小學紅十字會2023-2024學年度工作計劃（通用3篇）

小學紅十字會2023-2024學年度工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　以鄧小平理論、黨的精神為指導，認真貫徹中國紅十字會總會和教育部聯合下發的《學校紅十字會工作規則》的要求，遵照紅十字會的宗旨，弘揚“人道、博愛、奉獻”精神，堅持做到人道主義原則與思想品德教育相結合，堅持衛生救護訓練與衛生保健工作相結合，堅持社會服務和勞動教育相結合，堅持紅十字會青少年活動與學校素質教育相結合，進一步活躍學校紅十字會工作，培養學生人道主義精神。

　　二、主要工作：

　　1、積極貫徹《紅十字會法》，并組織紅十字會青少年會員認真學習領會其精神，用以指導工作實踐。

　　2、不斷健全和規范紅十字會的組織建設，使學校紅十字工作成為培養師生人道主義的主陣地。

　　3、開展豐富多彩的紅十字校內外活動，提升學生思想道德品質，拓展學校紅十字活動運作空間。

　　4、注意各類資料的收集、整理，積極創建蘇州市紅十字示范學校。

　　三、工作措施：

　　(一)加大宣傳力度，認真履行《紅十字會法》賦予的職責。

　　1、利用班級的紅十字宣傳板報，宣傳“扶危濟困、尊老助殘、助人為樂”的好人好事，使紅十字會的人道主義精神在學校廣泛流傳。

　　2、利用學校櫥窗開辟“紅十字工作宣傳園地”欄目，宣傳紅十字會的知識。

　　3、做好衛生知識宣傳工作。舉辦衛生知識專題講座，衛生室根據季節的變化、學生生長發育的特點、疾病的流行等情況，通過廣播向全校師生進行衛生知識廣播講座1-2次。

　　4、開展“9、11”世界急救日“急救為人人”的主題活動，提高師生自救互救和災難防范意識，保障生命健康和安全。

　　5、利用“5、8”紀念日組織學生走上街頭開展社會輿論宣傳，同時組織廣大紅會會員學習《紅十字會法》和《獻血法》，擴大紅十字會的社會影響。

　　(二)加強組織建設，進一步規范校紅十字會的管理。

　　學校紅十字會是以學生為主體，師生共同參加的紅十字會基層組織。我們要認真做好學生申請入會、登記等工作，并健全規章制度，狠抓落實。

　　1、制定校紅十字領導小組網絡圖。

　　2、積極發展新會員，加強紅十字會小組的建設，擴大紅十字會志愿者隊伍。做好紅十字會員會費的收繳工作。

　　3、建立特困生檔案。

　　4、建立所有學生健康檔案。

　　(三)認真履行紅會宗旨，開展豐富多彩的體驗活動。

　　通過在學校中開展不同形式的敬老助殘、尊師愛幼、救死扶傷、扶危濟困、捐資助學等德育實踐活動和民族精神教育，進一步樹立學生的民族自尊心和自信心，豐富他們的第二課堂。

　　1、做好送溫暖，獻愛心活動，組織學生赴敬老院、福利院慰問演出。

　　2、開展“回報社會獻愛心”和“愛心大行動”等大型救助活動。

　　3、做好紅十字骨干會員與積極分子的急救知識培訓，使他們成為老師的好幫手。

　　4、做好“五、八”紅十字日的宣傳工作，學校將舉行紅十字急救包扎救護知識競賽。

小學紅十字會2023-2024學年度工作計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　認真貫徹中國紅十字會總會和教育部聯合下發的《學校紅十字會工作規則》的要求，遵照紅十字會的宗旨和任務，弘揚“人道、博愛、奉獻”精神，堅持紅十字會青少年活動與學校素質教育相結合，在區紅十字會的指示下，繼續廣泛、深入、持久地開展有特色的紅十字活動，進一步活躍學校紅十字會工作，培養學生人道主義精神。

　　二、主要工作：

　　1、積極貫徹《紅十字會法》，并組織廣大教師、學生認真學習，領會其精神，用以指導工作實踐。

　　2、不斷健全和規范紅十字會的組織建設，使學校紅十字工作成為培養師生人道主義的主陣地。在已有紅會的組織成員的基礎上，再組織一批新生參加紅十字組織，更新紅會名單，調整理事會，并配合學校進行愛國主義教育、素質教育、健康教育。開展健康教育，培養小會員從小有良好的衛生習慣，提高小會員的自我保健能力。

