母親節(jié)感恩活動記錄（精選28篇）
母親節(jié)感恩活動記錄 篇1
為大力弘揚孝敬父母、珍視情親的傳統(tǒng)美德，引導廣大青少年學生從理解、關心父母開始，培養(yǎng)感恩之心，共同打造和諧家庭、和諧校園文化。根據上級通知，決定在5月8日母親節(jié)期間廣泛開展“感恩母愛•共創(chuàng)和諧”主題教育活動。各班要以節(jié)日為契機，開展有針對性、實效性的教育活動�，F將方案計劃如下：
一、活動目的
通過開展母親節(jié)感恩教育活動，讓學生表達對母親的感激、愛意和祝福。感受到母親的偉大，感恩于母愛的春暉，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)學生的學習熱情，引導廣大小學生學會擁有一顆感恩的心，回報他人，奉獻社會。
二、活動時間
20xx年5月5日---5月10日
三、活動主題
感恩母愛 共創(chuàng)和諧
四、活動內容
(一)宣傳教育活動
1、利用多種渠道進行宣傳。在母親節(jié)前夕，利用班隊會進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義。利用國旗下講話、校園廣播、懸掛橫幅、板報等宣傳形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。
2、開展以“感恩父母”為主題的班隊會。各班級廣泛發(fā)動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事，通過講故事的形式，讓學生去感悟到父母在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到父母的偉大，體會父愛母愛的真正內涵。
(二)親身實踐活動
1、制作“感恩父母”圖文集。引導學生選送一至兩張和父親或母親合影的照片，并配以簡潔的文字說明，表達對父母的感恩之情。學校組織編輯。
2、為父母做一件力所能及的事。 倡導學生在家為父母做一件力所能及的事(給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;我為家里做家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等)。
3、送給母親一張“母親節(jié)賀卡”活動或給母親寫一封感謝的信的形式，加強對學生進行感恩教育，充分表達自己對母親的節(jié)日祝愿與感激之情。
4、班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《懂你》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。
母親節(jié)感恩活動記錄 篇2
一、活動目的
陽光哺育萬物生長，母親哺育孩子長大。母親和老師是孩子生命中永恒的太陽，為表達我班孩子對女教師、母親的一片感恩之情，為迎接婦女節(jié)的到來，結合我班感恩活動開展，在同學們中倡導熱愛生活、體驗生活、感受親情的和諧的校園、家庭氛圍，特開展以下活動。
二、活動安排：
(一)活動名稱：“感恩的心，感謝有您”情感體驗大放送活動
(二)參加對象：全班學生。
(三)活動準備：
1、了解母親節(jié)的來歷。
2、了解自己名字的寓意
3、觀察媽媽、老師一天做的事。看看媽媽、老師一天做了哪些事，分析她們哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭在做，體會她們的辛勞。
(四)活動過程：
主持合：明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼睛。高大的松樹真美，但更美的是媽媽的手臂。
主持甲：媽媽的眼睛，流出圣潔的愛。
主持乙： 媽媽的嘴邊，訴說愛的叮嚀。
主持甲：媽媽的身軀為我擋住風沙
主持乙：媽媽的手臂領著我向前走。
合：母親——多么親切的稱呼，母愛——多么偉大的力量呀!
主持甲：母愛是親昵的哄逗;每當嬰兒哭鬧著不肯入睡，母親總是輕輕地唱起《搖籃曲》，讓他進入夢鄉(xiāng)。
主持乙：母愛是溫暖的撫摸;每天出門上學，您總是撫摸著我的頭說： “孩子，要好好讀書，認真完成作業(yè)，路上小心點。”
主持甲：母愛是柔情的臂灣;每當我有開心或者委屈，我都會撲進媽媽的懷抱，盡情訴說。
主持乙：母愛是避風的港灣;每當我傷心了，害怕了，媽媽的港灣總是能讓我感到安全、可靠，讓我有力量在摔到的地方重新爬起來。
合：母親是多么的慈愛呀，母愛是多么的無私呀!
主持合：六一班“感恩的心，感謝有您”主題班會現在開始
主持甲：我們生活在父母的身邊，是他們把我們撫養(yǎng)大。父母是我們的第一任老師，也是我的終身老師，我們要感謝父母!
主持乙：在座的同學都記得媽媽的生日嗎?在你生日的那天，當你捧著媽媽為你煮的熱乎乎的紅雞蛋和精美的蛋糕時，你是否想到今天是媽媽的苦難日，媽媽費了多大勁，承受了多少痛苦，才十月懷胎生下了你!難怪人們都說《世上只有媽媽好》(齊唱 )
主持甲：是啊，在媽媽的懷抱里幸福享不了。
主持乙：隨著，歲月的流逝，親愛的媽媽您為我們付出了多少艱辛，讓我們看看眼前這位慈愛的母親，她此時在忙什么呢?
請看小品：由一大組表演一位圍著圍裙的媽媽正在幫他的兒子穿衣褲，兒子嫌媽媽煮飯的手弄臟了他的衣褲，不滿地將衣褲亂扔。此時，媽媽已急得滿頭大汗，穿好了，他不要媽媽背出去……)
主持甲：可憐天下父母心，為了孩子付出如此大的代價，同學們你們說這位同學的做法對不對?該怎樣做才對?各抒已見。
主持乙：媽媽的一生一直為兒女心中的一片陽光，而她的一生都是雨季。(詩朗誦《媽媽的雨季》)配樂
我的童年是媽媽的春天，
她流淚因我甜蜜的笑意。
我的青春是媽媽的夏天，
她流淚因我噴發(fā)的血氣。
我的中年是媽媽的秋天，
她流淚因我凝霜的憂郁。
只為兒女的心中的一片陽光，
媽媽的一生都是雨季。
主持甲：還有許多平凡的母親，她們甘作落葉，發(fā)揮奉獻精神，你們卻不知道，你們仔細觀察過媽媽一天的工作嗎?媽媽這么忙，你該怎么做?
主持乙：每個孩子的名字里都凝聚著媽媽的期望，媽媽的愛，同學們可知道你們名字的由來?(音樂)隨音樂出示贊頌母親的名言：
A、我的真正的教師，把性格傳給我的是我的母親，她給我的是生命的教育——(老舍 )
B、我感謝母親，她教給我生產的知識和革命的意志，鼓勵我走上革命的道路。 ——(朱德)
主持甲：同學們，喜歡航海嗎?第四小組的同學將帶著我們一起去體會航海者的心。心理游戲《航海者的心》認識父母在自己內心的重要性，感受親情!
