大學秘書部工作總結(通用18篇)
大學秘書部工作總結 篇1
本學期秘書部繼續秉承學生會“為學生服務”的宗旨及其發展方向,努力做好各項工作并開展各項活動,不斷地探索與發展,引導學生學習與能力的共同提高。
一、迎接新生
9月1日學校正式開學,秘書部成員遵從學生會主席團指揮,與學生會的其他部門到指定位置接待新生,幫助他們順利辦理入學手續和住宿手續,介紹學校的基本情況和學生會的組成機構并倡導他們以后加入學生會鍛煉自己。
二、招新成員
為了完善管理秘書部和增加后備軍,本部門在10月初開展了招新成員的工作。根據本部門的實際情況而定下了嚴格的招新要求,更設定了“機關重重”的考驗,組成了現在的大家庭。
三、“沃森杯”迎新籃球賽
10月初至月末我院學生會體育部舉行迎新籃球比賽,我部成員在比賽中擔任記時記分任務。比賽是中午及下午放學舉行,我部成員按時到比賽場地,嚴格按照比賽規則記時記分。
四、迎新晚會
10月29日我院學生會組織迎新晚會,我部成員遵照學生會主席團的安排,負責在晚會期間負責嘉賓簽到。,以及做學生會考勤工作并且在晚會期間我部的成員在后臺協助其他學生會部門完成晚會的順利舉行。
五、辯論賽
11月初我院舉行院級辯論賽,我部成員在比賽期間負責監場。辯論會一般是在星期一和星期四晚七點半舉行,我部成員準時到賽場到指定位置監督比賽全過程,使每場比賽公平公正的舉行。
六、常規工作
1.整理學生會文檔及部門資料,規劃學生會的檔案管理,并收集和整理學生會各部門的電子資料。
2.做好學生會例會的會議記錄和考勤工作,及時了解各部門的工作狀況及活動進程,向主席團或老師反映工作情況.
3.參加學生會其他兄弟部門每周例會,及時了解其他部門和各二級院的工作情況,緊密聯系個二級院學生分會及學生會內部各部門。
4.協助各部門舉辦活動,了解活動的具體情況,及時完成通訊稿的寫作。
5.制作新的工作證、通訊錄以及學生干部任職聘書。
6.建立我校學生會部門獎懲制度,進一步完善我校學生會制度。
7.收集與整理各部門的工作計劃和總結,協助學生會各項工作的開展。
成為秘書部中的一員,我有了更多學習和鍛煉自己機會,它充實了我的大學生活,也學到了很多東西,從中更加深切的體驗到了團隊的力量,也增強了我的責任感。,在此,我代表秘書部向所有關心幫助我們成長,支持秘書部工作的領導、老師和同學們表示衷心的感謝!并致以崇高的敬意!
盡管我們在各方面的關懷與支持下,取得了顯著的成績和長足的進步,但我們也應該清醒地認識到自身的差距和不足。我們的工作與時代的發展和廣大師生的要求還有一定的要求還有一定的距離,這就需要我們在今后的工作中加以改進,我們堅信,在各級領導指導幫助和廣大師生一如既往的支持下,我們今后的工作一定能取得更大的進步和成績!我們將在總結經驗的基礎上,及時改進,彌補不足,提高各方面的能力,使秘書部的工作完成得更好。在以后的日子里,我們將繼續努力,爭取更大的成績,與各部門一起努力構建生命與地理科學系學生會的美好明天!
大學秘書部工作總結 篇2
時光荏苒,一個學期快要結束啦。在系領導及團委老師的指導和支持下,建筑工程系第五屆學生會編輯部取得了很大的進步。回首這半年的時間里,忙忙碌碌中得到許多收獲。
編輯部是新聞信息中心的一個部,其主要任務是新聞的收集與傳遞。自編輯部納新后就開始對本部干事進行培訓,鍛煉干事們的寫作能力,學習新聞簡訊、通訊、發言稿、會議報告、倡議書等的撰稿方式及格式,同時還讓干事們學習練習了校刊的排版。
通過這一系列的培訓,讓編輯部的干事們充分掌握了編輯部的基本工作,為以后在學生會里工作打下了堅實的基礎。 在這一學期里建筑工程系舉辦了多期活動及重要會議,從迎新晚會、紅歌大賽的完滿閉幕到第五屆團代會學代會的勝利召開,從辯論賽、英語演講比賽、CAD大賽的圓滿成功到社會實踐表彰大會、各個講座的成功舉辦等一系列的活動,編輯部負責撰寫了共16篇新聞報道;
與此同時還有一些班級特色活動簡訊的審閱、部分團日總結等也是由編輯部負責完成。在為02級建筑工程技術專業的習海立捐款活動中,編輯部負責撰寫了捐款倡議書,并代表建筑工程系全體學生為習海立寫了慰問鼓勵信。 由于新聞要求必須及時性,因此在每次活動舉辦結束后必須盡快將簡訊交上去。再完成每項任務的過程中不僅鍛煉了寫作能力和寫作技巧,同時還增強了自己的辦事能力,再工作中學到了許多知識。
半年的時間里,編輯部定期收取了各專業同學們的稿件,并經過審閱將同學們的優秀作品發表在校刊《河北工院》上。通過大家的共同努力,編輯部編排排版了《河北工院》NO5、NO6、NO7共三期校刊,將建筑工程系同學們的文學風采、建工系的新聞動態及精神風貌以文字的形式展示給了大家。
除此之外,編輯部代表建筑工程系參加了院追日文學社舉辦的《愛國知識競答》活動,并在次活動中榮獲一等獎。之后,再次代表建筑工程系參加了啟航文學社舉辦的《古詩文朗誦與賞析》,并在該活動中榮獲二等獎。
兩次活動中編輯部都是代表建筑工程系參加的,參加的過程中編輯部肩負著為本系爭光的責任。與此同時,參加此類團體活動的過程中增強了同學們之間的團結合作能力,增強了編輯部的凝聚力,為本部的發展奠定了堅實的基礎。
在這一學期的工作中,編輯部在收獲中也有許多缺陷與不足。在新聞簡訊的撰寫方面,有時不能做到及時性,耽誤了老師的工作;校刊的排版過程中,忽略了一些文章的性質及新聞的時間性導致了退稿的情況。在以后的工作中,我們盡量彌補這些缺陷,做到更好!
