6月1日兒童節(jié)的作文400字（精選16篇）
6月1日兒童節(jié)的作文400字 篇1
一雙圓溜溜的、充滿求知欲的眼睛，一雙濃濃的眉毛，一個微塌的鼻子，一雙能說會道的嘴，一頭烏黑的頭發(fā)，構成一個完整的我。 生活是一個多彩的大舞臺，每個人都以獨特的性格，表演著不同的角色。我又是一個怎樣的角色呢?
我的性格并不是像媽媽所說的文靜，相反，我則十分好動，如果讓我在椅子上呆坐5分鐘，我連1分鐘也做不到。我是一個“兩面派”，在學校里十分文靜，則回到家爬上爬下。
我有許多愛好比如：繪畫、下棋、彈鋼琴、玩電腦。在學繪畫時獲得了“僑星杯”幼兒繪畫大賽二等獎、“金世界杯”國際青少年美術書法大賽金獎、第十四屆雙龍杯少兒書法大賽優(yōu)秀獎、“跨世紀美術之星”優(yōu)秀獎。別以為我只顧課外活動，學習差，我的學習成績在班上數(shù)一數(shù)二。而且我有較強的組織能力，是老師的得力助手，連續(xù)三年擔任班長。我誠心誠意待人，贏得一致好評。
6月1日兒童節(jié)的作文400字 篇2
今天我的心情很復雜——既高興又遺憾。
我先來說說高興的吧：幾天前就知道我是優(yōu)秀少先隊員了，可我怎么也不相信自己會是優(yōu)秀少先隊員。為什么呢?因為我覺得我的字寫不好看，丟三落四……可今天，我欣喜若狂，因為我真的拿到獎狀。
我再說說遺憾吧：今天，聽見廣播說：“請各班中隊長到播音室集中。”我飛也似的跑到了五樓播音室，看見一面面隊旗豎立在我的面前。我抽出一面隊旗，把隊旗放在班上的一個角落。大家都想摸摸，我大喝到：“誰要是敢動一下，就抄書五十遍。”大家都回到座位上，不一會兒，做操了。我連忙抓起隊旗，跑下樓去，體育委員和值日班長都不讓我拿，旁邊的王老師說：“今天是中隊長拿，你們?nèi)リ犖槔铩?rdquo;他們回到了隊伍里。突然，我覺得肚子疼，只好麻煩體育委員了，我回到教室去休息了
6月1日兒童節(jié)的作文400字 篇3
六一兒童節(jié)就要到了!爸爸媽媽一定會送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊。可是，在“太陽村”，還生活著許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會不會像我們一樣，能收到節(jié)日的驚喜呢?要不，我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。我想：‘太陽村’的小書蟲們，一定整天都想要一本書，那我就如他們所愿，捐上十幾本書，讓他們看個夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服，使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具，這樣，孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學的孩子捐一些學習用品，使“太陽村”里的孩子能有充實的學習用品，去學校學習。我還可以給“太陽村”里的孩子捐一些扇子，使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。
我真希望“太陽村”的小朋友們收到六一兒童節(jié)的禮物的時候，希望他們很開心。祝他們節(jié)日快樂!希望他們能和我們一樣，度過一個美滿的節(jié)日。
6月1日兒童節(jié)的作文400字 篇4
今天是，“六.一”兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日
早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們穿著嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門，展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引著我，我情不自禁地看了起來。忽然，我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫，看著我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八時，我們排著整齊的隊伍，搬著椅子來到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個節(jié)目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來，同學們表演了英語童話劇《白雪公主》，講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對她不好，還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里去了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。后來，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
最后，同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。
表演結束了，雖然我這里只詳細說了三個節(jié)目，但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。
6月1日兒童節(jié)的作文400字 篇5
今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸帶我去奶奶家里摘桃子。
我拿來一只竹籃，沿著山路，興高采烈地跑到桃林里。望眼一看，啊!桃子可真多呀!那紅紅的桃子，讓我直流口水。接著，我們開始摘桃子了，我一抓桃子，就好象摸到了一個毛茸茸的小玩具。我看這棵桃樹最多，就一個個地把桃子摘下來放在竹籃里，一看那棵桃樹比這棵樹多，又跑到那棵樹摘，過了一會兒，我又看了看，發(fā)現(xiàn)遠處樹上結的最多，于是我又跑到那棵樹去摘......最后數(shù)了數(shù)，我摘了17個桃子。
回到家里，我連忙拿出桃子洗了吃，咬了一口，哇!真甜呀!
