標采購了機架式20T光纖磁盤陣列擴充了電子資源存儲系統,安裝了USM存儲管理軟件有效的管理館藏電子資源;購置了“百年樹人”衛星資源接收系統,具備了每天自動同步下載國家和省中心的文化共享電子資源、上傳地方資源,并及時發布在天長文化共享工程網站上供讀者查閱;機房增加了冰封1000系統,實現了同省館電子資源的互聯互通;通過安徽省圖書館學會聯采我館增加了40萬冊的超星電子圖書資源和博看電子期刊資源,初步完成了數字圖書館資源的建設。為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務,結合去年省文化廳下發的《公共圖書館服務標準》我館專門增加了讀者閱覽休息區、存包柜、直飲水等設施,還開辟了廉政文化圖書區、進場務工人員專柜、天長地方書籍專柜、政府信息公開欄、兒童報刊欄等特色專區,還為老人、殘障人員、進城務工人員設立獨立的學習閱讀區域,提供輔助閱讀服務項目。

  (二)積極開展各類活動、發揮社會職能

  利用圖書館的教育職能,為廣大讀者開展教育活動,充分發揮圖書館的資源優勢。

  1、20xx年3月29日我館積極組織、認真籌備,為配合兩會召開舉辦了《中國夢—中華民族復興之路》圖片展,在會議現場和大廳LED顯示屏展出;

  2、四月份為配合我市民生工程宣傳啟動活動月,我館在第十八個4.23世界讀書日,舉行免費開放宣傳日活動、在館內增設了供讀者免費取閱《弟子規》傳統讀物服務點;

  3、為了深入學習貫徹“兩會”精神,深刻領會“兩會”精髓,5月14日舉辦了由團市委主辦,市郵政儲蓄銀行、市圖書館承辦的“中國夢 我的夢”主題演講比賽;

  4、為了進一步加強傳統教育,使青少年更好的感受中國優秀的傳統文化,5月17日我館和市教育局舉辦了“弟子規”讀書教育活動講故事比賽;

  5、積極開展各項講座和培訓工作。5月25日邀請中國青少年教育發展研究中心的專家在我館舉辦了三場家校共育重點課題暨科學家庭教育培訓。全市各幼兒園總計500多名教師和家長在市圖書館多功能會議室里,認真傾聽了中國青少年教育發展研究中心的專家的講座;

  6、20xx年5月27日至6月2日天長市圖書館開展了“書香中國----閱讀引領未來”服務宣傳周系列活動。5月28日我館和檔案館、市老年大學聯合舉辦了天長文化發展暨民生工程建設的的現場觀摩課。老年大學時政班的100多名學員到場參加;六一兒童節在我館和市廣電總臺舉辦了“進城市、看發展、慶六一”關愛留守兒童主題活動。組織了全市各鄉鎮的部分留守兒童代表到市圖書館少兒圖書(電子)閱覽室進行圖書閱讀及網絡學習體驗活動;

  7、我館為滿足進城務工人員的實際技術學習的需要。7月12日,在圖書館一層公共電子閱覽室舉辦了工程預算軟件運用的培訓班。邀請廣聯達的李小龍工程師來我館進行授課,我市各建筑施工企業及造價咨詢機構的技術人員參加了培訓。

  8、為響應黨的關于開展全民閱讀活動,普及科學知識,提高全民科學素養的號召,動員廣大少年兒童多觀察、多閱讀、多學習,激發少年兒童的閱讀熱情,使少年兒童健康快樂成長,配合“20xx全國少年兒童閱讀年”活動,我館承辦了由天長市委宣傳部、天長市文明辦、天長市教育局、天長市文化廣電新聞出版局主辦的“寶貝天使杯”少年兒童主題攝影大賽;

  9、為豐富青少年讀者暑期生活,從小培養興趣愛好,8月9日我館舉辦兩期少兒攝影培訓班,特約安徽省攝影家協會會員楊天輝老師和姚學龍老師為全市共200余名小學和初中的小攝影愛好者講授了攝影基礎知識、攝影作品賞析等。

  10、為豐富我市殘疾人精神文化生活,引導我市殘疾人享受公共文化服務,我館在原視障人閱覽室增加了專為視障人群服務的電腦,建立了“心聲音頻館”安裝了指紋登陸機和盲用讀屏軟件,視障用戶使用專用的指紋登陸機快速訪問,在盲用讀屏軟件環境的支持下,通過簡單的鍵盤操作,即可便捷、準確獲取網頁信息,享用海量文化資源無障礙暢聽服務。9月1日我館同市殘聯在圖書館視障人閱覽室舉辦了“讓盲人觸摸世界”活動,組織了本市30多名盲人讀者走進圖書館,為盲人讀者對圖書館的盲人閱讀設施進行了培訓。還在11月14日和殘聯組織了各社區的殘疾人服務人員到圖書館進行了盲人服務工作的業務培訓;

  11、為配合我市各部門開展民生服務工作,我館配合市民生辦舉行了“天長市城鄉居民住戶調查和居民收入倍增工作培訓班”,我市財政局及市統計局的相關職能部門負責人出席會議,全市各轄區內有調查統計點的鎮(街道)的輔助調查員參加了培訓。

  12、為豐富全市廣大讀者的業余文化生活,引導讀者走進圖書館、利用圖書館,我館自20xx年10月1日起利用館藏電子資源,在全年重大節假日期間,集合讀者需求在我館多功能廳長期為讀者免費放映電影。

  14、繼續開展“文化惠企業”文化服務工作,在今賣郎股份有限公司天長分公司的職工之家建立“圖書信息資源共享服務站”。為該企業的職工圖書室定期配送近千冊圖書,建立同市圖書館聯網的統借統還的圖書借閱系統,由企業設專人進行圖書服務站的管理,每周的開放時間不少于21個小時。通過文化服務點,發揮圖書館的資源優勢,極大地豐富了企業員工的精神文化生活。為搞好基層圖書服務工作,3月24日在汊澗鎮文化站建立“天長市圖書館汊澗服務站”。11月1日在天長市看守所和拘留所分別建立了我館的“流動圖書服務點”提供圖書借閱和定期圖書更換服務;

  14、加強內部管理,做好免費開放工作的同時,搞好各項上級接待和會議工作。20xx年度我館共接待了滁州文廣新局、滁州檔案館、滁州技術學院等上級部門和周邊滁州、來安、鳳陽、定遠、金湖等兄弟圖書館的考察、交流活動;接待了“全市旅游發展會議、全市文化體育工作會議、20xx年文化民生工程推進會、市政協九屆二次重點提案督辦會議、天長市文廣新局老干部座談會”等多場會議工作;

  15、為適應新時期的圖書館工作,積極克服人手少,培養職工的多方面的業務工作能力。今年安排借閱部、采編部、書庫幾個主要對外服務部門的業務骨干到上海參加上海市圖書館行業協會舉辦:“智慧圖書館與智慧圖書館員”專題研討班學習;安排共享工程支中心新招的計算機專業人員到合肥參加全省公共電子閱覽室管理軟件安裝使用技術培訓班;安排分管業務的副館長和部門主任參加中國圖書館學會舉辦的城市圖書館服務體系建設研討班學習、參加文化信息資源共享工程安徽省級分中心于4月9日在省圖書館舉辦了“安徽省公共電子閱覽室建設技術培訓班”學習。

  16、20xx年度是文化部組織的全國第五次公共圖書館評估定級年,為抓住機遇,改變天長圖書館沒有任何等級的現狀,沖刺國家縣市一級圖書館。我館全體人員針對文化部下發的考核標準逐條對照認真準備、積極完善、加班加點的完成了等級圖書館評定需要各項工作:

  1)、完成借閱部圖書報刊排架整理規范工作;

  2)、完成書庫、報刊庫、特藏書庫的建設及采編、排架等規范工作;

  3)、完成考核需要的館內各項標識的設立及規范工作;(如為特殊人群服務的老年人閱讀上網區、進城務工人員閱讀和上網區、少兒及視障人員上網及閱讀區)

  4)、建立公共文化服務需要各項標準導向和標識;

  5)、完成考核必須的磁盤整列、衛星接收設備、和省館互聯互通設備的招標和安裝調試工作;

  6)、建立圖書館各項工作文件檔案室;

  7)、收集整理各項考核所需的資料:上一考核年度以來的購書、活動經費、免費開放經費財務信息等、館內工作人員文憑、職稱、在職教育等資料、讀者人數、活動次數;館內各項軟硬件設施資料;館藏圖書、古籍文獻、地方文獻的相關七大類幾百項細則的完善工作。

圖書館年度工作總結 篇7

  一個偶然的機會,我調入了省立小學圖書館工作,從此在圖書館這個崗位上一干就是十個年頭,從陌生到熟悉,我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作。十年來,我不斷努力地學習著,認真踏實地工作著,默默無聞地奉獻著。