主持乙：同學們，你們都知道了父母在你們心里的重要地位，也知道了，他們對你們最無私的愛!下面就把你們想要說的話寫在親情卡上吧!放音樂<感恩的心>
主持甲：下面請輔導員為我們講活：
主持合：六一班“感恩的心，感謝有您”主題班會到此結束。
活動延伸:
1、在母親節(jié)那天，緊緊地擁抱你的母親、奶奶等長輩，感受她們對你無私的奉獻，傳達你對她們養(yǎng)育的感謝。
2、在母親節(jié)那天，在老師、母親、奶奶等長輩耳邊說一句最貼心的話，表達你的真心。
3、在母親節(jié)那天，為老師、母親、外婆等長輩做一件最貼心的事，如：洗腳、捶背、送水、按摩、燒一道菜、寫一封信、唱一首歌、做一首詩、送一支康乃馨等。
4、記下感恩活動體驗日記。
5、填寫好《感恩活動記錄表》
母親節(jié)感恩活動記錄 篇3
活動背景：
世界上有一種愛，任你肆意地去索取，卻從不需報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。“母親節(jié)”雖然是泊來品，但在溫暖和煦、艷陽高照的春日里，它讓人感覺溫馨備至。感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關心、幫組他人。
活動目的：
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養(yǎng)學生感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與人和諧共處的能力;在體驗活動中，培養(yǎng)學生對家庭，對父母，對親人有熱愛、有責任，愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，增強學生的道德規(guī)范素質。
活動準備：為學生創(chuàng)設良好的自然環(huán)境和人文環(huán)境。
自然環(huán)境：組織學生精心設計符合本次主題的班級環(huán)境，并放手讓學生去布置，渲染氣氛。
人文環(huán)境：一.設計體驗活動：可選擇其中一個或多個
1.為媽媽梳頭或洗腳;
2.送媽媽一句溫馨的祝福;
3.為媽媽分擔一定的家務(力所能及)
二.制作一張感恩卡，在精美的圖案下寫上充滿感恩的話
三.寫一篇感恩母親的文章
活動基本步驟：
一.班主任老師通過自己對母親感恩的經歷導入活動
二.請3—5名同學描述體驗活動的過程和感受
三.學生展示感恩卡，教師選擇2—3名同學講一講為什么制作感恩卡，并由同學們選出5張優(yōu)秀的感恩卡，并要求學生把感恩卡贈送母親
四.選擇有代表性的感恩母親的文章誦讀，并要求學生回家后為母親誦讀
五.集體合唱《感恩的心》
六.發(fā)一張家長信息反饋卡，請家長對孩子在活動中的表現給予評價
自我評析：
本班學生都是獨生子女，從小就受到父母、親人的百般呵護，父母對孩子的要求總是盡量滿足，但孩子對父母的要求是無止境的。理解父母，感恩父母的孩子卻很少。為此，我選擇了“感恩母親節(jié)”這一主題，使學生擁有一顆感恩的心，懂得去孝敬父母，懂得去尊敬師長，懂得去關心、幫組他人。
班會在整體構思上，內容緊貼母親節(jié)，形式符合學生的實際請況，活動設計和活動的操作力爭讓學生自己去嘗試。整個活動確實有許多亮點，如學生的體驗活動，學生真情體驗，感觸頗深。
感恩卡”板塊，學生妙語連篇，感恩之言發(fā)自肺腑;
“誦讀作文”板塊，感恩之音，溫馨悅耳;
“集體合唱”板塊，童聲合唱《感恩的心》把活動主題進一步深化、延展，同學們激情投入，在深情的氛圍中得到了心靈的洗禮，使感恩教育主題永駐同學們心中。
母親節(jié)感恩活動記錄 篇4
5月13日是國際"母親節(jié)"，為大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，學苑社區(qū)結合實際，認真安排，以"關愛母親，珍愛生命"為主題，積極開展紀念"母親節(jié)"系列相關活動。
學苑社區(qū)計生協(xié)會充分利用社區(qū)陣地，發(fā)宣傳冊、張貼標語、組織學習等多種形式向居民廣泛宣傳新《安徽省人口與計劃生育條例》等法規(guī)政策，使新的計劃生育政策能夠深入民心、家喻戶曉。同時，還以"母親節(jié)"為契機，組織計生協(xié)會會員宣傳婚育新風進萬家活動的先進典型，此外，還宣傳保護婦女兒童合法權益的法律法規(guī)，男女平等、生男生女一樣好、女孩也是傳后人等新型婚育觀念，使群眾在活動中受到教育，增長了知識，讓她們充分感受到社區(qū)居委會及計生協(xié)會的一片關心。
活動中，通過橫幅、標語向大家宣傳生活小常識、發(fā)放宣傳材料100多份、發(fā)放避孕套100支，避孕藥6盒。通過此次活動，讓廣大女性朋友了解到作為母親的榮耀與偉大的意義所在，同時得到轄區(qū)居民的一致好評。
母親節(jié)感恩活動記錄 篇5
感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心，才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆感恩之心，就能學會寬容，贏得友誼;擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。四月是我校第二屆感恩節(jié)，認真學習了區(qū)婦聯關于母親節(jié)活動方案后，我校根據各年級學生的年齡特點、動手能力、理解能力，開展了一系列感恩教育活動，將感恩教育落實到實際行動上。感恩活動分三大板塊完成。
一.宣傳到位，體驗母愛的偉大。
1、立足課堂，教育在先。
在第一階段活動過程中，首先以校本教材《背影集》為指導，結合教材第一單元《賢孝篇》二十四孝故事和第二單元《感恩篇》引領學生走進古往今來經典的感恩故事，教育學生“學會感恩”。其次，各學科教師結合自己教學活動，對學生進行感恩教育。
2、注重體驗，宣傳到位。
四月是學校的感恩教育月，因此，四月初我們就在全校發(fā)起號召，要求一至六年級學生每人制作一份手抄報，舉行了感恩父母手抄報比賽，本階段的活動設計主要是以班級為單位。通過動手、動腦，學生在活動過程中，了解自己的母親，了解了生命孕育、誕生的偉大歷程，更讓他們知道要好好珍惜生命，用自己的行動來感恩母親。同時，宣傳到位，經過評選，共有29份手抄報獲獎，獲獎作品在學校宣傳板上展出，既激發(fā)了孩子們的感恩熱情，又溫馨的提醒同學們母親節(jié)里要用自己的實際行動感恩父母。
同時，充分發(fā)揮紅領巾廣播站的陣地作用，利用每周三的播音時間，通過播放感恩小故事和感恩歌曲，對學生進行感恩教育。
二.落實踐行，在活動中感受教育。
第二階段，以活動育人，通過開展豐富多彩的活動，讓學生在活動中得到教育。
1、走進家庭，體驗媽媽的艱辛。
自區(qū)婦聯在全區(qū)中小學發(fā)起母親節(jié)“十個一”感恩活動后，我們積極響應號碼，組織學生走進家庭，共同在家庭中擔負起父母的角色，為媽媽洗一次腳，為媽媽敬一杯茶，體驗燒飯做菜、家務勞動的艱辛。在活動中，孩子們是快樂的，但給他們的思考是深刻的，幼小的心靈受到強烈的震撼。
2、精心組織，以活動促發(fā)展。
(1)利用周一升旗進行感恩教育。
每周一的升旗活動是學生和老師都非常重視的，因此，我們抓住教育契機，確定了在感恩月里，以感恩為題的國旗下講話內容，通過升旗班莊嚴的旗下講話，引起學生對感恩教育的重視，教育全校學生學會感恩。
(2)召開主題班隊會，以活動教育學生。
在全校十二個教學班召開了以“五月，感恩父母”為主題的班隊會活動。在各位班主任的精心組織編排下，學生通過唱歌，小品，快板，三句半，小合唱等多種形式來表達自己對父母的感激之情。在活動中，學生既得到了鍛煉，又受到了教育，可謂一舉兩得。
(3)舉行演講比賽，歌頌母愛。
為感恩母親，使同學們更深刻的理解母愛的偉大，以優(yōu)異的成績回報父母，大隊部以“溫馨五月感恩母親”為主題于舉行了感恩母親的演講比賽。全校共有15名同學參加比賽，經過激烈的角逐，評出一等獎二名，二等獎二名，三等獎四名。通過同學們的演講，使同學們對母愛的理解更加深刻，對同學們的心靈又進行了一次洗禮，效果非常好。并在5月4日、5日分別派選手和觀眾參加了全區(qū)婦聯組織的演講比賽的預賽和決賽，活動中，學生再一次得到了教育，并取得了較好的成績。
三、拓展主題，用真情回報社會
活動的最后階段，我們把這次綜合實踐的主題進行了擴展，讓孩子們知道我們感恩不僅僅是針對父母，不僅僅只是去感恩生命，更有意義的是要用自己的行動來感恩、回報社會。在這個階段里，我們組織學生走向社會、走進社區(qū)，通過慰問孤寡老人，清撿社區(qū)白色垃圾等活動，使學生在實踐中知道感恩其實很簡單，只要動動手，動動腦，就能幫助別人。
孩子的思想是純潔的，他們的心是善良的，我們的教育活動受到了社會的廣泛關注，我相信在大家的幫助下，我們的感恩活動一定會向更深更遠的方向前行!感恩，我們一直在進行著，也將永遠進行下去……
母親節(jié)感恩活動記錄 篇6
今天我們有幸參加了文橋幼兒園的母親節(jié)活動，通知這次活動，我們感到了作為一個母親的幸福。
5月9日那天，在我們教室里飄蕩著一陣喜氣洋洋的歌聲《世上只有媽媽好》，在我們的教室里堆著一大堆的賀卡。這是我們文橋幼兒園大班的每一位小朋友和爸爸一起準備的送給媽媽的禮物，因為5月9日是“一年一度的母親節(jié)。小朋友和爸爸們一起為媽媽們制作了一張節(jié)日卡片，當爸爸媽媽們送他們來幼兒園時，孩子們的臉上露著笑臉，一個個高高舉著手里的鮮花和卡片，跑向了老師，嘴巴里還說著：“今天是媽媽的節(jié)日，這是我和爸爸制作的卡片，是送給媽媽的禮物!”
