慶六一文藝匯演作文（通用14篇）
慶六一文藝匯演作文 篇1
六月一日是兒童節(jié)，是我們少年兒童的節(jié)日，也是我們最開心的日子。
星期五，我校舉行了迎六一的文藝匯演活動(dòng)，我們舞蹈隊(duì)為了迎接文藝匯演，都加班加點(diǎn)排練很久了，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，準(zhǔn)備在匯演上閃亮登場(chǎng)了。
這天，陽(yáng)光燦爛，天空格外藍(lán)，學(xué)校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂曲聲中拉開序幕，主持人悅耳動(dòng)聽的聲音響起的時(shí)候，我的心怦怦直跳，生怕自己發(fā)揮不出正常水平，表演不好，但看到一年級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻，認(rèn)認(rèn)真真地邊朗誦，邊做動(dòng)作時(shí)，我就不那么緊張了，一年級(jí)的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接著就是開場(chǎng)舞，我在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“放松放松，你是最棒的!”當(dāng)音樂聲響起時(shí)，我們舞蹈隊(duì)伴著優(yōu)美的樂曲跳上了臺(tái)，聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲，我們的心里都高興極了!那是什么聲音?哦!原來(lái)那是合唱團(tuán)的音樂聲，那歌聲真動(dòng)聽!接著，又依次表演了相聲，歌曲，童話劇等……個(gè)個(gè)都很精彩，相聲讓同學(xué)們捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悅耳動(dòng)聽，童話劇讓同學(xué)們看的聚精會(huì)神，好像進(jìn)入了童話世界……最后輪到《大小學(xué)的一天》這個(gè)舞蹈了，首先是校園的早晨，我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈，把同學(xué)們高高興興上學(xué)的情景淋漓盡致，觀眾們的掌聲一聲比一聲高，有的觀眾拍的手都紅了，最后，是手語(yǔ)操《國(guó)家》“一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家……”同學(xué)們懷著對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛，和虔誠(chéng)的心情，動(dòng)作特別認(rèn)真，特別整齊。
校園里充滿歡歌笑語(yǔ)，兒童節(jié)，孩子們快樂的節(jié)日!
慶六一文藝匯演作文 篇2
那天下午，媽媽把我送去那，還沒到我們表演，就待在化裝室乖乖坐著。可因?yàn)閷?shí)在太緊張了，那些朗誦的臺(tái)詞差不多忘得一干二凈。怎么辦?我心理想著。我可是這次表演的的龍頭呀，要是我失敗，可就拖累了大家呀。
一小時(shí)，二小時(shí)過(guò)去了，離我們上臺(tái)的時(shí)間越來(lái)越近了。當(dāng)主持人說(shuō)：現(xiàn)在請(qǐng)中國(guó)舞二班上臺(tái)表演，小主持人班做好準(zhǔn)備。
接著，大家上后臺(tái)準(zhǔn)備，我的心跳得更快了。我反復(fù)對(duì)自己說(shuō)：鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定。可就是鎮(zhèn)定不下來(lái)，心里像揣著小兔似的怦怦亂跳。
下一個(gè)表演，小主持人班朗誦節(jié)目《共創(chuàng)新時(shí)代》!
媽呀，怎么這么快啊!就要上臺(tái)了。剛要問老師要擴(kuò)音器，卻帶來(lái)了一個(gè)不幸的消息：擴(kuò)音器壞了，要用遞話筒的方式。我更慌了，要是沒傳到，怎么辦?