  一、重視學習,不斷提高自身業務素質。

  圖書館的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態度,也需要有良好的專業水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業務素質。20xx年我獲得圖書專業上崗證書,20xx年被評為助理館員,在區教育學院組織的圖書技能考核中獲得優秀,扎實的專業知識和技能為我今后的圖書館工作打下了良好的基矗,我又參加了市、區組織的各類圖書館業務培訓及講座,如市圖工委組織的電子閱覽培訓班、館長系列學習講座等,更使自己開闊了眼界,學到了很多新的理論知識,特別是在圖書館現代化信息管理方面,業務技能得到大大的提高。我還認真參與每次的網塊活動,既虛心求教又積極地配合網塊長搞好網塊活動,只要別的圖書館老師需要,我總是有問必答,有求必應,想方設法地幫助他們解決問題,也獲得了大家的好評。

  二、積極探索,堅持科學規范管理,嚴格執行各項制度。

  科學規范管理圖書,健全執行規章制度是開展優質服務的基矗我按照《中圖法》分類編目,對圖書規范化、標準化管理,各類圖書賬冊齊全規范。我館于20xx年開始采用計算機管理軟件,一年不到的時間我就完成了2萬冊圖書的回溯建庫工作。圖書館的電腦化管理,使得圖書的外借、檢索、資料查詢等便捷快速,大大提高了工作效率。工作中,我嚴格執行圖書館各項規章制度,如外借、閱覽、視聽、賠償等,使新書能迅速轉入流通,各種閱讀輔導宣傳能及時面向廣大師生,定期對教育教學提供信息,確保圖書館在中小學素質教育中的作用。

  同時,我也十分注重規范服務,充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢問,妥善處理出現的矛盾,使館內呈現出和諧、文明的氣氛。我還在校內組織培養了一支素質好的圖書館學生管理隊伍,對他們明確職責任務,指導工作方法,充分發揮這支隊伍的紐帶作用。他們既是管理員、服務員,又是宣傳員,圖書館通過他們傳遞信息,反饋學生意見,大大促進了圖書出借、閱讀的流通量,使圖書館在面向全體學生、讀書育人上做出了顯著的成效。

  三、充分發揮圖書館的教育教學服務功能。

  科學管理是圖書館工作的手段,而圖書館的服務工作是它的最終目的。圖書館服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書館收藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生,為盡量發揮館藏書刊的資料作用,圖書館對師生實行開架服務,給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,在調研的基礎上,針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。圖書館每月還定期自編印制了《教育信息參考》,根據科研室要求編制了《科研信息》推薦給各年級組,這些信息材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識、開闊視野的有力助手。很多教師通過這些信息資料,結合自身的教學經驗和實績,發表不少有價值的科研論文。

  四、舉行豐富多采的讀書專題活動。

  讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體。開展讀書活動決不是一項急功近利的工作,養成讀好書的習慣將對一個人的發展產生終身影響。因此,抓好日常讀書活動,對讀書活動健康有序的開展和向縱深持續發展是十分重要的,這是一項需要不斷完善的工作。

  由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不同,我們在開展日常讀書活動中,從實際出發,貼近學生的實際,根據其不同年齡層次、心理特點和接受能力進行分層指導,由淺入深,循序漸進,逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學生求知的需要,又能起到積極配合學校教育教學活動的作用。例如,對低年級學生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的報紙刊物;對中、高年級學生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優秀中外讀物,既兼顧其內容的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學生閱讀的適應性,確保學生閱讀興趣的持久性。如趣味性強的《世界偉人傳》;知識豐富的科普叢書《巨眼叢書》;文字優美的中外文學名著等。

  學校通過課內課外的有機結合,注重對學生課外閱讀的指導,培養學生讀書的良好習慣,擴大學生的知識面。學校還將讀書活動與學校日常的各項工作有機結合起來,如德育活動、重大紀念、慶祝活動、科技節活動、英語節活動等,確保讀書活動有序開展。每年寒暑假,學校都要要求每位學生每天讀一份報,閱讀一定數量的課外書籍,做好文摘卡,從小養成讀報看書的好習慣,并挑選其中一本寫好讀書筆記,還將這些要求納入到寒、暑假十好少年的評選條件當中,使讀書活動收到了良好的效果。

  每學期,我們還根據教育局讀書活動辦公室的部署,結合我校實際,開展豐富多彩的讀書專題活動,為學生創設學習、鍛煉和提高的機會。兩年來,學校組織學生開展了紀念中國抗戰勝利60周年和長征70周年讀書活動、中國電影誕辰一百周年影視知識競賽、俳名比賽活動、低年級小青蛙講故事比賽、“讓世界充滿愛”的故事演講比賽、科技節讀書活動、寒、暑期讀書活動等等。通過富有成效的讀書活動,使學生人人參與讀書,個個熱愛讀書,真正成為圖書館的主人,同時使圖書館的書刊資料,充分發揮其價值,圖書館也真正成為了學生讀書的樂園,真正發揮了在素質教育中的作用。

  “以讀書啟迪智慧,用智慧滋養心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育,同學們通過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯系在一起,陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養。

  平凡的工作可以創造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創新的精神風貌,服務教育教學第一線,力求把工作做得更實,更好。

圖書館年度工作總結 篇8

  20xx年圖書館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內涵建設,全面提高服務質量”,取得了全面進步,得到了廣大讀者的好評和贊譽,作為圖書館成員的一分子,本人積極發揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,較好的完成了年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現,作出了自己應有的貢獻。現總結如下:

  一、政治上求進步、求提高

  “沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時認識到理論學習的重要性,能注重鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。認真學習xx大會議文件,深刻領會大會的精神。積極參加校、館理論中心組的學習,一年中沒有缺席一次,真正把中心組學習作為提高自己理論水平的極好機會,中心組學習時能按要求準備發言提綱,提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態。只有信息準確,理解對路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。

  二、工作上求創新、求實效

  根據分工,我分管現代技術應用,電子文獻服務部,設備管理,蘇中地區文獻中心,從9月份起負責全館的綜合治理,總支的紀檢工作。

  1、現代技術應用

  (1)網絡結構調整:在對圖書館原有網絡存在問題分析研究的基礎上,組織相關技術人員到蘇州大學圖書館學習他們在網絡管理方面成功的經驗,并求得校網絡中心的支持,于8月份對圖書館網絡進行了調整,使圖書館內部網絡物理上連為一體,網絡的安全性、穩定性、可管理性大大提高。

  (2)加強圖書館網站的建設:配合校慶于5月18日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調整部分欄目,把電子資源放于主頁的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂城與FTP推出了可檢索功能,同時開辟了外語視聽、科技檢索等;經過精心組織、反復推敲、認真研究推出了X大學圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁的國內高校圖書館還為數不多,為了方便讀者更好地利用揚大圖書館,協助制訂、落實任務,經過各部門一個多月的努力,推出了X大學圖書館利用100問。通過一段時間的使用,對第一版出現的問題將于學期結束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術性等都將以全新面貌出現。

  (3)匯文系統升級:組織完成了匯文系統改版后的全面升級,并實時對操作人員進行培訓。改版后的匯文系統功能更全面,業務管理更方便。

  (4)系統研究:組織編寫匯文系統研究資料之流通借還子系統、閱覽子系統、流通業務子系統等研究資料,撰寫匯文系統所有八個子系統的用戶操作手冊。

  (5)軟件開發:為了業務和管理的需要,組織相關技術人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進行典藏去向種冊金額統計、查詢機定時關機程序(實現無人管理)、收費管理系統升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業務水平。

  2、電子文獻服務

  (1)加強電子文獻資源的揭示,電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放,如WTO與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學習、公務員考試講座、“八問X”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。

  (2)加強在崗人員的培訓,每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃,就計算機基礎知識、網頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統維護、故障的排除等進行培訓,以提高在崗人員的崗位技能。

  (3)為了提高設備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開放,延長了開放時間,效果顯著。

  (4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統,讀者刷卡復印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時也規范了收費管理。

  3、設備管理與維護

  (1)嚴格按照學校、館有關規定,完成了年度儀器設備的采購計劃,并做好設備到館后的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。

  (2)主機房設備的調整,對我館服務器及服務器存儲進行調整,完成了清華鏡像站、萬方數據、光盤塔、影視音樂城、FTP等調整工作。

  (3)組織了對全館設備進行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產的流失。

  (4)根據醫學院的要求,對淮海路校區分館多媒體閱覽室設計了三套改造,供醫學院領導選擇,后由于資金沒有到位,未能進行改造。

  4、綜合治理工作

  根據部室主任、分館館長的變動,及時對綜治網絡和消防安全網絡進行調整,防止綜合治理方面出現真空狀態,出現問題無人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、xx大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學校對綜治工作的年終評比,積極做好準備,認真做好總結,既總結綜治工作方面取得的成績和經驗,又找出存在的問題和薄弱環節,以促進綜治工作規范化建設。