總的來說,這一年的工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實和快樂的。在今后的工作實踐中,編輯部將會不斷的努力與探索,揚長避短,使各項工作逐步走向完善,下學期我們會努力工作,把學生會的工作做得更好。我們也堅信:只要我們以積極的心態努力工作,一定會在建筑工程系第五屆學生會秘書部譜寫出編輯部的壯麗篇章。
大學秘書部工作總結 篇3
秋風逝去,冬雪飄來,元旦在即,半年的工作已經過去了,我們社團部在教育系學生的庇護下又成 長了些許,我們的半年工作在學生會各部門的見證下,已悄然收尾了。回想本年的工作我們成長了不少,學會了不少,有過鮮花,有過挫折,現將已經半年的種種總結如下:
第一,在活動內容上,我們在團聯和學生會的支持和關心下進行了招新和新干事的評選,我們新的一班組織者在半年的活動中處處起帶頭作用,積極努力的給會員們帶來些許的快樂,滿足。回望來路,我們有精彩的《愛在金秋》演講、有趣味橫生的“心理沙龍”、有融融友情的社團聯誼活動、還有“歲月感恩”的凈化心靈之舉。
第二,在工作的組織上,我們沿承心軒會的傳統,各部門各司其職,團結合作,將團隊的精神貫穿始終,我們還進行 工作改進,使宣傳部的工作得到一定的緩解,使每個干事都熱情洋溢,各有所做,各有所得。
工作因年關而暫停,但我們對工作的熱情也會因年氣而更加濃烈,我們半年的工作有喜有憂,望大家指正,望明年的工作更上一層樓。
20xx年是我校學生社團發展過程中碩果累累的一年,各社團作為我校校園文化建設和學生綜合素質拓展的重要載體,在繁榮校園文化、豐富學生第二課堂、提高學生綜合素質、培養學生團隊合作精神、促進學生成才就業等方面發揮了越來越重要的作用,日益成為廣大學生拓展興趣愛好,擴大求知領域,陶冶思想情操,展示智慧才華的廣闊舞臺。
本學期,在校黨委的正確領導下,團委的指導下,在經濟管理學院各級領導、老師們的關心支持下,在兄弟學生部門的大力支持下,在社團部“以人為本”的工作理念、“管理、服務、協調、監督”的指導方針、“薈萃精品,沉淀文化”的活動宗旨引領下,全校所有社團以社團部為中心凝聚在一起,以我校科技文化藝術節為紐帶團結在一起,群策群力,開拓進取,以奮斗的姿態和不懈的努力締造出了地大社團生機勃勃、欣欣向榮的繁榮景象,引領著學校校園文化的時尚,開創了我校社團工作的新局面。
社團工作的成績是喜人的,這份輝煌與成就是所有社團部成員心血和智慧的結晶,同時也凝聚著學校各級領導、老師們對社團的關心和支持。我們為之欣喜,為之雀躍,更為之自豪!在享受著成就和輝煌的喜悅的同時,我們也時刻保持著冷靜理智的頭腦,不斷總結,總結成功,總結經驗,總結教訓;不斷思考,思考問題,思考困惑,思考前路,因為只有對社團活動的發展不斷進行總結和思考,我們才能不斷進步,社團才能不斷發展,社團事業的明天才會更加輝煌壯麗!
大學秘書部工作總結 篇4
,女,1980年7月出生。1999年7月參加教育工作。小學一級教師。
1999年至20xx年6月在倉埠街叢林小學任教。在兩年任教期間,本人吃苦耐勞,勇于挑重擔。先后在校,街道,講公開課,研討課,示范課,送教下鄉課。并多次榮獲校,街道先進個人。
20xx年7月年至20xx年 6月在邾城街第四小學任教。期間20xx年至20xx年到邾城街鐘楊村鐘楊小學支教扶貧。三年來本人深鉆教材,虛心求教。雖然三年都任教五年級的語文教學,但本人積極主動參加各類教研活動。曾講授“科學實驗課”,“活動課”“班會課”分別得到市,區領導的好評;多次指導學生參加寫字比賽,作文比賽,語基比賽分別獲市,區級獎。
20xx年7月至今在邾城街中心小學任教。幾年來克服家庭的重重困難,堅守崗位,默默耕耘。20xx年,20xx年撰寫教案,20xx年撰寫案例,20xx年撰寫論文,分別榮獲市,區級獎;20xx年撰寫教案《占好格,寫好字》刊登《教育教學研究》第三期,20xx年所帶班級榮獲區先進班級體;并多次參加各級各類教育活動,多次到市區虛心學習;所帶班級教學成績連續幾年居前三名。
我熱愛教育事業,在平凡的崗位上,我會用一顆火熱的心去點燃學生的希望之光,使他(她)們在快樂成長的天地里能擁有一個多彩人生的起點!
