最后一個兒童節體會感言范文(精選12篇)
最后一個兒童節體會感言范文 篇1
最后一個‘六一’,意示著我們將告別充滿歡聲笑語的童年,告別我們朝夕相處的伙伴們,告別我們和藹可親的老師們,告別我們熟悉的母校,去做一個社會中的青少年。今天,我們畢業班以及其他年級的同學歡聚在這個操場,過屬于我們的六一?粗任覀兊湍昙壍男∨笥,我們感慨時間的稍眾即逝,因為明天的六一已經不屬于我們了,我們再也不能配戴那鮮艷的紅領巾,再也不能和同學搶糖吃,再也不能幼稚地抱著小熊睡,只因我們長大了。
也許多年后,我們擁抱回憶,想起我們的最后一次“六一”,還是心中有許多不舍。馬上,我不再是小學生,我要跨入新的學校——中學,去迎接新的團徽的號召,去牽另一個陌生朋友的手,去接受新的知識的灌溉。坐在教室里,老師站在講臺上吐沫橫飛,手中的粉筆為我們的小學生活畫上一個完美的句號。
講臺下的同學們依舊嘰嘰喳喳地談些什么,我的思緒早已飛向窗外,去仰望那棵年邁的老榕樹。我還記得,我和幾個朋友圍著那棵老榕樹玩游戲;我還記得,我坐在樹下用心去向老榕樹傾訴心中無盡的煩惱;我還記得我們親手把那裝滿夢想的許愿瓶掛在老榕樹上。這許多許多,我都無法忘懷。 小時候,我盼望快點長大,再長高一點,就夠得著櫥柜上的方糖。現在,我終于長高了,可是我卻失去了快樂的童年,告別了我的最后一個“六一”,告別了多姿多彩的童年。
別了,我的母校;別了,我的童年。我堅信,總有一天,我會長大,這是甜蜜的代價。
最后一個兒童節體會感言范文 篇2
今天,是我們六年級學生在小學度過的最后一個兒童節了。我有點難過,但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉,節目又表演的那么精彩,不由得也跟著高興起來。
首先,是一年級的小弟弟小妹妹們為我們帶來的《倍兒爽》,看他們那生疏而又可愛的舞姿,還真有點懷念和他們同齡時的自己。其次,是二年級學生表演的大公雞比美,也告訴了我們:一年之計在于春,一日之計在于晨,要珍惜現在的美好時光努力學習。"彎彎水路,彎彎蘆蕩……白洋淀,可愛的家鄉,我向你訴說童年的向往……我要把祝福留在你身旁"剛開始聽這首歌,并沒有多少感觸?苫氐郊依镌诩毤毬犨@首歌,總感覺眼眶里有什么東西,白洋淀可愛的家鄉不正如我們可愛的母校一樣嗎?她陪伴我們度過六年的小學時光,給我們留下美好的回憶。正如六年級同學們朗誦的一樣,時間過得太快了,眼間就要和母校說再見,和教我們六年和藹可親的老師們說再見,和從小手拉手長大的同學說再見,等上了初中,算不上生離死別,也有可能見不著面。如果讓我們一天一天的回憶,我們能回憶得起來嗎?就算是一個月一個月,甚至一年一年的回憶,恐怕我們也回憶不起來了。啊!再有一個月我們就要說再見,舍不得也得舍得,因為我們還要走更長的路,有更多的高山等著我們攀登,更多的困難等待我們挑戰!
啊!最后一個六一了,即將告別小學時光的我們,回想起小時天真無邪的自己與和藹可親的老師相處的日子,不禁流下眼淚。母校!老師!你們的目光是河流,我們的身影是白帆,我們將沖向知識的海洋,圣潔的浪花中,向您揮手致敬,我會想念你們!