  5、紀檢工作

  (1)組織黨員和黨員干部學習上級下發的有關黨風廉政建設方面的文件,旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風廉政教育工作。

  (2)做好圖書館黨風廉政責任制網絡的及時調整,并對責任人和責任對象提出明確要求。

  (3)參加圖書館組織各項招標會,加強對采購過程的監督。

  (4)對人民來信和群眾反映的問題,及時進行調查,并根據調查結果,作出處理意見,做到件件有回音,事事有答復。

  (5)自己執行情況:能嚴于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權謀私,按要求上報收入,執行重大事項報告制度,能注意領導成員間的團結,不講不該講的話,遵守組織人事紀律。

  6、蘇中地區文獻中心:

  加強對蘇中地區文獻中心的領導,加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設,使蘇中地區文獻中心為學校教學、科研以及輻射地區的地方經濟服務,積極參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項目書中的效益分析部分。

  7、其它工作

  (1)6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。

  (2)規章制度建設:下半年圖書館對現有的規章制度進行修訂并將匯編成冊,對分管的十六個規章制度逐一過目,并提出修改思路,由有關部門負責人修改。

  (3)為了充分發揮高校圖書館教育和信息服務兩個職能,圖書館在xx大前后開展迎慶xx大優質服務活動。認真負責地做好活動日程安排的工作,召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。

  三、業務上求發展、求提升

  圖書館是業務部門,業務要求高,同時由于現代技術的發展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平和現代技術水平,刻苦鉆研業務,積極開展業務研究,全年閱讀文獻30x篇,寫了近x字的讀書筆記,撰寫論文《圖書館WEB信息服務相關因素的探討》、《高等學校圖書館如何面對WTO》等五篇。20xx度X大學高等教育管理研究課題一項(《X大學數字圖書館建設與教育創新研究》),得到了立項。本人還積極參加現代技術的學習,除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學習,平時有針對性地閱讀有關書籍,努力使自己能跟上時代發展的潮流。

圖書館年度工作總結 篇9

  新的假期馬上又開始了,同學們也在忙著實習和找工作,我的專業是公司事物管理,公司的日常生活都是很瑣碎的事情,所以我決定應該鍛煉一下我對待事物的敏感程度和辦事情的角度。所以我決定到圖書館去幫忙。

  圖書館是個各個方面都要注意到的地方,比如圖書的擺放,環境的考慮和書籍的保存都是有講究的。我主要是進行圖書的排架上架的實習;第三天在采編部,進行了圖書的加工,采購驗收及編目的實習,最后主要是進行專題文獻的錄入。在這次實習的過程中,我把過去兩年學到的理論知識運用到實際操作中去,同時在老師的精心指導上,順利的完成了實習。即加深了對理論知識的了解,更重要的是加強的實際動手操作的能力,可謂是受益良多,感想頗深。而在本次實習中,我對圖書的加工的感想尤其深刻。

  剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了,但后來才發現并沒有自己想的那么簡單,館內的藏書數量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時隨便找個位置插進去,導致部分書籍位置錯誤,造成圖書館管理的困難。圖書館內還時常有些不和諧的現象,例如有的同學沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們去注意,關鍵是促成同學們養成良好的借閱習慣。

  圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。這次,我更加了解到圖書館對于培養讀書人的重要性,同時也認識到讀書對于培養我們自身文化素養的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”高爾基也曾說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。” 在實踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這里學習實踐,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學的還有很多。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只是一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望.

  一般來說,圖書館的圖書加工業務從業務層次上可分為兩個層面:一個是文獻內容的加工,即我們通常所說的編目加工。包括文獻分類、標引、主題分析、文獻著錄等;一個是文獻載體的加工,也就是簡單的物理加工。包括貼磁條、加蓋館藏章、打號、貼條形碼、貼書標等。

  周一的早上,指導老師先請在采編部的老師給我們示范了我校圖書管理系統采編部的圖書采購流程,包括查找書目,下訂單,驗收,付款,加工,入庫等流程。因為時間緊迫的關系,老師的介紹盡量簡潔,但是卻很扼要,不僅把要做的步驟都講的明明白白,還講到工作中應該要注意的各個方面。

  一,獻載體形態的加工

  1、驗收。因為這批書籍還沒有經過驗收的,因此,在加工之前,還需要先進行驗收。書籍是郵寄過來的,因此,先是開包。把包裹開包后,找出夾在里面的書單,開始驗收。查找有無缺頁漏頁及書籍是否破損,書籍若完整無損,即可驗收,或者退回發行商。核對書名、出版者,著者、價錢、冊數等細節項。

  2、貼磁條。給書籍貼磁條主要是為了便于用電腦對其進行管理。

  3、貼條形碼。條形碼是在借還書時掃描用的。因此,貼的位置要準確,以方便掃描。一般來說,書的前面那個條形碼要貼在館藏單的下面,正中。條形碼的順序在貼的過程中絕對不可以弄錯,因為此項工作比較關鍵且易出錯,所以,在開始實習時,指導老師就已經再三的吩咐了。

  4、貼期限單。期限單貼在書的末頁的空白處,以不遮住書的內容為宜。一開始的時候,我都是涂一張粘一張,結果不僅速度非常慢,而且漿糊的量把握不好,常常因為粘太多了而把封面和末頁粘到了一起。后來和我們一起進行圖書加工的工作人員告訴我可以先拿上一疊期限單,輕力的把他們分開,然后再涂漿糊。極大的提高了效率,而且,基本上不會出現漿糊過多的問題.

  5、貼書標。書標貼在書背靠下的地方,書標上的書標號是圖書館進行圖書排架查書的依據。

  以下六個步驟,除了第一步以外,其它五步,理論上順序可以互換。在加工一本書的時候只要注意,不要把任何一步漏掉就可以了。這一部分的工作,基本上是比較簡單的,但是,需要十足的耐心。

  二,文獻內容的加工

  文獻內容的加工主要是指對文獻進行文獻分類、標引、主題分析、文獻著錄等。

  1、分類。首先,把所有的圖書分成以下幾大基本部類:馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想,哲學,社會科學,自然科學, 綜合性圖書。我們在對圖書進行分類時,一方面是依據自己的經驗,另一方面遇到有對類別不太清楚的,隨時查閱手中的工具書。通過這一步驟的實習,我知道了工具書的重要性,同時對中圖法的分類規則有了更深入的了解。

  2、標引。標引,是指針對文獻的情報內容及某些外表特征,賦于文獻檢索標識地過程。它是建立檢索工具和檢索系統的主要工作內容。標引包括主題標引,關鍵詞標引,分類標引,標題標引。我校圖書館采用的是主題標引法。:(1)對文獻進行主題分析,查明其中所論述的有情報價值的內容,將這些內容概括為若干主題概念;(2)根據檢索系統使用者的需要,對主題概念作出取舍和處理的決定;(3)根據所采用的分類表或詞表,按照決定采取的標引方式,將主題概念轉換成檢索標識——分類號或檢索詞;(4)按照所給予文獻的檢索標識,將文獻的書目記

  3、著錄。著錄,就是針對實體信息資源所進行的信息描述。信息資源著錄法中的機讀目錄(MARC)是計算機處理書目信息的先決條件,也是書目數據庫賴以存在的基礎。在對一本書籍進行著錄時,先要查重。

  隨著社會的發展,現在很多圖書館的圖書物理層次的簡單加工都開始進行業務外包,圖書館本身把更多的時間,人力投入到了文獻內容的加工(如知識發掘)和對讀者提供信息檢索咨詢等方面。由于時間的緊迫,對這一方面的實習,涉及不多,深為遺憾。希望在以后的工作和學習中,可以有更多的機會從事這一方面的實習。

  我在圖書館作了為期一個星期的實習,期間有辛得到了館領導、老師的教導和幫助,同時,在“圖書館的普通讀者”和“圖書館實習生”兩角色的交叉和轉換中,我對這座朝夕相處的精神食堂有了更深的認識。

  平日時常聽同學們說,有了燈光報欄,方便!白天不閉館,真好!有了帶鎖抽屜,省事又放心……也許,還有很多方便被我們“習慣”了、“不經意”了,正如我們快速地從圖書館借到一本心愛的書,查到一條急需的信息,而很少考慮這經意或不竟經意的方便的代價是什么,就象吃蜜糖時極少想到蜜蜂采花釀蜜的忙碌和艱辛。這次實習,使我在對圖書館組織、管理系統了解之余,目睹了一本書從采訪、編目,到流通要走過的全程;數以萬計圖書分類整理有序流通所需的勞動。讓我親眼看到了常被忽略的方便的另一方面——全館員工的兢兢業業默默奉獻。