大學秘書部工作總結 篇5
男1:尊敬的各位領導
女1:各位來賓
男2:親愛的老師們
女2:同學們
合:大家晚上好!
男1:歡迎來到讀者協會20周年慶典晚會現場;我是主持人~~
女1:我是主持人~~
男2:我是主持人~~
女2:我是主持人...
男1:萬般皆下品,唯有讀書高
女1:書猶藥也,善讀之可以醫愚
男2:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書
女2:書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親
男1:今天,歡聚在這里的都是書友
女1:今天,我們迎來了讀者協會20年慶典
男2:20年,讀者協會在大家的共同陪伴下,走過風雨歷程
女2:20年來,我們本著“自我教育,自我管理,自我服務”的宗旨,默默耕耘,攜手共進。
男1:追憶流年,我們思緒飄飛,曾經艱難,難抵今日的風采
女1:今天,我們相約在這舞臺,回望激情歲月,用心感受真誠
男2:今天,我們相約在__校園,真情謳歌理想,暢想美好未來。下面,我宣布,繽紛時光,相約讀者協會二十周年,
合:現在開始!
大學秘書部工作總結 篇6
一、活動主題:“團結互助,增進友誼”集體春游活動
二、活動目的和意義:通過本次春游活動,在領略優美景色的同時,既可以促進員工間的交流,營造和諧融洽的團隊氛圍,也可以豐富員工的業余生活,能夠在放松心情的同時加強員工間的集體意識,懷著感恩的心積極的投入到未來的工作當中。熱愛公司,熱愛身邊的每一位同事,達到共同成長共同進步的目的。
三、活動時間:20_年5月16日(星期五)下午1:30左右—晚上8:00左右(根據實際情況調整。)
四、活動地點:澳多奇農莊
五、活動內容:踏青/燒烤
六、活動對象:公司全體人員
地點優勢:地點距離公司近,往返路程方便,有利于組織員工活動。園內空間充裕,景色怡人,場地寬闊可進行戶外拓展活動、比賽等。
七、活動流程
大學秘書部工作總結 篇7
領導講話稿的類別
領導講話稿依據不同的場合、對象和用途,可以分為 3 類 22 種。
(一)會議類講話稿
這是領導講話稿中數量最多、占比重最大的一“族”。我們平時所說的“領導講話稿”,主要是指這一類。
1. 黨代會、人代會等代表大會的報告。內容一般是對上一屆或上一次會議以來工作情況的回顧總結和對今后工作的部署。要求內容全面,表述嚴謹、莊重。
2. 會議開幕詞。一般在比較隆重的大型會議上使用。內容主要是講明會議的目的、意義及用法,要富有啟示性、鼓舞性。
3. 會議閉幕詞或會議總結講話稿。主要是總結會議的收獲,要求貫徹落實會議精神,要富有號召性。
4. 工作會議講話稿。根據既定的會議內容講對某一項或幾項工作的要求。要講得鮮明、透徹、實在。
5. 動員會議講話稿。主要講進行某項工作的意義和方法。要講得入情入理,振奮人心,鼓舞斗志。
6. 慶功會、表彰會講話稿。主要是概括、總結、肯定受表彰單位或個人的成績和經驗,對其進行表彰、鼓勵,對面上提出學習、推廣的要求。要富有激情和感召力。
7. 慶祝會、紀念會講話稿。根據慶祝、紀念的主題,立足現實,回顧歷史,展望未來。要講得客觀、準確、實際。
8. 專題報告會的報告。如學習理論心得報告,外出考察報告等。內容要有厚度、深度,給人以啟示和借鑒。
9. 碰頭會、匯報會講話稿。根據碰頭、匯報的情況,肯定成績,針對存在的問題或薄
弱環節,有針對性地強調一方面或幾方面的工作。要有具體要求,有力度。
10. 現場會、經驗交流會講話稿。充分運用與會人員看到和聽到的先進事跡和經驗,進
行深入分析和總結,要求學習、推廣,促進工作。要有較強的說服力、號召力。
11. 研討會、座談會總結講話稿。根據與會人員發言情況進行總結,并提出改進工作或
進一步研討的意見、要求。要有較強的概括力和條理性。
12. 綜合性會議上的專題發言稿。主要是分管某一條戰線、某一方面工作的領導同志在綜合性會議上就自己分管的戰線或工作講情況和意見。要主題突出,富有資料性、參考性,并注意不過分強調自己分管工作的重要。要講“實”,不要講“虛”;要講“適”,不要講“過”。
13. 在新舊領導工作交接會議上的講話稿。這是一種很特殊的會議講話稿。在這種會議上往往有三個講話,一是卸任領導的講話,一是接任領導的講話,一是上級領導的講話。卸任和接任領導的講話,都要講得謙虛、誠懇,并有表態的意思。上級領導講話,則要對雙方
都給予肯定,并對該級領導班子及下屬提出一些要求和希望。
14. 在各種邀請會、協作會、聯席會上的講話稿。這也是一種比較特殊的會議,這種會議面對的不是下級,而是外地、外部門的客人。作為東道主發表講話,要對客人表示歡迎,對本地、本部門的情況作一簡介,還要講會議的目的和議程。要講得誠摯、熱情、實在。
(二)宣傳類講話稿
這是出于宣傳某種主張、某項工作、某件事情的目的,在非會議場合的講話稿。
1. 通過廣播發表講話。這種講話形式在戰爭時期經常運用,毛澤東、朱德等都曾通過延安新華廣播電臺對解放區軍民,對全國同胞,也對敵軍發表過多次廣播講話。新中國建立以來,中央和地方的領導同志也經常采用這種講話方式。廣播講話要求簡明扼要,通俗易懂。
2. 通過電視發表講話。這是電視普及以來不少領導同志經常采用的一種講話方式,主要是用于紀念和慶祝某個節日。有時也由領導同志搞電視講座,講授某一方面的知識。除講
座可以稍長一些外,電視講話也要求簡短、通俗。
3. 通過報紙發表書面講話。這也往往是為了紀念和慶祝某個節日而發表。要篇幅簡短,
措詞嚴謹,富有文采。
4. 通過現場散發書面講話。如國家領導人出國訪問,在機場散發書面講話。主要是闡
明對某項行動、某件事情的觀點,要求簡明、準確、適當。
(三)禮儀類講話稿
即出于感謝、答謝、慰問、慶賀等目的,在各種非會議儀式、場合的講話稿。
大學秘書部工作總結 篇8
甲:尊敬的公司領導
乙:尊貴的各位來賓
甲:親愛的同事們
乙:親愛的朋友們
合:大家下午好。
甲:現在舉行的是__公司20__年度年會,我是主持人___。
乙:我是主持人___,非常高興能夠和大家一起歡度這個開心、輕松、美好的時刻!在這里首先恭祝大家。
合:身體健康、萬事如意!
