六一兒童節活動作文400字(精選19篇)
六一兒童節活動作文400字 篇1
一年一度的來臨了,同學們都很高興。在欣賞完節目后,同學們最期待的兒童節活動開始。
我們來到大操場,這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區,老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個去套,我把套圈扔了出去,以為這次會套中,結果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個,可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。
我又來到水中夾珠的活動區。游戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰料,當我夾的時候,老師居然把珠子數量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。
可是我聰明過人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。
我還參加了很多活動,真是一個愉快的六一節!
六一兒童節活動作文400字 篇2
“六一”是我們兒童的節日,在這愉快的一天里,有的也許跟著爸爸媽媽逛公園,有的也許去電影院看精彩的電影,有的也許去娛樂場所參加各種有趣的活動,有的也許和同學們一起去郊外野營或采集標本?稍谶@時,小學一年級甲班的教室里卻傳出了“刷刷”的掃地聲和“沙沙”的擦玻璃的聲音。
近前細看,原來是3個少先隊員利用節假日在為班里做好事。小蘭穿著一件粉紅色的連衣裙,頭上扎著小辮,手里拿著抹布,細心地擦著。
瞬間,那一個個污點兒不見了,臟的地方也被擦去了,一塊塊玻璃干凈明亮。小蘭擦完一塊便用手抹一下額上的汗珠,然后又繼續擦!八⑺ⅰ⑺⑺ⅰ币魂囮噿叩芈暣蚱屏诵@的寂靜。噢,那不是中隊委王剛同學嗎?一會兒工夫,紙屑和塵土便掃成了一堆,唱歌能手小磊急忙把簸箕放在垃圾堆旁。王剛頭也沒抬就把垃圾掃進簸箕里。小磊端起簸箕走出教室倒在垃圾堆上。這時,3個人看著打掃好的教室,都開心地笑了。
再瞧這3個人,滿臉灰塵和汗水,一個個都是小花臉。大家你看看我,我看看你,又發出了一陣愉快的笑聲。幾這爽朗開心的笑聲在校園中回蕩,回蕩……
六一兒童節活動作文400字 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”國際兒童節,這天也是全世界的兒童的節日。
這天我一大早就來到學校,看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節快樂”,8:30分,校長就叫我們到操場做好準備,不一會,活動開始了,操場上的活動有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……
最有趣的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準了,過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向,有時會*人的頭。有的用棍子對準,過去一打就可以了,這種方法得到獎品的機率是,還有的人直接把眼睛瞇得小一點,不過有時會被發現,這個得獎率是百分之九十八。
舞臺上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長龍,我不知道是什么回事就去排隊了,不一會,輪到我了,我才知道這是一個有趣的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子,有些同學甚至把長長的口水也噴出來了,害得那個同學點不著火,還有的同學乘著大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就像誰在幫他似的。
活動結束時,我們班的同學收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學沒有得到東西,有的同學只得到了幾個小糖果,還有的同學得到了許多餅干。放學后,我們班的同學說:“這個六一兒童節過得真快樂!”
這就是快樂的“六一兒童節”啊!真希望天天都是六一兒童節!