  讓我感受最深的是實習期間一次書廳搬遷工作,四樓法商、外文、港臺、贈書廳之間的調換、合并,涉及23萬冊圖書和大批笨重書架的搬遷。為減少搬遷給讀者帶來的不便,全館動員,放棄雙休,連中午也顧不上休息,午飯是幾塊面包或一個盒飯,加班加點至深夜,把方便留提前還給了讀者。當我置身寬敞了許多的法商書廳借閱時,對自己勞動后取得成果的興奮后,剩下對方便兩字一竄竄長長的解釋——兩手血泡、一身灰塵、滿臉汗水……

  在這次實踐中,我更加了解到圖書館對于培養讀書人的重要性,同時也認識到讀書對于培養我們自身文化素養的重要意義。在現代社會,圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質教育以外,也要學會與人相處,增強團隊精神以及對自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”

  在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲,是對“有經驗者優先”的感悟

  在這次實踐中,還有一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而現實的生活中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。

  實習期間,我們對圖書館讀者作了一次問卷調查,收集了大量信息,從中發現,圖書館已越來越成為大學生學習的重要場所,其發展受到廣泛關注。普遍同學對圖書館給予良好評價的同時,似乎更關心,期待圖書館的改革,希望在這座“食堂”中不但“吃飽”而且“吃好”。為“吃飽”他們認為應延長開放時間,節假日應增加開放書廳,增加借書量,增加藏書種類和查詢電腦,開設在全天候服務書廳。為“吃好”,他們渴望圖書館增加科技含量,強化服務功能,提高服務意識。他們期待明天的圖書館有小賣部、公用電話、網上讀書、網吧、掃描服務、空調書廳等等。可見讀者對圖書館環境的舒適,方便已提出了更新的要求。作為另一名普通讀者,我們自私地希望在這信息爆炸的年代,圖書館能向我提供更多信息,并輔助我更快更有效地捕捉信息。

  實習中,更讓我明白了文明圖書館的建設不只是館員努力的過程,更是與讀者作為不斷互動的過程。平日書廳工作人員對咨詢的耐心回答,令我心愉神悅;當我作為實習生在臺上為同學辦理借書手續時,同學對我勞動的一聲輕輕的謝謝,擬或是一縷淺淺的微笑,都讓我如沫春風、心曠神詒;可見,文明是我們彼此尊重彼此理解行為的點點滴滴,當這些點點滴滴都成為我們自然而然的習慣的時候,一個春風伴書香的環境就在我們身邊。我們自信能做到!

圖書館年度工作總結 篇10

  201x年,在全體館員的共同努力下,在學院領導的全面支持、關心下,圖書館全面履行了學院賦予的各項工作職責,根據年初制定的201x年的責任目標,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了201x年的各項工作。至12月中旬,各項工作全部按計劃完成。

  一、思想政治業務素質學習

  圖書館始終把思想業務工作作為主要工作來抓,深感一個良好團隊的重要性,只有一個精神面貌、業務素質良好的工作隊伍才是做好工作的前提。我館每周二下午為政治業務學習時間,學習院方的制度及文件精神,使我館人員及時了解院方指示,時刻與院方步調保持一致。同時又加強館方規章制度及業務知識的學習,使工作人員對自己的工作有了更深的了解,對自己的職責有了更深的認識,更好的做好本職工作。經過了多方面的學習,工作人員在思想和業務方面得到了提高,現有工作人員28人,黨員11人,積極分子6人,中級職稱2人,初級職稱13人,形成了一支良好精神面貌的專業隊伍。全體工作人員每天按時上下班,不遲到,不早退,不無故離崗,不串崗。每天下班各部室都會關好電源,門窗,認真做好防火、防盜、防潮等工作,確保公共財產的安全。

  二、工作方面

  1、主要工作 全館工作人員在新館籌建期間(8月5日——10月15日)完成了354615冊圖書的搬遷和上架工作,同時各部門還完成了以下工作:

  采編部:修改加工圖書2414冊;整理修補破損圖書608冊;打印復印圖書館其他資料709張;對6485冊期刊回溯建庫。

  流通部:接受借書178953冊,還書178131冊;上架圖書182131冊;修補破損圖書4000多冊;催還圖書2354冊; 期刊部:接受期刊10302本,修補破損期刊350本。輸入期刊數據1195條,修改數據957條;打印架標1512份,貼小卡片2096張;對XX年8035本雜志進行整理送去裝訂;征訂09年期刊1180種,報紙113種;接待讀者61281人次。

  信息部:整理報紙8216份,裝訂2472冊;以教改為主題辦《信息之窗》6期,以圖書館主導作用為主題出板報7期。 技術部:完成新圖書館網絡布線;硬件設備安裝和調試;軟件安裝與調試;系統及硬件維護;圖書館網站制作;數據備份及統計。 自修室:接待讀者136850人次。 圖書館10年共接待讀者377084人次。

  2、新館籌建 由于學院的發展壯大,圖書館規模也在擴大,新圖書館已于10年5月份竣工。為使圖書館布局更合理,按照計劃,將成立以社科為主的老館和以自科為主的新館布局,這就表示圖書館516892冊圖書要進行庫室調整,將近一半的圖書要搬遷到新館。雖說一半圖書在老館,但卻帶動整個庫室的調整,意味著516892冊圖書要重新下架打包再重新上架,也就是1033784冊圖書重新上架,任務繁重可想而知。為了使新館早日利用,早日為教學科研服務,19個工作人員在炎熱的天氣加班加點的投入了緊張的打包中。天氣炎熱,書庫沒有風扇,別說干活,就是站在那里不動渾身都流汗,但同志們沒一個說苦的,累的回去吃飯時拿筷子的手都在發抖,但沒一個退卻的。就這樣,在15天時間內就完成了3個書庫,354165冊圖書的打包工作,一百多斤的書包打了4000多包。對于4000多包圖書的搬遷,現在回想起來也有種恐怖的感覺,我們忘不了工作人員那一雙雙磨破的手套,忘不了被袋子割破的雙手,忘不了同學們在老師的帶領下連續幾天搬遷圖書的壯觀感人的場面,沒有電梯,一樓到五樓,一百多斤重的袋子全靠各系部同學人工搬遷,工程浩大,讓人為之震驚。同學們三五人搬一包,一個方隊累了,就換另一個方隊,就這樣,像“螞蟻搬家”,像“愚公移山”一樣,在同志們的共同努力和各系部的大力協助下,在短短10天時間順利的完成了搬遷任務。而后,19個工作人員在15天時間對這些圖書進行了分庫室上架,老館成立了2個書庫,新館成立了5個書庫。15天的日子更是難熬,為了按計劃完成,工作人員白天沒回去吃過飯,都是在書庫里面吃一個餅解決,一直到晚上9點多才拖著疲憊的身子回去。苦雖苦,累雖累,但看到煥然一新的圖書館,分工詳細的書庫,能給讀者一個全新的閱覽環境,大家感覺到了欣慰,感覺付出所換回的價值。

  三、管理工作

  在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設,明確發展目標,健全各項制度,優化管理軟環境。

  1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館201x年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現代化管理”的工作標準。

  2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前,我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有四年,目前數據庫中藏書種數數據已達105022條,即有516982冊圖書,為了確保數據庫數據安全與規范,我們采取必要措施,對數據庫進行經常性的、制度性的維護,同時做好2臺服務器、40臺工作機、14臺公共查詢檢索機的維護保養工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生提供復印及檢索服務。

  3、認真做好巡架、整架工作。為節省師生的時間,我們在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌,為師生查找資料時節省了時間,提高了效率,獲得了師生們的好評和贊譽。

  4、延長開館時間,使圖書館更好的為教學科研服務。新館自11月1日開館后,白天8:00——晚上9:30,全天開放,使閱覽時間達到了74個小時以上。

  5、開展勤工助學工作。在圖書館開展了勤工助學崗位,本年22位同學參加了勤工助學,緩解了工作人員少的緊張局面,又為同學提供了助學機會。

  四、環境衛生

  為了給讀者,創造一個窗明幾凈的學習環境,我館對各部室及館外環境衛生要求嚴格,每天上班后的第一件事情就是整理內務打掃衛生,室內要求圖書擺放整齊,書架無灰塵,地面無紙屑,室外要求扶手無灰塵,地面無紙屑。自修室要求每天早晨8:00以前清潔完畢,清潔員每天是早上7:00上班。根據要求,每一個工作人員形成習慣,每天無論室外還是室內都保持一個良好的環境,為學生們提供了一個幽雅干凈的學習環境,得到了學生的好評

