最新畢業設計的目的
畢業設計(論文)的目的是培養學生綜合運用所學基礎理論、專業知識及基本技能來分析和解決實際問題的能力。
要求學生在指導教師的指導下，獨立完成一項給定的畢業設計(論文)任務，撰寫符合要求的畢業設計說明書或畢業論文。具體地說，在知識要求方面，應綜合運用多學科的知識與技能，分析并解決實際問題，使得理論認識深化、知識領域擴展、專業技能延伸;在能力培養方面，學生應學會依據課題的任務，進行資料的調研、收集、加工與整理，正確使用工具書，掌握從事科學研究的基本方法和撰寫技術文件的能力，掌握實驗及測試的基本方法，提高分析和解決工程實際問題的能力;在綜合素質要求方面，培養學生嚴肅認真的科學態度和嚴謹求實的工作作風，樹立正確的工程觀點、生產觀點、經濟觀點和全局觀點。
畢業設計(論文)的教學安排
由各院系委派專人負責組織課題推薦工作，課題推薦主要來自兩方面：一是教師結合生產、科研、教學推薦的課題，二是學生結合實習、調研推薦的課題。推薦的課題應經教研室主任和院系主管領導協調審定后按專業分類匯總，并向學生公布備選課題，學生根據公布的備選課題按專業自愿選題。為解決學生選題過程中可能出現的個別課題過分集中問題，教研室應在匯總學生選題后進行平衡，動員個別學生改選近似課題。教研室在學生選題初步確定后確定課題指導教師，并按專業匯總后交院系和教務處審批，審批通過后向學生公布選題結果匯總表(含題目、指導教師、學生等信息)。各院系應在畢業學期的前一個學期期末前將選題結果匯總表交教務處備案。