上臺(tái)了，我的心就像是十八吊桶水—七上八下。第一句是我說(shuō)：為了祖國(guó)，為了人民，我們共創(chuàng)新時(shí)代。接著就傳給了下一個(gè)人……
沒想到我的擔(dān)心變成了事實(shí)，果然筐瓢了!因?yàn)槲覀儾扇〉氖沁f話筒方式，話筒沒傳到，音樂就已經(jīng)過(guò)了。下面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣議論，這聲音像一盆冷水將我潑醒了，我更加鎮(zhèn)定了。
換隊(duì)形了，我排在了最前面。幾百雙眼睛望著我，但我卻不感到害怕，還更加鎮(zhèn)定起來(lái)。這次表演終于以一句“我們共創(chuàng)新時(shí)代!”畫上了一個(gè)句號(hào)。
這次表演使我明白了一個(gè)道理：自信是成功的第一秘訣。應(yīng)該相信自己，才能成功。
慶六一文藝匯演作文 篇3
一年一度的六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校決定舉行文藝匯演，時(shí)間定于星期三上午(如果天不下雨，那么文藝匯演將定期舉行)。
星期三上午，天氣晴好。這真是令人高興。匆匆吃過(guò)早餐，同學(xué)們?cè)缭绲靥嶂首拥讲賵?chǎng)上就坐，期盼著演出的開始。此時(shí)，緊張的籌備活動(dòng)正有序地進(jìn)行著。其實(shí)，全校師生很早就在為這次匯演進(jìn)行醞釀了，購(gòu)置服裝，精心排練……為了增強(qiáng)演出效果，學(xué)校特意出資改建了舞臺(tái)。這次匯演可謂隆重，學(xué)校特意邀請(qǐng)了鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)及縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)作為嘉賓前來(lái)觀看節(jié)目，與師生們共同歡度節(jié)日。
在同學(xué)們的焦急期盼中，演出總算開始了。起初，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為這次演出進(jìn)行了慷慨激昂的致辭，對(duì)師生們表示節(jié)日的祝賀。而后，精彩的演出開始了。演出節(jié)目可謂精彩紛呈，有聲情并茂的教師演唱，有靈動(dòng)活躍的學(xué)生群舞，有令人捧腹大笑的滑稽小品，還有悅耳動(dòng)聽的器樂演奏……同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子在那里觀看，尤其是后排的同學(xué)唯恐看不到，索性站到了凳子上觀看。這么多節(jié)目中，我認(rèn)為最搞笑的節(jié)目要數(shù)XX班的小品《MLMH》。小演員們那搞笑的說(shuō)詞，滑稽的動(dòng)作表情，讓場(chǎng)下的觀眾在不住叫好的同時(shí)還笑出了眼淚。他們的演出一結(jié)束，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
一個(gè)上午，我們過(guò)得實(shí)在是太開心了。節(jié)目完了，我們?nèi)跃镁玫鼗匚吨切┚实墓?jié)目。
慶六一文藝匯演作文 篇4
陽(yáng)光明媚，號(hào)角嘹亮，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)＂六一＂國(guó)際兒童節(jié)。校園里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)不斷，xx小學(xué)正在舉行隆重的＂慶六一＂系列活動(dòng)。500多名少年兒童這里度過(guò)了快樂的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶＂六、一＂系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，
并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
在＂六一＂國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)＂快樂祥和、有趣有味＂的＂六一＂國(guó)際兒童節(jié)，開展了豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌。
舉辦了＂快樂節(jié)日，童心飛翔＂暨＂慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)及游園活動(dòng)。通過(guò)開展慶祝＂六一＂活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。
具體活動(dòng)內(nèi)容有：新少先隊(duì)員入隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、特長(zhǎng)生、十佳兒童表彰、文藝匯演。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下，《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》、《恰恰》、《向前沖》、《中國(guó)范》、《感恩的心》、《走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)》、《彩云之南》、《綠旋風(fēng)》等一個(gè)個(gè)由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺(tái)，將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進(jìn)行了優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等的表彰，使活動(dòng)的氣氛此起彼伏。
三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。
＂六、一＂兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校圍繞＂平安和諧校園＂教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育，利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度，倡導(dǎo)＂兒童優(yōu)先＂、＂尊重兒童＂、＂支持兒童＂的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障；同時(shí)面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
可以說(shuō)，活動(dòng)的順利開展離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持；離不開全體師生的共同努力。今年的＂六一＂，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。
系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見為主，廣大老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了＂快樂節(jié)日；童心飛翔＂的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂，真正做到了＂讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙＂。
慶六一文藝匯演作文 篇5
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
慶六一文藝匯演作文 篇6
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
甲：六月的陽(yáng)谷大地，氣候宜人，鮮花盛開。
乙：六月的xx小學(xué)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
乙：在這歡樂、美好的日子里，聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)帶著溫暖的關(guān)懷和殷切的希望，同我們歡聚一堂。
甲：在這里我代表學(xué)校全體師生向您表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!
乙：向辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師表示衷心地感謝!同時(shí)也向觀看我們演出的同學(xué)們致以節(jié)日的問候!
甲：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
乙：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：xx小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
慶六一文藝匯演作文 篇7
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望
甲：衷心感謝對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：x幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！
慶六一文藝匯演作文 篇8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，
乙：親愛的小朋友們，
合：大家下午好!
甲：在這歡樂美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。
甲：這是最美麗的季節(jié)，也是我們環(huán)城小貴族幼兒園全體老師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝所有的的小朋友們。
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：各位家長(zhǎng)，或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是為了給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，今天既然來(lái)了，就放下心中的煩惱，放飛心中還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過(guò)一個(gè)快樂的六一。
乙：看，六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
甲：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們環(huán)城小貴族幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備，小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
甲：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。
乙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采，今天，就讓我們一起盡情跳舞!
甲：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
慶六一文藝匯演作文 篇9
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂!
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!