  五、工作中存在的問題及改進措施

  新館的投入使用,大大的改善學院圖書館內部管理和對外服務的館舍基礎設施條件,但由于新館的剛啟用及歷史造成的原因,使工作中還存在諸多不足。業務管理還不夠細致,不夠嚴謹,讀者服務水平還比較低,館內工作人員的整體素質還有待進一步提高。隨著圖書館規模的擴大、服務部門的增多,館內業務管理部門還需要再作相應調整,專業技術人員還需進一步充實。我們必須重視自身存在的問題,根據領導要求和讀者意見,根據館內工作中出現的新情況,針對自身工作中存在的問題,采取相應的措施多方改進工作,進一步提高內部管理和對外服務水平,為學院的教學科研提供良好的文獻服務。

圖書館年度工作總結 篇11

  一、規范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學生辦理做好圖書和資料的出借工作。

  2、認真學習《中小學圖書館規程》,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

  3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮學校圖書室的作用。

  4、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。

  二、開展活動,發揮育人功能

  為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦新書,這一年中,我校共增添圖書上千冊,大大地擴大了學生的閱讀范圍,激發了學生的閱讀興趣,養成了良好的讀書方法。

  一學學期來,活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據師生的需求,根據學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。

  本學期,我校圖書館圍繞為教學工作服務,為學生營造寬松的閱讀氛圍,引導更多的學生走進圖書館,愛上圖書館,用好圖書館的目標,具體開展了以下工作:

  1、逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閱,學生自行選取圖書,然后由學生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數學生都能認真閱讀所借圖書,并且保管好。學期生均借書達到10冊左右,圖書的流通率比較理想。

  2、做好圖書采購工作,使年進書量和圖書質量能符合學校發展需求。采購的新書,按采編制度進行驗收、分類、排架等工作。

  3、積極開展閱讀輔導,繼續做好新書報道,開展期刊推介服務,引導學生閱讀,發揮現刊作用。

  4、培養一支懂管理的圖書小管理員隊伍,提高素質。對各班的學生圖書管理員進行上崗培訓。主要內容包括:明確工作任務、職責分工,介紹館藏結構、圖書分布體系,開辟書報欄,流通過程中的登記與索賠、查重等。

  5、做好圖書館網站的日常管理工作。及時更新網站中相關欄目的內容,及時報道學校開展的讀書活動。

  教務處

  審批意見

  教務主任簽字:

  年月日

圖書館年度工作總結 篇12

  一、德:

  一年來,本人熱愛熱愛人民。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,用心參加各種比賽,辦事認真負責,注重團結合作,順利完成了各項任務。“讀者第一,服務至上”是圖書館的服務宗旨。時刻樹立以讀者為中心的服務理念,實現“服務第一,讀者至上”的宗旨,真正做到“把讀者的呼聲作為第一信號、把讀者需要作為第一選取,把讀者的滿意作為第一追求”。

  二、能:

  本學年度上學期,在電子閱覽室工作,準時開館閉館,做好學生上機登記統計、補辦借閱證的手續工作,注意安全防火防盜以及電子閱覽室的日常維護工作,暑假期間協助工作人員為電子閱覽室新進電腦進行布線。下學期,我又到了圖書館流通部,負責日常的借還書工作,新書上架的宣傳工作、協助領導和同事兩次到省圖購置新書。因工作變動大,我努力學習有關知識,按照新人的標準要求自己,流通部的工作是凡庸復雜的,需要時刻應對學生,針對他們提出的問題進行解答,并能準確指出學生所需書目。俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”親切溫暖的話語,會讓讀者產生許多親近感。如我們流通部對待讀者都象客人一樣,心態放平,語調放低,聲音盡量溫和,對讀者十分熱情。每個讀者借還書時,我們都要提醒“請用代書板。您借的書__月__日之前還,不要超期,不要在書上勾劃,您有_本書明天到期”。使讀者高興而來,滿意而去。

  三、勤:

  上學期在電子閱覽室工作感覺還有一點自己的私人空間,能夠閱讀一些書籍,做一些自己想做的事情時間比較集中也好利用。感覺此刻的時間好緊,每一天都要應對學生感覺車水馬龍的總沒有個靜的時候,相應的也辛苦很多,有時侯想做一件事情學生一來就又忘記了。本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時上下班。

  四、績:

  在領導和同事們的幫忙鼓舞下,也取得了一點成績,本學年度我的繪畫作品《秋菊》獲我院舉辦的慶祝中華人民共和國成立六十華誕教職工書法繪畫比賽二等獎;撰寫的論文《鄭州大學體育學院電子閱覽室建設現狀與前景預測》在《科技信息》20__年第八期正式發表。參與完成了省級課題《基于網絡的新型體育教學模式構建及學習績效評價》已結項。在今后的工作中,我將會更加努力,爭取做得更好。

圖書館年度工作總結 篇13

  20__年,新河縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關心、重視下,在教文體局領導的支持、幫忙下,全館職工,本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優化服務功能、增強業務管理、提高人員素質入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動、讀者服務、文化資源共享等幾方面入手,透過一年扎實的努力,順利完成了本年度的各項工作,具體匯報如下:

  一、日常工作。保障開館時間;堅持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創設干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環境,做到了標牌標準明顯,室內清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對新進的5000冊圖書進行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對新書逐一進行登記。

  二、讀者活動工作。以4月23號世界讀書日為契機,組織各中小學校,舉辦了“讀經典,學史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨94周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;用心參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動,共征集到卡通畫作品50余幅,經典閱讀卡120份,上報省市參加評比。

  三、讀者服務工作。做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務,為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務宣傳周,透過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館,發揮圖書館的社會教育職能。

  四、文化資源共享工作。圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20__年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設項目設備,但至今還未安裝使用。現正用心爭取各級領導支持,準備安裝這批設備的各項事宜,以充分發揮其作用,填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。

  總之,透過全館同志共同努力,在縣局領導的關懷支持下,我們的工作取得了必須成績,辦館條件進一步改善,業務素質進一步提高。但不容忽視的是,在基礎設施建設、經費投入、業務人員配備、服務水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有必須距離。我們將繼續虛心學習,以爭先創優為契機,以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰,努力取得更大的成績。

圖書館年度工作總結 篇14

  今年以來,在各級領導的全面支持、關心下,在全體志愿者及各界愛心人士共同努力下,圖書館本著一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨,圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。

  一、優化基礎服務

  在這一年中,我館繼續把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

  滿足讀者需求,增加開館時間。隨著社會的發展,需求隊伍壯大,讀者人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到12770余人,平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要,我們增加開放時間,如法定節假日照常開館外,還為有需求的讀者隨時開放服務。

  二、拓展圖書館功能

  從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前形式下對圖書館工作的全新要求,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項功能。

  1、兩家建設

  年初我館向昌平區婦聯提出申請,開始籌建兒童之家和婦女之家,3月我館出資近四萬元,對館舍基礎設施進行改造與擴建。

  5月兒童之家正式揭牌,9月20日順利通過國務院兒童之家委員會、北京市婦聯驗收評估。11月16日,北京市婦聯黨組副書記副主席常紅巖主席親自為婦女之家授牌。

  2、開展豐富多彩的讀書活動。

  今年館辦各種活動186場,其中婦女之家4場,兒童之家親子活動80場,室外活動19場,展覽展示3場,書法交流4場,培訓、學習21場,講座40場,讀書會14場,活動參與人數6932人次。

  三、媒體報道與榮譽

  全年電視臺、報社報道26次。

  20xx年10月接受北京市民政局專家組評估,我館被評為AAAA級社會組織。11月被北京市婦聯授予“家庭文明建設優秀合作機構”和北京市“市級示范兒童之家。”全年獲得榮譽六項,其中市級三項,區級三項。

  四、社會捐贈

  全年接受社會各界愛心人士捐贈圖書及物資178次,其中接受捐贈圖書15822本,期刊8234本,接受社會捐款1700元。接受捐贈物資已于12月31日前全部發放給需要的人,剩余物資轉捐給昌平京瑞打工子弟學校,捐款分別用于購置新書、辦公用品、活動經費等。

  五、20xx年重點工作

  1、完成第二屆理事會換屆工作

  圖書館第一屆理事會已經完成了預計工作,三月底前,完成第二屆理事會換屆工作。《公共圖書館法》已于20xx年1月1日起正式實施,為了借助社會力量辦館,本屆理事會將面向社會招募常務理事會員單位、理事單位、理事,讓真正有實力、有能力、熱愛圖書館事業的人士加入到圖書館,參與圖書館的管理工作,保障圖書館可持續發展。

  2、完善組織框架

  圖書館組織框架基本確定,我們將用半年時間細化框架人員,做到每項工作有專人來管理。

  3、建立健全志愿者團隊

  20xx年11月,我們已經在志愿北京網站申請、注冊成功了圖書館志愿者團隊,并正式運營,現在已經開始招募固定、長期的志愿者,志愿者的加入,將使圖書館管理更規范、服務更周全、工作更細化。