5月9日，是母親節(jié)，這是這個學期開學以來的第二個節(jié)日，我們幼兒園把這個當成是一次幼兒禮儀教育的機會，我們雖然在“三•八”婦女節(jié) 開展了一系列生動的主題教育活動，但為了增強孩子們對父母的愛，我們再次利用母親節(jié)來加深幼兒的印象。我們向幼兒介紹什么是“母親”節(jié)，與婦女節(jié)有什么不同，讓他們知道這是媽媽的節(jié)日。大班的孩子每人都畫了一張節(jié)日賀卡送給自己的媽媽或奶奶，還給媽媽唱《世上只有媽媽好》。然后，我們把孩子們的卡片布置成了一個主題墻“我愛媽媽”，接送孩子的時候看到好多的爸爸媽媽都聚集在那里，觀賞著孩子和爸爸們精心制作的卡片，臉上露出了幸福的微笑。
快樂是相互的，快樂是會相互傳遞的!當孩子拿著卡片喊著媽媽祝你節(jié)日快樂的同時，同樣也教會了爸爸們，許多爸爸在孩子們的影響下，也上商場為媽媽們挑選了禮物，祝福妻子、祝福自己的母親節(jié)日快樂。這就是我們文橋幼兒園禮儀教育以后所要達到的效果。讓我們的小手牽起爸爸媽媽們的大手，共同學禮儀、懂禮儀。
母親節(jié)感恩活動記錄 篇7
一、計生協(xié)會會長社區(qū)黨委書記吳忠敬代表社區(qū)致辭
二、進一步掀起學習貫徹黨的精神的新高潮
深入學習宣傳貫徹黨的精神是一項長效的政治任務，提高計生協(xié)會廣大會員對人口計生工作形式和任務的認識，營造有利于人口計生事業(yè)健康發(fā)展的輿論氛圍和社會環(huán)境。
三、借助“母親節(jié)”這一契機，組織召集社區(qū)內的部分業(yè)主開展“母親節(jié)”座談會，進行生育關懷和幸福工程工作的宣傳，了解群眾需求，幫助計生家庭排憂解難。
四、 新盛計生協(xié)會此次開展母親節(jié)系列活動，一方面把黨的計生政策和溫暖送到了育齡婦女心里，把計生惠民工程落到了實處;另一方面，使廣大育齡婦女增長了生殖健康、優(yōu)生優(yōu)育等各方面的知識，也增強了廣大育齡婦女計劃生育的自覺性和主動性。
母親節(jié)感恩活動記錄 篇8
活動背景：
世界上有一種愛，任你肆意地去索取，卻從不需報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。“母親節(jié)”雖然是泊來品，但在溫暖和煦、艷陽高照的春日里，它讓人感覺溫馨備至。感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關心、幫組他人。
活動目的：
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養(yǎng)學生感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與人和諧共處的能力;在體驗活動中，培養(yǎng)學生對家庭，對父母，對親人有熱愛、有責任，愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，增強學生的道德規(guī)范素質。
活動準備：為學生創(chuàng)設良好的自然環(huán)境和人文環(huán)境。
自然環(huán)境：組織學生精心設計符合本次主題的班級環(huán)境，并放手讓學生去布置，渲染氣氛。
人文環(huán)境：一.設計體驗活動：可選擇其中一個或多個
1.為媽媽梳頭或洗腳;
2.送媽媽一句溫馨的祝福;
3.為媽媽分擔一定的家務(力所能及)
二.制作一張感恩卡，在精美的圖案下寫上充滿感恩的話
三.寫一篇感恩母親的文章
活動基本步驟：
一.班主任老師通過自己對母親感恩的經歷導入活動
二.請3—5名同學描述體驗活動的過程和感受
三.學生展示感恩卡，教師選擇2—3名同學講一講為什么制作感恩卡，并由同學們選出5張優(yōu)秀的感恩卡，并要求學生把感恩卡贈送母親
四.選擇有代表性的感恩母親的文章誦讀，并要求學生回家后為母親誦讀
五.集體合唱《感恩的心》
六.發(fā)一張家長信息反饋卡，請家長對孩子在活動中的表現給予評價
自我評析：
本班學生都是獨生子女，從小就受到父母、親人的百般呵護，父母對孩子的要求總是盡量滿足，但孩子對父母的要求是無止境的。理解父母，感恩父母的孩子卻很少。為此，我選擇了“感恩母親節(jié)”這一主題，使學生擁有一顆感恩的心，懂得去孝敬父母，懂得去尊敬師長，懂得去關心、幫組他人。
班會在整體構思上，內容緊貼母親節(jié)，形式符合學生的實際請況，活動設計和活動的操作力爭讓學生自己去嘗試。整個活動確實有許多亮點，如學生的體驗活動，學生真情體驗，感觸頗深。
感恩卡”板塊，學生妙語連篇，感恩之言發(fā)自肺腑;
“誦讀作文”板塊，感恩之音，溫馨悅耳;
“集體合唱”板塊，童聲合唱《感恩的心》把活動主題進一步深化、延展，同學們激情投入，在深情的氛圍中得到了心靈的洗禮，使感恩教育主題永駐同學們心中。
母親節(jié)感恩活動記錄 篇9
為大力弘揚孝敬父母、珍視情親的傳統(tǒng)美德，引導廣大青少年學生從理解、關心父母開始，培養(yǎng)感恩之心，共同打造和諧家庭、和諧校園文化。根據上級通知，決定在5月8日母親節(jié)期間廣泛開展“感恩母愛•共創(chuàng)和諧”主題教育活動。各班要以節(jié)日為契機，開展有針對性、實效性的教育活動�，F將方案計劃如下：
一、活動目的
通過開展母親節(jié)感恩教育活動，讓學生表達對母親的感激、愛意和祝福。感受到母親的偉大，感恩于母愛的春暉，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)學生的學習熱情，引導廣大小學生學會擁有一顆感恩的心，回報他人，奉獻社會。
二、活動時間
20xx年5月5日---5月10日
三、活動主題
感恩母愛 共創(chuàng)和諧
四、活動內容
(一)宣傳教育活動
1、利用多種渠道進行宣傳。在母親節(jié)前夕，利用班隊會進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義。利用國旗下講話、校園廣播、懸掛橫幅、板報等宣傳形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。
2、開展以“感恩父母”為主題的班隊會。各班級廣泛發(fā)動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事，通過講故事的形式，讓學生去感悟到父母在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到父母的偉大，體會父愛母愛的真正內涵。
(二)親身實踐活動
1、制作“感恩父母”圖文集。引導學生選送一至兩張和父親或母親合影的照片，并配以簡潔的文字說明，表達對父母的感恩之情。學校組織編輯。
2、為父母做一件力所能及的事。 倡導學生在家為父母做一件力所能及的事(給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;我為家里做家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等)。
3、送給母親一張“母親節(jié)賀卡”活動或給母親寫一封感謝的信的形式，加強對學生進行感恩教育，充分表達自己對母親的節(jié)日祝愿與感激之情。
4、班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《�；丶铱纯础�、《懂你》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。
母親節(jié)感恩活動記錄 篇10
母愛不像花兒那么芬芳，也不像鉆石那般耀眼，她是那么的平凡，卻是那么的偉大。在你迷茫，遇到困難時，母愛就像一盞導航的燈，帶你走出迷茫。它是那么的無私，只懂得付出，卻不知道，要留一點愛給自己。
很小的時候，爸爸媽媽便來到深圳做生意了，一年春節(jié)才回來一次。我對他們也沒太深的感情，后來爸爸媽媽經過努力，把我們一家接到了深圳。我們住在漂亮，寬敞的房子里，而媽媽卻經常不回家，住在店里。我很好奇，一天，我趁媽媽在忙，偷偷溜出去店里面。通過一條長長的過道，看到旁邊的墻壁，全都是油漬。里面應該不會這么臟吧!我推開門一看，傻了眼，里面更臟，一張簡陋的雙人床上堆滿了還沒洗的衣服，雪白的墻壁也被熏黑了。我還看到幾只蟑螂在地上大搖大擺地爬來爬去。這樣的地方真能住人嗎?我還真的不相信。我在房間里看來看去，發(fā)現了幾張我們小時候的照片。他們貼在墻上，旁邊寫滿了字，我仔細一看，上面寫著“我一定努力賺錢，為了孩子們，再多的苦我都要堅持下去!我很累，但我絕不能倒下!!!墻上寫滿了密密麻麻的字，都是媽媽鼓勵自己要振作，要堅持下去的話。我情不自禁地流下了眼淚，原來媽媽做的一切都是為了我們，我第一次理解了媽媽。
我剛來到深圳，已經是四年級下學期了，其他的功課都沒問題，可是因為老家沒有學過英語，我除了二十六個字母，其他的都一竅不通。這可怎么辦呢?我心里非常煩惱，每天在課堂上就是混日子，我就像森林里迷了路的人，迷迷茫茫，找不到出路。媽媽得知了我的心思，媽媽不再像平常一樣，只顧著工作，而是放下繁忙的工作，整天奔波忙碌，為我打聽，為我詢問學英語的方法。媽媽原來就缺少休息，缺少睡眠時間，媽媽疲倦的眼睛里布滿了血絲，看起來已經身心疲倦了。可是堅強樂觀的媽媽依然充滿信心，信心滿滿地對我說：”勝男，你別放棄，萬事開頭難。你別擔心，有什么事媽媽幫你扛著，你就放心地學習，刻苦點，媽媽一定會給你找到辦法的!“媽媽用他那粗糙但卻溫暖的手摸摸我的頭，堅毅地說：”孩子，你一定要相信自己!媽媽永遠是你最堅強的后盾!“媽媽的這句話仿佛一盞明亮的燈，照亮了我的心靈，驅散了我心中的迷茫，我覺得全身充滿力量，我也毅然地點了點頭。我心里暗暗下定決心，我不能放棄，我決不能被挫折和困難打倒!人的一生中有很多個坎，這只是其中的一個，我一定要鼓起勇氣，勇敢地挑戰(zhàn)這個困難，在我身后還有很多人在支持著我，相信我一定能成功的!