六一兒童節活動作文400字 篇4
精彩的“六一”匯演星期三下午,我和同學們一走進學校,立刻就被操場上懸掛的“慶六一文藝匯演”幾個鮮紅的大字吸引住了。我們高興得連蹦帶跳地跑進了教室。
鈴聲一響,全校師生興高彩烈地歡聚在操場上聆聽校長的講話。當校長宣布文藝匯演開始時,全場立刻爆發出雷鳴般掌聲?,幾個英姿颯爽的同學嬌健地登上了舞臺。她們踏著音樂的節拍,跳起了健美操。她們神情那么投入,動作那么優美,真令我們贊嘆不己。接著,又一個個出場獻技。有的唱歌。有的跳舞,有的詩歌朗誦,還有的表演跆拳道。精彩紛呈的節目,贏得了滿堂喝彩。同學們都目不轉睛地觀賞著。就連那些平時好動,調皮的同學,也看得津津有味。
最感人的要數老師和同學們表演的“讓世界充滿愛”。表演中,老師的歌聲,句句打動了我們的心,并使我們聯想到四川汶川大地震。雖然它給人們帶來了極大的災難,但災難無情人有情。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。最精彩的是休育老師演唱的“夕陽醉了”。他的聲音高亢有力,唱得如癡如醉。同學們都情不自禁跑上去獻上一束束鮮花。
精彩的文藝匯演在同學們的掌聲中落下了帷幕。匯演也給我們帶來了“六一”節的無限快樂。
六一兒童節活動作文400字 篇5
“六·一”到了,我早早地起了床,吃過飯后,便提上小板橙向學校走去。路上,柳樹的枝條輕輕搖擺,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在對我說:“小同學,‘六·一’到了,祝你節日快樂!”
到了學校,只見學校彩旗飄揚,處處回響著同學們的歡聲笑語。領導們先講了話,蠃得了同學們的陣陣掌聲。四年級同學們唱了一首歌《春曉》,他們的聲音娓娓動聽,讓人心曠神怡。接下來,幾個穿著小短裙的小朋友走出來跳了舞《我們的希望小學》,她們的舞姿優美,表達了小學生可愛、天真的性格。該到我們表演了,是集體舞《快樂天使》。音樂響起來,我們便揮舞起手中金黃色的彩條翩翩起舞,真的像一群天使。節目演完了,爸爸、媽媽又領著我去新華書店買了幾本書,有《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪記》、《成語故事》等很多書,它們都很好看。
這個“六·一”讓我難忘,這個“六·一”是我心目中過得最好的“六·一”。真希望下一個今天,下一個“六·一”快點到來。
六一兒童節活動作文400字 篇6
今天是“六一節”,是屬于我們兒童的節日,這一天我感到特別幸福、快樂,踩著輕快的腳步,哼著歡樂的小曲,我來到了學校,只見學校彩帶飛舞,歡聲笑語,處處充滿了節日的喜慶。我們班,敬愛的老師和同學們都熱情高漲地準備聯歡節目,個個臉上掛著甜蜜的微笑。
演出開始了,同學們毫不示弱,一個個都拿出精心準備的看家本領,有的彈琴、有的唱歌、有的跳舞、有的講故事、有的變魔術、我表演的是講故事:《有一種死比泰山還重》。故事講的是革命戰爭年代,張思德同志在延安燒炭時,為了救自己的戰友,獻出了年輕的生命。我想此時此刻,在我們享受歡樂時光的時候,更應該緬懷這些革命先烈,是他們不怕犧牲,不怕困難,拋頭顱灑熱血,換來了今天這樣幸福、安寧的生活,我們緬懷他們就是要繼承光榮的革命傳統,學習他們高尚的革命品質,好好學習,掌握科學本領,長大后,為國家和人民作出自己的貢獻。
在歡笑聲中,聯歡會不知不覺結束了,這次聯歡會,節目豐富多彩,充滿樂趣,給我留下了深刻的印象,也讓我享受了快樂的一天。
六一兒童節活動作文400字 篇7
今天,是六一兒童節,我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣的紙條。
然后,我們拿著凳子走進了體育館,體育館里人好多!我們找到了一個位子坐了下來,嘉賓也來了很多。
過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自己講話,講的非常好。然后,又是小學生和初中學生一起講話,他們臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,嘉賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍,就是表演武術,他們很厲害,都表現出了自己這些年學的武功,讓人贊嘆不已。
節目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺很好,我們到了教室里,家長們都已經到其了。我們開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心里感覺很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一個讓人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴,我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術,叫*,他們表演的非常好,一點破窄都沒有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣藝活動。