最后一個兒童節體會感言范文 篇3
今天對于世界上世界上每個孩子來說,是一個特別的日子。在這個日子里老師和家長,都開心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開心,因為這個六一節讓我得到了收獲--之星。
這個獎項是來之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關心與支持,俗話說得好“一分耕耘一分收獲”我會把這句話銘記在心。讓這個榮譽稱號變得更加閃亮。在今后的日子我會做的更好,只求更好不求好。
在開始領獎的那一刻,我覺得好緊張,心也在”砰--砰“的跳,手也不停地發抖,但我鼓起勇氣,走向領獎臺,接過獎,小步的走上演講臺,開始發表我的獲獎感言。過了一會兒,我發表完了以后,下面傳來一陣陣熱烈的掌聲,這使我很感動。我緩緩走下演講臺,想:幸虧沒有說錯。
這個“六一”意義重重,這個“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。
最后一個兒童節體會感言范文 篇4
明天就是六一兒童節了,我們很高興,因你又長大了,兒子,盡管你才8歲,還是一個剛剛背上書包、戴上紅領巾的不太諳人世的“讀書郎”,可你總是會送給爸爸媽媽一個又一個的驚喜!這使爸爸媽媽感到:這些年的苦心養育和精心教育是值得的,是沒有白費的!
兒子,你是一個普通家庭的孩子,千萬不要有什么優越感,更不要有什么自卑感,生活注定了沒有現成的東西使你唾手可得,一切都要靠你自己今后去勤奮努力,去靠辛勞和智慧獲得。爸爸媽媽也是這樣走過來的,無論環境如何,心中始終有一個信念,那就是努力,努力,再努力,成功的信念就是天道酬勤和永不言退的精神.所以,還在你蹣跚學步的時媽媽就教你干任何事都要充滿理想,樹立信心。因為理想會使你的人格放射光芒;信心會使你充滿活力不怕苦難。好在你是一個很淘氣的男孩,那時,你每次跌到了,盡管有時我們看得出來你很痛,右很快你自己就爬起來,揉揉痛處,再繼續向前,這樣,你很快就學會了步行,而且比別的孩子走得更快更穩。
兒子,在我們的普通家庭里,我們是自然的養成了好習慣,吃的,要你習慣于粗茶淡飯;穿的,要你樸素大方;用的,要你自己巧手勞作。小時候,你在大人們的表揚下就懂得吃飯吃多少就舀多少,你在桌上掉了一粒飯,爸爸媽媽也要你撿起來吃了,讓你懂得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”;這一點上你受到了你爺爺奶奶的教育最多.因為爸爸媽媽小時候也是長輩們常常告誡的.小時候,你很喜歡玩具,每次上街,都要爸爸媽媽為你買,媽媽卻很少答應你的要求,那是因為我們的家里并不富有,爸爸媽媽會常和你說起我們小時候并沒有玩具玩,只是在平時的活動中動手自己做.給你講勞動的美麗,勞動使人更加聰明。
兒子,爸爸媽媽從小就教你要學會慷慨,學會樂于助人。當你吃糖果、點心時,要你分給爺爺奶奶叔叔阿姨和周圍的小朋友。給你講“孔融讓梨”的故事,當你玩自己心愛的自行車時,我讓你和小朋友們一起玩,讓他們也能感受到和你在一起的快樂.我喜歡看見你和小朋友們在一起開心歡笑的情景,不喜歡看見你一個人守著它.告訴你學會和別人合作和分享,這對于你將來人格的養成和成長是有好處的.告訴你,你的東西也是父母、叔叔阿姨送給你的,你是兩手空空來到這個世界上,是別人的愛心溫暖你成長起來的。結果,你常常把自己喜歡的食物先讓給長輩們,而且還把自己喜歡的書籍和文具慷慨給有難的人和失學的小朋友。