皇天不負有心人，媽媽的堅持不懈終于有了成效。我的一位表姐英語成績很好，媽媽便讓我去她那邊學習。表姐教了我一些基本語法。那時候家庭條件并不是特別好，可媽媽還是給我買了一個復讀機和學習機，媽媽說：”給孩子學習的東西，該買就要買，絕不能省。“我學習英語起來更方便了，有什么不懂的直接去查詢。媽媽還跟老師商量，讓英語老師給我補課。在老師的幫助下和我自己的努力，我的英語有了很大的進步。我心里明白，我會有這么大的進步，跟媽媽的鼓勵是分不開的，媽媽不僅幫我找到了辦法，而且不斷地鼓舞我，使我對學習英語有了信心。
母愛并不是做了什么驚天動地的事情，母愛只是一種默默地付出，默默地為孩子承擔責任。在孩子迷茫時，給孩子添一盞導航的燈;在孩子需要自己時，毫無保留地獻出自己的一切。我們應該懷著一顆感恩的心，感恩我們的母親，感恩天下的母親，是她們讓我們明白了愛，學會去愛，我們應該讓這愛一直傳播下去，讓世界充滿愛，讓愛之火生生不息。
母親節(jié)感恩活動記錄 篇11
母愛永遠是那么偉大，不會縮小，也不會打折。
在一天的夜晚，我終于找到了一次報答的機會——在為母親洗腳的時候。
我看見了母親的腳，上面布滿了疤痕和皺紋，很是難看。于是，我找來了一盆熱水，將母親的腳輕輕放進水里，開始，她只是說燙，但一會兒以后，她又將兩只腳放入水中，咬著嘴唇，顯出非常痛苦的樣子。但那種表情在她臉上只是一閃而過，取而代之的是一種幸福與安詳。
我也將自己的手放入水中，“啊”!我竟忘了兌涼水。我看了看母親，急忙把她的腳從水中扶出來，但那雙腳顯然已經有些紅腫了，我很難受，慢慢的撫摩著。母親的腳已經失去了往日的細膩和濕潤，是那么的粗糙�？戳俗屓烁械綐O不舒服。其實，我知道，那是因為長時間的奔波與勞累，我用手把母親的腳放在臉上，母親怔了一下，我急忙往盆里填了些涼水，經過測試后，感覺正好了，才又將母親的腳放入水中，慢慢地洗了起來……
那一刻，我才發(fā)現自己并沒做什么好事，幾天以后，母親的腳起了一層皮，中間又是那么的紅腫，幾天不能下地干活。這時，我才發(fā)現自己的脆弱。原來想要為母親做一點兒事，為此要付出許多的代價，這其中又蘊涵了我對母親的無限的內疚，時時在警醒著我，讓我難以忘懷。
母親節(jié)感恩活動記錄 篇12
世上有一種愛，偉大而平凡，這種愛是無私而偉大的愛，它的純真與甜美滋養(yǎng)著我。
母愛神圣而博大，母愛如春雨般滋養(yǎng)著我，默默地付出。母愛如生命長河里的泥沙，不斷地接受內那無情的河水沖刷，不斷的積淀。在生命的記憶里，母愛是溫暖的，是我最值得回憶的，讓我難以忘懷啊!
我聽過這樣一個感人的故事：“一個年輕的母親在看到一只狼叼走了在襁褓中的嬰兒時，她以驚人的速度追上了這只狼，情急之下她跳到了狼的背上，狼受了驚嚇后狂奔數百里，而那母親依然在狼的身上，這位母親瘋狂的毆打著狼，直到救下這嬰兒。”一位普通的母親，在釋放母愛時，顯示了超人的力量，正可謂：母性的力量勝過自然界的法則。”
和大家一樣，我也有一個疼愛我的母親，小時侯的我總是體弱多病的，而母親背著我到診所去打針、吊水，然而，母親卻從來不抱怨什么，也不會認為我是個累贅。在這期間，母親讓我補充營養(yǎng)，來提高身體，并加強運動，此后，我的身體變的很健壯，在母親的關愛下。我快樂的成長著。
人的生命只有一次，那就是母親給予我的，是母親，我學會了在成長中感恩，我在這愛的呵護下成長，我也明白了許多道理，因此，在離開母親后，我變得獨立自主的生活，一個人學習，讓我體會到了那份難以割舍的母愛，在我的心頭涌起。因為母親，我學會了感恩，在快樂中成長。
感在母親節(jié)到來之際，我沒有什么好報答你的，就讓我唱首《母親》吧!我感謝您——母親。這個耳熟能詳的字樣，在感恩中，我成長著，并且快樂的生活著。其實，我們要感恩的有很多，讓我們用簡單的方式去感謝母親。住母親節(jié)快樂啊!愿所有天下的母親一生平安、健康。
在感恩中，我們的母親為我們付出了許多，我們也在快樂的成長著，讓我在母親的懷抱下生活，母愛是偉大而無私的，也正因為如此，母親的臂膀成了我的溫暖幸福的港灣。在感恩中，我學會了許多，明白了人生該干什么，怎樣去干?
讓我們在感恩中成長吧!我們的一生中，感恩的人有很多，感謝的人也有很多，熟輕熟重，都靠自己抉擇?我們的心是滾燙的，用它溫暖母親，因為，母親是我們的親人，我們可以訴說心事的人，在感恩中，我們健康、快樂的成長。
讓我們在感恩中成長吧!永遠的記住母親，是母親讓我們學會了感恩。
母親節(jié)感恩活動記錄 篇13
感謝媽媽一句話的溫暖。
“多穿點兒，外面冷!”“怎么咳嗽了?是不是感冒了?”“帶把傘，外面陰天了，會下雨的!”“吃飽了嗎?餓了就跟媽說!”……有太多太多的同學把這些話當作是母親的嘮叨，但殊不知，這個“嘮叨”里包含了母親對我們數不盡的愛。而此時，不管外面有多陰，有多冷，我的心中卻始終有母愛這團永恒的火焰溫暖著我。
感謝媽媽一杯水的清涼。
臨近期末考試，我進入了緊張的復習階段。當燥熱弄得我無法復習時，媽媽將一杯加了冰塊的水悄悄地放到了我的面前，我一飲而盡，又投入到了緊張的復習中。
感謝媽媽一頓飯的溫馨。
期中考試后，我回到家里，看到了媽媽為我做了一桌子豐盛的飯菜。原來，那天是我的生日。那是我過得最溫馨、最快樂的生日。
感謝媽媽一件棉衣的關懷。
“這是媽媽給你買的新棉衣，下午上學時穿上，外面冷。”當我高高興興地穿上媽媽為我買的新棉衣服時，卻發(fā)現媽媽還穿著那件幾年前買的棉衣，其實，媽媽您比我更需要它呀!