我們把自己的作品拿出,怕沒人買,但我們一個個都買出去了,而且,家長們出了很多錢。
然后,我們就把自己弄來得錢交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過得真好。
六一兒童節活動作文400字 篇8
這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個好兒童,最后就開始“游園會”活動。
“游園會”一開始,同學們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學會禮讓,不插隊,看見插隊的同學就教育他,同時我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個游戲是訓練同學的穩定性與耐性。
有的玩念古詩游戲,這個游戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個游戲是訓練同學們的體育技能。有的玩……
大約過了半個小時,“游園會”在同學們的歡笑中完滿結束。同學們回到教室,比一比看誰的獎品多。最后同學們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。
六一兒童節活動作文400字 篇9
上課鈴終于響了,同學們迫不及待地坐到了自己的座位上。教室早已布置得像個天堂,連房頂都像開了花似的。老師進了教室,宣布聯歡會正式開始。
第一個節目是武術,由小黑表演。小黑一上臺就蹲起了馬步,一蹲就是五分鐘,卻連眉頭也沒皺一下。同學們都對他投去了羨慕的目光,有的還說要拜他為師。接著,小黑的助手拿了一塊木板,擺放在小黑面前,小黑一劈腿,只聽到一聲脆響,木板裂開了,小黑走過去用那堅硬的拳頭把木板打成了兩半。我看了一下,那些木板可是足足有兩厘米厚呀!那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半啊!我越來越羨慕他。小黑表演完后,臺下立即爆發出一陣熱烈的掌聲。
第二個節目是表演魔術,是由小東表演的。只見小東拿著一張紙,另外一只手拿著一個打火機。同學們問他要表演什么魔術,他不作聲,真不知道他葫蘆里賣的是什么藥。只見他拿著打火機,點燃了那張紙。他想干嘛?燒房子嗎?那張紙燒起來后,一秒,不,還沒一秒,那張紙被迅速地燒完,變成了玫瑰花。同學們看得目瞪口呆,嘴巴張得比河馬嘴還大。一陣沉寂過后,教室里便爆發出了熱烈的掌聲。
還有一個節目是踩氣球?矗∶髟谂_上多威猛,他不僅保護了自己腳上的氣球,還把別人腳上的氣球給統統踩破了,讓別人怎么躲也躲不過他的攻擊,真是打遍全班無敵手呀!此后精彩節目一個接一個,同學們笑得前俯后仰,現場氣氛非;钴S。
雖然兒童節已經過去很久了,但是那笑聲常在我耳邊回響。
六一兒童節活動作文400字 篇10
“六一”到了,我早早地起了床,吃過飯后,便提上小板橙向學校走去。路上,柳樹的枝條輕輕搖擺,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在對我說:“小同學,‘六·一’到了,祝你節日快樂!”
到了學校,只見學校彩旗飄揚,處處回響著同學們的歡聲笑語。領導們先講了話,蠃得了同學們的陣陣掌聲。四年級同學們唱了一首歌《春曉》,他們的聲音娓娓動聽,讓人心曠神怡。
接下來,幾個穿著小短裙的小朋友走出來跳了舞《我們的希望小學》,她們的舞姿優美,表達了小學生可愛、天真的性格。該到我們表演了,是集體舞《快樂天使》。
音樂響起來,我們便揮舞起手中金*的彩條翩翩起舞,真的像一群天使。節目演完了,爸爸、媽媽又領著我去新華書店買了幾本書,有《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪記》、《成語故事》等很多書,它們都很好看。
這個“六·一”讓我難忘,這個“六一”是我心目中過得的“六·一”。真希望下一個今天,下一個“六·一”快點到來。
六一兒童節活動作文400字 篇11
一、活動地點:市圖書館
二、活動宗旨:
通過故事媽媽講繪本故事和開展親子游戲--做信封、寫感謝信,增強孩子的母愛、父愛情感體驗,加強家長與子女之間的情感交流,以達到感恩父母、感恩家人的教育目的。
三、活動準備:
1.出通知。
2.準備游戲需要的材料:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。
3.布置活動場地。需要投影、筆記本電腦。
4.備課。
5.準備獎品。
四、具體活動方案:
活動流程:
(一)、圖書館領導致辭。
(二)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品
(三)、主持人介紹親子活動項目。
(四)、活動流程
活動一:講故事
講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《the kissing hand》(適合小童)。利用課件ppt。
活動二:制作信封,寫感謝信
導語一:有一個人:把你從小養育大,冷暖餓飽都牽掛。 你有困難她憂慮,你有成績她稱夸。 人人都說她最親,世上不能沒有她。每年五月十一日,送支康乃馨給她。請問他是誰?
