本科畢業生論文指導及其它
今年報本所指導的學生比較多，平均下來每人要指導四名。分到我名下的四名同學中，有三名是韓國留學生，跟他們談話以后，發現他們的水平還不錯。從總體上來說，現在的本科生一般還不太會寫論文，這也難怪他們，因為平日比較缺乏這方面的訓練，所以指導起來并不輕松，從最初的選題，到文獻查考，到語料搜集，到布局謀篇，從初稿到定稿，確實要費不少心思，而時間也從現在開始，直到明年五月份答辯，差不多持續半年。作為指導教師，比較操心的還有一項內容，這就是學術規范問題，有的學生不太會寫論文，而心思也不在此，所以往往就容易動其他方面的心思。以前我所在學校有的學生，就公開明言他的論文屬于“天下文章一大抄”。記得我在某重點大學執教的一位同學，有一次用電子郵件發來了他指導的一名學生的畢業論文，該論文組織嚴密，論述周詳，材料也比較豐富，應當說是一篇不錯的論文。但是，以我同學對該學生的了解，覺得她寫不出這樣的文章來，正好該論文的內容與我以前的一項研究相近，所以他就把論文發過來讓我看一下。我一看，發現該文有相當一部分內容正抄自本人早年發表的一篇論文，包括一些關鍵性的論述、統計數字以及具體的用例等，有的系直接搬用，有的則經過了改頭換面。此外，文章中還有其他一些內容抄自筆者比較熟悉的另外一篇論文，手法基本也是如此，而這兩篇論文在該文的正文以及參考文獻中均未列出。我把這一情況如實告訴了我同學，后來見面又問起他怎么處理此事的，他說他把該同學找來責問，可那學生死活不承認，最后在證據面前，她也一直說只是參考，而不是抄襲。我又問最終結如何，我同學嘆了一口氣說，還能怎樣，不了了之唄！這件事，我把它寫進了最近即將出版的一本新書――《語言研究初階――一本寫給初學者的書》中，希望能引起年輕學生或學者們的重視和警惕。論文出處(作者):晏子
論文初稿終于大功告成!謝謝
畢業論文寫作要點