感謝媽媽一直檢查作業(yè)的勞累。
媽媽，我考了年級第一名，這是我對您勞累了一天還要挑燈檢查我作業(yè)的回報!
“母親人間第一親，母愛人間第一情。”這是母親愛孩子的真實寫照。
媽媽，我愛您!
母親節(jié)感恩活動記錄 篇14
為大力弘揚孝敬父母、珍視情親的傳統(tǒng)美德，引導廣大青少年學生從理解、關心父母開始，培養(yǎng)感恩之心，共同打造和諧家庭、和諧校園文化。根據上級通知，決定在5月8日母親節(jié)期間廣泛開展“感恩母愛•共創(chuàng)和諧”主題教育活動。各班要以節(jié)日為契機，開展有針對性、實效性的教育活動�，F將方案計劃如下：
一、活動目的
通過開展母親節(jié)感恩教育活動，讓學生表達對母親的感激、愛意和祝福。感受到母親的偉大，感恩于母愛的春暉，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)學生的學習熱情，引導廣大小學生學會擁有一顆感恩的心，回報他人，奉獻社會。
二、活動時間
20xx年5月5日---5月10日
三、活動主題
感恩母愛 共創(chuàng)和諧
四、活動內容
(一)宣傳教育活動
1、利用多種渠道進行宣傳。在母親節(jié)前夕，利用班隊會進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義。利用國旗下講話、校園廣播、懸掛橫幅、板報等宣傳形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。
2、開展以“感恩父母”為主題的班隊會。各班級廣泛發(fā)動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事，通過講故事的形式，讓學生去感悟到父母在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到父母的偉大，體會父愛母愛的真正內涵。
(二)親身實踐活動
1、制作“感恩父母”圖文集。引導學生選送一至兩張和父親或母親合影的照片，并配以簡潔的文字說明，表達對父母的感恩之情。學校組織編輯。
2、為父母做一件力所能及的事。 倡導學生在家為父母做一件力所能及的事(給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;我為家里做家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等)。
3、送給母親一張“母親節(jié)賀卡”活動或給母親寫一封感謝的信的形式，加強對學生進行感恩教育，充分表達自己對母親的節(jié)日祝愿與感激之情。
4、班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《懂你》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。
母親節(jié)感恩活動記錄 篇15
1.明天就是母親節(jié)了，我用心靈之紙折成最美的康乃馨，獻給你的媽媽，祝她幸福平安!更感謝她養(yǎng)育了你，使你成為我生命中不可缺少的朋友。
2.朋友，工作之余有沒有想到牽掛你的母親?你體諒女友感受時有沒有體諒到母親一人在家的孤單寂寞?母親節(jié)到了!請為想你牽掛你的母親打個電話報個平安。
3.朋友，我知道你很忙，我也知道你很刻苦勞累;可是你一定要知道：今天是母親節(jié)，早點下班回家，煮媽媽最愛吃的飯菜，孝敬一下她吧!母親節(jié)祝福語
4.朋友，請別忘了今天為母親準備一件禮物，多關心她的身體健康，有空為她分擔些家務。今天是母親節(jié)，請你代我向你的母親問個好，祝她身體健康，萬事如意!
5.歐洲人用康乃馨向母親問好，中國人饋贈母親忘憂草，母親節(jié)來到，我給您準備了一束萱草，愿母親忘憂，愿母親快樂，愿母親幸福，愿母親長壽!
6.沾衣欲濕杏花雨--愿綿綿細雨帶去我的祝福;吹面不寒楊柳風--愿柔和的風捎去我的問候。媽媽，我是您扯不斷的牽掛，您是我永不變的惦念!母親節(jié)快樂!
7.玫瑰花雖美，沒有母親美;梅花雖傲雪，沒有母親堅強;泉水雖清，沒有母親的心純潔;我雖不能時刻陪伴您，但真心地祝愿媽媽母親節(jié)快樂!
8.玫瑰送愛人，幸福甜蜜;百合送朋友，天長地久;微笑送客戶，合作雙贏;真情送媽媽，祈愿祝福;一枝康乃馨，無限感恩情，母親節(jié)，把所有的幸福給媽媽。
9.知你工作辛苦送上我的祝福;懂你上班疲憊送上我的安慰;但愿我的祝福趕走你的辛苦;希望我的安慰消去你的疲憊。母親節(jié)到了，媽媽，節(jié)日快樂!
10.祈福在行動，孝心大聯盟!又臨周日母親節(jié)。特送你這一條充滿幸福魔力的短信，祝你闔家歡樂的同時為天下所有母親祈福：愿媽媽們永遠年輕，永遠健康，永遠幸福!
母親節(jié)感恩活動記錄 篇16
母親節(jié)到了，祝福媽媽節(jié)日快樂!媽媽給予我生命，媽媽的愛是無私的。媽媽的愛是偉大的。媽媽對孩子的愛有很多種，但有一種千萬不能擁有——溺愛。
有天放學回家，在我的文具盒里媽媽發(fā)現了一塊漂亮的橡皮。于是媽媽很嚴肅的問我哪來的，我很得意地說撿來的呀，沒別人看見的。媽媽聽我說完沒有打我，只是拉我坐下，給我說了一個故事：說有個孩子從很小起就愛拿別人的東西，每次拿東西回家，他母親不但不打他，說他，還鼓勵他去拿。漸漸的那個孩子長大了，就發(fā)展成偷了，甚至公然地搶了。偷搶的東西愈來愈多，他母親就這樣縱容他的行為。直到有一天被抓去坐牢了，在執(zhí)行死刑之前，他對警察說他想和母親說一句話。當母親靠近他，他狠狠得咬掉了母親的一只耳朵。他流著眼淚說，只要他母親在他第一次發(fā)現拿別人的東西的時候，就應該告訴他這種行為是不對的。也不至于發(fā)展到這個地步。這就是溺愛的后果。
說完這個故事，媽媽問我聽明白沒。我很認真的點點頭。我也知道我今后該怎么做了。別人的東西再好，也不要想去拿，更不要偷。撿到的也應該及時歸還。這就是我媽媽對我的愛——暖暖的愛!
祝福天下所有的媽媽們母親節(jié)快樂!
母親節(jié)感恩活動記錄 篇17
我覺得營造一個和諧、民主、快樂的家庭氛圍對孩子的成長十分重要。讀書對一個家庭里也很重要，因為父母是孩子的第一任老師，父母的言行是孩子的一面鏡子，俗話說：“言傳者不如身教。”記得，在孩子小的時候，只要一有時間，我就講故事給她聽，讓他在每一個故事里，都學到不同的知識，她總是聽完故事后，進入甜甜的夢鄉(xiāng)，不知不覺，她就對書產生了濃濃的興趣，她在知識的海洋遨游，她在看書的時候，有時一個人呵呵地在笑，在孩子的每個成長的不同階段，父母要引導她選擇性的看些好書，讓書成為她的好朋友，可以讓她在以后的精神世界里更加豐富，在成長的道路上少走一些彎路，這也是做父母的在養(yǎng)育孩子時，必須承擔的一件責任，讓她懂得怎樣尊重別人，尊重他人的勞動果實，有一個高尚的人格，能夠成為一個對社會有用的人!!
媽媽，謝謝您10多年來對我的養(yǎng)育之恩，我以后一定做一個對社會有作用的人!!!!
