縣教育局2016年度工作計劃
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、xx大精神和“三個代表”重要思想為指導, 深入貫徹落實科學發展觀和黨的xx屆四中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，加快中小學危房改造進度，抓好“兩基”鞏固提高工作，加強教師隊伍建設，提高教育教學質量，努力擴大高中辦學規模，全面實施素質教育，整合教育資源，加快全縣教育事業全面科學發展,促進全縣經濟社會全面進步。
二、工作思路
全面貫徹落實科學發展觀，以“鞏固、深化、提高、發展”為工作思路，以創建和諧的教育發展環境為手段，緊緊圍繞科教興縣的戰略目標，解放思想，與時俱進，開拓創新。堅持“以人為本”，不斷深化教育綜合改革，把教育發展的重點放在突破高中階段教育“瓶頸”上，大力發展職業教育，積極發展幼兒教育，鼓勵民辦教育，努力培養初、中級技術人才，全面提高教育教學質量，促進各級各類教育均衡協調發展，努力構建與經濟社會發展相適應、與人民群眾日益增長的文化需求相適應的教育體系，辦好讓人民滿意的教育，為全面建設小康社會和縣域經濟發展提供更大的智力支持和人才支撐。
三、主要目標和任務
(一)深入學習貫徹xx大、xx屆四中全會精神，推動教育事業又好又快發展。XX年，學習好、宣傳好、貫徹好黨的xx大、xx屆四中全會精神是首要的政治任務。以全面領會和牢固把握會議精神、全面推進教育改革與發展、辦好人民滿意的教育為中心任務，通過各種有效形式，開展學習宣傳活動，把廣大師生的思想認識統一到黨中央的精神和要求上來，組織和動員全體教育工作者積極投身到學習宣傳活動中，使黨的精神和要求進課堂、進教材、進學生頭腦。
以科學發展觀統領教育改革發展全局，認真貫徹黨的xx大、xx屆四中全會對教育工作提出的重大任務和方針政策，推動教育事業科學發展。優化教育結構，促進義務教育均衡發展，加快高中教育發展。全面落實《教育事業發展規劃》，鞏固成果、深化改革、提高質量、持續發展。
(二)抓好學校建設和排危工程，努力改善辦學條件。根據國家擴大內需，拉動經濟增長的有關文件規定和要求，發揮規劃的龍頭作用，以規劃支撐項目，按照項目跟著規劃走，資金跟著項目走的原則，高標準、高質量做好全縣中小學校舍建設規劃工作，爭取更多的項目列入中央、省的發展計劃，得到更多的資金支持，排除我縣中小學危房，改善辦學條件。爭取加大資金投入，加強學校建設，努力改善辦學條件。重點抓好青少年校外活動中心建設工程、27所農村初中校舍改造工程、援建項目工程、特殊學校建設工程和排除d級危房改造工程。一是實施好XX年危房改造任務。排除全縣中小學d級危房90861㎡，加大對b、c級危房的監控，摸清底數，做好統計和圖片、資料等危房檔案收集工作。二是做好27所農村初中校舍改造項目工作。三是完成特殊學校建設1所。四是完成青少年活動中心建設。
(三)加大“兩基”鞏固提高工作力度,促進非義務教育協調發展。繼續深入貫徹實施《義務教育法》，大力加強教育法制建設，全面推進依法治教、依法治校。狠抓“兩基”工作，落實責任，嚴格堅持標準，實事求是開展工作，力爭“兩率”達標。加強掃盲工作及掃盲教育中央補助專項資金的管理和使用，建立相關臺帳，確保資金發揮效益。規范寄宿制學校管理及相關補助經費的使用，擴大宣傳積極爭取社會各界對貧困學生的救助。
落實責任追究制度和“兩基”鞏固提高工作實施方案。確保全縣適齡兒童入學率、初中階段入學率分別達99.5%和98%以上；小學、初中在校生年輟學率分別控制在0.6%和2.6%以下；殘疾兒童、少年入學率達80%以上；15周歲人口初等教育完成率、17周歲人口初級中等教育完成率分別達99.5%和90%以上；青壯年文盲率控制在0.73%以下，抽考復盲率控制在2.5%以下。
[nextpage](四)加強教師隊伍建設，提高教師綜合素質。加大中小學教師培養培訓力度，強化教師、校長和中層干部隊伍建設。一是結合新修訂的《中小學教師職業道德規范》的貫徹學習，加強師風師德建設，進一步增強教師的事業心和責任感，提高教師的政治理論水平，轉變工作作風，增強服務意識。二是做好專業技術人員考試招聘和退休教師的工作，逐步優化教師的年齡結構，增強教師隊伍活力。三是加強教師培訓，提高教師的整體素質。開辦縣級骨干教師研修班，把各鄉鎮具有5年至8年教學經驗，在本轄區擔負課改重要作用的優秀骨干教師組織到教師研修班學習，進一步提高他們的學科專業能力，使之回到學校起到帶頭、引領的作用；針對學歷偏低、年齡偏大，有一定的職業倦怠心理且學習欲望不高的教師大約400人，這部分教師分批脫產到縣教師進修學校進行為期2個月的培訓，促進他們意識的轉變和專業技能的提高，從而激發這部分教師愛崗敬業精神。四是對中間大部分教學方法不新，創新意識和創新能力不適應素質教育要求的農村學校班主任，安排100名農村中小學班主任參加全國“遠程”或“非遠程”班主任培訓，將這部分班主任的政治素質和工作能力作為培訓的核心內容。