新聞傳播學(xué)論文的寫(xiě)作規(guī)范
隨著科技的發(fā)達(dá)和社會(huì)的進(jìn)步，新聞傳播學(xué)已經(jīng)是現(xiàn)在越來(lái)越熱門的一個(gè)學(xué)科。新聞傳播學(xué)的研究生數(shù)量不斷增多，新聞傳播的質(zhì)量不斷提高。然而這只是好的一面，新聞事業(yè)發(fā)展中的問(wèn)題也有不少，最明顯的就是不斷增多的新聞傳播學(xué)研究生數(shù)量與有限的論文導(dǎo)師的矛盾，這種矛盾直接影響了研究生的論文寫(xiě)作能力，間接影響了我國(guó)新聞事業(yè)的發(fā)展，為此筆者深入分析了新聞傳播學(xué)論文寫(xiě)作規(guī)范，期望能夠促進(jìn)我國(guó)新聞事業(yè)的發(fā)展。
那么新聞傳播學(xué)論文的寫(xiě)作規(guī)范有哪些呢?
1、寫(xiě)作方面：
新聞傳播論文是論文的一種，有著論文的一般要求。新聞傳播論文要求由新聞傳播專業(yè)學(xué)生將本專業(yè)所學(xué)內(nèi)容及在學(xué)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。由于學(xué)生經(jīng)驗(yàn)欠缺，大多會(huì)參照網(wǎng)絡(luò)論文，一般是從對(duì)教材大綱的介紹開(kāi)始，中間穿插一些自己的想法，然后講細(xì)節(jié)的方方面面。有的論文只是描述了專業(yè)的發(fā)展及現(xiàn)狀，論文從頭至尾也沒(méi)有提出自己的觀點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)，更沒(méi)有論證的視角，還有些論文則像工作總結(jié)，文章開(kāi)始大多以：在……領(lǐng)導(dǎo)下，為了……，以……為基礎(chǔ)等形式存在。這類文章往往詞藻較為豐富，內(nèi)容流暢，但仔細(xì)看的話，還是沒(méi)有把握論文要點(diǎn)，沒(méi)有論證主體的新觀點(diǎn)。以上幾種都是論文中的常見(jiàn)問(wèn)題，在每年論文評(píng)展中，所占比重不小。
2、廣泛的基礎(chǔ)理論：
新聞傳播是與社會(huì)相聯(lián)系的，論文需要大量的社會(huì)科學(xué)內(nèi)容作支持，進(jìn)而提出新的論證觀點(diǎn)。在新聞傳播論文中，大都研究新聞傳播發(fā)展的歷史、新聞的標(biāo)題、新聞的變化等比較精細(xì)化的內(nèi)容。新聞傳播的服務(wù)對(duì)象是社會(huì)大眾，所以新聞傳播論文的寫(xiě)作可以針對(duì)當(dāng)下社會(huì)中存在的一些問(wèn)題，并用專業(yè)化的知識(shí)進(jìn)行分析，提出自己的一些論點(diǎn)。然而當(dāng)下的新聞傳播學(xué)學(xué)者在與社會(huì)接觸時(shí)，只注重依靠課本資料來(lái)拼湊論文，缺乏廣泛的理論知識(shí)作為支持，寫(xiě)出來(lái)的論文就像沒(méi)有支柱的樓梯，隨時(shí)會(huì)倒塌。理論知識(shí)的失誤會(huì)使論文不堪一擊，也就是說(shuō)在論文行文、論證和結(jié)構(gòu)都沒(méi)有失誤的情況下，支持論文的理論知識(shí)出現(xiàn)了差錯(cuò)，該論文的立論也會(huì)不攻自破。
3、參考文獻(xiàn)的使用：
參考文獻(xiàn)是論文在寫(xiě)作初始階段，借用已有的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行分析或概括。當(dāng)然參考文獻(xiàn)不屬于論文的形式主義，而是論文的組成部分，它考察了作者在寫(xiě)作之前瀏覽的專業(yè)學(xué)科著作。而部分論文在結(jié)尾卻并未注明參考文獻(xiàn)，這樣的做法使文章充滿矛盾主義，使參考文獻(xiàn)成了形式主義。還有些論文使用的是專業(yè)導(dǎo)師的論證觀點(diǎn)，因?yàn)槔蠋熝芯康念I(lǐng)域恰好是專業(yè)范圍，而且觀點(diǎn)獨(dú)特，學(xué)者引用是正常的，但有些學(xué)者在論點(diǎn)與老師研究范圍沒(méi)有直接聯(lián)系的情況下，還會(huì)引用導(dǎo)師觀點(diǎn)，導(dǎo)致文章常常出現(xiàn)文不對(duì)題的情況。
4、語(yǔ)言運(yùn)用方面：
有些新聞傳播學(xué)者在寫(xiě)作時(shí)強(qiáng)調(diào)新聞?dòng)谜Z(yǔ)的精確性，按照新華字典和現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典的要求作為理論依據(jù)。新聞?dòng)谜Z(yǔ)的精確性比較重要，但要明白學(xué)術(shù)論文不是小學(xué)生作文，學(xué)術(shù)論文要求論文的觀點(diǎn)明確，可以涉及詞語(yǔ)的解釋和構(gòu)成，使之容易理解，但不能作為參考文獻(xiàn)來(lái)使用。現(xiàn)在新聞傳播學(xué)文章中還常出現(xiàn)“性”的概念，創(chuàng)造和使用很隨意，缺少科學(xué)內(nèi)涵，這是造成論文學(xué)術(shù)價(jià)值評(píng)價(jià)低下的一個(gè)重要原因。