母親節(jié)感恩活動記錄 篇18
史鐵生說：“用藝術形式對應四季，這樣春天就是一幅畫，夏天就是一部長篇小說，秋天就是一首短歌或詩，冬天是一群雕像。以夢呢?以夢對應四季呢?春天是樹尖上的呼喊，夏天是呼喊中的細雨，秋天是細雨中的土地，冬天是干凈的土地上的一只孤零的煙斗。”那么，用什么形式來對應母愛呢?我想用四季吧：母親的愛就如春天的細雨：甘甜滋潤;就如夏天的微風：涼爽宜人;就如秋天如火的楓葉：溫暖熱烈;就如冬天的白雪：純潔無暇。
記得很小的時候，父親總是外出打工，于是母親就扛起了家里的一切重擔。每一天，母親總是早早的起床去擔水，割豬草。當我們姐妹二人起床時水缸已經裝滿了，媽媽也已經割了一大筐青翠碧綠的豬草回來了。她的頭發(fā)被露水弄濕了，一咎一咎的趴在頭上，垂頭喪氣的樣子。腳上的布鞋上全是稀泥。她還來不及收拾她自己就用忙著給我們穿衣服弄早餐。當我們去上學的當兒，她又忙著去菜園里澆地，上坡給玉米地除草，下田給禾苗施肥、除草，給牛兒放牧……。我的母親就是這樣日復一日地重復著這單調而繁重的勞作�？粗諠u消瘦的模樣，有一次，我說：“媽媽，你是鐵人啊?你每天多睡一會不行嗎?爸爸一天只知道去打工也不幫你一下。”而母親卻笑著說：“傻孩子，爸爸不去掙錢你怎么有新衣服穿呀?你們姊妹讀書的錢在哪里拿呢?媽媽辛苦一點有什么關系呢?”
日子在一天一天的日升月落中緩緩流過，我那“鐵人”母親終于病倒了，看著病床上的母親，她消瘦得皮包骨頭。護士們說：“你丈夫人呢?”母親說：“在外面掙錢，一時回不來。”護士說：“你也真是的，你這病呀，是累出來的。別再逞強了!”
為了不影響我們的學業(yè)，母親第二天就出院了，幸而那一段時間叔叔嬸嬸們來幫忙照顧家里，雖然里里外外都無需母親操心了，她又躺在病床上織起毛衣來。她說：“難得閑下來，我家丫丫早就吵著要一件毛衣可總是沒有時間給她織，現在好了，有機會了。”于是，不到兩周的時間里，我們姐妹二人就穿上了新毛衣。
媽媽，你每天是那么辛勞，我們姐妹還不斷的給您惹麻煩。調皮的我出門總是愛忘記告訴你我們會去哪里。
一年夏天，我?guī)е妹萌ヌ媒慵倚路孔永锿�，，忘了把這件事情告訴你了。當我們在堂姐家正玩的很高興的時候，只聽見有人在喊我的名字，我毫不猶豫的答應了一聲，跑出去一看原來是伯母，她叫我出來。于是我急忙叫上妹妹。一出門，伯母二話不說，抱著妹妹拉著我就往家里跑。來到家門前，就聽見了您的哭聲。我往屋里探了探頭，怯生生地喊了一聲：“媽媽”。您抬頭看見了我們姐妹，那一瞬間，您的眼睛里閃爍著驚喜的光彩。但是，您又不由得一直責問我們去了哪里。我囁吶著不敢說，您生氣的隨手拿起一個衣架就直往我的腿上打，我不禁哇哇大哭起來�？粗铱薜臉幼�，您的心似乎也軟下來。說：“孩子，你知道媽媽多擔心啊!要是，要是你們出什么意外，我該怎么向你爸交代啊?”從此，我不再健忘。
當我們姊妹取得好成績回家時，媽媽您總是微笑著說：“媽媽都說我家寶貝是最棒的，你看，這難道不是最好的證明嗎?”于是，在那一天總會放下手中的活計為我們做一頓豐盛的晚餐。當我們考得很糟糕的時候，她總是說：“好孩子，媽媽相信你不是故意的。下次要加油喲!”背地里卻焦急地到學校找老師，詢問原因，讓老師多加教導。于是，為了讓母親不再擔心，我們從此不再貪玩。
我們家現在好多了，爸爸外出打工掙了錢回來修了新房子，買了新家具。可是，我的母親，這個苦慣了的女人依舊改不了辛勤勞作的習慣，還是每天那樣起早貪黑、那樣樸素自然。
花兒感謝綠葉，綠葉的碧綠襯托花兒的嬌艷;小草感恩大樹，因為大樹的遮風擋雨小草長得碧綠蔥蘢;大樹感恩土地，因為土地大樹才有參天之姿，才能迎霜傲雪……。而我，感恩我的母親，她沒有美麗的容顏，沒有崇高的地位。她以她質樸的靈魂哺育了的成長，沒有她，就沒有我今天的一切。
媽媽，您知道嗎?女兒在您的羽翼呵護下，好安全、好甜蜜。女兒愿一生陪伴您，依在您的肩頭，沐浴在你溫情的懷抱。
媽媽，這么多年以來，我一直疏忽了對您的問候和關心。請原諒女兒的不孝。在母親節(jié)之際，我想真誠的對您說一聲：“謝謝你，我親愛的媽媽。”
母親節(jié)感恩活動記錄 篇19
是您，把我?guī)У搅诉@個美麗的世界，是您，教了我穿衣，寫字，背兒歌，是您，為了我每天都會準備豐盛的飯菜，我絕不會忘記您為我做的一切事情。在我傷心時，是您安慰了我，在我沮喪時，是您鼓勵了我，我孤單無助時，是您陪在我身邊，是您，給了我生命，給了我勇氣和信心。我親愛的母親。
記得那是一年級的時候，放學回到家里的我，桌上擺滿各種好吃的菜，我常常一口氣就把飯菜吃了個精光，吃完了，就到房間里玩，玩到房間變得亂七八糟。您呢，總會在我吃完后，匆匆咽下幾口剩飯和剩菜，然后把我的房間整理得干干凈凈。看您從不抱怨，我以為您喜歡吃難吃的菜，喜歡整理房間。現在我才明白了，這一切，都是威力我呀!您為了讓我吃得好，吃得飽，放棄了美味的菜飯，為了讓我玩得開心，不厭其煩，一遍遍整理房間。您是多么地愛我啊!可年幼無知的我，卻一直沒有能體會�，F在想想，我真的很慚愧和后悔。吃飯時就為什么不讓媽媽一起吃，玩完了玩具就為不整理一下呢?
我在一天天長大，而您卻在一天天變老。從我出生的那一天起，您為了我做了成千上萬的事情。您為了我付出了這么多，我也應該報答您。我現在反問自己：你為母親做了什么?以前我不聽話，不孝敬，不理會您，所以現在我很后悔。那時您會有多傷心啊!我平時要多幫助您，一點一點地報答，減少您的負擔，是您變得更加快樂，輕松。最后，我想對母親說：媽媽，你辛苦了，我愛您!
母親節(jié)感恩活動記錄 篇20
”滴滴滴……“一聲清脆的鬧鐘鈴聲打破了我的美夢。
我睜開朦朧的睡眼，一看才4點30分。心里嘀咕，這該死的鬧鐘怎么在這時候叫醒我。突然，我一拍腦門，想起來一件事，頓時睡意全無。立馬拿著為媽媽制作的賀卡，小心翼翼地走向媽媽的房間——我要在媽媽生我得那一刻為她慶祝節(jié)日，我每走一步，心里就多一份緊張，生怕驚醒媽媽。每走一步，心里也多一份激動，終于可以報答一下媽媽對我的養(yǎng)育之恩了。走到媽媽床頭，我的手顫抖著將賀卡放在媽媽床頭。嘴里輕輕滴對熟睡的媽媽說：”祝你節(jié)日快樂，媽媽，我愛你!“霎時間，我的心頭涌現出無數個畫面：小時候，媽媽幫我端屎端尿;上學了，媽媽為了我忙前忙后，有時，甚至一天的覺都沒睡好……回到床上，我翻來覆去，總是睡不著。于是，就蹲到窗臺上看日出，等了好久，看見那一輪紅日從后山升起，心想，那后山和紅日不就像我喝媽媽嗎?她是后山，在夜晚時，就像媽媽在對我教誨。早上，她將我托起，讓我一步步走向成功。自己卻漸漸老了，不再青春亮麗了。
誰言寸草心，報得三春暉。媽媽，我永遠愛你!