最后一個兒童節體會感言范文 篇5
好像早就對“六一”兒童節沒有什么概念了,只是會到六一那天,幾個朋友互送一些小禮物,雖已不是兒童,但難得大家都還保持一顆未泯的童心。
兒時的六一節,是僅次于春節的重要節日,雖不像過年那樣穿戴一新,也會在媽媽的幫助下打扮得漂漂亮亮的去參加慶;顒。小學六年級應該是最后一個六一,可因為馬上要參加畢業考試,學校沒給畢業班安排活動,我們只有在下課后遠遠的望著操場,上課時幻想自己還是慶典活動的一員這是我的“最后”一個六一兒童節。
進入初中的第一年,當兒童節日繹臨近的時候,同學們課前課后一輪的話題都離不開以前自己經歷過得六一,雖然十一二歲的我們已經是名副其實的少年,可我們還是留戀那個屬于孩子自己的節日。六月一日那天,我們看著小朋友們一如過去的我們,排著隊去參加活動,而我們只有想象著今年活動的主題。上午,一個同學帶來一兜的糖果,說共慶六一,大家哄笑著把糖一搶而光。下午,一件意想不到的是發生了年級主任宣布全年級學生到操場集合,師生共慶六一兒童節。只記得當時的歡呼聲震得教學樓都呼呼作響。同學們的集合速度出奇的快,也出奇的有序。沒有隆重的團體表演,也沒有精彩的節目。在年級主任簡短的講話之后,我們開始了一系列的活動每一位班主任主持一項活動猜謎、跳繩比賽、智利闖關、快棋賽……有些同學還從校樂器室搬來了古箏、拿來了豎笛為大家伴奏。這樣的自選活動進行了將近兩個小時。年級主任提議讓各班選出兩名代表,參加慢車比賽,操場上再次出現歡騰的場面。幾十輛各式各樣的自行車在劃定的界限內“蹣跚”,加油聲此起彼伏,只不過不是讓他們加油快進,而是讓他們加油控制自己,一慢再慢,沒聽沖得比較靠前的同學班里已經喊出“泄油,別那么使勁”。
最后,是誰取得了慢車比賽的勝利,我早已記不得了。可初一時的六一節,卻成為我們最好的兒童節的回憶。不是因為那時我們已經長大有很好的記憶力,而是因為年級主任的一句話一直縈繞耳邊“無論你們走到那里,都應該記住今天你們人生中最后一次自己的兒童節。以后無論你做什么,長多大,都要盡量擁有一顆童心。”
十幾年過去了,我已經從少年走入了青年,即將踏入社會。每年兒童節己經來臨的時候,我都會想起那個即平常又奇特的六一,在不經意之間思度著、尋找著那可能已失去的童真之心。
最后一個兒童節體會感言范文 篇6
我還記得我最后一次“六一”兒童節老師說:“以后要上初中了,就不會再過六一兒童節了,只會過“五四”青年節了。”聽完這句話,心里有說不出的傷感。
上午上了半天課,下午就在操場上看表演。
中午回家,媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯,我沒有睡午覺就在學校去了。臨出門時媽媽給了我10元錢。要知道這是最后一次過“六一”了。我歡天喜地地走了出門。來到學校。在學校的時候我們幾個同學在玩。到上課的時候,老師叫我們全班把板凳搬到操場上去看演出。到了操場不一會兒表演就開始了。我們都聚精會神的盯著舞臺。第一個節目表演完后我們就鼓起了熱烈的掌聲?戳艘粫䞍壕褪莾蓚多小時了。演出結束了,全校同學像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因為馬上就要畢業了,所以照的是畢業相。我們全體同學盯著相機“咔嚓”一聲就好了。照完,老師叫我們那些玩的比較好的在那邊可以單獨照,我們幾個玩得好的就去照了。照完。老師安排后就放學了。
這就是我的最后一次“六一”兒童節!