乙:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,回首旅途,勝利的笑容正在蔓延,攜手今宵,高歌這一路榮耀感動,展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。一曲歌唱出心中摯愛,一段舞跳出熱血豪邁,一首詩譜寫出果敢堅毅,一路有你。執著、夢想、追求、團結,我們共同燃心為香,巔峰領躍!夢想從不止步。
甲:在過去的一年里,我們公司發生了巨大的變化。不僅成立了工會組織、取得了優秀供應商的稱號,還因為大家的努力給公司創造了良好的業績。在各位領導以及全體員工的積極參與下,舉行了近遠距離2次外出旅游并安全返回,在職工代表的組織下舉行了趣味運動會和第一屆球類比賽,極度展現了各位員工的才技。
結束語:
甲:今夜星光燦爛,今夜無人入眠,快樂的時光總覺得短暫,新的一年已向我們走來。
乙:辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千,今晚的相聚,讓我們分享了如此快樂的時光,我們冀望明天有更美好的開始。
甲:親愛的朋友們,__團春節晚會表演和抽獎環節到此結束。現在,我宣布今晚表演的優勝者是:___,將獲得獎品一份。
乙:再次感謝各位領導和各位嘉賓的光臨,謝謝大家!祝大家新年快樂!合家安康!
甲:讓我們明年再相會!謝謝大家。再見。
企業年會主持詞3(男)尊敬的各位領導
(女)親愛的各位來賓
(男)各位朋友
(合)大家晚上好!
(男)爆竹聲聲春訊早,桃符處處歲時新;
(女)春風舞動門前柳,喜雨催開苑里花;
(男)在這辭舊歲,迎新春的美好時刻,我們迎來了__公司20__年團年聯歡晚會。
(女)今晚我們——公司的全體同仁在這里歡聚一堂,喜慶昨日的輝煌業績,展望公司的美好未來!
(男)回首往昔,虎年對于我們每一個人來說都難以忘懷,她給予了我們希望、收獲,更重要的是給予了我們成長的經歷。
(女)展望未來,一年勝似一年景,金雞報曉,迎來美好明天。我們堅信:在中國經濟持續高速發展的帶動下,公司的事業一定能蒸蒸日上,她的明天將更加美好。
(男)炮竹聲聲辭舊歲
(女)和風送暖迎新春
(男)愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意
(女)愿金雞的報曉聲帶給我們幸福平安
(男)我是主持人
(女)我是主持人
(男)出席我們今天晚會的是公司的全體同仁,同時非常榮幸,我們也邀請了客戶和廠商的嘉賓:他們是:__先生,__先生,__先生
(女)——先生,先生,
(男)__公司的發展和成功,是和你們的大力支持和幫助分不開的,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示隆重的歡迎和衷心的感謝,
(男)下面有請公司總經理——先生上臺,先生在20__年,可謂是三喜臨門,新婚嬿爾,喜得貴子,公司業績蒸蒸日上可喜可賀。讓我們以熱烈的掌聲送給他真摯的祝福(掌聲),有請__先生為我們致新年賀詞。
(女)接下來有請公司領導__總和各部門領導上臺為我們祝酒,有請各領導(準備酒杯等開始祝酒,主持人致祝酒詞,臺下一起舉杯)
(男)這杯酒有三個祝愿:一是祝__公司事業興旺發達,財源廣進;
(女)第二個愿望是祝我們遠方的父母和親人身體健康。萬事如意;
(男)第三個愿望是祝我們每一位朋友年來年行好運,心想事成。步步高升。朋友們,一起干杯。
(干杯完后,領導回到席上)
介紹晚會安排
(男)今晚的晚會分兩部分進行,第一部分是吃團年飯;第二部分是文娛表演和抽獎活動,文娛表演和抽獎會在12樓的卡拉ok音樂大廳進行。同時,提醒各位同事,在進入歌舞晚會現場時,記得將您手中的獎卷副卷投入抽獎箱,這樣您才有機會中大獎,祝各位同事們好運。
(女)接下來的時間請各位盡情享用美酒佳肴。謝謝!