母親節(jié)感恩活動記錄 篇21
“母親”，一個既平淡有崇高的名詞。母親給了我們無私的關心，無數的關愛。正是母親，給了我們世上最細膩，最崇高的母愛。
母愛如清晨的甘露，清新而又晶瑩剔透;母愛就同一只小舟，伴我門游入愛的海洋;母愛又像一壇酒，歷久彌香，使人無比陶醉。母愛是一種無形的力量，不管遇到什么困難都能讓我勇往直前。世界因為有了母愛才更加豐富多彩，我們因為有了母親的關懷，才使得我們那幼苗般的心靈茁壯成長。
母親時時刻刻保護著自己的孩子，那是一條來自天堂的短信。5月12日，無情的大地震將許多無辜的生命埋之土下，在一場救援時，子弟兵在一塊石板下發(fā)現一位女士，她雙膝跪地，好像在跪拜 。經檢查，她的脊梁已斷，而 在血肉模糊的臉上 卻露出一絲笑容， 當人們感到不解時，卻發(fā)現她的身下有一個孩子在一條小被子下 安穩(wěn)的睡著 ， 以為有母親的的保護， 這孩子毫發(fā)未損。正當醫(yī)生要給這孩子檢查時 ， 卻驚奇的發(fā)現被子里有一部手機，上面是一條寫好的短息：“親愛的寶貝，如果你還活著，要記住，媽媽愛你”。正是這條來自天堂的短信，讓在場所有人無比感動!
而我的母親也十分關心我，記得那次， 我在籃球場打籃球， 天有不測風云， 突然下起傾盆大雨，無情的雨點垂直而落，打到我身上， 當晚發(fā)起高燒。 母親為了我暖和， 將自己的被子給了我，結果母親也發(fā)起高燒，這讓我這個當兒子的十分心酸， 豆大的淚珠從眼角滾滾而下!
母親就像月光，照亮了我的心田;母親就像太陽，為我照亮人生道路。在這感恩的五月，讓我們對母親，不，對天下所有的母親說一聲：“謝謝您。”
母親節(jié)感恩活動記錄 篇22
1.母親您好似一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨中飲您的清醇，流淚時飲你的淡薄，一生一世飲您的點點滴滴的關愛，是您絲絲的柔情。
2.我愛我的媽媽，更感謝我的媽媽。媽媽就像太陽一樣時刻溫暖著我。每當想起母親，那一幅幅母親關愛我的畫面就出現在我的腦海里。
3.同太陽一般的守護神，她總是帶著溫暖的光環(huán)，微笑著撫慰那呱呱墜地的小生命，用所有的光和熱關愛著兒女的成長她的名字叫母親。
4.山，沒有母親的愛高;海，沒有母親的愛深。天，沒有母親的愛廣闊;地，沒有母親的愛包容;太陽，沒有母親的愛溫暖;祝媽媽節(jié)日快樂!
5.媽媽，您是我心靈的港灣，養(yǎng)我育我，我卻不能陪伴你身邊度過母親節(jié)。只能愿您收到我深深的祝福：祝您母親節(jié)幸�？鞓�!永遠年輕!
6.一束鮮花，一張賀卡，一句溫馨的祝福......這都不能表達我對您的熱愛感激之情，即使把整個世界都來出來，還有什么比母愛更偉大，更無私，更珍貴呢?媽媽，我愛您!
7.孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩母親的人，才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩母親吧!用一顆感恩的心去對待母親，用一顆真誠的心去與母親交流，不要再認為母親是理所當然幫我們做任何事情的，她把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求她們的付出，感恩吧，感謝母親給予的一點一滴。
8.母親你不僅在生活上對我是無微不至，你還叫我怎么做人;“火要空心，人要忠心。世上人最怕認真兩字……這些話在當時我都是隨口應和這是，但從來沒記在心里，現在來看您的這些話不比那個大哲人差，雖說沒有是*名言但我會把他當一中寶藏，一種我做人的準則，將它埋在我心里的最深處。
9.在我們的成長道路上有一個詞語最為親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最需要感恩，她就是——母親!母親把愛寄托在無限的嘮叨中，如涓涓細流滋潤幼苗成長。母親，你的愛將伴隨我行走一生，無論將來漂泊的足音敲響何方，它都會一如既往地溫暖我的心靈。那是如太陽一般亙古不變的愛，是生命中的存在;如同皎潔純凈的日光;如同千年的書頁中飄落的干花!
10.也許在一生中，有許多人和事在你轉身后便忘記;但在心靈深處，我們永遠不會忘記母親，永遠不會因歲月流逝而減少對母親那深深的愛。媽媽，母親節(jié)快樂!
母親節(jié)感恩活動記錄 篇23
秋天來了，又是一個收獲的季節(jié)，她每天都在含辛茹苦的為家庭忙碌著。她已經走過了人生的繁華，也進入了人生的秋季，可她每天都過著“無悔”的生活。
時間一晃即逝，長有青春幾年便走過。人生的確是這樣，在我小的時候，她還是個年輕貌美的人�？涩F在，時光帶走了她的容顏，她已經隨著我的長大變成一個“黃臉婆”了�？伤耘f在無私地奉獻著自己。她，就是我的母親。
還記得有一次放假回家，我卻沒有見到她的身影，我在家中等了好久，她仍舊沒有回家，于是，我去問了一下鄰居，才得知，她住院了。我立刻跑去醫(yī)院了，問過醫(yī)生，找到了她的病房，來到她的門前，看到了她在病床上仿佛快枯萎的花朵一樣的模樣，我頓時落下了眼淚，我哭著來到她的病床前，她仿佛看透了我的內心，于是笑著和我說;“我沒事的，醫(yī)生說我今天便可以出院了，男子漢，不能夠隨便哭的。”我這才止住了淚水，陪她離開了醫(yī)院，回到了家中，她又說：在學校的這些日子，你又瘦了許多，媽今晚給你做好吃的。”我想，媽媽剛出院，卻要為我勞累，我于心何忍、于是，我沒有讓媽媽做飯，讓她回屋休息了。
假期第二天，天剛亮，她便起床了，用她那粗糙的手為我做好了早飯，然后又用微弱的聲音喚醒了我，叫我起床吃了早飯。早飯過后，我來到了她“工作”的地方，向她望去，卻看到，她正在為我洗衣服，此刻，我的眼眶又紅了，可我聽了她昨天的話，沒有讓淚落下來，而是靜悄悄的走到了她的身邊，她沒有察覺。于是，我悄悄地坐在了她的身旁，靜靜地看著她，才發(fā)現，她的頭發(fā)早已一半變白了，臉與額頭上的皺紋也變多了�？吹竭@里，我的心仿佛被什么擊中了一般，很疼。淚水已經開始掉落了，落到了她的手上，她才看到我在她的身邊，我立刻從她手中奪過衣服，把她送回房間休息了。
媽媽半頭白發(fā)，滿臉皺紋我竟才發(fā)現;她住進醫(yī)院，我卻渾然不知;在她最需要我的時候，我卻不在。我真是一個“不孝子”。她為我操勞了半輩子，我才后知后覺。
曾聽人說過，有一個人，無論你走到哪里，都舍不下對你的牽掛，她愿把一生都無私的奉獻給你;有一種愛，她讓你肆意的索取，享用，卻不要太多的回報。這種人，叫母親;這種愛，叫母愛。我的母親也是如此，她是偉大的，她把所有的艱苦都自己扛著，在家中從不埋怨勞累，總是默默地為我付出，她把自己美好的青春年華都獻給了我。
我感恩我的母親，在我最困難的時候，是她陪我走過艱難的歲月;在我想要放棄的時候，她卻點燃了我的斗志;在我無助的時候，她卻一直在無微不至的關心我，無私地為我奉獻。我這一切都是母親給予的。蒲公英最終會回到大地，我也會回到母親身邊，報答她對我這數不盡的恩情。
秋天，葉子又落了。母親，感謝這一路上有你對我的奉獻，我會像落葉一般，回歸你的懷抱，報答你的恩情。
母親節(jié)感恩活動記錄 篇24
遙望著，母親節(jié)就要到了.在這個遠離母親身邊的母親節(jié)，我該如何度過呢?不，或許更該說“母親又該如何走過?”是徹夜難眠，倚窗而思，還是……我沒有想下去的勇氣，因為我怕我的感情會剎那決堤。
在此，謹以此篇送給辛勞多年的母親，愿她能在字里行間里感受女兒的這份心情。與此同時，也祝天下的所有母親——母親節(jié)快樂!