最后一個兒童節體會感言范文 篇7
我還記得我最后的一個六一節,那是個陽光燦爛的日子。
小學六年級時,過最后一個六一節,老師說以后要上初中了,不會再在六一放假了。聽完了這句話,心里有說不出的傷感。
上午還上半天課,下午全校一起去看電影。
中午回家,媽媽拿出一套新裙子給我換上,臨出門時還給了五毛錢。要知道我還從沒有自主花零錢的時候。歡天喜地的出了門,在去電影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走過去的,平時從沒有從水管上掉下來,偏偏那天,踩在水漬上,腳一滑從大水管上掉下來,剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥,膝蓋也摔破了。哭哭啼啼的回家換舊衣,還被媽媽一頓好罵?斐鲩T時發現一直揣在手心里的五毛錢也不見了,不敢作聲,跑到水管處亂找,總算在泥濘里找到了。
看電影遲到了,記得是歌舞劇《東方紅》。當時思想極為正統,覺得喜歡歌舞是不務正業,才想著呢,發現我的老師怎么看得如此著迷,一下子對老師失望到極點。
看完電影散場,很得意的在同學們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋,舍不得大口大口的吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水,香甜的牛奶味至今難忘。
晚上睡得迷迷呼呼的,忽然記起今天是六一,以后我再也沒有六一節了,一下子哭了起來,哭累了又睡著了。
最后一個兒童節體會感言范文 篇8
六。一。每年都有這一天,可是,20xx年的六一卻與眾不同,這個兒童節,是我小學的最后一個,也是生平的最后一個,跨入初中,兒童的燦爛光輝就撒完了。
童年的童真,不知不覺,如煙霧般散在空中,氤氳彌漫,久久消逝不去。兒時的希望,兒時的夢想,漸漸離自己近了,更近了;可是,童年的笑聲卻緩緩地離我們遠了,更遠了。
今年的六一,凝聚著大家的心血,凝聚著老師的含辛茹苦,凝聚著……今年的六一,飽含著同學們與老師,與母校的依依惜別。
一上午的時光,在那動聽的歌聲,優雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌詞,都是一個音符,這音符一蹦一跳,跳進全校師生心中,尤其敏感的,要數六年級的同學了,因為一個個跳動的音符都是離別時千愁萬緒的結晶,使六年級同學們的心似刀絞般痛苦。
時間轉瞬即逝,臺上的歌聲戛然而止,同學們的心才算稍微好受點,最后一個兒童節,一如既往,還是一天的時間,僅僅一天,珍惜這短暫的時光吧!
最后一個兒童節體會感言范文 篇9
在一年12個月里面我最喜歡的節日就是:六一兒童節,我最喜歡的就是XX年的六一兒童節拉!那使我人生中最難忘,我永遠忘不了那年的六一兒童節,是我在爸爸的單位里搞的“繽紛六一”,度過的。我很愉快。
“啊!六一兒童節到了!”一陣歡呼聲傳來了我的耳旁,天剛蒙蒙亮,我的眼睛還沒“開窗”表妹和表弟們就跑來我的房間!我揉揉眼睛大聲說:“啊!你們這是干什么呀?天還沒亮呀!你們睡醒,我可沒有睡醒呀!”表妹興奮地對我說:“表姐,我和柏柏(我的表弟)在昨晚就開始數到12點正為止,我們終于數完啦!你難道忘記了今天是六一兒童節了嗎?”