男1：瑞安市解放路小學(xué)20xx年"慶六一"文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
結(jié)束語(yǔ)
男1：今天，我們是學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國(guó)的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們
合：節(jié)日快樂!再見!
慶六一文藝匯演作文 篇10
男:六月,是一支歌.
女:幸福的歌.
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月.
女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日.
合:"六·一"兒童節(jié).
男:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中.
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊.
男:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:
合:謝謝你們,爺爺奶奶;謝謝你們,爸爸媽媽;謝謝你們,老師.
男:六一兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎
女:讓我們盡情的唱,盡情的跳吧!
合:慶"六·一"文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:首先有請(qǐng)敬愛的園長(zhǎng)為我們致詞.
女:感謝園長(zhǎng)送給我們的祝福,相信小朋友一定不會(huì)讓愛我們的人失望的,不信你聽(幼兒代表講話).
男:蝴蝶結(jié)是漂亮的,扎蝴蝶結(jié)的女孩兒是亮麗的,在這快樂的節(jié)日里,有一群小姑娘扎著紅紅的蝴蝶結(jié)正在翩翩起舞.大家看,她們來(lái)了――請(qǐng)欣賞舞蹈《紅蝴蝶結(jié)》
女:格桑花開了,媽媽笑了.讓我唱起好聽的歌祝福我的好媽媽,祝愿您快樂永遠(yuǎn).請(qǐng)聽#小朋友演唱的歌《媽媽,格桑拉》
男:相聲是一種傳統(tǒng)藝術(shù),它有著眾多的表現(xiàn)形式.今天,我們的小朋友也為大家準(zhǔn)備了一小段相聲,不知道他們說(shuō)得怎們樣 讓我們拭目以待吧!請(qǐng)聽#和#說(shuō)的雙簧《爭(zhēng)功》
女:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的本領(lǐng)高,跳起舞來(lái)不含糊.下面請(qǐng)看中班小朋友的舞蹈《誰(shuí)不乖》
男:下面是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的小游戲,希望大家踴躍參加.
女:今天你學(xué)英語(yǔ)了嗎 我們的小朋友不但學(xué)了英語(yǔ),而且還會(huì)用英語(yǔ)講故事,讓我們來(lái)一起聽聽吧.請(qǐng)聽英語(yǔ)故事《拔蘿卜》
男:小朋友們,為了慶祝你們的節(jié)日,李老師也精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目.請(qǐng)看她帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》
女:感謝李老師的精彩演出.下面請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》
男:在戰(zhàn)火紛飛的年代里,有多少小英雄為了祖國(guó)的解放事業(yè),為了我們能過(guò)上今天的幸福生活獻(xiàn)出了自己的生命.讓我們?cè)谶@個(gè)屬于全世界兒童的節(jié)日里,高舉閃閃的紅星,緬懷他們,感謝他們.請(qǐng)看舞蹈《閃閃紅星》
男:又到游戲時(shí)間了,大家來(lái)參加吧.
女:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng).且看小朋友們來(lái)表演一段名揚(yáng)四海的《中國(guó)功夫》
男:下朋友你們想看爸爸媽媽表演的節(jié)目嗎 下面就請(qǐng)他們也來(lái)一段.(家長(zhǎng)表演)
女:天可真熱,來(lái)盤兒冰降降溫吧.請(qǐng)看舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》
男:我有翅膀我要飛翔,我要飛越天空,飛越夢(mèng)想.請(qǐng)聽李瑤小朋友的歌《隱型的翅膀》
女:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛大家,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然.保護(hù)環(huán)境從小做起.請(qǐng)欣賞中班小朋友的《環(huán)保服裝秀》
男:who's marry
女:i'm marry.
男:are you marry
女:yes,i'm marry.請(qǐng)聽英語(yǔ)歌小合唱《are you marry 》
男:感恩的心,感謝有你,讓我們跳起優(yōu)美的舞蹈,感謝所有關(guān)愛我們的人,為我們所做的一切.請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》
女:童年是一生最美妙的時(shí)光,
男:是一朵含苞待放的花蕾,
女:是一顆破土欲出的種子,
男:是一汪清澈透明的山泉,
女:是一棵生機(jī)勃勃的小樹.
男:精心的呵護(hù),花蕾就會(huì)綻放;
女:細(xì)致地培育,種子就會(huì)成長(zhǎng);
男:耐心地疏導(dǎo),山泉就會(huì)匯成大海
女:辛勤地澆灌,小樹就會(huì)成材.
合:我們共同祝愿,所有的小朋友,擁有一個(gè)美好的明天
男:感謝各位老師,感謝全體小朋友,感謝家長(zhǎng)們的支持.
女:幼兒園慶"六·一"文藝演出到此結(jié)束.