  4、繼續實施流動圖書館計劃

  在原有五家流動圖書館基礎上,在昌平有條件的地區爭取再開辦五家,力爭啟動流動圖書車,把圖書館服務送到百姓家門口,服務更多的讀者。

  5、項目評估、項目申請

  昌平社工委《xx大講堂》和北京市社工委《圖書館+創客空間》兩個項目于20xx年4月終結,做好資料匯總,接受專家組評估。組建項目組,組織策劃、申請、實施政府購買社會組織服務。

  6、感恩20xx年慶典

  20xx年4月是圖書館建館20周年,從現在開始進行籌備,組建《感恩20xx年》工作小組。

  7、讀書會

  在20xx年讀書會成功經驗的基礎上,鞏固、擴大在圖書館各館與校園開展讀書會,通過開展讀書會讓更多的人愛讀書、讀好書,定時推薦新書。

  回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

圖書館年度工作總結 篇15

  一個學期過去了,我把這學期的工作做一匯報。

  學校的發展,文化先行;學生的成材,知識至關重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書室,責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。圖書室的工作也受到了高度重視,正是由于領導重視,廣大師生積極配合,加上我的努力工作,充分發揮了圖書室應有的作用,為教育教學工作做出了貢獻。

  一、日常工作完全按照管理標準進行運作。

  我們圖書室積極配合教育教學工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節省了時間,提高效率。

  二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發揮教育教學第二課堂的作用。

  熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"

  三、利用業余時間認真學習業務知識,端正服務態度,上好閱覽課。

  我邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。

  四、 認真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務。

  我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,不怕苦,不怕累,發揮連續作戰的工作作風,對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。 雖然做了一些工作,但與領導和老師對我的要求還有差距,在以后的工作中我會更加努力,為師生提供更好的服務。

圖書館年度工作總結 篇16

  時光如梭,轉眼間本學期已接近尾聲了,回顧圖書館這半年來的各項工作,總結如下:

  指導思想:

  在當前提倡素質教育,全面提高學生整體水平的教育形勢下,充分發揮圖書室的第二課堂作用,盡可能地滿足廣大師生的閱讀需求,培養學生熱愛讀書、喜歡讀書的良好習慣。為培養出高素質、全面發展的新一代學生盡自己的努力!

  一、制訂,建立一支小管理員隊伍

  每學期初,制訂好工作計劃、圖書室管理制度,業務工作細則、辦理好新增學生的借書證,正常開展借閱工作。由于圖書室工作是十分繁瑣的,務必建立一支小管理員隊伍來配合圖書室工作。首先召開三-六年級學生管理員會議,讓他們明確管理員的責職,和學習圖書分類法以及圖書按序排架知識。重點要求學生管理員負責好班級圖書歸還的服務工作,在每次借書前,將所還的書及時送到圖書館。小管理員為圖書館做了很大的貢獻。

  二、充分利用圖書資源,激發學生閱讀興趣

  學生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發同學們愛書的情感,鼓勵學生去多讀書,從小培養他們的閱讀潛力,讓每位同學都學會讀書,不斷擴展自己的知識視野。圖書館配合學校開展讀書活動,在引導學生多讀書、讀好書方面做出了一些用心嘗試。

  首先,充分發揮圖書閱覽室的陣地作用,閱覽室書架上放滿各種書刊,滿足學生的閱覽,書刊都按類整齊擺放,并在刊架上標貼刊名,便于學生正確歸架。其次,有重點地在圖書室向學生展示推薦閱讀書目,用心宣傳各種圖書。同時,我們更努力營造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環境、現代化的服務設施,還有精心布置的書畫、名人警句等,營造出一種禮貌、現代、高品位、高層次的文化氛圍。

  三、日常工作完全按照標準進行

  我們圖書室用心配合教育教學工作,按期購買新書,并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,盡快發揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。同時,對新到的報刊及時展出,決但是夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊資料,并對過期的報刊及時裝訂,讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。

  本學期為節省師生的時間,我在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節省了時間,提高效率。

  四、及時高效地完成了報刊的征訂工作

  在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每一天收發的報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,每次都準確無誤地于當天分發,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。

  五、利用業余時間認真學習業務知識,提高專業理論水平

  邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐潛力。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,我經常查閱資料來解決實際問題。且今年考入本科學習。圖書室工作人員嚴格要求自己,要加強了室際之間的交流,擴大與外界之間的聯系,吸取其它學校圖書室的先進的管理經驗和管理方式,來豐富自己的知識,加強自身的素質修養,更好地為我校的教育教學服務!

  在圖書室工作中我取得了一些成績,但還有許多不足之處。在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務。

圖書館年度工作總結 篇17

  時光匆匆,歲月荏苒,一個學期已經結束了。在這一學期中,經過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將這一學期的工作情況作個簡要的總結:

  一、嚴格執行各項規章制度,使圖書室的工作規范化。

  1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學初,圖書室輪流組織各班學生學習各項規章制度,并嚴格執行各項規章制度。

  2、本學期全校有51個班級,2977名學生。圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,每天上午8:00—11:00,下午14:00—17:00是借書還書的時間,借閱時,充分發揮班干部及小圖管員的作用。同時,圖書管理人員建議學生每人準備一本讀書筆記,當看到好詞佳句或有啟發處,能隨手摘抄到讀書卡上,到期末進行匯總評比。

  3、平時經常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。

  4、定期召開學生圖管員會議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

  5、我校領導堅持圖書經費專款專用的原則,本學期共購進圖書458冊。新書及時編目上架,師生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。圖書室現藏書69526冊,生均24冊。各種臺帳齊全,書帳完全相符。

  6、向廣大師生推薦介紹好書、新書。為節省師生的時間,一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節省了時間,提高效率。

  7、盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛,出好宣傳報,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

  二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

  1、新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

  2、認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。

  3、學校圖書室是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、練兵課,盡力為他們推薦相關的圖書、音像資料。遇到節日、紀念日,向學生推薦有關的圖書。為了方便師生借閱,擴大書刊流通范圍,盡量增加圖書室的開放時間,經常督促學生借還書,同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作,以便于師生借閱。本學期生均借書10冊。

  4、認真完成圖書的剔舊換新任務。目前學校藏書量是6萬多冊,在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,對流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經脫落,故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理,無法修補的就作剔舊處理。

  三、緊密圍繞素質教育,積極配合學校的各項活動開展一系列工作。

  在新一輪的課程改革中,圖書室緊密圍繞素質教育,充分利用館藏資源,積極配合教導處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。通過一系列讀書活動的開展,激發了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質。

  實踐證明,學校圖書室在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,更好地為師生服務。

圖書館年度工作總結 篇18

  一、20__年度的工作完成情況

  1、常規工作圓滿完成:

  按時完成了新書上架、舊期刊的過線、征訂20__年的期刊、電子期刊的招標和圖書的翻架等工作,認真做好館員的思想工作,徹實加強圖書的保護,保證了圖書館的正常開放。

  2、圖書館當前的工作亮點和成果:

  首先,改善了借閱環境,做好服務工作

  增加了書架87個,換掉破舊架25個,共107個新書架投入使用,保護了《四庫全書》和整理了667本古籍典藏,上架積壓藏書5萬多冊,同時響應學院的號召,通過多方面的努力,美化環境,凈化環境,以制度管人,改進了服務意識和態度。

  為適時調整紙質圖書采購計劃,我們先后征求各系意見,召開了讀者座談會,聽取讀者意見,通過圖書館的網站和系統采集師生所需。在圖書采集在保證重點學科和新開學科需求的同時,要特別強調圖書學術質量和適用性。目的是為使廣大學生能夠充分利用圖書館豐富的文獻和信息資源,使圖書真正有使用價值。

  其次,創建閱讀社,舉辦了學院第一屆讀書節活動

  籍世界讀書日的到來,圖書館開展了一系列的讀書活動,并通過征文比賽、閱讀比賽、邀請萬方數據公司對學院師生進行萬方數據使用培訓等形式,促進師生的學習熱情。創造出濃厚的讀書氣氛和良好的校園文化,推動學院學風建設和精神文明建設,豐富大學校園課余文化生活。

  再次,讓電子閱覽室的資源得到更加充分利用

  重新建設了一個全新的多功能網站,讓學生得到對數據使用進行了培訓,更新了電子閱覽室學習用機的零件,擴建網絡設備和存儲設備,保證了學生健康地學習,也保證了電子閱覽室數字資源服務系統的正常、安全地運行。提高利用率,