導語二:今天是六一兒童節,小朋友們有沒有收到禮物呀?你們開不開心?有沒有謝謝媽媽(或者其他人)。請寫一封信感謝他。
1、制作信封。
(1)分發工具:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。
(2)教師師范制作。
a 畫三個長方形。中間一個為15_8,上下兩個都為13_7。
b連接三個長方形長的中點。
c在上面的長方形兩邊寬的中點畫波浪邊。中間畫蝴蝶結。
d2、寫感謝信。
(1)介紹寫信的格式。
請小朋友說,老師補充。
(2)小朋友在家長的幫助下寫信。
幼兒可以畫畫。
六一兒童節活動作文400字 篇12
20xx年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好,家鄉美”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題:
祖國好,家鄉美
二、活動目的:
1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。
2.表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3.文藝匯演活動
(1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。
【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排!
(2)學校定于5月22日下午進行彩排。
四、活動時間和地點:
20xx年5月29日 學校操場
五、參加人員要求:
1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2.各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟:
1.校長講話。
2.教管中心領導講話。
3.少先隊員(畢業生)代表講話.
4.村委會領導講話。
5.新少先隊員入隊儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
七、注意事項:
1.注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全 。
3.安全管理員做好各種安全措施。
六一兒童節活動作文400字 篇13
20xx年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“書香中成長,希望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華;顒有问蕉鄻,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。
二、隆重的的表彰活動
今天的表彰活動,共表彰了六十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。
這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
六一兒童節活動作文400字 篇14
為使廣大兒童度過一個快樂而有意義的“六一”兒童節,根據縣婦聯有關開展“六一”兒童節活動的要求,煙溪鎮婦聯積極主動聯合中心小學、中心幼兒園等學校開展了一系列慶;顒。具體情況總結如下:
一是高度重視,精心組織。鎮婦聯高度重視慶“六一”兒童節活動,2次召開學校負責人會議研究慶“六一”兒童節活動方案,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。
二是加大宣傳,營造氛圍。鎮婦聯下發了《關于慶祝20xx年“六一”國際兒童節的通知》,要求各學校結合實際開展“六一”慶;顒印F渲,中心小學懸掛橫幅10副,發放宣傳資料600份;中心幼兒園通過板報、墻報,街上游行等方式進行宣傳;讓兒童感受節日的快樂,營造了良好的輿論氛圍。
三是形式多樣,取得實效。5月29日上午8點,煙溪中心幼兒園和學校舉辦了文藝匯演,中心小學舉辦了第三套廣播體操比賽。同學們以歌舞、演講、運動會等形式讓全鎮的所有小朋友增添新的節日氣氛,在歡快的節日里,為了讓每一個孩子都過上一個快樂的“六一”兒童節。鎮婦聯與同安化移動公司煙溪辦事處對特困和殘疾兒童家庭進行了慰問,并每戶發放慰問金200元和2桶食物油。
總之,全鎮各中小學、幼兒園在鎮婦聯的的指導下,開展了形式多樣“六一”兒童節慶;顒,讓小朋友們過了一個愉快的節日。
六一兒童節活動作文400字 篇15
20xx年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好,家鄉美”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題:
祖國好,家鄉美
二、活動目的:
1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。
2.表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3.文藝匯演活動
。1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。
。2)學校定于5月22日下午進行彩排。
四、活動時間和地點:
20xx年5月29日 學校操場
五、參加人員要求:
1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2.各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟:
1.校長講話。
2.教管中心領導講話。
3.少先隊員(畢業生)代表講話.