慶六一文藝匯演作文 篇11
甲:尊敬的各位老師，
乙:親愛的爺爺奶奶，
丙:親愛的爸爸媽媽，
丁:親愛的小朋友們，
合:大家下午好!
師:在這歡樂美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們
歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙:沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
丙:這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季
節(jié)。
丁:在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂!
師:或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給
我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，既然來(lái)了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過(guò)一個(gè)快樂的六一。
甲:看，六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
丁:小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
師:我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。
甲:現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，
乙:用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙:今天，就讓我們一起盡情跳舞!
丁:讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師:在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節(jié)目串詞
甲:童年的時(shí)光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙:小班是我園中最小的班級(jí)，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長(zhǎng)大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍酉聛?lái)請(qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
師:家長(zhǎng)朋友們，無(wú)論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時(shí)，從剛才的節(jié)目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因?yàn)槿绱耍?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時(shí)光，讓我們也來(lái)體會(huì)一下童年的快樂。下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái)。我來(lái)講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺(tái)的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動(dòng)結(jié)束時(shí)，采訪一位家長(zhǎng)，請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)此時(shí)的感受)您說(shuō)地太好了，謝謝您的參與。今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng)，作為我們今天的特邀嘉賓，有請(qǐng)刁AD的家長(zhǎng)講話。(家長(zhǎng)講完后，主持人講:謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者:中班小朋友
丁:太陽(yáng)當(dāng)空照，放射七彩光芒，花兒對(duì)我笑，點(diǎn)綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨(dú)運(yùn)，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢(mèng)，請(qǐng)欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲:咱們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙:謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。
丙:花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn)， 我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《感恩的心》。
師:小時(shí)候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來(lái)，希望就是一張獎(jiǎng)狀，捧在手里，樂在心間。將來(lái)，希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
丁:中華武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可強(qiáng)身健體，也可陶冶情操，請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》，表演者:學(xué)前班小朋友。
甲:我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁AD小朋友的歌曲《大中國(guó)》。
師:接下來(lái)，我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來(lái)輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球，去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙:學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點(diǎn)依依不舍，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，表演者:學(xué)前班張垚、張淼。
丙:學(xué)前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。
丁:我們幼兒園就一個(gè)家，溫馨、和諧，在這里，老師愛孩子，孩子愛老師，就像是一家人，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《相親相愛一家人》
結(jié)束語(yǔ)
師:敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們
甲:有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
丁:有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
乙:無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
丁:放眼未來(lái)，我們背負(fù)父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師:想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞!
慶六一文藝匯演作文 篇12
（男）六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
（女）六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
（男）六一的集會(huì)這樣的歡騰！
（合）我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
（女）我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！
（合）我們的明天一定會(huì)更美好！
（男）慶“六一”文藝匯演
（合）到此結(jié)束！謝謝大家！
慶六一文藝匯演作文 篇13
一、活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
三、組織方法：
1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位至少出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在4月26日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與少先隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于5月10日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊(duì)處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外)
五、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn)：
①10分制，所有評(píng)委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
五、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)4名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，另設(shè)獎(jiǎng)品給獲獎(jiǎng)節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。
六、時(shí)間、地點(diǎn)安排
(1)彩排時(shí)間：第一次：5月14日(第十一周星期五，13時(shí)30分)。
第二次：5月28日(第十三周星期五，13時(shí)30分)。
地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)
(2)抽簽時(shí)間：5月10日第十一周星期一周前會(huì)上
(3)演出時(shí)間：6月1日第十四周星期二9時(shí)30分
(4)出場(chǎng)順序：根據(jù)彩排時(shí)的抽簽順序出場(chǎng)
慶六一文藝匯演作文 篇14
開場(chǎng)白
甲：親愛的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位觀眾，
乙：、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，
甲：各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們
合：大家好!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光
甲：今天，我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過(guò)大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀!
乙：本次活動(dòng)是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦，我們希望小朋友們節(jié)日快樂，玩得愉快!希望在場(chǎng)的所有朋友都能分享我們的歡樂。
甲：今天，一直關(guān)心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日，表達(dá)我們的祝福與問候，送上我們的關(guān)心和致敬。
乙：今天，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友，給他們鼓勵(lì)，給他們加油，這是給他們的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!
甲：現(xiàn)在我宣布，“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ)
甲：朋友們，最后，讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們，同學(xué)們，叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節(jié)日禮物!
乙：六月是一片綠葉，生長(zhǎng)在歲月的懷抱;
甲：六月是一首歌曲，拍打著我們的心潮;
乙：六月是一組小詩(shī)，吟誦在春夏之交
甲：六月是一只小鳥，唱著快樂的歌謠;
乙：作為二十一世紀(jì)的少年兒童，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生在社會(huì)做位好公民。