今天早上，爸爸騎著摩托車帶我到一級電站玩。
我們飛舞在彎彎曲曲的道路上，呼呼的風聲從我們的耳邊吹過，碧綠的河水微波蕩漾，兩旁綠綠聰聰?shù)臉淞志拖窬G色的海洋，偶爾還有幾只小鳥從我們的頭頂飛過，它的叫聲是如此的悅耳動聽。
一到一級電站，首先映入眼簾的是大禹治水的石像，媽媽給我講訴了大禹治水的故事，這使我對大禹這位歷史人物肅然起敬。忽然，一對長尾巴的小鳥吸引了我，我們大呼驚叫，猛追過去，可是它飛快地消失在樹林中。我環(huán)顧四周，啊!這里的風景真是美如畫。中午時分，我們戀戀不舍地回家了。
耶!今天讓我過了一個不錯的六、一兒童節(jié)。
祝;所有的小朋友們節(jié)日快日。
6月1日兒童節(jié)的作文400字 篇6
今天是六一兒童節(jié)，吃早飯時，我收到了一份令我驚喜的禮物——“祝你節(jié)日快樂!寶貝!”媽媽微笑著向我祝賀。我開心極了，一下?lián)涞綃寢尩膽驯Ю铮銎饗蓙怼?/p>
來到學校里，到處都是歡樂的海洋。學校今天要組織義賣活動，各個班級都有自己的鋪位。我迫不及待地背上小書包，奔向操場，東看看、西看看，碰到喜歡的小玩意兒就問問多少錢?當我看到我最喜歡的小海螺時，我欣喜地想：這東西能吹出各種聲音，好玩極啦!于是我拿出零花錢來買了一個。義賣的物品很多，看得我眼花繚亂。活動很快結束了，真有意思，下次有的話，我還想?yún)⒓印?/p>
接著，我們回到了班級里，舉行了班級聯(lián)歡會，如：小合唱、獨唱、相聲、朗誦、舞蹈等。我參加了獨唱和朗誦表演。
今天過得真充實，好開心哦!可惜一天很快就過去了!我要把歌練好，爭取唱出更動聽的歌曲!
6月1日兒童節(jié)的作文400字 篇7
今年的“六一”國際兒童節(jié)，在全國人民共同抗擊“非典”的戰(zhàn)役中到來了。為了慶祝“六一”，避免sars病毒傳播，五月三十日下午，我們班在教室里舉行了慶“六一”聯(lián)歡活動。 聯(lián)歡活動開始了，主持人羅筱走到教室中央，報出第一個節(jié)目：“請大家欣賞魔術——碗中變錢，表演者——宋小雪。”只見宋小雪拿出兩個碗，讓大家檢查一下，然后把兩個碗合攏，再搖幾下，把碗打開，碗里突然出現(xiàn)了一元錢。宋小雪的魔術贏得了同學們的一陣陣掌聲。“下面請欣賞舞蹈——《我是一朵小花》和《蝸牛與黃鸝鳥》，表演者——吳陽。”吳陽邊跳邊唱：“阿門阿前一棵葡萄樹……”她的歌聲優(yōu)美動聽，她的舞姿非常吸引人，把整個教室都鼓動起來了。“下面請欣賞電子琴獨奏——《我向黨來唱支歌》和《小青蛙，你唱吧》，表演者——張然。”隨著一陣陣歡快的旋律，我們情不自禁地跟著唱了起來：“春風陣陣吹心窩哩，賽羅賽，賽羅賽……”張然的電子琴獨奏把整個聯(lián)歡活動推向了高潮。除了歌舞、魔術、電子琴獨奏外，同學們還表演了二胡獨奏、笑話、小品等節(jié)目，都十分精彩。在節(jié)目演出過程中，班主任廖老師和語文老師楊老師走進教室，同我們一道興致勃勃地觀看了表演。
慶“六一”聯(lián)歡活動在我們的歡歌笑語中結束了。這次活動是在sars病毒肆虐的情況下進行的，表明了我們戰(zhàn)勝sars的決心和信心。這是一次特別的聯(lián)歡活動，我將永遠銘記在心中!
6月1日兒童節(jié)的作文400字 篇8
童年猶如一幅畫，一個個彩色的貝殼點綴著這幅畫，其中一個最美麗的貝殼上畫這過兒童節(jié)時的快樂。讓我們走進這貝殼上五彩繽紛的畫吧。
畫面一：
女生們正在布置這教室，她們做的熱火朝天，有的鼓足了腮幫子吹氣球;有的在把彩帶粘在墻上;有的在黑板上寫下“六一快樂”……男生們也玩的熱火朝天，有的把氣球當球打;有的把碎彩紙往上一扔，大叫：“下雪了，下雪了。”;有的在熱情的歌唱……這真熱鬧!
