科技論文綜述寫作格式及注意事項

　　一、文獻綜述特征

　　1.一般字數控制在4000-6000字左右，大約8-15頁;

　　2.以評述為主，不可羅列文獻;

　　3.基本格式通常包括題目、作者、摘要、關鍵詞、前言、正文、結語和參考文獻等幾個部分;

　　4.中文參考15-20篇，英文參考20篇左右，文獻要新，50%-80%最好為3年內的文獻。

　　5.如果文獻綜述是為開題報告做準備，整篇文章建議為漏斗狀結構，即“有什么研究進展，問題是什么，怎么找方向”。

　　二、按照文獻綜述的結構順序分析常用句型 1 題目 1.1 如果文章為結果論文

　　標題格式

　　a) Effect of (因素) on(觀測項目)in(研究對象)Progress

　　b) (觀測對象)in (研究對象) Progress

　　c) 無固定格式

　　1.2 如果文章為方法論文

　　標題格式 d) Methods for … Progress

　　2 摘要常用句型

　　歸納了…研究中的關鍵問題

　　指出了…及其…研究的主要進展

　　討論了…的類型、影響因素、過程機理和描述方法

　　在此基礎上，對…規律的研究前景進行了展望

　　3 關鍵詞

　　略

　　4 前言 4.1 內容：

　　問題的歷史、現狀和發展動態，有關概念和定義，選擇這一專題的目的和動機、應用價值和實踐意義。

　　4.2 4.2 常用句式

　　…是…的重要研究內容

　　過去研究主要集中在…

　　(深度上)…

　　(廣度上)…

　　(有爭論的問題)…

　　鑒于…的工作將對今后…研究意義以及…的現實應用意義，作者就…的關鍵問題進行了系統的分析和綜述

　　5 正文 5.1 綜述材料來源廣泛，因此段落結構格式非常重要，舉例如下表;

　　第一句 第二句 第三句 第四句 第五句

　　第六句

　　主題句 陳述理論1 研究支持1 陳述理論2 研究支持2 略

　　主題句 研究支持1

　　研究支持2 研究支持3 略 例外情況

　　研究意義 主題句 研究支持1 說明理論1 略

　　主題句

　　5.2 縱橫結合式寫法

　　寫歷史背景采用縱式寫法，圍繞某一專題，按時間先后順序或專題本身發展層次，對其歷史演變、目前狀況、趨向預測作縱向描述;

　　寫目前狀況采用橫式寫法，對某一專題在國際和國內的各個方面，如各派觀點、各家之言、各種方法、各自成就等加以描述和比較。通過橫向對比，既可以分辨出各種觀點、見解、方法、成果的優劣利弊，又可以看出國際水平、國內水平和本單位水平，從而找到了差距。

　　5.3 相關研究不必全部列舉，每一個主題舉2-5個有代表意義的研究。

　　5.3 常用句式

　　了解…的成因及其影響因素對認識…有重要的意義

　　…的特征可用…來描述，其中常用的有…

　　由于…受…等多種因素的影響，所以研究者通過…來描述各因素對…的影響

　　影響…的因素很多，下面就…進行論述

　　…不僅取決于…，而且受到…的制約

　　…與…有關

　　…是…的重要影響因素之一

　　…對…的影響主要表現在…

　　研究表明…

　　產生…的原因有…

　　6 結語

　　一般為展望結構，如果是開題報告前的文獻綜述，需要把想做什么闡述清楚。

　　文獻綜述是對某一方面的專題搜集大量情報資料后經綜合分析而寫成的一種學術論文， 它是科學文獻的一種。

　　文獻綜述是反映當前某一領域中某分支學科或重要專題的最新進展、學術見解和建議的它往往能反映出有關問題的新動態、新趨勢、新水平、新原理和新技術等等。

　　學寫綜述，至少有以下好處：

　　① 通過搜集文獻資料過程，可進一步熟悉醫學文獻的查找方法和資料的積累方法;在查找的過程中同時也擴大了知識面;

　　② 查找文獻資料、寫文獻綜述是臨床科研選題及進行臨床科研的第一步，因此學習文獻綜述的撰寫也是為今后科研活動打基礎的過程;

　　③ 通過綜述的寫作過程，能提高歸納、分析、綜合能力，有利于獨立工作能力和科研能力的提高;

　　④ 文獻綜述選題范圍廣，題目可大可小，可難可易，可根據自己的能力和興趣自由選題。

　　文獻綜述與“讀書報告”、“文獻復習”、“研究進展”等有相似的地方，它們都是從某一方面的專題研究論文或報告中歸納出來的。但是，文獻綜述既不象“讀書報告”、“文獻復習”那樣，單純把一級文獻客觀地歸納報告，也不象“研究進展”那樣只講科學進程，其特點是“綜”，“綜”是要求對文獻資料進行綜合分析、歸納整理，使材料更精練明確、更有邏輯層次;“述”就是要求對綜合整理后的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統的論述。總之，文獻綜述是作者對某一方面問題的歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現狀和發展前景等內容進行評論的科學性論文。