農村黨建扶貧工作計劃

　　一、加強理論學習，營造積極進取、團結向上的良好村建氛圍

　　通過黨課、主題教育活動、電化教學、走訪考察等多種形式的教育活動，定期組織廣大黨員重點學習、《共產黨員權利保障條例》；學習中央《關于加強黨員經常性教育的意見》等四個保持共產黨員先進性長效機制、省委《關于實施黨的基層組織先進性建設工程的意見》以及州、縣委制定的相關長效機制建設的制度文件；學習各級黨組織在新形勢下的路線、方針、政策及單位相關規章制度。真正做到理論學習與指導工作實踐相結合，學以致用，學用相長。

　　二、加強隊伍建設

　　20xx年12月止，我村共有黨員31人。為壯大黨支部這支隊伍，更好地為本村建設出謀劃策，今年計劃發展黨員5-8人，培養入黨積極分子4人。

　　三、開展教育活動，適應新農村建設發展的變化和要求

　　當前社會主義新農村建設的工作要求，對我們黨員在本村建設、自家建設也提出了新的要求，如何面對新形勢、新任務，適應這種變化和要求，要切實轉變廣大黨員的思想觀念和行為方式。按照當前農村基層組織建設的工作要求，通過黨課、放錄像片等多種形勢，對廣大黨員進行形勢任務教育，來凝聚黨員的思想，形成認識上的統一。繼續鞏固和擴大先進性教育活動成果，全面推進村黨組織先進性建設工程。充分運用先進性教育活動的成功經驗，切實做好保持共產黨員先進性的經常性工作，進一步推進黨的先進性建設，充分發揮基層黨組織凝聚人心、推動發展、促進和諧的作用。

　　四、嚴格執行“三會一課”制度

　　1、提高認識，落實責任。從提高黨的執政能力和領導水平的高度，充分認識提升“三會一課”質量對增強支部凝聚力、吸引力和戰斗力的重要性。

　　2、嚴格管理，增強素質。把增強我村黨務干部素質作為首要工作來抓。

　　3、完善機制，加強考核。制訂黨支部工作目標管理考核評價標準，建立嚴格的質量保證機制、逐級督查制度，堅持過程性考核與效果性考核相結合，以效果性考核為主的原則，真正把著眼點放在促進“三會一課”質量提高上，形成科學的考核機制。

　　五、長期抓黨員教育，提高整體素質

　　1、按照上級黨委統一部署，20xx年深入學習《發展黨員細則》和《關于在基層黨組織中嚴格執行“三會一課”制度和進一步做好發展黨員工作的通知》。

　　2、開展警示教育，組織黨員深入學習《中國共產黨紀律處分條例》，自覺倡廉風、樹正氣、做表率，著力增強黨員干部拒腐防變的能力，教育引導全體黨員樹立正確的人生觀、價值觀、群眾觀、權力觀、利益觀，增強每個黨員遵紀守法、廉潔從政和拒腐防變的能力。

　　3、深入學習《關于深入推進“金種子”帶富計劃的意見》，推動本村村民致富。

　　4、“七一”前夕，組織本村黨員開展形式多樣、內容豐富的慶祝活動，如：全體黨員面對黨旗，莊嚴宣誓，重溫入黨誓詞。

　　5、走訪重點人群和致富能手，爭取發生零問題，不斷將可能發生的矛盾扼殺在搖籃里。不斷擴大村民致富途徑，提高村民生活質量。

　　6、圍繞黨的中心工作，積極探索黨員教育工作的新路子和新形式，尋找新的活動載體，不斷增強黨員教育工作的實效性、時代性、科學性、針對性。

　　7、緊密聯系實際，深入開展創建學習型黨員隊伍活動，結合工作實際，充分運用先進典型進行宣傳、引導和示范教育，不斷提高黨員教育工作的主動性。積極推進黨員教育經常化、制度化、規范化。

　　8、黨員教育是一項長期的、細致的工作，支部書記是執行本計劃的第一責任人，本人要切實履行自己的職責，將黨員教育計劃落到實處，使全村廣大黨員整體素質得到明顯提高。