畫面二：
同學們準備的彩蛋，彩蛋有各種顏色，有紅的;白的……老師拿著一個箱子把彩蛋裝起。我們來到了操場“這兒有3個。”一位同學叫到。同學們遍蜂擁而至，拿到的笑逐顏開，沒拿的垂頭喪氣。最后大家都滿載而歸，打開了自己找到的蛋心里比吃了蜜還甜。
畫面三：
這是最高興的一件事——發(fā)禮物。組長拿著一大箱食物分發(fā)了起來，這是班上就像炸開了鍋似的。大家討論著，氣氛到了高潮。
這個“貝殼”是我童年是最美，最繽紛的裝飾!
6月1日兒童節(jié)的作文400字 篇9
昨天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，我剛剛夢到天上正下著“糖果雨”，準備拿一顆糖啊嗚一口咬下去，我剛張開嘴。就被媽媽的“降龍十八掌”打在手臂上。“嘿，起床啦，再不去酒樓就沒有位置啦!”媽媽大聲嚷道。“哎呀，人家還沒睡醒嘛，真是的。”我一邊埋怨著媽媽，一邊找拖鞋。就這樣，我半醒半睡給媽媽拉去酒樓了。早茶喝完了。媽媽又說：“要不我們一起去逛街吧，順便給你買禮物。”“好耶!”我差點跳起來。來到北京路，媽媽先闖入一家大人服裝店，沒到10分鐘的工夫就大包小包的。接下來十分鐘，媽媽又買了兩雙鞋、三件衣服、一個包包。“媽媽，我的禮物還沒買呢!”我大聲叫了起來。“對呀，我怎么給忘了呢?”媽媽自言自語。
哎呀媽媽，到底是我過節(jié)還是你過節(jié)呀?
6月1日兒童節(jié)的作文400字 篇10
今天，我們學校開展了六一慶祝活動。 一大早，同學們就興高采烈的來到了學校，準備參加我們今天的六一慶祝活動，學校還邀請了一年級的所有的家長，來參加我們今天的六一慶祝活動。
活動開始了，先是入場，每個班的同學都整裝待發(fā)，為學校爭光。每個班的同學都精神抖擻，步伐整齊，還真像個小士兵呢!入場結束了，我們就坐下來觀看節(jié)目，第一個節(jié)目是四二班的呼啦圈表演，他們個個精神煥發(fā)，他們的身體隨著音樂轉(zhuǎn)動，非常整齊，所以表演的非常精彩。第二個節(jié)目是學校合唱團的表演，這也少不了我的功勞，其實，我也是合唱團里的一員呀!“下面就是上次去參加區(qū)表演的繩操隊伍為我們表演他們的繩操”主持人在主席臺上喊著。最后，表演的是一二年級的廣播操，你可別小瞧他們，他們站的跟一棵小松樹一樣，筆直筆直的，而且表演的也很精彩，贏得了全校師生的好評，當他們表演完的時候。操場上響起了熱烈的掌聲。今天的六一慶祝活動可真精彩呀!真是讓我流連忘返啊!
6月1日兒童節(jié)的作文400字 篇11
在六一節(jié)到來的前夕，我報名參加了一個活動，叫“六一美食diy”，是福州電視臺少兒頻道向日葵欄目主辦的。我天天盼著六一節(jié)快點兒到來。這樣，我就可以見到心目中最有趣的主持人——小蘋姐姐了。 啊!這天終于到了。好多報名參加這項活動的小朋友，都聚集到“百味廚房”，小蘋姐姐也在這兒。
比賽有兩個難關。第一個難關是捏面人，我捏的是一個小巧、可愛的雪人，紅紅的辣椒鼻子、草綠色的圍巾，讓在場的觀戰(zhàn)的面點師傅都夸我的作品有創(chuàng)意，我很順利地闖過了第一關。第二關是制作水果色拉，我想了很多點子，可還是沒被選上，哎，失敗了!!!沒事，友誼第一，比賽第二嘛，下次還有機會。
這次比賽雖然沒有取得最終的勝利，但學到了書本上沒有的知識，我覺得這個六一過得很有意義。
6月1日兒童節(jié)的作文400字 篇12
在六一節(jié)到來的前夕，我報名參加了一個活動，叫“六一美食diy”，是福州電視臺少兒頻道向日葵欄目主辦的。我天天盼著六一節(jié)快點兒到來。這樣，我就可以見到心目中最有趣的主持人——小蘋姐姐了。 啊!這天終于到了。好多報名參加這項活動的小朋友，都聚集到“百味廚房”，小蘋姐姐也在這兒。
比賽有兩個難關。第一個難關是捏面人，我捏的是一個小巧、可愛的雪人，紅紅的辣椒鼻子、草綠色的圍巾，讓在場的觀戰(zhàn)的面點師傅都夸我的作品有創(chuàng)意，我很順利地闖過了第一關。第二關是制作水果色拉，我想了很多點子，可還是沒被選上，哎，失敗了!!!沒事，友誼第一，比賽第二嘛，下次還有機會。
這次比賽雖然沒有取得最終的勝利，但學到了書本上沒有的知識，我覺得這個六一過得很有意義。
6月1日兒童節(jié)的作文400字 篇13
今天是，“六.一”兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日