(男)謝謝大家。
大學秘書部工作總結 篇9
致_____:
本公司(______)鄭重聲明在近三年來的經營活動中嚴格遵守中華人民共和國各項法律、法規,無任何違法、違規記錄。如有虛假,愿承擔所有法律責任。
企業名稱蓋章 : __________________________
(______)
法定代表人簽字 : __________________________
(___)
日期 : 年 _ 月 _ 日
大學秘書部工作總結 篇10
我們所說的“實際能力”,指的是學生處理實際問題的能力,學生實際具有的能力。這種能力是要與社會所需要的能力相匹配的。學生的實踐能力是當代學生應當具備的基本能力,特別是會計專業的學生,由于會計是一門應用性很強的學科,要求學生熟練掌握財會操作技能、快速的應變能力和動手能力。提高中職會計學生的實際能力是學生自我價值和社會價值的有效統一。學生是學校有目的、系統化教學活動的服務對象,與之對應的是學校、教師和教學體系;學生是社會最小細胞———家庭中的一員,家庭對學生實際能力的培養非常重要;學生也是政府管理、服務的對象,包括教育部門在內的政府機構有責任、有義務為學生的成長提供一些條件。此會計審計畢業論文就從學校、家庭、政府、學生個人四個方面來談談提高學生實際能力的方法。
一、學校方面
學校是培養人才、傳授知識的地方。教育的根本目的是促進人的全面發展,所以學校應該以人為本,注重人文關懷。在管理制度方面,學校在建立和實施制度時,應該以系統論為支撐,形成完整的制度管理體系。我們應當正確處理結構與功能、整體與部分之間的關系,在學校教育教學、后勤保障等各領域建立協調、全面、系統的制度管理體系,有效地提高學校管理效益和教育質量。在辦學理念方面,更新教學觀念、強化以能力為本的辦學理念,教師的“教”和學生的“學”的方式都要改變;要提高會計教師的實踐技能,加強師資隊伍建設,重視對實踐性教學的管理,改變過去填鴨式的傳統教育模式,讓學生在課堂上有“話語權”。多媒體參與教學,培養學生的動手能力。隨著科技的進步,計算機等輔助設備在學校里已經越來越普遍,多媒體的使用不僅豐富了課程教學,教會老師和學生使用多媒體的能力,同時能激發學生的好奇心,用投影、動畫、錄像等多種形式呈現經濟業務的流程圖,使學生與社會的差距不斷縮小。
二、家庭方面
家庭是學生第一個接受教育的地方,父母對孩子的影響非常大。要提高中職會計專業學生的實際能力,父母除了注重培養孩子良好的閱讀習慣、主動思考能力、自主探索能力、奇思妙想能力之外,還要關注會計專業學生的專業素養。例如,鼓勵孩子坦然面對瑣碎的事情,培養他們細致耐心的品質;培養學生的理財觀念,把家當做一個公司,讓孩子自主動手操作,從填記賬憑證、匯編總記賬憑證到登記各種明細賬、總賬、會計報表和附表等整個會計環節,都讓學生自己發表,把學生在學校學習的知識與實際相結合,加深對理論知識的理解;在孩子遇到挫折和困難時,給他們信心,激發孩子的上進心和求知欲,培養他們不怕困難的精神,同時教會孩子從失敗中吸取教訓。
三、政府方面
(1)增加投入,加大關注度。當下,社會需要的是各式各樣的高素質的人才,而不僅僅是幾個優等生,所以政府也有責任幫助學生成長。政府能夠管理公共事務,聯合學校舉辦各式各樣能展示會計專業學生實際能力的比賽,建設公共圖書館,增加專業儀器設備等公共物品,比如多建會計模擬實驗室,特別是對于條件比較落后的地方學校,政府應當加大資金投入。在模擬實驗室中,會計專業學生模擬實習既要模擬會計核算過程,又要模擬企業的經營運作過程,使他們在仿真的環境中,了解經營活動的來龍去脈和崗位的職責、工作內容。
(2)政府與企業聯合,創造更多的學習機會。首先,在學生入學之初,允許學校組織學生參觀企業的會計部門,讓學生初步認識企業,了解專業的基本情況;其次,在平時的學習過程中,可以利用寒暑假鼓勵學生到企業見習,讓學生逐步熟悉企業的管理要求,并且理論聯系實際;再次,政府可采用招聘會等形式,通過與用人單位面對面的接觸,讓學生明確自身存在的差距,為學生的進一步學習提供動力;最后,利用畢業實習機會,讓學生更全面地接觸企業,在適應單位工作環境的同時,使他們各方面的能力得到鍛煉和提高。
四、個人方面
第一,學生要有很清晰的認識,并且認同新教育模式下的教學方法、課程設置、模擬實習、上課方式等的變化,只有正確地認識這些改變,才能變被動學習為主動學習,達到事半功倍的效果;
第二,俗話說:一個巴掌拍不響,再好的專業或老師,如果學生不好好學習,沒有足夠的興趣,那么很多努力都是徒勞的,因此,學生要用發現的眼光探尋這個專業,配合老師做好會計職業規劃,然后再制定更小的計劃,一步步地發表,做好迎接困難的準備;