對于母愛，我不習慣用“偉大”這個詞來修飾她，因為它遮蓋了母愛的那份細膩與體貼。在我眼中，母親的愛就是我生活的細節(jié)部分，一句安慰的話語，一個鼓勵的眼神，或者一個撫慰的動作，看似微不足道，卻以足以詮釋一切。
平平淡淡二十年，坎坎坷坷二十年，或許是因為你，又或許是因為那份“血愛”，所以，我才樂觀而又堅強地走到現在。那種感覺是用心品味Beyond的那首《真的愛你》時的感動與親切。“無法修飾的一雙手，是你多溫馨的目光，教我應該望著前路，叮囑我跌到不應放棄……”
猶記得第一次和你吵架之后，你哭了。那也是我第一次看到你流淚。兒時，不懂那淚水中浸透了你的傷心與痛心，只是認為受委屈的永遠是自己，而作為母親的你，卻不懂得關心我，疼愛我。但如今看來，你當時一定也有著與我一般的心里，只是你不會像懵懂的我一樣去責怪你的女兒，卻只是在哭泣與思考之中埋怨自己，竟會是這樣一個母親，一個無法給女兒微笑的母親。
母親，其實你做的已經很好了，只是我一時之間還不能完全讀懂罷了。
在我的日記中，有這么一天“今天，開家長會，來得竟然是母親(以往這種事全是父親一個人包攬的)，看完成績單，我無法用一個恰當的詞來形容你臉上的表情……比上不足，比下有余，這樣的人永遠沒有出息。若要做(坐)著什么也不干，除非比做(坐)地很高很高。”這是你在會上說的一句話，沒有豪言壯語，沒有文辭優(yōu)美，卻讓我享用至今。讓我明白了自己追求的價值，也為我點亮了前方的指路燈�，F在，以后，我都將沿著這條路一直追求下去。
這，就是母親你的給予，不加任何修飾，卻天籟般地貼切。
認為你不善言辭，卻總喜歡嘮嘮叨叨;以為自己已經長大，但在你眼里卻永遠只是母親的女兒;以為自己可以獨自一個人堅強地面對生活，但生活告訴我我并不只是形單影只，因為還有你，我的母親。
打開記憶的閘門，所有的歡笑都只記錄著我一個人，而在悲傷之時卻又都只會想起你一個人。于情于理，也難怪詩中常將家比作兒女的
避風港(其實書中的好多話語，我們初讀是并不感覺它的美麗，只有當我們親身經歷之后，才會體會到那種獨特的韻味)。當我全力以赴高考時，當我每次在那長長的成績單中“夢里尋它千百度，驀然回首，卻在倒數紅燈處”時，我開始對未來充滿懷疑，那一刻，我不知道誰還可以幫我共同撐起這個夢來。就當我在絕望的邊緣徘徊之際，電話中響起了你那顯得蒼老地聲音“……注意身體，只要你竭盡全力就行了……”終于，我找到了這個支點，它足以撐起我的整個世界。
就這樣，我順利地成為一名大學生。
走了十幾年的路，那天卻顯得格外漫長。我無法回頭，只有把所有的祝福與祈禱留在這條路上，讓你時刻感受女兒的氣息。母親，珍重千萬!
期待著，期待著母親節(jié)的到來。
這篇文章送給你，作為母親節(jié)的禮物，如果非要在這份禮物上寫上贈語的話，那么，我想說：
“母親，在他鄉(xiāng)，女兒過得很好，你可以舒心地笑一笑了�！�
我感激上蒼，不是我選擇了的，而是那的選擇了我。————一個母親的女兒
母親節(jié)感恩活動記錄 篇25
明天就是母親節(jié)了，可是我卻還沒想好要送什么禮物給媽媽。
夜晚，靜謐的天空中幾顆星星在頑皮地眨巴著水靈靈的大眼睛，活像幾顆寶石在閃動，月亮發(fā)出淡淡的光，仿佛披上了一層輕紗，朦朧而神秘。我躺在床上，癡戀著眼前的一片美景，微風輕輕吹拂著，好似母親那雙溫暖的手，溫柔地撫摸著我，伴我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
柔和的月光撒落在我的身上，我突然感覺有什么力量將我輕輕托起，不知不覺中把我?guī)У搅艘粋�美麗的大花園里。花園里開著各種各樣的鮮花，五顏六色，婀娜多姿。
正在我驚奇地望著眼前的一切的時候，身后傳來個慈祥的聲音：“你好啊，小姑娘。”“您好，老婆婆。這是什么地方?”“這兒是百花園，來到這兒的客人，我們都會幫助她實現一個愿望。”
我簡直不敢相信自己的耳朵，睜大了眼睛好奇地問：“您說的是真的嗎?”老婆婆輕輕點了一下頭。
“明天是母親節(jié)，我想送給媽媽一屋子的康乃馨，可以嗎?”“當然可以。”老婆婆笑著說，“你真是一個孝順的孩子。”老婆婆交給我一片樹葉，說回到家只要我把一滴清水滴在樹葉上，我的愿望就可以實現了。一陣清風把我輕輕托起，一眨眼，我又回到了那熟悉的窗前。我趕緊將清水滴在樹葉上，瞬間，屋子的各個角落都堆滿了美麗的康乃馨，紅的、白的、紫的、粉的、桔紅的……各種各樣的康乃馨散發(fā)出沁人心脾的芳香。我陶醉了……
“安然，起床了!做什么美夢呢?笑得這么甜。”啊!原來這是一個夢!
親愛的媽媽，我一定要將這個夢變成現實!
親愛的媽媽，母親節(jié)快樂!
母親節(jié)感恩活動記錄 篇26
5月13就是母親節(jié)了，我還沒有想好送媽媽什么節(jié)日禮物。這時我看見去年送給媽媽的一幅畫，就想：今年還送畫吧，但是如果媽媽不喜歡怎么辦?我苦思冥想了很久，最后還是選擇了送畫。
說干就干，我拿出了鉛筆，橡皮，彩色鉛筆，還有幾張白紙。我第一想到的就是愛心這個圖案。
第一幅畫——我先畫了一個心形，然后在這個心形的外面又套了一個心形。心形里面是一個小姑娘捧著一束花，對面是小姑娘的媽媽，那位媽媽的臉上充滿著燦爛的微笑。不用說你們也知道那個小姑娘正是我。最后，我用彩色鉛筆涂了涂顏色，在心的旁邊我又寫了''母親節(jié)快樂''這幾個字.
第二幅畫——我畫了很多心，其中一個大的心形里面有我的媽媽，這幅畫我并沒有用彩色鉛筆，我只用了黑色鉛筆。在心的旁邊我寫了媽媽，我愛您!這幾個字.
那天晚上，我把那兩幅畫放在了媽媽的化妝桌上，就睡著了。第二天早上，那兩幅畫在我的書桌上，我拿起來一看。只見第一幅畫上寫著謝謝你，寶貝女兒!第二幅畫上寫著我也愛你寶貝女兒!
在這里我想對媽媽說：”媽媽，我永遠愛你!“
母親節(jié)感恩活動記錄 篇27
有一個人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人叫“母親”，這種愛叫“母愛”!
5月13日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什么責任?一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大!
在此，我想引用一首詩來結尾：孩兒的成長，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧!
母親節(jié)感恩活動記錄 篇28
在我未來到世上之前，上帝曾對我說：“孩子，為了讓你在人間受到保護，我在你身邊安排了一位守護你的天使。她會保護你，呵護你，教你一切你需要學會做的事情……”于是，我懷著對未來生活的無限向往和美好的憧憬，來到了這個陌生的塵世。
當一絲余熱散發(fā)在我眼皮上時，我緩緩地睜開那蒙眬的睡眼，就觸到了含笑、慈祥的目光。這時，上帝溫柔、厚重的聲音又回響在我耳邊：“她就是那個天使，那個使者，她叫“母親”。
母親總是忙碌于我身邊，她那一張汗流滿面的臉總是閃現在我眼前。
她的關愛，讓我溫暖;
她的無私，讓我感動;
她的博大，讓我震憾!
轉眼間，十一年過去了，當年的我已是一名小學生了�？墒悄赣H在變老，漫長的歲月磨糙了她那白嫩的手，流逝的時光帶走了她那幾撮烏黑的發(fā)絲，可是我對母親的愛仍然不變。
在這飄滿康乃馨芬芳的母親節(jié)里，我獻給母親一份女兒的衷心祝福!