早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們穿著嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門，展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引著我，我情不自禁地看了起來。忽然，我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫，看著我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八時，我們排著整齊的隊伍，搬著椅子來到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個節(jié)目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來，同學們表演了英語童話劇《白雪公主》，講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對她不好，還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里去了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。后來，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
最后，同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《*》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。
表演結束了，雖然我這里只詳細說了三個節(jié)目，但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。
6月1日兒童節(jié)的作文400字 篇14
盼望已久的六一節(jié)終于來到了，早晨，我穿著端莊的校服來到學校，走到教室，見同學們已經(jīng)把給一年級小朋友帶的紅領巾拿出來。于是，我們就抱著板凳去操場了。
走到操場，我們聽老師的指揮，坐在了操場的一角。首先，是我們給一年級的小朋友系紅領巾，我們手捧著紅領巾，面帶微笑，用正確的方法系紅領巾，系完的時候，我舉起右手，向新少先隊員敬禮，新少先隊員也向我們了敬禮，隨著老師喊：“向左轉(zhuǎn)，起步走”的時候，我們就離開了那地方，坐到了自己的位置。
然后，有幾個班唱了幾首歌以后，又舉行了航模火箭的精彩表演。隨著同學們喊：“十九八七六五四三二一”的一瞬間，火箭沖上了天空，后來又變成降落傘慢慢地落下來，同學們你爭我奪，都想要那個降落傘。
時間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼，慶六一文藝晚會就要結束了。
6月1日兒童節(jié)的作文400字 篇15
“六.一”兒童節(jié)快到了，我急切地盼望著“六.一”兒童節(jié)早點到來,為了迎接“六一”兒童節(jié)，5月28日下午，我們學校舉行了一場文藝表演活動。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了，我們班的桂源等四位同學也參加了這個節(jié)目的演出呢!
看!臺上的演員個個認真、投入，臺下的觀眾個個看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈，將在“六.一”全市匯演的那一天，作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病，養(yǎng)成生活、學習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節(jié)!
6月1日兒童節(jié)的作文400字 篇16
又是一年兒童節(jié)，兒童節(jié)是我們的節(jié)日，我也有個愿望，那就是——玩。
俗話說“玩是兒童的本性”。我小時候就喜歡到處走走玩玩，到電影院玩，到游樂園玩，到小區(qū)玩，到大街上玩……只要是能玩的地方，我都玩了個遍，甚至在家里也要抱個娃娃玩上半天。小時候的我多天真啊，覺得“玩”真是世界上最有趣的事情了，去看看新鮮的事物，采幾朵鮮艷的小花，遇到小朋友還可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戲，直到天黑才依依不舍地跟著家長回家。小時候的我無憂無慮，覺得“玩”是一種樂趣。
我就這樣玩呀玩，一直玩到了上小學，一開始，我剛剛上一年級，以為上學很輕松，上學、放學都是一邊走一邊玩，最后總是被家長拉到學校才沒有遲到。放學回到家，我馬馬虎虎做完作業(yè)，就一溜煙出去玩了，每次興高采烈地回到家總被狠狠地批評一頓。我慢慢上了二年級……上了三年級……上了四年級……每天的學習負擔越來越重，玩的時間卻從兩小時變成了一小時，變成了五分鐘……有時連我的睡覺時間都要減少，玩漸漸成了我的一種“奢望”，為了換來五分鐘玩的時間，我必須爭分奪秒地寫作業(yè)。現(xiàn)在，我覺得玩是一種享受，是一種放松。
雖然現(xiàn)在的學習負擔越來越重，但絲毫沒有減輕我對玩的興趣，每次的大長假和小長假，包括這次“六一”節(jié)，我總是想出各種理由要出去玩，我希望能放松一下，緩解一下學習上的疲勞。
玩是樂趣，玩是放松，玩是享受，我喜歡玩。