第三,學生應該主動申請自我展示的機會,得到越多的鍛煉,自己的人格就越完善,能力也會更加符合社會的要求;第四,學生要提高自身身體素質,事實表明,參與有規律的鍛煉會使人身體棒、感覺爽,精力充沛地發表各項工作和任務。體育鍛煉的最大作用在于全面增進人的健康。
此畢業論文詳細闡述,我國的職業教育在市場經濟條件下得到了越來越迅速的發展,中職會計專業學生具有專業的特殊性以及個體的差異性,結合當前的情況,對于學生實際能力的培養和提高需要全社會各方面的共同努力,雖然學生的能力隨著閱歷的豐富、年齡的增長會越來越強,學生在學習交流、培養興趣、實現理想的過程中能夠感受到這些平臺所帶來的快樂與充實,能留下自己美好的回憶。因而,提高中職會計專業學生的實際能力迫在眉睫。但如果不重視而順其自然,可能會停滯不前甚至使負面問題得不到解決。通過培養和提高,中職會計專業學生的學習知識能力、社會實踐能力、就業競爭力大大增強,為他們成功就業創造了條件。
大學秘書部工作總結 篇11
各縣(市)區教育主管部門,各市管學校:
為保障全市中小學生度過一個健康、文明、安全、快樂的暑假,現將我市20__年中小學、幼兒園放暑假的有關事宜通知如下:
一、放假時間
義務教育階段中小學以及幼兒園暑假時間從20__年7月1日開始,高中階段學校暑假時間從7月x日開始,9月1日正式上課。
二、工作安排
1.各學校要妥善安排好本學期結束工作,合理安排期末復習、考試時間,認真做好學生綜合素質評定和各項總結工作。要針對初高中畢業年級學生的思想和心理實際狀況,采取切實措施,認真做好心理疏導工作,增強自我教育和自我保護能力。要通過家長會(家長委員會)、致家長一封信等形式,指導家長落實監護責任,科學安排孩子假期生活。
2.各學校放假前要集中對學生開展一次安全和法制教育活動,重點開展遵紀守法、交通安全、防溺水、用電安全、汛期安全、食品安全、心理健康、毒品預防、防性侵等教育,切實提高學生自防自救意識和能力。要結合當地實際進行秸稈禁燒和綜合利用教育,切實提升學生環境保護意識和素養。要利用假期進行一次全面徹底的安全大檢查,消除安全隱患。要完善假期安全工作應急預案,強化門衛管理和夜間巡邏,落實專人值班和領導帶班制度,主要負責人要確保24小時通訊聯系暢通,及時報告和應對各類突發事件。
3.各學校要充分利用暑期認真做好學校章程和發展規劃的制定修改工作,做好假期教師繼續教育、校本培訓工作。暑假期間安排學生軍訓的學校要認真組織好相關工作,確保師生安全。各學校要做好設備保養及開學準備的相關工作,確保新學期如期、順利開學。
三、相關要求
各學校要認真貫徹落實《__省實施中華人民共和國義務教育法辦法》、《__省教育廳關于進一步規范中小學校調課行為的通知》__、《__市進一步減輕義務教育階段學生課業負擔的若干規定》等文件規定,規范辦學行為,切實減輕學生過重的課業負擔。嚴禁假期違規組織學生集體補課,嚴禁違規調課,假期作業要適量精煉,提倡布置形式多樣的綜合實踐活動作業。 __市教育局
20__年5月25日
大學秘書部工作總結 篇12
(一)目的
1、及時、合理、有效地評價員工全年的工作業績和素質能力,進一步統一思想,堅定信心,加快有效發展。
2、幫助員工提高工作績效與工作勝任力,促進組織績效的不斷提高,建立適應企業發展戰略的人力資源隊伍。
3、促進管理者與員工之間的溝通與交流,形成積極參與、上下溝通的企業文化,增強企業的凝聚力。
4、為員工獎金評定、職位調整、培訓安排及個人職業生涯規劃等提供科學依據。
(二)考核原則
業績導向原則、公平公正公開原則、溝通改進原則。
二、考核范圍
本年終考核對象為試用期滿的所有在崗員工,包括合同制員工和勞務派遣員工。試用(見習)期的新員工不參與本次考核。
三、考核組織
(一) 公司成立年終績效考核辦公室:
辦公室主任:
辦公室副主任:
成員:
績效考核辦公室下設執行小組,組長由人力資源部經理擔任,辦公室的具體工作由人力資源部負責。
(二)年終考核在公司績效考核辦公室的指導下,在工會和黨群監察部的監督下,由人力資源部組織各部門實施。
(三)各部門應成立績效考核小組,按照文件的規定,及時部署并開展考核工作,在時限要求之內完成2020__年終考核工作并提交考核匯總結果給人力資源部。
四、考核方式
(一)考核要素
1、部門領導考核
20__年部門領導(含經理、副經理、助理)年終綜合績效考核要素分為部門績效、領導班子評議、民主評議和附加項四部分。
部門績效(占權重40%):取20__年1-12月份各部門每月績效考核得分的平均分。
領導班子評議(占權重40%):
(
1)部門正職(含主持工作副職):由領導班子成員對各位干部分別就工作態度及責任心、專業能力、工作效果、改進創新、團隊建設及培養下屬、全局觀、職業道德等方面進行綜合評價打分。領導班子評分占比為:總經理占20%、分管領導占15%、其他領導占5%.