  練習、閱量比去年同期增加了1000多人次。

  還有,重新制定了新的管理制度,營造了良好借閱環境

  例如,修改了新的管理制度。對館員提出更細新的要求,對館員進行約束,力求把服務工作做到更好,學生的投訴一年來只有兩例,明顯地有了改進。

  再如,制定了人員排班表。根據各館室藏書量及每天不同時間段的借閱量,調整了館員的人員分配,根據學生可來館工作的時間制定了人員排班表,由原來的周日閉館到正常開放,做到科學管理,井然有序。

  同時,隨時接受學生的監督,對館內衛生進行檢查,使得圖書館保持良好的衛生環境。為全校師生營造了舒適潔凈的借閱環境。

  二、本部門工作過程中遇到的主要問題和困難

  1、借閱量不高

  圖書借閱率不高,雖然經過多種方法努力,但是成效甚微。有幾方面原因:學校圖書館的條件就沒有優越性;書籍的原因,書籍量大,但新書不多,在一定程度上影響對學生讀者的吸引力;宿舍多在校外,不上課學生不回來,上課學生又忙上課去了,很少有可以自己安排的大段的時間來進圖書館看看報紙、翻翻雜志。

  2、辦事程序復雜

  想做好一件工作,解決一個問題,經過反復研究、思考之后,申請過程非常漫長,到時最后還不了了之,常常有身心俱疲的感覺。

  三、本部門20__年的工作設想

  1、如何提高圖書的借閱率

  真正讓圖書館的資源為大眾服務,如何提高圖書的借閱率,是亟待解決的問題。圖書要對讀者產生影響,必然要有一定的閱讀量來保證。通過實踐工作,認為應從以下兩個方面著手。

  首先,采購優質圖書,優化館藏結構,應盡量購買不同種類的文獻,形成一定的比例,做到種類齊全,知識完整。每年的期刊,報紙訂閱工作,最好先征求學生和老師們的意見,聽取大家的反映,然后再決定書的下一年訂單。組成采購組,切實了解師生對圖書館資料信息的迫切要求,按需“定產”。有針對地策劃和采購,以滿足各類讀者的需求。

  其次,開展不同形式活動,大力加強宣傳和引導圖書到館后,圖書館應當及

  時地進行新書宣傳和推薦,讓讀者及時了解圖書信息并進行有效地閱讀,更好地為師生服務。得用閱讀社,開展讀書節活動,營造書香校園。

  2、必須在改善環境和提高服務方面下工夫

  在圖書獲取渠道多元化的今天,圖書館要想成為引人入勝之地,必須在改善環境和提高服務方面下工夫。圖書館是學校的一個重要組成部分,是學生課外閱讀的主要場所,也是學校實施素質教育的第二課堂。隨著素質教育的深入開展,圖書館在教育中的作用和地位勢必會越來越不可忽視。提高圖書館員的素質,優質服務。圖書館員要不斷更新知識,接受繼續教育,要懂得現代管理知識,從而滿足各層次讀者群的需要。

圖書館年度工作總結 篇19

  在黨的精神指引下,20xx年,長泰縣圖書館遵循縣文體局的指導,立足大局,服務讀者,傳播文化,弘揚文明。積極開展服務宣傳、讀書活動、業務交流和崗位培訓等重點業務工作,落實農家書屋建設等重點項目,努力探索圖書館事業發展的新路子,為長泰縣的文明建設添磚加瓦,取得較好效果,得到讀者和社會各界的贊譽。現將本年度的工作簡要匯報如下。

  一、加強基礎建設,提高服務水平。

  1、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等。

  2、認真做好館內報刊到館登記工作。主要期刊報紙裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作。

  3、新購進紙質圖書3000多冊,并認真進行分類、編目,登記,及時上架流通。新添置設備書架、報紙架等。新訂閱讀者喜聞樂見的報刊雜志142份。尤其是采購了收藏價值極高的精裝本《二十四史》。

  4、今年5月,在上級領導的關心支持和全館工作人員的共同努力下,順利通過了國家二級圖書館的評估定級。

  5、為認真貫徹落實省委文明辦《關于印發<福建省推進未成年人課外閱讀實踐基地建設的實施方案>的通知》,推動全民閱讀,引領廣大未成年人“多讀書、讀好書、會讀書”,繼續全面推進未成年人課外閱讀基地建設。

  二、強化重點服務項目,開拓圖書館工作新局面

  在我縣文體局大力支持下,我館積極落實國家相關政策,重點強化“公共電子閱覽室”建設。一方面,積極與省級負責人員聯絡跟進“公共電子閱覽室”項目落實情況,虛心求教相關技術人員;另一方便,獨立探索,根據我縣讀者實際情況,建立較為完善的管理制度。此外,我館十分注重加強電子閱覽的宣傳工作,推廣電子閱覽室。

  如今,長泰縣圖書館電子閱覽室每日擁有較為固定的人流量,擴大了在讀者群眾中的影響力。特別是在清明節網上祭英烈活動,積極響應省里的號召,發揮了重要作用。各種管理制度和設施的改善,也進一步開拓了圖書館向數字化發展,文化信息服務資源全民共享的新局面。

  三、宣傳服務相結合,增強圖書館影響力。

  1、今年正月初一開始啟動“20xx讀者文化年”系列活動,推出向讀者拜年、春節新書推介、新春視頻展播、送文化進村、進社區等豐富多彩的文化活動,讓讀者共享幸福文化年。參與人數達兩百多人次

  2、清明期間,積極組織未成年人參加網上祭英烈活動,引導孩子們緬懷先輩,教育他們牢記歷史,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉,激發廣大未成年人的愛國主義熱情。據統計,三天假期一共有30名未成年人到該館參加活動。對于由于天氣等各種原因不能到館參加活動的人,長泰縣圖書館還通過該讀專門的讀者QQ群進行公告,并發送活動鏈接網頁給各個讀者,方便他們在家參加活動。

  3、四月份,組織 “世界讀書日”活動,展出共建生態文明縣城等四個宣傳板;開展《品讀經典 光亮人生》系列講座和《如何提高閱讀速度》等講座。

  4、五月份,開展圖書館服務宣傳月活動,以“汲取知識 共建快樂圖書館”為活動主題,參與組織長泰縣“田園風光、生態之城”詩歌征集評選活動。聯合長泰縣殘聯共建福樂愛心書屋,讓更多的殘疾人走進圖書館、了解圖書館,在圖書館里享受到愛的溫暖、獲得知識的力量。舉辦了妙趣少兒世界繪畫比賽。

  5、九月份起,組織了八閩閱讀讀后感征文活動。

  6、十月份,舉辦了“重陽佳節書香敬老”活動。活動分為老年人讀報沙龍和讀者座談會兩個活動場次,近30名讀者參加,現場活動氛圍濃烈。老人們一邊品嘗圖書館工作人員精心準備的瓜果,一邊互相交流讀書讀報心得,其樂融融。

  以上這些活動,體現了我館聯系群眾、服務讀者、弘揚文明的宗旨。受到了群眾的熱烈歡迎和新聞界的關注。關于我館的各種宣傳報道先后登上閩南日報、圖書館報、光明網廈門網、漳州新網等各家媒體,起到較好的宣傳效果,成功擴大了我館的知名度,提高了我館的社會影響力。

  四、提高服務素質,彰顯窗口行業形象。

  為了更好地提高圖書館現代化管理和服務的水平,提高工作人員的服務素質,彰顯窗口行業形象,我館組織了多次的學習活動和培訓活動。

  1、加強業務學習。全館館員利用業余時間,積極進行電子閱覽室管理系統、文獻采集等業務學習。組織參加各類專業培訓,全面提高了館員的技術服務水平。

  2、為加強圖書館的消防安全教育。6月19日,全體館員參加了文體局組織的安全消防培訓與演練。8月20日,在館內舉辦了公共消防安全百日行動推進會。

  3、為加強服務群眾的意識,我館組織學習了有關加強群眾路線教育的有關文件,聯系工作實際,進行對照、查找,擺正位置,改進作風。

  4、重視工作研究。積極參加省、市圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以圖書館發展為契機,積極思考圖書館現代化管理建設,開展課題研究,通過工作研究來促進館員學習業務、提高業務,從而改進圖書館工作,提升館員素質。

  回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也看到工作中還面臨許多困難和問題,如館藏資源還需增加,與讀者還要加強溝通,作為窗口行業,作風建設還需加強。為提高服務水平,學術研究水平亟待進一步提高。我們會認真看待取得的成績和將來發展道路,更加團結一致,積極努力,與時俱進,為長泰縣的文明建設作出應有的貢獻。

圖書館年度工作總結 篇20

  20xx年,在館領導的正確領導和關心下,在同事們的大力支持和幫助下,較好地完成了職責任務。牢固樹立全心全意為學院廣大師生服務的思想,在服務理念上把“讀者第一,服務之上”體現在工作中,提供文明,優質,高效服務,使圖書館成為傳播先進文化,倡導精神文明的宣傳陣地。現將一年來的流通部業務工作情況總結如下:

  1.截止20xx年11月30日,流通部一、二校區圖書借閱總量為119313冊次,還回總量為116884冊次,續借總量為11179冊次,流通總量合計為247376冊次;截止20xx年11月30日,接新書11550種38689冊,并做到及時分類上架。

  2.一二校區流通部集中辦理畢業生離校手續4210余人次。

  3.由于近兩年經管類圖書急增,一二校區F類書庫同時出現滿架,新書無法上架的情況,與校團委合作,由大學生青年志愿者協會協助,一二校區流通部下架倒架的圖書約76000余冊。流通部的工作人員發揚了不怕苦,不怕累,連續作戰的工作作風,優質高效地完成了倒架任務。

  4.深入群眾了解群眾之所需,為群眾辦實事,本學年館里為一校區流通部工作人員統一配備了午休床,提供了更衣室,大大改善了工作人員的工作條件。

  5.號召并鼓勵流通部工作人員積極參加學校和館里組織的各項活動,如職工乒乓球比賽、趣味運動會、建黨90周年的文藝演出、首屆圖書館業務知識競賽、職工雙扣比賽等總計派出42人次,并取得了優異成績,為圖書館掙得榮譽。

  6.流通部的工作以小見大,平常看似普通的借還書工作,有時還是會迸發出感人的小火花,這樣的事情不勝枚舉,但有時發生的個別事件所產生的蝴蝶效應使得領導和讀者對我們窗口部門的印象大打折扣。這就要求我們一方面要積極提高修養杜絕此類事件的發生,另一方面也要通過文字投稿來大力宣傳流通部工作的重要性。本學期流通部向館刊和辦公室投稿3篇。

  一年的付出也取得了一定的成績,來年還需再接再勵!

圖書館年度工作總結 篇21

  圖書室工作今年工作重點是常規化的工作,本來沒有太多問題。總體說,我們圖書室正常運轉。

  我們做的工作是:

  1、編制圖書書目。

  2、教師學生在圖書室借還書刊。

  3、辦理并退還圖書證。

  4、處理有關圖書丟失賠償工作。

  5、圖書室衛生與圖書保護。

  請問只是由于人事問題,整體工作有些吃力與效率低下。

  主要問題有兩個方面:一是整理書目的任務,計劃印刷出成本的圖書冊,至今沒有完成。因為我自己本期期身體與家務原因,催促過慢。也因為邵老師與楚老師相繼去世,工作接替緩慢無力,顯然與人力不足有一定關系。二是工作標準在提高,圖書室應用性欠佳,工作人員圖書應用意識差,至于每學期借出圖書十分有限。圖書辦證與退證工作我親自管。學生退書基本完成,但還沒有完全清理,教師圖書清還工作任務艱巨,尚未完成。

  以后工作建議:

  一、盡快給圖書室配備人員,補充力量,加快圖書室建設,加大應用程度。我個人建議下學期由我專門負責圖書編目、圖書證辦理、退還等工作,保證完成圖書編目任務。

  二、鑒于語文學習包括整個文科學習與圖書室有莫大關系,在人員充足的情況下,建議擴大圖書室的開放程度,讓學生能到圖書室自由借書,擴大閱讀量,讓學生能在閱覽室自由閱覽,繼續上學生閱覽課。這一建議實際是語文組教師提出的。

圖書館年度工作總結 篇22

  時光荏苒、歲月如梭,在每天充實的忙碌中,我在圖書館已經又度過了一年的工作生活,一年多以來,我在各位領導的關心呵護和同事們的幫助支持下,一點點成長,一步步積累。在欣喜的看到自己成長的同時,我也深切的感受到了圖書館這個大家庭的溫暖,正是因為身處在這個團結互助、溫暖如家的工作環境中,我才有了值得欣喜的進步和提高。

  這一年多里,各位領導對我的耐心指導和各位同事對我的細心幫助,督促著我不斷努力改正自己的不足,提高自己的能力。自己存在的急躁和不夠細心的缺點,有了很大的改變,對于業務流程的熟悉和實際工作的經驗,也得到了很多提高。

  首先,在思想覺悟方面:

  在20--年里,我參加了圖書館每期的學習,如提高服務質量,加強業務水平的學習;以及數據檢索方面學習。每一次的學習對于我來說,都是一個補充和成長的過程,因為這些都是和我們的工作實踐緊密相連的。通過每一次學習,不僅可以認識到自己的不足之處,增強自己的業務知識,而且在思想覺悟上也獲得了進一步的提高。同時,在工作之余,我廣泛閱讀專業知識,努力提高和充實自己的理論水平和業務水平。

  其次,在工作實踐方面:

  1、辦理借還書手續。借書時嚴格檢查借閱證是否和本人相一致,防止讀者持他人借閱證借書。讀者還書時要認真核對檢查,對有亂畫或破損書進行相應的處理。從年初工作至今,共辦理還書16015冊,借書17685冊,續借圖書120冊,調整庫位985冊,整理破損,散頁圖書238冊。

  2、協助各位同事接收新書并及時上架。

  3、對歸還的圖書做到了及時準確的歸架。

  4、按照規定,定期整理書架,保證了圖書架位的準確。并且對書庫經常進行整架的巡視,隨時糾正圖書的錯位。

  5、參與了各個書庫的圖書倒架工作。

  6、認真執行書庫的衛生整理工作,保持庫容整潔干凈。

  第三,在其他工作方面:

  1、完成領導安排的有關表格制作的相關工作。

  2、參與了讀書協會的相關工作并進行指導。

  3、完成組織安排的小組長應承擔的工作。

  在圖書館流通部這一年的工作,我成長了很多,無論是工作責任心的增強、還是對于工作細節方面能力的提高、或是細心耐心的培養,都是這一年多來在領導的關心和嚴格要求下,在同事們的熱心幫助下,我所收獲的積累。我更清楚的體會到,在流通部工作,除了熟練的業務知識以外,細心、耐心的也是非常重要的,所以,在20--年的工作當中,我更要堅持鍛煉自己在工作細節方面的能力,多學習同事工作中的優點,堅持更加認真更加細心的工作態度,多向領導和同事請教,更加完善和提高自己的業務知識和工作能力。在20--年,我也會與讀書協會的成員努力溝通,多思考,多組織活動配合圖書館的相關工作。

  一年的時間匆匆而過,工作的熟悉和經驗的積累,伴隨著更多的責任和更高的要求,把每一次成長當作一次新的開始,一步一個臺階,努力不斷的`提高自己、充實自己、完善自己,才能更好的融入工作,才能為這個大家庭創造我應有的價值。

圖書館年度工作總結 篇23

  現將我在這一年來的政治思想、工作態度、履行職責等方面的狀況總結如下:

  一、加強學習,不斷提高政治理論水平。

  認真學習*理論和“三個代表”重要思想,用心參加學院、總支和館里的政治理論學習活動,認真學習實踐科學發展觀,堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,并認真做好學習筆記,撰寫學習心得體會一年來,在思想上堅決同黨中央持續一致,自覺遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度,作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。

  二、扎實履行崗位職責,開展部門業務工作

  在圖書館領導的指導和支持下,我帶領本部門的工作人員本著“讀者第一、服務至上”的宗旨,齊心協力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務,主要有以下幾方面:

  1.流通部全年借還圖書20xx58冊(包括灃峪口校區11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區11538人次)。

  2.透過公共檢索系統,了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進行讀者借閱統計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

  3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,持續書架的整齊干凈。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。及時調整書庫的布局,進行倒架、排架,盡量調整到位置。

  4.堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業務學習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

  5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內。借閱環境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為后序做準備。

  除帶領大家完成以上工作外,我個人還承擔了以下業務工作:

  1.新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區圖書室。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。

  2.承擔20xx年《圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續。

  三、堅持服務育人,努力營造和諧、向上的環境氛圍。

  圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務育人的重要陣地。我帶領部門工作人員,營造團結和諧、用心向上的環境氛圍,努力幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀,培養學生的高尚情操,把“服務育人”落實到實際工作之中。

  在“禮貌校園”建立活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優化服務,齊心協力努力使流通部成為學校的禮貌之窗,做到以下幾點:一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監督;三是在讀者服務過程中,態度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續衛生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環境;五是百問不厭,想方設法為讀者解決疑難問題,盡可能滿足讀者需要。

  四、今后工作的打算

  在今后的工作中,要不斷加強政治理論學習,提高自己的思想水平和業務潛力。作為流通部負責人,除帶領大家團結一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:

  加強工作人員的職業道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務至上”的觀念。不斷提高工作人員的業務水平,建立高層次的服務工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學習,以適應讀者服務工作的需要;合理分工,發揮每個工作人員的特長,調動每個人的工作用心性,相互配合,團結協作,共同努力,構成良好的工作環境和氛圍。

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