　　3、開展豐富多彩的紅十字校內外活動，提升學生思想道德品質，拓展學校紅十字活動運作空間。組織各班紅會大力提倡我為人人、人人為我、文明健康的愛心助學活動，加強紅十字普法工作，進行紅十字青少年衛生知識講座等活動。

　　4、注意各類資料的收集、整理。

　　三、工作措施：

　　1、抓好紅十字會的組織網絡建設。做好上級紅十字所下達的各項常規工作。

　　2、健全完善紅會各項工作制度，做到依法建會、依法治會、依法興會，確保紅會工作制度化、法制化、規范化。

　　3、學校紅十字會是以學生為主體，師生共同參加的紅十字會基層組織。認真做好學生申請入會、登記等工作，并健全規章制度，狠抓落實。做好紅十字會費收繳工作，按時、按規定比例上交紅會會費。管好、用好紅會會費，定期向紅會理事會匯報會費使用情況。

　　4、組織師生學習紅十字會法，開展紅十字知識競賽。

　　5、對會員開展救護知識講座并進行救護培訓。

　　6、利用學校宣傳工具，宣傳紅十字會的知識，營造良好的宣傳氛圍，向社會滲透輻射。

　　四、落實紅會精神 積極開展活動：

　　1、認真履行紅會宗旨，開展豐富多彩的體驗活動。

　　通過在學校中開展不同形式的敬老助殘、尊師愛幼、救死扶傷、扶危濟困、捐資助學等德育實踐活動和宣傳教育活動，進一步樹立學生的民族自尊心和自信心，豐富他們的第二課堂。積極響應上級紅會號召，組織各類捐獻活動。

　　2、關愛貧困學生，建立幫困對子，落實幫困措施，做好扶貧解困工作，設立紅十字服務小分隊，定時開展活動。

　　3、關注社會弱勢群體，積極參與社會救助、救災活動。

　　4、扎扎實實開展好紅十字各項工作。

小學紅十字會2023-2024學年度工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　按照中國紅十字會總會和教育聯合頒發的《關于進一步推進學校紅十字會工作的通知》和國務院辦公廳發出的轉發的《中國紅十字會總會關于進一步加強紅十字會工作意見的通知》精神，以學校工作計劃和《學校紅十字會工作規則》為抓手，深入開展紅十字工作，繼續貫徹培養學生 “人道、博愛和奉獻”的紅十字理念;以“學會生存、珍愛生命”為突破口，抓好學校紅十字青少年工作，重視管理強調規范化，工作形成制度化，活動開展具體化，爭創杭州市級紅十字模范學校。

　　二、工作重點

　　(一)組織要健全

　　學校重視，是我校紅十字會工作順利開展的重要保證。校紅會工作要納入學校工作議程，在此基礎上學校紅十字會還要建立了班級興趣小組，引領我們同學們平時參加喜愛的紅十字會活動。

　　(二)工作要規范

　　學校紅十字會要堅持每學期召開1次學校紅十字理事會工作會議，有會議記錄。做到年初有工作計劃，將學校紅十字會工作列入學校目標管理工作中并與班主任考核相結合，做到“統籌安排”、“統一布置”、“檢查督促”等過程環環緊扣，步步落實，年末有真實客觀的工作總結。同時要不斷完善紅十字會“宣傳、會議、活動、服務制度”、紅十字會“會費管理、評比獎勵、學習和培訓、檔案管理等制度”要舉行新會員入會宣誓儀式，認真做好紅十字會檔案歸納等來規范我校紅會管理工作。

　　(三)宣傳要常抓

　　1、學校要建立紅十字宣傳陣地，各班通過黑板報、宣傳窗和班隊活動，定期向學生宣傳紅十字會知識。

　　2、學校要圍繞“關愛生命、健康安全、奉獻愛心”這幾條主線開展系列紅會活動，并且將“關注生命健康、培育學生愛心”作為學校紅會的重點工作。在此基礎上經常性地開展紅會知識的講座、知識競賽、黑板報比賽、征文比賽、綠色上網等活動，來普及、宣傳我們紅十字會的教育。

　　3、要定期舉辦各種豐富多彩的宣傳專題講座活動，對學生進行思想道德、行為品質的熏陶與浸潤。

　　4、要利用紅會主題班隊會，對我們的學生進行安全、保健、救護、服務知識普及宣傳教育。

　　5、要走向社會，在實踐活動中提高學生的自身素質。我們以奉獻愛心為抓手的“志愿者服務隊”、“愛心小隊”、“服務小隊”等多種形式開展活動。如組織、發動學生走出校門，走上街頭參加以潔美家園為主題的你丟我撿、打掃街道等公益勞動，到鎮敬老院進行敬老愛老活動等。來擴大我們紅十字的影響力。