民主評議(占權重20%):由干部之間、員工對干部的工作態度及責任心、專業能力、團隊建設及培養下屬、協作精神、全局觀、職業道德等進行評價。其中,中層互評占10%、下屬評議占10%。此項工作由人力資源部負責組織。
附加項:
a)干部問責考核,主要對管理人員在經營管理活動和內控方面對公司持續健康和有效發展造成影響和損失的行為進行問責,以及對主管工作出現重大責任事故的行為進行問責。由公司領導班子評議,扣分上限為5分。
b)主要對管理人員在全年工作中作出了特殊貢獻的、階段性工作取得了突出成效的、或經營技術中的改革創新取得了成果創造了價值的。由公司領導班子評議,加分上限為5分。
(2)部門副職、部門經理助理:
部門績效(占權重40%):同前
領導班子評議(占權重25%):同前
部門正職(含主持工作副職)評議(占權重15%):評議內容為工作態度及責任心、專業能力、工作效果、改進創新、團隊建設及培養下屬、配合協作、全局觀等進行評價。
民主評議(占權重20%):同前
2、員工考核
20__年員工年終綜合績效考核要素分為結果、能力和態度三部分。
結果(占權重70%):指員工的實際工作成績,主要考核員工工作計劃及目標完成情況,原則上以員工1月至12月的考核平均分作為員工年中考核的工作實績成績。
能力(占權重20%):指員工個人的素質和基本技能與所在崗位的適應程度,主要考核員工的知識、技能、計劃管理能力、獨立完成工作的能力以及全局觀和價值觀等方面的能力與本崗位任職要求的匹配度。
態度(占權重10%):指員工在工作中的主觀能動性,主要考核員工工作積極主動、認真負責、誠實守信、協同合作的程度及遵守勞動紀律的情況等。
(二)考核等級評定 考核結果統一分為a、b、c、d四個等級,a等為優秀,b等為合格,c等為基本合格,d等為不合格。各等級比例如下:
1、部門領導:
部門領導考核結果評定等級的比例分布
a b c d
20% 60% 20%
等級評定說明:
(1)a≤20%:即排序在前,比例不高于20%的人員可以評定為a。
(2)a+b≤80%:即排序在前,比例不高于80%且沒有評為a的員工可以評定為b。
(3)c+d≥20%:評為a、b級以外的員工則評為c或d,其比例之和不低于20%。
(4)四個等級的具體比例按照前述原則由考核主體根據考核需要調整確定。
2、員工:
以部門為單位,對員工考核成績進行排序,從高分到低分,依次評定員工的年中考核結果等級a、b、c、d,員工考核結果評定等級的比例分布具體見下表:
(1)先進集體給予a、b等級各提高5%的比例,
先進部門員工考核結果評定等級的比例分布
a b c d
20% 55% 25%
等級評定說明同上。
(2)其他部門:
員工考核結果評定等級的比例分布
a b c d
15% 50% 35%
等級評定說明同上。
五、員工考核程序(部門領導的考核由人力資源部開展)
(一)自評
由被考核者按照預先設定的績效計劃、關鍵績效指標和衡量標準對自己的工作目標完成情況進行總結、檢查和評估。主要從工作業績和素質能力兩個方面進行自我評價,并提交給直接主管領導。
(二)部門考核
1、實行逐級考核。各級被考核者都由其直接主管領導對其進行績效考核,參考員工自評情況,按照年終考核的三個要素對員工進行考核評價,并按照計算公式計算出員工20__年終綜合績效考核成績。
2、部門績效考核小組對各級主管的評定進行集體審議。
3、部門負責人最終校正(有權對員工的考核結果進行調整)、確認員工績效考核結果,并簽字。
(三)上報考核結果
各部門將《公司20__年終績效考核匯總表》于規定時間內報送人力資源部。由人力資源部匯總評定結果,并做好相應的歸檔工作。
六、考核的紀律要求
(一)各級管理人員和考核人員應本著公平公正、對員工負責的原則,對被考核者進行客觀認真考核,嚴禁利用職權徇私舞弊,打擊報復。
(二)各級管理人員和考核人員在考核過程中嚴禁弄虛作假、串通欺騙,一經查實,予以嚴肅處理。
(三)年終考核中凡需要親屬回避和公務回避的,有關人員應自覺回避。
七、考核結果反饋與申訴
考核結果由被考核者的直接上級向被考核者溝通反饋,肯定成績,指出不足,并共同制訂改進意見。員工對考核結果有異議時,可在考核結果反饋后3個工作日內向公司績效考核辦公室提出書面申訴意見,由考核辦公室5個工作日內復核后確定最終考核結果。
八、考核結果的運用
考核結果作為員工崗位聘任、培訓、績效獎金發放的主要依據,考核的結論性材料存入員工考核檔案。
對于考核為d的員工,部門負責人對其進行誡免談話,針對其工作中的不足進行分析,提出績效改進計劃,并填寫《績效考核d類員工績效改進計劃書》報到人力資源部,人力資源部將根據改進計劃書進行后續績效跟蹤。
九、相關問題的說明
(一)調崗員工按照所在崗位時間相對長的部門為主要考核者,綜合員工調出/入部門的考核意見,對員工進行整體評價并參加現所在部門的考核排序。
(二)考核期內休產假和長病假(不包括事假)時間在3個月及以上的人員,需參與績效考核,但不參與排序和等級評定
大學秘書部工作總結 篇13
為了解決目前公司經營狀況,經公司董事會研究決議,決定對以下同志進行新的人事任命,現予以公布:
任命_______為_______有限公司董事長兼任公司總經理,負責公司經營管理工作。
任命_______為_______有限公司副總經理,具體負責公司的財務、行政、人事等工作。
本任命書自____年____月_____日日起生效。
特此通知。
_______有限公司
____年____月_____日
主題詞:等
抄送:股東會
擬稿:公司綜合部
_______有限公司
____年____月_____日
大學秘書部工作總結 篇14
1.協助經理做好現場行政管理工作;
2.做到以身作則,給現場員工樹立好榜樣;
3.及時完成有關表格的填報,幫到規范化;
4.督促業務員遵守現場制度,及時追蹤客戶等;
5.能夠應付現場客戶提出的有關問題;
6.協助經理定期召開業務會議;
7.協助經理對業務員進行培訓。
8.銷售數據的統計
9.現場文具的管理 考勤的監督
10.文件資料的保存,整理,歸檔。
大學秘書部工作總結 篇15
___物業公司:
我公司自年月日租用___房屋以來,深受貴司照顧和支持.目前一臨近租賃合同約定的日期,由于我司近來經營形勢一路走低,產品或服務市場很低迷,為了減少開支,我司經過認真研究,決定自年月日起不再租用貴司的房屋.
