競崗(聘)演說需注意的問題
(1)你為什么要演講——演講的目的。
這個問題似乎是很明確的，但你必須在演講中時刻注意。你的演講是為了向聽眾展示你的才華、品格、風(fēng)度，證明你是一個優(yōu)秀的人選，博得聽眾的好感與贊許，最終爭取到你所應(yīng)聘的職務(wù)和職位，是你的中心任務(wù)。任何無益于達(dá)到目標(biāo)的事情都不要在講演中做。
(2)你在對誰演講——演講的對象。
你的聽眾很特別，因為他們主要是面試考官，而他們關(guān)心的是你能否令人信服地證明你就是本單位、本職務(wù)所真正需要的人；另外，你的同場競爭者也是你的聽眾，雖然他們不像考官那樣有表決權(quán)，但他們的情緒和反應(yīng)將影響考官對你的評價，如果你能讓你的競爭對手中的大部分人心服口服，對你表示贊同和欽佩，你將獲得極大的成功。
(3)你準(zhǔn)備說些什么——演講的內(nèi)容。
內(nèi)容要充實、可信、有說服力，不能空喊口號，而要用事實證明你的知識和技能、工作經(jīng)驗、愛好、特長等適合應(yīng)聘單位、職位的要求。另外，千萬不要忘了強(qiáng)調(diào)你求職的信念和決心，表達(dá)時要流露出真情，有很強(qiáng)的感染力。
(4)你準(zhǔn)備怎樣說——演講的結(jié)構(gòu)。
你要考慮好先講什么，后講什么，重點講什么，附帶講什么，要分清主次先后、輕重緩急，分配好演講的時間——內(nèi)容結(jié)構(gòu)安排�？梢钥紤]運用形象手段協(xié)助你表達(dá)，使聽眾理解，可以考慮在講演中穿插一些軼事、趣聞或幽默。但不要偏離目的或做過了頭。
2演講的語言運用
競崗(聘)演說是在特定的時間、空間與情景環(huán)境下進(jìn)行的，因此，語言的運用對演說的成敗至關(guān)重要，這里包括語言、語調(diào)、情感和體態(tài)語言等。
(1)語言表達(dá)基本要求。
演說要正確使用普通話(除少數(shù)民族地區(qū)的特殊要求)，根據(jù)準(zhǔn)備的演說詞，講求節(jié)奏，控制和調(diào)整速度、語調(diào)，兼用非語言表達(dá)(體態(tài)語言)如目光、手勢、姿勢等，盡可能清晰、準(zhǔn)確、淋漓盡致地表達(dá)演說內(nèi)容。
(2)協(xié)調(diào)好體態(tài)語言的表現(xiàn)。
體態(tài)語言無聲勝有聲，在演說中正確把握體態(tài)語言的運用能起到錦上添花的效用，具有更強(qiáng)的感染力。體態(tài)語言一般指手勢、身勢、面部表情、眼色、人際空間位置等一系列能夠揭示內(nèi)在意義的動作。
體態(tài)語具有揭示內(nèi)在素質(zhì)的功能。體態(tài)語研究結(jié)果表明，體態(tài)語具有交流思想、傳達(dá)感情、昭示心理、強(qiáng)調(diào)指代、表示社會聯(lián)結(jié)關(guān)系的各種功能，具有一定的社會性與規(guī)定性。因此，使體態(tài)語對內(nèi)在素質(zhì)的揭示具有確定性。
體態(tài)語對內(nèi)在素質(zhì)的揭示還具有直觀性。語言對內(nèi)在素質(zhì)的揭示具有某種抽象性與間接性，而體態(tài)語對內(nèi)在素質(zhì)的揭示是以形象實在的動作直接流露與表現(xiàn)。有些行為是下意識的。假如一個人一邊回答上級說，完成某種任務(wù)毫無問題，一邊下意識地用手抓后腦勺，并流露了一絲疑慮的目光，那么這無疑表明這個人的回答并無絕對把握，可能具有膽大、好強(qiáng)、虛浮等品德特征，需要結(jié)合其他測評信息進(jìn)行綜合判斷。此外，此舉也無聲勝有聲地說明了體態(tài)語揭示內(nèi)在素質(zhì)的直觀性特點。
體態(tài)語的確定性(習(xí)慣性、天生性)與失控性(不知不覺、情不自禁、生理反應(yīng)、瞳孔變化、心跳、出汗、生物電反應(yīng)等)，使體態(tài)語對素質(zhì)的揭示具有某種必然性。
例如，嘲笑他人會“嗤之以鼻”；得意忘形會“趾高氣揚”；自身反省會“撫躬自問”與“捫心自問”；憤怒急躁會“戟指怒目”；心藏?zé)o名火會“橫眉緊鎖”、“牙關(guān)緊咬”；心里非常高興會“喜笑顏開”、“手舞足蹈”；人在安詳或激動時，總愛叼上一支煙。這些現(xiàn)象表明，內(nèi)在情感和素質(zhì)存在著體態(tài)語表現(xiàn)的必然性。
3演講前的心理準(zhǔn)備
心理學(xué)家曾對xx年北京大學(xué)51名高考狀元進(jìn)行心理測試，研究這些尖子學(xué)生成績好的原因，發(fā)現(xiàn)考前和考場心態(tài)是學(xué)生能否正常發(fā)揮的關(guān)鍵因素。同樣水平的人，甚至同一個人，由于心理狀態(tài)不同，投入考試后的能力發(fā)揮的程度就不一樣，成績自然大相徑庭。筆試如此，競崗(聘)演講也不例外。比較而言，競崗(聘)演講對人們心理素質(zhì)的要求比筆試更高些。因此，參加競崗(聘)演講時，進(jìn)行“考”前、“考”中的心理調(diào)整顯得十分重要和必要。
(1)把握機(jī)遇心理。
應(yīng)試者應(yīng)充分認(rèn)識參與“這一次”演講的意義，把它當(dāng)成一次展示自己才華的難得機(jī)遇，予以高度重視。哲人說過，機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。有些人對于到來的機(jī)遇漫不經(jīng)心，似急非急，甚至以為來日方長，機(jī)會無限，以這種心態(tài)對待“這一次”，那就很難有出色的表現(xiàn)。相反，人們一旦意識到此次機(jī)遇難得，懂得此次機(jī)遇對于自己成功的價值，就會特別珍惜“這一次”，并產(chǎn)生“志在必得”的雄心和決心。在這種心理支配下，人們很容易進(jìn)入最佳競技狀態(tài)，并獲得前所所未有的追求成功的動力，促使自己開動腦子，全力以赴，全身心投入，精心準(zhǔn)備，把自己的才智和潛能最大限度地調(diào)動起來。