“啊?六一兒童節?趕緊換好漂亮的衣服,再找我的爸爸媽媽起床!”我著急地說!芭!”我從衣柜里找了一件我最珍藏的裙子,買了以后我就也沒有穿過了,今天可要亮亮相呀!我穿好了衣服,表弟和表妹也行了我們就大聲地喊道我媽媽爸爸的耳朵里面:“起床拉,去你的單位了,爸爸!卑职謰寢屢踩嗳嘌劬ζ鸫擦。終于可以坐車去玩了,我們想著想著睡著了。
到站了,我們也起來了。我們先來了“蒙面敲鑼”我帶著面具東走走西走走的,差點“小命不!保覗|摸摸西摸摸終于打到鑼了,我和表弟表妹興奮地跳了起來一大堆的禮物送到了我們的手上;輪到表妹玩了,她來到了“兩人三足”,剛巧她遇到了自己班的同學便和她一起玩,我和表弟兩人坐在那兒觀看表妹的“兩人三足”,表妹她咬著舌頭快速地走呀走呀,“啊”她差點摔膠了她還笑嘻嘻地說:“這可是我屈服困難地時候呀,可要把它照下來!”“喂,別人要追上了!”她的同學在罵她,我和表弟笑地“肚子開花”;輪到表弟玩了,他來到了“年年有“魚””,我聽旁邊地人說玩法是釣魚,表弟很努力地在釣呀釣呀,一條“魚”上釣了,他又繼續釣了,又有一條“魚”上釣了......
天色已晚,在這玩的小朋友和家長也三三兩兩地離去,我們也走了。
這一次的六一兒童節使我童年地人生很愉快,感覺到很幸福,我希望每一年的六一兒童節都如此度過!你呢?
最后一個兒童節體會感言范文 篇10
如今已是六年級的學生了,今年過的也即將是小學最后一次兒童節了,但是這個兒童節我很快樂,知道為什么嗎?看下面吧!
今年,我們學校舉行文藝晚會,讓我們一起看看吧,第一個節目:六一班的四個同學演唱“我的好兄弟”,獨特的上臺風格,不一般的合唱方式,贊一個,不錯的節目。中間的節目貌似不怎么好看,跳過中……第五個節目:走秀。第一首是兒童歌曲,不過好像我聽過,擺得還不錯啊!到了第二首歌:竟然是“青花瓷”,嗯!還行。第三首歌:“櫻桃小丸子主題曲”,嚇我一跳,怎么可以這么幼稚,唉!第四首歌:江……南……style,不是吧!這都行,都騎馬舞了,好吧,我不說你幼稚,行了吧。我們給予了熱烈的掌聲,這太厲害了。再次跳過中……終于到我們班了,我們班的竟然是拉丁舞,丟臉死了,才得了91.2分,唉!繼續跳過中……又到我們班的了,這個節目就是一個人上去彈鋼琴,我們下面還要給他演唱,都不說了,可是,你知道這是什么歌嗎?你猜猜,算了,我告訴你,“爸爸去哪兒主題曲”,唉,這下不被二班的給笑死啊!為什么啊!
早上就這么過去了,你開心嗎?反正我很開心。下午來到了,讓我們看看下午有什么事可以干吧!
今天下午我們是零食會,我們約好一點二十分在某棵大樹下集合,然后再去買東西,可是公交不做美,偏偏很久才來到,結果,晚了十五分鐘,我們一起去通用超市買東西,沒想到我們班很多同學也在那里買東西,我們買了很多零食,因為我們組已經有人把水全包了,差點忘了和你介紹我們組的同學,一共有八位,名字我就不一一介紹了,所以我們就不用買水了。我們買好東西后,趕回了教室,剛回到,我們組的吃貨——“毆曉樂”就急著吃東西了,別忘了還有節目看哦!剛開始是兩個同學合唱“純真年代”,后來是一個人獨唱“淋雨一直走”,過了許久,終于到我們組了,主持人——“陳藝”:下面由“彭俞霖”和“辛偉興”演唱“夜空中最亮的星”,在高潮部分我有點上不去,但還是迎來了掌聲,唱完了,我們回到了座位,后來,我們全班一起唱歌,唱了一首“我的好兄弟”,這大概就是結局吧!老師布置好作業后,就回家了。
今天是我最快樂的一天!