特此告知,并再次對貴司在過去幾年里對我司工作的支持表示誠摯的感謝!
___公司
大學秘書部工作總結 篇16
茲證明__□先生__□女士,身份證明資料為__□身份證__□軍官證__□護照,號碼為__,系我單位工作人員,自__年__月至今一直在我單位工作,在我單位已工作__年。
目前從事__工作,擔任__職務。
其上一年度收入狀況見下表(單位:元)
收入種類__人民幣(大寫)
人民幣(小寫)
稅后年收入__稅后月收入
特此證明。
單位公章(或人力資源部門章)__單位負責人__(或授權人)
年__月__日
1、單位全稱:__
2、單位法定地址:__
3、郵政編碼:__聯系電話:__
4、人力資源部門負責人:
大學秘書部工作總結 篇17
*公司:
截至*年**月31日,我公司帳面尚有貴公司欠款*元(大寫人民幣*元整)。按照與貴公司的有關合同協議的約定,貴公司應當在*年**月**日之前支付上述款項,但我公司至今仍未受到該筆款項。因此,特請貴公司能夠在近期內及時向我公司支付上述款項。
此致
*公司(印章)
*年**月**日
大學秘書部工作總結 篇18
一年來,在領導們的指導下,同事們的支持與幫助下,各部門的配合下,緊緊圍繞辦公室的中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成了各項工作任務,現將工作情況做以簡要匯報。
一、加強理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質。
具備良好的業務素質是做好本職工作的前提和必要條件。我平時重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。(1)是認真學習領悟每次會議精神,積極參加由辦公室組織的主題系列培訓活動和中心舉辦的其它集體活動,從中學到了很多東西。(2)是認真學習工作業務知識,重點學習公文寫作及公文處理和計算機知識。結合自己在公文寫作及公文處理、計算機知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公室業務工作能力。
(3)是認真學習其它方面知識,結合自己工作實際特點,利用閑余時間,選擇性地開展學習,通過學習,進一步開拓視眼,解放思想,增強自身的綜合能力。
二、嚴于律己,不斷加強作風建設。
在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,切實維護單位的利益和形象。始終保持嚴謹認真的工作態度,勤勤懇懇,任勞任怨。進一步強化職責意識,樹立正確的人生觀和價值觀,增強事業心和責任感,認真做好職責范圍內和領導交辦
的工作任務,加強工作的細致性和規范性。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活。嚴格要求自己,謹記領導的指示和批評并付諸于實際,不遲到,不早退,不曠工。 三、恪盡職守,認真做好本職工作。
一年來,認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。 一是認真做好中心各類文稿文印及電子檔案的收集、整理工作。堅持把當天產生的各類文件做到細致分理,定期把文件按類別、按姓名整理到文件夾。全年完成中心發文36份,辦公會紀要25次,工作計劃12期,工作簡報1期,通報6期,通知29次,便函45份,公函28份,打印其它文件700多份,組織會議90余次,收文424份,收期刊88本,收集各類照片66組。
二是認真做好公文運轉工作。做好收文登記、傳閱工作,保證各類機要文件的安全。堅持做到及時登記、按時分發、及時傳遞、正確處理,尤其是領導批辦的各類文件,能夠認真做好督促檢查和情況反饋,確保文件精神和領導意圖落到實處。
三是認真做好各類會議通知和文件下發工作。積極配合部門領導,完成各類會議和活動的組織及通知,及時打印各項資料和紀要,努力提高文秘質量,減少出錯率,嚴格按照公文規范要求,協助辦公室領導,嚴把公文出口關,在這一年里,遇到各類活動和會議,都能積極配合做好會務工作,保證了各項會議和活動的順利召開。保證各類公文的登記、上報、下發工作。
四是一如既往,堅持不懈完成領導辦公室等衛生清潔工作和報刊收發工作,做到爭取讓領導滿意。
五是做好對其它部門的服務工作。
六是認真做好領導交辦的其它臨時性事務工作。完成領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。協助辦公室各同事做好辦公室的日常事務、工作。
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但也認識到自己的不足之處,主要是思想解放程度還不夠,理論知識水平還比較低,有些工作還不夠細致,對自己的工作還不夠鉆。今后,我一定認真克服缺點,發揚成績,自覺把自己置于大家監督之下,刻苦學習、勤奮工作,努力把工作做得更好。