　　(四)活動要豐富

　　1、 在開展紅十字活動的過程中，我們要特別注意將弘揚紅會精神與學校紅十字會活動相融合，認真挖掘活動內在的教育因素。舉辦活動時我們要懸掛紅十字會會旗，對學生要進行紅十字標志意識的教育，有意識地對學生進行紅會精神的熏陶和紅會知識的教育。我校紅會活動在一年中要開展以下一些活動：如：紅會知識競賽、主題隊會、知識講座、出黑板報比賽、征文比賽、救護訓練和珍愛生命、遠離毒品、愛滋病的預防等。我們還要將紅十字活動與社會服務活動結合起來。在社會實踐活動中，同學們在指導教師的帶領下，關注社會，走進社區、街道、敬老院……，處處留下了孩子們忙碌的身影，學生通過關注孤寡老人、服務社會等活動，觸摸到了奉獻與關愛的紅會精神。

　　2、我們還要以少先隊特色教育為載體開展紅會活動，通過孩子們稚嫩的雙手所表達的是在紅十字活動中的體會與感動，是對親愛他人的和平家園的贊美，在少先隊盆栽花木的實踐活動中，少先隊員的一盆盆盆花，閃耀著的都是紅會精神。同學們把盆花獻給老人、烈士、教師和朋友與親人。奉獻愛心、孝心、友情與感恩。

　　(五)開展社會救助活動

　　我校紅會要積極響應區教育紅會號召，弘揚紅會精神，培育愛心美德。我們要開展社會救助活動，如春風行動、解困救急、慈善行動、無償獻血等活動

　　(六)開展自救、自護活動

　　近年來我校紅十字會對救護知識培訓工作十分重視。每年要制訂培訓計劃，能按計劃開展不同內容的培訓活動。學校還要購買了一定數量的三角巾、夾板、止血帶等教具。我們要堅持衛生救護訓練與衛生保健工作相結合的原則，將衛生救護知識的培訓納入日常衛生保健教學中。每學年保證不少于4 次教學活動。主要內容是指壓止血技能、包扎技能，骨折固定技能等操作。做到學期有計劃、有教案，保證學生學有所獲。對學生采取班級上課和集中、分散訓練相結合的方式，要保證讓一部分同學帶動其他同學的學習，切實使老師和學生掌握一定的救護本領。

　　為了讓校紅十字救護知識培訓工作更落到實處，我們要派專人參加了區紅十字會的救護師資培訓，保證培訓操作的規范。授課教師除了參加區救護培訓的教師外，我們還要讓參加區救護培訓的教師來培訓師資，同時我們還要邀請救護方面的專家、教師、醫生到學校進行救護講座。通過救護知識師資培訓，提高了教師衛生救護的能力。

　　三、工作行事歷

　　二月份：

　　1、 制訂校紅會工作計劃

　　2、 參加區紅十字工作會議

　　3、 召開校紅十字理事會

　　三月份：

　　1、制訂學校紅會救護培訓計劃

　　2、建立班級紅會興趣小組

　　3、紅會志愿者服務活動

　　四月份

　　1、進行紅會知識宣傳活動(出好黑板報、宣傳欄)

　　2、紅會救護培訓，

　　3、申報爭創杭州市紅會模范學校

　　五月份

　　1、開展紀念“五、八”世界紅十字日活動(開展生命、生存教育)

　　2、舉行紅十字救護比賽

　　3、參加區第七屆中小學現場救護技術比賽

　　六月份

　　1、進行紅會知識競賽活動

　　2、校紅會工作考核

　　3、評比校紅會先進個人和集體

　　九月份

　　1、召開校紅十字理事會

　　2、進行紅會知識宣傳活動(出好黑板報、宣傳欄)

　　3、紅會救護培訓

　　十月份

　　1、新會員入會儀式

　　2、收繳紅會會費

　　3、舉行紅十字會主題班隊活動(開展生命、生存教育)

　　4、紅會志愿者服務活動

　　十一月份

　　1、參加創建杭州市紅十字會模范學校驗收活動

　　2、訂閱紅會方面的報刊雜志

　　十二月份

　　1、紅會工作檔案歸檔

　　2、校紅十字會工作進行總結