最后一個兒童節體會感言范文 篇11
今天,是我們六年級學生在小學度過的最后一個兒童節了。我有點難過,但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉,節目又表演的那么精彩,不由得也跟著高興起來。
首先,是一年級的小弟弟小妹妹們為我們帶來的《倍兒爽》,看他們那生疏而又可愛的舞姿,還真有點懷念和他們同齡時的自己。其次,是二年級學生表演的大公雞比美,也告訴了我們:一年之計在于春,一日之計在于晨,要珍惜現在的美好時光努力學習。"彎彎水路,彎彎蘆蕩……白洋淀,可愛的家鄉,我向你訴說童年的向往……我要把祝福留在你身旁"剛開始聽這首歌,并沒有多少感觸。
可回到家里在細細聽這首歌,總感覺眼眶里有什么東西,白洋淀可愛的家鄉不正如我們可愛的母校一樣嗎?她陪伴我們度過六年的小學時光,給我們留下美好的回憶。正如六年級同學們朗誦的一樣,時間過得太快了,轉眼間就要和母校說再見,和教我們六年和藹可親的老師們說再見,和從小手拉手長大的同學說再見,等上了初中,算不上生離死別,也有可能見不著面。如果讓我們一天一天的回憶,我們能回憶得起來嗎?就算是一個月一個月,甚至一年一年的回憶,恐怕我們也回憶不起來了。啊!再有一個月我們就要說再見,舍不得也得舍得,因為我們還要走更長的路,有更多的高山等著我們攀登,更多的困難等待我們挑戰!
。∽詈笠粋六一了,即將告別小學時光的我們,回想起小時天真無邪的自己與和藹可親的老師相處的日子,不禁流下眼淚。母校!老師!你們的目光是河流,我們的身影是白帆,我們將沖向知識的海洋,圣潔的浪花中,向您揮手致敬,我會想念你們!
最后一個兒童節體會感言范文 篇12
在歲月的長河里,伴隨著一徐清風,伴隨著一張張考卷,伴隨著同學的歡聲笑語:我迎來了我的十三歲,迎來了我的小學畢業考,也迎來了我的最后一個兒童節。
今年的兒童節我們學校要搞文藝匯演。于是我一大早便起了床,去了學校。匯演的時間快到了,老師把小黃帽發給我們,然后我們就手拿著凳子,一路浩浩蕩蕩地走到新操場上,坐了下來。
坐了好久,匯演才開始。校長先做了個演講,聲稱這次的文藝匯演是經過了兩三個月排練的,表演的人都十分努力。演講過后,緊接著,我們要升國旗,唱國歌、校歌。然后就開始了表演,開場幾個的節目中最讓我驚艷的是《照相》:幾十個一年級的小朋友,女男一組,分別擺pose,可愛極了。這個節目贏得了許多在場同學的歡呼,我看了,都想把那些小朋友帶回家呢!還有一個節目也讓我記憶十分深刻,那是兩位女同學說相聲,內容是比賽吹牛。她們任何說的一句話,一個字都能把大家招笑了。我還記得,最后兩句話是:那你的臉放哪里啊?吹牛的人不要臉啦!看了這個節目,我明白了做人不能光說不做,不能吹牛,要拿出實際行動來證明。不過文藝匯演的其他節目再好,也不能忽視的一個節目就是:我們六六班江鎖彤表演的唱歌節目。不過讓我們看的可真不給力,因為在四人合唱時,放背景音樂的音響居然停了幾秒!所有節目看完后,我們便散場,回教室放了凳子,林老師提醒我們放假期間不能做的事后,就各自回家了。
其實,我一點都不希望六月來臨,一點都不希望我人生的最后一個兒童節來臨,也一點都不希望今年的暑假來臨。我多想再和我們六六班的同學一起過更多的兒童節,多想繼續依偎在父母的懷抱里,也多想暑假能慢點來臨,這個學期的暑假有著特別的意義,代表著六六班即將分散,每個人都要走各自選擇的那條路。可是,這一切終究會來。
再見了,我的兒童節!
再見了,六六班的同學們!
可是永遠不會再見的是我們六年的感情,六年的友誼!希望我們彼此都能帶著深深地友情堅強地一路走下去……