4.村委會領導講話。
5.新少先隊員入隊儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
七、注意事項:
1.注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全 。
3.安全管理員做好各種安全措施。
六一兒童節活動作文400字 篇16
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特制定“x小學慶!弧瘒H兒童節活動方案”。
一、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行通知)。
二、活動地點:校。
三、活動主題:展示風采,超越夢想。
四、活動組織:
總策劃:
副總策劃:
執行策劃:
項目負責:
。簯c“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;
。邯勂返臏蕚洹㈩C發等。
。簲z像、錄像。
。阂繇、節目背景音樂播放。
:校園安全、學生安全。
五、活動內容:
以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。
A、節目形式:
、俑栉桀悾邯毘⒑铣、舞蹈、歌伴舞等。
、谇囶悾合嗦、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
③語言類:詩朗誦、三句半等。
④器樂類:獨奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節目在評選時降格。
B、節目安排:
本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。
C、節目評獎:
由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。
六一兒童節活動作文400字 篇17
20xx年5月30日上午,城港路街道慶祝六一國際兒童節活動在城港路街道中心小學舉行。參加會議的有城港路街道辦事處的領導、有各辦學單位、企業領導以及街道中心小學全體師生共計700人。會議在熱烈、喜慶的氣氛中順利舉行,共安排了八項日程:
一是奏國歌。
二是敬獻紅領巾。
三是宣讀表彰決定。
四是為萊州市杰出優秀兒童和街道杰出兒童頒獎。
五是學生代表發言。
六是董校長發言。
七是街道辦事處尹書記講話。
八是慶六一文藝演出。
學校實施素質教育所取得的豐碩成果,引起了與會領導的高度認可,當他們看到部分校舍墻皮破損時,紛紛慷慨解囊,總計捐款近2萬元。
黨工委領導和社會各界對教育的重視和支持,必將激勵廣大教育工作者以更加百倍的熱情投入到教育教學中去,使城港路的教育在保持鎮街第一的基礎上再創佳績。
六一兒童節活動作文400字 篇18
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
六一兒童節活動作文400字 篇19
a:各位領導、各位來賓
b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們
ab:你們好!
a:童心閃爍,*幼兒園慶“六一”文藝演出現在開始!
a:溫暖的陽光, 誘人的花香,
b:喜悅的笑臉, 激動的胸膛
a:這一切都在提醒著我們:
ab:六一國際兒童節——來到了
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽光燦爛奪目!
a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!
b:我們整裝待發,我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風破浪。
我們是勇敢的——小水兵
a:請欣賞 序曲 〈神氣小兵〉
節目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
節目二 團體操《神氣的小兵》表演者 托班年段
b:第一樂章 《朵朵葵花向太陽》
節目一 童話劇《小老鼠打工》表演者 大班年段
節目二 團體操《朵朵葵花向太陽》表演者 小班年段
節目三 舞蹈〈好朋友〉表演者 中班年段
b:親愛的老師,在我們的節日里,您——辛苦了
a:舉起節日的火把,用快樂將我們點燃,
b:揚起飛奔的腳步,讓時光帶領我們穿越
a:請欣賞老師為我們表演的節目〈西域風情〉
a:第二樂章 《掀起你的蓋頭來》
節目一 童話劇《大灰狼尋友記》表演者 大班年段
節目二 團體操《掀起你的蓋頭來》表演者 中班年段
節目三 舞蹈〈快樂的一家〉表演者 大班年段
a:第三樂章 〈中國娃〉
節目一 童謠聯唱 表演者 小班年段
節目二 武術操《中國娃》表演者 大班年段
b:尾聲 〈夏日風情show〉
請欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風情show〉
a:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
b:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
a:親愛的爸爸媽媽,
b:親愛的老師、親愛的伙伴,
a:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節日,
ab:*幼兒園慶六一文藝演出到此結束。